通過(guò)總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向，有助于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
回顧過(guò)去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績(jī)。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)?！钡姆Q(chēng)號(hào)、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，xx市教育局對(duì)在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山20xx—20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師；先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師；優(yōu)秀班主任黃盈歡老師；優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師；先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任；優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意！正是因?yàn)橛辛怂麄儯腿w教職工的`不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰！我們以他們?yōu)榘駱?，做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開(kāi)創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗！
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)！老師，您辛苦了！
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位教師：
大家午時(shí)好!
金秋九月，碩果盈枝，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂，共同慶祝
第xx個(gè)教師節(jié)
并舉行表彰大會(huì)。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作，默默付出的全體教師們致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感激!
教師們，你們辛苦了!
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，是我們新的
領(lǐng)導(dǎo)
班子率領(lǐng)全體教職員工繼續(xù)砥礪前行的一年，這一年，有太多值得我們驕傲的成績(jī)：學(xué)校環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為禮貌規(guī)范，中高考成績(jī)節(jié)節(jié)攀升，教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高，年輕教師茁壯成長(zhǎng)，教育科研碩果累累，學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度日益提高……這一切的一切，得益于全體教職工的恪盡職守，無(wú)私付出!你們中有十幾年如一日甘守錦園三尺講臺(tái)的骨干們，你們中有初出茅廬在錦園虛心求教的新秀們，你們中有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任，你們中有默默無(wú)聞、不計(jì)得失的后勤人員，你們?cè)诠ぷ髦凶巫我郧?、在育人時(shí)循循善誘，正因?yàn)橛心銈兊膼?ài)崗敬業(yè)和職責(zé)擔(dān)當(dāng)，才有了師大錦園今日的輝煌成就，才有了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信賴和贊譽(yù)，才有了孩子對(duì)教師的愛(ài)戴和敬重，才有了莘莘學(xué)子未來(lái)的光明前程，才有了偉大祖國(guó)復(fù)興的圓夢(mèng)期望!在那里，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位教師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：多謝!
教師們，我們師大錦園學(xué)校辦學(xué)之初，便立志辦一所“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的好學(xué)校，這不僅僅是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的承諾，更是一份沉甸甸的職責(zé)。如今，在學(xué)?！昂汀蔽幕I(lǐng)下，我們?nèi)w師大錦園人，充分發(fā)揮自身的聰明才智，努力邁向教育新高度，向“打造高質(zhì)量學(xué)校、打造高素質(zhì)學(xué)校、打造高品位”學(xué)校的“三五”規(guī)劃目標(biāo)前行。全體教師不僅僅要把師大錦園的發(fā)展、提高與騰飛當(dāng)作己任，更要把國(guó)家的命運(yùn)、家長(zhǎng)的期待和學(xué)生的未來(lái)作為自我教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。借此機(jī)會(huì)，結(jié)合我們學(xué)校的學(xué)校文化，我想向教師們談?wù)勎覂?nèi)心的五點(diǎn)期望：
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育，“學(xué)博為師，德高為范”，愛(ài)是教師職業(yè)道德的基本要求，充滿愛(ài)心就是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。教育家夏丐尊先生說(shuō)：“教育沒(méi)有愛(ài)，就像池塘沒(méi)有水”，沒(méi)有愛(ài)心是當(dāng)不好教師的。德國(guó)的雅斯貝爾斯有一個(gè)十分精彩的比喻：教育本身意味著：一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。要觸動(dòng)學(xué)生的靈魂，必須用愛(ài)，并且應(yīng)當(dāng)是無(wú)差別的愛(ài)(無(wú)論他的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)绾?，僅有愛(ài)，才能感受到教育的樂(lè)趣;僅有愛(ài)，才能創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系;僅有愛(ài)，才能贏得愛(ài)。
態(tài)度決定一切，“無(wú)論做什么事，你的態(tài)度決定你的高度”。享譽(yù)全球的希爾頓飯店的創(chuàng)始人康拉德·希爾頓()說(shuō)過(guò)“就算洗一輩子馬桶，也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作職責(zé)心、工作態(tài)度、工作水平是衡量教師工作本事的三個(gè)關(guān)鍵因素，一個(gè)“好”教師，工作職責(zé)心和工作態(tài)度要占70%，工作水平只占30%，也就是說(shuō)我們?cè)儆斜臼?，工作態(tài)度馬虎，工作職責(zé)心不強(qiáng)，是很難教出好學(xué)生的。為了一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想的生命，為了一個(gè)個(gè)充滿期望的家庭，我們要愛(ài)生如子、不計(jì)得失、用心工作，當(dāng)一名好教師。
一個(gè)人的心胸有多大，它發(fā)展的空間就有多大。作為教師，我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩之情，感激我們的學(xué)生，是他們給我們工作的保障，沒(méi)有他們，我們會(huì)有一部分失去工作的機(jī)會(huì)。只要我們有這樣的心態(tài)去工作，就會(huì)多一份寬容，少一份指責(zé);多一份理解，少一份抱怨;多一份大度，少一份計(jì)較;多一份團(tuán)結(jié)，少一份爭(zhēng)斗;多一份奉獻(xiàn)，少一份索取。
每一位教師都是管理者，我們要更新管理理念，堅(jiān)持以學(xué)生為本，從有利于學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展角度作為管理的出發(fā)點(diǎn)。電視劇《名?！分幸晃唤處熣f(shuō)過(guò)這樣一句話：“在教師的眼里沒(méi)有壞孩子，僅有犯錯(cuò)誤的孩子，孩子的成長(zhǎng)是在錯(cuò)誤的疊加上完成的。教師管理的職責(zé)最重要的是糾正錯(cuò)誤，引導(dǎo)他做正確的事，教育他正確做事?！彼晕覀儗?duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要寬嚴(yán)適度，嚴(yán)慈并濟(jì)，恩威并施，做一個(gè)管理型教師。
作為一名教師，今日，每一天，我們的一點(diǎn)一滴都將決定學(xué)生會(huì)受到怎樣的影響，不僅僅一時(shí)，更是一生。這種影響力是進(jìn)取的還是消極的，決策權(quán)完全在我們自己的手中。要明白，不管我們值不值得，學(xué)生都會(huì)認(rèn)為我們神通廣大，無(wú)所不能，除非我們讓他們相信事實(shí)并非如此。所以，請(qǐng)必須要意識(shí)到，在學(xué)生的眼中，你的影響力是十分巨大而又深遠(yuǎn)的。如果能夠?qū)σ粋€(gè)學(xué)生的生活施以進(jìn)取的影響，你就會(huì)影響他的將來(lái)，并且還會(huì)影響到他將來(lái)會(huì)遇到的每個(gè)人。如果你與學(xué)生們彼此信任，那么你對(duì)他們的進(jìn)取影響將會(huì)讓他們終身銘記。
親愛(ài)的教師們，辛勤園丁，是送給教師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給教師的頌歌。教師是一份職責(zé)，教師是一份榮譽(yù)，教師更是一份期望。我們的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的厚望，我們應(yīng)當(dāng)以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以禮貌的儀表影響學(xué)生，以高尚的人格感染學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。
親愛(ài)的教師們，讓我們抱著樂(lè)觀去感悟生活，帶著幸福去理解教育，懷著活力去追尋夢(mèng)想;讓我們同心協(xié)力，凝心聚力，竭心盡力，共繪錦園發(fā)展新藍(lán)圖!
最終，再一次祝愿全體教職員工：
節(jié)日和樂(lè)，工作和順;
家庭和睦，事事和心!
多謝大家!
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
值此教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表董事長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子致書(shū)一封。恭祝你們節(jié)日快樂(lè)！
老師們，你們辛苦了！我感動(dòng)于你們的付出，勤勞、敬業(yè)、不計(jì)個(gè)人得失。在一線為我校的教育教學(xué)的持續(xù)健康發(fā)展揮灑血汗，播桃種李。我亦感動(dòng)于我們身為人師的自尊和自豪，教師節(jié)，我感到榮耀、榮光。
學(xué)校的發(fā)展，離不開(kāi)老師們的奉獻(xiàn)付出。年輕教師用自己的熱情和朝氣不斷為我校的發(fā)展注入活力。中年教師用自己的睿智和經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富我校的內(nèi)涵和特色。老年教師用自己的厚重和積淀，不斷提升著學(xué)校的發(fā)展底蘊(yùn)。
最近的幾次活動(dòng)讓我印象深刻。年終總結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)、集體生日活動(dòng)、黨員活動(dòng)……我看到老師們玩得很開(kāi)心、很放松，我也感到很欣慰；然而非常遺憾，由于我考慮不周，一些老師仍然忙碌在工作崗位上，未能參與活動(dòng)，分享節(jié)日的歡樂(lè)，在此致歉；以后，集體的活動(dòng)，我會(huì)努力做到讓人人都參與。臨近期末考試，無(wú)論是抽測(cè)學(xué)科還是?？伎颇?，那些默默奉獻(xiàn)的身影，令我難忘，還有好多好多的細(xì)節(jié)，我都看在眼里。這些恕不一一贅述了。
我們xx小學(xué)的教師是非常優(yōu)秀的，也是非常敬業(yè)的。雖然，我們?cè)诠ぷ髦幸廊淮嬖谥T多問(wèn)題，但是，我相信，通過(guò)我們大家共同努力，一定會(huì)讓學(xué)校和xx人的形象得到提升。
近來(lái)，尤其令我欣慰的是，我看到全校上下教風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。老師們朝斯夕斯、念茲在茲，其教學(xué)態(tài)度和精神，使我對(duì)學(xué)校未來(lái)的`教育教學(xué)充滿了信心。我深知，一個(gè)有良好作風(fēng)的團(tuán)隊(duì)是戰(zhàn)無(wú)不勝的；群必為有機(jī)體，其中部分與部分，部分與全體，都必有密切聯(lián)絡(luò)，息息相關(guān)，牽其一即動(dòng)其余。我想，要發(fā)展好我們的學(xué)校，我們都應(yīng)該深思此理。我們一批又一批xx人為我們開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，我們要繼承好，珍惜好，發(fā)展好；鑒于此，我們要站在新的高度上看待我們的事業(yè)：xx小學(xué)教育教學(xué)的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。老師們，從今日起，從此地起，從你自己起，讓我們把學(xué)校發(fā)展和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)緊密聯(lián)系在一起，這是我對(duì)于你們最虔敬的祝福語(yǔ)。
老師們，你們雖工作崗位不同，但職能并重，不論是教學(xué)一線的教師，還是教學(xué)輔助和后勤保障的教職工，我都會(huì)一視同仁，不敢為左右袒。
老師們，學(xué)校昨日的成就歸功于你們辛勤的付出，未來(lái)的輝煌更需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)！
謹(jǐn)以至誠(chéng)，恭祝安康！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇四
各位同事們：
美麗的教師節(jié)如約而至。首先，向全體教職工表示最崇高的敬意，祝大家：節(jié)日快樂(lè)！
一批學(xué)生走了，一批學(xué)生又來(lái)了，教師節(jié)也就這樣悄無(wú)聲息地到了！
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)很值得玩味。我們成就別人，社會(huì)給予我們一種認(rèn)可，在這種認(rèn)可的鼓舞下，繼續(xù)前行。
“蠟炬成灰淚始干”作為對(duì)教師奉獻(xiàn)精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時(shí)，但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕，該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選，看它的增值空間，而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí)，多經(jīng)歷，讓自己成為不可替代的一員，成為學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校需要的對(duì)象，找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。
世界上大約只有教師的工作是無(wú)法量化的，教師工作的影響力是無(wú)法估量的。一百多年的時(shí)間歷程，在世界各地行走的五中學(xué)子，百年前、百年后，所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個(gè)體中，鼓蕩著、蓬勃著，跨越時(shí)空，縱橫古今。這是太原五中人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲，旁人無(wú)法理解。因?yàn)榘倌甑臍v史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰，慢不說(shuō)走過(guò)其間的那些執(zhí)著于開(kāi)拓的五中前輩。
同志們，百年五中是我們共同棲居的屋檐，晴好同享，風(fēng)雨共度。中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期間，社會(huì)現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂(lè)觀，我們要學(xué)會(huì)相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問(wèn)題，教師多站在學(xué)生角度思考問(wèn)題，每個(gè)人都想想能否為別人做些什么。大道至簡(jiǎn)。教師是改變“人”的職業(yè)，校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。
太原五中新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫(huà)，我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校，應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個(gè)百年，我們將把太原五中帶向何方?這些問(wèn)題誰(shuí)也繞不過(guò)。
同志們，在美麗的教師節(jié)，讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任，享受屬于我們的節(jié)日，樂(lè)觀生活、努力工作，讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
最后，祝愿各位老師生活幸福，工作愉快！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校全體教職員工以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的工作熱情，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)奉獻(xiàn)，悉心育人，充分展現(xiàn)了長(zhǎng)勝小學(xué)教職工隊(duì)伍的形象與風(fēng)貌，助推學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新進(jìn)展新成就，開(kāi)創(chuàng)了新局面。
過(guò)去的一年，在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，全校上下同心同德，奮力拼搏，教育教學(xué)水平取得全面進(jìn)步。一年來(lái)，我們?cè)诳h中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了團(tuán)體第一，在20xx年小考中各科總率居于全縣同類(lèi)小學(xué)第一名，順利通過(guò)了國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收，成為了“xx省xx示范學(xué)?！?，組織開(kāi)展了“會(huì)操比賽”“拔河比賽”“現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽”“學(xué)科能力競(jìng)賽”“同課異構(gòu)”等各類(lèi)活動(dòng)，奪得了xx縣圍棋錦標(biāo)賽團(tuán)體第一，校園足球隊(duì)代表xx縣參加比賽取得重大突破……各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn)。這些成績(jī)的取得得益于全體教職員工的傾情付出，學(xué)校感謝你們的辛勤耕耘與無(wú)私奉獻(xiàn)！
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。學(xué)生的成長(zhǎng)成才需要老師們悉心指引，學(xué)校的跨越發(fā)展需要老師們奮楫前行，民族的不斷進(jìn)步需要老師們默默奉獻(xiàn)。希望全體教職員工繼續(xù)把崇高的人生理想、教書(shū)育人的'職業(yè)精神、立德樹(shù)人的根本要求與學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)，立足各自崗位，努力使自己成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人，做教育改革的奮進(jìn)者，做學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。
百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，天時(shí)人事日相催。讓我們進(jìn)一步振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同舟共濟(jì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)勝小學(xué)的新跨越。
桃李不言，下自成蹊。再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家幸福！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期，我校正式更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城小學(xué)。我和大家一樣，非常榮幸和驕傲成為附中集團(tuán)的一員。新學(xué)年里，我愿意和師生們一起努力，把這所學(xué)校打造成省市區(qū)一流的學(xué)校，我們的老師將成為最好的老師、最優(yōu)秀的老師、最有愛(ài)心的老師。
本學(xué)年的主要任務(wù)是：以德育為首，切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育工作，保證學(xué)校持續(xù)健康和諧發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校師資建設(shè)，打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)到知識(shí)，完善自己，提高身體素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的發(fā)展。讓這里真正成為老師們愉快工作的樂(lè)園，同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
孩子們，你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，作為你們的朋友，我們將會(huì)用自己的愛(ài)心和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè)章，點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。
因此，本學(xué)期我們針對(duì)各年級(jí)提出如下具體要求：
六年級(jí)同學(xué)要做到“三爭(zhēng)”：爭(zhēng)做新城小學(xué)帶頭人、爭(zhēng)做合格畢業(yè)生、爭(zhēng)做創(chuàng)新好少年。
五年級(jí)同學(xué)要做到“三心”：對(duì)他人要有愛(ài)心、對(duì)集體事要熱心、對(duì)學(xué)習(xí)要精心。
四年級(jí)同學(xué)要做到“三愛(ài)”：愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)要做到“三好”：習(xí)慣好、學(xué)習(xí)好、活動(dòng)好。
二年級(jí)同學(xué)要做到“三講”：講文明、講禮貌、講衛(wèi)生。
一年級(jí)同學(xué)要做到“三會(huì)”：會(huì)走路、會(huì)做操、會(huì)掃地。
老師們、同學(xué)們，新的'學(xué)期，新的開(kāi)始，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！祝老師們身體健康，桃李滿天下。
謝謝大家！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。從1985年第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在，xx年斗轉(zhuǎn)星移，xx載桃紅柳綠，我們一步步感受到了社會(huì)對(duì)教師的尊敬和厚愛(ài)，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展帶給我們良好的發(fā)展空間，我們欣喜的看到教育事業(yè)的迅猛發(fā)展使我們的'社會(huì)地位日益提高。
在過(guò)去的一年里，我們?cè)谑薪逃w育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全體師生齊心協(xié)力，砥礪前行。堅(jiān)持以打造“五個(gè)六一”為突破口，全方位構(gòu)建了“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè)、生以成人為志努力構(gòu)建新時(shí)代家校共同體”的辦學(xué)格局。不僅校園文化建設(shè)煥然一新，學(xué)校還成為全國(guó)生命教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)國(guó)防教育示范學(xué)校，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項(xiàng)管理也更加有章可循，得到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。這一切都是我們老師艱辛付出、共同努力的結(jié)果，這一切都凝聚著我們老師自強(qiáng)不息、薪火相傳的智慧與汗水。桃李不言，下自成蹊。含辛茹苦，春播秋收。沒(méi)有全體老師不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有學(xué)校闊步發(fā)展的今天，在這里，我要向各位老師真誠(chéng)地道一聲：“你們辛苦了！”
回首過(guò)去，我們信心百倍；展望未來(lái)，教育任重道遠(yuǎn)。希望各位老師在xx小學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，潛心求教豐富自身。工作中，不斷探索創(chuàng)新發(fā)展；求索中，踏實(shí)勤奮知行兼修。用歷練和實(shí)踐夯實(shí)學(xué)子足印，用熱情和朝氣博大赤子情懷。
同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，xx小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！青春無(wú)悔，教海無(wú)涯，愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！愿一葉扁舟金波里，日邊紅杏倚云栽。
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我們歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們表示熱烈祝賀，向關(guān)心和支持學(xué)校工作的各包校部門(mén)、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
在過(guò)去的一年中，我校努力踐行“對(duì)每一名學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位家長(zhǎng)滿意”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，學(xué)習(xí)氛圍濃，教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校。全體教師也秉承我校“真抓實(shí)干、不辭勞苦、不講報(bào)酬、無(wú)私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。今年我校中考總成績(jī)?cè)谌h排名第二，小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試成績(jī)較上年有所上升，學(xué)校各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。這些成績(jī)的取得是全體教師奮發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、學(xué)校各部門(mén)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持的必然結(jié)果。特別是今年的初三老師，真干苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致?；A(chǔ)年級(jí)的老師，為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂！大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。
實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本；全體教師不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力。可以說(shuō)，沒(méi)有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
老師們，成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己，像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校，像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去。我們要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界；要顧大局、識(shí)大體，摒棄私心，以學(xué)校利益為重，以學(xué)校發(fā)展為重，萬(wàn)眾一心，合力劃槳，讓我們雙中這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！
謝謝大家。
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇九
老師們：
晚上好!
今天在這里我們慶祝教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室祝全體教職員工節(jié)日愉快!道一聲：大家辛苦了!
過(guò)去的一年，我們有太多值得驕傲的成績(jī)：校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為規(guī)范，初高中質(zhì)量再創(chuàng)新高，生源日益好轉(zhuǎn)，年輕教師茁壯成長(zhǎng)，骨干教師碩果累累，師德先進(jìn)事跡感人，學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高，這一切的一切，全得益于我們?nèi)w教職員工的共同努力，全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!
是的，學(xué)校這樣的老師太多了，正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任，正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
值得稱(chēng)贊的人很多，恕我不能一一列舉。
正是有了可敬可愛(ài)的四十三中人，才有了今天的成績(jī)，才有了今天的口碑，并且我們有理由相信，有我們?cè)谧母魑唬氖幸欢〞?huì)有更美好的明天!
最后，祝全體教職員工身體健康，合家幸福!
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會(huì)的全體同志們：
在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里，我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂，我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊眨上部少R!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切;你我競(jìng)相贊美，祝賀她，激情滿懷!此時(shí)此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會(huì)文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的人才，推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步、歷史的前進(jìn)，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書(shū)生涯，我們一直情系教壇，真誠(chéng)執(zhí)教，無(wú)論什么挫折和誘惑，都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而，當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識(shí)，焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人，教育不出科學(xué)的人!今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負(fù)，甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有心灰意冷，更沒(méi)有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開(kāi)放、大建設(shè)的熱潮，以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里，伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成，在不到三個(gè)月的時(shí)間里，我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來(lái)，標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)，內(nèi)容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實(shí)效，做到了一次驗(yàn)收合格，并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性，形成了辦學(xué)合力，增強(qiáng)了學(xué)校依法治校，依法治教的意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今天，在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里，讓我們舉杯同慶，開(kāi)懷暢飲吧!昨天，我們同舟共濟(jì);今天，我們攜手并進(jìn);明天，我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心，報(bào)三春之暉!
謝謝大家!
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我向中方園雙語(yǔ)學(xué)校全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！
中方園雙語(yǔ)學(xué)校建校九年來(lái)，譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)悔付出，創(chuàng)造了中方園雙語(yǔ)學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的中流砥柱，是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的未來(lái)希望，是中方園雙語(yǔ)學(xué)校最寶貴的財(cái)富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升，而是源于對(duì)生命的尊重，對(duì)教育的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求，對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài)。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動(dòng)地的.偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果；它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，帶給我們不平凡的感動(dòng)：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位；夜色已深，人們打開(kāi)了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路；擠不出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過(guò)電話與家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流；無(wú)法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào)，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，一路播撒希望和汗水。
面對(duì)昨天的成績(jī)，面對(duì)今天的問(wèn)題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條；面對(duì)今天的進(jìn)步，面對(duì)明天的發(fā)展，我們將“拔節(jié)，但不脫節(jié)”作為告誡?？嗑殐?nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。點(diǎn)燃激情，超越夢(mèng)想；憑添飛翔的力量，堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌！這樣，我們中方園雙語(yǔ)學(xué)校發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破，結(jié)出新的碩果。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十二
老師們、同志們：
今天，我們?cè)谝黄鸸捕裙?jié)日、隆重慶祝教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是：甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”教師。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，祝大家節(jié)日好!借此機(jī)會(huì)，向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職員工表示最衷心的感謝和崇高的敬禮!
剛才，幾位老師的發(fā)言，結(jié)合自己的工作，談?wù)J識(shí)、談感受、提建議，很生動(dòng)、很樸實(shí)、很有見(jiàn)地，聽(tīng)后很受鼓舞、很受啟發(fā)。在他們身上，充分體現(xiàn)了好老師的“四有”：有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心。我們所做的一切，都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)。就在剛剛過(guò)去的暑假，我們的嘉善光彪學(xué)院，我們的招辦、基建、后勤、設(shè)備、學(xué)生、教務(wù)、財(cái)務(wù)等學(xué)院和部門(mén)的老師們、干部們，沒(méi)有休息，冒酷暑修繕?biāo)奚?、新建?shí)驗(yàn)室，為迎接新生做著各項(xiàng)保障工作，大家辛苦了!大家功不可沒(méi)!
老師們，同志們，慶祝節(jié)日，我們掛念老師們的功績(jī)，也是對(duì)學(xué)校工作成績(jī)的再現(xiàn)。
上半年，學(xué)校緊緊依靠大家的力量，重大工作進(jìn)展順利，日常工作績(jī)效顯著：學(xué)?！笆濉备母锖桶l(fā)展規(guī)劃、綜合改革方案已正式發(fā)布;政府扶持資金項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)到位;新建綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓已于4月20日奠基開(kāi)工，學(xué)生公寓修繕金海18幢、嘉善8幢。有數(shù)據(jù)表明，學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展逐步推進(jìn)，合作辦學(xué)不斷深化，國(guó)際交流有所拓展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)創(chuàng)局面，教學(xué)科研成果遞增，招生就業(yè)聲譽(yù)良好。學(xué)校工作依靠同仁，年年有進(jìn)步;學(xué)校工作達(dá)到預(yù)期，背后有精神。杉達(dá)精神在老師們身上得到充分的展現(xiàn)!
老師們，同志們，慶祝節(jié)日，我們掛念老師們的天職，也是對(duì)學(xué)校文化自覺(jué)的激勵(lì)。
學(xué)校在推進(jìn)工作中要抓住三個(gè)關(guān)鍵詞：教育的根本在于“育”，即大學(xué)的根本任務(wù)是育人，育人要提高道德素養(yǎng)、提升全面素質(zhì);改革的根本在于“制”，即要建立現(xiàn)代大學(xué)制度，從體制、機(jī)制、法制角度深化教學(xué)改革;發(fā)展的根本在于“人”，即教育發(fā)展的根本目的是為了人的發(fā)展，受教育者、教育者都有一個(gè)發(fā)展權(quán)利、教育公平的問(wèn)題。遵循高等教育規(guī)律與教學(xué)規(guī)律實(shí)施應(yīng)用型人才培養(yǎng)，結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍是重中之重，師資隊(duì)伍建設(shè)不僅僅是教師教學(xué)技能的培養(yǎng)，更重要的是教師社會(huì)視野、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、教育氣質(zhì)的培養(yǎng)，最重要的是文化熏陶與價(jià)值認(rèn)同，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。
肩負(fù)使命，做好本職，是教師的應(yīng)有要求。當(dāng)老師，就要心無(wú)旁騖，甘守三尺講臺(tái)，扎根教學(xué)科研工作;就要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé);就要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園。我想有“三堅(jiān)”：堅(jiān)定價(jià)值取向，堅(jiān)持業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)守人格魅力。不斷學(xué)習(xí)，引領(lǐng)創(chuàng)新，是教師的應(yīng)有品格，教師要不斷更新觀念，更新知識(shí)，更新技能，在思想品德、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上形成持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)。繼承老一輩，提攜中青年。
老師們，同志們，慶祝節(jié)日，我們掛念老師們的發(fā)展，也是對(duì)學(xué)校未來(lái)愿景的把握。
學(xué)校十三五，我們已提出“與眾不同，追求品質(zhì)，塑造未來(lái)”的核心發(fā)展理念，落實(shí)到下半年工作，即十八個(gè)字的方針：把大局、做細(xì)節(jié);促教改、抓科創(chuàng);精管理、倡精神。把大局、做細(xì)節(jié)，就是把學(xué)校定位大局，做培養(yǎng)方案細(xì)節(jié)。促教改、抓科創(chuàng)，就是抓住質(zhì)量主線，科技開(kāi)發(fā)落地。實(shí)質(zhì)性的.問(wèn)題是，改到深處是課程，抓到痛處是教師。精管理，倡精神，就是全員服務(wù)教學(xué)工作、育人工作，教學(xué)狀態(tài)實(shí)現(xiàn)信息化。其中的精神在于：做內(nèi)涵、吃辛苦;建課程、吃功夫。杉達(dá)精神：追求品質(zhì)，責(zé)任奉獻(xiàn)。學(xué)校要加快教學(xué)工作信息化步伐，不僅要建立課程中心，更要運(yùn)轉(zhuǎn)云課堂，就是老師們的課程教學(xué)過(guò)程都能在網(wǎng)上體現(xiàn)，既是共建共享的過(guò)程，也是個(gè)性化教學(xué)的過(guò)程。而這一切，都是圍繞“為了每一位學(xué)生的終身發(fā)展”展開(kāi)的，對(duì)于杉達(dá)的學(xué)生，就要引導(dǎo)自信，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。
學(xué)校始終將加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，我們關(guān)心教師，提高待遇、維護(hù)權(quán)益，營(yíng)造尊師重教的氛圍。同時(shí)，教育管理水平更待提高，今年年底我們要完成教師教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)，出臺(tái)績(jī)效考核辦法并實(shí)施，大力推動(dòng)教育改革發(fā)展，不斷提升內(nèi)涵建設(shè)水平。一是“做多少”，明確崗位基本要求，不同專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)有各自的教學(xué)科研、編選教材、指導(dǎo)學(xué)生等等基本工作要求。二是“做好壞”，質(zhì)量?jī)?yōu)秀、成績(jī)突出，要有獎(jiǎng)勵(lì)。
老師們，同志們，杉達(dá)是我們的共同家園，美麗杉達(dá)，幸福師生，學(xué)生是主力軍，你們是筑夢(mèng)人，希望老師們?cè)诮虝?shū)育人、立德樹(shù)人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，應(yīng)該說(shuō)三句話：把月餅還給老師們(事業(yè)與福利同步增長(zhǎng));把機(jī)會(huì)加給老師們(搭建能力水平提升的平臺(tái));把尊重獻(xiàn)給老師們!你們是杉達(dá)最可愛(ài)的人、最可敬的人!
最后，祝福全體教職員工身體健康、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家好！新年的鐘聲即將敲響，我們送走了碩果累累的。
2014。
即將迎來(lái)充滿希望的。
2015。
年。在這里，我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們說(shuō)一聲：新年好！
20xx。
年對(duì)于我們xx小學(xué)的每一個(gè)人都有著特殊的意義！為什么呢？因?yàn)樗怯稍鞔?、廟兒腳、賈莊三所寄校和燕栗、川底坪、宋家溝三個(gè)教學(xué)點(diǎn)合并后新組建的寄宿制小學(xué)。新環(huán)境、新。
領(lǐng)導(dǎo)。
新團(tuán)隊(duì)新伙伴，面對(duì)一切都從頭開(kāi)始的工作局面，我們?nèi)熒拇_面臨了不少的困難，也存在著不少的問(wèn)題，但老師們努力更新教育教學(xué)觀念牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，用自己的言傳身教引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生相信，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任！我們每一位同學(xué)呢？也都長(zhǎng)大，比以前更加成熟。你們?cè)谡n堂上留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影，在校園活動(dòng)中洋溢著歡樂(lè)的笑聲……
為了落實(shí)杜局長(zhǎng)“吃好、住好、學(xué)好”的六字方針，使西村寄?？焖僮呱险?，我們采取了以下措施：
一、成立周執(zhí)勤小組，負(fù)責(zé)常規(guī)管理。
二、開(kāi)展形式多樣的`教研活動(dòng)，鞏固課改成果。
三、特色活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生得到全面發(fā)展。
在這個(gè)學(xué)期里，老師們展現(xiàn)出的責(zé)任心和同學(xué)們展現(xiàn)出的積極向上、遵紀(jì)守法的。
精神。
面貌，都讓我感動(dòng)！大家都在餞行八個(gè)字！那就是——“勤學(xué)、愛(ài)校、互助、守紀(jì)”！雖然只有簡(jiǎn)單的八個(gè)字，但說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)，堅(jiān)持做下去，非常難！可是，我覺(jué)得我們西村寄校的老師和同學(xué)們已經(jīng)把這沉甸甸的八個(gè)字裝在了心里，它已經(jīng)貫穿在我們學(xué)校教育理念中、貫穿在我們校園管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)、貫穿在我們校園生活的每一天！正因?yàn)檫@樣，我們學(xué)校在即將過(guò)去的一年里，在全體師生團(tuán)結(jié)奮斗、求實(shí)創(chuàng)新下，各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步！我們的目標(biāo)是——做最好的自己！
告別。
20xx。
展望。
20xx。
我們還應(yīng)該做些什么呢？新年有新的展望我希望我們西村寄校的每一個(gè)人都能明確自己的新年目標(biāo)試著給自己一個(gè)響亮的口號(hào)，從身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)和嶄新的姿態(tài)擁抱。
20xx。
年！我們?nèi)＝搪毠ひo密團(tuán)結(jié)，齊心一致，為創(chuàng)辦一所文明、和諧、尊師、愛(ài)生的新校園而努力奮斗。
相信在不久的將來(lái)，xx小學(xué)一定會(huì)成為學(xué)風(fēng)正、教風(fēng)良、口碑好的屯留縣西部名校。
最后祝老師們身體健康，工作順利，全家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十四
各位老師，各位朋友：
大家下午好!
“月到中秋分外明，芬芳桃李滿天下?！痹谶@收獲的金秋，我們?nèi)w實(shí)小人以嶄新的精神面貌迎來(lái)了教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候，向獲得名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱(chēng)號(hào)的老師們表示熱烈的祝賀!
在過(guò)去的一年中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持“……”的辦學(xué)理念，著力打造了一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校。一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)，滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報(bào)頻傳，飽含了全體師生的聰明與才智和頑強(qiáng)拼搏。親愛(ài)的老師們，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)我深深的謝意，感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識(shí)的翅膀，為祖國(guó)的明天點(diǎn)亮希望，感謝你們把簡(jiǎn)單的粉筆賦予生命的活力，描繪出祖國(guó)廣闊的明天。你們?cè)谌咧v臺(tái)上，揮灑生命，播下文明的種子，你們，用自己日益發(fā)白的銀絲，編織學(xué)生生命的彩錦，用自己的青春熱血，用自己日益彎下的脊背，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類(lèi)文明的未來(lái)。
回首過(guò)去，我們心情激蕩了;展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。百年大計(jì)，教育為本。有人說(shuō)，教師是民族的良心，而教師立身之本是師德。在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師身系著國(guó)家、民族、人類(lèi)社會(huì)的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣大的責(zé)任，心中必要有大愛(ài)，有大愛(ài)必明大恥，明大恥必有所為有所不為，只有這樣，才能以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來(lái)建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。在第27個(gè)教師之際，我真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，為打造品牌實(shí)小而努力工作，不懈奮斗!以高尚的師德，精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平，豐碩的成果無(wú)愧于教師的光榮稱(chēng)號(hào)，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會(huì)滿意。
最后，敬祝在座各位節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
在教師節(jié)來(lái)臨之際，在您的節(jié)日里，請(qǐng)接受我們衷心的祝福，請(qǐng)接受我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊(duì)員，向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮！
是誰(shuí)，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前？是誰(shuí)，把知識(shí)的清泉引入我們心田？是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)，把稚嫩的小苗培育成參天棟梁？是誰(shuí)，敬業(yè)愛(ài)崗，丹心一顆，深情一片？是您——老師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的笑影，哪一朵上沒(méi)有您的心血和付出的愛(ài)？您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。正是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照，用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，盛開(kāi)的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國(guó)的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您是一支不滅的紅燭，點(diǎn)燃了孩子們理想的火花；您是一盞指路燈，指明了人們前進(jìn)的方向，您那甘為人梯的精神，在激勵(lì)著人們級(jí)級(jí)層層攀向高峰；您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著求知的孩子駛向知識(shí)的彼岸，引領(lǐng)學(xué)生去探求知識(shí)大洋里的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識(shí)，就是播種春天，播種理想，播種希望，播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著人們?nèi)ビ映?yáng)。
敬愛(ài)的老師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識(shí)的種子，您那智慧的眼神，充滿鼓勵(lì)和希冀，是您無(wú)私的奉獻(xiàn)創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績(jī)；是您用那無(wú)悔的年華譜寫(xiě)了人類(lèi)壯麗的詩(shī)篇；是您用那青春的熱血灑滿了人類(lèi)的文明之路，讓我們認(rèn)識(shí)到了什么是平凡中的偉大。在xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?cè)俅伟炎钫嬲\(chéng)的祝愿獻(xiàn)給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻(xiàn)給陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)！
最后，祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師身體健康、節(jié)日快樂(lè)！祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十六
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我向中方園雙語(yǔ)學(xué)校全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！
中方園雙語(yǔ)學(xué)校建校九年來(lái)，譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)悔付出，創(chuàng)造了中方園雙語(yǔ)學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的中流砥柱，是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的未來(lái)希望，是中方園雙語(yǔ)學(xué)校最寶貴的財(cái)富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升，而是源于對(duì)生命的尊重，對(duì)教育的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求，對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài)。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果；它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，帶給我們不平凡的感動(dòng)：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位；夜色已深，人們打開(kāi)了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路；擠不出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過(guò)電話與家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流；無(wú)法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào)，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，一路播撒希望和汗水。
面對(duì)昨天的成績(jī)，面對(duì)今天的問(wèn)題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條；面對(duì)今天的進(jìn)步，面對(duì)明天的發(fā)展，我們將“拔節(jié)，但不脫節(jié)”作為告誡?？嗑殐?nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。點(diǎn)燃激情，超越夢(mèng)想；憑添飛翔的力量，堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌！這樣，我們中方園雙語(yǔ)學(xué)校發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破，結(jié)出新的碩果。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)！
謝謝大家！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十七
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
感謝各位在白忙之中抽出時(shí)間參加我校的教師節(jié)座談會(huì)。我代表學(xué)校全體教師向各位關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)三個(gè)方面的問(wèn)題。
康順路學(xué)校是今年根據(jù)蘆淞區(qū)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局南強(qiáng)北拓的宏偉規(guī)劃，將去年成立的康順路中學(xué)與97年成立的康順路小學(xué)合并，成立的一所城區(qū)九年一貫制學(xué)校。學(xué)校地處學(xué)堂沖，這里原是株洲市八中、康順路小學(xué)的老校址。校園由原康順路小學(xué)和原二十三冶二公司子弟學(xué)校構(gòu)成。曾經(jīng)，不管是株洲市八中，還是康順路小學(xué)、康順路中學(xué)都一直致力于服務(wù)周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位，為周邊社區(qū)、企事業(yè)子弟提供了良好的受教育條件，也為周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位培養(yǎng)了不少人才。今天，新興的康順路學(xué)校以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在株洲基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，學(xué)校將迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇，開(kāi)始新的創(chuàng)業(yè)。我們將全面提升辦學(xué)質(zhì)量，打造藝體特色的制高點(diǎn)，一心一意抓改革，聚精會(huì)神謀發(fā)展。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)康順路人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、秉公辦事、扎實(shí)工作、民主、科學(xué)決策，進(jìn)一步打造和提升康順路學(xué)校的教育品牌，決心辦群眾滿意、社會(huì)滿意的康順路學(xué)校。
我?，F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，1500名在校學(xué)生，95名在職教師。學(xué)校教師隊(duì)伍龐大、業(yè)務(wù)精湛。他們是由原康順路中學(xué)、康順路小學(xué)的優(yōu)秀教師及本學(xué)期新引進(jìn)的優(yōu)秀教師組成，其中，有原市直屬中學(xué)的高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人十余名，是一支教學(xué)觀念新，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，敬業(yè)精神好的教師隊(duì)伍。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員年富力強(qiáng)，具有創(chuàng)新理念和開(kāi)拓精神，事業(yè)心強(qiáng)。他們信心百倍，全力以赴，抓好教育教學(xué)質(zhì)量。從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，班子成員就下班聽(tīng)課。我校全體教職工熱情高漲，他們勇于奉獻(xiàn)，不記報(bào)酬，決心辦市民滿意的教育，為打造蘆淞區(qū)基礎(chǔ)教育品牌貢獻(xiàn)自己的力量。
目前，整個(gè)教育教學(xué)秩序良好。
我們的目標(biāo)是樹(shù)優(yōu)質(zhì)教育品牌，打造城區(qū)九年一貫制精品學(xué)校，辦群眾滿意的康順路學(xué)校，讓市民滿意，讓社區(qū)滿意，讓教職工滿意。我們將讓每一個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，使他們有一個(gè)智慧人生，讓他們健康成長(zhǎng)，達(dá)到知識(shí)、能力、人格一體的和諧發(fā)展。為聽(tīng)取各位家長(zhǎng)的意見(jiàn)，在此，我把學(xué)校的幾點(diǎn)做法向大家簡(jiǎn)單介紹如下：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
教師是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵，把我校的教師建設(shè)成一支“政治思想堅(jiān)定，道德品質(zhì)高尚，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，身體心理健康”的教師隊(duì)伍是我們努力的目標(biāo)。
（1）樹(shù)師志，占領(lǐng)理想的“制高點(diǎn)”。
志向是理想的“航標(biāo)”，理想是行動(dòng)的“指南”。
（2）揚(yáng)師德，找好崗位的“結(jié)合點(diǎn)”。
學(xué)理論，搞活動(dòng)，加強(qiáng)思想滲透。
出規(guī)范，定要求，加強(qiáng)組織引導(dǎo)。
抓典型，揚(yáng)正氣，加強(qiáng)榜樣激勵(lì)。
（3）強(qiáng)師能，挖掘事業(yè)的“閃光點(diǎn)”。
（4）順師心，激發(fā)情感的“共鳴點(diǎn)”。
教師是教育的資源，是學(xué)校發(fā)展的資本。有效的開(kāi)發(fā)“資源”，合理地經(jīng)營(yíng)“資本”，是學(xué)校管理的精髓。學(xué)校將竭盡全力提高老師待遇，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、創(chuàng)造性。盡力解決老師們的后顧之憂。
2、凝聚人心，建設(shè)師生共同的精神的“家園文化”。
（1）凝聚人心，創(chuàng)建“家園”文化氛圍。
事業(yè)目標(biāo)激勵(lì)人，情感管理溫暖人，團(tuán)隊(duì)精神凝聚人。
（2）挖掘品牌內(nèi)涵，使學(xué)校特色成為創(chuàng)建精神家園的有效載體。深入挖掘特色中所蘊(yùn)涵的豐富文化內(nèi)涵，將成為學(xué)校辦學(xué)的不懈追求。
a．做強(qiáng)學(xué)校的體育文化。
b．做大學(xué)校的藝術(shù)文化，讓高雅的藝術(shù)影響人。辦好藝術(shù)合唱隊(duì)、組建舞蹈隊(duì)、成立鼓樂(lè)隊(duì)、設(shè)立畫(huà)室。
c．構(gòu)建學(xué)生社團(tuán)文化，讓學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)，定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，成立文學(xué)社、廣播站。
d．構(gòu)建社區(qū)陣地文化，讓豐富的活動(dòng)激勵(lì)人，開(kāi)展好五好小公民活動(dòng)。
e．開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，科技節(jié)，展示師生風(fēng)采。
3、實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)校戰(zhàn)略，學(xué)校質(zhì)量是打造學(xué)校品牌，實(shí)施可持續(xù)性發(fā)展的可靠保證。
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
回顧過(guò)去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績(jī)。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)?！钡姆Q(chēng)號(hào)、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，xx市教育局對(duì)在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山20xx—20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師；先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師；優(yōu)秀班主任黃盈歡老師；優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師；先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任；優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意！正是因?yàn)橛辛怂麄儯腿w教職工的`不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰！我們以他們?yōu)榘駱?，做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開(kāi)創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗！
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)！老師，您辛苦了！
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位教師：
大家午時(shí)好!
金秋九月，碩果盈枝，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂，共同慶祝
第xx個(gè)教師節(jié)
并舉行表彰大會(huì)。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作，默默付出的全體教師們致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感激!
教師們，你們辛苦了!
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，是我們新的
領(lǐng)導(dǎo)
班子率領(lǐng)全體教職員工繼續(xù)砥礪前行的一年，這一年，有太多值得我們驕傲的成績(jī)：學(xué)校環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為禮貌規(guī)范，中高考成績(jī)節(jié)節(jié)攀升，教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高，年輕教師茁壯成長(zhǎng)，教育科研碩果累累，學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度日益提高……這一切的一切，得益于全體教職工的恪盡職守，無(wú)私付出!你們中有十幾年如一日甘守錦園三尺講臺(tái)的骨干們，你們中有初出茅廬在錦園虛心求教的新秀們，你們中有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任，你們中有默默無(wú)聞、不計(jì)得失的后勤人員，你們?cè)诠ぷ髦凶巫我郧?、在育人時(shí)循循善誘，正因?yàn)橛心銈兊膼?ài)崗敬業(yè)和職責(zé)擔(dān)當(dāng)，才有了師大錦園今日的輝煌成就，才有了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信賴和贊譽(yù)，才有了孩子對(duì)教師的愛(ài)戴和敬重，才有了莘莘學(xué)子未來(lái)的光明前程，才有了偉大祖國(guó)復(fù)興的圓夢(mèng)期望!在那里，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位教師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：多謝!
教師們，我們師大錦園學(xué)校辦學(xué)之初，便立志辦一所“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的好學(xué)校，這不僅僅是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的承諾，更是一份沉甸甸的職責(zé)。如今，在學(xué)?！昂汀蔽幕I(lǐng)下，我們?nèi)w師大錦園人，充分發(fā)揮自身的聰明才智，努力邁向教育新高度，向“打造高質(zhì)量學(xué)校、打造高素質(zhì)學(xué)校、打造高品位”學(xué)校的“三五”規(guī)劃目標(biāo)前行。全體教師不僅僅要把師大錦園的發(fā)展、提高與騰飛當(dāng)作己任，更要把國(guó)家的命運(yùn)、家長(zhǎng)的期待和學(xué)生的未來(lái)作為自我教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。借此機(jī)會(huì)，結(jié)合我們學(xué)校的學(xué)校文化，我想向教師們談?wù)勎覂?nèi)心的五點(diǎn)期望：
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育，“學(xué)博為師，德高為范”，愛(ài)是教師職業(yè)道德的基本要求，充滿愛(ài)心就是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。教育家夏丐尊先生說(shuō)：“教育沒(méi)有愛(ài)，就像池塘沒(méi)有水”，沒(méi)有愛(ài)心是當(dāng)不好教師的。德國(guó)的雅斯貝爾斯有一個(gè)十分精彩的比喻：教育本身意味著：一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。要觸動(dòng)學(xué)生的靈魂，必須用愛(ài)，并且應(yīng)當(dāng)是無(wú)差別的愛(ài)(無(wú)論他的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)绾?，僅有愛(ài)，才能感受到教育的樂(lè)趣;僅有愛(ài)，才能創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系;僅有愛(ài)，才能贏得愛(ài)。
態(tài)度決定一切，“無(wú)論做什么事，你的態(tài)度決定你的高度”。享譽(yù)全球的希爾頓飯店的創(chuàng)始人康拉德·希爾頓()說(shuō)過(guò)“就算洗一輩子馬桶，也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作職責(zé)心、工作態(tài)度、工作水平是衡量教師工作本事的三個(gè)關(guān)鍵因素，一個(gè)“好”教師，工作職責(zé)心和工作態(tài)度要占70%，工作水平只占30%，也就是說(shuō)我們?cè)儆斜臼?，工作態(tài)度馬虎，工作職責(zé)心不強(qiáng)，是很難教出好學(xué)生的。為了一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想的生命，為了一個(gè)個(gè)充滿期望的家庭，我們要愛(ài)生如子、不計(jì)得失、用心工作，當(dāng)一名好教師。
一個(gè)人的心胸有多大，它發(fā)展的空間就有多大。作為教師，我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩之情，感激我們的學(xué)生，是他們給我們工作的保障，沒(méi)有他們，我們會(huì)有一部分失去工作的機(jī)會(huì)。只要我們有這樣的心態(tài)去工作，就會(huì)多一份寬容，少一份指責(zé);多一份理解，少一份抱怨;多一份大度，少一份計(jì)較;多一份團(tuán)結(jié)，少一份爭(zhēng)斗;多一份奉獻(xiàn)，少一份索取。
每一位教師都是管理者，我們要更新管理理念，堅(jiān)持以學(xué)生為本，從有利于學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展角度作為管理的出發(fā)點(diǎn)。電視劇《名?！分幸晃唤處熣f(shuō)過(guò)這樣一句話：“在教師的眼里沒(méi)有壞孩子，僅有犯錯(cuò)誤的孩子，孩子的成長(zhǎng)是在錯(cuò)誤的疊加上完成的。教師管理的職責(zé)最重要的是糾正錯(cuò)誤，引導(dǎo)他做正確的事，教育他正確做事?！彼晕覀儗?duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要寬嚴(yán)適度，嚴(yán)慈并濟(jì)，恩威并施，做一個(gè)管理型教師。
作為一名教師，今日，每一天，我們的一點(diǎn)一滴都將決定學(xué)生會(huì)受到怎樣的影響，不僅僅一時(shí)，更是一生。這種影響力是進(jìn)取的還是消極的，決策權(quán)完全在我們自己的手中。要明白，不管我們值不值得，學(xué)生都會(huì)認(rèn)為我們神通廣大，無(wú)所不能，除非我們讓他們相信事實(shí)并非如此。所以，請(qǐng)必須要意識(shí)到，在學(xué)生的眼中，你的影響力是十分巨大而又深遠(yuǎn)的。如果能夠?qū)σ粋€(gè)學(xué)生的生活施以進(jìn)取的影響，你就會(huì)影響他的將來(lái)，并且還會(huì)影響到他將來(lái)會(huì)遇到的每個(gè)人。如果你與學(xué)生們彼此信任，那么你對(duì)他們的進(jìn)取影響將會(huì)讓他們終身銘記。
親愛(ài)的教師們，辛勤園丁，是送給教師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給教師的頌歌。教師是一份職責(zé)，教師是一份榮譽(yù)，教師更是一份期望。我們的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的厚望，我們應(yīng)當(dāng)以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以禮貌的儀表影響學(xué)生，以高尚的人格感染學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。
親愛(ài)的教師們，讓我們抱著樂(lè)觀去感悟生活，帶著幸福去理解教育，懷著活力去追尋夢(mèng)想;讓我們同心協(xié)力，凝心聚力，竭心盡力，共繪錦園發(fā)展新藍(lán)圖!
最終，再一次祝愿全體教職員工：
節(jié)日和樂(lè)，工作和順;
家庭和睦，事事和心!
多謝大家!
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
值此教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表董事長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子致書(shū)一封。恭祝你們節(jié)日快樂(lè)！
老師們，你們辛苦了！我感動(dòng)于你們的付出，勤勞、敬業(yè)、不計(jì)個(gè)人得失。在一線為我校的教育教學(xué)的持續(xù)健康發(fā)展揮灑血汗，播桃種李。我亦感動(dòng)于我們身為人師的自尊和自豪，教師節(jié)，我感到榮耀、榮光。
學(xué)校的發(fā)展，離不開(kāi)老師們的奉獻(xiàn)付出。年輕教師用自己的熱情和朝氣不斷為我校的發(fā)展注入活力。中年教師用自己的睿智和經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富我校的內(nèi)涵和特色。老年教師用自己的厚重和積淀，不斷提升著學(xué)校的發(fā)展底蘊(yùn)。
最近的幾次活動(dòng)讓我印象深刻。年終總結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)、集體生日活動(dòng)、黨員活動(dòng)……我看到老師們玩得很開(kāi)心、很放松，我也感到很欣慰；然而非常遺憾，由于我考慮不周，一些老師仍然忙碌在工作崗位上，未能參與活動(dòng)，分享節(jié)日的歡樂(lè)，在此致歉；以后，集體的活動(dòng)，我會(huì)努力做到讓人人都參與。臨近期末考試，無(wú)論是抽測(cè)學(xué)科還是?？伎颇?，那些默默奉獻(xiàn)的身影，令我難忘，還有好多好多的細(xì)節(jié)，我都看在眼里。這些恕不一一贅述了。
我們xx小學(xué)的教師是非常優(yōu)秀的，也是非常敬業(yè)的。雖然，我們?cè)诠ぷ髦幸廊淮嬖谥T多問(wèn)題，但是，我相信，通過(guò)我們大家共同努力，一定會(huì)讓學(xué)校和xx人的形象得到提升。
近來(lái)，尤其令我欣慰的是，我看到全校上下教風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。老師們朝斯夕斯、念茲在茲，其教學(xué)態(tài)度和精神，使我對(duì)學(xué)校未來(lái)的`教育教學(xué)充滿了信心。我深知，一個(gè)有良好作風(fēng)的團(tuán)隊(duì)是戰(zhàn)無(wú)不勝的；群必為有機(jī)體，其中部分與部分，部分與全體，都必有密切聯(lián)絡(luò)，息息相關(guān)，牽其一即動(dòng)其余。我想，要發(fā)展好我們的學(xué)校，我們都應(yīng)該深思此理。我們一批又一批xx人為我們開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，我們要繼承好，珍惜好，發(fā)展好；鑒于此，我們要站在新的高度上看待我們的事業(yè)：xx小學(xué)教育教學(xué)的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。老師們，從今日起，從此地起，從你自己起，讓我們把學(xué)校發(fā)展和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)緊密聯(lián)系在一起，這是我對(duì)于你們最虔敬的祝福語(yǔ)。
老師們，你們雖工作崗位不同，但職能并重，不論是教學(xué)一線的教師，還是教學(xué)輔助和后勤保障的教職工，我都會(huì)一視同仁，不敢為左右袒。
老師們，學(xué)校昨日的成就歸功于你們辛勤的付出，未來(lái)的輝煌更需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)！
謹(jǐn)以至誠(chéng)，恭祝安康！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇四
各位同事們：
美麗的教師節(jié)如約而至。首先，向全體教職工表示最崇高的敬意，祝大家：節(jié)日快樂(lè)！
一批學(xué)生走了，一批學(xué)生又來(lái)了，教師節(jié)也就這樣悄無(wú)聲息地到了！
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)很值得玩味。我們成就別人，社會(huì)給予我們一種認(rèn)可，在這種認(rèn)可的鼓舞下，繼續(xù)前行。
“蠟炬成灰淚始干”作為對(duì)教師奉獻(xiàn)精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時(shí)，但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕，該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選，看它的增值空間，而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí)，多經(jīng)歷，讓自己成為不可替代的一員，成為學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校需要的對(duì)象，找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。
世界上大約只有教師的工作是無(wú)法量化的，教師工作的影響力是無(wú)法估量的。一百多年的時(shí)間歷程，在世界各地行走的五中學(xué)子，百年前、百年后，所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個(gè)體中，鼓蕩著、蓬勃著，跨越時(shí)空，縱橫古今。這是太原五中人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲，旁人無(wú)法理解。因?yàn)榘倌甑臍v史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰，慢不說(shuō)走過(guò)其間的那些執(zhí)著于開(kāi)拓的五中前輩。
同志們，百年五中是我們共同棲居的屋檐，晴好同享，風(fēng)雨共度。中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期間，社會(huì)現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂(lè)觀，我們要學(xué)會(huì)相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問(wèn)題，教師多站在學(xué)生角度思考問(wèn)題，每個(gè)人都想想能否為別人做些什么。大道至簡(jiǎn)。教師是改變“人”的職業(yè)，校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。
太原五中新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫(huà)，我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校，應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個(gè)百年，我們將把太原五中帶向何方?這些問(wèn)題誰(shuí)也繞不過(guò)。
同志們，在美麗的教師節(jié)，讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任，享受屬于我們的節(jié)日，樂(lè)觀生活、努力工作，讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
最后，祝愿各位老師生活幸福，工作愉快！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校全體教職員工以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的工作熱情，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)奉獻(xiàn)，悉心育人，充分展現(xiàn)了長(zhǎng)勝小學(xué)教職工隊(duì)伍的形象與風(fēng)貌，助推學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新進(jìn)展新成就，開(kāi)創(chuàng)了新局面。
過(guò)去的一年，在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，全校上下同心同德，奮力拼搏，教育教學(xué)水平取得全面進(jìn)步。一年來(lái)，我們?cè)诳h中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了團(tuán)體第一，在20xx年小考中各科總率居于全縣同類(lèi)小學(xué)第一名，順利通過(guò)了國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收，成為了“xx省xx示范學(xué)?！?，組織開(kāi)展了“會(huì)操比賽”“拔河比賽”“現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽”“學(xué)科能力競(jìng)賽”“同課異構(gòu)”等各類(lèi)活動(dòng)，奪得了xx縣圍棋錦標(biāo)賽團(tuán)體第一，校園足球隊(duì)代表xx縣參加比賽取得重大突破……各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn)。這些成績(jī)的取得得益于全體教職員工的傾情付出，學(xué)校感謝你們的辛勤耕耘與無(wú)私奉獻(xiàn)！
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。學(xué)生的成長(zhǎng)成才需要老師們悉心指引，學(xué)校的跨越發(fā)展需要老師們奮楫前行，民族的不斷進(jìn)步需要老師們默默奉獻(xiàn)。希望全體教職員工繼續(xù)把崇高的人生理想、教書(shū)育人的'職業(yè)精神、立德樹(shù)人的根本要求與學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)，立足各自崗位，努力使自己成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人，做教育改革的奮進(jìn)者，做學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。
百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，天時(shí)人事日相催。讓我們進(jìn)一步振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同舟共濟(jì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)勝小學(xué)的新跨越。
桃李不言，下自成蹊。再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家幸福！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期，我校正式更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城小學(xué)。我和大家一樣，非常榮幸和驕傲成為附中集團(tuán)的一員。新學(xué)年里，我愿意和師生們一起努力，把這所學(xué)校打造成省市區(qū)一流的學(xué)校，我們的老師將成為最好的老師、最優(yōu)秀的老師、最有愛(ài)心的老師。
本學(xué)年的主要任務(wù)是：以德育為首，切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育工作，保證學(xué)校持續(xù)健康和諧發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校師資建設(shè)，打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)到知識(shí)，完善自己，提高身體素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的發(fā)展。讓這里真正成為老師們愉快工作的樂(lè)園，同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
孩子們，你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，作為你們的朋友，我們將會(huì)用自己的愛(ài)心和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè)章，點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。
因此，本學(xué)期我們針對(duì)各年級(jí)提出如下具體要求：
六年級(jí)同學(xué)要做到“三爭(zhēng)”：爭(zhēng)做新城小學(xué)帶頭人、爭(zhēng)做合格畢業(yè)生、爭(zhēng)做創(chuàng)新好少年。
五年級(jí)同學(xué)要做到“三心”：對(duì)他人要有愛(ài)心、對(duì)集體事要熱心、對(duì)學(xué)習(xí)要精心。
四年級(jí)同學(xué)要做到“三愛(ài)”：愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)要做到“三好”：習(xí)慣好、學(xué)習(xí)好、活動(dòng)好。
二年級(jí)同學(xué)要做到“三講”：講文明、講禮貌、講衛(wèi)生。
一年級(jí)同學(xué)要做到“三會(huì)”：會(huì)走路、會(huì)做操、會(huì)掃地。
老師們、同學(xué)們，新的'學(xué)期，新的開(kāi)始，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！祝老師們身體健康，桃李滿天下。
謝謝大家！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。從1985年第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在，xx年斗轉(zhuǎn)星移，xx載桃紅柳綠，我們一步步感受到了社會(huì)對(duì)教師的尊敬和厚愛(ài)，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展帶給我們良好的發(fā)展空間，我們欣喜的看到教育事業(yè)的迅猛發(fā)展使我們的'社會(huì)地位日益提高。
在過(guò)去的一年里，我們?cè)谑薪逃w育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全體師生齊心協(xié)力，砥礪前行。堅(jiān)持以打造“五個(gè)六一”為突破口，全方位構(gòu)建了“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè)、生以成人為志努力構(gòu)建新時(shí)代家校共同體”的辦學(xué)格局。不僅校園文化建設(shè)煥然一新，學(xué)校還成為全國(guó)生命教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)國(guó)防教育示范學(xué)校，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項(xiàng)管理也更加有章可循，得到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。這一切都是我們老師艱辛付出、共同努力的結(jié)果，這一切都凝聚著我們老師自強(qiáng)不息、薪火相傳的智慧與汗水。桃李不言，下自成蹊。含辛茹苦，春播秋收。沒(méi)有全體老師不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有學(xué)校闊步發(fā)展的今天，在這里，我要向各位老師真誠(chéng)地道一聲：“你們辛苦了！”
回首過(guò)去，我們信心百倍；展望未來(lái)，教育任重道遠(yuǎn)。希望各位老師在xx小學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，潛心求教豐富自身。工作中，不斷探索創(chuàng)新發(fā)展；求索中，踏實(shí)勤奮知行兼修。用歷練和實(shí)踐夯實(shí)學(xué)子足印，用熱情和朝氣博大赤子情懷。
同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，xx小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！青春無(wú)悔，教海無(wú)涯，愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！愿一葉扁舟金波里，日邊紅杏倚云栽。
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我們歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們表示熱烈祝賀，向關(guān)心和支持學(xué)校工作的各包校部門(mén)、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
在過(guò)去的一年中，我校努力踐行“對(duì)每一名學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位家長(zhǎng)滿意”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，學(xué)習(xí)氛圍濃，教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校。全體教師也秉承我校“真抓實(shí)干、不辭勞苦、不講報(bào)酬、無(wú)私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。今年我校中考總成績(jī)?cè)谌h排名第二，小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試成績(jī)較上年有所上升，學(xué)校各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。這些成績(jī)的取得是全體教師奮發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、學(xué)校各部門(mén)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持的必然結(jié)果。特別是今年的初三老師，真干苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致?；A(chǔ)年級(jí)的老師，為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂！大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。
實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本；全體教師不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力。可以說(shuō)，沒(méi)有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
老師們，成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己，像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校，像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去。我們要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界；要顧大局、識(shí)大體，摒棄私心，以學(xué)校利益為重，以學(xué)校發(fā)展為重，萬(wàn)眾一心，合力劃槳，讓我們雙中這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！
謝謝大家。
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇九
老師們：
晚上好!
今天在這里我們慶祝教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室祝全體教職員工節(jié)日愉快!道一聲：大家辛苦了!
過(guò)去的一年，我們有太多值得驕傲的成績(jī)：校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為規(guī)范，初高中質(zhì)量再創(chuàng)新高，生源日益好轉(zhuǎn)，年輕教師茁壯成長(zhǎng)，骨干教師碩果累累，師德先進(jìn)事跡感人，學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高，這一切的一切，全得益于我們?nèi)w教職員工的共同努力，全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!
是的，學(xué)校這樣的老師太多了，正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任，正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
值得稱(chēng)贊的人很多，恕我不能一一列舉。
正是有了可敬可愛(ài)的四十三中人，才有了今天的成績(jī)，才有了今天的口碑，并且我們有理由相信，有我們?cè)谧母魑唬氖幸欢〞?huì)有更美好的明天!
最后，祝全體教職員工身體健康，合家幸福!
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會(huì)的全體同志們：
在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里，我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂，我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊眨上部少R!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切;你我競(jìng)相贊美，祝賀她，激情滿懷!此時(shí)此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會(huì)文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的人才，推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步、歷史的前進(jìn)，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書(shū)生涯，我們一直情系教壇，真誠(chéng)執(zhí)教，無(wú)論什么挫折和誘惑，都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而，當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識(shí)，焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人，教育不出科學(xué)的人!今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負(fù)，甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有心灰意冷，更沒(méi)有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開(kāi)放、大建設(shè)的熱潮，以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里，伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成，在不到三個(gè)月的時(shí)間里，我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來(lái)，標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)，內(nèi)容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實(shí)效，做到了一次驗(yàn)收合格，并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性，形成了辦學(xué)合力，增強(qiáng)了學(xué)校依法治校，依法治教的意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今天，在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里，讓我們舉杯同慶，開(kāi)懷暢飲吧!昨天，我們同舟共濟(jì);今天，我們攜手并進(jìn);明天，我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心，報(bào)三春之暉!
謝謝大家!
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我向中方園雙語(yǔ)學(xué)校全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！
中方園雙語(yǔ)學(xué)校建校九年來(lái)，譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)悔付出，創(chuàng)造了中方園雙語(yǔ)學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的中流砥柱，是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的未來(lái)希望，是中方園雙語(yǔ)學(xué)校最寶貴的財(cái)富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升，而是源于對(duì)生命的尊重，對(duì)教育的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求，對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài)。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動(dòng)地的.偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果；它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，帶給我們不平凡的感動(dòng)：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位；夜色已深，人們打開(kāi)了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路；擠不出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過(guò)電話與家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流；無(wú)法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào)，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，一路播撒希望和汗水。
面對(duì)昨天的成績(jī)，面對(duì)今天的問(wèn)題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條；面對(duì)今天的進(jìn)步，面對(duì)明天的發(fā)展，我們將“拔節(jié)，但不脫節(jié)”作為告誡?？嗑殐?nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。點(diǎn)燃激情，超越夢(mèng)想；憑添飛翔的力量，堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌！這樣，我們中方園雙語(yǔ)學(xué)校發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破，結(jié)出新的碩果。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十二
老師們、同志們：
今天，我們?cè)谝黄鸸捕裙?jié)日、隆重慶祝教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是：甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”教師。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，祝大家節(jié)日好!借此機(jī)會(huì)，向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職員工表示最衷心的感謝和崇高的敬禮!
剛才，幾位老師的發(fā)言，結(jié)合自己的工作，談?wù)J識(shí)、談感受、提建議，很生動(dòng)、很樸實(shí)、很有見(jiàn)地，聽(tīng)后很受鼓舞、很受啟發(fā)。在他們身上，充分體現(xiàn)了好老師的“四有”：有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心。我們所做的一切，都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)。就在剛剛過(guò)去的暑假，我們的嘉善光彪學(xué)院，我們的招辦、基建、后勤、設(shè)備、學(xué)生、教務(wù)、財(cái)務(wù)等學(xué)院和部門(mén)的老師們、干部們，沒(méi)有休息，冒酷暑修繕?biāo)奚?、新建?shí)驗(yàn)室，為迎接新生做著各項(xiàng)保障工作，大家辛苦了!大家功不可沒(méi)!
老師們，同志們，慶祝節(jié)日，我們掛念老師們的功績(jī)，也是對(duì)學(xué)校工作成績(jī)的再現(xiàn)。
上半年，學(xué)校緊緊依靠大家的力量，重大工作進(jìn)展順利，日常工作績(jī)效顯著：學(xué)?！笆濉备母锖桶l(fā)展規(guī)劃、綜合改革方案已正式發(fā)布;政府扶持資金項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)到位;新建綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓已于4月20日奠基開(kāi)工，學(xué)生公寓修繕金海18幢、嘉善8幢。有數(shù)據(jù)表明，學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展逐步推進(jìn)，合作辦學(xué)不斷深化，國(guó)際交流有所拓展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)創(chuàng)局面，教學(xué)科研成果遞增，招生就業(yè)聲譽(yù)良好。學(xué)校工作依靠同仁，年年有進(jìn)步;學(xué)校工作達(dá)到預(yù)期，背后有精神。杉達(dá)精神在老師們身上得到充分的展現(xiàn)!
老師們，同志們，慶祝節(jié)日，我們掛念老師們的天職，也是對(duì)學(xué)校文化自覺(jué)的激勵(lì)。
學(xué)校在推進(jìn)工作中要抓住三個(gè)關(guān)鍵詞：教育的根本在于“育”，即大學(xué)的根本任務(wù)是育人，育人要提高道德素養(yǎng)、提升全面素質(zhì);改革的根本在于“制”，即要建立現(xiàn)代大學(xué)制度，從體制、機(jī)制、法制角度深化教學(xué)改革;發(fā)展的根本在于“人”，即教育發(fā)展的根本目的是為了人的發(fā)展，受教育者、教育者都有一個(gè)發(fā)展權(quán)利、教育公平的問(wèn)題。遵循高等教育規(guī)律與教學(xué)規(guī)律實(shí)施應(yīng)用型人才培養(yǎng)，結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍是重中之重，師資隊(duì)伍建設(shè)不僅僅是教師教學(xué)技能的培養(yǎng)，更重要的是教師社會(huì)視野、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、教育氣質(zhì)的培養(yǎng)，最重要的是文化熏陶與價(jià)值認(rèn)同，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。
肩負(fù)使命，做好本職，是教師的應(yīng)有要求。當(dāng)老師，就要心無(wú)旁騖，甘守三尺講臺(tái)，扎根教學(xué)科研工作;就要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé);就要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園。我想有“三堅(jiān)”：堅(jiān)定價(jià)值取向，堅(jiān)持業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)守人格魅力。不斷學(xué)習(xí)，引領(lǐng)創(chuàng)新，是教師的應(yīng)有品格，教師要不斷更新觀念，更新知識(shí)，更新技能，在思想品德、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上形成持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)。繼承老一輩，提攜中青年。
老師們，同志們，慶祝節(jié)日，我們掛念老師們的發(fā)展，也是對(duì)學(xué)校未來(lái)愿景的把握。
學(xué)校十三五，我們已提出“與眾不同，追求品質(zhì)，塑造未來(lái)”的核心發(fā)展理念，落實(shí)到下半年工作，即十八個(gè)字的方針：把大局、做細(xì)節(jié);促教改、抓科創(chuàng);精管理、倡精神。把大局、做細(xì)節(jié)，就是把學(xué)校定位大局，做培養(yǎng)方案細(xì)節(jié)。促教改、抓科創(chuàng)，就是抓住質(zhì)量主線，科技開(kāi)發(fā)落地。實(shí)質(zhì)性的.問(wèn)題是，改到深處是課程，抓到痛處是教師。精管理，倡精神，就是全員服務(wù)教學(xué)工作、育人工作，教學(xué)狀態(tài)實(shí)現(xiàn)信息化。其中的精神在于：做內(nèi)涵、吃辛苦;建課程、吃功夫。杉達(dá)精神：追求品質(zhì)，責(zé)任奉獻(xiàn)。學(xué)校要加快教學(xué)工作信息化步伐，不僅要建立課程中心，更要運(yùn)轉(zhuǎn)云課堂，就是老師們的課程教學(xué)過(guò)程都能在網(wǎng)上體現(xiàn)，既是共建共享的過(guò)程，也是個(gè)性化教學(xué)的過(guò)程。而這一切，都是圍繞“為了每一位學(xué)生的終身發(fā)展”展開(kāi)的，對(duì)于杉達(dá)的學(xué)生，就要引導(dǎo)自信，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。
學(xué)校始終將加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，我們關(guān)心教師，提高待遇、維護(hù)權(quán)益，營(yíng)造尊師重教的氛圍。同時(shí)，教育管理水平更待提高，今年年底我們要完成教師教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)，出臺(tái)績(jī)效考核辦法并實(shí)施，大力推動(dòng)教育改革發(fā)展，不斷提升內(nèi)涵建設(shè)水平。一是“做多少”，明確崗位基本要求，不同專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)有各自的教學(xué)科研、編選教材、指導(dǎo)學(xué)生等等基本工作要求。二是“做好壞”，質(zhì)量?jī)?yōu)秀、成績(jī)突出，要有獎(jiǎng)勵(lì)。
老師們，同志們，杉達(dá)是我們的共同家園，美麗杉達(dá)，幸福師生，學(xué)生是主力軍，你們是筑夢(mèng)人，希望老師們?cè)诮虝?shū)育人、立德樹(shù)人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，應(yīng)該說(shuō)三句話：把月餅還給老師們(事業(yè)與福利同步增長(zhǎng));把機(jī)會(huì)加給老師們(搭建能力水平提升的平臺(tái));把尊重獻(xiàn)給老師們!你們是杉達(dá)最可愛(ài)的人、最可敬的人!
最后，祝福全體教職員工身體健康、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家好！新年的鐘聲即將敲響，我們送走了碩果累累的。
2014。
即將迎來(lái)充滿希望的。
2015。
年。在這里，我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們說(shuō)一聲：新年好！
20xx。
年對(duì)于我們xx小學(xué)的每一個(gè)人都有著特殊的意義！為什么呢？因?yàn)樗怯稍鞔?、廟兒腳、賈莊三所寄校和燕栗、川底坪、宋家溝三個(gè)教學(xué)點(diǎn)合并后新組建的寄宿制小學(xué)。新環(huán)境、新。
領(lǐng)導(dǎo)。
新團(tuán)隊(duì)新伙伴，面對(duì)一切都從頭開(kāi)始的工作局面，我們?nèi)熒拇_面臨了不少的困難，也存在著不少的問(wèn)題，但老師們努力更新教育教學(xué)觀念牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，用自己的言傳身教引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生相信，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任！我們每一位同學(xué)呢？也都長(zhǎng)大，比以前更加成熟。你們?cè)谡n堂上留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影，在校園活動(dòng)中洋溢著歡樂(lè)的笑聲……
為了落實(shí)杜局長(zhǎng)“吃好、住好、學(xué)好”的六字方針，使西村寄?？焖僮呱险?，我們采取了以下措施：
一、成立周執(zhí)勤小組，負(fù)責(zé)常規(guī)管理。
二、開(kāi)展形式多樣的`教研活動(dòng)，鞏固課改成果。
三、特色活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生得到全面發(fā)展。
在這個(gè)學(xué)期里，老師們展現(xiàn)出的責(zé)任心和同學(xué)們展現(xiàn)出的積極向上、遵紀(jì)守法的。
精神。
面貌，都讓我感動(dòng)！大家都在餞行八個(gè)字！那就是——“勤學(xué)、愛(ài)校、互助、守紀(jì)”！雖然只有簡(jiǎn)單的八個(gè)字，但說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)，堅(jiān)持做下去，非常難！可是，我覺(jué)得我們西村寄校的老師和同學(xué)們已經(jīng)把這沉甸甸的八個(gè)字裝在了心里，它已經(jīng)貫穿在我們學(xué)校教育理念中、貫穿在我們校園管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)、貫穿在我們校園生活的每一天！正因?yàn)檫@樣，我們學(xué)校在即將過(guò)去的一年里，在全體師生團(tuán)結(jié)奮斗、求實(shí)創(chuàng)新下，各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步！我們的目標(biāo)是——做最好的自己！
告別。
20xx。
展望。
20xx。
我們還應(yīng)該做些什么呢？新年有新的展望我希望我們西村寄校的每一個(gè)人都能明確自己的新年目標(biāo)試著給自己一個(gè)響亮的口號(hào)，從身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)和嶄新的姿態(tài)擁抱。
20xx。
年！我們?nèi)＝搪毠ひo密團(tuán)結(jié)，齊心一致，為創(chuàng)辦一所文明、和諧、尊師、愛(ài)生的新校園而努力奮斗。
相信在不久的將來(lái)，xx小學(xué)一定會(huì)成為學(xué)風(fēng)正、教風(fēng)良、口碑好的屯留縣西部名校。
最后祝老師們身體健康，工作順利，全家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十四
各位老師，各位朋友：
大家下午好!
“月到中秋分外明，芬芳桃李滿天下?！痹谶@收獲的金秋，我們?nèi)w實(shí)小人以嶄新的精神面貌迎來(lái)了教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候，向獲得名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱(chēng)號(hào)的老師們表示熱烈的祝賀!
在過(guò)去的一年中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持“……”的辦學(xué)理念，著力打造了一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校。一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)，滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報(bào)頻傳，飽含了全體師生的聰明與才智和頑強(qiáng)拼搏。親愛(ài)的老師們，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)我深深的謝意，感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識(shí)的翅膀，為祖國(guó)的明天點(diǎn)亮希望，感謝你們把簡(jiǎn)單的粉筆賦予生命的活力，描繪出祖國(guó)廣闊的明天。你們?cè)谌咧v臺(tái)上，揮灑生命，播下文明的種子，你們，用自己日益發(fā)白的銀絲，編織學(xué)生生命的彩錦，用自己的青春熱血，用自己日益彎下的脊背，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類(lèi)文明的未來(lái)。
回首過(guò)去，我們心情激蕩了;展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。百年大計(jì)，教育為本。有人說(shuō)，教師是民族的良心，而教師立身之本是師德。在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師身系著國(guó)家、民族、人類(lèi)社會(huì)的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣大的責(zé)任，心中必要有大愛(ài)，有大愛(ài)必明大恥，明大恥必有所為有所不為，只有這樣，才能以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來(lái)建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。在第27個(gè)教師之際，我真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，為打造品牌實(shí)小而努力工作，不懈奮斗!以高尚的師德，精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平，豐碩的成果無(wú)愧于教師的光榮稱(chēng)號(hào)，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會(huì)滿意。
最后，敬祝在座各位節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
在教師節(jié)來(lái)臨之際，在您的節(jié)日里，請(qǐng)接受我們衷心的祝福，請(qǐng)接受我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊(duì)員，向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮！
是誰(shuí)，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前？是誰(shuí)，把知識(shí)的清泉引入我們心田？是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)，把稚嫩的小苗培育成參天棟梁？是誰(shuí)，敬業(yè)愛(ài)崗，丹心一顆，深情一片？是您——老師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的笑影，哪一朵上沒(méi)有您的心血和付出的愛(ài)？您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。正是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照，用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，盛開(kāi)的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國(guó)的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您是一支不滅的紅燭，點(diǎn)燃了孩子們理想的火花；您是一盞指路燈，指明了人們前進(jìn)的方向，您那甘為人梯的精神，在激勵(lì)著人們級(jí)級(jí)層層攀向高峰；您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著求知的孩子駛向知識(shí)的彼岸，引領(lǐng)學(xué)生去探求知識(shí)大洋里的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識(shí)，就是播種春天，播種理想，播種希望，播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著人們?nèi)ビ映?yáng)。
敬愛(ài)的老師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識(shí)的種子，您那智慧的眼神，充滿鼓勵(lì)和希冀，是您無(wú)私的奉獻(xiàn)創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績(jī)；是您用那無(wú)悔的年華譜寫(xiě)了人類(lèi)壯麗的詩(shī)篇；是您用那青春的熱血灑滿了人類(lèi)的文明之路，讓我們認(rèn)識(shí)到了什么是平凡中的偉大。在xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?cè)俅伟炎钫嬲\(chéng)的祝愿獻(xiàn)給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻(xiàn)給陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)！
最后，祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師身體健康、節(jié)日快樂(lè)！祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十六
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我向中方園雙語(yǔ)學(xué)校全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！
中方園雙語(yǔ)學(xué)校建校九年來(lái)，譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)悔付出，創(chuàng)造了中方園雙語(yǔ)學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的中流砥柱，是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的未來(lái)希望，是中方園雙語(yǔ)學(xué)校最寶貴的財(cái)富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升，而是源于對(duì)生命的尊重，對(duì)教育的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求，對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài)。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果；它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，帶給我們不平凡的感動(dòng)：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位；夜色已深，人們打開(kāi)了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路；擠不出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過(guò)電話與家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流；無(wú)法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào)，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，一路播撒希望和汗水。
面對(duì)昨天的成績(jī)，面對(duì)今天的問(wèn)題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條；面對(duì)今天的進(jìn)步，面對(duì)明天的發(fā)展，我們將“拔節(jié)，但不脫節(jié)”作為告誡?？嗑殐?nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。點(diǎn)燃激情，超越夢(mèng)想；憑添飛翔的力量，堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌！這樣，我們中方園雙語(yǔ)學(xué)校發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破，結(jié)出新的碩果。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)！
謝謝大家！
學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)精彩的發(fā)言稿篇十七
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
感謝各位在白忙之中抽出時(shí)間參加我校的教師節(jié)座談會(huì)。我代表學(xué)校全體教師向各位關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)三個(gè)方面的問(wèn)題。
康順路學(xué)校是今年根據(jù)蘆淞區(qū)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局南強(qiáng)北拓的宏偉規(guī)劃，將去年成立的康順路中學(xué)與97年成立的康順路小學(xué)合并，成立的一所城區(qū)九年一貫制學(xué)校。學(xué)校地處學(xué)堂沖，這里原是株洲市八中、康順路小學(xué)的老校址。校園由原康順路小學(xué)和原二十三冶二公司子弟學(xué)校構(gòu)成。曾經(jīng)，不管是株洲市八中，還是康順路小學(xué)、康順路中學(xué)都一直致力于服務(wù)周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位，為周邊社區(qū)、企事業(yè)子弟提供了良好的受教育條件，也為周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位培養(yǎng)了不少人才。今天，新興的康順路學(xué)校以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在株洲基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，學(xué)校將迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇，開(kāi)始新的創(chuàng)業(yè)。我們將全面提升辦學(xué)質(zhì)量，打造藝體特色的制高點(diǎn)，一心一意抓改革，聚精會(huì)神謀發(fā)展。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)康順路人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、秉公辦事、扎實(shí)工作、民主、科學(xué)決策，進(jìn)一步打造和提升康順路學(xué)校的教育品牌，決心辦群眾滿意、社會(huì)滿意的康順路學(xué)校。
我?，F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，1500名在校學(xué)生，95名在職教師。學(xué)校教師隊(duì)伍龐大、業(yè)務(wù)精湛。他們是由原康順路中學(xué)、康順路小學(xué)的優(yōu)秀教師及本學(xué)期新引進(jìn)的優(yōu)秀教師組成，其中，有原市直屬中學(xué)的高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人十余名，是一支教學(xué)觀念新，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，敬業(yè)精神好的教師隊(duì)伍。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員年富力強(qiáng)，具有創(chuàng)新理念和開(kāi)拓精神，事業(yè)心強(qiáng)。他們信心百倍，全力以赴，抓好教育教學(xué)質(zhì)量。從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，班子成員就下班聽(tīng)課。我校全體教職工熱情高漲，他們勇于奉獻(xiàn)，不記報(bào)酬，決心辦市民滿意的教育，為打造蘆淞區(qū)基礎(chǔ)教育品牌貢獻(xiàn)自己的力量。
目前，整個(gè)教育教學(xué)秩序良好。
我們的目標(biāo)是樹(shù)優(yōu)質(zhì)教育品牌，打造城區(qū)九年一貫制精品學(xué)校，辦群眾滿意的康順路學(xué)校，讓市民滿意，讓社區(qū)滿意，讓教職工滿意。我們將讓每一個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，使他們有一個(gè)智慧人生，讓他們健康成長(zhǎng)，達(dá)到知識(shí)、能力、人格一體的和諧發(fā)展。為聽(tīng)取各位家長(zhǎng)的意見(jiàn)，在此，我把學(xué)校的幾點(diǎn)做法向大家簡(jiǎn)單介紹如下：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
教師是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵，把我校的教師建設(shè)成一支“政治思想堅(jiān)定，道德品質(zhì)高尚，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，身體心理健康”的教師隊(duì)伍是我們努力的目標(biāo)。
（1）樹(shù)師志，占領(lǐng)理想的“制高點(diǎn)”。
志向是理想的“航標(biāo)”，理想是行動(dòng)的“指南”。
（2）揚(yáng)師德，找好崗位的“結(jié)合點(diǎn)”。
學(xué)理論，搞活動(dòng)，加強(qiáng)思想滲透。
出規(guī)范，定要求，加強(qiáng)組織引導(dǎo)。
抓典型，揚(yáng)正氣，加強(qiáng)榜樣激勵(lì)。
（3）強(qiáng)師能，挖掘事業(yè)的“閃光點(diǎn)”。
（4）順師心，激發(fā)情感的“共鳴點(diǎn)”。
教師是教育的資源，是學(xué)校發(fā)展的資本。有效的開(kāi)發(fā)“資源”，合理地經(jīng)營(yíng)“資本”，是學(xué)校管理的精髓。學(xué)校將竭盡全力提高老師待遇，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、創(chuàng)造性。盡力解決老師們的后顧之憂。
2、凝聚人心，建設(shè)師生共同的精神的“家園文化”。
（1）凝聚人心，創(chuàng)建“家園”文化氛圍。
事業(yè)目標(biāo)激勵(lì)人，情感管理溫暖人，團(tuán)隊(duì)精神凝聚人。
（2）挖掘品牌內(nèi)涵，使學(xué)校特色成為創(chuàng)建精神家園的有效載體。深入挖掘特色中所蘊(yùn)涵的豐富文化內(nèi)涵，將成為學(xué)校辦學(xué)的不懈追求。
a．做強(qiáng)學(xué)校的體育文化。
b．做大學(xué)校的藝術(shù)文化，讓高雅的藝術(shù)影響人。辦好藝術(shù)合唱隊(duì)、組建舞蹈隊(duì)、成立鼓樂(lè)隊(duì)、設(shè)立畫(huà)室。
c．構(gòu)建學(xué)生社團(tuán)文化，讓學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)，定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，成立文學(xué)社、廣播站。
d．構(gòu)建社區(qū)陣地文化，讓豐富的活動(dòng)激勵(lì)人，開(kāi)展好五好小公民活動(dòng)。
e．開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，科技節(jié)，展示師生風(fēng)采。
3、實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)校戰(zhàn)略，學(xué)校質(zhì)量是打造學(xué)校品牌，實(shí)施可持續(xù)性發(fā)展的可靠保證。