方案是針對某個問題或目標設定的可行性解決方案。要制定一個較為完美的方案，首先需要明確問題的核心和目標。如果你正在面臨制定方案的任務，不妨參考以下范文，或許能夠幫助你找到解決問題的思路。
家校社聯動方案篇一
2022年的寒假也是落實“雙減”政策后的第一個寒假，我校在科學指導學生假期規(guī)劃好每天的作息時間、學習計劃時，圍繞身心兩健目標，設計假期特色作業(yè)助力“雙減”，進一步加強對體育、美育、閱讀、勞動能力等方面的訓練提升。
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、及各班班主任。
充分利用202x-202x學年度寒假時間，我們設置了三周的活動安排，第一周1月24日-30日，第二周1月31日-2月6日，第三周2月7日-2月13日。
“繽紛冬日助雙減，家校共育促成長”特色任務打卡活動、微信上傳活動照片。
1、鍛煉強體魄。生命在于運動，根據國省市文件要求，每天校外體育活動不少于1小時，我校體育組根據學生的年齡特點，提前謀劃設計，幫助學生計劃好寒假每天的體育打卡任務，明確體育作業(yè)的達成目標。作業(yè)設計考慮到內容的趣味性、鍛煉的有效性、場地的可操作性等因素，也加入一定的親子互動內容。通過寒假期間的持恒鍛煉，在新學期開學初，我校體育老師可組織小測試，了解學生假期體育鍛煉的情況，進一步幫助學生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，讓體育健身成為魯小學子成長的美好經歷，成為魯小學子全面發(fā)展的不懈追求。
2、勞動傳美德。寒假期間，學校結合勞動教育方案，針對各年齡段應具備的生活自理技能的掌握情況，布置每天、每周的勞動打卡作業(yè)，逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。從每天的按時起床、內務整理到自己做簡單的早餐、洗衣曬被等，引導學生從被動到主動，從偶爾去做到每天落實，讓魯小學子在勞動體驗中培養(yǎng)健康的生活習慣，提高生活自理能力。同時，學?？山Y合寒假期間的傳統(tǒng)佳節(jié)習俗，組織開展“勞動感恩”教育，讓學生在體驗中懂得生活的不易，體諒父母長輩的辛勞，激發(fā)學生對父母的感恩之情，更好的和諧家庭親子關系。
3、閱讀助成長。寒假期間，結合“五個一百”閱讀工程、“全民閱讀春風行動”等活動，繼續(xù)推進對學生閱讀興趣、閱讀習慣的培養(yǎng)。我校各年級語文、英語老師都布置適量的必讀書目和自選書目供學生閱讀打卡任務。2022年我們將迎來中國共產主義青年團成立100周年，為更好的了解中國共產黨、中國共產主義青年團的發(fā)展歷程，進一步感悟“大國之大，大國之重”的責任擔當，我校也安排了一定的黨史或團史學習任務，優(yōu)秀的紅色教育電影、電視劇，通過閱讀和觀看，引導廣大青少年在人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期從黨史、團史的學習教育中，汲取豐富的營養(yǎng)、智慧和力量，更好地健康成長。
4、賀歲習民俗。寒假期間，在做好個人防疫措施的同時，結合中國人喜迎新春的習俗，我校分年級步驟家庭親子活動打卡任務，一二年級的拜年送祝福，三四年級的貼春聯，五六年級的寫春聯。通過開展民間掃塵、貼春聯、拜年送祝福等習俗體驗，進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生熱愛勞動、孝敬老人、服務他人、奉獻社會的良好品質。
5、文明攜手行。今冬，疫情防控形勢依舊嚴峻，我校在放假前期，面向全體師生及家長做一次疫情防控知識宣傳，結合“揚州文明有禮二十四條”“長者先動筷夾菜用公筷”“垃圾分類”等文明禮儀、健康行為習慣方面的要求，通過“小手拉大手”的形式，設計親子特色作業(yè)打卡任務，進一步提醒大家假期里加強個人衛(wèi)生防護，養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保生活方式，做文明市民，強調人人都是疫情防控、文明規(guī)范的責任人，為家鄉(xiāng)的文明城市創(chuàng)建、疫情防控工作貢獻自己的一份力量。
高度重視、精心組織。各位老師應積極探索“雙減”背景下要“增”什么、怎么“增”的問題，充分認識到體育、勞動、藝術、閱讀、社會實踐等內容的重要性和必要性。在做好安全保障的前提下，精心組織各位學生的各項作業(yè)內容，調動全班學生及家長積極參與完成。通過組織活動，激勵學生勤奮學習、獨立自主、健康成長、感恩父母、報效祖國。
家校社聯動方案篇二
1、主辦單位領導和相關工作人員，承辦單位領導和相關工作人員。
2、省會各高校領導及各高校社團代表
3、省會各高校社團演出人員、部分學生代表
4、社會具影響力的學術人士和贊助單位相關人員
中國名校網、中國信念網、、中國青少年作家網、新家園網、桃李網、中
國旅游114、中國旅游網、鄭州網、《河南校園》編輯部、《青少年文學》
編輯部等
1、社團代表之間交流互動
2、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演
（2）節(jié)目形式應有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等；
3、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎。
1、主持人介紹參會領導、嘉賓及各個社團代表
2、承辦方領導致開幕詞
3、主辦方領導發(fā)言
4、節(jié)目表演開始（合唱、舞蹈）
5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等（穿插對贊助商的介紹）
6、主辦方領導發(fā)言（節(jié)目穿插中）
7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結束
8、承辦方團委書記對本次活動的總結
9、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎
10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言
11、合影留念
本次活動重在參與，凡參加者均有精美紀念品一件（獲獎者除外）。一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，每個獎項設置對應的獎品。
20xx年12月3號至20xx年12月17號
電話：65709166傳真：65987890
（一)本次活動以單位集體報名形式參加，報名時請同時報送單位參加的`人數、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領隊姓名及聯系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備）
（二）各單位要加強組織領導，統(tǒng)籌安排，由一名領隊帶隊，并確保隊伍安全。充分調動和發(fā)揮參與人員的積極性，以推動文藝特色為目的，充分表現良好的精神面貌。
（三）報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生，身體健康。各代表隊要嚴把報名人員的健康關，如活動中出現個人健康事故，由各代表隊或個人自行負責。
（四）活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。
（五）聯系醫(yī)療部門做好醫(yī)務保障工作，現場準備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應急保障工作。
會議時間：20xx年12月19（周六）（暫定）
20xx年12月19日上午8：50前入場
9：00--12：00
下午：13：50前入場
14：00―16：30
家校社聯動方案篇三
用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。
xx年9月25 ――xx年10月31
弘揚社團文化，突出社團風采，力推精品活動
四
1、高度重視、大力宣傳
各學生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展，認識到學生社團在凝聚社員、教育社員和引導社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內外各種有效資源，對活動進行廣泛的宣傳報道，吸引學生關注，形成校園熱點，有效地促進學生社團的建設工作。（宣傳方案見附錄）
2、研究探索，重在建設
要利用本次大學生社團文化節(jié)舉辦的`契機，進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作。
3、精心組織，注重效果
學生社團要按照活動的時間、地點，做好各類活動的策劃和設計。要充分調動學生社團成員及大一新生的參與熱情，確?；顒拥捻樌M行。
五
通過相關資料（照片、錄相、影音等材料），匯集各類精品社團活動，統(tǒng)一向廣大同學展示我校社團的勃勃生機，并通過社團文化藝術節(jié)臨時委員會（文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組）評比結果，引導社團向著良性的方向發(fā)展，推進學生社團建設的步伐，對于在文化節(jié)期間表現良好的社團及先進個人給予相應的獎勵。
具體獎項如下：
最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團之星（10人）
六
閉幕式結束后，社聯會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示，烘托文化藝術節(jié)的隆重。另外，在文化節(jié)進行期間，社聯將充分利用學校報紙、網站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道，充分彰顯社團活力。
七
時間：待定
地點：學院南區(qū)
形式：以座談會的形式宣布本次社團文化藝術節(jié)的結束?？偨Y并頒發(fā)相關獎項。
各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動
八
主席團：協助校團委老師作好社團文化藝術節(jié)的前期準備工作，負責組織協調各方面力量，保證各項活動有序開展，抓好本屆藝術節(jié)的全盤工作。
辦公室：管理好社團的物品，整理收集社聯會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結。
新聞部：負責拍攝收集活動圖片，及時報道各個社團的活動，及時反饋新生對活動的意見和建議。
宣傳部：管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。
外聯部：為活動籌集資金，以一定比率適當的對舉辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學生會的聯系與宣傳，為社團開展活動提供良好的平臺。
網絡部：負責網絡宣傳和社團活動總結的電子文檔整理，及時掛出相關社團活動的報道。
家校社聯動方案篇四
了解新老社員文學，為他們的文學發(fā)展做鋪墊（詳見理由）
一）社內人員：在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）
2、對調查進行統(tǒng)計，結果分析（用時要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關注或愛好的文學體裁，利于其私下文學交流，準備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的內容則依統(tǒng)計結果而定（大眾的選擇、愛好內容適度加多，課時適當加長），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流），當然也要舉名家經典的作品（必備）。
a）課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節(jié)課講講中國文學史（粗略的講）余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不于強求）
b）不安排考試（可適當在前期用于樹威信，但盡量不要實施），但要求定期交一份關于課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時間適當安排，不久，也不急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚）
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關事宜，期末總結時提交
每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人（適當安排）
注：講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間（開交流會、討論會等），利于收集信息，適當調整、（不斷改進、發(fā)展）
家校社聯動方案篇五
為了營造良__x校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二.活動內容。
1.各社團的特色節(jié)目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
三.活動流程。
活動前期準備：
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在__月__號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯，由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3.社團在__月__號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在__月__號前準備好。
活動當天：
1.各社團將海報等放置在場地兩側。
2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1.由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。
四.活動當天安排。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好。
3.游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
五.活動時間。
準備工作：__月__-__日。
開展活動：__月__或__日。
__廣場或籃球場。
七.活動人員。
全院學生。
社聯成員。
八.注意事項。
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
九.可行性分析。
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經費能否到位。
十.經費預算。
活動當天所需照片打?。?2個社團_15張照片/每個社團___元/每張=__元。
膠帶、線繩等：x元。
其他：__元。
共計：__x元。
家校社聯動方案篇六
堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導，以人為本，樹立科學的發(fā)展觀，以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平；努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
為進一步加強學校、家長、社會三結合教育網絡，向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策；向家長傳授科學的家庭教育知識，交流和探討教育子女的好經驗和好方法，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。
1、加強對家長學校工作的指導，制定規(guī)章制度，使家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、成立家長委員會，充分發(fā)揮德育基地的作用，聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班選一名學生家長為委員會成員，不定期召開會議，組織家長為學校出謀劃策。
3、學校每學期舉辦大型家長學?；顒?次，邀請我區(qū)家庭教育講師團成員為家長學員授課。學校通過培訓，幫助家長樹立科學的家教理念，及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。
4、發(fā)揮我校資源，擇優(yōu)選取我校資深教師或家長學員講課，圍繞家庭教育中突出的、共性的問題，對不同年齡學生、分年級段進行有針對性的家庭教育指導。
5、建立家長學校學員聯系網絡。在網絡上發(fā)布信息、家庭教育方面經驗交流征文、活動意見反饋等，建立家長與學校溝通的渠道，便于及時溝通信息，交流意見。
6、每學期要不斷吸收和發(fā)展新學員；不斷完善獎懲制度，對家長學員的出勤、聽課情況進行考評，加強簽到和點名制度，保證出勤率，建立學員及孩子的跟蹤檔案。對于不能按時參加學習的家長學員，學校要統(tǒng)一組織進行補課，缺勤的學員不得參加優(yōu)秀學員評選。
7、每學期初，教研組長制定本年級家長學校授課及教學進度，安排骨干教師備課、授課，寫教案及課后反思，及時匯總活動意見反饋情況，并建立檔案。
校長：張淑巧。
校務管理委員會：
石保仲(家長)靳莉琰(家長)王瑞青(教師)。
張娣張娜胡建紅李輝馬新芳胡建強。
晉玲晉娜宋艷芳。
石一卜橋西區(qū)政府副縣級干部，孩子就讀于我校六(3)班。
靳莉琰邢臺市國土資源局黨委委員、紀委書記，孩子趙一曼就讀于我校五(1)班。
家校社聯動方案篇七
健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結合的活動，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的，而且對學生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用。
學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀，通過實踐，對健康美有了一個明確的認識，并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志，陶冶美的情操，增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神，有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力，豐富同學們的業(yè)余生活。增強體質，達到鍛煉身體的目的。
1、培養(yǎng)學生對健美操的興趣，吸引更多的學生參加健美操活動。
2、發(fā)展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。
3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢，對學生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發(fā)展。
1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個別感覺不錯的隊員可加深練習。
3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。
4、第四階段訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。
1、引導學生觀看健美操錄像帶，幫助學生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作，逐個輔導。 3、學生個人練習和個別輔導相結合。
4、采用學生互幫、好學生示范的方法，進一步提高水平。
每天陽光體育時間
操場、舞蹈教室
：白彩李老師
1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。
2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。
3、在活動中除了完成所學規(guī)定動作技術以外，在安全保證的前提下進行個性練習。
1．學生能熟練掌握基本步伐。
2．學生能展示一套健美操。
家校社聯動方案篇八
堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導，以人為本，樹立科學的發(fā)展觀，以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平；努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
為進一步加強學校、家長、社會三結合教育網絡，向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策；向家長傳授科學的家庭教育知識，交流和探討教育子女的好經驗和好方法，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。
1、加強對家長學校工作的指導，制定規(guī)章制度，使家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、成立家長委員會，充分發(fā)揮德育基地的作用，聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班選一名學生家長為委員會成員，不定期召開會議，組織家長為學校出謀劃策。
3、學校每學期舉辦大型家長學校活動3次，邀請我區(qū)家庭教育講師團成員為家長學員授課。學校通過培訓，幫助家長樹立科學的家教理念，及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。
4、發(fā)揮我校資源，擇優(yōu)選取我校資深教師或家長學員講課，圍繞家庭教育中突出的、共性的問題，對不同年齡學生、分年級段進行有針對性的家庭教育指導。
5、建立家長學校學員聯系網絡。在網絡上發(fā)布信息、家庭教育方面經驗交流征文、活動意見反饋等，建立家長與學校溝通的渠道，便于及時溝通信息，交流意見。
6、每學期要不斷吸收和發(fā)展新學員；不斷完善獎懲制度，對家長學員的出勤、聽課情況進行考評，加強簽到和點名制度，保證出勤率，建立學員及孩子的跟蹤檔案。對于不能按時參加學習的家長學員，學校要統(tǒng)一組織進行補課，缺勤的學員不得參加優(yōu)秀學員評選。
7、每學期初，教研組長制定本年級家長學校授課及教學進度，安排骨干教師備課、授課，寫教案及課后反思，及時匯總活動意見反饋情況，并建立檔案。
校長：張淑巧。
校務管理委員會：
石保仲(家長)靳莉琰(家長)王瑞青(教師)。
張娣張娜胡建紅李輝馬新芳胡建強。
晉玲晉娜宋艷芳。
家校社聯動方案篇九
為進一步推動“八個一”聯系幫扶工作的深入開展，切實加強干部隊伍作風建設，增進群眾感情，轉變思想作風和工作作風，盡力解決貧困群眾的實際困難。根據《xxx泗洪縣委泗洪縣人民政府關于建立領導干部“八個一”聯系幫扶工作機制的通知》的.文件精神，結合科技局日常工作實際，特制定本實施方案。
以科技局扶貧掛鉤的曹廟鄉(xiāng)陳大莊村為主要幫扶對象，開展結對幫扶活動，科技局科級以上干部，每人選擇掛鉤村的殘疾人、特困戶、孤兒等弱勢群體予以幫扶資助（名單附后）。
進一步加大幫扶工作力度，通過開展“八個一”幫扶工作，幫助曹廟鄉(xiāng)陳大莊村改善基礎設施，提高村民的生產生活條件，幫助被幫扶的貧困戶、殘疾人、孤兒解決就業(yè)難、就醫(yī)難、就學難等問題。
（二）進一步落實相關幫扶措施。
1、突出資金幫扶。針對幫扶對象的實際情況，積極為幫扶村牽線搭橋，協調相關部門解決其在基礎設施建設、資源開發(fā)、項目推進等方面資金需求。同時，通過一定的資金支持，幫助解決被幫扶對象在住房、生活飲用水、用電、教育、衛(wèi)生等方面遇到的困難和問題。
2、開展扶智活動。在資金幫扶的同時，結合實際情況，幫助被幫扶對象理清發(fā)展思路，研究落實投資少、見效快、風險小的生產項目和創(chuàng)業(yè)服務項目，積極引導他們選準致富項目，加快脫貧步伐。
3、開展節(jié)日慰問。遇到中秋、春節(jié)等法定傳統(tǒng)節(jié)日，由科技局主要領導帶頭走訪慰問，開展談心活動，了解他們的思想、生產和生活現狀，及時給予生產生活幫助，加強與被幫扶對象的感情聯絡，并動員辦公室全體人員參與“獻愛心、送溫暖”活動，給予被幫扶對象一定資金和物品資助，使他們能過好傳統(tǒng)節(jié)日。
家校社聯動方案篇十
為進一步落實《xx縣推進行政執(zhí)法權限和力量下沉及組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合執(zhí)法隊伍實施方案》（永辦字〔20xx〕34號）文件要求，根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)關于推進基層整合審批服務執(zhí)法力量的實施意見的通知》（中辦發(fā)〔20xx〕5號）、《江西省人民政府關于賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）首批縣級審批服務執(zhí)法權限的通知》（贛府發(fā)〔20xx〕1號）文件精神，切實加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門行政執(zhí)法協調銜接工作，規(guī)范事中事后監(jiān)管和行政執(zhí)法行為，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法效能和監(jiān)管水平，穩(wěn)步推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法改革，結合我縣實際，現就建立完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法協調聯動機制提出如下方案:。
認真貫徹落實《xx縣推進行政執(zhí)法權限和力量下沉及組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合執(zhí)法隊伍實施方案》（永辦字〔20xx〕34號）文件精神，整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法資源，明確執(zhí)法職責權限，完善配套工作制度，形成資源共享、信息互通、協作通暢的綜合行政執(zhí)法工作格局，推動建立權責統(tǒng)一、協同高效、適應經濟社會發(fā)展要求的基層綜合行政執(zhí)法體制，著力提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法效能和監(jiān)管水平。
推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法改革，采取相對集中行政處罰權的方式賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法權限，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法主體地位。根據《xx縣推進行政執(zhí)法權限和力量下沉及組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合執(zhí)法隊伍實施方案》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行編制本鄉(xiāng)鎮(zhèn)承接事項目錄，并按照承接事項目錄制定權力清單和責任清單，以清單形式逐項界定鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法邊界，厘清鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣級行政執(zhí)法部門的職責權限。
依法依規(guī)賦權下放的行政執(zhí)法事項，鄉(xiāng)鎮(zhèn)為執(zhí)法主體和責任主體。其中縣直行政執(zhí)法部門與恩江、佐龍兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間交叉執(zhí)法區(qū)域，以縣城建成區(qū)為界進行劃分?？h城建成區(qū)內執(zhí)法權限以縣直行政執(zhí)法部門為責任主體，縣城建成區(qū)以外、規(guī)化區(qū)以內已賦權行政執(zhí)法權限以恩江、佐龍兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)為行政執(zhí)法責任主體。
依據法律法規(guī)規(guī)章的規(guī)定委托執(zhí)法的行政執(zhí)法事項，由縣直行政執(zhí)法部門與鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂行政執(zhí)法委托書，明確委托權限、責任等。
沒有法律法規(guī)規(guī)章等委托依據的，可由鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合縣級行政執(zhí)法機關執(zhí)法，由縣級行政執(zhí)法機關安排兩名以上行政執(zhí)法人員，以縣級行政執(zhí)法機關名義進行，鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排執(zhí)法輔助人員配合進行執(zhí)法，執(zhí)法行為后果由縣級行政執(zhí)法機關承擔。
下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行政處罰權和相關行政強制權，縣直行政執(zhí)法部門原則上不得繼續(xù)行使，但可進行行政檢查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照本鄉(xiāng)鎮(zhèn)承接事項目錄切實履行好行政處罰及其相關行政檢查、行政強制措施等事中事后監(jiān)管職責。
縣直行政執(zhí)法部門將與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)承接事項目錄有關的執(zhí)法依據、執(zhí)法程序、執(zhí)法標準、處罰裁量基準等全面、及時、準確提供給鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門對各自行政處罰事項清單等進行動態(tài)調整。
建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門之間的綜合行政執(zhí)法協調銜接機制，完善相互告知、案件移送、聯合執(zhí)法以及信息共享工作制度，做好行政執(zhí)法與刑事司法的街接。
（一）專題會商制度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門建立綜合行政執(zhí)法專題會商制度，及時研究綜合行政執(zhí)法工作中遇到的熱點、焦點、難點問題。專題會商會議由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關縣直行政部門根據綜合行政執(zhí)法工作的需要適時召開，相關縣直行政執(zhí)法部門分管領導和責任股室負責人參加。必要時由縣司法局進行協調。
（二）投訴舉報信訪首問責任制度。
首先接到權責范圍內來電、來訪等投訴舉報信訪的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、者縣直行政執(zhí)法部門為第一責任人。在依法受理后應當予以調查核實，按照權力職責作出處理；需要移送的，按案件移送相互函告制度移送，并由最終辦結單位將處理結果及時答復投訴人。
（三）案件移送相互函告制度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門建立案件移送相互函告制度。案件移送應當以鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門的名義進行，不得以承辦機構或內設機構的名義移送，法律法規(guī)明確規(guī)定的除外。
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)在綜合行政執(zhí)法過程中發(fā)現違法行為屬于相關行政管理部門管轄的，或縣直行政執(zhí)法部門在日常監(jiān)管過程中發(fā)現違法行為屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)管轄的，應當在3個工作日內移送有管轄權的一方處理；情況緊急的，應當在24小時內移送有管轄權的一方處理；對涉及安全生產、食品藥品安全、環(huán)境保護等重大違法行為，以及可能造成人身財產重大損失或重大社會影響的違法行為應當即時移送有管轄權的一方處理。發(fā)現違法行為正在進行的，應當依法立即責令當事人停止違法行為，固定有關證據，并及時告知有管轄權的一方處理。
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直行政執(zhí)法部門在移送案件時，應當做到事實清楚、證據齊全、程序合法、手續(xù)完備，移送的案件應當經部門領導批準、書面移送；情況特別緊急的可以口頭移交，并做好記錄，24小時內補齊書面移交手續(xù)。移送的案件材料包括：涉嫌違法案件移送函、案源材料（現場檢查記錄、投訴舉報材料等）、初步證明違法行為事實情況的相關證據材料等。
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直行政執(zhí)法部門應當在3個工作日內書面告知移送部門受理情況。
4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門因案件管轄問題存在爭議的，應當充分協商；協商未果的，可提請縣政府決定。
5.對于歷史遺留問題需要移送的，相關縣直行政執(zhí)法部門應當事前與鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行充分協商、視情況依法處理。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)在綜合行政執(zhí)法活動中發(fā)現有重大治安、安全隱患的，應當及時通報相關縣直行政執(zhí)法部門，或者向縣政府報告并提出相應對策建議。對于綜合行政執(zhí)法工作中發(fā)現的重大案件線索，鄉(xiāng)鎮(zhèn)可會同相關縣直行政執(zhí)法部門召開專題會議，研究案情，商討對策，聯合執(zhí)法。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展執(zhí)法行動，需要相關縣直行政執(zhí)法部門配合的，相關縣直行政執(zhí)法部門應當積極配合；相關縣直行政執(zhí)法部門在日常監(jiān)管過程中，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)也應積極配合。鄉(xiāng)鎮(zhèn)查處違法行為，需要相關縣直行政執(zhí)法部門認定、鑒定的，相關縣直行政執(zhí)法部門一般應當在3個工作日內提出書面意見或鑒定結論；對于情況緊急或證據可能滅失的，相關縣直行政執(zhí)法部門應當及時派員現場處置；對于情況特殊或認定、鑒定過程所需時間較長的，相關縣直行政執(zhí)法部門應事先告知，可適當延長出具認定、鑒定結論時間；遇到專業(yè)技術問題，相關縣直行政執(zhí)法部門應當予以業(yè)務指導和技術支持。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)與相關縣直行政執(zhí)法部門應當指定專人負責對接聯絡工作。
公安機關要落實必要警力及時保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法的工作秩序，對以暴力、威脅等手段阻礙綜合行政執(zhí)法人員依法執(zhí)行任務的，公安機關應當依照《中華人民共和國治安管理處罰法》嚴肅查處，構成犯罪的依法追究刑事責任。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)與公安機關、檢察機關、審判機關綜合行政執(zhí)法信息共享、案情通報、案件移送制度，實現行政執(zhí)法、治安處罰和刑事司法的無縫對接。
（六）信息共享機制。
順應“互聯網+”發(fā)展趨勢，積極運用大數據、云計算、物聯網等信息化手段，依托數字城管等現有資源，通過系統(tǒng)整合、資源共享和拓展開發(fā)，構建全城統(tǒng)一、上下貫通的綜合監(jiān)管執(zhí)法指揮平臺，負責區(qū)域內監(jiān)管執(zhí)法的信息受理、輔助決策、績效考核等工作，推進信息共享、聯合指揮、綜合執(zhí)法。
信息共享主要內容：
1.涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政處罰事項設定依據的法律、法規(guī)、規(guī)章調整情況。
2.相關縣直行政執(zhí)法部門實施的與下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政處罰事項有關的行政許可事項和監(jiān)督管理信息。
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出的與縣直行政執(zhí)法部門監(jiān)管執(zhí)法密切相關的行政處罰決定及執(zhí)行情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)應當按照縣直行政執(zhí)法部門需要及時反饋。
4.與鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法相關的統(tǒng)計分析數據（包括縣直行政執(zhí)法部門因行業(yè)管理、統(tǒng)計分析、檔案管理、上級督查考核等需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供的數據資料）。
5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政處罰事項的自由裁量標準及各類行政執(zhí)法工作流程。
6.縣直行政執(zhí)法部門在履職過程中收集、掌握、制作的各類動態(tài)信息，包括行政檢查記錄、執(zhí)法工作簡報等。
7.投訴舉報案件的受理與處理情況。
8.其他需要共享的執(zhí)法信息。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直行政執(zhí)法部門需要共享的執(zhí)法信息，原則上應當自形成之日起1個工作日及時共享，因收集、整理等原因無法及時共享的，可以適當延長共享期限。
（七）執(zhí)法爭議協調處理機制。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門因行政執(zhí)法依據、行政執(zhí)法職責、聯合執(zhí)法、行政執(zhí)法協助、移送行政執(zhí)法案件等發(fā)生爭議，應當及時自行協商解決。經自行協商達成一致意見的，應當制作會議紀要或者其他文件，自覺執(zhí)行。經自行協商不能達成一致意見的，任何一方均可以向縣司法局提出行政執(zhí)法爭議協調申請。仍無法達成一致意見的，應當提出行政執(zhí)法爭議處理建議，報請本級人民政府決定；本級人民政府無權決定的，應當報請有決定權的機關處理。
（一）加強組織領導。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法協作聯動機制政策性強，涉及面廣，各級各部門要增強政治意識、大局意識和責任意識，加強組織領導，扎實做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法協作聯動機制建設。成立xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法協調聯動工作領導小組（見附件1），主要職責是協調鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門行政執(zhí)法事項，解決綜合行政執(zhí)法過程中有關重大問題。領導小組下設辦公室，辦公室主任由縣司法局主要領導兼任，副主任由縣司法局分管領導擔任。
（二）落實工作責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門要主動作為，加強配合，切實完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法協作聯動機制。對在綜合行政執(zhí)法協作聯動過程中推進不力、推諉扯皮的，視情節(jié)輕重，嚴肅追究相關人員責任。同時，加快推進綜合監(jiān)管執(zhí)法指揮平臺建設，完善信息共享機制。
（三）完善經費保障。強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法協作聯動機制經費保障；將綜合監(jiān)管執(zhí)法指揮平臺開發(fā)、涉案物品評估鑒定檢測、行政強制執(zhí)行等費用結合實際納入縣財政預算解決，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法改革工作順利推進。
家校社聯動方案篇十一
為了進一步推進學校社團活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我協會特舉辦一場以“舞動青春”為主題的大型迎新晚會，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
“20xx~20xx學年輕院秘書協會迎新晚會。
20xx年9月26日晚6：00。
圖文信息樓801。
部分協會負責人及全體秘書協會成員。
1、籌備日程表：
前期策劃：9月10日——9月15日。
節(jié)目彩排：有節(jié)目的成員定下節(jié)目后請抓經時間排練。
中期籌備會議：9月17日。
節(jié)目單制作：9月19日。
后期籌備會議：9月21日晚。
會場布置及采購：待定。
2、晚會籌備組：
晚會總負責人：張x、晚會負責人：蔡x。
晚會總策劃：趙x、節(jié)目策劃組：田x。
公關組：張x、宣傳組：許x。
秘書組：陳x、財務組：朱x。
1、海報——提前一周將用海報的形式貼出來，用以對外宣傳；
2、短信——用短信的方式告知所有秘書協會的成員參加；
3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協會負責人。
家校社聯動方案篇十二
我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。
20xx年6月21日。
社區(qū)會所一樓。
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部。
"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民白拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，并隨附一句以”感恩父親"為主題的話。照片內容要求白然，真實，親切?；顒訉⒃u選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名；照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月21日父親節(jié)當天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動。
快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
猜謎接力：白由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。
由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情：白由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。
用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
“父親節(jié)感恩賀卡”設計大賽，白己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育白己的感激之情。
“爸爸，我爰你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
家校社聯動方案篇十三
通過加強全區(qū)中小學幼兒園“護學崗”建設，實現城市、城鎮(zhèn)中小學幼兒園“護學崗”設置率達100%，校園周邊良好治安、交通環(huán)境，提高防范各類涉校涉師生案（事）件發(fā)生的能力，保障全區(qū)中小學幼兒園師生上、放學期間的身生安全。
1、設置原則。各校要綜合考慮全校師生數量，地理位置、周邊交通治安情況，結合上、放學重點時段、重點路段，在校門口或周邊交通復雜路段設置“護學崗”。
2、人員組成。各校可根據實際，采取“警+n”或者“n”模式?！熬睘閷俚毓矙C關民警或協（輔）警，“n”為學校保衛(wèi)干部、保安員、教職員工和學生家長志愿者等群防群治力量。
3、上崗時間。根據各中小學校幼兒園上、放學時間而定，原則上提早15分鐘上崗，延后15分鐘撤崗。
1、根據實際情況，在中小學幼兒園上、放學前15分鐘攜帶防護裝備到崗到位、定點執(zhí)勤，維護校園周邊治安、交通環(huán)境，確保不發(fā)生交通擁堵和學生上學、放學安全。
2、密切注視“護學崗”周邊環(huán)境，注意發(fā)現可疑人員、車輛和物品，邊報告邊處置，把影響降到最低。加強校園門口及周邊交通秩序，勸導各類交通行為。
3、落實值守制度，加強放學高峰時段的值守，“護學崗”執(zhí)勤人員持械站立值守制度，防止無關人員進入校園。
1、提高政治站位。各校要牢固樹立“安全工作無小事”的思想，深刻認識維護學校安全、學生安全的極端重要性，進一步強化責任意識、大局意識，認真落實學?！白o學崗”安全工作職責，把學校安全責任落到實處。
2、強化組織領導。各校要充分認識校園“護學崗”建設的重要意義，迅速行動，切實加強對活動的組織領導，明確工作責任，細化分解任務，做到有組織、有計劃、有制度，確?；顒釉鷮嵱行ч_展。同時相應建立“護學崗”工作協調機制，增強“護學崗”建設的針對性和實效性，上下聯動、形成合勢，營造參與校園安全、呵護校園安全、共筑校園安全的濃厚氛圍。
3、聚力護學助學。各校要明確工作職責，在現有學校“護學崗”的基礎上按照《2019年全區(qū)中小學幼兒園“護校安園”專項工作方案》的工作要求，力爭在本學年內完成全區(qū)城鎮(zhèn)“護學崗”設置率達100%的工作任務。積極探索中小學幼兒園在公檢法司等部門工作的家長參與“護學崗”建設，力爭出亮點、創(chuàng)品牌。
家校社聯動方案篇十四
為認真貫徹落實瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)20xx年消防工作目標管理責任狀》要求，促進幼兒園的發(fā)展，保證幼兒園教學、科研工作的順利進行，確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅持“安全責任，重于泰山”，“隱患險于明火，防范勝于救災”的原則，根據《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學校的消防安全管理，全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質，預防火災事故和減少火災危害，確保全園師生生命財產安全，特制定如下計劃：
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。
2、制定年度消防應急疏散預案，并組織演練。
3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內容。
4、將消防常識納入教學內容，每月上好一堂消防安全教育課，每學年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動，做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災的危害性，知道自救逃生常識。
5、每學期組織出一期消防安全知識手抄報。
6、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。
幼兒園成立由xxx園長任組長，xxx任副組長，xxx、xxx、xxx為成員的幼兒園消防安全領導小組。負責幼兒園消防安全活動的組織領導和督導檢查，具體負責本單位的活動開展。
1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重，幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。
2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。
3、配足配齊必要的消防設施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。
4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治，嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的'暢通，校舍內疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。
a、懂得崗位火災的危險性；
b、懂得預防火災的措施；
c、懂得撲救火災的方法；
d、懂得逃生疏散的方法。
a、會使用消防器材；
b、會報火警；
c、會撲救初起火災；
d、會組織疏散逃生。
a、提高社會單位檢查消除火災隱患的能力；
b、提高社會單位組織撲救初起火災的能力；
c、提高社會單位組織人員疏散逃生的能力；
d、提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。
1、第一時間發(fā)現火情；
2、第一時間報警；
3、第一時間撲救初期火災；
4、第一時間啟動消防設備；
5、第一時間組織人員疏散；提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。
6、園舍設施安全。對幼兒園設備的使用維護情況進行全面排查，重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施，以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
7、幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時，幼兒園要根據消防安全工作的特點，認真搞好安全教育，教育幼兒要注意安全，不要在野外生火、玩火，特別在民間風俗、春節(jié)等節(jié)日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發(fā)生。
消除各類事故隱患，對于遏制各類事故的發(fā)生，保證幼兒園安全具有十分重大的意義。
幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責，親自研究部署，分管領導要按照“一崗雙責’’的要求，認真抓好分管的安全工作，對幼兒園內部存在的安全隱患進行徹底的排查，認真分析原因，研究防范對策，確保安全。
幼兒園要通過各種形式，廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間，幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式，教育師生增強安全意識，提高自救自護能力。
并于每月23日前將當月的工作開展情況上報給上級。
家校社聯動方案篇十五
為了營造良xxx校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
1.各社團的特色節(jié)目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
活動前期準備：
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯，由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
活動當天：
1.各社團將海報等放置在場地兩側。
2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的'雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1.由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好。
3.游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
準備工作：xx月xx-xx日。
開展活動：xx月xx或xx日。
xx廣場或籃球場。
全院學生。
社聯成員。
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經費能否到位。
活動當天所需照片打?。?2個社團xx15張照片/每個社團xxxx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等：x元。
其他：xx元。
共計：xxx元。
家校社聯動方案篇十六
為深入貫徹落實中央、省委、市委關于營商環(huán)境建設的安排部署，發(fā)揮政府與法院各自職能作用和資源優(yōu)勢，建立尋求破產案件妥善處理的信息共享、動作協同，政府依法行政、法院公正司法，實現政府與法院優(yōu)勢互補，良性循環(huán)的機制（簡稱府院聯動機制），營造穩(wěn)定、公平、透明、可預期的法治化營商環(huán)境，助力“強省會”五年行動，制定如下實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平法治思想為指導，深入貫徹落實習近平總書記視察貴州重要講話精神，全面貫徹新發(fā)展理念，以法治貴陽建設為引領，以增強人民群眾幸福感和獲得感為出發(fā)點，以市場主體和人民群眾需求為導向，建立健全常態(tài)化府院聯動機制，全力提升依法行政和公正司法水平，以高效優(yōu)質的法治化營商環(huán)境助力“強省會”五年行動。
（一）依法依規(guī)，有機銜接。牢固樹立法治意識，立足部門職能作用，推動府院在公平正義法治軌道上有機銜接、破解難題、促進發(fā)展，形成良法善治、共治多贏的“疊加效應”。
（二）整合資源，協同聯動。樹立辯證思維和全局觀念，統(tǒng)籌行政資源、司法資源、社會資源，堅持上下聯動、部門協同、整體協調，加快形成多方參與、多元共治、多點聯動、系統(tǒng)完備的府院聯動工作新格局。
（三）高效暢通，提升效能。深入推進府院同業(yè)聯辦、力量聯合、數據聯通、風險聯控、社會聯治，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境、提高服務質效，加快推進治理體系和治理能力現代化，建設服務型政府、高效化司法。
（四）堅持以人民為中心，服務市場主體。把體現群眾利益、反映群眾訴求、維護群眾權益、增進群眾福祉貫穿府院聯動工作全過程，努力實現保障人民群眾合法權益與維護社會公平正義相統(tǒng)一；立足服務市場主體，營造公平競爭的市場環(huán)境，激活市場主體活力和內生動力，為貴陽貴安經濟社會高質量發(fā)展作貢獻。
（一）建立健全破產府院聯動機制。
協同推進企業(yè)破產處置，進一步完善企業(yè)市場化幫扶、救治和退出機制，按照政府主導風險管控與事務協調、法院主導司法程序的協作模式，統(tǒng)籌解決辦理破產中涉及的產權瑕疵、資產處置、資金支持、逃廢債懲處及維護社會穩(wěn)定等重點難點問題，提高市場重組、出清的質量和效率，促進市場主體優(yōu)勝劣汰和資源優(yōu)化配置，有效服務供給側結構性改革。
（二）同向發(fā)力提升執(zhí)行合同效率。
堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗”，深入推進訴源治理，加快構建多元參與、協同聯動的“1+n”府院聯動解紛工作平臺體系，合力促進矛盾糾紛源頭化解，切實降低萬人成訟率。加大對失信被執(zhí)行人聯合懲戒力度，協作查找、處置財產線索，打擊逃避執(zhí)行、轉移財產等行為，切實維護法院生效裁判權威、保護債權人合法權益，合力破解執(zhí)行難題。激發(fā)聯動主體創(chuàng)新創(chuàng)造活力，加快形成共建共治共享社會治理大格局，共同推動府院聯動走深走遠走實。法院數據共享到政府相關部門，更好地為市場主體服務，推動營商環(huán)境建設。
（三）公正高效保護市場主體權益。
堅持各類市場主體法律地位平等、權利保護平等和發(fā)展機會平等原則，依法平等保護各類市場主體尤其是中小投資者合法權益。尊重和保護市場主體意思自治，維護契約正義。依法加強股東權利保護，促進公司治理規(guī)范化。協力推動產權保護、市場秩序、群眾生活等領域的優(yōu)化提升。更好發(fā)揮行政機關的組織優(yōu)勢和司法機關的專業(yè)優(yōu)勢，形成依法行政和公正司法的效能疊加、效率提高，讓企業(yè)家專心創(chuàng)業(yè)、放心投資、安心經營。
（一）建立組織協調機制。
1.強化組織領導。市政府成立府院聯動機制工作領導小組，統(tǒng)籌指揮協調。府院聯動機制工作領導小組辦公室及成員單位要認真履職盡責，抓好總體部署、統(tǒng)籌協調、工作保障。
2.分項明確職責。以本實施方案為統(tǒng)領，各工作組按照該方案要求盡快制定出臺配套方案，明確工作任務及部門職責等具體內容。
3.壓緊壓實責任。各聯動單位建立“一把手”負責制，主要領導親自安排部署任務，親自調度會議，明確專班專人，層層壓實責任，分解細化任務，確保府院聯動工作有力有序開展。
（二）建立常態(tài)運行機制。
1.實行協調會商制度。針對重點案件、重點問題、重大隱患矛盾，及其他需要及時研究協調處理的問題，由提出問題的單位提請召集專題協調會，協商制定具體化解方案，提高破解難題的針對性、時效性。
2.注重日常溝通聯絡。加強相關職能部門與司法機關的直接對接，開展日常聯絡和溝通協調，定期研商具體問題，推進工作落實。
（三）建立督導落實機制。
府院聯動機制協調會議對研究事項達成一致意見的，應制作會議備忘錄或會議紀要，并抄送有關單位。有關部門要及時研究落實，將責任落實到崗、到人，確保相關工作無縫對接、落實到位。
（一）提高思想認識。
各聯動單位要提高對建立常態(tài)化府院聯動機制重要意義的認識，凝聚合力、精準有效協調化解發(fā)展中的現實問題、重大風險、突出矛盾，切實增進府院與人民群眾的密切聯系，讓人民群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感。
（二）確保工作實效。
府院聯動機制領導小組辦公室應加強對會議紀要及備忘錄記載事項的跟蹤落實，有關工作落實不到位的要及時報告府院聯動機制領導小組，并通報各成員單位。對分管不負責、歸口不辦理、拖拉搪塞導致出現問題的，要嚴肅追究相關人員的責任。
（三）加強宣傳引導。
各聯動單位加強對府院聯動機制創(chuàng)新實踐的宣傳報道，通過電視、報紙等傳統(tǒng)媒介和網站、微信公眾號等新興媒體，廣泛宣傳全市推進府院聯動機制建設的做法和成效，在全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解問題靠法的濃厚社會氛圍。
家校社聯動方案篇十七
為進一步適應新時期人口和計劃生育工作的需要，真正把人口和計劃生育工作融入新農村、新農民、新家庭建設之中，全面提升我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作水平，特制定本實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導，以貫徹落實黨的群眾路線為抓手，以幫助計生困難家庭脫貧，幫扶計劃生育家庭上項目、快致富為目的，開拓人口和計劃生育創(chuàng)新之路，真正把人口和計劃生育工作融入新型農村和幸福家園建設之中，全方位地提升我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作水平和內涵質量。
1、開展計生協會志愿者與計劃生育困難家庭幫扶結對活動，全年幫扶60個（每個村4-5個）計劃生育困難家庭脫貧。
2、推進計劃生育家庭上項目、快致富工作。在鎮(zhèn)計生協會和西城居委會計生協會繼續(xù)幫扶白馬湖羊業(yè)專業(yè)合作社擴大經營規(guī)?；A上，唐圩、濱河、岔河、幸福、東陳、其虎等村每村創(chuàng)建一個計劃生育家庭幫扶致富項目基地。
（一）村（居）幫扶工作步驟。
1、4月1日至4月10日，各村（居）計生協會拿出幫扶結對脫貧計劃，建幫扶致富項目基地的村拿出實施方案，上報1份給鎮(zhèn)人口和計劃生育領導小組辦公室。
2、4月11日至7月20日，各村（居）依計劃和實施方案認真組織實施。
3、7月21日至7月底對各村（居）計生協會幫扶結對工作開展情況和幫扶項目基地建設情況，分別進行檢查、觀摩。
4、8月1日至8月20日對檢查、觀摩情況進行小結，針對存在問題做好補缺完善工作。
5、8月21日至8月25日對6個幫扶致富項目基地再次觀摩，并上報2-3個項目基地請縣人口計生委領導到現場指導。
6、8月26日至10月20日，在領導指示下進一步完善相關工作，準備申請驗收。
（二）鎮(zhèn)和西城居委會幫扶示范點工作步驟。
1、年初新建的第三棟羊舍和500平方米的羊運動場在3月底前完工。
2、4月1日至4月底將去年建的兩棟羊舍改造成標準化羊舍，增設清糞機等設備。
3、5月1日至5月25日新增400平方米山羊運動場。
4、5月16日至5月底建橋西走廊100米。
5、6月1日至6月20日新建第4棟羊舍。
6、6月21日至6月底新購200只羔羊入舍。
7、6月26日至7月20日，協助申辦種畜禽生產經營許可證，爭取縣計生協借資10萬元。
8、7月21日至8月底，對羊糞實施雨污分離，建好清糞場200平方米，建糞池和天棚。
9、9月10日至15日，請縣計生協領導觀摩指導。
10、9月16日至20日爭取市計生協領導現場指導。
1、對各村（居）幫扶結對工作納入2014年人口和計劃生育工作目標，幫扶結對沒實績的實施“一票否決”，取消年終評比資格。
2、對6個建幫扶致富項目基地的村同樣納入2014年人口計生工作目標進行考核，每村交納保證金1000元，凡受到縣計生協肯定的，按1：1配套獎勵；縣計生協認為一般的，返還保證金；縣計生協認為較差的或無項目基地的，保證金不予返還。
3、鎮(zhèn)計生協和西城居計生協對白馬湖羊業(yè)專業(yè)合作社除做好幫辦工作外，借資8萬元，借資期限為一年。（其中鎮(zhèn)計生協志愿者2013年借資的5萬元，今年繼續(xù)借資，西城居計生協志愿者借資3萬元）。鎮(zhèn)計生協志愿者借資由鎮(zhèn)財政按年息10%予以獎勵，西城計生協志愿者借資由西城居委會按年息10%予以獎勵。
家校社聯動方案篇一
2022年的寒假也是落實“雙減”政策后的第一個寒假，我校在科學指導學生假期規(guī)劃好每天的作息時間、學習計劃時，圍繞身心兩健目標，設計假期特色作業(yè)助力“雙減”，進一步加強對體育、美育、閱讀、勞動能力等方面的訓練提升。
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、及各班班主任。
充分利用202x-202x學年度寒假時間，我們設置了三周的活動安排，第一周1月24日-30日，第二周1月31日-2月6日，第三周2月7日-2月13日。
“繽紛冬日助雙減，家校共育促成長”特色任務打卡活動、微信上傳活動照片。
1、鍛煉強體魄。生命在于運動，根據國省市文件要求，每天校外體育活動不少于1小時，我校體育組根據學生的年齡特點，提前謀劃設計，幫助學生計劃好寒假每天的體育打卡任務，明確體育作業(yè)的達成目標。作業(yè)設計考慮到內容的趣味性、鍛煉的有效性、場地的可操作性等因素，也加入一定的親子互動內容。通過寒假期間的持恒鍛煉，在新學期開學初，我校體育老師可組織小測試，了解學生假期體育鍛煉的情況，進一步幫助學生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，讓體育健身成為魯小學子成長的美好經歷，成為魯小學子全面發(fā)展的不懈追求。
2、勞動傳美德。寒假期間，學校結合勞動教育方案，針對各年齡段應具備的生活自理技能的掌握情況，布置每天、每周的勞動打卡作業(yè)，逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。從每天的按時起床、內務整理到自己做簡單的早餐、洗衣曬被等，引導學生從被動到主動，從偶爾去做到每天落實，讓魯小學子在勞動體驗中培養(yǎng)健康的生活習慣，提高生活自理能力。同時，學?？山Y合寒假期間的傳統(tǒng)佳節(jié)習俗，組織開展“勞動感恩”教育，讓學生在體驗中懂得生活的不易，體諒父母長輩的辛勞，激發(fā)學生對父母的感恩之情，更好的和諧家庭親子關系。
3、閱讀助成長。寒假期間，結合“五個一百”閱讀工程、“全民閱讀春風行動”等活動，繼續(xù)推進對學生閱讀興趣、閱讀習慣的培養(yǎng)。我校各年級語文、英語老師都布置適量的必讀書目和自選書目供學生閱讀打卡任務。2022年我們將迎來中國共產主義青年團成立100周年，為更好的了解中國共產黨、中國共產主義青年團的發(fā)展歷程，進一步感悟“大國之大，大國之重”的責任擔當，我校也安排了一定的黨史或團史學習任務，優(yōu)秀的紅色教育電影、電視劇，通過閱讀和觀看，引導廣大青少年在人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期從黨史、團史的學習教育中，汲取豐富的營養(yǎng)、智慧和力量，更好地健康成長。
4、賀歲習民俗。寒假期間，在做好個人防疫措施的同時，結合中國人喜迎新春的習俗，我校分年級步驟家庭親子活動打卡任務，一二年級的拜年送祝福，三四年級的貼春聯，五六年級的寫春聯。通過開展民間掃塵、貼春聯、拜年送祝福等習俗體驗，進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生熱愛勞動、孝敬老人、服務他人、奉獻社會的良好品質。
5、文明攜手行。今冬，疫情防控形勢依舊嚴峻，我校在放假前期，面向全體師生及家長做一次疫情防控知識宣傳，結合“揚州文明有禮二十四條”“長者先動筷夾菜用公筷”“垃圾分類”等文明禮儀、健康行為習慣方面的要求，通過“小手拉大手”的形式，設計親子特色作業(yè)打卡任務，進一步提醒大家假期里加強個人衛(wèi)生防護，養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保生活方式，做文明市民，強調人人都是疫情防控、文明規(guī)范的責任人，為家鄉(xiāng)的文明城市創(chuàng)建、疫情防控工作貢獻自己的一份力量。
高度重視、精心組織。各位老師應積極探索“雙減”背景下要“增”什么、怎么“增”的問題，充分認識到體育、勞動、藝術、閱讀、社會實踐等內容的重要性和必要性。在做好安全保障的前提下，精心組織各位學生的各項作業(yè)內容，調動全班學生及家長積極參與完成。通過組織活動，激勵學生勤奮學習、獨立自主、健康成長、感恩父母、報效祖國。
家校社聯動方案篇二
1、主辦單位領導和相關工作人員，承辦單位領導和相關工作人員。
2、省會各高校領導及各高校社團代表
3、省會各高校社團演出人員、部分學生代表
4、社會具影響力的學術人士和贊助單位相關人員
中國名校網、中國信念網、、中國青少年作家網、新家園網、桃李網、中
國旅游114、中國旅游網、鄭州網、《河南校園》編輯部、《青少年文學》
編輯部等
1、社團代表之間交流互動
2、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演
（2）節(jié)目形式應有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等；
3、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎。
1、主持人介紹參會領導、嘉賓及各個社團代表
2、承辦方領導致開幕詞
3、主辦方領導發(fā)言
4、節(jié)目表演開始（合唱、舞蹈）
5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等（穿插對贊助商的介紹）
6、主辦方領導發(fā)言（節(jié)目穿插中）
7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結束
8、承辦方團委書記對本次活動的總結
9、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎
10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言
11、合影留念
本次活動重在參與，凡參加者均有精美紀念品一件（獲獎者除外）。一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，每個獎項設置對應的獎品。
20xx年12月3號至20xx年12月17號
電話：65709166傳真：65987890
（一)本次活動以單位集體報名形式參加，報名時請同時報送單位參加的`人數、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領隊姓名及聯系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備）
（二）各單位要加強組織領導，統(tǒng)籌安排，由一名領隊帶隊，并確保隊伍安全。充分調動和發(fā)揮參與人員的積極性，以推動文藝特色為目的，充分表現良好的精神面貌。
（三）報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生，身體健康。各代表隊要嚴把報名人員的健康關，如活動中出現個人健康事故，由各代表隊或個人自行負責。
（四）活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。
（五）聯系醫(yī)療部門做好醫(yī)務保障工作，現場準備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應急保障工作。
會議時間：20xx年12月19（周六）（暫定）
20xx年12月19日上午8：50前入場
9：00--12：00
下午：13：50前入場
14：00―16：30
家校社聯動方案篇三
用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。
xx年9月25 ――xx年10月31
弘揚社團文化，突出社團風采，力推精品活動
四
1、高度重視、大力宣傳
各學生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展，認識到學生社團在凝聚社員、教育社員和引導社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內外各種有效資源，對活動進行廣泛的宣傳報道，吸引學生關注，形成校園熱點，有效地促進學生社團的建設工作。（宣傳方案見附錄）
2、研究探索，重在建設
要利用本次大學生社團文化節(jié)舉辦的`契機，進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作。
3、精心組織，注重效果
學生社團要按照活動的時間、地點，做好各類活動的策劃和設計。要充分調動學生社團成員及大一新生的參與熱情，確?；顒拥捻樌M行。
五
通過相關資料（照片、錄相、影音等材料），匯集各類精品社團活動，統(tǒng)一向廣大同學展示我校社團的勃勃生機，并通過社團文化藝術節(jié)臨時委員會（文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組）評比結果，引導社團向著良性的方向發(fā)展，推進學生社團建設的步伐，對于在文化節(jié)期間表現良好的社團及先進個人給予相應的獎勵。
具體獎項如下：
最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團之星（10人）
六
閉幕式結束后，社聯會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示，烘托文化藝術節(jié)的隆重。另外，在文化節(jié)進行期間，社聯將充分利用學校報紙、網站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道，充分彰顯社團活力。
七
時間：待定
地點：學院南區(qū)
形式：以座談會的形式宣布本次社團文化藝術節(jié)的結束?？偨Y并頒發(fā)相關獎項。
各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動
八
主席團：協助校團委老師作好社團文化藝術節(jié)的前期準備工作，負責組織協調各方面力量，保證各項活動有序開展，抓好本屆藝術節(jié)的全盤工作。
辦公室：管理好社團的物品，整理收集社聯會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結。
新聞部：負責拍攝收集活動圖片，及時報道各個社團的活動，及時反饋新生對活動的意見和建議。
宣傳部：管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。
外聯部：為活動籌集資金，以一定比率適當的對舉辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學生會的聯系與宣傳，為社團開展活動提供良好的平臺。
網絡部：負責網絡宣傳和社團活動總結的電子文檔整理，及時掛出相關社團活動的報道。
家校社聯動方案篇四
了解新老社員文學，為他們的文學發(fā)展做鋪墊（詳見理由）
一）社內人員：在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）
2、對調查進行統(tǒng)計，結果分析（用時要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關注或愛好的文學體裁，利于其私下文學交流，準備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的內容則依統(tǒng)計結果而定（大眾的選擇、愛好內容適度加多，課時適當加長），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流），當然也要舉名家經典的作品（必備）。
a）課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節(jié)課講講中國文學史（粗略的講）余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不于強求）
b）不安排考試（可適當在前期用于樹威信，但盡量不要實施），但要求定期交一份關于課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時間適當安排，不久，也不急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚）
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關事宜，期末總結時提交
每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人（適當安排）
注：講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間（開交流會、討論會等），利于收集信息，適當調整、（不斷改進、發(fā)展）
家校社聯動方案篇五
為了營造良__x校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二.活動內容。
1.各社團的特色節(jié)目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
三.活動流程。
活動前期準備：
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在__月__號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯，由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3.社團在__月__號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在__月__號前準備好。
活動當天：
1.各社團將海報等放置在場地兩側。
2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1.由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。
四.活動當天安排。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好。
3.游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
五.活動時間。
準備工作：__月__-__日。
開展活動：__月__或__日。
__廣場或籃球場。
七.活動人員。
全院學生。
社聯成員。
八.注意事項。
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
九.可行性分析。
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經費能否到位。
十.經費預算。
活動當天所需照片打?。?2個社團_15張照片/每個社團___元/每張=__元。
膠帶、線繩等：x元。
其他：__元。
共計：__x元。
家校社聯動方案篇六
堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導，以人為本，樹立科學的發(fā)展觀，以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平；努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
為進一步加強學校、家長、社會三結合教育網絡，向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策；向家長傳授科學的家庭教育知識，交流和探討教育子女的好經驗和好方法，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。
1、加強對家長學校工作的指導，制定規(guī)章制度，使家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、成立家長委員會，充分發(fā)揮德育基地的作用，聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班選一名學生家長為委員會成員，不定期召開會議，組織家長為學校出謀劃策。
3、學校每學期舉辦大型家長學?；顒?次，邀請我區(qū)家庭教育講師團成員為家長學員授課。學校通過培訓，幫助家長樹立科學的家教理念，及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。
4、發(fā)揮我校資源，擇優(yōu)選取我校資深教師或家長學員講課，圍繞家庭教育中突出的、共性的問題，對不同年齡學生、分年級段進行有針對性的家庭教育指導。
5、建立家長學校學員聯系網絡。在網絡上發(fā)布信息、家庭教育方面經驗交流征文、活動意見反饋等，建立家長與學校溝通的渠道，便于及時溝通信息，交流意見。
6、每學期要不斷吸收和發(fā)展新學員；不斷完善獎懲制度，對家長學員的出勤、聽課情況進行考評，加強簽到和點名制度，保證出勤率，建立學員及孩子的跟蹤檔案。對于不能按時參加學習的家長學員，學校要統(tǒng)一組織進行補課，缺勤的學員不得參加優(yōu)秀學員評選。
7、每學期初，教研組長制定本年級家長學校授課及教學進度，安排骨干教師備課、授課，寫教案及課后反思，及時匯總活動意見反饋情況，并建立檔案。
校長：張淑巧。
校務管理委員會：
石保仲(家長)靳莉琰(家長)王瑞青(教師)。
張娣張娜胡建紅李輝馬新芳胡建強。
晉玲晉娜宋艷芳。
石一卜橋西區(qū)政府副縣級干部，孩子就讀于我校六(3)班。
靳莉琰邢臺市國土資源局黨委委員、紀委書記，孩子趙一曼就讀于我校五(1)班。
家校社聯動方案篇七
健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結合的活動，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的，而且對學生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用。
學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀，通過實踐，對健康美有了一個明確的認識，并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志，陶冶美的情操，增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神，有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力，豐富同學們的業(yè)余生活。增強體質，達到鍛煉身體的目的。
1、培養(yǎng)學生對健美操的興趣，吸引更多的學生參加健美操活動。
2、發(fā)展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。
3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢，對學生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發(fā)展。
1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個別感覺不錯的隊員可加深練習。
3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。
4、第四階段訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。
1、引導學生觀看健美操錄像帶，幫助學生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作，逐個輔導。 3、學生個人練習和個別輔導相結合。
4、采用學生互幫、好學生示范的方法，進一步提高水平。
每天陽光體育時間
操場、舞蹈教室
：白彩李老師
1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。
2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。
3、在活動中除了完成所學規(guī)定動作技術以外，在安全保證的前提下進行個性練習。
1．學生能熟練掌握基本步伐。
2．學生能展示一套健美操。
家校社聯動方案篇八
堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導，以人為本，樹立科學的發(fā)展觀，以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平；努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
為進一步加強學校、家長、社會三結合教育網絡，向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策；向家長傳授科學的家庭教育知識，交流和探討教育子女的好經驗和好方法，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。
1、加強對家長學校工作的指導，制定規(guī)章制度，使家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、成立家長委員會，充分發(fā)揮德育基地的作用，聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班選一名學生家長為委員會成員，不定期召開會議，組織家長為學校出謀劃策。
3、學校每學期舉辦大型家長學校活動3次，邀請我區(qū)家庭教育講師團成員為家長學員授課。學校通過培訓，幫助家長樹立科學的家教理念，及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。
4、發(fā)揮我校資源，擇優(yōu)選取我校資深教師或家長學員講課，圍繞家庭教育中突出的、共性的問題，對不同年齡學生、分年級段進行有針對性的家庭教育指導。
5、建立家長學校學員聯系網絡。在網絡上發(fā)布信息、家庭教育方面經驗交流征文、活動意見反饋等，建立家長與學校溝通的渠道，便于及時溝通信息，交流意見。
6、每學期要不斷吸收和發(fā)展新學員；不斷完善獎懲制度，對家長學員的出勤、聽課情況進行考評，加強簽到和點名制度，保證出勤率，建立學員及孩子的跟蹤檔案。對于不能按時參加學習的家長學員，學校要統(tǒng)一組織進行補課，缺勤的學員不得參加優(yōu)秀學員評選。
7、每學期初，教研組長制定本年級家長學校授課及教學進度，安排骨干教師備課、授課，寫教案及課后反思，及時匯總活動意見反饋情況，并建立檔案。
校長：張淑巧。
校務管理委員會：
石保仲(家長)靳莉琰(家長)王瑞青(教師)。
張娣張娜胡建紅李輝馬新芳胡建強。
晉玲晉娜宋艷芳。
家校社聯動方案篇九
為進一步推動“八個一”聯系幫扶工作的深入開展，切實加強干部隊伍作風建設，增進群眾感情，轉變思想作風和工作作風，盡力解決貧困群眾的實際困難。根據《xxx泗洪縣委泗洪縣人民政府關于建立領導干部“八個一”聯系幫扶工作機制的通知》的.文件精神，結合科技局日常工作實際，特制定本實施方案。
以科技局扶貧掛鉤的曹廟鄉(xiāng)陳大莊村為主要幫扶對象，開展結對幫扶活動，科技局科級以上干部，每人選擇掛鉤村的殘疾人、特困戶、孤兒等弱勢群體予以幫扶資助（名單附后）。
進一步加大幫扶工作力度，通過開展“八個一”幫扶工作，幫助曹廟鄉(xiāng)陳大莊村改善基礎設施，提高村民的生產生活條件，幫助被幫扶的貧困戶、殘疾人、孤兒解決就業(yè)難、就醫(yī)難、就學難等問題。
（二）進一步落實相關幫扶措施。
1、突出資金幫扶。針對幫扶對象的實際情況，積極為幫扶村牽線搭橋，協調相關部門解決其在基礎設施建設、資源開發(fā)、項目推進等方面資金需求。同時，通過一定的資金支持，幫助解決被幫扶對象在住房、生活飲用水、用電、教育、衛(wèi)生等方面遇到的困難和問題。
2、開展扶智活動。在資金幫扶的同時，結合實際情況，幫助被幫扶對象理清發(fā)展思路，研究落實投資少、見效快、風險小的生產項目和創(chuàng)業(yè)服務項目，積極引導他們選準致富項目，加快脫貧步伐。
3、開展節(jié)日慰問。遇到中秋、春節(jié)等法定傳統(tǒng)節(jié)日，由科技局主要領導帶頭走訪慰問，開展談心活動，了解他們的思想、生產和生活現狀，及時給予生產生活幫助，加強與被幫扶對象的感情聯絡，并動員辦公室全體人員參與“獻愛心、送溫暖”活動，給予被幫扶對象一定資金和物品資助，使他們能過好傳統(tǒng)節(jié)日。
家校社聯動方案篇十
為進一步落實《xx縣推進行政執(zhí)法權限和力量下沉及組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合執(zhí)法隊伍實施方案》（永辦字〔20xx〕34號）文件要求，根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)關于推進基層整合審批服務執(zhí)法力量的實施意見的通知》（中辦發(fā)〔20xx〕5號）、《江西省人民政府關于賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）首批縣級審批服務執(zhí)法權限的通知》（贛府發(fā)〔20xx〕1號）文件精神，切實加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門行政執(zhí)法協調銜接工作，規(guī)范事中事后監(jiān)管和行政執(zhí)法行為，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法效能和監(jiān)管水平，穩(wěn)步推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法改革，結合我縣實際，現就建立完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法協調聯動機制提出如下方案:。
認真貫徹落實《xx縣推進行政執(zhí)法權限和力量下沉及組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合執(zhí)法隊伍實施方案》（永辦字〔20xx〕34號）文件精神，整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法資源，明確執(zhí)法職責權限，完善配套工作制度，形成資源共享、信息互通、協作通暢的綜合行政執(zhí)法工作格局，推動建立權責統(tǒng)一、協同高效、適應經濟社會發(fā)展要求的基層綜合行政執(zhí)法體制，著力提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法效能和監(jiān)管水平。
推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法改革，采取相對集中行政處罰權的方式賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法權限，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法主體地位。根據《xx縣推進行政執(zhí)法權限和力量下沉及組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合執(zhí)法隊伍實施方案》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行編制本鄉(xiāng)鎮(zhèn)承接事項目錄，并按照承接事項目錄制定權力清單和責任清單，以清單形式逐項界定鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法邊界，厘清鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣級行政執(zhí)法部門的職責權限。
依法依規(guī)賦權下放的行政執(zhí)法事項，鄉(xiāng)鎮(zhèn)為執(zhí)法主體和責任主體。其中縣直行政執(zhí)法部門與恩江、佐龍兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間交叉執(zhí)法區(qū)域，以縣城建成區(qū)為界進行劃分?？h城建成區(qū)內執(zhí)法權限以縣直行政執(zhí)法部門為責任主體，縣城建成區(qū)以外、規(guī)化區(qū)以內已賦權行政執(zhí)法權限以恩江、佐龍兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)為行政執(zhí)法責任主體。
依據法律法規(guī)規(guī)章的規(guī)定委托執(zhí)法的行政執(zhí)法事項，由縣直行政執(zhí)法部門與鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂行政執(zhí)法委托書，明確委托權限、責任等。
沒有法律法規(guī)規(guī)章等委托依據的，可由鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合縣級行政執(zhí)法機關執(zhí)法，由縣級行政執(zhí)法機關安排兩名以上行政執(zhí)法人員，以縣級行政執(zhí)法機關名義進行，鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排執(zhí)法輔助人員配合進行執(zhí)法，執(zhí)法行為后果由縣級行政執(zhí)法機關承擔。
下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行政處罰權和相關行政強制權，縣直行政執(zhí)法部門原則上不得繼續(xù)行使，但可進行行政檢查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照本鄉(xiāng)鎮(zhèn)承接事項目錄切實履行好行政處罰及其相關行政檢查、行政強制措施等事中事后監(jiān)管職責。
縣直行政執(zhí)法部門將與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)承接事項目錄有關的執(zhí)法依據、執(zhí)法程序、執(zhí)法標準、處罰裁量基準等全面、及時、準確提供給鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門對各自行政處罰事項清單等進行動態(tài)調整。
建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門之間的綜合行政執(zhí)法協調銜接機制，完善相互告知、案件移送、聯合執(zhí)法以及信息共享工作制度，做好行政執(zhí)法與刑事司法的街接。
（一）專題會商制度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門建立綜合行政執(zhí)法專題會商制度，及時研究綜合行政執(zhí)法工作中遇到的熱點、焦點、難點問題。專題會商會議由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關縣直行政部門根據綜合行政執(zhí)法工作的需要適時召開，相關縣直行政執(zhí)法部門分管領導和責任股室負責人參加。必要時由縣司法局進行協調。
（二）投訴舉報信訪首問責任制度。
首先接到權責范圍內來電、來訪等投訴舉報信訪的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、者縣直行政執(zhí)法部門為第一責任人。在依法受理后應當予以調查核實，按照權力職責作出處理；需要移送的，按案件移送相互函告制度移送，并由最終辦結單位將處理結果及時答復投訴人。
（三）案件移送相互函告制度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門建立案件移送相互函告制度。案件移送應當以鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門的名義進行，不得以承辦機構或內設機構的名義移送，法律法規(guī)明確規(guī)定的除外。
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)在綜合行政執(zhí)法過程中發(fā)現違法行為屬于相關行政管理部門管轄的，或縣直行政執(zhí)法部門在日常監(jiān)管過程中發(fā)現違法行為屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)管轄的，應當在3個工作日內移送有管轄權的一方處理；情況緊急的，應當在24小時內移送有管轄權的一方處理；對涉及安全生產、食品藥品安全、環(huán)境保護等重大違法行為，以及可能造成人身財產重大損失或重大社會影響的違法行為應當即時移送有管轄權的一方處理。發(fā)現違法行為正在進行的，應當依法立即責令當事人停止違法行為，固定有關證據，并及時告知有管轄權的一方處理。
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直行政執(zhí)法部門在移送案件時，應當做到事實清楚、證據齊全、程序合法、手續(xù)完備，移送的案件應當經部門領導批準、書面移送；情況特別緊急的可以口頭移交，并做好記錄，24小時內補齊書面移交手續(xù)。移送的案件材料包括：涉嫌違法案件移送函、案源材料（現場檢查記錄、投訴舉報材料等）、初步證明違法行為事實情況的相關證據材料等。
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直行政執(zhí)法部門應當在3個工作日內書面告知移送部門受理情況。
4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門因案件管轄問題存在爭議的，應當充分協商；協商未果的，可提請縣政府決定。
5.對于歷史遺留問題需要移送的，相關縣直行政執(zhí)法部門應當事前與鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行充分協商、視情況依法處理。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)在綜合行政執(zhí)法活動中發(fā)現有重大治安、安全隱患的，應當及時通報相關縣直行政執(zhí)法部門，或者向縣政府報告并提出相應對策建議。對于綜合行政執(zhí)法工作中發(fā)現的重大案件線索，鄉(xiāng)鎮(zhèn)可會同相關縣直行政執(zhí)法部門召開專題會議，研究案情，商討對策，聯合執(zhí)法。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展執(zhí)法行動，需要相關縣直行政執(zhí)法部門配合的，相關縣直行政執(zhí)法部門應當積極配合；相關縣直行政執(zhí)法部門在日常監(jiān)管過程中，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)也應積極配合。鄉(xiāng)鎮(zhèn)查處違法行為，需要相關縣直行政執(zhí)法部門認定、鑒定的，相關縣直行政執(zhí)法部門一般應當在3個工作日內提出書面意見或鑒定結論；對于情況緊急或證據可能滅失的，相關縣直行政執(zhí)法部門應當及時派員現場處置；對于情況特殊或認定、鑒定過程所需時間較長的，相關縣直行政執(zhí)法部門應事先告知，可適當延長出具認定、鑒定結論時間；遇到專業(yè)技術問題，相關縣直行政執(zhí)法部門應當予以業(yè)務指導和技術支持。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)與相關縣直行政執(zhí)法部門應當指定專人負責對接聯絡工作。
公安機關要落實必要警力及時保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法的工作秩序，對以暴力、威脅等手段阻礙綜合行政執(zhí)法人員依法執(zhí)行任務的，公安機關應當依照《中華人民共和國治安管理處罰法》嚴肅查處，構成犯罪的依法追究刑事責任。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)與公安機關、檢察機關、審判機關綜合行政執(zhí)法信息共享、案情通報、案件移送制度，實現行政執(zhí)法、治安處罰和刑事司法的無縫對接。
（六）信息共享機制。
順應“互聯網+”發(fā)展趨勢，積極運用大數據、云計算、物聯網等信息化手段，依托數字城管等現有資源，通過系統(tǒng)整合、資源共享和拓展開發(fā)，構建全城統(tǒng)一、上下貫通的綜合監(jiān)管執(zhí)法指揮平臺，負責區(qū)域內監(jiān)管執(zhí)法的信息受理、輔助決策、績效考核等工作，推進信息共享、聯合指揮、綜合執(zhí)法。
信息共享主要內容：
1.涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政處罰事項設定依據的法律、法規(guī)、規(guī)章調整情況。
2.相關縣直行政執(zhí)法部門實施的與下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政處罰事項有關的行政許可事項和監(jiān)督管理信息。
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出的與縣直行政執(zhí)法部門監(jiān)管執(zhí)法密切相關的行政處罰決定及執(zhí)行情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)應當按照縣直行政執(zhí)法部門需要及時反饋。
4.與鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法相關的統(tǒng)計分析數據（包括縣直行政執(zhí)法部門因行業(yè)管理、統(tǒng)計分析、檔案管理、上級督查考核等需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供的數據資料）。
5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政處罰事項的自由裁量標準及各類行政執(zhí)法工作流程。
6.縣直行政執(zhí)法部門在履職過程中收集、掌握、制作的各類動態(tài)信息，包括行政檢查記錄、執(zhí)法工作簡報等。
7.投訴舉報案件的受理與處理情況。
8.其他需要共享的執(zhí)法信息。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直行政執(zhí)法部門需要共享的執(zhí)法信息，原則上應當自形成之日起1個工作日及時共享，因收集、整理等原因無法及時共享的，可以適當延長共享期限。
（七）執(zhí)法爭議協調處理機制。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門因行政執(zhí)法依據、行政執(zhí)法職責、聯合執(zhí)法、行政執(zhí)法協助、移送行政執(zhí)法案件等發(fā)生爭議，應當及時自行協商解決。經自行協商達成一致意見的，應當制作會議紀要或者其他文件，自覺執(zhí)行。經自行協商不能達成一致意見的，任何一方均可以向縣司法局提出行政執(zhí)法爭議協調申請。仍無法達成一致意見的，應當提出行政執(zhí)法爭議處理建議，報請本級人民政府決定；本級人民政府無權決定的，應當報請有決定權的機關處理。
（一）加強組織領導。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法協作聯動機制政策性強，涉及面廣，各級各部門要增強政治意識、大局意識和責任意識，加強組織領導，扎實做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法協作聯動機制建設。成立xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法協調聯動工作領導小組（見附件1），主要職責是協調鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門行政執(zhí)法事項，解決綜合行政執(zhí)法過程中有關重大問題。領導小組下設辦公室，辦公室主任由縣司法局主要領導兼任，副主任由縣司法局分管領導擔任。
（二）落實工作責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣直行政執(zhí)法部門要主動作為，加強配合，切實完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法協作聯動機制。對在綜合行政執(zhí)法協作聯動過程中推進不力、推諉扯皮的，視情節(jié)輕重，嚴肅追究相關人員責任。同時，加快推進綜合監(jiān)管執(zhí)法指揮平臺建設，完善信息共享機制。
（三）完善經費保障。強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法協作聯動機制經費保障；將綜合監(jiān)管執(zhí)法指揮平臺開發(fā)、涉案物品評估鑒定檢測、行政強制執(zhí)行等費用結合實際納入縣財政預算解決，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法改革工作順利推進。
家校社聯動方案篇十一
為了進一步推進學校社團活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我協會特舉辦一場以“舞動青春”為主題的大型迎新晚會，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
“20xx~20xx學年輕院秘書協會迎新晚會。
20xx年9月26日晚6：00。
圖文信息樓801。
部分協會負責人及全體秘書協會成員。
1、籌備日程表：
前期策劃：9月10日——9月15日。
節(jié)目彩排：有節(jié)目的成員定下節(jié)目后請抓經時間排練。
中期籌備會議：9月17日。
節(jié)目單制作：9月19日。
后期籌備會議：9月21日晚。
會場布置及采購：待定。
2、晚會籌備組：
晚會總負責人：張x、晚會負責人：蔡x。
晚會總策劃：趙x、節(jié)目策劃組：田x。
公關組：張x、宣傳組：許x。
秘書組：陳x、財務組：朱x。
1、海報——提前一周將用海報的形式貼出來，用以對外宣傳；
2、短信——用短信的方式告知所有秘書協會的成員參加；
3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協會負責人。
家校社聯動方案篇十二
我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。
20xx年6月21日。
社區(qū)會所一樓。
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部。
"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民白拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，并隨附一句以”感恩父親"為主題的話。照片內容要求白然，真實，親切?；顒訉⒃u選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名；照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月21日父親節(jié)當天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動。
快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
猜謎接力：白由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。
由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情：白由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。
用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
“父親節(jié)感恩賀卡”設計大賽，白己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育白己的感激之情。
“爸爸，我爰你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
家校社聯動方案篇十三
通過加強全區(qū)中小學幼兒園“護學崗”建設，實現城市、城鎮(zhèn)中小學幼兒園“護學崗”設置率達100%，校園周邊良好治安、交通環(huán)境，提高防范各類涉校涉師生案（事）件發(fā)生的能力，保障全區(qū)中小學幼兒園師生上、放學期間的身生安全。
1、設置原則。各校要綜合考慮全校師生數量，地理位置、周邊交通治安情況，結合上、放學重點時段、重點路段，在校門口或周邊交通復雜路段設置“護學崗”。
2、人員組成。各校可根據實際，采取“警+n”或者“n”模式?！熬睘閷俚毓矙C關民警或協（輔）警，“n”為學校保衛(wèi)干部、保安員、教職員工和學生家長志愿者等群防群治力量。
3、上崗時間。根據各中小學校幼兒園上、放學時間而定，原則上提早15分鐘上崗，延后15分鐘撤崗。
1、根據實際情況，在中小學幼兒園上、放學前15分鐘攜帶防護裝備到崗到位、定點執(zhí)勤，維護校園周邊治安、交通環(huán)境，確保不發(fā)生交通擁堵和學生上學、放學安全。
2、密切注視“護學崗”周邊環(huán)境，注意發(fā)現可疑人員、車輛和物品，邊報告邊處置，把影響降到最低。加強校園門口及周邊交通秩序，勸導各類交通行為。
3、落實值守制度，加強放學高峰時段的值守，“護學崗”執(zhí)勤人員持械站立值守制度，防止無關人員進入校園。
1、提高政治站位。各校要牢固樹立“安全工作無小事”的思想，深刻認識維護學校安全、學生安全的極端重要性，進一步強化責任意識、大局意識，認真落實學?！白o學崗”安全工作職責，把學校安全責任落到實處。
2、強化組織領導。各校要充分認識校園“護學崗”建設的重要意義，迅速行動，切實加強對活動的組織領導，明確工作責任，細化分解任務，做到有組織、有計劃、有制度，確?；顒釉鷮嵱行ч_展。同時相應建立“護學崗”工作協調機制，增強“護學崗”建設的針對性和實效性，上下聯動、形成合勢，營造參與校園安全、呵護校園安全、共筑校園安全的濃厚氛圍。
3、聚力護學助學。各校要明確工作職責，在現有學校“護學崗”的基礎上按照《2019年全區(qū)中小學幼兒園“護校安園”專項工作方案》的工作要求，力爭在本學年內完成全區(qū)城鎮(zhèn)“護學崗”設置率達100%的工作任務。積極探索中小學幼兒園在公檢法司等部門工作的家長參與“護學崗”建設，力爭出亮點、創(chuàng)品牌。
家校社聯動方案篇十四
為認真貫徹落實瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)20xx年消防工作目標管理責任狀》要求，促進幼兒園的發(fā)展，保證幼兒園教學、科研工作的順利進行，確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅持“安全責任，重于泰山”，“隱患險于明火，防范勝于救災”的原則，根據《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學校的消防安全管理，全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質，預防火災事故和減少火災危害，確保全園師生生命財產安全，特制定如下計劃：
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。
2、制定年度消防應急疏散預案，并組織演練。
3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內容。
4、將消防常識納入教學內容，每月上好一堂消防安全教育課，每學年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動，做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災的危害性，知道自救逃生常識。
5、每學期組織出一期消防安全知識手抄報。
6、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。
幼兒園成立由xxx園長任組長，xxx任副組長，xxx、xxx、xxx為成員的幼兒園消防安全領導小組。負責幼兒園消防安全活動的組織領導和督導檢查，具體負責本單位的活動開展。
1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重，幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。
2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。
3、配足配齊必要的消防設施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。
4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治，嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的'暢通，校舍內疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。
a、懂得崗位火災的危險性；
b、懂得預防火災的措施；
c、懂得撲救火災的方法；
d、懂得逃生疏散的方法。
a、會使用消防器材；
b、會報火警；
c、會撲救初起火災；
d、會組織疏散逃生。
a、提高社會單位檢查消除火災隱患的能力；
b、提高社會單位組織撲救初起火災的能力；
c、提高社會單位組織人員疏散逃生的能力；
d、提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。
1、第一時間發(fā)現火情；
2、第一時間報警；
3、第一時間撲救初期火災；
4、第一時間啟動消防設備；
5、第一時間組織人員疏散；提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。
6、園舍設施安全。對幼兒園設備的使用維護情況進行全面排查，重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施，以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
7、幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時，幼兒園要根據消防安全工作的特點，認真搞好安全教育，教育幼兒要注意安全，不要在野外生火、玩火，特別在民間風俗、春節(jié)等節(jié)日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發(fā)生。
消除各類事故隱患，對于遏制各類事故的發(fā)生，保證幼兒園安全具有十分重大的意義。
幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責，親自研究部署，分管領導要按照“一崗雙責’’的要求，認真抓好分管的安全工作，對幼兒園內部存在的安全隱患進行徹底的排查，認真分析原因，研究防范對策，確保安全。
幼兒園要通過各種形式，廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間，幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式，教育師生增強安全意識，提高自救自護能力。
并于每月23日前將當月的工作開展情況上報給上級。
家校社聯動方案篇十五
為了營造良xxx校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
1.各社團的特色節(jié)目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
活動前期準備：
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯，由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
活動當天：
1.各社團將海報等放置在場地兩側。
2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的'雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1.由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好。
3.游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
準備工作：xx月xx-xx日。
開展活動：xx月xx或xx日。
xx廣場或籃球場。
全院學生。
社聯成員。
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經費能否到位。
活動當天所需照片打?。?2個社團xx15張照片/每個社團xxxx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等：x元。
其他：xx元。
共計：xxx元。
家校社聯動方案篇十六
為深入貫徹落實中央、省委、市委關于營商環(huán)境建設的安排部署，發(fā)揮政府與法院各自職能作用和資源優(yōu)勢，建立尋求破產案件妥善處理的信息共享、動作協同，政府依法行政、法院公正司法，實現政府與法院優(yōu)勢互補，良性循環(huán)的機制（簡稱府院聯動機制），營造穩(wěn)定、公平、透明、可預期的法治化營商環(huán)境，助力“強省會”五年行動，制定如下實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平法治思想為指導，深入貫徹落實習近平總書記視察貴州重要講話精神，全面貫徹新發(fā)展理念，以法治貴陽建設為引領，以增強人民群眾幸福感和獲得感為出發(fā)點，以市場主體和人民群眾需求為導向，建立健全常態(tài)化府院聯動機制，全力提升依法行政和公正司法水平，以高效優(yōu)質的法治化營商環(huán)境助力“強省會”五年行動。
（一）依法依規(guī)，有機銜接。牢固樹立法治意識，立足部門職能作用，推動府院在公平正義法治軌道上有機銜接、破解難題、促進發(fā)展，形成良法善治、共治多贏的“疊加效應”。
（二）整合資源，協同聯動。樹立辯證思維和全局觀念，統(tǒng)籌行政資源、司法資源、社會資源，堅持上下聯動、部門協同、整體協調，加快形成多方參與、多元共治、多點聯動、系統(tǒng)完備的府院聯動工作新格局。
（三）高效暢通，提升效能。深入推進府院同業(yè)聯辦、力量聯合、數據聯通、風險聯控、社會聯治，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境、提高服務質效，加快推進治理體系和治理能力現代化，建設服務型政府、高效化司法。
（四）堅持以人民為中心，服務市場主體。把體現群眾利益、反映群眾訴求、維護群眾權益、增進群眾福祉貫穿府院聯動工作全過程，努力實現保障人民群眾合法權益與維護社會公平正義相統(tǒng)一；立足服務市場主體，營造公平競爭的市場環(huán)境，激活市場主體活力和內生動力，為貴陽貴安經濟社會高質量發(fā)展作貢獻。
（一）建立健全破產府院聯動機制。
協同推進企業(yè)破產處置，進一步完善企業(yè)市場化幫扶、救治和退出機制，按照政府主導風險管控與事務協調、法院主導司法程序的協作模式，統(tǒng)籌解決辦理破產中涉及的產權瑕疵、資產處置、資金支持、逃廢債懲處及維護社會穩(wěn)定等重點難點問題，提高市場重組、出清的質量和效率，促進市場主體優(yōu)勝劣汰和資源優(yōu)化配置，有效服務供給側結構性改革。
（二）同向發(fā)力提升執(zhí)行合同效率。
堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗”，深入推進訴源治理，加快構建多元參與、協同聯動的“1+n”府院聯動解紛工作平臺體系，合力促進矛盾糾紛源頭化解，切實降低萬人成訟率。加大對失信被執(zhí)行人聯合懲戒力度，協作查找、處置財產線索，打擊逃避執(zhí)行、轉移財產等行為，切實維護法院生效裁判權威、保護債權人合法權益，合力破解執(zhí)行難題。激發(fā)聯動主體創(chuàng)新創(chuàng)造活力，加快形成共建共治共享社會治理大格局，共同推動府院聯動走深走遠走實。法院數據共享到政府相關部門，更好地為市場主體服務，推動營商環(huán)境建設。
（三）公正高效保護市場主體權益。
堅持各類市場主體法律地位平等、權利保護平等和發(fā)展機會平等原則，依法平等保護各類市場主體尤其是中小投資者合法權益。尊重和保護市場主體意思自治，維護契約正義。依法加強股東權利保護，促進公司治理規(guī)范化。協力推動產權保護、市場秩序、群眾生活等領域的優(yōu)化提升。更好發(fā)揮行政機關的組織優(yōu)勢和司法機關的專業(yè)優(yōu)勢，形成依法行政和公正司法的效能疊加、效率提高，讓企業(yè)家專心創(chuàng)業(yè)、放心投資、安心經營。
（一）建立組織協調機制。
1.強化組織領導。市政府成立府院聯動機制工作領導小組，統(tǒng)籌指揮協調。府院聯動機制工作領導小組辦公室及成員單位要認真履職盡責，抓好總體部署、統(tǒng)籌協調、工作保障。
2.分項明確職責。以本實施方案為統(tǒng)領，各工作組按照該方案要求盡快制定出臺配套方案，明確工作任務及部門職責等具體內容。
3.壓緊壓實責任。各聯動單位建立“一把手”負責制，主要領導親自安排部署任務，親自調度會議，明確專班專人，層層壓實責任，分解細化任務，確保府院聯動工作有力有序開展。
（二）建立常態(tài)運行機制。
1.實行協調會商制度。針對重點案件、重點問題、重大隱患矛盾，及其他需要及時研究協調處理的問題，由提出問題的單位提請召集專題協調會，協商制定具體化解方案，提高破解難題的針對性、時效性。
2.注重日常溝通聯絡。加強相關職能部門與司法機關的直接對接，開展日常聯絡和溝通協調，定期研商具體問題，推進工作落實。
（三）建立督導落實機制。
府院聯動機制協調會議對研究事項達成一致意見的，應制作會議備忘錄或會議紀要，并抄送有關單位。有關部門要及時研究落實，將責任落實到崗、到人，確保相關工作無縫對接、落實到位。
（一）提高思想認識。
各聯動單位要提高對建立常態(tài)化府院聯動機制重要意義的認識，凝聚合力、精準有效協調化解發(fā)展中的現實問題、重大風險、突出矛盾，切實增進府院與人民群眾的密切聯系，讓人民群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感。
（二）確保工作實效。
府院聯動機制領導小組辦公室應加強對會議紀要及備忘錄記載事項的跟蹤落實，有關工作落實不到位的要及時報告府院聯動機制領導小組，并通報各成員單位。對分管不負責、歸口不辦理、拖拉搪塞導致出現問題的，要嚴肅追究相關人員的責任。
（三）加強宣傳引導。
各聯動單位加強對府院聯動機制創(chuàng)新實踐的宣傳報道，通過電視、報紙等傳統(tǒng)媒介和網站、微信公眾號等新興媒體，廣泛宣傳全市推進府院聯動機制建設的做法和成效，在全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解問題靠法的濃厚社會氛圍。
家校社聯動方案篇十七
為進一步適應新時期人口和計劃生育工作的需要，真正把人口和計劃生育工作融入新農村、新農民、新家庭建設之中，全面提升我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作水平，特制定本實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導，以貫徹落實黨的群眾路線為抓手，以幫助計生困難家庭脫貧，幫扶計劃生育家庭上項目、快致富為目的，開拓人口和計劃生育創(chuàng)新之路，真正把人口和計劃生育工作融入新型農村和幸福家園建設之中，全方位地提升我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作水平和內涵質量。
1、開展計生協會志愿者與計劃生育困難家庭幫扶結對活動，全年幫扶60個（每個村4-5個）計劃生育困難家庭脫貧。
2、推進計劃生育家庭上項目、快致富工作。在鎮(zhèn)計生協會和西城居委會計生協會繼續(xù)幫扶白馬湖羊業(yè)專業(yè)合作社擴大經營規(guī)?；A上，唐圩、濱河、岔河、幸福、東陳、其虎等村每村創(chuàng)建一個計劃生育家庭幫扶致富項目基地。
（一）村（居）幫扶工作步驟。
1、4月1日至4月10日，各村（居）計生協會拿出幫扶結對脫貧計劃，建幫扶致富項目基地的村拿出實施方案，上報1份給鎮(zhèn)人口和計劃生育領導小組辦公室。
2、4月11日至7月20日，各村（居）依計劃和實施方案認真組織實施。
3、7月21日至7月底對各村（居）計生協會幫扶結對工作開展情況和幫扶項目基地建設情況，分別進行檢查、觀摩。
4、8月1日至8月20日對檢查、觀摩情況進行小結，針對存在問題做好補缺完善工作。
5、8月21日至8月25日對6個幫扶致富項目基地再次觀摩，并上報2-3個項目基地請縣人口計生委領導到現場指導。
6、8月26日至10月20日，在領導指示下進一步完善相關工作，準備申請驗收。
（二）鎮(zhèn)和西城居委會幫扶示范點工作步驟。
1、年初新建的第三棟羊舍和500平方米的羊運動場在3月底前完工。
2、4月1日至4月底將去年建的兩棟羊舍改造成標準化羊舍，增設清糞機等設備。
3、5月1日至5月25日新增400平方米山羊運動場。
4、5月16日至5月底建橋西走廊100米。
5、6月1日至6月20日新建第4棟羊舍。
6、6月21日至6月底新購200只羔羊入舍。
7、6月26日至7月20日，協助申辦種畜禽生產經營許可證，爭取縣計生協借資10萬元。
8、7月21日至8月底，對羊糞實施雨污分離，建好清糞場200平方米，建糞池和天棚。
9、9月10日至15日，請縣計生協領導觀摩指導。
10、9月16日至20日爭取市計生協領導現場指導。
1、對各村（居）幫扶結對工作納入2014年人口和計劃生育工作目標，幫扶結對沒實績的實施“一票否決”，取消年終評比資格。
2、對6個建幫扶致富項目基地的村同樣納入2014年人口計生工作目標進行考核，每村交納保證金1000元，凡受到縣計生協肯定的，按1：1配套獎勵；縣計生協認為一般的，返還保證金；縣計生協認為較差的或無項目基地的，保證金不予返還。
3、鎮(zhèn)計生協和西城居計生協對白馬湖羊業(yè)專業(yè)合作社除做好幫辦工作外，借資8萬元，借資期限為一年。（其中鎮(zhèn)計生協志愿者2013年借資的5萬元，今年繼續(xù)借資，西城居計生協志愿者借資3萬元）。鎮(zhèn)計生協志愿者借資由鎮(zhèn)財政按年息10%予以獎勵，西城計生協志愿者借資由西城居委會按年息10%予以獎勵。