未來的學(xué)校單元范文(19篇)

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    總結(jié)是對過去的一種回望,同時(shí)也是對未來的一種期許和規(guī)劃。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個(gè)家長思考的問題,我們可以給予他們更多的探索和實(shí)踐的機(jī)會。下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實(shí)用建議,供大家參考。
    未來的學(xué)校單元篇一
    我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境幽雅,風(fēng)景優(yōu)美。那么,未來的學(xué)校又是什么樣子的呢?你們馬上就能知道了!
    未來的學(xué)校門口是沒有門的,它是有識別功能的,如果是本校學(xué)生的話,它會自動(dòng)在門口面前就能識別他的學(xué)生證,有人問:“那家長是怎么進(jìn)去的呢?”學(xué)生證里有家長的信息,所以家長也是能進(jìn)入學(xué)校的!要是小偷呢?怎么辦?不用擔(dān)心,我們的紅外線可以識別他的身份,如果顯示的不是本校人員,警報(bào)就會器響,學(xué)校出動(dòng)校警,所以不用擔(dān)心小偷哦。
    剛才說了門口,接下來我們就說說體育館吧。體育館分為二層,第一層有非常多運(yùn)動(dòng)器材,有籃球、足球、乒乓球、跳繩的繩子等等,應(yīng)有盡有。我們是坐電梯上到第二層的,這里有非常多樹木,樹木中間有一個(gè)噴泉,噴泉里面全是魚和蝦,旁邊還有男女分開的游泳池。
    看完體育館之后,現(xiàn)在來看看我們的教學(xué)樓吧。教學(xué)樓和以前的完全不一樣,它是沒有樓梯的,有人問:“那么學(xué)生要怎么上去呢?”不要著急,學(xué)生的書包就是一個(gè)飛行器,它可以幫助你飛到教室,或者飛下來。
    現(xiàn)在該看看教室了,上課的時(shí)候,是沒有老師在講臺上講課的,老師是在同學(xué)們的電腦里面講課的,要是誰上課不聽講,警報(bào)器就會響起來。還有,同學(xué)們是不用抄作業(yè),因?yàn)槔蠋煏炎鳂I(yè)發(fā)到同學(xué)們的電腦上,而且書包就是電腦。
    未來的學(xué)校單元篇二
    “您好,現(xiàn)在是20xx年8月6日早上8:00?!睆V播站的播報(bào)員開始了“長篇大論”,“回想一下幾十年前我們的學(xué)校我不禁陷入了思考……”
    ——題記。
    是啊,現(xiàn)在的學(xué)校多么的“高大上”啊!哼哼,不僅如何,還充滿了現(xiàn)代化氣息!首先進(jìn)入校門,別小看20xx年的校門;它已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)“用鑰匙”開門的校門了。現(xiàn)在已經(jīng)成了“面部掃視”即可入校。
    而,進(jìn)入學(xué)校以后,不僅僅有想象中的旋轉(zhuǎn)電梯,還有機(jī)器人為你服務(wù)。到教室了呢,別以為會有老師,你的座位上會有一本只屬于你的“獨(dú)一無二”牌電子書,是為你的程度而設(shè)置的課本。(雖然內(nèi)容一樣,但是呢,教學(xué)方案可是有很大的區(qū)別)還會出現(xiàn)一個(gè)“隱形筆”只有這個(gè)筆的主人和“老師”(書)才能看到。書會給你判斷對錯(cuò)。
    每天的作業(yè)呢,機(jī)器人老師便會檢查。機(jī)器人一定“囫圇吞棗”的對待,每次檢查絕對的細(xì)心,一個(gè)小錯(cuò)誤都不會放過呢!有這樣的“作業(yè)老師”確實(shí)不錯(cuò),錯(cuò)誤不會被放過。但檢查作業(yè)時(shí)的我都是提心吊膽的呢!害怕我也會有錯(cuò)誤出現(xiàn)。
    “好啦,今天的廣播時(shí)間到此結(jié)束?!卑殡S著“長篇大論”的結(jié)束,我的學(xué)校也介紹完畢啦!
    未來的學(xué)校單元篇三
    開學(xué)的那天,我仿佛坐著一片白云來到了二十二世紀(jì)的新學(xué)校,學(xué)校大門口兩邊有兩個(gè)智能機(jī)器人,他會時(shí)刻提醒你說“好好學(xué)習(xí),天天向上”,“少壯不努力,老大徒傷悲”......都是些激勵(lì)你學(xué)習(xí)的語句。
    進(jìn)入校園,映入眼簾的就是一個(gè)大禮堂,它會根據(jù)學(xué)校的需要來發(fā)揮它的作用,可以用來開會,聚會,看電影,娛樂,就是一個(gè)大的多功能場所。下面再來介紹介紹我們的教室,里邊的設(shè)備都是自動(dòng)的,桌子椅子可以隨便調(diào)換高低,是不是很有意思呢?黑板寫滿后,可以自動(dòng)清除掉,干干凈凈的,就跟新的一模一樣。我們的書本就是一個(gè)微型的筆記本電腦,里面存儲了我們所學(xué)的全部知識,我們也不用天天背那沉重的書包了,也不會為忘記帶書而煩惱。哈哈,有意思吧。
    未來的學(xué)校就是這樣現(xiàn)代化,經(jīng)過我們的努力一定會創(chuàng)造出來的。
    未來的學(xué)校單元篇四
    “我們上學(xué)校,天天不遲到……”21的一群小學(xué)生歡天喜地地向新學(xué)校走去。他們?nèi)サ膶W(xué)校教綠芽小學(xué)。這所學(xué)校不是工人師傅一磚一瓦建起來的,而是經(jīng)過周密的設(shè)計(jì)后,從地下長出來的。在建校前,設(shè)計(jì)師先畫好圖紙,然后按照圖紙?jiān)诘厣袭嬌暇€,沿著線灑上一種叫“萬年不倒”的草種,澆上水,施上肥,不用三個(gè)月,一座學(xué)校就從地下長出來了。因?yàn)樵诜N草時(shí),配置了不同顏色的草種,所以,長出來的學(xué)校圍墻是綠色的,樓是粉紅色的,實(shí)驗(yàn)樓是棕色的,操場是蔚藍(lán)色的。
    五彩繽紛的學(xué)校立在那里,不知道的人還以為走進(jìn)了童話王國呢!別擔(dān)心長出來的學(xué)校不結(jié)實(shí),據(jù)測定他的圍墻比最堅(jiān)硬的磚瓦墻堅(jiān)硬一千倍,結(jié)構(gòu)比最結(jié)實(shí)的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)堅(jiān)硬兩千倍,可以對抗十級地震,但是,墻壁摸上去卻像橡皮一樣柔軟,有彈性,如果有哪個(gè)小朋友不小心撞到了墻上,也不會感到疼痛。由于學(xué)校是草結(jié)構(gòu),墻壁不停的吸收陽光進(jìn)行光合作用——二氧化碳被吸收,吐出新鮮的氧氣。同學(xué)們坐在教室里學(xué)習(xí),就像坐在大森林里一樣。或許有些小朋友會問:“這么奇妙的學(xué)校是誰發(fā)明的呢?”告訴你,發(fā)明這就是我,22世紀(jì)最著名的設(shè)計(jì)師、物理學(xué)家兼發(fā)明家——杭楨!
    未來的學(xué)校單元篇五
    每天,我坐在教室里,看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn),這么麻煩,我慢慢的投入到遐想之中:“未來的學(xué)校是什么樣的呢?”
    我想,未來的學(xué)校,應(yīng)該是:下課之后如果累了,椅子隨時(shí)都可以變成床,而且桌子兩邊會自動(dòng)伸出兩條長長的手來,給你按摩,如果你生病了,還會隨時(shí)給你治療,上課椅子和桌子也不消停一會兒,你只要不認(rèn)真聽課,他們就輕微的震動(dòng),提醒你讓你好好聽課,不走神,思想不能“開小差”。
    而且未來的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護(hù),環(huán)境是怎么受到保護(hù)的呢?因?yàn)槲磥砣藗兂四承┌l(fā)明必須用到紙外,人們從來不用紙,課桌上有一臺電腦,人可以拿上特質(zhì)的筆,在電腦上寫寫畫畫,而且寫得時(shí)候電腦會測試你寫字時(shí)的美觀,如果你這次寫得字比上次的好看,美觀,電腦就會說:“你進(jìn)步了,請繼續(xù)努力”,如果你寫得沒有上次好,電腦就會說:“請注意寫字工整”。
    上課時(shí)教師也非常特別,假如老師講到廬山瀑布時(shí),教師里就會出現(xiàn)廬山瀑布的4d立體影像,而且還能聽到嘩嘩的流水聲,仿佛就在廬山似的。
    這時(shí)我又想,同學(xué)們下課時(shí)要去操場上去玩時(shí),操場不是太冷就是太熱,所以,未來的操場可以健在教學(xué)樓的房頂上,周圍設(shè)上超級防護(hù)罩,這樣就安全了,溫度可根據(jù)外面溫度自動(dòng)調(diào)節(jié),至于原來的操場,應(yīng)該設(shè)計(jì)成一個(gè)小型的人工湖,這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
    希望未來的學(xué)校能變成真!
    未來的學(xué)校單元篇六
    時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。你想看看未來的學(xué)校嗎?那我們一起來看看吧!
    來到我們未來的學(xué)?!f媛小學(xué)。我站在校門外,校門自動(dòng)打開了。我一進(jìn)校園,首先看到的是學(xué)校的操場。學(xué)校的操場是高科技的。如果下雨,它會掉到地下室,然后原來的地下室地板會自動(dòng)上升。地下操場上還有幾個(gè)溫度和濕度調(diào)節(jié)器。這些控制裝置可以控制地下操場的溫度和濕度,這樣學(xué)生就可以在地下操場呼吸新鮮空氣,這樣我們就可以去地下操場上體育課了。
    當(dāng)我來到教室時(shí),奇怪的是教室里沒有黑板。只有一臺接一臺的電腦。這些電腦取代了桌子。當(dāng)我上課時(shí),老師坐在他的辦公室里,通過他的電腦給學(xué)生上課。學(xué)生也可以通過特殊的熒光筆在電腦上寫字??荚嚻陂g,如果有人作弊,他的電腦會自動(dòng)報(bào)警,紅燈會閃爍。
    教室的墻壁也是由高科技材料制成的。學(xué)生上課時(shí),墻壁會變得青綠色,這有利于保護(hù)學(xué)生的眼睛。下課后,墻壁會變成天藍(lán)色,這會讓學(xué)生放松。
    教室的玻璃也是由特殊材料制成的。每個(gè)窗戶都是關(guān)著的,但是新鮮空氣可以通過肉眼看不見的孔流入房間,過濾掉灰塵。
    未來的學(xué)校是如此美麗、方便、舒適和發(fā)達(dá),讓我們盡最大努力追求一切美好!
    未來的學(xué)校單元篇七
    未來的學(xué)校,隨著科學(xué)的飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
    當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓它是用塑料制造成的。這種塑料筆鋼鐵還堅(jiān)硬,而重量只有泡沫那么輕。
    如果你很細(xì)心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場呢?這就不必?fù)?dān)心了。為了不占地,操場在地下室。自動(dòng)升降機(jī)會帶你去地下室。
    走進(jìn)教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變。下課了,墻壁變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課時(shí),墻壁變成藍(lán)色了,大家看了不會緊張。當(dāng)教室光線不好,墻壁又變成白色。
    在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦連接,老師在電腦里面輸入程序,黑板便會顯示出來。下課時(shí),只要關(guān)電腦,黑板上的字跡就會消失。
    那一排排整齊的課桌,功能也不少。這種課桌裝有‘‘自動(dòng)監(jiān)視器’’??荚嚂r(shí),有同學(xué)作弊,課桌便會亮紅色警告。上課時(shí),只要打開桌子頂蓋,就會有電腦鍵盤,同學(xué)可用電腦跟老師交流,十分方便。
    未來的學(xué)校是美好的。讓我們?yōu)檫@一天早日到來,勇于探索吧!
    未來的學(xué)校單元篇八
    叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘響了,我來到了一所美麗的學(xué)校。這所學(xué)校,就是我未來的學(xué)校。
    我一走進(jìn)校門,就看見了:高大的教學(xué)樓,我數(shù)了數(shù),教學(xué)樓一共有8層。還有許多引人注目的花草樹木,花的香味撲鼻而來,草兒會討人喜歡。
    這時(shí),我走進(jìn)了一個(gè)像小車似的升降電梯,按了要去的樓層,不到3秒鐘,就到了我們班級所在的7樓。如果你要上樓梯,就隨便站到樓梯的某一格,說你要去的樓層那格樓梯就會把你帶到要去的樓層。不會耽誤你的任何時(shí)間。
    走進(jìn)教室里,你會發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)大按鈕,這個(gè)東西是干什么用的呢?只要按一下這個(gè)按鈕,藏在書桌下面的電腦就會升起來。
    在這個(gè)教室里老師不用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中,不到一分鐘,所有的作業(yè)都批改完了。
    正在上課時(shí),如果你走進(jìn)了教室,你會問:“咦?大家怎么跨著馬步呢?他們的書本和文具怎么會飛起來呢?”這是因?yàn)椋鹤雷雍鸵巫佣际请[形的,方便于老師組織大家做游戲。
    叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被驚醒了,哦,原來只是一場夢!
    未來的學(xué)校單元篇九
    20xx年,我的女兒蘇珊6歲,國家為每個(gè)家庭的適齡兒童免費(fèi)配備一臺ai教育機(jī)器人,ai通過8g高速無線傳輸網(wǎng)絡(luò),連接到國家的“云”智能教育系統(tǒng),系統(tǒng)會根據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力、興趣、愛好、智力水平,調(diào)整相應(yīng)的課程和進(jìn)度。
    蘇姍的ai老師是索菲亞,她面容純凈,眼睛深邃,聲音柔和,白色的t恤,寶藍(lán)色的裙子,與其說是ai,不如說是真人。
    今天是女兒最喜歡的自然與科學(xué),索菲亞講的是青藏高原。只見地板上一座座雪山拔地而起,寒氣逼人,白雪皚皚。女兒不由得說:“好冷??!”索菲亞把溫度調(diào)高了些,說幾千億年前,南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊,經(jīng)過數(shù)億年的演變,才形成今天的青藏高原。
    ‘‘可是,現(xiàn)在是夏天,為什么那里還那么冷?’’女兒用深藍(lán)色的眼睛好奇的望著索菲亞,女兒是中法混血寶寶,長著西方人的面孔,慣用的卻是東方人的思維,她從小就有很強(qiáng)的語言天賦和的靈活的頭腦。
    索菲亞笑著說:“因?yàn)楦咴骄0嗡那滓陨希柴R拉雅山脈更是高達(dá)8千多米,它阻擋了來自印度洋的暖濕氣流,直到現(xiàn)在高原還在成長,它離陽光越來越近,離大海越來越遠(yuǎn),這就是它干燥寒冷的原因!”
    ‘‘它為什么還會長高,它還是個(gè)小孩嗎?’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。
    索菲亞說:‘‘不是的,因?yàn)閮蓚€(gè)板塊至今還在對撞擠壓,但這過程非常漫長,漫長到可以忽略不計(jì),幾億年才能長高一兩厘米?!鞣苼喛粗畠号d奮的臉,用裸眼3d又模擬了一次板塊對撞的過程,她滿臉都是開心的笑容。
    未來的學(xué)校就是沒有學(xué)校,家庭再次回歸到教育的本初,“學(xué)校”這個(gè)詞匯早已進(jìn)入了人類的歷史,國家的教育已經(jīng)簡約成了一個(gè)“云”智能系統(tǒng),教育不在是面向群體,更注重的是個(gè)人能力、興趣、愛好的培養(yǎng)和激發(fā)。
    未來的學(xué)校單元篇十
    功能奇特,別有一番情景。
    學(xué)校的墻壁可以隨著氣候的變化來改變墻壁的顏色,夏天的時(shí)候墻壁是藍(lán)色的,可以讓人覺得自己神采奕奕,變得有精神,可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。冬天的時(shí)候,墻壁是紅色的,可以讓人覺得很溫暖。學(xué)校的墻壁不僅可以自動(dòng)改變顏色,還能隨著顏色變化調(diào)節(jié)教室溫度,夏天墻壁是清涼的,教室就會變的很涼爽,不會太熱。冬天的時(shí)候,墻面是溫暖的,教室里就會變得特別溫暖,它不僅能改變溫度,而且還非常省電。
    教室里的桌子和椅子也是有各種功能的,桌子里面是有監(jiān)控的,可以隨時(shí)觀察你的情況,桌子還得隨時(shí)警告你要認(rèn)真聽講,不要偷懶。椅子可以隨時(shí)警告你坐姿要正確,做的不正確的話,它就會發(fā)出微微顫抖的聲音。以前的粉筆和黑板已經(jīng)“下崗”了,現(xiàn)在全是智能黑板。粉筆是節(jié)能粉筆,你用粉筆在黑板上寫字,不但不會有粉筆塵,還可以用很久。智能黑板可以寫字,也可以成為一個(gè)大屏幕。教室里的燈也是各有特點(diǎn)的',燈光是保護(hù)眼睛的,如果你忘了關(guān)燈,教室里沒有人,過了一分鐘就會自動(dòng)關(guān)上。
    很神奇,隨著科技的發(fā)展,一定會有這樣的教室。(指導(dǎo)老師:李紀(jì)偉)。
    未來的學(xué)校單元篇十一
    清晨,我開著自己的小轎車,到學(xué)校里上班。我現(xiàn)在是未來小學(xué)的校長,每天早晨,我總是早早地來到學(xué)校,開始一天的工作。
    一會兒就到了學(xué)校,我把汽車開進(jìn)了學(xué)校的車庫。從車上下來,我站在操場上,環(huán)顧著四周的校園,心里是如此的自豪!
    這是一所夢幻般的校園。操場上綠樹成蔭、鮮花盛開,儼然一座美麗的森林公園。同學(xué)們學(xué)習(xí)過后,便在這怡人的景色之中休息、放松、玩耍,這是多么的愜意和舒暢!操場中間是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大足球場,場上綠草如茵,是學(xué)生們進(jìn)行鍛煉的好去處。即便是跌倒了,也不用擔(dān)心會摔傷。市里還在這里舉行了多次比賽呢!
    環(huán)繞著足球場的,是四百米長的塑膠跑道。體育課上、課外活動(dòng),跑道上總是活躍著同學(xué)們矯健的身影。操場東西兩面,配備了各種體育器材,單杠、雙杠、木馬、乒乓球臺……真是應(yīng)有盡有。空閑的時(shí)候,同學(xué)們在這里運(yùn)動(dòng)鍛煉,累了就到旁邊的自動(dòng)飲水機(jī)處,取一杯飲料到休閑閣休息,并欣賞著校園的風(fēng)景,真是身心的一大享受。因?yàn)橛辛诉@個(gè)體育場,同學(xué)們的身體特別好,在最近舉行的全省小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會上,我們有十八名同學(xué)獲得了冠軍呢!
    到我們的教室去看一看,保準(zhǔn)你會大吃一驚。這里的教室,已經(jīng)全部使用多媒體設(shè)施,學(xué)生每人一臺計(jì)算機(jī)。上課的時(shí)候,老師在電腦上提出問題,同學(xué)們便在電腦上查找資料,歸納意見,然后把自己的看法輸入電腦中。
    老師在自己的電腦上點(diǎn)擊哪個(gè)同學(xué)的名字,便能看到那個(gè)同學(xué)的答案,真是方便極了。這學(xué)年,我們深入開展獨(dú)立學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生自己提出研究課題,自己尋求解決問題的答案,老師只是學(xué)生活動(dòng)的參與者和幫助者,再也不是課堂的指揮官了。每逢上課,學(xué)生們可興奮了,沒有一個(gè)同學(xué)不愿意學(xué)習(xí)。
    操場東面那座造型別致的大樓是新建的實(shí)踐大樓?,F(xiàn)在學(xué)生每天只上半天課,下午便到實(shí)踐大樓里自由活動(dòng)。這里有同學(xué)們喜歡做的各種各樣的活動(dòng)的一切設(shè)施。同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,進(jìn)行勞動(dòng)競賽,體驗(yàn)獨(dú)立生活的樂趣。
    一句話,這里已經(jīng)成為孩子們快樂成長的樂園。他們在這里自由地汲取知識,鍛煉各種生存的技能,模擬各種社會實(shí)踐活動(dòng)。
    理想在這里放飛,技能在這里形成。當(dāng)他們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,就已經(jīng)成為能獨(dú)立生存的小男子漢、小女能手。
    未來的學(xué)校單元篇十二
    學(xué)校前有一個(gè)鐵門,只要你站在鐵門前,那個(gè)鐵門就會自動(dòng)打開。
    學(xué)校的樓很高,像一座高山聳立在大地上。樓是白色的,一共有五層,有很多教室。
    在教室里,你就更自由了!老師在黑板上寫下些事情,比如,畫畫、看書、寫字等。你可以選一件事去做。你如果拍兩下手,一個(gè)機(jī)器人就會到你的面前,向你需要什么幫助。
    如果你想和別人玩,就去操場。同學(xué)們都在那里玩。你一到操場,就會看見許多泡泡飄在空中,同學(xué)們在泡泡里玩。這是為什么呢?因?yàn)橛幸粋€(gè)機(jī)器,叫“泡泡機(jī)”。它有一個(gè)管子,你在管子下面的話,它就會噴出一個(gè)泡泡,你就會在泡泡里了!我在泡泡里玩的正高興,突然,我醒了。
    這雖然只是我夢中的.未來的學(xué)校,但是我相信在不久的將來未來的學(xué)校一定會變得更加美好的。
    未來的學(xué)校單元篇十三
    未來,是一個(gè)五彩繽紛的世界,有各種各樣的科技。下面,我來介紹一下未來以后的學(xué)校吧!早上一到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)背上好像少了一點(diǎn)什么,這時(shí)我才感覺到書包忘帶了,不過我忽略了一件事。這是未來以后的學(xué)校。我這時(shí)才放下心來,心里的大石頭也掉了下來,這塊大石頭我從家里背到學(xué)校,現(xiàn)在也可以休息一會兒了。
    走進(jìn)學(xué)校,我感覺身體輕輕的,嗖的一聲來到教室門口,可能是我想的太多了,拖延了時(shí)間,門口上的顯示屏上閃出了三個(gè)大字“你遲到了”我二話不說便進(jìn)了門。坐在座位上,我發(fā)現(xiàn)桌子已經(jīng)不再是以前的了,如果你有不會的題,桌子上邊會彈出屏幕來,上面會有一位老師給你講題。如果上課有同學(xué)在下面玩,椅子便會帶你去找老師,給老師處置你。
    中午要吃飯時(shí),桌子上會打開上層,抬出一盒盒飯。上體育課時(shí),如果下雨了,四周的墻會自動(dòng)拔地而起,成為室內(nèi)籃球場,可好了。雖然這只是一個(gè)選項(xiàng),但我相信,總有一天會實(shí)現(xiàn)的。
    未來的學(xué)校單元篇十四
    走進(jìn)大門,經(jīng)過一段五彩繽紛的花卉做成的小路,你就會來到操場。那里,你會看到一面滿是按鈕的墻壁,每個(gè)按鈕下都有各自的功效。如果,你碰到了休息按鈕,操場上頓時(shí)一片寧靜,在綠化帶上的會唱歌的小樹們就會像一位位媽媽為她熟睡的寶貝哼唱起搖籃曲。如果,你碰到了游泳按鈕,操場上柔軟的草地就會向兩邊卷起,露出清涼涼的、藍(lán)幽幽的游泳池,讓你玩?zhèn)€痛快!冬天到來了,你可以碰一下加溫按鈕,游泳池里的水就會象溫泉一樣暖融融的。如果,你覺得一個(gè)人游泳太寂寞,還可以去按一下娛樂按鈕,泳池內(nèi)的小孔里就會鉆出來一些小魚,它們很樂意和你交朋友,只要你一動(dòng)不動(dòng),它們就會主動(dòng)來給你撓癢癢!
    走過操場,你可以乘上一座白云電梯,來到空中教學(xué)樓。走進(jìn)第一個(gè)大廳——美食大廳,那是孩子們的室內(nèi)娛樂場,里面擺滿了美味可口的食物,如甜心巧克力,果醬餅干……有的孩子覺得桌上的東西都不符合自己的.胃口,還可以叫來機(jī)器人服務(wù)員,在菜單上點(diǎn)自己喜歡的食物,機(jī)器人廚師一眨眼就會烹調(diào)出來。美食大廳后面的教室就是同學(xué)們上課的地方啦。那里面,每張桌子上都有一臺電腦,你可別小看這些電腦啊,那里面儲存著所有學(xué)科的知識呢。每間教室里的黑板都是觸摸屏的,在上面輕輕用手指寫上幾筆,顯示屏就會跳出漂亮的字,又省時(shí)又省力。
    繼續(xù)坐著白云電梯往上走,就到了空中花園。這個(gè)花園是由一個(gè)長胡子機(jī)器人老頭兒來看守的,要想進(jìn)去,必須經(jīng)得他的同意。走進(jìn)花園,你會看見許許多多漂亮的花兒,到處都散發(fā)著淡淡的清香,這一塊兒是紅艷艷的玫瑰,這一塊兒是紫陰陰的紫羅蘭,這一塊兒是白嫩嫩的茉莉花……有沒有覺得奇怪呢?我們的空中花園四季的花兒都可以一起綻放哦!
    怎么樣?未來我管理的魚洞二小不錯(cuò)吧?有空兒,就來這兒參觀參觀吧!
    未來的學(xué)校單元篇十五
    時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2090年,學(xué)校變成了一副現(xiàn)代化的樣子,如果你要進(jìn)校門,就得拿出芯片對著校門上一刷,你才能進(jìn)去,不然的話,你就會被校門阻擋在外,阻止你入內(nèi)。
    當(dāng)你走進(jìn)校門,一個(gè)機(jī)器人就會飛過來,坐上去以后,它馬上就飛到教室門口。當(dāng)你進(jìn)入教室,你絕對看到不到老師,因?yàn)槔蠋熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上,一本芯片書就出現(xiàn)了,你只要點(diǎn)擊翻書的按鈕,它就會立刻翻到要學(xué)的那一頁。如果你要寫作業(yè)的話,就會出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆,如果你寫錯(cuò)了,只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn),錯(cuò)字就消失得無影無蹤了。
    我們的操場是一個(gè)大型游樂場,大家都在盡情玩耍著,在游樂場里有許許多多好玩的,真是應(yīng)有盡有。
    正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候。媽媽大聲說:“羅潤章你怎么睡在地板上?!蔽掖蟪砸惑@,才發(fā)現(xiàn)是一場夢,不過我相信這個(gè)夢會早日實(shí)現(xiàn)的。
    大家好,想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?那就跟我一起去看一看吧!學(xué)校的大門是力害之極的。如果有一個(gè)小偷進(jìn)來,那他就倒霉了,50個(gè)地雷會把他炸的粉身碎骨。如果還有同伙,那他就是泥菩薩過江---自身難保。
    樓梯一個(gè)感應(yīng)器,只要你按一手印,就能把你送到你的教室。如果沒有那個(gè)手印,那你就難逃一截了,你會被腦力波給煩死。
    教室是一個(gè)不容許開小差的地方。只要你一開小差,桌子椅子就會馬上消失。黑板也是好玩透頂?shù)摹V灰悴恋粢粋€(gè)字,就會整片沒掉。不過……如果你一不小心擦掉一個(gè)字,也可以按恢復(fù)。
    操場也是妙趣橫生的。要是老師的“桌業(yè)”沒完成的話你就要罰跑10倍。所以有人歡喜有人愁。
    是不是覺的未來的學(xué)校不可思議呢?只要我們努力,就會實(shí)現(xiàn)!
    未來的學(xué)校單元篇十六
    20xx年的一天,我開著電動(dòng)車去上學(xué),到學(xué)校一看,學(xué)校可真漂亮?。?BR>    學(xué)校大門是全自動(dòng)的,形狀是愛迪生的像,他激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長大以后像他一樣為人類作出貢獻(xiàn),校門口有兩個(gè)機(jī)器人把守,到了校門囗,機(jī)器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門就會打開,若是陌生人大門便會緊鎖。
    到了教室,教室變得更加寬敞更加明亮,講臺變成了投形屏,教室里擺著整整齊齊的課桌,課桌可以隨著同學(xué)的身高自動(dòng)升降,桌子上還擺著一臺傳真器,老師再也不用粉筆在黑板上寫字了,直接把課文資料往電腦里一輸,同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識,同學(xué)們再也不用寫作業(yè)了,只要把今天發(fā)生的事情記錄下來,第二天通過傳真器交給老師。
    下課了,同學(xué)來到操場上做游戲,再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服,因?yàn)椴賵鲇孟鹉z鋪成的.又干凈又安全,漂亮極了。
    放學(xué)后,同學(xué)們再也不用背著笨重的書包回家,因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)可以在電腦上做,然后通過互連網(wǎng)發(fā)給老師,如果有做不到的題目還可以通過互連網(wǎng)請教老師,也可以拷貝軟盤,輕輕一折書包就可以變成一個(gè)小小的盒子,可以隨身帶。
    未來學(xué)真是太好了。
    未來的學(xué)校單元篇十七
    現(xiàn)在是3036年,從一座童話里才能看到的城堡里,傳來朗朗的讀書聲,循著這聲音,我看到了一座美麗的校園――未來的學(xué)校。
    這學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中:學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖,湖上連接著幾座白石橋,四周有綠得透亮的大樹。學(xué)校里的教室,可以隨著教師或著學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動(dòng)調(diào)節(jié)的,使教室里的同學(xué)和老師像永遠(yuǎn)處于春天一般。就算把窗戶打開,里面的人也不用擔(dān)心聽到噪音,因?yàn)楦鹘淌叶佳b上了噪音過濾的窗戶,一但有噪音,窗戶就會自動(dòng)把噪音吸收過來,過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動(dòng)糾正的課桌,當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時(shí),這神奇的課桌就會自動(dòng)糾正你的錯(cuò)誤,從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”。
    在有著紅色跑道和綠色球場的學(xué)校操場的背面,是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓,寬敞明亮的教室里,安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備――自動(dòng)投影儀、糾錯(cuò)黑板筆、調(diào)控?zé)?、變形講臺桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問題,熟練地操作著各種教學(xué)儀器,回答著和藹可親的老師所提出的問題,整個(gè)教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
    這就是3036年的學(xué)校,童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營造出一批批有愛心、有道德、時(shí)時(shí)刻刻都愛護(hù)環(huán)境好學(xué)生;各種各樣先進(jìn)教學(xué)儀器運(yùn)用,和藹可親的老師辛勤的培育,使從這走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立,愛科學(xué)有創(chuàng)造力的對社會有用的人才來!
    未來的學(xué)校單元篇十八
    你們有沒有想過,未來的學(xué)校長什么樣呢?我來帶領(lǐng)大家看看吧。我乘坐時(shí)光機(jī)來到了2250年,這里的學(xué)校果然發(fā)生了變化,我給機(jī)器人門衛(wèi)說我是新來的,他就帶我去參觀了整個(gè)學(xué)校。
    我們首先參觀了教學(xué)樓,教學(xué)樓是一個(gè)既透明結(jié)實(shí)又能防火防水的樓。每一個(gè)教室都是在電腦上面上課,每個(gè)桌子椅子都是按照同學(xué)們的身高所變化的,教室的墻壁也會隨著上下客來變色,上課時(shí)會變成紅色,提示同學(xué)們嚴(yán)肅的上課,下課時(shí)呢,會變成綠色,提示同學(xué)們放松,讓緊張的同學(xué)放下緊張的心去外面活動(dòng)活動(dòng)。
    接著我們又來到了操場,這個(gè)操場非常大。同學(xué)們上體育課的時(shí)候就可以自由地奔跑了,如果遇到下雨天,整個(gè)學(xué)校我就會向下移動(dòng)。一到地下,然后蓋上一層仿真的草坪,如果放學(xué)了,雨還沒有停,學(xué)校地下就會分開幾個(gè)密道,同學(xué)們可以通過密道來回家,絕不讓同學(xué)們淋上一滴雨。
    學(xué)校的食堂也是一樣豪華,打飯的都是機(jī)器人,而且飯也是香噴噴的,所有食物食品應(yīng)有盡有。學(xué)生們?nèi)绻麤]吃飽,還可以再打飯。
    放學(xué)了,機(jī)器人組織同學(xué)們站好隊(duì)開始走了,我看見這整齊的路隊(duì),想起了我們的路隊(duì)不整齊成什么樣??!
    于是我坐著時(shí)光機(jī)又回到了現(xiàn)在,心想我一定要好好學(xué)習(xí)爭取發(fā)明這所學(xué)校。
    未來的學(xué)校單元篇十九
    你們肯定想不到,在三十年后的未來,我們的學(xué)校已經(jīng)建在了海底深處。雖然建在海底,但不會浸水;鯊魚和食人魚也傷害不到我們;我們也不會缺氧。
    那么海底板塊運(yùn)動(dòng)會不會讓教學(xué)樓倒塌呢?其實(shí),海底學(xué)校是選擇建造在板塊中間的位置,并且把地基打得很深,一般的板塊運(yùn)動(dòng)絲毫不能影響到。學(xué)校外面筑了一層厚厚的鋼化玻璃罩,整個(gè)學(xué)校被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩在里面,滴水不漏。堅(jiān)硬的`鋼化玻璃不要說鯊魚和食人魚,連魚雷和導(dǎo)彈也無可奈何。并且這個(gè)玻璃罩還能像魚鰓一樣吸收海水中的氧氣,釋放給我們呼吸。所以,我們根本不用擔(dān)心缺氧,相反,沒有了大氣污染,這里的空氣更清新。
    最受大家歡迎的還是教學(xué)樓。不像現(xiàn)在的教學(xué)樓,只是冷冰冰的磚頭水泥。三十年后海底小學(xué)的教學(xué)樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的。如果你餓了,隨手扒下一塊來,就能美餐一頓,甚至不用動(dòng)手,直接張嘴咬就行。最神奇的是,被咬掉的地方,自動(dòng)又會長出美食來。所以學(xué)校根本沒有食堂,因?yàn)椴恍枰程谩?BR>    我們坐在教室里一抬頭,通過窗戶就能看到成群結(jié)隊(duì)的魚兒、水母、蝦蟹自由自在遨游在大海中,有時(shí)還好奇地望著我們,好像也要來聽課。太壯觀了!太過癮了!
    這樣能隨時(shí)參觀海底風(fēng)景的的教室大家期待嗎?讓我們好好學(xué)習(xí),以后我們自己來設(shè)計(jì)、建造這樣的。