大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書大全(17篇)

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    在日常生活中,計劃可以幫助我們合理安排時間,提高工作效率。在制定計劃時,我們需要根據(jù)實際情況評估資源和時間的可行性。以下是一些關(guān)于計劃的范文,希望能給大家提供一些思路和指導(dǎo),幫助大家寫出更好的計劃。
    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇一
    我院20xx級各班于20xx年1月10日完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程。根據(jù)國家教育部、省教育廳的有關(guān)規(guī)定,為做到理論聯(lián)系實際,提高教學(xué)質(zhì)量,擬于20xx年2月16日起,分赴全省各地有關(guān)地、市、縣金融部門及企事業(yè)單位進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。為確保實習(xí)的順利進(jìn)行和方便有關(guān)接收單位的安排,特制訂畢業(yè)實習(xí)計劃如下:
    畢業(yè)實習(xí)是高校教育過程中一個重要環(huán)節(jié),通過實習(xí)使學(xué)生接觸實際工作和具體業(yè)務(wù),彌補(bǔ)單純課堂教學(xué)的不足。要求學(xué)生在實習(xí)中積極、主動地拜業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)和職工為師,虛心學(xué)習(xí),力求課堂理論知識與實際相結(jié)合。通過實習(xí)使學(xué)生較好發(fā)熟悉有關(guān)業(yè)務(wù)的政策規(guī)定、操作流程和具體做法,注重提高學(xué)生的動手操作能力和對實際問題的分析研究能力。同時,通過實習(xí)收集素材,為畢業(yè)論文撰寫打好基礎(chǔ)。在實習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動觀念,加強(qiáng)學(xué)生的社會主義事業(yè)心和責(zé)任感。
    各專業(yè)畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容參見各專業(yè)(含專業(yè)方向)畢業(yè)實習(xí)大綱。
    三、實習(xí)過程安排及要求。
    1、實習(xí)采取基地集中和適當(dāng)分散兩種形式,具體采用何種方式視專業(yè)特點和相關(guān)實習(xí)條件確定。
    2、學(xué)生應(yīng)憑金融學(xué)院實習(xí)介紹信聯(lián)系實習(xí)單位、參加畢業(yè)實習(xí)。
    3、學(xué)生聯(lián)系好實習(xí)單位后應(yīng)將實習(xí)期間的聯(lián)系方法告知學(xué)校班主任、政治輔導(dǎo)員和實習(xí)指導(dǎo)教師。
    4、按畢業(yè)實習(xí)大綱的要求,認(rèn)真完成畢業(yè)實習(xí)規(guī)定的各項任務(wù),并以周記形式詳細(xì)記錄每周實習(xí)情況,并將作為學(xué)校學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)成績評定的依據(jù)。
    5.根據(jù)實習(xí)的主要內(nèi)容,完成實習(xí)作業(yè)。實習(xí)作業(yè)的形式可以是案例分析、方案設(shè)計、調(diào)查報告、實習(xí)論文、實習(xí)的主要業(yè)務(wù)等等。實習(xí)作業(yè)的格式參照論文格式,具體參學(xué)校網(wǎng)站。
    6.實習(xí)期間聯(lián)系。實習(xí)過程中應(yīng)保持與學(xué)校的聯(lián)系。學(xué)生進(jìn)入實習(xí)單位后,應(yīng)將由實習(xí)單位指導(dǎo)老師填好的“實習(xí)單位聯(lián)系情況反饋表”寄(送)達(dá)導(dǎo)師,以便學(xué)院掌握學(xué)生實習(xí)情況。學(xué)生如需中途更換實習(xí)單位的,應(yīng)將由實習(xí)單位指導(dǎo)老師填寫的“實習(xí)單位變更情況反饋表”寄(送)達(dá)導(dǎo)師,以便學(xué)院掌握學(xué)生實習(xí)變更情況。以上兩張表格在實習(xí)結(jié)束吼粘貼于學(xué)生畢業(yè)實習(xí)手冊上。
    學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)中遇到的其它問題,也應(yīng)及時向?qū)熁驅(qū)W院實習(xí)管理人員匯報,以便及時加以解決。
    7.實習(xí)結(jié)束時,按規(guī)定寫出實習(xí)報告。實習(xí)報告是學(xué)生對畢業(yè)實習(xí)的系統(tǒng)性總結(jié),是考核學(xué)生實習(xí)效果的基本依據(jù)。實習(xí)報告應(yīng)包括實習(xí)單位介紹、實習(xí)主要過程、實習(xí)主要內(nèi)容、實習(xí)中的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,文字簡短明確流暢。
    畢業(yè)實習(xí)報告、實習(xí)作業(yè)的撰寫格式參見《浙江財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)作業(yè)、實習(xí)報告撰寫規(guī)范》,封面格式見校園網(wǎng)“教學(xué)管理-實踐教學(xué)-畢業(yè)實習(xí)”。
    四、實習(xí)時間安排。
    1.實習(xí)時間共11周,自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校歷時間第1周至第10周。4月27日(周一)實習(xí)結(jié)束回校報到。
    2.期間返校。要求每位同學(xué)在20xx年4月7日(周二)上午準(zhǔn)時返校,與指導(dǎo)教師就畢業(yè)論文寫作事宜進(jìn)行深入交流,接受指導(dǎo)。
    1.本院成立實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對學(xué)生實習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
    2.學(xué)生在實習(xí)單位的活動由實習(xí)單位統(tǒng)一安排。實習(xí)單位指派熱心、負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)熟練的同志擔(dān)任老師,具體負(fù)責(zé)、指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)活動。畢業(yè)實習(xí)結(jié)束時,由實習(xí)單位指導(dǎo)教師在考評表上做出書面評定并加蓋實習(xí)單位公章。
    3.本院實習(xí)指導(dǎo)老師由各位學(xué)生的導(dǎo)師擔(dān)任。指導(dǎo)教師按照實習(xí)大綱的要求完成實習(xí)的指導(dǎo)任務(wù),定期與實習(xí)學(xué)生進(jìn)行雙向溝通,指導(dǎo)與督促學(xué)生按計劃進(jìn)行實習(xí),指導(dǎo)學(xué)生解決實習(xí)過程中遇到的各種問題。
    4.本院指定等老師負(fù)責(zé)本次實習(xí)的具體管理工作,院里將不定期地指派老師去各實習(xí)點了解情況,并解決實習(xí)中的問題。
    5.留杭住宿。凡非杭戶籍,但在杭州實習(xí)并需在校住宿的同學(xué),均應(yīng)事先寫出書面報告(寫明事由及相關(guān)情況)并交學(xué)院辦公室,以便學(xué)院掌握情況并作相應(yīng)安排。
    六、實習(xí)紀(jì)律。
    (1)正確處理政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的關(guān)系,定期過組織生活和民主生活,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),搞好實習(xí)。
    (2)自覺遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,并由實習(xí)單位比照本單位職工實習(xí)考勤。
    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇二
    參與實習(xí),不僅僅是對于自己專業(yè)的實際檢驗和實地應(yīng)用,使得書本的知識真正轉(zhuǎn)化為自己的能力,真正的活學(xué)活用,而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作的情況對所學(xué)的知識進(jìn)行檢驗,實現(xiàn)知識的不斷更新。下面是本站小編收集整理的大學(xué)生。
    歡迎閱讀。
    一、參加各種實踐,繼續(xù)熟悉環(huán)境、了解村情民意。
    在去年的半年中,我以熟悉村情民意為主要工作之一,通過半年的接觸我從剛進(jìn)村時的門外漢到如今對芮埭村已經(jīng)有了一定的了解,但是隨著時間的推移,一切皆在變化,特別是我們這種處于拆遷區(qū)域的村情況更加復(fù)雜,只有加強(qiáng)接觸和了解才能保證信息的時效性。因此,繼續(xù)加強(qiáng)對民情的了解仍是我今年工作的重點,只有了解村民的意愿、想法才能真正為他們辦實事,才能得到村民的認(rèn)可。
    二、加強(qiáng)村黨、團(tuán)組織建設(shè)。
    1、強(qiáng)化基層黨建工作:作為芮埭村學(xué)歷最高、最年輕的黨員,我村黨建工作自然而然就落在了我的肩上。面對去年黨員轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出混亂,流動黨員管理不規(guī)范,黨建材料凌亂等情況,今年我將把一系列材料整理、歸檔,主要包括黨員名冊、黨支部分組、黨員進(jìn)出等,并對其進(jìn)行更新,同時注重黨員的遠(yuǎn)程教育。
    2、加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè):由于北橋街道拆遷辦的需要,我村的團(tuán)支部書記借調(diào)到拆遷辦工作已1年多,隨著拆遷任務(wù)的加重,村里團(tuán)支部的事務(wù)已無暇管理。作為一名年輕的村干部,我有義務(wù)將團(tuán)的建設(shè)納入我工作的一部分。利用工作之余,我將認(rèn)真完成北橋街道團(tuán)委布置的各項任務(wù),不讓我村因為團(tuán)支書被借調(diào)而落后于其他兄弟村。
    三、勤做實事,一如既往的做好份內(nèi)工作。
    1、工會工作:在去年工會工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)今年的工會工作,在去年工會工作臺帳的基礎(chǔ)上不斷地優(yōu)化完善,同時做好集體。
    合同。
    工資協(xié)商協(xié)議的簽訂和工會的換屆選舉工作。
    2、關(guān)工委工作:雖然關(guān)心下一代工作委員會的核心成員是老黨員、老干部,但是面對我村創(chuàng)建零犯罪村需要大量的書面材料、臺帳是他們很難完成的,我將盡力為他們做好各類文書工作,負(fù)責(zé)將他們的工。
    作文。
    字化、電子化,以保證我村的關(guān)工委工作順利進(jìn)行。
    3、支部工作臺帳:支部工作的電子臺帳是今年新增的內(nèi)容,由于是第一年建電子檔案,因此工作量相對較大,我將極力配合我村組織委員做好我村黨總支的臺帳,不管是速度還是質(zhì)量都要爭取在走在其他村的前列。
    4、各類信息的村傳遞員:工作中我將主動承擔(dān)起信息傳遞員的角色,負(fù)責(zé)好我村各類信息的上報,各類總結(jié)的撰寫,各類會議的記錄等,同時配合好各個條線做好各類普查工作,以保障各項信息的上傳下達(dá)。
    5、積極參與村里的集體事務(wù):親歷親為、以身作則是我村的傳統(tǒng),經(jīng)過了半年的實踐,我認(rèn)識到了我村打掃衛(wèi)生、清掃路面等小事一般都由村干部自己動手的。今年,我將繼續(xù)一如既往,不怕苦不怕累,積極參與到此類事務(wù)中去。
    四、加強(qiáng)個人的學(xué)習(xí)。
    1、加強(qiáng)自身理論知識的學(xué)習(xí)。工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的各類新政策、新知識,用新的理論知識豐富和武裝自身的頭腦。
    2、加強(qiáng)個人能力的培養(yǎng)。在協(xié)助村干部開展日常工作的同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨?、處理各類糾紛的能力,并在學(xué)習(xí)中勤總結(jié)、勤思考,把他們的處事方法、經(jīng)驗轉(zhuǎn)化吸收為自己的智慧結(jié)晶。今年,我將重點學(xué)習(xí)他們在拆遷過程中與百姓溝通交流的方法,學(xué)習(xí)他們與百姓的談判技巧與藝術(shù)。
    3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)的姿態(tài)來工作,增強(qiáng)自身獨(dú)擋一面的能力。
    4、積極配合上級組織部門完成各項工作并自覺接受他們的監(jiān)督、考核,按照組織的要求一絲不茍的工作,在工作中處處體現(xiàn)一名省招村官的優(yōu)勢。
    有了以上的工作的計劃,我的工作有了目標(biāo)和方向。在新的一年里,我將更加努力的工作,積極配合村里其他干部的安排,在保證村各項工作順利開展的同時增強(qiáng)自己各方面的能力。
    所在學(xué)校:廣西大學(xué)。
    專業(yè)年級:信息管理與信息系統(tǒng)20xx級。
    姓名:周朝。
    聯(lián)系電話:
    指導(dǎo)老師:宋慶禎。
    聯(lián)系電話:
    實習(xí)單位:南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室。
    聯(lián)系人:吳倩筠。
    聯(lián)系電話:
    實習(xí)時間:20xx年7月11日至8月8日。
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    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇三
    首先協(xié)調(diào)個組員之間的關(guān)系了解他們的詳細(xì)情況,督促他們完成頂崗之內(nèi)的工作。
    每周向老師匯報本周情況有情況和老師聯(lián)系。勤和指導(dǎo)老師溝通努力學(xué)習(xí)自己學(xué)科的講課內(nèi)容,搞好自己和當(dāng)?shù)乩蠋煹年P(guān)系。
    十二月參觀xx與抗日英烈接觸,采訪抗日英烈,宣傳愛國主義精神;。
    一月舉行元旦聯(lián)歡,進(jìn)行火災(zāi)演練提高學(xué)生安全意識(過年燃放煙花爆竹),舉行調(diào)研活動了解學(xué)生對實習(xí)老師的評價,進(jìn)行頂崗實習(xí)收尾工作。每周舉行教學(xué)總結(jié),舉辦教研活動,總結(jié)活動收獲。
    跟其他實習(xí)學(xué)校協(xié)調(diào)開展教研工作,相同專業(yè)互相探討教學(xué)工作方法,努力提高自己。爭取每月舉辦一次知識競賽提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,講一些與生活相關(guān)的知識提高學(xué)生的興趣。如果情況臨時有變再做更改。
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    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇四
    要求:三維動畫制作軟件(如3dsmax)體現(xiàn)三維空間物體的新操作理念。要在空間建造,同時具有真實的立體尺寸,并把構(gòu)件按真實的構(gòu)造要求安排在虛擬的正確位置上。
    課題九:平面設(shè)計。
    要求:能根據(jù)設(shè)計主題,熟練應(yīng)用計算機(jī)設(shè)計軟件,進(jìn)行平面設(shè)計,并根據(jù)客戶要求,進(jìn)行修改。
    課題十:internet應(yīng)用。
    要求:能結(jié)合實習(xí)單位的實際,開展英特網(wǎng)的使用,如信息收集、信息發(fā)布、e-mail收發(fā)電子郵件的應(yīng)用等。
    課題十一:熟練操作計算機(jī)掃描儀。
    要求:能根據(jù)原稿,熟練應(yīng)用計算機(jī)掃描儀掃描文稿,進(jìn)行描稿。并根據(jù)客戶要求進(jìn)修改。
    三、成績考核:
    1.考核內(nèi)容:業(yè)務(wù)水平、獨(dú)立工作、勞動紀(jì)律、勞動態(tài)度和實習(xí)期間的思想表現(xiàn)等。
    2.考核方法:根據(jù)學(xué)生實習(xí)的工作表現(xiàn),由實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)輔導(dǎo)教師、帶隊教師和實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組實行三級考評,評定成績。實習(xí)成績評定不與學(xué)生見面,直接交學(xué)校電教中心存檔。
    所在學(xué)校:廣西大學(xué)。
    專業(yè)年級:信息管理與信息系統(tǒng)級。
    姓名:周朝。
    聯(lián)系電話:15277047524。
    指導(dǎo)老師:宋慶禎。
    聯(lián)系電話:13878871123。
    實習(xí)單位:南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室。
    聯(lián)系人:吳倩筠。
    聯(lián)系電話:13977105811。
    實習(xí)時間:20xx年7月11日至8月8日。
    一、實習(xí)目的:
    結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,積極參與實習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動,了解實習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容及業(yè)務(wù)流程,掌握實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設(shè)計(信息系統(tǒng)設(shè)計或網(wǎng)站設(shè)計)收集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),積累實踐經(jīng)驗,提高管理溝通能力。
    第一周:
    熟悉實習(xí)單位的環(huán)境,初步了解實習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過程,盡快適應(yīng)實習(xí)單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實習(xí)單位員工進(jìn)行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導(dǎo)實習(xí)的師傅的交流,通過指導(dǎo)實習(xí)的師傅盡快了解在整個實習(xí)過程中將要參與的具體工作和任務(wù)。
    后三周:
    我這次實習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實習(xí)的師傅交流過,她向我們談到這次實習(xí)過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及內(nèi)部通信軟件的維護(hù)。在這段期間內(nèi)我會配合好實習(xí)單位的安排,一方面認(rèn)真完成工作,另一方面注意把所學(xué)的知識應(yīng)用于實際當(dāng)中,向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習(xí)實際操作能力,畢竟我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機(jī)會來加強(qiáng)我們的實踐能力。在實習(xí)期間我還打算收集一些實習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材,為以后的課程設(shè)計以及畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備。特別是注意實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行相應(yīng)的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設(shè)計的方向。
    三、實習(xí)總結(jié)。
    在實習(xí)將要結(jié)束的時候花點時間及時總結(jié)在實習(xí)過程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西,完成了那些任務(wù),哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進(jìn)一步加強(qiáng)。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。
    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇五
    (3)實習(xí)期間不得無故缺勤,原則上不準(zhǔn)請假。特殊情況需請事假,應(yīng)經(jīng)所在單位書面同意,或經(jīng)金融學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。病假要憑醫(yī)院證明。
    (4)實習(xí)中遇到意外或難以解決的問題,應(yīng)及時向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo),實習(xí)指導(dǎo)師傅和金融學(xué)院報告,以便及時妥善解決,不得自作主張,自行其事。
    (5)實習(xí)期間違紀(jì)行為,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,從嚴(yán)處理。
    (6)實習(xí)期間應(yīng)注意抵制不良傾向和社會不正之風(fēng)的影響,做到思想、業(yè)務(wù)雙豐收。
    七、實習(xí)成績和實習(xí)檔案管理。
    學(xué)生實習(xí)結(jié)束后,應(yīng)按規(guī)定時間把畢業(yè)實習(xí)手冊、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)報告交學(xué)校指導(dǎo)教師。由學(xué)校指導(dǎo)老師評定成績后交金融學(xué)院辦公室。實習(xí)成績由實習(xí)單位指導(dǎo)教師提出初評意見,金融學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)初評意見、實習(xí)手冊、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)報告的情況,提出建議成績,由二級學(xué)院教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組考核確定。部分實習(xí)工作在校內(nèi)完成的,應(yīng)結(jié)合校內(nèi)外實習(xí)情況綜合評定。
    畢業(yè)實習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級記分。
    2.學(xué)院辦公室對實習(xí)材料審查無誤后,將成績匯總填入成績總表(按教務(wù)處統(tǒng)一格式),在規(guī)定的時間內(nèi)報送教務(wù)處。
    所在學(xué)校:廣西大學(xué)。
    專業(yè)年級:信息管理與信息系統(tǒng)20xx級。
    姓名:周朝。
    聯(lián)系電話:15277047524。
    指導(dǎo)老師:宋慶禎。
    聯(lián)系電話:13878871123。
    實習(xí)單位:南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室。
    聯(lián)系人:吳倩筠。
    聯(lián)系電話:13977105811。
    實習(xí)時間:20xx年7月11日至8月8日。
    一、實習(xí)目的:
    結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,積極參與實習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動,了解實習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容及業(yè)務(wù)流程,掌握實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設(shè)計(信息系統(tǒng)設(shè)計或網(wǎng)站設(shè)計)收集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),積累實踐經(jīng)驗,提高管理溝通能力。
    第一周:
    熟悉實習(xí)單位的環(huán)境,初步了解實習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過程,盡快適應(yīng)實習(xí)單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實習(xí)單位員工進(jìn)行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導(dǎo)實習(xí)的師傅的交流,通過指導(dǎo)實習(xí)的師傅盡快了解在整個實習(xí)過程中將要參與的具體工作和任務(wù)。
    后三周:
    我這次實習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實習(xí)的師傅交流過,她向我們談到這次實習(xí)過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及內(nèi)部通信軟件的維護(hù)。在這段期間內(nèi)我會配合好實習(xí)單位的安排,一方面認(rèn)真完成工作,另一方面注意把所學(xué)的知識應(yīng)用于實際當(dāng)中,向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習(xí)實際操作能力,畢竟我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機(jī)會來加強(qiáng)我們的實踐能力。在實習(xí)期間我還打算收集一些實習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材,為以后的課程設(shè)計以及畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備。特別是注意實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行相應(yīng)的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設(shè)計的方向。
    三、實習(xí)總結(jié)。
    在實習(xí)將要結(jié)束的時候花點時間及時總結(jié)在實習(xí)過程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西,完成了那些任務(wù),哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進(jìn)一步加強(qiáng)。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。
    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇六
    萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都會有失敗。很多事情說起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的.差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。希望通過此次暑假實習(xí)可以學(xué)到很多知識,同時對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有一定的幫助。加油吧!
    一、實習(xí)者:xxx
    一、實習(xí)目的
    嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,趁著暑假有這樣一個機(jī)會,好好大干一場。
    二、實習(xí)時間
    20xx年-7月—20xx年—9月
    三、實習(xí)地點
    佳惠超市
    四、實習(xí)內(nèi)容
    炎炎烈日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇七
    畢業(yè)實習(xí)作為本科教學(xué)的重要實踐環(huán)節(jié),其目的是結(jié)合大學(xué)階段所學(xué)的只是,對具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調(diào)研、分析、總結(jié)流行信息,并在家紡公司進(jìn)行實習(xí)、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。通過實習(xí)培養(yǎng)自己的分析問題、解決問題的能力,收集一些家紡相關(guān)的信息,為自己的專業(yè)技能打好基礎(chǔ),希望通過幾個月的實習(xí)能夠?qū)W習(xí)到以前在課堂上和書本上學(xué)習(xí)不到的知識,甚至渴望德知的知識。
    根據(jù)實習(xí)計劃的要求,本次實習(xí)主要是圍繞家紡設(shè)計技術(shù)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)了解社會,了解企業(yè),了解家紡這個行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動適應(yīng)社會工作崗位需求的素質(zhì)和能力。
    1、使自己增加感性認(rèn)識,在實踐中驗證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,進(jìn)一步熟練專業(yè)技能,通過知識的運(yùn)用,加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
    2、加強(qiáng)對家用紡織品的了解、認(rèn)識,并在此基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
    3、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力。
    4、了解實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,增強(qiáng)組織紀(jì)律性和自覺性,使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實、團(tuán)隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。
    5、加強(qiáng)自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會的潛質(zhì),為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ)。
    實習(xí)項目:
    家紡款式設(shè)計
    家用紡織品配套設(shè)計
    家用紡織品圖案設(shè)計
    布藝設(shè)計
    陳列
    實習(xí)內(nèi)容大體分如下幾個方面:
    1、市場調(diào)查,了解家紡的流行趨勢
    2、了解繪制家紡畫的流程
    3、鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力
    4、鍛煉組織紀(jì)律性和自覺性,在思想品德、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實、團(tuán)隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。
    實習(xí)內(nèi)容具體安排
    5、實習(xí)的具體安排
    (1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計),帶上自己的設(shè)計作品。
    (2)準(zhǔn)備好實習(xí)的資料、簡歷等。
    學(xué)生在實習(xí)中應(yīng)做到:
    1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設(shè)計ps、coreldraw軟件設(shè)計)
    2、了解家紡市場的流行趨勢
    3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)
    4、實習(xí)結(jié)束后,要交出實習(xí)作品給學(xué)校老師,并且堅持每天一篇實習(xí)日志,每周一篇實習(xí)總結(jié),實習(xí)鑒定和實習(xí)成果。
    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇八
    為提高湧德電子集團(tuán)(ude)在大陸地區(qū)重點大學(xué)院校中(二本以上)的知名度,幫助學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生,提高學(xué)生專業(yè)技能和社會適應(yīng)能力,同時方便公司人才的選拔和任用,實現(xiàn)人力資源儲備與接收的`順利接軌,特擬定此實習(xí)計劃。
    西南科技大學(xué)20xx屆大學(xué)生。
    2、愿意在廣東東莞市虎門鎮(zhèn)或德陽中江縣長期發(fā)展;
    3、有良好的道德品德,在校期間沒有違反校規(guī)的行為。
    20xx年實習(xí)人數(shù):105人(其中中江廠69人,東莞廠36人)。
    第一階段:1、5個月,20xx年7月10日—20xx年8月25日;
    第二階段:6—8個月,20xx年10月—20xx年6月。
    學(xué)校項目建設(shè):新技術(shù)研發(fā)部—彭代輝,人事—何貴成。
    第一階段。
    1、了解公司各部門作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)所需知識;
    2、理論講座(根據(jù)20xx屆大學(xué)生培訓(xùn)安排,適當(dāng)加入實習(xí)生旁聽);
    3、根據(jù)專業(yè)及個人發(fā)展適當(dāng)安排意向部門。
    第二階段。
    1、課題研究,以完成畢業(yè)論文形式展開;
    2、畢業(yè)論文的課題由公司、學(xué)校及學(xué)生三方討論協(xié)商訂立,考核在公司完成;該課題可以是部門內(nèi)須解決的問題或其它相關(guān)課題。
    公司考勤、主管考評及其它考評等。實習(xí)生獎勵及福利待遇(詳見表一)。
    第一階段:根據(jù)個人表現(xiàn),綜合評分,分為a、b、c、d四個等級。
    第二階段實習(xí);
    d級:綜合評分為60分以下,不發(fā)予助學(xué)獎金。
    第二階段:第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)優(yōu)先考慮。實習(xí)期間根據(jù)個人表現(xiàn)綜合評分,分a、b、c、d四個等級。實習(xí)成績由:每2個月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報告+上臺報告等三種成績合并計算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生在第二階段實習(xí)期間,其薪資(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行);其它第二階段實習(xí)學(xué)生,公司給予助學(xué)獎金每月20xx元。實習(xí)期間學(xué)生所需遵守的相關(guān)要求、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理。
    d級:綜合評分為60分以下,公司不予以錄用。
    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇九
    1.自己優(yōu)勢盤點:做事認(rèn)真仔細(xì)、鍥而不舍、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。個性比較開朗,學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),喜歡與他人相處,抗壓能力強(qiáng),能夠笑著面對一切。心境變化劇快但強(qiáng)度不大,具有可塑性,外傾性較強(qiáng)。
    2.自己缺點盤點:平日里總有些倦怠,沒有最大化的利用自己的時間,自尊心比較強(qiáng),不習(xí)慣請教別人,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí),自尊心比較強(qiáng),不習(xí)慣請教別人。
    綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務(wù)類工作。
    求職計劃:
    (1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書,明了而不簡單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實習(xí)單位的眼前。
    (2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷,參加一些招聘會,從中尋找就業(yè)途徑。對自己感興趣的公司,要多加關(guān)注,多打電話詢問。此外,通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。
    (3)對于自己投放到公司的簡歷,自己要多加詢問,這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會。
    (4)此外,要加強(qiáng)鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),強(qiáng)化自己的口語表達(dá)能力,多看一些有關(guān)求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)聘能力。
    1、實習(xí)目的:
    (3)通過隨崗工作,培養(yǎng)施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
    2、實習(xí)內(nèi)容:
    (1)負(fù)責(zé)接收上級有關(guān)部門,各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊,妥善保管。規(guī)范工程項目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā),保管制度。對各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號、登記、復(fù)印。
    (2)負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類,及時清理作廢資料不被誤用。
    發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔。
    (3)負(fù)責(zé)定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件,及時移交公司檔案室存檔。
    (4)負(fù)責(zé)工程重要施工部位的影像資料拍攝,進(jìn)行整理、歸檔。以便日后查閱及工程結(jié)算之用。材料質(zhì)量文件的管理:建筑材料種類繁多,做好各種材料的進(jìn)場報審工作;收集各種材料的質(zhì)量證明文件。
    3、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的措施和方法:按工程進(jìn)度同步制作、填寫、收集、整理施工資料,并及時按照國家及地市規(guī)定編目、存檔;多翻閱建筑圖紙及相關(guān)工程規(guī)范規(guī)定;多去施工現(xiàn)場觀看學(xué)習(xí);不懂的地方一定要及時找?guī)煾祷蚱渌藛T問清楚,不能積累問題,不懂就要問懂。
    書本上的知識與現(xiàn)場實際情況相結(jié)合,靈活運(yùn)用,充分發(fā)展。爭取在實習(xí)期結(jié)束的時候,對專業(yè)技能培養(yǎng)有一定提升。
    3、工作中勇于創(chuàng)新,因為我們是新生力量,思維沒有形成固定模式,我們的加入必定會為企業(yè)帶來新的思維,這時候就需要我們開動腦筋,為企業(yè)帶來更多利益。
    4、相信團(tuán)隊的力量是無窮大的,在工作中要做到虛心向他人請教,“三人行,必有我?guī)熝??!?,要精誠與同事合作,有團(tuán)隊精神。
    我于20xx年7月1日到9月30日在廣西林海園林建設(shè)有限公司進(jìn)行三個月實習(xí)。
    通過實習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓我明白園林行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次實習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實際操作能力。在園林這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復(fù)雜的交際圈,同時也有可以接觸很多不同的對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強(qiáng)。
    在實習(xí)過程中,自己要多多觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本職工作,要定期記錄自己實習(xí)工作,為自己的畢業(yè)設(shè)計做好鋪墊,最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設(shè)計。
    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇十
    我是xxx,xx年7月畢業(yè)于xxx,xx年x月xx日擔(dān)任xx集團(tuán)辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作到達(dá)質(zhì)量更好,效率更高,同時進(jìn)一步提高個人的潛力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識和計劃,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    我個性比較開朗,辦事認(rèn)真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認(rèn)認(rèn)真真地對待。我還是個善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到那里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人必須要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我必須牢記這句話,在xx集團(tuán)實現(xiàn)自己的人生夢想。
    辦公室文秘一職,對我而言是一次機(jī)會,它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我十分珍惜也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機(jī)會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
    1.服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。
    2.領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
    3.執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力。
    但是服從并不是被動,很多工作能夠提前預(yù)測、用心主動地開展,及時準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)帶給決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
    其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
    1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點。
    (1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
    (2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
    (3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。
    (4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定,不濫用公章。
    (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時清點,以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。
    (6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,
    (7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作。
    (8)認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
    在日常事物工作中,我必須遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
    2.在行政工作中,我將做到以下幾點。
    (1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報,當(dāng)好參謀助手。
    (2)做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位。
    (3)做好員工服務(wù):及時的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
    (4)協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項規(guī)章制度。
    (5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
    (6)做好文書工作:及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
    3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力方面,我將做到以下三點:
    (1)用心參加集團(tuán)安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。
    (2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。
    (3)通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。
    我深知:一個人的潛力是有限的,但是一個人的發(fā)展機(jī)會是無限的。此刻是知識經(jīng)濟(jì)的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人潛力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個社會淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認(rèn)為xx集團(tuán)就是我最好的平臺,我必須會把握這次機(jī)會,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值。
    4.其他工作。
    (1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。
    (2)協(xié)助財務(wù)部、物業(yè)部、項目部做好相應(yīng)工作。
    (3)協(xié)助各子公司做好各項工作。
    (4)及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時性工作。
    辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際狀況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實崗位職責(zé)制,確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;同時增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時,我必須注意辦事到位而不越位,帶給服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。
    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇十一
    小編特意整理的大學(xué)生畢業(yè)生實習(xí)工作總結(jié)精選,希望對大學(xué)生們能有所幫助。
    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)精選【一】
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間為期四年的大學(xué)生涯就馬上結(jié)束了,隨著大四學(xué)習(xí)任務(wù)的結(jié)束,學(xué)校的畢業(yè)實習(xí),隨著寒冷冬日的到來,接踵而至! 在本科的教育工作中,畢業(yè)實習(xí)是一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它對于提高和鍛煉大學(xué)生的社會適應(yīng)能力、工作能力都非常的重要。今天這個社會,用人單位都傾向于有一定工作經(jīng)驗的人才,以致能盡可能快的上崗工作。但是,在這個已經(jīng)多元化全球化的社會,競爭是那樣的激烈,一個只懂理論只會紙上談兵的人顯然是很難立足的,更不要說有好的個人發(fā)展前景了。所以為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸和交流,了解社會,增加自己的資本,以便以后畢業(yè)后快速融入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問題,我便必須得把自己置身于真正的工作環(huán)境當(dāng)中去了,這不僅是為了完成學(xué)校的教學(xué)要求,更重要的是不要讓自己成為一個書呆子,因為大學(xué)并不是一個只是完全求知的地方。
    畢業(yè)實習(xí)和之前的專業(yè)實習(xí)并不一樣,因為專業(yè)實習(xí)必須要做和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作而且學(xué)校各分院都會預(yù)先為學(xué)生安排幾個合適的公司做選擇,而這一次的實習(xí)卻是自己把握,去什么樣的公司工作是自己決定的,所以相對上一次的實習(xí)來講,這一次的選擇范圍和靈活性都要大很多。
    寒假還沒到來之前,學(xué)校舉辦了很多場招聘會,雖然我是信管專業(yè),但是由于自身的喜好,我已轉(zhuǎn)向了會計方向。因此,適合我本身所學(xué)專業(yè)的招聘會我并沒有參加,而是參加一些與會計相關(guān)的,其中讓我印象最深刻的就是立信會計師事務(wù)所的招聘會,提供有審計員、稅審員、評估員、咨詢助理和咨詢顧問等職位。
    立信會計師事務(wù)所是由中國會計泰斗潘序倫博士于1927年在上海創(chuàng)建的,是中國最早建立、最有影響和最具規(guī)模的會計師事務(wù)所之一。經(jīng)過多年的奮斗和努力,立信已經(jīng)構(gòu)筑了"審計、評估、稅務(wù)、管理咨詢和工程造價、會計服務(wù)"等全方位的服務(wù)體系,積累了最齊全的執(zhí)業(yè)資質(zhì),包括美國pcaob資格認(rèn)證和2018年首家獲取從事h股企業(yè)審計業(yè)務(wù)資質(zhì)。立信在業(yè)務(wù)規(guī)模、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和社會形象等方面都取得了國內(nèi)領(lǐng)先的地位,成為注冊會計師行業(yè)中的領(lǐng)頭羊。2009年立信加盟bdo國際會計師事務(wù)所集團(tuán),成為全球第五大國際會計所的成員所,以實現(xiàn)民族優(yōu)秀品牌"立信"的國際化戰(zhàn)略。"信以立志、信以守身、信以處事、信以待人"是立信一貫堅守的準(zhǔn)則,獨(dú)立、公正、客觀是立信一貫秉持的原則,立信堅守職業(yè)道德,重視執(zhí)業(yè)質(zhì)量,旨在發(fā)展成為最具有國際競爭力的中國民族品牌的事務(wù)所。
    正是由于這樣的品牌效應(yīng),我和我同學(xué)們都對它格外關(guān)注,想到能到這么大的一家事務(wù)所工作真是一件很體面的事情,因此,這家公司就成了我們幾個志同道合同學(xué)找工作的中心。按照它的招聘流程,我們先是網(wǎng)上投遞簡歷,公司對簡歷進(jìn)行篩選之后郵件通知入試者并要求在規(guī)定的時間內(nèi)下載打印好準(zhǔn)考證以參加考試。由于我在學(xué)校已經(jīng)考取了會計從業(yè)資格證和acca的前四門課程,所以對自己抱有很大的期望。經(jīng)過一次次心跳加速的煎熬,最終我們幾個都順利的通過了面試進(jìn)入招聘流程的實習(xí)階段,職位是審計助理。
    期末考試結(jié)束以后,收到通知讓我們收拾好行李隨時候命出差,因為從來都是聽別人出差,也不知道出差到底是怎樣一種感覺,會不會很辛苦,會不會很輕松等一大串的問題就充斥著整個大腦,總的來說,出差對于我,猶如小孩穿新衣服一樣新鮮和高興,我像要出嫁的姑娘天天盼著那一天的到來。終于,公司給我了我們一個確切的時間,1月4號出差。那天早上,我和同學(xué)早早的起床收拾好去了公司,在行政辦公室填好我們的個人資料以后,所長就帶我們?nèi)チ怂k公室,然后便逐一的給我們分配各自要跟的帶隊老師。結(jié)果,我很幸運(yùn)地被分去了我自己的家鄉(xiāng)——開陽出差,我的同學(xué)一個去了水城,一個去了金沙,就這樣,我們同行的三個人被拆散了。
    實習(xí)的第一周就這樣開始了,我們審計的是一家民爆經(jīng)營公司和一家物資公司。由于我完全沒有工作經(jīng)驗,于是同行的老師就讓我先熟悉這兩家公司的科目余額表,看看他們家的賬目,然后就是幫助她填一些簡單的數(shù)據(jù)、翻閱憑證、復(fù)印收集資料等工作。在老師工作閑暇之時,她也教我一些審計的實質(zhì)性工作內(nèi)容,比如不同的科目應(yīng)該查的內(nèi)容和方向、還有立信的e申通的用法,甚至在excel的使用上都有教我。人家都說出來工作同事都不是那么熱心腸,我運(yùn)氣好,遇到這位同校同專業(yè)的學(xué)姐老師,對我特別的照顧,有她在,我在實習(xí)的路上少走了很多彎路。雖然老師很細(xì)心,但是我發(fā)現(xiàn)自己懂的東西實在太少了,現(xiàn)在才明白“書到用時方恨少”這句話啊!
    實習(xí)生活在起早貪黑的忙碌中已過去了一周,這一周我們的戰(zhàn)線上轉(zhuǎn)移到了息烽。說到息烽,大家應(yīng)該就會聯(lián)想到溫泉,集中營,辣子雞等吃的玩的和紅色旅游景點,但是工作太忙,這一切都只能與我無緣了。這次的被審計單位是赫赫有名的開磷集團(tuán),總共有好幾家公司,因此這次的隊伍明顯龐大了好多,同行的一共七八人。但是我們并不是幾家公司的審計工作同時開展,而是本著“擒賊先擒王”的原則先做產(chǎn)業(yè)最龐大的一家公司。在這里,我們住的是集團(tuán)旗下物業(yè)公司的招待所,吃的是食堂,工作的地方就是公司財務(wù)所在的辦公區(qū)。有趣的是,這三個地方都是緊挨著,而且還兩兩聯(lián)通,因此我們活動的范圍小之又小,但這里最大的優(yōu)點就是吃飯?zhí)貏e節(jié)省時間,午休的時間就會比在其他家公司長。我在這家公司主要的工作就是做很多科目的憑證測試和資料復(fù)印,工作聽起來雖然簡單,但卻非常繁瑣,因為這家公司的憑證有好幾百本并且足夠厚,特別考驗了我的耐性。
    實習(xí)第三個周,也是放春節(jié)回來的第一周,由于假期給人的松懈,回來對工作有了抵觸情緒,整個人完全不在狀態(tài),都是放假惹的禍啊。按照原來才行程,我和老師應(yīng)該繼續(xù)到開磷集團(tuán)做其他家公司的審計工作,由于公司臨時插入的新業(yè)務(wù),老師被分去了遵義站,自然而然我也就去了。但是這一次的工作不是審計而是盡職調(diào)查,比審計程序簡單。對于我來說這是件特別高興的事情,因為我還沒有去過這個地方,想著借此機(jī)會終于可以一睹它的芳容,誰知高興太早了,根本沒有時間去滿足自己的好奇心。驅(qū)車到了遵義在在酒店放好行李,我們被帶去了煤礦山上,一路的顛簸加擺渡才到了目的地,一下車就馬上開展工作查看這個煤礦的賬目情況,還把所有的憑證和賬簿給搬回了酒店。由于是手工賬,我就得一筆一筆的錄入我們所需要的數(shù)據(jù),還得仔細(xì)檢查以免出錯,每天都加班到深夜,很辛苦。工作雖然很累,但是發(fā)現(xiàn)自己確實學(xué)到了不少東西,至少鍛煉了excel的實際操作能力,很有收獲呀!
    接下來的這周,帶我的老師由于生病她留在了貴陽工作,我就和新來的實習(xí)生兩個人去了息烽開磷集團(tuán)。而在開磷那邊,也沒有一個帶隊的老師,陪同我們的只有一個正式做審計助理職位的員工。老師根據(jù)我們每個人的能力給我們分配了難度適中的會計科目,我做了六個相對簡單的科目,做完以后我就輔助另外兩人做事,給她們復(fù)印資料,做憑證測試之類的工作,其實我的工作稱不上有難度,只是量大繁瑣而已。
    這次的實習(xí)周記只需要寫四個周,但是我的感想和體會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這四個周能表達(dá)得窮盡的。不過總結(jié)下來就是,我學(xué)到了很多東西,大致了解了審計程序。
    千里之行,始于足下”,這兩個月短暫而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄?BR>    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)精選【二】
    轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運(yùn)用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習(xí)。
    合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達(dá)到500萬,占地面積16000平方米,年產(chǎn)值可達(dá)3000萬。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機(jī),可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫(yī)用針劑,機(jī)械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個師父,讓他對我的實習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實習(xí)者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對產(chǎn)品下訂單,然后交由倉庫進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計,再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn),倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒,并每天寫工作總結(jié)。平時也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。
    剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓(xùn)便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習(xí)的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在華勝包裝有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務(wù)的處理,使我對一個公司的運(yùn)行模式的認(rèn)識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),此刻在實習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強(qiáng)化。
    三個月實習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):
    一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
    在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
    只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    三、提高工作積極性和主動性
    實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
    我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
    1、宜主動出擊:找實習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習(xí)機(jī)會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。
    2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。
    3、宜避熱趨冷:尋找實習(xí)單位時,宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習(xí)高峰期,實習(xí)成功的可能性反而更大。
    4、忌免費(fèi)午餐:實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習(xí)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
    5、忌盲目實習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習(xí)弊大于利。
    實際上,實習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。 在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
    現(xiàn)在,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
    其一,實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強(qiáng)的毅力。
    其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
    再次,此次實習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。
    這就是我本次實習(xí)的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?BR>    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)精選【三】
    實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。
    一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
    思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
    二是注重理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。
    一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的`決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    三是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。
    “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
    工作辛苦
    由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò)推銷員相比還是很不錯了,他們每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。
    理財能力
    一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費(fèi)用之外,有時候寄點錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
    人際關(guān)系
    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推銷的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
    管理者的管理
    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
    專業(yè)的重要性
    選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場命運(yùn)。
    最后
    通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    在實習(xí)的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇十二
    尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
    茲有xx大學(xué)xx藝術(shù)專業(yè)本科班xx學(xué)生,去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),實習(xí)期為xxxx年xx月至xxxx年xx月,實習(xí)是我指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)社會的有效途徑。為此,我誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時,在實習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定。 衷心感謝貴單位對我院實習(xí)教學(xué)的大力支持。
    此致
    敬禮!
    指導(dǎo)老師 xxx
    xxxx年xx月xx日
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
    伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
    21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng);待人誠懇,工作主動認(rèn)真,富有敬業(yè)精神.在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識。
    自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!
    再次致以我最誠摯的謝意!
    此致
    敬禮!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xx。
    xx同學(xué)是xx-xx大學(xué)的一名畢業(yè)生,雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是他的本錢,拼搏是他的天性,努力是他的責(zé)任,他堅信,成功定會成為必然。
    他十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各個方面完善自己。該生很喜歡自己的專業(yè)——物流專業(yè),投入了大量的精力,并打算把物流作為自己的職業(yè)發(fā)展方向,他對物流這個職業(yè)的發(fā)展前景很有信心。在校期間他系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物流的相關(guān)知識,專業(yè)成績優(yōu)秀,為進(jìn)一步掌握物流知識和技能,他參加了物流師資格證的考試,更深入具體的學(xué)習(xí)了物流知識,并在課余期間去圖書館閱讀大量關(guān)于物流方面的書籍,通過雜志及網(wǎng)絡(luò),他了解到物流的發(fā)展動態(tài),并對物流興趣更濃厚,他覺得自己有信心在物流方面做出成績來。
    自入校以來,經(jīng)同學(xué)選舉,他擔(dān)任了班級團(tuán)支部組織委員,具有一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力。任職以來,他積極配合校、系分團(tuán)委的各項工作,因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,多次被評為校優(yōu)秀干部,受到全校師生的好評。通過在參加學(xué)校和班級的各種活動中積累了一定的經(jīng)驗,使自己具有良好的身體和心理素質(zhì),且有很好的溝通和適應(yīng)能力。
    總之,該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生?,F(xiàn)在該生渴求能到貴單位去工作,使所學(xué)的理論知識與實踐有機(jī)地結(jié)合,能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。望貴單位予以重點考慮,他一定會不負(fù)您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
    推薦人:xx-x
    xx年x月x日
    尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自遼寧省,是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
    在校期間,他認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,他還自學(xué)了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。
    實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實習(xí)電路的配線和故障排除,還安裝了xx中學(xué)的語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
    "器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學(xué)深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。
    劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個機(jī)會,他會用行動來證明自己。
    最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
    推薦人:
    xx-xx年xx月xx日
    尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):茲有我院xx-x專業(yè)本科班學(xué)生xx-x去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),實習(xí)期為-______年_月_日至_____年_月_日。實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗適應(yīng)社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此,社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時,在實習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
    此致
    敬禮!
    xx-xxx-xx學(xué)校xx-x部
    二〇一〇年十二月十九日
    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇十三
    實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題的能力,那么會計學(xué)生的。
    是如何制定的?下面是本站小編收集整理關(guān)于會計畢業(yè)實習(xí)計劃書的資料,希望大家喜歡。
    根據(jù)教學(xué)計劃的規(guī)定,按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排,我系對會計電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實習(xí),時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習(xí)順利進(jìn)行,特制定本計劃。
    一、頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。
    組長:李樹強(qiáng)。
    副組長:韓瑞功、李建剛。
    張君、齊素紅、苗翠萍。
    二、頂崗。
    實習(xí)目的。
    頂崗實習(xí)是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)作為實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過畢業(yè)頂崗實習(xí)的實操訓(xùn)練,使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化崗位能力,為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
    通過頂崗實習(xí),使學(xué)生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能,達(dá)到教育與實踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力,為撰寫。
    畢業(yè)論文。
    打好基礎(chǔ)。
    通過頂崗實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊精神,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
    三、頂崗實習(xí)內(nèi)容。
    實習(xí)內(nèi)容要與實習(xí)崗位相結(jié)合,以財務(wù)會計、成本會計為主,對會計專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實習(xí)。主要包括:
    1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點,了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務(wù)會計崗位的設(shè)置。
    2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表的基本技術(shù)。
    3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。
    4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,務(wù)處理程序,掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法。
    5、熟悉財務(wù)軟件,掌握會計電算化操作業(yè)務(wù)。
    一、實習(xí)目標(biāo)。
    通過到實習(xí)單位實地操作,了解單位的經(jīng)營活動業(yè)務(wù)流程、內(nèi)部控制制度、所執(zhí)行的會計制度及會計業(yè)務(wù)流程,使學(xué)生能加深對所學(xué)知識的理解,提高其運(yùn)用所學(xué)知識的能力,切實具備會計實務(wù)操作、會計電算化、財務(wù)管理和審計的技能,成為具有嫻熟會計電算化等操作技能的高等職業(yè)人才。
    二、實習(xí)內(nèi)容。
    1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點和管理組織。如企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目、其他經(jīng)營項目、生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況;企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制,企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制,財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。
    2、了解企業(yè)(或單位)的會計工作。如總分類科目、明細(xì)分類賬科目;會計憑證的格式及內(nèi)容;會計賬簿的種類、格式;對賬與結(jié)賬工作,明白總賬與明細(xì)賬之間的數(shù)字是如何核對與銜接的;會計報表種類及格式,資產(chǎn)負(fù)債表、損益表及現(xiàn)金流量表各項目數(shù)據(jù)的填列方法;各種會計資料的裝訂整理。
    3、了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程,企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況,企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀(jì)律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
    4、在了解實習(xí)單位會計有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,具體進(jìn)行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細(xì)賬和總賬的登記和資產(chǎn)負(fù)債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制。
    5、在了解實習(xí)單位所使用的財務(wù)軟件的基礎(chǔ)上,能夠熟練的運(yùn)用財務(wù)軟件進(jìn)行各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算,財務(wù)報表和內(nèi)部成本報表的編制等。
    三、實習(xí)時間安排。
    第六學(xué)期,共16周。返校實習(xí)交流時間另行通知。
    四、實習(xí)地點與方式。
    1、實習(xí)地點。
    由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則,自行選擇實習(xí)單位。
    2、實習(xí)方式。
    主要為頂崗實習(xí),學(xué)生盡可能在實習(xí)單位和各部門輪流上崗,以便接觸到更多的業(yè)務(wù),學(xué)到更多的知識與技能。
    五、實習(xí)考核辦法。
    實習(xí)成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容:
    1、實習(xí)單位對學(xué)生的評價。
    由實習(xí)單位對實習(xí)生的實習(xí)紀(jì)律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注:實習(xí)結(jié)束時,由實習(xí)單位對學(xué)生實習(xí)情況做出鑒定,加蓋公章后由實習(xí)學(xué)生帶回。)。
    2、提交的。
    實習(xí)報告。
    實習(xí)報告包括兩大部分。第一部分為實習(xí)專題報告。要求學(xué)生在實習(xí)期間就單位某一實際問題作深入調(diào)查研究后,撰寫有一定理論深度的。
    調(diào)查報告。
    字?jǐn)?shù)不少于3000字。專題報告包括實習(xí)單位簡介、實習(xí)單位在某一專題方面現(xiàn)狀存在問題和值得借鑒之處對策和建議等。實習(xí)報告第二部分為實習(xí)小結(jié)對本人在整個實習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。
    3、和班主任以及實習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況。實習(xí)學(xué)生在兩周內(nèi)向班主任報告實習(xí)單位和聯(lián)系方式,每月向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)情況一到兩次。
    經(jīng)考核,成績不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理??己顺煽冇浫雽W(xué)生成績檔案。
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    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇十四
    1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事。
    2、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的。
    規(guī)章制度。
    嚴(yán)守國家與企業(yè)機(jī)密保護(hù)公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞未經(jīng)實習(xí)單位同意不得公開引用數(shù)字資料。
    3、端正實習(xí)態(tài)度,學(xué)生實習(xí)上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。
    4、認(rèn)真完成實習(xí)內(nèi)容,在實習(xí)中要積極主動地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實際操作能力的鍛煉。
    5、要充分認(rèn)識畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。
    6、初到社會,初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財務(wù)的安全。
    7、畢業(yè)實習(xí)必須按規(guī)定時間進(jìn)行。實習(xí)結(jié)束后必須及時返校,交回相關(guān)材料和參加實習(xí)交流。
    一、課程性質(zhì)和任務(wù):
    1、性質(zhì):《財務(wù)會計模擬實習(xí)》是在開設(shè)了各門會計基礎(chǔ)理論課程和進(jìn)行了《基礎(chǔ)會計實驗》的基礎(chǔ)上,為培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而開設(shè)的綜合性實驗課程。
    2、任務(wù):通過對模擬企業(yè)某一個月全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的實訓(xùn),認(rèn)識會計各要素的構(gòu)成及核算的內(nèi)容,按會計的一般原則、具體會計準(zhǔn)則及企業(yè)會計制度,處理各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),完成憑證、帳簿和報表的編制工作,并對模擬企業(yè)進(jìn)行全面的財務(wù)分析。從而進(jìn)一步鍛煉和提高學(xué)生的基本會計技能,培養(yǎng)學(xué)生的分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。并體驗會計工作,提高職業(yè)道德。
    二、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求:
    實訓(xùn)一、建立賬簿。
    目的:練習(xí)企業(yè)賬簿的設(shè)置方法。
    要求:
    了解:賬簿的開啟和設(shè)置。
    掌握:明細(xì)賬簿、
    日記。
    賬簿、總分類賬簿的建立方法。
    理解:不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細(xì)賬頁。
    內(nèi)容:開設(shè)帳簿建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿建立總分類帳簿建立各項明細(xì)帳簿。
    實訓(xùn)二、期初過賬。
    目的:練習(xí)不同類型的賬簿的期初過賬方法。
    要求:熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法。
    內(nèi)容:期初數(shù)核查進(jìn)行不同類型賬簿的期初過賬進(jìn)行試算平衡。
    實訓(xùn)三、填制與審核原始憑證、記賬憑證。
    目的:練習(xí)原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法。
    要求:掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求。
    掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求。
    掌握各種不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理方法。
    內(nèi)容:填制、審核各種原始憑證、記賬憑證。
    實訓(xùn)四、登記日記賬。
    目的:掌握日記賬的登賬方法,并從日記賬的登記過程中體會科目的性質(zhì),及賬頁的特征。
    要求:掌握日記賬的登記規(guī)則掌握日記賬的登記方法掌握錯賬的更正方法。
    內(nèi)容:登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬。
    實訓(xùn)五、登記明細(xì)賬。
    要求:掌握各種明細(xì)分類賬的登記規(guī)則掌握錯賬的更正方法。
    內(nèi)容:登記明細(xì)分類賬。
    實訓(xùn)六、編制科目匯總表。
    目的:練習(xí)科目匯總表的編制方法。
    內(nèi)容:劃出“t”字型帳戶登記科目匯總表對科目匯總表進(jìn)行試算平衡。
    實訓(xùn)七、登記總分類賬。
    目的:練習(xí)總分類賬的登記。
    內(nèi)容:根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳。
    實訓(xùn)八、結(jié)賬。
    目的:掌握日記賬、各明細(xì)分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)則。
    內(nèi)容:結(jié)賬。
    實訓(xùn)九、對賬。
    目的:掌握試算平衡的方法掌握對賬的方法。
    要求:熟練掌握不同的對帳方法。
    內(nèi)容:對賬。
    實訓(xùn)十編制會計報表。
    目的:熟悉各種報表格式的具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)熟練掌握每種報表的填制方法。
    從報表的填制過程中進(jìn)一步理解會計恒等式,以及各種帳戶之間的關(guān)系。
    了解實際工作中的其他報表。
    要求:掌握資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法掌握利潤表的編制方法。
    內(nèi)容:資產(chǎn)負(fù)債表的編制損益表的編制其他報表的編制。
    實訓(xùn)十一、會計檔案的裝訂和保管。
    目的:掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。理解會計資料裝訂保管的重要性。
    規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。
    要求:掌握會計檔案的裝訂方法掌握會計檔案的保管要求。
    內(nèi)容:進(jìn)行裝訂前的準(zhǔn)備裝訂保管。
    實訓(xùn)十二、實訓(xùn)報告。
    目的:對整個會計模擬實訓(xùn)的過程有一個完整的記載和思路整理。
    要求:掌握實訓(xùn)日志的填寫方法掌握實訓(xùn)報告的撰寫方法。
    內(nèi)容:實訓(xùn)日志和實訓(xùn)報告的撰寫。
    三、實習(xí)材料。
    1.明細(xì)賬(三欄式明細(xì)賬、多欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式明細(xì)賬)各61本。
    2.日記賬(現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類賬各61本。
    2。收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證各61本。
    3.科目匯總表30本。
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    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇十五
    畢業(yè)實習(xí)為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用,來治個人畢業(yè)。
    吧!下面是本站小編收集整理關(guān)于畢業(yè)實習(xí)個人計劃的資料,希望大家喜歡。
    不久前,教育部發(fā)出《教育部關(guān)于加快高等職業(yè)教育改革,促進(jìn)高等職業(yè)院校畢業(yè)就業(yè)的通知》明確指出:“高職院校要切實落實高職學(xué)生實習(xí)期間頂崗實習(xí)半年的要求,與合作企業(yè)一起加強(qiáng)針對崗位任職需要的技能培訓(xùn),大力提升畢業(yè)生的技能操作水平,提高就業(yè)能力。”
    根據(jù)教育部指示精神,在學(xué)院班子領(lǐng)導(dǎo)下,美術(shù)系系部積極瞄準(zhǔn)“以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為核心”的辦學(xué)方向,認(rèn)真研究了xx屆即將畢業(yè)的學(xué)生實習(xí)工作,現(xiàn)安排如下:
    一、采取自主實習(xí)和集中實習(xí)并存但以集中實習(xí)為主的做法,凡自主實習(xí)學(xué)生必須由用人單位出具蓋好公章的證明或協(xié)議或。
    合同。
    和本人。
    申請書。
    并家長簽字后交所屬班級班主任,必須在6月30日號前交達(dá)。
    二、xx級環(huán)藝一、二、三班與xx電腦一、二、三班及部分其他專業(yè)的同學(xué)集體組織赴廣東星藝裝飾有限公司參加頂崗實習(xí)具體安排為:
    1﹑時間:所有參加實習(xí)的班級學(xué)生務(wù)必在7月2日返校,交培訓(xùn)費(fèi)1450元整,其中1000元在星藝連續(xù)工作12個月底時如數(shù)退還,450元用于一個月的食宿費(fèi)用。7月3日上午9時招開實習(xí)生動員會,院領(lǐng)導(dǎo)到會,7月3日晚乘火車出發(fā),7月4日到星藝公司(7月4日上午星藝方面派車至火車站接站),7月5日開始培訓(xùn),先培訓(xùn)一個月,后由星藝公司分配相應(yīng)工作進(jìn)崗到位。(帶好返車票費(fèi)用)。
    2﹑要求:
    a.原則上環(huán)藝專業(yè)學(xué)生全部參加,電腦專業(yè)或其他專業(yè)有參加意愿者也可要求集體參加。
    b.須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,不準(zhǔn)私自單個外出,有事需辦理請假手續(xù),獲得批準(zhǔn)后方可。要執(zhí)行一套嚴(yán)格的實習(xí)管理制度,確保各方面安全進(jìn)展。
    c.服從分配,提倡吃苦耐勞的精神,力爭培訓(xùn)合格后進(jìn)崗工作。
    d.發(fā)揚(yáng)集體主義精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長。有問題要及時跟帶隊老師及負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),有沖突要學(xué)會謙讓并及時向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),確保和諧。
    3﹑措施:
    a.由畢業(yè)班班主任不含糊迅速告知每位學(xué)生,作為畢業(yè)班級班主任的評議考核依據(jù)之一和主要工作,應(yīng)每人傳達(dá)到,該項工作由該班主任負(fù)責(zé)。
    b.必須在6月21日前初步統(tǒng)計人數(shù),在7月2日晚準(zhǔn)確統(tǒng)計本班集體前往星藝實習(xí)的學(xué)生名單、學(xué)生的家庭有效電話號碼、個人電話號碼及相關(guān)情況報帶隊老師處。
    c.實習(xí)班級的班主任必須在7月5日前不得離校(7月1~5日報酬另定)。
    d.系部派出習(xí)成蓀,鐘永祥兩位領(lǐng)導(dǎo)和龔火泉老師為帶隊老師,由習(xí)成蓀副主任負(fù)總責(zé),龔火泉老師負(fù)責(zé)具體工作。如:安全工作實習(xí)班級管理,實習(xí)鑒定;向公司反映實習(xí)生意見和要求;貫徹實習(xí)培訓(xùn)教學(xué)大綱;提取和總結(jié)經(jīng)驗;優(yōu)秀實習(xí)生的評選等。系黨支部根據(jù)實習(xí)狀況擇優(yōu)培養(yǎng)。
    e.建立“江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系星藝實習(xí)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組?!庇闪?xí)成蓀任組長,龔火泉任副組長,并配備5名同學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并配備入黨積極分子為基礎(chǔ)管理骨干,實行培訓(xùn)﹑聯(lián)絡(luò)﹑生活﹑安全﹑紀(jì)律等方面的分工負(fù)責(zé)制。建立每天現(xiàn)場調(diào)度制度和每三天一碰頭的碰頭會制度。重大事項應(yīng)及時向系部匯報。
    g.組建實習(xí)班級學(xué)生臨時團(tuán)支部。配合領(lǐng)導(dǎo)小組工作,擇優(yōu)向黨支部匯報。參與實習(xí)生檔案鑒定的討論。
    h.江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系星藝實習(xí)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組與實習(xí)生簽定安全責(zé)任狀。
    三﹑其他事項:
    1﹑xx動漫專業(yè)畢業(yè)生在鼓勵自主實習(xí)的同時也有可能集中實訓(xùn),由該班主任負(fù)責(zé)通知學(xué)生。xx人物形象專業(yè)應(yīng)主動出擊進(jìn)入市場。
    2﹑凡參加實習(xí)的畢業(yè)生,在第三學(xué)年的學(xué)費(fèi)和半年住宿費(fèi)將在畢業(yè)前交齊,班費(fèi)和保險費(fèi)應(yīng)在9月份之前交齊。
    3﹑凡集中參加實習(xí)的畢業(yè)生,其宿舍床位暫不收回,利于7月2日住宿。7月3日下午再統(tǒng)一寄存。
    4﹑畢業(yè)考試、
    畢業(yè)論文。
    待研究后另行通知。
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    實習(xí)目的。
    根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實習(xí)要求,我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周的畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)的目的是:接觸實際,了解社會,增強(qiáng)勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
    培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會進(jìn)行工作。
    理論聯(lián)系實際,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
    培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
    預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備。
    2實習(xí)時間。
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    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇十六
    姓名:周朝聯(lián)系電話:15277047524。
    指導(dǎo)老師:宋慶禎聯(lián)系電話:13878871xx3。
    實習(xí)單位:南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室。
    聯(lián)系人:吳倩筠聯(lián)系電話:13977105811。
    實習(xí)時間:20xx年7月11日至8月8日。
    結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,積極參與實習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動,了解實習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容及業(yè)務(wù)流程,掌握實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設(shè)計(信息系統(tǒng)設(shè)計或網(wǎng)站設(shè)計)收集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),積累實踐經(jīng)驗,提高管理溝通能力。
    第一周:
    熟悉實習(xí)單位的環(huán)境,初步了解實習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過程,盡快適應(yīng)實習(xí)單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實習(xí)單位員工進(jìn)行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導(dǎo)實習(xí)的師傅的交流,通過指導(dǎo)實習(xí)的師傅盡快了解在整個實習(xí)過程中將要參與的具體工作和任務(wù)。
    后三周:
    我這次實習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實習(xí)的師傅交流過,她向我們談到這次實習(xí)過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及內(nèi)部通信軟件的維護(hù)。在這段期間內(nèi)我會配合好實習(xí)單位的安排,一方面認(rèn)真完成工作,另一方面注意把所學(xué)的知識應(yīng)用于實際當(dāng)中,向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習(xí)實際操作能力,畢竟我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機(jī)會來加強(qiáng)我們的實踐能力。在實習(xí)期間我還打算收集一些實習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材,為以后的課程設(shè)計以及畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備。特別是注意實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行相應(yīng)的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設(shè)計的方向。
    在實習(xí)將要結(jié)束的時候花點時間及時總結(jié)在實習(xí)過程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西,完成了那些任務(wù),哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進(jìn)一步加強(qiáng)。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。
    大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃書篇十七
    很多事情說起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。希望通過此次暑假實習(xí)可以學(xué)到很多知識,同時對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有一定的幫助。加油吧!
    嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,趁著暑假有這樣一個機(jī)會,好好大干一場。
    二、實習(xí)時間。
    20xx年-7月—20xx年—9月。
    佳惠超市。
    炎炎烈日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。