成長中的故事演講稿(匯總15篇)

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    演講稿通常包含引言、正文和結尾三個部分,每個部分的內容都要精心設計。演講稿的內容是否需要進行多次修改和潤飾?通過閱讀和學習這些演講范文,可以提高自己的演講技巧和表達能力。
    成長中的故事演講稿篇一
    一份耕壇,一份收獲,辛酸的路上困難重重,報著絲絲美好的幻想,憧憬前途的無限光明,莫大的勇氣指引前進的道路,讀書演講協(xié)會協(xié)會由龔院長改名而來,“讀書”意味著我們應該好好學習,報答母校的養(yǎng)育之恩,“演講”顧名思義,用標準的,流利的普通話加以優(yōu)美的肢體語言,表達一種思想,讓聽眾能接受,認可,并從中得到啟發(fā)。
    協(xié)會以前是以演講為主的,簡單而又進行單調的普通話練習,并組織經典誦讀,提高同學們的交流能力。在成立的一個月內協(xié)會組織了一次《愛我祖國》為話題的演講比賽,在同學們的支持下取得了圓滿的成功,并得到了領導的一致好評。協(xié)會追求卓越,不斷創(chuàng)新,鍛練自我為目的,開展各種有益身心的活動。成立時,協(xié)會成員150人左右,讓我吃驚,同時也讓領導吃驚,我們成功的開了好頭。我們分成了九個組加以訓練,提升組長的管理能力,提升成員的表達能力,為以后協(xié)會的發(fā)展培養(yǎng)新型的人才,形成一個核心隊伍。讓成員自己去想,讓成員自己動手去做。訓練時,開展有趣的活動:繞口令,文藝演出,摸擬相聲?各式各樣的游戲,帶動了成員的積極性。演講以符合時代的話題,展開精彩的演講比賽,社長以尊重成員為重心,以“大學生就業(yè)”為話題的演講精彩絕倫,高昂的氣勢,低沉的惆悵,語言的千變萬化,動作的優(yōu)雅,讓在場的各位觀眾響起雷鳴般的掌聲,觀眾也深刻體會到演講的魅力所在,加入演講協(xié)會能學到東西。
    一個協(xié)會的精英,需精兵減政,留下了50人的精英團隊,在他們的組織帶領下演講協(xié)會又成立了新的社團——辯論社。辯論社是協(xié)會新成立的部門,主要是訓練同學們說話的邏輯性,思維的嚴密性。雖然沒有大行的活動,但是成員的激情高漲,對這個社團的肯定。內部組織的“大學生談戀愛的利與弊”,“堅持科學的發(fā)展觀”等話題進行的辯論,收到了良好的效果。開始的四人辯論,讓觀眾驚嘆不已,觀眾也在這熱烈的場面下也加入到了正反方,尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中,與成員一起。場面活躍而不凌亂,聲音響亮而不狂叫。協(xié)會在實踐中不斷成長,在摸索中前進,并逐漸壯大,這學期協(xié)會又成立了主持人小組,主要擔任各社團的發(fā)言人,有意愿的同學可以到讀書演講協(xié)會報名參加。成長的路程中有人反應,你們這個協(xié)會是做什么的?我可以在里面學到什么東西哦?我的回答是:協(xié)會只是一個組織,不是我們來管理你們的,你們每個都是領導者,你們自愿來學東西,應該知道自己是學什么的。人活一生,學一生,靠的是自己的努力。
    協(xié)會經過一年的摸爬滾打,已以步入了正軌。親愛的同學們,三尺講臺是你們高聲謳歌,展示自我的平臺;辯論場上針鋒相對,以牙還牙是你們的天空;用悅耳的聲音主持大局的政臺在等你們的到來。來吧,同學們——讀書演講協(xié)會歡迎你們!
    成長中的故事演講稿篇二
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    在這五彩斑斕的世界里,我們每個人都擁有著一個歡樂而難忘的童年。在我童年的成長之路里,有大方灑脫不求回報的歡樂,有幫忙同學不斷提高的歡樂,正是這些歡樂,伴隨著我的成長之路,使我的童年多姿多彩!
    在我的課堂生活中,處處存在大方灑脫不求回報的歡樂。當同桌問我借鉛筆或橡皮時,我都會毫不猶豫的從筆袋里拿出來;當同學向我借我新買的課外書時,即使我還沒有看完,我也會大方地借給他;當與我同住一個小區(qū)的同學生病在家時,我會將他的家庭作業(yè)帶回來,并告知他作業(yè)的資料。當他們說多謝的時侯,我的心里更是樂開了花。這一系列的小事,使我收獲了無窮的歡樂,甜蜜的歡樂!
    在我的日常生活中,也有幫忙同學不斷提高的歡樂。在我們小區(qū)里,有一個比我低一個年級的同學,我們倆經常在一齊玩耍,是很要好的朋友??墒窃谕嫠r,由于小氣,他常常會因為一件小事與我鬧矛盾,之后,我慢慢發(fā)現(xiàn),他逐漸變得大方了,不會再因為一件小事與我鬧矛盾了。
    我很吃驚,問他怎樣回事,他的回答讓我驚喜,說是我改變了他。以后在一齊玩時,我會給他講一些自我的良好的學習方法和生活習慣,他也會耐心仔細地聽。此刻,他原先作業(yè)寫的慢,做題粗心等毛病得到很大的改觀,學習等各方面取得了明顯的提高,他的奶奶逢人就夸我功勞“大大”呢!
    在我的成長道路上,大方灑脫不求回報的歡樂,幫忙同學不斷提高的歡樂,一向陪伴著我。有歡樂相伴,我與同學們的友誼更加深厚;有歡樂相伴,我的生活充滿陽光;有歡樂相伴,我的童年精彩紛呈!
    成長中的故事演講稿篇三
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    時間,隨著太陽的東升西落而流逝。光陰,隨著歲月的匆匆奔走而消散。成長中有喜怒哀樂,但最重要的是依舊是歡樂。
    水泥公路旁,一輛輛汽車穿梭其中,有時冷清,有時繁鬧。唯一不變的,是公路旁一棵矮矮的樹苗。也許是有心人的播種吧,或者是無心人的丟棄,他沒有爸媽,但它還是堅強的活了下來。
    他搖晃著幼嫩的枝條,像是在向他的大地媽媽擺著手,似乎在歡慶著他的新生。他的父親,高興得流下了眼淚,化作一滴滴甘露,滴落在他的頭上,手上,腳上。他的嘴角又彎了起來,高高興興的洗了一個小澡,殊不知,他又長高了一寸。
    他有一個慈祥的爺爺,在爺爺?shù)谋幼o下,他歡樂的生長。然而,好景不會長,小樹也不例外————幾個頑皮的孩子相互打鬧,瞅見了小樹,尋思著打一場劍擊比賽,一把折下了樹的一雙稚幼的手丫。
    “咔”,仿佛聽見了心碎的聲音,沉淀在心底里。
    小樹悲痛極了,看見了父親氣悶悶地走了過來,純白的面孔鍍上兇神惡煞,還沒來的及訴苦,脾氣異常的父親就開始家訓。公公是最疼小樹的,但此時的父親將公公拒于門外,不分青紅皂白就罵了起來。
    “轟——隆隆”狂風“呼呼”伴隨拳頭般的雨點劈打下來,打在公路上,小樹邊,還有那還未來得及愈合的傷口,打在了一顆已經支離破碎的心上......
    一泉甜蜜在碎片中流淌而出,像一股強力膠,硬是把這顆不可修復的心重新粘合在了一齊。似乎更加強大,更加堅硬。宛如打鐵后重獲新生的堅韌,雨過天晴后更加絢麗的彩虹,蠶蛹破繭后展翅高飛的翅膀————小樹醒了過來,宛如浴火鳳凰,他,蘇醒了。
    他的根,深入萬丈的泥土,插進巖石也不罷休。汲取著無盡的營養(yǎng),匯聚于那樹干上的一點?!斑青辍蹦隁q已久的樹皮裂開,一條嫩綠的,調皮的新枝緩緩抽出,分裂,分裂,分裂,迅速攀升。 十多年過去了,昔日的藍天還是藍天,只是多了幾朵白云;昔日的馬路依舊還是馬路,只是鋪上了瀝青。可是,昔日的小樹已不見蹤影,只是馬路旁又多了一棵頭頂藍天,腳踏實地的參天大樹。他很歡樂,因為鳥兒在他手上架窩,路人在他身下乘涼,但他最忘不了的,還是十多年前的那一天......
    成長的路上,沒有永恒的歡樂,可是只要你用心體會每一次挫折,那么歡樂就會在不經意間降臨。
    成長中的故事演講稿篇四
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    時間帶動著時間的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們在不知不覺中成長著。成長的路上,我們也許會感到沮喪,也許會感到頹廢,但要堅信,此時歡樂也在伴我們同行。
    在我的成長過程中,歡樂是觸手可及的——過去,會因為教師留作業(yè)而暗自竊喜;此刻,會因為自我解一道難題而歡呼雀躍;將來,定會因為實現(xiàn)了自我的夢想而興奮不已!
    回憶如潮水般鋪天蓋地而來,腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著。
    在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中,在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中,在一頁頁掀開的蘊藏著豐富知識的書中,我成長著,我是歡樂的。
    成長中的故事演講稿篇五
    時間帶動著時間的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們在不知不覺中成長著。成長的路上,我們也許會感到沮喪,也許會感到頹廢,但要堅信,此時歡樂也在伴我們同行。
    在我的成長過程中,歡樂是觸手可及的——過去,會因為教師留作業(yè)而暗自竊喜;此刻,會因為自我解一道難題而歡呼雀躍;將來,定會因為實現(xiàn)了自我的.夢想而興奮不已!
    回憶如潮水般鋪天蓋地而來,腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著。
    在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中,在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中,在一頁頁掀開的蘊藏著豐富知識的書中,我成長著,我是歡樂的。
    成長中的故事演講稿篇六
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    有人說,成長是煩惱的;有人說,成長是艱辛的;而我卻說,成長是歡樂的,幸福的。
    從幼兒園時那個不停地問“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學時那個只問不會的題的少先隊員,再到此刻那個能夠教會同學題的少年,這種成長是歡樂的。
    從小時候那個又矮又胖的“小冬瓜”,到小學時那個又高又瘦的“細竹竿”,再到此刻那個亭亭玉立的美少女,這種成長是幸福的。
    從小時候那個處處黏著父母的“小纏蟲”,到童年時那個和父母一齊出去的“小大人”,再到此刻那個有事和同學一齊出去,只和父母說一句:“爸媽,我出去玩了”的“自立少年”,這種成長是迅速的。
    回想小時候,和小伙伴們在一齊玩捉迷藏,跳皮筋,踢毽子,那是多么趣味的游戲啊!可此刻看到小弟弟小妹妹們在玩這些游戲時,只會從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲,心中“鄙視”到;還玩這個啊!真幼稚!時,這種成長又是可怕的。
    小學時我以往對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細研究。我手拿放大鏡,對爬山虎全身進行“大搜查”。哦,我最終在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。
    這會不會就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給xx了。而那之后的很長一段時間,我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長的歡樂此刻是體會不到了。
    成長的路上有煩惱,也有艱辛,可是更多的卻是幸福和歡樂!
    成長中的故事演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學:
    我走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出此刻大屏幕上。
    孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每一天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有教師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的歡樂。
    在學習里,我們每一天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數(shù)學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵期望的種子,經辛勤勞動后換來的必須是碩果累累的豐收。
    俗言:“小馬過河,河之深淺需要自我的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,明白了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。
    我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,成長中,我體會過了童年的歡樂,探求知識的歡樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
    成長中的故事演講稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學:
    童年的生活五彩斑斕,記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐,取得意外收獲的經歷;有經過不懈努力,飽嘗艱辛的歡樂;有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!
    我正是堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話,完成了我的第一個小制作——彩色蠟燭。這支彩色蠟燭有七種顏色組成,所需要的材料有七種顏色的蠟筆和白色的蠟,先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用,然后取一些白蠟碎屑放入鍋內,再邊加熱邊攪拌,再加其中一種顏色的蠟筆碎屑調色,直至完全融化,倒入事先準備好的漂亮容器里,可是要先把點蠟燭的芯放在容器中間喲,冷卻后再做第二種顏色,依次疊加彩色蠟燭就做好了。
    看著是不是挺復雜?唉!我做到第二種顏色的時候就煩了不想做了,還是媽媽在旁邊不斷地用這句話激勵我,使我堅持下來,最終取得了成功。看著我親手做的彩色蠟燭,心里別提有多美了!
    在我的童年里,有許多歡樂,這些歡樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我,使我不畏任何困難。在我眼里,成長的歡樂在于自我的付出,而不在于別人的犒勞。
    我期望越來越多的小朋友,能夠體會到自我成長的歡樂,也用名言警句來激勵自我,長大成為國家的棟梁!
    成長中的故事演講稿篇九
    《童年》讀書筆記600字--在苦難中成長。
    父親在阿廖沙很小的時候便離開了,在外祖父家沒有童話里的那些美好,慘無人道的小市民生活,記憶中祖父揮舞的皮鞭,帶血的傷痕,母親日漸蒼老的臉,都讓他感到冰冷。而那為他挨打的“小茨岡”,外祖母眼中的幸福天堂,是阿廖沙夢想的模樣。外祖母心中的上帝真美。
    昨日依舊,記憶猶存。
    流血的傷痕結痂了,漸漸愈合,阿廖沙還記得挨打的滋味嗎?時間平復了傷口,卻未沖淡童年的記憶。房子換了又換,小時候的那些玩伴,也都日漸走遠。唯一使阿廖沙快樂的.便是外祖母了,她敢于主持正義,勤勞能干,用故事開啟了阿廖沙的文學之路,算是“苦中作樂”吧,往事不堪回首,唯有淚雙流。
    那是一個怎樣的年代,荒謬可笑,最后凄涼。那些鉛一般沉重的丑事,曾占據(jù)過他幼小的心。舅舅們吵著分家,為母親的嫁妝大打出手,外祖父殘忍的打外祖母,()母親離家出走,即使短暫的歡聚也無法撫慰受傷的心靈。
    幾年后,阿廖沙已三年級,與朋友一起偷、搶、游蕩,近視的格里戈里流落街頭又瞎了雙眼,母親與繼父爭執(zhí)不休,祖父祖母各過各的,最后的最后,母親漸漸變成了“啞巴”,一天天躺在床上,慢慢死去。
    鏡頭定格在外祖父與阿廖沙身上:“阿廖沙,你可不是獎章,總把你掛在脖子上我可受不了,去,去,走吧,到人間謀生去吧……”十歲的他走入了人間,嘗盡了一切世態(tài)炎涼。
    多年以后,曾經的阿廖沙成為一代作家,在備受矚目的生活中,也學會在閑暇時翻看自己的著作《童年》……他的眉頭動了一下,十指相扣,靜默著回憶他那些灰飛煙滅的苦難與童年。
    他含淚的思量。
    在苦難中成長,在苦難中學會堅強。
    成長中的故事演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自12秋3的xxx,今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長、我快樂》,鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。我們人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心、感激之情,感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本,讓我們一起學會感恩,收獲別樣的人生。
    首先,我們要感恩我們的父母,因為父母的愛讓我們來到這個世界,我們因愛而生,就更要把愛發(fā)出去,讓世界充滿愛,讓世界都充滿感恩的心,我們感恩父母不光是因為他們把我們帶來這個世界,更是因為他們無私的愛,一直撫養(yǎng)我們長大,教育我們做人,為我們承擔責任、分擔壓力、快樂著我們的快樂,父母,是我們這一輩子永遠都感恩不完的人。
    然后,我們要感恩生活,因為生活,讓我們成長,在這個過程中,我們或許經歷過很多的失敗,但正是因為一次次的失敗,才會讓我們的成功變得更加燦爛,因為一次失敗的考試,我們來到皖江,但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功,正如校歌所唱,我們要共創(chuàng)輝煌!感謝這些教我們如何擁有更好生活的失敗,感恩我們的生活。
    接著,我們要感謝朋友,朋友是什么?朋友就是和我們一起成長的人,就是能把最喜歡的東西和你一起分享的'人,朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時候,不會為你尖叫,不會吹捧你如何的厲害,而是去擔心你會不會摔下來,做好去接你的準備的人,因為有這樣的朋友,我們才可以不計后果的去闖、去拼,因為我們知道,朋友是我們最堅強的堡壘。
    再而,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,有慈父的嚴厲、有慈母的溫情,教我們讀書識字,讓我們學會做人、學會做事,感恩老師,感恩他的無私;感恩老師,感恩他的辛勞;感恩老師,感恩他燃燒了自己,照亮了我們。
    最后,我們要感恩那些讓你成長、讓你堅強的人,因為有了他們,才讓我們有了不甘人后的想法;因為有了他們,我們才勇于拼搏。人生就是競爭,因為這些人,我們才能站到人生的高峰,請感恩那些與你競爭的人,他們有同一個名字,那就是對手。
    在成長的路上,我們要懷著一顆感恩的心,愉快的去感恩世界、感恩社會、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。
    謝謝大家的聆聽,我的演講到此結束!
    成長中的故事演講稿篇十一
    記得第一次拔牙是在去年元旦的時候。媽媽對我說:“你口里的恒牙已經長出來了,而乳牙還沒掉,所以你要去拔掉乳牙!”一聽媽媽這話,我嚇出了一身冷汗,問媽媽:“會不會疼???”媽媽笑著對我說:“其實拔牙不可怕,只要忍一忍就好了,拔掉了乳牙,恒牙才會有小房間住呀!”聽了媽媽的話,心里鼓起了一絲勇氣,但是心里還是有點兒害怕。
    于是,我跟媽媽來到了勝利路口的牙科診所。上了二樓,一位醫(yī)生阿姨接待了我們。阿姨讓我先躺在了一把椅子上,躺在那里,我心里撲通撲通地跳著。接著,阿姨拿來了針要給我注射麻醉,她看見我緊張害怕的樣子,笑著安慰我說:“小朋友,別緊張,打了麻醉,拔牙一點兒都不痛?!弊⑸渫曷樽碇?,她又拿來一把大鉗子,叫我張開嘴巴。只聽“咔嚓”一聲,阿姨的大鉗子上就夾著一顆白白的牙齒,阿姨忙把一團棉花球塞進我的嘴里,并對我說:“小朋友,是不是不太痛呀?你也很勇敢,記住半個小時以后才能拿掉棉花球哦!”我笑著對阿姨點了點頭,并對媽媽說:“媽媽,幫我把小牙齒帶回去做個紀念好嗎?”媽媽點了點頭,并對我說:“好的?!?BR>    在回家的路上,媽媽對我說:“你克服了自己對拔牙的恐懼,很了不起,下次遇到任何事,都要勇敢一點,不要因為一點小小的疼痛而害怕喲!”聽了媽媽的話,我點了點頭。
    成長中的故事演講稿篇十二
    我的名字叫陳昱靜,今年十歲了,在乘風二小讀四年級,我的性格稍微有點內向,我不大愛說話,在陌生人面前不太勇敢也不太愛表現(xiàn)。讀幼兒園時,我就是一個聽話懂事的孩子,別的小朋友在學校都會“哇哇”大哭,而我卻一個人安靜地坐在教室里一動也不動,所以幼兒園的阿姨都特別喜歡我,每天都會獎勵我一個棒棒糖。六歲的時候,我背著小書包踏進了黃河路小學這所知識大門,課堂上,我專心聽講,認真思考,積極回答問題,課后按時認真完成老師布置的作業(yè),不管是班主任還是別的老師都特別喜歡我,每次媽媽問起,都會迎來老師的贊揚聲。在學校舉行的寫字比賽中,我多次被評為一等獎,因此我的字經常會貼在教室里讓別的同學欣賞。面對取得的成績,我始終牢記媽媽的教導:山外有山,樓外有樓,強中還有強中手。一個人只有多學習別人的長處,才能取得更大的進步。
    在我姐姐的熏陶下,我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,我把讀書作為最大的樂趣,故事書,童話書,漫畫書,我都愛看。古人說讀書破萬卷,下筆如有神,我學著把讀書與寫。
    作文。
    結合起來,看到好詞好句,我就會把抄寫下來,試著在自己的作文中運用。功夫不負有心人,我的作文終于有了明顯的進步,老師經常會把我的當范文讀給同學們聽。
    以前,我特別膽小,一遇到困難就會顯得焦躁不安,現(xiàn)在在老師和媽媽的幫助下,我懂得了困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱,所以現(xiàn)在的我正在努力做一個堅強的孩子,也家懂得了關心體貼媽媽,為媽媽做一些力所能及的事。三八節(jié)那天,我還親自給媽媽做了一張賀卡,來回報媽媽對我們的付出。
    成長中的故事演講稿篇十三
    記得那是一個星期天,當時我7歲。長期居住在奶奶家,樂不思歸。那天,爺爺奶奶要去隔河的一塊田地收摘新鮮蔬菜,他們怕我太調皮,闖禍,便讓我乖乖呆在家里。待他們走后,我趴在桌上,眼睛骨碌碌轉。有了!我一步并兩步跑了出去,敲了敲幾家鄰居家的大門,約小伙伴們一起出來玩。我把小伙伴們召集起來,微笑著點點頭說:“哎,幾位伙伴,今天咱家包括你們家的大人都去田里干活了,我們也要找些事干!”“我贊同!在家太無聊了!”“好,那你們看到那可紅棗樹沒?有好多已熟的紅棗呢!我們爬樹去摘吧!”嗯!讓我們一起嘗個夠吧!”伙伴們異口同聲。
    說罷,我們各自拿著小板凳一蹦一跳地跑了過去。
    真是驚心動魄呀!現(xiàn)在想起來我都會心驚膽戰(zhàn)!是啊,每個人有太多太多,而每則,都會讓你回味無窮,都會讓你獲取許多!
    成長中的故事演講稿篇十四
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每一天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有教師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的歡樂。
    而此刻,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫忙總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學,讓他的'怒火狂升、與我pk,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自我太固執(zhí)了。
    在成長中,我體會過了童年的歡樂,探求知識的歡樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
    成長中的故事演講稿篇十五
    記得在我11歲那一年暑假,媽媽的朋友邀請媽媽去野餐,在我的強烈要求下我也去了。
    路上媽媽對我說:“科洛河有蛇呀,你可要小心呀!”我聽了嚇得直哆嗦。心想:早知道這里有蛇,還不如不來呢。媽媽好像看出了我的心思說:“現(xiàn)在那里估計已經沒有蛇了?!?BR>    不一會兒,我們到了科洛河。我們看到下游擠滿了人,就到上游去了。這里和下游果然大不相同,這里空無一人。我們看到一個房子,走了進去,里面有很多桌椅,好像都是為游客準備的。這個房子還有很多小房間。這些小房間里到處都是蝗蟲。我們抓了許多蝗蟲,我們把抓到的蝗蟲分別放在兩個瓶子里。我把一個瓶子扔到水里并喊道:“蝗蟲一號沖??!”與此同時王子燁和金韋瑩在吃零食,叔叔們在打撲克,阿姨們在穿肉串。可可和我喊著:“沖啊、沖啊!”
    我們還沒玩盡興阿姨們就說:“吃飯了!吃飯了!”我看著香噴噴的肉串,口水都快流出來了。就在這時董叔叔抓到了一條蛇,這條蛇有一米多長,滑滑的皮膚是黑色的。我都嚇傻了。大人們也都露出驚恐的神情。董叔叔想把它裝到瓶子里,董叔叔把蛇拉長,把頭按住塞進瓶子里,我都不敢看了,可是又很想看,就半閉著眼睛。我們怕蛇咬到董叔叔,就讓董叔叔把它扔了。我想:蛇會不會回來報仇呢?野餐結束了,可蛇還沒有來。
    落日的余暉照在科洛河的水面上,我們托著疲憊的身體踏上了回家的車。但我心里一直擔心那條被我們扔掉的蛇。
    我回到了家,我心想:那條蛇會不會再出現(xiàn)呢?