少先隊安全教育活動方案(優(yōu)秀24篇)

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    方案的制定需要團隊協(xié)作和多方面的參與,以獲取更全面和準確的信息和建議。方案制定的第一步是明確問題,分析問題的原因和影響,確定解決問題的目標。如果你正在為制定方案而煩惱,可以看看下面的范文,或許能給你一些啟示。
    少先隊安全教育活動方案篇一
    孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養(yǎng)成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
    一、入隊前教育,學習《中國少年先鋒隊章程》(后附)。
    二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。
    學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。
    做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
    養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結合。
    三、舉行入隊儀式。
    四、針對準備入隊的學生提出要求。
    少先隊安全教育活動方案篇二
    3月26日是全國中小學生安全教育日,20**年小學生安全教育日活動的主題是“強化安全管理,共建和諧校園”。結合我校實際情況開展安全教育日活動制訂方案如下:
    以十六大精神為指導,認真貫徹落實各級文件通知精神,牢固樹立一切為了學生的服務宗旨,強化“安全第一、第一安全”的觀念,突出安全工作為重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,深入開展安全教育,提高學生安全自護能力,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
    1、以“安全教育日”為契機,結合本校實際,通過舉辦安全動員大會、制作宣傳欄等多種形式,開展切實有效的安全教育活動。
    2、有針對性地對學生進行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,切實提高學生的安全意識和自救自護技能。
    3、加強對學生心理健康教育的研討,密切關注心理健康有問題的學生,給他們多一份關愛,有效預防并遏制青少年自殺、自傷類安全事故的發(fā)生。
    4、組織班主任教師學習安全知識及突發(fā)事故的處理知識,提高全體教職工的責任意識和保護能力。
    5、加強學校安全檢查和保衛(wèi)工作,定期查險排患,健全門衛(wèi)工作機制和封閉式管理模式。
    1、組織學生聽一堂交通安全課。
    活動時間:3.26。
    活動對象:我校全體師生。
    負責人:
    2、組織部分學生觀看交通安全宣傳教育片。
    活動時間:4.1。
    活動對象:我校全體師生。
    負責人。
    3、開展一次“交通安全”征文比賽。
    參賽對象:我四~六年級學生。
    征稿時間:4.26。
    征文要求:
    (1)征文需緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的道路交通安全方面正反面典型事例,也可以是身邊發(fā)生的維護交通安全、幫助他人的感人事跡。
    (2)文章力求主題鮮明,事跡突出,立意新穎,征文的題材不限。(觀后感、通訊、消息、言論等均可)。
    (3)文章應盡量做到篇幅短小精悍,每篇一般不超過1200字。
    征文格式:
    負責人:
    4、閱讀《安全手冊》。
    活動時間:晨讀時間。
    活動對象:全校師生。
    活動要求:各班班主任利用晨會或班隊課組織學生閱讀。
    負責人:各辦班主任。
    5、出好一期交通安全板報。
    活動對象:各班。
    評比時間:4.3。
    負責人:
    少先隊安全教育活動方案篇三
    為隆重慶祝少先隊建隊xx周年,進一步貫徹全國少工委“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作要求,展示新時期我縣青少年樂觀、用心、向上的精神風貌,經(jīng)研究并報請縣委、縣政府同意,決定在全縣開展20xx年少先隊建隊日系列活動,具體方案如下:
    與祖國同發(fā)展為隊旗添光彩。
    20xx年9月至10月。
    (一)開展“星星火炬,代代相傳”建隊日主題活動。
    1、開展少先隊知識學習活動。全縣各中、小學校要透過開展主題隊會、隊史知識講座、黑板報展評等多種形式,在少先隊中開展隊史、隊情等知識教育,不斷加深對少先隊的了解和認識,激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強他們的光榮感和自豪感。
    2、開展“手拉手”共慶“建隊日”活動。以少先隊建隊日為契機,發(fā)揚青年禮貌號扶危助困,熱心公益事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),組織青年禮貌號群眾所有成員和農(nóng)村學校少年兒童結成幫扶對子,為他們捐贈訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年禮貌號群眾捐贈給農(nóng)村少年兒童的少年兒童讀物不少于十份,不足10人的群眾捐贈少年兒童讀物五份以上,由團縣委學少部統(tǒng)一組織,協(xié)調分配。
    (二)以“建隊日”為契機,開展新隊員入隊儀式。在建隊日期間,全縣各級少先隊組織要在鞏固現(xiàn)有隊員、保證隊員發(fā)展質量的基礎上,進一步規(guī)范隊員發(fā)展程序,加大隊員發(fā)展力度,加強少先隊隊伍建設。各校少先隊輔導員要組織新隊員舉行宣誓入隊儀式,并組織開展一次少先隊大、中、小隊干部民主選舉工作。各地各學校務必在10月18日前將發(fā)展新隊員工作總結、少先隊員花名冊、入隊儀式及主題隊會圖片資料報團縣委學少部,同時做好少先隊員發(fā)展的登記和備案工作。
    (三)開展形式多樣的文化實踐活動。
    1、舉行“唱響革命歌曲,弘揚民族精神”歌曲合唱比賽。團縣委、縣教育局將以紀念改革開放30周年和少先隊建隊59周年為契機,在縣直各中、小學校中開展“唱響革命歌曲,弘揚民族精神”民族歌曲合唱比賽,為青少年帶給展示才能和學習成長的交流平臺,激發(fā)青少年對文化藝術追求的熱情,展示我縣青少年樂觀、用心、向上的精神風貌??h教育局團委、縣直各學校、縣直各級少先隊組織要以高度的職責心和使命感組織好比賽。
    2、全縣各級少先隊組織要結合本地實際,廣泛開展書法、繪畫等體現(xiàn)少年兒童特點,反映少先隊工作特色的文體娛樂活動,并以學校為單位于10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統(tǒng)團工委,參加全縣統(tǒng)一評選表彰活動,在全縣掀起開展紀念少先隊建隊59周年的熱潮。
    (四)開展“十佳少先隊員”、“十佳少先隊輔導員”和“紅領巾示范學?!痹u選活動。為表彰和獎勵在少先隊工作中有突出成績的少先隊輔導員、“愛心助成長”校外輔導員、先進少先隊組織,樹立和宣傳一批少先隊員先進典型,增強少先隊組織的凝聚力和影響力,感召和激勵廣大少年兒童熱愛祖國、勤奮學習、用心實踐,將于少先隊建隊日期間開展“十佳少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”和“紅領巾示范學?!痹u選活動,請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委和各級少先隊組織按照要求做好申報和推優(yōu)工作。
    1、高度重視,精心組織。各級少先隊組織要充分認識開展建隊日系列活動的重要好處,明確專人負責,制定詳細的活動方案,做到活動有計劃、有組織、有實效。并以此作為加強少先隊員思想道德建設、落實科學發(fā)展觀、用心參與和諧社會建設的重要載體落實到實處。
    2、結合實際,深入推進。各學校要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡、不同層面的少先隊員,因地制宜地開展活動。要讓每一個少先隊參與到活動中來,在活動項目設計上要遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點,做到主題鮮明、資料豐富多彩、形式活潑。
    3、密切配合,加強宣傳。各級少先隊組織要密切配合,抓好協(xié)調,在廣泛開展活動的基礎上,及時總結經(jīng)驗。同時要充分利用校廣播臺、宣傳窗、黑板報、網(wǎng)絡等宣傳陣地,用心宣傳活動的好處,深入做好活動的組織發(fā)動工作,加強宣傳,擴大影響,掀起紀念少先隊建隊59周年的熱潮。
    4、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、全縣各級少先隊組織于10月18日前將活動開展狀況(電子版、圖片資料)報送團縣委學少部。聯(lián)系電話:xxx,聯(lián)系人:娟、新,電子郵箱:xxx?;顒咏Y束后,就基層團、隊組織活動開展狀況發(fā)專項通報。
    少先隊安全教育活動方案篇四
    培養(yǎng)廣大少年兒童愛伙伴、愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷,逐步培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情,為全面建設小康社會做好全面準備,根據(jù)全國少工委“開展紀念少先隊建隊60周年全國統(tǒng)一主題隊日活動”的要求,在10月13日組織全校少先隊員開展“高舉隊旗跟黨走,祖國發(fā)展我成長”主題教育活動暨新生入隊儀式。通過活動,激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
    高舉隊旗跟黨走,祖國發(fā)展我成長。
    10月13日下午。
    學校操場。
    全校師生。
    (2)“高舉隊旗跟黨走”建隊60周年慶祝大會。
    (3)開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
    (4)收看“我的紅領巾故事”專題節(jié)目。
    (5)開展“光榮的少先隊”中隊會。
    (6)開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動。
    (7)舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽。
    (一)準備階段。
    1、開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
    各班限報一名優(yōu)秀隊員,各中隊于20xx年10月10日前將參評對象的事跡材料(1000字左右)報到大隊部。學校將統(tǒng)一拍照并予以表彰。
    2、收看“我的紅領巾故事”專題節(jié)目。
    建隊紀念日期間,要求全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊60周年專題節(jié)目——“我的紅領巾故事”。
    3、開展“光榮的少先隊”中隊會。
    各中隊利用班隊會時間以各種生動活潑的形式開展中隊會,回顧少先隊60年的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。介紹黨、團、隊的特殊關系,增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往;各中隊可結合實際,大膽創(chuàng)新,進一步豐富隊會的內(nèi)容和形式。
    10月13日全天在學校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾;用紅領巾廣播站、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地,介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。
    5、舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽。
    展示開展“祖國發(fā)展我成長”——“尋訪新變化”、“暢想新生活的”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當好隊員”活動的成果并組織少先隊員參觀,增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
    (1)紅領巾300條。
    (2)國旗、黨旗、團旗、大隊旗各1面,中隊旗30面。
    (3)音樂:出旗曲、退旗曲、隊歌。
    (4)新隊員名單。
    (5)一年級中隊輔導員聘書。
    7、大隊委同學利用隊會時間向一年級同學宣傳隊前教育十知道:
    (1)知道隊的名稱,理解意義。
    (2)知道隊旗的圖案和含義。
    (3)知道隊員的標志是紅領巾,了解紅領巾的意義,學會系紅領巾,愛護紅領巾。
    (4)知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。
    (5)知道隊的呼號。
    (6)學會寫入隊申請書。
    (7)知道入隊的時候為人民做一件好事。
    (8)會唱隊歌。
    (9)知道入隊誓詞的內(nèi)容。
    (10)知道一個合格的少先隊員要做到“五自”。
    (二)活動階段。
    1、全體立正;各聯(lián)合中隊報告人數(shù)。
    2、出旗(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須目送隊旗行進);
    3、唱隊歌;
    4、宣布新隊員名單;
    6、大隊長帶領全體隊員宣誓;領誓人讀一句,新隊員重復一句,宣誓時右手握拳,舉在耳側。宣誓時,隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。
    7、劉校長宣布聘任中隊輔導員名單并頒發(fā)聘書。
    8、少先隊員為一年級中隊輔導員敬獻紅領巾。
    9、授中隊旗。
    10、新隊員代表發(fā)言。
    11、由六年級同學出國旗、黨旗、團旗、大隊旗。
    12、校長講話。
    13、大隊輔導員講話并帶領大家呼號;
    14、四(1)中隊主題中隊會觀摩。
    15、退旗(奏樂、敬禮、禮畢);
    16、宣布儀式結束,解散。
    少先隊安全教育活動方案篇五
    6月1日上午第一節(jié)課。
    教學樓前。
    校領導、一至六年級的班主任與科任老師、學生。
    1、主持人上場宣布:新隊員入隊儀式開始。
    出旗、少先隊員敬隊禮(大隊旗手執(zhí)旗,護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。)
    2、唱隊歌。(播放隊歌)。
    3、少先隊大隊輔導員老師宣讀新隊員名單。
    4、由老隊員給新隊員授紅領巾。(播放隊歌為背景音樂)。
    授巾者為新隊員打上領巾結,授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀,新隊員還禮,表示感謝。
    5、宣誓。
    6、老隊員代表發(fā)言。
    7、新隊員代表發(fā)言。
    8、政教處主任講話。
    9、歐宗壯校長講話。
    10、退旗。全體少先隊員敬隊禮(此時應全體新隊員也敬隊禮)。
    1、及時到達集會地點,要求早操下班主任馬上組織路隊。
    2、新隊員入隊是一個很神圣的時刻,進行入隊儀式時全體學生應保持安靜,遵守會場紀律。
    3、請班主任教新隊員正確的敬隊禮方式(正確的敬隊禮姿勢是五指并攏,高舉過頭,距離額頭一拳遠。它所代表的意義是:人民的利益高于一切?。?。
    4、入隊誓詞和呼號請班主任能夠提前訓練,讓新隊員熟悉。
    少先隊安全教育活動方案篇六
    生命,簡簡單單兩個字,對我們而卻很重很重,因為我們每個人的生命只有一次。如果沒有了生命,這個世界對于我們而言,還有什么意義?再美的風景,我們不能欣賞了。豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的安全教育活動方案材料,提供參考,歡迎你的閱讀。
    班會目標:。
    1、幫助學生學會控制自己的情緒,不打架,不抽煙,珍愛自己的生命;。
    2、培養(yǎng)學生團結友愛、互助合作、關心他人的良好品德;。
    3、讓學生認識到什么是真正的珍愛生命,對生命的價值有一個更清楚的認識;。
    4、高考在即,教育學生當前如何做就是珍愛生命。
    基本程序。
    1、開場白導入今天為什么要開這個班會;。
    2、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命;。
    3、我們的不愛——我們?nèi)绾螌ι回撠熑?。
    4、同學討論:我們應該如何來珍愛自己的生命?
    5、贈送卡片,一起行動,珍愛生命;。
    6、歸納。
    總結。
    班會在歌聲中結束。
    一、開場白(1分鐘)。
    同學們,上午好!
    生命,簡簡單單兩個字,對我們而卻很重很重,因為我們每個人的生命只有一次。如果沒有了生命,這個世界對于我們而言,還有什么意義?再美的風景,我們不能欣賞了;再美的食物我們不能享受了;再美的理想,不能去實現(xiàn)了……生命是如此地美好,如此地寶貴!父母給了我們生命,又把我們從一個一點點大的小東西培養(yǎng)到現(xiàn)在,真的很不容易,但是說實在話,現(xiàn)在我們身邊有許多同學根本不珍愛自己的生命,所以,今天我們召開這個班會——珍愛生命,快樂成長!
    二、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命(10分鐘)。
    父母是如何珍愛我們的生命的,你們知道嗎?下面請欣賞米娟帶來的詩朗誦《愛在絕處逢生》。
    1、米娟表演朗誦《愛在絕處逢生》(3分鐘)。
    2、米娟、鞏雪演唱韓紅的歌曲《天亮了》(3分鐘)。
    3、主持人總結(1分鐘):每一個生命都來之不易,我們都是父母愛的結晶。父母把我們生下,一點點地拉扯大。大家想一想:當生死來臨的時候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己;當食物擺在面前的時候,父母總是把吃的留給孩子,把不好的留給自己;當家里窮得沒錢的時候,父母總是盡可能把錢給自己的孩子花,自己節(jié)省著日子過。沒有孩子時,父母的眼中還有對方;當有了孩子后,中心轉移了,全家都圍著孩子轉??墒俏覀儏s并不理解父母的艱難,父母的愛。下面我們一起欣賞一篇文章。
    4、閱讀文章(3分鐘):李耀和《世界上最艱難的工作》。
    5、主持人總結:父母這樣對我們,生命又是如此地神奇、美好,所以我們?nèi)魏我粋€人,都沒有權利傷害或者是拋棄我們的生命。
    三、
    我們的不愛——我們?nèi)绾螌ι回撠熑?13分鐘)。
    生命如此寶貴,我們本該好好地珍愛它??墒聦嵤沁@樣的嗎?下面我們看一些事實:
    1、出示事例(5分鐘)。
    事例一:上學期,我校發(fā)生了不少違紀事件,百分之六十的通報是打架,其中有百分之八十的同學遭到身體傷害;百分之三十的通報是抽煙;某班一同學從。
    教學。
    樓四層跳下導致骨折數(shù)月才恢復……我們的同學現(xiàn)在各方面條件都很優(yōu)越,使他們漸漸養(yǎng)成了安逸享樂的習慣,遇到挫折的時候往往不知所措,不能采取適當方法解決困難,采取暴力、逃避的態(tài)度,甚至“輕生”。
    事例二:上學期一些典型的打架事件,及其他事件;。
    視頻事例三:網(wǎng)上下載的男生打架事件視頻;。
    視頻事例四:網(wǎng)上下載的女生打架視頻;。
    ……。
    2、主持人提問(5分鐘)。
    還需要很多嗎?我想已經(jīng)足夠了。針對幾個案例,我想問大家?guī)讉€問題:
    (1)請大家評論一下視頻當中男生和女生們;。
    幾個學生回答。
    (2)珍愛生命,只是珍愛自己的生命嗎?
    學生回答。
    (3)除了珍愛自己的生命,還應該珍愛哪些人的生命?
    幾個學生回答。
    (4)如何珍愛生命?你該做些什么?在學校應該做些什么?在學校外面又應該做些什么?
    幾個學生回答。
    3、班主任點評發(fā)言(3分鐘)。
    不是。真正的珍愛生命,不僅是要保護好我們的肉體,更要保護好我們的心靈。要抓住我們來之不易的生之機會,創(chuàng)造出自己的價值。其實我聽到過許許多多關于珍惜生命的故事,但最震撼我的,還是《心靈雞湯》當中的一段文字:世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物,特別是那些無名的小花小草,他們是那樣的卑微,卻又是那么地執(zhí)著。在沙漠這親惡劣的自然條件下,他們把根伸到地下三十米,周圍幾百米遠,然后在地上長出幾片葉子,并開出幾朵小得不能再小的花,來證明它曾經(jīng)在這個世界上存在過,它曾經(jīng)來過這個世界,精彩過。
    多么打動人!所以,任何一個人,父母賜予我們生命,我們沒有理由傷害它,也沒有理由不進步,我們沒有理由不讓自己的人生精彩,真正的珍愛生命,不僅要愛護我們的肉體,更要讓我們生命開出燦爛之花,證明你來到過這個世界,你曾經(jīng)精彩過!任何人都沒有權利放棄,因為你的生存環(huán)境畢竟比那棵小草要頒布優(yōu)裕得多,所以要勇敢一點,堅強一點,創(chuàng)造你的精彩!現(xiàn)在,我們就要高考了,這就是我們綻放異彩的時候,所以我們要堅持,要努力!以后的人生也一樣,要堅持向上,永不懈怠!
    四、一起行動,珍愛生命(5分鐘)。
    同學們,剛才我們說了,珍愛生命,不僅要珍愛自己的生命,也要珍愛自己的親朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身邊有沒有不珍愛生命的行為,有沒有不珍愛生命的朋友,如果有,提醒他。讓我們一起做一張或幾張愛心卡片,提醒我們的親人、朋友、同學,珍愛生命,快樂成長!給他們提出意見,送出祝福!
    學生制作卡片,互贈卡片,并展示部分卡片.五、主持人總結,全班唱班歌(3分鐘)。
    同學們,從今天起,就讓我們一起珍愛生命吧!珍愛自己的生命!珍愛別人的生命!珍愛自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小貓,一只小狗!讓我們關心并提醒我們身邊的每一個人,珍愛自己的生命,創(chuàng)造自己的精彩!就讓我們一起唱起那珍愛生命、展現(xiàn)生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!
    班會在歌聲中結束!
    一、設計背景。
    計算機與網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我們工作,學習及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學生上網(wǎng)成癮。我們時??梢钥吹疥P于中學生上網(wǎng)成癮而夜不歸宿、因犯網(wǎng)癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網(wǎng)癮嚴重危害了學生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福,當我們在努力去幫助學生預防網(wǎng)癮的同時,我們是否應該提醒學生在上網(wǎng)的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?“拒絕網(wǎng)癮,安全上網(wǎng)”,是我們今天要討論的主題!
    二、教學目標。
    1、通過網(wǎng)絡成癮自測題,讓學生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向。
    2、通過數(shù)據(jù)及案例分析,讓學生了解網(wǎng)癮及其危害。
    3、學會健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法。
    三、教學過程。
    1、導入:網(wǎng)絡成癮自測題。
    2、認識網(wǎng)癮,拒絕網(wǎng)癮。
    (1)網(wǎng)癮是什么。
    (2)網(wǎng)癮的危害。
    3、安全上網(wǎng)。
    (1)網(wǎng)上交友需謹慎。
    (2)“黑”人電腦是犯罪。
    (3)網(wǎng)上交易防陷阱。
    (4)網(wǎng)上造謠也違法。
    4、小結。
    (1)討論投票。
    (2)小結。
    一、活動目的:
    今年3月31日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
    二、活動時間:
    2012年3月31日——4月4日。
    三、活動主題:
    珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園。
    四、活動要求:
    1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
    2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
    3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
    2、一期宣傳:本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報。時間:4月1日。
    4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月4日。
    6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月31日-4月10日通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
    【范例】----。
    活動名稱:遇到陌生人。
    活動目標:
    1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。
    2、讓孩子了解遇上這些情況時應該怎樣進行自我保護。
    3、教會孩子預防傷害事件的發(fā)生。
    活動準備:
    教材情景掛圖。
    活動過程:
    一、導入。
    1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?
    教師:如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?
    二、討論。
    讓小朋友們討論以上問題及下列問題。
    “那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”
    “你們說該怎么辦呢?”
    三、陌生人的花招。
    針對教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會怎么辦?
    四、容易造成的傷害老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖堋⒅旅?、被拐賣等(結合場景)。
    五、自我保護措施。
    1、啟發(fā)孩子們學會自我保護。
    2、避免與陌生人單獨接觸。
    3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
    4、打110-報警電話。
    少先隊安全教育活動方案篇七
    為慶祝新中國成立xx周年、少先隊建隊xx周年,加強對少年兒童的思想引領,增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力,培養(yǎng)少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習慣,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,近日,在建隊日來臨之時,讓隊員們抒發(fā)自己心中的情懷,用歌聲來贊頌祖國的偉大與可愛、富饒與輝煌。培養(yǎng)隊員們作為祖國接班人的光榮感和自豪感。
    xx年10月13日下午2:00------4:20。
    操場。
    全校師生。
    1、升國旗(升旗手由五年級學生擔任)。
    2、領導講話:介紹中國少先隊的發(fā)展歷史。
    3、出隊旗(由六年級學生擔任出旗手)。
    4、唱隊歌。
    5、中隊長講話:親愛的老師們、同學們:我們剛剛歡度了一個神圣而偉大的節(jié)日——祖國母親60周歲的生日。當我們還沉浸在濃重熱烈的節(jié)日氣氛里的時候,我們?nèi)w少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日,10月13日——一個和祖國母親生日一樣特別的日子:中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日。同學們,今年因為有了這兩個不同尋常的節(jié)日,于是我們便多了一份期望在心中;多了一份祝福傳送:牢記使命,讓紅領巾與祖國共成長。
    劉:在今天的建隊日活動中,我們也即將有一批新面孔加入到我們的隊伍里,下面就請輔導員老師宣讀新隊員入隊名單。
    6、新隊員入隊儀式(1、請老隊員為新隊員佩戴紅領巾2、敬禮3、隊旗下宣誓4、授隊旗)
    7.隊會開始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上臺)。
    主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我們即將離開母校的時候,我們的心啊,像波濤起伏的海面,無法平靜下來。大家知道此時此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!
    同學們齊答:紅領巾!
    (主持人甲舉起一條紅領巾站到左邊)。
    主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么?
    同學們齊答:隊旗!
    (乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕)。
    主持人丙:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?
    同學們齊答:隊歌!
    (丙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直)。
    全班齊答:呼號?。ㄈw齊坐下)。
    (丁手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直)。
    主持人合:紅領巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們幾年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。
    8、紅領巾成長”文藝匯演現(xiàn)在開始(主持人上場)。
    甲:金秋十月,天高氣爽;
    乙:節(jié)日的會場,喜氣洋洋;
    甲:咚咚的隊鼓,催人奮進;
    乙:噠噠的隊號,格外嘹亮;
    甲:迎來了,迎來了——中國少年先鋒隊60歲生日;
    乙:迎來了,迎來了——十月十三日這燦爛的霞光。
    甲:讓我們一起放聲歌唱。
    齊:我宣布大店集小學“紅領巾成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。
    甲:長征,是中國共產(chǎn)黨人為中華民族留下的巨大而豐富的精神遺產(chǎn)。
    乙:長征,留下了我黨我軍與沿途群眾魚水深情的瑰麗篇章。
    甲:長征,留下了共產(chǎn)黨人和中華民族最精粹的精神。
    乙:長征,留下了我軍軍史、戰(zhàn)爭史上的光輝范例。
    甲:長征,不僅是黨史軍史上彪炳千秋、蕩氣回腸的史詩和華彩樂章,更是人類精神史上的絕唱,是我黨我軍、是中華民族光照千秋的精神財富。
    乙:請聽6年級班朱曉芳的詩朗誦:《長征》。
    甲:泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背。
    乙:為了祖國的榮耀,人民的幸福,共和國的衛(wèi)士經(jīng)風歷雨無怨無悔。
    甲:請聽5年級班的合唱《為了誰》。
    甲:感謝父母,他們無私奉獻,把我們哺育成人。感謝老師,他們辛勤耕耘,把我們養(yǎng)育成才,我們實在有太多的感謝需要表達,下面就請聽2年1班同學帶來的兒歌《感謝》。
    乙:童年的生活總是給我們留下了許多美好的記憶,接下來就讓我們一起劃著記憶的雙槳,向快樂的童年出發(fā),共同唱響這首感動了幾代人的經(jīng)典歌曲《讓我們蕩起雙槳》。有請4年級班同學上場。
    請聽6年級同學的獨唱《火苗》。
    甲:我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
    乙:我們準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    甲:我們時刻準備著,只等吹響那沖鋒的號角。
    乙:最后請欣賞大合唱《國歌》《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
    9、比賽結束,公布成績進行頒獎儀式。
    10、輔導員講話:親愛的同學們,大家好!首先我要對新入隊的一年級的小朋友們說:歡迎你們加入少先隊,少先隊是個大家庭,在這個大家庭中,有很多的機會可以發(fā)揮你的才能和聰明才智,老師希望大家,抓住這些機會,培養(yǎng)自己鍛煉自己使自己成為優(yōu)秀的少先隊員;在這個大家庭中有很多伙伴,老師希望每個小伙伴之間可以團結有愛,互相幫助;老師希望每個小伙伴都可以感受到這個大家庭的溫暖,在這個大家庭中快樂的成長。
    同學們,每年的十月,總是非常的特殊,因為十月有兩個彪炳史冊的日子,10月1日和10月13日,為了這兩個日子,多少仁人志士血撒疆場,多少閃亮的名字鐫刻在墓志銘上,新中國剛剛成立,黨就把少年兒童集結起來,于是一批批少年兒童在星星火炬的感召下,成長起來,你們的老師,你們的父母,也都有過作為少先隊員的經(jīng)歷,都是少先隊組織發(fā)展壯大的親歷者。如今他們正在各條戰(zhàn)線,各個崗位,為祖國的繁榮富強貢獻著智慧和力量。今天的你們,是祖國的未來,是民族的希望,是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。老師希望你們永遠記住你們的誓言。勤奮學習,努力鍛煉,勇于實踐,全面發(fā)展。
    11、結束語:
    甲乙丙丁合:??!六年的小學生活將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍?,我們珍惜這閃著夢幻般光彩的六年,我們珍藏這佩戴紅領巾的.六年。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的,這是因為:
    中隊輔導員:(舉起右手)準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    全體少先隊員:時刻準備著!
    12、退隊旗,宣布活動結束。
    少先隊安全教育活動方案篇八
    六(4)全體同學。
    關愛他人,快樂自己。
    1、明白關心他人,快樂自己的道理。
    2、學會關心他人并養(yǎng)成關愛他人的好品德。
    一、提前一周舉行“結對子,微幫助”小天使活動,宣布活動規(guī)則,“最受歡迎的小天使”
    二、課前(中隊長主持)。
    1、各小隊匯報人數(shù)(小隊長——中隊長——輔導員)。
    2、全體起立,出旗,敬禮,奏樂,唱隊歌,請坐下。
    3、宣布內(nèi)容:(唱完隊歌后)中隊長宣布:《關愛他人,快樂自己》主題隊會現(xiàn)在開始。
    1、男女主持人發(fā)言。
    男:老師!
    女:同學們!
    男女:大家好!
    女:首先,讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導的老師及輔導員表示熱烈的歡迎。(掌聲)男女:“關愛他人,快樂自己”——主題隊課現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?。
    2、“我說誰幫過我”及“最受歡迎小天使”頒獎。
    男:好,下面進行我們主題隊課的第一個環(huán)節(jié)——“我說誰幫過我”。在這一環(huán)節(jié)中,我們主要是讓同學們用心去發(fā)現(xiàn)我們班的關愛別人的事例;同時,也希望同學們能把樂于助人的精神發(fā)揚下去。(學生自由發(fā)言)。
    女:“我說誰幫過我”環(huán)節(jié)就到此為止,從剛才同學們的發(fā)言中,我們可以知道,我們班的能關愛別人的同學還真不不少呢。同時,有請我們老師根據(jù)評比欄評出本周“最受歡迎小天使”。(頒獎)。
    男:我們都是同學,在班里應該互相幫助。
    女:嗯,一點也不錯,我們每個人都獻出一點愛,我們的集體將會是個團結的集體,我們每個個體也會在其中受益匪淺。
    男:得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。
    3、各小隊表演。
    第一場景:兩只小狗過獨木橋,同時走到橋中央,狗頭頂著狗頭,各不相讓,都掉下了水。第二場景:兩只小山羊過獨木橋,同時走到橋重要,互相問好之后,一只山羊側身讓另一只山羊先過去,然后它再過橋,兩只小山羊快樂地握手,再見。(掌聲)。
    女:相互的讓步,相互的關愛,幫助了兩只小山羊過橋,而那互相頂撞的小狗最后落得下水的場面。
    女:同學們,他們表演的如何?請大家給點掌聲鼓勵鼓勵。
    男:看完第一隊的《過獨木橋》,接下來有請我們第二隊同學上臺為我們表演他們準備的《快樂的女孩》一個小女孩走過一片草地,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,她小心翼翼的為蝴蝶拔掉刺,讓它飛向大自然。蝴蝶為了報恩化作一位仙女,對小女孩說:“因為你很仁慈,請你許個愿,我將讓它實現(xiàn)?!毙∨⒄f:“我希望快樂?!庇谑窍膳畯澫卵鼇?,在女孩耳邊悄悄細語一番,然后消失無影。小女孩果真很快樂地度過一生。她年老時,鄰居問她,仙女到底說了什么?(同學們你們想知道仙女說了什么嗎?)小女孩說:“仙女告訴我,我周圍的每一個人都需要我的關愛,有了我的關愛,周圍的每個人都會快樂,看著他們快樂我自己也會快樂起來?!保ㄕ坡暎?。
    女:其實快樂就是付出你心里對周圍人一點點的關心,有所付出就有所回報。
    男:第三隊的同學已經(jīng)迫不及待想要表演,那我們就拭目以待吧??纯此麄兘o我們帶來的《回聲》。一個小孩不知道什么是回聲?有一次,他獨自到曠野,大聲叫道:“喂!喂!”附近的小山立即反射出他的回聲:“喂!喂!”他又叫“你是誰?”回聲答道:“你是誰?”小孩又尖聲大叫:“你是蠢材!”立即從山那邊傳來:“蠢材!”的回聲。孩子十分憤怒,向小山罵起來,然而,小山仍舊毫不客氣的回敬他。孩子回家后對母親訴說。母親對他說:“孩子啊,那是你做得不對。如果你恭恭敬敬的對它說話,它就會和和氣氣的對待你?!焙⒆诱f:“我明天再去說些好話,聽聽他的回聲。(掌聲)。
    男:同學們想孩子會得到什么樣的回聲。這故事給了我們什么啟迪?
    女:在生活里,你對人好,人便對你好。正如智者所說:“溫柔的答話會消除憤怒?!叭绻覀冏约捍拄?,是絕對不會得到人家友善對待的。關愛同學就是有禮貌的與同學說話。
    男:看完前面三個小隊的表演,大家都有所感觸,接下來還有第四隊要給我們帶來《那句話》。
    女:請欣賞。一個叫平平的同學,剛轉到新學校。在各學科中,她覺得體育最難對付。有天下午,打排球,老師叫平平負責把球傳給隊友扣殺過網(wǎng)。對大多數(shù)同學來說,這沒什么困難,但是平平很驚慌,她怕自己會做不好,受人笑話。有個同學覺察到平平心里害怕,便走到他面前,拍拍她的肩膀,輕聲說道:“放心,你應付得了的。“平平激動的說:”這句鼓勵的話給我的感受,旁人是無法了解的,區(qū)區(qū)幾個字:“你應付得了的。”平平開心的想哭?!彼谀枪?jié)體育課終于過了關。多少年來,平平都不曾忘記,她說,:“以后,每逢遇到困難,我都會想:“你應付得了”這五個字。
    女:掌聲鼓勵。
    男:是的,有時候最簡單的話,也會產(chǎn)生及深遠的影響。關愛同學,就是一句鼓勵的話。
    女:接下來的環(huán)節(jié)是游戲互動,大家都動起來吧。
    4、游戲互動《過障礙》。
    兩人一組,一個同學用圍巾蒙上眼睛,一個同學單腳站立,兩人要互相關心、互相配合、互相攙扶、互相提醒著通過設置的小障礙,用時少的為勝。
    5、全班同學齊聲朗誦:《關心他人宣言》。
    (在胸前鄭重貼上代表承諾的愛心小星星。)。
    1、請讓我來關心你——我們忠于祖國,熱愛人民,人民的利益高于一切是我們的行動準則,我們不僅要自學、自理、自護、自律,更要用行動和愛心回報社會,感恩祖國。
    2、請讓我來關心你——我們是文明的使者,我們團結互助,樂于奉獻,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚雷鋒精神,讓文明之花處處開放。
    3、請讓我來關心你——我們?nèi)缃z絲春雨,滋潤著文明的花園,我們?nèi)缌A<毶?,鋪墊著文明的大路,我們?nèi)琰c點螢火,匯聚著文明的航燈。
    4、請讓我來關心你——用我們純潔的心靈,誠摯的愛心,執(zhí)著的行動,共同構筑祖國文明的大廈!
    男:同學們,重要的是通過這次班會,大家能遇事互相關愛,共同進步,把我們班建設成為一個更加團結的班集體。好!班會到此結束!下面請班主任總結發(fā)言。
    同學們,今天召開的主題隊會非常成功,你們在班會上這樣成功的表現(xiàn),我非常高興,在高興之余,我也想希望同學們不要把這次班會當成游戲,而是要把它當成自己成長中的臺階,在以后的學習生活中,互相關愛,這樣下去你們會最終成為一個關愛別人的人。
    宣布主題隊會順利結束。
    中隊長:宣誓。
    輔導員:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
    全體隊員:時刻準備著!
    退旗:(宣誓結束后)。
    中隊長:主題隊會結束,退旗。
    少先隊安全教育活動方案篇九
    3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡,能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福,結合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。
    4、活動結束評選出“學雷鋒‘好少年’”、“感恩少年”、“優(yōu)秀中隊”若干。
    活動內(nèi)容:
    1、教育主題:“弘揚雷鋒精神,爭做少年雷鋒”
    讓全體少先隊員再次認識“雷鋒”——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。
    2、教育主題:“知恩感恩,懂回報”
    通過校園感恩活動,在婦女節(jié)到來之際,讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福,獻上一份最誠摯的愛,旨在讓隊員們學會感恩、學會關愛,用真情和行動回報母親、回報長輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!
    3、教育主題:“學會自護自救,幸??鞓烦砷L”
    幫助學生樹立安全意識,掌握自護自救知識,提高小學生自我保護能力,讓每位少先隊員能幸??鞓返某砷L,保證我校教育教學工作健康有序開展。
    活動準備:搜集相關教育資源、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定。
    少先隊安全教育活動方案篇十
    孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養(yǎng)成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
    一、入隊前教育,學習《中國少年先鋒隊章程》。
    二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。
    學習:利用隊會、晨會課幫助學生了解隊知識,了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學生加入組織的愿望。
    學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。
    做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
    養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結合。
    三、舉行入隊儀式。
    一、致辭。
    二、學習《中國少先隊章程》。
    三、學習中國少年先鋒隊隊歌。
    四、針對準備入隊的學生提出要求。
    中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
    一、創(chuàng)立者和領導者中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。
    中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
    二、目的。
    團結教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。
    三、隊旗。
    中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并敬禮。
    四、隊徽。
    五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重、嚴肅。
    五、標志。
    紅領巾。
    紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。
    每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。
    六、隊禮。
    少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
    七、呼號。
    “準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量!”回答:“時刻準備著!”
    八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
    九、少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結。
    少先隊安全教育活動方案篇十一
    為深入學習宣傳貫徹對當代兒童的希望,加強社會主義核心價值觀教育,貫徹落實李源潮同志對少先隊工作的重要要求,落實少先隊的組織定位和根本任務,把握組織屬性,進一步增強少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感,教育引導少先隊員為實現(xiàn)中國夢做好全面準備,全國少工委決定,在全隊普遍開展“紅領巾相約中國夢”少先隊基本知識學習實踐活動。為了響應少工委的號召,我校制定了少先隊基本知識講座活動方案。
    教育引導全體少先隊員和少先隊輔導員學習領會黨對少年兒童的希望,學習理解少先隊基本知識,踐行少先隊隊章要求和隊禮精神。重點內(nèi)容是:
    1、黨、團、隊的關系和黨對少年兒童的希望。黨是少先隊組織的創(chuàng)立者和領導者,黨委托共青團直接領導少先隊。在少先隊隊旗和星星火炬隊徽上,五角星代表黨的領導,火炬象征光明。黨歷來關懷少年兒童。20xx年“六一”兒童節(jié)前,參加“快樂童年放飛希望”少先隊主題隊日活動,希望“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設有用的人才?!泵恳幻傧汝爢T都要記住爺爺?shù)南M?,努力去做到?BR>    2、社會主義核心價值觀。黨提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要記住這24個字并積極踐行。
    3、少先隊的組織定位。少先隊是中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略預備隊,是少年兒童思想品德教育和精神素質培養(yǎng)的大學校,是黨領導下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要學習和理解。
    4、少先隊隊章知識。全面學習中國少年先鋒隊章程,知道隊章要求,懂得隊章涵義,自覺在日常生活中做到。重點學習、理解和實踐以下內(nèi)容:
    ——我們的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。每一名少先隊員都要會唱隊歌。
    ——我們的標志是紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。
    ——我們的隊禮是右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先隊員都要積極踐行隊禮精神,從小學習為人民做好事。
    ——我們的呼號是“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”每一名少先隊員都要為實現(xiàn)遠大理想做好全面準備。
    ——我們的作風是誠實、勇敢、活潑、團結。每一名少先隊員都要努力做到。
    ——我們隊員的權利和義務是:隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有選舉權和被選舉權,可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。
    ——我們的入隊誓詞是:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞,做一名合格的少先隊員。
    活動地點:三樓會議室。
    要求:各班輔導員帶本班學生有序進入會場,并全面負責本班學生的安全和紀律。
    少先隊安全教育活動方案篇十二
    3月26日是全國中小學生安全教育日,20xx年小學生安全教育日活動的主題是xx。結合我校實際情況開展安全教育日活動制訂方案如下:
    以十八大精神為指導,認真貫徹落實各級文件通知精神,牢固樹立一切為了學生的服務宗旨,強化“安全第一、第一安全”的觀念,突出安全工作為重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,深入開展安全教育,提高學生安全自護能力,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
    1、以“安全教育日”為契機,結合本校實際,通過舉辦安全動員大會、制作宣傳欄等多種形式,開展切實有效的安全教育活動。
    2、有針對性地對學生進行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的'專題教育,切實提高學生的安全意識和自救自護技能。
    3、加強對學生心理健康教育的研討,密切關注心理健康有問題的學生,給他們多一份關愛,有效預防并遏制青少年自殺、自傷類安全事故的發(fā)生。
    4、組織班主任教師學習安全知識及突發(fā)事故的處理知識,提高全體教職工的責任意識和保護能力。
    5、加強學校安全檢查和保衛(wèi)工作,定期查險排患,健全門衛(wèi)工作機制和封閉式管理模式。
    1、組織學生聽一堂交通安全課。
    活動時間:3.26。
    活動對象:我校全體師生。
    負責人:
    2、組織部分學生觀看交通安全宣傳教育片。
    活動時間:4.1。
    活動對象:我校全體師生。
    負責人。
    3、開展一次“交通安全”征文比賽。
    參賽對象:我四~六年級學生。
    征稿時間:4.26。
    征文要求:
    (1)征文需緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的道路交通安全方面正反面典型事例,也可以是身邊發(fā)生的維護交通安全、幫助他人的感人事跡。
    (2)文章力求主題鮮明,事跡突出,立意新穎,征文的題材不限。(觀后感、通訊、消息、言論等均可)。
    (3)文章應盡量做到篇幅短小精悍,每篇一般不超過1200字。
    征文格式:
    負責人:
    4、閱讀《安全手冊》。
    活動時間:晨讀時間。
    活動對象:全校師生。
    活動要求:各班班主任利用晨會或班隊課組織學生閱讀。
    負責人:各辦班主任。
    5、出好一期交通安全板報。
    活動對象:各班。
    評比時間:4.3。
    負責人:
    少先隊安全教育活動方案篇十三
    加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的.安全,使學生能健康成長,學校安全教育活動方案。
    20xx年6月7日——20xx年6月30日。
    1、組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
    2、舉行一場安全教育主題報告會。
    3、舉行一次主題活動。
    5、撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。
    6、出好一期“安全伴我行”的主題板報。7組織一次自我保護常識測試。
    各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報?;顒咏Y束,各班上交活動感想一篇。
    少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)。
    政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。
    后勤處對校舍設施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。
    少先隊安全教育活動方案篇十四
    今年3月25日是第18個全國中小學生安全教育日,為了在全校師生中牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,切實加強學校安全管理,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力提高安全教育的時效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康,制定本活動方案,安全教育日活動方案。
    一、指導思想
    · 認真貫徹上級有關安全工作的指示精神,活動期間本著“安全第一,預防為主”的方針,圍繞落實交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡安全、防火防盜等教育內(nèi)容,集中開展安全教育活動。通過開展“安全教育”活動,進一步強化廣大師生安全防范意識,預防和減少各類安全事故的發(fā)生,努力創(chuàng)建安全、文明、健康、和諧的教育氛圍,為學校教育教學的穩(wěn)穩(wěn)步發(fā)展營造良好的安全環(huán)境。
    二、領導小組
    · 為切實加強對安全教育日活動的領導,學校成立領導小組。
    組 長:杜雙蓮
    副組長:胡海峰
    組 員:王 鋒 劉小偉 各年級長 王長敏
    三、活動目標
    1、通過對安全教育活動的宣傳,是周邊群眾、學生家長都來關心安全教育,都來參與安全教育,都來遵守有關安全的規(guī)章制度,以提高整個社會安全防范意識,規(guī)劃方案《安全教育日活動方案》。
    2、師生通過安全知識的學習,掌握基本的安全防范知識,提高安全防范意識。
    3、師生通過安全教育活動的參與,掌握發(fā)生應急情況時的處理辦法和逃生手段。
    4、通過安全教育活動,有效的避免各類安全事故的發(fā)生。
    四、教育內(nèi)容
    ·活動期間,在全面落實安全教育內(nèi)容的基礎上,重點落實以下幾個方面:
    1、交通安全:通過學習宣傳讓學生了解我區(qū)交通現(xiàn)狀,教育和引導學生自覺遵守交通規(guī)則,掌握交通基本常識,做到文明走路、文明騎車、文明乘車,并通過小手拉大手,文明出行,確保安全。
    2、食品衛(wèi)生安全:教育學生學習和掌握食品衛(wèi)生、疾病防控有關知識、常識,明確不良衛(wèi)生習慣對身體健康的極大危害,樹立食品衛(wèi)生和疾病防控的意識,自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
    3、網(wǎng)絡安全:教育學生正確認識網(wǎng)絡技術的“兩刃性”,抵制來自電腦網(wǎng)絡中“虛擬世界”的不良危害,遠離黃色網(wǎng)站的毒害,自覺做到不進網(wǎng)吧,文明健康上網(wǎng)。
    4、消防安全:對實驗室、圖書室、學生公寓、微機室、公共場所、易燃易暴重點部位進行安全檢查。添置必要的消防設備,有效預防火災。
    5、自護能力:針對校園暴力、打劫、人身意外傷害等安全事故,教育學生掌握自護、自救的基本常識和技能,并在學生中積極倡導“見義智為”。
    五、活動安排
    1、開展安全教育宣傳活動。開展“六個一”活動。即:以“珍愛生命,關注安全”為主題開展一次主題黑板報,一次升旗主題講話,一次安全主題班會,懸掛一條橫幅,一次安全主題講座,進行一次安全大檢查。通過加大宣傳力度,營造一種濃厚的安全教育氛圍。
    2、學校安全教育活動工作領導小組進行一次全方位的`安全檢查,排查安全隱患,做到萬無一失。
    3、加強家校聯(lián)系,宣傳安全防范知識,加強家長的安全防范意識,與家長一起構建一條安全防范堡壘。
    4、開展安全知識學習活動。通過宣傳欄、校廣播、黑板報、知識競賽等形式進行安全知識學習。
    5、開展安全教育報告和安全疏散演活動。
    少先隊安全教育活動方案篇十五
    1初步了解雷電形成原因和危害。
    2通過大家討論經(jīng)驗共享,知道雷雨天自我保護的正確方法。
    3增加對自然現(xiàn)象的了解。
    1雷雨圖片,磁帶:雷雨。
    2幼兒用書人手一冊。
    1聽雷聲磁帶,引出話題。
    教師:聽!這是什么聲音?你見過打雷和閃電嗎?
    鼓勵幼兒大膽表達自己的感覺。
    2出示圖片,了解雷雨形成的原因,建議教師提問。
    為什么會打雷和閃電?
    教師簡單介紹:雷雨常常會在夏季發(fā)生。因為夏天空氣急劇上沖,使得云朵里帶有許多的電。當云和云碰撞時,就會發(fā)生打雷和閃電的`現(xiàn)象。
    想一想,你是先看到閃電還是先聽見打雷?
    先看見閃電,然后聽見打雷。告訴幼兒因為光的速度比聲音的速度傳播得要快,因此先看見閃電,然后聽見打雷。
    3引導幼兒觀看幼兒用書,師生共同討論:雷雨時自我保護的方法。
    下雨打雷了,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?
    雷雨時,在家里的小朋友關上電視對嗎?為什么?
    (雷雨時,要把家中的電源切斷,不要使用任何電器。因為電線受雷擊后,很容易把強大的電流傳到電器上,使電視機電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來,造成危險。)。
    雷雨時,不能在哪里躲雨?為什么?
    (雷雨時,不能在空曠的地方停留,更不能玩地上的積水,還不能在大樹下躲雨,也不能在高壓線附近走動。因為水木鐵都會導電。)。
    雷電會給人類帶來哪些危害呢?
    (雷電會擊中人或動物,還會引起火災。因此現(xiàn)在人們在高樓上裝有避雷針,使雷電不會擊中高樓。
    少先隊安全教育活動方案篇十六
    以教育部《關于做好2019年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng),使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習慣。
    今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據(jù)我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
    組長:
    副組長:
    成員:各部門負責人各班主任保安門衛(wèi)。
    我安全,我健康,我快樂。
    1、召開一次主題班會。
    各班級開展《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學生自救自護能力。
    2、舉辦一次主題升旗儀式。
    3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
    3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。
    4、開展一次安全疏散演練。
    今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
    5、組織一次安全大排查。
    各班于3月30日--4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學校立即整改。
    學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。
    7、召開一次學生班長會議。
    3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。
    8、發(fā)放一份倡議書。
    3月31日,向全體師生、家長發(fā)放一份“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
    1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。
    2、今后要把應急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏的事故的發(fā)生。
    3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。
    4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協(xié)調交警部門定時到學校周邊地區(qū)巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。
    5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
    少先隊安全教育活動方案篇十七
    活動時間:
    3月29日至4月4日。
    活動主題:
    加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園。
    活動內(nèi)容:
    一、積極宣傳營造氛圍。
    1、國旗下講話由副校長做安全教育周活動動員講話。
    2、利用校園廣播、宣傳櫥窗向學生宣傳安全知識,重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
    3、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳安全教育標語。(如:“構建安全之墻,打造平安校園”、“創(chuàng)建平安校園,營造書香校園,建構人文校園,打造和諧校園”、“我為平安校園出力,安全穩(wěn)定我受益”、“加強防災減災,創(chuàng)建和(來源:)諧校園”等)。
    二、在開展“安全教育日及教育周”期間,學校做好下列十項工作:
    1、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳標語。
    2、學校出好一期交通、消防安全宣???。
    3、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。副校長作國旗下講話,號召廣大師生增強“克服安全隱患,創(chuàng)建平安校園”的意識。
    4、舉行一場主題班團隊會。每一個班隊均舉行一次安全教育主題班會,重點做好防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件等針對性教育,教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。
    5、舉辦一場安全知識教育講座。聘請市消防大隊教官為全體老師進行一次防火災自救知識講座,實地了解安全防災減災的基礎知識,掌握自救自護的基本技能。
    6、觀看一部安全教育片。學校利用各班多媒體設備,組織學生認真收看“游泳、交通安全”宣傳教育片,用生動的聲像引導全體學生自覺學習自救逃生的基本技能,樹立防災減災的意識。
    7、各班出一期安全教育???。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網(wǎng)絡安全教育等內(nèi)容。
    8、每班制作三張以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的手抄報。
    9、學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。
    10、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發(fā)給每一個學生,由學生帶回家,發(fā)動家長共同學習、答題,共同提高交通守法意識。
    少先隊安全教育活動方案篇十八
    今年3月27日是第xx個“全國中小學生安全教育日”。根據(jù)教育部基礎一司《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x號)及省、市有關要求,結合我市教育系統(tǒng)工作實際,市教育局決定將在全市學校(幼兒園)集中開展安全教育日主題教育活動?,F(xiàn)將有關事項安排如下:
    預防校園暴力共建和諧校園。
    全市中小學幼兒園、學生及家長。
    20xx年3月27日―4月18日。
    (1)學校版由教師(班主任)組織對學生進行教育,目的是培養(yǎng)學生的團結友愛、互幫互助意識,提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。
    (2)家庭版由家長和學生共同完成,目的是讓家長正確認識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護意識和能力等。
    各中小學要在確保安全的前提下,在活動期間當天組織一次預防校園暴力應急演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使學生掌握基本的預防校園暴力的技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
    各中小學要結合本校實際,在活動期間通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的應急避險,預防校園暴力的能力。
    1.學校版:教師(班主任)通過“xx市學校安全教育平臺”提供的相關資源,在課堂上進行教學(《學校參與流程》見附件一)。
    2.家庭版:家長和學生通過“xx市學校安全教育平臺”―“我的作業(yè)”中完成專題學習(《家庭參與流程》見附件二)。
    各校要加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂具有針對性和可操作性的活動方案,確保領導到位、措施到位、經(jīng)費到位、責任到位,切實做好活動的組織實施工作。
    各學校要認真分析本校安全工作規(guī)律、特點,結合實際情況,圍繞主題,明確活動重點,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,確?;顒映尚?。
    要充分發(fā)揮學生安全員的積極作用;要密切關注、關心新市民子女的安全監(jiān)護指導工作;3月27日18:00-18:30要組織師生員工觀看教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目;要將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,推動安全教育的制度化、常態(tài)化、機制化。
    各學校、幼兒園要充分發(fā)揮各類媒體作用,大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報標語、印發(fā)安全讀本、侵權教育小冊子等,對校園安全工作的'有效經(jīng)驗和做法進行集中宣傳,營造正面的社會輿論氛圍,進一步推動校園的安全工作。
    要積極主動協(xié)調當?shù)毓?、交通、衛(wèi)生、消防等部門,爭取社會各界廣泛支持和人民群眾的共同參與,多管齊下,形成合力,共同做好校園安全教育活動。學校在組織安排預防校園暴力演練活動中,要請有關安全方面的專家進行現(xiàn)場演示,確保演練活動安全有效。
    1.各中小學(幼兒園)在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各地區(qū)、學校、班級、家長的詳細完成情況。
    2.市教育局將對各中小學(幼兒園)的開展情況進行網(wǎng)上檢查和現(xiàn)場督查。
    少先隊安全教育活動方案篇十九
    各學校、幼兒園(含民辦):
    20xx年寒假將至,中小學生(幼兒)安全事故進入高發(fā)期,根據(jù)《教育部關于做好20xx年元旦春節(jié)寒假期間有關工作的通知》(教電[20xx]522號)的要求,切實抓好中小學生(幼兒)的寒假安全教育工作,強化學生和家長安全防范意識,提高避險能力,確保學生寒假期間的安全,區(qū)教育局將在江寧區(qū)學校安全教育平臺上開展“江寧區(qū)中小學生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育”(以下簡稱“平安寒假安全教育”專項活動?,F(xiàn)就有關事項提出如下要求:
    一、開展主題:本活動將以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故進行警示教育。
    二、參加對象:xx區(qū)中小學生(幼兒)及家長。
    三、開展時間:20xx年x月x日—x月x日。
    四、開展內(nèi)容:本活動共需完成兩個模塊:
    模塊一:學期總結。
    回顧總結**年秋學期的.安全教育內(nèi)容,對未完成的內(nèi)容可在寒假期間完成,所有內(nèi)容完成后,并填寫學習收獲,可獲得“安全小衛(wèi)士”稱號。
    模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻。
    學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻,視頻內(nèi)容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項。
    注:完成視頻觀看,簽名確認后即完成該模塊學習。
    五、組織辦法:
    由學校(幼兒園)布置為“平安寒假安全教育”專項活動,學生和家長登錄江寧區(qū)學校安全教育平臺“xxx”點擊活動入口進入,或到“我的作業(yè)”中完成,模塊一:學期總結;模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻(學生和家長共同完成)。
    注:兩個模塊均須完成,電腦或手機均可參與,學生和家長參與流程詳見附件。
    六、組織要求:
    1、精心組織:各學校(幼兒園)要召集有關人員認真研究,對“平安寒假安全教育”專項活動的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長,切實強化學生和家長的安全意識,提高避險能力。
    2、加強督查:各學校(幼兒園)要定期對“平安寒假安全教育”專項活動的開展情況進行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確?;顒有Ч?。
    七、數(shù)據(jù)反饋。
    區(qū)教育局和學校(幼兒園)在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自已的完成情況。
    少先隊安全教育活動方案篇二十
    以教育部《關于做好中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng),使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習慣。
    二、活動目的。
    今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據(jù)我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
    組長:
    副組長:
    成員:各部門負責人各班主任保安門衛(wèi)。
    四、活動時間:
    五、活動主題:
    我安全,我健康,我快樂。
    六、活動安排:
    1、召開一次主題班會。
    各班級開展《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學生自救自護能力。
    2、舉辦一次主題升旗儀式。
    3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
    3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。
    4、開展一次安全疏散演練。
    今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
    5、組織一次安全大排查。
    各班于3月30日——4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學校立即整改。
    學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。
    7、召開一次學生班長會議。
    3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。
    8、發(fā)放一份倡議書。
    3月31日,向全體師生、家長發(fā)放一份“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
    七、活動要求。
    1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。
    2、今后要把應急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏的事故的發(fā)生。
    3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。
    4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協(xié)調交警部門定時到學校周邊地區(qū)巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。
    5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的'。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
    少先隊安全教育活動方案篇二十一
    為了加強學生的安全,學校舉行了安全教育活動,以此提交學生的安全意識。下面本站小編給大家介紹關于安全教育活動。
    策劃書。
    范文的相關資料,希望對您有所幫助。
    一、指導思想。
    以黨的精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和安全發(fā)展原則,堅持“安全第一,預防為主”方針,以“普及安全知識,確保生命安全”為主題,宣傳普及校園安全知識,使廣大學生正確掌握安全防范知識,增強師生安全意識,進一步增強“平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育月”活動為契機,落實各項安全制度和措施,加強校園安全管理穩(wěn)定工作。
    二、活動目的:
    為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)學校實際情況,通過一系列安全教育和演練活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,為廣大學生安全、健康成長創(chuàng)設良好環(huán)境。
    三、活動時間:20xx年3月5日——4月5日。
    四、活動主題:普及安全知識,確保生命安全。
    五、領導機構:
    為了加強活動的組織領導,成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    六、活動內(nèi)容和形式。
    堅持以人為本的思想理念,切實強化安全教育,維護校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機,開展安全教育月活動(3月5日—4月5日),活動內(nèi)容為:“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項。
    1.各班利用班隊課組織學生認真學習《安全知識讀本》,掌握安全防范知識。
    2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語,營造良好的宣傳教育氛圍。
    2.舉行一次國旗下講話,圍繞防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防防自然災害、飲食衛(wèi)生等方面對學生進行安全知識教育。
    3.對學生進行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。
    4.電腦老師組織三到六年級的學生參加安全知識網(wǎng)絡競賽活動。
    5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁,充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開展安全知識宣傳教育中的作用。
    6.四年級中隊出版一期安全宣傳。
    黑板報。
    7.組織一次校園安全。
    手抄報。
    比賽。手抄報要圍繞“校園安全伴我行”的主題,宣傳自救自護技能和安全知識,諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為。
    8.進行一次安全知識講座,提高學生安全意識和防范能力。
    加強對小學生安全知識普及教育,進行一次火災自救逃生演練,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識和自救自護能力。
    七、活動要求:
    1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。
    2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
    3、學校結合安全教育月活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
    工作總結。
    2.一期安全教育宣傳黑板報。時間:3月18日。
    6.一份安全教育手抄報:在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報比賽,每班選出5份優(yōu)秀作品上交學校。時間:3月18日-3月22日。
    通過開展本次“安全教育活動月”活動,普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,提高學生安全意識和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
    一、活動宗旨和目的。
    (一)活動宗旨:加強學校安全管理,確保學生平安出行。
    (二)活動目的:通過開展一系列安全教育和演練活動,普及我校學生安全知識和技能,增強師生安全意識,提高師生自我保護能力,確保師生安全出行,為我校學生安全、健康成長創(chuàng)設良好環(huán)境。
    二、組織機構。
    組長:
    副組長:
    組員:全體班主任。
    三、活動目標。
    加強安全教育,傳達“珍愛生命,安全先行“的理念,推進我校安全管理制度的有效落實,確保校園安全隱患得到徹底整改,不發(fā)生涉及學生傷亡的安全責任事故。
    五、活動主題加強安全管理,共建和諧校園。
    對廣大師生進行“五安全”、“五意識”教育。所謂“五安全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育;所謂“五意識”是指通過活動以增強學校安全規(guī)范意識、教師執(zhí)行安全措施意識、學生自我保護意識、家長支持配合意識、社會服務監(jiān)督意識的“五種意識“。
    七、具體活動安排。
    (第一周)。
    (一)舉行一次主題升旗儀式。以此升旗儀式作為學校安全教育活動月的啟動儀式,在啟動儀式上對全校師生進行一次增強安全意識教育,宣讀號召全員參加活動的倡議。
    (二)利用校內(nèi)宣傳欄、板報、條幅、廣播、電視、校園網(wǎng)等宣傳工具,開展多種形式的安全宣傳活動。
    (第二周)。
    (三)開展安全宣講周活動。安排一周時間作為安全宣講周,利用校園廣播或由班主任老師對學生進行系統(tǒng)的安全教育課,抓住五個安全方面進行教育,并做好記錄。同時,對教室、宿舍、運動場地、教學儀器、電器線路等教育教學設備、設施進行一次全面安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
    (四)組織學生學習食品衛(wèi)生、交通安全、人身安全、用電安全等方面知識,進行一次安全知識競賽活動。組織全校師生進行安全知識問卷答題。
    (第三周)。
    (五)開展一次安全教育班會活動。各班選擇自己喜歡的活動形式,按照學校統(tǒng)一的安排時間,開展一次安全教育會活動,進行安全教育成果展示。
    (第四周)。
    (六)開展“。
    ”創(chuàng)作活動。組織學生們?yōu)樾@設計安全提示語,發(fā)揮他們的想象,把評選出來的優(yōu)秀安全提示語真正運用到校園,讓他們自己為自己服務。
    (七)進行安全疏散演練,預防火災、地震的演練。(演練方案另附)。
    八、工作要求。
    (一)加強領導,明確責任。要實行校長負總責,分管領導具體抓的工作機制,把安全知識教育納入學校的教學重要內(nèi)容之一。
    (二)提高認識,注重實效。要從思想上牢固樹立“學校多一份管理,學生多一份安全,社會多一份穩(wěn)定”的理念,充分認識安全工作是教育系統(tǒng)一項長期的、艱巨的工作,必須高度重視,常抓不懈。安全教育月活動要精心組織、周密部署,安全知識的教育要注重結合實際,講求實效,切忌走過場,搞形式主義。
    (三)認真總結,鞏固成效。活動結束后,要認真進行全面總結,不斷鞏固和擴大教育活動的成果,同時將教育活動內(nèi)容不斷滲透到日常工作中去。
    交通安全知識:
    1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;。
    2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線.做到“一停、二看、三通過”
    4、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;。
    5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;。
    6、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;。
    7、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動用電安全知識:
    1.放學后值日生要切斷教室電源。
    2.嚴禁學生私自在寢室使用“熱得快”,安裝床上燈、接裝使用交流電的錄音機等自備電器。遇到電路故障,發(fā)生斷電情況,學生要報告老師請電工修理,不要自作主張去尋找配電板,進行線路維修。
    3.打掃衛(wèi)生要注意安全和保護電器。切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵,如果有必要進行徹底清掃,也要在切斷電源的情況下進行。
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    少先隊安全教育活動方案篇二十二
    通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
    1、制定活動計劃;
    2、復習唱《感恩的心》、《明天會更好》;抄詩《游子吟》。
    3、收集學生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
    出旗儀式。
    一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始。
    二、出旗、敬隊禮。
    三、齊唱隊歌。
    活動內(nèi)容。
    一、引入。
    主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布四(2)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始!
    二、講述感恩事件。
    主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,請同學們上臺,講述一下你們與父母之間的感恩事件。
    (學生講述父母對自己的無限深情。)。
    三、唱、頌感恩。
    主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。
    (全班同學起立,邊做手語,邊合唱《感恩的心》,朗誦《游子吟》)。
    四、感恩方法大奉獻。
    主持人:同學們,正所謂“感恩不待時”,拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。
    (1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
    (2)每天好好學習,回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給父母一個好心情。
    (3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
    (4)學會擁抱父母,說聲“謝謝”。
    (5)為父母分擔一些家務和煩惱。
    (6)學會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。
    (7)每天反思,學會對父母說“對不起”。
    (8)學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。
    (9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。
    (10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向。
    五、真情告白,愛意濃濃(學生發(fā)言)。
    六、班主任發(fā)言。
    輔導員講話。
    心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質。不僅要心存感激,還要學會感恩。同學們,讓這種民族精神代代相傳吧!
    退旗儀式。
    一、呼號。(輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著?。?。
    二、退旗。
    三、宣布活動結束。
    少先隊安全教育活動方案篇二十三
    一、活動時間:
    3月29日――4月3日。
    二、活動主題:
    加強疏散演練,確保學生平安”
    三、活動要求:
    1、加強領導,完善各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
    2、加強對幼兒的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
    3、幼兒園結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本園進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
    1、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確保活動安全順利的進行。為加大宣傳力度,幼兒園將通過宣傳欄、安康網(wǎng)致學生家長的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。
    2、各班于3月29日當天開展安全教育主題活動,對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。
    3、制定詳實的疏散演練方案,于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)?;?、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。
    4、本周組織進行一次全園性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,一時不能整改的要上報備案處理。
    5、發(fā)放安全責任書,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
    6、對安全教育日活動進行及時總結,對活動積極的班級進行表揚。
    教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
    少先隊安全教育活動方案篇二十四
    加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園。
    一、積極宣傳營造氛圍。
    1、國旗下講話由副校長做安全教育周活動動員講話。
    2、利用校園廣播、宣傳櫥窗向學生宣傳安全知識,重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
    3、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳安全教育標語。(如:“構建安全之墻,打造平安校園”、“創(chuàng)建平安校園,營造書香校園,建構人文校園,打造和諧校園”、“我為平安校園出力,安全穩(wěn)定我受益”、“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”等)。
    二、在開展“安全教育日及教育周”期間,學校做好下列十項工作:
    1、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳標語。
    2、學校出好一期交通、消防安全宣???。
    3、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。副校長作國旗下講話,號召廣大師生增強“克服安全隱患,創(chuàng)建平安校園”的意識。
    4、舉行一場主題班團隊會。每一個班隊均舉行一次安全教育主題班會,重點做好防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件等針對性教育,教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。
    5、舉辦一場安全知識教育講座。聘請市消防大隊教官為全體老師進行一次防火災自救知識講座,實地了解安全防災減災的基礎知識,掌握自救自護的基本技能。
    6、觀看一部安全教育片。學校利用各班多媒體設備,組織學生認真收看“游泳、交通安全”宣傳教育片,用生動的聲像引導全體學生自覺學習自救逃生的基本技能,樹立防災減災的意識。
    7、各班出一期安全教育???。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網(wǎng)絡安全教育等內(nèi)容。
    8、每班制作三張以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的手抄報。
    9、學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。
    10、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發(fā)給每一個學生,由學生帶回家,發(fā)動家長共同學習、答題,共同提高交通守法意識。