全國普通話推廣方案(通用22篇)

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    方案是針對特定問題或需求提出的一系列解決措施和方法。要寫一份較為完美的方案,我們需要充分了解問題和目標。希望大家能夠善于總結經驗,不斷完善自己的方案制定能力。
    全國普通話推廣方案篇一
    為扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
    :20xx年9月13—9月xx日。
    (一)圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”開展主題宣傳活動,利用校園網、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。
    (二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議,號召大家積極參與到推普周的活動來。
    (三)班主任召開主題班會,充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》,及組織本班學生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,要求有會議記錄及照片資料(并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處)。
    (四)按下發(fā)的文字資料,組織本班學生進行普通話誦讀比賽,并選出優(yōu)勝者1名(于9月21日上交名單至葉衛(wèi)華處),由學校頒發(fā)榮譽證書。
    (五)手抄報比賽,以班為單位,圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內容進行編寫(a3紙,統(tǒng)一下發(fā)),于9月xx日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,由學校頒發(fā)獲獎證書。
    1.樹立語言規(guī)范意識,構建和諧校園環(huán)境。
    2.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
    3.說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。
    4.人人學講普通話,個個爭當文明人。
    5.溝通——從普通話開始。
    6.說普通話,用規(guī)范字,展示師生風采。
    7.說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。
    8.普通話是校園語言。
    9.普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。
    10.普通話——現代人必備的素養(yǎng)和交流工具。
    全國普通話推廣方案篇二
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,構建和諧社會語言生活。
    全面落實黨的十八大報告提出的“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略任務,積極響應、認真貫徹實施習近平總書記提出的構筑中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標,構筑語言文字中國夢。
    組織全省“中國夢·愛國情·成才志”活動優(yōu)秀節(jié)目匯報演出活動。邀請省上領導及省語委成員單位領導、各市語委、教育局領導等觀看演出,安排部分大中小學校學生觀摩學習,以擴大“中國夢”主題教育活動的社會影響(具體匯報演出方案另行通知)。
    (一)突出主題。本屆推普周要圍繞宣傳主題,繼續(xù)大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策以及語言文字規(guī)范標準,結合落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)》,積極做好“中國夢·愛國情·成才志”教育宣傳工作,共同構筑語言文字“中國夢”。
    (二)行業(yè)聯動。各語委成員單位都要結合黨的十八大精神的學習宣傳和中國夢宣傳教育主題,宣傳貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》,將提高語言文字規(guī)范意識和應用能力同外塑形象、內強行業(yè)文化精神結合起來,充分利用推普周宣傳平臺,不斷增強語言文字的社會影響力。
    (三)城鄉(xiāng)并重。在繼續(xù)推進二類城市語言文字工作評估的`基礎上,全面開展三類城市語言文字評估檢查工作,二類城市提高普通話普及水平與社會用字規(guī)范化工作,普及國家通用語言文字工作重心向農村轉移,區(qū)域推進,整體提升工作水平。要結合文明城市、綠色環(huán)保城市、衛(wèi)生城市等創(chuàng)建工作,積極發(fā)揮語言文字在凈化環(huán)境、陶冶情操方面的影響,城鄉(xiāng)并重,整體推進,和諧發(fā)展。
    (四)創(chuàng)新形式。各市、各行業(yè)要加強對推普周工作的組織領導,在總結經驗的基礎上,不斷創(chuàng)新形式。積極利用廣播影視、網絡、報刊、戶外顯示屏、微博、微信、手機報等加強宣傳。學校和行業(yè)要在推普周期間通過黑板報、宣傳欄、印發(fā)宣傳品、致家長和群眾信,進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢,增強宣傳效果。
    (五)各市語委要根據本通知要求,盡快制定當地本屆推普周活動方案。推普周結束后,務于10月10日前將本市第16屆推普周活動總結報送省教育廳、省語委辦。
    全國普通話推廣方案篇三
    校內各單位:
    20xx年9月8日至14日是第19屆全國推普周。按照教育部等九部委《關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x語用函〔20xx〕x號)精神及《四川省教育廳等九部門關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x教函〔20xx〕x號)要求,為切實開展好我校第19屆“推普周”活動,現將具體活動及相關工作安排如下:
    本屆全國推普周活動主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”。
    緊扣本屆推普周活動的宣傳主題,結合國務院發(fā)布《關于推廣普通話的指示》60周年、《國家通用語言字法》實施1周年,大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規(guī),弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng),積極組織開展形式多樣的語言字宣傳活動,充分利用各種媒體加大宣傳力度,努力提高我校師生員工普通話應用水平,營造良好的語言環(huán)境。
    (一)精心組織規(guī)劃,合理統(tǒng)籌安排。
    學校語委將聯合宣傳部、教務處、人事處、學工部、校團委等部門,在全校范圍內以多種形式開展推普活動,營造良好推普氛圍。以活動為契機,結合中國共產黨成立9周年和紅軍長征勝利80周年,對全校學生開展語言字規(guī)范化宣傳教育活動,弘揚傳統(tǒng)化。
    (二)積極宣傳引導,營造多維立體推普氛圍。
    1、推普周期間,充分利用校園內的各類媒體進行推普宣傳。在校園內主干道、教學樓區(qū)、學生宿舍區(qū)張貼宣傳標語和第十九屆推普周宣傳畫;校內led電子屏上滾動播放推普活動相關標語及公益宣傳片。
    2、在學校主頁上以滾動浮標進行推廣普通話宣傳;教師技能實訓中心網站上開辟專欄,進行普通話知識的宣傳;學校廣播電臺播放普通話相關知識的節(jié)目;使學生能多途徑的了解學習普通話。
    利用櫥窗、宣傳欄、班級黑板報、手抄報等多種途徑和形式,發(fā)動各院系在推普周期間圍繞本屆主題開展活動及宣傳。
    (三)發(fā)動師生開展豐富多彩實踐活動。
    1、以學校職能部門、教學院系、研究機構為龍頭,強化公務、教學用語用字規(guī)范要求。
    校內職能部門、教學院系、研究機構要廣泛開展自查自糾活動,認真審核往公、教學環(huán)境中的用語用字規(guī)范性。積極倡導在辦公場所、教學場所、校園公共區(qū)域使用普通話和規(guī)范字,在公務活動、教學活動中使用普通話和規(guī)范字。
    2、由語委辦牽頭,同教務處對教師堂用語使用普通話情況行進行有效督查;與黨辦、校辦協(xié)作,對行政人員在公共場所使用普通話情況進行宣傳和督查,營造良好普通話交流氛圍。
    3、由語委辦牽頭,與學工部、校團委協(xié)作,對學生在教學及公共場所使用普通話和規(guī)范字情況進行督查。結合校園明建設工作,發(fā)動學生會骨干學生對校園規(guī)范化用字進行全面檢查和改正。
    4、各二級學院、班級開展以學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》為主題的豐富多彩的校園化活動。
    5、開展與第十九屆推普周主題相關的學生活動,二級學院根據實際情況舉辦“中華誦·經典誦讀大賽”、主題演講、語言字基本功大賽等,為進一步提升我校師范生漢字書寫技能,在全校范圍內啟動“綿陽師范學院第八屆規(guī)范漢字書寫大賽”活動。
    1各學院各部門要根據推普周活動有關要求做好推普周活動的有關宣傳、動員、組織工作。圍繞本屆推普周主題有計劃、有目標的開展推普周活動。
    2請各學院根據本通知要求,將本學院推普周活動方案及活動書面總結(一式一份),電子材料分別于9月8日和9月20日前報送至學校語委辦。
    全國普通話推廣方案篇四
    今年九月第三周是全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),根據《河南省教育廳等八部門轉發(fā)教育部等八部門關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教社語[20xx]第312號)精神,現制定我校推普周活動方案。校各部門、各學院要本著高度負責的精神,積極行動起來,投入到推普周宣傳工作中來。
    20xx年9月14日至20日。
    同講普通話,攜手進小康。
    (一)緊扣主題,開展多種形式宣傳活動。今年是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。在這一重要歷史節(jié)點,通過舉辦推普周系列活動,充分展現推普助力脫貧攻堅取得的積極進展,營造良好的社會氛圍。全面加強國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,為經濟發(fā)展提供新動力。
    (二)協(xié)調聯動,提升推普活動綜合成效。各部門、各學院,要充分發(fā)揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合起來,加大在新進教師和新生中推普工作的力度,不斷提升我校師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
    (三)創(chuàng)新方式,切實增強宣傳效果。不斷拓展活動載體和途徑,重視發(fā)揮新媒體對于推普工作的重要作用,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的宣傳活動形式。
    (一)校宣傳部:負責在校內led顯示屏上滾動顯示本屆推普周時間及宣傳主題。
    (二)校語委辦:本著扶貧先扶智,扶智先通語的精神,將推普融入到脫貧攻堅戰(zhàn)中,組織推普志愿者深入到鄉(xiāng)村小學開展推普扶貧實踐活動。
    (三)校(院)學生會在學生干部競選、校廣播站在播音員選拔等工作中,堅持嚴格的語言文字規(guī)范標準,并以此為契機,不斷提高大學生語言文字素養(yǎng)、語言文字應用能力和語言文字規(guī)范化意識,擴大推普周在學生中的`影響。
    (四)各學院語工干事負責結合本學院特點,在校內外開展豐富多彩的推普周宣傳活動??稍谛韧獍l(fā)放推普傳單、舉辦形式多樣的語言文字類比賽等。
    (五)9月14日至20日,各學院將制作的推普宣傳版面放置在教學樓前,進行集中展示。
    (六)各學院要強化教師“講普通話,寫規(guī)范字”的語言文字規(guī)范意識,把說普通話和規(guī)范用字作為日常教學檢查中的一個重要標準。
    推普周結束后,各學院語工干事要將本部門開展推普周活動的總結、活動的現場照片或影像資料等,進行匯總,于9月23日前發(fā)送至校語委辦郵箱xx。
    全國普通話推廣方案篇五
    今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據市語委、市教育局《關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x市語委〔20xx〕x號),結合本學期實際情況,現就我校開展推普周活動提出以下意見,請各班結合實際抓好落實。
    本屆推普周活動的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”。今年是國務院發(fā)布《關于推廣普通話的指示》xx周年和《國家通用語言字法》實施x周年,又適逢中國共產黨成立x周年和紅軍長征勝利x周年,各班要充分認識國家通用語言字的法律地位,準確把握語言字法律法規(guī)賦予的重要職責,大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規(guī),在總結前18屆活動經驗的基礎上,緊扣“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”這一主題,緊密結合貫徹落實《浙江省貫徹〈國家中長期語言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實施意見》,廣泛宣傳國家語言字法律法規(guī)、方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,大力弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
    全體學生。
    結合本學期實際情況作適當調整,利用中秋假期開展相關活動。
    1合理利用校園宣傳陣地。在學校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。
    組織形式多樣的語言字主題活動。
    利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊;利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。
    1個班要通過家校通、qq群等渠道,將學?;顒右笸ㄖo全體學生,引導學生積極參與。
    2活動信息請及時發(fā)布到校園網及班級博客,并配上活動照片。
    3活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標點符號,勿出現錯別字。
    4個班也可根據實際情況開展其他語言字活動以達到推廣普通話的目的。
    全國普通話推廣方案篇六
    經國務院批準,自1998年起,每年9月第xx周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月xx日至9月20日是第xx屆全國推普周。根據省語委、省教育廳《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx〔20xx〕2號)精神,為做好本屆推普周活動,現將有關事項通知如下:
    (一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx―20xx年)》主題宣傳活動。
    (二)開展創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學?;顒樱_展中華誦經典誦讀選拔活動。
    (三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。
    (四)各縣市區(qū)應結合實際情況,積極聯系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道,發(fā)動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。
    (五)各校要結合本屆推普周主題及本地特色,可自行設計制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。
    (一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立xx周年,本屆推普周應以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增加宣傳效果。
    (二)加強統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強領導,統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時,加大農村、邊遠地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
    (三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實語言文字規(guī)劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。
    (四)精心部署,認真履職。各縣市區(qū)根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發(fā)揮學校主陣地作用,把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來,提升活動成效?;顒臃桨负突顒涌偨Y分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦(聯系電話:,電子郵箱)。
    全國普通話推廣方案篇七
    今年九月第三周是全國推廣普通話宣傳周,根據《河南省教育廳等八部門轉發(fā)教育部等八部門關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,現制定我校推普周活動方案。校各部門、各學院要本著高度負責的精神,積極行動起來,投入到推普周宣傳工作中來。
    20xx年9月14日至20日。
    同講普通話,攜手進小康。
    (一)緊扣主題,開展多種形式宣傳活動。今年是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。在這一重要歷史節(jié)點,通過舉辦推普周系列活動,充分展現推普助力脫貧攻堅取得的積極進展,營造良好的社會氛圍。全面加強國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,為經濟發(fā)展提供新動力。
    (二)協(xié)調聯動,提升推普活動綜合成效。各部門、各學院,要充分發(fā)揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合起來,加大在新進教師和新生中推普工作的力度,不斷提升我校師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
    (三)創(chuàng)新方式,切實增強宣傳效果。不斷拓展活動載體和途徑,重視發(fā)揮新媒體對于推普工作的重要作用,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的宣傳活動形式。
    (一)校宣傳部:負責在校內led顯示屏上滾動顯示本屆推普周時間及宣傳主題。
    (二)校語委辦:本著扶貧先扶智,扶智先通語的精神,將推普融入到脫貧攻堅戰(zhàn)中,組織推普志愿者深入到鄉(xiāng)村小學開展推普扶貧實踐活動。
    (三)校(院)學生會在學生干部競選、校廣播站在播音員選拔等工作中,堅持嚴格的語言文字規(guī)范標準,并以此為契機,不斷提高大學生語言文字素養(yǎng)、語言文字應用能力和語言文字規(guī)范化意識,擴大推普周在學生中的影響。
    (四)各學院語工干事負責結合本學院特點,在校內外開展豐富多彩的推普周宣傳活動??稍谛韧獍l(fā)放推普傳單、舉辦形式多樣的語言文字類比賽等。
    (五)9月14日至20日,各學院將制作的推普宣傳版面放置在教學樓前,進行集中展示。
    (六)各學院要強化教師“講普通話,寫規(guī)范字”的語言文字規(guī)范意識,把說普通話和規(guī)范用字作為日常教學檢查中的一個重要標準。
    全國普通話推廣方案篇八
    推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月18—xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據教語用函[20xx]2號的文件精神,同時結合我校實際,特制定開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
    1、進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
    2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
    組長:
    副組長:
    組員:全體教師。
    “說好普通話,圓夢你我他?!?BR>    20xx年9月xx日至9月xx日。
    1、利用周一(9月xx日)的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
    2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    4、在社會或家庭進行一次推普宣傳。
    學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發(fā)展,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
    5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力的提高。
    六、活動要求及注意事項:
    1、全面動員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。
    2、輿論先行,以點帶面,認真扎實,內容豐富。
    3、寫出書面活動方案,活動結束后寫出書面工作總結。
    全國普通話推廣方案篇九
    推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據教語用函[20xx]2號的文件精神,同時結合我校實際,特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
    1.進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
    2.全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
    組 長:
    副組長:
    組 員: 全體教師
    四、 活動主題
    “說好普通話,圓夢你我他?!?BR>    20xx年9月15日至9月21日。
    1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
    2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    4、在社會或家庭進行一次推普宣傳
    學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發(fā)展,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
    5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力的提高。
    六、活動要求及注意事項:
    1.全面動員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。
    2.輿論先行,以點帶面,認真扎實,內容豐富。
    3.寫出書面活動方案,活動結束后寫出書面工作總結。
    全國普通話推廣方案篇十
    認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。
    “說好普通話,圓夢你我他”
    宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務;宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內涵,結合中國夢的教育宣傳工作,共同構筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進學校語言文字規(guī)范化建設。
    1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等,營造氛圍。(后勤辦)
    2.舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第十七屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。
    3.辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)
    4.開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學生處)
    5.組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導處)
    6.組織學生參加“圓夢你我他” 征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結合自身工作、學習、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導處)
    1.說好普通話,圓夢你我他
    2.普通話是我們的校園語言
    3.樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質
    4.普通話是教師的職業(yè)語言
    5.普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁
    6.溝通——從普通話開始
    7.說好普通話,圓夢你我他
    8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。
    全國普通話推廣方案篇十一
    (一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》主題宣傳活動。
    (二)開展創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學?;顒?,開展中華誦經典誦讀選拔活動。
    (四)各縣市區(qū)應結合實際情況,積極聯系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道,發(fā)動、指導各級各類學校開展豐富多彩的'推普周宣傳活動。
    (五)各校要結合本屆推普周主題及本地特色,可自行設計制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。
    (一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立xx周年,本屆推普周應以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增加宣傳效果。
    (二)加強統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強領導,統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時,加大農村、邊遠地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
    (三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實語言文字規(guī)劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。
    (四)精心部署,認真履職。各縣市區(qū)根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發(fā)揮學校主陣地作用,把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來,提升活動成效。活動方案和活動總結分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦。
    全國普通話推廣方案篇十二
    各鎮(zhèn)(街)教育辦、區(qū)直各學校(幼兒園):
    xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為進一步增強我區(qū)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識,提升校園語言文字工作水平,根據《山東省教育廳等部門轉發(fā)教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(魯教語字〔〕3號)文件要求,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展推廣普通話宣傳周活動,現就有關事宜通知如下:
    一、活動時間。
    本屆推普周時間為xx年9月14日至20日。
    二、活動主題。
    本屆推普周宣傳主題是:說好普通話,圓夢你我他。
    三、活動內容及安排。
    1.各單位要圍繞“說好普通話,圓夢你我他”這一宣傳主題,從實際出發(fā),制定科學、可行的推普周活動方案。
    2.創(chuàng)新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓、師生朗誦指導點撥、古詩文經典誦讀、演講比賽等為載體,扎實開展推普周宣傳活動。
    3.積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學校創(chuàng)建活動。具備條件的農村學校要積極開展創(chuàng)建申報工作。
    四、活動要求。
    1.加強組織領導。各單位要提高對做好語言文字工作的認識,精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務求實效,認真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。
    2.勵行節(jié)儉節(jié)約。嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各類活動。
    3.做好計劃總結。各單位要按照通知要求,認真制定推普周活動方案,請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結報送至郵箱。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。
    全國普通話推廣方案篇十三
    通過此次主題班會,提高對普通話的認識,自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強對祖國語言的熱愛。
    1)選定兩個主持人,發(fā)音清晰,普通話標準,活潑開朗。主持人負責整個過程的主持,組織討論和發(fā)言。
    2)同學們選出三個同學作為發(fā)言評判團,負責對各個小組的發(fā)言評分,發(fā)言一次加2分,各個發(fā)言分開給分,滿分為10分,評判團再根據發(fā)言的水平態(tài)度給分。發(fā)放做好的評分表細說評分標準。
    3)選出一同學負責統(tǒng)計發(fā)言評判團的分數,取其平均分,并在黑板上記分。
    4)將全班分成5個小組,每組10人,各小組指定一小組長,負責召集和組織討論發(fā)言。
    5)同學們自行了解一些普通話的知識。
    (一)普通話知識知多少搶答,答對一題加十分。
    它以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范。國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。新時期推廣普通話的方針是大力推行,積極普及,逐步提高。
    (二)自由討論:我們?yōu)槭裁匆v普通話?
    1、分小組討論,討論后發(fā)言。
    2、主持人適當給提示:
    這是一個開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對現在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認識我們要講普通話就可以。(自己所知的有關普通話的故事,對我們寫作的影響,和同學的交流)。
    (主持人總結)我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現代化的經濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現代化強國的一項基礎性工程。如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出高淳,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!
    全國普通話推廣方案篇十四
    根據縣教育局《20xx年盱眙縣第十六屆推普周活動方案》精神,為貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
    充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,構建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為:“說普通話,迎四方客;用文明語,送一片真情?!?BR>    20xx年9月11日至17日。
    由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    推廣普通話領導小組:
    組長:王鳳付校長
    副組長:葛志新主任
    成員:各年級語文老師
    1、營造推普宣傳氛圍。
    張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報,在主席臺處懸掛““說普通話,迎四方客;用文明語,送一片真情。”
    宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    2、利用傳媒宣傳造勢。
    (1)一次國旗下講話。
    9月11日(星期三),在國旗下由校長做主題講話,進行學校推普活動宣傳、動員。
    (2)一份倡議書。向全校師生發(fā)出一份倡議書。
    (3)一檔“推普”特別節(jié)目。學校廣播站在9月17日前,以“最美的語言最真的情感”為主題推出一期推普周演講特別節(jié)目。
    (4)一次主題手抄報評比。各年級以“推廣普通話,共筑中國夢的黑板報”;以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期手抄報。
    (5)開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學生向家長宣傳推普知識,向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子常用普通話交流,營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅持講普通話,講好普通話。
    (6)各班在語文老師指導下利用板報宣傳語言文字規(guī)范及普通話知識。
    3、抓好師生推普工作。
    宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術職務聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺學習、使用普通話、規(guī)范字。
    4、做好學生系列活動。
    (1)結合讀書活動,要求每位教師在教育教學中務必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習慣,使普通話成為工作語言。
    (2)以體驗教育為基本途徑,開展爭“普通話章”的活動,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
    (3)宣傳普通話知識,在校園內(如文化長廊、樓梯)張貼有關推廣普通話的宣傳畫,營造濃厚的推普氛圍。
    (4)開展“啄木鳥糾錯”活動,以假日小隊為單位,開展社區(qū)用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關部門進行整改。
    5.教師活動安排
    (1)開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,35周歲以下全體教師參加硬筆字比賽,書寫內容為:在統(tǒng)一的紙上書寫一首經典古詩詞。(書寫用紙教導處統(tǒng)一下發(fā),作品上交時間為9月17日)
    (2)各教研組對本級教師用字規(guī)范化情況進行一次自查、互查活動。
    (3)加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
    全國普通話推廣方案篇十五
    xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。
    以十八大和十八屆四中全會精神為指導,全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。
    xx
    xx年x月15日21日。
    (一)大力宣傳,營造氣氛
    圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普???、宣傳畫等。
    (二)開展各種專題活動
    1.在學校辦公網進行推普宣傳。
    2.各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規(guī)范字。
    3.紅領巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進行大力宣傳。
    4.各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。
    5.開展啄木鳥在行動活動,對校園內規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
    6.各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
    全國普通話推廣方案篇十六
    9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想,我們根據縣語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結合我中心實際切實開展推普周活動。
    9月11日—9月17日
    (一)宣傳動員,營造氛圍
    1、在中心召開一次專題會,向全體教師解讀推普活動活動方案并安排落實。
    2、利用電子屏顯示“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”,“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    (二)開展系列活動
    1、組織一次朗誦活動
    組織中心全體教職工,以科室為單位(每科室1-2個節(jié)目)開展一次形式多樣的朗誦活動。
    2、利用周六、周日培訓時間,在學生當中開展“誦讀經典、傳承文明”誦讀活動。
    本次活動獲得了較好的效果,這和全體師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們中心是一個健康、文明、規(guī)范的環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過本次活動,師生們用語、用字的意識得到了很好的強化和提高?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,大家表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:
    1、在中心內使用普通話交流。
    2、積極督促自己的家人講普通話。
    3、努力提高自己的普通話水平。
    4、文明用語,做語言美的人。
    全國普通話推廣方案篇十七
    貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,全面展示陜西歷史與現代交相輝映、傳統(tǒng)與時尚完美融合的新形象,為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎。
    “說好普通話,邁進新時代”
    20xx年9月10日-20xx年9月16日
    重點圍繞以愛國主義教育為核心,以紀念中國改革開放40周年為主題,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、社會主義核心價值觀教育、革命傳統(tǒng)教育為重點,廣泛開展系列宣傳活動。
    (一)、宣傳與氛圍營造
    1、制作橫幅:“說好普通話,邁進新時代”
    2、微信公眾號發(fā)布文章
    3、網站發(fā)布活動方案
    4、教師、學生qq群推廣,發(fā)動廣大師生為校報等校內媒體撰寫有關推普活動的稿件
    5、學生部制作宣傳板
    (二)學院具體活動
    1、教師(推普員:xx)
    (1)領導小組聽課,對教師普通話授課以及板書、課件用字規(guī)范化檢查。
    (2)教學秘書對畢業(yè)論文用字用語規(guī)范性檢查。
    2、學生
    (1)一個主題班會
    組織一次以“說好普通話,邁進新時代”為主題的主題班會,并組織檢查。
    (2)舉辦“混淆字辨別大賽”
    開展混淆字辨別活動,以班級為單位。
    每位師生應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,邁進新時代”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
    全國普通話推廣方案篇十八
    以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
    20xx年9月13日-9月19日
    規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活)
    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
    (一)組織領導,落實管理
    由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    (二)宣傳動員,營造氛圍
    1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
    2、在推普周期間,通過學校大隊櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。
    (三)活動安排:
    1、一至三年級學生應積極講規(guī)范的普通話,寫規(guī)范字。
    2、四年級學生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。
    3、五年級學生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。
    全國普通話推廣方案篇十九
    1、使學生明確推廣普通話的重要性。
    2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。
    3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣,對不講普通話的現象勇于指正。
    七年級教室
    七年級全體同學及班主任
    20xx年xx月xx日
    〈一〉主題:推普我能行
    〈二〉活動過程:
    1、班主任發(fā)言:
    同學們知道什么是普通話么?讓我先為你們介紹介紹:普通話是我國通用的語言,它是從現代漢語中發(fā)展而來的標準語言,是以北京語言為標準音,以北京話為基本方言,以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能把普通話簡單地理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。我們作為新世紀的中學生,有必要學好普通話。9月11日至17日是今年全國推廣普通話宣傳周,為了增強同學們的語言規(guī)范意識,營造良好的語言文字環(huán)境,所以,就有了今天的活動——推普我能行?。?、主持人主持:(班主任發(fā)完言后主持人上場)
    主持人a:有一種聲音穿過春天,比百靈鳥的歌聲更動人;有一種聲音越過夏夜,比百花綻放的弦音更迷人,她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓,擲地有聲。
    主持人b:有一種文字從遠古走來,把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫,彰顯出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,錯落有致。
    主持人a:今天,我們將進行一次班會,主題為:推普我能行!希望通過這次主題班會,我們能做到少一些方言,多一些普通話;少一些錯別字,多一些規(guī)范字。
    主持人b:在我們日常生活中,普通話應該是不陌生的,但是近期,國家調查顯示,中國人只有一半人能說普通話。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數人學普通話最主要的困難是“周圍的人都都不說,說的機會少”和“地方口音不好改”。都不說,說的機會少”和“地方口音不好改”。
    主持人a:我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現代化的經濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出龍門,你要說普通話!
    主持人a、b:由此可見啊,所以推廣普通話勢在必行。
    主持人a:剛說到中國的文字是最美的。而這一點,在中國的詩歌中體現得淋漓盡致。中國詩文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。主持人b:是么?那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨特之處。主持人a:好,下面請欣賞xxx同學的詩歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。
    主持人a:怎么樣,還不錯吧。主持人b:不錯,中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。
    主持人a:既然中國的文字這么博大精深!那我們就來玩一個小測試!進入第一游戲競賽板塊:改錯別字。
    (互動環(huán)節(jié):主持人請同學讀,或每小組一位進行競賽)
    按裝(安)
    人聲頂沸(鼎)
    所然無味(索)
    鉤魚(釣)渡假村(度)
    防礙(妨)
    幅射(輻)
    一幅對聯(副)人情是故(世)斤斤有味(津津)震憾(撼)
    侯車室(候)挖墻角(腳)
    一諾千斤(金)
    英駿(俊)
    天剛(罡)主持人a:(根據同學的答案,加以評述、修改)。主持人b:身為中國人,對中國文字更是要加深認識啊。不僅中國文字如此,中國語言亦然。有時,雖然兩個人都同為中國人,卻因為普通話而造成了尷尬。例如:廣西人講普通話,咬字不準,常帶明顯的地方口音。
    支持人a:在廣西,有朋友遠到,一般吃飯必上一盤田螺。有一次,一名廣西人夾起一顆田螺一看說:公的!便棄之。又夾一顆又道:公的!又夾又棄,嘴里不斷嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心里想:廣西人還真厲害,連田螺公母都看得出!其實這個廣西人說得是這個田螺是空的,但是廣西人帶明顯的地方口音,將空字讀成公字了。也是請朋友吃飯,一名廣西人有點感冒,發(fā)現自己坐在空調風口下,便說:我感冒,不能坐在瘋狗邊。講完便換座,朋友不樂意了,心想:“他是啥意思呢,說我是瘋狗?”其實這個廣西人說得是風口邊,并不是說他得朋友是瘋狗。
    主持人b:哎,世界上最遠的距離,不是生與死,然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂,理解不透。
    主持人a:在我們身邊這樣的事例其實隨處可見,所以,我們必須學好普通話才不會鬧出這樣的笑話。
    主持人b:接下來,我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話,如何用好普通話。請聽xxx同學的演講。
    主持人a:xxx同學一番激情洋溢的講話,你是否認識到學好普通話,講好普通話的重要性了呢。下面請同學們說說怎樣才能更好地推廣普通話?找3-4名同學們發(fā)表自己的見解,并評價。(提前找3至4位同學準備好發(fā)言稿:關于自己準備怎樣做去推廣用好普通話)
    主持人b:下面,我們做個游戲。請同學們閱讀黑板上的繞口令,請四個小組各派一名同學讀一讀。
    進入第二游戲競賽板塊:讀繞口令。
    (互動環(huán)節(jié):主持人請同學讀,每小組一位進行競賽)板凳與扁擔
    板凳寬,扁擔長。扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長。扁擔要綁在板凳上。
    板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要扁擔綁在板凳上。
    主持人a:有一個民族歷史悠久,傳承著古老的文明;
    主持人b:有一個民族堅忍不拔,在苦難與輝煌中騰飛。
    主持人a、b:她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強不息,團結奮進。
    主持人a:我們有優(yōu)美的語言,優(yōu)美的文字。普通話是我們的國語,作為新世紀的初中生,是祖國的未來的建設者和接班人,除了學好文化知識,還應該自覺的學普通話,寫規(guī)范字。
    主持人a、b:這次主題班會到這里結束,謝謝大家的參與。
    全國普通話推廣方案篇二十
    二、活動主題。
    熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。
    三、活動目的。
    語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語的普及是國家統(tǒng)一、民族團結、社會進步的重要基礎。普通話是全國通用的語言。它以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范。在建設有中國特色社會主義現代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設具有重要意義。
    隨著改革開放和社會主義市場經濟的建立,社會對普通話的客觀需求日益迫切。推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。人們開始自覺地要求在經濟活動中使用普通話。
    推廣普通話是國家統(tǒng)一和民族團結的需要。一個國家、一個民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語言,是關系到國家獨立和民族凝聚力的具有政治意義的大事?!吨腥A人民共和國憲法》第19條規(guī)定:"國家推廣全國通用的普通話".使用國家通用的語言文字,是每個公民應當履行的義務,也是公民具有國家意識、主權意識、法制意識、文明意識、現代意識的具體體現。我國是一個多民族、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進我國各民族的交流與往來,增強中華民族的凝聚力,而且有利于我國在國際社會中的影響。
    四、活動地點。
    階梯教室(含多媒體)、××學院校區(qū)。
    五、活動時間。
    每周培訓一次。(具體上課時間另行通知)。
    六、活動對象。
    普通話協(xié)會全體會員及全校非普通話推廣協(xié)會會員。
    七、前期準備。
    (一)宣傳工作。
    1、在講座開始前兩天左右,分別在各宿舍門口宣傳欄上張貼培訓課宣傳海報,介紹上課內容、時間、地點。
    2、普協(xié)內部成員由各部門部長負責通知。
    (二)課前工作。
    1、由普協(xié)會長邀請相關老師,并告知時間地點。詢問并幫助老師提出的要求。
    2、安排普協(xié)語言文字工作中心的同學也要備課,做好充分準備。
    3、由普協(xié)辦公室負責提前去教務處申請上課教室。
    4、安排好負責教室秩序、衛(wèi)生的同學。
    八、應急措施。
    1、如果出現講課老師晚到的情況,為了保持現場同學安靜播放有關普通話的ppt.
    2、課前若出現觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責在座同學往教室中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。
    3、報告進行時組織人員必須負責維持現場秩序。
    4、如果老師有急事不能來講課,由語言文字工作中心準備好的同學講課。
    一、活動主題:說好普通話,圓夢你我他。
    二、活動時間:20xx年9月1日至9月26日(第17屆全國推普周時間)。
    三、組織機構。
    為加強領導,統(tǒng)一組織協(xié)調工作,成立獨山子區(qū)開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動領導小組,成員如下:
    組長:帕力萬·尤努斯副區(qū)長。
    副組長:司馬義·斯迪克區(qū)委宣傳部副部長。
    成員:姜根田區(qū)直機關黨工委副書記。
    阿合麥提江·鐵木爾區(qū)政府辦公室副主任。
    古力鮮區(qū)教育局局長助理。
    買買提·艾力區(qū)行政執(zhí)法局副局長。
    麥麥江·玉素甫區(qū)工商局副局長。
    甫爾卡提·庫德來提區(qū)農林水牧局副局長。
    曾憲東金山路街道黨工委書記。
    田清文西寧路街道黨工委書記。
    郭燕山新北區(qū)街道辦主任。
    領導小組負責全區(qū)推廣普通話宣傳周活動的組織領導,統(tǒng)籌協(xié)調各項活動開展。領導小組辦公室設在區(qū)語委辦,辦公室主任由阿合麥提江兼任,具體負責活動的落實工作,協(xié)調各部門和各單位共同開展好推廣普通話宣傳周活動。
    四、具體分工。
    1.區(qū)語委辦負責召集活動參與單位召開宣傳動員會,籌備宣傳材料的印制、分配工作;。
    4.各街道辦事處籌備轄區(qū)群眾性宣傳活動;。
    5.區(qū)教育局負責教育系統(tǒng)宣傳活動;。
    6.區(qū)農林水牧局負責做好農牧民的宣傳工作;。
    7.區(qū)行政執(zhí)法局聯合區(qū)語委辦、區(qū)工商局開展社會用字執(zhí)法檢查。
    五、工作要求。
    1.今年適逢中華人民共和國成立65周年,本屆推普周應以此為契機,積極宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神。
    2.各單位要將提高語言文字應用能力作為提升本單位(部門)干部職工素質和工作質量以及加強企業(yè)文化建設的出發(fā)點和落腳點,用多渠道、多角度、多層次、多形式開展宣傳活動。
    3.在不斷提升城鄉(xiāng)居民規(guī)范使用國家通用語言文字意識和水平的同時,加強少數民族語言文字規(guī)范的宣傳力度。
    4.要加強對推普周工作的組織領導,在總結以往經驗的基礎上,探索開展投入少、效果好、群眾樂于接受的活動形式,厲行節(jié)約,節(jié)儉舉辦各項活動。
    5.各單位要認真制定推普周。
    落實各項工作并及時進行總結??偨Y材料(包括圖片、視頻資料)電子版請于9月24日前報送區(qū)語言文字工作委員會辦公室。
    全國普通話推廣方案篇二十一
    1、全面貫徹《中華人民共和國義務教育法》精神,深入宣傳,實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,在教育教學和各項活動中,推廣使用全國通用的普通話,正確使用祖國的語言文字,提高師生語言文字意識,提升尚德文化品位。
    2、根據區(qū)語委會工作精神,建立校園語言文字網,搞好一年一度的“推廣普通話周”活動和校級“讀書節(jié)”、“體育藝術節(jié)”、“科技節(jié)”活動,力求在各項活動中努力提升我校語言文字的水平,做到精細化。通過本次語言文字周,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統(tǒng)一方面的重要作用,努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境,營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
    認真抓好第八屆推廣普通話周的工作,并抓住此次機會,在上一年推廣普通話工作的基礎上,使推廣普通話工作在尚德打好更為堅實的基礎。在培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好語言習慣的同時對學生進行愛國主義教育,凈化校園語言環(huán)境,使《國家通用語言文字法》深入人心。
    1、認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,學習語言文字工作委員會有關推廣普通話活動的文件,領會精神,提高師生民族文化素質,提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。
    2、修改、健全尚德實驗學校推廣普通話網絡,進一步規(guī)范推廣普通話工作,要求校內外各項活動說普通話,寫規(guī)范字,并做好資料積累。
    3、繼續(xù)開展學校讀書節(jié)、體育藝術節(jié)、科技節(jié)活動,營造校園讀書氛圍,讓學生在各項讀書活動中學習和運用祖國語言文字,感受祖國語言文字的魅力,提升尚德文化品位。
    1、認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,以尚德之聲廣播電臺為媒體,宣傳學習語言文字工作有關文件,領會精神,要求全體教職員工、全體學生,在校內外各項活動中推廣使用普通話,把普通話作為校園語言,作為教師的職業(yè)語言。不斷提高使用普通話的能力,提升尚德文化品位。
    2、力求在網管員的協(xié)助下,建立、完善尚德語言文字網。修改、健全尚德學校推廣普通話網絡,采取層層負責制,加強推廣普通話力度,提高推廣普通話效果。
    3、第二學期的三月份,學校一如既往開展“腹有詩書氣自華”讀書節(jié)活動。
    4、9月份第三周是全國第八個推廣普通話活動周,學校語委會根據區(qū)語委會要求開展推廣普通話系列活動。
    (1)征集推廣普通話周宣傳口號,并在學校大屏幕上滾動播出。
    (2)作一次國旗下講話,號召全校師生以推廣普通話周為契機,說好普通話,寫好規(guī)范字。
    (3)搞一次啄木鳥行動。組織全體學生在校園內、社區(qū)里搞“啄木鳥”行動。
    (4)組織一次讀報比賽。一、二年級學生開展讀報比賽。
    (5)每班設“每日一拼”專欄(黑板報)。
    (6)各班搞一個系列活動:布置各班搞“五個一”活動。
    全國普通話推廣方案篇二十二
    為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎作用,我園將開展推普周活動,并積極開展宣傳活動。為此結合本園的實際情況,特制定本方案,具體內容如下:
    開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導人民群眾樹立科學的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題——大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)深入宣傳進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。
    20xx年9月。
    xxxx。
    1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
    2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。
    1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設,通過宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。
    (1)校園內懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、等進行廣泛宣傳。
    (2)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話。
    2、在年段內統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關語言活動,貫穿整個學期,有效促進幼兒語言發(fā)展。
    3、各段推普周活動具體安排如下:
    小班段。
    (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。
    (2)落實“一天學一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。
    中班段:
    (1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄教師每天及時閱讀幼兒口述本內容,與家長回應、互動。
    (2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區(qū)、街道宣傳。
    (3)開展班級幼兒中華經典詩歌朗誦表演。
    大班段:
    (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
    (2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展班級幼兒講故事表演。