感悟可以激發(fā)我們對生活的熱情和對問題的思考。感悟是一個終身的學習過程，我們應該持續(xù)地進行反思和總結。請大家欣賞以下小編為大家精選的一些感悟視頻，或許能給您一些新的思考和啟示。
紀念雷鋒周年心得感悟篇一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。
三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在x月初，我校作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月伊始，我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中，我班共有41名學生者參加此次活動，累計做好事件數(shù)21件。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
在我們班，劉x和劉__被評為學習雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學校義務宣傳員，在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒；劉孝康學習成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
紀念雷鋒周年心得感悟篇二
2023年3月5日是第60個學雷鋒紀念日。3月3日，宜都市新時代文明實踐中心以“春暖兩江德潤宜都”為主題舉辦“春和風尚節(jié)”，廣大愛心市民、各級志愿服務組織和志愿者們紛紛穿上紅馬夾，開展綠色環(huán)保志愿服務活動，在全市上下掀起學雷鋒志愿服務活動熱潮。每年這個特殊的日子里，在宜昌這座愛心之城，都會“以愛之名”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列學雷鋒志愿服務活動，踐行雷鋒精神、弘揚文明新風。
雷鋒同志是全民榜樣。如今，雷鋒帽、搪瓷杯、帆布背包等元素是不少年輕人追逐的潮流時尚。戴上雷鋒帽很酷、很有個性，但是要想真正學習雷鋒精神，不只是戴頂帽子、背個包這么簡單，而是要將“全心全意為人民服務”的雷鋒精神內(nèi)化為心中的善念和自覺的言行。
步入新時代，傳承雷鋒精神的形式就是志愿服務。志愿者們在奉獻中幫助別人快樂自己，在“贈人玫瑰、手有余香”中實現(xiàn)自我價值和人生意義。志愿精神是雷鋒精神在新時代的延伸，與雷鋒精神一脈相承。
今天我們學雷鋒開展志愿服務也已不僅僅是到“養(yǎng)老院為老人洗洗頭”的問題了，而需本著“群眾所盼，盡我所能”的原則，讓學雷鋒活動真正與時俱進，真正落到實處。但是隨著各地學雷鋒活動如火如荼地開展，部分志愿服務沒有做到走心也并不暖心，仍然只是簡單的“到此一愛”，有的甚至把志愿服務開展成拉橫幅求留痕、以拍照打卡為主的形式主義活動。
志愿服務要暖人心，就應從“實”字出發(fā)，事事講“實”、處處為“實”。更要學習雷鋒同志竭盡全力為群眾辦好事、辦實事。宜都冬泳志愿服務隊就是一支從不拍照、打卡，甚至不需要動員的志愿服務組織。他們只是每到夏季總會出現(xiàn)在清江河邊守護群眾的水上安全，默默的將江邊的救援物資維護翻新。他們只是從群眾需求出發(fā)，做實了一件“小事”。學雷鋒并不需要轟轟烈烈、驚天動地，只需要在點滴入微中暖心。
雷鋒精神的寶貴在于他持之以恒的堅持為人民服務。學雷鋒活動同樣不是一次的熱情、一時的熱鬧，要久久為功、持之以恒。宜昌“三峽蟻工”志愿服務組織自2015年11月以來，每逢雙休日及法定節(jié)假日，早上七點，三峽蟻工志愿者風雨無阻出現(xiàn)在江邊，讓綠色成為長江邊最靚麗的風景。宜都文峰志愿服務隊14年愛心傳遞，讓志愿服務從6人壯大到206人，幫助近萬名困難群體。
紀念雷鋒周年心得感悟篇三
雷鋒是一個家喻戶曉的名字，他是人民的英雄，一心向著共產(chǎn)黨，他為人民服務，從不向人民索取但卻熱心的幫助人們。
雷鋒是一個孤兒，他被收留之后長大就幫助別人，他的錢從來不愿意自己一個人花，都把錢捐助給別人，并且給別人錢的時候從不小氣，只要一見到有需要幫助的人他都會毫不猶豫的伸出援助之手，因為他把幫助別人當做一種快樂而開心的事情，從來不管那些事有多苦多累，只要自己可以做到他就會熱心的去做。他說過這樣一句話：生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的的為人民服務之中去。他是這樣說的也是這樣做的，他把自己的一生都奉獻到了為人民服務當中去，所以他是全心全意為人民服務的楷模，是我們學習的好榜樣。
22歲的生命，對于平常人來說，雷鋒的一生似乎太短暫了，但雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真、善、美的種子種在了人們心里。他不為自己編歌曲，不為自己梳羽毛，不為自己織羅衣，不為自己流一點淚，他都是在為別人……他的人生是精彩的。
所以毛澤東才會說：向雷鋒同志學習，因此，我們要向雷鋒學習，要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學好本領將來為人民服務；學習雷鋒助人為樂、勤儉節(jié)約的品質(zhì)，我們要從小事做起，從一點一滴做起，多幫助別人，不浪費錢財。
讓雷鋒精神永存！
紀念雷鋒周年心得感悟篇四
3月是學雷鋒月，全校掀起了一場學雷鋒活動，作為學校少先隊的先驅(qū)者－－大隊委，我們自然要起到帶頭作用。當然，我們的任務是：去敬老院看望孤寡老人。
別光說吃的，說說行動吧！下了午讀課，所有大隊委成員和五（3）班的同學們，一起到廣播室門口集中。我們列好隊，前面兩位個子高的大隊委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟，上課鈴一響，我們便出發(fā)了。一百多號人的隊伍，浩浩蕩蕩地穿過馬路，涌上街頭，一直朝西華山腳下的敬老院前進。經(jīng)過兩旁的田野，我們經(jīng)過幾十分鐘的長途跋涉，終于到了敬老院。同學們將手上提著的食物都放在了幾張大圓桌上，桌面上此時堆起了一座座“小山”，把食物都放好后，同學們開始進行主要環(huán)節(jié)：演出。
首先表演的是古箏，接下來是唱歌，雖然出了一點小失誤，不過我們馬上進行將功補過，再后來是小品、朗誦……老人們笑得咧開了嘴，樂開了花，節(jié)目表演完了，我們又把院子打掃的干干凈凈之后，高興地離開了敬老院。
在回學校的路上，我心想：今晚，這些爺爺奶奶們肯定會很高興。
紀念雷鋒周年心得感悟篇五
3月是向雷鋒同志學習60周年紀念月，x多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，同學們以系部團總支為單位、開展、組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月開始，我們系積極響應本系各班以及校園發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。本次我們系學雷鋒活動就是在__小學幫小朋友們出黑板報，以此來宣揚雷鋒精神這種有意義的活動，帶領小學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
四、活動開展情況。
這次活動主要工作開展如下：
1。我們提前根據(jù)班級分好了小組，并指定組長各組長到__小學一、二年級各行政班實地考察策劃，與其班主任商討板報內(nèi)容、板塊圖樣、所需材料等。在班主任的指導下完成板報設計，準備好材料。
2。各組長和各班主任提前聯(lián)系好了時間，在3月14日—16日之間完成了黑板報的設計并合影留念。
班主任期間也有去過學校，對于此次雷鋒主題活動非常滿意，對于黑幫報的設計也很是贊賞。既符合了本次雷鋒活動的主題，也迎合了小學生活潑開朗的風格。一定會給小學生帶來引導作用，對于此次經(jīng)歷我相信每位先鋒隊員都是難忘的。
總之通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花！
紀念雷鋒周年心得感悟篇六
3月是向雷鋒同志學習60周年紀念月，60多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，同學們以系部團總支為單位、開展、組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月開始，我們系積極響應本系各班以及校園發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。本次我們系學雷鋒活動就是在__小學幫小朋友們出黑板報，以此來宣揚雷鋒精神這種有意義的活動，帶領小學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
四、活動開展情況。
這次活動主要工作開展如下：
1。我們提前根據(jù)班級分好了小組，并指定組長各組長到__小學一、二年級各行政班實地考察策劃，與其班主任商討板報內(nèi)容、板塊圖樣、所需材料等。在班主任的指導下完成板報設計，準備好材料。
2。各組長和各班主任提前聯(lián)系好了時間，在3月14日—16日之間完成了黑板報的設計并合影留念。
班主任期間也有去過學校，對于此次雷鋒主題活動非常滿意，對于黑幫報的設計也很是贊賞。既符合了本次雷鋒活動的主題，也迎合了小學生活潑開朗的風格。一定會給小學生帶來引導作用，對于此次經(jīng)歷我相信每位先鋒隊員都是難忘的。
總之通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花！
紀念雷鋒周年心得感悟篇七
3月5日是學雷鋒紀念日，也是中國青年志愿者服務日。半個多世紀以來，雷鋒精神已經(jīng)內(nèi)化為每個中國人心中向上向善的力量。雷鋒精神沒有過時，志愿服務精神與雷鋒精神一脈相承，彰顯著中國特色社會主義的價值底色。
志愿者”成了生活中和網(wǎng)絡上的高頻詞，“奉獻”也從高尚變成一種風尚和時尚。一呼百應，無數(shù)志愿者正在中國大地上書寫著新時代的雷鋒故事。社區(qū)、車站機場、口罩生產(chǎn)企業(yè)，每一個有防疫需求的地方都有志愿者的身影。武漢快遞員汪勇從志愿服務的先行者，到組建起志愿隊伍，保障醫(yī)護人員出行、用餐等各項需求；保定小伙魏飛在武漢志愿服務后，又二次“逆行”支援河北；大連志愿者那君在消殺現(xiàn)場倒下，他的兒子毅然接棒。面對疫情，無數(shù)人選擇了擔當與奉獻，凝聚起磅礴的力量。不斷涌現(xiàn)的“凡人英雄”，彰顯了共克時艱的民族品格。
雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。近日，中宣部命名了第六批全國學雷鋒活動示范點和崗位學雷鋒標兵，覆蓋了各行各業(yè)、各個領域、各條戰(zhàn)線，包括企業(yè)、農(nóng)村、機關、學校、社區(qū)、醫(yī)院等基層單位，更讓我們看到學習雷鋒已經(jīng)成為一種常態(tài)化的自覺，愛崗奉獻也已經(jīng)融入了新時代的公序良俗。截至2020年12月31日，上海實名認證注冊志愿者的人數(shù)占常住人口比例超過21%，人們對志愿服務的認同和熱情正是雷鋒精神不斷煥發(fā)時代活力的生動注腳。
當我們在精神符號之外凝視雷鋒，將他還原到他生活的場景中去，就會發(fā)現(xiàn)他也是一名純粹而熾熱的年輕人，有干勁闖勁、熱愛生活、心懷理想。如今，我們依然可以看到許多這樣的年輕人閃耀著屬于他們的光芒?！?0后”戍邊烈士陳祥榕寫下“清澈的愛，只為中國”，英勇戰(zhàn)斗至最后一刻；黃文秀研究生畢業(yè)后毅然回到家鄉(xiāng)，把青春和生命奉獻給脫貧事業(yè)；還有1.2萬多名“90后”“00后”青年醫(yī)護人員義無反顧馳援湖北，用行動證明了中國青年堪當大任。
我們既要學習雷鋒的精神，也要學習雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應有的貢獻，把雷鋒精神代代傳承下去。奉獻是青春最美麗的姿態(tài)，新時代的年輕人成長于中華民族偉大復興的征途上，也肩負著時代的使命。讓雷鋒精神薪火相傳、常在常新，以個人的進步推動社會的發(fā)展，偉大夢想終將在接續(xù)奮斗中照進現(xiàn)實。
紀念雷鋒周年心得感悟篇八
這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，鼓舞著我們前進的腳步。雷鋒的精神成為一種財富，被人們所景仰和學習。我要學習他對待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學習的精神，關心、愛護別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
幾十年來，雷鋒的名字曾是激勵我們幾代人成長的路標，而如今，感覺這個的名字卻隨著生活的美好漸漸遠離了我們。有人對此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應是我們工作、生活上的指南。因為，一個人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個團隊要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個人的作用就像一個機器的螺絲釘，少了它機器就不能運轉(zhuǎn)。在工作上，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當成職責。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取的品質(zhì)都是我們學習的要素。
鋒精神變質(zhì)，而變成：“節(jié)日制”，我作為一名時代的追潮人更應發(fā)揚雷鋒精神，不管在生活中還是在工作中都應多做好事.我們大家一起攜手來發(fā)揚繼承雷鋒精神，不要讓它只出現(xiàn)在三月，讓我們的世界充滿更多的愛心，和諧的氛圍吧！
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務的崇高思想。我一定會向雷鋒學習“贈人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚雷鋒精神，做個時代的追潮人！
紀念雷鋒周年心得感悟篇九
教師立足本職學雷鋒1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習?！崩卒h，象征了那個時代的青春，塑造了那個時代的精神風貌和道德風尚，彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。
時下，不少人認為，雷鋒精神過時了。他們的理由很簡單，現(xiàn)在是市場經(jīng)濟，付出就要回報，天下沒有免費的午餐，誰還會做好事不留名，甘愿奉獻？于是，學雷鋒人們說的越來越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對學雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說：“傻！”
強家校聯(lián)系，把關愛賦予每一個學生。做好本職工作，就是老師們在行動上學雷鋒。
我還要說說我們的學生們。我們的學生學習刻苦，勞動積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母。做好學生應做到的，也就是真正的學雷鋒。
正是有這樣的好老師，這樣的好同學，才會造就了這樣的文明學校。
當然，今天，我們學習雷鋒，還要我們把心中的愛，化做屢屢春風，送給他人，送給我們周圍的人！因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
如果你看到別人有困難，請主動去幫助他；幫同學解開學習上的疑難；默默的送給生病的同學一份關心??給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛；回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，只要把愛的春風送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放；出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息；當你學習松懈時，是否還記得父母和老師的希望??只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。
讓我們立足本職，學習雷鋒，并把愛獻給他人，獻給周圍的人！它一定能使我們幸福、也能使我們周圍的人快樂、幸福！
紀念雷鋒周年心得感悟篇十
近半個月來，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關雷鋒的一切內(nèi)容，我都不放過，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進的人生觀：“做一個對人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價值觀：“在平凡細小的工作中，干出不平凡的業(yè)績?！彼且还稍催h流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的.一顆璀璨的明星，盡管有時也會有“薄霧籠罩”，但決不會隕落。
雷鋒的精神是學不完的，再看雷鋒當年的日記，覺得字字珠璣，樸實簡單但都蘊含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己，在今后的工作、學習中時刻以雷鋒同志為榜樣，時刻保持清醒的頭腦，做一個精神上的富有者。
“單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學習，永遠做群眾的小學生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步。”
“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！?BR> 紀念雷鋒周年心得感悟篇十一
雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。
出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔無論走到哪里，他都會永不停息地、全心全意為人民服務。
鑄就大愛的人生舞臺。幫助別人，快樂自己！這就是雷鋒精神！
紀念雷鋒周年心得感悟篇十二
全校同學。
三、活動時間。
20xx年3月(5――9周)。
四、活動過程：
1、第5周為宣傳發(fā)動周，從第5周開始，大隊部利用紅領巾廣播站、午會的時間，以講雷鋒故事、播放雷鋒電影、專題介紹等方法，向同學們介紹雷鋒、讓同學們了解雷鋒精神，各班出一期以學習雷鋒精神為主題的墻報。
同時，各班利用班會、中隊活動等時間，向?qū)W生介紹雷鋒的故事，讀雷鋒日記，唱雷鋒歌曲等，每周從不同的角度去學習雷鋒精神，做到周周有主題。
2、第五周為愛心奉獻周。引導同學們學習雷鋒叔叔關愛他人，無私奉獻的精神。在學校做到樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學，互幫互助;在家里懂得關心長輩、孝順父母、結合三八婦女節(jié)為母親送上祝福。
3、第六周為清潔護綠周。教育學生要講衛(wèi)生，個人要勤換勤洗，教室校園要常打掃，紙屑垃圾不亂丟，見到垃圾主動撿。結合3月12日植樹節(jié)，教育學生要愛護綠化，積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
4、第七周為文明禮貌周。重點教育學生養(yǎng)成在學校里要團結同學，使用文明用語，遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌。
5、第八周為勤儉節(jié)約周。教育學生在生活中、學習中重點學習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品，不亂花錢等，節(jié)約能源。
6、第九周開展。
紀念雷鋒周年心得感悟篇十三
今年3月5日是“雷鋒活動日”第52周年紀念日，在新時期更應該弘揚“雷鋒精神”，學習雷鋒精神應該從娃娃抓起――雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，我校在3月5日開展“學習雷鋒好榜樣”雷鋒紀念日系列活動，具體安排如下：
一、召開一次“學習雷鋒好榜樣”教師動員會。
時間：3月5日早上午教師工作晨會時間。
對象：全體教師。
二、舉行一次升旗儀式，了解雷鋒事跡，學雷鋒。
時間：20xx年3月5日上午9：00。
對象：全體師生。
地點：學校校園。
主講：少先大隊輔導員。
三、召開一次主題隊會，講講雷鋒故事，學雷鋒。
時間：20xx年3月5日中午1：00。
對象：少先大隊委員。
地點：學校會議室。
四、開展一次志愿者實踐活動，社區(qū)清潔衛(wèi)生，做雷鋒。
主題：學習雷鋒好榜樣――愛家園，社區(qū)清潔衛(wèi)生。
時間：20xx年3月5日下午第三節(jié)課。
參加班級：一至六年級。
活動地點：(學校附近)。
活動內(nèi)容：清掃街道和校園周圍。
工作人員安排：
德育處――負責安全。
少先大隊部――負責組織。
班主任和科任教師――參加組織，具體負責各班級紀律安全等。
紀念雷鋒周年心得感悟篇十四
體會天高云淡，微風習習，三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現(xiàn)；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！蔽覀冇钟瓉砹艘粋€溫暖的春天，三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務’之中去?！?BR> 雷鋒是個再平凡不過的人，在他身上時刻都散著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。我們學校1800多個同學，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學校開花。
我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質(zhì)時代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。
事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那么，無論社會發(fā)展到什么時候，雷鋒精神也不會過時。目前的現(xiàn)狀看，學習雷鋒精神不僅不能放松，而且應該更加重視和加強；客觀社會在飛躍式進步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關愛……缺失的正是不能少的。
“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣！
讓我們努力去學習，發(fā)揚雷鋒精神吧！
紀念雷鋒周年心得感悟篇十五
一、指導思想以黨的十八屆五中全會精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大我單位青年文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，組織志愿者為基層群眾提供各種民生志愿服務，充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用。
二、活動主題。
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。三、活動時間：
四、活動內(nèi)容：
1.圍繞綠化美化開展倡導綠色環(huán)保志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體員工集中整治翠屏山森林公園環(huán)境衛(wèi)生，強化職工的生態(tài)環(huán)境意識，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。創(chuàng)建文明單位，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織集體員工進入翠屏山森林公園撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教美化環(huán)境、保護環(huán)境的活動。
2.開展崗位學雷鋒志愿服務行動,評選學雷鋒標兵。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務”為要求，以“人民滿意”為宗旨，組織服務窗口志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務的志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)行業(yè)風采。
3.開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織單位員工，利用本單位的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球等健身活動，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全單位形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
4.利用文化宮b區(qū)大廳的電子屏進行“學雷鋒紀念日”的宣傳及傳播。
五、活動要求：
1.加強領導，精心組織。要將開展“學雷鋒行動”作為。
弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本單位實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面。
好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經(jīng)驗，著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑，確?；顒由钊氤志?、扎實有效的開展。
4、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍紀律，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護單位文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。
翠屏山景區(qū)管理處。
紀念雷鋒周年心得感悟篇一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。
三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在x月初，我校作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月伊始，我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中，我班共有41名學生者參加此次活動，累計做好事件數(shù)21件。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
在我們班，劉x和劉__被評為學習雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學校義務宣傳員，在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒；劉孝康學習成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
紀念雷鋒周年心得感悟篇二
2023年3月5日是第60個學雷鋒紀念日。3月3日，宜都市新時代文明實踐中心以“春暖兩江德潤宜都”為主題舉辦“春和風尚節(jié)”，廣大愛心市民、各級志愿服務組織和志愿者們紛紛穿上紅馬夾，開展綠色環(huán)保志愿服務活動，在全市上下掀起學雷鋒志愿服務活動熱潮。每年這個特殊的日子里，在宜昌這座愛心之城，都會“以愛之名”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列學雷鋒志愿服務活動，踐行雷鋒精神、弘揚文明新風。
雷鋒同志是全民榜樣。如今，雷鋒帽、搪瓷杯、帆布背包等元素是不少年輕人追逐的潮流時尚。戴上雷鋒帽很酷、很有個性，但是要想真正學習雷鋒精神，不只是戴頂帽子、背個包這么簡單，而是要將“全心全意為人民服務”的雷鋒精神內(nèi)化為心中的善念和自覺的言行。
步入新時代，傳承雷鋒精神的形式就是志愿服務。志愿者們在奉獻中幫助別人快樂自己，在“贈人玫瑰、手有余香”中實現(xiàn)自我價值和人生意義。志愿精神是雷鋒精神在新時代的延伸，與雷鋒精神一脈相承。
今天我們學雷鋒開展志愿服務也已不僅僅是到“養(yǎng)老院為老人洗洗頭”的問題了，而需本著“群眾所盼，盡我所能”的原則，讓學雷鋒活動真正與時俱進，真正落到實處。但是隨著各地學雷鋒活動如火如荼地開展，部分志愿服務沒有做到走心也并不暖心，仍然只是簡單的“到此一愛”，有的甚至把志愿服務開展成拉橫幅求留痕、以拍照打卡為主的形式主義活動。
志愿服務要暖人心，就應從“實”字出發(fā)，事事講“實”、處處為“實”。更要學習雷鋒同志竭盡全力為群眾辦好事、辦實事。宜都冬泳志愿服務隊就是一支從不拍照、打卡，甚至不需要動員的志愿服務組織。他們只是每到夏季總會出現(xiàn)在清江河邊守護群眾的水上安全，默默的將江邊的救援物資維護翻新。他們只是從群眾需求出發(fā)，做實了一件“小事”。學雷鋒并不需要轟轟烈烈、驚天動地，只需要在點滴入微中暖心。
雷鋒精神的寶貴在于他持之以恒的堅持為人民服務。學雷鋒活動同樣不是一次的熱情、一時的熱鬧，要久久為功、持之以恒。宜昌“三峽蟻工”志愿服務組織自2015年11月以來，每逢雙休日及法定節(jié)假日，早上七點，三峽蟻工志愿者風雨無阻出現(xiàn)在江邊，讓綠色成為長江邊最靚麗的風景。宜都文峰志愿服務隊14年愛心傳遞，讓志愿服務從6人壯大到206人，幫助近萬名困難群體。
紀念雷鋒周年心得感悟篇三
雷鋒是一個家喻戶曉的名字，他是人民的英雄，一心向著共產(chǎn)黨，他為人民服務，從不向人民索取但卻熱心的幫助人們。
雷鋒是一個孤兒，他被收留之后長大就幫助別人，他的錢從來不愿意自己一個人花，都把錢捐助給別人，并且給別人錢的時候從不小氣，只要一見到有需要幫助的人他都會毫不猶豫的伸出援助之手，因為他把幫助別人當做一種快樂而開心的事情，從來不管那些事有多苦多累，只要自己可以做到他就會熱心的去做。他說過這樣一句話：生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的的為人民服務之中去。他是這樣說的也是這樣做的，他把自己的一生都奉獻到了為人民服務當中去，所以他是全心全意為人民服務的楷模，是我們學習的好榜樣。
22歲的生命，對于平常人來說，雷鋒的一生似乎太短暫了，但雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真、善、美的種子種在了人們心里。他不為自己編歌曲，不為自己梳羽毛，不為自己織羅衣，不為自己流一點淚，他都是在為別人……他的人生是精彩的。
所以毛澤東才會說：向雷鋒同志學習，因此，我們要向雷鋒學習，要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學好本領將來為人民服務；學習雷鋒助人為樂、勤儉節(jié)約的品質(zhì)，我們要從小事做起，從一點一滴做起，多幫助別人，不浪費錢財。
讓雷鋒精神永存！
紀念雷鋒周年心得感悟篇四
3月是學雷鋒月，全校掀起了一場學雷鋒活動，作為學校少先隊的先驅(qū)者－－大隊委，我們自然要起到帶頭作用。當然，我們的任務是：去敬老院看望孤寡老人。
別光說吃的，說說行動吧！下了午讀課，所有大隊委成員和五（3）班的同學們，一起到廣播室門口集中。我們列好隊，前面兩位個子高的大隊委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟，上課鈴一響，我們便出發(fā)了。一百多號人的隊伍，浩浩蕩蕩地穿過馬路，涌上街頭，一直朝西華山腳下的敬老院前進。經(jīng)過兩旁的田野，我們經(jīng)過幾十分鐘的長途跋涉，終于到了敬老院。同學們將手上提著的食物都放在了幾張大圓桌上，桌面上此時堆起了一座座“小山”，把食物都放好后，同學們開始進行主要環(huán)節(jié)：演出。
首先表演的是古箏，接下來是唱歌，雖然出了一點小失誤，不過我們馬上進行將功補過，再后來是小品、朗誦……老人們笑得咧開了嘴，樂開了花，節(jié)目表演完了，我們又把院子打掃的干干凈凈之后，高興地離開了敬老院。
在回學校的路上，我心想：今晚，這些爺爺奶奶們肯定會很高興。
紀念雷鋒周年心得感悟篇五
3月是向雷鋒同志學習60周年紀念月，x多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，同學們以系部團總支為單位、開展、組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月開始，我們系積極響應本系各班以及校園發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。本次我們系學雷鋒活動就是在__小學幫小朋友們出黑板報，以此來宣揚雷鋒精神這種有意義的活動，帶領小學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
四、活動開展情況。
這次活動主要工作開展如下：
1。我們提前根據(jù)班級分好了小組，并指定組長各組長到__小學一、二年級各行政班實地考察策劃，與其班主任商討板報內(nèi)容、板塊圖樣、所需材料等。在班主任的指導下完成板報設計，準備好材料。
2。各組長和各班主任提前聯(lián)系好了時間，在3月14日—16日之間完成了黑板報的設計并合影留念。
班主任期間也有去過學校，對于此次雷鋒主題活動非常滿意，對于黑幫報的設計也很是贊賞。既符合了本次雷鋒活動的主題，也迎合了小學生活潑開朗的風格。一定會給小學生帶來引導作用，對于此次經(jīng)歷我相信每位先鋒隊員都是難忘的。
總之通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花！
紀念雷鋒周年心得感悟篇六
3月是向雷鋒同志學習60周年紀念月，60多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，同學們以系部團總支為單位、開展、組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月開始，我們系積極響應本系各班以及校園發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。本次我們系學雷鋒活動就是在__小學幫小朋友們出黑板報，以此來宣揚雷鋒精神這種有意義的活動，帶領小學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
四、活動開展情況。
這次活動主要工作開展如下：
1。我們提前根據(jù)班級分好了小組，并指定組長各組長到__小學一、二年級各行政班實地考察策劃，與其班主任商討板報內(nèi)容、板塊圖樣、所需材料等。在班主任的指導下完成板報設計，準備好材料。
2。各組長和各班主任提前聯(lián)系好了時間，在3月14日—16日之間完成了黑板報的設計并合影留念。
班主任期間也有去過學校，對于此次雷鋒主題活動非常滿意，對于黑幫報的設計也很是贊賞。既符合了本次雷鋒活動的主題，也迎合了小學生活潑開朗的風格。一定會給小學生帶來引導作用，對于此次經(jīng)歷我相信每位先鋒隊員都是難忘的。
總之通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花！
紀念雷鋒周年心得感悟篇七
3月5日是學雷鋒紀念日，也是中國青年志愿者服務日。半個多世紀以來，雷鋒精神已經(jīng)內(nèi)化為每個中國人心中向上向善的力量。雷鋒精神沒有過時，志愿服務精神與雷鋒精神一脈相承，彰顯著中國特色社會主義的價值底色。
志愿者”成了生活中和網(wǎng)絡上的高頻詞，“奉獻”也從高尚變成一種風尚和時尚。一呼百應，無數(shù)志愿者正在中國大地上書寫著新時代的雷鋒故事。社區(qū)、車站機場、口罩生產(chǎn)企業(yè)，每一個有防疫需求的地方都有志愿者的身影。武漢快遞員汪勇從志愿服務的先行者，到組建起志愿隊伍，保障醫(yī)護人員出行、用餐等各項需求；保定小伙魏飛在武漢志愿服務后，又二次“逆行”支援河北；大連志愿者那君在消殺現(xiàn)場倒下，他的兒子毅然接棒。面對疫情，無數(shù)人選擇了擔當與奉獻，凝聚起磅礴的力量。不斷涌現(xiàn)的“凡人英雄”，彰顯了共克時艱的民族品格。
雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。近日，中宣部命名了第六批全國學雷鋒活動示范點和崗位學雷鋒標兵，覆蓋了各行各業(yè)、各個領域、各條戰(zhàn)線，包括企業(yè)、農(nóng)村、機關、學校、社區(qū)、醫(yī)院等基層單位，更讓我們看到學習雷鋒已經(jīng)成為一種常態(tài)化的自覺，愛崗奉獻也已經(jīng)融入了新時代的公序良俗。截至2020年12月31日，上海實名認證注冊志愿者的人數(shù)占常住人口比例超過21%，人們對志愿服務的認同和熱情正是雷鋒精神不斷煥發(fā)時代活力的生動注腳。
當我們在精神符號之外凝視雷鋒，將他還原到他生活的場景中去，就會發(fā)現(xiàn)他也是一名純粹而熾熱的年輕人，有干勁闖勁、熱愛生活、心懷理想。如今，我們依然可以看到許多這樣的年輕人閃耀著屬于他們的光芒?！?0后”戍邊烈士陳祥榕寫下“清澈的愛，只為中國”，英勇戰(zhàn)斗至最后一刻；黃文秀研究生畢業(yè)后毅然回到家鄉(xiāng)，把青春和生命奉獻給脫貧事業(yè)；還有1.2萬多名“90后”“00后”青年醫(yī)護人員義無反顧馳援湖北，用行動證明了中國青年堪當大任。
我們既要學習雷鋒的精神，也要學習雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應有的貢獻，把雷鋒精神代代傳承下去。奉獻是青春最美麗的姿態(tài)，新時代的年輕人成長于中華民族偉大復興的征途上，也肩負著時代的使命。讓雷鋒精神薪火相傳、常在常新，以個人的進步推動社會的發(fā)展，偉大夢想終將在接續(xù)奮斗中照進現(xiàn)實。
紀念雷鋒周年心得感悟篇八
這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，鼓舞著我們前進的腳步。雷鋒的精神成為一種財富，被人們所景仰和學習。我要學習他對待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學習的精神，關心、愛護別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
幾十年來，雷鋒的名字曾是激勵我們幾代人成長的路標，而如今，感覺這個的名字卻隨著生活的美好漸漸遠離了我們。有人對此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應是我們工作、生活上的指南。因為，一個人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個團隊要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個人的作用就像一個機器的螺絲釘，少了它機器就不能運轉(zhuǎn)。在工作上，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當成職責。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取的品質(zhì)都是我們學習的要素。
鋒精神變質(zhì)，而變成：“節(jié)日制”，我作為一名時代的追潮人更應發(fā)揚雷鋒精神，不管在生活中還是在工作中都應多做好事.我們大家一起攜手來發(fā)揚繼承雷鋒精神，不要讓它只出現(xiàn)在三月，讓我們的世界充滿更多的愛心，和諧的氛圍吧！
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務的崇高思想。我一定會向雷鋒學習“贈人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚雷鋒精神，做個時代的追潮人！
紀念雷鋒周年心得感悟篇九
教師立足本職學雷鋒1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習?！崩卒h，象征了那個時代的青春，塑造了那個時代的精神風貌和道德風尚，彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。
時下，不少人認為，雷鋒精神過時了。他們的理由很簡單，現(xiàn)在是市場經(jīng)濟，付出就要回報，天下沒有免費的午餐，誰還會做好事不留名，甘愿奉獻？于是，學雷鋒人們說的越來越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對學雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說：“傻！”
強家校聯(lián)系，把關愛賦予每一個學生。做好本職工作，就是老師們在行動上學雷鋒。
我還要說說我們的學生們。我們的學生學習刻苦，勞動積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母。做好學生應做到的，也就是真正的學雷鋒。
正是有這樣的好老師，這樣的好同學，才會造就了這樣的文明學校。
當然，今天，我們學習雷鋒，還要我們把心中的愛，化做屢屢春風，送給他人，送給我們周圍的人！因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
如果你看到別人有困難，請主動去幫助他；幫同學解開學習上的疑難；默默的送給生病的同學一份關心??給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛；回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，只要把愛的春風送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放；出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息；當你學習松懈時，是否還記得父母和老師的希望??只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。
讓我們立足本職，學習雷鋒，并把愛獻給他人，獻給周圍的人！它一定能使我們幸福、也能使我們周圍的人快樂、幸福！
紀念雷鋒周年心得感悟篇十
近半個月來，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關雷鋒的一切內(nèi)容，我都不放過，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進的人生觀：“做一個對人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價值觀：“在平凡細小的工作中，干出不平凡的業(yè)績?！彼且还稍催h流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的.一顆璀璨的明星，盡管有時也會有“薄霧籠罩”，但決不會隕落。
雷鋒的精神是學不完的，再看雷鋒當年的日記，覺得字字珠璣，樸實簡單但都蘊含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己，在今后的工作、學習中時刻以雷鋒同志為榜樣，時刻保持清醒的頭腦，做一個精神上的富有者。
“單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學習，永遠做群眾的小學生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步。”
“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！?BR> 紀念雷鋒周年心得感悟篇十一
雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。
出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔無論走到哪里，他都會永不停息地、全心全意為人民服務。
鑄就大愛的人生舞臺。幫助別人，快樂自己！這就是雷鋒精神！
紀念雷鋒周年心得感悟篇十二
全校同學。
三、活動時間。
20xx年3月(5――9周)。
四、活動過程：
1、第5周為宣傳發(fā)動周，從第5周開始，大隊部利用紅領巾廣播站、午會的時間，以講雷鋒故事、播放雷鋒電影、專題介紹等方法，向同學們介紹雷鋒、讓同學們了解雷鋒精神，各班出一期以學習雷鋒精神為主題的墻報。
同時，各班利用班會、中隊活動等時間，向?qū)W生介紹雷鋒的故事，讀雷鋒日記，唱雷鋒歌曲等，每周從不同的角度去學習雷鋒精神，做到周周有主題。
2、第五周為愛心奉獻周。引導同學們學習雷鋒叔叔關愛他人，無私奉獻的精神。在學校做到樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學，互幫互助;在家里懂得關心長輩、孝順父母、結合三八婦女節(jié)為母親送上祝福。
3、第六周為清潔護綠周。教育學生要講衛(wèi)生，個人要勤換勤洗，教室校園要常打掃，紙屑垃圾不亂丟，見到垃圾主動撿。結合3月12日植樹節(jié)，教育學生要愛護綠化，積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
4、第七周為文明禮貌周。重點教育學生養(yǎng)成在學校里要團結同學，使用文明用語，遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌。
5、第八周為勤儉節(jié)約周。教育學生在生活中、學習中重點學習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品，不亂花錢等，節(jié)約能源。
6、第九周開展。
紀念雷鋒周年心得感悟篇十三
今年3月5日是“雷鋒活動日”第52周年紀念日，在新時期更應該弘揚“雷鋒精神”，學習雷鋒精神應該從娃娃抓起――雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，我校在3月5日開展“學習雷鋒好榜樣”雷鋒紀念日系列活動，具體安排如下：
一、召開一次“學習雷鋒好榜樣”教師動員會。
時間：3月5日早上午教師工作晨會時間。
對象：全體教師。
二、舉行一次升旗儀式，了解雷鋒事跡，學雷鋒。
時間：20xx年3月5日上午9：00。
對象：全體師生。
地點：學校校園。
主講：少先大隊輔導員。
三、召開一次主題隊會，講講雷鋒故事，學雷鋒。
時間：20xx年3月5日中午1：00。
對象：少先大隊委員。
地點：學校會議室。
四、開展一次志愿者實踐活動，社區(qū)清潔衛(wèi)生，做雷鋒。
主題：學習雷鋒好榜樣――愛家園，社區(qū)清潔衛(wèi)生。
時間：20xx年3月5日下午第三節(jié)課。
參加班級：一至六年級。
活動地點：(學校附近)。
活動內(nèi)容：清掃街道和校園周圍。
工作人員安排：
德育處――負責安全。
少先大隊部――負責組織。
班主任和科任教師――參加組織，具體負責各班級紀律安全等。
紀念雷鋒周年心得感悟篇十四
體會天高云淡，微風習習，三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現(xiàn)；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！蔽覀冇钟瓉砹艘粋€溫暖的春天，三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務’之中去?！?BR> 雷鋒是個再平凡不過的人，在他身上時刻都散著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。我們學校1800多個同學，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學校開花。
我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質(zhì)時代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。
事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那么，無論社會發(fā)展到什么時候，雷鋒精神也不會過時。目前的現(xiàn)狀看，學習雷鋒精神不僅不能放松，而且應該更加重視和加強；客觀社會在飛躍式進步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關愛……缺失的正是不能少的。
“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣！
讓我們努力去學習，發(fā)揚雷鋒精神吧！
紀念雷鋒周年心得感悟篇十五
一、指導思想以黨的十八屆五中全會精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大我單位青年文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，組織志愿者為基層群眾提供各種民生志愿服務，充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用。
二、活動主題。
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。三、活動時間：
四、活動內(nèi)容：
1.圍繞綠化美化開展倡導綠色環(huán)保志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體員工集中整治翠屏山森林公園環(huán)境衛(wèi)生，強化職工的生態(tài)環(huán)境意識，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。創(chuàng)建文明單位，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織集體員工進入翠屏山森林公園撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教美化環(huán)境、保護環(huán)境的活動。
2.開展崗位學雷鋒志愿服務行動,評選學雷鋒標兵。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務”為要求，以“人民滿意”為宗旨，組織服務窗口志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務的志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)行業(yè)風采。
3.開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織單位員工，利用本單位的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球等健身活動，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全單位形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
4.利用文化宮b區(qū)大廳的電子屏進行“學雷鋒紀念日”的宣傳及傳播。
五、活動要求：
1.加強領導，精心組織。要將開展“學雷鋒行動”作為。
弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本單位實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面。
好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經(jīng)驗，著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑，確?；顒由钊氤志?、扎實有效的開展。
4、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍紀律，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護單位文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。
翠屏山景區(qū)管理處。