在回顧過(guò)去的同時(shí)，我們也能找到未來(lái)的方向?？偨Y(jié)是一種反思和反饋的方式，我想我們需要借助總結(jié)來(lái)不斷完善和進(jìn)步。接下來(lái)是一些總結(jié)寫(xiě)作的范文，大家可以借鑒一下。
模擬授課大賽策劃篇一
一、活動(dòng)前言：
隨著高校連年擴(kuò)招，高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增多，就業(yè)形勢(shì)愈來(lái)愈嚴(yán)峻，這其中除了社會(huì)的部分原因之外，導(dǎo)致就業(yè)難的更主要原因還在學(xué)生自身。目前的大學(xué)生普遍對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)未來(lái)感到迷茫，沒(méi)有明確的人生目標(biāo)，喜歡隨波逐流、人云亦云。急需一些專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。
二：活動(dòng)主題及目的。
主題：規(guī)劃人生，成就夢(mèng)想。
目的：旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，并充分了解就業(yè)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過(guò)程中的基本知識(shí)和基本技能；同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，積極應(yīng)對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三：活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)時(shí)間：10月13日—11月21日。
四：活動(dòng)對(duì)象。
所有在校生（包括研究生）。
五：活動(dòng)流程策劃。
宣傳：
生物學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院的宣傳工作。
工作安排：
1)設(shè)計(jì)宣傳單及海報(bào)。
2)制定活動(dòng)具體流程，具體分工，以及評(píng)分細(xì)則。
3)邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
4)整理報(bào)名者的信息，對(duì)選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)對(duì)參賽人員組織抽簽，確定上場(chǎng)順序，
5)申請(qǐng)量化。
6)借場(chǎng)地。
7)確定主持人。
8)活動(dòng)禮品采買(mǎi)。
9)現(xiàn)場(chǎng)禮儀。
賽程安排。
1．選拔賽：各院請(qǐng)于11月5日前舉辦院級(jí)選拔賽(具體形式不限)。此前沒(méi)有舉辦過(guò)類(lèi)似大賽的院助理團(tuán)可以聯(lián)系校就業(yè)助理團(tuán)指導(dǎo)舉辦。
各院推選出優(yōu)秀的選手2-3名參加本次大賽的復(fù)賽（選手資料請(qǐng)以學(xué)院為單位于11月5日晚10：00前交至郵箱：***。請(qǐng)被推選的選手準(zhǔn)備：1.個(gè)人簡(jiǎn)歷2.參加院賽的圖片、視頻資料）。
2．培訓(xùn)：11月初對(duì)選手進(jìn)行有關(guān)面試技巧方面的培訓(xùn)，時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
3．復(fù)賽：各選手在規(guī)定期限內(nèi)上交個(gè)人簡(jiǎn)歷（一式兩份，電子版、紙質(zhì)版），并就各自規(guī)劃在專(zhuān)業(yè)評(píng)委前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。選出8名選手晉級(jí)決賽。答辯時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
4．決賽：
（1）展示及提問(wèn)環(huán)節(jié)：選手準(zhǔn)備自我展示材料（ppt或視頻，形式不限），現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自我展示（2分鐘內(nèi)）；之后接受評(píng)委提問(wèn)（5分鐘內(nèi)）。
（2）情景模擬題環(huán)節(jié)：選取一道情景題進(jìn)行論述，限時(shí)2分鐘。論述結(jié)束后，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)審打分和大眾評(píng)委投票，共同決定一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。決賽面向全體觀眾，以比賽的形式給選手及觀眾上一堂有意義的求職技巧課。
選拔賽。
1)主辦方提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)布置；
3)選手依事先抽簽順序上場(chǎng)。
4)向評(píng)委遞交自己的`規(guī)劃書(shū)；
5)向評(píng)委及觀眾以ppt形式展示自己的規(guī)劃（每人5分鐘，超時(shí)則扣分）；
6)抽取題目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興應(yīng)答；
7)回答評(píng)委老師的提問(wèn)；
8)比賽進(jìn)行到末尾時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)；
9)比賽結(jié)束，嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)總結(jié)；
10)主持人公布最終結(jié)果；
11)主持人宣布比賽結(jié)束；
六：賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金；
二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金；
三等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金；
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品；
最佳人氣獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)；
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)；
入圍獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品；
優(yōu)秀學(xué)院組織獎(jiǎng)6名：榮譽(yù)證書(shū)。
推薦優(yōu)秀選手參加北京市高校聯(lián)合杯大學(xué)生模擬求職大賽。
七：評(píng)分細(xì)則。
1．簡(jiǎn)歷評(píng)分：（30分）。
（1）外觀設(shè)計(jì)合理（8分）。
（2）簡(jiǎn)歷內(nèi)容豐富（10分）。
（3）簡(jiǎn)歷用語(yǔ)恰當(dāng)（10分）。
（4）簡(jiǎn)歷突出重點(diǎn)（12分）。
2．個(gè)人展示評(píng)分：（20分）。
（1）與簡(jiǎn)歷的一致性較高（5分）。
（2）具有創(chuàng)新性（5分）。
（3）能夠表現(xiàn)出自己的特色（5分）。
（4）ppt整體效果（5分）。
3．答辯評(píng)分：（20分）。
（1）答辯禮儀（4分）。
（2）語(yǔ)言表達(dá)能力（5分）。
（3）臨場(chǎng)應(yīng)變能力(5分)。
（4）綜合分析能力（6分）。
4．情景模擬題評(píng)分：（30分）。
（1）語(yǔ)言表達(dá)能力（5分）。
（2）組織協(xié)調(diào)能力（5分）。
（3）溝通能力和決策能力（10分）。
（4）創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力（10分）。
答辯說(shuō)明：評(píng)委參考選手的簡(jiǎn)歷及自我展示向每位選手提出兩道至三道問(wèn)題，根據(jù)選手的問(wèn)題回答情況給選手打分。
八：聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：湯**電話：***。
e-mail：***。
模擬授課大賽策劃篇二
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
漫談生活、畫(huà)說(shuō)安全。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)增加各系間的友誼，同時(shí)豐富校園文生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)，提高當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)情操，審美情趣，為漫畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，促進(jìn)漫畫(huà)愛(ài)好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為大學(xué)生活動(dòng)增添生氣。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全院師生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx、5-xx、6。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、大賽前期準(zhǔn)備：
1、把策劃書(shū)投送院團(tuán)委公共平臺(tái)宣傳。
2、將在各個(gè)系部干部會(huì)議時(shí)通知各個(gè)系部積極宣傳并參與。
3、提前溝通好評(píng)審專(zhuān)家和場(chǎng)地等問(wèn)題。
七、作品征集要求：
（一）參賽繪畫(huà)作品最大不超過(guò)1、2*0、8米（每系限報(bào)一幅），其余參賽作品統(tǒng)一使用最4k紙紙張（創(chuàng)作人信息統(tǒng)一在作品左下角標(biāo)明）。
（二）作品主題應(yīng)圍繞食品、交通、建筑、消防等，必須緊貼我們大學(xué)生生活。
（三）作品必須由本人獨(dú)立完成，不得作弊，一經(jīng)查出有作弊行為，取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
（四）所有參賽作品在各系匯總后交于汽車(chē)系宣傳部。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
繪畫(huà)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）。
構(gòu)圖合理1分。
色彩關(guān)系明確，畫(huà)面生動(dòng)和諧2分。
作品主題明確突出2分。
筆墨，色彩，造型生動(dòng)完整2分。
內(nèi)容新穎，能表現(xiàn)作者創(chuàng)意3分。
本次比賽評(píng)分采用10分制，保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)，計(jì)分方式以全體評(píng)委評(píng)分，取平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后三位數(shù)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
十、作品展出時(shí)間：
十一、活動(dòng)主辦：
十二、活動(dòng)流程：
（二）、向全院各系征集漫畫(huà)作品。
（三）、收集作品并上交評(píng)審團(tuán)。
（四）、評(píng)審團(tuán)評(píng)出作品獲獎(jiǎng)名單。
（五）、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品等。
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
十四、大賽后期工作。
1、清理場(chǎng)地。
2、總結(jié)活動(dòng)。
3、返還參賽作品。
十五、注意事項(xiàng)：
1、各部門(mén)之間要加強(qiáng)聯(lián)系，確保大賽的順利進(jìn)行。
2、確保每一份參賽作品展示出來(lái)毫無(wú)損壞。
3、在場(chǎng)工作人員必須隨時(shí)注意自己的言行舉止，須熱情、大方。
4、各部門(mén)工作是必須佩帶工作牌，大賽前必須提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。
模擬授課大賽策劃篇三
前言：為正確引導(dǎo)我校大學(xué)生對(duì)于就業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高我校大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，盡快熟悉就業(yè)招聘環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。經(jīng)學(xué)校研究決定組織開(kāi)展四川理工學(xué)院xx年大學(xué)生模擬招聘大賽。
四川理工學(xué)院xx年大學(xué)生模擬招聘大賽
馳騁青春職場(chǎng)，圓夢(mèng)精彩人生
當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，而部分大學(xué)生對(duì)仍對(duì)自己的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算和充足有針對(duì)性的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。為提高大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)意識(shí)，準(zhǔn)確定位，調(diào)整心態(tài)，響應(yīng)和推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式跨越發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，特舉辦此次活動(dòng)。
四川理工學(xué)院全日制學(xué)生
（一）報(bào)名報(bào)名時(shí)間：
（1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間：xx年9月25日—xx年9月30日
（2）網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：xx年9月25日—xx年10月8日?qǐng)?bào)名方式：
（1）網(wǎng)上報(bào)名（請(qǐng)將附件中的個(gè)人簡(jiǎn)歷表下載后填寫(xiě)在截止日期前發(fā)至郵箱：,郵件名統(tǒng)一用格式“專(zhuān)業(yè)+姓名+聯(lián)系電話”）
按學(xué)校相關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
(一)網(wǎng)上報(bào)名采用的電子檔簡(jiǎn)歷表請(qǐng)及時(shí)發(fā)送至指定郵箱，內(nèi)容請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)填寫(xiě)完，初賽前將就填寫(xiě)內(nèi)容進(jìn)行選手參賽資格審查；(二)簡(jiǎn)歷表僅作為初賽報(bào)名使用，決賽簡(jiǎn)歷表需由選手設(shè)計(jì)制作，決賽將設(shè)立最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)一名。
模擬授課大賽策劃篇四
湖南大學(xué)法學(xué)院。
湖南大學(xué)國(guó)際關(guān)系協(xié)會(huì)。
時(shí)間：20xx年2月。
地點(diǎn)：湖南大學(xué)。
一、活動(dòng)背景及協(xié)會(huì)介紹。
湖南大學(xué)國(guó)際關(guān)系協(xié)會(huì)以湖南大學(xué)國(guó)際問(wèn)題研究所為依托，致力于推廣模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)，招募全校對(duì)國(guó)際關(guān)系感興趣的在校學(xué)生，開(kāi)展關(guān)于國(guó)際問(wèn)題的研究和討論，拓寬對(duì)國(guó)際問(wèn)題的知識(shí)，學(xué)習(xí)國(guó)際禮儀，赴全國(guó)各地參加模擬聯(lián)合國(guó)和青年論壇等活動(dòng)，以增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，放眼全球，開(kāi)闊視野。自xx年成立以來(lái)，以獨(dú)特的魅力和突出的成績(jī)，得到了來(lái)自校內(nèi)外各界的好評(píng)和肯定。
迄今為止，協(xié)會(huì)已經(jīng)已參加了四屆亞洲國(guó)際模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)、兩屆香港模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)、一屆澳門(mén)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)、五屆中國(guó)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)等數(shù)十次高校模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)。并成功地承辦了五屆中南地區(qū)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)、一屆長(zhǎng)沙地區(qū)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)和六屆湖南大學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)，頻繁獲獎(jiǎng)，被社會(huì)媒體與各大校媒多次報(bào)道。位居中南地區(qū)模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)地位與眾多外校保持友好關(guān)系，每年可接收來(lái)自全球各類(lèi)組織數(shù)十封活動(dòng)邀請(qǐng)函。
湖南大學(xué)國(guó)際關(guān)系協(xié)會(huì)一直保持著和全國(guó)兩岸三地近百所高校模擬聯(lián)合國(guó)團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系與合作、在相互學(xué)習(xí)和交流中不斷尋求突破。協(xié)會(huì)的金牌傳統(tǒng)項(xiàng)目---中南地區(qū)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)是校內(nèi)唯一的影響力輻射兩岸三地的學(xué)生活動(dòng)，一直以來(lái)收到了很多來(lái)自中國(guó)聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)、省內(nèi)媒體、校領(lǐng)導(dǎo)和校內(nèi)外代表的支持與好評(píng)。
二、活動(dòng)目的和意義。
國(guó)際關(guān)系協(xié)會(huì)作為一個(gè)具有全球性視角的學(xué)生組織,以拓打造青年領(lǐng)袖，培養(yǎng)國(guó)際視野為宗旨,以培養(yǎng)國(guó)際性人才為目標(biāo),除模聯(lián)外，本年度推出的模擬會(huì)議活動(dòng)是一項(xiàng)健康積極、極富教育意義的學(xué)生活動(dòng)。它具有以下重要意義：
1、全面提高同學(xué)們的綜合能力。模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)的開(kāi)展有利于提高同學(xué)們組織、策劃、管理的能力，研究和寫(xiě)作的能力，公開(kāi)發(fā)言和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往，特別是英語(yǔ)交際等多方面能力。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于聯(lián)合國(guó)組織的結(jié)構(gòu)、程序和功能的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)他們對(duì)于當(dāng)前的重大國(guó)際議題的理解，讓他們以國(guó)際的眼光來(lái)看問(wèn)題。
3、簡(jiǎn)化模擬聯(lián)合國(guó)的議事流程，方便初入模聯(lián)者熟悉規(guī)則，為后續(xù)代表學(xué)校外出參會(huì)打下學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
4、鼓勵(lì)對(duì)國(guó)際政治及英語(yǔ)演講感興趣的同學(xué)們積極參與模聯(lián)活動(dòng)，培養(yǎng)青年領(lǐng)袖精英。
此次模擬會(huì)議，既是為了提升社團(tuán)的學(xué)術(shù)水平和社團(tuán)校內(nèi)知名度及影響力，也是為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)們能釋放自己對(duì)多語(yǔ)交流、政治學(xué)識(shí)的熱情，并表達(dá)自己對(duì)于國(guó)際事務(wù)的看法以及對(duì)人類(lèi)未來(lái)發(fā)展的關(guān)注。
三、活動(dòng)面向?qū)ο蟆?BR> 湖南大學(xué)在校學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)活動(dòng)簡(jiǎn)介。
模擬聯(lián)合國(guó)(modelunitednations)是世界各國(guó)官方和民間團(tuán)體特意為青年人組織的活動(dòng)，尤其是針對(duì)大學(xué)生朋友的.一項(xiàng)活動(dòng)。青年學(xué)生們扮演各個(gè)國(guó)家的外交官，以聯(lián)合國(guó)會(huì)議的形式，通過(guò)闡述觀點(diǎn)、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經(jīng)歷，熟悉聯(lián)合國(guó)的運(yùn)作方式，了解世界發(fā)生的大事對(duì)他們未來(lái)的影響，了解自身在未來(lái)可以發(fā)揮的作用。
而模擬會(huì)議則是國(guó)際關(guān)系協(xié)會(huì)本年度活動(dòng)新的創(chuàng)新。模擬會(huì)議簡(jiǎn)化了模擬聯(lián)合國(guó)的議事流程，縮短了一般模聯(lián)活動(dòng)的運(yùn)行會(huì)期，以方便初入模聯(lián)者迅速熟悉規(guī)則，為后續(xù)模聯(lián)新手代表學(xué)校外出參會(huì)打下學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
(二)活動(dòng)議題介紹。
主席團(tuán)成員：李屹軒、張雅婷、萬(wàn)靜怡、龍穎潭、袁野。
注：此次模擬會(huì)議英文委特別開(kāi)放主席申報(bào)，經(jīng)過(guò)國(guó)際關(guān)系協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部簡(jiǎn)單審核后可以參與到現(xiàn)場(chǎng)主席團(tuán)工作中。具體報(bào)名聯(lián)系學(xué)術(shù)部張雅婷xx608420647。
中文。
議題：烏克蘭局勢(shì)。
委員會(huì)：聯(lián)合國(guó)安理會(huì)。
背景：20xx年11月21日，時(shí)任烏克蘭總統(tǒng)的亞努科維奇政府宣布暫停與歐盟聯(lián)合協(xié)議的準(zhǔn)備工作，由此引起了歐洲一體化支持者的大規(guī)?？棺h活動(dòng)，烏克蘭危機(jī)由此拉開(kāi)序幕。
事態(tài)發(fā)展至今，俄羅斯、美國(guó)、歐盟及其他一些國(guó)家和國(guó)際組織紛紛卷入這場(chǎng)危機(jī)之中，烏克蘭危機(jī)也從國(guó)家和地區(qū)事務(wù)到影響了整個(gè)國(guó)際局勢(shì)，真正具有了國(guó)際性影響。東部仍然戰(zhàn)火不斷，親歐親俄的紛爭(zhēng)又起，大國(guó)強(qiáng)權(quán)的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，烏克蘭究竟走向何方，各方能否在這片土地走向和解與共贏，一切只能拭目以待。
模擬授課大賽策劃篇五
為鍛煉我院學(xué)生的教師實(shí)踐能力，豐富同學(xué)們的課余生活，全面反映學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)生心聲，加深同學(xué)們對(duì)課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)習(xí)部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學(xué)們走上講臺(tái)，從一位聽(tīng)眾換位成為一位老師，從多角度體會(huì)課堂教學(xué)，展示同學(xué)們的風(fēng)采。通過(guò)這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動(dòng)，促進(jìn)師生之間的交流溝通，確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和，提高同學(xué)們的授課能力。
ps：本次比賽對(duì)科目無(wú)特殊限制，故內(nèi)容涉及面廣，既可以是學(xué)校規(guī)定課程，如大學(xué)英語(yǔ)、高數(shù)等等，又可以選擇某一話題進(jìn)行授課，譬如奇人異事、熱門(mén)話題等，除此之外，吉他，詩(shī)歌欣賞等各類(lèi)皆可，可以充分發(fā)揮參與者的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)對(duì)象。
本次比賽面向信工學(xué)院全體在校學(xué)生。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）、提前申請(qǐng)活動(dòng)教室（決賽時(shí)有多媒體），并聯(lián)系好嘉賓評(píng)委（部長(zhǎng)，前比賽冠軍，優(yōu)秀師范生或教師）。
（2）、給各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，公布初賽比賽要求，聲明活動(dòng)宗旨及比賽益處，通知比賽地點(diǎn)。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
（4）、聯(lián)系文藝部提供主持人1名（推薦趙俊杰）和音響設(shè)備。
（5）、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名。
（6）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照或錄像。
四、活動(dòng)內(nèi)容策劃初賽：
初賽采取板書(shū)模擬授課的形式。
流程：
1.主持人介紹比賽目的，介紹評(píng)委嘉賓。
2.選手按事先抽簽的順序依次出場(chǎng)，每位選手上臺(tái)后先進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹，然后進(jìn)行板書(shū)授課，內(nèi)容不局限于所學(xué)科目，也可涉及課外知識(shí)。每位選手的授課時(shí)間限定為5分鐘。
3.評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分，采用平均分計(jì)分法。每10人一組點(diǎn)評(píng)選手表現(xiàn)。（最后根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定）。
4.根據(jù)選手分?jǐn)?shù)，選出10人進(jìn)入決賽。并在預(yù)賽后給進(jìn)入決賽的選手開(kāi)個(gè)會(huì)。說(shuō)一下決賽的注意事項(xiàng)。
決賽：決賽采用ppt課件授課的形式。
流程：
1.在比賽之前播放宣傳視頻。
2.主持人介紹比賽目的，介紹評(píng)委嘉賓，宣布比賽正式開(kāi)始。此處建議添加一個(gè)環(huán)節(jié)：讓評(píng)委或者學(xué)習(xí)部成員（可戲稱(chēng)作0號(hào)選手）以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發(fā)展及意義。
比賽環(huán)節(jié)，出場(chǎng)順序事先抽簽決定。
第一環(huán)節(jié)：自我介紹。每個(gè)人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：模擬授課。
1.每名選手上臺(tái)按課件進(jìn)行10分鐘授課，內(nèi)容自選，科目不限。
2.選手授課結(jié)束后，評(píng)委依次點(diǎn)評(píng)選手優(yōu)缺點(diǎn)。
3.根據(jù)評(píng)委打分，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，也可評(píng)出最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)最佳內(nèi)容創(chuàng)新獎(jiǎng)最佳人氣獎(jiǎng)等（根據(jù)各個(gè)選手的鮮明特征定）。主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
4.主持人宣布比賽結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1.提醒選手注意“授課”不是“演講”，防止選手準(zhǔn)備出現(xiàn)偏差。
2.選手課件需要事先在比賽當(dāng)天所用電腦上試運(yùn)行，以防止因所用軟件版本不同導(dǎo)致課件無(wú)法播放，注意ppt的兼容問(wèn)題。
3提醒選手，授課時(shí)控制好時(shí)間（初賽自我介紹加授課總共5分鐘，決賽總共10分鐘）。
4、提前準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品。
5、比賽時(shí)，安排選手坐在選手區(qū)，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)太亂。
應(yīng)急預(yù)案：
1、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，力讓觀眾保持安靜、進(jìn)退場(chǎng)安靜快速。
2、要設(shè)置專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理，做好應(yīng)急措施和維序工作。
3、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如有時(shí)間和比賽方式有更改，再做另行通知。
4、安排專(zhuān)人及時(shí)核對(duì)嘉賓及其評(píng)委的出席情況，如有變動(dòng)，隨時(shí)調(diào)整。
附評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容講解(40%)。
（1）、教學(xué)目標(biāo)明確,無(wú)低級(jí)錯(cuò)誤，教學(xué)過(guò)程脫稿（10%）。
（2）、內(nèi)容的深度，廣度得當(dāng)，有知識(shí)點(diǎn)的引申（10%）。
（3）、課堂駕馭能力，與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，講解例題有無(wú)分析（10%）。
（4）、重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，知識(shí)點(diǎn)銜接連貫（10%）。
教學(xué)語(yǔ)言（15%）。
（1）、語(yǔ)言清晰易懂，流暢，無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤（5%）。
（2）、普通話水平，肢體語(yǔ)言的應(yīng)用恰當(dāng)（5%）。
（3）、有獨(dú)特的教學(xué)方式，將復(fù)雜的深?yuàn)W的問(wèn)題淺顯化，用生活中的例子來(lái)解釋書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)（5%）。
板書(shū)板畫(huà)（或ppt制作水平）。
（30%）。
（1）、板書(shū)板畫(huà)（或ppt）準(zhǔn)確規(guī)范，具有示范性（10%）。
（2）、重點(diǎn)突出，安排合理，具有啟發(fā)性（10%）。
（3）、形式多樣，布局得當(dāng)，具有審美性（10%）。
教學(xué)程序（10%）。
（1）、創(chuàng)境導(dǎo)入有效、課堂氛圍活躍（5%）。
（2）、教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理時(shí)間分配和掌握得當(dāng)，教學(xué)過(guò)程完整（主要是知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)）（5%）。
儀表形象（5%）。
服飾自然得體,,舉止從容大方、具有親和力和感染力（5%）。
模擬授課大賽策劃篇六
當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏了解，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法從大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，從而形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位缺乏交流溝通。對(duì)就業(yè)信息的空缺，使得學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無(wú)法將此要求順利地傳達(dá)給學(xué)生。同時(shí)由于金融風(fēng)暴的影響，就業(yè)市場(chǎng)整體不景氣，企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn)，導(dǎo)致大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。
面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，特舉辦模擬招聘大賽。
1、從企業(yè)的角度：
（1）為企業(yè)提供走進(jìn)校園與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)；
（2）使企業(yè)了解高校教育狀況，有針對(duì)性地開(kāi)展人力資源工作；
（3）可通過(guò)參與模擬招聘大賽，提前搶奪高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備；
（4）可以借助此次大賽，宣傳其企業(yè)文化，在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，樹(shù)立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。
2、從學(xué)生角度：
（1）讓同學(xué)們真切感受求職面試的實(shí)況；
（2）通過(guò)應(yīng)聘相關(guān)職位，鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高相關(guān)素質(zhì)；
（4）使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中能了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)其求職觀念的改變，引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。
主辦：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)部。
承辦：工商管理學(xué)院07人力資源管理、宏遠(yuǎn)人力資源社。
報(bào)名：20xx年4月7日—4月10日，南北去食堂門(mén)口。
培訓(xùn)：20xx年4月11日，待定。
初賽：20xx年4月12日—4月14日，南北區(qū)食堂門(mén)口參賽選手遞交簡(jiǎn)歷。
20xx年4月15日—4月16日，篩選簡(jiǎn)歷。
復(fù)賽：20xx年4月18日，南區(qū)機(jī)房和研究生教室。
決賽：20xx年4月25日，大學(xué)生活動(dòng)中心高雅藝術(shù)欣賞廳。
1、賽程：
此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)十八天。
在初賽前，將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行一次關(guān)于如何寫(xiě)好求職簡(jiǎn)歷和面試技巧的培訓(xùn)。
2、崗位安排：
項(xiàng)目管理員、招聘專(zhuān)員、營(yíng)銷(xiāo)助理、出納和外貿(mào)助理。
3、關(guān)于報(bào)名：
（1）報(bào)名方式：
報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、院系推薦及其他報(bào)名（電話、短信和郵件等）。
（2）注意事項(xiàng)：
1、宣傳手段：海報(bào)、展板、橫幅、報(bào)名點(diǎn)、傳單、網(wǎng)絡(luò)等。
2、賽前宣傳：
（1）印象性宣傳。
方式：海報(bào)、展板、橫幅。
內(nèi)容：大賽概況，基本流程，贊助企業(yè)廣告。
（2）具體性宣傳。
傳單：在南北區(qū)食堂門(mén)口發(fā)放，以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果；
報(bào)名點(diǎn)：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí)，發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。發(fā)放贊助企業(yè)情況和企業(yè)廣告。
3、賽中宣傳：
（1）海報(bào)：在復(fù)賽及決賽開(kāi)始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào)，用于公布復(fù)賽及決賽開(kāi)始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細(xì)則等。
（2）ppt演示：在決賽面試環(huán)節(jié)的開(kāi)始和空檔時(shí)間，我們將展示活動(dòng)ppt，內(nèi)容包括大賽前期的活動(dòng)狀況、主辦單位、承辦單位、相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
（3）橫幅：在學(xué)校主要道路和食堂附近設(shè)大賽全名橫幅。
4、賽后宣傳：
海報(bào)、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。
1、初賽流程：
（1）成績(jī)由簡(jiǎn)歷情況來(lái)評(píng)定。
（2）簡(jiǎn)歷篩選：先由學(xué)生代表對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行初選，再由相關(guān)人力資源專(zhuān)家、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)控制在報(bào)名人數(shù)的15%以內(nèi)。
（3）簡(jiǎn)歷篩選標(biāo)準(zhǔn)：
外觀設(shè)計(jì)：包括紙張格式、版面設(shè)計(jì)、篇幅長(zhǎng)度等；
簡(jiǎn)歷內(nèi)容：包括個(gè)人基本信息、求職意向、教育背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等；
突出重點(diǎn)：包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等；
真實(shí)程度：較大比例地進(jìn)行隨機(jī)抽查，尋問(wèn)調(diào)查簡(jiǎn)歷的真實(shí)程度，如有虛假概不取用。
2、復(fù)賽流程：
（1）對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行一次人才測(cè)評(píng)，結(jié)束后，將會(huì)對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)反饋；
（2）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：按照崗位的不同進(jìn)行分組，小組由五個(gè)不同崗位的參賽人員組成。以小組為單位，現(xiàn)場(chǎng)提供一個(gè)案例，進(jìn)行討論，討論過(guò)程中，評(píng)委將會(huì)觀察各參賽選手的表現(xiàn)，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評(píng)委和觀眾。
（3）評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，并宣布進(jìn)入決賽的人員名單，人數(shù)為15人。
3、決賽流程：
（1）個(gè)人才能展示：每名選手擁有3分鐘時(shí)間向考官和觀眾展示自己才能，并向企業(yè)推薦自己，不得超時(shí)。此后，每名選手在5分鐘內(nèi)回答面試考官提出的兩個(gè)與崗位有密切聯(lián)系的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。同一崗位各選手問(wèn)題不得重復(fù)，不得超時(shí)。考官在選手回答結(jié)束后打分。
（2）工作實(shí)踐提問(wèn)：由該崗位面試考官組組長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，內(nèi)容包括工作實(shí)踐和人生規(guī)劃等方面，問(wèn)題由考官現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。問(wèn)題最多3個(gè)，回答時(shí)間為6分鐘。不得超時(shí)?；卮鸾Y(jié)束后，考官根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行打分。
（3）現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)：觀眾或其他參賽選手現(xiàn)場(chǎng)向當(dāng)前選手提問(wèn)（約3—5分鐘），之后邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓對(duì)比賽情況和選手表現(xiàn)予以點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，同時(shí)，由工作人員對(duì)每位選手的決賽三個(gè)環(huán)節(jié)得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并得出獲勝選手名單。
（4）院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表發(fā)言并宣讀獲勝選手名單。
（5）頒發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、設(shè)最佳口才獎(jiǎng)、最佳思辨獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)各一名。
3、其他進(jìn)入決賽的選手獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
4、獲獎(jiǎng)選手均獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)。
5、有價(jià)值不等的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、宣傳費(fèi)用。
橫幅（40元/條x2）80元。
海報(bào)（0.5元/張x50）25元。
展板（5元/個(gè)x4）20元。
宣傳單（0.08元/份x500）40元。
2、比賽費(fèi)用。
報(bào)名表（0.1元/份x20）2元。
請(qǐng)柬（1元/份x20）20元。
飲用水（1元/瓶x20）20元。
3、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用。
獎(jiǎng)狀（4元/個(gè)x8+1元/個(gè)x7）39元。
物質(zhì)獎(jiǎng)品200元。
總計(jì)：446元。
模擬授課大賽策劃篇七
金秋的九月，原本是平凡的日子，然而因?yàn)槟鼡碛辛溯x煌的內(nèi)涵和繽紛的色彩！“9月10日”，原本是普通的日子，也因?yàn)槟兊脗ゴ蠛蜕袷?！您是人?lèi)靈魂的工程師,您是我們親愛(ài)的老師！
在這教師節(jié)來(lái)臨之際，我們不僅要懷著感恩的心去贊美老師，還要親身去體驗(yàn)老師們的辛苦！三尺講臺(tái)前那行云流水般授課，包含了他們背后多少的汗水，又包含了他們多少次的磨煉，這些我們只有親自去體驗(yàn)才會(huì)知曉！此外，目前高校的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生不注重課堂的學(xué)習(xí)，所以模擬授課還能讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到課堂學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)他們可以檢驗(yàn)自我,豐富知識(shí)和實(shí)踐技能，并促進(jìn)與老師們的溝通和理解。
二、活動(dòng)目的。
面對(duì)九月這個(gè)感念師恩的季節(jié)，為給本校學(xué)子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉口語(yǔ)能力,增加實(shí)踐閱歷,豐富課業(yè)知識(shí)提供一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，以提高他們?cè)谖磥?lái)道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為給老師與學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)，校團(tuán)委擬舉辦校園模擬授課活動(dòng)，并期望達(dá)到以下目的。
1、老師方面：通過(guò)本次模擬授課活動(dòng)，看到學(xué)生們獨(dú)立和活躍的一面，同時(shí)通過(guò)與參加該活動(dòng)的學(xué)生的交流，更客觀的認(rèn)識(shí)到自己授課中的優(yōu)點(diǎn)和不足，以進(jìn)一步地改善自己授課的方式和技能等。
2、學(xué)生方面：平時(shí)上課都是以聽(tīng)老師講課為主，部分學(xué)生可能覺(jué)得老師上課時(shí)也存在著不足，他們想嘗試自己的`方式去授課，也有部分學(xué)生想提前體驗(yàn)成為高校教師的感覺(jué)，但他們一直缺少機(jī)會(huì)。而這次模擬授課活動(dòng)就為在校大學(xué)生提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。他們可以通過(guò)這次模擬授課活動(dòng)深入了解到目前的高校授課特點(diǎn)，更清晰地剖析自己所學(xué)的知識(shí)，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)作好準(zhǔn)備。
3、師生雙方：通過(guò)這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動(dòng)，促進(jìn)雙方的交流溝通，使雙方更深入地理解對(duì)方，并增進(jìn)雙方的情誼，確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和。
三、活動(dòng)主題。
金秋九月贊師恩，講臺(tái)三尺秀芬芳。
四、活動(dòng)口號(hào)。
感念師恩，親歷恩師之勞動(dòng)！
五、活動(dòng)對(duì)象。
本次活動(dòng)主要面向全校大一大二學(xué)生，同時(shí)希望大三學(xué)生積極參與，主要以個(gè)人為單位，歡迎同學(xué)們報(bào)名參加。
六、組織安排。
本次活動(dòng)由校團(tuán)委和校學(xué)生會(huì)承辦，屆時(shí)將邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對(duì)于本次活動(dòng)的籌劃和組織，將聯(lián)合成立活動(dòng)組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
七、組委會(huì)。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xxx。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx、xxx、xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx及各學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)人。
八、活動(dòng)方式。
1、活動(dòng)分為課程課件制作、現(xiàn)場(chǎng)授課和師生交流三個(gè)階段。選手所投遞的課件經(jīng)主辦方評(píng)審合格后方能進(jìn)入第二輪即現(xiàn)場(chǎng)授課階段。
2、采取教授公共課的模式，邀請(qǐng)規(guī)模較大的二十個(gè)公共課老師，現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見(jiàn)、建議；傳授講課技巧等。
3、參與活動(dòng)的同學(xué)可通過(guò)咨詢和網(wǎng)絡(luò)的形式了解活動(dòng)的細(xì)節(jié)和模式，為自己授課做好充分的準(zhǔn)備。
4、講課內(nèi)容限制在一至三個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可只對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)展。
九、活動(dòng)日程安排。
活動(dòng)宣傳時(shí)間：20xx年9月11日--9月25日。
報(bào)名時(shí)間：20xx年9月11日--9月25日。
第一階段：投課件、初評(píng)20xx年9月23日--9月30日。
第二階段：現(xiàn)場(chǎng)講課20xx年10月10日9：00—13：00（具體結(jié)束時(shí)間視情況而定）。
課件展覽：20xx年10月1日--10月20日。
十、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西大學(xué)君武樓。
十一、活動(dòng)宣傳（團(tuán)宣部、學(xué)宣部）。
從開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始海報(bào)的制作,三張海報(bào)(分別張貼在東校園，西校園中區(qū)及南區(qū))，兩張展板海報(bào)（擺放在6b小廣場(chǎng)），制作橫幅（提前申請(qǐng)櫥窗及橫幅的懸掛位置）；發(fā)通知到各學(xué)院，請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳；在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單；12號(hào)左右開(kāi)始在雨無(wú)聲、空谷、廣電等媒體上宣傳；邀請(qǐng)雨無(wú)聲、空谷、廣電等媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)報(bào)道。
十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一、前期準(zhǔn)備：
項(xiàng)目。
數(shù)量。
單價(jià)（元）。
費(fèi)用（元）。
備注。
宣傳費(fèi)用。
400。
請(qǐng)柬。
100。
合計(jì)。
500。
二、活動(dòng)當(dāng)天：
（1）場(chǎng)地布置。
項(xiàng)目。
數(shù)量。
單價(jià)（元）。
費(fèi)用（元）。
備注。
氣球。
15袋。
5
75。
繩子。
10卷。
2
20。
雙面膠。
10。
0．7。
7
單面膠。
3
3
9
橫幅。
3
50。
150。
（2）其它。
項(xiàng)目。
數(shù)量。
單價(jià)（元）。
費(fèi)用（元）。
備注。
工作餐。
（工作人員中餐）。
30。
8
240。
礦泉水。
100。
1
100。
獎(jiǎng)品。
500。
證書(shū)。
150。
不可預(yù)知費(fèi)用。
200。
合計(jì)。
1451。
總計(jì)：1951。
廣西大學(xué)物理學(xué)院。
電科081班李宣宏。
20xx年5月1日。
附件2：物理學(xué)院“金點(diǎn)子”創(chuàng)新項(xiàng)目策劃大賽活動(dòng)。
活動(dòng)名稱(chēng)。
閃耀職場(chǎng)，微笑人生。
活動(dòng)概況。
20xx年5月將由廣西大學(xué)主辦，廣西大學(xué)團(tuán)委和校就業(yè)指導(dǎo)中心承辦，某企業(yè)協(xié)辦“校園模擬招聘會(huì)”活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在給本校學(xué)子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉交際能力,增加社會(huì)閱歷,豐富求職經(jīng)驗(yàn)提供一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，以提高他們?cè)谖磥?lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為給企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
策劃（小組）人員名單。
李宣宏。
學(xué)院。
物理學(xué)院。
（小組）代表。
聯(lián)絡(luò)方式。
姓名。
李宣宏。
專(zhuān)業(yè)年級(jí)。
電科081班。
手機(jī)號(hào)碼。
13667885931。
電子郵箱。
lxh88889@xx。
固定電話。
3299631。
聯(lián)絡(luò)地址。
廣西大學(xué)西校園21棟762室。
聲明及約定事項(xiàng)：
1、報(bào)名者保證參賽作品確由報(bào)名者原創(chuàng)，絕無(wú)侵害他人著作權(quán)或違反其它法律事宜，如有抄襲或仿冒情況，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)裁決認(rèn)定后，取消其獲獎(jiǎng)資格。
4、所有參賽作品概不歸還；
5、參賽者對(duì)上述各項(xiàng)聲明及約定，均無(wú)任何異議。
報(bào)名者簽名：李宣宏。
模擬授課大賽策劃篇八
本次比賽分為初賽和決賽。
初賽:參賽者在5月16號(hào)前在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，并將個(gè)人簡(jiǎn)歷一式三份上交給班長(zhǎng)，各班以班為單位在5月16號(hào)19:00到20:00之間上交到工三a118。初賽采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式，將參賽者組成若干臨時(shí)小組，討論給定的問(wèn)題，并作出決策。每個(gè)小組指定一名評(píng)委老師，評(píng)委老師審核參賽者的個(gè)人簡(jiǎn)歷，觀察每個(gè)參賽者的表現(xiàn)，給參賽者的各個(gè)要素評(píng)分，從而對(duì)應(yīng)試者的能力，素質(zhì)水平作出判斷，從中篩選出報(bào)名人數(shù)的30%進(jìn)入決賽。
決賽：經(jīng)過(guò)初賽留下來(lái)的同學(xué)，根據(jù)抽簽順序，逐個(gè)上臺(tái)，進(jìn)行第二輪面試。
面試辦法：5名面試嘉賓并排坐下。選手上臺(tái)后正對(duì)嘉賓坐下。先進(jìn)行1分鐘自我介紹，然后嘉賓進(jìn)行第一印象判定。嘉賓放倒身前紅色瓶子視為pass選手，由放倒瓶子的嘉賓說(shuō)明pass原因，即對(duì)選手面試的失誤進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。所有嘉賓瓶子全部放倒視為該選手被淘汰，否則，由未放倒瓶子的嘉賓開(kāi)始提問(wèn)，選手回答提問(wèn)。根據(jù)選手的回答嘉賓決定是否pass該選手。對(duì)答時(shí)間為5分鐘。堅(jiān)持到最后的選手為求職成功者。
模擬授課大賽策劃篇九
隨著現(xiàn)在全國(guó)高校的擴(kuò)招，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。另一方面基于當(dāng)前大學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為了讓同學(xué)們了解就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度，引導(dǎo)創(chuàng)新就業(yè)，特?cái)M辦模擬求職，以提高大學(xué)生就業(yè)技巧，提升社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)該活動(dòng)，使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)的需求。作好職業(yè)規(guī)劃，應(yīng)對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
1、通過(guò)本次模擬求職大賽讓大學(xué)生了解公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，使企業(yè)在大學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的形象，擴(kuò)大企業(yè)對(duì)社會(huì)影響，樹(shù)立良好的人才培育環(huán)境。
2、可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。
3、可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。
1、大學(xué)生普遍希望在畢業(yè)時(shí)能較快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。
2、此次模擬求職大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
3、通過(guò)模擬求職大賽，各選手將會(huì)更深入的了解到目前市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
全院學(xué)生
11月—12月
院團(tuán)委
水利科技社
學(xué)院老師、企業(yè)嘉賓
大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段
經(jīng)驗(yàn)成就事業(yè)，年輕創(chuàng)造價(jià)值
（一）預(yù)賽上半場(chǎng)
1、賽前培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)海報(bào)通知）
2、個(gè)人簡(jiǎn)歷制作
根據(jù)宣傳單命題制作簡(jiǎn)歷，命題內(nèi)容有：個(gè)人信息、職業(yè)規(guī)劃和求職意向、教育背景及性格和愛(ài)好等；參賽選手根據(jù)命題制作個(gè)人簡(jiǎn)歷（簡(jiǎn)歷要求真實(shí)、新穎、有吸引力）。
（二）預(yù)賽下半場(chǎng)
誠(chéng)信筆試
在進(jìn)入面試前一周進(jìn)行誠(chéng)信筆試，筆試內(nèi)容以企業(yè)概況，基本法律知識(shí)、自己對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)的了解看法等，最終選出30名進(jìn)入下一輪。
（三）決賽階段
1、根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷的應(yīng)聘職業(yè)概況地設(shè)幾個(gè)應(yīng)聘公司或者部門(mén)，公司部門(mén)地點(diǎn)設(shè)在李冰樓的小教室，并在教室門(mén)口設(shè)立登記處。
2、每個(gè)教室有兩個(gè)面試點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有2—3位考官。
3、應(yīng)聘者找到相應(yīng)應(yīng)聘部門(mén)后，按先后順序進(jìn)行面試。
4、考官根據(jù)應(yīng)聘者提交的個(gè)人簡(jiǎn)歷提出問(wèn)題，并在“面試反饋表”上評(píng)價(jià)每個(gè)應(yīng)聘者的面試情況并根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷制作和面試情況進(jìn)行評(píng)分。
5、考官面試后把反饋表交給應(yīng)聘者，應(yīng)聘者在了解個(gè)人面試情況后，把表格交回登記處。
6、考官在面試結(jié)束后，在“模擬求職考評(píng)匯總表”上填寫(xiě)對(duì)本次面試的評(píng)價(jià)。
7、各位應(yīng)聘者可在休息室梳妝打扮，或者舒緩面試前的緊張。
預(yù)賽：簡(jiǎn)歷作品（50分），誠(chéng)信筆試（50分），共100分，分?jǐn)?shù)排在前30名的進(jìn)入決賽。
決賽：模擬面試（100分）。
預(yù)賽，決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件（四）
見(jiàn)附件（五）
第一名：1名證書(shū)及獎(jiǎng)金（100元）
第二名：2名證書(shū)及獎(jiǎng)金（50元）
第三名：3名證書(shū)及獎(jiǎng)金（30元）
模擬授課大賽策劃篇十
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步培養(yǎng)我院學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),全面提高求職面試技巧、語(yǔ)言表達(dá)及社交禮儀等方面的綜合能力，弘揚(yáng)學(xué)院精神，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系學(xué)生的青春風(fēng)采，我系特舉辦了此次模擬面試大賽。
電子信息學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生和在校生
亮出自我——成功從這里起航
主辦單位：電子信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位：電子信息學(xué)院團(tuán)委辦公室、學(xué)習(xí)部
初定十月二十一日晚7點(diǎn)
第三學(xué)術(shù)報(bào)告廳
學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng)、電信學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、電信學(xué)院輔導(dǎo)員、電信學(xué)院學(xué)生
1、在學(xué)生會(huì)內(nèi)部宣傳，在通由學(xué)生會(huì)成員在各自班級(jí)中宣傳；
2、學(xué)習(xí)部成員于10月9日晚，分派到各個(gè)教室進(jìn)行宣傳；
由個(gè)人向所在系辦公室（學(xué)習(xí)部）報(bào)名登記。
1、邀請(qǐng)列席評(píng)委；
3、提前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)所（負(fù)責(zé)人：曾智）；
5、確定好主持人、統(tǒng)分員、工作人員（負(fù)責(zé)人：孫偉、唐路）；
6、聯(lián)系宣傳部做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作（負(fù)責(zé)人：李明海）；
7、下發(fā)給評(píng)委比賽流程和評(píng)分細(xì)則的打?。ㄘ?fù)責(zé)人：麻麗）；
8、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
4、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后找到工作人員簽到,比賽正式開(kāi)始后10分鐘不到者視為棄權(quán) 。
1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)；
2、邀請(qǐng)嘉賓致辭；
3、主持人發(fā)言、宣布比賽規(guī)則并介紹評(píng)委；
4、選手遞交事先準(zhǔn)備好的個(gè)人簡(jiǎn)歷表，然后上臺(tái)跟據(jù)ppt進(jìn)行一至兩分鐘的自我介紹；
5、進(jìn)入問(wèn)答環(huán)節(jié)，有請(qǐng)?jiān)u委提出問(wèn)題，選手做出合理應(yīng)答；
6、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)所有評(píng)委做簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，同時(shí)工作人員進(jìn)行統(tǒng)分；
7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次宣布三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)）；
8、評(píng)委為獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)頒獎(jiǎng)；
9、主持人宣布比賽結(jié)束，嘉賓，評(píng)委，選手合影留念；
10、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作，全體工作人員留影。
評(píng)委評(píng)分細(xì)則（十分制，計(jì)算分值時(shí)，平均值即為選手最終得分）
1、精神面貌（2分）：良好的精神狀態(tài)、整潔的著裝、表情自然、舉止得體；
2、語(yǔ)言表述(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、語(yǔ)言表達(dá)清晰、信息量較為豐富；
4、ppt和個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作（2分）
5、整體效果（1分）
本次比賽將設(shè)定三個(gè)獲獎(jiǎng)名額：
一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)
（獎(jiǎng)品由辦公室負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)）礦泉水：20元
其他開(kāi)支：20元
總計(jì)：40元
附：座位安排如下
模擬授課大賽策劃篇十一
第一次講座培訓(xùn)(地點(diǎn)待定)
11月19日~11月26
提交簡(jiǎn)歷
11月26日
第二次講座培訓(xùn)(地點(diǎn)待定)
11月26~11月28日
簡(jiǎn)歷篩選
12月1日
初賽(地點(diǎn)待定)
12月3日
決賽(地點(diǎn)待定)
制作海報(bào)貼于宣傳板
管院內(nèi)部聯(lián)系各系班長(zhǎng)通知
校訊通(僅限管理學(xué)院)
管院電子屏
管院新聞網(wǎng)發(fā)具體通知
將會(huì)對(duì)同學(xué)們就相關(guān)面試問(wèn)題進(jìn)行講座培訓(xùn)
1、報(bào)名階段(上交簡(jiǎn)歷)
根據(jù)發(fā)布的模擬公司信息及職位,選擇自己想要應(yīng)聘的職位,在簡(jiǎn)歷中注明,之后的面試等都是根據(jù)自己面試的職位為準(zhǔn).
簡(jiǎn)歷基本規(guī)范:
a.無(wú)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤;
b. a4紙,字體采用常用的微軟雅黑或楷體,排版簡(jiǎn)潔明快,忌標(biāo)新立異;
c.不能憑空編造經(jīng)歷,所述情況如實(shí);
d.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),富有創(chuàng)造性,使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣;
e.事實(shí)證明,簡(jiǎn)明扼要、切中要點(diǎn)、樸實(shí)無(wú)華、坦白真切的簡(jiǎn)歷勝過(guò)投機(jī)取巧; (注:此處僅供參考,簡(jiǎn)歷最后形式以參賽者個(gè)人想法為主)
篩選:由指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查
2、初賽
一、初賽流程
1)主持人宣布面試開(kāi)始.選手按照抽簽順序陸續(xù)上臺(tái).
2)自薦式:參賽者有三分鐘的自我介紹,自我介紹包括參賽宣言、自我介紹、求職意向等.在此三分鐘內(nèi)參賽者自行設(shè)計(jì)介紹形式,展示個(gè)人風(fēng)采.
3)問(wèn)答式:即面試官逐個(gè)提問(wèn),考生逐個(gè)回答
4)考官打分.
5)考官點(diǎn)評(píng):考官對(duì)個(gè)別選手進(jìn)行針對(duì)性的點(diǎn)評(píng),指出選手的優(yōu)點(diǎn)和不足,并給予改正意見(jiàn).然后對(duì)大賽做總體性點(diǎn)評(píng).
6)全體面試結(jié)束.主持人宣布合影留念.
7)比賽結(jié)果將于第二天通知給個(gè)人
二.面試人員:
本校的指導(dǎo)老師/企業(yè)管理者/學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員/講壇成員
三.初賽時(shí)間及地點(diǎn):
如上
四.初賽安排:
五.評(píng)比結(jié)果:
根據(jù)各選手成績(jī)的高低,選出10人進(jìn)入決賽.
3、決賽
主持人宣布決賽開(kāi)始,并介紹評(píng)委.
面試開(kāi)始
選手通過(guò)抽簽分成兩兩一組,再隨機(jī)抽取一個(gè)關(guān)于面試問(wèn)題進(jìn)行雙方辯論,評(píng)委根據(jù)參賽者表現(xiàn)進(jìn)行第一輪評(píng)分.
3)情景模擬.根據(jù)面試者應(yīng)聘職位,面試官會(huì)提出相關(guān)的場(chǎng)景,并嘗試解決,以此考察應(yīng)聘者應(yīng)變能力與解決問(wèn)題能力.
4)考官總點(diǎn)評(píng):考官對(duì)選手進(jìn)行總體的點(diǎn)評(píng),指出選手的優(yōu)點(diǎn)和不足,并給與改正意見(jiàn).
5)統(tǒng)分:將各選手的得分進(jìn)行累計(jì),累積分作為排名依據(jù),最后評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng).管院大三班級(jí)同學(xué)當(dāng)觀眾者每人有0.5實(shí)踐學(xué)分并且可以為本班選手總分加上0.02分,大一大二同學(xué)當(dāng)觀眾者每人有0.5實(shí)踐學(xué)分.大三班級(jí)中觀眾出席人數(shù)最多的班級(jí)將獲得班集體稱(chēng)號(hào).
6)公布獲獎(jiǎng)名單.冠軍、亞軍,季軍各1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,班集體獎(jiǎng).由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)并合影.
冠軍(一名)頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書(shū),加1實(shí)踐學(xué)分;
亞軍(一名)頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書(shū),加1實(shí)踐學(xué)分;
季軍(一名)頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書(shū),加1實(shí)踐學(xué)分;
優(yōu)秀獎(jiǎng)(兩名)頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)
班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)(一名)頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)
以上內(nèi)容可能會(huì)視當(dāng)時(shí)具體情況有所微調(diào),屆時(shí)將通知各位參賽者!
模擬授課大賽策劃篇十二
隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，我們麗水學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)擬舉辦校園模擬面試晚會(huì)，給學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。求職不只是大三、大四畢業(yè)班的事情，而是貫穿整個(gè)大學(xué)階段大學(xué)生始終關(guān)注的問(wèn)題，盡早樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，改變傳統(tǒng)就業(yè)觀念，積極應(yīng)對(duì)新變化，是解決就業(yè)問(wèn)題的一條重要出路。對(duì)于大學(xué)生現(xiàn)在就應(yīng)為未來(lái)做好準(zhǔn)備。
一. 活動(dòng)目的
面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)該活動(dòng)，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育狀況，有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會(huì)。
二、活動(dòng)主題
“展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，成就美好未來(lái)”
三、主辦單位
藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)流程
活動(dòng)總體流程：
1、書(shū)寫(xiě)并修訂策劃書(shū);
2、準(zhǔn)備前期工作;
3、對(duì)外聯(lián)系贊助單位;
4、全面宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名;
5、模擬面試大賽初賽;
6、模擬面試大賽”復(fù)賽;
7、模擬面試大賽決賽
8、制定面試主題晚會(huì)節(jié)目流程;
9、完成后續(xù)工作。
模擬面試大賽報(bào)名流程：
1、設(shè)立音樂(lè)教師、美術(shù)教師、設(shè)計(jì)師、主持人、演員等職位;
2、報(bào)名參加此次活動(dòng)需填寫(xiě)報(bào)名表一份;
3、篩選報(bào)明表，找出符合參賽要求的簡(jiǎn)歷;
4、次日公布初賽名單;
模擬面試大賽初賽活動(dòng)流程：
1、布置初賽會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)氛圍應(yīng)盡量貼近真實(shí)招聘現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)考場(chǎng)和侯考室;
2、正式面試形式，由評(píng)委席提問(wèn)，應(yīng)聘者回答;
3、請(qǐng)就業(yè)分會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任初賽評(píng)委團(tuán)成員;
4、統(tǒng)計(jì)得分結(jié)果，次日通知進(jìn)入復(fù)賽賽人員名單。
模擬面試大賽復(fù)賽活動(dòng)流程：
1、布置復(fù)賽會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)氛圍應(yīng)盡量貼近晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)臺(tái)上選手席和臺(tái)下評(píng)委席;
2、正式面試形式，由評(píng)委席提問(wèn)，應(yīng)聘者回答;
3、請(qǐng)學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、各就業(yè)分會(huì)負(fù)責(zé)人、擔(dān)任復(fù)賽評(píng)委團(tuán)成員;
4、統(tǒng)計(jì)得分結(jié)果，當(dāng)場(chǎng)宣布進(jìn)入晚會(huì)決賽人員名單;
模擬面試大賽決賽活動(dòng)流程：
1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、評(píng)委;
3、中場(chǎng)呈現(xiàn)特色節(jié)目
4、指導(dǎo)教師對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)，并宣布獲獎(jiǎng)成績(jī);
5、觀眾互動(dòng)參加情景表演領(lǐng)取小禮物;
6、頒獎(jiǎng)儀式;
7、獲獎(jiǎng)人員與嘉賓評(píng)委合影留念。
六、比賽形式
報(bào)名：
1、 填一張報(bào)名表，做好宣傳鼓勵(lì)同學(xué)踴躍報(bào)名;
2、 篩選報(bào)明表，找出符合參賽要求的簡(jiǎn)歷;
3、 通知被錄取的同學(xué)參加初賽。
初賽：
1、選手交上自己的簡(jiǎn)歷并自我介紹(1分鐘)
要求內(nèi)容豐富，展現(xiàn)自我;
2、臨場(chǎng)回答評(píng)委所問(wèn)的問(wèn)題(1分鐘)
在座評(píng)委向選手提有關(guān)他所應(yīng)聘的這個(gè)職業(yè)的有關(guān)問(wèn)題，選擇20人左右進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：
1、應(yīng)聘者包括自我介紹、自己對(duì)所報(bào)崗位的認(rèn)識(shí)，限時(shí)二分鐘;
2、評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn)，并對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)的打分
可故意設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景看選手怎么樣應(yīng)對(duì);
3、全體上臺(tái)，請(qǐng)?jiān)u委總體點(diǎn)評(píng);
4、現(xiàn)場(chǎng)宣布進(jìn)入決賽選手的名單;
決賽：
1、競(jìng)聘演說(shuō)：
2、才藝展示：
3、情景測(cè)驗(yàn)：
每位選手抽一個(gè)情景表演題目，內(nèi)容有關(guān)于面試禮儀(可由選手自由組合完成題目)
4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
5、觀眾互動(dòng)抽題情景表演，領(lǐng)取禮物。
6、頒獎(jiǎng)
7、全體人員合影留念
七、評(píng)分方法
2、復(fù)賽：滿分100分;
競(jìng)聘演說(shuō)——40分;
才藝展示——20分;
評(píng)委提問(wèn)——40分;
3、決賽：滿分100分;
競(jìng)聘演說(shuō)——20分;
才藝展示——10分;
心理測(cè)試——30分;
情景測(cè)驗(yàn)——40分;
八、決賽評(píng)委組成
1、麗水學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo);
2、藝術(shù)學(xué)院學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師;
3、麗水學(xué)院心理學(xué)教師;
4、藝術(shù)學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì)指導(dǎo)教師;
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)勝獎(jiǎng):2名
最具人氣獎(jiǎng):1名
大賽組委將為每位獲獎(jiǎng)?wù)咛峁┆?jiǎng)品并由藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)
十、資金預(yù)算：
前期宣傳(95)+現(xiàn)場(chǎng)布置(50)+資料打印(50)+橫幅*3(90)
十一、比賽注意事項(xiàng)：
1、比賽前期宣傳要到位，報(bào)名表要設(shè)計(jì)的貼近簡(jiǎn)歷表，盡可能讓更多有實(shí)力的同學(xué)報(bào)名參加。
2、人員安排要井然有序，各部門(mén)負(fù)責(zé)到位。
3、由于活動(dòng)規(guī)模較大，人員較多，邀請(qǐng)團(tuán)學(xué)會(huì)各部門(mén)配合好工作。
4、評(píng)委要禮貌邀請(qǐng)到位，評(píng)分要有標(biāo)準(zhǔn)。
5、主持人的安排，中間穿插的節(jié)目的秩序要考慮現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
6、整場(chǎng)比賽的時(shí)間要分配好，若時(shí)間來(lái)不及可刪除一些不必要的環(huán)節(jié)。
7、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷(xiāo)憑證。
8、比賽結(jié)束后的總結(jié)要全面。
模擬授課大賽策劃篇十三
1、大學(xué)生普遍希望在畢業(yè)時(shí)能較快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線――應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。
2、此次模擬求職大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
3、通過(guò)模擬求職大賽，各選手將會(huì)更深入的了解到目前市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
模擬授課大賽策劃篇一
一、活動(dòng)前言：
隨著高校連年擴(kuò)招，高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增多，就業(yè)形勢(shì)愈來(lái)愈嚴(yán)峻，這其中除了社會(huì)的部分原因之外，導(dǎo)致就業(yè)難的更主要原因還在學(xué)生自身。目前的大學(xué)生普遍對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)未來(lái)感到迷茫，沒(méi)有明確的人生目標(biāo)，喜歡隨波逐流、人云亦云。急需一些專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。
二：活動(dòng)主題及目的。
主題：規(guī)劃人生，成就夢(mèng)想。
目的：旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，并充分了解就業(yè)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過(guò)程中的基本知識(shí)和基本技能；同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，積極應(yīng)對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三：活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)時(shí)間：10月13日—11月21日。
四：活動(dòng)對(duì)象。
所有在校生（包括研究生）。
五：活動(dòng)流程策劃。
宣傳：
生物學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院的宣傳工作。
工作安排：
1)設(shè)計(jì)宣傳單及海報(bào)。
2)制定活動(dòng)具體流程，具體分工，以及評(píng)分細(xì)則。
3)邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
4)整理報(bào)名者的信息，對(duì)選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)對(duì)參賽人員組織抽簽，確定上場(chǎng)順序，
5)申請(qǐng)量化。
6)借場(chǎng)地。
7)確定主持人。
8)活動(dòng)禮品采買(mǎi)。
9)現(xiàn)場(chǎng)禮儀。
賽程安排。
1．選拔賽：各院請(qǐng)于11月5日前舉辦院級(jí)選拔賽(具體形式不限)。此前沒(méi)有舉辦過(guò)類(lèi)似大賽的院助理團(tuán)可以聯(lián)系校就業(yè)助理團(tuán)指導(dǎo)舉辦。
各院推選出優(yōu)秀的選手2-3名參加本次大賽的復(fù)賽（選手資料請(qǐng)以學(xué)院為單位于11月5日晚10：00前交至郵箱：***。請(qǐng)被推選的選手準(zhǔn)備：1.個(gè)人簡(jiǎn)歷2.參加院賽的圖片、視頻資料）。
2．培訓(xùn)：11月初對(duì)選手進(jìn)行有關(guān)面試技巧方面的培訓(xùn)，時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
3．復(fù)賽：各選手在規(guī)定期限內(nèi)上交個(gè)人簡(jiǎn)歷（一式兩份，電子版、紙質(zhì)版），并就各自規(guī)劃在專(zhuān)業(yè)評(píng)委前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。選出8名選手晉級(jí)決賽。答辯時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
4．決賽：
（1）展示及提問(wèn)環(huán)節(jié)：選手準(zhǔn)備自我展示材料（ppt或視頻，形式不限），現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自我展示（2分鐘內(nèi)）；之后接受評(píng)委提問(wèn)（5分鐘內(nèi)）。
（2）情景模擬題環(huán)節(jié)：選取一道情景題進(jìn)行論述，限時(shí)2分鐘。論述結(jié)束后，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)審打分和大眾評(píng)委投票，共同決定一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。決賽面向全體觀眾，以比賽的形式給選手及觀眾上一堂有意義的求職技巧課。
選拔賽。
1)主辦方提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)布置；
3)選手依事先抽簽順序上場(chǎng)。
4)向評(píng)委遞交自己的`規(guī)劃書(shū)；
5)向評(píng)委及觀眾以ppt形式展示自己的規(guī)劃（每人5分鐘，超時(shí)則扣分）；
6)抽取題目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興應(yīng)答；
7)回答評(píng)委老師的提問(wèn)；
8)比賽進(jìn)行到末尾時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)；
9)比賽結(jié)束，嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)總結(jié)；
10)主持人公布最終結(jié)果；
11)主持人宣布比賽結(jié)束；
六：賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金；
二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金；
三等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金；
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品；
最佳人氣獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)；
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)；
入圍獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品；
優(yōu)秀學(xué)院組織獎(jiǎng)6名：榮譽(yù)證書(shū)。
推薦優(yōu)秀選手參加北京市高校聯(lián)合杯大學(xué)生模擬求職大賽。
七：評(píng)分細(xì)則。
1．簡(jiǎn)歷評(píng)分：（30分）。
（1）外觀設(shè)計(jì)合理（8分）。
（2）簡(jiǎn)歷內(nèi)容豐富（10分）。
（3）簡(jiǎn)歷用語(yǔ)恰當(dāng)（10分）。
（4）簡(jiǎn)歷突出重點(diǎn)（12分）。
2．個(gè)人展示評(píng)分：（20分）。
（1）與簡(jiǎn)歷的一致性較高（5分）。
（2）具有創(chuàng)新性（5分）。
（3）能夠表現(xiàn)出自己的特色（5分）。
（4）ppt整體效果（5分）。
3．答辯評(píng)分：（20分）。
（1）答辯禮儀（4分）。
（2）語(yǔ)言表達(dá)能力（5分）。
（3）臨場(chǎng)應(yīng)變能力(5分)。
（4）綜合分析能力（6分）。
4．情景模擬題評(píng)分：（30分）。
（1）語(yǔ)言表達(dá)能力（5分）。
（2）組織協(xié)調(diào)能力（5分）。
（3）溝通能力和決策能力（10分）。
（4）創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力（10分）。
答辯說(shuō)明：評(píng)委參考選手的簡(jiǎn)歷及自我展示向每位選手提出兩道至三道問(wèn)題，根據(jù)選手的問(wèn)題回答情況給選手打分。
八：聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：湯**電話：***。
e-mail：***。
模擬授課大賽策劃篇二
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
漫談生活、畫(huà)說(shuō)安全。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)增加各系間的友誼，同時(shí)豐富校園文生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)，提高當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)情操，審美情趣，為漫畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，促進(jìn)漫畫(huà)愛(ài)好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為大學(xué)生活動(dòng)增添生氣。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全院師生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx、5-xx、6。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、大賽前期準(zhǔn)備：
1、把策劃書(shū)投送院團(tuán)委公共平臺(tái)宣傳。
2、將在各個(gè)系部干部會(huì)議時(shí)通知各個(gè)系部積極宣傳并參與。
3、提前溝通好評(píng)審專(zhuān)家和場(chǎng)地等問(wèn)題。
七、作品征集要求：
（一）參賽繪畫(huà)作品最大不超過(guò)1、2*0、8米（每系限報(bào)一幅），其余參賽作品統(tǒng)一使用最4k紙紙張（創(chuàng)作人信息統(tǒng)一在作品左下角標(biāo)明）。
（二）作品主題應(yīng)圍繞食品、交通、建筑、消防等，必須緊貼我們大學(xué)生生活。
（三）作品必須由本人獨(dú)立完成，不得作弊，一經(jīng)查出有作弊行為，取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
（四）所有參賽作品在各系匯總后交于汽車(chē)系宣傳部。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
繪畫(huà)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）。
構(gòu)圖合理1分。
色彩關(guān)系明確，畫(huà)面生動(dòng)和諧2分。
作品主題明確突出2分。
筆墨，色彩，造型生動(dòng)完整2分。
內(nèi)容新穎，能表現(xiàn)作者創(chuàng)意3分。
本次比賽評(píng)分采用10分制，保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)，計(jì)分方式以全體評(píng)委評(píng)分，取平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后三位數(shù)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
十、作品展出時(shí)間：
十一、活動(dòng)主辦：
十二、活動(dòng)流程：
（二）、向全院各系征集漫畫(huà)作品。
（三）、收集作品并上交評(píng)審團(tuán)。
（四）、評(píng)審團(tuán)評(píng)出作品獲獎(jiǎng)名單。
（五）、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品等。
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
十四、大賽后期工作。
1、清理場(chǎng)地。
2、總結(jié)活動(dòng)。
3、返還參賽作品。
十五、注意事項(xiàng)：
1、各部門(mén)之間要加強(qiáng)聯(lián)系，確保大賽的順利進(jìn)行。
2、確保每一份參賽作品展示出來(lái)毫無(wú)損壞。
3、在場(chǎng)工作人員必須隨時(shí)注意自己的言行舉止，須熱情、大方。
4、各部門(mén)工作是必須佩帶工作牌，大賽前必須提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。
模擬授課大賽策劃篇三
前言：為正確引導(dǎo)我校大學(xué)生對(duì)于就業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高我校大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，盡快熟悉就業(yè)招聘環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。經(jīng)學(xué)校研究決定組織開(kāi)展四川理工學(xué)院xx年大學(xué)生模擬招聘大賽。
四川理工學(xué)院xx年大學(xué)生模擬招聘大賽
馳騁青春職場(chǎng)，圓夢(mèng)精彩人生
當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，而部分大學(xué)生對(duì)仍對(duì)自己的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算和充足有針對(duì)性的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。為提高大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)意識(shí)，準(zhǔn)確定位，調(diào)整心態(tài)，響應(yīng)和推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式跨越發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，特舉辦此次活動(dòng)。
四川理工學(xué)院全日制學(xué)生
（一）報(bào)名報(bào)名時(shí)間：
（1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間：xx年9月25日—xx年9月30日
（2）網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：xx年9月25日—xx年10月8日?qǐng)?bào)名方式：
（1）網(wǎng)上報(bào)名（請(qǐng)將附件中的個(gè)人簡(jiǎn)歷表下載后填寫(xiě)在截止日期前發(fā)至郵箱：,郵件名統(tǒng)一用格式“專(zhuān)業(yè)+姓名+聯(lián)系電話”）
按學(xué)校相關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
(一)網(wǎng)上報(bào)名采用的電子檔簡(jiǎn)歷表請(qǐng)及時(shí)發(fā)送至指定郵箱，內(nèi)容請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)填寫(xiě)完，初賽前將就填寫(xiě)內(nèi)容進(jìn)行選手參賽資格審查；(二)簡(jiǎn)歷表僅作為初賽報(bào)名使用，決賽簡(jiǎn)歷表需由選手設(shè)計(jì)制作，決賽將設(shè)立最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)一名。
模擬授課大賽策劃篇四
湖南大學(xué)法學(xué)院。
湖南大學(xué)國(guó)際關(guān)系協(xié)會(huì)。
時(shí)間：20xx年2月。
地點(diǎn)：湖南大學(xué)。
一、活動(dòng)背景及協(xié)會(huì)介紹。
湖南大學(xué)國(guó)際關(guān)系協(xié)會(huì)以湖南大學(xué)國(guó)際問(wèn)題研究所為依托，致力于推廣模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)，招募全校對(duì)國(guó)際關(guān)系感興趣的在校學(xué)生，開(kāi)展關(guān)于國(guó)際問(wèn)題的研究和討論，拓寬對(duì)國(guó)際問(wèn)題的知識(shí)，學(xué)習(xí)國(guó)際禮儀，赴全國(guó)各地參加模擬聯(lián)合國(guó)和青年論壇等活動(dòng)，以增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，放眼全球，開(kāi)闊視野。自xx年成立以來(lái)，以獨(dú)特的魅力和突出的成績(jī)，得到了來(lái)自校內(nèi)外各界的好評(píng)和肯定。
迄今為止，協(xié)會(huì)已經(jīng)已參加了四屆亞洲國(guó)際模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)、兩屆香港模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)、一屆澳門(mén)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)、五屆中國(guó)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)等數(shù)十次高校模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)。并成功地承辦了五屆中南地區(qū)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)、一屆長(zhǎng)沙地區(qū)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)和六屆湖南大學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)，頻繁獲獎(jiǎng)，被社會(huì)媒體與各大校媒多次報(bào)道。位居中南地區(qū)模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)地位與眾多外校保持友好關(guān)系，每年可接收來(lái)自全球各類(lèi)組織數(shù)十封活動(dòng)邀請(qǐng)函。
湖南大學(xué)國(guó)際關(guān)系協(xié)會(huì)一直保持著和全國(guó)兩岸三地近百所高校模擬聯(lián)合國(guó)團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系與合作、在相互學(xué)習(xí)和交流中不斷尋求突破。協(xié)會(huì)的金牌傳統(tǒng)項(xiàng)目---中南地區(qū)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)是校內(nèi)唯一的影響力輻射兩岸三地的學(xué)生活動(dòng)，一直以來(lái)收到了很多來(lái)自中國(guó)聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)、省內(nèi)媒體、校領(lǐng)導(dǎo)和校內(nèi)外代表的支持與好評(píng)。
二、活動(dòng)目的和意義。
國(guó)際關(guān)系協(xié)會(huì)作為一個(gè)具有全球性視角的學(xué)生組織,以拓打造青年領(lǐng)袖，培養(yǎng)國(guó)際視野為宗旨,以培養(yǎng)國(guó)際性人才為目標(biāo),除模聯(lián)外，本年度推出的模擬會(huì)議活動(dòng)是一項(xiàng)健康積極、極富教育意義的學(xué)生活動(dòng)。它具有以下重要意義：
1、全面提高同學(xué)們的綜合能力。模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)的開(kāi)展有利于提高同學(xué)們組織、策劃、管理的能力，研究和寫(xiě)作的能力，公開(kāi)發(fā)言和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往，特別是英語(yǔ)交際等多方面能力。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于聯(lián)合國(guó)組織的結(jié)構(gòu)、程序和功能的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)他們對(duì)于當(dāng)前的重大國(guó)際議題的理解，讓他們以國(guó)際的眼光來(lái)看問(wèn)題。
3、簡(jiǎn)化模擬聯(lián)合國(guó)的議事流程，方便初入模聯(lián)者熟悉規(guī)則，為后續(xù)代表學(xué)校外出參會(huì)打下學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
4、鼓勵(lì)對(duì)國(guó)際政治及英語(yǔ)演講感興趣的同學(xué)們積極參與模聯(lián)活動(dòng)，培養(yǎng)青年領(lǐng)袖精英。
此次模擬會(huì)議，既是為了提升社團(tuán)的學(xué)術(shù)水平和社團(tuán)校內(nèi)知名度及影響力，也是為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)們能釋放自己對(duì)多語(yǔ)交流、政治學(xué)識(shí)的熱情，并表達(dá)自己對(duì)于國(guó)際事務(wù)的看法以及對(duì)人類(lèi)未來(lái)發(fā)展的關(guān)注。
三、活動(dòng)面向?qū)ο蟆?BR> 湖南大學(xué)在校學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)活動(dòng)簡(jiǎn)介。
模擬聯(lián)合國(guó)(modelunitednations)是世界各國(guó)官方和民間團(tuán)體特意為青年人組織的活動(dòng)，尤其是針對(duì)大學(xué)生朋友的.一項(xiàng)活動(dòng)。青年學(xué)生們扮演各個(gè)國(guó)家的外交官，以聯(lián)合國(guó)會(huì)議的形式，通過(guò)闡述觀點(diǎn)、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經(jīng)歷，熟悉聯(lián)合國(guó)的運(yùn)作方式，了解世界發(fā)生的大事對(duì)他們未來(lái)的影響，了解自身在未來(lái)可以發(fā)揮的作用。
而模擬會(huì)議則是國(guó)際關(guān)系協(xié)會(huì)本年度活動(dòng)新的創(chuàng)新。模擬會(huì)議簡(jiǎn)化了模擬聯(lián)合國(guó)的議事流程，縮短了一般模聯(lián)活動(dòng)的運(yùn)行會(huì)期，以方便初入模聯(lián)者迅速熟悉規(guī)則，為后續(xù)模聯(lián)新手代表學(xué)校外出參會(huì)打下學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
(二)活動(dòng)議題介紹。
主席團(tuán)成員：李屹軒、張雅婷、萬(wàn)靜怡、龍穎潭、袁野。
注：此次模擬會(huì)議英文委特別開(kāi)放主席申報(bào)，經(jīng)過(guò)國(guó)際關(guān)系協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部簡(jiǎn)單審核后可以參與到現(xiàn)場(chǎng)主席團(tuán)工作中。具體報(bào)名聯(lián)系學(xué)術(shù)部張雅婷xx608420647。
中文。
議題：烏克蘭局勢(shì)。
委員會(huì)：聯(lián)合國(guó)安理會(huì)。
背景：20xx年11月21日，時(shí)任烏克蘭總統(tǒng)的亞努科維奇政府宣布暫停與歐盟聯(lián)合協(xié)議的準(zhǔn)備工作，由此引起了歐洲一體化支持者的大規(guī)?？棺h活動(dòng)，烏克蘭危機(jī)由此拉開(kāi)序幕。
事態(tài)發(fā)展至今，俄羅斯、美國(guó)、歐盟及其他一些國(guó)家和國(guó)際組織紛紛卷入這場(chǎng)危機(jī)之中，烏克蘭危機(jī)也從國(guó)家和地區(qū)事務(wù)到影響了整個(gè)國(guó)際局勢(shì)，真正具有了國(guó)際性影響。東部仍然戰(zhàn)火不斷，親歐親俄的紛爭(zhēng)又起，大國(guó)強(qiáng)權(quán)的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，烏克蘭究竟走向何方，各方能否在這片土地走向和解與共贏，一切只能拭目以待。
模擬授課大賽策劃篇五
為鍛煉我院學(xué)生的教師實(shí)踐能力，豐富同學(xué)們的課余生活，全面反映學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)生心聲，加深同學(xué)們對(duì)課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)習(xí)部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學(xué)們走上講臺(tái)，從一位聽(tīng)眾換位成為一位老師，從多角度體會(huì)課堂教學(xué)，展示同學(xué)們的風(fēng)采。通過(guò)這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動(dòng)，促進(jìn)師生之間的交流溝通，確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和，提高同學(xué)們的授課能力。
ps：本次比賽對(duì)科目無(wú)特殊限制，故內(nèi)容涉及面廣，既可以是學(xué)校規(guī)定課程，如大學(xué)英語(yǔ)、高數(shù)等等，又可以選擇某一話題進(jìn)行授課，譬如奇人異事、熱門(mén)話題等，除此之外，吉他，詩(shī)歌欣賞等各類(lèi)皆可，可以充分發(fā)揮參與者的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)對(duì)象。
本次比賽面向信工學(xué)院全體在校學(xué)生。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）、提前申請(qǐng)活動(dòng)教室（決賽時(shí)有多媒體），并聯(lián)系好嘉賓評(píng)委（部長(zhǎng)，前比賽冠軍，優(yōu)秀師范生或教師）。
（2）、給各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，公布初賽比賽要求，聲明活動(dòng)宗旨及比賽益處，通知比賽地點(diǎn)。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
（4）、聯(lián)系文藝部提供主持人1名（推薦趙俊杰）和音響設(shè)備。
（5）、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名。
（6）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照或錄像。
四、活動(dòng)內(nèi)容策劃初賽：
初賽采取板書(shū)模擬授課的形式。
流程：
1.主持人介紹比賽目的，介紹評(píng)委嘉賓。
2.選手按事先抽簽的順序依次出場(chǎng)，每位選手上臺(tái)后先進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹，然后進(jìn)行板書(shū)授課，內(nèi)容不局限于所學(xué)科目，也可涉及課外知識(shí)。每位選手的授課時(shí)間限定為5分鐘。
3.評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分，采用平均分計(jì)分法。每10人一組點(diǎn)評(píng)選手表現(xiàn)。（最后根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定）。
4.根據(jù)選手分?jǐn)?shù)，選出10人進(jìn)入決賽。并在預(yù)賽后給進(jìn)入決賽的選手開(kāi)個(gè)會(huì)。說(shuō)一下決賽的注意事項(xiàng)。
決賽：決賽采用ppt課件授課的形式。
流程：
1.在比賽之前播放宣傳視頻。
2.主持人介紹比賽目的，介紹評(píng)委嘉賓，宣布比賽正式開(kāi)始。此處建議添加一個(gè)環(huán)節(jié)：讓評(píng)委或者學(xué)習(xí)部成員（可戲稱(chēng)作0號(hào)選手）以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發(fā)展及意義。
比賽環(huán)節(jié)，出場(chǎng)順序事先抽簽決定。
第一環(huán)節(jié)：自我介紹。每個(gè)人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：模擬授課。
1.每名選手上臺(tái)按課件進(jìn)行10分鐘授課，內(nèi)容自選，科目不限。
2.選手授課結(jié)束后，評(píng)委依次點(diǎn)評(píng)選手優(yōu)缺點(diǎn)。
3.根據(jù)評(píng)委打分，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，也可評(píng)出最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)最佳內(nèi)容創(chuàng)新獎(jiǎng)最佳人氣獎(jiǎng)等（根據(jù)各個(gè)選手的鮮明特征定）。主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
4.主持人宣布比賽結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1.提醒選手注意“授課”不是“演講”，防止選手準(zhǔn)備出現(xiàn)偏差。
2.選手課件需要事先在比賽當(dāng)天所用電腦上試運(yùn)行，以防止因所用軟件版本不同導(dǎo)致課件無(wú)法播放，注意ppt的兼容問(wèn)題。
3提醒選手，授課時(shí)控制好時(shí)間（初賽自我介紹加授課總共5分鐘，決賽總共10分鐘）。
4、提前準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品。
5、比賽時(shí)，安排選手坐在選手區(qū)，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)太亂。
應(yīng)急預(yù)案：
1、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，力讓觀眾保持安靜、進(jìn)退場(chǎng)安靜快速。
2、要設(shè)置專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理，做好應(yīng)急措施和維序工作。
3、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如有時(shí)間和比賽方式有更改，再做另行通知。
4、安排專(zhuān)人及時(shí)核對(duì)嘉賓及其評(píng)委的出席情況，如有變動(dòng)，隨時(shí)調(diào)整。
附評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容講解(40%)。
（1）、教學(xué)目標(biāo)明確,無(wú)低級(jí)錯(cuò)誤，教學(xué)過(guò)程脫稿（10%）。
（2）、內(nèi)容的深度，廣度得當(dāng)，有知識(shí)點(diǎn)的引申（10%）。
（3）、課堂駕馭能力，與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，講解例題有無(wú)分析（10%）。
（4）、重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，知識(shí)點(diǎn)銜接連貫（10%）。
教學(xué)語(yǔ)言（15%）。
（1）、語(yǔ)言清晰易懂，流暢，無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤（5%）。
（2）、普通話水平，肢體語(yǔ)言的應(yīng)用恰當(dāng)（5%）。
（3）、有獨(dú)特的教學(xué)方式，將復(fù)雜的深?yuàn)W的問(wèn)題淺顯化，用生活中的例子來(lái)解釋書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)（5%）。
板書(shū)板畫(huà)（或ppt制作水平）。
（30%）。
（1）、板書(shū)板畫(huà)（或ppt）準(zhǔn)確規(guī)范，具有示范性（10%）。
（2）、重點(diǎn)突出，安排合理，具有啟發(fā)性（10%）。
（3）、形式多樣，布局得當(dāng)，具有審美性（10%）。
教學(xué)程序（10%）。
（1）、創(chuàng)境導(dǎo)入有效、課堂氛圍活躍（5%）。
（2）、教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理時(shí)間分配和掌握得當(dāng)，教學(xué)過(guò)程完整（主要是知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)）（5%）。
儀表形象（5%）。
服飾自然得體,,舉止從容大方、具有親和力和感染力（5%）。
模擬授課大賽策劃篇六
當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏了解，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法從大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，從而形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位缺乏交流溝通。對(duì)就業(yè)信息的空缺，使得學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無(wú)法將此要求順利地傳達(dá)給學(xué)生。同時(shí)由于金融風(fēng)暴的影響，就業(yè)市場(chǎng)整體不景氣，企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn)，導(dǎo)致大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。
面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，特舉辦模擬招聘大賽。
1、從企業(yè)的角度：
（1）為企業(yè)提供走進(jìn)校園與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)；
（2）使企業(yè)了解高校教育狀況，有針對(duì)性地開(kāi)展人力資源工作；
（3）可通過(guò)參與模擬招聘大賽，提前搶奪高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備；
（4）可以借助此次大賽，宣傳其企業(yè)文化，在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，樹(shù)立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。
2、從學(xué)生角度：
（1）讓同學(xué)們真切感受求職面試的實(shí)況；
（2）通過(guò)應(yīng)聘相關(guān)職位，鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高相關(guān)素質(zhì)；
（4）使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中能了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)其求職觀念的改變，引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。
主辦：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)部。
承辦：工商管理學(xué)院07人力資源管理、宏遠(yuǎn)人力資源社。
報(bào)名：20xx年4月7日—4月10日，南北去食堂門(mén)口。
培訓(xùn)：20xx年4月11日，待定。
初賽：20xx年4月12日—4月14日，南北區(qū)食堂門(mén)口參賽選手遞交簡(jiǎn)歷。
20xx年4月15日—4月16日，篩選簡(jiǎn)歷。
復(fù)賽：20xx年4月18日，南區(qū)機(jī)房和研究生教室。
決賽：20xx年4月25日，大學(xué)生活動(dòng)中心高雅藝術(shù)欣賞廳。
1、賽程：
此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)十八天。
在初賽前，將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行一次關(guān)于如何寫(xiě)好求職簡(jiǎn)歷和面試技巧的培訓(xùn)。
2、崗位安排：
項(xiàng)目管理員、招聘專(zhuān)員、營(yíng)銷(xiāo)助理、出納和外貿(mào)助理。
3、關(guān)于報(bào)名：
（1）報(bào)名方式：
報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、院系推薦及其他報(bào)名（電話、短信和郵件等）。
（2）注意事項(xiàng)：
1、宣傳手段：海報(bào)、展板、橫幅、報(bào)名點(diǎn)、傳單、網(wǎng)絡(luò)等。
2、賽前宣傳：
（1）印象性宣傳。
方式：海報(bào)、展板、橫幅。
內(nèi)容：大賽概況，基本流程，贊助企業(yè)廣告。
（2）具體性宣傳。
傳單：在南北區(qū)食堂門(mén)口發(fā)放，以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果；
報(bào)名點(diǎn)：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí)，發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。發(fā)放贊助企業(yè)情況和企業(yè)廣告。
3、賽中宣傳：
（1）海報(bào)：在復(fù)賽及決賽開(kāi)始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào)，用于公布復(fù)賽及決賽開(kāi)始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細(xì)則等。
（2）ppt演示：在決賽面試環(huán)節(jié)的開(kāi)始和空檔時(shí)間，我們將展示活動(dòng)ppt，內(nèi)容包括大賽前期的活動(dòng)狀況、主辦單位、承辦單位、相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
（3）橫幅：在學(xué)校主要道路和食堂附近設(shè)大賽全名橫幅。
4、賽后宣傳：
海報(bào)、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。
1、初賽流程：
（1）成績(jī)由簡(jiǎn)歷情況來(lái)評(píng)定。
（2）簡(jiǎn)歷篩選：先由學(xué)生代表對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行初選，再由相關(guān)人力資源專(zhuān)家、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)控制在報(bào)名人數(shù)的15%以內(nèi)。
（3）簡(jiǎn)歷篩選標(biāo)準(zhǔn)：
外觀設(shè)計(jì)：包括紙張格式、版面設(shè)計(jì)、篇幅長(zhǎng)度等；
簡(jiǎn)歷內(nèi)容：包括個(gè)人基本信息、求職意向、教育背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等；
突出重點(diǎn)：包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等；
真實(shí)程度：較大比例地進(jìn)行隨機(jī)抽查，尋問(wèn)調(diào)查簡(jiǎn)歷的真實(shí)程度，如有虛假概不取用。
2、復(fù)賽流程：
（1）對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行一次人才測(cè)評(píng)，結(jié)束后，將會(huì)對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)反饋；
（2）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：按照崗位的不同進(jìn)行分組，小組由五個(gè)不同崗位的參賽人員組成。以小組為單位，現(xiàn)場(chǎng)提供一個(gè)案例，進(jìn)行討論，討論過(guò)程中，評(píng)委將會(huì)觀察各參賽選手的表現(xiàn)，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評(píng)委和觀眾。
（3）評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，并宣布進(jìn)入決賽的人員名單，人數(shù)為15人。
3、決賽流程：
（1）個(gè)人才能展示：每名選手擁有3分鐘時(shí)間向考官和觀眾展示自己才能，并向企業(yè)推薦自己，不得超時(shí)。此后，每名選手在5分鐘內(nèi)回答面試考官提出的兩個(gè)與崗位有密切聯(lián)系的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。同一崗位各選手問(wèn)題不得重復(fù)，不得超時(shí)。考官在選手回答結(jié)束后打分。
（2）工作實(shí)踐提問(wèn)：由該崗位面試考官組組長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，內(nèi)容包括工作實(shí)踐和人生規(guī)劃等方面，問(wèn)題由考官現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。問(wèn)題最多3個(gè)，回答時(shí)間為6分鐘。不得超時(shí)?；卮鸾Y(jié)束后，考官根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行打分。
（3）現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)：觀眾或其他參賽選手現(xiàn)場(chǎng)向當(dāng)前選手提問(wèn)（約3—5分鐘），之后邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓對(duì)比賽情況和選手表現(xiàn)予以點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，同時(shí)，由工作人員對(duì)每位選手的決賽三個(gè)環(huán)節(jié)得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并得出獲勝選手名單。
（4）院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表發(fā)言并宣讀獲勝選手名單。
（5）頒發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、設(shè)最佳口才獎(jiǎng)、最佳思辨獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)各一名。
3、其他進(jìn)入決賽的選手獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
4、獲獎(jiǎng)選手均獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)。
5、有價(jià)值不等的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、宣傳費(fèi)用。
橫幅（40元/條x2）80元。
海報(bào)（0.5元/張x50）25元。
展板（5元/個(gè)x4）20元。
宣傳單（0.08元/份x500）40元。
2、比賽費(fèi)用。
報(bào)名表（0.1元/份x20）2元。
請(qǐng)柬（1元/份x20）20元。
飲用水（1元/瓶x20）20元。
3、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用。
獎(jiǎng)狀（4元/個(gè)x8+1元/個(gè)x7）39元。
物質(zhì)獎(jiǎng)品200元。
總計(jì)：446元。
模擬授課大賽策劃篇七
金秋的九月，原本是平凡的日子，然而因?yàn)槟鼡碛辛溯x煌的內(nèi)涵和繽紛的色彩！“9月10日”，原本是普通的日子，也因?yàn)槟兊脗ゴ蠛蜕袷?！您是人?lèi)靈魂的工程師,您是我們親愛(ài)的老師！
在這教師節(jié)來(lái)臨之際，我們不僅要懷著感恩的心去贊美老師，還要親身去體驗(yàn)老師們的辛苦！三尺講臺(tái)前那行云流水般授課，包含了他們背后多少的汗水，又包含了他們多少次的磨煉，這些我們只有親自去體驗(yàn)才會(huì)知曉！此外，目前高校的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生不注重課堂的學(xué)習(xí)，所以模擬授課還能讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到課堂學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)他們可以檢驗(yàn)自我,豐富知識(shí)和實(shí)踐技能，并促進(jìn)與老師們的溝通和理解。
二、活動(dòng)目的。
面對(duì)九月這個(gè)感念師恩的季節(jié)，為給本校學(xué)子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉口語(yǔ)能力,增加實(shí)踐閱歷,豐富課業(yè)知識(shí)提供一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，以提高他們?cè)谖磥?lái)道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為給老師與學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)，校團(tuán)委擬舉辦校園模擬授課活動(dòng)，并期望達(dá)到以下目的。
1、老師方面：通過(guò)本次模擬授課活動(dòng)，看到學(xué)生們獨(dú)立和活躍的一面，同時(shí)通過(guò)與參加該活動(dòng)的學(xué)生的交流，更客觀的認(rèn)識(shí)到自己授課中的優(yōu)點(diǎn)和不足，以進(jìn)一步地改善自己授課的方式和技能等。
2、學(xué)生方面：平時(shí)上課都是以聽(tīng)老師講課為主，部分學(xué)生可能覺(jué)得老師上課時(shí)也存在著不足，他們想嘗試自己的`方式去授課，也有部分學(xué)生想提前體驗(yàn)成為高校教師的感覺(jué)，但他們一直缺少機(jī)會(huì)。而這次模擬授課活動(dòng)就為在校大學(xué)生提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。他們可以通過(guò)這次模擬授課活動(dòng)深入了解到目前的高校授課特點(diǎn)，更清晰地剖析自己所學(xué)的知識(shí)，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)作好準(zhǔn)備。
3、師生雙方：通過(guò)這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動(dòng)，促進(jìn)雙方的交流溝通，使雙方更深入地理解對(duì)方，并增進(jìn)雙方的情誼，確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和。
三、活動(dòng)主題。
金秋九月贊師恩，講臺(tái)三尺秀芬芳。
四、活動(dòng)口號(hào)。
感念師恩，親歷恩師之勞動(dòng)！
五、活動(dòng)對(duì)象。
本次活動(dòng)主要面向全校大一大二學(xué)生，同時(shí)希望大三學(xué)生積極參與，主要以個(gè)人為單位，歡迎同學(xué)們報(bào)名參加。
六、組織安排。
本次活動(dòng)由校團(tuán)委和校學(xué)生會(huì)承辦，屆時(shí)將邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對(duì)于本次活動(dòng)的籌劃和組織，將聯(lián)合成立活動(dòng)組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
七、組委會(huì)。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xxx。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx、xxx、xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx及各學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)人。
八、活動(dòng)方式。
1、活動(dòng)分為課程課件制作、現(xiàn)場(chǎng)授課和師生交流三個(gè)階段。選手所投遞的課件經(jīng)主辦方評(píng)審合格后方能進(jìn)入第二輪即現(xiàn)場(chǎng)授課階段。
2、采取教授公共課的模式，邀請(qǐng)規(guī)模較大的二十個(gè)公共課老師，現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見(jiàn)、建議；傳授講課技巧等。
3、參與活動(dòng)的同學(xué)可通過(guò)咨詢和網(wǎng)絡(luò)的形式了解活動(dòng)的細(xì)節(jié)和模式，為自己授課做好充分的準(zhǔn)備。
4、講課內(nèi)容限制在一至三個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可只對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)展。
九、活動(dòng)日程安排。
活動(dòng)宣傳時(shí)間：20xx年9月11日--9月25日。
報(bào)名時(shí)間：20xx年9月11日--9月25日。
第一階段：投課件、初評(píng)20xx年9月23日--9月30日。
第二階段：現(xiàn)場(chǎng)講課20xx年10月10日9：00—13：00（具體結(jié)束時(shí)間視情況而定）。
課件展覽：20xx年10月1日--10月20日。
十、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西大學(xué)君武樓。
十一、活動(dòng)宣傳（團(tuán)宣部、學(xué)宣部）。
從開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始海報(bào)的制作,三張海報(bào)(分別張貼在東校園，西校園中區(qū)及南區(qū))，兩張展板海報(bào)（擺放在6b小廣場(chǎng)），制作橫幅（提前申請(qǐng)櫥窗及橫幅的懸掛位置）；發(fā)通知到各學(xué)院，請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳；在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單；12號(hào)左右開(kāi)始在雨無(wú)聲、空谷、廣電等媒體上宣傳；邀請(qǐng)雨無(wú)聲、空谷、廣電等媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)報(bào)道。
十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一、前期準(zhǔn)備：
項(xiàng)目。
數(shù)量。
單價(jià)（元）。
費(fèi)用（元）。
備注。
宣傳費(fèi)用。
400。
請(qǐng)柬。
100。
合計(jì)。
500。
二、活動(dòng)當(dāng)天：
（1）場(chǎng)地布置。
項(xiàng)目。
數(shù)量。
單價(jià)（元）。
費(fèi)用（元）。
備注。
氣球。
15袋。
5
75。
繩子。
10卷。
2
20。
雙面膠。
10。
0．7。
7
單面膠。
3
3
9
橫幅。
3
50。
150。
（2）其它。
項(xiàng)目。
數(shù)量。
單價(jià)（元）。
費(fèi)用（元）。
備注。
工作餐。
（工作人員中餐）。
30。
8
240。
礦泉水。
100。
1
100。
獎(jiǎng)品。
500。
證書(shū)。
150。
不可預(yù)知費(fèi)用。
200。
合計(jì)。
1451。
總計(jì)：1951。
廣西大學(xué)物理學(xué)院。
電科081班李宣宏。
20xx年5月1日。
附件2：物理學(xué)院“金點(diǎn)子”創(chuàng)新項(xiàng)目策劃大賽活動(dòng)。
活動(dòng)名稱(chēng)。
閃耀職場(chǎng)，微笑人生。
活動(dòng)概況。
20xx年5月將由廣西大學(xué)主辦，廣西大學(xué)團(tuán)委和校就業(yè)指導(dǎo)中心承辦，某企業(yè)協(xié)辦“校園模擬招聘會(huì)”活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在給本校學(xué)子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉交際能力,增加社會(huì)閱歷,豐富求職經(jīng)驗(yàn)提供一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，以提高他們?cè)谖磥?lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為給企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
策劃（小組）人員名單。
李宣宏。
學(xué)院。
物理學(xué)院。
（小組）代表。
聯(lián)絡(luò)方式。
姓名。
李宣宏。
專(zhuān)業(yè)年級(jí)。
電科081班。
手機(jī)號(hào)碼。
13667885931。
電子郵箱。
lxh88889@xx。
固定電話。
3299631。
聯(lián)絡(luò)地址。
廣西大學(xué)西校園21棟762室。
聲明及約定事項(xiàng)：
1、報(bào)名者保證參賽作品確由報(bào)名者原創(chuàng)，絕無(wú)侵害他人著作權(quán)或違反其它法律事宜，如有抄襲或仿冒情況，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)裁決認(rèn)定后，取消其獲獎(jiǎng)資格。
4、所有參賽作品概不歸還；
5、參賽者對(duì)上述各項(xiàng)聲明及約定，均無(wú)任何異議。
報(bào)名者簽名：李宣宏。
模擬授課大賽策劃篇八
本次比賽分為初賽和決賽。
初賽:參賽者在5月16號(hào)前在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，并將個(gè)人簡(jiǎn)歷一式三份上交給班長(zhǎng)，各班以班為單位在5月16號(hào)19:00到20:00之間上交到工三a118。初賽采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式，將參賽者組成若干臨時(shí)小組，討論給定的問(wèn)題，并作出決策。每個(gè)小組指定一名評(píng)委老師，評(píng)委老師審核參賽者的個(gè)人簡(jiǎn)歷，觀察每個(gè)參賽者的表現(xiàn)，給參賽者的各個(gè)要素評(píng)分，從而對(duì)應(yīng)試者的能力，素質(zhì)水平作出判斷，從中篩選出報(bào)名人數(shù)的30%進(jìn)入決賽。
決賽：經(jīng)過(guò)初賽留下來(lái)的同學(xué)，根據(jù)抽簽順序，逐個(gè)上臺(tái)，進(jìn)行第二輪面試。
面試辦法：5名面試嘉賓并排坐下。選手上臺(tái)后正對(duì)嘉賓坐下。先進(jìn)行1分鐘自我介紹，然后嘉賓進(jìn)行第一印象判定。嘉賓放倒身前紅色瓶子視為pass選手，由放倒瓶子的嘉賓說(shuō)明pass原因，即對(duì)選手面試的失誤進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。所有嘉賓瓶子全部放倒視為該選手被淘汰，否則，由未放倒瓶子的嘉賓開(kāi)始提問(wèn)，選手回答提問(wèn)。根據(jù)選手的回答嘉賓決定是否pass該選手。對(duì)答時(shí)間為5分鐘。堅(jiān)持到最后的選手為求職成功者。
模擬授課大賽策劃篇九
隨著現(xiàn)在全國(guó)高校的擴(kuò)招，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。另一方面基于當(dāng)前大學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為了讓同學(xué)們了解就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度，引導(dǎo)創(chuàng)新就業(yè)，特?cái)M辦模擬求職，以提高大學(xué)生就業(yè)技巧，提升社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)該活動(dòng)，使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)的需求。作好職業(yè)規(guī)劃，應(yīng)對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
1、通過(guò)本次模擬求職大賽讓大學(xué)生了解公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，使企業(yè)在大學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的形象，擴(kuò)大企業(yè)對(duì)社會(huì)影響，樹(shù)立良好的人才培育環(huán)境。
2、可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。
3、可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。
1、大學(xué)生普遍希望在畢業(yè)時(shí)能較快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。
2、此次模擬求職大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
3、通過(guò)模擬求職大賽，各選手將會(huì)更深入的了解到目前市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
全院學(xué)生
11月—12月
院團(tuán)委
水利科技社
學(xué)院老師、企業(yè)嘉賓
大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段
經(jīng)驗(yàn)成就事業(yè)，年輕創(chuàng)造價(jià)值
（一）預(yù)賽上半場(chǎng)
1、賽前培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)海報(bào)通知）
2、個(gè)人簡(jiǎn)歷制作
根據(jù)宣傳單命題制作簡(jiǎn)歷，命題內(nèi)容有：個(gè)人信息、職業(yè)規(guī)劃和求職意向、教育背景及性格和愛(ài)好等；參賽選手根據(jù)命題制作個(gè)人簡(jiǎn)歷（簡(jiǎn)歷要求真實(shí)、新穎、有吸引力）。
（二）預(yù)賽下半場(chǎng)
誠(chéng)信筆試
在進(jìn)入面試前一周進(jìn)行誠(chéng)信筆試，筆試內(nèi)容以企業(yè)概況，基本法律知識(shí)、自己對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)的了解看法等，最終選出30名進(jìn)入下一輪。
（三）決賽階段
1、根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷的應(yīng)聘職業(yè)概況地設(shè)幾個(gè)應(yīng)聘公司或者部門(mén)，公司部門(mén)地點(diǎn)設(shè)在李冰樓的小教室，并在教室門(mén)口設(shè)立登記處。
2、每個(gè)教室有兩個(gè)面試點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有2—3位考官。
3、應(yīng)聘者找到相應(yīng)應(yīng)聘部門(mén)后，按先后順序進(jìn)行面試。
4、考官根據(jù)應(yīng)聘者提交的個(gè)人簡(jiǎn)歷提出問(wèn)題，并在“面試反饋表”上評(píng)價(jià)每個(gè)應(yīng)聘者的面試情況并根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷制作和面試情況進(jìn)行評(píng)分。
5、考官面試后把反饋表交給應(yīng)聘者，應(yīng)聘者在了解個(gè)人面試情況后，把表格交回登記處。
6、考官在面試結(jié)束后，在“模擬求職考評(píng)匯總表”上填寫(xiě)對(duì)本次面試的評(píng)價(jià)。
7、各位應(yīng)聘者可在休息室梳妝打扮，或者舒緩面試前的緊張。
預(yù)賽：簡(jiǎn)歷作品（50分），誠(chéng)信筆試（50分），共100分，分?jǐn)?shù)排在前30名的進(jìn)入決賽。
決賽：模擬面試（100分）。
預(yù)賽，決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件（四）
見(jiàn)附件（五）
第一名：1名證書(shū)及獎(jiǎng)金（100元）
第二名：2名證書(shū)及獎(jiǎng)金（50元）
第三名：3名證書(shū)及獎(jiǎng)金（30元）
模擬授課大賽策劃篇十
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步培養(yǎng)我院學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),全面提高求職面試技巧、語(yǔ)言表達(dá)及社交禮儀等方面的綜合能力，弘揚(yáng)學(xué)院精神，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系學(xué)生的青春風(fēng)采，我系特舉辦了此次模擬面試大賽。
電子信息學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生和在校生
亮出自我——成功從這里起航
主辦單位：電子信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位：電子信息學(xué)院團(tuán)委辦公室、學(xué)習(xí)部
初定十月二十一日晚7點(diǎn)
第三學(xué)術(shù)報(bào)告廳
學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng)、電信學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、電信學(xué)院輔導(dǎo)員、電信學(xué)院學(xué)生
1、在學(xué)生會(huì)內(nèi)部宣傳，在通由學(xué)生會(huì)成員在各自班級(jí)中宣傳；
2、學(xué)習(xí)部成員于10月9日晚，分派到各個(gè)教室進(jìn)行宣傳；
由個(gè)人向所在系辦公室（學(xué)習(xí)部）報(bào)名登記。
1、邀請(qǐng)列席評(píng)委；
3、提前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)所（負(fù)責(zé)人：曾智）；
5、確定好主持人、統(tǒng)分員、工作人員（負(fù)責(zé)人：孫偉、唐路）；
6、聯(lián)系宣傳部做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作（負(fù)責(zé)人：李明海）；
7、下發(fā)給評(píng)委比賽流程和評(píng)分細(xì)則的打?。ㄘ?fù)責(zé)人：麻麗）；
8、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
4、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后找到工作人員簽到,比賽正式開(kāi)始后10分鐘不到者視為棄權(quán) 。
1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)；
2、邀請(qǐng)嘉賓致辭；
3、主持人發(fā)言、宣布比賽規(guī)則并介紹評(píng)委；
4、選手遞交事先準(zhǔn)備好的個(gè)人簡(jiǎn)歷表，然后上臺(tái)跟據(jù)ppt進(jìn)行一至兩分鐘的自我介紹；
5、進(jìn)入問(wèn)答環(huán)節(jié)，有請(qǐng)?jiān)u委提出問(wèn)題，選手做出合理應(yīng)答；
6、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)所有評(píng)委做簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，同時(shí)工作人員進(jìn)行統(tǒng)分；
7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次宣布三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)）；
8、評(píng)委為獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)頒獎(jiǎng)；
9、主持人宣布比賽結(jié)束，嘉賓，評(píng)委，選手合影留念；
10、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作，全體工作人員留影。
評(píng)委評(píng)分細(xì)則（十分制，計(jì)算分值時(shí)，平均值即為選手最終得分）
1、精神面貌（2分）：良好的精神狀態(tài)、整潔的著裝、表情自然、舉止得體；
2、語(yǔ)言表述(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、語(yǔ)言表達(dá)清晰、信息量較為豐富；
4、ppt和個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作（2分）
5、整體效果（1分）
本次比賽將設(shè)定三個(gè)獲獎(jiǎng)名額：
一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)
（獎(jiǎng)品由辦公室負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)）礦泉水：20元
其他開(kāi)支：20元
總計(jì)：40元
附：座位安排如下
模擬授課大賽策劃篇十一
第一次講座培訓(xùn)(地點(diǎn)待定)
11月19日~11月26
提交簡(jiǎn)歷
11月26日
第二次講座培訓(xùn)(地點(diǎn)待定)
11月26~11月28日
簡(jiǎn)歷篩選
12月1日
初賽(地點(diǎn)待定)
12月3日
決賽(地點(diǎn)待定)
制作海報(bào)貼于宣傳板
管院內(nèi)部聯(lián)系各系班長(zhǎng)通知
校訊通(僅限管理學(xué)院)
管院電子屏
管院新聞網(wǎng)發(fā)具體通知
將會(huì)對(duì)同學(xué)們就相關(guān)面試問(wèn)題進(jìn)行講座培訓(xùn)
1、報(bào)名階段(上交簡(jiǎn)歷)
根據(jù)發(fā)布的模擬公司信息及職位,選擇自己想要應(yīng)聘的職位,在簡(jiǎn)歷中注明,之后的面試等都是根據(jù)自己面試的職位為準(zhǔn).
簡(jiǎn)歷基本規(guī)范:
a.無(wú)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤;
b. a4紙,字體采用常用的微軟雅黑或楷體,排版簡(jiǎn)潔明快,忌標(biāo)新立異;
c.不能憑空編造經(jīng)歷,所述情況如實(shí);
d.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),富有創(chuàng)造性,使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣;
e.事實(shí)證明,簡(jiǎn)明扼要、切中要點(diǎn)、樸實(shí)無(wú)華、坦白真切的簡(jiǎn)歷勝過(guò)投機(jī)取巧; (注:此處僅供參考,簡(jiǎn)歷最后形式以參賽者個(gè)人想法為主)
篩選:由指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查
2、初賽
一、初賽流程
1)主持人宣布面試開(kāi)始.選手按照抽簽順序陸續(xù)上臺(tái).
2)自薦式:參賽者有三分鐘的自我介紹,自我介紹包括參賽宣言、自我介紹、求職意向等.在此三分鐘內(nèi)參賽者自行設(shè)計(jì)介紹形式,展示個(gè)人風(fēng)采.
3)問(wèn)答式:即面試官逐個(gè)提問(wèn),考生逐個(gè)回答
4)考官打分.
5)考官點(diǎn)評(píng):考官對(duì)個(gè)別選手進(jìn)行針對(duì)性的點(diǎn)評(píng),指出選手的優(yōu)點(diǎn)和不足,并給予改正意見(jiàn).然后對(duì)大賽做總體性點(diǎn)評(píng).
6)全體面試結(jié)束.主持人宣布合影留念.
7)比賽結(jié)果將于第二天通知給個(gè)人
二.面試人員:
本校的指導(dǎo)老師/企業(yè)管理者/學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員/講壇成員
三.初賽時(shí)間及地點(diǎn):
如上
四.初賽安排:
五.評(píng)比結(jié)果:
根據(jù)各選手成績(jī)的高低,選出10人進(jìn)入決賽.
3、決賽
主持人宣布決賽開(kāi)始,并介紹評(píng)委.
面試開(kāi)始
選手通過(guò)抽簽分成兩兩一組,再隨機(jī)抽取一個(gè)關(guān)于面試問(wèn)題進(jìn)行雙方辯論,評(píng)委根據(jù)參賽者表現(xiàn)進(jìn)行第一輪評(píng)分.
3)情景模擬.根據(jù)面試者應(yīng)聘職位,面試官會(huì)提出相關(guān)的場(chǎng)景,并嘗試解決,以此考察應(yīng)聘者應(yīng)變能力與解決問(wèn)題能力.
4)考官總點(diǎn)評(píng):考官對(duì)選手進(jìn)行總體的點(diǎn)評(píng),指出選手的優(yōu)點(diǎn)和不足,并給與改正意見(jiàn).
5)統(tǒng)分:將各選手的得分進(jìn)行累計(jì),累積分作為排名依據(jù),最后評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng).管院大三班級(jí)同學(xué)當(dāng)觀眾者每人有0.5實(shí)踐學(xué)分并且可以為本班選手總分加上0.02分,大一大二同學(xué)當(dāng)觀眾者每人有0.5實(shí)踐學(xué)分.大三班級(jí)中觀眾出席人數(shù)最多的班級(jí)將獲得班集體稱(chēng)號(hào).
6)公布獲獎(jiǎng)名單.冠軍、亞軍,季軍各1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,班集體獎(jiǎng).由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)并合影.
冠軍(一名)頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書(shū),加1實(shí)踐學(xué)分;
亞軍(一名)頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書(shū),加1實(shí)踐學(xué)分;
季軍(一名)頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書(shū),加1實(shí)踐學(xué)分;
優(yōu)秀獎(jiǎng)(兩名)頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)
班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)(一名)頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)
以上內(nèi)容可能會(huì)視當(dāng)時(shí)具體情況有所微調(diào),屆時(shí)將通知各位參賽者!
模擬授課大賽策劃篇十二
隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，我們麗水學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)擬舉辦校園模擬面試晚會(huì)，給學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。求職不只是大三、大四畢業(yè)班的事情，而是貫穿整個(gè)大學(xué)階段大學(xué)生始終關(guān)注的問(wèn)題，盡早樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，改變傳統(tǒng)就業(yè)觀念，積極應(yīng)對(duì)新變化，是解決就業(yè)問(wèn)題的一條重要出路。對(duì)于大學(xué)生現(xiàn)在就應(yīng)為未來(lái)做好準(zhǔn)備。
一. 活動(dòng)目的
面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)該活動(dòng)，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育狀況，有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會(huì)。
二、活動(dòng)主題
“展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，成就美好未來(lái)”
三、主辦單位
藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)流程
活動(dòng)總體流程：
1、書(shū)寫(xiě)并修訂策劃書(shū);
2、準(zhǔn)備前期工作;
3、對(duì)外聯(lián)系贊助單位;
4、全面宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名;
5、模擬面試大賽初賽;
6、模擬面試大賽”復(fù)賽;
7、模擬面試大賽決賽
8、制定面試主題晚會(huì)節(jié)目流程;
9、完成后續(xù)工作。
模擬面試大賽報(bào)名流程：
1、設(shè)立音樂(lè)教師、美術(shù)教師、設(shè)計(jì)師、主持人、演員等職位;
2、報(bào)名參加此次活動(dòng)需填寫(xiě)報(bào)名表一份;
3、篩選報(bào)明表，找出符合參賽要求的簡(jiǎn)歷;
4、次日公布初賽名單;
模擬面試大賽初賽活動(dòng)流程：
1、布置初賽會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)氛圍應(yīng)盡量貼近真實(shí)招聘現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)考場(chǎng)和侯考室;
2、正式面試形式，由評(píng)委席提問(wèn)，應(yīng)聘者回答;
3、請(qǐng)就業(yè)分會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任初賽評(píng)委團(tuán)成員;
4、統(tǒng)計(jì)得分結(jié)果，次日通知進(jìn)入復(fù)賽賽人員名單。
模擬面試大賽復(fù)賽活動(dòng)流程：
1、布置復(fù)賽會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)氛圍應(yīng)盡量貼近晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)臺(tái)上選手席和臺(tái)下評(píng)委席;
2、正式面試形式，由評(píng)委席提問(wèn)，應(yīng)聘者回答;
3、請(qǐng)學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、各就業(yè)分會(huì)負(fù)責(zé)人、擔(dān)任復(fù)賽評(píng)委團(tuán)成員;
4、統(tǒng)計(jì)得分結(jié)果，當(dāng)場(chǎng)宣布進(jìn)入晚會(huì)決賽人員名單;
模擬面試大賽決賽活動(dòng)流程：
1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、評(píng)委;
3、中場(chǎng)呈現(xiàn)特色節(jié)目
4、指導(dǎo)教師對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)，并宣布獲獎(jiǎng)成績(jī);
5、觀眾互動(dòng)參加情景表演領(lǐng)取小禮物;
6、頒獎(jiǎng)儀式;
7、獲獎(jiǎng)人員與嘉賓評(píng)委合影留念。
六、比賽形式
報(bào)名：
1、 填一張報(bào)名表，做好宣傳鼓勵(lì)同學(xué)踴躍報(bào)名;
2、 篩選報(bào)明表，找出符合參賽要求的簡(jiǎn)歷;
3、 通知被錄取的同學(xué)參加初賽。
初賽：
1、選手交上自己的簡(jiǎn)歷并自我介紹(1分鐘)
要求內(nèi)容豐富，展現(xiàn)自我;
2、臨場(chǎng)回答評(píng)委所問(wèn)的問(wèn)題(1分鐘)
在座評(píng)委向選手提有關(guān)他所應(yīng)聘的這個(gè)職業(yè)的有關(guān)問(wèn)題，選擇20人左右進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：
1、應(yīng)聘者包括自我介紹、自己對(duì)所報(bào)崗位的認(rèn)識(shí)，限時(shí)二分鐘;
2、評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn)，并對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)的打分
可故意設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景看選手怎么樣應(yīng)對(duì);
3、全體上臺(tái)，請(qǐng)?jiān)u委總體點(diǎn)評(píng);
4、現(xiàn)場(chǎng)宣布進(jìn)入決賽選手的名單;
決賽：
1、競(jìng)聘演說(shuō)：
2、才藝展示：
3、情景測(cè)驗(yàn)：
每位選手抽一個(gè)情景表演題目，內(nèi)容有關(guān)于面試禮儀(可由選手自由組合完成題目)
4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
5、觀眾互動(dòng)抽題情景表演，領(lǐng)取禮物。
6、頒獎(jiǎng)
7、全體人員合影留念
七、評(píng)分方法
2、復(fù)賽：滿分100分;
競(jìng)聘演說(shuō)——40分;
才藝展示——20分;
評(píng)委提問(wèn)——40分;
3、決賽：滿分100分;
競(jìng)聘演說(shuō)——20分;
才藝展示——10分;
心理測(cè)試——30分;
情景測(cè)驗(yàn)——40分;
八、決賽評(píng)委組成
1、麗水學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo);
2、藝術(shù)學(xué)院學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師;
3、麗水學(xué)院心理學(xué)教師;
4、藝術(shù)學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì)指導(dǎo)教師;
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)勝獎(jiǎng):2名
最具人氣獎(jiǎng):1名
大賽組委將為每位獲獎(jiǎng)?wù)咛峁┆?jiǎng)品并由藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)
十、資金預(yù)算：
前期宣傳(95)+現(xiàn)場(chǎng)布置(50)+資料打印(50)+橫幅*3(90)
十一、比賽注意事項(xiàng)：
1、比賽前期宣傳要到位，報(bào)名表要設(shè)計(jì)的貼近簡(jiǎn)歷表，盡可能讓更多有實(shí)力的同學(xué)報(bào)名參加。
2、人員安排要井然有序，各部門(mén)負(fù)責(zé)到位。
3、由于活動(dòng)規(guī)模較大，人員較多，邀請(qǐng)團(tuán)學(xué)會(huì)各部門(mén)配合好工作。
4、評(píng)委要禮貌邀請(qǐng)到位，評(píng)分要有標(biāo)準(zhǔn)。
5、主持人的安排，中間穿插的節(jié)目的秩序要考慮現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
6、整場(chǎng)比賽的時(shí)間要分配好，若時(shí)間來(lái)不及可刪除一些不必要的環(huán)節(jié)。
7、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷(xiāo)憑證。
8、比賽結(jié)束后的總結(jié)要全面。
模擬授課大賽策劃篇十三
1、大學(xué)生普遍希望在畢業(yè)時(shí)能較快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線――應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。
2、此次模擬求職大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
3、通過(guò)模擬求職大賽，各選手將會(huì)更深入的了解到目前市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。