學(xué)會信任自己，是走向成功的第一步，我們要堅定自己的信心。好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地回顧過去的經(jīng)驗，并結(jié)合個人思考提出自己的見解。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些有關(guān)總結(jié)的名人名言，希望能夠激發(fā)大家的思考和靈感。
曹文軒根鳥的讀書心得篇一
有人說，夢是一種虛無縹緲的幻想。其實，夢是一種情感的寄托，是一種希望的真實。夢，在我憂傷時，給我快樂；夢，在我失落時，給我希望；夢，在我無助時，給我力量。
——題記。
前幾天我讀了一本曹文軒的純美小說，書名是《根鳥》。書中講述的是：一個少女到懸崖邊菜花，掉進了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年夢里，根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢?；哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實與夢幻之間。他決定以夢為馬，度過他的成長階段。
我印象最深的故事是根鳥在米溪時過的日子：根鳥從菊坡，在次踏上尋找大峽谷時，在米溪遇到了一個在城里讀書，想要回家的秋蔓，根鳥把他送回了家，在杜家休息了幾日，打算接著尋找，可是秋蔓讓根鳥幫杜家搬米賺錢。當(dāng)根鳥賺足了錢，誰也留不住根鳥，他離開了米溪。
讀了他的故事，我被根鳥那種追夢的勇氣感動了。他一直在不停的追夢，從不放棄。相比之下，我做的許多事情，都沒有堅持到底，比如：我在一年級的時候?qū)W了鋼琴，剛剛開始時，我還興致勃勃，覺得是一門很有趣的樂器?？蓵r間久了，我卻有些不耐煩學(xué)鋼琴了，因為感覺每天都要練鋼琴，很辛苦，而有時練的不好，老師也會生氣，我自己也會不高興。我真應(yīng)該向根鳥學(xué)習(xí)，堅持最初的夢想。
讓我們展開翅膀，一起去追夢吧！
曹文軒根鳥的讀書心得篇二
《根鳥》是曹文軒純美小說中的一本。書中回味無窮的文字，跌宕起伏的情節(jié)，讓我深深地喜歡上了它。
書中的主人公是一個叫根鳥的少年。有一次，根鳥外出打獵，他的箭射中了一只白色的鷹，鷹的腳上綁著布條，上面是一個叫紫煙的女孩的求救信號。晚上，根鳥做了一個夢，夢到那個叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進了一個長滿百合花的大峽谷。為救夢中的這個女孩，根鳥出發(fā)了，一路上歷盡千辛萬苦，荒漠、草原、大山、村落……他堅持著、努力著、奮斗著長階段。恍惚、迷亂、搖擺、一往無前……他在痛苦中品嘗著快樂。他曾被人嘲笑過、期騙過，但這些沒有讓他的意念動搖。他度過了種種困難，終于到達了那個長滿百合花的大峽谷。
在我的心中，主人公根鳥是個堅持不懈的少年。他為了心中的夢想，一路上風(fēng)餐露宿，歷盡艱難，翻過高山，度過大河，穿過沙漠，他從沒有放棄心中的那個夢想。文章的結(jié)尾，他整個身子伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號啕大哭這個時候，我仿佛能體會到根鳥在歷盡千辛萬苦之后的百感交集。
父親喜歡看乒乓球賽。每當(dāng)他看得連連叫好時，我也會到他旁邊湊湊熱鬧。瞧見那一個乒乓球在桌上飛來飛去，看著那些運動員瀟灑的動作，我也請求父親教我練乒乓球。練乒乓球很苦，幾次練得我號啕大哭。父親幾次問我，還要不要練?要練就要肯吃苦。我雖然答應(yīng)父親要練，可練得很不情愿。當(dāng)我看了《根鳥》這本書后，不愿練球時，總會聯(lián)想到：這一點小事就叫苦嗎?那根鳥是怎么做到去找大峽谷的呢?想到這里，我又立刻來了精神，以新的態(tài)度投入練球當(dāng)中……就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我堅持了4年，最終取得了乒乓球全市第四名，全縣第一名的好成績。
只要肯堅持，沒有什么事做不到!在風(fēng)雨中，要勇敢堅定;在黑暗中，要咬緊牙關(guān)前行;面對沙漠，心中要充滿綠洲。只要像蟬一樣，經(jīng)歷苦痛，決不放棄，一定能一飛沖天。
曹文軒根鳥的讀書心得篇三
從開始一個進入一位平凡少年的夢的`女孩、一根從遠方飄來的布條，到最后那個男孩伏在百花叢中號啕大哭，到最后終于見證夢中情景的喜悅。這些無一不觸動我的心靈，這些都來自于一本書——《根鳥》。
《根鳥》讓我懂得離合悲歡，讓我看到世間善惡，雖然只有一點點的似懂非懂，但也讓我獲得不少感悟。但是——它帶給我最多的卻不是這些，而是其中夢想的力量!
曾記得有一個人，在年輕時給自己立下極多極困難的目標(biāo)，諸如：攀登珠穆朗瑪峰、導(dǎo)演一部電影、去沙漠探險……這位不知天高地厚的少年給自己列的目標(biāo)是如此的艱巨!可是他長大后確實去做，而且完成大部分，完成得很出色。
我為這件事，這個人曾震驚過很久，是什么力量使他如此去做，細想后，終于明白，是夢想的力量!夢想使人超越一切，夢想使人不畏艱辛，夢想的力量是無盡的，只要你敢去追夢，夢想就會給你無盡的力量!
當(dāng)追夢成功的時候，我們會喜悅，會自豪，追夢是個艱辛的過程，但追夢的結(jié)果也令人喜極而泣，正如根鳥最后的淚，那是成功的淚，那是喜悅的淚。
我想每個人都應(yīng)該給自己樹立一個夢，切于實際也好，不切實際也罷，只要為它去努力，那么，有夢想就有動力，縱使地老天荒、縱使?？菔癄€、縱使滄海桑田，只要有夢想，人就獲得永生!
我們需要夢，夢給我們力量，讓我們都栽下一棵夢的樹，并給它營養(yǎng)，讓它成長，最后開花結(jié)果吧!
曹文軒根鳥的讀書心得篇四
理想，是為你指明前進道路的一盞燈;理想，是一座航標(biāo)，時時刻刻提醒著你;理想，是你前進的動力，他讓你擁有無窮的力量。我們應(yīng)該為自己的理想前進?！陡B》就讓我明白了這樣一個道理。
《根鳥》中的主人公根鳥就是個堅韌的少年。他在十四歲時獨自一人出去打獵，遇到了一封求助信，信中說有一個十三歲的小女孩叫紫煙，她在采花時一不小心掉到了峽谷，想求人救她。根鳥就把這件事記在了心中，他夜里總能夢見大峽谷以及紫煙的故事，于是，根鳥出發(fā)了，他去西邊尋找大峽谷和名叫紫煙的少女。在漫長的尋找道路中，根鳥遇到的困難也數(shù)不清。但他并沒有退縮，而是迎難而上，極力克服。最讓我感動的是《鬼谷》這一篇章，根鳥被人欺騙，到了鬼谷，為壞人們背礦石，他努力地尋求逃跑之路，最終逃了出來，自由后，他并沒有被眼前的困難嚇倒，而是繼續(xù)西行了。我十分感動，想不到這個十幾歲的少年竟如此堅強，他承受了壓力，承受了敵人的羞辱，也承受了困難。我非常佩服這個少年，他是個了不起的男孩，我尊敬他，他那堅強不屈的高尚品質(zhì)。
世界上，堅強的人都會夢想成真，不僅是根鳥，連諾貝爾也是如此。諾貝爾一家都在研制炸藥，這是一項多么危險卻也偉大的任務(wù)。諾貝爾在研究炸藥的過程中，弟弟在實驗中被炸死，而父親也被炸成了殘疾，他自己也被炸得躺在了血泊里。而他沒有退縮，這些嚴(yán)重的打擊并沒有將他嚇倒，他反而愈發(fā)堅強了，他不怕失敗，進行了一次又一次的實驗，終于，他研制出了在當(dāng)時轟動全球的最好的炸藥，他成功了。
不管是根鳥還是諾貝爾，他們倆雖是不同年代、不同國家、不同事業(yè)，可是他們卻有一個共同點，那就是為了自己的理想而前進、奮斗。他們的這種精神是值得大家來學(xué)習(xí)的，自己有了好的目標(biāo)，好的理想，就要努力地將它實現(xiàn)，不要因為半途而廢而留下終身的遺憾。像根鳥這樣，心中的理想就要去追尋，無論它多遠，得到它有多難，都要去努力奮斗，這樣就不會留下遺憾了。
人生中有多少理想等待著我們?nèi)プ穼?，就讓我們朝著遠大的理想前進吧!
曹文軒根鳥的讀書心得篇五
這本書語句非常通順，而生動和具體表現(xiàn)了根鳥的活潑和勇敢，具體的表現(xiàn)了根鳥在種種危險中，勇敢面對。作者曹文軒對大自然的喜愛，令我非常贊嘆，這本根鳥的書使我永遠都不會忘記?！拔铱隙粤寺贰薄８B打消了尋找寺廟的念頭，在心中道一聲“老僧人，再見了”雙腿一敲馬肚，那白馬便飛也似的奔路在春天的陽光灑滿的荒寂的野道上行走。
曹文軒有一句話：當(dāng)一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實施了自己高尚的行為之后，他的心里一定會感到一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械牧鬟^，從而使自己的靈魂得到了真正的凈化。這句話說得很好因為他把全部書的內(nèi)容都這一句話里的意思中，感受到作者有一個愛護生命，珍惜生命，保護生命的好美德。。。。
在書中，里面的動物都想人一樣有思想、有動作、會說話、有表情、有情感。這才讓這本書有了自己獨特的特點。讓我們感受到無比的關(guān)愛崇高的母愛，和善良的愛持吧!
我知道了書不是拿來看的，而是用來享受的，讓我們進入了一個虛擬的世界，讓書中的一字一句變了一個有圖片的故事，讓我們投入了幻想的空間，讓人間情實感融入到這本書中吧。
曹文軒根鳥的讀書心得篇六
《根鳥》是一部感人、具有夢幻般的小說。作者是曹文軒。雖然是一部小說，但它讓我明白要對夢想的執(zhí)著。
《根鳥》的主人公是根鳥(是一個男孩)。他在打獵時無意中看到了系在一只白色的鷹身上的紙條。上頭是一個少女到懸崖上采花時掉進了峽谷的求救信。根鳥在夢中夢到了那個長滿百合花的大峽谷于是就上路尋找。在路途中有過恍惚、迷亂、艱辛、搖擺、執(zhí)著、一往無前。也遇到了許多不一樣的人，被騙過，被幫忙過，被傷害過。根鳥以往對自我失望過，也悲觀過。也試過一無所有。但他仍對夢想執(zhí)著著，努力過。最終經(jīng)自我的努力躺在了那夢中長滿百合花，那一刻他哭了，為自我迷茫感到不值，為能實現(xiàn)夢想而高興。在我們的學(xué)習(xí)中何嘗不是這樣在我的學(xué)習(xí)中想過放棄，失望過。拿我上次寫試卷來說吧。周末在家寫作業(yè)，碰到了難題想了很久也想不到。一氣之下將筆摔在地上，媽媽聞聲趕來。安撫了我后說：“誰都會有難題，但主要是學(xué)會自我克服難題呀，要勇敢應(yīng)對它，戰(zhàn)勝它。”聽完后，點了點頭，拿起筆有開始做題。
是呀，誰沒有難題。主要就是要克服它們，要向根鳥一樣對夢想執(zhí)著，學(xué)會戰(zhàn)勝困難。
曹文軒根鳥的讀書心得篇七
最近我讀完了曹文軒寫的《根鳥》，深有感觸。
根鳥是這本書的主人公。一天，根鳥為了貧窮的家庭，外出打獵。整整一個上午都沒有收獲。突然，一只白色的鷹映入他的眼簾，根鳥急忙用槍瞄準(zhǔn)，這可是唯一的獵物呀。鷹落在一塊石頭上，根鳥開槍了，那只白色的鷹掙扎了幾下，便死了，根鳥走過去，發(fā)現(xiàn)鷹腿上竟然有一根布條，打開一看，是一封信：
我叫紫煙。我到懸崖上采花，掉在了峽谷里。也許只有這只白色的鷹，能夠把這個消息帶給人們。它一直在我身邊呆著?，F(xiàn)在我讓它飛上天空。我十三歲，我要回家!救救我!救救我!救救紫煙!
讀完這本書，我不得不佩服根鳥那堅強的意志，每個人都需要這種堅強的意志，靠著這種堅強的意志，去克服種種困難，去開辟自己前進的道路。
曹文軒根鳥的讀書心得篇八
聯(lián)系實際想一想，人世間不正是缺少這個男孩所擁有的同情心與愛心及對夢想的追求嗎?在報紙上你是否看到過這樣的報道：一個十八·九歲的少女在南京火車站被人搶了錢包，她一邊死死拽住包帶，一邊大聲呼喊“救命”，她以為人們會幫她攔住強盜，但一旁的人卻無動于衷的從她的身邊走過，最終她的包被那個為非作歹的強盜搶去了包，可憐的她結(jié)果毫無分文地在南京逗留了兩天才回到了家，這不正是反映了社會上一道黑色的風(fēng)景嗎?事后有記者采訪目擊者，有的人說：“我當(dāng)時是為了趕火車!”有的人說：“我沒有工夫?！钡沁@些都是理由嗎?想一想假如世界上人人都這樣，那么壞人強盜不是都要胡作非為了嗎?當(dāng)然人間處處有真情這句話也不是白說的，雖然壞人壞事很多，但世界上好人也是有的。在你匆匆趕路時有沒有看到過這樣的畫面：一個扎著羊角辮的小姑娘，撲閃著一雙大眼睛，從媽媽懷里掙脫出來，一蹦一跳地來到一位正在拉琴的盲人叔叔面前，從貼身口袋中摳出平時節(jié)省下來的一元錢，“叮咚”一聲投入了盲人叔叔面前的瓷盆里，然后害羞地一溜煙跑了。通過這件事我又看到了祖國的花朵的可愛和愛心。
曹文軒的這本書，從側(cè)面反映了人世間雖有黑暗的一面，也有充滿愛心和希望的一面，它以幻想故事的形式講訴了一個催人淚下的事情，雖然是虛構(gòu)的，卻有強烈的真實感，令人百看不厭。由此我想到了那首曾流傳一時的歌“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我們熱烈盼望著，世界變成一個充滿愛的大家園，社會的那道黑色風(fēng)景線盡快消失吧!
曹文軒根鳥的讀書心得篇九
最近我讀完了曹文軒寫的《根鳥》，深筆記觸。
根鳥是這本書的主人公。一天，根鳥為了貧窮的家庭，外出打獵。整整一個上午都沒有收獲。突然，一只白色的鷹映入他的眼簾，他急忙用槍瞄準(zhǔn)，這可是唯一的獵物呀。鷹落在一塊石頭上，根鳥開槍了，那只白色的鷹掙扎了幾下，便死了，根鳥走過去，發(fā)現(xiàn)鷹腿上竟然有一根布條，打開一看，是一封信：
我叫紫煙。我到懸崖上采花，掉在了峽谷里。也許只有這只白色的鷹，能夠把這個消息帶給人們。它一直在我身邊呆著?，F(xiàn)在我讓它飛上天空。我十三歲，我要回家！救救我！救救我！救救紫煙！
讀完這本書，我不得不佩服根鳥那堅強的意志，每個人都需要這種堅強的意志，靠著這種堅強的意志，去克服種種困難，去開辟自己前進的道路。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十
聽，鷹的叫聲，凄厲的叫聲在峽谷中回蕩著，乳白色的煙霧里，閃動著一個與煙霧的顏色稍有不同的白點，像一張白紙片，紙片兒以快得出奇的速度往上飄來，轉(zhuǎn)眼間便飛出了煙霧。明明白白，是一只白色的鷹。
峽谷里，一個女孩在徘徊；農(nóng)村里，一個男孩在尋找。這到底是怎么回事？女孩在等什么？男孩又在尋找什么？一切答案將在《根鳥》這本書里找到。
百合花沿著懸崖，一路朝谷底長下去，從峽谷底飄起濃濃的百合花的香氣。谷底雖然煙雨濛濛，但可以看到百合花正在谷底的各處盛開著。聽，鷹的叫聲，凄厲的叫聲在峽谷中回蕩著，乳白色的煙霧里，閃動著一個與煙霧的顏色稍有不同的白點，像一張白紙片，紙片兒以快得出奇的速度往上飄來，轉(zhuǎn)眼間便飛出了煙霧。明明白白，是一只白色的鷹。
根鳥跑下峽谷，喊著：“紫煙！紫煙！”跑遍了整個峽谷，卻不見一個人，根鳥將整個身體伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號啕大哭……讀完這個故事，我的心久久不能平靜，我欽佩根鳥的勇敢、善良，同時也感受到了根鳥那不達目的不罷休的精神。我又仿佛看到了紫煙那渴望的神情。
《根鳥》這本小說讓我知道了：做人要堅持不懈，不能半途而廢。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十一
曹文軒是中國當(dāng)代著名的作家，他的作品深受廣大讀者的喜愛。但是，要想成為如此優(yōu)秀的作家，必須擁有良好的讀書習(xí)慣和閱讀心得。在閱讀過程中，曹文軒積累了豐富的閱讀素養(yǎng)和心得體會，這為他日后的寫作提供了堅實的基礎(chǔ)。從曹文軒的閱讀心得中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些值得借鑒的秘訣，讓我們一起來看看。
第二段：善于選擇適合自己的讀書方式。
曹文軒在閱讀時經(jīng)常選擇自己感興趣的書籍，而不是盲目跟風(fēng)或是被迫閱讀。他認(rèn)為讀書應(yīng)該是一種愉悅的體驗，而非束縛和負(fù)擔(dān)。同時，曹文軒也習(xí)慣在自己喜歡的地方閱讀，比如在陽臺或者小書房里，讓自己處于一個舒適、安靜、寬敞的環(huán)境中。這種讀書方式不僅僅可以提高閱讀效率，更可以增強閱讀樂趣，讓讀書變得更加有意義。
第三段：理性看待文學(xué)作品。
曹文軒也非?？粗貙ξ膶W(xué)作品的理性分析和評判。他認(rèn)為，文學(xué)作品不是用來滿足情感或是娛樂的，而是有其獨特的文學(xué)價值和深刻的思想內(nèi)涵的。因此，他經(jīng)常采用批判性的視角來讀作品。在閱讀《紅樓夢》時，他關(guān)注的不僅是故事情節(jié)，還特別注意分析書中所表現(xiàn)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和人物形象等。這種理性看待文學(xué)作品的方式，不僅僅能夠讓讀者對作品有更深層次的理解和體驗，還能夠提高讀者的思維敏銳度和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
第四段：重視閱讀中的情感共鳴。
除了對文學(xué)作品的理性分析，曹文軒也非常注重閱讀時的情感共鳴。他認(rèn)為，閱讀時不僅要注重書本知識的積累，更重要的是要通過情感共鳴和心靈碰撞來獲得內(nèi)心的啟示和感悟。在閱讀童話故事時，他不僅對故事情節(jié)感興趣，更重要的是對其中對美好事物的追求和強烈的情感渴求產(chǎn)生了共鳴，進而激發(fā)了他對美好事物的熱愛和探索欲望。這種通過情感共鳴來獲得更深層次的體驗和感悟的閱讀方式，能夠增強讀者對作品的感性認(rèn)識和人生領(lǐng)悟。
第五段：結(jié)論。
總之，曹文軒的閱讀心得為我們提供了許多有效的閱讀方法和技巧。他的閱讀心得，既包括對文學(xué)作品的理性分析和評判，又包括對情感共鳴和內(nèi)心觸動的重視。從他的閱讀心得中，我們可以看到一個優(yōu)秀作家的圖書素養(yǎng)和閱讀智慧，更可以為我們提供參考，讓我們用更高效、更深入的方式去感知、理解和享受優(yōu)秀的文學(xué)作品。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十二
一個少女到懸崖上采花，掉進了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實和和夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段?；秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。
這是一部迷人的、夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實中體驗人性。對于現(xiàn)在的我們來說，我們恰好缺失的就是根鳥的品質(zhì)。
在成長過程中，我們也恍惚過、迷亂過、搖擺過，但只要我們有奮斗的目標(biāo)、前進的動力，我們就可以清醒地認(rèn)識自己的內(nèi)心，執(zhí)著、一往無前地追尋自己的夢想。
根鳥的勇氣、毅力是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。比如說：我們要做一件事，而在做件事的時候遇到了困難，我們沒有足夠的勇氣和毅力去面對困難、克服困難去完成好這件事。半途而廢對于追尋夢想的人來說是最可怕的，而往往半途而廢的人都是缺乏面對困難、克服困難的勇氣和毅力。所以，要想在夢想的道路上、成功的道路上走得更遠，就必須有足夠的力量支撐自己走下去。
我們現(xiàn)在生活在幸福中，吃得飽穿得暖。但在貧窮的地區(qū)，還有很多處于逆境中的人，他們生活得很困難，這時候就需要有人去扶持、援助他們。所以當(dāng)有為貧困地區(qū)獻愛心的活動時，我們作為處于順境中的人就應(yīng)該積極地參加這些活動，獻上自己的一份愛心，為幫助貧困人民獻上自己的一份力。在幫助他人的同時，也可以是使自己的靈魂得到凈化、使自己的人格得到升華。
書籍是人類進步的階梯，所以我們要多讀書、讀好書、好讀書。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十三
曹文軒是中國現(xiàn)代兒童文學(xué)的代表作家之一，作品受到了廣泛的好評。除了是作家，曹文軒還是一位讀書人，其在讀書中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在本文中，我將和大家分享曹文軒讀書的心得體會。
第二段：讀書的心態(tài)。
曹文軒認(rèn)為，讀書是一種享受，需要我們擁有一顆平和的心態(tài)。在讀書時，我們應(yīng)該嘗試拋開心中的一切雜念，打開心扉去領(lǐng)略書中的世界。讀書的過程不是為了證明自己比別人強，而是為了尋找答案和智慧。讀書不是為了完成任務(wù)，而是為了提高自己的修養(yǎng)。
第三段：讀書的技巧。
曹文軒指出，讀書不僅需要好的心態(tài)，還需要一些讀書的技巧。首先，我們可以采用閱讀理解的技巧，將書中的每個知識點進行梳理，以便更好地理解書中的內(nèi)容。其次，我們可以采用邊讀邊記筆記的方式，將自己對書中內(nèi)容的理解和感受記錄下來，以便于查閱以后。最后，我們還可以和他人進行交流，交流可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容。
第四段：讀書的好處。
曹文軒認(rèn)為，讀書的好處是多方面的。讀書可以增加我們的知識面和見識，讓我們更加豐富多彩地生活。讀書可以提高我們的語言能力和思維能力，讓我們更好地與他人溝通和深入思考。讀書可以提高我們的審美和學(xué)術(shù)成就，讓我們更加綜合能力更強。
第五段：結(jié)語。
在讀書的道路上，我們需要的不僅僅是好的心態(tài)和技巧，同時也需要不斷地學(xué)習(xí)和進步。曹文軒的讀書心得體會給了我們很好的啟示，希望通過這篇文章，能夠幫助更多的人在讀書中提高自己的修養(yǎng)。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十四
每天，老師都會讓我們閱讀30分鐘，今天我閱讀的是《根鳥》。
在這里我想說，乞討不一定是件卑下的事情。是為了自己的夢想而奮斗，那些人的目光中雖然有著深深的鄙夷。但你要感謝這種目光，因為它反而是你在那一刻突然地從羞恥感里解脫出來。這就像是一樁被隱藏著的不光彩的事情，忽然被揭穿了，那個因藏著這件不光彩的事情而日夜在心中惴惴不安的人，反而一下子變得十分坦然了一樣。
所以乞討不一定是件卑下的事情，而要分不同的情況和事物。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十五
讀書是一種十分重要的文化傳承，尤其對于青少年來說，好的讀書習(xí)慣和閱讀素養(yǎng)對其未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展都至關(guān)重要。作為獲得三次國際安徽漢語文學(xué)獎的曹文軒，他的作品可以說是全民共享的經(jīng)典，今天我要分享的正是我所讀過的曹文軒的書中對我的啟發(fā)和幫助。
第二段:理解曹文軒的心路歷程。
曹文軒在7歲時被確診為血友病，但他并沒有因為這個病而放棄自己的夢想和愛好，而是選擇了堅持閱讀和寫作。他的《草房子》、《紅蝴蝶》等作品以其流暢的敘述和細膩的情感，展現(xiàn)出了一個少年的人生歷程和懷舊之情，充滿著對親情和友情的熱愛和珍視，耐人尋味。
第三段:認(rèn)同曹文軒的用心美學(xué)。
曹文軒在作品中往往從最純粹的自然、最微小的細節(jié)中發(fā)掘感人至深的思想意蘊。他在《草房子》這本書中就在細致入微的寫作過程中抒發(fā)了他對校園生活、自然景色的情感，人物形象也栩栩如生，展現(xiàn)出了他對自然和人文的深度感悟。
第四段:受益于曹文軒閱讀方法的啟示。
曹文軒的作品也影響了我在閱讀和寫作中的方式和思考，他鼓勵我把自己的常識與讀書的知識相融合，創(chuàng)造出獨特的視角和理解。將閱讀強化為一種學(xué)習(xí)和認(rèn)識自我，通過閱讀來學(xué)習(xí)生活并去實踐生活，曹文軒往往能通過自己心路歷程、生活經(jīng)驗和情感體驗來豐富和推進讀者的個人成長和認(rèn)知。
第五段:結(jié)語。
因此，曹文軒是一個仗義執(zhí)言、摯愛學(xué)術(shù)和文化交流、激發(fā)讀作興趣的重要推手。閱讀他的文章和作品有助于我們更全面地了解他的觀點，同時也能夠提高我們的寫作和表達能力，并打開我們的思維視野。這對于我們來說是一個極好的機會去思考什么才是真正有價值的東西，并且獲得自己完全不一樣的新認(rèn)知，因此，我衷心感謝曹文軒，感謝他那充滿感情和啟發(fā)性的作品。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十六
暑假里，我閱讀了作家曹文軒的佳作——《根鳥》。這本書讓我更深刻的理解了中國夢。這個故事的主人公叫根鳥，有一次在大山里，看見一只罕見的白鷹，它腿上的布條寫著：一個叫紫煙的女孩掉進峽谷里。根鳥很著急，不顧父親的勸阻，便背井離鄉(xiāng)，踏上了尋人之路。在這漫長的旅途中，他歷經(jīng)了千辛萬苦，父親患病逝世，被騙去做苦力。但他為了自己的夢想，始終都沒有放棄。最終，經(jīng)過曲折坎坷的尋找，他找到了紫煙，實現(xiàn)了夢想。
英國著名女作家夏洛蒂．勃朗特在文學(xué)事業(yè)上受挫，曾經(jīng)遭到英國桂冠詩人羅伯特．騷塞的冷嘲熱諷，但她毫不氣餒，毅然改寫小說，最終踏入了文學(xué)圣殿的大門，在文學(xué)圣壇上脫穎而出，在世界上引起了不小的轟動。
我也有一段不堪回首的過去，那時我才剛步入學(xué)校的大門，從小我就希望自己能練出一手好字，可現(xiàn)實是殘酷的。我的字總是寫得歪七扭八，我開始打起了退堂鼓。老師的鼓勵和家長的肯定使我重拾了信心，從此我天天對著字帖練習(xí)，直到自己滿意為止?，F(xiàn)在我已經(jīng)通過了鋼筆6級的考試，這也驗證了“只要有夢想就一定可以實現(xiàn)”。
《根鳥》是一部悠遠而精彩的心靈童話，也是一部浪漫色彩的小說，讓人們在夢幻中游走，在真實中體驗人性?！皩ふ覊粝?，永不放棄”，我們每個人心中都要有屬于自己的夢想，只要肯下功夫，它就一定能實現(xiàn)。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十七
我寒假中讀了一本書，它的書名是：《根鳥》，曹文軒寫的。我剛一看這個題目《根鳥》以為是一只鳥，終于在書中找到了答案，根鳥是一個男孩，他家在菊坡，他的母親在他一歲時就悄然離開了他們，他是和他父親生活的。有一次他住獨自上山打獵他射死了一只罕見的白色的鷹，在鷹腳上他發(fā)現(xiàn)一張布條上面寫著：“我叫紫煙，我掉進了大峽谷里，快救救我?！碑?dāng)天晚上他與父親尋遍了菊坡也沒有收獲，他踏上了西尋紫煙的路。途中，他結(jié)識了板金先生他們一同向西去，他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不斷努力拼搏。在應(yīng)鶯店板金先生走到了他的生命的盡頭，他走下去。西邊你有那么一個大峽谷終于根鳥堅持不懈終于找到了那個大峽谷。
根鳥是個堅持不懈、勇敢、執(zhí)著，的男孩他讓我明白在自己追求夢想追求目標(biāo)時也要堅持不懈遇到挫折、困難、迷惑，時也不能放棄要像他一樣盡管錢包丟了，但他還是勇往直前。即使去乞討，他也不放棄。即使去當(dāng)工人，他也十分努力。即使發(fā)高燒，他也不愿一停下腳步。
堅持是一種力量，是成功與勝利過程中不可少的力量，再難的事只要有了這種力量就可能成功。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十八
曹文軒是中國著名的兒童文學(xué)作家，曾多次獲得國內(nèi)外文學(xué)獎項，其作品的情感濃烈，主題深刻，語言優(yōu)美，被譽為兒童文學(xué)界的一朵奇葩。閱讀曹文軒的作品，不僅可以愉悅心靈，還能深刻理解人生哲學(xué)。本文將通過自己的閱讀心得，分享曹文軒對生命的感悟和對人性的思考。
第二段：閱讀曹文軒的感悟。
我們都知道，《草房子》是曹文軒的代表作之一，這本書講述了一對農(nóng)村兄弟們的故事，很多人讀完之后都被深深感動。因為在草房子里，掀起了生命的熱烈歌唱和生命的崇高崇拜。生活有它的艱辛，生命有它的脆弱，然而正是在這些最刻骨銘心的經(jīng)歷中，人類最終認(rèn)識到生命的意義和價值。通過閱讀曹文軒的作品，我們深刻領(lǐng)悟到生命才是最重要的，用心去關(guān)愛身邊的人，感恩自己的生命，因為這一切都是如此珍貴。
第三段：曹文軒對人性的思考。
人性是曹文軒一直探索的主題。在他的作品中，他經(jīng)常關(guān)注人性中的善與惡、快樂與悲哀、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)确矫?。在他的《多雨的季?jié)》中，作者在描述百姓的心態(tài)時，道出了“擔(dān)當(dāng)”這個字眼。因為只有擔(dān)當(dāng)，才能讓一個人更加堅強，只有經(jīng)歷波折之后，才能讓一個人真正長大。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)，不逃避自己的責(zé)任，不讓世界欠下自己的東西，而是讓自己成為別人贊賞的那個人。
第四段：曹文軒的教育態(tài)度。
曹文軒一直強調(diào)父母對孩子的教育需要在悄悄地管教中做到溫暖。在他的作品《借過一下》中，描寫了一位母親為了讓孩子遠離抽煙這個危險的習(xí)慣，而采取了非常溫暖的方式，而不是簡單粗暴地教育。正如曹文軒所說：“孩子需要家長指引，也需要愛的呵護。如果這個呵護是溫柔而有力的，而不是凌厲而殘酷的，孩子也會感覺到依靠與關(guān)注?！蓖ㄟ^曹文軒的作品，我們不僅學(xué)到了人性，還學(xué)到了如何和孩子相處。
第五段：總結(jié)。
通過閱讀曹文軒的作品，可以感悟人生，深入探究人性。他的文字優(yōu)美，每個字每句話都充滿了人性的光芒。作者用細膩入微的細節(jié)和心靈的共鳴，觸動了人們內(nèi)心最深處的感動和記憶。生命的珍貴、承擔(dān)的責(zé)任、教育的溫暖，曹文軒的作品不光在兒童文學(xué)中有著很高的地位，更是對每一個讀者都有不可替代的影響。我們應(yīng)該常思考，這個世界為什么那么美好？人類應(yīng)該如何相處？我們應(yīng)該從書中汲取力量，用心去體會，去感悟，而不是只是淺嘗輒止。用曹文軒的話來說：“帶著堅定和信仰鋪展你們的人生路，幸福就在前方等待?！?BR>
曹文軒根鳥的讀書心得篇一
有人說，夢是一種虛無縹緲的幻想。其實，夢是一種情感的寄托，是一種希望的真實。夢，在我憂傷時，給我快樂；夢，在我失落時，給我希望；夢，在我無助時，給我力量。
——題記。
前幾天我讀了一本曹文軒的純美小說，書名是《根鳥》。書中講述的是：一個少女到懸崖邊菜花，掉進了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年夢里，根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢?；哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實與夢幻之間。他決定以夢為馬，度過他的成長階段。
我印象最深的故事是根鳥在米溪時過的日子：根鳥從菊坡，在次踏上尋找大峽谷時，在米溪遇到了一個在城里讀書，想要回家的秋蔓，根鳥把他送回了家，在杜家休息了幾日，打算接著尋找，可是秋蔓讓根鳥幫杜家搬米賺錢。當(dāng)根鳥賺足了錢，誰也留不住根鳥，他離開了米溪。
讀了他的故事，我被根鳥那種追夢的勇氣感動了。他一直在不停的追夢，從不放棄。相比之下，我做的許多事情，都沒有堅持到底，比如：我在一年級的時候?qū)W了鋼琴，剛剛開始時，我還興致勃勃，覺得是一門很有趣的樂器?？蓵r間久了，我卻有些不耐煩學(xué)鋼琴了，因為感覺每天都要練鋼琴，很辛苦，而有時練的不好，老師也會生氣，我自己也會不高興。我真應(yīng)該向根鳥學(xué)習(xí)，堅持最初的夢想。
讓我們展開翅膀，一起去追夢吧！
曹文軒根鳥的讀書心得篇二
《根鳥》是曹文軒純美小說中的一本。書中回味無窮的文字，跌宕起伏的情節(jié)，讓我深深地喜歡上了它。
書中的主人公是一個叫根鳥的少年。有一次，根鳥外出打獵，他的箭射中了一只白色的鷹，鷹的腳上綁著布條，上面是一個叫紫煙的女孩的求救信號。晚上，根鳥做了一個夢，夢到那個叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進了一個長滿百合花的大峽谷。為救夢中的這個女孩，根鳥出發(fā)了，一路上歷盡千辛萬苦，荒漠、草原、大山、村落……他堅持著、努力著、奮斗著長階段。恍惚、迷亂、搖擺、一往無前……他在痛苦中品嘗著快樂。他曾被人嘲笑過、期騙過，但這些沒有讓他的意念動搖。他度過了種種困難，終于到達了那個長滿百合花的大峽谷。
在我的心中，主人公根鳥是個堅持不懈的少年。他為了心中的夢想，一路上風(fēng)餐露宿，歷盡艱難，翻過高山，度過大河，穿過沙漠，他從沒有放棄心中的那個夢想。文章的結(jié)尾，他整個身子伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號啕大哭這個時候，我仿佛能體會到根鳥在歷盡千辛萬苦之后的百感交集。
父親喜歡看乒乓球賽。每當(dāng)他看得連連叫好時，我也會到他旁邊湊湊熱鬧。瞧見那一個乒乓球在桌上飛來飛去，看著那些運動員瀟灑的動作，我也請求父親教我練乒乓球。練乒乓球很苦，幾次練得我號啕大哭。父親幾次問我，還要不要練?要練就要肯吃苦。我雖然答應(yīng)父親要練，可練得很不情愿。當(dāng)我看了《根鳥》這本書后，不愿練球時，總會聯(lián)想到：這一點小事就叫苦嗎?那根鳥是怎么做到去找大峽谷的呢?想到這里，我又立刻來了精神，以新的態(tài)度投入練球當(dāng)中……就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我堅持了4年，最終取得了乒乓球全市第四名，全縣第一名的好成績。
只要肯堅持，沒有什么事做不到!在風(fēng)雨中，要勇敢堅定;在黑暗中，要咬緊牙關(guān)前行;面對沙漠，心中要充滿綠洲。只要像蟬一樣，經(jīng)歷苦痛，決不放棄，一定能一飛沖天。
曹文軒根鳥的讀書心得篇三
從開始一個進入一位平凡少年的夢的`女孩、一根從遠方飄來的布條，到最后那個男孩伏在百花叢中號啕大哭，到最后終于見證夢中情景的喜悅。這些無一不觸動我的心靈，這些都來自于一本書——《根鳥》。
《根鳥》讓我懂得離合悲歡，讓我看到世間善惡，雖然只有一點點的似懂非懂，但也讓我獲得不少感悟。但是——它帶給我最多的卻不是這些，而是其中夢想的力量!
曾記得有一個人，在年輕時給自己立下極多極困難的目標(biāo)，諸如：攀登珠穆朗瑪峰、導(dǎo)演一部電影、去沙漠探險……這位不知天高地厚的少年給自己列的目標(biāo)是如此的艱巨!可是他長大后確實去做，而且完成大部分，完成得很出色。
我為這件事，這個人曾震驚過很久，是什么力量使他如此去做，細想后，終于明白，是夢想的力量!夢想使人超越一切，夢想使人不畏艱辛，夢想的力量是無盡的，只要你敢去追夢，夢想就會給你無盡的力量!
當(dāng)追夢成功的時候，我們會喜悅，會自豪，追夢是個艱辛的過程，但追夢的結(jié)果也令人喜極而泣，正如根鳥最后的淚，那是成功的淚，那是喜悅的淚。
我想每個人都應(yīng)該給自己樹立一個夢，切于實際也好，不切實際也罷，只要為它去努力，那么，有夢想就有動力，縱使地老天荒、縱使?？菔癄€、縱使滄海桑田，只要有夢想，人就獲得永生!
我們需要夢，夢給我們力量，讓我們都栽下一棵夢的樹，并給它營養(yǎng)，讓它成長，最后開花結(jié)果吧!
曹文軒根鳥的讀書心得篇四
理想，是為你指明前進道路的一盞燈;理想，是一座航標(biāo)，時時刻刻提醒著你;理想，是你前進的動力，他讓你擁有無窮的力量。我們應(yīng)該為自己的理想前進?！陡B》就讓我明白了這樣一個道理。
《根鳥》中的主人公根鳥就是個堅韌的少年。他在十四歲時獨自一人出去打獵，遇到了一封求助信，信中說有一個十三歲的小女孩叫紫煙，她在采花時一不小心掉到了峽谷，想求人救她。根鳥就把這件事記在了心中，他夜里總能夢見大峽谷以及紫煙的故事，于是，根鳥出發(fā)了，他去西邊尋找大峽谷和名叫紫煙的少女。在漫長的尋找道路中，根鳥遇到的困難也數(shù)不清。但他并沒有退縮，而是迎難而上，極力克服。最讓我感動的是《鬼谷》這一篇章，根鳥被人欺騙，到了鬼谷，為壞人們背礦石，他努力地尋求逃跑之路，最終逃了出來，自由后，他并沒有被眼前的困難嚇倒，而是繼續(xù)西行了。我十分感動，想不到這個十幾歲的少年竟如此堅強，他承受了壓力，承受了敵人的羞辱，也承受了困難。我非常佩服這個少年，他是個了不起的男孩，我尊敬他，他那堅強不屈的高尚品質(zhì)。
世界上，堅強的人都會夢想成真，不僅是根鳥，連諾貝爾也是如此。諾貝爾一家都在研制炸藥，這是一項多么危險卻也偉大的任務(wù)。諾貝爾在研究炸藥的過程中，弟弟在實驗中被炸死，而父親也被炸成了殘疾，他自己也被炸得躺在了血泊里。而他沒有退縮，這些嚴(yán)重的打擊并沒有將他嚇倒，他反而愈發(fā)堅強了，他不怕失敗，進行了一次又一次的實驗，終于，他研制出了在當(dāng)時轟動全球的最好的炸藥，他成功了。
不管是根鳥還是諾貝爾，他們倆雖是不同年代、不同國家、不同事業(yè)，可是他們卻有一個共同點，那就是為了自己的理想而前進、奮斗。他們的這種精神是值得大家來學(xué)習(xí)的，自己有了好的目標(biāo)，好的理想，就要努力地將它實現(xiàn)，不要因為半途而廢而留下終身的遺憾。像根鳥這樣，心中的理想就要去追尋，無論它多遠，得到它有多難，都要去努力奮斗，這樣就不會留下遺憾了。
人生中有多少理想等待著我們?nèi)プ穼?，就讓我們朝著遠大的理想前進吧!
曹文軒根鳥的讀書心得篇五
這本書語句非常通順，而生動和具體表現(xiàn)了根鳥的活潑和勇敢，具體的表現(xiàn)了根鳥在種種危險中，勇敢面對。作者曹文軒對大自然的喜愛，令我非常贊嘆，這本根鳥的書使我永遠都不會忘記?！拔铱隙粤寺贰薄８B打消了尋找寺廟的念頭，在心中道一聲“老僧人，再見了”雙腿一敲馬肚，那白馬便飛也似的奔路在春天的陽光灑滿的荒寂的野道上行走。
曹文軒有一句話：當(dāng)一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實施了自己高尚的行為之后，他的心里一定會感到一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械牧鬟^，從而使自己的靈魂得到了真正的凈化。這句話說得很好因為他把全部書的內(nèi)容都這一句話里的意思中，感受到作者有一個愛護生命，珍惜生命，保護生命的好美德。。。。
在書中，里面的動物都想人一樣有思想、有動作、會說話、有表情、有情感。這才讓這本書有了自己獨特的特點。讓我們感受到無比的關(guān)愛崇高的母愛，和善良的愛持吧!
我知道了書不是拿來看的，而是用來享受的，讓我們進入了一個虛擬的世界，讓書中的一字一句變了一個有圖片的故事，讓我們投入了幻想的空間，讓人間情實感融入到這本書中吧。
曹文軒根鳥的讀書心得篇六
《根鳥》是一部感人、具有夢幻般的小說。作者是曹文軒。雖然是一部小說，但它讓我明白要對夢想的執(zhí)著。
《根鳥》的主人公是根鳥(是一個男孩)。他在打獵時無意中看到了系在一只白色的鷹身上的紙條。上頭是一個少女到懸崖上采花時掉進了峽谷的求救信。根鳥在夢中夢到了那個長滿百合花的大峽谷于是就上路尋找。在路途中有過恍惚、迷亂、艱辛、搖擺、執(zhí)著、一往無前。也遇到了許多不一樣的人，被騙過，被幫忙過，被傷害過。根鳥以往對自我失望過，也悲觀過。也試過一無所有。但他仍對夢想執(zhí)著著，努力過。最終經(jīng)自我的努力躺在了那夢中長滿百合花，那一刻他哭了，為自我迷茫感到不值，為能實現(xiàn)夢想而高興。在我們的學(xué)習(xí)中何嘗不是這樣在我的學(xué)習(xí)中想過放棄，失望過。拿我上次寫試卷來說吧。周末在家寫作業(yè)，碰到了難題想了很久也想不到。一氣之下將筆摔在地上，媽媽聞聲趕來。安撫了我后說：“誰都會有難題，但主要是學(xué)會自我克服難題呀，要勇敢應(yīng)對它，戰(zhàn)勝它。”聽完后，點了點頭，拿起筆有開始做題。
是呀，誰沒有難題。主要就是要克服它們，要向根鳥一樣對夢想執(zhí)著，學(xué)會戰(zhàn)勝困難。
曹文軒根鳥的讀書心得篇七
最近我讀完了曹文軒寫的《根鳥》，深有感觸。
根鳥是這本書的主人公。一天，根鳥為了貧窮的家庭，外出打獵。整整一個上午都沒有收獲。突然，一只白色的鷹映入他的眼簾，根鳥急忙用槍瞄準(zhǔn)，這可是唯一的獵物呀。鷹落在一塊石頭上，根鳥開槍了，那只白色的鷹掙扎了幾下，便死了，根鳥走過去，發(fā)現(xiàn)鷹腿上竟然有一根布條，打開一看，是一封信：
我叫紫煙。我到懸崖上采花，掉在了峽谷里。也許只有這只白色的鷹，能夠把這個消息帶給人們。它一直在我身邊呆著?，F(xiàn)在我讓它飛上天空。我十三歲，我要回家!救救我!救救我!救救紫煙!
讀完這本書，我不得不佩服根鳥那堅強的意志，每個人都需要這種堅強的意志，靠著這種堅強的意志，去克服種種困難，去開辟自己前進的道路。
曹文軒根鳥的讀書心得篇八
聯(lián)系實際想一想，人世間不正是缺少這個男孩所擁有的同情心與愛心及對夢想的追求嗎?在報紙上你是否看到過這樣的報道：一個十八·九歲的少女在南京火車站被人搶了錢包，她一邊死死拽住包帶，一邊大聲呼喊“救命”，她以為人們會幫她攔住強盜，但一旁的人卻無動于衷的從她的身邊走過，最終她的包被那個為非作歹的強盜搶去了包，可憐的她結(jié)果毫無分文地在南京逗留了兩天才回到了家，這不正是反映了社會上一道黑色的風(fēng)景嗎?事后有記者采訪目擊者，有的人說：“我當(dāng)時是為了趕火車!”有的人說：“我沒有工夫?！钡沁@些都是理由嗎?想一想假如世界上人人都這樣，那么壞人強盜不是都要胡作非為了嗎?當(dāng)然人間處處有真情這句話也不是白說的，雖然壞人壞事很多，但世界上好人也是有的。在你匆匆趕路時有沒有看到過這樣的畫面：一個扎著羊角辮的小姑娘，撲閃著一雙大眼睛，從媽媽懷里掙脫出來，一蹦一跳地來到一位正在拉琴的盲人叔叔面前，從貼身口袋中摳出平時節(jié)省下來的一元錢，“叮咚”一聲投入了盲人叔叔面前的瓷盆里，然后害羞地一溜煙跑了。通過這件事我又看到了祖國的花朵的可愛和愛心。
曹文軒的這本書，從側(cè)面反映了人世間雖有黑暗的一面，也有充滿愛心和希望的一面，它以幻想故事的形式講訴了一個催人淚下的事情，雖然是虛構(gòu)的，卻有強烈的真實感，令人百看不厭。由此我想到了那首曾流傳一時的歌“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我們熱烈盼望著，世界變成一個充滿愛的大家園，社會的那道黑色風(fēng)景線盡快消失吧!
曹文軒根鳥的讀書心得篇九
最近我讀完了曹文軒寫的《根鳥》，深筆記觸。
根鳥是這本書的主人公。一天，根鳥為了貧窮的家庭，外出打獵。整整一個上午都沒有收獲。突然，一只白色的鷹映入他的眼簾，他急忙用槍瞄準(zhǔn)，這可是唯一的獵物呀。鷹落在一塊石頭上，根鳥開槍了，那只白色的鷹掙扎了幾下，便死了，根鳥走過去，發(fā)現(xiàn)鷹腿上竟然有一根布條，打開一看，是一封信：
我叫紫煙。我到懸崖上采花，掉在了峽谷里。也許只有這只白色的鷹，能夠把這個消息帶給人們。它一直在我身邊呆著?，F(xiàn)在我讓它飛上天空。我十三歲，我要回家！救救我！救救我！救救紫煙！
讀完這本書，我不得不佩服根鳥那堅強的意志，每個人都需要這種堅強的意志，靠著這種堅強的意志，去克服種種困難，去開辟自己前進的道路。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十
聽，鷹的叫聲，凄厲的叫聲在峽谷中回蕩著，乳白色的煙霧里，閃動著一個與煙霧的顏色稍有不同的白點，像一張白紙片，紙片兒以快得出奇的速度往上飄來，轉(zhuǎn)眼間便飛出了煙霧。明明白白，是一只白色的鷹。
峽谷里，一個女孩在徘徊；農(nóng)村里，一個男孩在尋找。這到底是怎么回事？女孩在等什么？男孩又在尋找什么？一切答案將在《根鳥》這本書里找到。
百合花沿著懸崖，一路朝谷底長下去，從峽谷底飄起濃濃的百合花的香氣。谷底雖然煙雨濛濛，但可以看到百合花正在谷底的各處盛開著。聽，鷹的叫聲，凄厲的叫聲在峽谷中回蕩著，乳白色的煙霧里，閃動著一個與煙霧的顏色稍有不同的白點，像一張白紙片，紙片兒以快得出奇的速度往上飄來，轉(zhuǎn)眼間便飛出了煙霧。明明白白，是一只白色的鷹。
根鳥跑下峽谷，喊著：“紫煙！紫煙！”跑遍了整個峽谷，卻不見一個人，根鳥將整個身體伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號啕大哭……讀完這個故事，我的心久久不能平靜，我欽佩根鳥的勇敢、善良，同時也感受到了根鳥那不達目的不罷休的精神。我又仿佛看到了紫煙那渴望的神情。
《根鳥》這本小說讓我知道了：做人要堅持不懈，不能半途而廢。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十一
曹文軒是中國當(dāng)代著名的作家，他的作品深受廣大讀者的喜愛。但是，要想成為如此優(yōu)秀的作家，必須擁有良好的讀書習(xí)慣和閱讀心得。在閱讀過程中，曹文軒積累了豐富的閱讀素養(yǎng)和心得體會，這為他日后的寫作提供了堅實的基礎(chǔ)。從曹文軒的閱讀心得中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些值得借鑒的秘訣，讓我們一起來看看。
第二段：善于選擇適合自己的讀書方式。
曹文軒在閱讀時經(jīng)常選擇自己感興趣的書籍，而不是盲目跟風(fēng)或是被迫閱讀。他認(rèn)為讀書應(yīng)該是一種愉悅的體驗，而非束縛和負(fù)擔(dān)。同時，曹文軒也習(xí)慣在自己喜歡的地方閱讀，比如在陽臺或者小書房里，讓自己處于一個舒適、安靜、寬敞的環(huán)境中。這種讀書方式不僅僅可以提高閱讀效率，更可以增強閱讀樂趣，讓讀書變得更加有意義。
第三段：理性看待文學(xué)作品。
曹文軒也非?？粗貙ξ膶W(xué)作品的理性分析和評判。他認(rèn)為，文學(xué)作品不是用來滿足情感或是娛樂的，而是有其獨特的文學(xué)價值和深刻的思想內(nèi)涵的。因此，他經(jīng)常采用批判性的視角來讀作品。在閱讀《紅樓夢》時，他關(guān)注的不僅是故事情節(jié)，還特別注意分析書中所表現(xiàn)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和人物形象等。這種理性看待文學(xué)作品的方式，不僅僅能夠讓讀者對作品有更深層次的理解和體驗，還能夠提高讀者的思維敏銳度和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
第四段：重視閱讀中的情感共鳴。
除了對文學(xué)作品的理性分析，曹文軒也非常注重閱讀時的情感共鳴。他認(rèn)為，閱讀時不僅要注重書本知識的積累，更重要的是要通過情感共鳴和心靈碰撞來獲得內(nèi)心的啟示和感悟。在閱讀童話故事時，他不僅對故事情節(jié)感興趣，更重要的是對其中對美好事物的追求和強烈的情感渴求產(chǎn)生了共鳴，進而激發(fā)了他對美好事物的熱愛和探索欲望。這種通過情感共鳴來獲得更深層次的體驗和感悟的閱讀方式，能夠增強讀者對作品的感性認(rèn)識和人生領(lǐng)悟。
第五段：結(jié)論。
總之，曹文軒的閱讀心得為我們提供了許多有效的閱讀方法和技巧。他的閱讀心得，既包括對文學(xué)作品的理性分析和評判，又包括對情感共鳴和內(nèi)心觸動的重視。從他的閱讀心得中，我們可以看到一個優(yōu)秀作家的圖書素養(yǎng)和閱讀智慧，更可以為我們提供參考，讓我們用更高效、更深入的方式去感知、理解和享受優(yōu)秀的文學(xué)作品。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十二
一個少女到懸崖上采花，掉進了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實和和夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段?；秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。
這是一部迷人的、夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實中體驗人性。對于現(xiàn)在的我們來說，我們恰好缺失的就是根鳥的品質(zhì)。
在成長過程中，我們也恍惚過、迷亂過、搖擺過，但只要我們有奮斗的目標(biāo)、前進的動力，我們就可以清醒地認(rèn)識自己的內(nèi)心，執(zhí)著、一往無前地追尋自己的夢想。
根鳥的勇氣、毅力是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。比如說：我們要做一件事，而在做件事的時候遇到了困難，我們沒有足夠的勇氣和毅力去面對困難、克服困難去完成好這件事。半途而廢對于追尋夢想的人來說是最可怕的，而往往半途而廢的人都是缺乏面對困難、克服困難的勇氣和毅力。所以，要想在夢想的道路上、成功的道路上走得更遠，就必須有足夠的力量支撐自己走下去。
我們現(xiàn)在生活在幸福中，吃得飽穿得暖。但在貧窮的地區(qū)，還有很多處于逆境中的人，他們生活得很困難，這時候就需要有人去扶持、援助他們。所以當(dāng)有為貧困地區(qū)獻愛心的活動時，我們作為處于順境中的人就應(yīng)該積極地參加這些活動，獻上自己的一份愛心，為幫助貧困人民獻上自己的一份力。在幫助他人的同時，也可以是使自己的靈魂得到凈化、使自己的人格得到升華。
書籍是人類進步的階梯，所以我們要多讀書、讀好書、好讀書。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十三
曹文軒是中國現(xiàn)代兒童文學(xué)的代表作家之一，作品受到了廣泛的好評。除了是作家，曹文軒還是一位讀書人，其在讀書中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在本文中，我將和大家分享曹文軒讀書的心得體會。
第二段：讀書的心態(tài)。
曹文軒認(rèn)為，讀書是一種享受，需要我們擁有一顆平和的心態(tài)。在讀書時，我們應(yīng)該嘗試拋開心中的一切雜念，打開心扉去領(lǐng)略書中的世界。讀書的過程不是為了證明自己比別人強，而是為了尋找答案和智慧。讀書不是為了完成任務(wù)，而是為了提高自己的修養(yǎng)。
第三段：讀書的技巧。
曹文軒指出，讀書不僅需要好的心態(tài)，還需要一些讀書的技巧。首先，我們可以采用閱讀理解的技巧，將書中的每個知識點進行梳理，以便更好地理解書中的內(nèi)容。其次，我們可以采用邊讀邊記筆記的方式，將自己對書中內(nèi)容的理解和感受記錄下來，以便于查閱以后。最后，我們還可以和他人進行交流，交流可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容。
第四段：讀書的好處。
曹文軒認(rèn)為，讀書的好處是多方面的。讀書可以增加我們的知識面和見識，讓我們更加豐富多彩地生活。讀書可以提高我們的語言能力和思維能力，讓我們更好地與他人溝通和深入思考。讀書可以提高我們的審美和學(xué)術(shù)成就，讓我們更加綜合能力更強。
第五段：結(jié)語。
在讀書的道路上，我們需要的不僅僅是好的心態(tài)和技巧，同時也需要不斷地學(xué)習(xí)和進步。曹文軒的讀書心得體會給了我們很好的啟示，希望通過這篇文章，能夠幫助更多的人在讀書中提高自己的修養(yǎng)。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十四
每天，老師都會讓我們閱讀30分鐘，今天我閱讀的是《根鳥》。
在這里我想說，乞討不一定是件卑下的事情。是為了自己的夢想而奮斗，那些人的目光中雖然有著深深的鄙夷。但你要感謝這種目光，因為它反而是你在那一刻突然地從羞恥感里解脫出來。這就像是一樁被隱藏著的不光彩的事情，忽然被揭穿了，那個因藏著這件不光彩的事情而日夜在心中惴惴不安的人，反而一下子變得十分坦然了一樣。
所以乞討不一定是件卑下的事情，而要分不同的情況和事物。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十五
讀書是一種十分重要的文化傳承，尤其對于青少年來說，好的讀書習(xí)慣和閱讀素養(yǎng)對其未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展都至關(guān)重要。作為獲得三次國際安徽漢語文學(xué)獎的曹文軒，他的作品可以說是全民共享的經(jīng)典，今天我要分享的正是我所讀過的曹文軒的書中對我的啟發(fā)和幫助。
第二段:理解曹文軒的心路歷程。
曹文軒在7歲時被確診為血友病，但他并沒有因為這個病而放棄自己的夢想和愛好，而是選擇了堅持閱讀和寫作。他的《草房子》、《紅蝴蝶》等作品以其流暢的敘述和細膩的情感，展現(xiàn)出了一個少年的人生歷程和懷舊之情，充滿著對親情和友情的熱愛和珍視，耐人尋味。
第三段:認(rèn)同曹文軒的用心美學(xué)。
曹文軒在作品中往往從最純粹的自然、最微小的細節(jié)中發(fā)掘感人至深的思想意蘊。他在《草房子》這本書中就在細致入微的寫作過程中抒發(fā)了他對校園生活、自然景色的情感，人物形象也栩栩如生，展現(xiàn)出了他對自然和人文的深度感悟。
第四段:受益于曹文軒閱讀方法的啟示。
曹文軒的作品也影響了我在閱讀和寫作中的方式和思考，他鼓勵我把自己的常識與讀書的知識相融合，創(chuàng)造出獨特的視角和理解。將閱讀強化為一種學(xué)習(xí)和認(rèn)識自我，通過閱讀來學(xué)習(xí)生活并去實踐生活，曹文軒往往能通過自己心路歷程、生活經(jīng)驗和情感體驗來豐富和推進讀者的個人成長和認(rèn)知。
第五段:結(jié)語。
因此，曹文軒是一個仗義執(zhí)言、摯愛學(xué)術(shù)和文化交流、激發(fā)讀作興趣的重要推手。閱讀他的文章和作品有助于我們更全面地了解他的觀點，同時也能夠提高我們的寫作和表達能力，并打開我們的思維視野。這對于我們來說是一個極好的機會去思考什么才是真正有價值的東西，并且獲得自己完全不一樣的新認(rèn)知，因此，我衷心感謝曹文軒，感謝他那充滿感情和啟發(fā)性的作品。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十六
暑假里，我閱讀了作家曹文軒的佳作——《根鳥》。這本書讓我更深刻的理解了中國夢。這個故事的主人公叫根鳥，有一次在大山里，看見一只罕見的白鷹，它腿上的布條寫著：一個叫紫煙的女孩掉進峽谷里。根鳥很著急，不顧父親的勸阻，便背井離鄉(xiāng)，踏上了尋人之路。在這漫長的旅途中，他歷經(jīng)了千辛萬苦，父親患病逝世，被騙去做苦力。但他為了自己的夢想，始終都沒有放棄。最終，經(jīng)過曲折坎坷的尋找，他找到了紫煙，實現(xiàn)了夢想。
英國著名女作家夏洛蒂．勃朗特在文學(xué)事業(yè)上受挫，曾經(jīng)遭到英國桂冠詩人羅伯特．騷塞的冷嘲熱諷，但她毫不氣餒，毅然改寫小說，最終踏入了文學(xué)圣殿的大門，在文學(xué)圣壇上脫穎而出，在世界上引起了不小的轟動。
我也有一段不堪回首的過去，那時我才剛步入學(xué)校的大門，從小我就希望自己能練出一手好字，可現(xiàn)實是殘酷的。我的字總是寫得歪七扭八，我開始打起了退堂鼓。老師的鼓勵和家長的肯定使我重拾了信心，從此我天天對著字帖練習(xí)，直到自己滿意為止?，F(xiàn)在我已經(jīng)通過了鋼筆6級的考試，這也驗證了“只要有夢想就一定可以實現(xiàn)”。
《根鳥》是一部悠遠而精彩的心靈童話，也是一部浪漫色彩的小說，讓人們在夢幻中游走，在真實中體驗人性?！皩ふ覊粝?，永不放棄”，我們每個人心中都要有屬于自己的夢想，只要肯下功夫，它就一定能實現(xiàn)。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十七
我寒假中讀了一本書，它的書名是：《根鳥》，曹文軒寫的。我剛一看這個題目《根鳥》以為是一只鳥，終于在書中找到了答案，根鳥是一個男孩，他家在菊坡，他的母親在他一歲時就悄然離開了他們，他是和他父親生活的。有一次他住獨自上山打獵他射死了一只罕見的白色的鷹，在鷹腳上他發(fā)現(xiàn)一張布條上面寫著：“我叫紫煙，我掉進了大峽谷里，快救救我?！碑?dāng)天晚上他與父親尋遍了菊坡也沒有收獲，他踏上了西尋紫煙的路。途中，他結(jié)識了板金先生他們一同向西去，他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不斷努力拼搏。在應(yīng)鶯店板金先生走到了他的生命的盡頭，他走下去。西邊你有那么一個大峽谷終于根鳥堅持不懈終于找到了那個大峽谷。
根鳥是個堅持不懈、勇敢、執(zhí)著，的男孩他讓我明白在自己追求夢想追求目標(biāo)時也要堅持不懈遇到挫折、困難、迷惑，時也不能放棄要像他一樣盡管錢包丟了，但他還是勇往直前。即使去乞討，他也不放棄。即使去當(dāng)工人，他也十分努力。即使發(fā)高燒，他也不愿一停下腳步。
堅持是一種力量，是成功與勝利過程中不可少的力量，再難的事只要有了這種力量就可能成功。
曹文軒根鳥的讀書心得篇十八
曹文軒是中國著名的兒童文學(xué)作家，曾多次獲得國內(nèi)外文學(xué)獎項，其作品的情感濃烈，主題深刻，語言優(yōu)美，被譽為兒童文學(xué)界的一朵奇葩。閱讀曹文軒的作品，不僅可以愉悅心靈，還能深刻理解人生哲學(xué)。本文將通過自己的閱讀心得，分享曹文軒對生命的感悟和對人性的思考。
第二段：閱讀曹文軒的感悟。
我們都知道，《草房子》是曹文軒的代表作之一，這本書講述了一對農(nóng)村兄弟們的故事，很多人讀完之后都被深深感動。因為在草房子里，掀起了生命的熱烈歌唱和生命的崇高崇拜。生活有它的艱辛，生命有它的脆弱，然而正是在這些最刻骨銘心的經(jīng)歷中，人類最終認(rèn)識到生命的意義和價值。通過閱讀曹文軒的作品，我們深刻領(lǐng)悟到生命才是最重要的，用心去關(guān)愛身邊的人，感恩自己的生命，因為這一切都是如此珍貴。
第三段：曹文軒對人性的思考。
人性是曹文軒一直探索的主題。在他的作品中，他經(jīng)常關(guān)注人性中的善與惡、快樂與悲哀、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)确矫?。在他的《多雨的季?jié)》中，作者在描述百姓的心態(tài)時，道出了“擔(dān)當(dāng)”這個字眼。因為只有擔(dān)當(dāng)，才能讓一個人更加堅強，只有經(jīng)歷波折之后，才能讓一個人真正長大。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)，不逃避自己的責(zé)任，不讓世界欠下自己的東西，而是讓自己成為別人贊賞的那個人。
第四段：曹文軒的教育態(tài)度。
曹文軒一直強調(diào)父母對孩子的教育需要在悄悄地管教中做到溫暖。在他的作品《借過一下》中，描寫了一位母親為了讓孩子遠離抽煙這個危險的習(xí)慣，而采取了非常溫暖的方式，而不是簡單粗暴地教育。正如曹文軒所說：“孩子需要家長指引，也需要愛的呵護。如果這個呵護是溫柔而有力的，而不是凌厲而殘酷的，孩子也會感覺到依靠與關(guān)注?！蓖ㄟ^曹文軒的作品，我們不僅學(xué)到了人性，還學(xué)到了如何和孩子相處。
第五段：總結(jié)。
通過閱讀曹文軒的作品，可以感悟人生，深入探究人性。他的文字優(yōu)美，每個字每句話都充滿了人性的光芒。作者用細膩入微的細節(jié)和心靈的共鳴，觸動了人們內(nèi)心最深處的感動和記憶。生命的珍貴、承擔(dān)的責(zé)任、教育的溫暖，曹文軒的作品不光在兒童文學(xué)中有著很高的地位，更是對每一個讀者都有不可替代的影響。我們應(yīng)該常思考，這個世界為什么那么美好？人類應(yīng)該如何相處？我們應(yīng)該從書中汲取力量，用心去體會，去感悟，而不是只是淺嘗輒止。用曹文軒的話來說：“帶著堅定和信仰鋪展你們的人生路，幸福就在前方等待?！?BR>