筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現(xiàn)力。希望以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文能給大家一些寫作的靈感。
家長會感想篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
聽完家長會，感觸頗多。楊小寶從9月1日到現(xiàn)在，入園將近1個月。從開始的哭鬧，拒絕談?wù)撚變簣@，恐懼去上幼兒園，到現(xiàn)在主動要去幼兒園，并主動談?wù)撚變簣@的好朋友，吃了什么點心，做了什么游戲，有幾個老師，都叫什么名字。正如班主任徐老師所說，孩子的成長大的超乎想象。誰曾想，9月初的老母親還在奔潰，孩子哭鬧到底熬到什么時候才是頭啊，轉(zhuǎn)眼間，她就已經(jīng)開開心心的跟你說媽媽再見，我要去幼兒園了。這下，失落的人倒是老母親了。
反思入園的艱難，跟家庭的教養(yǎng)方式不無關(guān)系。一是在入園前的人際交往環(huán)境太過單一。從出生到入園前，一直是熟悉的家人以及小區(qū)里熟悉的伙伴。在這種環(huán)境下，不能有效的培養(yǎng)孩子的人際交往能力，缺乏主動交往陌生小朋友的方法和技巧。二是家里過于大包大攬。孩子有自理能力，但是不愿意主動去做，如自己擦屁股，自己吃飯，自主入睡。三是在家的習(xí)慣和幼兒園的安排不一致，導(dǎo)致孩子不適應(yīng)。如在家午睡時間較晚，而且養(yǎng)成了看會抖音再午睡的壞習(xí)慣。老人嫌孩子吃飯?zhí)?，老是跑來跑去，?xí)慣開著電視給孩子喂飯。四是過于溺愛孩子，沒有有意識的引導(dǎo)孩子，沒有給孩子提供參與集體生活的機會。
以上種種，導(dǎo)致楊小寶出現(xiàn)了嚴(yán)重的入園焦慮，嚴(yán)重時，提到幼兒園就要哭，不肯睡覺，整個人愁眉苦臉。焦頭爛額之際，我求助了班主任徐老師，徐老師給了事后證明特別有效的方法。首先，作為家長不能在孩子面前表現(xiàn)出焦慮情緒，否則會影響到孩子。其次，孩子回家后，多問問孩子一些在幼兒園里愉快的體驗，如“今天老師和你們做了什么好玩的游戲啊”。最后，耐心等待，孩子適應(yīng)幼兒園總會有個過程。我相信專業(yè)的力量，逐漸沒那么焦慮，孩子也往好的方向發(fā)展。
家長會上徐老師和王老師的分享，讓我了解到幼兒園是一個系統(tǒng)的全面的教育孩子的地方。對孩子的健康、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)、生活習(xí)慣及安全等各個方面都有組織有計劃的進行教學(xué)安排。三位老師和一位生活老師一定是付出了很多的耐心，細(xì)心的照料，或許是哭泣時的安慰，或許是那漂亮的辮子，或許是做游戲時的開懷大笑，才讓一個初始視上幼兒園如“上斷頭臺”那么恐懼那么害怕的小孩子，變得愛上幼兒園，愛講幼兒園。
龍應(yīng)臺說，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和她的緣分就是今生今世不斷的目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，她用背影默默告訴你：不必追。在她追夢的路上，感恩幫助她的各位老師，你們是孩子真正意義上的第一位老師。作為家長，努力配合學(xué)校的安排，做好家庭教育，是我們感激之情的唯一小小表達。再次感謝各位老師，你們真的辛苦了！
家長會感想篇二
周五晚上，下班回家。發(fā)現(xiàn)書桌上有一張兒子從學(xué)校帶回來的通知，有關(guān)于5月21日（周日）上午召開一年級107班學(xué)生家長會。于是問兒子：“兒子，過來，爸爸問你件事，參加家長會是爸爸一個人去就行呢？還是你也要跟爸爸一起參加？”兒子很明確答復(fù)，只能家長參加，小孩子是不能參加的，他要在家里看電視。哎，作為一個父親，我要嚴(yán)肅檢討，兒子自二歲上幼稚園，至今年一年級約5年的時間，這是第一次認(rèn)真準(zhǔn)備參加兒子的家長會。
周日，早早地就準(zhǔn)時到學(xué)校報到，沒想到更多的家長已經(jīng)到會議室了，滿滿堂堂的一教室的爸爸媽媽，爺爺奶奶簽到后，都在認(rèn)真的看著屏幕上放映著的ppt，在畫面和音樂中體驗著自家的孩子和別家小朋友的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷。
0915分，家長會在語文老師，即班主班古老師的主持開始了，古老師從關(guān)注孩子們從幼稚園轉(zhuǎn)入小學(xué)階段，所帶來的環(huán)境變化、學(xué)習(xí)變化、習(xí)慣變化、學(xué)校管理變化到孩子們心里變化等適應(yīng)角度出發(fā)，講解了家長們需要配合學(xué)校老師對孩子們進行的.一系列調(diào)整，以適應(yīng)一年級的教學(xué)要求。為了培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等，要求家長們要從小事著手，從身邊做起，從削一支筆、寫一張紙、買一塊像皮刷、選擇一個好的鉛筆盒或一塊小手帕等細(xì)節(jié)處理，給孩子們起到表率的作用。
整個家長會中，古老師最令人印象最深刻的一句話是：“家長，是孩子們永遠(yuǎn)不變的班主任”。這也令我想起了古人所說的：“子不教，父之過！”，如何教導(dǎo)？令人反思。
會議后，家長們針對古老師所提出的討論題，進行了熱烈的討論。
討論的主題是：
1、孩子們出現(xiàn)以自我為中心，自私自利怎么辦？
2、孩子們學(xué)習(xí)興趣不高，缺乏動力怎么辦？
3、孩子們上課不專心，愛玩怎么辦？
作為爸爸，平時教育孩子時，我都要求孩子要主動跟陌生人打招呼，見到朋友及老師要問好，在學(xué)校上課要積極發(fā)言，踴躍參與到各種活動中，以鍛煉小孩的語言表達及交際能力。但當(dāng)古老師要求家長們站在講臺上發(fā)言時，我猶豫了，發(fā)現(xiàn)在幾十號家長面前，不敢站出來講話……當(dāng)我還在猶豫中的時候，第一個家長已經(jīng)出來分亨經(jīng)驗了。想起今天的家長會核心主題是家長要起到表率的作用，如果自已都做不到，如何能要求孩子也做到落落大方的在公眾場合與別人交流呢？！起碼開完會后，回去跟兒子分亨時，得能大聲的跟李香楠說：“兒子，老爸在家長會上表現(xiàn)不錯滴，在家長們和老師們面前站出來演講了，分亨了你的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷了哦。以后你在學(xué)校也要勇敢站出來，要積極發(fā)言，與人交流，知道嗎？”。
決心下定后，作為第二個發(fā)言的家長，我走出來給大家做了自我介紹，接著分亨了兒子在學(xué)習(xí)語文方面的學(xué)習(xí)興趣和成績提高的經(jīng)驗。老實說，有點丟臉，做為南方人，打小普通話不標(biāo)準(zhǔn)，直到現(xiàn)在孩子拿拼音作業(yè)本讓我教時，我自已都分不清，什么是聲母，什么是韻母，更談不上什么是整體認(rèn)讀音節(jié)或前鼻音韻母或后鼻音韻母的了。每次教孩子作業(yè)，我都是先教數(shù)學(xué)和英語，語文丟一邊去（對兒子只有一句話，去學(xué)校找老師教或在學(xué)校認(rèn)真聽老師的，球不負(fù)責(zé)任的踢給了老師）。
家長會感想篇三
今天，我參加了四年級六班的家長會。作為一名普通的家長，對這次會議感觸頗深，很想和老師們交流一下：
首先是感謝。感謝馬老師及樊老師、焦老師，當(dāng)然還有更多的老師對司佳一的關(guān)懷和培育。這次司佳一考試成績還算理想，這成績的取得得益于老師們的悉心幫助和指導(dǎo)，對此，我無法用言語來表達我的謝意，只能在心里默默的祝福每一位老師幸福、安康。
其次是感動。聽著馬老師一一向我們分析孩子們在校的情況，向我們“匯報”每一個孩子的優(yōu)點弱勢，我心里無比動容。是的，在短短的半學(xué)期里，馬老師就能把全班孩子的情況摸透的確不容易，其中的辛勞不必您說，我們每一位做家長的也都看在眼里，記在心上了。尤其令我感動的是馬老師的工作那么細(xì)致入微、面面俱到。學(xué)生評價表上分類明確的作業(yè)項目，學(xué)生評價的類別那么詳細(xì)、具體，利于學(xué)生記錄積累，形成競爭，便于合作，而且，一周下來，分?jǐn)?shù)清晰的記錄孩子一周的表現(xiàn)，通過評價表家長就能夠看出孩子在校表現(xiàn)和優(yōu)勢弱項了，通過分?jǐn)?shù)也可以及時調(diào)整教育方法，有針對性的幫助自己的孩子?？墒牵@會憑空增加老師多大的工作量??！還有可愛的樊老師，從一年級就跟著我們孩子的和藹的樊老師，司佳一常常說您像媽媽，比媽媽都像媽媽。這次又開始著急了！是啊，如果家長不著急，老師就替家長著急啊，這焦急可都是發(fā)自肺腑的啊！聽著兩位老師的發(fā)言，我心里除了感動還是感動！
家長會感想篇四
今年國家頒布出臺了“雙減”政策并迅速落地。這是黨中央、國務(wù)院從為黨育人、為國育才的戰(zhàn)略高度，為落實立德樹人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育，昨天我也認(rèn)真觀看了楊雄專家的講座，使我感受頗深。
首先我們家長要明白教育的本質(zhì)是什么?；A(chǔ)教育必須堅持教育的公益屬性，不能把“良心的事業(yè)＂，變?yōu)椤爸鹄漠a(chǎn)業(yè)”，更不能成為一些人逐利的工具。從維護公平正義來講，教育公平是社會公平的基石，教育不能成為奢侈品，更不能讓優(yōu)質(zhì)教育成為少數(shù)有錢人的“專利＂。
二是對家庭教育觀念的糾偏。由于長期受到應(yīng)試教育的嚴(yán)重干擾，帶來了一系列教育觀念的扭曲。實施＂雙減＂政策的落地能極大的緩解家長和孩子的焦慮。
第一，糾正育人初心之偏。教育的本質(zhì)是立德樹人，不是應(yīng)試競爭的'“跑馬場＂。減輕學(xué)生過重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，走出＂短視化、功利化”教育的困境。
第二，糾正違規(guī)競爭之偏。不少地方、不少學(xué)校、不少家庭，為了在升學(xué)競爭中搶得先機，堅信所謂“不讓孩子輸在起跑線上”，各種違法違規(guī)教育行為大行其道。實施“雙減＂政策，就是依法依規(guī)治教，恢復(fù)和重建良好教育生態(tài)。
第三，糾正超前學(xué)習(xí)之偏。學(xué)校教育是專門的教育機構(gòu)，承擔(dān)著國家培養(yǎng)和教育下一代的公共職責(zé)，而校外教育則是學(xué)校教育的有益補充。遺憾的是，當(dāng)下的校外教育儼然成為了學(xué)校教育的另外一個實施主體。各種培訓(xùn)機構(gòu)實施“超前學(xué)習(xí)＂超標(biāo)學(xué)習(xí)＂，成為贏得客戶的不二法門。實施“雙減＂政策，要調(diào)整優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活結(jié)構(gòu)，既要做好減輕學(xué)生過重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“減法”，又要做好促進兒童全面發(fā)展、個性發(fā)展的＂加法＂。
三是對教育方法再認(rèn)識。功利化、短視化的中小學(xué)教育，相信＂時間+汗水”，不尊重教育規(guī)律，不相信教育科學(xué)。實施“雙減”政策，是對教育規(guī)律的回歸。
第一，堅持全面發(fā)展規(guī)律?！皽p負(fù)”從根本上說，是要優(yōu)化學(xué)生的成長環(huán)境，改變單一的應(yīng)試教育局面，保障學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，這本身既有利于學(xué)生的健康成長，也有利于提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
第二，堅持身心和諧發(fā)展規(guī)律?，F(xiàn)在，不少家長緣于對子女未來教育前景的不確定性，患上了嚴(yán)重的“教育焦慮癥＂，導(dǎo)致了中小學(xué)生的過度教育，其重要表現(xiàn)就是通過給孩子報各種各樣的培訓(xùn)班，以增加對未來所謂優(yōu)質(zhì)教育追求的安全感。這種過度教育不僅違背教育規(guī)律、危害兒童的身心健康，甚至以犧牲孩子身心健康為代價。
第三，堅持知行合一規(guī)律。中小學(xué)生的學(xué)習(xí)，不僅需要掌握書本知識，更需要通過實踐活動，促進其智慧的發(fā)展。實施“雙減＂政策，必須調(diào)整中小學(xué)的教育活動結(jié)構(gòu)，在減少大量單調(diào)、重復(fù)、低效的知識學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的同時，著力加強學(xué)生的綜合實踐教育。
第四，堅持因材施教規(guī)律。實施“雙減”政策，必須優(yōu)化課內(nèi)外教育結(jié)構(gòu)，在滿足學(xué)生教育需求側(cè)上下功夫。中央要求“鼓勵支持學(xué)校開展各種課后育人活動，滿足學(xué)生的多樣化需求＂。這里，必須科學(xué)定位和整體優(yōu)化學(xué)校教育課程育人體系和學(xué)校課后育人體系的關(guān)系。
作為家長，首先要克服自己的焦慮，培養(yǎng)家庭正確的教育觀念，引導(dǎo)孩子多元化發(fā)展，有健康的體魄，陽光的性格，建立良好的家庭教育氛圍，做好家校結(jié)合，為孩子共同創(chuàng)造一個良好寬松的成長氛圍。
家長會感想篇五
20xx年的5月4日，我們召開了本學(xué)期的家長會。當(dāng)天晚上6:30，一（5）班總共有37位家長來參加了家長會，僅有5名家長因是留守兒童，都由爺爺奶奶撫養(yǎng)，有些是路途遙遠(yuǎn)，所以沒有來參加這次的家長會。對于家長們的參加情況，我還是很滿意的，畢竟說明了家長對孩子的教育相當(dāng)重視。
開家長會之前，我根據(jù)本班的實際情況，選擇了一個主題，那就是學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我覺得對一年級的孩子，良好習(xí)慣的養(yǎng)成才是最重要的。我精心準(zhǔn)備了課件、發(fā)言稿、家長會問卷調(diào)查表，還下載了一個關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成的專家講座視頻。于是展現(xiàn)在家長面前的就是一個以“好習(xí)慣成就好未來”為主題的家長會。
在家長會中，我先想向家長們講述了關(guān)于安全教育的知識，我覺得安全教育是最重要的，應(yīng)該放在首位。安全教育中，包括防溺水教育，交通安全教育、飲食安全教育、防爆教育、心理健康教育等內(nèi)容，家長們都聽得相當(dāng)認(rèn)真。
其次，我向家長們介紹了這次的期中考試成績。表揚了進步比較大的同學(xué)，還有這段時間上課表現(xiàn)比較好的同學(xué)，以及在學(xué)校平時的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)好的同學(xué)。同時，對一些同學(xué)表現(xiàn)不是很好的，在學(xué)習(xí)上稍落后的同學(xué)提出了一些建議，還有鼓勵。
最后，我對于應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎樣培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，做出了詳細(xì)地講解。比如，應(yīng)該養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，我對家作提出了三點要求，一是全部完成，二是端正清楚，三是檢查簽名。讓家長在這方面把好關(guān)。還有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，多讀書，讀好書，這樣不僅豐富孩子的課外知識，還開闊了視野，最重要的是能為以后的寫作奠定良好的基礎(chǔ)。在閱讀的同時，我讓孩子做好摘抄工作。同時，推薦了幾本適合一年級閱讀的書籍。書寫習(xí)慣的養(yǎng)成，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成、文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成等等都是我跟家長交流的重點。
關(guān)于如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我下載了一個有關(guān)良好習(xí)慣培養(yǎng)的專家講座視頻。在聽講座的時候，家長們聽得特別認(rèn)真，我想專家的話比我說得專業(yè)的多，家長們比較聽得進去，里面還舉了一些例子，家長們都感覺很有用。當(dāng)專家講到一些家長不好的做法時，家長們笑了，簡直感同身受。有個家長看完后，一直說這個視頻不錯，問我哪里弄來的。我說這些都是網(wǎng)上下載的，沒事可以多看看，對教育孩子很有幫助，那位家長直點頭。
我們班有個孩子，因為媽媽開服裝店比較忙，沒有時間管他，就讓他跟著奶奶生活。沒想到，這孩子作業(yè)亂七八糟，不是不會就是亂做，這次更過分地是語文竟考出60幾分。我打電話跟他媽媽交流，多次進行溝通。都是希望家長能多抽點時間關(guān)心下孩子的學(xué)習(xí)。這次孩子的媽媽也來參加家長會了，而且聽得很認(rèn)真。家長會結(jié)束后還留下與我交流了孩子的問題。她是最后一個走的，第二天還發(fā)了個短信給我說，以后一定會多抽時間陪孩子，督促孩子學(xué)習(xí)。真的從那天后，這個孩子的作業(yè)清楚多，數(shù)學(xué)還做全對了。語文抄寫本的字也寫得端正漂亮。我感慨到：“有媽管的孩子真的不一樣啊！”可見，家長的作用真的非常大。就像我在家長會中舉得一個例子：老師的角色相當(dāng)于拉車的，而家長的角色就相當(dāng)于推車的，沒有推車的，遇到上坡的時候就很艱難。有人在后面推一把就容易上坡，而且會越走越好，越走越遠(yuǎn)。真心希望這次家長會后，會讓孩子們受到更多的關(guān)注。幫助孩子建立自信，從而更好地學(xué)習(xí)與生活！
每個學(xué)期的家長會都會讓我感到少些的頭痛，跟家長交流一些什么呢？
從一年級帶這個班到現(xiàn)在兩年了，家長會也開了四期，一年級的前兩期似乎有很多話要跟家長交流，可是現(xiàn)在到了二年級，感覺該講的不該講的都說盡了，要配合的家長始終配合著，不愿意配合的家長，到現(xiàn)在我們還是素不相識。
這個學(xué)期的家長會，我還是強調(diào)著安全、家作的監(jiān)督。不知家長會后，家長們還能記得這次家長會的內(nèi)容嗎？在與同事的交流過程中，我們覺得應(yīng)該要有一次特別的家長會，當(dāng)然并不是要有多隆重，只是想要讓家長對家長會有些積極性。
像李校長說的，讓學(xué)生把教室稍微裝扮一些，當(dāng)家長們來的時候，他們一定很開心。
我計劃著以后的家長會改“說教”為“欣賞”，欣賞孩子們學(xué)習(xí)成果。在學(xué)期開學(xué)時，就把學(xué)生平時的作業(yè)，圖畫，平時參加活動的照片、錄像收集起來，到家長會那天展現(xiàn)給家長們看。這樣的話，學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)如何，家長自己就可以比較出來。這樣也能提高家長們參加家長會的積極性。
家長會感想篇六
前幾天，媽媽到學(xué)校開家長會，在家長會上，老師說：這學(xué)期我有點退步，沒有上一學(xué)期做得好?；氐郊依铮职謰寢尯臀艺勑?，媽媽說我這學(xué)期沒有上學(xué)期書寫認(rèn)真，爸爸說我這學(xué)期很少考100分，而且有一個現(xiàn)象，有些難題我還能作對，但是一些簡單的題倒容易做錯，其原因是粗心的`結(jié)果。
晚上睡覺的時候，我暗自下決心，從下周一開始，我一定要改正不足，抓緊學(xué)習(xí)，把每一項作業(yè)都做的非常好，書寫要端正、漂亮，上課的時候要專心聽講，不說話，不做小動作，這學(xué)期一定要比上學(xué)期做得更好。
家長會感想篇七
?星期六去三中開家長會，我才知道世上還有這樣一個溫馨的家長會，從頭到尾班任都是用一種欣賞孩子的語調(diào)，和家長溝通，指導(dǎo)家長如何用鼓勵的方法去教育孩子。想一想我挖門子盜洞的為孩子轉(zhuǎn)學(xué)是值得的。女兒從初中到高一的班主任一個比一個厲害，開了好多次家長會，我從來沒在她們嘴里聽到她說班上的孩子都是優(yōu)秀的，家長會成了訓(xùn)斥“孫子會”從頭到尾臉色陰沉?？墒歉毒Ю蠋熣f了：“她的54個孩子她一個都不放棄”。從頭到尾都是用一種平和的語氣敘說班級里的情況。
?我在想：難怪女兒在初中時是那么的'叛逆，她曾多次和我說過老師的不是，而我每次都要她去理解老師的辛苦。老師們又有多少次尊重孩子們了呢?!據(jù)女兒講付晶老師從沒對他們大叫過，女兒還跟我說他們每科的老師都很平和，她班的這次月考是年組第一。這說明了什么？！
?我也在學(xué)校里當(dāng)老師，和他們相比我還算可以，和付晶老師比我還要向她學(xué)習(xí)。我們要當(dāng)孩子們的良師益友，不要讓孩子們一想起你來惡心、嘔吐。
尊敬的老師，各位家長們晚上好。很感謝各位家長從百忙中來參加這次家長會，今晚我很榮幸能有此機會和大家一起分享我自己的心得。
回想起兒子剛上幼兒園時的情景，真是甜酸苦辣一應(yīng)俱有。從不愿上幼兒園到主動要上幼兒園。以前還沒上幼兒園的張家樂在家里經(jīng)常發(fā)脾氣，也不講禮貌和衛(wèi)生，自從上了幼兒園這個大家庭，他學(xué)會了很多也改變了很多，每天早上起來都會叫我們早上好，吃飯的時候自已也去先洗手，垃圾也不會再亂掉，自己把垃圾掉進垃圾桶里。在家里有時候還會幫我做家務(wù)，比如掃地，我會對他說謝謝你，他會說不用謝，我是媽媽的好幫手。有時候家樂和他表妹爭玩具玩或者打架，我就會對他說：你是哥哥應(yīng)該讓表妹，你做錯了要道歉，說對不起的。
每天放學(xué)回到家，我問他有沒有作業(yè)做，他說有，自已會拿作業(yè)本出來做作業(yè)。我先開始會握住他的右手，慢慢的教他寫，然后放手叫他自己去寫，他寫得不漂亮的我叫他用橡皮擦，把它擦掉重新再寫。每天晚上他都從書包里拿書出來坐在床上，他說他做鄧?yán)蠋?，叫我們做他的學(xué)生，用響亮的聲音跟著他一起讀書，他讀一句然后我們跟著他讀一句，有時候我讀得不夠響亮，他又叫我用響亮的聲音的讀。有時候我假裝讀錯一個字，他就會說，你讀錯了，又叫我跟他重新讀一遍。其實我自己一直心里在發(fā)笑，也很感到安慰，原來老師在學(xué)校是這樣教自已的孩子的。真感謝你們老師一直這么用心教他們這些學(xué)生。想一想自己以前小時候自己的父母那有這種意識陪我們一起讀書呢？在此希望各位家長們以后都要抽空跟自己的孩子一起讀讀書，多了解他們在學(xué)校學(xué)到的知識。我經(jīng)常教他要尊重老人，要主動和熟人打招呼，稱呼人，早上要說早上好，和道別再見。
1讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)性慣。讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù)，做個講信用的人，答應(yīng)的事情一定要做到，并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時，孩子答應(yīng)的事情會經(jīng)常改變，會賴皮，我對他嚴(yán)格要求或者許以好處，當(dāng)然也可相互討價還價，逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習(xí)慣。父母是孩子的榜樣，父母一舉一動對孩子有著很大的影響，答應(yīng)孩子的事情一定要做到。
家長會感想篇八
我們學(xué)校馬上就要召開一次一年一度的家長會了，我有點高興，又有點悲傷，有點希望照辦一次家長會，訴說我們的情報。
高興的是李老師可能在家長會上表揚我們作業(yè)寫得好，及時改正，上課積極發(fā)言。特別是那一次公開課，我們?nèi)嗳硕即竽懓l(fā)言，李老師也因此會美言幾番，讓我們在學(xué)校好的表現(xiàn)印在自己的腦海里面。還可以夸自己的父母很關(guān)心孩子那之類的話語，所以很開心。
悲傷的是李老師可能會將我們一些不良的行為都如實匯報給自己的父母。比如李老師不讓我們看的一些書，我們卻還看，李老師也應(yīng)該會和我們父母通報，還有那些上課不積極發(fā)言，做小動作，在寢室里不聽生活老師的話通通提出來。這樣會使我們的父母很失望，因此我又不希望召開家長會使我們悲傷。
若是執(zhí)意要開家長會，我希望李老師能把我的好的表現(xiàn)報告給我的父母，使我的父母放心，因為我還要繼續(xù)努力加油，讓那些批評的話消失，鼓勵我的話在身邊，表揚我的話永存在我的耳邊，這是我希望的，也是父母希望的。
這一次家長會我想要一個好的結(jié)果就必須得加油。
家長會感想篇九
20xx年x月29日晚上，作為一名xx小學(xué)的新生家長，我參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長會，感慨萬分。會議安排緊湊、內(nèi)容豐富，陳校長介紹了學(xué)校的整體情況也和我們分享如何成為一名優(yōu)秀的家長。陳校長提出的研究、關(guān)愛學(xué)生；快樂學(xué)習(xí)、快樂成長等以學(xué)生為主的快樂教育理念贏得了在座家長們的陣陣掌聲。一年級年級組長楊老師介紹了年輕的一年級教師隊伍，讓我們感受到xx教師團隊的青春活力。美術(shù)老師和體育老師采用了圖文及實物展示的方式介紹了一年級學(xué)生需要攜帶的學(xué)習(xí)工具，讓我們體會到老師們的細(xì)心教學(xué)。最后，我們回到各自的班級中，重點聆聽了班主任施老師的“好習(xí)慣、好人生”精彩講座。施老師針對一年級新生從教育理論到實踐操作都做了詳細(xì)的介紹，讓我們增長了很多家庭教育知識。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)的自理能力和責(zé)任心，需要幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示?？吹?03班教室的精心布置，我感受了老師們的對孩子的用心和辛勞；看到家長會演示稿上每條中肯的建議，我感受了老師們的專業(yè)和責(zé)任心；看到整潔的校園充滿活力和生機，我慶幸自己的孩子能成為xx大家庭的一員。我會告訴孩子要像愛護自己的家一樣愛護學(xué)校，要像愛自己親人一樣愛自己的老師。作為家長，我們將義不容辭地與學(xué)校的老師一起，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展和孩子的健康成長共同做出努力，我們會全力支持和配合學(xué)校的工作。相信孩子們在家、校的共同教育下，在103班老師們的辛勤培育下，也一定會成長為社會的有用之才！
最后，祝愿xx小學(xué)的辛勤園丁們工作順利，生活幸福，也祝全體同學(xué)們天天快樂、健康成長！
家長會感想篇十
今天，是我們五年級的家長開放日，我很高興。因為，這樣就能完完全全見到媽媽了，我怎地很想媽媽。
上午的時候，我覺得時間過得好慢啊。眼睜睜的看見了別的'家長，跟別的同學(xué)坐在一起，只可惜，我的家長，才是下午來。
在中午的時候，我在別人睡午覺的中間點，去了一個廁所，我想看看媽媽什么時候來，就去廁所的窗戶外面看了看，我覺得沒什么好看的，在我正要決定要走的時候，我看見了，媽媽正好從我的眼前走過，我開心極了。
到了下午，家長們也已經(jīng)進來了。我看見媽媽，一蹦三尺高。我們先上的語文課，我們小組展示的是語言諧音笑話，當(dāng)然，我認(rèn)為，我們組的節(jié)目最好了。最后，我們小組得了第一名，我們小組很高興，因為我們精心準(zhǔn)備了。
上體育課的時候，我有點小失誤，再聯(lián)系帶球的時候，我不小心把球踢飛了，媽媽也說我不認(rèn)真。不過，我也挺開心的。
家長會感想篇十一
我女兒正讀九年級，昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會議。班主任老師針對學(xué)生這一個學(xué)期的課程特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對班上同學(xué)的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。
期中我的女兒被班主任表揚了三次：“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次，在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對家長的要求寫得很詳細(xì)。每一位老師對每一個學(xué)生都了如指掌，也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。
這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁，幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活以及習(xí)慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議，也讓我們更全面地了解了孩子，給我們家長在教育孩子指引了正確的方向，對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是十分有益的，把孩子交給老師我放心，也請老師們放心，在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認(rèn)真復(fù)習(xí)，盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。
家長會感想篇十二
下午，我快速的吃了飯后，在班里等著開家長會，坐了一會兒作業(yè)后，感覺無聊死了。
過了一會兒，有人說：“老成”我嚇了一跳，一看，原來是尹明旺，和他說了幾句話后，突然想起我爸不知道我班，于是我決定和尹明旺等我爸，這時，我和尹明旺聽到了有人叫：“成銘浩、尹明旺，你們是怎么過來的？”回頭一看，是王秋雨，于是我們剛走到門口時，門衛(wèi)氣沖沖的過來說：“你們怎么來了？快回去?！边@是我說：“我們是老師的孩子?！皩Α币魍众s緊來補上，我讓尹明旺叫老師，它一下子就沒了影，真是快，語文老師過來后，和門衛(wèi)說了幾句話就把王秋雨帶進來了，這是人已經(jīng)來全了，我們連了幾遍后，站在了最后，老師說了許多話，有幾次尹明旺的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時，我忽然看見了我親愛的老爸，他真像一個來無影去無蹤的人。
過了一會兒，我們上場了，什么“三顧頻頻天下計”，萬無一失的展示完后，喝了幾口水，這時會也開完了，我舒了一口氣，看見一向嚴(yán)格的'老爸見了我竟然笑了笑，一會兒，就回家了！
這真是一次有趣的家長會，真是快樂，著急樣樣有！
家長會感想篇十三
今天是星期六，我的爸爸給我開家長會去了，我心里忐忑不安。我就想：“爸爸回來，會不會打我呢？”
我坐在那里玩，希望爸爸晚點回來，又盼望爸爸早點回來，真不知道如何是好！我聽到腳步聲，一看，不是爸爸，而是買東西的，我就對媽媽說：“媽媽，我可不可以出去玩啊？”媽媽說：“你的作業(yè)寫完了嗎？”，我就是說：“寫完了，那你可以出去玩了”，我趕緊從家里跑了出來。
我就想：“我先去小樹林里避避吧！”一直玩到中午，我就回家了，剛回到家爸爸就打我了，打的我很疼。我就問爸爸：“你為什么打我呀？”爸爸說：“因為你在學(xué)校表現(xiàn)不好，所以我才打你，不爭氣的孩子！”，我看出來了，爸爸非常生氣，非常嚴(yán)肅；我嚇得不敢大聲喘氣！
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，再也不讓老師叫家長了；我還要為家里爭光，讓爸爸媽媽都過上好日子！
家長會感想篇十四
談一談你對家長會的看法吧，下面一起和小編欣賞一下關(guān)于家長會感想的。
作文。
這一次的家長會上，老師們講的話讓我觸動很深。
父母總是把最美好的東西留給我們，自己走過的彎路不讓我們再走，讓我們的生活更加美好。父母對我們的恩情永遠(yuǎn)也訴說不完，更回報不完。
這次的家長會比以前開的家長會要好的很多，讓學(xué)生們懂得了更多的道理，讓我們仿佛在一瞬間長大了，知道了父母的辛苦，知道了父母為我們付出了一切，看到父母們臉上的笑容，我們禁不住想哭。這次的家長會與眾不同的是，讓學(xué)生給家長發(fā)獎，用學(xué)生的成績來評價家長，不僅家長高興，學(xué)生更是高興，因為家長的獎狀是孩子給掙來的。
但是，我還是覺得這次的家長會缺一點兒什麼內(nèi)容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中，父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談，如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話，家長會顧及到周圍的人多而不會訓(xùn)斥孩子，便會坐下來和孩子好好的談?wù)?，有利于父母和孩子之間的友好關(guān)系。
交談是促進父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長，這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話，父母就會成為孩子的好朋友，有什麼心里話就會和父母說，父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之，通過這次的家長會，讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是：“爸爸(媽媽)，您辛苦了，謝謝您!”“爸爸(媽媽)我愛您!”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對父母的愛。那現(xiàn)在就讓我們大聲的喊出：
“爸爸媽媽，我愛你們!”
今天，我揣著一種忐忑不安的心情，心里想：今天可能會有一場“狂風(fēng)暴雨”――今天下午開家長會，是我媽媽參加的，如果是爸爸來開家長會的話，還稍微好點。但要是媽媽去的話，那我到家后，一定會先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的，因為我這一次的成績沒有考好。不一會兒，我就到家了。我看了看樓下，發(fā)現(xiàn)車子不在，看來爸爸還沒有回來，我稍稍松了口氣。到了家后，我才知道，爸爸因生病在家里，媽媽去參加家長會了。
晚上十點多，那個一直令我提心吊膽的聲音終于響起來了——媽媽回來了，一場激烈的暴風(fēng)雨終于要來臨了。但是，媽媽這樣的舉動令我非常的吃驚，媽媽慢慢地坐到我的旁邊，與我談起了她的想法，并拿出她在開家長會做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好，認(rèn)真地和我分析起了利弊。
媽媽語重心長地對我說：“知錯就改，懂得怎樣去彌補自己錯誤的孩子，就是一個好孩子，雖然考試分?jǐn)?shù)不是測試你學(xué)習(xí)的唯一辦法，但這也是對你最近學(xué)習(xí)知識了解的一種有效的檢測，每一次考試后，你有沒有去認(rèn)認(rèn)真真地把錯誤分析一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中，就應(yīng)該像我們語文老師說的‘只有會學(xué)了，才能學(xué)會’，每項要做到100%”。
我于是按照媽媽的話進行了反思、總結(jié)和打算。在語文方面，加強閱讀理解能力，以減少課外閱讀的失分率。第一：要真正搞懂老師上課說的重點部分，做好完整的課堂筆記。;第二：要多看書，但只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我也要認(rèn)真地做好。
讀書筆記。
這樣我們才算真正讀過這本書。在英語方面我一定要多背背單詞、課文真正掌握好句型的運用與時態(tài)的表達多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面我要多背背公式但重點在于要在運算上打好基礎(chǔ)爭取每題計算題都不丟分。
下面，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取不讓老師與家長失望!
一轉(zhuǎn)眼，期中考試已悄然走過，忙碌的家長會已在昨天而告終，不管過去是風(fēng)雨還是彩虹，我們都要從此時此刻起，學(xué)會拼搏，學(xué)會努力，學(xué)會反思……所以我會時刻告誡自己：為期末考試而奮斗!
這次期中考試的家長會是爸爸參加的。爸爸參加完家長會后，也受益匪淺，一回家就迫不及待地和我分享了他的聽后感受，并督促我要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，還給予了我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出了我平時學(xué)習(xí)中不正確的方法，我也聚精會神地洗耳恭聽。
老爸說的話很膚淺，一聽就能讓人明白，但其中也有深刻的內(nèi)涵值得我去反思。于是我一個人默默地在我的小房間里回憶老爸的話并進行分析，反思我在學(xué)習(xí)中沒有完全做到的地方，去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雖然是一門苦差，需要花費人大量的精力和寶貴的時間，但同時它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習(xí)太無聊，每天清晨來到學(xué)校總認(rèn)為自己主動踏進了一個鳥籠，一點也不快樂;現(xiàn)在想想，其實學(xué)習(xí)并沒有自己想像中的那么枯燥，只要我們上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，課后獨立完成作業(yè)，認(rèn)真鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣看來，學(xué)習(xí)還是輕松的，而且能使我們的生活變得更加充實。
也許昨天的我是失敗的，也許前天的我是成功的，但那都已經(jīng)成為過去，成為歷史，我不應(yīng)該為昨天的失敗而氣餒，也不應(yīng)該為前天的成功而驕傲。我應(yīng)該向前看，因為前方是美麗的朝陽，是我們奮斗的方向。
從這一刻起，堅持不懈地奮發(fā)，為期末考奮斗，因為我堅信成功永遠(yuǎn)屬于我!加油!
上個星期那天，開了一次家長會;這次家長會開得正是時候，簡直是雪上加霜。因為這學(xué)期期中考試語文考得不好，卷子左上方是一個鮮紅而明亮的75分。我知道一定會有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。
下午放學(xué)，我加快腳步享家里走，以最快的腳步向家里走，以最快的速度作完作業(yè)，晚飯后主動幫媽媽洗碗洗筷子，用媽媽的話說是“太陽從東邊出來了”。我又早早的鉆進了被窩，可心虛得砰砰直跳，怎么也睡不著。鐘聲敲過8點，有腳步聲急快地向我的房間走來，那聲音簡直象晴空霹靂，嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來，我趕緊用被蒙住臉，假裝睡著了。只聽見媽媽走了進來，悄悄的做在我的床邊，輕輕的拉開了我的被子，我的整張臉露了出來，看看媽媽憔悴的臉，我的心忽然顫抖了一下，我媽媽的臉顯得很平靜，沒有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說：“媽媽，對不起，這次考試沒考好，讓你失望了?！眿寢屨f：“知道錯就好，以后要好好學(xué)習(xí)，期末要考好?！闭f罷，媽媽拿出考卷，給我給我講解不懂的題。媽媽講得是那樣的仔細(xì)，我聽得是那樣的認(rèn)真。鐘聲敲過9點，媽媽摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的，一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來。
看著媽媽的背影，我心里暗暗的說：“媽媽，您放心我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望”。
家長會感想篇十五
今天，我們初二xx班開家長會了，同學(xué)們一個個的都很緊張，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是這真的是我的真才實學(xué)啊，以前我拉下了課，我感到再也無法彌補，可是這次考成這樣一不是我有意的啊。我現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，做一個好孩子，我并不想放棄學(xué)業(yè)，我要好好學(xué)習(xí)，如果我不上了，真的就不是一個有用的人了會是社會上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一個一無是處的人了，可是真的我沒有考好，媽媽情趣開家長會還不如不去了，去了十給媽媽臉上抹黑，我知道這就是令媽媽心痛的原因，我想我是笨，可是我也不會笨到連媽媽怎么樣都不管了，我不是一個好學(xué)生，那我也該做一個好女兒，至少是媽媽爸爸的好女兒吧！
我認(rèn)為我沒有一個好的班主任，劉老師就是我的老師，也許你們要說我是一個壞孩子，連老師都罵，可是我是在接受不了他那種人啊，我實在認(rèn)為他壞，你見過那個老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的，有這種老師我是實在學(xué)不進去了，我腦子好使，不是我夸，可是學(xué)成這樣，都是別別人逼的，我想這樣嗎？我也不想啊，沒辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師，隨讓我們年齡差距很大，可是我還是很喜歡老師，因為她和藹可親，他盡量學(xué)習(xí)我們新時代的東西來所點我們之間的距離，老師還在學(xué)習(xí)上給了我最大的鼓勵，她是我最不能忘記的一位老師，我知道，我是一個不稱職的學(xué)生，可是這一切都是無奈的啊。開家長會，其實就是要給學(xué)生施加壓力，我可以好好學(xué)習(xí)，可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身，不要在當(dāng)老師傷害學(xué)生了，我希望老師不要再傷害學(xué)生了。
家長會感想篇十六
上周五初二年級召開了家長會，老師們對我們出現(xiàn)的問題進行了總結(jié)。新加入的物理課問題很大。一些同學(xué)跟不上進度，而考試成績也反映出沒調(diào)整好暑假心態(tài)，盼十一假期等浮躁的表現(xiàn)。雖然我們是大孩子了，卻絕不能因此自滿。一定要踏踏實實的上好每一天學(xué)。
邁入新的學(xué)期已經(jīng)一個月了，初二學(xué)期時間緊任務(wù)重，在接下來的學(xué)習(xí)與生活中我們需要更多的努力，更多的付出；當(dāng)然也會遇到更多的問題，更多的煩惱。只要有堅定的意志，就能取得成功。學(xué)習(xí)雖然是一門苦差，需要花費大量的精力和玩耍的時間，但同時它也是一門趣事。同學(xué)們總是抱怨學(xué)習(xí)太苦，一點也不自由；但學(xué)習(xí)實際上并沒有那么痛苦。如果自認(rèn)為是被逼而學(xué)，就會事事不順心；反之，只要你不排斥它，就能樂在其中。
我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會整理分類錯題，反思并解決這些問題，然后向老師或同學(xué)請教進行補漏。尤其是英語和語文，該背的背，該記的記，一點都不能落下。在其他課程上也要認(rèn)真聽講，充實自己，成為一個有學(xué)問的人。此外作為新一代的青少年應(yīng)該具有坦蕩的胸懷和大公無私的品質(zhì)，我們生活在一個大集體里，就像兄弟姐妹一樣。與同學(xué)應(yīng)該友好相處，互幫互助。聽老師的話：多讀書，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，盡一個中學(xué)生的職責(zé)。
在生活上，我們要自強自立，替家長分擔(dān)壓力；在學(xué)習(xí)上我們要勝不驕，敗不餒，這一次失去的就在下一次補回來。以入學(xué)為起點，以中考為目標(biāo)，讓老師的諄諄教誨指引我們前進的方向，丟掉顧慮輕裝前進，奔向未來。
家長會感想篇十七
今天是一年一度的家長會，我們有的同學(xué)會挨打，而有的同學(xué)會受到夸獎和光榮。
大約兩個小時的時間過得好漫長，我像一個囚犯，等待著媽媽從班里開完家長會回來給我的宣判。我實在是忍不住了，便叫小伙伴，同班同學(xué)下來一起陪我等待最后一刻的宣判。我們像熱鍋上的螞蟻，急得的團團轉(zhuǎn)。
看著媽媽的離我越來越近，心里是忐忑不安，老師會在媽媽面前說我什么壞話呢？媽媽會怎樣想呢？哎，時間怎么過得這么慢，終于，媽媽走了過來，臉上露著微笑。我心想，這下好了，老師一定表揚了我，一顆不安的心終于有著落了。我急迫的問媽媽怎么樣？媽媽說：“老師表揚你了！老師說你作文寫的很好，也愛發(fā)言，堅持下去會更好的。
我一聽，非常高興，媽媽還說老師給我這次是全班第八名。老師還給我發(fā)了一張博客獎、一張學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎和一個大紅花呢！
愛因斯坦曾說過：“”天才，是百分之一的靈感，加上百分之九十九的努力?！彪m然我這次是全班第八名，但我以后會繼續(xù)努力，更上一層樓的。
家長會感想篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
聽完家長會，感觸頗多。楊小寶從9月1日到現(xiàn)在，入園將近1個月。從開始的哭鬧，拒絕談?wù)撚變簣@，恐懼去上幼兒園，到現(xiàn)在主動要去幼兒園，并主動談?wù)撚變簣@的好朋友，吃了什么點心，做了什么游戲，有幾個老師，都叫什么名字。正如班主任徐老師所說，孩子的成長大的超乎想象。誰曾想，9月初的老母親還在奔潰，孩子哭鬧到底熬到什么時候才是頭啊，轉(zhuǎn)眼間，她就已經(jīng)開開心心的跟你說媽媽再見，我要去幼兒園了。這下，失落的人倒是老母親了。
反思入園的艱難，跟家庭的教養(yǎng)方式不無關(guān)系。一是在入園前的人際交往環(huán)境太過單一。從出生到入園前，一直是熟悉的家人以及小區(qū)里熟悉的伙伴。在這種環(huán)境下，不能有效的培養(yǎng)孩子的人際交往能力，缺乏主動交往陌生小朋友的方法和技巧。二是家里過于大包大攬。孩子有自理能力，但是不愿意主動去做，如自己擦屁股，自己吃飯，自主入睡。三是在家的習(xí)慣和幼兒園的安排不一致，導(dǎo)致孩子不適應(yīng)。如在家午睡時間較晚，而且養(yǎng)成了看會抖音再午睡的壞習(xí)慣。老人嫌孩子吃飯?zhí)?，老是跑來跑去，?xí)慣開著電視給孩子喂飯。四是過于溺愛孩子，沒有有意識的引導(dǎo)孩子，沒有給孩子提供參與集體生活的機會。
以上種種，導(dǎo)致楊小寶出現(xiàn)了嚴(yán)重的入園焦慮，嚴(yán)重時，提到幼兒園就要哭，不肯睡覺，整個人愁眉苦臉。焦頭爛額之際，我求助了班主任徐老師，徐老師給了事后證明特別有效的方法。首先，作為家長不能在孩子面前表現(xiàn)出焦慮情緒，否則會影響到孩子。其次，孩子回家后，多問問孩子一些在幼兒園里愉快的體驗，如“今天老師和你們做了什么好玩的游戲啊”。最后，耐心等待，孩子適應(yīng)幼兒園總會有個過程。我相信專業(yè)的力量，逐漸沒那么焦慮，孩子也往好的方向發(fā)展。
家長會上徐老師和王老師的分享，讓我了解到幼兒園是一個系統(tǒng)的全面的教育孩子的地方。對孩子的健康、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)、生活習(xí)慣及安全等各個方面都有組織有計劃的進行教學(xué)安排。三位老師和一位生活老師一定是付出了很多的耐心，細(xì)心的照料，或許是哭泣時的安慰，或許是那漂亮的辮子，或許是做游戲時的開懷大笑，才讓一個初始視上幼兒園如“上斷頭臺”那么恐懼那么害怕的小孩子，變得愛上幼兒園，愛講幼兒園。
龍應(yīng)臺說，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和她的緣分就是今生今世不斷的目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，她用背影默默告訴你：不必追。在她追夢的路上，感恩幫助她的各位老師，你們是孩子真正意義上的第一位老師。作為家長，努力配合學(xué)校的安排，做好家庭教育，是我們感激之情的唯一小小表達。再次感謝各位老師，你們真的辛苦了！
家長會感想篇二
周五晚上，下班回家。發(fā)現(xiàn)書桌上有一張兒子從學(xué)校帶回來的通知，有關(guān)于5月21日（周日）上午召開一年級107班學(xué)生家長會。于是問兒子：“兒子，過來，爸爸問你件事，參加家長會是爸爸一個人去就行呢？還是你也要跟爸爸一起參加？”兒子很明確答復(fù)，只能家長參加，小孩子是不能參加的，他要在家里看電視。哎，作為一個父親，我要嚴(yán)肅檢討，兒子自二歲上幼稚園，至今年一年級約5年的時間，這是第一次認(rèn)真準(zhǔn)備參加兒子的家長會。
周日，早早地就準(zhǔn)時到學(xué)校報到，沒想到更多的家長已經(jīng)到會議室了，滿滿堂堂的一教室的爸爸媽媽，爺爺奶奶簽到后，都在認(rèn)真的看著屏幕上放映著的ppt，在畫面和音樂中體驗著自家的孩子和別家小朋友的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷。
0915分，家長會在語文老師，即班主班古老師的主持開始了，古老師從關(guān)注孩子們從幼稚園轉(zhuǎn)入小學(xué)階段，所帶來的環(huán)境變化、學(xué)習(xí)變化、習(xí)慣變化、學(xué)校管理變化到孩子們心里變化等適應(yīng)角度出發(fā)，講解了家長們需要配合學(xué)校老師對孩子們進行的.一系列調(diào)整，以適應(yīng)一年級的教學(xué)要求。為了培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等，要求家長們要從小事著手，從身邊做起，從削一支筆、寫一張紙、買一塊像皮刷、選擇一個好的鉛筆盒或一塊小手帕等細(xì)節(jié)處理，給孩子們起到表率的作用。
整個家長會中，古老師最令人印象最深刻的一句話是：“家長，是孩子們永遠(yuǎn)不變的班主任”。這也令我想起了古人所說的：“子不教，父之過！”，如何教導(dǎo)？令人反思。
會議后，家長們針對古老師所提出的討論題，進行了熱烈的討論。
討論的主題是：
1、孩子們出現(xiàn)以自我為中心，自私自利怎么辦？
2、孩子們學(xué)習(xí)興趣不高，缺乏動力怎么辦？
3、孩子們上課不專心，愛玩怎么辦？
作為爸爸，平時教育孩子時，我都要求孩子要主動跟陌生人打招呼，見到朋友及老師要問好，在學(xué)校上課要積極發(fā)言，踴躍參與到各種活動中，以鍛煉小孩的語言表達及交際能力。但當(dāng)古老師要求家長們站在講臺上發(fā)言時，我猶豫了，發(fā)現(xiàn)在幾十號家長面前，不敢站出來講話……當(dāng)我還在猶豫中的時候，第一個家長已經(jīng)出來分亨經(jīng)驗了。想起今天的家長會核心主題是家長要起到表率的作用，如果自已都做不到，如何能要求孩子也做到落落大方的在公眾場合與別人交流呢？！起碼開完會后，回去跟兒子分亨時，得能大聲的跟李香楠說：“兒子，老爸在家長會上表現(xiàn)不錯滴，在家長們和老師們面前站出來演講了，分亨了你的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷了哦。以后你在學(xué)校也要勇敢站出來，要積極發(fā)言，與人交流，知道嗎？”。
決心下定后，作為第二個發(fā)言的家長，我走出來給大家做了自我介紹，接著分亨了兒子在學(xué)習(xí)語文方面的學(xué)習(xí)興趣和成績提高的經(jīng)驗。老實說，有點丟臉，做為南方人，打小普通話不標(biāo)準(zhǔn)，直到現(xiàn)在孩子拿拼音作業(yè)本讓我教時，我自已都分不清，什么是聲母，什么是韻母，更談不上什么是整體認(rèn)讀音節(jié)或前鼻音韻母或后鼻音韻母的了。每次教孩子作業(yè)，我都是先教數(shù)學(xué)和英語，語文丟一邊去（對兒子只有一句話，去學(xué)校找老師教或在學(xué)校認(rèn)真聽老師的，球不負(fù)責(zé)任的踢給了老師）。
家長會感想篇三
今天，我參加了四年級六班的家長會。作為一名普通的家長，對這次會議感觸頗深，很想和老師們交流一下：
首先是感謝。感謝馬老師及樊老師、焦老師，當(dāng)然還有更多的老師對司佳一的關(guān)懷和培育。這次司佳一考試成績還算理想，這成績的取得得益于老師們的悉心幫助和指導(dǎo)，對此，我無法用言語來表達我的謝意，只能在心里默默的祝福每一位老師幸福、安康。
其次是感動。聽著馬老師一一向我們分析孩子們在校的情況，向我們“匯報”每一個孩子的優(yōu)點弱勢，我心里無比動容。是的，在短短的半學(xué)期里，馬老師就能把全班孩子的情況摸透的確不容易，其中的辛勞不必您說，我們每一位做家長的也都看在眼里，記在心上了。尤其令我感動的是馬老師的工作那么細(xì)致入微、面面俱到。學(xué)生評價表上分類明確的作業(yè)項目，學(xué)生評價的類別那么詳細(xì)、具體，利于學(xué)生記錄積累，形成競爭，便于合作，而且，一周下來，分?jǐn)?shù)清晰的記錄孩子一周的表現(xiàn)，通過評價表家長就能夠看出孩子在校表現(xiàn)和優(yōu)勢弱項了，通過分?jǐn)?shù)也可以及時調(diào)整教育方法，有針對性的幫助自己的孩子?？墒牵@會憑空增加老師多大的工作量??！還有可愛的樊老師，從一年級就跟著我們孩子的和藹的樊老師，司佳一常常說您像媽媽，比媽媽都像媽媽。這次又開始著急了！是啊，如果家長不著急，老師就替家長著急啊，這焦急可都是發(fā)自肺腑的啊！聽著兩位老師的發(fā)言，我心里除了感動還是感動！
家長會感想篇四
今年國家頒布出臺了“雙減”政策并迅速落地。這是黨中央、國務(wù)院從為黨育人、為國育才的戰(zhàn)略高度，為落實立德樹人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育，昨天我也認(rèn)真觀看了楊雄專家的講座，使我感受頗深。
首先我們家長要明白教育的本質(zhì)是什么?；A(chǔ)教育必須堅持教育的公益屬性，不能把“良心的事業(yè)＂，變?yōu)椤爸鹄漠a(chǎn)業(yè)”，更不能成為一些人逐利的工具。從維護公平正義來講，教育公平是社會公平的基石，教育不能成為奢侈品，更不能讓優(yōu)質(zhì)教育成為少數(shù)有錢人的“專利＂。
二是對家庭教育觀念的糾偏。由于長期受到應(yīng)試教育的嚴(yán)重干擾，帶來了一系列教育觀念的扭曲。實施＂雙減＂政策的落地能極大的緩解家長和孩子的焦慮。
第一，糾正育人初心之偏。教育的本質(zhì)是立德樹人，不是應(yīng)試競爭的'“跑馬場＂。減輕學(xué)生過重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，走出＂短視化、功利化”教育的困境。
第二，糾正違規(guī)競爭之偏。不少地方、不少學(xué)校、不少家庭，為了在升學(xué)競爭中搶得先機，堅信所謂“不讓孩子輸在起跑線上”，各種違法違規(guī)教育行為大行其道。實施“雙減＂政策，就是依法依規(guī)治教，恢復(fù)和重建良好教育生態(tài)。
第三，糾正超前學(xué)習(xí)之偏。學(xué)校教育是專門的教育機構(gòu)，承擔(dān)著國家培養(yǎng)和教育下一代的公共職責(zé)，而校外教育則是學(xué)校教育的有益補充。遺憾的是，當(dāng)下的校外教育儼然成為了學(xué)校教育的另外一個實施主體。各種培訓(xùn)機構(gòu)實施“超前學(xué)習(xí)＂超標(biāo)學(xué)習(xí)＂，成為贏得客戶的不二法門。實施“雙減＂政策，要調(diào)整優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活結(jié)構(gòu)，既要做好減輕學(xué)生過重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“減法”，又要做好促進兒童全面發(fā)展、個性發(fā)展的＂加法＂。
三是對教育方法再認(rèn)識。功利化、短視化的中小學(xué)教育，相信＂時間+汗水”，不尊重教育規(guī)律，不相信教育科學(xué)。實施“雙減”政策，是對教育規(guī)律的回歸。
第一，堅持全面發(fā)展規(guī)律?！皽p負(fù)”從根本上說，是要優(yōu)化學(xué)生的成長環(huán)境，改變單一的應(yīng)試教育局面，保障學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，這本身既有利于學(xué)生的健康成長，也有利于提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
第二，堅持身心和諧發(fā)展規(guī)律?，F(xiàn)在，不少家長緣于對子女未來教育前景的不確定性，患上了嚴(yán)重的“教育焦慮癥＂，導(dǎo)致了中小學(xué)生的過度教育，其重要表現(xiàn)就是通過給孩子報各種各樣的培訓(xùn)班，以增加對未來所謂優(yōu)質(zhì)教育追求的安全感。這種過度教育不僅違背教育規(guī)律、危害兒童的身心健康，甚至以犧牲孩子身心健康為代價。
第三，堅持知行合一規(guī)律。中小學(xué)生的學(xué)習(xí)，不僅需要掌握書本知識，更需要通過實踐活動，促進其智慧的發(fā)展。實施“雙減＂政策，必須調(diào)整中小學(xué)的教育活動結(jié)構(gòu)，在減少大量單調(diào)、重復(fù)、低效的知識學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的同時，著力加強學(xué)生的綜合實踐教育。
第四，堅持因材施教規(guī)律。實施“雙減”政策，必須優(yōu)化課內(nèi)外教育結(jié)構(gòu)，在滿足學(xué)生教育需求側(cè)上下功夫。中央要求“鼓勵支持學(xué)校開展各種課后育人活動，滿足學(xué)生的多樣化需求＂。這里，必須科學(xué)定位和整體優(yōu)化學(xué)校教育課程育人體系和學(xué)校課后育人體系的關(guān)系。
作為家長，首先要克服自己的焦慮，培養(yǎng)家庭正確的教育觀念，引導(dǎo)孩子多元化發(fā)展，有健康的體魄，陽光的性格，建立良好的家庭教育氛圍，做好家校結(jié)合，為孩子共同創(chuàng)造一個良好寬松的成長氛圍。
家長會感想篇五
20xx年的5月4日，我們召開了本學(xué)期的家長會。當(dāng)天晚上6:30，一（5）班總共有37位家長來參加了家長會，僅有5名家長因是留守兒童，都由爺爺奶奶撫養(yǎng)，有些是路途遙遠(yuǎn)，所以沒有來參加這次的家長會。對于家長們的參加情況，我還是很滿意的，畢竟說明了家長對孩子的教育相當(dāng)重視。
開家長會之前，我根據(jù)本班的實際情況，選擇了一個主題，那就是學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我覺得對一年級的孩子，良好習(xí)慣的養(yǎng)成才是最重要的。我精心準(zhǔn)備了課件、發(fā)言稿、家長會問卷調(diào)查表，還下載了一個關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成的專家講座視頻。于是展現(xiàn)在家長面前的就是一個以“好習(xí)慣成就好未來”為主題的家長會。
在家長會中，我先想向家長們講述了關(guān)于安全教育的知識，我覺得安全教育是最重要的，應(yīng)該放在首位。安全教育中，包括防溺水教育，交通安全教育、飲食安全教育、防爆教育、心理健康教育等內(nèi)容，家長們都聽得相當(dāng)認(rèn)真。
其次，我向家長們介紹了這次的期中考試成績。表揚了進步比較大的同學(xué)，還有這段時間上課表現(xiàn)比較好的同學(xué)，以及在學(xué)校平時的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)好的同學(xué)。同時，對一些同學(xué)表現(xiàn)不是很好的，在學(xué)習(xí)上稍落后的同學(xué)提出了一些建議，還有鼓勵。
最后，我對于應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎樣培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，做出了詳細(xì)地講解。比如，應(yīng)該養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，我對家作提出了三點要求，一是全部完成，二是端正清楚，三是檢查簽名。讓家長在這方面把好關(guān)。還有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，多讀書，讀好書，這樣不僅豐富孩子的課外知識，還開闊了視野，最重要的是能為以后的寫作奠定良好的基礎(chǔ)。在閱讀的同時，我讓孩子做好摘抄工作。同時，推薦了幾本適合一年級閱讀的書籍。書寫習(xí)慣的養(yǎng)成，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成、文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成等等都是我跟家長交流的重點。
關(guān)于如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我下載了一個有關(guān)良好習(xí)慣培養(yǎng)的專家講座視頻。在聽講座的時候，家長們聽得特別認(rèn)真，我想專家的話比我說得專業(yè)的多，家長們比較聽得進去，里面還舉了一些例子，家長們都感覺很有用。當(dāng)專家講到一些家長不好的做法時，家長們笑了，簡直感同身受。有個家長看完后，一直說這個視頻不錯，問我哪里弄來的。我說這些都是網(wǎng)上下載的，沒事可以多看看，對教育孩子很有幫助，那位家長直點頭。
我們班有個孩子，因為媽媽開服裝店比較忙，沒有時間管他，就讓他跟著奶奶生活。沒想到，這孩子作業(yè)亂七八糟，不是不會就是亂做，這次更過分地是語文竟考出60幾分。我打電話跟他媽媽交流，多次進行溝通。都是希望家長能多抽點時間關(guān)心下孩子的學(xué)習(xí)。這次孩子的媽媽也來參加家長會了，而且聽得很認(rèn)真。家長會結(jié)束后還留下與我交流了孩子的問題。她是最后一個走的，第二天還發(fā)了個短信給我說，以后一定會多抽時間陪孩子，督促孩子學(xué)習(xí)。真的從那天后，這個孩子的作業(yè)清楚多，數(shù)學(xué)還做全對了。語文抄寫本的字也寫得端正漂亮。我感慨到：“有媽管的孩子真的不一樣啊！”可見，家長的作用真的非常大。就像我在家長會中舉得一個例子：老師的角色相當(dāng)于拉車的，而家長的角色就相當(dāng)于推車的，沒有推車的，遇到上坡的時候就很艱難。有人在后面推一把就容易上坡，而且會越走越好，越走越遠(yuǎn)。真心希望這次家長會后，會讓孩子們受到更多的關(guān)注。幫助孩子建立自信，從而更好地學(xué)習(xí)與生活！
每個學(xué)期的家長會都會讓我感到少些的頭痛，跟家長交流一些什么呢？
從一年級帶這個班到現(xiàn)在兩年了，家長會也開了四期，一年級的前兩期似乎有很多話要跟家長交流，可是現(xiàn)在到了二年級，感覺該講的不該講的都說盡了，要配合的家長始終配合著，不愿意配合的家長，到現(xiàn)在我們還是素不相識。
這個學(xué)期的家長會，我還是強調(diào)著安全、家作的監(jiān)督。不知家長會后，家長們還能記得這次家長會的內(nèi)容嗎？在與同事的交流過程中，我們覺得應(yīng)該要有一次特別的家長會，當(dāng)然并不是要有多隆重，只是想要讓家長對家長會有些積極性。
像李校長說的，讓學(xué)生把教室稍微裝扮一些，當(dāng)家長們來的時候，他們一定很開心。
我計劃著以后的家長會改“說教”為“欣賞”，欣賞孩子們學(xué)習(xí)成果。在學(xué)期開學(xué)時，就把學(xué)生平時的作業(yè)，圖畫，平時參加活動的照片、錄像收集起來，到家長會那天展現(xiàn)給家長們看。這樣的話，學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)如何，家長自己就可以比較出來。這樣也能提高家長們參加家長會的積極性。
家長會感想篇六
前幾天，媽媽到學(xué)校開家長會，在家長會上，老師說：這學(xué)期我有點退步，沒有上一學(xué)期做得好?；氐郊依铮职謰寢尯臀艺勑?，媽媽說我這學(xué)期沒有上學(xué)期書寫認(rèn)真，爸爸說我這學(xué)期很少考100分，而且有一個現(xiàn)象，有些難題我還能作對，但是一些簡單的題倒容易做錯，其原因是粗心的`結(jié)果。
晚上睡覺的時候，我暗自下決心，從下周一開始，我一定要改正不足，抓緊學(xué)習(xí)，把每一項作業(yè)都做的非常好，書寫要端正、漂亮，上課的時候要專心聽講，不說話，不做小動作，這學(xué)期一定要比上學(xué)期做得更好。
家長會感想篇七
?星期六去三中開家長會，我才知道世上還有這樣一個溫馨的家長會，從頭到尾班任都是用一種欣賞孩子的語調(diào)，和家長溝通，指導(dǎo)家長如何用鼓勵的方法去教育孩子。想一想我挖門子盜洞的為孩子轉(zhuǎn)學(xué)是值得的。女兒從初中到高一的班主任一個比一個厲害，開了好多次家長會，我從來沒在她們嘴里聽到她說班上的孩子都是優(yōu)秀的，家長會成了訓(xùn)斥“孫子會”從頭到尾臉色陰沉?？墒歉毒Ю蠋熣f了：“她的54個孩子她一個都不放棄”。從頭到尾都是用一種平和的語氣敘說班級里的情況。
?我在想：難怪女兒在初中時是那么的'叛逆，她曾多次和我說過老師的不是，而我每次都要她去理解老師的辛苦。老師們又有多少次尊重孩子們了呢?!據(jù)女兒講付晶老師從沒對他們大叫過，女兒還跟我說他們每科的老師都很平和，她班的這次月考是年組第一。這說明了什么？！
?我也在學(xué)校里當(dāng)老師，和他們相比我還算可以，和付晶老師比我還要向她學(xué)習(xí)。我們要當(dāng)孩子們的良師益友，不要讓孩子們一想起你來惡心、嘔吐。
尊敬的老師，各位家長們晚上好。很感謝各位家長從百忙中來參加這次家長會，今晚我很榮幸能有此機會和大家一起分享我自己的心得。
回想起兒子剛上幼兒園時的情景，真是甜酸苦辣一應(yīng)俱有。從不愿上幼兒園到主動要上幼兒園。以前還沒上幼兒園的張家樂在家里經(jīng)常發(fā)脾氣，也不講禮貌和衛(wèi)生，自從上了幼兒園這個大家庭，他學(xué)會了很多也改變了很多，每天早上起來都會叫我們早上好，吃飯的時候自已也去先洗手，垃圾也不會再亂掉，自己把垃圾掉進垃圾桶里。在家里有時候還會幫我做家務(wù)，比如掃地，我會對他說謝謝你，他會說不用謝，我是媽媽的好幫手。有時候家樂和他表妹爭玩具玩或者打架，我就會對他說：你是哥哥應(yīng)該讓表妹，你做錯了要道歉，說對不起的。
每天放學(xué)回到家，我問他有沒有作業(yè)做，他說有，自已會拿作業(yè)本出來做作業(yè)。我先開始會握住他的右手，慢慢的教他寫，然后放手叫他自己去寫，他寫得不漂亮的我叫他用橡皮擦，把它擦掉重新再寫。每天晚上他都從書包里拿書出來坐在床上，他說他做鄧?yán)蠋?，叫我們做他的學(xué)生，用響亮的聲音跟著他一起讀書，他讀一句然后我們跟著他讀一句，有時候我讀得不夠響亮，他又叫我用響亮的聲音的讀。有時候我假裝讀錯一個字，他就會說，你讀錯了，又叫我跟他重新讀一遍。其實我自己一直心里在發(fā)笑，也很感到安慰，原來老師在學(xué)校是這樣教自已的孩子的。真感謝你們老師一直這么用心教他們這些學(xué)生。想一想自己以前小時候自己的父母那有這種意識陪我們一起讀書呢？在此希望各位家長們以后都要抽空跟自己的孩子一起讀讀書，多了解他們在學(xué)校學(xué)到的知識。我經(jīng)常教他要尊重老人，要主動和熟人打招呼，稱呼人，早上要說早上好，和道別再見。
1讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)性慣。讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù)，做個講信用的人，答應(yīng)的事情一定要做到，并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時，孩子答應(yīng)的事情會經(jīng)常改變，會賴皮，我對他嚴(yán)格要求或者許以好處，當(dāng)然也可相互討價還價，逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習(xí)慣。父母是孩子的榜樣，父母一舉一動對孩子有著很大的影響，答應(yīng)孩子的事情一定要做到。
家長會感想篇八
我們學(xué)校馬上就要召開一次一年一度的家長會了，我有點高興，又有點悲傷，有點希望照辦一次家長會，訴說我們的情報。
高興的是李老師可能在家長會上表揚我們作業(yè)寫得好，及時改正，上課積極發(fā)言。特別是那一次公開課，我們?nèi)嗳硕即竽懓l(fā)言，李老師也因此會美言幾番，讓我們在學(xué)校好的表現(xiàn)印在自己的腦海里面。還可以夸自己的父母很關(guān)心孩子那之類的話語，所以很開心。
悲傷的是李老師可能會將我們一些不良的行為都如實匯報給自己的父母。比如李老師不讓我們看的一些書，我們卻還看，李老師也應(yīng)該會和我們父母通報，還有那些上課不積極發(fā)言，做小動作，在寢室里不聽生活老師的話通通提出來。這樣會使我們的父母很失望，因此我又不希望召開家長會使我們悲傷。
若是執(zhí)意要開家長會，我希望李老師能把我的好的表現(xiàn)報告給我的父母，使我的父母放心，因為我還要繼續(xù)努力加油，讓那些批評的話消失，鼓勵我的話在身邊，表揚我的話永存在我的耳邊，這是我希望的，也是父母希望的。
這一次家長會我想要一個好的結(jié)果就必須得加油。
家長會感想篇九
20xx年x月29日晚上，作為一名xx小學(xué)的新生家長，我參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長會，感慨萬分。會議安排緊湊、內(nèi)容豐富，陳校長介紹了學(xué)校的整體情況也和我們分享如何成為一名優(yōu)秀的家長。陳校長提出的研究、關(guān)愛學(xué)生；快樂學(xué)習(xí)、快樂成長等以學(xué)生為主的快樂教育理念贏得了在座家長們的陣陣掌聲。一年級年級組長楊老師介紹了年輕的一年級教師隊伍，讓我們感受到xx教師團隊的青春活力。美術(shù)老師和體育老師采用了圖文及實物展示的方式介紹了一年級學(xué)生需要攜帶的學(xué)習(xí)工具，讓我們體會到老師們的細(xì)心教學(xué)。最后，我們回到各自的班級中，重點聆聽了班主任施老師的“好習(xí)慣、好人生”精彩講座。施老師針對一年級新生從教育理論到實踐操作都做了詳細(xì)的介紹，讓我們增長了很多家庭教育知識。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)的自理能力和責(zé)任心，需要幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示?？吹?03班教室的精心布置，我感受了老師們的對孩子的用心和辛勞；看到家長會演示稿上每條中肯的建議，我感受了老師們的專業(yè)和責(zé)任心；看到整潔的校園充滿活力和生機，我慶幸自己的孩子能成為xx大家庭的一員。我會告訴孩子要像愛護自己的家一樣愛護學(xué)校，要像愛自己親人一樣愛自己的老師。作為家長，我們將義不容辭地與學(xué)校的老師一起，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展和孩子的健康成長共同做出努力，我們會全力支持和配合學(xué)校的工作。相信孩子們在家、校的共同教育下，在103班老師們的辛勤培育下，也一定會成長為社會的有用之才！
最后，祝愿xx小學(xué)的辛勤園丁們工作順利，生活幸福，也祝全體同學(xué)們天天快樂、健康成長！
家長會感想篇十
今天，是我們五年級的家長開放日，我很高興。因為，這樣就能完完全全見到媽媽了，我怎地很想媽媽。
上午的時候，我覺得時間過得好慢啊。眼睜睜的看見了別的'家長，跟別的同學(xué)坐在一起，只可惜，我的家長，才是下午來。
在中午的時候，我在別人睡午覺的中間點，去了一個廁所，我想看看媽媽什么時候來，就去廁所的窗戶外面看了看，我覺得沒什么好看的，在我正要決定要走的時候，我看見了，媽媽正好從我的眼前走過，我開心極了。
到了下午，家長們也已經(jīng)進來了。我看見媽媽，一蹦三尺高。我們先上的語文課，我們小組展示的是語言諧音笑話，當(dāng)然，我認(rèn)為，我們組的節(jié)目最好了。最后，我們小組得了第一名，我們小組很高興，因為我們精心準(zhǔn)備了。
上體育課的時候，我有點小失誤，再聯(lián)系帶球的時候，我不小心把球踢飛了，媽媽也說我不認(rèn)真。不過，我也挺開心的。
家長會感想篇十一
我女兒正讀九年級，昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會議。班主任老師針對學(xué)生這一個學(xué)期的課程特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對班上同學(xué)的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。
期中我的女兒被班主任表揚了三次：“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次，在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對家長的要求寫得很詳細(xì)。每一位老師對每一個學(xué)生都了如指掌，也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。
這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁，幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活以及習(xí)慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議，也讓我們更全面地了解了孩子，給我們家長在教育孩子指引了正確的方向，對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是十分有益的，把孩子交給老師我放心，也請老師們放心，在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認(rèn)真復(fù)習(xí)，盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。
家長會感想篇十二
下午，我快速的吃了飯后，在班里等著開家長會，坐了一會兒作業(yè)后，感覺無聊死了。
過了一會兒，有人說：“老成”我嚇了一跳，一看，原來是尹明旺，和他說了幾句話后，突然想起我爸不知道我班，于是我決定和尹明旺等我爸，這時，我和尹明旺聽到了有人叫：“成銘浩、尹明旺，你們是怎么過來的？”回頭一看，是王秋雨，于是我們剛走到門口時，門衛(wèi)氣沖沖的過來說：“你們怎么來了？快回去?！边@是我說：“我們是老師的孩子?！皩Α币魍众s緊來補上，我讓尹明旺叫老師，它一下子就沒了影，真是快，語文老師過來后，和門衛(wèi)說了幾句話就把王秋雨帶進來了，這是人已經(jīng)來全了，我們連了幾遍后，站在了最后，老師說了許多話，有幾次尹明旺的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時，我忽然看見了我親愛的老爸，他真像一個來無影去無蹤的人。
過了一會兒，我們上場了，什么“三顧頻頻天下計”，萬無一失的展示完后，喝了幾口水，這時會也開完了，我舒了一口氣，看見一向嚴(yán)格的'老爸見了我竟然笑了笑，一會兒，就回家了！
這真是一次有趣的家長會，真是快樂，著急樣樣有！
家長會感想篇十三
今天是星期六，我的爸爸給我開家長會去了，我心里忐忑不安。我就想：“爸爸回來，會不會打我呢？”
我坐在那里玩，希望爸爸晚點回來，又盼望爸爸早點回來，真不知道如何是好！我聽到腳步聲，一看，不是爸爸，而是買東西的，我就對媽媽說：“媽媽，我可不可以出去玩啊？”媽媽說：“你的作業(yè)寫完了嗎？”，我就是說：“寫完了，那你可以出去玩了”，我趕緊從家里跑了出來。
我就想：“我先去小樹林里避避吧！”一直玩到中午，我就回家了，剛回到家爸爸就打我了，打的我很疼。我就問爸爸：“你為什么打我呀？”爸爸說：“因為你在學(xué)校表現(xiàn)不好，所以我才打你，不爭氣的孩子！”，我看出來了，爸爸非常生氣，非常嚴(yán)肅；我嚇得不敢大聲喘氣！
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，再也不讓老師叫家長了；我還要為家里爭光，讓爸爸媽媽都過上好日子！
家長會感想篇十四
談一談你對家長會的看法吧，下面一起和小編欣賞一下關(guān)于家長會感想的。
作文。
這一次的家長會上，老師們講的話讓我觸動很深。
父母總是把最美好的東西留給我們，自己走過的彎路不讓我們再走，讓我們的生活更加美好。父母對我們的恩情永遠(yuǎn)也訴說不完，更回報不完。
這次的家長會比以前開的家長會要好的很多，讓學(xué)生們懂得了更多的道理，讓我們仿佛在一瞬間長大了，知道了父母的辛苦，知道了父母為我們付出了一切，看到父母們臉上的笑容，我們禁不住想哭。這次的家長會與眾不同的是，讓學(xué)生給家長發(fā)獎，用學(xué)生的成績來評價家長，不僅家長高興，學(xué)生更是高興，因為家長的獎狀是孩子給掙來的。
但是，我還是覺得這次的家長會缺一點兒什麼內(nèi)容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中，父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談，如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話，家長會顧及到周圍的人多而不會訓(xùn)斥孩子，便會坐下來和孩子好好的談?wù)?，有利于父母和孩子之間的友好關(guān)系。
交談是促進父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長，這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話，父母就會成為孩子的好朋友，有什麼心里話就會和父母說，父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之，通過這次的家長會，讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是：“爸爸(媽媽)，您辛苦了，謝謝您!”“爸爸(媽媽)我愛您!”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對父母的愛。那現(xiàn)在就讓我們大聲的喊出：
“爸爸媽媽，我愛你們!”
今天，我揣著一種忐忑不安的心情，心里想：今天可能會有一場“狂風(fēng)暴雨”――今天下午開家長會，是我媽媽參加的，如果是爸爸來開家長會的話，還稍微好點。但要是媽媽去的話，那我到家后，一定會先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的，因為我這一次的成績沒有考好。不一會兒，我就到家了。我看了看樓下，發(fā)現(xiàn)車子不在，看來爸爸還沒有回來，我稍稍松了口氣。到了家后，我才知道，爸爸因生病在家里，媽媽去參加家長會了。
晚上十點多，那個一直令我提心吊膽的聲音終于響起來了——媽媽回來了，一場激烈的暴風(fēng)雨終于要來臨了。但是，媽媽這樣的舉動令我非常的吃驚，媽媽慢慢地坐到我的旁邊，與我談起了她的想法，并拿出她在開家長會做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好，認(rèn)真地和我分析起了利弊。
媽媽語重心長地對我說：“知錯就改，懂得怎樣去彌補自己錯誤的孩子，就是一個好孩子，雖然考試分?jǐn)?shù)不是測試你學(xué)習(xí)的唯一辦法，但這也是對你最近學(xué)習(xí)知識了解的一種有效的檢測，每一次考試后，你有沒有去認(rèn)認(rèn)真真地把錯誤分析一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中，就應(yīng)該像我們語文老師說的‘只有會學(xué)了，才能學(xué)會’，每項要做到100%”。
我于是按照媽媽的話進行了反思、總結(jié)和打算。在語文方面，加強閱讀理解能力，以減少課外閱讀的失分率。第一：要真正搞懂老師上課說的重點部分，做好完整的課堂筆記。;第二：要多看書，但只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我也要認(rèn)真地做好。
讀書筆記。
這樣我們才算真正讀過這本書。在英語方面我一定要多背背單詞、課文真正掌握好句型的運用與時態(tài)的表達多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面我要多背背公式但重點在于要在運算上打好基礎(chǔ)爭取每題計算題都不丟分。
下面，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取不讓老師與家長失望!
一轉(zhuǎn)眼，期中考試已悄然走過，忙碌的家長會已在昨天而告終，不管過去是風(fēng)雨還是彩虹，我們都要從此時此刻起，學(xué)會拼搏，學(xué)會努力，學(xué)會反思……所以我會時刻告誡自己：為期末考試而奮斗!
這次期中考試的家長會是爸爸參加的。爸爸參加完家長會后，也受益匪淺，一回家就迫不及待地和我分享了他的聽后感受，并督促我要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，還給予了我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出了我平時學(xué)習(xí)中不正確的方法，我也聚精會神地洗耳恭聽。
老爸說的話很膚淺，一聽就能讓人明白，但其中也有深刻的內(nèi)涵值得我去反思。于是我一個人默默地在我的小房間里回憶老爸的話并進行分析，反思我在學(xué)習(xí)中沒有完全做到的地方，去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雖然是一門苦差，需要花費人大量的精力和寶貴的時間，但同時它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習(xí)太無聊，每天清晨來到學(xué)校總認(rèn)為自己主動踏進了一個鳥籠，一點也不快樂;現(xiàn)在想想，其實學(xué)習(xí)并沒有自己想像中的那么枯燥，只要我們上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，課后獨立完成作業(yè)，認(rèn)真鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣看來，學(xué)習(xí)還是輕松的，而且能使我們的生活變得更加充實。
也許昨天的我是失敗的，也許前天的我是成功的，但那都已經(jīng)成為過去，成為歷史，我不應(yīng)該為昨天的失敗而氣餒，也不應(yīng)該為前天的成功而驕傲。我應(yīng)該向前看，因為前方是美麗的朝陽，是我們奮斗的方向。
從這一刻起，堅持不懈地奮發(fā)，為期末考奮斗，因為我堅信成功永遠(yuǎn)屬于我!加油!
上個星期那天，開了一次家長會;這次家長會開得正是時候，簡直是雪上加霜。因為這學(xué)期期中考試語文考得不好，卷子左上方是一個鮮紅而明亮的75分。我知道一定會有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。
下午放學(xué)，我加快腳步享家里走，以最快的腳步向家里走，以最快的速度作完作業(yè)，晚飯后主動幫媽媽洗碗洗筷子，用媽媽的話說是“太陽從東邊出來了”。我又早早的鉆進了被窩，可心虛得砰砰直跳，怎么也睡不著。鐘聲敲過8點，有腳步聲急快地向我的房間走來，那聲音簡直象晴空霹靂，嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來，我趕緊用被蒙住臉，假裝睡著了。只聽見媽媽走了進來，悄悄的做在我的床邊，輕輕的拉開了我的被子，我的整張臉露了出來，看看媽媽憔悴的臉，我的心忽然顫抖了一下，我媽媽的臉顯得很平靜，沒有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說：“媽媽，對不起，這次考試沒考好，讓你失望了?！眿寢屨f：“知道錯就好，以后要好好學(xué)習(xí)，期末要考好?！闭f罷，媽媽拿出考卷，給我給我講解不懂的題。媽媽講得是那樣的仔細(xì)，我聽得是那樣的認(rèn)真。鐘聲敲過9點，媽媽摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的，一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來。
看著媽媽的背影，我心里暗暗的說：“媽媽，您放心我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望”。
家長會感想篇十五
今天，我們初二xx班開家長會了，同學(xué)們一個個的都很緊張，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是這真的是我的真才實學(xué)啊，以前我拉下了課，我感到再也無法彌補，可是這次考成這樣一不是我有意的啊。我現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，做一個好孩子，我并不想放棄學(xué)業(yè)，我要好好學(xué)習(xí)，如果我不上了，真的就不是一個有用的人了會是社會上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一個一無是處的人了，可是真的我沒有考好，媽媽情趣開家長會還不如不去了，去了十給媽媽臉上抹黑，我知道這就是令媽媽心痛的原因，我想我是笨，可是我也不會笨到連媽媽怎么樣都不管了，我不是一個好學(xué)生，那我也該做一個好女兒，至少是媽媽爸爸的好女兒吧！
我認(rèn)為我沒有一個好的班主任，劉老師就是我的老師，也許你們要說我是一個壞孩子，連老師都罵，可是我是在接受不了他那種人啊，我實在認(rèn)為他壞，你見過那個老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的，有這種老師我是實在學(xué)不進去了，我腦子好使，不是我夸，可是學(xué)成這樣，都是別別人逼的，我想這樣嗎？我也不想啊，沒辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師，隨讓我們年齡差距很大，可是我還是很喜歡老師，因為她和藹可親，他盡量學(xué)習(xí)我們新時代的東西來所點我們之間的距離，老師還在學(xué)習(xí)上給了我最大的鼓勵，她是我最不能忘記的一位老師，我知道，我是一個不稱職的學(xué)生，可是這一切都是無奈的啊。開家長會，其實就是要給學(xué)生施加壓力，我可以好好學(xué)習(xí)，可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身，不要在當(dāng)老師傷害學(xué)生了，我希望老師不要再傷害學(xué)生了。
家長會感想篇十六
上周五初二年級召開了家長會，老師們對我們出現(xiàn)的問題進行了總結(jié)。新加入的物理課問題很大。一些同學(xué)跟不上進度，而考試成績也反映出沒調(diào)整好暑假心態(tài)，盼十一假期等浮躁的表現(xiàn)。雖然我們是大孩子了，卻絕不能因此自滿。一定要踏踏實實的上好每一天學(xué)。
邁入新的學(xué)期已經(jīng)一個月了，初二學(xué)期時間緊任務(wù)重，在接下來的學(xué)習(xí)與生活中我們需要更多的努力，更多的付出；當(dāng)然也會遇到更多的問題，更多的煩惱。只要有堅定的意志，就能取得成功。學(xué)習(xí)雖然是一門苦差，需要花費大量的精力和玩耍的時間，但同時它也是一門趣事。同學(xué)們總是抱怨學(xué)習(xí)太苦，一點也不自由；但學(xué)習(xí)實際上并沒有那么痛苦。如果自認(rèn)為是被逼而學(xué)，就會事事不順心；反之，只要你不排斥它，就能樂在其中。
我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會整理分類錯題，反思并解決這些問題，然后向老師或同學(xué)請教進行補漏。尤其是英語和語文，該背的背，該記的記，一點都不能落下。在其他課程上也要認(rèn)真聽講，充實自己，成為一個有學(xué)問的人。此外作為新一代的青少年應(yīng)該具有坦蕩的胸懷和大公無私的品質(zhì)，我們生活在一個大集體里，就像兄弟姐妹一樣。與同學(xué)應(yīng)該友好相處，互幫互助。聽老師的話：多讀書，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，盡一個中學(xué)生的職責(zé)。
在生活上，我們要自強自立，替家長分擔(dān)壓力；在學(xué)習(xí)上我們要勝不驕，敗不餒，這一次失去的就在下一次補回來。以入學(xué)為起點，以中考為目標(biāo)，讓老師的諄諄教誨指引我們前進的方向，丟掉顧慮輕裝前進，奔向未來。
家長會感想篇十七
今天是一年一度的家長會，我們有的同學(xué)會挨打，而有的同學(xué)會受到夸獎和光榮。
大約兩個小時的時間過得好漫長，我像一個囚犯，等待著媽媽從班里開完家長會回來給我的宣判。我實在是忍不住了，便叫小伙伴，同班同學(xué)下來一起陪我等待最后一刻的宣判。我們像熱鍋上的螞蟻，急得的團團轉(zhuǎn)。
看著媽媽的離我越來越近，心里是忐忑不安，老師會在媽媽面前說我什么壞話呢？媽媽會怎樣想呢？哎，時間怎么過得這么慢，終于，媽媽走了過來，臉上露著微笑。我心想，這下好了，老師一定表揚了我，一顆不安的心終于有著落了。我急迫的問媽媽怎么樣？媽媽說：“老師表揚你了！老師說你作文寫的很好，也愛發(fā)言，堅持下去會更好的。
我一聽，非常高興，媽媽還說老師給我這次是全班第八名。老師還給我發(fā)了一張博客獎、一張學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎和一個大紅花呢！
愛因斯坦曾說過：“”天才，是百分之一的靈感，加上百分之九十九的努力?！彪m然我這次是全班第八名，但我以后會繼續(xù)努力，更上一層樓的。