開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)(精選22篇)

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    總結(jié)是培養(yǎng)批判性思維和分析能力的有效方法??偨Y(jié)的寫作要求我們對(duì)過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的分析和總結(jié)??偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要回顧,以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇一
    在全國(guó)節(jié)能宣傳周以及全國(guó)低碳日來臨之際,為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“節(jié)能有我綠色共享”主題教育活動(dòng)。
    一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳。
    利用周一升旗儀式,向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,號(hào)召全體少先隊(duì)員節(jié)約能源,從自身做起。
    二、認(rèn)真組織形式多樣的主題活動(dòng)。
    召開“節(jié)能有我、綠色共享”主題班會(huì),舉行綠色環(huán)保黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽。
    三、綠化、美化、凈化校園環(huán)境。
    每天堅(jiān)持三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。
    四、由點(diǎn)到面,引導(dǎo)每個(gè)家庭共同參與。
    以各種形式向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保理念,提高家長(zhǎng)們的環(huán)保意識(shí),讓家長(zhǎng)在生活中也能做到愛護(hù)環(huán)境。
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇二
    總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的小學(xué)開展綠色環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了 “寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。
    一至六年級(jí)學(xué)生
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月——12月
    2、活動(dòng)形式: 利用雙休日,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報(bào)紙來換取中國(guó)郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對(duì)一年后的目標(biāo),對(duì)一年后的暢想,對(duì)一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開設(shè)“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。
    3、活動(dòng)要求: (1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書報(bào)、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。 (2)1——6年級(jí)學(xué)生將收集好的廢舊書報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫清:年級(jí)班 姓名斤數(shù)。 (3)各班級(jí)“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì),填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語未來綠色環(huán)?;顒?dòng)登記表”,在學(xué)?;厥蘸笠园嗌辖弧?BR>    1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名,將各班匯總表交回政教處。
    2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于11月28日上交政教處。
    3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想,以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。
    1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。同學(xué)們有的.開始整理自己的廢舊書報(bào),有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!
    2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1——6年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來信” 賀卡1300余張。
    3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說:“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來,負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受,字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。三年級(jí)五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會(huì):“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書報(bào)如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會(huì)變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的。“未來信”的寄出,定會(huì)讓孩子們?cè)趤砟?,期盼自己的美好愿望和?mèng)想的完美實(shí)現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
    4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇三
    1、2月12日—14日體育局與總工會(huì)在體育館和文化館聯(lián)合舉辦了象棋、圍棋、橋牌比賽。
    2、2月12日以冬泳俱樂部會(huì)員為主體在佛嶺水庫(kù)舉辦了冬泳展示。
    3、2月13日—14日乒乓球協(xié)會(huì)在西江小學(xué)舉辦了迎春乒乓球賽。
    4、2月13日市足球協(xié)會(huì)在北門廣場(chǎng)舉辦籠式足球友誼賽。
    5、2月17日門球協(xié)會(huì)在老干部活動(dòng)中心舉辦門球賽。
    6、從2月10日—17日,老年體協(xié)分別安排了腰鼓、自行車騎游、體育舞蹈、排舞、武獅、鑼鼓隊(duì)等展示活動(dòng)。
    二、采取措施有力。
    為了春節(jié)期間體育活動(dòng)項(xiàng)目有序、順利、安全達(dá)到快樂、祥和的效果,體育局主要做了以下幾方面的工作。
    1、提高認(rèn)識(shí),全局重視。
    全局以區(qū)委辦公室,區(qū)政府辦公室《關(guān)于做好春節(jié)元宵期間群眾文化活動(dòng)的通知》為指導(dǎo),明確職責(zé),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,活動(dòng)春節(jié)期間體育安排表。
    2、提前宣傳,營(yíng)造氛圍。
    為了做好春節(jié)期間體育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、各單位、企業(yè)家喻戶曉,區(qū)體育局與區(qū)總工會(huì)聯(lián)合發(fā)文,并經(jīng)宣傳部將活動(dòng)安排表及時(shí)通知相關(guān)媒體,進(jìn)行了廣泛的宣傳。
    3、安全保障工作到位。
    在節(jié)前到各下屬單位體育公共場(chǎng)所的檢查防火、防盜、防事故的'安全工作,同時(shí)針對(duì)春節(jié)期間活動(dòng),對(duì)各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)在安排活動(dòng)時(shí),安全應(yīng)急預(yù)案有具體的要求,體育局專門安排春節(jié)值班制度,以處理在活動(dòng)期間如有應(yīng)急相關(guān)工作確保體育活動(dòng)的安全,堅(jiān)決杜絕事故的發(fā)生。
    4、活動(dòng)富有成效。
    我局在春節(jié)期間的體育活動(dòng)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,除網(wǎng)球比賽,臺(tái)科院寒假期間關(guān)門,賽事取消以外,其他活動(dòng)圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)賽事工作,取得了良好的社會(huì)效果,豐富群眾體育期間的精神生活。為春節(jié)營(yíng)造了歡樂、祥和的節(jié)日氣氛。
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇四
    1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),改變不良生活習(xí)慣。
    2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
    3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進(jìn)相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識(shí)。
    二、活動(dòng)過程。
    1、活動(dòng)導(dǎo)入。
    師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對(duì)于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!
    主持人甲:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
    主持人乙:我們是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接班人,我們的成長(zhǎng)需要綠色環(huán)保的社會(huì)環(huán)境。
    主持人甲乙(合):我班主題班會(huì)“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開始!
    2、小小論壇。
    滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......
    主持人乙:大家說得很有道理,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們,那就看我們的行動(dòng)吧。
    主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Wo(hù)身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?
    主持人甲:以小組為單位進(jìn)行討論。小組代表發(fā)言。
    主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。
    主持人甲:我們今天的活動(dòng)真的令人留下深刻的印象!
    主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請(qǐng)大家起立,一起朗讀。
    主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇五
    根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,以師生的日常生活行為為主線,積極加強(qiáng)節(jié)能低碳教育活動(dòng)的開展。6月分為節(jié)能宣月活動(dòng),學(xué)校積極引導(dǎo)全體師生正確認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。我校開展了“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班級(jí)負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,把節(jié)能宣傳月活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,認(rèn)真研究組織落實(shí)好各項(xiàng)專題活動(dòng)。認(rèn)真組織班主任、辦公室負(fù)責(zé)人做好電燈、電器等在無人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了德育教育活動(dòng),黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生調(diào)查、演講賽、主題班會(huì)等教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)20--年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路上班,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。
    三、切實(shí)開展活動(dòng),務(wù)求實(shí)效我校創(chuàng)新載體,廣泛宣傳節(jié)能法律法規(guī),普及節(jié)能常識(shí),增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能意識(shí),提高節(jié)能管理水平。
    1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    2、利用手抄報(bào)、板報(bào)、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
    3、利用校信通這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。
    4、組織各班舉行主題教育班會(huì)活動(dòng)。
    5、每天組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行認(rèn)真檢查,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,從而督促了各班對(duì)電燈的管理。
    總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的重要性,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。今后,我們將持續(xù)加強(qiáng)節(jié)能教育,更近一步地提高師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
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    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇六
    工商青協(xié)分會(huì)于xx年x月16日舉行了本年度第二次環(huán)?;厥栈顒?dòng)。本次活動(dòng)共有本系青協(xié)的4名干部,21名干事和19個(gè)班共57名志愿者參加。此外,我系還邀請(qǐng)了院青協(xié)兩名干部和測(cè)繪青協(xié)分會(huì)兩名干部參加本次活動(dòng)。
    本次環(huán)?;厥沼诋?dāng)天下午1:00準(zhǔn)時(shí)開始,首先對(duì)1-3棟的宿舍樓進(jìn)行物品回收,再對(duì)4-8棟進(jìn)行物品回收。每個(gè)樓層都安排志愿者,而且樓下都有干部維持秩序和協(xié)助工作。由于本次回收品較少,因此,所回收到的物品都放置于3號(hào)宿舍樓下,最后由青協(xié)成員對(duì)物品進(jìn)行分類。盡管本次活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng)、工作量也很大,但小隊(duì)長(zhǎng)和志愿者們都能夠積極配合,服從安排,并堅(jiān)持到最后。正是有了大家的配合,才使本次活動(dòng)取得圓滿成功!
    通過本次環(huán)保回收,不僅進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大工貿(mào)學(xué)子的綠色環(huán)保意識(shí),而且為環(huán)保貢獻(xiàn)了一份力量,還凸顯了本次活動(dòng)的主題和。
    口號(hào)。
    :“綠色工貿(mào)我創(chuàng)建,環(huán)保回收共攜手”。同時(shí),也體現(xiàn)了我校青年志愿者協(xié)會(huì)“發(fā)揮技能,完善自我,服務(wù)校園,奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨。
    xx市城建幼兒園的孩子們都睜大了好奇的雙眼,看著一群身穿藍(lán)色制服的大哥哥大姐姐,在他們面前擺上了一排整齊的彩色小卡片。這些卡片上寫著大家身邊常見的各種垃圾名稱,如廢舊電池、落葉、廢紙、舊塑袋等。小朋友們?cè)诖蟾绺绱蠼憬銈兊囊龑?dǎo)下,將這些小卡片投到了“分類垃圾桶”里,認(rèn)識(shí)了可再生資源和不可再生資源。除此以外,這群大哥哥大姐姐,為他們講解變廢為寶的小故事;提供畫紙,輔導(dǎo)他們對(duì)“綠色家園”進(jìn)行手繪畫。
    并在人民公園附近進(jìn)行展示;還教他們利用廢紙、廢瓶子及樹葉,制作了精致的風(fēng)鈴、書簽??粗利惖娘L(fēng)鈴、書和繪畫成品,小朋友們露出了燦爛的笑容。這群藍(lán)色制服的“大哥哥大姐姐”,就是我?!俺青l(xiāng)環(huán)保行”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員。
    為推廣廢物利用、綠色消費(fèi)等環(huán)保理念,進(jìn)一步增強(qiáng)群眾自覺參與環(huán)境保護(hù)的意識(shí),“城鄉(xiāng)環(huán)保行”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在xx市市區(qū)開展了以環(huán)保宣傳及環(huán)保教育為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)是本次系列活動(dòng)之一。
    為了讓小學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)基本知識(shí),提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),xx市國(guó)人小學(xué)開展了以“保護(hù)環(huán)境,你我同行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
    8.30開始,該校分低段、中段、高段組織學(xué)生來到xx市大愛環(huán)保有限公司和馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中,xx大愛感恩環(huán)??萍加邢薰镜睦蠋焸兎謩e給低段、中段、高段的學(xué)生們?cè)敿?xì)講解了環(huán)??破罩R(shí),通過播放視頻生動(dòng)、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對(duì)環(huán)境造成的嚴(yán)重危害,向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料,還進(jìn)行了即興問答的活動(dòng)。全體同學(xué)參觀了大愛環(huán)??萍紙@區(qū),廢舊回收,變廢為寶,循環(huán)經(jīng)濟(jì),再生資源,讓他們大開眼界,他們邊走邊聽,邊看邊記錄,感受到了環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。
    下午全校師生來到馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們開始撿拾、搬運(yùn)垃圾,看著地上的垃圾被清理得干干凈凈,為新村營(yíng)造了舒適的休閑人居環(huán)境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪,那些在場(chǎng)休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。
    該校負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)還將深入開展,以德育活動(dòng)為載體,教育學(xué)生不帶零食進(jìn)校園,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,節(jié)約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇七
    總結(jié)。
    在校園內(nèi)開展節(jié)能宣傳活動(dòng),可以培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念。讓師生節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,為學(xué)校和社會(huì)的環(huán)保發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。以下是豆花問答網(wǎng)小編整理的學(xué)校開展節(jié)能環(huán)保宣傳活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!
    為增強(qiáng)廣大少年兒童的生態(tài)文明觀念,落實(shí)遼寧省教育廳《關(guān)于遼寧省教育廳辦公室關(guān)于全市節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》精神,根據(jù)市教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展依法節(jié)能、全面行動(dòng)的要求,我校開展了節(jié)約能源,從我做起節(jié)能宣傳周活動(dòng):。
    一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
    我校成立了以黨政一把手為組長(zhǎng),校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
    1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度,對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí),提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。
    2、學(xué)校廁采用感應(yīng)器開水沖廁,避免不必要的浪費(fèi)。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。
    3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
    在學(xué)校教育。
    教學(xué)。
    中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
    1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學(xué)校正在爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校,我們?nèi)w師生更應(yīng)積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    2、利用紅領(lǐng)巾廣播、安監(jiān)處的專題教育、綠板報(bào)教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
    5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。
    6、德育處開展了一次節(jié)能減排進(jìn)家庭的綜合實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們通過生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,撰寫了節(jié)能科普征文。
    三、
    學(xué)校充分利用周邊資源,聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)基地。組織學(xué)生開展以節(jié)能環(huán)保為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生深化環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
    經(jīng)過全體教師的努力,我校的節(jié)約能源,從我做起節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
    根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
    二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。
    學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩歌演講賽、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。為積極響應(yīng)“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
    遵照市教育體育局要求,我校開展了以“節(jié)能攻堅(jiān)全民行動(dòng)”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際,對(duì)今年的節(jié)能型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì),又取得了較好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
    我校成立了以黨政一把手為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
    二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
    在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正節(jié)能環(huán)保對(duì)及個(gè)人的意義。
    1、開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作,我校針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn),開展了“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”的主題教育?;顒?dòng)中,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
    2、開展了一次環(huán)保科普知識(shí)講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識(shí)講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座,增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
    3、開展了一次面向全體師生的"倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議,呼吁全社會(huì)共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
    4、進(jìn)行了一次節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽。進(jìn)一步加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》的學(xué)習(xí)和宣傳,學(xué)校結(jié)合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。
    我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí),并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
    不止是通順!
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇八
    難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來的工作,收獲了不少成績(jī),不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的小學(xué)開展綠色環(huán)保主題活動(dòng)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。
    一至六年級(jí)學(xué)生
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月——12月
    2、活動(dòng)形式:利用雙休日,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報(bào)紙來換取中國(guó)郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對(duì)一年后的目標(biāo),對(duì)一年后的暢想,對(duì)一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開設(shè)“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。
    3、活動(dòng)要求:
    (1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書報(bào)、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
    (2)1——6年級(jí)學(xué)生將收集好的廢舊書報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫清:年級(jí)班姓名斤數(shù)。
    (3)各班級(jí)“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì),填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語未來綠色環(huán)?;顒?dòng)登記表”,在學(xué)?;厥蘸笠园嗌辖?。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名,將各班匯總表交回政教處。
    2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于11月28日上交政教處。
    3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想,以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的'“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。
    1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào),有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!
    2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1——6年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。
    3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說:“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來,負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受,字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。三年級(jí)五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會(huì):“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書報(bào)如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會(huì)變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的?!拔磥硇拧钡募某?,定會(huì)讓孩子們?cè)趤砟辏谂巫约旱拿篮迷竿蛪?mèng)想的完美實(shí)現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
    4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇九
    為了進(jìn)一步深化社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)社區(qū)居民樹立低碳生活理念,倡導(dǎo)低碳生活方式,為和諧社區(qū)建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)新型社區(qū)貢獻(xiàn)力量,特制定美林景園社區(qū)“低碳生活進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)總結(jié)。
    1、著力宣傳和倡導(dǎo)低碳生活理念,引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的先行者。
    通過多種宣傳形式,在社區(qū)內(nèi)倡導(dǎo)低碳生活、健康生活、綠色生活理念,教育居民自覺學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識(shí);引導(dǎo)每一個(gè)家庭、每一位居民將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去,積極倡導(dǎo)低碳生活行為,增強(qiáng)低碳生活自覺性。
    2、著力推行低碳生活方式,引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的有為者。
    以創(chuàng)建低碳個(gè)人、低碳家庭、低碳社區(qū)、低碳單位等創(chuàng)建活動(dòng)為載體,從每一位居民、每一個(gè)家庭做起,從生活中的每一天和每一件小事做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,大力推行低碳生活方式,改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,減少生活中的碳排放。
    3、著力推廣低碳生活技巧,引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的創(chuàng)新者。
    積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門,不斷開創(chuàng)低碳生活“全民創(chuàng)造、全民創(chuàng)新”的新局面;引導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料;使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,把建設(shè)低碳生活示范家庭、示范單位、示范個(gè)人活動(dòng)與建設(shè)創(chuàng)新型社區(qū)、科普示范社區(qū)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來,不斷提高居民低碳生活能力和水平。
    4、著力推進(jìn)低碳生活示范,引導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的守護(hù)者。
    加強(qiáng)單位和居民的有關(guān)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、節(jié)約資源、科學(xué)發(fā)展等各項(xiàng)有關(guān)低碳生活的法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)居民積極實(shí)行低碳生活,努力倡導(dǎo)“低碳著裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”,引導(dǎo)人們?cè)谑褂眉矣秒娖?、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節(jié)能減排減碳,抵制各種不良生活習(xí)俗。
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇十
    一、活動(dòng)目的:
    通過環(huán)?;顒?dòng),幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
    二、活動(dòng)主題:
    三、活動(dòng)安排:
    (一)發(fā)動(dòng)宣傳階段。
    1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口。
    2、布置手抄板:以環(huán)保為主題。
    1、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”,進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
    2、舉行環(huán)保知識(shí)講座,在教育教學(xué)中,增加環(huán)保的教育活動(dòng),要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育。
    3、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。
    (1)水管員一名,負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
    (2)紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。
    (3)電管員一名,負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。
    (4)粉筆管理員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生不浪費(fèi)粉筆,
    (5)教室墻壁管理員一名,負(fù)責(zé)管理教室環(huán)境整潔、美觀,不亂丟雜物,墻壁無腳印、污跡,無灰塵。教室地面管理員兩名,負(fù)責(zé)學(xué)生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。
    (6)修改液管理員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生不得使用修改液。
    (7)公共場(chǎng)地管理員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生按時(shí)打掃,保持干凈,保護(hù)好環(huán)境區(qū)及校園的綠化。
    (8)紀(jì)律管理員一名,負(fù)責(zé)管理同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,不說臟話;無打架斗毆、相互辱罵現(xiàn)象。
    (9)每天記錄在校園內(nèi)能主動(dòng)拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學(xué)名字,并給予表揚(yáng)。
    (10)環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
    4、在積極開展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物,為家庭增添一份綠意。
    (三)評(píng)比總結(jié)階段:
    利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”。
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    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇十一
    根據(jù)公司黨工部[20xx]9號(hào)文件精神,分公司為進(jìn)一步做好“安全基礎(chǔ)年”活動(dòng)的宣傳活動(dòng)教育工作,推動(dòng)分公司安全環(huán)保工作的深入開展,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
    一、高度重視、周密部署。
    接到文件后,分公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,召開了班組長(zhǎng)以上成員會(huì)議,學(xué)習(xí)了文件精神,并對(duì)此行工作進(jìn)行了周密部署,安全環(huán)保部、綜合辦公室密切配合,精心策劃制定了宣傳教育方案和運(yùn)行表。9月10日,召開了“xxx分公司‘安全環(huán)?;A(chǔ)年’活動(dòng)推進(jìn)大會(huì)”,分公司在家領(lǐng)導(dǎo)陳石、趙澤茂、陳憶杰、郭偉戰(zhàn)、張永康出席會(huì)議,分公司在家的全體職工共計(jì)人參加了大會(huì)。主要學(xué)習(xí)了《集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議精神》,強(qiáng)調(diào)了“安全環(huán)?;A(chǔ)年”活動(dòng)和安全環(huán)保教育的重要意義,并對(duì)前一段安全教育活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了總結(jié),指出了不足,責(zé)令整改。
    二、進(jìn)一步強(qiáng)化安全技術(shù)培訓(xùn),提高員工安全操作能力。
    一是分公司安全、技術(shù)、人事、黨工團(tuán)部門緊密配合,開展了以安全操作規(guī)程為依據(jù),將嚴(yán)格規(guī)范施工行為作為基礎(chǔ),將反違章作業(yè)作為重點(diǎn)的員工培訓(xùn)12期,725人次。
    二是層層負(fù)責(zé)、責(zé)任分工。分公司要求,每一名施工指揮人員,首先是一名安全監(jiān)督員,對(duì)職工安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。分公司兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部分成8組下基層班組參加和督導(dǎo)員工學(xué)習(xí)崗位安全環(huán)保職責(zé)和崗位操作規(guī)范,并分層次、分內(nèi)容組織了三次安全知識(shí)考試,?人次參加。通過安全教育培訓(xùn),提高了員工的安全環(huán)保知識(shí)技能和強(qiáng)化了安全環(huán)保意識(shí),避免了由于違章操作造成的事故發(fā)生。
    三、開展安全活動(dòng),灌輸安全理念,營(yíng)造安全氛圍。
    一是建立了班前會(huì)安全講話制度,要求每名職工都要對(duì)當(dāng)天準(zhǔn)備要做的工作性質(zhì)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,使職工的安全防范意識(shí)更具針對(duì)性。
    二是開展安全環(huán)保案例教育,寫心得體會(huì)。分公司以中隊(duì)為單位,通過班前會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單等形式認(rèn)真組織學(xué)習(xí)安全環(huán)保案例分析材料和教訓(xùn)分析材料,動(dòng)員工深入分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),并要求班組長(zhǎng)以上人員寫安全心得體會(huì)共計(jì)??份。
    三是堅(jiān)持日常監(jiān)督檢查,糾違章、除隱患。
    1、開展了反習(xí)慣性違章合理化建議活動(dòng)。此次活動(dòng)參與人數(shù)249人,提出習(xí)慣性違章32條,提出糾正建議19條,采納14條。尤其是安全帽佩但不規(guī)范問題、高空作業(yè)正確佩戴安全帶等問題,堅(jiān)持教育在先,處罰在后的原則,以身邊的事故為例,讓職工認(rèn)識(shí)到其危害的重要性。
    2、開展了“安全日記”活動(dòng)。采取了以班組為單位、班長(zhǎng)負(fù)責(zé),通過班組成員每人每天輪流記日記,當(dāng)好安全監(jiān)督員,把當(dāng)天查找的隱患和提出的整改意見及工作感想都詳細(xì)的做記錄。通過這種人人參與的方式,提高了員工的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力,培養(yǎng)了照章辦事和按規(guī)程操作的良好習(xí)慣。
    3、開展了反習(xí)慣性違章檢查活動(dòng)。分公司成立由黨政一把手為組長(zhǎng)的監(jiān)督檢查小組,重點(diǎn)對(duì)華北石化公司項(xiàng)目工程工地、分公司固定場(chǎng)所、辦公區(qū)域、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了全面的隱患排查,查處并組織整改隱患15項(xiàng),查處問題36項(xiàng),立即整改17項(xiàng),限期整改19項(xiàng)。先后查處違章行為11人次,計(jì)14分。
    四是運(yùn)用各種宣傳手段,營(yíng)造安全氛圍。
    1、開展安全知識(shí)競(jìng)賽。5月9日,分公司黨工團(tuán)、安全環(huán)保部聯(lián)合舉辦了“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”知識(shí)競(jìng)賽,分公司6支代表隊(duì)參賽,通過激烈的角逐,電氣一隊(duì)獲等第一名。公司黨委工作部、安全環(huán)保部領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀摩的比賽,對(duì)活動(dòng)給與了肯定。
    2、開展“安全質(zhì)量口號(hào)”征集評(píng)選活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)主要是為了增強(qiáng)全員安全意識(shí),共同參與建家和企業(yè)策劃。要求每一名員工從候選的20條安全質(zhì)量口號(hào)里,選出自己喜歡的10條進(jìn)行投票。最后進(jìn)行匯總,把票數(shù)最多的10條口號(hào)定為分公司要懸掛的廠區(qū)安全質(zhì)量標(biāo)語。本次活動(dòng)參與人數(shù)97人,在家的領(lǐng)導(dǎo)和各部室主任、中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都親自參加口號(hào)的選定。最后“以人為本、安全第一”、“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”等10條標(biāo)語中標(biāo)。有4名職工選中率為9條,19名職工選中率為8條,分別給與了獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、通過出板報(bào)(?期)、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料(份)等形式向廣大職工灌輸安全知識(shí)和理念。爭(zhēng)取使每個(gè)員工達(dá)到“安全在我心中”的效果。分公司今年廠區(qū)舊貌換新顏,安全警示牌(68塊),安全標(biāo)語口號(hào)(10條)都裝點(diǎn)在廠區(qū)的各個(gè)部位,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們的員工“安全第一”的重要性。
    以上是分公司開展安全宣傳教育活動(dòng)的基本情況,今后,我們將針對(duì)工程特點(diǎn)和存在的問題,進(jìn)一步加大安全工作的宣傳力度,繼續(xù)營(yíng)造以人為本的企業(yè)安全文化,從上到下,齊心協(xié)力,營(yíng)造一個(gè)安全工作氛圍,堅(jiān)持不懈抓安全管理工作,保證生產(chǎn)的平穩(wěn)運(yùn)行。
    xxx分公司。
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇十二
    提升廣大師生文明素質(zhì)和校園文明程度,深化我校廣大師生環(huán)保行為,我校徹實(shí)按照上級(jí)有關(guān)部門的精神,做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    我校以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護(hù)環(huán)境的宣傳工作,進(jìn)一步提高全體師生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),增強(qiáng)全體師生的.環(huán)境保護(hù)觀念,使環(huán)保觀念深入人心,促進(jìn)保護(hù)環(huán)境工作制度化、法制化,推動(dòng)各項(xiàng)環(huán)保措施全面落實(shí)。
    1、通過每周國(guó)旗下講話,學(xué)校廣播、墻報(bào)、級(jí)會(huì)、班會(huì)等形式,繼續(xù)加大學(xué)校保護(hù)環(huán)境宣傳教育,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),深化“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動(dòng),大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),強(qiáng)化了師生文明行為。
    2、在各班開展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題簽名活動(dòng)。在校園植樹綠化,為校園美化出一份力。
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇十三
    暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生而言是非常重要的,學(xué)生可以在實(shí)踐中隨時(shí)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),或根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)劑自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。大學(xué)生還可以在暑期社會(huì)實(shí)踐中真正熟悉自己,熟悉自己的理想,熟悉自己的不足,熟悉自己的上風(fēng),進(jìn)而調(diào)劑自己的人生目標(biāo),為自己真正進(jìn)進(jìn)社會(huì)做好充分的預(yù)備。
    我以為,在這個(gè)布滿劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?正確公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)做一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),從頭開始,過往的就讓他過往.
    我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,由于只有選擇有價(jià)值成心義的事,英勇的往嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力遇上.優(yōu)越略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超出壓力,克服自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作眼前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生.我最喜歡的一句格言:從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.
    今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐。使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
    炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深進(jìn)基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中往的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中往、到基層中往,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。
    艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才華。通過展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才華,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大一學(xué)生,行將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),常常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@進(jìn)程中成長(zhǎng)了很多,曉得了很多。
    做為一位大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并??匆院竽軌虺3⒓訉?shí)踐,這類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所沒法相比的,只有在真實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以應(yīng)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
    這次的實(shí)踐活動(dòng)不但鍛煉了我各方面的能力,也使我明白了不管做甚么事都要有吃苦刻苦的精神,不怕吃苦,勇于吃苦,才能有一番新天地。人生的意義不單單在于得到,付出一樣別有一番滋味,服務(wù)群眾,為社會(huì)作貢獻(xiàn),讓我感到了以往不曾有過的充實(shí)感。我還會(huì)繼續(xù)積極參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中磨練自己,服務(wù)他人。
    面對(duì)世界日漸嚴(yán)峻的環(huán)保問題,世人都逐漸認(rèn)識(shí)到:環(huán)境保護(hù),教育為本,提高全民環(huán)保素質(zhì),必須從娃娃抓起。我們幼兒園一直把創(chuàng)建“綠色幼兒園”占重要地位,保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境是人類自下而上的需要,在持之以恒地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育下,我們大班年級(jí)組本學(xué)期乘著3月22日世界“水”日的東風(fēng),緊緊圍繞“水資源”,開展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動(dòng),通過這樣的活動(dòng),幼兒對(duì)“水資源”的了解更深了,對(duì)“保護(hù)水”環(huán)保意識(shí)日漸提高。
    本次的“清清水世界”的.探索活動(dòng)進(jìn)行了近兩周,在這一段時(shí)間里幼兒始終對(duì)水環(huán)境有著濃厚的探索興趣,在活動(dòng)中,幼兒親近自然,接觸社會(huì),了解了人與環(huán)境的依存關(guān)系,懂得了如何保護(hù)水資源并具有了初步的環(huán)保行為,由于一部分的活動(dòng)是請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒共同完成,因此保護(hù)水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會(huì),這也是我們活動(dòng)所想要達(dá)到的目的。
    在活動(dòng)中幼兒的探索能力、記錄能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進(jìn)一步的提高,每當(dāng)一個(gè)問題提出,他們總是自己想辦法解決,通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來,在活動(dòng)中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。
    在活動(dòng)中幼兒通過自己的努力了解了水資源的污染情況,這些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的獲得并不是老師傳授的,而是他們通過各種途徑收集到的。他們學(xué)得主動(dòng),學(xué)得積極。面對(duì)這些污染他們又想出了許多的辦法來改變這些污染的狀況,充分展示了他們的聰明才智,爭(zhēng)做小小發(fā)明家。
    地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,通過“清清水世界”的主題活動(dòng)使幼兒幼小的心田里埋下了保護(hù)環(huán)境的種子,知道要愛護(hù)花草樹木,要保護(hù)水資源,要節(jié)約用水,更知道要珍惜自然資源。孩子們?cè)谝幌盗械幕顒?dòng)中逐漸養(yǎng)成了良好的科學(xué)行為習(xí)慣,這些行為習(xí)慣的養(yǎng)成將使幼兒終生受益。
    地球是人類生存的星球,自古以來,由于人類對(duì)對(duì)大自然的掠奪,造成令人擔(dān)憂的勢(shì)態(tài),大氣的污染,臭氧層的破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)的失衡,綠色屏障的銳減,垃圾越來越多,環(huán)境問題觸目驚心。
    全球性的環(huán)境問題要加以控制,必須從環(huán)境教育入手,幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn),提出對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)會(huì)關(guān)心教育,即關(guān)心社會(huì)與國(guó)家的生態(tài)利益,關(guān)心全球的生活的條件,關(guān)心其他物種。因此在幼兒探索水污染的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識(shí),知道大自然是個(gè)有機(jī)的整體,人是大自然的一部分,人類應(yīng)與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質(zhì),我們要保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),使幼兒具有初步的環(huán)保行為。
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇十四
    良好的習(xí)慣是成功的一半。對(duì)于剛上一年級(jí)的小朋友來說環(huán)保意識(shí)還比較薄弱,有時(shí)紙屑等雜物會(huì)隨意亂扔,因此,能從小養(yǎng)成他們的愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的'習(xí)慣非常重要。
    通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生不隨意扔紙屑的習(xí)慣。并能逐漸學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生,形成一定的技能。關(guān)心周邊環(huán)境,能督促、提醒他人保護(hù)環(huán)境。
    一、活動(dòng)宣傳。
    老師利用晨會(huì)、班隊(duì)課等進(jìn)行教育、宣傳,讓學(xué)生了解環(huán)境整潔的重要,我們存在哪些問題,如何進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)等內(nèi)容,以便進(jìn)一步開展活動(dòng)。
    從自己做起:
    1、保證自己不扔贓物。同桌互相監(jiān)督,每天一查。
    2、學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能。一周后檢查、比賽,并逐步增加項(xiàng)目。
    從教室做起:
    1、做小小衛(wèi)生監(jiān)督員,督促他人。每周定期表揚(yáng)。
    2、能主動(dòng)撿起教室里的紙屑,保持教室衛(wèi)生。
    從學(xué)校做起:
    1、能關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)拾撿紙屑等物。
    2、保護(hù)校園綠化,不攀爬,攀折。
    三項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)實(shí)施,定時(shí)檢查、反饋、評(píng)比。
    三、活動(dòng)延伸。
    掌握了一定的勞動(dòng)技能,可以幫助家里干一些力所能及的事。能把這種關(guān)心周圍環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣帶到校外,并且還能向保護(hù)綠化、節(jié)約用水等更高層次的環(huán)?;顒?dòng)過渡。
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇十五
    為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)環(huán)境教育,提高青少年的環(huán)境保護(hù)意識(shí),根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的要求,場(chǎng)天鎮(zhèn)中心小學(xué)將在全鎮(zhèn)各小學(xué)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)宗旨。
    以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校、綠色家園為基礎(chǔ),加強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境教育,將保護(hù)環(huán)境、合理利用、節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到青少年的日常學(xué)習(xí)和生活之中,提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的綠色生活習(xí)慣。
    二、評(píng)選范圍:
    全鎮(zhèn)小學(xué)生。
    三、“環(huán)保小衛(wèi)士”參評(píng)條件。
    1、學(xué)習(xí)和掌握并宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),帶動(dòng)或影響家長(zhǎng)共同參與社會(huì)環(huán)保活動(dòng)。
    2、長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,美化綠化家庭和學(xué)校環(huán)境。
    3、在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到:節(jié)約用水,一水多用;保護(hù)水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,珍惜紙張,選購(gòu)綠色用品和綠色食品;少用、不用一次性制品;垃圾分類投放,回收利用資源。
    4、主動(dòng)參與環(huán)保宣傳活動(dòng),自覺宣傳環(huán)境保護(hù)。
    5、能依法積極制止或舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
    6、能夠向家庭宣傳秸稈焚燒的危害性,同時(shí)督促家長(zhǎng)做到不焚燒秸稈。
    四、評(píng)選時(shí)間及公布。
    20__年9月進(jìn)行評(píng)比,被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”的學(xué)生,由場(chǎng)天鎮(zhèn)中心小學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書;并在中心小學(xué)網(wǎng)站公布“環(huán)保小衛(wèi)士”學(xué)生名單。
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    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇十六
    20--年5月25日至6月1日,--街道辦事處山前小學(xué)以“拒絕校園欺凌發(fā)現(xiàn)真善美”為主題,開展了為期一周的心理健康教育系列活動(dòng),我校心理老師程琨采用心理健康教育課和心理劇的形式,依據(jù)年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,開展了豐富多彩的心理健康教育活動(dòng),活動(dòng)形式豐富多樣,層層推進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,意識(shí)到校園欺凌帶來的危害,并能運(yùn)用有效方法預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌,學(xué)會(huì)自我保護(hù),從而營(yíng)造和諧、健康的心理氛圍和校園文化。
    校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了血腥。近年來,全國(guó)各地不斷發(fā)生校園欺凌事件。校園欺凌的最可怕之處在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。對(duì)施暴者來說,其過早沾染不良惡習(xí),日后的成長(zhǎng)令人擔(dān)憂。而對(duì)受害者來說,這樣的經(jīng)歷無疑是一場(chǎng)夢(mèng)魘,造成的心理傷害可能持續(xù)一生。因此要拒絕校園欺凌。
    首先,以宣傳為先導(dǎo),營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍。
    利用周一全校師生升國(guó)旗的機(jī)會(huì),由6年級(jí)的學(xué)生代表發(fā)表國(guó)旗下講話——《拒絕校園欺凌構(gòu)建和諧校園》。高年級(jí)學(xué)生以身作則,號(hào)召全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,互相尊重,友好相處,共同維護(hù)校園平安,向校園欺凌說不。
    其次,以學(xué)生為主體,開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。為了增加活動(dòng)的針對(duì)性,本次心理健康周根據(jù)各年級(jí)不同特點(diǎn)制定了面向特定年級(jí)的活動(dòng)。
    一年級(jí)學(xué)生年齡小,剛進(jìn)小學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),人際交往中缺乏正確的語言表達(dá)技巧和良好的交往能力,當(dāng)面對(duì)同伴沖突時(shí),不善于和對(duì)方交流感受,受了委屈不是哭鼻子就是吵架、打架。因此,程老師從學(xué)生實(shí)際入手,通過游戲、角色扮演等方法讓學(xué)生體驗(yàn)不同語言表達(dá)方式帶來的感受,學(xué)會(huì)用積極、正面的交流方式表達(dá)自己的想法,能夠做到出口不傷人。
    二年級(jí)學(xué)生對(duì)自我的評(píng)價(jià)仍是比較模糊,他們主要還是通過老師、他人的'評(píng)價(jià)來逐漸確定對(duì)自我的評(píng)價(jià),所以在課堂上,程老師運(yùn)用案例分析、小測(cè)驗(yàn)的方式引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)贊揚(yáng)別人和被贊揚(yáng)的快樂,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),并學(xué)習(xí)如何直接勸阻同學(xué)的錯(cuò)誤行為。
    三年級(jí)的孩子已有了強(qiáng)弱意識(shí),因此程老師通過情景劇表演和角色扮演等方式讓學(xué)生懂得關(guān)心、愛護(hù)弱小的道理。
    四年級(jí)學(xué)生正處于兒童期向“前青春期”過渡的關(guān)鍵期,情緒不穩(wěn)定,容易與人發(fā)生誤會(huì),但又不具備自我控制能力。課堂上,程老師通過一個(gè)個(gè)案例讓學(xué)生理解誤會(huì)產(chǎn)生的根源并了解解除誤會(huì)的重要性,最終學(xué)會(huì)解除誤會(huì)的方法。
    心理劇活動(dòng)再添高潮,程老師與五年級(jí)學(xué)生一起自編自演了心理劇《對(duì)校園欺凌說“不”》,用戲劇力量讓學(xué)生在真實(shí)生動(dòng)的劇情中切身感受到校園欺凌帶來的危害,用直觀的方式傳遞預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌的方法,引導(dǎo)同學(xué)面對(duì)欺凌時(shí)主動(dòng)尋求各方幫助,不做冷漠的旁觀者,共同反抗欺凌行為,能做到不欺負(fù)別人,但也不能被別人欺負(fù)。
    通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谳p松、愉快、和諧的氛圍中正確認(rèn)識(shí)自己和他人,發(fā)現(xiàn)別人的真善美,學(xué)會(huì)互相尊重和贊美,懂得保護(hù)弱小,掌握應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法,從而提高防欺凌能力,進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇十七
    根據(jù)中央文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間,湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
    組織各街道、區(qū)直有關(guān)部門及各文明單位緊緊圍繞“我們的節(jié)日-中秋”這個(gè)主題組織開展慶?;顒?dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、圍繞主題,精心組織。
    各街道、區(qū)直有關(guān)部門及文明單位接到活動(dòng)通知后,結(jié)合本單位、本部門的實(shí)際相繼擬定活動(dòng)方案,積極組織和開展我們的節(jié)日主題活動(dòng)。并把傳統(tǒng)節(jié)日與“講文明、樹新風(fēng)”、“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”結(jié)合起來,與青少年思想道德教育結(jié)合起來精心設(shè)計(jì),讓群眾樂于參與、便于參與,形成寓教于樂的濃厚節(jié)日氛圍。
    二、形式多樣,內(nèi)容豐富。
    1、廣泛開展“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局、榮華街聯(lián)合舉行“硚口茶韻”中秋文藝晚會(huì)--融入硚口、感受幸福,榮華街文體團(tuán)隊(duì)才藝展示專場(chǎng)晚會(huì)。有大氣磅礴的軍鼓演奏,也有反映土家族人民幸福生活的、歡快的民族舞蹈;有悠揚(yáng)的民樂合奏,也有動(dòng)感十足的架子鼓演奏;有傳統(tǒng)的中國(guó)功夫扇表演,也有現(xiàn)代的具有異域風(fēng)情的肚皮舞呈現(xiàn)。
    韓家墩街新華社區(qū)舉辦“迎中秋,愛國(guó)歌曲大家唱”群眾性歌詠活動(dòng),用歌曲展現(xiàn)出居民積極向上的精神風(fēng)貌,用歌聲祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。漢正街竹牌社區(qū)組織轄區(qū)老年京劇社開展“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。
    2、廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)。易家街與社區(qū)工作人員對(duì)工農(nóng)社區(qū)的失獨(dú)家庭、舵落口社區(qū)特困群眾程君和特困職工王治星家中進(jìn)行了慰問,與他們促膝交談,了解生活動(dòng)狀況,讓他們感受到更多的溫暖。古田街古南社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站以“共享佳節(jié)天倫樂,居家養(yǎng)老迎中秋”為主題開展關(guān)愛老年人慰問活動(dòng)。韓家墩街云鶴社區(qū)開展“小小志愿者,走進(jìn)你家庭”志愿服務(wù)活動(dòng),對(duì)社區(qū)民居發(fā)放節(jié)能環(huán)保宣傳單。長(zhǎng)豐街、寶豐街、漢中街開展關(guān)愛“空巢老人”、困難群體走訪慰問活動(dòng)。為社區(qū)弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛心,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難,體現(xiàn)黨和政府對(duì)他們的關(guān)愛和照顧。六角亭街與中百倉(cāng)儲(chǔ)為民意社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站送關(guān)愛,贈(zèng)發(fā)月餅,并邀請(qǐng)老百姓大藥房醫(yī)生為老年人提供醫(yī)科咨詢、量血壓、控血糖。區(qū)科協(xié)聯(lián)合宗關(guān)街發(fā)展社區(qū)、仁愛醫(yī)院、道能義工服務(wù)中心科普志愿者舉辦大型義診和“月是家鄉(xiāng)圓、情是故鄉(xiāng)濃”主題文藝匯演,營(yíng)造“科普”“中秋”話健康的節(jié)日氛圍。區(qū)開發(fā)區(qū)、民政局與轄區(qū)企業(yè)元祖食品負(fù)責(zé)人到區(qū)福利院走訪慰問孤寡老人,叮囑他們保重身體,祝福他們中秋快樂、健康長(zhǎng)壽。xx市第一醫(yī)院舉行志愿者手語培訓(xùn)班,邀請(qǐng)xx市第一聾校資深手語教師黃敏授課。希望通過規(guī)范化、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),使志愿者掌握手語基礎(chǔ)知識(shí),鍛煉手語溝通技能,提高志愿服務(wù)能力,把“張勤手語義工隊(duì)”建成一支成熟的手語志愿服務(wù)隊(duì)伍,積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)。市精神衛(wèi)生中心節(jié)前組織六角亭街轄區(qū)內(nèi)的7個(gè)社區(qū)的70名小學(xué)生,開展六角亭街未成年人健康教育知識(shí)講座。本次講座結(jié)合青少年學(xué)生心理、生理特點(diǎn),利用豐富的專業(yè)知識(shí)、風(fēng)趣幽默的語言、生動(dòng)活潑的圖片,使青少年學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我、增強(qiáng)調(diào)整自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
    3、廣泛開展“賞月”、“詠月”等中秋民俗文化活動(dòng)。韓家墩街、區(qū)民政局于9月17日在xx區(qū)委旁江邊觀景臺(tái)上聯(lián)合舉辦“我和鄰居漢江賞月”中秋晚會(huì),區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)**、韓家墩街工委書記**、區(qū)民政局副局長(zhǎng)**出席晚會(huì),到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向20名殘疾人、空巢老人贈(zèng)送月餅,祝社區(qū)居民中秋節(jié)日快樂、身體健康!晚會(huì)由居民們自編自導(dǎo),歌詞串繞、民族舞、廣場(chǎng)舞、陳氏太極球等各類精彩表演,并在晚會(huì)中穿插中秋趣味知識(shí)問答,前來觀看的居民人山人海,喜氣洋洋,熱鬧非凡。
    宗關(guān)街召開僑、臺(tái)聯(lián)中秋茶話會(huì),共述友情,參加“宗關(guān)街僑臺(tái)聯(lián)友誼綠化園”揭牌儀式,并認(rèn)養(yǎng)樹木掛牌,共同構(gòu)筑民族團(tuán)結(jié)友誼之樹。漢水橋街轄區(qū)社區(qū)邀請(qǐng)離退休老干部歡聚一堂,敘友情、話團(tuán)圓,共慶中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。寶豐街與空軍駐漢辦事處退管中心、小白鴿藝術(shù)團(tuán)在空后、站鄰園社區(qū)分別開展“中秋賞月歌舞晚會(huì)”。六角亭街與區(qū)文化館開展電影文化進(jìn)社區(qū)中秋活動(dòng),在順道社區(qū)中心嘉園廣場(chǎng)為居民播放露天電影,豐富群眾文化生活,營(yíng)造和諧社區(qū)環(huán)境,推動(dòng)良好文明風(fēng)尚。區(qū)統(tǒng)計(jì)局組織全體干部職工開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)、歡度中秋”座談會(huì),利用燈謎競(jìng)猜游戲,讓大家在參與中了解中秋民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。市皮防所以皮防qq群為平臺(tái),介紹中秋節(jié)來歷、習(xí)俗和文化,推薦大家登陸中國(guó)文明網(wǎng)學(xué)習(xí)和重溫古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作。區(qū)青少年宮開展月餅diy活動(dòng),讓孩子們自己動(dòng)手制作各式各樣的月餅,在制作月餅的過程中了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗,體會(huì)到中華文化的獨(dú)特魅力。
    4、新聞宣傳引導(dǎo)有力。
    湖南在活動(dòng)開展中充分發(fā)揮新聞媒體對(duì)宣傳民族傳統(tǒng)節(jié)日的導(dǎo)向作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。全省各級(jí)報(bào)刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體以“我們的節(jié)日”為主題,開辟專題專欄,對(duì)全省各地廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多側(cè)面、大密度地宣傳報(bào)道,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
    5、廣大群眾踴躍參與。
    通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”--中秋主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大群眾了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
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    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇十八
    為進(jìn)一步提高學(xué)生的.環(huán)境保護(hù)意識(shí),xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“節(jié)能有我綠色共享”主題教育活動(dòng)。
    利用周一升旗儀式,向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,號(hào)召全體少先隊(duì)員節(jié)約能源,從自身做起。
    召開“節(jié)能有我、綠色共享”主題班會(huì),舉行綠色環(huán)保黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽。
    每天堅(jiān)持三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。
    以各種形式向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保理念,提高家長(zhǎng)們的環(huán)保意識(shí),讓家長(zhǎng)在生活中也能做到愛護(hù)環(huán)境。
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇十九
    “綠色時(shí)尚環(huán)保生活”
    為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,綠化校園,材料及資源系學(xué)生會(huì)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng),使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
    20--年10月份。
    學(xué)生會(huì)全體成員。
    吉林電子信息學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    1.有利于同學(xué)們走出校園,步入社會(huì),了解社會(huì)實(shí)際情況,體驗(yàn)生活,豐富課余生活。
    4.我們?cè)诨顒?dòng)中,只注重?fù)炖鴧s忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí),這才是改進(jìn)校園衛(wèi)生的根本措施,以后會(huì)加以改進(jìn)。
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇二十
    本學(xué)期我校以“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”為主題開展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng),有目的,有計(jì)劃地將這項(xiàng)活動(dòng)滲透在一日活動(dòng)中,運(yùn)用形式多樣,直觀形象,生動(dòng)有趣的教育方法與手段,持之以恒地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,使學(xué)生獲得保護(hù)環(huán)境的知識(shí),萌發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的情感,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
    一、我們通過各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成為社會(huì)的一種公害,是人類必須要解決的環(huán)境問題。
    二、用學(xué)生利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂趣。
    三、以學(xué)校為媒介,對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,減少垃圾的宣傳.結(jié)合家庭教育,配合日常工作,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成清潔,講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
    四、在“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”專題教育中,我們運(yùn)用情景性、實(shí)踐性強(qiáng)的教育形式和方法,能引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與活動(dòng),使學(xué)生自覺地受到教育。五、我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”專題教育的過程中,讓學(xué)生及時(shí)了解了專題教育的目的、內(nèi)容和要求。
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇二十一
    今年以來,縣畜產(chǎn)局按照市縣“雙千”活動(dòng)要求,包抓陜西八戒農(nóng)牧有限公司千陽分公司,駐場(chǎng)后積極開展了以技術(shù)推廣為重點(diǎn)的全方位服務(wù),進(jìn)行奶畜養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo),爭(zhēng)取項(xiàng)目資金扶持,幫助企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)管理,加速畜牧科技成果轉(zhuǎn)化,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
    1、及時(shí)安排部署。召開“雙千”活動(dòng)專題會(huì)議6次,確定活動(dòng)方案,明確聯(lián)企干部,與企業(yè)及時(shí)對(duì)接,多次研究解決具體問題,采取主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常督查,主要領(lǐng)導(dǎo)定期抽查,聯(lián)企干部至少有1/3工作時(shí)間在企業(yè)服務(wù)的工作措施,幫助企業(yè)解決實(shí)際問題,扎實(shí)開展了奶牛性控繁育、帶棒青貯、全混合日糧飼喂等新技術(shù)推廣和疫病防治、畜產(chǎn)品安全管理等系列服務(wù),采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)等方法,協(xié)助養(yǎng)殖場(chǎng)負(fù)責(zé)人抓好日常管理工作,提升規(guī)模化養(yǎng)殖水平。
    2、摸清企業(yè)情況。八戒公司位于千陽縣張家塬鎮(zhèn)曹家塬村,占地152畝,總投資3000萬元。是我縣第二座千頭現(xiàn)代化奶牛場(chǎng)、省級(jí)奶牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖示范場(chǎng)。存欄奶牛824頭,其中產(chǎn)奶牛240頭,日產(chǎn)鮮奶4.9噸,年鮮奶銷售收入700多萬元。牛場(chǎng)積極發(fā)展“畜—沼—果”循環(huán)經(jīng)濟(jì),投資400多萬元,建成大型沼氣工程。通過深入了解企業(yè)情況,找到b類3個(gè)需要幫助解決的問題,即:沼氣未投入使用;工人專業(yè)技術(shù)不高,需培訓(xùn);青貯飼草種植面積少,收購(gòu)難。針對(duì)這3個(gè)問題,我們立即著手進(jìn)行解決,目前這3個(gè)問題已全部解決上報(bào)縣“雙千”辦銷號(hào)。
    3、認(rèn)真制定方案。入場(chǎng)后我們?cè)敿?xì)了解服務(wù)單位基本情況,找出制約發(fā)展的存在問題,制定出年內(nèi)發(fā)展的具體措施。在活動(dòng)開展前,從方案的制定入手,以服務(wù)大局,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn)、示范帶動(dòng)為出發(fā)點(diǎn),制定切合實(shí)際的幫扶方案,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格審查方案的實(shí)效性和可行性。聯(lián)企干部根據(jù)企業(yè)存在的具體問題,制定解決問題的計(jì)劃和措施,定期上門進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),不斷推動(dòng)企業(yè)向科學(xué)化、規(guī)范化方向發(fā)展。
    1、解決突出問題,穩(wěn)定企業(yè)發(fā)展。一是指導(dǎo)沼氣正常使用。沼氣項(xiàng)目建設(shè)完工后,運(yùn)轉(zhuǎn)不正常,我們及時(shí)聯(lián)系施工單位專業(yè)人員查找問題,進(jìn)行解決,目前沼氣運(yùn)行很正常。二是多方協(xié)調(diào)解決企業(yè)賣奶難題。深入乳制品加工企業(yè)就解決企業(yè)“賣奶難”問題進(jìn)行協(xié)調(diào),目前日產(chǎn)鮮奶全部交售到西安伊利公司,最大程度地保護(hù)企業(yè)利益。二是補(bǔ)貼發(fā)放牧草種子,搞好青貯工作。補(bǔ)貼發(fā)放150公斤優(yōu)質(zhì)牧草種子,種植飼草120畝。聯(lián)系南灣嶺等地的20多戶群眾為企業(yè)提供了15噸苜蓿干草,今年完成青貯飼草4000噸,解決了八戒公司的飼草問題。三是開展技術(shù)培訓(xùn),解決工人專業(yè)技術(shù)不高問題。從科學(xué)養(yǎng)殖、疫病防治、日常管理等方面培訓(xùn)技術(shù)工人,邀請(qǐng)市上專家深入牛場(chǎng)進(jìn)行專題培訓(xùn),解決當(dāng)前困擾企業(yè)發(fā)展的思路問題,給企業(yè)吃上定心丸;邀請(qǐng)陜西省dhi中心專家組成員,進(jìn)行為期2天的座談?wù){(diào)研,幫助牛場(chǎng)建立更加科學(xué)的生產(chǎn)管理體系;邀請(qǐng)市獸醫(yī)局高級(jí)畜牧師從奶牛的品種、飼草飼料等方面進(jìn)行了詳細(xì)授課。四是檢查牛場(chǎng)安全生產(chǎn)。對(duì)八戒大型沼氣項(xiàng)目進(jìn)行了安全隱患排查,共發(fā)現(xiàn)安全隱患問題3項(xiàng),現(xiàn)已全部整改到位。
    2、采取多種形式,推廣新優(yōu)技術(shù)。一是維修青貯機(jī)械。對(duì)去年購(gòu)買的大型青貯收獲機(jī)進(jìn)行升級(jí)換代,按期完成了青貯玉米收割機(jī)、撿拾打捆機(jī)的維修、安裝、調(diào)試工作。二是幫助八戒公司收割小麥20噸,撿拾打捆麥草1.2噸,夏播飼用玉米50畝。三是安裝牛只臥床。聯(lián)系安裝牛只臥床200套,牛床建好后,牛只在臥床上有充足的休息時(shí)間,增加反芻次數(shù),提高產(chǎn)奶量。四是指導(dǎo)建設(shè)有機(jī)肥堆糞場(chǎng)。硬化場(chǎng)地200平方米,減少了糞污污染,實(shí)現(xiàn)了綜合利用。
    3、加大資金幫扶,加快企業(yè)發(fā)展。一是配備先進(jìn)設(shè)備。局先后投資20余萬元,為八戒奶牛場(chǎng)配備流量計(jì)、奶牛場(chǎng)管理軟件、奶牛計(jì)步器和奶牛發(fā)情監(jiān)測(cè)系統(tǒng),建立起了符合現(xiàn)代牛場(chǎng)管理、使用全面的牛場(chǎng)信息管理綜合平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了智能化管理,可對(duì)奶牛疾病診斷、飼料配方優(yōu)化、管理預(yù)警、奶牛繁育監(jiān)測(cè)等牛場(chǎng)生產(chǎn)全過程進(jìn)行控制,極大的提高了牛場(chǎng)的精細(xì)化管理水平。二是借款20萬元幫助企業(yè)搞好青貯飼草。了解到八戒牛場(chǎng)今年青貯飼草資金困難,計(jì)劃青貯飼草4000噸,需資金128萬元,有一半資金沒有著落,原因是今年奶業(yè)市場(chǎng)疲軟,奶價(jià)下滑,企業(yè)出現(xiàn)虧損。如果沒有貯備足夠的青貯飼草,這一年時(shí)間800多頭奶牛吃什么就成了牛場(chǎng)的`頭等大事。我局針對(duì)這一難題及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行專題研究,通過與財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)商,預(yù)借財(cái)政資金20萬元幫助八戒牛場(chǎng)解決了青貯飼草資金困難問題。
    活動(dòng)開展以來,聯(lián)企干部每月及時(shí)上報(bào)工作進(jìn)展統(tǒng)計(jì)表、工作情況記實(shí)表、2篇信息、2篇日記,幫助解決問題15個(gè),爭(zhēng)取幫扶資金40余萬元。在奶牛場(chǎng)程序化免疫、畜牧新技術(shù)推廣、牛場(chǎng)管理等多個(gè)方面發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用。指導(dǎo)八戒奶牛場(chǎng)加強(qiáng)科學(xué)管理,實(shí)行精細(xì)化管理,全場(chǎng)824頭澳大利亞進(jìn)口荷斯坦奶牛平均日產(chǎn)奶量達(dá)到30.4kg,奶牛年平均單產(chǎn)水平達(dá)到9000kg以上,接近國(guó)際先進(jìn)水平。積極進(jìn)行奶牛生產(chǎn)性能測(cè)定,科學(xué)制定繁育計(jì)劃、合理配置日糧、改進(jìn)飼養(yǎng)管理、完善牛只檔案,降低了飼養(yǎng)成本,提高了產(chǎn)奶量、使得奶牛生產(chǎn)水平和經(jīng)濟(jì)效益得到提高。
    通過開展“雙千”活動(dòng),極大的推進(jìn)了企業(yè)畜牧新技術(shù)的應(yīng)用水平,強(qiáng)化了科技人員理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,極大地提高了科技服務(wù)三農(nóng)的貢獻(xiàn)率。使科技人員與企業(yè)面對(duì)面溝通交流,切實(shí)解決當(dāng)前困擾企業(yè)生產(chǎn)的一系列問題,提高了養(yǎng)殖效益,受到企業(yè)的贊譽(yù),“雙千”活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    在今后工作中,我們決心扎扎實(shí)實(shí)為企業(yè)搞好服務(wù),使各項(xiàng)措施在執(zhí)行中更加規(guī)范、更加科學(xué),使企業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益上取得突破性進(jìn)展,為保障我縣畜產(chǎn)品質(zhì)量安全和畜牧產(chǎn)業(yè)健康持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    開展環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)篇二十二
    當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
    1月2日下午13:30分我們班在班長(zhǎng)和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,在教2大廳集合,進(jìn)行校園環(huán)境活動(dòng)分配。組織委員將分配好的組告訴同學(xué),由每組的班干擔(dān)任組長(zhǎng),帶領(lǐng)活動(dòng)。團(tuán)支書分發(fā)抹布,每組兩條。一共9組,7組執(zhí)行清理垃圾筒外表的任務(wù),一組在學(xué)校內(nèi)部宣傳環(huán)境保護(hù),一組到宿舍進(jìn)行宣傳。
    活動(dòng)在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成。由于是冬天,我們就取消了全班穿班服的項(xiàng)目。我隨機(jī)走動(dòng)調(diào)查每組的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真積極做好這項(xiàng)活動(dòng)。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得干干凈凈,而且很負(fù)責(zé)的張貼了環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語,發(fā)現(xiàn)難擦的污漬,有的同學(xué)還用自己的校園卡進(jìn)行削刮。
    在校園內(nèi)宣傳的同學(xué)則盡心大力宣傳,不怕害羞,勇于帶頭宣傳環(huán)保。無論路人是否給好臉色,一樣用微笑將校園環(huán)保宣傳到底。而宿舍慰問組,更是用自己的親和力將保護(hù)校園推廣到同學(xué)們心中,從宿舍做起,從自己做起,為保護(hù)校園做的貢獻(xiàn)??赐瑢W(xué)們環(huán)保的積極性,覺得這次的活動(dòng)對(duì)大家,真的有很好的作用,以前不愛衛(wèi)生的同學(xué)也很好的意識(shí)到了這點(diǎn),幫助其他同學(xué)一起宣傳保護(hù)。這不僅大大加強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的重要性也對(duì)環(huán)境保護(hù)起到了很好的宣傳作用。
    最后,呼吁全體深職同學(xué)們,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到“植樹,愛綠,護(hù)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì),我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色。
    人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧。