感悟可以幫助我們更好地理解自己和世界，使我們的生活更富有意義。寫作感悟時，要注意用詞準(zhǔn)確，句式變化多樣，以及篇章的連貫性和邏輯性。下面是一些關(guān)于感悟與成長的書籍推薦，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 考試的感悟篇一
考試成績發(fā)下來了，不光是語文，還有數(shù)學(xué)我以為考得很好的。可是你看兩門成績都考了88。我真是非常驚訝，不知所措。真是非常慚愧。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢？一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業(yè)，能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的`，特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應(yīng)試，也是我這次沒有考好的原因，因心理過度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對這些沒有做一個全面的總結(jié)，避免再犯類似的錯誤。
同學(xué)們，考后反思固然重要，但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點。找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學(xué)和我一樣考試沒有考到理想的分?jǐn)?shù)，這時我們就知道知恥而后勇，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了動力。所以對待學(xué)習(xí)，我們要有堅定的毅力。
考試的感悟篇二
劉翔，一個懷著夢想的黃皮膚黑頭發(fā)的青年人，他帶給我們這個華夏民族太多的喜悅和驚喜。他憑著自身卓越的跨欄水平以及優(yōu)秀的心理素質(zhì)，在一次又一次的大賽上取得優(yōu)異的成績，給中國增光，讓義勇軍進行曲一次又一次在世界多地的田徑比賽場上奏響。他進行的每一次比賽就是一場考試。由于具有過硬的本領(lǐng)，他最終戰(zhàn)勝了對手，獲得了好名次。在這場考試上，劉翔是以自己的能力優(yōu)勢獲勝的。居里夫人，一個在一生中兩次榮獲諾貝爾獎的女科學(xué)家，她為世界的科技發(fā)展做出了巨大的貢獻，給人類留下了寶貴的財富。對于她來說，一次又一次的實驗就如同一場又一場的考試，但她卻能成功地過關(guān)。是什么讓她成功的呢？是意志，是她那堅忍不拔的意志，那超乎常人的意志讓勝利之門為她打開。在科學(xué)研究、科學(xué)實驗的一場又一場考試中，居里夫人以自己堅如磐石的意志最終獲得了勝利，獲得了人們的尊敬與愛戴。尾山洪，一個心地善良、勇于堅持真理的日本老人。為了收集日軍侵華的證據(jù)，他遭受到了常人難以想象的困難。他之所以這樣做，為的只是一生無愧于人的良心，一生無愧于天地的良心。狹隘的民族情感并沒有泯滅他的良知，巨大的困難也沒有使他退卻。他這樣的行為被大家所稱頌。他在良心的這場考試中是大贏家。尾山洪正是憑著誠實、有良心這些優(yōu)秀品質(zhì)而在這一場又一場的考試中取得勝利。人生如考試，不僅要考一個人的能力，還要考一個人的意志和品質(zhì)。要想走出一條成功的人生道路，就要不斷地通過每一場考試。卓越的能力，堅定的意志，優(yōu)秀的品質(zhì)是打開成功之門的鑰匙。愿我們每個人都能拿到這把鑰匙！
考試的感悟篇三
今天上午第一節(jié)是語文課，趙老師走進教室，神秘地對大家說：“同學(xué)們，請你們把桌上的東西都放到課桌里，只留下一支筆?！蔽以谙耄阂荚噯?？應(yīng)該要準(zhǔn)備改正帶啊，到底干嘛？接下來老師說的話讓我大吃一驚?！拔覀円獊磉M行一場天才的考試，時間為5分鐘，請同學(xué)們把手放到腿上，我說開始才能動筆寫試卷?！甭牭竭@些話，我很著急，心想：我會不會是天才呢？好緊張?。?BR> 過了一會兒，老師把試卷發(fā)完了，說了一聲開始。我馬上拿試卷看了起來，只見第一題寫著：把所有的題目看一遍。我想：這不是廢話嗎？當(dāng)然要看題目的啦！，第二題寫著：寫上自己的班級、姓名。我寫上去了，然后看第三題，接著寫。寫到第19題時，那里寫著：看完所有的題，只寫第二題。我感覺好奇怪，到底要不要寫。心里有兩個聲音在說。第一個聲音說：“這是天才的考試，要聽題目的，去掉第二題，把其他題目都劃掉?！钡诙€聲音在說：“別管了，時間不多，快點寫?！弊詈螅疫€是我聽了第二個聲音的話，繼續(xù)寫了下去。
寫到只剩最后一題的時候，老師說了一聲：“停！”我們馬上放下筆。
老師把所有的試卷收了上去，一直在看。我很奇怪，老師為什么只看不改呢？后來老師說：“只有譚春慧得了滿分，其他同學(xué)都是0分。”好多同學(xué)說：“為什么??？”老師回答：“因為她看清了題目，只寫了第二題。而你們卻把所有題目都寫了?！蔽衣犃税没诓灰选?BR> 通過這場考試，我懂得了：以后不管做什么試卷，都要先看清題目，再好好想想怎么做。
考試的感悟篇四
20xx年11月13日考試成果從星期三開始就開始考試，從這次期中考試看來，我肯定沒，還真的被我說中了，競考了一個“倒數(shù)第一”的名次啊，真后悔，要是仔細檢查一下，我就不是了嗎?那么，本班也不會倒數(shù)第一名了。從試卷考下來的成績來看，我非但以后被人說成笨蛋才怪呢。所以，我真想對老師您說：“給我們班再一次機會，我們會的，請相信我們。不過考了也沒用，不就是了，也沒人稱贊，因為有些人只會欺人太笨了。
從中，我對自己的成績只有一個要求，那么只有再接再厲，爭取考出一個好成績。真希望上帝保佑，一定給我一個好成績呀。
今天，期中考試試卷發(fā)下來了，我這才知道數(shù)學(xué)只考了83分。我對這樣的成績非常不滿意，因為這不是我真正的水平?？粗r紅的數(shù)字“83”，我的心頓時糾成一團，很難受。我拿著試卷看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有許多不應(yīng)該丟分的題目，我卻丟分了。為什么會這樣呢?回想起考試時，我太大意了：看題不仔細，計算后沒驗算，做完所有的試題后也沒有認真地檢查，導(dǎo)致該得的分也白白地棄我而去了。
面對這次考試的失敗，我心里好像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭，心里久久不能平靜。難道僅僅是因為考試時不夠細心嗎?不!不僅僅如此。我真后悔前段時間聽課不夠認真，在課堂上有時會做小動作，偶爾還會和旁邊的同學(xué)說點悄悄話，寫作業(yè)時只圖快速，沒有認真去書寫、答題，基礎(chǔ)知識掌握得不牢固，沒有做到勤學(xué)勤練，所以此次考試我沒能考出好的成績，真對不起父母對我的期望，也對不起老師對我的諄諄教導(dǎo)。
親愛的爸爸媽媽，請原諒您做事不用心的孩子;敬愛的老師，請原諒您有時有點頑皮的學(xué)生。請允許我鄭重地向你們說一聲：“對不起，我讓你們失望了。在今后的學(xué)習(xí)中，我將會更加努力，一定會用優(yōu)異的成績來報答你們的!”
考試的感悟篇五
透過這次摸底考試，我才明白我的數(shù)學(xué)和語文的成績。數(shù)學(xué)考的還能夠；語文就有點不好，是94.5分。我想：“會不會是作文丟分了呢？就應(yīng)是吧，我作文寫的不怎樣好?！?BR> 因為我的作文，所以我想在這方面要多下苦功，每一天睡覺前讀一個小時的作文，并且積累二十個好詞好句；每三天寫一篇作文，期望以后寫作文時能派上用場。提高作文水平。
期盼下一次考試，我語文和數(shù)學(xué)都是滿分，我必須要做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
考試的感悟篇六
昨天是期中考試。下課了，我把試卷交上去。心里很緊張，中午我的語文成績出來了，打了92分。我心中的一塊石頭落了下來，可是心里又上來了一塊石頭，因為還有數(shù)學(xué)成績不知道。
今天的第一節(jié)課王高老師將數(shù)學(xué)成績報給我們聽了，我打了91.5分。我下課高興得跳了起來。更高興的是全班只有二十三位同學(xué)上了就九十分，我是其中的二十三分之一。
我拿到試卷后，找到了上面的.錯題改正了。我仔細看著錯題，看到第三大題的第二小題，問的是一個合數(shù)至少要幾個因數(shù)。因為我不知道合數(shù)要幾個因數(shù)，于是我就亂猜，在：1、2、3、4里面我選的是2，正確答案是3，我錯了。這一題就白白地丟了那兩分?？珊蠡谝瞾聿患傲?。我真不應(yīng)該扣了這兩分。還有七大題四小題，就是沒有寫正確單位，就又白白地扣了一分。
看來我以后做題要仔細讀題啊!
考試的感悟篇七
課本的知識掌握得一片空白。
也茫然的過了一個學(xué)期。
雖然試卷抄得滿滿的。
卻有種一無所獲。
已經(jīng)是放假的第三天了。
無聊的第三天。
像個傻子一樣呆在家里。
才想到了生活的無趣。
我曾多次告戒自己。
不該蒙蒙地過日子了。
也曾多次嘗試著改變自己。
但又一次次被某種欲望沖昏了頭腦。
使得一切都化成庸談。
曾經(jīng)給了自己一個“快樂”的形象。
或許過于高調(diào)。
在別人看來。
卻覺得‘厚劃’‘格目’。
的`確，我也覺得如此。
生活又何必多姿多彩？
又何曾有過？
現(xiàn)實總是殘酷的。
我狠很地記住了。
活得開心便可。
不該盲目地追求下去了……。
不再死死地懷念過去了。
也沒有什么值得懷念的。
不過是一些虛偽的東西罷了。
不必再改變自己了。
也不必去偽裝了。
踏踏實實做回了自己。
不再與貪玩、自大一系列詞混在一起。
我就是我。
做回昔日平凡樸實的孩子。
就讓過去的成為傳說吧。
不想再去為“那點事”煩憂了。
好好學(xué)習(xí)，天天吃飯??！
——哥沒有過去……。
考試的感悟篇八
那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次的考試會十分的不理想。但我知道自己的真實分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習(xí)慣性的`抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機?？粗@一切的我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄冷。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。
到家以后，爸爸看見我這個樣子，已十知八九了。勸慰我?guī)拙洌前譀]有說什么，因為爸相信自已的女兒是個受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快地移動。心中只是在不停地后問自己：“你只有這么點實力嗎？就這樣算了嗎……”許久，一個“不”字，一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對！這就是我的回答，就是這個簡單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我算一次理解“不”字的含義吧！以后我一定會債憑著自己的努力來實現(xiàn)。
考試的感悟篇九
經(jīng)過一天半的考試，那絞盡腦汁的題目最終都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來，頓時無比簡便。
我明白，此刻說什么都是無用的，僅有在以后的學(xué)習(xí)中，更加進取，積累扎實的基本功，才不會面臨挑戰(zhàn)是手足無措。所以，寒假時我必須會更加努力，因為我明白，僅有奮發(fā)努力，才會成功！
第一，便是要把下冊課程大概預(yù)習(xí)一遍，相信這對我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會有必須的幫忙，也會使我擴大知識面，對以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。然后，我也會對上冊的知識做一個系統(tǒng)式的復(fù)習(xí)，這樣腦海中的知識結(jié)構(gòu)圖也會更加清晰，對以后的學(xué)習(xí)也會有更加堅實的墊腳石。
在學(xué)習(xí)的過程中，我也要學(xué)會勞逸結(jié)合，這樣才會更有效率，學(xué)習(xí)時愉悅無比。
我明白，再多華麗的話語也都是空話，僅有在寒假，不，在以后執(zhí)行，才會變成一步步堅實的腳步！
考試的感悟篇十
人生，好比一場考試。從你出生的.那一刻起，命運之神便莊嚴(yán)地交給你一摞試卷，鄭重地告訴你：“做好它，直至生命終結(jié)."先做填空題，因為人生和社會有太多的空白需要自己去填寫；再做選擇題，在對于錯、是與非之間進行著并不輕松的選擇，我們要用心去避那些困擾著我們視線的紛亂繁雜、似是而非的假象；還要做判斷題，在真與假、美與丑、善與惡之間，用理性和良知去判斷應(yīng)該如何去做；最終要做思考題，讓我們體會人生的行動軌跡。漫長的人生中充滿了機遇和挑戰(zhàn),合格的人就繼續(xù)向更高更遠的目標(biāo)前進,走一條豐富多彩的人生旅途。而不及格的人就逐漸被落下，甚至還會一蹶不振，一直停留在原處。人生如考試，不僅要考你的能力，還要考你的意志。劉翔，一個懷著夢想的青年人，他帶給我們這個華夏民族太多的喜悅和驚喜。他憑著自身卓越的跨欄水平以及優(yōu)秀的心理素質(zhì)，在一次又一次的大賽上取得優(yōu)異的成績，給中國增光，讓義勇軍進行曲一次又一次在世界多地的田徑比賽場上奏響；居里夫人，一個在一生中兩次榮獲諾貝爾獎的女科學(xué)家，她為世界的科技發(fā)展做出了巨大的貢獻，給人類留下了寶貴的財富。對于她來說，一次又一次的實驗就如同一場又一場的考試，但她卻能成功地過關(guān)。是什么讓她成功的呢？是她那堅忍不拔的意志，是那超乎常人的意志讓勝利之門為她打開。人生如考試，不僅要考一個人的能力，還要考一個人的意志和品質(zhì)。要想走出一條成功的人生道路，就要不斷地通過每一場考試。卓越的能力，堅定的意志是打開成功之門的鑰匙。但愿我們每個人都能拿到這把鑰匙！
考試的感悟篇十一
學(xué)校的五年級下學(xué)期期中考試在緊張的氣氛中結(jié)束了，而成績單也是隨一聲歡呼或是一聲嘆氣中發(fā)下來了，而我的成績不盡人意啊。
我拿到數(shù)學(xué)試卷時，88分，不可能，我揉了揉眼，再定睛一看，還是88分，我簡直要哭了，可是我還是拼命安慰自己，說“：沒關(guān)系，沒關(guān)系，只要英語和語文考好就行了”。結(jié)果英語發(fā)下來，83分，我絕望了，除非我能把語文考到“超滿分”109分，不然我別想進280分，語文發(fā)下來看，86.5分，天啊！我頓時像打焉的茄子一樣，我已經(jīng)再無心情聽老師講課了，放學(xué)以后，我收拾著破敗的心情。并盤算著怎樣告訴爸爸媽媽，他們一定承受不住的，我本想不告訴他們，不過這念頭很快便打消了。
到家以后，我強裝笑顏，把試卷給了我媽媽，媽媽當(dāng)時就蒙了，而爸爸看到以后，跟我講明了我錯在哪里，我應(yīng)該怎樣做……這番話恰好把我從絕望的邊緣拉回來，是啊！我為什么要絕望呢？哭就能讓自己成績上去嗎？我應(yīng)該奮力追擊，以至于取得好的成績。
是的，所以說，爸，媽，我期末一定考出更好的成績！
考試的感悟篇十二
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的考試感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自從踏入校園，什么樣的考試沒有經(jīng)歷過，大的小的，簡單的復(fù)雜的……考試之后，留下的是一堆一堆的反思，還有各種想法和感悟。
我退很多步想想，面對這一次次考試，我有著許多的疑惑：一場場考試對于我們意味著什么？什么是正確面對考試的方法？為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜？考試分出來的三六九等是利是弊？如今，這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題，忽而為這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗可以為這些問題的答案做拋磚引玉的見解。
考試這個東西，最單純的解釋無非是對學(xué)習(xí)過程中學(xué)生知識接受效果的測驗，測驗一下學(xué)生們是否用功。若努力，換來一條條耀眼的對勾，賞心悅目；若松懈，換來一道道刺眼的叉號，令人沮喪。同時分?jǐn)?shù)的高低也決定一個人的命運，決定一個人被點名的次序。所以學(xué)生們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而考試，唯恐因低分而落難，甚至采取作弊手段來逃過這一劫，作弊無非是對考試意義的高估。
考試沒有逃避，考試需要去面對，它沒有想象中那么困難。面對考試最簡單的方法就是問心無愧?？紙錾习l(fā)揮的好壞，考前的準(zhǔn)備工作占很大一部分，當(dāng)然不完全是掌握知識的多少，在很多方面考生考試結(jié)果的好壞取決于在面對試卷時我們的心態(tài)。我們是由大腦支配的，知識儲存在腦海當(dāng)中，而那知識的輸出關(guān)卡就是我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)。這就是為什么我們常常會發(fā)揮失常的原因。好的心態(tài)自然是必備的，但是也要有達標(biāo)的知識儲備，這是基礎(chǔ)，是前提。所以，面對考試的正確方法，取決于考前的充足準(zhǔn)備與單純的心態(tài)?？荚囋谀骋环矫媸且坏罌Q定性很強的倏關(guān)，但倘若考生掌握自如，化被動為主動，以不變應(yīng)萬變，在平常的工作中兢兢業(yè)業(yè)，并保持一個良好的心態(tài)，那么考試這道大關(guān)來得在突然也摧不毀一顆鎮(zhèn)定自若的心。面對考試，僅此而已。
我們常常以很刻苦的努力應(yīng)對考試，可試卷如同一張破網(wǎng)，總會漏掉無辜的幾分，到頭來悲切、惋惜也無濟于事了。很顯然，考試對我們的考核抓的很緊，在多方面為我們挖陷阱。自己也是個陷阱。許多問題，并不出在實力上，或者說僅僅出在細節(jié)上。我們把它稱之為粗心?？墒莿e忘了，整個考試就是一個森嚴(yán)的牢籠，不會令一絲風(fēng)聲走漏，不會給半點借口空子可鉆。從這個角度而言，粗不粗心就是考生們細節(jié)上的不足乃至能力上的遺憾。我們必須控制這種缺陷與遺憾，減少考后的抱怨與惋惜。那只靠自己。我們會不會對自己說：滿分就完美。那么我會對你說，丟了滿分你會摔得很慘。不必好高騖遠，改確立的考試結(jié)果是在自己能力范圍內(nèi)的。我們雖不會人人考得登峰造極，人人坐居高位，但可以給我們自己一個慧心的安慰。那并不是欺騙，是一種崇高的動力。每次考試的分?jǐn)?shù)都會在我們的歷史里定格，雖不能改變，但可以慢慢超越。打敗惋惜之痛的`侵襲很簡單，別再騙自己?；瘔毫閯恿?，沒有人把你踩在腳下，只有自己沒有勇氣站起來。面對考試，并不要怕考后的打擊，學(xué)會反擊。
不得不說考試的轟動真的挺大，考試時令人提起精神，穩(wěn)當(dāng)應(yīng)對，考試后又會將結(jié)果一一排序，并公布于眾。那時候，有人歡喜有人愁，在前幾名位子上的人，難免有得意之心；在后幾名位子上的人，或許會空前地悲痛。這時可能有人會怪罪到分化的這條先上——不該把悲催的考試成績前后擺弄。可是世事難料，這樣做自然有其高明之處。自古忌諱怨天尤人?？荚嚤静豢膳?，做到問心無愧就可以了。每次的成績單上，必會有第一，也有最后。有的蟾宮折桂，有的名落孫山。但至少我們能做的很多：無視它，換一個角度想它……一切取決于自己。考試成績分層次也非壞事，否則“凡事都有兩面性”此言何出。我們能做的有很多，超越自己吧，最怕的就是墮落與認輸。既然選擇承受這考試，就有為它的后果承擔(dān)責(zé)任的必要。
一切取決于自己，我們自然都希望高分，但是如果你暫時沒有辦法取得一個好成績，而是被人踩在腳下，爬不爬的起來就要看你自己了！
考試的感悟篇十三
緊張的惠州二?？荚囈崖湎箩∧?，成績也已公布，本以為會考得不錯，可是結(jié)果卻讓我大失所望，拿著試卷，發(fā)現(xiàn)不少問題：
復(fù)習(xí)工作沒做好。這一次的數(shù)學(xué)試題都是基礎(chǔ)性的，但由于有幾題沒復(fù)習(xí)到位，白白丟分?，F(xiàn)在才想起孔子有句話說得很有道理：溫故而知新，可以為師矣。復(fù)習(xí)工作做好了，怎么也不會至于基礎(chǔ)性的題都不會做吧！也許我現(xiàn)在也不至于如此后悔了。
平時不注重積累。這一問題在語文考試中非常明顯地暴露出來了，作文分創(chuàng)歷史新低，還犯了些低級錯誤。因為不注重積累，構(gòu)思起文章來十分困難，用什么文體，該怎么寫，哪些素材可用等問題不知如何解決是好，于是亂七八糟地胡說一通，企圖蒙混過關(guān)。以這樣的狀態(tài)寫出來的文章，能好到哪里去呢？這就得出了這樣一個教訓(xùn)：要想寫出好文章，平時的積累是少不了的。
態(tài)度未端正。這一點體現(xiàn)在綜合科考試上，我總以為綜合科不重要，也很容易學(xué)，所以復(fù)習(xí)綜合科時總是漫不經(jīng)心，很少會花時間去認真對待各綜合科的科目?，F(xiàn)在看來，我錯了，答卷上的得分告訴我，綜合科是容易學(xué)，但這是建立在認真的態(tài)度的基礎(chǔ)上的。態(tài)度端正了，學(xué)起來就事半功倍。
學(xué)習(xí)方法不太科學(xué)。英語成績最能反映這一問題，開學(xué)以來，我從未問過英語老師一道英語問題，遇到不懂的問題時，我學(xué)會把它放到一邊去，不查字典，也不問老師和同學(xué)。日積月累，小問題就變成了大問題，對我來說，最不幸的，就是每次考試都恰好出到這些類型的問題?！叭朔巧?，孰能無惑，惑而不從師，其為惑也，終不解矣”。班主任總強調(diào)學(xué)習(xí)要多問，實踐證明：學(xué)習(xí)，要拒絕沉默。
現(xiàn)在，我應(yīng)從“亡羊”事件中吸取教訓(xùn)了，及時“補牢”，莫讓自己“空悲切”。
考試的感悟篇十四
這天，老師說要在語文課上對我們進行第四單元的測試。下課的時候，我趕緊從書包里抽出語文書，那里讀讀，那兒背背，但是到了上課，我還是沒有把握。
老師開始發(fā)試卷了，可我心里像十五個吊桶打水？七上八下的，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫了起來。做著做著，總有幾個“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續(xù)往下做?？深}目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來。“沙沙沙”，教室里只有寫字的聲音。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔(dān)心會多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語文書，這回我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題，聽老師分析好像分段也錯了。
下午，老師公布成績，當(dāng)報到我的名字時我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評價是：本來就應(yīng)得優(yōu)秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯了，段落大意錯了，寫詞義也錯了，連查字典也錯了，這時，我真是悔恨交加，悔自己沒有認真復(fù)習(xí)，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。
放學(xué)了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，那樣貌，好像恨不得把我給吃了。
唉，考試！
考試的感悟篇十五
拿著試卷，看著上面的分?jǐn)?shù)，我的心頓時跌到了谷底，“87！”太差了，我從來沒有考過這么差，怎么辦??？回家肯定要挨媽媽的罵了，想到這里，我的淚水止不住地流下來。
我輕輕地推開門，心里默默地想：最好媽媽還沒有下班，這樣我就可以把試卷藏起來了?？墒牵∏∈屡c愿違，當(dāng)門一打開，我就看到媽媽坐在沙發(fā)上等著我。“試卷呢？”媽媽冷冷地問道，“壞了，媽媽肯定已經(jīng)知道我的考試成績了，怎么辦?。俊蔽倚睦镎卩止镜臅r候，媽媽已經(jīng)不耐煩了，她一把接過我的書包，拿出試卷，仔細地看起來，她邊看邊皺眉頭，嘴里不停地嘆氣，試卷在她的手上不停地被翻過來翻過去，我似乎預(yù)感著馬上就有一場狂風(fēng)暴雨要來臨了。
果然，媽媽扔下試卷，用手在桌子上狠狠地一拍，責(zé)備聲隨之而來：“你有沒有用心在學(xué)習(xí)？這么簡單的題目都做錯，你對得起你自己嗎？對得起媽媽嗎？……”媽媽吧啦吧啦地說了一大堆，而我就像一只可憐的小雞，一句話也說不出，不停地掉眼淚。
媽媽終于說完了，走進了臥室，而我一個人還呆在原地，夕陽的余輝灑進窗臺，照進客廳，照著我的身上，把我可憐的影子拉得長長的。我默默地拿著試卷，看著上面的錯題，想想真的不應(yīng)該，這些題目平時老師都講過的，而我確實是太粗心了！我拿起筆開始訂正起來。
媽媽常常和我說：每個人都有自己的職責(zé)，比如：爸爸負責(zé)賺錢養(yǎng)家，媽媽負責(zé)照顧我和爸爸，而我呢，就是好好學(xué)習(xí)，快樂成長！為了我們這個幸福的小家，我要和爸爸媽媽一起努力加油！
考試的感悟篇十六
考試周來臨，黑色周來臨，語數(shù)英三科大考接踵而至，考卷琳瑯滿目，白花花的一片。
考試周結(jié)束，黑色周過去，新的黑色來臨，成績。
教室里嘈雜一片。
“嘿，哥們，多少分。”某死黨摟著我，笑道。
我先是一笑，繼而面色陰沉地道，數(shù)學(xué)才93分，語文還好，98.5。
死黨瘋了：”你是五年級生嗎？語文98.5？太可怕了！“。
”是啊，太可怕了，數(shù)學(xué)才93。“我低聲下氣地說。
這便是我的煩惱之一。
下節(jié)是我最最不希望來到的夢魘課：數(shù)學(xué)。
黃老師大步流星的走了進來，一到我的座位前，他立馬就發(fā)現(xiàn)了哪一個錯誤，一個刺眼的、簡單的、張牙舞爪的錯誤。
黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼，旁邊的差生同桌當(dāng)場嚇傻，全組同學(xué)接斂聲屏氣，大氣都不敢出，緊接著，黃老師強悍的氣場撼動了全班同學(xué)，有幾個坐在好學(xué)生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。
氣場消失了。
我松了一口氣，黑色已經(jīng)過了，證明苦已經(jīng)過了，甜就要來了。、
悅耳的下課鈴聲伴隨十分鐘的流逝和下節(jié)課的上課鈴加接踵而至的贊美。
一天、一周就這樣過了。我又有了一個煩惱：
我等待著我的答案。
考試的感悟篇十七
現(xiàn)在每一個月，我們都有一場打字的考試。不分輸入法類型，只要你的'打字速度能達到50個每分鐘就算達標(biāo)。
起初，我因為有好一陣子沒有使用鍵盤，只能每分鐘打出三四十個字，后來電腦用得經(jīng)常了也就都能達標(biāo)。如果考試時碰到常打的字，那有時還能有小突破，打出個七十幾的速度。然而，絕大部分時間，我的速度只能在五六十左右徘徊。
雖然說，已經(jīng)是達標(biāo)的數(shù)據(jù)，可是從打字的過程中，我也看出了自己的缺點。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度，還有準(zhǔn)備率，聽他們說也不一定要百分百，只要出錯率不是太高，主要是看速度。
我對這個表示不認同，如果不準(zhǔn)確，打出一堆錯別字來，那要求速度干嘛？所以，我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上，打字速度達標(biāo)。而就在這樣的要求中，我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無法提升的原因。
追求準(zhǔn)確率，追求速率，我的打字速度無疑是快的，可就是一次次的快，讓我容易打出錯誤字，就是那一次次的刪錯，重打，浪費了我的一大部分的時間，可這個也就是拖累我速度的一大因素。
我想起了以前教我們電腦的一位老師，那時，他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度，一時被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時他的準(zhǔn)確率是多少，可我知道那個速度在我的印象中極為深刻。還有一個就是卡字，有時打字時會碰到一個生僻字，就因為那一個字有時要琢磨好一些時間，由此也就拖累了整體的速率，每一回都告訴自己要記住這個字根，可過了，又忘了。
應(yīng)該要做一個生僻字表格吧，還有一個就是寧可慢，也要準(zhǔn)確率，在準(zhǔn)確的情況下，再去提升。原來，所有的事情都是有訣竅的，有心，才能辦好！
考試成績發(fā)下來了，不光是語文，還有數(shù)學(xué)我以為考得很好的。可是你看兩門成績都考了88。我真是非常驚訝，不知所措。真是非常慚愧。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢？一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業(yè)，能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的`，特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應(yīng)試，也是我這次沒有考好的原因，因心理過度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對這些沒有做一個全面的總結(jié)，避免再犯類似的錯誤。
同學(xué)們，考后反思固然重要，但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點。找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學(xué)和我一樣考試沒有考到理想的分?jǐn)?shù)，這時我們就知道知恥而后勇，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了動力。所以對待學(xué)習(xí)，我們要有堅定的毅力。
考試的感悟篇二
劉翔，一個懷著夢想的黃皮膚黑頭發(fā)的青年人，他帶給我們這個華夏民族太多的喜悅和驚喜。他憑著自身卓越的跨欄水平以及優(yōu)秀的心理素質(zhì)，在一次又一次的大賽上取得優(yōu)異的成績，給中國增光，讓義勇軍進行曲一次又一次在世界多地的田徑比賽場上奏響。他進行的每一次比賽就是一場考試。由于具有過硬的本領(lǐng)，他最終戰(zhàn)勝了對手，獲得了好名次。在這場考試上，劉翔是以自己的能力優(yōu)勢獲勝的。居里夫人，一個在一生中兩次榮獲諾貝爾獎的女科學(xué)家，她為世界的科技發(fā)展做出了巨大的貢獻，給人類留下了寶貴的財富。對于她來說，一次又一次的實驗就如同一場又一場的考試，但她卻能成功地過關(guān)。是什么讓她成功的呢？是意志，是她那堅忍不拔的意志，那超乎常人的意志讓勝利之門為她打開。在科學(xué)研究、科學(xué)實驗的一場又一場考試中，居里夫人以自己堅如磐石的意志最終獲得了勝利，獲得了人們的尊敬與愛戴。尾山洪，一個心地善良、勇于堅持真理的日本老人。為了收集日軍侵華的證據(jù)，他遭受到了常人難以想象的困難。他之所以這樣做，為的只是一生無愧于人的良心，一生無愧于天地的良心。狹隘的民族情感并沒有泯滅他的良知，巨大的困難也沒有使他退卻。他這樣的行為被大家所稱頌。他在良心的這場考試中是大贏家。尾山洪正是憑著誠實、有良心這些優(yōu)秀品質(zhì)而在這一場又一場的考試中取得勝利。人生如考試，不僅要考一個人的能力，還要考一個人的意志和品質(zhì)。要想走出一條成功的人生道路，就要不斷地通過每一場考試。卓越的能力，堅定的意志，優(yōu)秀的品質(zhì)是打開成功之門的鑰匙。愿我們每個人都能拿到這把鑰匙！
考試的感悟篇三
今天上午第一節(jié)是語文課，趙老師走進教室，神秘地對大家說：“同學(xué)們，請你們把桌上的東西都放到課桌里，只留下一支筆?！蔽以谙耄阂荚噯?？應(yīng)該要準(zhǔn)備改正帶啊，到底干嘛？接下來老師說的話讓我大吃一驚?！拔覀円獊磉M行一場天才的考試，時間為5分鐘，請同學(xué)們把手放到腿上，我說開始才能動筆寫試卷?！甭牭竭@些話，我很著急，心想：我會不會是天才呢？好緊張?。?BR> 過了一會兒，老師把試卷發(fā)完了，說了一聲開始。我馬上拿試卷看了起來，只見第一題寫著：把所有的題目看一遍。我想：這不是廢話嗎？當(dāng)然要看題目的啦！，第二題寫著：寫上自己的班級、姓名。我寫上去了，然后看第三題，接著寫。寫到第19題時，那里寫著：看完所有的題，只寫第二題。我感覺好奇怪，到底要不要寫。心里有兩個聲音在說。第一個聲音說：“這是天才的考試，要聽題目的，去掉第二題，把其他題目都劃掉?！钡诙€聲音在說：“別管了，時間不多，快點寫?！弊詈螅疫€是我聽了第二個聲音的話，繼續(xù)寫了下去。
寫到只剩最后一題的時候，老師說了一聲：“停！”我們馬上放下筆。
老師把所有的試卷收了上去，一直在看。我很奇怪，老師為什么只看不改呢？后來老師說：“只有譚春慧得了滿分，其他同學(xué)都是0分。”好多同學(xué)說：“為什么??？”老師回答：“因為她看清了題目，只寫了第二題。而你們卻把所有題目都寫了?！蔽衣犃税没诓灰选?BR> 通過這場考試，我懂得了：以后不管做什么試卷，都要先看清題目，再好好想想怎么做。
考試的感悟篇四
20xx年11月13日考試成果從星期三開始就開始考試，從這次期中考試看來，我肯定沒，還真的被我說中了，競考了一個“倒數(shù)第一”的名次啊，真后悔，要是仔細檢查一下，我就不是了嗎?那么，本班也不會倒數(shù)第一名了。從試卷考下來的成績來看，我非但以后被人說成笨蛋才怪呢。所以，我真想對老師您說：“給我們班再一次機會，我們會的，請相信我們。不過考了也沒用，不就是了，也沒人稱贊，因為有些人只會欺人太笨了。
從中，我對自己的成績只有一個要求，那么只有再接再厲，爭取考出一個好成績。真希望上帝保佑，一定給我一個好成績呀。
今天，期中考試試卷發(fā)下來了，我這才知道數(shù)學(xué)只考了83分。我對這樣的成績非常不滿意，因為這不是我真正的水平?？粗r紅的數(shù)字“83”，我的心頓時糾成一團，很難受。我拿著試卷看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有許多不應(yīng)該丟分的題目，我卻丟分了。為什么會這樣呢?回想起考試時，我太大意了：看題不仔細，計算后沒驗算，做完所有的試題后也沒有認真地檢查，導(dǎo)致該得的分也白白地棄我而去了。
面對這次考試的失敗，我心里好像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭，心里久久不能平靜。難道僅僅是因為考試時不夠細心嗎?不!不僅僅如此。我真后悔前段時間聽課不夠認真，在課堂上有時會做小動作，偶爾還會和旁邊的同學(xué)說點悄悄話，寫作業(yè)時只圖快速，沒有認真去書寫、答題，基礎(chǔ)知識掌握得不牢固，沒有做到勤學(xué)勤練，所以此次考試我沒能考出好的成績，真對不起父母對我的期望，也對不起老師對我的諄諄教導(dǎo)。
親愛的爸爸媽媽，請原諒您做事不用心的孩子;敬愛的老師，請原諒您有時有點頑皮的學(xué)生。請允許我鄭重地向你們說一聲：“對不起，我讓你們失望了。在今后的學(xué)習(xí)中，我將會更加努力，一定會用優(yōu)異的成績來報答你們的!”
考試的感悟篇五
透過這次摸底考試，我才明白我的數(shù)學(xué)和語文的成績。數(shù)學(xué)考的還能夠；語文就有點不好，是94.5分。我想：“會不會是作文丟分了呢？就應(yīng)是吧，我作文寫的不怎樣好?！?BR> 因為我的作文，所以我想在這方面要多下苦功，每一天睡覺前讀一個小時的作文，并且積累二十個好詞好句；每三天寫一篇作文，期望以后寫作文時能派上用場。提高作文水平。
期盼下一次考試，我語文和數(shù)學(xué)都是滿分，我必須要做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
考試的感悟篇六
昨天是期中考試。下課了，我把試卷交上去。心里很緊張，中午我的語文成績出來了，打了92分。我心中的一塊石頭落了下來，可是心里又上來了一塊石頭，因為還有數(shù)學(xué)成績不知道。
今天的第一節(jié)課王高老師將數(shù)學(xué)成績報給我們聽了，我打了91.5分。我下課高興得跳了起來。更高興的是全班只有二十三位同學(xué)上了就九十分，我是其中的二十三分之一。
我拿到試卷后，找到了上面的.錯題改正了。我仔細看著錯題，看到第三大題的第二小題，問的是一個合數(shù)至少要幾個因數(shù)。因為我不知道合數(shù)要幾個因數(shù)，于是我就亂猜，在：1、2、3、4里面我選的是2，正確答案是3，我錯了。這一題就白白地丟了那兩分?？珊蠡谝瞾聿患傲?。我真不應(yīng)該扣了這兩分。還有七大題四小題，就是沒有寫正確單位，就又白白地扣了一分。
看來我以后做題要仔細讀題啊!
考試的感悟篇七
課本的知識掌握得一片空白。
也茫然的過了一個學(xué)期。
雖然試卷抄得滿滿的。
卻有種一無所獲。
已經(jīng)是放假的第三天了。
無聊的第三天。
像個傻子一樣呆在家里。
才想到了生活的無趣。
我曾多次告戒自己。
不該蒙蒙地過日子了。
也曾多次嘗試著改變自己。
但又一次次被某種欲望沖昏了頭腦。
使得一切都化成庸談。
曾經(jīng)給了自己一個“快樂”的形象。
或許過于高調(diào)。
在別人看來。
卻覺得‘厚劃’‘格目’。
的`確，我也覺得如此。
生活又何必多姿多彩？
又何曾有過？
現(xiàn)實總是殘酷的。
我狠很地記住了。
活得開心便可。
不該盲目地追求下去了……。
不再死死地懷念過去了。
也沒有什么值得懷念的。
不過是一些虛偽的東西罷了。
不必再改變自己了。
也不必去偽裝了。
踏踏實實做回了自己。
不再與貪玩、自大一系列詞混在一起。
我就是我。
做回昔日平凡樸實的孩子。
就讓過去的成為傳說吧。
不想再去為“那點事”煩憂了。
好好學(xué)習(xí)，天天吃飯??！
——哥沒有過去……。
考試的感悟篇八
那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次的考試會十分的不理想。但我知道自己的真實分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習(xí)慣性的`抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機?？粗@一切的我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄冷。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。
到家以后，爸爸看見我這個樣子，已十知八九了。勸慰我?guī)拙洌前譀]有說什么，因為爸相信自已的女兒是個受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快地移動。心中只是在不停地后問自己：“你只有這么點實力嗎？就這樣算了嗎……”許久，一個“不”字，一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對！這就是我的回答，就是這個簡單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我算一次理解“不”字的含義吧！以后我一定會債憑著自己的努力來實現(xiàn)。
考試的感悟篇九
經(jīng)過一天半的考試，那絞盡腦汁的題目最終都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來，頓時無比簡便。
我明白，此刻說什么都是無用的，僅有在以后的學(xué)習(xí)中，更加進取，積累扎實的基本功，才不會面臨挑戰(zhàn)是手足無措。所以，寒假時我必須會更加努力，因為我明白，僅有奮發(fā)努力，才會成功！
第一，便是要把下冊課程大概預(yù)習(xí)一遍，相信這對我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會有必須的幫忙，也會使我擴大知識面，對以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。然后，我也會對上冊的知識做一個系統(tǒng)式的復(fù)習(xí)，這樣腦海中的知識結(jié)構(gòu)圖也會更加清晰，對以后的學(xué)習(xí)也會有更加堅實的墊腳石。
在學(xué)習(xí)的過程中，我也要學(xué)會勞逸結(jié)合，這樣才會更有效率，學(xué)習(xí)時愉悅無比。
我明白，再多華麗的話語也都是空話，僅有在寒假，不，在以后執(zhí)行，才會變成一步步堅實的腳步！
考試的感悟篇十
人生，好比一場考試。從你出生的.那一刻起，命運之神便莊嚴(yán)地交給你一摞試卷，鄭重地告訴你：“做好它，直至生命終結(jié)."先做填空題，因為人生和社會有太多的空白需要自己去填寫；再做選擇題，在對于錯、是與非之間進行著并不輕松的選擇，我們要用心去避那些困擾著我們視線的紛亂繁雜、似是而非的假象；還要做判斷題，在真與假、美與丑、善與惡之間，用理性和良知去判斷應(yīng)該如何去做；最終要做思考題，讓我們體會人生的行動軌跡。漫長的人生中充滿了機遇和挑戰(zhàn),合格的人就繼續(xù)向更高更遠的目標(biāo)前進,走一條豐富多彩的人生旅途。而不及格的人就逐漸被落下，甚至還會一蹶不振，一直停留在原處。人生如考試，不僅要考你的能力，還要考你的意志。劉翔，一個懷著夢想的青年人，他帶給我們這個華夏民族太多的喜悅和驚喜。他憑著自身卓越的跨欄水平以及優(yōu)秀的心理素質(zhì)，在一次又一次的大賽上取得優(yōu)異的成績，給中國增光，讓義勇軍進行曲一次又一次在世界多地的田徑比賽場上奏響；居里夫人，一個在一生中兩次榮獲諾貝爾獎的女科學(xué)家，她為世界的科技發(fā)展做出了巨大的貢獻，給人類留下了寶貴的財富。對于她來說，一次又一次的實驗就如同一場又一場的考試，但她卻能成功地過關(guān)。是什么讓她成功的呢？是她那堅忍不拔的意志，是那超乎常人的意志讓勝利之門為她打開。人生如考試，不僅要考一個人的能力，還要考一個人的意志和品質(zhì)。要想走出一條成功的人生道路，就要不斷地通過每一場考試。卓越的能力，堅定的意志是打開成功之門的鑰匙。但愿我們每個人都能拿到這把鑰匙！
考試的感悟篇十一
學(xué)校的五年級下學(xué)期期中考試在緊張的氣氛中結(jié)束了，而成績單也是隨一聲歡呼或是一聲嘆氣中發(fā)下來了，而我的成績不盡人意啊。
我拿到數(shù)學(xué)試卷時，88分，不可能，我揉了揉眼，再定睛一看，還是88分，我簡直要哭了，可是我還是拼命安慰自己，說“：沒關(guān)系，沒關(guān)系，只要英語和語文考好就行了”。結(jié)果英語發(fā)下來，83分，我絕望了，除非我能把語文考到“超滿分”109分，不然我別想進280分，語文發(fā)下來看，86.5分，天啊！我頓時像打焉的茄子一樣，我已經(jīng)再無心情聽老師講課了，放學(xué)以后，我收拾著破敗的心情。并盤算著怎樣告訴爸爸媽媽，他們一定承受不住的，我本想不告訴他們，不過這念頭很快便打消了。
到家以后，我強裝笑顏，把試卷給了我媽媽，媽媽當(dāng)時就蒙了，而爸爸看到以后，跟我講明了我錯在哪里，我應(yīng)該怎樣做……這番話恰好把我從絕望的邊緣拉回來，是啊！我為什么要絕望呢？哭就能讓自己成績上去嗎？我應(yīng)該奮力追擊，以至于取得好的成績。
是的，所以說，爸，媽，我期末一定考出更好的成績！
考試的感悟篇十二
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的考試感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自從踏入校園，什么樣的考試沒有經(jīng)歷過，大的小的，簡單的復(fù)雜的……考試之后，留下的是一堆一堆的反思，還有各種想法和感悟。
我退很多步想想，面對這一次次考試，我有著許多的疑惑：一場場考試對于我們意味著什么？什么是正確面對考試的方法？為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜？考試分出來的三六九等是利是弊？如今，這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題，忽而為這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗可以為這些問題的答案做拋磚引玉的見解。
考試這個東西，最單純的解釋無非是對學(xué)習(xí)過程中學(xué)生知識接受效果的測驗，測驗一下學(xué)生們是否用功。若努力，換來一條條耀眼的對勾，賞心悅目；若松懈，換來一道道刺眼的叉號，令人沮喪。同時分?jǐn)?shù)的高低也決定一個人的命運，決定一個人被點名的次序。所以學(xué)生們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而考試，唯恐因低分而落難，甚至采取作弊手段來逃過這一劫，作弊無非是對考試意義的高估。
考試沒有逃避，考試需要去面對，它沒有想象中那么困難。面對考試最簡單的方法就是問心無愧?？紙錾习l(fā)揮的好壞，考前的準(zhǔn)備工作占很大一部分，當(dāng)然不完全是掌握知識的多少，在很多方面考生考試結(jié)果的好壞取決于在面對試卷時我們的心態(tài)。我們是由大腦支配的，知識儲存在腦海當(dāng)中，而那知識的輸出關(guān)卡就是我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)。這就是為什么我們常常會發(fā)揮失常的原因。好的心態(tài)自然是必備的，但是也要有達標(biāo)的知識儲備，這是基礎(chǔ)，是前提。所以，面對考試的正確方法，取決于考前的充足準(zhǔn)備與單純的心態(tài)?？荚囋谀骋环矫媸且坏罌Q定性很強的倏關(guān)，但倘若考生掌握自如，化被動為主動，以不變應(yīng)萬變，在平常的工作中兢兢業(yè)業(yè)，并保持一個良好的心態(tài)，那么考試這道大關(guān)來得在突然也摧不毀一顆鎮(zhèn)定自若的心。面對考試，僅此而已。
我們常常以很刻苦的努力應(yīng)對考試，可試卷如同一張破網(wǎng)，總會漏掉無辜的幾分，到頭來悲切、惋惜也無濟于事了。很顯然，考試對我們的考核抓的很緊，在多方面為我們挖陷阱。自己也是個陷阱。許多問題，并不出在實力上，或者說僅僅出在細節(jié)上。我們把它稱之為粗心?？墒莿e忘了，整個考試就是一個森嚴(yán)的牢籠，不會令一絲風(fēng)聲走漏，不會給半點借口空子可鉆。從這個角度而言，粗不粗心就是考生們細節(jié)上的不足乃至能力上的遺憾。我們必須控制這種缺陷與遺憾，減少考后的抱怨與惋惜。那只靠自己。我們會不會對自己說：滿分就完美。那么我會對你說，丟了滿分你會摔得很慘。不必好高騖遠，改確立的考試結(jié)果是在自己能力范圍內(nèi)的。我們雖不會人人考得登峰造極，人人坐居高位，但可以給我們自己一個慧心的安慰。那并不是欺騙，是一種崇高的動力。每次考試的分?jǐn)?shù)都會在我們的歷史里定格，雖不能改變，但可以慢慢超越。打敗惋惜之痛的`侵襲很簡單，別再騙自己?；瘔毫閯恿?，沒有人把你踩在腳下，只有自己沒有勇氣站起來。面對考試，并不要怕考后的打擊，學(xué)會反擊。
不得不說考試的轟動真的挺大，考試時令人提起精神，穩(wěn)當(dāng)應(yīng)對，考試后又會將結(jié)果一一排序，并公布于眾。那時候，有人歡喜有人愁，在前幾名位子上的人，難免有得意之心；在后幾名位子上的人，或許會空前地悲痛。這時可能有人會怪罪到分化的這條先上——不該把悲催的考試成績前后擺弄。可是世事難料，這樣做自然有其高明之處。自古忌諱怨天尤人?？荚嚤静豢膳?，做到問心無愧就可以了。每次的成績單上，必會有第一，也有最后。有的蟾宮折桂，有的名落孫山。但至少我們能做的很多：無視它，換一個角度想它……一切取決于自己。考試成績分層次也非壞事，否則“凡事都有兩面性”此言何出。我們能做的有很多，超越自己吧，最怕的就是墮落與認輸。既然選擇承受這考試，就有為它的后果承擔(dān)責(zé)任的必要。
一切取決于自己，我們自然都希望高分，但是如果你暫時沒有辦法取得一個好成績，而是被人踩在腳下，爬不爬的起來就要看你自己了！
考試的感悟篇十三
緊張的惠州二?？荚囈崖湎箩∧?，成績也已公布，本以為會考得不錯，可是結(jié)果卻讓我大失所望，拿著試卷，發(fā)現(xiàn)不少問題：
復(fù)習(xí)工作沒做好。這一次的數(shù)學(xué)試題都是基礎(chǔ)性的，但由于有幾題沒復(fù)習(xí)到位，白白丟分?，F(xiàn)在才想起孔子有句話說得很有道理：溫故而知新，可以為師矣。復(fù)習(xí)工作做好了，怎么也不會至于基礎(chǔ)性的題都不會做吧！也許我現(xiàn)在也不至于如此后悔了。
平時不注重積累。這一問題在語文考試中非常明顯地暴露出來了，作文分創(chuàng)歷史新低，還犯了些低級錯誤。因為不注重積累，構(gòu)思起文章來十分困難，用什么文體，該怎么寫，哪些素材可用等問題不知如何解決是好，于是亂七八糟地胡說一通，企圖蒙混過關(guān)。以這樣的狀態(tài)寫出來的文章，能好到哪里去呢？這就得出了這樣一個教訓(xùn)：要想寫出好文章，平時的積累是少不了的。
態(tài)度未端正。這一點體現(xiàn)在綜合科考試上，我總以為綜合科不重要，也很容易學(xué)，所以復(fù)習(xí)綜合科時總是漫不經(jīng)心，很少會花時間去認真對待各綜合科的科目?，F(xiàn)在看來，我錯了，答卷上的得分告訴我，綜合科是容易學(xué)，但這是建立在認真的態(tài)度的基礎(chǔ)上的。態(tài)度端正了，學(xué)起來就事半功倍。
學(xué)習(xí)方法不太科學(xué)。英語成績最能反映這一問題，開學(xué)以來，我從未問過英語老師一道英語問題，遇到不懂的問題時，我學(xué)會把它放到一邊去，不查字典，也不問老師和同學(xué)。日積月累，小問題就變成了大問題，對我來說，最不幸的，就是每次考試都恰好出到這些類型的問題?！叭朔巧?，孰能無惑，惑而不從師，其為惑也，終不解矣”。班主任總強調(diào)學(xué)習(xí)要多問，實踐證明：學(xué)習(xí)，要拒絕沉默。
現(xiàn)在，我應(yīng)從“亡羊”事件中吸取教訓(xùn)了，及時“補牢”，莫讓自己“空悲切”。
考試的感悟篇十四
這天，老師說要在語文課上對我們進行第四單元的測試。下課的時候，我趕緊從書包里抽出語文書，那里讀讀，那兒背背，但是到了上課，我還是沒有把握。
老師開始發(fā)試卷了，可我心里像十五個吊桶打水？七上八下的，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫了起來。做著做著，總有幾個“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續(xù)往下做?？深}目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來。“沙沙沙”，教室里只有寫字的聲音。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔(dān)心會多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語文書，這回我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題，聽老師分析好像分段也錯了。
下午，老師公布成績，當(dāng)報到我的名字時我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評價是：本來就應(yīng)得優(yōu)秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯了，段落大意錯了，寫詞義也錯了，連查字典也錯了，這時，我真是悔恨交加，悔自己沒有認真復(fù)習(xí)，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。
放學(xué)了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，那樣貌，好像恨不得把我給吃了。
唉，考試！
考試的感悟篇十五
拿著試卷，看著上面的分?jǐn)?shù)，我的心頓時跌到了谷底，“87！”太差了，我從來沒有考過這么差，怎么辦??？回家肯定要挨媽媽的罵了，想到這里，我的淚水止不住地流下來。
我輕輕地推開門，心里默默地想：最好媽媽還沒有下班，這樣我就可以把試卷藏起來了?？墒牵∏∈屡c愿違，當(dāng)門一打開，我就看到媽媽坐在沙發(fā)上等著我。“試卷呢？”媽媽冷冷地問道，“壞了，媽媽肯定已經(jīng)知道我的考試成績了，怎么辦?。俊蔽倚睦镎卩止镜臅r候，媽媽已經(jīng)不耐煩了，她一把接過我的書包，拿出試卷，仔細地看起來，她邊看邊皺眉頭，嘴里不停地嘆氣，試卷在她的手上不停地被翻過來翻過去，我似乎預(yù)感著馬上就有一場狂風(fēng)暴雨要來臨了。
果然，媽媽扔下試卷，用手在桌子上狠狠地一拍，責(zé)備聲隨之而來：“你有沒有用心在學(xué)習(xí)？這么簡單的題目都做錯，你對得起你自己嗎？對得起媽媽嗎？……”媽媽吧啦吧啦地說了一大堆，而我就像一只可憐的小雞，一句話也說不出，不停地掉眼淚。
媽媽終于說完了，走進了臥室，而我一個人還呆在原地，夕陽的余輝灑進窗臺，照進客廳，照著我的身上，把我可憐的影子拉得長長的。我默默地拿著試卷，看著上面的錯題，想想真的不應(yīng)該，這些題目平時老師都講過的，而我確實是太粗心了！我拿起筆開始訂正起來。
媽媽常常和我說：每個人都有自己的職責(zé)，比如：爸爸負責(zé)賺錢養(yǎng)家，媽媽負責(zé)照顧我和爸爸，而我呢，就是好好學(xué)習(xí)，快樂成長！為了我們這個幸福的小家，我要和爸爸媽媽一起努力加油！
考試的感悟篇十六
考試周來臨，黑色周來臨，語數(shù)英三科大考接踵而至，考卷琳瑯滿目，白花花的一片。
考試周結(jié)束，黑色周過去，新的黑色來臨，成績。
教室里嘈雜一片。
“嘿，哥們，多少分。”某死黨摟著我，笑道。
我先是一笑，繼而面色陰沉地道，數(shù)學(xué)才93分，語文還好，98.5。
死黨瘋了：”你是五年級生嗎？語文98.5？太可怕了！“。
”是啊，太可怕了，數(shù)學(xué)才93。“我低聲下氣地說。
這便是我的煩惱之一。
下節(jié)是我最最不希望來到的夢魘課：數(shù)學(xué)。
黃老師大步流星的走了進來，一到我的座位前，他立馬就發(fā)現(xiàn)了哪一個錯誤，一個刺眼的、簡單的、張牙舞爪的錯誤。
黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼，旁邊的差生同桌當(dāng)場嚇傻，全組同學(xué)接斂聲屏氣，大氣都不敢出，緊接著，黃老師強悍的氣場撼動了全班同學(xué)，有幾個坐在好學(xué)生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。
氣場消失了。
我松了一口氣，黑色已經(jīng)過了，證明苦已經(jīng)過了，甜就要來了。、
悅耳的下課鈴聲伴隨十分鐘的流逝和下節(jié)課的上課鈴加接踵而至的贊美。
一天、一周就這樣過了。我又有了一個煩惱：
我等待著我的答案。
考試的感悟篇十七
現(xiàn)在每一個月，我們都有一場打字的考試。不分輸入法類型，只要你的'打字速度能達到50個每分鐘就算達標(biāo)。
起初，我因為有好一陣子沒有使用鍵盤，只能每分鐘打出三四十個字，后來電腦用得經(jīng)常了也就都能達標(biāo)。如果考試時碰到常打的字，那有時還能有小突破，打出個七十幾的速度。然而，絕大部分時間，我的速度只能在五六十左右徘徊。
雖然說，已經(jīng)是達標(biāo)的數(shù)據(jù)，可是從打字的過程中，我也看出了自己的缺點。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度，還有準(zhǔn)備率，聽他們說也不一定要百分百，只要出錯率不是太高，主要是看速度。
我對這個表示不認同，如果不準(zhǔn)確，打出一堆錯別字來，那要求速度干嘛？所以，我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上，打字速度達標(biāo)。而就在這樣的要求中，我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無法提升的原因。
追求準(zhǔn)確率，追求速率，我的打字速度無疑是快的，可就是一次次的快，讓我容易打出錯誤字，就是那一次次的刪錯，重打，浪費了我的一大部分的時間，可這個也就是拖累我速度的一大因素。
我想起了以前教我們電腦的一位老師，那時，他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度，一時被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時他的準(zhǔn)確率是多少，可我知道那個速度在我的印象中極為深刻。還有一個就是卡字，有時打字時會碰到一個生僻字，就因為那一個字有時要琢磨好一些時間，由此也就拖累了整體的速率，每一回都告訴自己要記住這個字根，可過了，又忘了。
應(yīng)該要做一個生僻字表格吧，還有一個就是寧可慢，也要準(zhǔn)確率，在準(zhǔn)確的情況下，再去提升。原來，所有的事情都是有訣竅的，有心，才能辦好！