經(jīng)典的神秘島讀書心得大全(18篇)

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    在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,總結(jié)是我們從海量信息中篩選有效內(nèi)容的重要手段。一個(gè)好的寫作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫作的效率和質(zhì)量。以下是專家總結(jié)的一些保持健康的小竅門,希望對(duì)大家有所幫助。
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇一
    在這個(gè)不平常的假期,我們?nèi)袊硕冀阍诩依铮@也是給了我們充裕的讀書時(shí)間,在這個(gè)假期中,我抓緊時(shí)間讀了許多的書,但最給我啟發(fā),令我受益匪淺的書是儒勒。凡爾納的著作《神秘島》。這本書的手法十分細(xì)膩,現(xiàn)在我們就來了解一下神秘島這篇小說。
    《神秘島》一書中記敘了在美國南北戰(zhàn)爭中,工程師史密斯一行人為了離開美國南軍,坐上了南軍的氫氣球,可是因?yàn)轱L(fēng)向的原因,他們被吹落在一個(gè)荒島上,在荒島上的日子,他們依靠自己的知識(shí)與辛勤的勞動(dòng),在島上創(chuàng)造了一片家園,還在達(dá)抱島幫助艾爾通改過自新,找回自信,最后,他們?cè)谀崮ΥL和鄧肯號(hào)的幫助下,終于順利的回到了自己的祖國。
    這本書讓我知道了愛國的重要性,也告訴了我們要隨時(shí)隨的保持一個(gè)清醒的頭腦與樂觀的.心態(tài),用自己的努力來換取自己想要的生活。
    在神秘島一書中,有許多令我受益匪淺的的故事如:在工程師史密斯在離岸800米的地方掉入海中,生還的希望很小,但是其他的同伴還是不停地在尋找永遠(yuǎn)不放棄任何的希望?;茧y見真情,這體現(xiàn)出來了朋友之間的深情厚誼。
    又從史密斯一行人通過自己的智慧與努力成功在荒島上找到原材料并做成炸彈把花崗石炸開,并將它改造成自己的住所能夠看出史密斯一行人擁有豐富的知識(shí),與能夠?qū)⒆约旱闹R(shí)活學(xué)活用的智慧。
    神秘島這篇小說使我受益匪淺,從中最使我感受到了一個(gè)道理:只有努力與知識(shí)并用才可能取得成功,在面對(duì)困難時(shí)只能迎頭而上,才可能看到勝利的曙光,而退縮,只可能失敗,不可能有所成就。
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇二
    媽媽給我買了一本書叫《神秘島》。這本書的作者是法國人凡爾納。他在一百多年前寫了這本書。
    這本書講的是一八六五年二月,正值美國南北戰(zhàn)爭,一個(gè)戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄,乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風(fēng)把熱氣球吹到了一個(gè)島上。一開始,他們一無所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動(dòng)手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險(xiǎn),又一次又一次的遇到奇跡。比如:赫伯特生病時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了藥。史密斯被救。海里的紙條等。他們?cè)趰u上過著自由自在的生活。最后,他們回到了美國。
    這本書里寫了一個(gè)情節(jié),就是一群狐貍上了小島,為了不讓這群狐貍吃掉家禽,史密斯他們拿著兵器去保護(hù)小島。這讓我想起日本人來侵略我們國家的時(shí)候,那些軍人拿著槍去迎戰(zhàn)。我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)明家,要是有人侵入我們的.國土,我就拿起我的新發(fā)明去迎戰(zhàn)。
    這本書里我最喜歡的人是史密斯。因?yàn)樗且粋€(gè)很聰明的人。如果沒有他,那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識(shí)的力量。如果他們沒有知識(shí)不會(huì)做出那么多有用的工具。我要好好學(xué)習(xí),有很多知識(shí),做很多為人們帶來好處的物品。
    這本書真有趣,大家都來看看吧。
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇三
    《神秘島》是法國一部著名的科幻作品。最近,我品讀了這本書,從中獲得了豐富的心靈收益。
    這本書講述了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)人趁著機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒有,但他們沒有絕望,而是運(yùn)用自己的智慧和勞動(dòng),過上了幸福美滿的生活。最后,再一次火山爆發(fā)中,這個(gè)小島沉沒了,一艘船帶他們回到了美國。
    書中寫到每當(dāng)他們遇到困難,他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立刻沖上去合力搶救;當(dāng)海盜來臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當(dāng)火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。
    看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺著慚愧:記得我學(xué)打籃球時(shí),沒有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲(chǔ)藏室中,再也沒有動(dòng)過。中國有一句老話:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)?!弊x了這本書后,我深切地感到:面對(duì)困難,我們應(yīng)該做強(qiáng)者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。
    讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時(shí)代的我們,該如何度過我們的每一天呢?書中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)。”就讓這本書一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步!
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇四
    《神秘島》講的是美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五名北軍戰(zhàn)俘的故事。他們乘坐熱氣球逃離關(guān)押地——里士滿,可惜中途氣球漏氣,被扔到了一座孤島上。不過這個(gè)島土地非常肥沃,動(dòng)物很多,還有鐵、煤等礦物,就像一座專門為他們準(zhǔn)備的島。
    在工程師賽勒斯·史密斯的帶領(lǐng)下,他們煉鐵、燒瓷器、造玻璃、做蠟燭,還安裝電報(bào)裝置、建家禽養(yǎng)殖場、制硝化甘油做人工瀑布等,建立了很多“豐功偉業(yè)”。后來這五個(gè)人雖然在島上生活得非??鞓?,但心里總記掛著祖國,想要找到辦法返回。于是他們開始造船。就在新船試航的時(shí)候,卻意外撿到一個(gè)在塔波島上的人扔的漂流求救瓶。于是他們前往塔波島拯救了一名叫艾爾通的伙伴……大家一起回到島上建立了一個(gè)富庶的家園。
    然而不幸的是,這個(gè)被他們命名為“林肯島”的小島在一次火山爆發(fā)中毀滅,只剩下一塊面積不大的花崗石,它高出水面不足十英尺。正當(dāng)他們絕望地躺在花崗石上時(shí),一艘輪船出現(xiàn)了。他們被解救了,六個(gè)人終于登上了羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號(hào)”,重返祖國的懷抱。
    回國后,他們買了一塊地形復(fù)雜的土地,根據(jù)林肯島上他們起的名字命名了“遠(yuǎn)西森林”、“富蘭克林山”等。大家在陸地上的“林肯島”快樂地生活、工作。
    看到這里,林肯島的居民給我留下了這樣的印象:樂觀、智慧、團(tuán)結(jié)。
    樂觀是因?yàn)樗麄兞髀涔聧u,卻并沒有悲觀絕望,而是盡自己所能去改變一無所有的處境。
    而智慧,主要表現(xiàn)在工程師史密斯的身上。他知道任何一種物品是怎么樣產(chǎn)生的,從而運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中。沒有機(jī)器,自己造;沒有食物,想辦法解決……從頭開始追逐建立美好家園的夢想。
    曾經(jīng)接觸過一種容易引起瘧疾的氣體,這次雖然沒有傷到心臟,可是瘧疾發(fā)作,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。但在大家的精心守護(hù)下,哈伯總算漸漸恢復(fù)了。我覺得哈伯的伙伴特別值得敬佩,他們冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理哈伯,始終沒有放棄他,可見他們的感情是多么深!
    在書的開頭,凡爾納寫了大段的對(duì)話,描述氣球漏氣時(shí)的驚險(xiǎn),讓我的注意力一下子落到了上面。而中間,則用一種觀察他們的寫作手法,寫他們的生活,逼真得我都不確定這五個(gè)北軍戰(zhàn)俘的故事是真是假!所以,整本書看完后,我特別想再看一遍,希望能找到答案。這種書讀的遍數(shù)多了,才能感受到那最深的精髓。
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇五
    讀《神秘島》這本書可以學(xué)到了一些做人的道理,下面是本站小編給大家整理的神秘島讀書心得400字,供大家參閱!
    前幾天,我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說三部曲中的最后一部--《神秘島》。
    這本書主要講了:五位空中遇難者被拋棄到了一個(gè)孤島上,他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動(dòng)的是尼摩船長接二連三地救他們,不求回報(bào)的故事。這使我想起了前幾天發(fā)生的事。
    有一次,我步行去上學(xué),正走著,我看見了一個(gè)小孩兒在地上哭。他旁邊一個(gè)人說他在玩悠悠球時(shí),軸承脫球而出,那可是他攢了一個(gè)月的錢啊!他哭的可傷心了。當(dāng)時(shí)我只是冷冷的一笑,轉(zhuǎn)身走了?,F(xiàn)在想起來,我羞愧無比。
    昨天,我的同桌問我一道語文題。那時(shí),我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我開始并不想幫助他,因?yàn)槲艺胖s作業(yè),懶的理他。但是,當(dāng)我想起了《神秘島》里的尼摩船長時(shí),我決定去告訴他這道題,因?yàn)槲覒?yīng)該學(xué)習(xí)尼摩船長幫助他人的精神。
    讀了《神秘島》,我明白了:如果世界上人與人之間都能互相幫助,這個(gè)世界將會(huì)更美好。我應(yīng)該做一個(gè)不計(jì)報(bào)酬、樂于助人的人。
    最近我看了一本書,叫做《神秘島》。這本書之所以叫神秘島是國為在南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有一些士兵對(duì)他們現(xiàn)在的戰(zhàn)爭生活感到不滿,所以就程坐一個(gè)熱氣球要回到他們的家鄉(xiāng)去生活,可是半路地氣球里面氫氣已經(jīng)消耗待盡,他們被迫下了氣球,在一個(gè)荒島上著陸,并且在那里自己謀生,可是開始他們找到了在另一個(gè)孤島上生活的人,后來他們被一伙海上來的海盜發(fā)現(xiàn)了,還好被一個(gè)神秘人救了下來,可最后火山爆發(fā)了,這時(shí)那個(gè)神秘人露面了,并把他們逮到了一個(gè)安全的地方等待援救,其實(shí)那個(gè)神秘人就是《海底兩萬里》中的尼摩船長,正當(dāng)他們?cè)诘却仁谰仍臅r(shí)候尼摩船長卻去世了,但他們最后帶著尼摩船長給他們的一箱金子和金鋼鉆逃離了孤島,并把這座島命名為林肯島,也爾神秘島。
    讀完了這本書后,我學(xué)到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對(duì)困難,這樣才能取得最終的勝利,就像是這些在神秘島上的人一樣,他們也經(jīng)歷了很多的困難,可是他們沒有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,否則的話,他們就會(huì)死在這個(gè)荒島上了,也不會(huì)得到最后的營救了。
    所以,這個(gè)故事正應(yīng)現(xiàn)了一句話:困難就像彈簧,你要是弱,它就會(huì)強(qiáng),所以,我們不要去懼怕困難,而要去勇敢面對(duì)困難,要去打敗困難。
    今天,我開始讀著名作家凡爾納的長篇小說集之一:神秘島。
    這本書的第一章:荒島著陸,用了倒敘的順序。先說載著五位乘客的一個(gè)熱氣球落到了一個(gè)荒無人煙的小島上,但一名乘客和他的愛犬失蹤了。在第二章里才說五人的身份。原來,他們是工程師塞勒斯、他的仆人納布、記者史佩萊、水手潘克洛夫和他的助手赫伯特。工程師和記者受不了俘虜生活,便和其他三位一起上了熱氣球。
    第三、四章講的是工程師和他的愛犬從熱氣球網(wǎng)眼里掉了出去,其他四位乘客安全著陸。于是,他們找到了藏身之處并且決心找到工程師。
    第五章講的是他們沒有找到塞勒斯,可沒火是個(gè)問題。最后,他們用豐富的知識(shí)和超人的智慧點(diǎn)著了火。第六章主要寫他們?cè)趺传@取食物。
    在本書的一開始,我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,因?yàn)檫@本書中有些地方很有趣,比如說第六章中用鉤子“釣鳥”的故事。有些地方很感人,比如黑人納布不顧一切得救自己的主人塞勒斯。有些地方很吸引人,比如第五章中,潘克洛夫和赫伯特用最后的火柴取火。
    總之,我對(duì)這本書愛不釋手,明天有時(shí)間一定讀。
    在他們?cè)诨膷u上居住的第二年,突然他們?cè)谡障鄷r(shí)發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,用放大鏡一看原來是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過的歲月里,每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí),似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),由于沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時(shí),又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
    原來這個(gè)神秘人就是尼摩船長,他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
    最后荒島由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),鄧肯號(hào)正巧路過了這里救了他們的命,帶他們回到了祖國。
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇六
    儒勒.凡爾納這個(gè)名字對(duì)于我來講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名,故事情節(jié)扣人心弦,讀時(shí)如身臨其境,和書中的主人公一起飛天、潛海、登月、尋找藏寶、深入地心、荒島冒險(xiǎn)、還能學(xué)到廣博的科學(xué)知識(shí),是一種智慧的享受!自從讀了他所著《神秘島》之后,心中感觸良多。
    《神秘島》講的是美國南北戰(zhàn)爭期間,五個(gè)被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不料遇到了空前的風(fēng)暴,把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無所有的情況下,這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智,最終過上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。
    這本書豐富了我的想象力,在儒勒·凡爾納作家的筆下,工程師史密斯的一舉一動(dòng)都是那么的充滿智慧,他們?nèi)f眾一心,把禿禿的荒島裝點(diǎn)成了一片繁榮的景象,那團(tuán)結(jié)的力量多么強(qiáng)大,如果我們?cè)诨膷u遇難,在生死關(guān)頭徘徊時(shí),又有誰可以奮不顧身去營救自己的同伴呢,又有誰,可以在生死關(guān)頭時(shí),把最后一口面包讓給自己的同伴食用呢?團(tuán)結(jié)的力量真大呀,說到這里,我都羞愧的低下頭來,當(dāng)我們一起時(shí),并非萬眾一心,反倒互澆冷水。
    最讓我驚奇的是史密斯的聰明才智。為了讓家禽場和住處方便聯(lián)絡(luò),用海邊的生物提煉出了許多化學(xué)物質(zhì),竟然用這些做成了電報(bào),這是一件多么不可思議的事情啊!然而有了計(jì)劃就要去實(shí)踐,我時(shí)常計(jì)劃的非常完美但又不敢去嘗試,無論別人怎樣評(píng)價(jià)這件事都要堅(jiān)持自己的信念,遇到困難不退縮,才能取得成功!史密斯在做電報(bào)時(shí)遭到了大家的一致反對(duì),但最終史密斯克服了重重困難,完成了做電報(bào)的制作。
    我最佩服的,是他們遇難后的沉著與冷靜。當(dāng)火山中的巖漿噴發(fā)出來他們沒有措手不及、四處逃竄,而是聚在一起,商議在哪里避難,當(dāng)他們已經(jīng)明白自家的處境時(shí),也只是躺在巖石上,靜靜地,不動(dòng)聲色的一點(diǎn)點(diǎn)吃著東西。
    我還有很多地方要向書中的人物學(xué)習(xí),在這我就不多說了,等待你去這本書中尋找答案。
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇七
    在暑假里,我讀了一本名人著作,名字叫:神秘島。
    最讓我感觸深的是:那七個(gè)人不辭辛苦,翻山倒海的去尋找材料做船。他們?cè)谝黄笸粞笾袑ふ?,忽然一條大白鯊張開大嘴游了過來。他們沒有慌張,而是冷靜下來,和大白鯊進(jìn)行一場生死決斗。最后,他們用聰明的頭腦打死了大白鯊,拿到了材料。之后,他們做好了船,回到了自己的國家。
    讀了這個(gè)故事,悟出了一個(gè)道理:遇見困難的`事情,不要慌張,要像書中那七個(gè)人一樣,冷靜下來,從容面對(duì)。在生活中,我也有這樣的事例:有一次,我在做作業(yè)時(shí),遇到一個(gè)難題。我沒有著急,而是冷靜了下來,努力去想。最后,我破解了這個(gè)難題。
    這兩天,我讀了一本書,名字叫《神秘島》,這本書的作者是儒勒。凡爾納,他是一個(gè)法國人,有科幻小說之父的稱號(hào),他一生寫了大大小小六十部科幻小說。
    這本書講了5個(gè)戰(zhàn)俘和一只狗,為了逃出敵軍的領(lǐng)地,坐上熱氣球逃走了,可是他們飄到了一個(gè)小島上,之后過了很久很久,他們?cè)谛u上住了下來,可是因?yàn)榛鹕奖l(fā)這個(gè)小島沒有了,但是他們最終被好心人救走了!
    這本書多我最大的啟發(fā)是:做什么事,一定要靈活變通。假如有一天我們也飄在一個(gè)小島上了,如果大家在那里干巴巴的等待,到最后大家都不會(huì)活下來!
    所以我們遇到問題要積極解決,而不是一味地等待!
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇八
    假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說家筆下的名著。
    它敘述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人趁機(jī)乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特??墒?,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴,他們被刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無所有的情況下,他們發(fā)揮自己的才智特長,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。
    五個(gè)手無寸鐵的人,面對(duì)比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細(xì)想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場暴風(fēng)雨,就枯萎了??墒访芩顾麄儏s堅(jiān)韌不拔,不放棄生的希望,活了下來。這,不就是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學(xué)習(xí)的高峰。只有了解的知識(shí)多了,在社會(huì)上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會(huì)所淘汰。
    犧牲的精神有時(shí)候也是值得學(xué)習(xí)。像之前沒有提到的尼摩船長(海里兩萬里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣,獨(dú)自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。
    凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。
    人生像一幅季節(jié)畫。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對(duì)面,是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心態(tài)是不同的。
    人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會(huì)更加美好!
    《神秘島》,你真的.讓我懂得了很多,很多……
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇九
    我喜歡讀書,感覺每本書都對(duì)我起到了不同的作用。而今年寒假,我在“書香中國”上與一本書邂逅了,讀了它我明白了許多,而它也有一個(gè)響亮的名字——《神秘島》。
    《神秘島》一書本身就很神秘,它講述的是一群戰(zhàn)俘,工程師史密斯、記者史佩萊、水手方克洛夫、少年赫伯特及仆人納布坐著熱氣球碰巧被風(fēng)暴卷到了荒島上,這荒島自然就是神秘島了。在途中他們的領(lǐng)袖史密斯掉進(jìn)了海里,剩下的四人義無反顧的去尋找,沒有放棄希望,堅(jiān)信史密斯還活著,終于在沙灘上找到了奄奄一息的史密斯。于是他們就在荒島上建立了自己的“家園”,他們自己制作化學(xué)火柴,在森林里開辟小路,自己制作弓箭和木棍,每天打獵,和山間小溪里的清水,制作炸藥炸花崗石窟,用自己的雙手制造各種東西,慢慢的他們自己有了電報(bào),自己搭建了柵欄養(yǎng)殖家畜。后來,他們遇到了海盜,他們團(tuán)結(jié)一致,拿著武器與海盜搏斗,中間赫伯特受了傷,而他的伙伴們沒有拋棄他,為他療傷,后來島上的火山爆發(fā)了,由于他們團(tuán)結(jié)一致、永不放棄終于得救了,回到了故土。
    我看完后感觸很深,史密斯他們之所以能在荒島上立足,安全回到家園,是因?yàn)樗麄儗?duì)彼此都很信任、互相幫助、團(tuán)結(jié)一致,能直面困難,不放棄,不悲觀,不低頭,才能在島上安居樂業(yè)。雖然現(xiàn)在也不會(huì)有人無緣無故到荒島上,可是卻很少有人能想給他們這樣相互信任、相互依賴、團(tuán)結(jié),而現(xiàn)代人有的只是相互的嫉妒心、猜疑心、自私心,這跟他們比起來,真是讓人汗顏,而他們這種精神,正是我們現(xiàn)代人最需要的,讓我們共同攜起手來,共同創(chuàng)建開發(fā)我們美好的家園,創(chuàng)造更美麗的地球家園。
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇十
    可正當(dāng)他們離開小島時(shí),火山爆發(fā)了,并引起了一場大,船被毀了,他們只好坐在一塊石頭上,15天后,他們得到了救援,并回歸了祖國。是什么是他們能在荒島上生存下來?是什么讓他們戰(zhàn)勝了武器先進(jìn)的海盜?答案只有六個(gè)字:勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛。我們能夠想一下:如果他們不勇敢,海盜來了,他們都躲在屋里,那么等待著他們的,就是死亡;如果他們不團(tuán)結(jié),各人干各人的,不能將力量聚集在一齊,那他們也將必死無疑;如果他們不友愛,互不關(guān)心,只顧自我,互不幫忙,對(duì)人冷漠,就更不會(huì)受到年老的尼摩船長的幫忙,那他們不是戰(zhàn)敗于海盜,就是被野獸當(dāng)成了大餐吃,也不會(huì)得到救援,那他們就會(huì)因饑渴而死。
    所以,如果他們沒有做到勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛,那他們誰也不可能活著離開荒島,即使他們?cè)儆斜臼?,再有知識(shí),都沒有用!只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識(shí)、本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)造奇跡。在這本書中,我最敬佩一個(gè)人,他就是45歲的聯(lián)邦參謀長史密斯先生。在艱苦創(chuàng)業(yè)、改造小島、建設(shè)畜欄、抗擊海盜等重大事件中,他都為伙伴出謀劃策。
    因?yàn)樗蠹也庞蒙狭朔糯箸R;因?yàn)樗?,大家采用上了磚頭;因?yàn)樗?,大家才用上了陶罐……他太聰明了,什么都?huì)干:大家想吃面包,他就自我種小麥,給大家做面包;要過冬了,大家需要穿棉衣過冬,他就剪了羊毛,給大家做棉衣??傊?,沒有什么能難住他。之所以史密斯能有求必應(yīng),是因?yàn)樗兄鴾Y博的知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而他那淵博的知識(shí)正是從我這么大是積累的。從此刻起,我要刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,在班上做一個(gè)團(tuán)結(jié)同、關(guān)心朋友、尊敬師長的好學(xué)生。
    最近用了幾天時(shí)間終于把著名科幻小說家凡爾納的科幻四部曲之一的《神秘島》讀完了。它給了我許多道理,也讓我深深地感受到:人,最善于使用自然條件、一切事物的創(chuàng)造者、最熱愛發(fā)明與創(chuàng)造、最具有主見的頂級(jí)生物。
    這本書主要講述了:在美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們不僅動(dòng)手能力強(qiáng),還挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖<钡臅r(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》中的主人公、潛水艇諾第留斯號(hào)的發(fā)明者——尼摩船長。
    以后火勢很快就會(huì)燒到和第一個(gè)繩子的接頭處;就這樣,接頭處一旦斷掉,鐵塊就會(huì)落到了滴著硝酸的石面上引發(fā)爆炸。從繩子燒完大約要十五分鐘,于是,他們?cè)邳c(diǎn)燃身子后立馬就回到石窟里面等待著,一直到他們聽到爆炸聲后,他們便沖往格蘭特湖看一看效果,果然不出所料,花崗石被炸出一個(gè)大洞,等水流完后他們便發(fā)現(xiàn)了湖底下有一個(gè)大石洞,并把它命名為“花崗石窟”。
    這本書中的這這個(gè)故事告訴我:其實(shí)有些事情,其實(shí)是可以以我代價(jià)的方式去完成的。而人,則是全世界上最聰明,最富有創(chuàng)造力的頂級(jí)生物。
    最近我看完了《神秘島》,這本書講的是五個(gè)人坐著熱氣球來到了一座荒島上,在這里他們經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的事情。
    當(dāng)時(shí)美國是南北戰(zhàn)爭時(shí)期,這五個(gè)人是北軍的俘虜,他們準(zhǔn)備晚上乘坐敵人工廠的熱氣球逃走,還帶上了一只狗名叫“托普”。因?yàn)樘窖笊系娘L(fēng)暴,那個(gè)熱氣球被卷進(jìn)了一股巨大的漩渦里,然后熱氣球墜在了一座荒島上,他們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖,名叫紅河,這是島上很難得的淡水資源。他們還給這座島起名叫林肯島。他們還發(fā)現(xiàn)了一種奇特的動(dòng)物,名叫儒艮,并且他們還遇到了海盜,在他們與海盜并肩作戰(zhàn)的時(shí)候,有一個(gè)叫艾爾通的人被海盜抓走了,艾爾通本來是與海盜一伙的,可是他與海盜船長發(fā)起了爭斗,最后艾爾通懇求船長把他丟在一個(gè)荒島上,就這樣他遇到了這五個(gè)北軍的俘虜,并且和島上居民們成了朋友。他們還結(jié)識(shí)了一頭大猩猩,他們給它起名叫“杰普”。他們還發(fā)現(xiàn)了島上的“圣人”,他原本是摩尼船長,很久以前他是一個(gè)王子,當(dāng)時(shí)英國向他的國土發(fā)起了戰(zhàn)爭,他的起義軍隊(duì)被英國的炮火打敗了,于是摩尼船長又組織了一支軍隊(duì),但是又失敗了。摩尼船長見勢不妙,于是開著鄧肯號(hào)來到了這座小島,他們幫了這座島上的居民們的大忙。比如上次那些海盜就是他用激光槍打死的。島上的人也尊稱他為“圣人”。
    幾個(gè)北軍俘虜來到這座神秘島后,在一次搜查中,一個(gè)叫史密斯的人發(fā)現(xiàn)了附近的火山口有一點(diǎn)響動(dòng),雖然不知道是什么原因,可他懷疑火山復(fù)活了。于是他回到他們蓋的木房里叫全體人員坐一艘兩萬噸的大船逃跑,于是他們停止其他工作,把所有心思都用來造船。冬天馬上就要來了,要知道在冬天做木工活可是不容易的事情,冬天來臨之前,這個(gè)船的甲板已經(jīng)鋪好了。不過在一天清晨,他們被一聲巨響吵醒了,他們看到火山口冒著濃濃的煙,于是史密斯把大家召集起來說:“火山口剛好在紅河附近,如果水進(jìn)入了火山就會(huì)化為水蒸氣,成為強(qiáng)大的能量,到時(shí)候林肯島就會(huì)被炸到天上。”這時(shí)候大家都沉默了。第二天盡管船還沒有造好,但是他們還是提前下了水。忽然一股水蒸氣從山頂上鉆了出來,發(fā)出了驚天動(dòng)地的爆炸聲,林肯島立即變成了一片汪洋。此時(shí)林肯島上還剩下一塊孤立的巖石,那是島上居民們唯一的安全之所。在這場大爆炸中,杰普和托普被亂石砸死,而其他人卻頑強(qiáng)的活了下來。最后,他們被鄧肯號(hào)的繼承人格蘭特船長救了下來。
    這本書和我看的上一本《穿越時(shí)空之旅》比起來,我更喜歡《神秘島》。因?yàn)檫@本書里面的人物描寫都特別生動(dòng),比如潘克洛夫是一個(gè)糊里糊涂的人,而史密斯是一個(gè)冷靜智慧的人,艾爾通是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人,每一個(gè)人的性格都有明顯差距,讓我看的沉醉其中,所以我非常喜歡這本書。
    每當(dāng)學(xué)校舉行逃生知識(shí)講座,每當(dāng)消防官兵講述著如何在火災(zāi)、地震中保護(hù)自己,每當(dāng)春游前班主任在講臺(tái)上宣讀有關(guān)紀(jì)律時(shí),我心里總會(huì)不由自主地產(chǎn)生一種厭倦,仿佛這都是些不必要的“陳詞濫調(diào)”??墒钱?dāng)我們真正遇到了危險(xiǎn),我們誰能夠保證自己在慌亂中還能如此平靜地想起這些逃生常識(shí),然后去一一履行?誰能夠保證自己不受一丁點(diǎn)傷害?我們當(dāng)中,沒有,因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過像汶川大地震這樣的災(zāi)難,我們不知道被壓在廢墟下是什么感受。如果經(jīng)歷了這些,也許我們就不會(huì)對(duì)當(dāng)初老師的教誨產(chǎn)生厭惡。關(guān)于這一點(diǎn),我是在讀《神秘島》時(shí)悟到的。
    《神秘島》的作者儒勒·凡爾納用他獨(dú)到的思維,描述了五個(gè)流落荒島的人怎樣用自己的智慧創(chuàng)造生活,以及他們的傳奇經(jīng)歷。讀《神秘島》,讀的就是幾個(gè)落難人的知識(shí)、智慧、膽量、信念,而這其中,我最欣賞的就是他們淵博的知識(shí)。
    所謂淵博,并不僅僅局限于老師在課堂上所講的知識(shí)——當(dāng)然這是很重要的,除此之外,也有生活的基本常識(shí)。故事以第一次世界大戰(zhàn)為背景,故事的主人公:工程師塞勒斯·史密士、工程師的仆人納巴加尼森、水手潘克洛夫、記者吉丁·史佩萊、船長的孤兒赫伯特,外加工程師的一只狗托普。這五個(gè)人在荒島上發(fā)揮各人的特長,為美好生活而共同努力著。工程師的學(xué)識(shí)對(duì)孤島上的這五個(gè)居民來說,就好比是與外界取得聯(lián)系的重要條件之一,塞勒斯·史密士發(fā)現(xiàn)島上的大量天然礦石資源,為他們?nèi)蘸笤焐钣镁?、兵器甚至是通訊工具提供了非常有利的條件;水手潘克洛夫、赫伯特是他們當(dāng)中的優(yōu)秀獵手;納巴加尼森則是很不錯(cuò)的廚師;至于記者吉丁,則幫助工程師完成一項(xiàng)有一項(xiàng)的“高科技”。另外,他們還和一只大猩猩成為了好朋友,救下了艾爾通,這也是他們能離開小島的一個(gè)重要原因。
    風(fēng)雨襲來,知識(shí)就是遮擋的傘;危難關(guān)頭,知識(shí)也是一種力量。這樣想想,老師的勸誡,消防官兵的演講,也變得悅耳動(dòng)聽,這些在我耳中,不再是“陳詞濫調(diào)”,而是遮風(fēng)擋雨的傘,躲避災(zāi)難的利器。
    暑假里,我讀了一本名叫《神秘島》。作者是“科幻小說之父”凡爾納,這本書中的故事不但風(fēng)趣幽默,妙趣橫生,而且從中我還學(xué)會(huì)了許多科學(xué)知識(shí)和生活哲理!我感覺得這本書挺不錯(cuò),這里推薦給大家!
    首先,我被作者儒勒·凡爾納的創(chuàng)造力、預(yù)測力以及大量涉及到天文地理的淵博知識(shí)所震撼。在文中,他依靠豐富的地理知識(shí)把林肯島、達(dá)抱島(瑪麗亞泰勒薩島)與華盛頓的經(jīng)緯度(林肯島:西經(jīng)150度30分,南緯34度57分。達(dá)抱島:西經(jīng)153度,南緯37度11分,華盛頓:西經(jīng)77度3分11秒,南緯109度57分)在地圖上一一標(biāo)出,除去林肯島為作者虛構(gòu)外,其它的地名,我們至今還能在地圖上找到它們。
    其次,我還被小說中探險(xiǎn)者們的勇敢精神所深深地感動(dòng)著。
    《神秘島》描述了南北戰(zhàn)爭時(shí)期五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營的故事,途中飛行時(shí)遇到大風(fēng)暴,被迫落在了一個(gè)荒島上。剛開始,島上一片荒涼,工程師史密斯利用自己的智慧,用放大鏡點(diǎn)起了火,他們一行五人用了一天時(shí)間間走遍了整個(gè)島嶼。幸運(yùn)的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭,旁邊有一個(gè)天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經(jīng)過一個(gè)下午的努力,終于開辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。一個(gè)同伴的一粒種子無意中落在了外面,竟然發(fā)芽了。為了生存,他們知道自己需要糧食,光有種子沒有用,于是島上的動(dòng)物便成了他們的馴養(yǎng)對(duì)象?;膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。他們從一無所有,到生活幸福,可謂是白手起家的典范。他們的運(yùn)氣也是出奇的好,暗中有個(gè)尼莫船長(后見《海底兩萬里》)幫他們化險(xiǎn)為夷。在林肯島火山爆發(fā),剩一塊礁石供居民躲避之時(shí),偏偏這個(gè)時(shí)候,羅伯特(見《格蘭特船長的兒女》)開著鄧肯號(hào)(同上)來救他們了!故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來解救他們?;氐矫绹?,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。
    讀完后我受益匪淺!明白了許多道理:首先我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)!
    現(xiàn)在我們有疼愛自己的父母陪伴著;有諄諄教導(dǎo)的老師關(guān)心著,可以衣食無憂!可是我們?cè)诼亻L大,終究會(huì)離開父母。所以我想:從現(xiàn)在開始我們就應(yīng)該做一些力所能及的事情,比如:在家洗碗、疊被…,所以在這個(gè)暑假里,我會(huì)抽空給花澆水,給魚喂食,洗碗……每當(dāng)看見花兒茁壯成長,魚兒們?cè)谒凶杂勺栽诘逆覒驎r(shí),我心里就會(huì)有說不出來的快樂!
    除此之外我還感受到了他們團(tuán)結(jié)的力量與真摯的友誼。俗話說的好:人心齊泰山移,由此我想到:我們做任何事都需要團(tuán)結(jié)的精神,只要大家齊心協(xié)力、眾志成城,一定能克服前進(jìn)中的困難,走向勝利的彼岸!
    我終于明白了,讀《神秘島》,讀的是故事,收獲的是知識(shí)和快樂!
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇十一
    前幾天,爸爸給我買了一本我盼望已久的書。法國著名作家:凡爾納的著作《神秘島》,曲折生動(dòng)的故事情節(jié)讓我百看不厭。
    這本書主要講述了,希留斯·哈丁、奈伯、史皮來、潘克洛夫特四個(gè)人,為了躲避戰(zhàn)爭乘坐熱氣球意外落到一個(gè)不知名的荒島上。為了心中的理想他們不怕困難在島上制造出難以想象的各種東西。它們有:玻璃、陶器、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等把小島建設(shè)成了繁榮富饒的樂園,并給小島取名林肯島。
    每當(dāng)島上四個(gè)人遇到困難時(shí),一直關(guān)注這個(gè)小島的尼摩船長總會(huì)偷偷的幫助他們,給他們準(zhǔn)備出各種東西。有一天他們?cè)诤_吷⒉綋斓揭粋€(gè)漂流瓶,上面寫著求助人的地址—達(dá)抱島。他們趕緊制造了船,到達(dá)了達(dá)抱島救出了被困的艾爾通。又過了好多年他們被羅波爾·格蘭特船長發(fā)現(xiàn)并接回美國,過上了幸福快樂的生活。
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇十二
    從小就喜歡看書的我看過了不少的書,中外名著都有,為什么這本書給我的印象非常深刻呢,因?yàn)樗o我的啟發(fā)于我而言,終身受用。
    這本書主要講了五個(gè)內(nèi)戰(zhàn)中被拘留的人,試圖成熱氣球逃生,但不幸中途熱氣球漏氣,以致他們被迫降落到了一個(gè)荒島。在極度困窘的條件下,在一次次希望破滅的情況下,他們幾近絕望,但仍然堅(jiān)持。終于在一個(gè)臨近的島上,他們又一次燃起了生的希望——他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被放逐改造的.囚犯。在艱難的境況下堅(jiān)持生活了好幾年,終于監(jiān)獄的人來接這個(gè)囚犯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了他們,并讓他們?cè)俅位貧w社會(huì)。
    從這本書中,我知道了什么叫堅(jiān)持,什么叫永不放棄,什么叫敬畏生命。不管多么惡劣的條件,雖然雖然害怕過,雖然絕望過,但他們都沒有想過放棄生命。一步步艱難的走過來,經(jīng)歷了多少希望和失望,皇天不負(fù)有心人,他們終于還是獲救了。相比起來,我們的生活中有多少困難是危及生命的呢,我們有什么理由在困難面前低頭呢?慢慢的,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了自己處理身邊的一些挫折,也慢慢的學(xué)會(huì)了成長。
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇十三
    《神秘島》這本書給我留下了深刻的印象,給我無限的啟發(fā),無限的智慧和驚嘆!
    這本書生動(dòng)地講述了工程師塞勒斯·史密斯,記者吉丁·被困后,史佩萊、黑納布、水手潘克羅夫和青少年赫伯特用氣球逃到荒島上。他們從零開始,一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)展,但由于史密斯找不到,他們非常失望,發(fā)展進(jìn)展非常緩慢。但有一天,他的狗不知道為什么它找到了他的伴侶,并帶他們?nèi)フ沂访芩?。他們很高興,因?yàn)橛辛耸访芩?,他們可以做很多事情。但令他們困惑的是,連史密斯本人都不知道他是怎么被救的。后來,他們一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)展起來,但隨著他們的'發(fā)展,奇怪的事情一個(gè)接一個(gè)地增加。他們覺得有人在幫助他們,他就是尼摩船長。他一次又一次地幫助他們度過難關(guān),但他埋在海底,總是睡在那個(gè)地方。最后,他們靠尼摩船長逃離了荒島,被命名為林肯島的荒島。
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇十四
    今天,我開始讀著名作家凡爾納的長篇小說集之一:神秘島。
    這本書的第一章:荒島著陸,用了倒敘的順序。先說載著五位乘客的一個(gè)熱氣球落到了一個(gè)荒無人煙的小島上,但一名乘客和他的愛犬失蹤了。在第二章里才說五人的身份。原來,他們是工程師塞勒斯、他的仆人納布、記者史佩萊、水手潘克洛夫和他的助手赫伯特。工程師和記者受不了俘虜生活,便和其他三位一起上了熱氣球。
    第三、四章講的是工程師和他的愛犬從熱氣球網(wǎng)眼里掉了出去,其他四位乘客安全著陸。于是,他們找到了藏身之處并且決心找到工程師。
    第五章講的是他們沒有找到塞勒斯,可沒火是個(gè)問題。最后,他們用豐富的知識(shí)和超人的智慧點(diǎn)著了火。第六章主要寫他們?cè)趺传@取食物。
    總之,我對(duì)這本書愛不釋手,明天有時(shí)間一定讀。
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇十五
    這天我看了《神秘島》文章作者描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營,但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島上但是他們不怕困難找回了工程師史密斯,找回了狗。
    剛剛開始的時(shí)候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,他們一行五人用了一天時(shí)光間走遍了整個(gè)到幸運(yùn)的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭,旁邊有一個(gè)天然構(gòu)成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經(jīng)過一個(gè)下午的努力,最后開辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。
    一個(gè)同伴的一粒種子無意中在了外面,竟然發(fā)芽了,他們進(jìn)行大膽的試驗(yàn),中除了許多的糧食,史密斯邊捉來了一些動(dòng)物來馴養(yǎng),結(jié)果大的是出了小的,有了許多肉。
    不久,來了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島,一次,回來時(shí)發(fā)祥梯子不見了,原先一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家愛開了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。
    一位同伴用一種方法測出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過1個(gè)月的努力最后將船造好,安全地回到了回到了自我的國家。
    讀了這本書我懂得了:生活不會(huì)一向是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個(gè)人微薄的力量無法解決,我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力量,發(fā)揮大家的聰明才智,才能戰(zhàn)勝難關(guān),獲得成功。
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇十六
    寒假里,我和一位“高尚的人”談了一次話。這一次談話,讓我至今都難以忘懷,這位“高尚的人”就是《神秘島》。
    《神秘島》這本書講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí),五名北方人想乘坐氣球去其它國家躲避這場戰(zhàn)爭,卻不幸落到太平洋的一個(gè)荒島上,因?yàn)樗麄兟斆鳌⒂赂?,所以他們能克服種種困難,抵御次次驚濤駭浪。最終他們被羅伯特·格蘭特發(fā)現(xiàn)回到了日夜思念的祖國。
    而在這些英雄人物中,我最欣賞的是塞勒斯·史密斯先生,他機(jī)智、勇敢、善良,是我心目中的.英雄。一次,史密斯等人在尋找新家時(shí),發(fā)現(xiàn)“慈悲河”的盡頭有個(gè)大洞,水通過洞流進(jìn)大海,大伙都想了解動(dòng)力的情況,史密斯那充滿科學(xué)的大腦派上了用場,經(jīng)過幾天的努力,硝x甘油做好了,在山崩地裂的聲響后,花崗巖被炸了個(gè)大洞。水排走了,洞口顯露了出來,但看著黑漆漆的洞口,伙伴們都不敢進(jìn)去,史密斯卻提著燈率先進(jìn)去,伙伴們見史密斯進(jìn)去后也都?jí)阎懽吡诉M(jìn)去。最后這里被改造成他們的新家。這讓我深受啟發(fā):我們都要像史密斯一樣活學(xué)活用,只學(xué)不用等于白學(xué),只有學(xué)以致用才能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用。
    有一次,史密斯駕駛著小船,在塔波島發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,但他完全失去理智了,史密斯不愿拋棄他,把他帶回了“林肯島”(五人給荒島取的名字)在史密斯的精心照料下,他漸漸恢復(fù)了人性,成為一名忠實(shí)的伙伴,他還救過史密斯一次呢!這也證明了一句話:“好人有好報(bào)”呀!
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇十七
    暑假期間,老師給我們發(fā)了一本書《神秘島》。這個(gè)標(biāo)題突然吸引了我,迫不及待地埋頭看。
    這本書主要講述了美國南北戰(zhàn)爭期間,五名囚犯用氫氣球逃離里士滿,被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒涼的島嶼上,但他們從未氣餒、團(tuán)結(jié),依靠每個(gè)人的智慧和努力工作,在神秘人物的幫助下,克服了各種困難,制造了陶器、木船、電報(bào)……建立一個(gè)富裕的島嶼,過上幸福的生活。直到最后火山爆發(fā),幾個(gè)探險(xiǎn)家?guī)缀醵妓懒恕P疫\(yùn)的'是,“鄧肯”號(hào)經(jīng)過那里,救了他們上船。
    這本書告訴我們,我們必須對(duì)一切都有堅(jiān)定的信念。書中工程師史密斯的救援不僅在于神秘人物的幫助,也在于其他探險(xiǎn)家有一個(gè)共同的信念:我們必須找到史密斯!是的,這種堅(jiān)定的信念在生活和學(xué)習(xí)中是非常有價(jià)值的。
    而且做事要有勇氣。當(dāng)然,事情要經(jīng)過深思熟慮才能做到,千萬不要輕舉妄動(dòng)。艾爾通去海盜船英勇冒險(xiǎn)。雖然他差點(diǎn)死了,但有勇氣冒險(xiǎn)還是不錯(cuò)的。最后,他可以機(jī)智果斷地逃跑,這表明他非常聰明。在日常生活中做事要有勇氣,要有智慧,才能在危險(xiǎn)中逃脫。智慧,史密斯非常聰明,制作化學(xué)火柴,讓同伴們?cè)诼L而寒冷的夜晚點(diǎn)燃希望之火,讓他們不吃生食。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多人有智慧。一個(gè)十幾歲的小男孩有智慧有謀,救了一個(gè)落水的孩子上岸。
    作為一個(gè)男人也需要愛。書中的尼摩船長就是一個(gè)很好的例子。他救了史密斯;把托普托從水里出來;把裝滿許多東西的盒子放在遺物的角落里;海盜船的爆炸是由水雷引起的……生活中,扶起摔倒的孩子;給殘疾人讓座;把錢包物歸原主……這些都是愛的表現(xiàn)。
    《神秘島》這本書讓我受益匪淺,讓我明白了很多做人的道理。以后我會(huì)朝著這些目標(biāo)奮斗,努力!
    經(jīng)典的神秘島讀書心得篇十八
    這兩天,我讀了一本書,名字叫《神秘島》,這本書的`作者是儒勒。凡爾納,他是一個(gè)法國人,有科幻小說之父的稱號(hào),他一生寫了大大小小六十部科幻小說。
    這本書講了5個(gè)戰(zhàn)俘和一只狗,為了逃出敵軍的領(lǐng)地,坐上熱氣球逃走了,可是他們飄到了一個(gè)小島上,之后過了很久很久,他們?cè)谛u上住了下來,可是因?yàn)榛鹕奖l(fā)這個(gè)小島沒有了,可是他們最終被好心人救走了!
    這本書多我最大的啟發(fā)是:做什么事,必須要靈活變通。假如有一天我們也飄在一個(gè)小島上了,如果大家在那里干巴巴的等待,到最終大家都不會(huì)活下來!
    所以我們遇到問題要進(jìn)取解決,而不是一味地等待。