通過(guò)總結(jié)，我們能夠洞察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，不斷完善自我。在寫(xiě)作的過(guò)程中，思緒紛亂是常有的事情，需要有方法來(lái)整理。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和技巧。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇一
在我們的周?chē)泻芏嗟穆曇?，有風(fēng)聲，雨聲，有歡快的，有凝重的，有清新的，有大自然的季籟之音……，只要我們細(xì)心聆聽(tīng)，它就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。
夏季晴朗時(shí)，柏油馬路上車(chē)子開(kāi)過(guò)的吱吱聲、鳥(niǎo)鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲，他們?cè)诳鞓?lè)的游戲，唱著和諧的音符，一起讓大自然變得不再是那么冷清；貓貓狗狗的叫聲，讓人類(lèi)變得不再孤單；一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉的沙沙聲，花草紛紛的爭(zhēng)艷聲，讓大自然變得更加綠色，生機(jī)盎然；蜜蜂不知疲倦的采蜜，翅膀撲撲的扇動(dòng)聲，讓大自然變得異常甜蜜；超市里來(lái)來(lái)往往的人們，購(gòu)物時(shí)的歡快聲，讓大自然變得熱鬧；夜晚，月兒悄悄掛上樹(shù)梢，人們?cè)诖髽?shù)下乘涼聊季，聽(tīng)著有趣的故事，這是大自然的和諧之聲，讓人們變得互相團(tuán)結(jié)。
夏季的雨聲最為動(dòng)聽(tīng)，轟隆隆的雷鳴聲是音樂(lè)的前奏，季空暗了，大風(fēng)狂起，呼呼呼……，接著閃電是音樂(lè)會(huì)的燈光，季空撕裂了，大顆的雨滴落下來(lái)了，打在地上，濺起灰塵，發(fā)出噼噼啪啪的音樂(lè)聲，慢慢地雨越下越大，嘩啦啦嘩啦啦，打在樹(shù)葉上，落在屋檐上，掉落池塘里……路上的行人匆忙的腳步聲，汽車(chē)的喇叭聲，風(fēng)聲，雷聲，閃電聲，這是在演奏著大自然特有的樂(lè)章！
風(fēng)雨過(guò)后，空氣清新了，小草更綠了，花兒露著笑臉，小溪水輕輕流淌……一切又歸于平靜，大自然像初生的嬰兒，嫩綠嫩綠的。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇二
城市的浮躁，喧囂在淡淡的夜色中若隱若現(xiàn)，霓虹燈閃閃爍爍，獨(dú)自穿過(guò)喧鬧的街，空白的影子在路燈下忽長(zhǎng)忽短。
你在城市的喧囂中，心靈上會(huì)罩著一層厚厚的塵土，掩住曾經(jīng)的純潔無(wú)瑕。靜謐的夜，呼吸在夾雜著青草意蘊(yùn)的空氣，音樂(lè)似水流淌，浸潤(rùn)塵封許久的心。聆聽(tīng)那渺遠(yuǎn)的音樂(lè)，猶如聆聽(tīng)心靈的聲音。
一、everybody hurts
r。e。m的經(jīng)典力作曾陪伴我走過(guò)黑暗迷茫的時(shí)刻。也許從前的歡聲笑語(yǔ)，逍遙自在都已化作云煙，我猶如斷翅之蝶，翅膀隨著淚水漂泊著流浪。少年不識(shí)愁滋味的時(shí)代早已經(jīng)過(guò)去，一瞬間嘗到傷心的.苦澀，看破人間的興衰成敗，人心冷暖的感覺(jué)是一種痛苦。這首歌曲，促使著我盡情沐浴每一絲每一縷的快樂(lè)陽(yáng)光，珍惜每一絲歡樂(lè)每一份微笑。聆聽(tīng)音樂(lè)，猶如聆聽(tīng)聲音，從心底中流露的最純真的那一種聲音。
二、right here waiting
是一首英文經(jīng)典歌曲。翻唱始終改變不了那種動(dòng)人的氣息。滄桑深沉的嗓音演繹出至真至善的真情傳奇。聆聽(tīng)它，仿佛迷失在云煙繚繞的藍(lán)色憂(yōu)郁之中，回憶起那個(gè)充滿(mǎn)灰色的漂泊的雨后下午，低著頭坐在路沿，撥弄著萎草，和父親坐看人來(lái)人往，心中沒(méi)有任何喜悅。淚水凝結(jié)成冰，心跳也是多余的虛偽。付出換不來(lái)輝煌，努力盼不來(lái)成功。但是《right here waiting》，帶給我的是相同的感覺(jué)，常常讓我黯然神傷。
三、快樂(lè)至上
羨慕小魚(yú)兒的快樂(lè)瀟灑，坦蕩真誠(chéng)。曾經(jīng)嘻哈搖擺過(guò)校園，抬頭看空中稍縱即逝的飛鳥(niǎo)，嘴角上揚(yáng)著，宛如飛鳥(niǎo)掠過(guò)天際最后一痕完美曲線(xiàn)。面對(duì)眾人常常把張揚(yáng)的個(gè)性層層包裹，再撒上一層薄沙，張揚(yáng)的個(gè)性往往不被理解，張揚(yáng)的個(gè)性往往遭到恥笑。聽(tīng)著《快樂(lè)至上》，那歡快的旋律，讓我不由自主地試圖沖破世俗贈(zèng)與的厚繭，薄沙，成為一個(gè)我行我素的逍遙俠客。
聽(tīng)歌，猶如聆聽(tīng)心靈的聲音，真正的感情解釋心中最純凈的愿望，追求的是不加色素的悠然，不事濃妝的素雅。我們每一個(gè)人都是歌手，在虛偽的世俗中唱著感天動(dòng)地的歌，用自己的心靈唱出暴風(fēng)雨過(guò)后的寧?kù)o，用自己的心靈唱出對(duì)真誠(chéng)的渴望，對(duì)未來(lái)的暢想。
聽(tīng)歌，猶如聆聽(tīng)心靈之聲。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇三
風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心。每一種文學(xué)作品都是作者感情的真實(shí)流露，聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，便如同與作者對(duì)話(huà)，領(lǐng)悟人生的真諦。
"吾獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖"是周敦頤高潔脫俗的自況。"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"是陶淵明歸隱田園的寫(xiě)照。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是淡泊。
"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"是龔自珍家國(guó)情懷的不渝。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"是李商隱刻骨相思的明誓。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是執(zhí)著。
"卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦"是李清照的相思之苦。"何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)"是李商隱憧憬之美。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是愛(ài)情。
"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"、"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"是李白渴望重用、大展雄才的信念。"不不畏浮云遮望眼，自緣身在做高層"是王安石高瞻遠(yuǎn)矚、開(kāi)拓進(jìn)取的決心。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是志向。
"國(guó)破山河在，城春草木深"是杜甫面對(duì)國(guó)亡家破的感慨悲憤。"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"是文天祥面對(duì)利誘錚錚鐵骨。"會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼"是蘇軾誓守國(guó)土的主動(dòng)請(qǐng)纓。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是憂(yōu)國(guó)。
在月華如水的夜晚，邀明月為伴，品杯清茶，聆聽(tīng)文學(xué)的聲音——我的靈魂，在這澄澈而明凈的夢(mèng)境中，漸行漸遠(yuǎn)。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇四
花開(kāi)的聲音。
又是一年花花爭(zhēng)艷，又是一季新燕北歸，又是一時(shí)春暖花開(kāi)……在一個(gè)風(fēng)雨后的明媚下午，手捧著一杯香甜奶茶蜷縮在陽(yáng)臺(tái)一角的藤椅上，陽(yáng)光剛剛好，閉上眼睛，愜意地沐浴在陽(yáng)光下，聽(tīng)花開(kāi)。據(jù)說(shuō)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨摧殘的花朵綻放時(shí)時(shí)的勝利之音是最美妙的。靜下心來(lái)，聽(tīng)，花開(kāi)了。
海浪的樂(lè)章。
閨蜜的私語(yǔ)。
佛曰：前生五百次回眸，今生的一次擦肩而過(guò)。那么我是何其幸運(yùn)遇到你們。我最?lèi)?ài)叫你們丫頭，小孩，你們最?lèi)?ài)叫我姑娘，仿佛世上最美好的稱(chēng)呼莫過(guò)于此。我想世上最美好的音樂(lè)就是我們?cè)谝黄鸬那那脑?huà)，那些我們一起在星空下的暢談，一起在漫天飛舞蒲公英的操場(chǎng)上的祝愿，那些我們一起在夏日雨里的'歡呼……時(shí)間不老，我們不散，這是我們最美的姐妹宣言。聽(tīng)，姊妹的閨話(huà)。
世上最美好聲音就是自然之聲。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇五
護(hù)理是一項(xiàng)充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心的職業(yè)，而聆聽(tīng)則是護(hù)理工作中最為重要的技能之一。作為一名護(hù)士，我深深體會(huì)到了聆聽(tīng)的重要性，不僅對(duì)患者有益，對(duì)于自己的成長(zhǎng)也有著積極的影響。在我的聆聽(tīng)護(hù)理之聲的實(shí)踐中，我有了很多的感悟和體會(huì)。
首先，聆聽(tīng)能夠建立起信任和關(guān)系。在護(hù)理工作中，患者常常面臨著強(qiáng)烈的情感波動(dòng)和生理上的疼痛。而作為護(hù)士，我們不僅需要提供專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療護(hù)理，更需要給予他們情感上的支持。通過(guò)聆聽(tīng)，我們真正地傾聽(tīng)患者的心聲，了解他們的需求和期望。這種傾聽(tīng)不僅表明了我們的關(guān)心和關(guān)注，還能夠幫助患者感到被尊重和理解，進(jìn)而建立起一種信任和親近的關(guān)系。
其次，聆聽(tīng)可以促進(jìn)有效的溝通。醫(yī)療環(huán)境中存在著信息不對(duì)稱(chēng)的問(wèn)題，患者往往對(duì)自己的病情和治療方案了解有限。而護(hù)士作為患者身邊的第一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員，可以通過(guò)聆聽(tīng)，捕捉到患者真實(shí)的需求和期望，更好地與醫(yī)生進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。同時(shí)，通過(guò)聆聽(tīng)患者的訴求，我們可以更準(zhǔn)確地掌握患者的病情變化，及時(shí)調(diào)整治療方案，提供更加科學(xué)和個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。
第三，聆聽(tīng)有助于解決患者的問(wèn)題和困擾。每個(gè)人都希望自己的聲音被傾聽(tīng)，而聆聽(tīng)能夠幫助患者釋放內(nèi)心的壓力和不安。當(dāng)患者在病房里向我傾訴他們的困擾和恐懼時(shí)，我總是耐心地傾聽(tīng)并給予他們安慰和鼓勵(lì)。有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)或一個(gè)溫暖的微笑，可以為患者帶來(lái)極大的安慰和希望。通過(guò)聆聽(tīng)，我可以更好地理解患者的處境和焦慮，積極尋求解決問(wèn)題的方法，提供更加全面和周到的護(hù)理服務(wù)。
第四，聆聽(tīng)有助于自己的成長(zhǎng)和提高。作為一名護(hù)士，我時(shí)常面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，而聆聽(tīng)成為我解決問(wèn)題的有效途徑之一。在聆聽(tīng)患者的過(guò)程中，我不僅能夠提高我的溝通和傾聽(tīng)技巧，更能夠加深我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理解。通過(guò)聆聽(tīng)，我可以了解到不同患者的病情特點(diǎn)和需求，進(jìn)一步提高我的臨床護(hù)理水平，為患者提供更好的醫(yī)護(hù)服務(wù)。
最后，聆聽(tīng)讓我感到快樂(lè)和滿(mǎn)足。當(dāng)我用心傾聽(tīng)患者的聲音時(shí)，看到他們的面部表情和眼神中充滿(mǎn)著安心和感激，我感到無(wú)比的幸福和滿(mǎn)足。作為一名護(hù)士，我意識(shí)到自己的聆聽(tīng)不僅僅是為了完成工作的任務(wù)，更是為了給予患者關(guān)愛(ài)和支持，幫助他們度過(guò)難關(guān)。而這種幫助和關(guān)心能夠帶給我極大的滿(mǎn)足感，讓我更加熱愛(ài)我的工作。
聆聽(tīng)護(hù)理之聲的實(shí)踐不僅對(duì)患者有益，對(duì)于護(hù)士自身也有著深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)聆聽(tīng)，我們可以建立信任和關(guān)系，促進(jìn)有效的溝通，解決患者的問(wèn)題和困擾，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，同時(shí)也可以獲得快樂(lè)和滿(mǎn)足。聆聽(tīng)并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的技能，而是一種關(guān)心和關(guān)愛(ài)的表達(dá)。只有真正傾聽(tīng)患者的心聲，我們才能夠成為一名合格、負(fù)責(zé)、有愛(ài)心的護(hù)士。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇六
聲音的世界是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，在其中你會(huì)發(fā)掘許多美妙的音韻。有清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，有震耳欲聾的雷聲，還有肆無(wú)忌憚的風(fēng)聲……但其中我最喜歡的莫過(guò)于水的聲音。
倘若你聽(tīng)到“嗒嗒”的聲音，你也許聽(tīng)到了水滴的聲音。水滴，是一個(gè)渺小的音樂(lè)家。它最喜歡在雨后唱起歡樂(lè)的歌，當(dāng)它落在水洼中，就會(huì)發(fā)出異常清脆的“叮咚”聲，聲韻悠長(zhǎng)，似乎拉長(zhǎng)了節(jié)奏在歌唱?？墒钱?dāng)它落在葉片上，它便只發(fā)出短促的一聲悶響，然后便化作葉片上一滴晶瑩的淚珠。所以，我喜歡水滴的聲音，因?yàn)樗粫?huì)打破世界的寧?kù)o。
倘若你聽(tīng)見(jiàn)“叮咚”的聲音，你聽(tīng)到的可能是泉水的.聲音。泉水，是一個(gè)歡快的鋼琴家，它似乎永遠(yuǎn)是那么快樂(lè)，就是再煩躁的人聽(tīng)見(jiàn)它彈奏的樂(lè)曲后，也會(huì)心曠神怡，陶醉在那優(yōu)美的樂(lè)曲中，仿佛心靈被洗滌過(guò)一般。調(diào)皮的山泉還最?lèi)?ài)用它優(yōu)美的琴聲與百靈鳥(niǎo)的歌聲“比賽”呢！所以，我喜歡泉水的聲音，因?yàn)檫@股涓涓細(xì)流能陶冶人們的情操。
倘若你聽(tīng)見(jiàn)“轟轟”的聲音，你或許聽(tīng)見(jiàn)了海的聲音。大海，是一位技藝精湛的指揮家，它指揮著一個(gè)大樂(lè)團(tuán)，時(shí)而合唱出抒情的小夜曲，時(shí)而又奏出激情澎湃的搖滾樂(lè)；那聲音時(shí)而好似萬(wàn)馬奔騰，時(shí)而又好似微風(fēng)輕拂樹(shù)梢。所以，我喜歡海的聲音，因?yàn)樗穆曇糇兓療o(wú)常。
其實(shí)水的聲音還有很多種，有寧?kù)o優(yōu)美的山雨聲，有呼嘯而過(guò)的流水聲，有波瀾不驚的井水聲，真希望大家都能靜下心來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)這天籟之聲。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇七
當(dāng)浩浩長(zhǎng)江傳來(lái)一聲“大江東去”的吟唱，當(dāng)巍巍烏峽傳來(lái)幾聲凄涼的猿鳴，當(dāng)幽州臺(tái)落下一聲愴然的涕泣，當(dāng)草堂長(zhǎng)嘯出“大庇天下寒士”的一腔吶喊，當(dāng)烏江水畔傳來(lái)聲聲“虞兮虞兮奈若何”的窮途哀嘆……我們收緊心跳，聆聽(tīng)文學(xué)的聲音。
曾記否，在那煙花三月時(shí)代，他放白鹿于青崖之間，夢(mèng)未滿(mǎn)，也不會(huì)圓滿(mǎn)，于是他便離開(kāi)長(zhǎng)安。酒入豪腸，七分釀成了月色，剩下三分便嘯成了劍氣。高力士脫靴、楊貴妃磨墨的時(shí)光已經(jīng)消逝，但舉杯邀明月仍是一種動(dòng)人的訴說(shuō)。消逝中，相信他也曾有過(guò)悵惘，而最終提煉出了豪放的吟誦。
撥起輕掩的簾幕，你的臉上早已濕透，不知是窗前的飄來(lái)的雨，還是心中流出的愁，心中的話(huà)無(wú)人與你共談，只有托秋風(fēng)捎去你對(duì)妻子的思念，你心中低吟，天若有情天亦老，人若有情人空瘦。來(lái)也匆匆，離別千種，期待重逢，聽(tīng)巴山的夜雨依然淅淅瀝瀝地在耳邊奏響，奏成一曲千古絕唱。
聆聽(tīng)義山的低吟，孤獨(dú)、愁苦。
你信步臥龍崗上，胸中已有百萬(wàn)雄兵。汲水六角井畔，掌中鼎足之事已成，三分天下已定！直至今日，也無(wú)人會(huì)忘記，那股呼之即來(lái)的東風(fēng)，那場(chǎng)撲朔迷離的大霧，那座驚退萬(wàn)人的空城……這是常人無(wú)法達(dá)到的高度，而諸葛亮，你恰恰做到了，若非是那驚人的自信，還有什么能讓你達(dá)比巔峰！
窗前風(fēng)起，天邊云散。抿一口清茶，捧一冊(cè)舊書(shū)，清韻流長(zhǎng)。在春雨微芒中聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，歲月如同那順流而讀或逆流而讀的回文詩(shī)，在心中流轉(zhuǎn)。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇八
與文學(xué)相攜，就像內(nèi)心注入一汪清泉，洗凈鉛華，得到精神的愉悅。
——題記。
詩(shī)情深深。
從小學(xué)到如今，我走進(jìn)許多語(yǔ)文課堂，那些膾炙人口的古詩(shī)詞，時(shí)時(shí)回蕩在耳邊，誦讀在口中，熠熠生輝。
你聽(tīng)！"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"這是李白的聲音。在政治失意上，他不懼未來(lái)的挫折，銳意進(jìn)取，用行動(dòng)告訴我們：只要努力，總有一天會(huì)乘風(fēng)破浪，抵達(dá)成功的彼岸。"安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。"這是杜甫的聲音。寧可自己茅屋被破，雨打風(fēng)吹，哪怕受凍而死，也希望天下貧寒之人安居樂(lè)業(yè)，一笑歡顏，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷令人敬佩。"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。"這是王勃的聲音。只要心靈契合，不管身處哪里都仿佛在一起，樂(lè)觀曠達(dá)地面對(duì)了離別。
聆聽(tīng)詩(shī)詞的聲音，體味深蘊(yùn)其中的先哲情懷，我懂得了如何面對(duì)人生之路。
親情濃濃。
讀過(guò)最印象深刻的散文是朱自清先生的《背影》，文中描寫(xiě)了一個(gè)愛(ài)子深沉的父親，途中再三囑咐茶房照顧"我",車(chē)站分別硬是蹣跚著爬上月臺(tái)為"我"買(mǎi)橘子："用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……"當(dāng)父親摟著滿(mǎn)懷橘子送給即將遠(yuǎn)行的兒子時(shí)，作者的眼淚立刻就落下來(lái)了。
每每讀到此時(shí)，我想，也許父母今生今世不斷地在目送我們的背影漸行漸遠(yuǎn)，所以只要一次，我們回過(guò)頭看看他們，是不是青絲變成了白發(fā)，皺紋布滿(mǎn)眼角，內(nèi)心便多一分理解和感激。
聆聽(tīng)散文的聲音，感受傳統(tǒng)文化中的至愛(ài)親情，我學(xué)會(huì)了感恩父母，給予真誠(chéng)的關(guān)懷。
文學(xué)真的是一座神圣的殿堂，走近它我們可以和作者對(duì)話(huà)，自己去當(dāng)故事的主角，體會(huì)文學(xué)表達(dá)的喜怒哀樂(lè)。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，接受文學(xué)的洗禮，讓自己的心靈得到洗滌，思想綻放出光芒。
所以我仍然會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)讀書(shū)，繼續(xù)與文學(xué)為友，一生相隨。
午后，慵懶的陽(yáng)光；書(shū)本，淡淡的清香；時(shí)光，緩慢地流淌；聲音，沉醉于耳畔。
——題記。
李白的聲音是豪放的，"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天".李白站在聳峭的山崖上，扶手而立，端著酒杯，面對(duì)眼前銀河般的瀑布，心中激蕩，狂放的詩(shī)句揮撒而出，留下了這千古絕句。"抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁……長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海",李白面對(duì)人生的挫折，沒(méi)有放棄，盡管借酒消愁，但內(nèi)心的豪放與驕傲始終不會(huì)低頭。李白的聲音回想在耳畔。
李清照的聲音是溫婉的，"仿佛夢(mèng)魂歸帝所，殷勤問(wèn)我歸何處",淡淡、飄渺的聲音仿佛不食人間煙火，寫(xiě)詞的同時(shí)，抒發(fā)了她對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)。"人比黃花瘦",清脆的聲音又在我耳邊回想，面對(duì)丈夫的離去與思念，她始終充滿(mǎn)了希望，但身體卻力不從心，無(wú)奈，發(fā)出了這樣的嘆息。
文天祥的.聲音是沉重的，面對(duì)山河破碎，國(guó)家敗亡，他心中滿(mǎn)是慷慨卻又無(wú)能為力。"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青",當(dāng)他面對(duì)敵人，不但沒(méi)有退縮，反而以死明志，發(fā)出了這樣的怒號(hào)，錚錚的聲音帶著對(duì)南宋朝廷的不甘與忠貞。在耳畔回響。
落筆無(wú)聲似有聲，詩(shī)歌是詩(shī)人心中感情的詮釋?zhuān)彩窃?shī)人留給世人獨(dú)特的聲音。
——題記。
"唐詩(shī)宋詞元曲",詩(shī)歌在中國(guó)歷史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是時(shí)代的聲音，也是一個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證。
唐朝是中國(guó)詩(shī)史上的黃金時(shí)代，"詩(shī)體"文學(xué)在唐朝達(dá)到了一個(gè)空前絕后的頂峰。派別的分立、思潮的演變，呈現(xiàn)出萬(wàn)花撩亂的景象。杜甫是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的見(jiàn)證人，《春望》中"烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。"多個(gè)月的戰(zhàn)火連續(xù)不斷，已經(jīng)蔓延三個(gè)月了，家中音訊難得，一紙書(shū)信能抵得上萬(wàn)兩黃金。這是怎樣的悲哀?。≡?shī)人杜甫仿佛在說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)??！使多少人妻離子散??！一封家書(shū)，在戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮下變得格外重要。萬(wàn)兩黃金哪有天下太平重要！從文學(xué)中。我聽(tīng)到了唐朝的聲音。
宋詞是我國(guó)詞史上的頂峰，名家輩出，佳作如林。"會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。"敘述獵后開(kāi)懷暢飲，并以魏尚自比，希望能夠承擔(dān)起衛(wèi)國(guó)守邊的重任。抒發(fā)殺敵報(bào)國(guó)的豪情：總有一天，要把弓弦拉得像滿(mǎn)月一樣，射掉那貪殘成性的"天狼星",將西北邊境上的敵人統(tǒng)統(tǒng)一掃而光。作者曾說(shuō)此詞"令東州壯士抵掌頓足而歌之，吹笛擊鼓以為節(jié)，頗壯觀也",這是我聆聽(tīng)到的文學(xué)的聲音。
元曲的興起對(duì)于我國(guó)民族詩(shī)歌的發(fā)展、文化的繁榮有著深遠(yuǎn)的影響和卓越的貢獻(xiàn)，它不僅是文人詠志抒懷得心應(yīng)手的工具，而且為反映元代社會(huì)生活提供了人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的嶄新的藝術(shù)形式。
馬致遠(yuǎn)在《天凈沙。秋思》中述說(shuō)文人落魄的孤寂與悲哀，"小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。"冷清清，座落的小橋，似給旅人鋪路，又似讓旅人沉落。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，官宦仕途又幾何，零丁的人，綸巾青衫，滿(mǎn)身風(fēng)塵，踽踽獨(dú)行。瘦弱羸馬，馱著書(shū)卷，催著旅人，行吧行吧。人生失意常八九，文人的落魄，漂泊的流離，誰(shuí)道世事不唯艱？這是我從馬致遠(yuǎn)的曲中聽(tīng)到的元代文人的心聲。
文學(xué)中的聲音，有很多，聆聽(tīng)古代才子的心聲感受那時(shí)的情境！
聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，仿佛看海聽(tīng)潮，激起心中的萬(wàn)千思緒；聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，又似林中漫步，穿林打葉中領(lǐng)悟一種超脫與寧?kù)o；聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，就是從自然和社會(huì)中參透人生的真諦，陶冶情操，重塑自我。
聽(tīng)，那聲音來(lái)自樂(lè)觀的簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)羅切斯特的一番發(fā)自肺腑的傾訴。"你以為因?yàn)槲腋F，低微，矮小，不美，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣。因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模?簡(jiǎn)·愛(ài)勇于追求自由，敢于表現(xiàn)自己的愛(ài)恨，他和羅切斯特一波三折的經(jīng)歷和熾熱的愛(ài)情，深深地打動(dòng)了我。在聆聽(tīng)夏洛蒂·勃朗特講述的故事中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。
聽(tīng)，那聲音來(lái)自莎士比亞劇作里一個(gè)個(gè)鮮活人物的臺(tái)詞。"是生存還是毀滅，這是個(gè)值得思考的問(wèn)題。"哈姆雷特的獨(dú)白震撼著我的心靈，他讓我學(xué)會(huì)忍受別人的嘲笑與外界的壓力；《奧賽羅》讓我理解了聽(tīng)信一面之詞卻失去一切的悲??；《威尼斯商人》讓我領(lǐng)悟了正義終將戰(zhàn)勝邪惡，真誠(chéng)的人總會(huì)成功。聆聽(tīng)莎士比亞的戲劇，總讓我的心胸充滿(mǎn)了正義的力量。
聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，還有長(zhǎng)詩(shī)與戲劇的交融。在遠(yuǎn)古的愛(ài)琴海旁，蔥綠的橄欖樹(shù)下，是希臘詩(shī)人吟唱的地方。"我寧愿光榮的死去，也不愿欺騙的生存。"面對(duì)一望無(wú)際的黑暗，荷馬的內(nèi)心卻是無(wú)限光明，是的，荷馬用自己的聲音，尋找光明，吟唱光明，句句唱詩(shī)穿越歷史讓今人深思。聆聽(tīng)荷馬的吟唱，讓我對(duì)自由充滿(mǎn)了向往。
聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。親愛(ài)的，我愿與你相和，一同聆聽(tīng)！
風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心。每一種文學(xué)作品都是作者感情的真實(shí)流露，聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，便如同與作者對(duì)話(huà)，領(lǐng)悟人生的真諦。
"吾獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖"是周敦頤高潔脫俗的自況。"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"是陶淵明歸隱田園的寫(xiě)照。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是淡泊。
"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"是龔自珍家國(guó)情懷的不渝。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"是李商隱刻骨相思的明誓。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是執(zhí)著。
"卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦"是李清照的相思之苦。"何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)"是李商隱憧憬之美。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是愛(ài)情。
"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"、"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"是李白渴望重用、大展雄才的信念。"不不畏浮云遮望眼，自緣身在做高層"是王安石高瞻遠(yuǎn)矚、開(kāi)拓進(jìn)取的決心。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是志向。
"國(guó)破山河在，城春草木深"是杜甫面對(duì)國(guó)亡家破的感慨悲憤。"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"是文天祥面對(duì)利誘錚錚鐵骨。"會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼"是蘇軾誓守國(guó)土的主動(dòng)請(qǐng)纓。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是憂(yōu)國(guó)。
在月華如水的夜晚，邀明月為伴，品杯清茶，聆聽(tīng)文學(xué)的聲音——我的靈魂，在這澄澈而明凈的夢(mèng)境中，漸行漸遠(yuǎn)。
文學(xué)能揭穿黑暗，迎接光明，使人們拋棄卑鄙和淺薄，趨向高尚和精深?！}記。
文學(xué)仿佛是一首凈心曲，可以使你的心靈變得美好，當(dāng)你沉浸在文學(xué)的海洋之中時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比的歡快與幸福。
我第一次接觸文學(xué)可能是從4歲開(kāi)始。那時(shí)，母親為了使我有一個(gè)美好的心靈，學(xué)會(huì)做人處事的方法，就通過(guò)閱讀《論語(yǔ)》中孔子及其弟子的言行和事例來(lái)使我懂得這些道理。年幼的我把大部分的精力都放在了聽(tīng)趣上，很少回想到那些句子中所含有的道理。但是，我想這也會(huì)在潛移默化之中來(lái)改變我的內(nèi)心。在不知不覺(jué)中掌握了做人之法。就如那次，爸爸在教我讀《詩(shī)經(jīng)》之時(shí)，突然忘記了一個(gè)字的意思，但是他并沒(méi)有放棄，而是和我一起用字典，解析書(shū)之類(lèi)的查閱他，原來(lái)他是這個(gè)意思，事后，我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，這應(yīng)該就是"溫故而知新可以為師矣"。
這是我朦朧中的感悟，內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇九
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！笔钦l(shuí)？是誰(shuí)在嘆息？是陶淵明。古人云：“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊?！蹦銥楹芜@般喜愛(ài)菊花，又這般閑適?！皢?wèn)君何能爾？”有道是“心遠(yuǎn)地自偏?！蹦愕男男允欠袢邕@菊一般不與萬(wàn)花爭(zhēng)春，不與荷同開(kāi)，獨(dú)是在這颯颯秋風(fēng)中傲骨而綻。只有這傲骨的你才能寫(xiě)下清新脫俗的這田園詩(shī)的篇章??！
憂(yōu)傷如訴。
“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言?！笔钦l(shuí)？是誰(shuí)在訴說(shuō)？是諸葛亮。人說(shuō)“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟?！蹦阍谂R行前，不甘如此的囑托，是“惟恐托付不效”，還是只為先帝的“三顧頻煩”呢？人都說(shuō)“出師一表真名世?！笔悄愕囊活w忠諫之心，繪在這一表里，千古回響！
豪邁如歌。
你用平平仄仄的槍聲寫(xiě)詩(shī)，天安門(mén)城樓的宣告劃破了世界的天空。一篇讀完，若大夢(mèng)初醒。耳畔只有亙古不變的聲音響起，聆聽(tīng)——這是文學(xué)的聲音。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇十
我喜歡雨，以春雨為最，初春的雨，沒(méi)有風(fēng)的伴隨，沒(méi)有雷的喝道，沒(méi)有閃電的照耀，只有悄悄地，默默地下著，她帶著冬的末日音迅，也帶著春的初次問(wèn)候，參透著大地，浸潤(rùn)著萬(wàn)物，勞作的人們?cè)诖河曛谐３Ｊ菑娜莶黄鹊模驗(yàn)槟墙伣z，秀發(fā)一樣的雨拂著人們，撫著人們，人們才實(shí)實(shí)在在全身心地體會(huì)到春的到來(lái)――春天的雨顯得溫柔而多情。
夏天的雨，是猛烈的。但她常常是在人們期盼之中及時(shí)趕來(lái)，夏雨來(lái)去匆匆，卻能幫助大地降溫，為商人們驅(qū)趕炎熱，每當(dāng)巨大的雨珠噼里啪啦得掉落夏利時(shí)，我喜歡沖進(jìn)雨中，讓雨將我從頭到尾澆濕―――這時(shí)讓我感到特別的暢快。雨后，眼前的世界變得那么清澈，明朗，而天邊一道彩虹懸掛高空，更是惟有夏雨才能造就的美麗――夏雨是及時(shí)和熱烈的。
與夏雨相比，秋雨顯得那么綿長(zhǎng)。秋雨愛(ài)夜，在夜間它常常不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊。清早，雨停了，我來(lái)到學(xué)校，站在那棵梧桐樹(shù)下，而抬頭一看，那雨后的梧桐樹(shù)葉卻出奇地鮮明，鮮明黃綠的葉尖上，還懸著顆顆晶瑩的雨珠，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，落在我肩上，帶著幾滴清涼，滑過(guò)我的臉。傍晚，不知什么時(shí)候又下起了雨，我走在回家的路上，透過(guò)雨簾，那一排排路燈就像隔著一層紗霧發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光。一切顯得那么朦朧，好似一副―――秋天的雨綿長(zhǎng)而富有詩(shī)意。
聽(tīng)?wèi)T了秋雨的旋律，再傾聽(tīng)冬雨的'竊竊私語(yǔ)，如聽(tīng)著歌，別有一番滋味。冬雨是雨的姐妹，有時(shí)她們結(jié)伴而來(lái)，她們的啼音是那么的清晰，她們的面龐是那么的晶瑩，冬天的雨不是雪，也不是冰，卻是雪的魂魄，冰的精靈，―――冬天的雨深沉而凝重。
雨就是這樣，伴隨我們成長(zhǎng)，有時(shí)，我都分不清是雨這么美好，我才喜歡她，還是因?yàn)槲蚁矚g她，她才變得這么美好！總之，雨永遠(yuǎn)是美好的，美好的東西人們才會(huì)永遠(yuǎn)歌頌她，聆聽(tīng)她吧！讓我們一起去聆聽(tīng)四季的雨吧！
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇十一
護(hù)理作為一門(mén)以照料病人為核心的職業(yè)，其重要性不言而喻。然而，在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中，護(hù)士們常常緊張忙碌，難以真正與病人建立起深入的溝通。然而，當(dāng)我們開(kāi)始聆聽(tīng)護(hù)理之聲時(shí)，我們才能更好地理解病人的需求，從而提供更加全面而關(guān)愛(ài)的醫(yī)護(hù)服務(wù)。本文將探討聆聽(tīng)護(hù)理之聲的重要性，并分享個(gè)人的心得體會(huì)。
聆聽(tīng)護(hù)理之聲是指護(hù)士們通過(guò)傾聽(tīng)病人的需求、關(guān)注病人的感受和尊重病人的意愿，以提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在醫(yī)護(hù)過(guò)程中，護(hù)士們需要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)病人的意見(jiàn)和需求，關(guān)注他們的情感變化，并尊重他們的選擇和決策。通過(guò)聆聽(tīng)護(hù)理之聲，護(hù)士能夠更好地理解病人的疾病和痛苦，為他們提供有針對(duì)性的護(hù)理和支持。而且，聆聽(tīng)護(hù)理之聲還能夠增加病人對(duì)治療的合作度，提高治療效果。
第三段：個(gè)人經(jīng)歷和體會(huì)。
我曾經(jīng)在一家醫(yī)院從事護(hù)士工作，親身感受到聆聽(tīng)護(hù)理之聲的重要性。有一次，我接待了一位經(jīng)歷了嚴(yán)重車(chē)禍的病人，他受傷嚴(yán)重，需要長(zhǎng)時(shí)間的治療和護(hù)理。起初，病人情緒低落，對(duì)治療充滿(mǎn)疑慮，并且對(duì)我也十分抵觸。然而，通過(guò)和他進(jìn)行耐心的溝通和聆聽(tīng)，我逐漸建立了與他的信任關(guān)系。我了解到，他最擔(dān)心的是治療過(guò)程中的疼痛和不便，我將這些問(wèn)題反饋給醫(yī)生，為他爭(zhēng)取到更合理的治療方案。經(jīng)過(guò)幾天的治療和護(hù)理，他的情緒逐漸好轉(zhuǎn)，對(duì)治療和護(hù)理的配合度也大大提高。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到聆聽(tīng)護(hù)理之聲的重要性，只有通過(guò)聆聽(tīng)，才能真正滿(mǎn)足病人的需求，提供個(gè)性化的護(hù)理。
通過(guò)聆聽(tīng)護(hù)理之聲，護(hù)士們可以更好地幫助病人應(yīng)對(duì)身體和心理上的困難。當(dāng)病人感到身體上的不適時(shí)，他們可以通過(guò)與護(hù)士的溝通獲得理解和支持，從而得到緩解。另外，當(dāng)病人情緒低落時(shí)，護(hù)士們的聆聽(tīng)和安慰也能給予他們希望和力量。聆聽(tīng)護(hù)理之聲還能夠提高醫(yī)療效果，減少不必要的痛苦和病人的不適感。在實(shí)踐中，我經(jīng)?？吹?，病人更容易接受治療和康復(fù)，當(dāng)他們感覺(jué)到護(hù)士真正關(guān)注和理解他們的需求時(shí)。
第五段：總結(jié)，重申重要性。
聆聽(tīng)護(hù)理之聲不僅是一種技能，更是一種態(tài)度和理念。只有用心聆聽(tīng)，才能真正理解病人的需求并提供關(guān)懷和支持。當(dāng)護(hù)士們能用自己的雙耳與心去聆聽(tīng)，才能更好地完成自己的職責(zé)和為病人提供貼心的照顧。因此，建議在培訓(xùn)護(hù)士的過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)聆聽(tīng)護(hù)理之聲的培訓(xùn)和訓(xùn)練，提高護(hù)士們的聆聽(tīng)技巧和溝通能力，以滿(mǎn)足病人不斷增長(zhǎng)的需求。
通過(guò)聆聽(tīng)護(hù)理之聲，護(hù)士可以更好地與病人建立聯(lián)系，理解他們的需求和關(guān)注他們的感受。這種關(guān)愛(ài)和尊重，不僅可以提高護(hù)理的質(zhì)量，也能夠給予病人希望和安慰。讓我們共同努力，用心聆聽(tīng)，讓護(hù)理之聲在醫(yī)護(hù)過(guò)程中回響。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇十二
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院“匯集復(fù)興正能量共圓青春新夢(mèng)想”――助力江蘇“兩個(gè)率先”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)研服務(wù)團(tuán)，是江蘇省暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐團(tuán)在17日赴江蘇無(wú)錫高新技術(shù)企業(yè)開(kāi)展“企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”系列主題參觀學(xué)習(xí)和座談?wù){(diào)研活動(dòng)之后，于18日在江蘇蘇州東太湖科技金融城和蘇州工業(yè)園區(qū)，繼續(xù)開(kāi)展企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)發(fā)展調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，聆聽(tīng)企業(yè)管理及發(fā)展的不同之聲。
18日上午，調(diào)研服務(wù)團(tuán)一行在位于江蘇蘇州東太湖科技金融城孵化a樓的蘇州格爾斯計(jì)算機(jī)信息技術(shù)有限公司、蘇州蘇吳檢測(cè)技術(shù)服務(wù)有限公司和蘇州市超運(yùn)通訊科技有限公司，開(kāi)展了一系列的參觀學(xué)習(xí)和座談?wù){(diào)研活動(dòng)。座談中，施文艷經(jīng)理依托ppt，為實(shí)踐團(tuán)的青年學(xué)子們就公司產(chǎn)品及其自主研發(fā)情況做了詳盡、細(xì)致的介紹，在交流中，她談到企業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)在于研發(fā)創(chuàng)新技術(shù)。座談會(huì)后，青年學(xué)生們參觀了金融城中的一部分企業(yè)，了解其自主研發(fā)產(chǎn)品和日常使用設(shè)備的一些情況。
下午1點(diǎn)30分，調(diào)研服務(wù)團(tuán)來(lái)到了位于蘇州工業(yè)園區(qū)的蘇州遠(yuǎn)志科技有限公司，在公司營(yíng)銷(xiāo)交流主管王婷的帶領(lǐng)下，調(diào)研服務(wù)團(tuán)成員于企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)一線(xiàn)，參觀了解企業(yè)的生產(chǎn)流程。在隨后的座談交流中，調(diào)研服務(wù)團(tuán)的青年學(xué)子們與顧德仁總經(jīng)理進(jìn)行了交流。顧總經(jīng)理結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷，告誡青年學(xué)子們，在大學(xué)里最重要的'事是多讀書(shū)、多學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)和提升自己的工程素養(yǎng)，在面對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的思路和態(tài)度，慢慢地讓自己從競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)。同時(shí)，顧總也提到企業(yè)的發(fā)展之道，他認(rèn)為企業(yè)的良好發(fā)展，最重要的是踏踏實(shí)實(shí)做事，通過(guò)不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)獲得消費(fèi)者的信任，從而獲得企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。這些真切實(shí)在的話(huà)語(yǔ)，帶給青年學(xué)子深深的感觸，認(rèn)識(shí)到自己和社會(huì)要求的巨大差距，增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)、不斷提升自我科學(xué)文化素質(zhì)的動(dòng)力與決心。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇十三
上帝賜予人類(lèi)兩只耳朵，這是在暗示我們要善于聆聽(tīng)，，聆聽(tīng)自然的旋律，當(dāng)你耳到、心到、眼到、腦到、神到的時(shí)候，你便會(huì)發(fā)覺(jué)就是再平常不過(guò)的聲音、事物，也有那無(wú)與倫比的美妙。
那是一個(gè)雨季，我在老師家上作文課，文章配上稀稀拉拉的雨聲，教室里十分安靜，連一根針掉到地板上的聲音都可以聽(tīng)的一清二楚，教室里的氣氛沉悶極了，于是作文老師索性讓我們來(lái)聆聽(tīng)雨聲。我輕輕地合上雙眼，豎起耳朵，仔細(xì)地聽(tīng)。哦？那個(gè)不是雨點(diǎn)打擊樹(shù)葉、石塊和雨遮的聲音嗎？聲音是那么的清脆，是那么的強(qiáng)勁有力。雨，這個(gè)字眼在我的記憶當(dāng)中從來(lái)都是那么不堪一擊，柔弱無(wú)比，可雨在此刻卻是那么剛強(qiáng)。這樣的雨才是真正的雨，是不同尋常的雨，富有生命力的雨！
“聽(tīng)”給了我想象的空間，在我的眼前仿佛出現(xiàn)的一幅畫(huà)，那畫(huà)中的一切都是那么的鮮亮，雨點(diǎn)自由地向地面灑落，如根根銀線(xiàn)，在空中盤(pán)旋、翩翩起舞，每一滴雨水都在微笑著，他們向大地張開(kāi)雙臂，撲向大地媽媽的溫暖的懷抱。
哦，我找到了自然的旋律，這就是呀，這是大自然譜寫(xiě)出的樂(lè)章，這是最美的樂(lè)章。原來(lái)嘈雜而又令人煩躁不堪的雨聲，現(xiàn)在卻成了美妙的季籟之音，這就是“用心聽(tīng)”所帶來(lái)的質(zhì)的改變！
常到了“聽(tīng)”的甜頭，我就會(huì)常常去聽(tīng)，另一次我同樣也感受到了聽(tīng)覺(jué)的享受。
這季早晨，我像往常一樣背著沉重的書(shū)包，拖著困倦的步伐走在通往學(xué)校的人行道上，可能是因?yàn)樘绲木壒拾?，路上只有我一個(gè)人，似乎寂寞無(wú)比。我不由豎起耳朵，靜靜地尋覓著周?chē)?，咦？這是風(fēng)？它撫著我的臉龐，又從我耳邊逝去，我的心頭猛然一驚，風(fēng)是有生命的？我聽(tīng)到了它的呼吸聲！那規(guī)則的規(guī)律在我耳邊不聽(tīng)地回響！不一會(huì)兒，風(fēng)大了，它撫過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響，是那么清脆！這是大自然的合唱，唱的是生命的.贊歌，是自由的贊歌！我倦意全無(wú)，聽(tīng)著如此具有活力的歌聲，豈能不為之動(dòng)情，這是最純、最美的歌呀，這是自然之歌！我靜靜地聽(tīng)著浮想聯(lián)翩，置身之處此情此景，我聯(lián)想到了什么，我現(xiàn)在以已經(jīng)記得不真切了，只記得在心中有股浪潮在翻騰，那種心境是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的。
我愛(ài)自然之聲，因?yàn)槲艺J(rèn)為聲音比起實(shí)物更有想象的余地，看見(jiàn)的景物是死的，是山就是山，你不可以說(shuō)它是水，是水就是水，你不可以說(shuō)它是山。但聽(tīng)到的聲音是活的，山可以變成水，水也可以變成山，著、這就是聽(tīng)的美妙呀！去聆聽(tīng)自然吧！你會(huì)跟我一樣有無(wú)窮收獲的！
上帝賜予人類(lèi)兩只耳朵，這是在暗示我們要善于聆聽(tīng)，，聆聽(tīng)自然的旋律，當(dāng)你耳到、心到、眼到、腦到、神到的時(shí)候，你便會(huì)發(fā)覺(jué)就是再平常不過(guò)的聲音、事物，也有那無(wú)與倫比的美妙。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇十四
神奇的大自然，你無(wú)處不在，卻讓人難以尋覓，別人說(shuō)，你沒(méi)有聲音，可是，神奇多端、美妙無(wú)比的你，怎么會(huì)沒(méi)有聲音呢？所以，我時(shí)時(shí)刻刻用心靈去傾聽(tīng)你的聲音。
清晨，一顆顆晶瑩剔透的露珠從葉子上滑落，滴落在小水洼里，發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲響，那是你嗎？這首美妙的歌曲，是只有仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真聽(tīng)才能體會(huì)到這首歌的優(yōu)美之處。
微風(fēng)拂過(guò)水面，小草破土而出，樹(shù)葉輕輕搖頭，這些美妙的聲音，那是你嗎？這輕微的聲音，是只有用心靈才能體會(huì)到它們的美。這一種舒情、自然的音樂(lè)，讓大自然的聲兒更加美妙。
鳥(niǎo)兒在鳴叫，蜻蜓扇動(dòng)著自己的翅子，魚(yú)兒在水中歡快的游動(dòng)，那是你嗎？這種自由的聲音，好似一面明鏡，讓人“看”就能照清自己，變得更加自由，變得更加快樂(lè)。
雨緩緩地下，水珠從屋檐向下滴落，形成一片“水墻”，雨水滴落在樹(shù)葉、小草、石頭上，那是你嗎？這種異常清脆的聲音，讓人久久回味，難以忘卻，又讓人想去一起和它演唱，忘記現(xiàn)在，忘記過(guò)去。
火山爆發(fā)出的巖漿向下流動(dòng)，狂風(fēng)大作呼呼吹響，大海的浪花兇猛的拍向石壁，兇猛的老虎憤怒吼叫，那是你嗎？這種聲音多么雄壯，就像一曲激情的搖滾樂(lè)，氣勢(shì)浩蕩。
是你！我這才發(fā)現(xiàn)，你并不難以尋覓，你是鳥(niǎo)鳴、是大浪、是雨水……，是一切一切。你既是優(yōu)美的，又是雄壯的；既是溫柔如水，又是氣勢(shì)浩蕩。
我愛(ài)你，是你讓世界充滿(mǎn)生機(jī)，是你讓世界多姿多彩，是你讓世界充滿(mǎn)美妙的聲音，沒(méi)有你，這世界將不會(huì)美妙，我們也不會(huì)再快樂(lè)。
“呼”，一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)，大自然，這是你嗎？
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聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇十五
博越之聲是一款中大型SUV，其車(chē)身尺寸達(dá)到了4655*1876*1675mm，車(chē)身巨大而且很有氣勢(shì)。撇開(kāi)外觀設(shè)計(jì)不談，博越之聲的車(chē)內(nèi)配置也很高端，嵌入了不少豪華配置，如全景天窗、記憶座椅、豪華音響等等。并且在其車(chē)載智能系統(tǒng)中加入了AI語(yǔ)音交互技術(shù)，讓車(chē)主及駕駛員能夠在行車(chē)時(shí)更加安全便捷。
不得不說(shuō)，博越之聲的音響系統(tǒng)確實(shí)非常好，肯定有許多車(chē)友也有著這樣的感受，博越之聲的音響系統(tǒng)讓我們聽(tīng)到了清晰的、飽滿(mǎn)的聲音，同時(shí)座椅也十分舒適，駕乘起來(lái)很是享受。而此時(shí)聽(tīng)音樂(lè)不再是單純的娛樂(lè)，非但不影響安全駕駛，反而能在一定程度上防止駕駛員產(chǎn)生疲勞，確實(shí)是一種難得的享受。
第三段：聆聽(tīng)音樂(lè)之外的聲音。
除了音樂(lè)聲以外，博越之聲比一般SUV更加強(qiáng)調(diào)駕乘者聽(tīng)到車(chē)輛的運(yùn)行聲，在安靜的空氣中聽(tīng)到博越之聲輪胎與路面摩擦、引擎的低吟、駕駛員的吐氣聲等等，往往能夠帶給我們一種與眾不同的感受。這種不同的聽(tīng)感，往往會(huì)帶我們進(jìn)入一種無(wú)聲的觀感狀態(tài)，讓我們?cè)谲?chē)上一同享受這份獨(dú)特的座椅陣容。
第四段：聆聽(tīng)之所高。
聆聽(tīng)是個(gè)心境，不同的聲音也能帶給人不同的心情。博越之聲的音響體驗(yàn)比一般SUV更有質(zhì)感和潛力，吸引著駕乘者一同感受音樂(lè)的美，同樣，聆聽(tīng)博越之聲之外的聲音加成提供的另一種不同之玩法，之所以聆聽(tīng)之所高，就是因?yàn)椴┰街晫⒙曇舻臐摿涂赡馨l(fā)揮的很到位，把它引入進(jìn)了這款車(chē)的標(biāo)準(zhǔn)配置中。
第五段：總結(jié)。
聆聽(tīng)博越之聲，需要的是一種心思，是一種不同的情緒體驗(yàn)和觀感。博越之聲的智能音響系統(tǒng)和卓越的座椅陣容，讓整個(gè)駕駛體驗(yàn)變得更加豐富、更加尊貴。聆聽(tīng)博越之聲，我們可以聽(tīng)到SUV技術(shù)的愈加進(jìn)化不但是外觀、性能等各方面的優(yōu)勢(shì)，也已經(jīng)覆蓋了內(nèi)部的這種愉悅，這在傳統(tǒng)的汽車(chē)當(dāng)中是很難體驗(yàn)到的。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇十六
成功時(shí)不必驕傲，因?yàn)槟愕纳砗笥嗅揍镜纳绞皇б鈺r(shí)不必抱怨，因?yàn)橛泻挽汴?yáng)光在身邊；失敗時(shí)不必氣餒，因?yàn)橛星宄合髟谀阊矍?。多彩的生活中有不同顏色的?huà)筆點(diǎn)綴，不妨聽(tīng)一聽(tīng)心靈深處的聲音。
傾聽(tīng)內(nèi)心深處的聲音吧，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇一
在我們的周?chē)泻芏嗟穆曇?，有風(fēng)聲，雨聲，有歡快的，有凝重的，有清新的，有大自然的季籟之音……，只要我們細(xì)心聆聽(tīng)，它就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。
夏季晴朗時(shí)，柏油馬路上車(chē)子開(kāi)過(guò)的吱吱聲、鳥(niǎo)鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲，他們?cè)诳鞓?lè)的游戲，唱著和諧的音符，一起讓大自然變得不再是那么冷清；貓貓狗狗的叫聲，讓人類(lèi)變得不再孤單；一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉的沙沙聲，花草紛紛的爭(zhēng)艷聲，讓大自然變得更加綠色，生機(jī)盎然；蜜蜂不知疲倦的采蜜，翅膀撲撲的扇動(dòng)聲，讓大自然變得異常甜蜜；超市里來(lái)來(lái)往往的人們，購(gòu)物時(shí)的歡快聲，讓大自然變得熱鬧；夜晚，月兒悄悄掛上樹(shù)梢，人們?cè)诖髽?shù)下乘涼聊季，聽(tīng)著有趣的故事，這是大自然的和諧之聲，讓人們變得互相團(tuán)結(jié)。
夏季的雨聲最為動(dòng)聽(tīng)，轟隆隆的雷鳴聲是音樂(lè)的前奏，季空暗了，大風(fēng)狂起，呼呼呼……，接著閃電是音樂(lè)會(huì)的燈光，季空撕裂了，大顆的雨滴落下來(lái)了，打在地上，濺起灰塵，發(fā)出噼噼啪啪的音樂(lè)聲，慢慢地雨越下越大，嘩啦啦嘩啦啦，打在樹(shù)葉上，落在屋檐上，掉落池塘里……路上的行人匆忙的腳步聲，汽車(chē)的喇叭聲，風(fēng)聲，雷聲，閃電聲，這是在演奏著大自然特有的樂(lè)章！
風(fēng)雨過(guò)后，空氣清新了，小草更綠了，花兒露著笑臉，小溪水輕輕流淌……一切又歸于平靜，大自然像初生的嬰兒，嫩綠嫩綠的。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇二
城市的浮躁，喧囂在淡淡的夜色中若隱若現(xiàn)，霓虹燈閃閃爍爍，獨(dú)自穿過(guò)喧鬧的街，空白的影子在路燈下忽長(zhǎng)忽短。
你在城市的喧囂中，心靈上會(huì)罩著一層厚厚的塵土，掩住曾經(jīng)的純潔無(wú)瑕。靜謐的夜，呼吸在夾雜著青草意蘊(yùn)的空氣，音樂(lè)似水流淌，浸潤(rùn)塵封許久的心。聆聽(tīng)那渺遠(yuǎn)的音樂(lè)，猶如聆聽(tīng)心靈的聲音。
一、everybody hurts
r。e。m的經(jīng)典力作曾陪伴我走過(guò)黑暗迷茫的時(shí)刻。也許從前的歡聲笑語(yǔ)，逍遙自在都已化作云煙，我猶如斷翅之蝶，翅膀隨著淚水漂泊著流浪。少年不識(shí)愁滋味的時(shí)代早已經(jīng)過(guò)去，一瞬間嘗到傷心的.苦澀，看破人間的興衰成敗，人心冷暖的感覺(jué)是一種痛苦。這首歌曲，促使著我盡情沐浴每一絲每一縷的快樂(lè)陽(yáng)光，珍惜每一絲歡樂(lè)每一份微笑。聆聽(tīng)音樂(lè)，猶如聆聽(tīng)聲音，從心底中流露的最純真的那一種聲音。
二、right here waiting
是一首英文經(jīng)典歌曲。翻唱始終改變不了那種動(dòng)人的氣息。滄桑深沉的嗓音演繹出至真至善的真情傳奇。聆聽(tīng)它，仿佛迷失在云煙繚繞的藍(lán)色憂(yōu)郁之中，回憶起那個(gè)充滿(mǎn)灰色的漂泊的雨后下午，低著頭坐在路沿，撥弄著萎草，和父親坐看人來(lái)人往，心中沒(méi)有任何喜悅。淚水凝結(jié)成冰，心跳也是多余的虛偽。付出換不來(lái)輝煌，努力盼不來(lái)成功。但是《right here waiting》，帶給我的是相同的感覺(jué)，常常讓我黯然神傷。
三、快樂(lè)至上
羨慕小魚(yú)兒的快樂(lè)瀟灑，坦蕩真誠(chéng)。曾經(jīng)嘻哈搖擺過(guò)校園，抬頭看空中稍縱即逝的飛鳥(niǎo)，嘴角上揚(yáng)著，宛如飛鳥(niǎo)掠過(guò)天際最后一痕完美曲線(xiàn)。面對(duì)眾人常常把張揚(yáng)的個(gè)性層層包裹，再撒上一層薄沙，張揚(yáng)的個(gè)性往往不被理解，張揚(yáng)的個(gè)性往往遭到恥笑。聽(tīng)著《快樂(lè)至上》，那歡快的旋律，讓我不由自主地試圖沖破世俗贈(zèng)與的厚繭，薄沙，成為一個(gè)我行我素的逍遙俠客。
聽(tīng)歌，猶如聆聽(tīng)心靈的聲音，真正的感情解釋心中最純凈的愿望，追求的是不加色素的悠然，不事濃妝的素雅。我們每一個(gè)人都是歌手，在虛偽的世俗中唱著感天動(dòng)地的歌，用自己的心靈唱出暴風(fēng)雨過(guò)后的寧?kù)o，用自己的心靈唱出對(duì)真誠(chéng)的渴望，對(duì)未來(lái)的暢想。
聽(tīng)歌，猶如聆聽(tīng)心靈之聲。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇三
風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心。每一種文學(xué)作品都是作者感情的真實(shí)流露，聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，便如同與作者對(duì)話(huà)，領(lǐng)悟人生的真諦。
"吾獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖"是周敦頤高潔脫俗的自況。"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"是陶淵明歸隱田園的寫(xiě)照。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是淡泊。
"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"是龔自珍家國(guó)情懷的不渝。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"是李商隱刻骨相思的明誓。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是執(zhí)著。
"卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦"是李清照的相思之苦。"何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)"是李商隱憧憬之美。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是愛(ài)情。
"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"、"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"是李白渴望重用、大展雄才的信念。"不不畏浮云遮望眼，自緣身在做高層"是王安石高瞻遠(yuǎn)矚、開(kāi)拓進(jìn)取的決心。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是志向。
"國(guó)破山河在，城春草木深"是杜甫面對(duì)國(guó)亡家破的感慨悲憤。"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"是文天祥面對(duì)利誘錚錚鐵骨。"會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼"是蘇軾誓守國(guó)土的主動(dòng)請(qǐng)纓。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是憂(yōu)國(guó)。
在月華如水的夜晚，邀明月為伴，品杯清茶，聆聽(tīng)文學(xué)的聲音——我的靈魂，在這澄澈而明凈的夢(mèng)境中，漸行漸遠(yuǎn)。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇四
花開(kāi)的聲音。
又是一年花花爭(zhēng)艷，又是一季新燕北歸，又是一時(shí)春暖花開(kāi)……在一個(gè)風(fēng)雨后的明媚下午，手捧著一杯香甜奶茶蜷縮在陽(yáng)臺(tái)一角的藤椅上，陽(yáng)光剛剛好，閉上眼睛，愜意地沐浴在陽(yáng)光下，聽(tīng)花開(kāi)。據(jù)說(shuō)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨摧殘的花朵綻放時(shí)時(shí)的勝利之音是最美妙的。靜下心來(lái)，聽(tīng)，花開(kāi)了。
海浪的樂(lè)章。
閨蜜的私語(yǔ)。
佛曰：前生五百次回眸，今生的一次擦肩而過(guò)。那么我是何其幸運(yùn)遇到你們。我最?lèi)?ài)叫你們丫頭，小孩，你們最?lèi)?ài)叫我姑娘，仿佛世上最美好的稱(chēng)呼莫過(guò)于此。我想世上最美好的音樂(lè)就是我們?cè)谝黄鸬那那脑?huà)，那些我們一起在星空下的暢談，一起在漫天飛舞蒲公英的操場(chǎng)上的祝愿，那些我們一起在夏日雨里的'歡呼……時(shí)間不老，我們不散，這是我們最美的姐妹宣言。聽(tīng)，姊妹的閨話(huà)。
世上最美好聲音就是自然之聲。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇五
護(hù)理是一項(xiàng)充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心的職業(yè)，而聆聽(tīng)則是護(hù)理工作中最為重要的技能之一。作為一名護(hù)士，我深深體會(huì)到了聆聽(tīng)的重要性，不僅對(duì)患者有益，對(duì)于自己的成長(zhǎng)也有著積極的影響。在我的聆聽(tīng)護(hù)理之聲的實(shí)踐中，我有了很多的感悟和體會(huì)。
首先，聆聽(tīng)能夠建立起信任和關(guān)系。在護(hù)理工作中，患者常常面臨著強(qiáng)烈的情感波動(dòng)和生理上的疼痛。而作為護(hù)士，我們不僅需要提供專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療護(hù)理，更需要給予他們情感上的支持。通過(guò)聆聽(tīng)，我們真正地傾聽(tīng)患者的心聲，了解他們的需求和期望。這種傾聽(tīng)不僅表明了我們的關(guān)心和關(guān)注，還能夠幫助患者感到被尊重和理解，進(jìn)而建立起一種信任和親近的關(guān)系。
其次，聆聽(tīng)可以促進(jìn)有效的溝通。醫(yī)療環(huán)境中存在著信息不對(duì)稱(chēng)的問(wèn)題，患者往往對(duì)自己的病情和治療方案了解有限。而護(hù)士作為患者身邊的第一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員，可以通過(guò)聆聽(tīng)，捕捉到患者真實(shí)的需求和期望，更好地與醫(yī)生進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。同時(shí)，通過(guò)聆聽(tīng)患者的訴求，我們可以更準(zhǔn)確地掌握患者的病情變化，及時(shí)調(diào)整治療方案，提供更加科學(xué)和個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。
第三，聆聽(tīng)有助于解決患者的問(wèn)題和困擾。每個(gè)人都希望自己的聲音被傾聽(tīng)，而聆聽(tīng)能夠幫助患者釋放內(nèi)心的壓力和不安。當(dāng)患者在病房里向我傾訴他們的困擾和恐懼時(shí)，我總是耐心地傾聽(tīng)并給予他們安慰和鼓勵(lì)。有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)或一個(gè)溫暖的微笑，可以為患者帶來(lái)極大的安慰和希望。通過(guò)聆聽(tīng)，我可以更好地理解患者的處境和焦慮，積極尋求解決問(wèn)題的方法，提供更加全面和周到的護(hù)理服務(wù)。
第四，聆聽(tīng)有助于自己的成長(zhǎng)和提高。作為一名護(hù)士，我時(shí)常面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，而聆聽(tīng)成為我解決問(wèn)題的有效途徑之一。在聆聽(tīng)患者的過(guò)程中，我不僅能夠提高我的溝通和傾聽(tīng)技巧，更能夠加深我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理解。通過(guò)聆聽(tīng)，我可以了解到不同患者的病情特點(diǎn)和需求，進(jìn)一步提高我的臨床護(hù)理水平，為患者提供更好的醫(yī)護(hù)服務(wù)。
最后，聆聽(tīng)讓我感到快樂(lè)和滿(mǎn)足。當(dāng)我用心傾聽(tīng)患者的聲音時(shí)，看到他們的面部表情和眼神中充滿(mǎn)著安心和感激，我感到無(wú)比的幸福和滿(mǎn)足。作為一名護(hù)士，我意識(shí)到自己的聆聽(tīng)不僅僅是為了完成工作的任務(wù)，更是為了給予患者關(guān)愛(ài)和支持，幫助他們度過(guò)難關(guān)。而這種幫助和關(guān)心能夠帶給我極大的滿(mǎn)足感，讓我更加熱愛(ài)我的工作。
聆聽(tīng)護(hù)理之聲的實(shí)踐不僅對(duì)患者有益，對(duì)于護(hù)士自身也有著深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)聆聽(tīng)，我們可以建立信任和關(guān)系，促進(jìn)有效的溝通，解決患者的問(wèn)題和困擾，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，同時(shí)也可以獲得快樂(lè)和滿(mǎn)足。聆聽(tīng)并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的技能，而是一種關(guān)心和關(guān)愛(ài)的表達(dá)。只有真正傾聽(tīng)患者的心聲，我們才能夠成為一名合格、負(fù)責(zé)、有愛(ài)心的護(hù)士。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇六
聲音的世界是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，在其中你會(huì)發(fā)掘許多美妙的音韻。有清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，有震耳欲聾的雷聲，還有肆無(wú)忌憚的風(fēng)聲……但其中我最喜歡的莫過(guò)于水的聲音。
倘若你聽(tīng)到“嗒嗒”的聲音，你也許聽(tīng)到了水滴的聲音。水滴，是一個(gè)渺小的音樂(lè)家。它最喜歡在雨后唱起歡樂(lè)的歌，當(dāng)它落在水洼中，就會(huì)發(fā)出異常清脆的“叮咚”聲，聲韻悠長(zhǎng)，似乎拉長(zhǎng)了節(jié)奏在歌唱?？墒钱?dāng)它落在葉片上，它便只發(fā)出短促的一聲悶響，然后便化作葉片上一滴晶瑩的淚珠。所以，我喜歡水滴的聲音，因?yàn)樗粫?huì)打破世界的寧?kù)o。
倘若你聽(tīng)見(jiàn)“叮咚”的聲音，你聽(tīng)到的可能是泉水的.聲音。泉水，是一個(gè)歡快的鋼琴家，它似乎永遠(yuǎn)是那么快樂(lè)，就是再煩躁的人聽(tīng)見(jiàn)它彈奏的樂(lè)曲后，也會(huì)心曠神怡，陶醉在那優(yōu)美的樂(lè)曲中，仿佛心靈被洗滌過(guò)一般。調(diào)皮的山泉還最?lèi)?ài)用它優(yōu)美的琴聲與百靈鳥(niǎo)的歌聲“比賽”呢！所以，我喜歡泉水的聲音，因?yàn)檫@股涓涓細(xì)流能陶冶人們的情操。
倘若你聽(tīng)見(jiàn)“轟轟”的聲音，你或許聽(tīng)見(jiàn)了海的聲音。大海，是一位技藝精湛的指揮家，它指揮著一個(gè)大樂(lè)團(tuán)，時(shí)而合唱出抒情的小夜曲，時(shí)而又奏出激情澎湃的搖滾樂(lè)；那聲音時(shí)而好似萬(wàn)馬奔騰，時(shí)而又好似微風(fēng)輕拂樹(shù)梢。所以，我喜歡海的聲音，因?yàn)樗穆曇糇兓療o(wú)常。
其實(shí)水的聲音還有很多種，有寧?kù)o優(yōu)美的山雨聲，有呼嘯而過(guò)的流水聲，有波瀾不驚的井水聲，真希望大家都能靜下心來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)這天籟之聲。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇七
當(dāng)浩浩長(zhǎng)江傳來(lái)一聲“大江東去”的吟唱，當(dāng)巍巍烏峽傳來(lái)幾聲凄涼的猿鳴，當(dāng)幽州臺(tái)落下一聲愴然的涕泣，當(dāng)草堂長(zhǎng)嘯出“大庇天下寒士”的一腔吶喊，當(dāng)烏江水畔傳來(lái)聲聲“虞兮虞兮奈若何”的窮途哀嘆……我們收緊心跳，聆聽(tīng)文學(xué)的聲音。
曾記否，在那煙花三月時(shí)代，他放白鹿于青崖之間，夢(mèng)未滿(mǎn)，也不會(huì)圓滿(mǎn)，于是他便離開(kāi)長(zhǎng)安。酒入豪腸，七分釀成了月色，剩下三分便嘯成了劍氣。高力士脫靴、楊貴妃磨墨的時(shí)光已經(jīng)消逝，但舉杯邀明月仍是一種動(dòng)人的訴說(shuō)。消逝中，相信他也曾有過(guò)悵惘，而最終提煉出了豪放的吟誦。
撥起輕掩的簾幕，你的臉上早已濕透，不知是窗前的飄來(lái)的雨，還是心中流出的愁，心中的話(huà)無(wú)人與你共談，只有托秋風(fēng)捎去你對(duì)妻子的思念，你心中低吟，天若有情天亦老，人若有情人空瘦。來(lái)也匆匆，離別千種，期待重逢，聽(tīng)巴山的夜雨依然淅淅瀝瀝地在耳邊奏響，奏成一曲千古絕唱。
聆聽(tīng)義山的低吟，孤獨(dú)、愁苦。
你信步臥龍崗上，胸中已有百萬(wàn)雄兵。汲水六角井畔，掌中鼎足之事已成，三分天下已定！直至今日，也無(wú)人會(huì)忘記，那股呼之即來(lái)的東風(fēng)，那場(chǎng)撲朔迷離的大霧，那座驚退萬(wàn)人的空城……這是常人無(wú)法達(dá)到的高度，而諸葛亮，你恰恰做到了，若非是那驚人的自信，還有什么能讓你達(dá)比巔峰！
窗前風(fēng)起，天邊云散。抿一口清茶，捧一冊(cè)舊書(shū)，清韻流長(zhǎng)。在春雨微芒中聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，歲月如同那順流而讀或逆流而讀的回文詩(shī)，在心中流轉(zhuǎn)。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇八
與文學(xué)相攜，就像內(nèi)心注入一汪清泉，洗凈鉛華，得到精神的愉悅。
——題記。
詩(shī)情深深。
從小學(xué)到如今，我走進(jìn)許多語(yǔ)文課堂，那些膾炙人口的古詩(shī)詞，時(shí)時(shí)回蕩在耳邊，誦讀在口中，熠熠生輝。
你聽(tīng)！"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"這是李白的聲音。在政治失意上，他不懼未來(lái)的挫折，銳意進(jìn)取，用行動(dòng)告訴我們：只要努力，總有一天會(huì)乘風(fēng)破浪，抵達(dá)成功的彼岸。"安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。"這是杜甫的聲音。寧可自己茅屋被破，雨打風(fēng)吹，哪怕受凍而死，也希望天下貧寒之人安居樂(lè)業(yè)，一笑歡顏，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷令人敬佩。"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。"這是王勃的聲音。只要心靈契合，不管身處哪里都仿佛在一起，樂(lè)觀曠達(dá)地面對(duì)了離別。
聆聽(tīng)詩(shī)詞的聲音，體味深蘊(yùn)其中的先哲情懷，我懂得了如何面對(duì)人生之路。
親情濃濃。
讀過(guò)最印象深刻的散文是朱自清先生的《背影》，文中描寫(xiě)了一個(gè)愛(ài)子深沉的父親，途中再三囑咐茶房照顧"我",車(chē)站分別硬是蹣跚著爬上月臺(tái)為"我"買(mǎi)橘子："用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……"當(dāng)父親摟著滿(mǎn)懷橘子送給即將遠(yuǎn)行的兒子時(shí)，作者的眼淚立刻就落下來(lái)了。
每每讀到此時(shí)，我想，也許父母今生今世不斷地在目送我們的背影漸行漸遠(yuǎn)，所以只要一次，我們回過(guò)頭看看他們，是不是青絲變成了白發(fā)，皺紋布滿(mǎn)眼角，內(nèi)心便多一分理解和感激。
聆聽(tīng)散文的聲音，感受傳統(tǒng)文化中的至愛(ài)親情，我學(xué)會(huì)了感恩父母，給予真誠(chéng)的關(guān)懷。
文學(xué)真的是一座神圣的殿堂，走近它我們可以和作者對(duì)話(huà)，自己去當(dāng)故事的主角，體會(huì)文學(xué)表達(dá)的喜怒哀樂(lè)。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，接受文學(xué)的洗禮，讓自己的心靈得到洗滌，思想綻放出光芒。
所以我仍然會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)讀書(shū)，繼續(xù)與文學(xué)為友，一生相隨。
午后，慵懶的陽(yáng)光；書(shū)本，淡淡的清香；時(shí)光，緩慢地流淌；聲音，沉醉于耳畔。
——題記。
李白的聲音是豪放的，"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天".李白站在聳峭的山崖上，扶手而立，端著酒杯，面對(duì)眼前銀河般的瀑布，心中激蕩，狂放的詩(shī)句揮撒而出，留下了這千古絕句。"抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁……長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海",李白面對(duì)人生的挫折，沒(méi)有放棄，盡管借酒消愁，但內(nèi)心的豪放與驕傲始終不會(huì)低頭。李白的聲音回想在耳畔。
李清照的聲音是溫婉的，"仿佛夢(mèng)魂歸帝所，殷勤問(wèn)我歸何處",淡淡、飄渺的聲音仿佛不食人間煙火，寫(xiě)詞的同時(shí)，抒發(fā)了她對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)。"人比黃花瘦",清脆的聲音又在我耳邊回想，面對(duì)丈夫的離去與思念，她始終充滿(mǎn)了希望，但身體卻力不從心，無(wú)奈，發(fā)出了這樣的嘆息。
文天祥的.聲音是沉重的，面對(duì)山河破碎，國(guó)家敗亡，他心中滿(mǎn)是慷慨卻又無(wú)能為力。"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青",當(dāng)他面對(duì)敵人，不但沒(méi)有退縮，反而以死明志，發(fā)出了這樣的怒號(hào)，錚錚的聲音帶著對(duì)南宋朝廷的不甘與忠貞。在耳畔回響。
落筆無(wú)聲似有聲，詩(shī)歌是詩(shī)人心中感情的詮釋?zhuān)彩窃?shī)人留給世人獨(dú)特的聲音。
——題記。
"唐詩(shī)宋詞元曲",詩(shī)歌在中國(guó)歷史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是時(shí)代的聲音，也是一個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證。
唐朝是中國(guó)詩(shī)史上的黃金時(shí)代，"詩(shī)體"文學(xué)在唐朝達(dá)到了一個(gè)空前絕后的頂峰。派別的分立、思潮的演變，呈現(xiàn)出萬(wàn)花撩亂的景象。杜甫是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的見(jiàn)證人，《春望》中"烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。"多個(gè)月的戰(zhàn)火連續(xù)不斷，已經(jīng)蔓延三個(gè)月了，家中音訊難得，一紙書(shū)信能抵得上萬(wàn)兩黃金。這是怎樣的悲哀?。≡?shī)人杜甫仿佛在說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)??！使多少人妻離子散??！一封家書(shū)，在戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮下變得格外重要。萬(wàn)兩黃金哪有天下太平重要！從文學(xué)中。我聽(tīng)到了唐朝的聲音。
宋詞是我國(guó)詞史上的頂峰，名家輩出，佳作如林。"會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。"敘述獵后開(kāi)懷暢飲，并以魏尚自比，希望能夠承擔(dān)起衛(wèi)國(guó)守邊的重任。抒發(fā)殺敵報(bào)國(guó)的豪情：總有一天，要把弓弦拉得像滿(mǎn)月一樣，射掉那貪殘成性的"天狼星",將西北邊境上的敵人統(tǒng)統(tǒng)一掃而光。作者曾說(shuō)此詞"令東州壯士抵掌頓足而歌之，吹笛擊鼓以為節(jié)，頗壯觀也",這是我聆聽(tīng)到的文學(xué)的聲音。
元曲的興起對(duì)于我國(guó)民族詩(shī)歌的發(fā)展、文化的繁榮有著深遠(yuǎn)的影響和卓越的貢獻(xiàn)，它不僅是文人詠志抒懷得心應(yīng)手的工具，而且為反映元代社會(huì)生活提供了人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的嶄新的藝術(shù)形式。
馬致遠(yuǎn)在《天凈沙。秋思》中述說(shuō)文人落魄的孤寂與悲哀，"小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。"冷清清，座落的小橋，似給旅人鋪路，又似讓旅人沉落。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，官宦仕途又幾何，零丁的人，綸巾青衫，滿(mǎn)身風(fēng)塵，踽踽獨(dú)行。瘦弱羸馬，馱著書(shū)卷，催著旅人，行吧行吧。人生失意常八九，文人的落魄，漂泊的流離，誰(shuí)道世事不唯艱？這是我從馬致遠(yuǎn)的曲中聽(tīng)到的元代文人的心聲。
文學(xué)中的聲音，有很多，聆聽(tīng)古代才子的心聲感受那時(shí)的情境！
聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，仿佛看海聽(tīng)潮，激起心中的萬(wàn)千思緒；聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，又似林中漫步，穿林打葉中領(lǐng)悟一種超脫與寧?kù)o；聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，就是從自然和社會(huì)中參透人生的真諦，陶冶情操，重塑自我。
聽(tīng)，那聲音來(lái)自樂(lè)觀的簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)羅切斯特的一番發(fā)自肺腑的傾訴。"你以為因?yàn)槲腋F，低微，矮小，不美，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣。因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模?簡(jiǎn)·愛(ài)勇于追求自由，敢于表現(xiàn)自己的愛(ài)恨，他和羅切斯特一波三折的經(jīng)歷和熾熱的愛(ài)情，深深地打動(dòng)了我。在聆聽(tīng)夏洛蒂·勃朗特講述的故事中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。
聽(tīng)，那聲音來(lái)自莎士比亞劇作里一個(gè)個(gè)鮮活人物的臺(tái)詞。"是生存還是毀滅，這是個(gè)值得思考的問(wèn)題。"哈姆雷特的獨(dú)白震撼著我的心靈，他讓我學(xué)會(huì)忍受別人的嘲笑與外界的壓力；《奧賽羅》讓我理解了聽(tīng)信一面之詞卻失去一切的悲??；《威尼斯商人》讓我領(lǐng)悟了正義終將戰(zhàn)勝邪惡，真誠(chéng)的人總會(huì)成功。聆聽(tīng)莎士比亞的戲劇，總讓我的心胸充滿(mǎn)了正義的力量。
聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，還有長(zhǎng)詩(shī)與戲劇的交融。在遠(yuǎn)古的愛(ài)琴海旁，蔥綠的橄欖樹(shù)下，是希臘詩(shī)人吟唱的地方。"我寧愿光榮的死去，也不愿欺騙的生存。"面對(duì)一望無(wú)際的黑暗，荷馬的內(nèi)心卻是無(wú)限光明，是的，荷馬用自己的聲音，尋找光明，吟唱光明，句句唱詩(shī)穿越歷史讓今人深思。聆聽(tīng)荷馬的吟唱，讓我對(duì)自由充滿(mǎn)了向往。
聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。親愛(ài)的，我愿與你相和，一同聆聽(tīng)！
風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心。每一種文學(xué)作品都是作者感情的真實(shí)流露，聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，便如同與作者對(duì)話(huà)，領(lǐng)悟人生的真諦。
"吾獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖"是周敦頤高潔脫俗的自況。"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"是陶淵明歸隱田園的寫(xiě)照。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是淡泊。
"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"是龔自珍家國(guó)情懷的不渝。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"是李商隱刻骨相思的明誓。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是執(zhí)著。
"卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦"是李清照的相思之苦。"何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)"是李商隱憧憬之美。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是愛(ài)情。
"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"、"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"是李白渴望重用、大展雄才的信念。"不不畏浮云遮望眼，自緣身在做高層"是王安石高瞻遠(yuǎn)矚、開(kāi)拓進(jìn)取的決心。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是志向。
"國(guó)破山河在，城春草木深"是杜甫面對(duì)國(guó)亡家破的感慨悲憤。"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"是文天祥面對(duì)利誘錚錚鐵骨。"會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼"是蘇軾誓守國(guó)土的主動(dòng)請(qǐng)纓。聆聽(tīng)文學(xué)的聲音，我懂得了什么是憂(yōu)國(guó)。
在月華如水的夜晚，邀明月為伴，品杯清茶，聆聽(tīng)文學(xué)的聲音——我的靈魂，在這澄澈而明凈的夢(mèng)境中，漸行漸遠(yuǎn)。
文學(xué)能揭穿黑暗，迎接光明，使人們拋棄卑鄙和淺薄，趨向高尚和精深?！}記。
文學(xué)仿佛是一首凈心曲，可以使你的心靈變得美好，當(dāng)你沉浸在文學(xué)的海洋之中時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比的歡快與幸福。
我第一次接觸文學(xué)可能是從4歲開(kāi)始。那時(shí)，母親為了使我有一個(gè)美好的心靈，學(xué)會(huì)做人處事的方法，就通過(guò)閱讀《論語(yǔ)》中孔子及其弟子的言行和事例來(lái)使我懂得這些道理。年幼的我把大部分的精力都放在了聽(tīng)趣上，很少回想到那些句子中所含有的道理。但是，我想這也會(huì)在潛移默化之中來(lái)改變我的內(nèi)心。在不知不覺(jué)中掌握了做人之法。就如那次，爸爸在教我讀《詩(shī)經(jīng)》之時(shí)，突然忘記了一個(gè)字的意思，但是他并沒(méi)有放棄，而是和我一起用字典，解析書(shū)之類(lèi)的查閱他，原來(lái)他是這個(gè)意思，事后，我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，這應(yīng)該就是"溫故而知新可以為師矣"。
這是我朦朧中的感悟，內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇九
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！笔钦l(shuí)？是誰(shuí)在嘆息？是陶淵明。古人云：“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊?！蹦銥楹芜@般喜愛(ài)菊花，又這般閑適?！皢?wèn)君何能爾？”有道是“心遠(yuǎn)地自偏?！蹦愕男男允欠袢邕@菊一般不與萬(wàn)花爭(zhēng)春，不與荷同開(kāi)，獨(dú)是在這颯颯秋風(fēng)中傲骨而綻。只有這傲骨的你才能寫(xiě)下清新脫俗的這田園詩(shī)的篇章??！
憂(yōu)傷如訴。
“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言?！笔钦l(shuí)？是誰(shuí)在訴說(shuō)？是諸葛亮。人說(shuō)“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟?！蹦阍谂R行前，不甘如此的囑托，是“惟恐托付不效”，還是只為先帝的“三顧頻煩”呢？人都說(shuō)“出師一表真名世?！笔悄愕囊活w忠諫之心，繪在這一表里，千古回響！
豪邁如歌。
你用平平仄仄的槍聲寫(xiě)詩(shī)，天安門(mén)城樓的宣告劃破了世界的天空。一篇讀完，若大夢(mèng)初醒。耳畔只有亙古不變的聲音響起，聆聽(tīng)——這是文學(xué)的聲音。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇十
我喜歡雨，以春雨為最，初春的雨，沒(méi)有風(fēng)的伴隨，沒(méi)有雷的喝道，沒(méi)有閃電的照耀，只有悄悄地，默默地下著，她帶著冬的末日音迅，也帶著春的初次問(wèn)候，參透著大地，浸潤(rùn)著萬(wàn)物，勞作的人們?cè)诖河曛谐３Ｊ菑娜莶黄鹊模驗(yàn)槟墙伣z，秀發(fā)一樣的雨拂著人們，撫著人們，人們才實(shí)實(shí)在在全身心地體會(huì)到春的到來(lái)――春天的雨顯得溫柔而多情。
夏天的雨，是猛烈的。但她常常是在人們期盼之中及時(shí)趕來(lái)，夏雨來(lái)去匆匆，卻能幫助大地降溫，為商人們驅(qū)趕炎熱，每當(dāng)巨大的雨珠噼里啪啦得掉落夏利時(shí)，我喜歡沖進(jìn)雨中，讓雨將我從頭到尾澆濕―――這時(shí)讓我感到特別的暢快。雨后，眼前的世界變得那么清澈，明朗，而天邊一道彩虹懸掛高空，更是惟有夏雨才能造就的美麗――夏雨是及時(shí)和熱烈的。
與夏雨相比，秋雨顯得那么綿長(zhǎng)。秋雨愛(ài)夜，在夜間它常常不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊。清早，雨停了，我來(lái)到學(xué)校，站在那棵梧桐樹(shù)下，而抬頭一看，那雨后的梧桐樹(shù)葉卻出奇地鮮明，鮮明黃綠的葉尖上，還懸著顆顆晶瑩的雨珠，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，落在我肩上，帶著幾滴清涼，滑過(guò)我的臉。傍晚，不知什么時(shí)候又下起了雨，我走在回家的路上，透過(guò)雨簾，那一排排路燈就像隔著一層紗霧發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光。一切顯得那么朦朧，好似一副―――秋天的雨綿長(zhǎng)而富有詩(shī)意。
聽(tīng)?wèi)T了秋雨的旋律，再傾聽(tīng)冬雨的'竊竊私語(yǔ)，如聽(tīng)著歌，別有一番滋味。冬雨是雨的姐妹，有時(shí)她們結(jié)伴而來(lái)，她們的啼音是那么的清晰，她們的面龐是那么的晶瑩，冬天的雨不是雪，也不是冰，卻是雪的魂魄，冰的精靈，―――冬天的雨深沉而凝重。
雨就是這樣，伴隨我們成長(zhǎng)，有時(shí)，我都分不清是雨這么美好，我才喜歡她，還是因?yàn)槲蚁矚g她，她才變得這么美好！總之，雨永遠(yuǎn)是美好的，美好的東西人們才會(huì)永遠(yuǎn)歌頌她，聆聽(tīng)她吧！讓我們一起去聆聽(tīng)四季的雨吧！
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇十一
護(hù)理作為一門(mén)以照料病人為核心的職業(yè)，其重要性不言而喻。然而，在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中，護(hù)士們常常緊張忙碌，難以真正與病人建立起深入的溝通。然而，當(dāng)我們開(kāi)始聆聽(tīng)護(hù)理之聲時(shí)，我們才能更好地理解病人的需求，從而提供更加全面而關(guān)愛(ài)的醫(yī)護(hù)服務(wù)。本文將探討聆聽(tīng)護(hù)理之聲的重要性，并分享個(gè)人的心得體會(huì)。
聆聽(tīng)護(hù)理之聲是指護(hù)士們通過(guò)傾聽(tīng)病人的需求、關(guān)注病人的感受和尊重病人的意愿，以提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在醫(yī)護(hù)過(guò)程中，護(hù)士們需要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)病人的意見(jiàn)和需求，關(guān)注他們的情感變化，并尊重他們的選擇和決策。通過(guò)聆聽(tīng)護(hù)理之聲，護(hù)士能夠更好地理解病人的疾病和痛苦，為他們提供有針對(duì)性的護(hù)理和支持。而且，聆聽(tīng)護(hù)理之聲還能夠增加病人對(duì)治療的合作度，提高治療效果。
第三段：個(gè)人經(jīng)歷和體會(huì)。
我曾經(jīng)在一家醫(yī)院從事護(hù)士工作，親身感受到聆聽(tīng)護(hù)理之聲的重要性。有一次，我接待了一位經(jīng)歷了嚴(yán)重車(chē)禍的病人，他受傷嚴(yán)重，需要長(zhǎng)時(shí)間的治療和護(hù)理。起初，病人情緒低落，對(duì)治療充滿(mǎn)疑慮，并且對(duì)我也十分抵觸。然而，通過(guò)和他進(jìn)行耐心的溝通和聆聽(tīng)，我逐漸建立了與他的信任關(guān)系。我了解到，他最擔(dān)心的是治療過(guò)程中的疼痛和不便，我將這些問(wèn)題反饋給醫(yī)生，為他爭(zhēng)取到更合理的治療方案。經(jīng)過(guò)幾天的治療和護(hù)理，他的情緒逐漸好轉(zhuǎn)，對(duì)治療和護(hù)理的配合度也大大提高。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到聆聽(tīng)護(hù)理之聲的重要性，只有通過(guò)聆聽(tīng)，才能真正滿(mǎn)足病人的需求，提供個(gè)性化的護(hù)理。
通過(guò)聆聽(tīng)護(hù)理之聲，護(hù)士們可以更好地幫助病人應(yīng)對(duì)身體和心理上的困難。當(dāng)病人感到身體上的不適時(shí)，他們可以通過(guò)與護(hù)士的溝通獲得理解和支持，從而得到緩解。另外，當(dāng)病人情緒低落時(shí)，護(hù)士們的聆聽(tīng)和安慰也能給予他們希望和力量。聆聽(tīng)護(hù)理之聲還能夠提高醫(yī)療效果，減少不必要的痛苦和病人的不適感。在實(shí)踐中，我經(jīng)?？吹?，病人更容易接受治療和康復(fù)，當(dāng)他們感覺(jué)到護(hù)士真正關(guān)注和理解他們的需求時(shí)。
第五段：總結(jié)，重申重要性。
聆聽(tīng)護(hù)理之聲不僅是一種技能，更是一種態(tài)度和理念。只有用心聆聽(tīng)，才能真正理解病人的需求并提供關(guān)懷和支持。當(dāng)護(hù)士們能用自己的雙耳與心去聆聽(tīng)，才能更好地完成自己的職責(zé)和為病人提供貼心的照顧。因此，建議在培訓(xùn)護(hù)士的過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)聆聽(tīng)護(hù)理之聲的培訓(xùn)和訓(xùn)練，提高護(hù)士們的聆聽(tīng)技巧和溝通能力，以滿(mǎn)足病人不斷增長(zhǎng)的需求。
通過(guò)聆聽(tīng)護(hù)理之聲，護(hù)士可以更好地與病人建立聯(lián)系，理解他們的需求和關(guān)注他們的感受。這種關(guān)愛(ài)和尊重，不僅可以提高護(hù)理的質(zhì)量，也能夠給予病人希望和安慰。讓我們共同努力，用心聆聽(tīng)，讓護(hù)理之聲在醫(yī)護(hù)過(guò)程中回響。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇十二
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院“匯集復(fù)興正能量共圓青春新夢(mèng)想”――助力江蘇“兩個(gè)率先”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)研服務(wù)團(tuán)，是江蘇省暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐團(tuán)在17日赴江蘇無(wú)錫高新技術(shù)企業(yè)開(kāi)展“企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”系列主題參觀學(xué)習(xí)和座談?wù){(diào)研活動(dòng)之后，于18日在江蘇蘇州東太湖科技金融城和蘇州工業(yè)園區(qū)，繼續(xù)開(kāi)展企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)發(fā)展調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，聆聽(tīng)企業(yè)管理及發(fā)展的不同之聲。
18日上午，調(diào)研服務(wù)團(tuán)一行在位于江蘇蘇州東太湖科技金融城孵化a樓的蘇州格爾斯計(jì)算機(jī)信息技術(shù)有限公司、蘇州蘇吳檢測(cè)技術(shù)服務(wù)有限公司和蘇州市超運(yùn)通訊科技有限公司，開(kāi)展了一系列的參觀學(xué)習(xí)和座談?wù){(diào)研活動(dòng)。座談中，施文艷經(jīng)理依托ppt，為實(shí)踐團(tuán)的青年學(xué)子們就公司產(chǎn)品及其自主研發(fā)情況做了詳盡、細(xì)致的介紹，在交流中，她談到企業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)在于研發(fā)創(chuàng)新技術(shù)。座談會(huì)后，青年學(xué)生們參觀了金融城中的一部分企業(yè)，了解其自主研發(fā)產(chǎn)品和日常使用設(shè)備的一些情況。
下午1點(diǎn)30分，調(diào)研服務(wù)團(tuán)來(lái)到了位于蘇州工業(yè)園區(qū)的蘇州遠(yuǎn)志科技有限公司，在公司營(yíng)銷(xiāo)交流主管王婷的帶領(lǐng)下，調(diào)研服務(wù)團(tuán)成員于企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)一線(xiàn)，參觀了解企業(yè)的生產(chǎn)流程。在隨后的座談交流中，調(diào)研服務(wù)團(tuán)的青年學(xué)子們與顧德仁總經(jīng)理進(jìn)行了交流。顧總經(jīng)理結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷，告誡青年學(xué)子們，在大學(xué)里最重要的'事是多讀書(shū)、多學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)和提升自己的工程素養(yǎng)，在面對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的思路和態(tài)度，慢慢地讓自己從競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)。同時(shí)，顧總也提到企業(yè)的發(fā)展之道，他認(rèn)為企業(yè)的良好發(fā)展，最重要的是踏踏實(shí)實(shí)做事，通過(guò)不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)獲得消費(fèi)者的信任，從而獲得企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。這些真切實(shí)在的話(huà)語(yǔ)，帶給青年學(xué)子深深的感觸，認(rèn)識(shí)到自己和社會(huì)要求的巨大差距，增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)、不斷提升自我科學(xué)文化素質(zhì)的動(dòng)力與決心。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇十三
上帝賜予人類(lèi)兩只耳朵，這是在暗示我們要善于聆聽(tīng)，，聆聽(tīng)自然的旋律，當(dāng)你耳到、心到、眼到、腦到、神到的時(shí)候，你便會(huì)發(fā)覺(jué)就是再平常不過(guò)的聲音、事物，也有那無(wú)與倫比的美妙。
那是一個(gè)雨季，我在老師家上作文課，文章配上稀稀拉拉的雨聲，教室里十分安靜，連一根針掉到地板上的聲音都可以聽(tīng)的一清二楚，教室里的氣氛沉悶極了，于是作文老師索性讓我們來(lái)聆聽(tīng)雨聲。我輕輕地合上雙眼，豎起耳朵，仔細(xì)地聽(tīng)。哦？那個(gè)不是雨點(diǎn)打擊樹(shù)葉、石塊和雨遮的聲音嗎？聲音是那么的清脆，是那么的強(qiáng)勁有力。雨，這個(gè)字眼在我的記憶當(dāng)中從來(lái)都是那么不堪一擊，柔弱無(wú)比，可雨在此刻卻是那么剛強(qiáng)。這樣的雨才是真正的雨，是不同尋常的雨，富有生命力的雨！
“聽(tīng)”給了我想象的空間，在我的眼前仿佛出現(xiàn)的一幅畫(huà)，那畫(huà)中的一切都是那么的鮮亮，雨點(diǎn)自由地向地面灑落，如根根銀線(xiàn)，在空中盤(pán)旋、翩翩起舞，每一滴雨水都在微笑著，他們向大地張開(kāi)雙臂，撲向大地媽媽的溫暖的懷抱。
哦，我找到了自然的旋律，這就是呀，這是大自然譜寫(xiě)出的樂(lè)章，這是最美的樂(lè)章。原來(lái)嘈雜而又令人煩躁不堪的雨聲，現(xiàn)在卻成了美妙的季籟之音，這就是“用心聽(tīng)”所帶來(lái)的質(zhì)的改變！
常到了“聽(tīng)”的甜頭，我就會(huì)常常去聽(tīng)，另一次我同樣也感受到了聽(tīng)覺(jué)的享受。
這季早晨，我像往常一樣背著沉重的書(shū)包，拖著困倦的步伐走在通往學(xué)校的人行道上，可能是因?yàn)樘绲木壒拾?，路上只有我一個(gè)人，似乎寂寞無(wú)比。我不由豎起耳朵，靜靜地尋覓著周?chē)?，咦？這是風(fēng)？它撫著我的臉龐，又從我耳邊逝去，我的心頭猛然一驚，風(fēng)是有生命的？我聽(tīng)到了它的呼吸聲！那規(guī)則的規(guī)律在我耳邊不聽(tīng)地回響！不一會(huì)兒，風(fēng)大了，它撫過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響，是那么清脆！這是大自然的合唱，唱的是生命的.贊歌，是自由的贊歌！我倦意全無(wú)，聽(tīng)著如此具有活力的歌聲，豈能不為之動(dòng)情，這是最純、最美的歌呀，這是自然之歌！我靜靜地聽(tīng)著浮想聯(lián)翩，置身之處此情此景，我聯(lián)想到了什么，我現(xiàn)在以已經(jīng)記得不真切了，只記得在心中有股浪潮在翻騰，那種心境是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的。
我愛(ài)自然之聲，因?yàn)槲艺J(rèn)為聲音比起實(shí)物更有想象的余地，看見(jiàn)的景物是死的，是山就是山，你不可以說(shuō)它是水，是水就是水，你不可以說(shuō)它是山。但聽(tīng)到的聲音是活的，山可以變成水，水也可以變成山，著、這就是聽(tīng)的美妙呀！去聆聽(tīng)自然吧！你會(huì)跟我一樣有無(wú)窮收獲的！
上帝賜予人類(lèi)兩只耳朵，這是在暗示我們要善于聆聽(tīng)，，聆聽(tīng)自然的旋律，當(dāng)你耳到、心到、眼到、腦到、神到的時(shí)候，你便會(huì)發(fā)覺(jué)就是再平常不過(guò)的聲音、事物，也有那無(wú)與倫比的美妙。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇十四
神奇的大自然，你無(wú)處不在，卻讓人難以尋覓，別人說(shuō)，你沒(méi)有聲音，可是，神奇多端、美妙無(wú)比的你，怎么會(huì)沒(méi)有聲音呢？所以，我時(shí)時(shí)刻刻用心靈去傾聽(tīng)你的聲音。
清晨，一顆顆晶瑩剔透的露珠從葉子上滑落，滴落在小水洼里，發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲響，那是你嗎？這首美妙的歌曲，是只有仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真聽(tīng)才能體會(huì)到這首歌的優(yōu)美之處。
微風(fēng)拂過(guò)水面，小草破土而出，樹(shù)葉輕輕搖頭，這些美妙的聲音，那是你嗎？這輕微的聲音，是只有用心靈才能體會(huì)到它們的美。這一種舒情、自然的音樂(lè)，讓大自然的聲兒更加美妙。
鳥(niǎo)兒在鳴叫，蜻蜓扇動(dòng)著自己的翅子，魚(yú)兒在水中歡快的游動(dòng)，那是你嗎？這種自由的聲音，好似一面明鏡，讓人“看”就能照清自己，變得更加自由，變得更加快樂(lè)。
雨緩緩地下，水珠從屋檐向下滴落，形成一片“水墻”，雨水滴落在樹(shù)葉、小草、石頭上，那是你嗎？這種異常清脆的聲音，讓人久久回味，難以忘卻，又讓人想去一起和它演唱，忘記現(xiàn)在，忘記過(guò)去。
火山爆發(fā)出的巖漿向下流動(dòng)，狂風(fēng)大作呼呼吹響，大海的浪花兇猛的拍向石壁，兇猛的老虎憤怒吼叫，那是你嗎？這種聲音多么雄壯，就像一曲激情的搖滾樂(lè)，氣勢(shì)浩蕩。
是你！我這才發(fā)現(xiàn)，你并不難以尋覓，你是鳥(niǎo)鳴、是大浪、是雨水……，是一切一切。你既是優(yōu)美的，又是雄壯的；既是溫柔如水，又是氣勢(shì)浩蕩。
我愛(ài)你，是你讓世界充滿(mǎn)生機(jī)，是你讓世界多姿多彩，是你讓世界充滿(mǎn)美妙的聲音，沒(méi)有你，這世界將不會(huì)美妙，我們也不會(huì)再快樂(lè)。
“呼”，一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)，大自然，這是你嗎？
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聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇十五
博越之聲是一款中大型SUV，其車(chē)身尺寸達(dá)到了4655*1876*1675mm，車(chē)身巨大而且很有氣勢(shì)。撇開(kāi)外觀設(shè)計(jì)不談，博越之聲的車(chē)內(nèi)配置也很高端，嵌入了不少豪華配置，如全景天窗、記憶座椅、豪華音響等等。并且在其車(chē)載智能系統(tǒng)中加入了AI語(yǔ)音交互技術(shù)，讓車(chē)主及駕駛員能夠在行車(chē)時(shí)更加安全便捷。
不得不說(shuō)，博越之聲的音響系統(tǒng)確實(shí)非常好，肯定有許多車(chē)友也有著這樣的感受，博越之聲的音響系統(tǒng)讓我們聽(tīng)到了清晰的、飽滿(mǎn)的聲音，同時(shí)座椅也十分舒適，駕乘起來(lái)很是享受。而此時(shí)聽(tīng)音樂(lè)不再是單純的娛樂(lè)，非但不影響安全駕駛，反而能在一定程度上防止駕駛員產(chǎn)生疲勞，確實(shí)是一種難得的享受。
第三段：聆聽(tīng)音樂(lè)之外的聲音。
除了音樂(lè)聲以外，博越之聲比一般SUV更加強(qiáng)調(diào)駕乘者聽(tīng)到車(chē)輛的運(yùn)行聲，在安靜的空氣中聽(tīng)到博越之聲輪胎與路面摩擦、引擎的低吟、駕駛員的吐氣聲等等，往往能夠帶給我們一種與眾不同的感受。這種不同的聽(tīng)感，往往會(huì)帶我們進(jìn)入一種無(wú)聲的觀感狀態(tài)，讓我們?cè)谲?chē)上一同享受這份獨(dú)特的座椅陣容。
第四段：聆聽(tīng)之所高。
聆聽(tīng)是個(gè)心境，不同的聲音也能帶給人不同的心情。博越之聲的音響體驗(yàn)比一般SUV更有質(zhì)感和潛力，吸引著駕乘者一同感受音樂(lè)的美，同樣，聆聽(tīng)博越之聲之外的聲音加成提供的另一種不同之玩法，之所以聆聽(tīng)之所高，就是因?yàn)椴┰街晫⒙曇舻臐摿涂赡馨l(fā)揮的很到位，把它引入進(jìn)了這款車(chē)的標(biāo)準(zhǔn)配置中。
第五段：總結(jié)。
聆聽(tīng)博越之聲，需要的是一種心思，是一種不同的情緒體驗(yàn)和觀感。博越之聲的智能音響系統(tǒng)和卓越的座椅陣容，讓整個(gè)駕駛體驗(yàn)變得更加豐富、更加尊貴。聆聽(tīng)博越之聲，我們可以聽(tīng)到SUV技術(shù)的愈加進(jìn)化不但是外觀、性能等各方面的優(yōu)勢(shì)，也已經(jīng)覆蓋了內(nèi)部的這種愉悅，這在傳統(tǒng)的汽車(chē)當(dāng)中是很難體驗(yàn)到的。
聆聽(tīng)文學(xué)之聲篇十六
成功時(shí)不必驕傲，因?yàn)槟愕纳砗笥嗅揍镜纳绞皇б鈺r(shí)不必抱怨，因?yàn)橛泻挽汴?yáng)光在身邊；失敗時(shí)不必氣餒，因?yàn)橛星宄合髟谀阊矍?。多彩的生活中有不同顏色的?huà)筆點(diǎn)綴，不妨聽(tīng)一聽(tīng)心靈深處的聲音。
傾聽(tīng)內(nèi)心深處的聲音吧，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！