中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿(實(shí)用18篇)

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    演講稿的目的是引起聽眾的共鳴,并傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。演講稿的語言要簡練、有力,盡量避免使用長句和復(fù)雜的詞匯。演講稿是一種重要的溝通工具,以下是一些范文,希望對大家有所幫助。
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學(xué)們,經(jīng)過一周的開學(xué)適應(yīng),我們又欣喜地迎來了第2周,本周我們將迎來一個(gè)十分特別的日子,那就是九月十日——教師節(jié)。同學(xué)們,今年的教師節(jié)是自1985年以來第xx個(gè)教師節(jié)。在黨和國家的不斷關(guān)懷、不斷幫助下,人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數(shù)與日俱增。單說我們學(xué)校,教師人手一臺電腦,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了信息網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代,每位老師更加喜愛每個(gè)學(xué)生,能夠與孩子們成為學(xué)習(xí)的朋友,培育孩子們成長為社會的棟梁,老師們是很幸福的!我也相信,每個(gè)學(xué)生能夠擁有如此優(yōu)秀的老師,更加引以為豪!
    同學(xué)們,老師們的節(jié)日快到了!請問大家如何向最辛勤的園丁表達(dá)這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話里,付老師深情倡議:“感恩師長,從小事做起!”
    感恩師長,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期,看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真,這比什么禮物都要寶貴!
    感恩師長,同學(xué)們要學(xué)會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個(gè)強(qiáng)者!在生活上同學(xué)們要做一個(gè)自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,每位教師都會感到開心和鼓舞!
    同學(xué)們,感恩師長,從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán),為第xx個(gè)教師節(jié)的到來,獻(xiàn)上我們最真最誠的禮物,祝同學(xué)們本周學(xué)習(xí)愉快!祝老師們節(jié)日快樂!
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    節(jié)日快樂!我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
    九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
    在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。
    三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
    老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。
    您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;。
    您是雨水,澆灌著株株幼苗;。
    您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
    有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!
    親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報(bào),只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長,尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為油高的驕傲!
    今日我們以油高為榮,明天油高將以我們?yōu)闃s!
    最后,真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇三
    老師們、同志們、同學(xué)們:
    金秋九月,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤工作在教學(xué)、教輔崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
    長期以來,廣大教職員工以主人翁的姿態(tài)和務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神,為高品質(zhì)校園的建設(shè)默默奉獻(xiàn)。過去的一學(xué)年,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)條件更加優(yōu)化,黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),社會影響日益提升,各項(xiàng)事業(yè)都有了顯著的進(jìn)步。這些成績的取得,離不開全體教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),在此我們向全體教職員工表示衷心的感謝!
    今年教師節(jié)的主題是:落實(shí)總書記重要講話精神,聚焦鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)與師生座談時(shí),對廣大教師提出了殷切希望。他希望廣大教師要弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,爭做黨和人民滿意的“四有”好老師。所謂“四有”好老師就是:有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心。有理想信念就是要始終同黨和人民站在一起,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往;有道德情操就是要取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生;有扎實(shí)學(xué)識就是要有扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法;有仁愛之心就是要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生心田。
    總書記的講話高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深刻,為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)教育改革發(fā)展指明了方向,是黨和國家送給廣大教育工作者“最好的教師節(jié)禮物”。
    老師們、同志們,新學(xué)年,新任務(wù),新目標(biāo),新要求。當(dāng)前,學(xué)校處在高位運(yùn)行,人們的期望隨之提升。對學(xué)校的要求不僅僅是在縣內(nèi)取得比較優(yōu)勢,對孩子的要求也不僅僅是考上一般大學(xué)。面對社會和家長對野中教學(xué)質(zhì)量和育人水平提出的新的更高的要求,我們?nèi)w野中人唯有不負(fù)眾望,迎難而上,爭做黨和人民滿意的“四有”好老師,才能夠贏得社會的認(rèn)可與尊重。學(xué)校將一如既往地營造良好的教書育人環(huán)境,千方百計(jì)地為廣大教職工辦實(shí)事、辦好事,全心全意依靠廣大教職工,為建設(shè)以綠色校園、人文校園、書香校園、和諧校園為特征的高品質(zhì)校園而共同奮斗!
    最后,祝老師們工作順利、闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快!
    謝謝大家!
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇四
    你們好!
    非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
    今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
    您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    可能由于我們的年少沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
    敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
    最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師節(jié)日快樂!
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇五
    老師們,同學(xué)們:
    你們好!
    有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,育人成才是最壯麗的事業(yè);有一首歌最為動(dòng)人,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),用我們的愛撒播著未來的希望。三尺講臺,是我們耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的榮幸!人類靈魂的工程師,我為你感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花。
    作為一名教師,當(dāng)你站到講臺上,面對天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你站到講臺上,目視渴求知識的眼睛時(shí),你會想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強(qiáng)?是家長的期望,孩子的未來?……毫無疑問,這些都是應(yīng)該想到的。此時(shí)此刻,你是否覺得自己肩上的歷史責(zé)任和使命。作為教師的你,怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會奉獻(xiàn)!雖然,我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè);我更不是富翁,不能用金錢的尺子丈量我的人生,但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索,推演心中最?yuàn)W秘的哲理。我知道,我們雖然守著清貧但卻很富有,因?yàn)槲覀儞碛兄脕砼嘤鎳鴹澚旱闹R,擁有培養(yǎng)祖國未來的重任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是的,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著一份清淡,三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們還是淡泊名利,因?yàn)樵谖覀冃睦?,老師,這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大!像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,默默的用青春和生命演繹著我們無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。為人師表,是我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。這是我們的驕傲!
    馬克思以他自己的一生,實(shí)踐著他在青年時(shí)代曾為自己立下的道德準(zhǔn)則——“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會為它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類所作的犧牲;那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千萬人,我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在;而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”馬克思的創(chuàng)造和他的所得之間的差額,就是他的奉獻(xiàn)。雷鋒在他日記里寫道:“人的生命是有限的,我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@是他的奉獻(xiàn)。教育家陶行知的真摯感言:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這也是他的奉獻(xiàn)。20xx年度感動(dòng)中國的獲獎(jiǎng)?wù)邊诧w,每次上臺都是這么說:“我叫叢飛,來自深圳,能對社會有所奉獻(xiàn),能對他人有所幫助,我感到很快樂?!币?yàn)榉瞰I(xiàn),所以快樂;因?yàn)榉瞰I(xiàn),才感受到人間真情;因?yàn)榉瞰I(xiàn),社會才和諧發(fā)展;因?yàn)榉瞰I(xiàn),人的生命才會閃光。感受叢飛,他將好事做到極致的執(zhí)著,他身上所表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和關(guān)愛之心,他“只要你回頭一笑,我就很知足”的精神境界,足以感動(dòng)我們?nèi)魏我粋€(gè)人。
    奉獻(xiàn)不僅為了別人,也為了自己的心靈。心靈就像一朵常灌常新的花朵,不僅需要他人的關(guān)愛來澆灌,還需要我們自己的付出去滋潤。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn),每個(gè)人的心靈之花都會綻放出最美麗的笑顏,我們的世界才會變得更加美好。其實(shí),奉獻(xiàn)對于任何人都不苛刻,常言道:播種善良,收獲友愛;播種仇恨,收獲敵意;播種希望,收獲未來。不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為大地獻(xiàn)上一絲新綠;不能像太陽那樣用耀眼的光芒照亮整個(gè)地球,何不像螢火蟲為黑暗增添一份光亮;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,怎么不可以像雨滴一樣為孕育我們的土地灑上一滴甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中悄悄逝去,當(dāng)我們走過的路留下腳印,開過的花彌漫芳香時(shí),回首往事,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處皆是嘆息和遺憾。我想,這絕對不是我們存在的意義!
    青春是美麗的,似晨出的朝陽生機(jī)勃勃;青春是無悔的,平凡的崗位上昭示著我們不悔的選擇。一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火;教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。讓我們行動(dòng)起來,釋放我們的熱情吧,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響,三尺講臺在演奏著我們努力奮斗開創(chuàng)未來的樂章,把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),用心血與汗水去澆灌祖國的花朵,不辜負(fù)人民的囑托、祖國的期望。用自己全部的智慧和力量,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光!讓我們——生命如歌,青春無悔,無私奉獻(xiàn),青春永恒。
    謝謝大家!
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
    首先,請?jiān)试S我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀僟學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
    今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十四個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。人生如夢。19_年九月第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過數(shù)年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
    沿著數(shù)年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
    “耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇七
    老師、同學(xué)們:
    金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們即將迎來第22個(gè),在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評估驗(yàn)收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
    再過幾天,就是第22個(gè)了。九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進(jìn)?。?BR>    陳村職校走過的十二年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師來自全國各地,大江南北,為了陳村的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中,有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵,有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長,科長,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?BR>    老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
    老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇八
    天天月月,歲歲年年,在第26個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表全校教職員工和廣大同學(xué)們向可愛可敬的老師們表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福和深深問候,或許此時(shí),千言萬語抵不過一句話,真真切切開出了一粒芽,因?yàn)槲蚁嘈?,值此佳日,清爽的秋風(fēng)會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了!”
    在這收獲的金秋佳日,似乎又賦予教師這個(gè)神圣職業(yè)以更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們驕傲,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師?!叭咧v臺,如紅燭發(fā)光發(fā)熱,點(diǎn)燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業(yè)的忠誠和對學(xué)生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁?;蛟S,三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個(gè)畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。
    雄鷹用翱翔來回報(bào)藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報(bào)草原,是因?yàn)椴菰o了駿馬激情;鮮花用盛開來回報(bào)大地,是因?yàn)榇蟮亟o了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)才能無愧于教師這個(gè)光榮的稱號。
    正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,懵懂渴求的同學(xué)們才聆聽到了知識的聲音,激勵(lì)他們帶著遠(yuǎn)大的理想邁出了探索與創(chuàng)新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動(dòng)耕耘的犁鏵,我們的教育事業(yè)才在百年樹人的夢想中更加生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;正是因?yàn)槲覀兯薪處熞笠笈?,諄諄教誨,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
    所以,從踏上講臺的第一天起,我們就身負(fù)重任,無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛心的贊歌。
    最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,恪守職責(zé),盡心盡力,不斷進(jìn)取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇九
    “我活得幸福嗎”?簡直每個(gè)活在世上的人都會問自己。我這樣一個(gè)常人更是解脫不了這樣的問題。幸福是只調(diào)皮的小鳥,當(dāng)我苦苦地尋找或守望她時(shí),殊不知她就在20xx年8月我踏進(jìn)福山路48弄1號的大門時(shí)已靜靜地棲落在我肩頭。
    美麗、整齊的校園,教養(yǎng)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了盼望:這確定是一塊教育的肥饒泥土;每個(gè)禮拜的護(hù)導(dǎo)工作讓我察看到了福山先生們的愛崗敬業(yè):提前到校,準(zhǔn)時(shí)上崗護(hù)導(dǎo),福山教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這促地腳步中得以酣暢淋漓地體現(xiàn),與他們共事我覺得幸福;數(shù)學(xué)教研組運(yùn)動(dòng),讓我背靠背與特級老師、市教研員等數(shù)大名家在一起,凝聽了新的教導(dǎo)理念和教法,數(shù)學(xué)組同行的開課、評課,又讓我吸取到別人的優(yōu)點(diǎn),天天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容、教法以及課件的時(shí)候,又不斷地去反思本人的教學(xué)進(jìn)程與成果,在配合與交換中一直地提高,這些讓我感到太幸福了;此時(shí),我由衷地感激福山校引導(dǎo)對我的信賴跟各方面的關(guān)懷,讓我有機(jī)遇在這里一展本領(lǐng),福山本國語小學(xué)是一個(gè)海納百川的處所,我在這里已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福,由于幸福已在心里。
    我很幸福,誕生是一種幸福;品味人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們愛好是一種幸?!?,平淡、一般的我都由幸福沉積而成的。
    幸福是一件相對高尚剔透的貨色,它買不來,搶不到。披金戴銀不必定是幸福,燈紅酒綠不是幸福,高官厚祿不是幸福,幸福容不得半點(diǎn)世俗的灰塵。幸福決不是愿望滿意的從屬品。正如法國作家羅曼—羅蘭所說:“幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌頌之心的和聲?!毙腋J切目采钐幍囊粔惥?,由里及表,向周身蔓延出濃烈香味,俗語,幸福是心靈方舟停靠時(shí)的踏實(shí)感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑。
    實(shí)在,感悟幸福也是一種幸福,當(dāng)幸福經(jīng)由你身旁,握她在手,攜她同行,渡過一段快活的旅程,享受一份寶貴的生涯饋贈。
    感謝生活,感謝吧!各位可親可敬的老師,在福山,幸福就在你我身邊,你感觸到了嗎?幸福,其實(shí)就這么簡簡略單。
    最后,祝各位共事生活幸福,節(jié)日快樂!
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇十
    尊敬的陳董事長,各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    大家晚上好!
    金風(fēng)送爽佳節(jié)臨, 紅花碩果暖人心。 在這喜慶祥和的美好時(shí)刻, 我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節(jié)日——第 33 個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
    老師們,無數(shù)個(gè)白天黑夜,我們?nèi)找辜娉蹋L(fēng)雨無悔。我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴。三尺講臺、一只鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。也正因?yàn)槲覀冊诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的學(xué)校才熠熠生輝,傲首蒼穹!
    印度大詩人泰戈?duì)栐f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!?是啊!讓我們做葉的事業(yè)吧!只要我們能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會回報(bào)我們一個(gè)溫暖的艷陽天。今天早晨6點(diǎn)鐘開始,我就陸續(xù)收到上屆精英班同學(xué)發(fā)來的節(jié)日問候,老師們一定比我收到的問候更多,我真的感到很溫暖!從我走上講臺的第一天起,我就立志要成為一名學(xué)生喜歡、同事尊重的教師,二十多年來,我也一直在努力,無論是在什么情況下,教學(xué)工作一直是我放在首要地位的事業(yè),以服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育為榮 ,工作態(tài)度端正,奉獻(xiàn)教育,我無怨無悔。對學(xué)生,做到愛而不寵,嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)而有度,用智慧去塑造學(xué)生的心靈,用人格魅力去影響學(xué)生,讓更多的學(xué)生成為有道德的人。董事長在開學(xué)工作報(bào)告中也給我們指明了方向:廉實(shí)是我們成就人生夢想的平臺。我也希望大家不要把在廉實(shí)工作只是當(dāng)作一個(gè)謀生的地方,而是成就夢想、展示人生價(jià)值的平臺。我慶幸自己,能夠擁有這個(gè)平臺。
    作為一名有著二十六年教齡的教師,我越來越深刻的感受到,一支積極進(jìn)取,和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。 “對自己負(fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。我們既然選擇了教師,也就選擇了責(zé)任,選擇了承載萬千家庭的希望和夢想,責(zé)任重于泰山,責(zé)任也促使我們時(shí)刻保持人格的高尚。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動(dòng),或許你會有焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時(shí),你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜。
    回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!老師們,上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績,可新一年的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又放到了我們的肩上。但我們有信心,這信心來自于陳董的過人智慧與高瞻遠(yuǎn)矚,來自于勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、出自名校的三位校長,來自于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,來自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛崗的我們這些優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。
    老師們,學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀:傾心教育,做有境界的老師;用心教書,做有責(zé)任的老師;潛心研究,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的老師。讓我們攜起手來,把今天的教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
    最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康,節(jié)日快樂,家庭美滿!謝謝大家!
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”,在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們將迎來了第xx個(gè)教師節(jié),請?jiān)试S我代表xx中心小學(xué)所有的學(xué)子,向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
    敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
    忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四覀冊谥R海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
    忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
    這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn)?,老師教會我們懂得感恩?BR>    敬愛的老師,我們以自己能成為xx中心小學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!
    多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對班級校園的愛護(hù),少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
    同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督,為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學(xué)而努力!
    最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了x個(gè)教師節(jié),今天,我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,心情非常激動(dòng),教師節(jié)演講稿。此刻,請?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
    童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個(gè)春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。
    身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)更多的'感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動(dòng)者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇十三
    老師們,同志們:
    今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位,并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對長期關(guān)心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!
    教師節(jié)已走過了二十年的歷程。20xx年來,伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值。而今,教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。
    二十年來,我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善?;A(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展,義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展,職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育、特殊教育、社會力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,始終處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位,尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞,上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人,上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一,大大提高了酉陽教育的知名度。
    這些成績的取得,離不開上級黨委、政府的幫助支持,離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持,更離不開廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師,他們忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé),吃苦耐勞,勇于探索,甘于奉獻(xiàn),在社會上樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天,我縣又有360名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無私奉獻(xiàn)精神,我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!
    當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期,我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),20xx年11月13日,我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增,但師資無法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散、條件艱苦,短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,任務(wù)非常艱巨。面對挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù),懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感,同心同德、艱苦奮斗、扎實(shí)工作。進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以“兩基”攻堅(jiān)為重點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力,整合教育資源,實(shí)施名校戰(zhàn)略,搞好示范校建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度的滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展。在此,我向全縣的教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求:
    一是要牢記使命,勇?lián)厝?。百年大?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
    二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻(xiàn)。
    三是要堅(jiān)持創(chuàng)新,注重實(shí)效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個(gè)社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合,生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機(jī)制,打造隊(duì)伍,形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
    四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個(gè)脫離低級趣味的人,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人,今后工作中,縣委縣政府將更加重視教育工作,加大對教育的投入,在全縣進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍,改善教育教學(xué)設(shè)施,為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各級各部門要進(jìn)一步關(guān)心、重視和支持教育,努力改善教師待遇,為教師做更多的實(shí)事,在全社會倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚。教育行政部門要把努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為今后一段時(shí)期教育工作中最重要的任務(wù)來抓,要從政治上關(guān)心教師,業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)懷教師,著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人。要深化內(nèi)部管理體制改革,激活機(jī)制,把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。
    同志們,我們正處在全面建設(shè)小康社會,全面推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時(shí)期,教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,我們?nèi)h教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,熱愛教育、變革教育、創(chuàng)新教育,通過我們的不懈努力,把人民群眾衷心擁護(hù)而又快速發(fā)展的酉陽教育不斷推向前進(jìn)!
    最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇十四
    各位老師你們好!
    在這清風(fēng)送爽,丹桂飄香的金秋季節(jié),我們迎來了第36個(gè)教師節(jié),這是祖國和人民對每一位教育工作者的崇高評價(jià)和深切關(guān)懷,是我們每一位教育工作者的驕傲!我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們?yōu)槲亦l(xiāng)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)!并表彰在教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的老師。
    多年來,在各級政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,并獲得了豐碩的成果。一直以來,面對艱苦的教育教學(xué)環(huán)境廣大教職員工發(fā)揮了艱苦奮斗,熱愛本職工作的崇高品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng),適應(yīng)21世紀(jì)國家發(fā)展農(nóng)村教育的新要求,加快內(nèi)部管理體制改革,順應(yīng)時(shí)代潮流不斷為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn),大力支持了我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會文明事業(yè)發(fā)展。
    同志們、隨著國家科教興國戰(zhàn)略的深入開展,教育的改革與發(fā)展也進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。全面建設(shè)小康社會,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,為新時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了方向。農(nóng)村是科教興國的主戰(zhàn)場,是為社會發(fā)展、國家建設(shè)提供社會基本智力保障的平臺。教師是教育理念的載體,是素質(zhì)教育的組織者和實(shí)施者,是知識創(chuàng)新的重要力量?!皣\(yùn)興衰,系于教育:教育振興,系于教師?!苯處煹膬r(jià)值觀念、神采飛揚(yáng)和知識、能力水平直接影響著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)邁上新的臺階。
    同志們,面對我鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)差師資薄弱的現(xiàn)狀,全鄉(xiāng)教師能夠克服困難,力爭上游,是我鄉(xiāng)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來,我鄉(xiāng)教育硬件設(shè)施逐步完善,師資力量不斷增強(qiáng),我鄉(xiāng)教育水平不斷提高?!爸R改變命運(yùn),教育成就未來”我鄉(xiāng)始終把這一理念慣穿于教育工作中,把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為大事來抓,努力建設(shè)一支熱愛教育事業(yè)、知識基礎(chǔ)扎實(shí)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精深、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。鄉(xiāng)黨委將繼續(xù)一貫支持我鄉(xiāng)教育事業(yè),推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
    當(dāng)前,我鄉(xiāng)教育事業(yè)正處于發(fā)展的重要時(shí)期,加快發(fā)展,時(shí)不我待。希望廣大教師充分認(rèn)識到時(shí)代賦予的新任務(wù)和新使命,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做青年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,熱愛教育,精心教學(xué),開拓創(chuàng)新,教書育人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
    最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,家庭辛福!
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了神圣的第xx個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康、扎西德勒!
    親愛的老師,你是翩翩起舞的秋葉,訴說著春天的萌芽,夏天的奉獻(xiàn),秋天的充實(shí),冬天的艱辛和人生的遺憾。我們是秋天的'果實(shí),枝繁葉茂,反射陽光,吸收綠葉的營養(yǎng)和莖的期望。
    很難當(dāng)老師,但是塑造靈魂的工作是偉大的。燃燒的紅燭是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心永遠(yuǎn)。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們知識和技能,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
    老師??!你深情的眼睛是陽光,讓愛溫暖每一顆心。你溫柔的話語是春風(fēng),吹走了我們心中的迷茫。
    你的愛是雨露,讓我們體會童年的快樂。你的教誨是甜美的春天。讓我們把每一次成功和失敗都轉(zhuǎn)化為進(jìn)步的力量。
    感謝您——老師!是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:
    學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是快樂和責(zé)任,是通向我們光明世界的鑰匙。你教我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索,去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
    謝謝你,老師!你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人,一個(gè)我們在生活中遇到困難時(shí)會尋求幫助的人。您讓我們知道:
    只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你是個(gè)孩子,所以你能理解孩子們的喜怒哀樂。
    感謝您——老師!你讓我知道:我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中積累力量,在黑暗中尋找光明。
    您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。你把美放在我們心中,教導(dǎo)我們,看到和想象,從而建立我們的生活。無論我們建造什么,你總是幫助我們建立一個(gè)良好的基礎(chǔ),你為我們做最好的成長!
    也許隨著時(shí)間的推移,你演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和愛將永遠(yuǎn)留在我們心中。
    感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。你讓我們知道,生命可以像一張紙一樣輕,像大海一樣深,向天空一樣遼闊,我們必須做出自己的選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每個(gè)進(jìn)步,其中的體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧、勤奮在知識技能的海洋中的閃爍。
    有一天,我們突然發(fā)現(xiàn)你老了,又累又累。我們知道您不需要?jiǎng)e人的理解,安慰和支持,但是此時(shí)您是如此沉默,安靜,堅(jiān)決和莊嚴(yán)。
    紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的汗珠沾濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它卻在您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
    親愛的老師們,是你們用無私的付出和博大的愛點(diǎn)燃了我們的希望,托起了我們奮飛的翅膀,引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
    最后,祝老師們節(jié)日快樂,萬事如意!
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇十六
    九月在不經(jīng)意中悄然來臨,空氣中自然地少了一份酷熱而多了一份涼爽,秋天這時(shí)已是這般的醒目。路經(jīng)街道旁的鮮花店,一股清醇而質(zhì)樸的香味飄逸在周遭的空氣里――這是康乃馨的味道,在九月里它只屬于一個(gè)人——我們的老師。
    我一直惦記著九月里的這個(gè)節(jié)日。每次在節(jié)日來臨前,我都會清晰地搜索出我所有老師清朗的笑臉,或者思索起絲絲的往事,他們諄諄的教導(dǎo)和殷切的期盼及關(guān)懷,然后我會精心地挑幾張精美的卡片,在卡片的內(nèi)頁我用感恩的語言來表達(dá)我對他們的敬意,祝福他們節(jié)日開心快樂。這個(gè)習(xí)慣,從大學(xué)一年級開始我便保持了下來。我知道,一張卡片是微不足道的,可是每次收到卡片,我的老師便立即掛來電話表達(dá)他的'感謝了。我十分感動(dòng),畢竟老師的心愿也就是這般小,一張卡片便已足夠了。
    在我的求學(xué)生涯中,老師,這個(gè)神圣的名字起了舉足重輕的作用。他們不僅教予我知識,還教予我如何去選擇自己的人生,甚至做人和處事的方式和原則,所有這些便是我一生中用之不竭的財(cái)富。在所有老師當(dāng)中,謝老師對我的影響是切身的。而當(dāng)我想用言語來表達(dá)他與我的交情時(shí),我卻感到言語短淺而致于筆墨無力,因此心里頓生缺憾起來。
    不久前我見過謝老師,在母校蒼翠的過道里我緊緊地握住他干瘦而脈絡(luò)清晰的手,甚至能感覺到他的血液正在穿行而過。幾年不見,他的毛發(fā)早已蒼白,臉上縱橫的溝壑印證著歲月的流失,顴骨高高地突了出來,寬大的衣服讓他顯得更加矮小,而當(dāng)年的堅(jiān)毅卻決然不少。我突然心酸起來,小心翼翼地問起,“將近四十年了吧?”謝老師伸出一個(gè)手指頭,“還差一年就四十年了呢?!彼樕先蛔院赖谋砬?,我卻是無法體會,甚至酸楚地憐憫起他來。扎根于母校三十九個(gè)春秋,謝老師熬白了毛發(fā),干枯了軀體,不思回報(bào)地點(diǎn)燃生命的蠟炬,而他那依舊灼熱的激情還在燃燒。
    大抵是我小學(xué)六年級的時(shí)候,謝老師擔(dān)任我的語文教師。我的作文常寫得一塌糊涂,甚至一個(gè)句子的主謂賓都無法區(qū)分清楚。在這方面謝老師沒少下過工夫呢,他甚至鼓勵(lì)我說將來可以成為一名作家。當(dāng)年年小,聽老師說能成為作家自然地很努力去提高自己的寫作水平的了,加之謝老師有方的輔導(dǎo),后來終于在一次市級作文比賽中獲獎(jiǎng),于是寫作便一直堅(jiān)持了下來?,F(xiàn)在才明白,我無論如何都不可能成為一名作家,而謝老師所說的只是老師慣用的鼓勵(lì)手法罷了??墒菍?shí)實(shí)在在的,文學(xué)卻定格在我的生活中,我始終把文學(xué)當(dāng)成生活的調(diào)料,從文學(xué)里得到的樂趣和所學(xué)習(xí)到的東西是讓我一生得益的。
    和謝老師的交情,算起也有十余年了。十多年來,他給過我無數(shù)的支持和鼓勵(lì),我的所作所為,所學(xué)所得也全都落在他的眼底下。他和我的父親一直保持著密切的聯(lián)系,而他們在一起時(shí)談?wù)撟疃嗟木褪俏摇ky怪他把我的底細(xì)摸得如此透切呢。年初,我到謝老師家做客,驚奇地發(fā)現(xiàn)他竟收集著發(fā)表有我文章的《湛江日報(bào)》和某些雜志。謝老師說,他是訂閱《湛江日報(bào)》用戶,某日偶然發(fā)現(xiàn)百花版有一個(gè)作者的名字叫蘇三皮,直覺告訴他那是我的文章,他便收集起來,有時(shí)碰上到縣城開會,他便到書攤翻翻看看是否有我的文章,倘若發(fā)覺有,他便買了下來。巧合的是謝老師收集的正是我第一次在《湛江日報(bào)》發(fā)表的《蟋蟀》,而后發(fā)表于《湛江日報(bào)》的《湛江,春天來了》以及《五月,寫一寫我的母親》他也都收集了。讓我感動(dòng)的不是謝老師收集的文章,而是文章上他細(xì)細(xì)的批語,恰如我的小學(xué)作文一樣密密麻麻地寫滿他的修改意見,唯一不同是現(xiàn)在大多是一種贊揚(yáng)的語句。
    前些日子,謝老師因膽腎結(jié)石而住進(jìn)了醫(yī)院。去看望他時(shí)我?guī)狭艘皇的塑埃┙?,陶醉地說,“真香!”我說,“和你的品質(zhì)一樣芬芳!”他便訕笑我說,“不愧是文學(xué)青年呢!”
    有人說,康乃馨只屬于母親,而我相信,在九月里,康乃馨是送給老師最好的禮物。因?yàn)槔蠋熐∪缫欢渚`開的康乃馨,馨香洗滌著混濁的空氣,讓人感覺清新,而也確實(shí)如此呢。
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第2xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
    教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?BR>    為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
    最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
    中小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    在這金秋的時(shí)節(jié),我們迎來了2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。同時(shí)第33個(gè)教師節(jié)也即將到來。在這豐收季節(jié)里,回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)年,我們學(xué)校同樣結(jié)出了一個(gè)個(gè)金燦燦豐收的果實(shí)。我們的中小學(xué)在各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控測評中均名列全區(qū)前茅。在2017年中考中又創(chuàng)佳績,平均分和升學(xué)率都上了一個(gè)新的臺階。在全國第八屆美術(shù)作品大賽中,我校就有26學(xué)生獲金獎(jiǎng),數(shù)名獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。在中央電視臺主辦的英語“希望之星”貴州省總決賽中,我校獲得小低組冠軍、亞軍。在第二十四屆全國“希望杯”數(shù)學(xué)競賽中又有18位學(xué)生獲獎(jiǎng),10名老師獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。教師們年內(nèi)就發(fā)表論文20余篇,多名教師在市區(qū)教育行政部門組織教學(xué)技能大賽中獲獎(jiǎng)。還有20名教師順利通過職稱評定或進(jìn)級。大家再看看我們的校園,我們的校園更美了,美的不僅僅是綠樹成蔭,花草飄香。美的是我們的行為習(xí)慣,文明禮儀。美的是我們師生的容顏。大家看看,校園垃圾桶少了,可地面更干凈了,那些臟話、粗話少了,文明禮儀多了。那些怪發(fā),奇裝異服已悄然離去,留下的卻是端莊大方,亭亭玉立。這一切都是我們的老師“以父母之心育人”勞作的的成果,是我們同學(xué)們積極向上,努力奮進(jìn)的成果。作為校長我為你們感到驕傲,感到自豪,也衷心的向你們表示感謝!
    從今天起,新的一個(gè)學(xué)年又開始了,又有七百多名新同學(xué),數(shù)名新教師加入了我們的隊(duì)伍,我代表學(xué)校向你們表示誠摯的歡迎。昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌.。新學(xué)期應(yīng)有新目標(biāo)、新思路、新舉措,新的成就。因此,在這個(gè)特別的日子里,即開學(xué)典禮和教師節(jié)慶祝大會之時(shí),根據(jù)學(xué)?!皬母咝дn堂走向理想課堂,從和諧校園走向書香校園,從規(guī)范管理走向創(chuàng)新管理”的目標(biāo),我特提出如下希望:
    老師們,國家的未來在孩子,孩子的未來在你們!希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)高為范,身正為師。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們誨人不倦的教學(xué)態(tài)度,以父母之心育人,充分利用自己榜樣的了力量,十分的愛心和高度嫻熟的教學(xué)技巧與機(jī)智,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里遨游,用自己的知識豐富學(xué)生的知識。用自己的高尚思想品德熏陶學(xué)生的思想品德,用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧,成為真正的人師。
    同學(xué)們,你們是時(shí)代的新人,這里是書香校園,是你們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,希望你們向自我發(fā)起挑戰(zhàn)。為此,我對你們也提出三點(diǎn)希望:第一,尊師重道,虛心求教。尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德,古往今來,代代相傳。它從另一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。尊師重道是指尊敬師長,重視老師的教導(dǎo)。古人說:“國將興,必貴師而重傅”,“師者,人之模范也”,“一日為師,終身為父” 等等。這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師”的道德觀念。古代流傳下來許許多多這方面的故事。如,《子貢尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《程門立雪》等等。第二,努力學(xué)習(xí),多多閱讀,寫一筆規(guī)范漂亮的鋼筆字。希望同學(xué)們在上課認(rèn)真、作業(yè)認(rèn)真的同時(shí),利用課余時(shí)間在老師的指導(dǎo)下多多閱讀課外書籍,古今中外文學(xué)作品、地理歷史等都應(yīng)該涉獵,豐富自己的知識儲備,同時(shí),認(rèn)真寫字,練就一筆漂亮的書法。第三,學(xué)會料理自己的生活,積極參加集體活動(dòng),學(xué)會和同學(xué)友好相處,成為能干的、懂道理的、健康的、快樂的陽光少年。終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要,青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,把握住今天,去圓你塵封于記憶深處的夢吧!
    老師們,同學(xué)們,讓我們大家一起努力,在構(gòu)建書香校園文化,成就孩子健康成長的過程中,享受幸福的教育生活,在新的起點(diǎn)上跑得更歡吧!
    最后,祝福老師們身體健康、心情愉快、家庭幸福。祝福同學(xué)們健康成長,謝謝大家。