學(xué)校班級個人事跡材料(模板19篇)

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    學(xué)校班級個人事跡材料篇一
    張晶老師畢業(yè)于黑龍江省阿城師范學(xué)校,參加工作,幾年來,她都能以科研為抓手,以課題為引領(lǐng),在小學(xué)課堂教學(xué)、新課程教學(xué)改革等工作中刻苦鉆研,奮發(fā)努力,勇于實踐,并取得了豐碩的成績。
    在新課程改革全面鋪開之時,張晶老師有幸成為新課改中的一員。幾年來,她實踐并真切地感受著課改的真諦,并在實踐中不斷地思考著、探索著全新的理念,全新的教材,給教育帶來了嶄新的面貌。作為一名一線的數(shù)學(xué)骨干教師,她非常重視理論學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章,學(xué)習(xí)教科研專著,認(rèn)真聆聽各類講座,通過一系列的學(xué)習(xí),促使她的教學(xué)理念不斷更新,對新課程理念的感悟不斷加深。她深深知道:只有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐。不學(xué)習(xí)則落伍,不進(jìn)步則退步。為了提高自己的課堂教學(xué)水平,她積極參加各類公開課的教學(xué)活動,虛心向同行們學(xué)習(xí),并組織教研組的老師一起備課、聽課、評課,不斷吸收營養(yǎng),以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,使自己的課堂教學(xué)跟上時代發(fā)展的脈搏。
    記得有人這樣說過,一個老師并不一定會搞科研,但一個不會搞科研的老師一定不會是好老師。自工作以來,張晶老師一直都能加強自身的學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,積極參加各級各類的教育科研,努力使自己成為一名研究型教師。早在,她就已經(jīng)成為全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家重點課題《教育與發(fā)展--創(chuàng)新人才的心理學(xué)整合研究》課題組成員,在子課題《小學(xué)生主動參與教學(xué)活動的研究》中,她與領(lǐng)導(dǎo),與同行共同學(xué)習(xí),并在課題通訊刊物中發(fā)表了自己的論文《培養(yǎng)小學(xué)生主動參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的幾點做法》和《小學(xué)低年級識字教學(xué)點滴談》她不僅鉆研本學(xué)科的知識,而且努力自學(xué)計算機知識,提高自己的計算機水平,以便更好的輔助本學(xué)科教學(xué),她研制的課件《分蘋果》獲得黑龍江省教育科學(xué)研究二等獎,撰寫的論文《巧用媒體,滲透美育》被評為省級優(yōu)秀論文二等獎;撰寫的教學(xué)設(shè)計《認(rèn)識物體》被評為省級優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計一等獎;教學(xué)設(shè)計《車》被評為優(yōu)秀科研成果一等獎。她執(zhí)教的兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法》被評為哈市“進(jìn)取杯”一等獎;執(zhí)教的《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》被評為雙城市級優(yōu)質(zhì)課;《螞蟻和蟈蟈》一課被評為雙城市級優(yōu)質(zhì)課;在校本教研工作會議上出公開課《生活中的負(fù)數(shù)》被評為雙城市優(yōu)質(zhì)課;為哈市崗位大練兵活動教師培訓(xùn)中出公開課《軸對稱圖形》。她被評為雙城市記功教師。獲得雙城市首屆教壇新秀被選活動中被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教壇新秀;在--哈爾濱市中小學(xué)班主任崗位大練兵活動中被評為先進(jìn)個人。
    作為一名骨干教師,也作為一名教研組長,張晶老師盡心盡責(zé),盡其所能地帶領(lǐng)全組老師開展豐富多彩的教研活動,組織大家學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)行教育科研,集體備課、聽課、評課,開展各類學(xué)科競賽等等,為提高教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)組內(nèi)教師的團結(jié)合作,共同提高教學(xué)與研究水平,貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
    學(xué)校班級個人事跡材料篇二
    杜北街道南高基村兩委成員xxx,自擔(dān)任衛(wèi)生管理工作者以來,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,贏得廣大村民的一致好評。
    尤其在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中,該同志工作扎實、耐心細(xì)心、表現(xiàn)突出。一是對此項工作高度重視。首先明確目的、任務(wù)將南高基的衛(wèi)生工作列入村工作的重要議事日程。二是加大宣傳力度。在舊村、小區(qū)、沿街商鋪及便民市場組織宣傳發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)明白紙,宣傳創(chuàng)衛(wèi)的重要性,營造全民參與的濃厚氛圍。三是親自督導(dǎo)發(fā)揮模范帶頭作用。通過家家戶戶做工作清理門前衛(wèi)生,日日夜夜盯守清理垃圾山,有效推動了各項工作的落實。
    連續(xù)幾個月來,xxx組織村里鉤機、鏟車、翻斗車、小金剛等機械設(shè)備對南高基村外工業(yè)區(qū)及村內(nèi)、小區(qū)內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行了徹底清理,共清理建筑、生產(chǎn)、生活垃圾近4萬方,并將清理完后黃土裸露地方進(jìn)行綠化,清理粉刷墻體小廣告3萬余平方米。通過大力整治,道路更加整潔了,墻面更加干凈了,村內(nèi)環(huán)境得到極大地提升和改善。
    xxx雖然是一名女同志,但在創(chuàng)衛(wèi)工作中不怕苦,不怕累,每天朝出暮歸,尤其在清理南高基村垃圾山時連夜盯守,以最短的時間清理完畢,加班加點做好自己的本職工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和群眾的高度評價。
    學(xué)校班級個人事跡材料篇三
    xx,女,10歲,四(1)中隊長、英語科和數(shù)學(xué)科代表。她是個謙虛好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生,同時也是個陽光的小女孩。她興趣廣泛,喜歡音樂、美術(shù)、書法、體育、舞蹈等。
    與許多同齡的孩子一樣,xx生活在一個和睦的家庭里,在爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心下健康地成長,也在老師們的呵護下快樂地成長。她有樂于助人的行為,有心存感恩的言行,在校是個孝敬師長、積極向上的好學(xué)生,在家是個孝敬父母、尊老愛幼的好孩子;在社會上還是一個遵紀(jì)守法、注重公德的小公民。
    每次遇見老師、熟人或長輩,總能聽到xx甜甜的叫聲;看到鄰居的小弟弟,她總是開心地與他一起玩耍。有時跟爸爸媽媽一起出外游玩,吃剩的果皮紙屑,她總是細(xì)心地丟到垃圾桶中,附近沒有垃圾桶的,也從不亂丟;有好吃的,她總是爸爸一份,媽媽一份,再自己一份;有時,一起回家,看到爸爸媽媽拎的東西挺多的,她總是主動地幫爸爸媽媽拿東西。媽媽頸椎不好,經(jīng)常頭痛,她看見媽媽不舒服了,主動給媽媽按摩,及時拿藥倒水。
    “誠實守信,好好學(xué)習(xí)”是父母送給xx的生活準(zhǔn)則。父母對她要求比較嚴(yán)格,但不是沒有原則的嚴(yán)格。xx對朋友比較真誠,雖然因為年齡小的原因,在某些時候還是有犯錯的時候,但是只要父母給她指出來后,她肯定會虛心接受。她說過,“爸爸媽媽批評自己的孩子,總是為孩子好的,如果不管自己的孩子,反而是害了孩子。”xx為了實現(xiàn)父母的期望,在學(xué)校里也能好好學(xué)習(xí)。當(dāng)父母因工作繁忙時,她就自己做早飯,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān)。她時常會和父母在一起講個笑話,說說在學(xué)校的狀況,讓父母對她的`學(xué)習(xí)放心。xx父母的同事,常常夸獎她,“真是個懂事,孝敬的孩子!”
    xx在學(xué)校里是老師的小幫手,總能幫老師做一些力所能及的事,比如收拾清潔用具,維持班級紀(jì)律,收發(fā)作業(yè)本,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)等等,雖然任務(wù)很簡單,但是她感覺:只要能減輕老師的負(fù)擔(dān),便覺得很開心。
    有句古語說得好:“百善孝為先?!睆墓诺浇?,不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。今天,對孩子來說,孝敬父母,回報父母,不必要做一番驚天動地的事情,只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到孩子對父母的孝敬之心。
    學(xué)校班級個人事跡材料篇四
    xx,女,11歲,西和縣石堡鄉(xiāng)祁家中心小學(xué)五年級學(xué)生,擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊長。在學(xué)習(xí)生活中勤奮好學(xué)、用心積極、團結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自己,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
    一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
    她勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異,多次獲獎:20xx—20xx年連續(xù)被評為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生;20xx年在學(xué)?!皭奂亦l(xiāng),愛祖國”詩歌朗誦中獲得二等獎;20xx年在學(xué)校舉辦的歌詠比賽中獲得二等獎;20xx年在學(xué)?!笆讓眯@藝術(shù)節(jié)”大賽中榮獲一等獎;20xx年3月在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中獲得二等獎;20xx年榮獲西和縣“慶國慶.喜迎黨的十九大”青少年書畫作品展小學(xué)組書法類優(yōu)秀獎;20xx年被評為“西和縣優(yōu)秀少先隊員”;20xx年被評為“隴南市優(yōu)秀少先隊員”;20xx年被評為“隴南市優(yōu)秀少先隊員”。
    二、在學(xué)校是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣,在家里是父母的好幫手,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、對人有禮貌。
    三、興趣廣泛、多才多藝、全面發(fā)展。
    她一直追求全面發(fā)展,不僅學(xué)習(xí)成績好,歌唱的好,舞跳的更好,還喜歡畫畫。
    學(xué)校班級個人事跡材料篇五
    作為班干部,xx同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。
    在家里,對待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
    “做個好學(xué)生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,在奮斗。
    學(xué)校班級個人事跡材料篇六
    融融的暖意彌漫著,深深的情誼包圍著,這就是一個由58個成員組成的小家庭,在這個家庭里,大家幸福快樂地度過每一天,形成了一個團結(jié)進(jìn)取、健康活潑的班集體。
    俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強的特點,本班制訂了嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。首先,制訂嚴(yán)格的班規(guī)制度。如制定班訓(xùn):勤學(xué)、樂思、團結(jié)、向上。《班級圖書借閱制度》、《班級衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀、對照著去做;其次,讓學(xué)生利用班會、晨會認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認(rèn)識,并通過強化性的管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,并用適當(dāng)?shù)莫剟畲胧缤ㄟ^評星活動引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長,要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎(chǔ),是建好班級的法寶。
    俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。一個成功的班集體,必須有一支能干的班干部隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。在各項班級活動中,班長的作用可謂是功不可沒。班長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使各項工作之間有條不紊地進(jìn)行。就是這樣工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,讓班干部成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級中的領(lǐng)頭羊。
    剛開學(xué)時,我在努力營造健康快樂的班級文化的同時增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上,通過班會課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力。而班級日志也為我們的班級文化增添光彩,通過對班級日常生活趣事的記錄,同學(xué)們更加相互理解和團結(jié)。教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,進(jìn)而提升學(xué)生的價值觀念。
    當(dāng)今社會的獨生子女問題受到越來越多的關(guān)注,我請同學(xué)們談“感恩”,并召開了“孝敬父母,真情回報”主題活動,通過大家相互交流父母對我們的愛以及我們該如何回報父母,觸動學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會感恩,才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,才會懂得回報,才明白人生并不在于索取,而在于給予。學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各項活動中,學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來越懂事。
    今后全體師生將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進(jìn)班級的目標(biāo)邁進(jìn),爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見雛鷹振翅齊飛!
    學(xué)校班級個人事跡材料篇七
    xx同學(xué),x年級x班紀(jì)律委員,該同學(xué)尊敬師長,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)異,工作認(rèn)真,是一位在師生中有很高評價的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    在道德品質(zhì)方面:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,敬重國旗、國徽、愛唱國歌,主動參加學(xué)校組織活動。在日常生活中,樂于幫助別人,熱力為同學(xué)們服務(wù),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上,她尊重師長、樂于助人、團結(jié)同學(xué)、謙虛坦誠。作為學(xué)生干部,她時時處處發(fā)揮模范帶頭作用,鼓勵并帶動大家努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決生活上、學(xué)習(xí)上以及思想上遇到的問題,是大家的知心朋友。
    在公民素養(yǎng)方面:自尊自愛,自信自強,追求進(jìn)步,生活習(xí)慣文明健康,擁有自信和成功的信心,不自卑,不浮躁。嚴(yán)于律己,寬以待人,思想、學(xué)習(xí)、生活方面嚴(yán)格要求自己,平等待人,與人為善,尊重他人的人格。熱愛大自然,愛護生活環(huán)境,有環(huán)保意識,積極參加環(huán)?;顒?,帶動大家自覺維護環(huán)境衛(wèi)生。
    在學(xué)習(xí)方面:熱愛學(xué)習(xí),愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,善于觀察,勤學(xué)好問,思想上積極要求進(jìn)步,性格開朗樂觀,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為人謙虛坦誠,能夠合理安排自主學(xué)習(xí)時間,并且能夠主動幫助其他同學(xué)。能夠制定有效的學(xué)習(xí)計劃,擁有獨特的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)有條理,善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思,主動聽取他人的建議并不斷改進(jìn)。多次進(jìn)行學(xué)習(xí)、讀書經(jīng)驗交流,積極向同學(xué)教授學(xué)習(xí)方法。積極參加學(xué)校組織的演講比賽、英語話劇比賽等活動,并獲得優(yōu)異的成績。
    在交流合作方面:能夠以正確的方式表達(dá)自己的思想和觀點,理解、尊重他人的觀點,善于傾聽他人的意見。在平時生活中,待人友善,經(jīng)常與同學(xué)交流,與小組成員合作完成一些研究性活動。善于交流,能尊重并理解他人的觀點和處境,與他人相處融洽。
    在運動健康方面:自覺鍛煉,積極參加學(xué)校“兩課、兩操”,體育評價優(yōu)秀,身體健康,注意個人衛(wèi)生,無不良嗜好。運動會上獲得第一名,體育節(jié)上獲得乒乓球第三名。體育考查評價優(yōu)秀。
    在審美表現(xiàn)方面:具備豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力,積極參加藝術(shù)活動或訓(xùn)練,具有健康的審美情趣和生活情調(diào),擔(dān)任班級周一升旗指揮,音樂、美術(shù)考查評價優(yōu)秀。
    學(xué)校班級個人事跡材料篇八
    大家好,我叫xx,來自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(4)班,在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我品學(xué)兼優(yōu),是一個陽光快樂的好少年。在班級生活中,遇到需要幫助的同學(xué),我都會主動伸出自己的雙手;學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,努力學(xué)好每一門功課,在知識的海洋里做一個快樂的暢游者,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,因為我認(rèn)為,愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)也是一名學(xué)生的美德;在家中,我主動幫助爸爸媽媽做家務(wù),孝敬父母,尊敬長輩,做一個懂禮貌的好孩子。
    父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。我相信,只要自己不斷努力,長大后一定會成為祖國的棟梁之才。
    學(xué)校班級個人事跡材料篇九
    本人熱愛黨的教育事業(yè),自任教以來,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,贏得廣大師生的好評。要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,首先要提高認(rèn)識,高度重視,加強宣傳,明確目的、任務(wù),將學(xué)校衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,與學(xué)校教育工作同抓共管,明確維護師生健康、保障正常的教學(xué)秩序是學(xué)校肩負(fù)的重要使命。要讓學(xué)生及家長懂得學(xué)校衛(wèi)生工作對學(xué)生健康和成長的重要性,消除誤解,積極配合學(xué)校和衛(wèi)生部門開展工作,學(xué)校衛(wèi)生工作才能順利開展。
    對于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,我是這么做的:積極參與學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作,包括衛(wèi)生管理組織機構(gòu)、各項制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個人健康情況等。
    在平時工作中,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時做到親自檢查,低年級同學(xué)不會干活,就親自動手教會他們怎樣干活。課間時,有同學(xué)不小心意外受傷,及時地做好處理。
    幫助學(xué)生克服長期形成的厭學(xué)的心理;有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過黑板報等宣傳工具,加強對防范疾病醫(yī)藥知識的宣傳,教育和督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
    我只是一名普通的人民教師,任教以來,體驗過成功的喜悅與快樂,也遇到不少來自各方面的困難,但我看到我的學(xué)生的成長,心中還是充滿欣慰。使我更加堅定了信念,那就是,把我的青春無私地獻(xiàn)給祖國的教育和體育事業(yè)。今后我將一如既往的堅持自己的工作,打造我校的藍(lán)天,綠草,給校園一片春意盎然。
    學(xué)校班級個人事跡材料篇十
    我自任職以來,積極按照上級的要求,在工作中以“三個代表”重要思想為工作指針,積極投身到工會工作實踐,通過加強職工思想政治教育,提高職工隊伍整體素質(zhì),努力做好工會維權(quán)工作,充分發(fā)揮了工會職能作用,在維權(quán)工作中取得了良好的成績。
    積極落實上級的工作指示,緊緊圍繞工作實際,切實發(fā)揮工作的橋梁紐帶作用,認(rèn)真履行維權(quán),敬業(yè)盡職,努力完善工會組織建設(shè),加強工會工作,組織搞好各項活動,組織職工參加文體活動和學(xué)習(xí)培訓(xùn),發(fā)動群眾維權(quán)助困,有力的履行了工會的職能,維護了職工的合法利益。
    在工作中敢于摸索,敢于實踐,在工會維權(quán)工作中走出一條適合基層工作實際的新路子。提出“維護、關(guān)愛、調(diào)動”的工會維權(quán)工作思路,取得了明顯的成效。
    結(jié)合工會工作的實際,創(chuàng)新性的提出了“維護、關(guān)愛、調(diào)動”的工會維權(quán)工作思路,即維護職工的合法權(quán)益、關(guān)心職工的生產(chǎn)生活,調(diào)動職工為經(jīng)濟建設(shè)建工立業(yè),實現(xiàn)個人社會價值與自我價值的統(tǒng)一。
    在做好工作的同時,積極加強自身的學(xué)習(xí)。經(jīng)常研讀與工會相關(guān)的最新資料,力爭準(zhǔn)確地把握工會維權(quán)工作的精神。不僅如此,還注重“專”與“博”相結(jié)合,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,加強了對政治理論和法律知識的學(xué)習(xí)。今年以來,作為縣社機關(guān)工會主席,他首先是狠抓了干部職工的理論素質(zhì)和政治思想教育提高工作,一是以黨的政治理論和國內(nèi)外重大事件為學(xué)習(xí)重點,教育職工堅定信心,保持正確的政治觀點和立場,強化干部職工的理想信念、宗旨意識。二是因地制宜,制定符合政府機關(guān)工會實際的學(xué)習(xí)制度,每周五的學(xué)習(xí)幾乎做到了雷打不動。三是充分調(diào)動干部職工參加學(xué)習(xí)的積極性和主動性,增強學(xué)習(xí)效果。四是加強職業(yè)道德教育,鼓勵職工愛崗敬業(yè),在工作中鼓足干勁,爭先創(chuàng)優(yōu)。通過加強政治思想教育,顯著提高了職工隊伍的整體素質(zhì),為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
    其次積極組織開展了各項活動,豐富了干部職工的業(yè)余文化生活。創(chuàng)造性地將政府機關(guān)精神文明建設(shè)和工會的創(chuàng)建活動結(jié)合起來,積極組織機關(guān)職工開展各種形式的文化體育活動,凡是縣上舉辦的各項活動都能積極組織職工參加,既增強了職工的體質(zhì),又培養(yǎng)了職工頑強拼搏、積極向上的作風(fēng)。在行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,建立了工會活動室,購置了活動器材,每周五下午向職工開放,并有意識地開展一些比賽活動,通過活動的開展,凝聚了人心、增強了合力。
    學(xué)校班級個人事跡材料篇十一
    張勇宏,女,xx歲,中共黨員,研究生學(xué)歷,現(xiàn)任xx市xx區(qū)第二小學(xué)校校長兼黨支部書記。
    張勇宏同志自19xx年參加工作至今,20年來一直從事教育工作,從最基層干起,刻苦鉆研業(yè)務(wù),銳意進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,無論是做教師還是擔(dān)任班主任,她始終以飽滿的熱情和認(rèn)真的工作態(tài)度對待每一項工作,以無私的奉獻(xiàn)和真摯的愛心關(guān)心每一個學(xué)生,多次獲得市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。19xx年,年輕有為的`她憑著自己過硬的素質(zhì)和出色的表現(xiàn)脫穎而出,擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
    作為一名管理者,她處處以身作則,嚴(yán)以律己,真誠待人,并且積極推進(jìn)學(xué)校課程改革,親自參與了多項課題的研究與實踐,其中一項國家課題、三項市級重點課題已經(jīng)結(jié)題。近5年來,她指導(dǎo)的教師在全國、省、市、區(qū)大賽中,先后有34人獲得一等獎。
    上任后,她把改革與創(chuàng)新作為發(fā)展的首要任務(wù),在特色化辦學(xué)方面,更取得了顯著成果。依據(jù)學(xué)校實際,大膽啟動了三項工程:創(chuàng)辦游泳特色學(xué)生多次參加省、市游泳比賽,共有38人次在不同項目的比賽中獲得了前兩名的成績,學(xué)校培養(yǎng)出了國家級游泳運動員2名?;┦菍W(xué)校傳統(tǒng)項目,校隊學(xué)生每年都參加滑雪比賽,優(yōu)秀選手曾分別獲得市少兒組、幼兒組的第一名的好成績。幾年來,為省、市體校輸送了30余名體育人才,20xx年學(xué)校被命名為省滑雪特色校?!皠?chuàng)辦特色班”是全區(qū)首例,成果突出,學(xué)?!皢⒚餍钦Z言藝術(shù)特色”中隊,20xx年被評為市級“快樂、自由”中隊,兒童畫、剪紙、書法特色班選送的優(yōu)秀作品在xx市書畫藝術(shù)展中獲得了一等獎。
    為了讓每一位老師沒有后顧之憂,她想方設(shè)法多辦實事,為教職工謀福利,購進(jìn)了飲水機,辦起了學(xué)校食堂,解決了師生的飲水和午飯問題。豐滿二小屬于區(qū)直屬學(xué)校,但學(xué)校辦公條件極差,學(xué)校還有一部分學(xué)生在平房的教室中學(xué)習(xí)。為了改善學(xué)校的環(huán)境,她克服了重重困難,多方奔走,尋求支持,在她的積極努力下,在區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下,學(xué)校教學(xué)樓終于在20xx年破土動工,20xx年8月,全校師生喜遷新址。
    她擔(dān)任校長5年來,校園、校貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校所取得的成績是空前的,學(xué)校先后被評為全國優(yōu)秀少先大隊、xx市教學(xué)管理先進(jìn)校、省先進(jìn)家長學(xué)校、市創(chuàng)新教育課題先進(jìn)校、區(qū)科研興校先進(jìn)單位、最美校園等。她本人多次被評為優(yōu)秀黨員、師德先進(jìn)個人、綜合治理先進(jìn)個人、法制教育工作先進(jìn)個人,獲得了中華美德教育國家級優(yōu)秀工作者、市“三八”紅旗手、市巾幗崗位明星、文明市民等榮譽稱號。
    她始終把不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新作為自己的目標(biāo),努力提高自身素質(zhì)和教育、管理、科研能力。自20xx年至今,獲得國家級榮譽11項,省級榮譽9項、市級榮譽19項,撰寫的教育研究論文和文章被國家級書刊發(fā)表。
    學(xué)校班級個人事跡材料篇十二
    李杰同學(xué)現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)八(1)班,從進(jìn)迎河中學(xué)大門的那一天起,她就始終嚴(yán)格要求自己,她的人生信條是:在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會是好公民。這“五好”標(biāo)準(zhǔn)激勵著她永遠(yuǎn)向前,她也努力踐行著,“五好學(xué)生”這一光榮稱號她當(dāng)之無愧。
    項杰同學(xué)熱愛,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把付之于實際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受的教育、幫助。她遵守,講,懂禮貌,助人為樂;她熱愛,積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加學(xué)校開展的各項有益;加強體育,身體素質(zhì)好,身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質(zhì);學(xué)習(xí)上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負(fù)有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幾年來,項杰同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲“學(xué)生”的稱號,在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。身為班長,她還主動幫助老師做好班集體的工作,深得老師和同學(xué)的好評。
    項杰同學(xué)的爸爸媽媽都是學(xué)校里的老師,由于學(xué)校工作的需要,夫妻倆都擔(dān)任班主任,他倆的大部分時間都放在了班級管理工作上,孩子的事情大部分都靠項杰自己自覺的去做,雖然只是一個十幾歲的孩子,但是做起家務(wù)來比大人毫不遜色。走進(jìn)她的小房間,給人耳目一新的感覺,房間布置的井井有條,被子疊得方方正正,整個房間充滿著書香氣息。她爸爸項老師有一次感動的說:“我家項杰真懂事,我?guī)W(xué)生訓(xùn)練回來,她會主動幫我放好洗澡水。特別心疼人的是,她看我和她媽媽忙,從不讓我們操心?!蓖夤ナ篮?,她的姥姥常年在她家居住,她對姥姥特別孝順,噓寒問暖,陪姥姥敘話,給姥姥講故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣,每到春節(jié)等重要節(jié)日,她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節(jié)。整個家庭有了這么一個好孩子而充滿了祥和的氛圍。
    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲,項杰幼小的心靈便充滿著對孤寡老人的同情。我校東面有一個敬老院,她隔三差五的抽時間去敬老院看望那里的老人,給他們跳舞,講故事,表演節(jié)目,那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內(nèi)的孩子也總喜歡和項杰姐姐玩,每到周末,比她小的孩子個個跟屁蟲似的,她也變著花樣帶他們玩。孟子曰:人有惻隱之心,項杰同學(xué)在這方面也給我們做出了表率,每到捐款,獻(xiàn)愛心等社會公益活動,她總是積極參與,每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本,平時“小氣”的她,這時候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬,越走越好。
    學(xué)校班級個人事跡材料篇十三
    xxx,男,1969年11月出生,中學(xué)語文高級教師,新平中學(xué)體衛(wèi)藝處主任,1994年加入中國共產(chǎn)黨。堅守三尺講臺30年來,他一直從事初中班級管理和語文教學(xué)工作,用行動詮釋著一名普通黨員對黨的教育事業(yè)的忠誠。他愛崗敬業(yè)、勤奮努力、與時俱進(jìn)、樂于奉獻(xiàn),教育教學(xué)成績優(yōu)異,深受廣大師生和家長的愛戴。
    選擇了教師職業(yè),凌老師就選擇了愛教,選擇了奉獻(xiàn)。他滿懷激情,快樂施教,將教師的圣潔與奉獻(xiàn)內(nèi)化于心,外化于行。他告訴自己要用心、快樂地做好教學(xué)中的每一件事,耐心地處理班級的每個問題,用全部的愛呵護每一顆年少的心靈。他以校為家,幾乎全天候伴隨學(xué)生。熟悉他的同事、家長和學(xué)生都知道,他是新平中學(xué)陪伴學(xué)生時間最長的老師之一,每天早上6點多到校,晚7點才離開,畢業(yè)班晚自習(xí)時還要到晚9點多才回家。就像他自己笑言:“選擇了住在市區(qū)同時又當(dāng)班主任,就選擇了早出晚歸,更何況跟一群可愛的孩子在一起多快樂呀!”凌老師就是這樣一個快樂奉獻(xiàn)者。
    作為一名有經(jīng)驗的黨員教師,他沒有停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)上細(xì)心備課、認(rèn)真上課、鉆研業(yè)務(wù),經(jīng)常主動向同事請教新問題和新教法;他公正對待每一個學(xué)生,不放棄每一個學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與家長真誠相處,用也熱愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是最值得信賴的引路人,最親密的“老”朋友。因為有了愛和熱情,每屆學(xué)生都喜歡上他的課,班上成績一直名列全縣前茅。
    良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的保障。為使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的道德情操,他在班級管理中大力推行“養(yǎng)正毓德”,要求學(xué)生“德智雙馨”。為此,他還給所帶的2018級18班取了班級昵稱——“雙馨班”。正是“德智雙馨”育人目標(biāo),照亮著他的帶班之路。雖年過五旬,但班級管理模式卻是與時俱進(jìn)?!半p馨班”施行的“學(xué)分制”“區(qū)長制”“五項禁令”“難事表決”“陪凌老師聊天”等系列管理模式,全面激活了學(xué)生主觀能動性,特色鮮明的班級管理模式打造出一個積極向上的優(yōu)秀班集體。
    在新平中學(xué),他還有一個角色就是體衛(wèi)藝處主任。學(xué)校體衛(wèi)藝日常事務(wù)及重大活動的組織自然也少不了他在幕后操勞,尤其是新冠肺炎疫情防疫工作開展以來,肩上的擔(dān)子也更重了。2020年以來,他履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,起草防疫方案、發(fā)布防疫通知、師生健康排查、疫情數(shù)據(jù)報告、組織核酸檢測等工作他都不厭煩、不懈怠,親力親為。正是在以他為代表的“業(yè)余”防疫人的“職業(yè)”操持下,才有了新平中學(xué)這片疫病凈土,保障了全校師生的生命安全和身體健康。
    有人曾說過“學(xué)生是教師的榮譽證書”。如今,凌老師的學(xué)生遍布各行各業(yè),他(她)們就如同一張張鮮艷的榮譽證書,見證著凌老師的辛勤付出。
    學(xué)校班級個人事跡材料篇十四
    我擔(dān)任納溪中學(xué)校安辦副主任,協(xié)助xx主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。在區(qū)教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),對學(xué)校安全防范工作的落實狠抓嚴(yán)管,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。
    安辦管理人員具體負(fù)責(zé)對學(xué)校安全工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查和考核;全面掌握學(xué)校安全工作狀況,負(fù)責(zé)制訂學(xué)校安全工作計劃,定期分析和預(yù)測學(xué)校安全工作形勢,提出學(xué)校安全工作的意見和建議,研究制訂落實工作措施;為了更好地上傳下達(dá),我們創(chuàng)造性地開展工作,如:印發(fā)《安全委員職責(zé)》,并召集安全委員集中培訓(xùn),當(dāng)面交流互動;定期抽查安全日志,發(fā)現(xiàn)問題,評優(yōu)懲差,年終考核逗硬;安全主題班會時,盡可能為班主任準(zhǔn)備好各種鮮活的材料和制作生動的ppt;為各年級發(fā)放資料和通知時,采用郵箱通知、短信提示、書面交接簽字等多種形式,以能及時提醒,規(guī)避推諉等。
    安全工作要防患于未然,強調(diào)有預(yù)見性;安全管理不是靜等指令,而是要有主動性和創(chuàng)造性,否則安全問題層出不窮,安全管理被動滯后。所以在平時的報刊影視觀閱,敏銳地捕捉信息,及時開展安全工作。如在網(wǎng)絡(luò)紙媒校園欺凌事件頻頻見光時,及時下發(fā)通知到各年級,要求開展調(diào)查,進(jìn)行班會教育,制作專題展板等;在《瀘州日報》和《瀘州晚報》中見到“艾滋病系列報道”低齡化、性傳播比例增高時,及時印發(fā)專題資料,制作多個ppt,要求各班認(rèn)真開展,將生命安全教育提升到一個應(yīng)有的高度。
    納溪中學(xué)是一個規(guī)模較大的學(xué)校,三個校區(qū),7000余師生,安辦有限的四五個人手要做大量瑣碎細(xì)致的工作,但是未必被人理解和認(rèn)同,更不能得到肯定。自進(jìn)入安辦以,梁志強充分發(fā)揮語文教學(xué)的專業(yè)特長,和楊燦主任一起將安全教育管理活動及開展情況及時寫成通訊報道,在《瀘州日報》、《瀘州教育網(wǎng)》、《納溪教育網(wǎng)》等媒體上發(fā)表了一系列文章,其中《警用裝備進(jìn)校園》、《多部門協(xié)同整治校園周邊環(huán)境》等多篇文章獲得好評,既對工作做了必要的概括總結(jié),又提高了學(xué)校的知名度和美譽度,得到了廣大師生的肯定和贊揚。
    以上是我在學(xué)校安全教育管理方面所做的點滴工作和體會。通過一年來的努力,沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在20xx納溪區(qū)教育局年終考核中被評為一等獎,納溪中學(xué)被推舉在年終安全工作會上作經(jīng)驗交流發(fā)言。我愿為納溪中學(xué)創(chuàng)建平安校園傾盡自己的一切,無怨無悔。
    學(xué)校班級個人事跡材料篇十五
    時值年終,回顧過去一年來的后勤工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,后勤工作取得了很大的成績,如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù)?,F(xiàn)在,我將20xx年學(xué)校后勤工作總結(jié)如下,敬請各位提出寶貴的意見。
    一、進(jìn)一步嚴(yán)明了財經(jīng)紀(jì)律、規(guī)范了財務(wù)管理制度。
    嚴(yán)格履行工作計劃,按照先計劃,后審批、再支出的報批監(jiān)管制度,使物品利用率達(dá)到了極限,各項費收工作嚴(yán)格執(zhí)行物價部門的收費標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校各項開支合理,并做到了定期向?qū)W校黨委匯報財務(wù)運行情況。
    二、加強了生活服務(wù)中心管理,加強工作總結(jié),工作人員的服務(wù)意識得到了進(jìn)一步加強。
    后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。年初,對從業(yè)人員進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)招聘,并從衛(wèi)生監(jiān)督所請來專業(yè)人員對他們進(jìn)行嚴(yán)格的崗位培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,進(jìn)行身體體格檢查,制訂了《從業(yè)人員獎罰條例》。每月在學(xué)生中對食堂工作人員進(jìn)行一次民意調(diào)查,了解學(xué)生意見,及時解決食堂中存在的各方面問題。食堂衛(wèi)生我們都嚴(yán)格把關(guān),做到了每天一小查每周一大檢查,不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的每天在黑板上公布、批評。為了讓學(xué)生吃得放心,期初,我們就與供貨商簽訂了產(chǎn)品供銷合同,建立了食物臺帳,完善了各項制度,完全杜絕腐爛變質(zhì)的物品進(jìn)入食堂。
    三、校產(chǎn)管理進(jìn)一步加強。
    采購的物品,先交保管入庫。出庫時,須先辦理領(lǐng)發(fā)、簽字手續(xù),嚴(yán)格把握了價格關(guān)、質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān),并建立了完整的實物明細(xì)帳。班級校產(chǎn)管理也井井有條。期初,后勤處負(fù)責(zé)配齊各班學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品,并作好登記,與各班班主任簽訂財產(chǎn)管理責(zé)任狀,每月檢查一次,責(zé)任到班,班級責(zé)任到人,并逐月公布檢查情況,做到了無故意損壞、失竊現(xiàn)象,使校產(chǎn)損失降到了最低限度。
    四、加強了校園綠化美化力度。
    學(xué)校花卉苗木工作人員工作認(rèn)真,吃苦耐勞,保證了學(xué)校重大活動、重大節(jié)日花卉擺放整齊、規(guī)范,學(xué)校整個綠化面積己達(dá)到了60%以上。
    五、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作,改善了辦學(xué)條件。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人團結(jié)協(xié)作,奮力拼博,在方書記、胡校長、陳校長帶領(lǐng)下,在教育局大力支持下,多次跑省、市、縣各級政府,爭取各項政策重視,功夫不負(fù)有心人,我校今年共爭取經(jīng)費100多萬元,這些經(jīng)費我們?nèi)迷诟纳妻k學(xué)條件上。今年我校共添置儀器設(shè)備、教學(xué)用具100多萬元,新建了一棟高標(biāo)準(zhǔn)男生宿舍樓,維修了生活服務(wù)中心的小屋面,新建了1000多個平方米的乒乓球場。為了便于學(xué)生實驗實習(xí),后勤處與教導(dǎo)處共同配合開發(fā)了學(xué)校創(chuàng)業(yè)一條街,學(xué)校的辦公條件得到了大規(guī)模的改善。
    六、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善。
    目前,學(xué)校勤工儉學(xué)項目主要有生活服務(wù)中心、花卉、苗木中心、商店、豬場、勤工儉學(xué)基地70多畝。每年為學(xué)校創(chuàng)收100多萬元,人均收入達(dá)320元。大大改善了教職工的福利。
    總之,在過去的一年內(nèi),后勤處做了大量工作,當(dāng)然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠(yuǎn)。在新的一年內(nèi),我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神,始終把好“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。
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    學(xué)校班級個人事跡材料篇十六
    在平凡的崗位上,發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,樹立起了一個工會工作者的良好形象,下面是小編為大家收集了關(guān)于學(xué)校工會先進(jìn)個人。
    供大家參考借鑒。
    擔(dān)任*部工會小組長以來,熱愛工會工作,充分履行工作職責(zé),時時以為部門員工服務(wù)為宗旨,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強思想政治學(xué)習(xí)和工會業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),工作中勤勤懇懇,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)與員工的橋梁,積級組織好員工參與工會活動,扎扎實實做好工會工作,較好的完成了各項工作任務(wù),在工會工作中受到肯定,被推薦為優(yōu)秀工會工作者。
    作為一名工會小組長,在日常工作中,她認(rèn)真學(xué)習(xí)工會的各項章程,認(rèn)真理解和領(lǐng)會工會的各項制度,不斷加強政治思想學(xué)習(xí),在工作中把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,她對領(lǐng)導(dǎo)及工會交給的每項任務(wù),始終以大局為重,團結(jié)同事完成好各項工作。工作之余積極在參加社會公益結(jié)對幫扶活動,用自身的努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,努力提高個人政治覺悟和政治素質(zhì),在自己平凡的崗位上為建立和諧社會默默貢獻(xiàn)自己的力量。
    自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,在日常工作中認(rèn)真踐行“五帶頭”
    承諾書。
    上的內(nèi)容,并且將創(chuàng)先爭優(yōu)的理念深入到工作的各個方面。先后完成了全國專業(yè)巡檢、系統(tǒng)建設(shè)等保障工作,部門創(chuàng)先爭優(yōu),為民服務(wù)的各項配合工作。作為支部的宣傳委員,積極配合支部開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,通過及時印發(fā)學(xué)習(xí)材料、組織落實學(xué)習(xí)。
    活動方案。
    建立部門宣傳板報公開黨員承諾、進(jìn)行學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)等方式營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍并采用多種形式進(jìn)行爭先創(chuàng)優(yōu)活動的宣傳。以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為載體結(jié)合部門工作特點逐步開展了崗位技能達(dá)標(biāo)工作協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成了*部立足崗位爭當(dāng)“業(yè)務(wù)能手”和“技術(shù)標(biāo)兵”競賽活動專欄的宣傳和評比工作共評出5期10人次的業(yè)務(wù)能手和技術(shù)標(biāo)兵通過樹立模范典型帶動群眾做好本職工作不斷提升服務(wù)支撐水平。在圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一主題為*部廣大員工立足本職講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)提高整體隊伍的戰(zhàn)斗力做好自己的綿薄之力。
    工會是會員大家庭,作為小組長她將關(guān)心會員的生活和工作作為工作的首要職責(zé),*部共有員工40多人,同時還有幾家現(xiàn)場服務(wù)的廠商近40人,她在日常工作中本著對內(nèi)“服務(wù)于員工,對外服務(wù)于現(xiàn)場”的服務(wù)宗旨,認(rèn)真完成好部門內(nèi)及現(xiàn)場集成廠商的各項后勤保障工作,努力營造和諧的勞動氛圍,只要員工在工作中遇到大小事,遇到難事,她總會想辦法與相關(guān)部門及時溝通協(xié)調(diào)幫她們解決。部門員工及家屬如遇到難事困事,她也及時部門領(lǐng)導(dǎo)溝通,并多次探望生病員工及家屬,及時送去公司工會對會員的關(guān)懷和慰問。同時對員工權(quán)益密切相關(guān)的工作,做好與工會組織的溝通,將員工反映情況及時反饋給工會組織,發(fā)揮好員工與工會組織的橋梁紐帶作用。
    為進(jìn)一步增強部門員工的凝聚力和向心力,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,凡直屬工會舉辦的各項活動中,都能夠要積極響應(yīng),以飽滿的熱忱組織會員報名參與,并身先士卒積極參加。先后組織部門會員參加了元宵節(jié)猜燈迷、趣味籃球賽、游泳比賽、棋類比賽、拔河比賽、陽光長跑等十幾項文體活動。在慶祝建黨90年的活動中,始終積極主動參與,克服生產(chǎn)任務(wù)重,人員緊等困難,積極聯(lián)系指導(dǎo)老師,多方協(xié)調(diào),放棄了休息時間,自己主動接送排練老師,精心為隊員挑選演出服裝等工作,出色完成了建黨90周年,唱紅歌的組織工作。同時配合領(lǐng)導(dǎo)開展了登山、健身等部門活動。通過組織員工參加一系列的活動,既增強了職工的體質(zhì),又培養(yǎng)了員工良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),給公司員工注入了活力。
    作為一名共產(chǎn)黨員,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我們堅信她會更進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),在平凡的崗位上,發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,樹立起了一個工會工作者的良好形象。為公司業(yè)務(wù)發(fā)展和工會工作奉獻(xiàn)自己的更大的力量。
    x同志現(xiàn)任xx區(qū)xx學(xué)校工會主席。長期以來,他能始終忠誠黨的教育事業(yè),愛黨敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。身為一個共產(chǎn)黨員,時刻不忘理想、信念,有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),表現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的先鋒本色。
    作為學(xué)校青年黨員中的佼佼者,是與他的刻苦學(xué)習(xí)分不開的。他堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“”重要思想,牢固樹立共產(chǎn)主義信念,正確樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀。他總是及時學(xué)習(xí)黨和國家的重大決策和部署,力求把政策理論學(xué)習(xí)深、理解透。經(jīng)過堅持不懈的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了他較強的政治意識、大局意識和責(zé)任意識。在思想認(rèn)識和行動上,都能堅決貫徹黨和國家的路線方針,在重大政治問題上立場堅定,旗幟鮮明,與黨中央保持高度一致。在學(xué)習(xí)中,他十分注重堅持理論與實際相結(jié)合,特別是在。
    先進(jìn)性教育。
    活動中,他堅持用“”重要思想的理論武裝自己,堅持與時俱進(jìn),堅持黨的先進(jìn)性,堅持執(zhí)政為民。并結(jié)合工作特點和實際,扎實、深入地學(xué)習(xí)新課程與課堂教學(xué)改革的新思想、新理念,摒棄落后的不合時宜的教育觀念,以適應(yīng)不斷向前發(fā)展的教育形勢。
    作為學(xué)校工會主席能夠高度的配合校黨支部工作部署,結(jié)合學(xué)校實際,針對教職工特點開展工會工作。首先,針對行業(yè)特點,組織教職工深入學(xué)習(xí)《教師法》、《工會法》,以職業(yè)道德教育為核心,增強教職工的法律意識,引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教,提高教師隊伍的師德水平,大力提升教師職業(yè)素養(yǎng);其次,學(xué)校工會以完善教代會和校務(wù)公開工作為重點,加強民主治校,堅持校務(wù)公開制度,增強了學(xué)校工作的透明度,提高了教師們的工作主動性和積極性;第三,以開展教職工喜聞樂見的文體活動為載體,陶冶了教職工的情操、強健了體魄,同時推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的發(fā)展,增強了工會組織的凝聚力。
    除工會工作外,還負(fù)責(zé)學(xué)校微機室工作和參與辦公室工作。無論是在撰寫學(xué)校工作材料、接待、打印復(fù)印等各項工作中,他都能立足本職,踏實工作,任勞任怨,認(rèn)真做好每一件事,正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系,從不計較個人得失,以對工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度感染了學(xué)校的每一位老師,起到了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,受到的同志們的廣泛好評。
    在工作中深深體會到:只有心中有群眾,時時事事想著群眾,才能贏得大家的信任和支持,才能更好地開展工作。他密切聯(lián)系群眾,是群眾的貼心人,為群眾辦好事、實事,盡自己最大的努力幫助群眾解決困難。
    學(xué)校的陳、兩位老師因分別患“帕金森”病和“尿毒癥”不能正常工作,一直在家養(yǎng)病,家庭生活也比較困難,多次組織教職工對其進(jìn)行捐助,并經(jīng)常到他們家里慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心。在了解到陳xx老師愛看報刊雜志的情況后,就定期上門給陳老師送去愛看的報刊,以滿足他對精神文化生活的需求。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在今后的工作中,必將一如既往,勤奮進(jìn)取,盡職盡責(zé),在自己的工作崗位上為黨的教育事業(yè)譜寫著新的篇章!
    學(xué)校班級個人事跡材料篇十七
    回顧,忙碌并且充實?,F(xiàn)就過去一年的主要工作業(yè)績、獲得的成長、呈現(xiàn)出的不足和對未來的工作展望等方面進(jìn)行簡要的總結(jié)。
    一、思想政治方面。
    一年來積極擁護中國共產(chǎn)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”和習(xí)近平總書記十九大重要講話、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論,提高自己政治素質(zhì)、理論水平,進(jìn)一步增強了黨性,提高了政治洞察力。結(jié)合實際工作,將黨的路線、方針、政策落到實處,嚴(yán)格按照黨的要求辦事,從小事做起,關(guān)注細(xì)節(jié),在一言一行中踐行黨的宗旨。
    二、日常工作表現(xiàn)。
    1.在這一年里,立足本職工作,嚴(yán)格遵守各項工作制度,認(rèn)真對待工作,完成了上級交付的任務(wù),配合中心主任完成飲食服務(wù)中心的各項工作。
    2.為了讓食堂工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,使食堂能做到優(yōu)質(zhì)、安全、高效地服務(wù)于師生,重新修訂了《飲食服務(wù)中心管理辦法》、《崗位職責(zé)規(guī)范》、《員工行為規(guī)范》、《員工工作流程》等,完善了各項規(guī)章管理制度,從組織上、思想上確立了食堂改革發(fā)展的新理念。
    3.加強員工教育培訓(xùn),提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗。另外積極組織員工參加消防安全知識培訓(xùn),預(yù)防食物中毒專業(yè)知識培訓(xùn)等。并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識、消防安全知識、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識培訓(xùn),旨在提高每個職工的整體素質(zhì),更好地為教職工服務(wù)。定期組織員工進(jìn)行設(shè)備操作規(guī)范方面的學(xué)習(xí),提高員工安全意識,杜絕安全隱患。多次強調(diào)大型設(shè)備專人操作,每次使用前先檢查是否正常,嚴(yán)格按照設(shè)備操作流程。教導(dǎo)員工正確使用電器,嚴(yán)禁違規(guī)操作,出現(xiàn)零件松動或設(shè)備故障應(yīng)及時報修,未修好前做明顯標(biāo)記提醒他人。
    4.加強日常管理,經(jīng)常不定期去食堂查看,發(fā)現(xiàn)問題及時與食堂經(jīng)理或各班組負(fù)責(zé)人溝通,將問題盡早解決。
    三、保證食堂生產(chǎn)安全,做好維修保障工作,按時供應(yīng)三餐。
    1.在各種突發(fā)情況下,保證食堂正常運轉(zhuǎn)。一年來,多次停水、停電,積極應(yīng)對,保障師生三餐按時供應(yīng)。
    2.作為安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組一員,及時排除不安全因素,杜絕安全隱患。制定了“三防”預(yù)案,安全通道應(yīng)急燈損壞及時維修,消防器材安排專人保管,每天管理員防火巡查,進(jìn)入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語“注意安全、精心操作”,食堂供應(yīng)的免費湯專人看管。除采購及消毒外,衛(wèi)生的重點及難點工作為生產(chǎn)加工人員體檢、生熟分開等,針對這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項采取措施,消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。
    3.對食堂安全隱患進(jìn)行整頓,時刻將安全性放在首位。利用假期聘請專業(yè)保潔公司對餐廳所有排煙道進(jìn)行清理。對長江路和嘉陵江路兩個校區(qū)所有操作間配電線油污進(jìn)行清理,安全檢修,完成電氣接地改造,保護開關(guān)更換等。
    4.維修管理上,帶領(lǐng)三位維修人員完成四個食堂的維修保障工作,合理安排,力保安全、有效范圍內(nèi),減少運營成本,及時維修解決。
    5.每天下班后抽查食堂有沒有關(guān)好水電開關(guān),做好每天日常水電檢查記錄。
    四、硬件建設(shè)方面。
    1.本年度為改善師生就餐環(huán)境,組織人員重新粉刷了長江路校區(qū)一食堂、二食堂大廳墻面,更換全部照明燈和破損風(fēng)扇,將一食堂頂棚修復(fù)并重新噴漆,二食堂新安裝了吊頂。積極帶領(lǐng)維修人員加班加點干,在有效時間內(nèi)做好了裝修工作。
    2.在長江路校區(qū)學(xué)生二食堂二樓大廳隔離出獨立房間,改造為衛(wèi)生組人員的更衣室,解決了員工衣服亂掛亂扔的現(xiàn)象,有效改善了師生的就餐環(huán)境。
    3.對嘉陵江路校區(qū)學(xué)生二食堂一樓消防通道存在的安全隱患進(jìn)行整頓,開設(shè)四扇隔離門,清除通道內(nèi)障礙物,暢通消防通道。將東側(cè)隔離門作為二食堂在一樓惟一的原料收貨入口,進(jìn)一步保障了食品安全性。
    4.將四個食堂破損窗戶安裝了砂網(wǎng),有效防蠅防蟲,改善了食堂環(huán)境。
    5.加強硬件建設(shè),杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件設(shè)備和用具,達(dá)到布局合理,通風(fēng)采光,蒸汽及油煙排放良好。
    五、努力提高服務(wù)水平。
    食堂工作中堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷拓展服務(wù)理念。做到以人為本,給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境,在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中,不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。將二食堂二樓南側(cè)改造成功能齊全的教工餐廳,硬件上新增筷子消毒機和待售賣飯菜保溫臺。在硬件建設(shè)的同時,全面提升教工餐廳的飯菜質(zhì)量和補貼力度,落實到每一餐,價格上控制在葷菜4元、素菜2元,主食、湯均免費。
    六、對于學(xué)校因疫情隔離的學(xué)生,堅持每日親自送餐,風(fēng)雨無阻。
    七、工作總結(jié)中的不足之處。
    1、對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級交辦的任務(wù),但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心,缺乏工作動力。
    2、有時處理問題思路不夠清晰,使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力有待加強。接下來,我將繼續(xù)按照黨和組織要求,嚴(yán)格要求自己完成后勤處布置的各項工作任務(wù)。
    學(xué)校班級個人事跡材料篇十八
    繁忙而緊張的一年即將過去,回顧一年來,我按照學(xué)校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
    我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé),經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的.理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。深入教學(xué)一線,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),盡管自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力,與教師們一道共同探討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
    作為后勤人員,我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴(yán)格要求自己,對出現(xiàn)的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快的解決。
    學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,我注重學(xué)校的實際,從一點一滴做起,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資金問題上,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約開支,像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間,進(jìn)行了徹底清除,共消除垃圾90多車,未計分文報酬。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā),犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經(jīng)常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性,有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
    在一年的后勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
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    學(xué)校班級個人事跡材料篇十九
    在日常工作中始終認(rèn)為材料會計必須具備小心謹(jǐn)慎和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。材料會計工作不同于其他工作,不能有一絲一毫的差錯,嚴(yán)格按財務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定處理賬務(wù),如遇到財務(wù)手續(xù)不全或無領(lǐng)導(dǎo)簽字堅決不準(zhǔn)入賬,或者是單據(jù)、票據(jù)與實際發(fā)生不符或無票據(jù)現(xiàn)象,不怕得罪人堅決打回重新開票,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)參謀,為了便于領(lǐng)導(dǎo)隨時核查全校低值財產(chǎn)的使用情況,我把全校各處、辦、室及各系部的低值耐用財產(chǎn)都記錄在帳,便于領(lǐng)導(dǎo)在財產(chǎn)是否購買上提供依據(jù),能調(diào)劑就調(diào)劑,想法設(shè)法為學(xué)校節(jié)約資金,在日常記賬處理賬務(wù)中,總是將單據(jù)和票據(jù)仔細(xì)核查,將每一筆入賬、出庫,每一個數(shù)字、每一個小數(shù)點都審查的仔仔細(xì)細(xì),嚴(yán)格按財務(wù)有關(guān)規(guī)定要求力爭做得更好。
    我們后勤工作不是停留在花好錢,管好物,及時維修上,而是要用智慧和汗水向更高的目標(biāo)邁進(jìn),我始終強調(diào)后勤是一支優(yōu)秀的團隊。我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容,“少說多干,養(yǎng)成習(xí)慣,快樂奉獻(xiàn)”以此來鞭策每一位成員,做到一呼百應(yīng)。
    具體工作如下;。
    一、學(xué)初整個食堂自來水凍了,我們研究制定了多種實施方案,想盡辦法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到為止,功夫不負(fù)有心人,終于發(fā)現(xiàn)是主管道凍了。沒有草率的實施破壞性搶修方案,而是接明管,保障學(xué)校正常用水。
    二、我們改變工作方法,能自己干的不再去雇人,比如修門、路基、晾衣架等,作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,有活大家干唄。這學(xué)期還遇到一個難活,教學(xué)樓下水道堵塞了,請了萬家樂,也很無奈,逼得你自己想辦法,我總結(jié)優(yōu)秀是逼出來的,智慧也不是學(xué)來的,也是逼出來的。
    三、本學(xué)期繼續(xù)實行了節(jié)約工程,今年維修要好于上學(xué)期,得益于學(xué)校的管理,后勤和德育共同制定實施了物品保管獎懲措施,大家都能參與到管理中去,特別是班主任默默作了很多工作(楊躍庚)。
    四、食堂經(jīng)過一年的運作,已經(jīng)是高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次了,每天要完成上千人吃飯,挺難的,稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問題,可見食堂領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要付出超出想象的辛苦,值得學(xué)習(xí)的是他們的團結(jié)和快樂,我倡導(dǎo)的是用心工作,快樂工作,我每次去看到大家都在忙,不分領(lǐng)導(dǎo)和同志,有活大家干,有事大家想,發(fā)揮出集體的智慧,這就是團隊精神。
    五、綠化整整忙了一個學(xué)期,整體目標(biāo)就是六個字,“樹活、花開、草綠”,要完成這個目標(biāo)也很難,現(xiàn)在看效果相當(dāng)不錯,我很滿意,這也得益于后勤隊伍的整體努力,一呼百應(yīng),澆水五點就到,非常準(zhǔn)時,晚上又很晚回家,徐主任天天起早澆水,晚上學(xué)生放晚自習(xí)了,還在澆水,黨員活動都沒參加,這就是對工作的一份執(zhí)著。老教師王敦嶺、常玉武起到表率作用。特別是栽教學(xué)樓前得錦帶時,時間緊,任務(wù)重,發(fā)揮出團隊精神,全員出動,也有教學(xué)的主動參與,用了兩節(jié)課完成任務(wù),場面感人,我是感慨萬千。更得益于美術(shù)組的同志,發(fā)揮出了他們的才智,使我們的綠化工作上檔次,有品位。
    六、好的團隊,一定有出色的成員,首先我們后勤有兩名出色的干將,他們都是做事人,有能力,有素質(zhì),帶動了整體地發(fā)展,默默無聞的王敦嶺,讓人放心的李文正,起早貪黑的曲萬山、丁占明,隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。正因為有了他們出色的表現(xiàn),才有了我們這個優(yōu)秀的團隊,現(xiàn)在校園里,水通了,院綠了,花開了。
    至此我不由得想起剛結(jié)識的北京宋莊的書法頂尖級人物劉冠軍說的話;人一輩子不能浮躁,浮躁你就不踏實。我們要在各自的領(lǐng)域里,施展自己的才華,成就自己的夢想,也就是逢其時,恰其位,盡其才。你才會一生無悔。