教師有償補(bǔ)課個(gè)人自查報(bào)告范文(14篇)

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    在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要注意文體的規(guī)范,避免出現(xiàn)太多的修辭與主觀色彩。在報(bào)告結(jié)尾部分,概括重要觀點(diǎn)和結(jié)論,為讀者提供明確的總結(jié)。請(qǐng)大家結(jié)合自己的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用這些報(bào)告范文中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    教師有償補(bǔ)課個(gè)人自查報(bào)告篇一
    根據(jù)《濟(jì)源市教育局關(guān)于開(kāi)展貫徹落實(shí)嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)的通知》精神,我校高度重視檢查有償補(bǔ)課工作。我校接到通知后積極開(kāi)展教師有償補(bǔ)課自查活動(dòng);建立健全有關(guān)的獎(jiǎng)懲制度,將責(zé)任落實(shí)到人頭。目前,我校均未出現(xiàn)有償補(bǔ)課的現(xiàn)象?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
    組長(zhǎng):
    組員:
    校長(zhǎng)是禁止有償補(bǔ)課的第一責(zé)任人,分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起了有償家教治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)中層人員包年級(jí)、包任課教師,深入到專項(xiàng)治理工作的每一環(huán)節(jié),引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識(shí)。
    在本學(xué)期初,我校組織了教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)文件的有關(guān)精神,要求廣大教職員工特別是班主任要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)的文件精神,積極向廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)及社各界宣傳上級(jí)的文件。重審了有償家教治理方案和禁止有償家教的.措施與處罰辦法,將有償家教和聘任、評(píng)優(yōu)、職評(píng)、年度考核、績(jī)效工資掛鉤,引導(dǎo)教師自覺(jué)糾正違規(guī)現(xiàn)象。要求教師廉潔從教,并自覺(jué)接受社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持。我校大多數(shù)的教職員工通過(guò)學(xué)習(xí),都能夠正確領(lǐng)會(huì)文件精神。學(xué)校給學(xué)生下發(fā)了《關(guān)于拒絕有償補(bǔ)課致家長(zhǎng)的一封信》,要求學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀,并簽上自己的名字,最后把回執(zhí)單上交學(xué)校。
    我校按照教委要求嚴(yán)格遵守規(guī)定教師不得從事以下行為:
    1、組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;
    2、與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;
    3、放學(xué)后以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    4、組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;
    5、在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù),課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi);
    6、參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;
    7、為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
    8、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    9、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    10、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。經(jīng)過(guò)教師自查、互查,本學(xué)期,我校未出現(xiàn)一例教師有償補(bǔ)課的事件。最后要求教師簽訂了《禁止教師有償補(bǔ)課承諾書(shū)》。
    為了進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)規(guī)范自己的教育行為,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師,學(xué)校還設(shè)立了舉報(bào)電話。要求全體師生和家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)有這種現(xiàn)象,立刻撥打舉報(bào)電話。
    教師有償補(bǔ)課個(gè)人自查報(bào)告篇二
    首先,我認(rèn)為教師如何支配自己的業(yè)余時(shí)間是屬于自己的事,而不屬于學(xué)?;蚪逃姓块T管。只要不違法,做什么事情是教師自己的事,教師有完全的自由。所以,教師在業(yè)余時(shí)間可以備課、可以學(xué)習(xí)、可以?shī)蕵?lè),也可以給學(xué)生補(bǔ)課。
    其次,請(qǐng)教師的輔導(dǎo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。在班級(jí)授課的情況下,教師只能是照顧大多數(shù)的學(xué)生,不可能顧及每一個(gè)學(xué)生,這樣就使有些學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)性化需求得不到滿足。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中,每個(gè)學(xué)生有自己不同情況,學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難,有需要教師單獨(dú)指導(dǎo)、幫助,這是在課堂的學(xué)習(xí)中沒(méi)有辦法解決的。不同的教師有不同的風(fēng)格、特點(diǎn),如果學(xué)生在課堂之外,還有其他的教師進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)于開(kāi)闊思路、幫助學(xué)習(xí)是非常有利的。如果能夠有名師指點(diǎn),對(duì)學(xué)生的發(fā)展來(lái)說(shuō)的確是一件幸事。
    再次,教師的勞動(dòng)取得相應(yīng)的報(bào)酬是合情合理。孔子教學(xué)生的報(bào)酬是“修束”,如果把“修束”貨幣化,是另一種形式,為什么不可以?為什么教師一定是無(wú)償補(bǔ)課才可以,這樣教師的勞動(dòng)怎樣得到尊重。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,很多時(shí)候價(jià)值的體現(xiàn)是通過(guò)貨幣的形式體現(xiàn)出來(lái)的。例如,國(guó)務(wù)院特殊津貼、對(duì)院士的獎(jiǎng)勵(lì)等。在生活中也有這類的事,如在鋼琴課的收費(fèi)中,是根據(jù)教師的水平、能力有不同的價(jià)格的。高的可以達(dá)到3000-5000元/小時(shí),而有的則是100元/小時(shí)不等。對(duì)有償補(bǔ)課的認(rèn)識(shí),應(yīng)該是承認(rèn)不承認(rèn)教師的勞動(dòng)是有價(jià)值的和尊重不尊重教師勞動(dòng)的問(wèn)題。所以尊師重教不能只停留在口頭上,教育行政部門更應(yīng)該成為尊師重教的典范。
    為切實(shí)提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),規(guī)范教師的教育行為,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),樹(shù)立人民教師的良好社會(huì)形象,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)特向?qū)W校、家長(zhǎng)和社會(huì)承諾:
    一、自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局關(guān)于教師不得進(jìn)行有償補(bǔ)課的文件精神。
    二、不從事有償補(bǔ)課。
    三、不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償補(bǔ)課;。
    四、不接受學(xué)生家長(zhǎng)有償補(bǔ)課的請(qǐng)求。
    五、不以其它形式協(xié)助他人提供有償補(bǔ)課服務(wù)。
    六、不私自外出兼課或校外辦班;。
    七、關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,無(wú)償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
    我將自覺(jué)履行以上承諾,請(qǐng)學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
    承諾人:
    近日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,頗有心得。
    教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。
    但是,教師進(jìn)行有償補(bǔ)課違背了作為一名人民教師的初衷,不利于教師隊(duì)伍師德師風(fēng)的形成。因此,我認(rèn)為教師應(yīng)注意從下面幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。
    總之,教師是教育活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育活動(dòng)中起主導(dǎo)作用。教師要想有效的從事教育活動(dòng),就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng),也就是我們說(shuō)的職業(yè)道德。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!睅煹?不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí),在日常的教育教學(xué)工作中,我們教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天。
    根據(jù)兗州區(qū)教體局《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德教育嚴(yán)禁教師舉辦或參與有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的通知》精神,按照《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定,我特做出以下承諾:
    一、不舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、提高班等,不利用雙休日、國(guó)家法定假日、寒暑假組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的有償補(bǔ)課。
    二、不將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給民辦教育機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、提高班等。
    三、不參與教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源;不利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教。
    四、不私自受聘到民辦教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)管理工作或從事教育教學(xué)活動(dòng)。
    五、不為民辦教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)其他人員舉辦的補(bǔ)習(xí)班介紹生源。
    六、不向外泄露本校學(xué)生花名冊(cè)、成績(jī)單、班主任手冊(cè)、學(xué)籍資料、學(xué)生試卷等材料。
    信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格遵守上級(jí)規(guī)定,認(rèn)真履行自己的承諾,恪盡操守,為人師表。如有違規(guī)擅自行為者,愿意接受學(xué)校和上級(jí)部門的相關(guān)處分。
    承諾人:
    教育是崇高的事業(yè),教師是神圣的職業(yè)。為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)加強(qiáng)我校教育行風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平,努力辦好人民滿意的教育,杜絕在職教師從事有償家教,我特作出如下承諾:
    7.禁止本校在職教師到學(xué)生家中開(kāi)展課業(yè)輔導(dǎo)或各種文化藝術(shù)培訓(xùn)并收受家長(zhǎng)錢物;
    8.禁止本校在職教師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動(dòng)。
    9.禁止為親屬或他人提供方便進(jìn)行進(jìn)行不法有償家教。
    以上承諾如有違反,愿意接受有關(guān)處理規(guī)定對(duì)我和學(xué)校的處理。
    歡迎學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界進(jìn)行監(jiān)督。
    近日,我校全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)的《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的相關(guān)內(nèi)容,我在學(xué)習(xí)后體會(huì)較多,這又一次強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)的重要性,旨在建設(shè)一支廉潔高尚的教師隊(duì)伍。
    通過(guò)對(duì)相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí),我又一次認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。師德的形象,不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!形象需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——我們每位教師的自我修養(yǎng)!、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品行和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,也只有對(duì)“怎樣做一名教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),才能提出對(duì)自己更高的要求。
    樹(shù)立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感熱愛(ài)教育事業(yè),忠誠(chéng)教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)人,而應(yīng)是一個(gè)教育研究者,是人類靈魂的工程師。尊師愛(ài)生,是一種理性化的高尚情感,對(duì)待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛(ài)在其中?!兑?guī)定》要求對(duì)于在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi)的,以及打擊報(bào)復(fù)不參與有償補(bǔ)課學(xué)生等嚴(yán)重違紀(jì)、敗壞師德的行為要重點(diǎn)查辦,實(shí)行“零容忍”。
    通過(guò)對(duì)《規(guī)定》的學(xué)習(xí),使我在此認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任重大,不能被一些社會(huì)不良風(fēng)氣感染,要保持一顆廉潔的心,在教師的道路上兢兢業(yè)業(yè)的走下去。
    為進(jìn)一步規(guī)范教師行為,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提升社會(huì)對(duì)教育的滿意度。根據(jù)市教育局和縣教體局有關(guān)文件精神,認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),為人師表,廉潔從教,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師良好形象,暑假期間,崗李中心校全體教師作出以下承諾:
    一、不組織對(duì)學(xué)生的有償補(bǔ)課,更不打著無(wú)償補(bǔ)課的幌子對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;
    二、不動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)課;
    三、不擅自到社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他人員組織的補(bǔ)習(xí)班或輔導(dǎo)班有償兼職兼課;
    四、教師之間不互相介紹或?yàn)樗私榻B補(bǔ)課生源并從中獲利;
    五、不參與有償或無(wú)償提供辦班、補(bǔ)課場(chǎng)所、設(shè)施等行為。我們?nèi)w教師將以自己的實(shí)際行動(dòng)努力踐行以上承諾,做淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人民教師。我們?cè)敢饨邮苌鐣?huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的監(jiān)督,如果違反以上承諾,愿意接受學(xué)校和教體局的處理。
    承諾人:
    對(duì)照教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的通知精神,嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)規(guī)定”,做一名道德高尚、行為規(guī)范的人民教師。本人鄭重承諾:
    1、不組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課。
    2、不與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課。
    3、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息。
    4、不組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課。
    5、不參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課。
    6、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
    以上承諾,保證自覺(jué)遵守,絕不違反。
    近年來(lái),全市各級(jí)教育行政部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)工作,有效提升了我市中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。但在有些地方仍然存在個(gè)別教師進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象,影響了我市教育形象。根據(jù)煙臺(tái)市教育局和蓬萊市教體局《關(guān)于在全市中小學(xué)在職教師中開(kāi)展有償補(bǔ)習(xí)專項(xiàng)治理活動(dòng)的通知》的要求,為維護(hù)教育的形象,維護(hù)教師的良好聲譽(yù),切實(shí)形成心系教育、廉潔從教的良好風(fēng)氣。為此,我校教師鄭重承諾:
    (一)堅(jiān)決不組織本班或本校學(xué)生參加收費(fèi)或變相收費(fèi)補(bǔ)習(xí),如教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教學(xué)生參加其有償補(bǔ)習(xí)。
    (二)不利用國(guó)家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生補(bǔ)課,不參加以各種名目租賃校外房屋舉辦“奧賽班”、“提高班”、“特長(zhǎng)班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用的教學(xué)行為。
    (三)不以家屬名義從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。
    (四)不組織、動(dòng)員、誘導(dǎo)和介紹學(xué)生給退休教師、其他人員和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)習(xí)生源從中獲利。
    (五)不私自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。
    (六)不參加其它形式的有償補(bǔ)習(xí)行為。
    教師有償補(bǔ)課個(gè)人自查報(bào)告篇三
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)x教x字?20**?xx號(hào)文件精神,弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象,我校立即召開(kāi)全體教師會(huì),傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。
    學(xué)校成立了專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開(kāi)展工作,通過(guò)專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償補(bǔ)課和收受禮品禮金專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    及時(shí)將上級(jí)有關(guān)嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個(gè)教師手中,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增強(qiáng)依法從教、自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課的自覺(jué)性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺(jué)遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。
    班、補(bǔ)習(xí)班等,所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課;教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以招收好班生等為由收受學(xué)生家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金,嚴(yán)禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。
    一旦發(fā)現(xiàn)有頂風(fēng)違紀(jì)者,將實(shí)行嚴(yán)肅追究責(zé)任。
    1.對(duì)一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的,對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。
    2.對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。
    3.同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。
    四、家校聯(lián)動(dòng),接受監(jiān)督。
    課行為,斷然拒絕有些違規(guī)違紀(jì)教師伸手討要的行為,并及時(shí)反饋到教育主管部門。通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信的形式,拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。公開(kāi)舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
    五、簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
    學(xué)校與教職工簽訂不從事有償補(bǔ)課目標(biāo)責(zé)任書(shū),并設(shè)立舉報(bào)電話及專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機(jī)號(hào)。
    學(xué)校利用給學(xué)生一封信的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課。
    目前,xxxx教師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課、收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品禮金等)現(xiàn)象。
    教師有償補(bǔ)課個(gè)人自查報(bào)告篇四
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹(shù)立良好的教育形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境我校做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神;執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機(jī)制,并將舉報(bào)電話面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。
    認(rèn)真開(kāi)展師德教育,在校樹(shù)立“愛(ài)生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師有償補(bǔ)課的行為。
    通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談,我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,沒(méi)有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
    教師有償補(bǔ)課個(gè)人自查報(bào)告篇五
    為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,拒絕有償家教,切實(shí)做到教書(shū)育人,依法從教,規(guī)范從教行為,樹(shù)立人民教師的良好形象,自覺(jué)維護(hù)教育良好環(huán)境。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
    我國(guó)著名的教育家陶行知先生的一句名言:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”教育的特殊性,注定了我們教師必須淡簿名利,放棄一些世俗的追求,堅(jiān)守高尚情操,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在這個(gè)相對(duì)浮躁和功利的社會(huì)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種高尚的境界和追求,不為物質(zhì)所困,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長(zhǎng)作出無(wú)私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán),盡到一位教師的職責(zé)—教書(shū)育人。
    總之,通過(guò)本次自查整改活動(dòng),我深刻意識(shí)到“樹(shù)師德,正師風(fēng)”教師拒絕有償補(bǔ)課活動(dòng),責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我將繼續(xù)努力盡職盡責(zé)地工作,發(fā)揮余熱,站好最后一班崗。
    教師有償補(bǔ)課個(gè)人自查報(bào)告篇六
    教師,一個(gè)以教育為生的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),深入貫徹落實(shí)《河北省中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案》和《中共河北省教育廳黨組關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課問(wèn)題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》,根據(jù)**教育局文件精神,我校開(kāi)展了師德師風(fēng)、整治有償補(bǔ)課專項(xiàng)行動(dòng)??偨Y(jié)如下:
    以黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以建設(shè)一流教師隊(duì)伍為目標(biāo),通過(guò)專項(xiàng)整治活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),踐行師德規(guī)范,增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,切實(shí)提高廣大教師的職業(yè)道德水平。
    貫徹落實(shí)新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)規(guī)范,健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,著力解決有償補(bǔ)課這一痼疾。
    為保證此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自職責(zé)。
    組長(zhǎng):李**(校長(zhǎng)),負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)師德師風(fēng)、有償補(bǔ)課工作,和教師簽訂承諾書(shū)。
    副組長(zhǎng):趙**(副校長(zhǎng)),張**(副校長(zhǎng))負(fù)責(zé)具體師德師風(fēng)工作,開(kāi)展師德師風(fēng)宣傳工作,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件,組織開(kāi)展專項(xiàng)整治工作。
    組員:,張**,于**,蔣**。負(fù)責(zé)材料的整理,報(bào)送,檔案建設(shè)。
    (二)實(shí)行教師師德承諾制度。我校由李寶棟校長(zhǎng)和所有教師簽訂《全面落實(shí)“十項(xiàng)準(zhǔn)則”,爭(zhēng)做“四有”好教師》承諾書(shū),存入教師的師德檔案中,作為師德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,接受社會(huì)、學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
    (三)開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)。
    重點(diǎn)檢查、整治1、貫徹落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范情況。經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查,我校所有教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則,并將其落實(shí)到自己行動(dòng)當(dāng)中,貫穿于教書(shū)育人全過(guò)程;并且只要教師違反職業(yè)道德,嚴(yán)格按照相關(guān)處理辦法處理。
    2、健全完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制情況。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)決策部署,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)師德“十條紅線”,嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金,嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課,健全完善了教育、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、懲處相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
    總之,我校抓住師德師風(fēng)、整治有償補(bǔ)課專項(xiàng)行動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從每一位教師做起,從一切能夠做的事情做起,對(duì)孩子對(duì)一份關(guān)愛(ài),對(duì)教育多一份執(zhí)著,多一些奉獻(xiàn)。
    為規(guī)范教師從教行為,樹(shù)立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),近日我市教育局相繼出臺(tái)了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補(bǔ)課的規(guī)定,學(xué)校也在第一時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神,在會(huì)議上,校長(zhǎng)提出了明確要求,會(huì)后,我個(gè)人進(jìn)行了自查自糾。
    我嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動(dòng)。今后我決心繼續(xù)努力,嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點(diǎn):
    正如教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅(jiān)守高尚情操,樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長(zhǎng)作出無(wú)私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。
    為規(guī)范教師從教行為,樹(shù)立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),近日我市教育局相繼出臺(tái)了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補(bǔ)課的規(guī)定,學(xué)校也在第一時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神,在會(huì)議上,校長(zhǎng)提出了明確要求,會(huì)后,我個(gè)人進(jìn)行了自查自糾。
    我嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動(dòng)。今后我決心繼續(xù)努力,嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點(diǎn):
    正如教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅(jiān)守高尚情操,樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長(zhǎng)作出無(wú)私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。
    教師有償補(bǔ)課個(gè)人自查報(bào)告篇七
    近幾天,我校在全校組織開(kāi)展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查自糾活動(dòng),逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問(wèn)題,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,嚴(yán)格對(duì)照自查,進(jìn)行認(rèn)真整改。全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動(dòng)過(guò)程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長(zhǎng)為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,按照教研組集中排查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    5、我校教師無(wú)擅自組織學(xué)生征訂、購(gòu)買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無(wú)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān);
    6、學(xué)校教師無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、無(wú)亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象。
    教師有償補(bǔ)課個(gè)人自查報(bào)告篇八
    71號(hào)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)有償補(bǔ)課治理情況專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》等有關(guān)文件規(guī)定。弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象,我校認(rèn)真開(kāi)展了治理有償補(bǔ)課自查自糾活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):
    為了加強(qiáng)日常管理,進(jìn)一步明確工作職責(zé),嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)耿玉峰為組長(zhǎng),中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,嚴(yán)格按上級(jí)要求有序開(kāi)展工作,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    7月6日校長(zhǎng)參加教育局的會(huì)議后,回校即刻組織學(xué)校班子成員就禁止有償補(bǔ)課,規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為工作進(jìn)行專題研究,制定《治理教師有償補(bǔ)課工作方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。7月7日組織全體教師學(xué)習(xí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的通知、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等文件和相關(guān)教育行政法規(guī),深入開(kāi)展師德師風(fēng)大討論等等。通過(guò)多方途徑和廣泛宣傳,增強(qiáng)教師依法從教、自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課的自覺(jué)性。引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺(jué)遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。
    1、成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)工作小組,確實(shí)整改工作落實(shí)到位。
    2、結(jié)合本校實(shí)際,制定《羊井小學(xué)校治理教師有償補(bǔ)課工作方案》,使此項(xiàng)工作有序開(kāi)展。
    3、召開(kāi)專題教師大會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。
    4、責(zé)任分工到人,逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況。
    5、學(xué)校與全體教師簽訂“治理三亂工作責(zé)任書(shū)”。
    6、設(shè)立舉報(bào)電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。
    通過(guò)全體教職工自查自糾,目前,我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動(dòng),為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會(huì)監(jiān)督,純潔教師隊(duì)伍,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
    教師有償補(bǔ)課個(gè)人自查報(bào)告篇九
    根據(jù)市教育局“朝陽(yáng)市龍城區(qū)治理公辦中小及在職教師有償補(bǔ)課、向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物行為的實(shí)施方案”通知的具體要求,為維護(hù)我校教師的.良好師德形象,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我校在職教師進(jìn)行自查:
    1、無(wú)教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。
    2、無(wú)教師單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
    4、不在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。
    5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。
    6、不做以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。
    7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
    8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
    9、絕不以任何形式收受家長(zhǎng)金錢和禮品等財(cái)物。
    總之,我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無(wú)一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。
    教師有償補(bǔ)課個(gè)人自查報(bào)告篇十
    為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教師的教育教學(xué)行為,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,加強(qiáng)我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為的產(chǎn)生,我校認(rèn)真貫徹市局的通知文件精神及相關(guān)要求,分階段、有序組織開(kāi)展整治工作,取得階段性成果,主要工作總結(jié)如下:
    成立以祭德華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、趙志兵副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全體學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)為組員的專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開(kāi)展工作,通過(guò)專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氣氛,確保此次專項(xiàng)治理工作取得實(shí)實(shí)在在的.成效。
    我校召開(kāi)了專項(xiàng)治理違規(guī)補(bǔ)課專題會(huì)議,傳達(dá)了市專項(xiàng)治理補(bǔ)課工作會(huì)議精神,引導(dǎo)全體教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,督促學(xué)校和教師自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)規(guī)定,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教和辦班,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。
    我校主動(dòng)開(kāi)展自查自糾,采取積極措施推進(jìn)治理在職教師組織有償補(bǔ)課、有償家教和違規(guī)辦班收費(fèi)補(bǔ)課行為:
    (1)組織全體教師自查自糾,簽訂了“禁止有償補(bǔ)課承諾書(shū)”。
    (2)分管年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)教師、學(xué)生調(diào)查在職教師組織有償補(bǔ)課、有償家教和違規(guī)辦班收費(fèi)補(bǔ)課情況,督促整改,堅(jiān)決杜絕教師違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象的發(fā)生,在整個(gè)活動(dòng)中我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在職教師進(jìn)行組織有償補(bǔ)課、有償家教和違規(guī)辦班收費(fèi)補(bǔ)課的行為。
    (3)家校聯(lián)動(dòng),通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、告家長(zhǎng)書(shū)的形式向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長(zhǎng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。做到真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。公開(kāi)舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
    我校下定決心,下大力氣,堅(jiān)決制止學(xué)校和教師違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、外出兼課的行為,做到真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時(shí),全體教師端正了教育思想,自覺(jué)履行教師職業(yè)道德規(guī)范,取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師專項(xiàng)治理是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,必須時(shí)時(shí)刻刻抓緊抓實(shí),決不能有絲毫地疏忽懈怠,我們一定會(huì)保持良好的工作態(tài)勢(shì),狠剎補(bǔ)課之風(fēng),讓辦班補(bǔ)課消失在萌芽狀態(tài)之中,從而營(yíng)造有利于實(shí)施素質(zhì)教育的氛圍,辦好人民滿意的教育。
    教師有償補(bǔ)課個(gè)人自查報(bào)告篇十一
    為切實(shí)做到教書(shū)育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹(shù)立人民教師的良好社會(huì)形象,維護(hù)學(xué)校教育正常秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)特向家長(zhǎng)和社會(huì)承諾:
    三、不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo);。
    四、不在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課,不為對(duì)方提供有償家教生源;。
    五、不動(dòng)員、變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類補(bǔ)習(xí)班或?yàn)槠涮峁┥?。
    七、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實(shí)驗(yàn)班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用;。
    八、不以各種名義開(kāi)辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費(fèi)用或從中獲利;。
    九、不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課;。
    十、不在家中有償托管本班學(xué)生并收取費(fèi)用;。
    十一、不從事其他形式的有償家教活動(dòng)。
    十二、努力提高課堂教學(xué)效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;。
    十三、關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),無(wú)償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。
    我將自覺(jué)履行以上承諾,請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。如有違反,按照《利通一小禁止有償家教協(xié)議書(shū)》自愿接受組織處理。
    承諾人:
    教師有償補(bǔ)課個(gè)人自查報(bào)告篇十二
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課規(guī)定的通知》(教師〔20xx〕5號(hào)),為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,努力樹(shù)立良好的教育形象,現(xiàn)將我學(xué)習(xí)有償補(bǔ)課文件后自查情況匯報(bào)如下:
    2、不要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;
    3、不與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;
    4、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;
    5、不組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;
    6、不參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;
    7、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息;
    8、不面向?qū)W生舉辦或強(qiáng)制學(xué)生參加各類節(jié)假日有償興趣班、特長(zhǎng)班和補(bǔ)習(xí)班。
    總之,品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),努力創(chuàng)造教師新形象,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的.適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
    教師有償補(bǔ)課個(gè)人自查報(bào)告篇十三
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹(shù)立良好的教育形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境我校做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    認(rèn)真開(kāi)展師德教育,在校樹(shù)立“愛(ài)生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師有償補(bǔ)課的行為。
    通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談,我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,沒(méi)有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
    如在我校教職工發(fā)現(xiàn)有償補(bǔ)課現(xiàn)象,愿接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一切處罰。
    教師有償補(bǔ)課個(gè)人自查報(bào)告篇十四
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、吉林省教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室(吉政教督委辦字[2016]32號(hào))及白教文字([2016]71號(hào)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)有償補(bǔ)課治理情況專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》等有關(guān)文件規(guī)定。弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象,我校認(rèn)真開(kāi)展了治理有償補(bǔ)課自查自糾活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):。
    為了加強(qiáng)日常管理,進(jìn)一步明確工作職責(zé),嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)耿玉峰為組長(zhǎng),中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,嚴(yán)格按上級(jí)要求有序開(kāi)展工作,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    7月6日校長(zhǎng)參加教育局的會(huì)議后,回校即刻組織學(xué)校班子成員就禁止有償補(bǔ)課,規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為工作進(jìn)行專題研究,制定《治理教師有償補(bǔ)課工作方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。7月7日組織全體教師學(xué)習(xí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的通知、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等文件和相關(guān)教育行政法規(guī),深入開(kāi)展師德師風(fēng)大討論等等。通過(guò)多方途徑和廣泛宣傳,增強(qiáng)教師依法從教、自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課的自覺(jué)性。引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺(jué)遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。
    1、成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)工作小組,確實(shí)整改工作落實(shí)到位。
    2、結(jié)合本校實(shí)際,制定《羊井小學(xué)校治理教師有償補(bǔ)課工作方案》,使此項(xiàng)工作有序開(kāi)展。
    3、召開(kāi)專題教師大會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。
    4、責(zé)任分工到人,逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況。
    5、學(xué)校與全體教師簽訂“治理三亂工作責(zé)任書(shū)”。
    6、設(shè)立舉報(bào)電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。
    通過(guò)全體教職工自查自糾,目前,我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動(dòng),為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會(huì)監(jiān)督,純潔教師隊(duì)伍,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。