中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告大全(19篇)

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    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    _年度,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下。
    一、立足一個(gè)“實(shí)”字,狠抓了常規(guī)教學(xué)管理。
    1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落。
    認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)??茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。
    2、持之以恒抓教研,教研不虛浮。
    一是堅(jiān)持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評(píng)課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試)。切實(shí)解決好四個(gè)問題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。
    二是立足教學(xué)行動(dòng)研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競(jìng)賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
    3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高。
    牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?!钡乃枷?,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施專班負(fù)責(zé)制,打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究,科學(xué)備考。每月召開中考研究會(huì),落實(shí)備考細(xì)節(jié),積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準(zhǔn)差距,擬定對(duì)策。
    付出總會(huì)有回報(bào),一年來,一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人,其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評(píng)估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次,其中獲國家級(jí)獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評(píng)為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號(hào)。
    二、著眼一個(gè)“新”字,狠抓了學(xué)生德育工作。
    一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造育人氛圍。
    1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報(bào)·祖國未來、神圣使命—20__年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字,每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩篇師德體會(huì),隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。
    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。
    每月開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的每個(gè)班級(jí)的工作情況,指出存在的問題;會(huì)上還安排優(yōu)秀班主任交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),切實(shí)提高了班主任的管理能力。
    3.充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)值班人員的作用。
    榜樣的力量是無窮的,共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn),認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的工作。定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對(duì)每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核,這樣,通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
    二是抓好常規(guī)德育活動(dòng),營造育人環(huán)境。
    1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的,學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。
    2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月,為使活動(dòng)落實(shí),學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了《鹽池中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對(duì)學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
    3、抓好學(xué)生美德教育。十月份,學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)。
    (1)以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
    (2)結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    (3)開展感恩教育。要求學(xué)生從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。
    以上活動(dòng),我們要求各班召開不同的主題班會(huì)四次,專門編寫了禮儀教育教案,開展了民族精神教育和感恩教育征文評(píng)選活動(dòng)。
    三是加強(qiáng)班級(jí)陣地建設(shè),營造德育教育的小天地。
    1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。這樣,真正實(shí)現(xiàn)了班會(huì)的德育教育陣地作用。
    2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),組織學(xué)生自主營造班級(jí)文化。尤其是黑板報(bào),我們要求每期要辦出特色,辦出水平,體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌。
    3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
    四是抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
    重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,學(xué)校團(tuán)總支每學(xué)期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地—象河福利院走訪,舉行主題團(tuán)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。二是舉辦家長學(xué)校和家長座談會(huì)。每學(xué)期期中考試結(jié)束后,學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長到校,舉辦學(xué)生家長座談會(huì),共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法;學(xué)校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學(xué)校,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生教育的熱點(diǎn)問題,共同商討學(xué)生的教育措施。本學(xué)期,我們就針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)等重點(diǎn)問題,組織家長進(jìn)行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實(shí),我們不定時(shí)對(duì)教師家訪情況進(jìn)行抽查,對(duì)不到位這進(jìn)行嚴(yán)懲。
    五是加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
    年初,我們要求班主任認(rèn)真排查班級(jí)特殊學(xué)生的情況,并報(bào)政教處備案。特殊學(xué)生包括留守學(xué)生,心理、行為異常學(xué)生等,學(xué)校專門建立特殊學(xué)生檔案,要求班主任每月要走訪、座談學(xué)生,要關(guān)愛學(xué)生,使他們真正感受學(xué)校的溫暖,老師的關(guān)愛。對(duì)后進(jìn)學(xué)生,我們要求教師不歧視,要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。
    三、把握一個(gè)“創(chuàng)”字,狠抓了后勤管理。
    一是強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)建“放心食堂”
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,為食堂管理奠基。
    因?yàn)閷W(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到學(xué)生的切身利益。因此,為加強(qiáng)對(duì)食堂工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理,學(xué)校校長負(fù)總責(zé),分管校長牽頭抓,后勤主任親自抓。學(xué)校對(duì)每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細(xì)的崗位職責(zé),如:《食堂炊事班長職責(zé)》《食堂保管員職責(zé)》《后勤主任職責(zé)》等管理制度。同時(shí),學(xué)校還不斷加強(qiáng)制度建設(shè),以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學(xué)飲食衛(wèi)生管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報(bào)告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項(xiàng)制度。堅(jiān)持誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則,將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的職責(zé),從而增強(qiáng)工作責(zé)任心和服務(wù)師生意識(shí)。
    2、嚴(yán)把“八關(guān)”、杜絕“三無”,為師生健康護(hù)航。
    學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康,學(xué)校嚴(yán)把“八個(gè)關(guān)口”,杜絕“三無”食品進(jìn)入校園。所謂“八關(guān)”,一是指嚴(yán)把原材料采購關(guān),杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉?fàn)€變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校。對(duì)于進(jìn)入學(xué)校的商品,始終堅(jiān)持索證制度,包括食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由總務(wù)處驗(yàn)收,凡是“三無”產(chǎn)品一律不準(zhǔn)購買。二是嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān)。三是嚴(yán)把入庫關(guān)。四是嚴(yán)把出庫關(guān)。五是嚴(yán)把操作關(guān)。六是嚴(yán)把加工關(guān)。七是嚴(yán)把銷售關(guān)。每次當(dāng)班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時(shí)試餐。我們將其歸納為:“望、聞、問、切”,看食品顏色,是否已熟;聞食品味道,是否霉變;問操作過程,是否規(guī)范;摸食品感覺,是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。八是嚴(yán)把留樣關(guān)。每餐堅(jiān)持留樣品,規(guī)定專人負(fù)責(zé)。
    3、注重過程,強(qiáng)化監(jiān)管,為辦“放心食堂”鋪路。
    (1)不斷改善師生就餐條件,今年學(xué)校又投資十五萬元,重新將食堂裝修一新,又購餐桌100套,解決了學(xué)生吃飯無座位的問題。
    (2)工作人員堅(jiān)持持證(健康證)上崗。同時(shí),學(xué)校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺(tái),杜絕一切有害細(xì)菌進(jìn)入車間。學(xué)校管理人員每天必須進(jìn)入食堂,后勤主任每周必須檢查一次,查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次,并將檢查情況報(bào)到校長辦公室。同時(shí)搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。
    由于后勤職工每天都在與錢、財(cái)、物打交道,沒有嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格的管理作保障,容易“濕鞋”、“失足”。因此,為防止管理失控,我們要求后勤職工秉公辦事,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,維護(hù)財(cái)務(wù)紀(jì)律,遵紀(jì)守法;凡符合規(guī)定的事認(rèn)真辦,不符規(guī)定的堅(jiān)決不辦;要實(shí)事求是,廉潔奉公,不徇私舞弊,不弄虛作假;對(duì)不按規(guī)章辦事、謀取私利者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即解聘并追究其責(zé)任。
    (3)注重技能培訓(xùn)。
    學(xué)校把強(qiáng)化職工技能培訓(xùn),作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑,采取多途徑讓職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校就是經(jīng)濟(jì)條件再差,也要想辦法滿足他們的學(xué)習(xí)需求,借于提高他們的操作水平。學(xué)校每學(xué)期都要深入班級(jí),進(jìn)行問卷調(diào)查,了解師生喜歡吃什么,希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求,不斷完善飲食結(jié)構(gòu),不斷變換花樣,做到一天一更換。盡量不賺學(xué)生的錢,即使有時(shí)略有盈余,也全部用于改善學(xué)生伙食中。
    同時(shí),學(xué)校每學(xué)期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競(jìng)賽活動(dòng)。通過這一活動(dòng),增強(qiáng)后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識(shí),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變封閉服務(wù)為開放服務(wù),想師生之所想、急師生之所急,切實(shí)把后勤工作做實(shí)、做好。
    (4)注重家校聯(lián)系。
    針對(duì)部分學(xué)生家長對(duì)學(xué)校食堂的認(rèn)識(shí)偏差,我們先是通過“三家”(家訪、家長學(xué)校、家長座談會(huì))的形式,與家長就學(xué)校的就餐管理模式進(jìn)行溝通。并向?qū)W生家長承諾:家長可以隨時(shí)到校免費(fèi)就餐,可以就學(xué)校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學(xué)生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價(jià)格,向?qū)W校提出合理化的意見和建議。學(xué)校根據(jù)家長的意見和建議進(jìn)行改進(jìn),并將改進(jìn)情況及時(shí)與家長取得聯(lián)系,力求達(dá)到雙贏的效果。
    二是注重細(xì)節(jié)管理,保障學(xué)生安全。
    1、健全機(jī)構(gòu),完善制度。
    在機(jī)構(gòu)上,學(xué)校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機(jī)構(gòu),做到了崗位、目標(biāo)明確,責(zé)任人的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上,學(xué)校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評(píng)比細(xì)則》等。制度的制定,既使學(xué)校的工作有章可循,又增強(qiáng)了宿管員的工作責(zé)任心。
    2、強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)。
    (1)注重寢室文化建設(shè)。
    對(duì)于寢室的布置,除了學(xué)校統(tǒng)一的布置(如學(xué)生值日名單、各項(xiàng)管理、評(píng)價(jià)制度等)之外,還要求各班自主創(chuàng)意,求新圖奇,真正讓寢室凸顯“家”的氛圍,讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺。
    (2)堅(jiān)持“七查”。
    為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,每周,學(xué)校都要不定時(shí)的對(duì)寢室進(jìn)行“七查”。查寢室衛(wèi)生,看是否符合要求;查物品擺放,看是否規(guī)范整齊;查生活用品,看是否備足備齊;查違禁物品,看是否有安全隱患;查就寢狀況,看是否按時(shí)到位;查班主任到崗,看是否按時(shí)簽到;查寢室量化,看是否公正公平。
    3、規(guī)范管理,嚴(yán)管出入。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度和點(diǎn)名制度。
    周一到周五上課期間,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理。有事出校門的學(xué)生須有班主任簽字同意的請(qǐng)假條,交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場(chǎng);當(dāng)天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間,我們對(duì)宿管員的要求是,學(xué)生在寢室,宿管員必須在現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),學(xué)校還要求各寢室必須嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患事故報(bào)告制度,寢室內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí),寢室長或?qū)嬍页蓡T有責(zé)任在第一時(shí)間內(nèi)向宿管員、學(xué)校報(bào)告,以便及時(shí)處理。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。
    周五離校時(shí),全體班主任必須送學(xué)生到車站上車,只有學(xué)生全部上車,班主任才可以離開。
    周日返校時(shí),班主任必須在班內(nèi)等待學(xué)生(便于收取生活費(fèi)、保證學(xué)生安全等)。宿管員必須在寢室等待學(xué)生(便于學(xué)生放置生活用品)。學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門口迎接學(xué)生(每班4人),主要是為了防止學(xué)生被社會(huì)上的閑雜人員“擂肥”。
    周一到周五上課期間,學(xué)校每天有4名領(lǐng)導(dǎo)教師24小時(shí)值班,劃區(qū)域負(fù)責(zé),從而有效的保證了學(xué)生的安全。
    四、突出一個(gè)“廉”字,狠抓了隊(duì)伍自身建設(shè)。
    (一)抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。
    積極組織黨員干部進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),踐行科學(xué)發(fā)展觀。
    (二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。
    成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé);學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況,列入民主生活會(huì)、學(xué)期考核評(píng)估和述職報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    (三)嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”;堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”、“五個(gè)不許”,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項(xiàng)監(jiān)督措施,規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。
    (四)加強(qiáng)廉政制度建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先,我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》,第三,積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
    (五)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。
    我們按照物價(jià)局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),設(shè)立了收費(fèi)公示欄,把上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向全體學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行公示,避免了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理,實(shí)行收支兩條線制度。
    過去的一年里,雖取得了一些成績,但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處,如實(shí)行績效工資后如何調(diào)動(dòng)教師的積極性、學(xué)生人數(shù)大量減少,富余教師如何安置等,這些都還有待于進(jìn)一步提高,在今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力。爭(zhēng)取更大的成績。
    謝謝大家!
    述職人:___。
    20__年__月__日。
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇二
    大家好!今天在這里以“述職”的方式和大家交流,我深感惶恐和汗顏!因?yàn)椤笆雎殹币辉~聽起來是那樣的莊重和嚴(yán)肅,這樣,往往會(huì)讓人把一個(gè)平常而簡(jiǎn)單的事說得復(fù)雜而深?yuàn)W。對(duì)我個(gè)人而言,我只不過做了一個(gè)普通教師該做的事,作為一個(gè)管理者該完成的瑣碎而平常的工作,談不上“述職”,更談不上“報(bào)告”。就當(dāng)是對(duì)我個(gè)人工作、生活、人生觀念的一點(diǎn)感悟,與在座的各位共勉,望大家能提出寶貴的指導(dǎo)性意見。
    “是雄鷹就應(yīng)該搏擊長空,接受暴風(fēng)雨的洗禮。是蛟龍就應(yīng)該叱咤于深水,成就生命的靈性。是猛虎就應(yīng)該騰躍于叢林,展現(xiàn)生命的昂揚(yáng)?!边@是我人生的座右銘。梁?jiǎn)⒊f過,“天下第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子里不愿去做。結(jié)果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這就是專門給自己開玩笑?!笔堑?,我認(rèn)為只要認(rèn)定了這件事,一定要認(rèn)真地去做,好好地把它干好。其實(shí),每一件事情,只要像蜜蜂一樣不偷懶,何愁秋后蜜不甜?奮斗了,努力了,準(zhǔn)備了,機(jī)會(huì)就是屬于我們的。也同樣能夠從苦中體會(huì)到其中的樂趣。
    做了,再說;做了,不說。這是我一貫處事的原則。乘風(fēng)破浪再創(chuàng)佳績靠的。
    是天道勤酬,運(yùn)籌帷幄穩(wěn)中求進(jìn)要的是未雨綢繆。這是我對(duì)全體師生學(xué)習(xí)和工作的總體要求。對(duì)學(xué)校各塊管理工作我總是身體力行,率先垂范,自己所任的701班思品,全班均分39.7,及格率90.1%,優(yōu)分人數(shù)46人,優(yōu)分率64.8%,其中張鳳英同學(xué)還得了50分的滿分。各項(xiàng)指標(biāo)比平行班成績高出一籌。其實(shí)最大的秘訣,就是對(duì)教育的執(zhí)著,對(duì)教書的投入。我對(duì)其他老師說,雖然我從來沒教過思品,但我教得來書,因?yàn)橐郧岸际墙陶Z文。我認(rèn)為,選定了教書,就應(yīng)該享受教書。我反對(duì)三更眠五更起,一曝十寒的教學(xué)方式。對(duì)班級(jí)的打造,一定要有切實(shí)可行的目標(biāo)。是個(gè)長期梳理和規(guī)范的過程。可以毫不夸張地說,我所任的班級(jí)在思品學(xué)科上,學(xué)生的書寫、表達(dá)能力都是一大亮點(diǎn)。因?yàn)檫@是長期積淀的結(jié)果。“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮”。學(xué)生的書寫,并非刻意要求學(xué)生成天練字,而是在于身體力行,榜樣示范對(duì)學(xué)生的熏陶是無聲的,也是無窮的。我從來不在黑板上潦草一筆,總是以自己最美的書法展示給他們。并及時(shí)糾正和督促他們的書寫習(xí)慣和整體布局。正如我在學(xué)生作業(yè)評(píng)語上說“字要規(guī)規(guī)矩矩地寫,人要踏踏實(shí)實(shí)地做”。記得今年教師節(jié)其中有個(gè)學(xué)生這樣給我發(fā)了條短信“我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您給了我一桿生活的尺,讓我自己天天去丈量;您給了我一面模范行為的鏡子,讓我處處有學(xué)習(xí)的榜樣。是您,給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),您,就像我親生的父親!”今年我還意外收到一個(gè)以前教過的學(xué)生的一封信,信上這樣寫道:“老師,您覺不覺得,我的字有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步呢?是您告訴我應(yīng)該把字寫小一點(diǎn),現(xiàn)在我都改過來了,可您怎么卻還不回來?您這只是去一次長途旅行吧!而我們就像您乖乖的孩子,每天站在家門口看著遠(yuǎn)方,等待您的歸來??!”多么感人肺腑的真情告白和深深的眷念之情呀!那時(shí)那地,我真的好驕傲!好感動(dòng)!我真的很幸福,因?yàn)槲沂且幻處?!一名?duì)工作執(zhí)著、深受學(xué)生愛戴的教師!我的努力終于得到了回饋!
    “呼呼北風(fēng)開俗目,飄飄飛雪織隆冬。飛檐屋角欲展翅,豁然平曠似銀湖。牽??椗總饕?,朱顏危樓笑逐開。銀杏搖身綠意去,拾級(jí)而上又一村?!边@是我對(duì)現(xiàn)在的小河中學(xué)的校園校貌整體概括。小河中學(xué)清新、疏朗、美麗,小河中學(xué)的教師熱情、大方、豪氣。如今的小河中學(xué)一排排高樓鱗次櫛比,翻新的教師宿舍樓、教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)兩頭,師生廚房落地生根,學(xué)生宿舍巍然挺立,新建現(xiàn)代化廁所已然完工,垃圾池的建立全然改變了我校衛(wèi)生死角,讓最臟的角落變得最靚了,廚房前的防護(hù)欄與整個(gè)校園色彩渾然一體,形成一道靚麗的校園風(fēng)景線。這來源于中心校正確的領(lǐng)導(dǎo)和深切的關(guān)愛。有個(gè)愛國詩人說,“如果讓我生一千次,我愿意選擇這塊土地,如果讓我死一千次,我依然選擇這塊土地。”我雖然無法達(dá)到這樣的高度,但在我心中,小河中學(xué)就是我熱愛的土地,小河中學(xué)就是我的家!因?yàn)槲覔碛幸还P用金錢買不到的財(cái)富,那就是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助和關(guān)愛。一年多來,感謝各位對(duì)我工作上的理解、鞭策和提醒。對(duì)我生活中的關(guān)照、支助和包涵。
    老實(shí)說,我是一個(gè)對(duì)工作很投入的人,為了學(xué)校這個(gè)“大家”,我曾經(jīng)為探討管理方案工作過深夜,為說服一個(gè)學(xué)生廢寢忘食,為我校的備教改輔現(xiàn)狀思考輾轉(zhuǎn)難眠。為了學(xué)校的工作,為了班級(jí)的管理,我更多的時(shí)間是在辦公室冥思苦想,翻閱資料,網(wǎng)上學(xué)習(xí),撰寫心得。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)疏于了對(duì)家庭的眷顧,對(duì)小孩的照管,于是耳邊時(shí)常是妻子的嘮叨,兒子的抱怨。是啊,我承認(rèn),我不是一個(gè)好丈夫,也不是一個(gè)稱職的好父親。我內(nèi)心的確有種對(duì)家庭的愧疚。但我心中明白,好男兒志在四方,學(xué)校同樣也是我的家呀,于是我更多的是做妻子的思想工作以求得她的理解,并要更多的犧牲和付出,教育兒子要獨(dú)立自強(qiáng),不要依賴和懶散。
    我的父親今年76歲,母親74歲了。每當(dāng)節(jié)假日或星期天總是日夜期盼我們能回家,可是為了學(xué)校的工作卻一拖再拖,連二老的生日我們都未能及時(shí)回家。特別是母親,身體虛弱,常年多病。今年九月的一天,天下大雨,剛在老屋基輸完液體的她冒著暈車的不適毅然來到了她從來沒有來過的我們學(xué)校,半年了,我們還沒有回過一次家,她實(shí)在忍不住內(nèi)心的牽掛來看望她的兒子,看望她的孫子。這真是兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁啊。但恰恰又是開學(xué)不久,各項(xiàng)工作又特別繁忙,除了回去吃飯和睡覺陪她聊聊天,說幾句話,其余時(shí)間都未曾和她蒙過面。臨行時(shí),看著母親佝僂的背影,瘦小的身材,一股辛酸的感覺直涌我的心頭。這真是眉毛上是汗水,眉毛下是淚水呀!
    我深知,校長就是一個(gè)學(xué)校的?;辍Q劢鐩Q定境界,思路決定出路。正如一則廣告說:“思想有多遠(yuǎn),距離就有多遠(yuǎn)”。一個(gè)學(xué)校要穩(wěn)定,要發(fā)展,幾乎直接取決于校長的思想和眼界。教學(xué)管理工作是學(xué)校一切教學(xué)工作的中樞,是維系學(xué)校教學(xué)機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐,而教務(wù)處工作是學(xué)校工作“中心的中心”,它的工作的優(yōu)劣成敗從根本上決定著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的身心發(fā)展水平。因此,在日常教學(xué)管理中我做到“一看二跑三聽四參五談心”,通過經(jīng)常性的日常教育、教學(xué)的觀察、調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。細(xì)節(jié)決定成敗,管理才能出效益,質(zhì)量才是生命。本學(xué)期,我自學(xué)了《怎樣做一名優(yōu)秀校長》、《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》、《魏書生學(xué)校管理》三部極有價(jià)值的書,讀書摘記15000余字,心得體會(huì)5000余字。對(duì)自己的管理理論水平大有提高。
    開學(xué)初,我們?cè)谛N瘯?huì)、教代會(huì)的共同討論研究下,制定了《小河中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《小河中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲方案》及《傳幫帶活動(dòng)方案》等一系列切合我校的管理制度,用制度的方式管理,用規(guī)范的辦法育人。讓老師們確實(shí)做到“戴著鐐銬跳舞”。既要發(fā)揮各自的優(yōu)美舞姿,又要講究一定的規(guī)則。做到了有據(jù)可查,有法可依。
    我校數(shù)學(xué)學(xué)科薄弱,我看在眼里,急在心里。10月18日這天,我?guī)ьI(lǐng)我校的數(shù)學(xué)組老師到建南民中七xxx年級(jí)數(shù)學(xué)課各一節(jié),我校譚武藝?yán)蠋熞舱J(rèn)真上了一節(jié)交流課,下午我校全體數(shù)學(xué)組與該校又進(jìn)行了學(xué)科交流探討。11月2日,教導(dǎo)處又帶領(lǐng)全體生物老師到毛壩民中進(jìn)行了生物教研活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我校的這幾位年輕教師既知道了上課的要領(lǐng),又獲取了知識(shí)的重難點(diǎn),還懂得了中考備考的寶貴經(jīng)驗(yàn)??梢哉f,這次學(xué)習(xí),讓這些教師受益匪淺,為以后的教學(xué)翻閱了新的篇章。
    教研工作是搞好教學(xué)、提高教育質(zhì)量的有力保障,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的需要,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,是改進(jìn)教學(xué)、提高教師業(yè)務(wù)水平,活躍學(xué)術(shù)氣氛的一種好形式。開學(xué)伊始,我們及時(shí)召開了教研組會(huì),認(rèn)真落實(shí)了集體備課的各項(xiàng)要求和具體操作方式。布置了語數(shù)外三門學(xué)科的教學(xué)大比武教研活動(dòng)。做到了有目標(biāo),有方案,有過程。讓我感受到了王嶠老師專業(yè)的能力,全克松老師的啟發(fā)的藝術(shù),胡曉春老師的嚴(yán)肅認(rèn)真,周友忠老師的教學(xué)能力,汪占老師的知識(shí)淵博,吳小兵老師的溫文儒雅,楊林斌老師的認(rèn)真實(shí)在,劉淑榮老師的非同尋常,彭佑海老師的求真務(wù)實(shí)。這些老師都讓我耳濡目染到了許多教學(xué)上的財(cái)富。對(duì)小河中學(xué)未來的教學(xué)質(zhì)量的提升倍感欣慰。
    我終于深切領(lǐng)會(huì)到,實(shí)實(shí)在在的家訪對(duì)學(xué)校的管理和對(duì)學(xué)生的激勵(lì),以及與家長的溝通起到了意想不到的效果。期末考試試卷改完后,與教導(dǎo)處一起,組織全體校委會(huì)成員和班主任對(duì)各年級(jí)的前20名全部作了一次家訪工作,向家長們匯報(bào)了該生在學(xué)校的各方面的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生在假期提出了各項(xiàng)要求。在家訪過程中我們跋山涉水,風(fēng)雪兼程,給家長和學(xué)生送去了祝福,問候和囑托。收獲的是感動(dòng)和家長們的滿腔熱情。忘不了譚玉佩家長的極大熱情,周友忠老師在泥濘小道摔個(gè)仰面朝天的畫面,劉舟老師一行在吳華軍、劉英明同學(xué)家深夜造訪家長感動(dòng)得熱淚盈眶的情景。對(duì)孩子的教育家校結(jié)合,深入實(shí)際了解學(xué)生的家庭狀況起到了課堂內(nèi)無法收到的效果。
    沒有過程監(jiān)管就不會(huì)有常青樹,對(duì)食堂的管理我們的要求是“學(xué)生的意見就是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)和鞭策”,飯菜質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度我們有問卷調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生強(qiáng)烈的要求做到盡其材,美其味,狀其形。切實(shí)做到了學(xué)生滿意,家長滿意,社會(huì)滿意。對(duì)師生的工作和學(xué)習(xí)起到了強(qiáng)有力的保障。
    隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。安全工作做到了月月有排查,周周有安排,天天有講話,時(shí)時(shí)有記錄,全年無任何安全事故發(fā)生。
    1、進(jìn)一步搞好教育教學(xué)管理,力爭(zhēng)中考人數(shù)有較大提升;
    2、加強(qiáng)學(xué)生德育管理和心理輔導(dǎo),讓問題學(xué)生少出問題,讓后進(jìn)生逐漸前進(jìn);
    3、繼續(xù)搞好“兩課活動(dòng)”,切實(shí)做到家校結(jié)合;
    4、進(jìn)一步辦好師生食堂,為教育教學(xué)提供可靠保障;
    5、搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),美化校園環(huán)境;
    6、安全工作常抓不懈,法制宣傳深入民心。
    要說的內(nèi)容還很多,作為我本人來說,存在的問題也不少。如有些制度還不夠完善,迎檢意識(shí)不夠強(qiáng)烈,教學(xué)質(zhì)量提高效果欠明顯,有些部門工作欠給力等??傊?,在各項(xiàng)工作管理中,我們正朝著“人為本,德為先,實(shí)為魂,勤為根”的人本管理和務(wù)實(shí)作風(fēng)前進(jìn)。在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師的大力支持下,我將懲前毖后,揚(yáng)長避短,外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),努力做到“好學(xué)力行,愛生如子,愛師如友,愛校如家”的發(fā)展理念,努力做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的特色管理。以教學(xué)為抓手,以安全為中心,以德育為穿透,以后勤為保障,充分發(fā)揮全體師生的正能量,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力,我堅(jiān)信,小河中學(xué)這面旗幟一定會(huì)更加鮮艷,更加奪目!
    最后,我想以一首詩結(jié)束我今天的發(fā)言:“秋天,成熟的果實(shí)低下了頭。不是在自我陶醉,他是在想——我是怎樣成熟的呢?不是風(fēng),我怕早已霉?fàn)€枝頭;不是雨,我怕早已枯落山溝;不是光,我怕早已暗淡灰黑;不是熱,我怕早已憔悴丑陋;感謝風(fēng)吹雨打給了我成熟的筋骨,感謝光照日射給了我成熟的俊秀?!?BR>    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇三
    20xx年學(xué)校黨組織及領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較好地完成了上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)情況和主要工作匯報(bào)如下:
    一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,以育人為本,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到令行禁止,努力提高執(zhí)行力。學(xué)校黨總支始終把加強(qiáng)班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。始終圍繞團(tuán)結(jié)、民主、廉潔、高效這個(gè)目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。
    首先,抓好理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)及教育教學(xué)法規(guī);對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。
    其次,抓好班子團(tuán)結(jié)。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。
    第三,工作中堅(jiān)持民主集中制。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定凡學(xué)校重大問題,如人事分工、評(píng)先進(jìn)、大額度資金使用,學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,經(jīng)教代會(huì)討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,每學(xué)期工會(huì)都要在職工中征集合理化建議,對(duì)正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)我們的工作。堅(jiān)持公示制度,評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各項(xiàng)工作都在校內(nèi)進(jìn)行公示,廣泛征求教職工意見,接受大家的監(jiān)督,努力做到公平、公正。
    第四,開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控教育活動(dòng)。一是開展廉政教育,從思想上筑好理論防線。二是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,把任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化。
    第五,班子成員牢固樹立以人為本的思想,樹立為廣大師生服務(wù)的思想,關(guān)心教師生活和健康,關(guān)注教師的專業(yè)化成長,和諧干群關(guān)系,打造幸福校園。
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神。把興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)行動(dòng)和依法治亂工作落到實(shí)處。20xx年12月18日,開原市委教育工委專職副書記崔啟超蒞臨我校,為全體教師宣講黨的十九屆五中全會(huì)精神,把全體教職工的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務(wù)上來。
    2、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。7月初,市文明辦對(duì)我校創(chuàng)建省級(jí)文明校園進(jìn)行復(fù)評(píng),專家組對(duì)我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、等方面的工作給予了充分肯定。
    3、積極推進(jìn)“三學(xué)”模式高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作,暑期備課期間,組織教師觀看國家級(jí)高效課堂實(shí)錄視頻,強(qiáng)力推進(jìn)“三學(xué)”模式高效課堂改革,并選派10余名課改骨干教師到法庫東湖二中學(xué)習(xí)高效課堂改革經(jīng)驗(yàn)。“三學(xué)”模式高效課堂改革的宣傳、動(dòng)員工作深入人心,高效課堂教學(xué)模式的運(yùn)用已經(jīng)掌握,所有任課教師都能運(yùn)用高效課堂教學(xué)模式,編寫導(dǎo)學(xué)案和教案,組織教學(xué)。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實(shí)施高效課堂改革包保教學(xué)質(zhì)量提升。
    4、認(rèn)真開展學(xué)校安全教育活動(dòng)。我校從領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到人、經(jīng)費(fèi)到位著手,抓好學(xué)校安全工作:開展了疫情防控安全教育,開展了防溺水教育活動(dòng),開展了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育周活動(dòng),舉行了應(yīng)急疏散演練。我校堅(jiān)持每月排查安全隱患,開展自查自糾專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)排查的安全隱患進(jìn)行逐項(xiàng)登記,建立臺(tái)賬,有專人負(fù)責(zé)整改,確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全。
    5、抓好教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)和教育信息化建設(shè)。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動(dòng),我校所有參加培訓(xùn)的教師寫一本讀書筆記,寫一篇學(xué)習(xí)心得。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理水平和執(zhí)教水平。
    2、學(xué)校要按新時(shí)期教育發(fā)展要求,進(jìn)一步厘清思路,走科學(xué)發(fā)展之路,努力提升辦學(xué)品味。
    3、加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理,從細(xì)處入手,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。
    4、在共同體專家的引領(lǐng)下,進(jìn)一步打造“三學(xué)”模式高效課堂,向課堂要效益,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    我們決心以開原市“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),勠力同心,真抓實(shí)干,全面提升教學(xué)質(zhì)量,向局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長交上一份滿意的答卷。
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    2017年度,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下。
    1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落。
    認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)??茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。
    2、持之以恒抓教研,教研不虛浮。
    一是堅(jiān)持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評(píng)課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試)。切實(shí)解決好四個(gè)問題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。
    二是立足教學(xué)行動(dòng)研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競(jìng)賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
    3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高。
    牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?!钡乃枷耄葑ブ锌枷嚓P(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施專班負(fù)責(zé)制,打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究,科學(xué)備考。每月召開中考研究會(huì),落實(shí)備考細(xì)節(jié),積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準(zhǔn)差距,擬定對(duì)策。
    付出總會(huì)有回報(bào),一年來,一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人,其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評(píng)估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次,其中獲國家級(jí)獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評(píng)為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號(hào)。
    一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造育人氛圍。
    1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報(bào)·祖國未來、神圣使命—20xx年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字,每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩篇師德體會(huì),隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。
    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。
    每月開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的每個(gè)班級(jí)的工作情況,指出存在的問題;會(huì)上還安排優(yōu)秀班主任交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),切實(shí)提高了班主任的管理能力。
    3.充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)值班人員的作用。
    榜樣的力量是無窮的,共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn),認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的工作。定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對(duì)每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核,這樣,通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
    二是抓好常規(guī)德育活動(dòng),營造育人環(huán)境。
    1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的,學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。
    2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月,為使活動(dòng)落實(shí),學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了《鹽池中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對(duì)學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
    3、抓好學(xué)生美德教育。十月份,學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)。
    (1)以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
    (2)結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    (3)開展感恩教育。要求學(xué)生從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。
    以上活動(dòng),我們要求各班召開不同的主題班會(huì)四次,專門編寫了禮儀教育教案,開展了民族精神教育和感恩教育征文評(píng)選活動(dòng)。
    三是加強(qiáng)班級(jí)陣地建設(shè),營造德育教育的小天地。
    1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。這樣,真正實(shí)現(xiàn)了班會(huì)的德育教育陣地作用。
    2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),組織學(xué)生自主營造班級(jí)文化。尤其是黑板報(bào),我們要求每期要辦出特色,辦出水平,體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌。
    3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
    四是抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
    重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,學(xué)校團(tuán)總支每學(xué)期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地—象河福利院走訪,舉行主題團(tuán)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。二是舉辦家長學(xué)校和家長座談會(huì)。每學(xué)期期中考試結(jié)束后,學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長到校,舉辦學(xué)生家長座談會(huì),共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法;學(xué)校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學(xué)校,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生教育的熱點(diǎn)問題,共同商討學(xué)生的教育措施。本學(xué)期,我們就針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)等重點(diǎn)問題,組織家長進(jìn)行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實(shí),我們不定時(shí)對(duì)教師家訪情況進(jìn)行抽查,對(duì)不到位這進(jìn)行嚴(yán)懲。
    五是加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
    年初,我們要求班主任認(rèn)真排查班級(jí)特殊學(xué)生的情況,并報(bào)政教處備案。特殊學(xué)生包括留守學(xué)生,心理、行為異常學(xué)生等,學(xué)校專門建立特殊學(xué)生檔案,要求班主任每月要走訪、座談學(xué)生,要關(guān)愛學(xué)生,使他們真正感受學(xué)校的溫暖,老師的關(guān)愛。對(duì)后進(jìn)學(xué)生,我們要求教師不歧視,要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。
    一是強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)建“放心食堂”
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,為食堂管理奠基。
    因?yàn)閷W(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到學(xué)生的切身利益。因此,為加強(qiáng)對(duì)食堂工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理,學(xué)校校長負(fù)總責(zé),分管校長牽頭抓,后勤主任親自抓。學(xué)校對(duì)每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細(xì)的崗位職責(zé),如:《食堂炊事班長職責(zé)》《食堂保管員職責(zé)》《后勤主任職責(zé)》等管理制度。同時(shí),學(xué)校還不斷加強(qiáng)制度建設(shè),以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學(xué)飲食衛(wèi)生管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報(bào)告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項(xiàng)制度。堅(jiān)持誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則,將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的職責(zé),從而增強(qiáng)工作責(zé)任心和服務(wù)師生意識(shí)。
    2、嚴(yán)把“八關(guān)”、杜絕“三無”,為師生健康護(hù)航。
    學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康,學(xué)校嚴(yán)把“八個(gè)關(guān)口”,杜絕“三無”食品進(jìn)入校園。所謂“八關(guān)”,一是指嚴(yán)把原材料采購關(guān),杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉?fàn)€變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校。對(duì)于進(jìn)入學(xué)校的商品,始終堅(jiān)持索證制度,包括食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由總務(wù)處驗(yàn)收,凡是“三無”產(chǎn)品一律不準(zhǔn)購買。二是嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān)。三是嚴(yán)把入庫關(guān)。四是嚴(yán)把出庫關(guān)。五是嚴(yán)把操作關(guān)。六是嚴(yán)把加工關(guān)。七是嚴(yán)把銷售關(guān)。每次當(dāng)班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時(shí)試餐。我們將其歸納為:“望、聞、問、切”,看食品顏色,是否已熟;聞食品味道,是否霉變;問操作過程,是否規(guī)范;摸食品感覺,是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。八是嚴(yán)把留樣關(guān)。每餐堅(jiān)持留樣品,規(guī)定專人負(fù)責(zé)。
    3、注重過程,強(qiáng)化監(jiān)管,為辦“放心食堂”鋪路。
    (1)不斷改善師生就餐條件,今年學(xué)校又投資十五萬元,重新將食堂裝修一新,又購餐桌100套,解決了學(xué)生吃飯無座位的問題。
    (2)工作人員堅(jiān)持持證(健康證)上崗。同時(shí),學(xué)校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺(tái),杜絕一切有害細(xì)菌進(jìn)入車間。學(xué)校管理人員每天必須進(jìn)入食堂,后勤主任每周必須檢查一次,查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次,并將檢查情況報(bào)到校長辦公室。同時(shí)搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。
    由于后勤職工每天都在與錢、財(cái)、物打交道,沒有嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格的管理作保障,容易“濕鞋”、“失足”。因此,為防止管理失控,我們要求后勤職工秉公辦事,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,維護(hù)財(cái)務(wù)紀(jì)律,遵紀(jì)守法;凡符合規(guī)定的事認(rèn)真辦,不符規(guī)定的堅(jiān)決不辦;要實(shí)事求是,廉潔奉公,不徇私舞弊,不弄虛作假;對(duì)不按規(guī)章辦事、謀取私利者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即解聘并追究其責(zé)任。
    (3)注重技能培訓(xùn)。
    學(xué)校把強(qiáng)化職工技能培訓(xùn),作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑,采取多途徑讓職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校就是經(jīng)濟(jì)條件再差,也要想辦法滿足他們的學(xué)習(xí)需求,借于提高他們的操作水平。學(xué)校每學(xué)期都要深入班級(jí),進(jìn)行問卷調(diào)查,了解師生喜歡吃什么,希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求,不斷完善飲食結(jié)構(gòu),不斷變換花樣,做到一天一更換。盡量不賺學(xué)生的錢,即使有時(shí)略有盈余,也全部用于改善學(xué)生伙食中。
    同時(shí),學(xué)校每學(xué)期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競(jìng)賽活動(dòng)。通過這一活動(dòng),增強(qiáng)后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識(shí),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變封閉服務(wù)為開放服務(wù),想師生之所想、急師生之所急,切實(shí)把后勤工作做實(shí)、做好。
    (4)注重家校聯(lián)系。
    針對(duì)部分學(xué)生家長對(duì)學(xué)校食堂的認(rèn)識(shí)偏差,我們先是通過“三家”(家訪、家長學(xué)校、家長座談會(huì))的形式,與家長就學(xué)校的就餐管理模式進(jìn)行溝通。并向?qū)W生家長承諾:家長可以隨時(shí)到校免費(fèi)就餐,可以就學(xué)校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學(xué)生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價(jià)格,向?qū)W校提出合理化的意見和建議。學(xué)校根據(jù)家長的意見和建議進(jìn)行改進(jìn),并將改進(jìn)情況及時(shí)與家長取得聯(lián)系,力求達(dá)到雙贏的效果。
    二是注重細(xì)節(jié)管理,保障學(xué)生安全。
    1、健全機(jī)構(gòu),完善制度。
    在機(jī)構(gòu)上,學(xué)校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機(jī)構(gòu),做到了崗位、目標(biāo)明確,責(zé)任人的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上,學(xué)校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評(píng)比細(xì)則》等。制度的制定,既使學(xué)校的工作有章可循,又增強(qiáng)了宿管員的工作責(zé)任心。
    2、強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)。
    (1)注重寢室文化建設(shè)。
    對(duì)于寢室的布置,除了學(xué)校統(tǒng)一的布置(如學(xué)生值日名單、各項(xiàng)管理、評(píng)價(jià)制度等)之外,還要求各班自主創(chuàng)意,求新圖奇,真正讓寢室凸顯“家”的氛圍,讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺。
    (2)堅(jiān)持“七查”。
    為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,每周,學(xué)校都要不定時(shí)的對(duì)寢室進(jìn)行“七查”。查寢室衛(wèi)生,看是否符合要求;查物品擺放,看是否規(guī)范整齊;查生活用品,看是否備足備齊;查違禁物品,看是否有安全隱患;查就寢狀況,看是否按時(shí)到位;查班主任到崗,看是否按時(shí)簽到;查寢室量化,看是否公正公平。
    3、規(guī)范管理,嚴(yán)管出入。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度和點(diǎn)名制度。
    周一到周五上課期間,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理。有事出校門的學(xué)生須有班主任簽字同意的請(qǐng)假條,交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場(chǎng);當(dāng)天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間,我們對(duì)宿管員的要求是,學(xué)生在寢室,宿管員必須在現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),學(xué)校還要求各寢室必須嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患事故報(bào)告制度,寢室內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí),寢室長或?qū)嬍页蓡T有責(zé)任在第一時(shí)間內(nèi)向宿管員、學(xué)校報(bào)告,以便及時(shí)處理。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。
    周五離校時(shí),全體班主任必須送學(xué)生到車站上車,只有學(xué)生全部上車,班主任才可以離開。
    周日返校時(shí),班主任必須在班內(nèi)等待學(xué)生(便于收取生活費(fèi)、保證學(xué)生安全等)。宿管員必須在寢室等待學(xué)生(便于學(xué)生放置生活用品)。學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門口迎接學(xué)生(每班4人),主要是為了防止學(xué)生被社會(huì)上的閑雜人員“擂肥”。
    周一到周五上課期間,學(xué)校每天有4名領(lǐng)導(dǎo)教師24小時(shí)值班,劃區(qū)域負(fù)責(zé),從而有效的保證了學(xué)生的安全。
    (一)抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。
    積極組織黨員干部進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的思想為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
    (二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。
    成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé);學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況,列入民主生活會(huì)、學(xué)期考核評(píng)估和述職報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    (三)嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”;堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”、“五個(gè)不許”,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項(xiàng)監(jiān)督措施,規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。
    (四)加強(qiáng)廉政制度建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先,我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》,第三,積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
    (五)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。
    我們按照物價(jià)局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),設(shè)立了收費(fèi)公示欄,把上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向全體學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行公示,避免了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理,實(shí)行收支兩條線制度。
    過去的一年里,雖取得了一些成績,但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處,如實(shí)行績效工資后如何調(diào)動(dòng)教師的積極性、學(xué)生人數(shù)大量減少,富余教師如何安置等,這些都還有待于進(jìn)一步提高,在今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力。爭(zhēng)取更大的成績。
    謝謝大家!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    校長述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。
    校長述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇五
    我叫xx,自xx年8月理順中小學(xué)管理體制后我繼續(xù)擔(dān)任過xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長。這三年里,我先后分管中心小學(xué)校本部教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)校電教、特長生培養(yǎng)、校長辦公室日常工作等,現(xiàn)將三年來的工作情況匯報(bào)如下:
    我自始至終把思想政治素質(zhì)的提高當(dāng)做各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持做到認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)、教育政策,提高自己的政治理論素養(yǎng),認(rèn)真研讀學(xué)校和個(gè)人訂閱的教育管理方面的刊物,提高自己駕馭政策理論的水平,同時(shí)將學(xué)到的理論運(yùn)用到管理實(shí)踐中,在教學(xué)管理上認(rèn)真落實(shí)教育“三個(gè)面向”的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件法規(guī),領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策意圖,扎實(shí)執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的方針,讓我的管理沿著正確的軌道前進(jìn)。
    1、以身作則,率先垂范。
    走上這個(gè)崗位之后,我的第一個(gè)認(rèn)識(shí)是以身作則,在我的頭腦中一直認(rèn)為自己首先應(yīng)該模范踐行學(xué)校的各項(xiàng)制度,如果我個(gè)人都不能落實(shí)制度要求,那么我就沒有資格和講話條件去要求我的同事。于是,我在工作中處處嚴(yán)格要求自己。三年來,我一直擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),并且我?guī)У陌嗍侨H藬?shù)最多的,xx學(xué)年度我所帶的四年級(jí)46人,是全校最大的班級(jí),xx學(xué)年度我所帶的四年級(jí)58人,是全校的最大班級(jí),人數(shù)比學(xué)校的最小班級(jí)的二倍還要多。為了提高教師的教學(xué)研究積極性,我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵(lì)性的教研活動(dòng)制度,為了讓這一制度得到落實(shí),我總是準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),帶頭交流聽課感受,及時(shí)書寫評(píng)課稿,積極交流各種經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),我這樣做不是為了得到制度中的微不足道的獎(jiǎng)勵(lì),而是想讓教學(xué)研究成為一種長效機(jī)制,推動(dòng)學(xué)校更有后勁的發(fā)展,更有潛力的前進(jìn)。為了讓學(xué)困生培養(yǎng)制度得到落實(shí),真正轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,我也確定培養(yǎng)對(duì)象,制定詳細(xì)可行的培養(yǎng)方案,利用休息時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),交給他們好的學(xué)習(xí)方法。為了鼓勵(lì)教師出全勤滿勤,雖然學(xué)校沒有關(guān)于出勤的制度或者是獎(jiǎng)勵(lì),我也同樣每周準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校,不到萬不得己絕不耽誤一小時(shí)。我這樣做的目的是實(shí)踐以身作則的原則,也是想通過我的行動(dòng)來感染一批人、帶動(dòng)一批人,讓學(xué)校的制度能推行開來,讓制度的要求變成教師的自覺行動(dòng),讓更多的人在工作上更有干勁。
    2、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),耐心傾聽老師的意見。
    副校長這樣一個(gè)特殊的位置就是處在一個(gè)夾層中間,領(lǐng)導(dǎo)看到工作沒有鋪開,工作沒有成績,首先要批評(píng)我,教師工作中的不理解也經(jīng)常找我提出自己的意見。這三年來,蘇校長為了推動(dòng)學(xué)校的工作向前發(fā)展,沒有少給我和分管人員批評(píng),但是我從來沒有因?yàn)槭艿絿?yán)厲的批評(píng)而放松工作,也沒有因?yàn)槭艿脚u(píng)而心生怨言,更沒有對(duì)人產(chǎn)生成見,我總是和教導(dǎo)處的一班人精誠一致,商量工作應(yīng)該怎樣按領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)改進(jìn),讓工作能很好的鋪展開來。我也受到了不少中層領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)難和教師指責(zé),回憶起來,除了只有一次和田雪嬌老師在會(huì)場(chǎng)外爭(zhēng)執(zhí)起來外,其余的都是我把委屈放在心里,下來之后認(rèn)真反思自己工作中的不足,查找自己存在的問題,然后尋思著怎么把老師反映的問題很好的解決,要么自己親自去給人解釋清楚,要么找一合適的領(lǐng)導(dǎo)給教師一個(gè)回復(fù)。
    3、給校長出主意,當(dāng)好校長的助手。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我不管是分管校本部還是分管輔導(dǎo)片工作,我心中總是想著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。分管校本部時(shí),我經(jīng)常和教導(dǎo)處一班人在一起商討從哪幾個(gè)方面提高學(xué)校的成績,應(yīng)該制定哪些必要的管理制度,怎樣讓教師在工作中更有動(dòng)力,怎樣讓教師能體驗(yàn)到前進(jìn)和成功的快樂,我經(jīng)常和從外調(diào)進(jìn)來的老師交流本校和外校在教學(xué)上的不同管理方法,分析利弊,然后向校長匯報(bào),出臺(tái)了一些富有激勵(lì)性的制度,這些制度的實(shí)施,推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。在分管輔導(dǎo)片工作時(shí),我在下鄉(xiāng)時(shí)經(jīng)常和下面的校長交流管理感受和經(jīng)驗(yàn),提高他們的管理水平,分析每個(gè)學(xué)校不同類別的教師應(yīng)該用什么辦法來提高工作的積極性,謀劃學(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展思路,解決學(xué)校存在的各種問題,保證下面的小學(xué)平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)。我在管理中出臺(tái)了一些制度,填補(bǔ)了原來的制度空白。根據(jù)安全工作的緊迫性和安全教育的必要性,我要求每周的值班領(lǐng)導(dǎo)周放學(xué)時(shí)必須召開放學(xué)安全教育大會(huì),有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,健全過程資料,這已經(jīng)成為我校安全管理的一項(xiàng)常規(guī)。
    1、由于我高度重視教學(xué)科研工作,認(rèn)真組織教師投入到課程改革之中,及時(shí)總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)進(jìn)行課題研究,我校在xx年12月被市教育局評(píng)為“基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)集體”。
    2、xx—xx學(xué)年度,我所擔(dān)任的四年級(jí)數(shù)學(xué)或鎮(zhèn)評(píng)第四名。
    3、校本部在xx—xx年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中獲縣評(píng)第六名。
    4、在xx年組織的全省少兒作文大賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲省級(jí)一等獎(jiǎng),省一等獎(jiǎng)只有兩個(gè),上交的十篇學(xué)生作文獲獎(jiǎng)的占五篇。
    5、在xx年全縣學(xué)生電腦課件制作大賽中,我輔導(dǎo)訓(xùn)練的學(xué)生制作的網(wǎng)頁作品《可愛的校園》獲縣評(píng)三等獎(jiǎng)。
    6、在xx年全縣師生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練的男子乒乓球獲全縣第六名。
    7、近三年來,校本部在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中兩次獲鎮(zhèn)評(píng)第一,三次獲鎮(zhèn)評(píng)第二。
    8、xx年11月,我和xx老師經(jīng)過一個(gè)月的調(diào)查研究,書寫課題報(bào)告,向縣教研室報(bào)送的《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目與基礎(chǔ)教育學(xué)科的有效整合》被評(píng)為市級(jí)電化教育課題。
    以上成績中的集體成績,我只是個(gè)負(fù)責(zé)人牽頭人,其實(shí)付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導(dǎo)處的兩位領(lǐng)導(dǎo)及蘇校長的正確指揮。
    2、三年來我所帶的檢測(cè)學(xué)科一直未能闖入鎮(zhèn)評(píng)前三名,這是我分管校本部教學(xué)工作最說不起畫的是事情,這固然和所帶的班比較大有一定關(guān)系,但是最主要是未能全身心精力投入到教學(xué)工作之中,教學(xué)藝術(shù)水平有待提高。
    3、溝通協(xié)調(diào)工作做得不好。由于性格原因,我在工作中沒有很好的和校長做好溝通,導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)誤會(huì),教師反映的部分問題解決不徹底,導(dǎo)致工作出現(xiàn)滯后局面。
    4、靈活處理問題、隨機(jī)處理問題的能力和水平還不高,有些工作遲遲不下定論,干工作沒有有魄力。
    5、工作的超前意識(shí)還不夠強(qiáng),工作的前瞻性還不夠好,一直認(rèn)為在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)把工作完成,沒有超前完成工作的想法,這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。
    1、增強(qiáng)工作的預(yù)見性和前瞻性,時(shí)時(shí)事事想在前,謀劃在前,避免工作的盲目性和遇到工作了手忙腳亂。
    2、繼續(xù)強(qiáng)化科研興校意識(shí),不斷提高教學(xué)技藝水平,把研究教學(xué)管理和提高教學(xué)水平當(dāng)做一個(gè)教師一個(gè)管理人員的永恒追求。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),抽出時(shí)間學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理方法,做一名懂管理精教學(xué)業(yè)務(wù)的的教師。
    這三年里,我付出了很多,做到了一名管理人員應(yīng)該做的事情,但深知自己的能力和水平有限,沒有最好的完成上級(jí)交給的工作,后面不管組織上如何分工如何調(diào)整我的工作,我將一如既往的堅(jiān)持以身作則、科研興校、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的做法,不斷提高我的管理能力,不斷提高我的教學(xué)技藝水平。
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:
    過去的一年,xx中學(xué)在市教育局和街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)建人文和諧、書香濃郁的齊魯名?!睘槟繕?biāo),堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量,讓改革出成果,以內(nèi)涵謀發(fā)展,憑特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)策略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步推進(jìn)教育改革,在全體教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得可喜成績。學(xué)校榮獲全國青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、xx省體育(足球)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、xx市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、xx市優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選先進(jìn)單位、xx市平安和諧校園、xx市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位、xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、xx市品牌特色創(chuàng)建工作先進(jìn)單位等三十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。連續(xù)第十二年在全市年度教育督導(dǎo)評(píng)估中取得全市同類學(xué)校第一名。
    現(xiàn)把20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校教育工作完成情況匯報(bào)如下:
    一、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。
    一年來,學(xué)校積極加大資金投入,先后政府采購?fù)度離萬元用于改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平。
    1.充實(shí)教學(xué)設(shè)備。投入x萬元充實(shí)電化教學(xué)軟硬件,擴(kuò)充了網(wǎng)站,整合了資源,為新考入教師配備了手提電腦,滿足了教育教學(xué)的需要,實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)班班通、人人通。投x萬元配備補(bǔ)充了音、體、美器材、服裝、道具,保證了學(xué)校足球隊(duì)、籃球隊(duì)、聲樂隊(duì)、器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、軍樂隊(duì)、民樂隊(duì)的正常訓(xùn)練。投資x萬余元為每位教師訂一本教學(xué)輔助用書及一本教育教學(xué)用報(bào)刊雜志。
    2.完善辦學(xué)設(shè)施。投入x萬元更換了13棵紅葉石楠高桿樹,新建了100平方米的花壇;投入x萬元,增添、更換了學(xué)生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內(nèi)部設(shè)施。投入x萬元重鋪了三號(hào)教學(xué)樓、門衛(wèi)、警務(wù)室樓頂防水層。20xx年暑假,投資x萬元政府采購了198套教師全木辦公桌,更換了原有的辦公桌,改善了教師的辦公條件。
    3.加大安全建設(shè)。投入x萬元,加大人防、物防和技防力度。統(tǒng)一了保安服裝,配備了保安所用器具及消防器材、應(yīng)急救援器材、防洪用品和設(shè)備。建起了微型消防站。增添了5個(gè)高清攝像頭,實(shí)行了校園監(jiān)控全覆蓋無死角,整個(gè)校園監(jiān)控達(dá)到227個(gè)。
    二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,教職工凝聚力和執(zhí)行力不斷增強(qiáng)。
    1.落實(shí)分級(jí)管理,提高精細(xì)化管理水平。學(xué)校繼續(xù)推行分管校長負(fù)責(zé)下的年級(jí)二部制管理模式,設(shè)立六個(gè)級(jí)部教導(dǎo)處,調(diào)動(dòng)了級(jí)部管理人員的積極性、主動(dòng)性,提升了管理的精細(xì)化程度。學(xué)校召開教學(xué)工作會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)市局文件,部署學(xué)期工作安排;每周召開校長辦公會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)、全體教職工會(huì),總結(jié)上周工作,安排部署下周工作,學(xué)校工作得到有效落實(shí)。
    2.堅(jiān)持民主管理,推進(jìn)依法治校進(jìn)程。實(shí)施校長負(fù)責(zé)、社會(huì)參與、教師監(jiān)督的民主治校管理體制,堅(jiān)持校務(wù)和黨務(wù)公開制度。20xx年12月19日,學(xué)校召開了第十二屆四次教代會(huì),修改并通過了《xx中學(xué)統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)成績?cè)u(píng)價(jià)辦法》、《學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,征集教職工意見建議60余條,增強(qiáng)了學(xué)校決策的可行性、科學(xué)性。
    三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師素養(yǎng)進(jìn)一步提升。
    1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和“學(xué)校管理規(guī)范年”、“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng),扎實(shí)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng),通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德承諾書、政治理論學(xué)習(xí)、讀一本好書等主題教育活動(dòng),提升教師的綜合政治素養(yǎng)。丁菊被評(píng)為最美教師,并參評(píng)xx省最美教師。
    2.構(gòu)筑教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)。學(xué)校組織教師參加國家、省、市級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課達(dá)培訓(xùn)200余人次。建立名師培養(yǎng)的長效機(jī)制,充分發(fā)揮名師(能手、骨干)教研組長的示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)全體教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年,學(xué)校舉行了第四屆xx名師、骨干評(píng)選活動(dòng),35人被評(píng)為xx名師,40人被評(píng)為骨干教師。張奉印,倪道榮、顏艷三名骨干教師在xx省優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng),38人在地市級(jí)及以上教學(xué)技能評(píng)比中獲獎(jiǎng);有4人被評(píng)為第五屆xx名師(全市初中學(xué)段共9人),5人被評(píng)為xx市學(xué)科帶頭人(全市初中學(xué)段共10人),6人被評(píng)為教學(xué)能手,33人被評(píng)為骨干教師,入選人數(shù)和比例均居于xx市同類學(xué)校之首。
    3.加強(qiáng)班主任管理和培訓(xùn)。實(shí)行班主任崗位競(jìng)聘,強(qiáng)化班主任動(dòng)態(tài)管理,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責(zé)任書、承諾書,明確工作職責(zé),落實(shí)管理責(zé)任。定期舉行班主任論壇、主題班會(huì)觀摩課、專家報(bào)告會(huì),有效提升了班主任教育學(xué)生、管理班級(jí)的能力。上學(xué)年,組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓(xùn),有16名班主任獲得國家三級(jí)心理咨詢師證書。
    四、強(qiáng)化教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升。
    1.夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以兩級(jí)市教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),樹立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀,著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,積極推動(dòng)校園“三創(chuàng)“活動(dòng)、班教導(dǎo)會(huì)活動(dòng)、年級(jí)虛擬班活動(dòng)的開展,從最后一名學(xué)生抓起,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。進(jìn)一步完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)周查、月評(píng),做好質(zhì)量檢測(cè)的組織和成績分析,把教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果納入老師年度考核。積極推動(dòng)“自主探究、合作競(jìng)學(xué)”型課堂教學(xué)模式建模活動(dòng),本學(xué)期,學(xué)校開展每人一節(jié)的“課堂教學(xué)過六關(guān)”賽課活動(dòng),所有領(lǐng)導(dǎo)班子參與聽評(píng)課,老師們積極參加,有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。20xx年學(xué)業(yè)水平考試成績?cè)賱?chuàng)新高:“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名,648名同學(xué)被一中錄取,孫浩騰同學(xué)獲xx市第一名,韓韌和杜星翰同學(xué)分獲xx市第二、三名,5人進(jìn)入全市前十名,12人進(jìn)入全市前二十名,17人進(jìn)入全市前三十名,22人進(jìn)入全市前五十名,45人進(jìn)入全市前一百名。20xx年高考,我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學(xué)錄取,張軒溯被香港中文大學(xué)錄取,楊凱被香港理工大學(xué)錄取。學(xué)校榮獲xx市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、xx市初中教學(xué)工作一等獎(jiǎng)。
    2.開展優(yōu)秀教育資源評(píng)選活動(dòng)。完善《xx中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》,把優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比活動(dòng)納入教師年度考核和績效獎(jiǎng)勵(lì)。制定《xx中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選上報(bào)分工表》,實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)承包制,落實(shí)每周一次的教研活動(dòng)。20xx年度,28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在xx市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為xx市優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選先進(jìn)單位。
    3.抓實(shí)閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計(jì)劃。學(xué)校制定《xx中學(xué)閱讀與寫作銜接育人工作方案》,統(tǒng)籌課程設(shè)置,把讀寫課程納入學(xué)校課程體系,編寫校本教材——《經(jīng)典海量閱讀讀本》,邀請(qǐng)專家、家長做傳統(tǒng)文化和國學(xué)報(bào)告,引導(dǎo)全體學(xué)生當(dāng)場(chǎng)誦讀*規(guī),自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮。每班建立班級(jí)圖書架,定期更換圖書,為學(xué)生讀寫能力提升創(chuàng)造條件。制定《xx中學(xué)語文、英語教師筆耕計(jì)劃》,落實(shí)老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得,提升教師寫作能力,按時(shí)上報(bào)市局分配任務(wù)。20xx年10月,學(xué)校在xx市抓實(shí)閱讀與寫作銜接育人海量閱讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做經(jīng)驗(yàn)交流。
    4.開展多種形式的社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校立足實(shí)際,整合資源,成立六大系列、三十多個(gè)社團(tuán)組織,組織專業(yè)老師輔導(dǎo)訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性特長。成功舉行校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),20xx年組織的學(xué)??萍脊?jié)共收到照片789件,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)992名運(yùn)動(dòng)員參加,社會(huì)主義核心價(jià)值組歌傳唱暨校園藝術(shù)節(jié)20xx余名學(xué)生參加,有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。組織學(xué)生參加各類科技文化競(jìng)賽活動(dòng),500多名同學(xué)在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。我校有常年活動(dòng)的120人的校園軍樂隊(duì);校園女子足球隊(duì)在xx省第13屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中組女子足球第八名,在xx市中小學(xué)足球聯(lián)賽中,再一次榮獲初中組冠軍,同時(shí)囊括體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、射手獎(jiǎng)、守門員獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)。田徑隊(duì)榮獲xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第二名、xx市第四名;乒乓球隊(duì)獲xx市20xx年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊(duì)獲xx市中學(xué)生籃球比賽初中組第一名;國際象棋隊(duì)獲xx市中小學(xué)國際象棋比賽第一名。學(xué)校被評(píng)為xx省體育(足球)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,榮獲全國青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽杰出組織獎(jiǎng)、xx市創(chuàng)新實(shí)踐大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、xx市實(shí)踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等15個(gè)市級(jí)以上活動(dòng)組織獎(jiǎng)。
    五、堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)自信有為陽光學(xué)子。
    1.構(gòu)建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,積極探索生動(dòng)、豐富、有效的育人新途徑,著手構(gòu)建全程性、全員性生本德育課程體系。上學(xué)期,學(xué)校根據(jù)《xx省學(xué)科德育科教學(xué)德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》精神,就學(xué)科德育滲透進(jìn)行研了討、整理,挖掘教材內(nèi)含的德育因素,編寫了《xx中學(xué)學(xué)科教學(xué)德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》,制訂了學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo),每個(gè)老師人手一本,希望老師們根據(jù)學(xué)科教材的特點(diǎn),認(rèn)真研究與審讀,在學(xué)科教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能。在省教育廳舉辦的學(xué)科德育優(yōu)秀課例評(píng)選中,有三人獲得一等獎(jiǎng)。
    2.積極開展德育主題教育活動(dòng)。學(xué)校以“四德教育”為切入點(diǎn),抓住國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀(jì)念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育;學(xué)校印制《古詩文誦讀》、《xx中學(xué)校園文化讀本》等校本教材,在全體同學(xué)中進(jìn)行《*規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》誦讀活動(dòng),開展傳統(tǒng)文化教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀外化于形、內(nèi)化于心。大力開展“爭(zhēng)做紳士、淑女”禮儀教育,引領(lǐng)廣大學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止,有效推動(dòng)了校園文明建設(shè)的蓬勃開展以及學(xué)生人品人格的健全。本年度,孟家毅獲得xx省最美中學(xué)生提名獎(jiǎng),馬恒星被評(píng)為“小名士”、于震、周傳龍同學(xué)被評(píng)為xx市“見義勇為先進(jìn)個(gè)人”,推薦參評(píng)20xx年度“最美xx人”和“好人”“美德好少年”評(píng)選,他們救助受傷路人的事跡在新華網(wǎng)、《xx日?qǐng)?bào)》報(bào)道。
    六、強(qiáng)化安全保障,創(chuàng)建平安和諧校園。
    1.加強(qiáng)校園安全管理。學(xué)校牢固樹立安全第一的觀念,實(shí)施校園網(wǎng)格化管理,強(qiáng)化安全管理責(zé)任,建立安全工作臺(tái)帳,強(qiáng)化值班干部上放學(xué)期間大門口處置突發(fā)事件的責(zé)任,組織家長志工和學(xué)生志愿者在大門口執(zhí)勤,治理家長接送學(xué)生車輛亂停放的現(xiàn)象。學(xué)校設(shè)有校園警務(wù)室、交通安全崗,建立與派出所、*隊(duì)、*大隊(duì)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,對(duì)學(xué)校校園和周邊進(jìn)行綜合治理。20xx年5月26日,xx市中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xx中學(xué)護(hù)校安園落實(shí)情況給與了充分肯定。
    2.開展安全教育活動(dòng)。本年度,學(xué)校相繼開展了校園學(xué)子消防宣傳大行動(dòng)、安全疏散演練、消防自救演練、防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周等安全教育活動(dòng);舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動(dòng);開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,制定《xx中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》,開展品德、心理健康和安全教育,制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提升了安全防范能力。學(xué)校被評(píng)為xx市平安和諧校園、xx市內(nèi)部治安保衛(wèi)工作集體三等功。
    七、采取多種措施,化解大班額難題。
    由于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的連年攀升和轄區(qū)內(nèi)生源的增多,近幾年招生人數(shù)居高不下,學(xué)校規(guī)模、班額過大,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本年度,為緩解學(xué)校班額過大問題,學(xué)校積極作為,各方協(xié)調(diào),取得一定成效。
    1.嚴(yán)把招生入口關(guān)。20xx年度,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局確定的招生政策,落實(shí)市局下達(dá)的招生計(jì)劃,嚴(yán)把學(xué)生入學(xué)材料關(guān),嚴(yán)格審驗(yàn)新生入學(xué)材料,堅(jiān)持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證“三同時(shí)”原則,從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生,20xx年招生人數(shù)比前一年減少了100多人。今年,我們將嚴(yán)格的執(zhí)行市教育局的招生政策,采取更有效的辦法,嚴(yán)把招生入口關(guān),切實(shí)控制招生人數(shù),有效控制班額,切實(shí)緩解大班額現(xiàn)象。
    2.創(chuàng)辦xx中學(xué)善國校區(qū)。經(jīng)xx市教育局和街道黨工委、辦事處批準(zhǔn),學(xué)校設(shè)立善國校區(qū)(在善國中學(xué)校內(nèi))5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合xx中學(xué)招生條件的學(xué)生到善國校區(qū)就讀,按義務(wù)教育段公辦學(xué)校的招生方式免費(fèi)招收。xx街道轄區(qū)內(nèi)所有小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生且不符合xx中學(xué)招生條件者,可按優(yōu)惠生標(biāo)準(zhǔn)招生。善國校區(qū)的成立,一方面能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀,有效緩解學(xué)校大班額問題;另一方面可以方便路以北的學(xué)生就近就讀初中,解決學(xué)生往返十多里路上學(xué)的不便和安全問題。
    存在的問題和不足:
    過去的一年,xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在全體老師的支持下,努力工作,盡職盡責(zé),學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。但也存在一定問題和不足。
    一是辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。借著國家義務(wù)教育均衡縣驗(yàn)收的東風(fēng),盡管學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,但由于學(xué)校規(guī)模大、學(xué)生多,人均占地面積、活動(dòng)場(chǎng)地、功能室、教學(xué)器材仍不能滿足教學(xué)需求。學(xué)校將進(jìn)一步籌措資金,加大教學(xué)硬件和軟件建設(shè),不斷充實(shí)完善教學(xué)器材、設(shè)施,加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。
    二是師德師風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。教師中還存在“不按時(shí)出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學(xué)生”等違反工作紀(jì)律和師德規(guī)范的行為。需要建立師德建設(shè)的長效機(jī)制,完善教師師德建設(shè)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),以鐵的紀(jì)律營造風(fēng)清氣正教學(xué)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕違反師德規(guī)范的行為,樹立我校教師良好的師德形象。
    三是控制大班額的力度有待加強(qiáng)。學(xué)校在招生等熱點(diǎn)問題上,以前存在把關(guān)不嚴(yán)問題,近幾年招生人數(shù)居高不下,班額過大,學(xué)校規(guī)模、班額仍過大,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。今年是全省消除大班額任務(wù)的最后一年,市委市政府和教育局下決心嚴(yán)格控制中小學(xué)大班額。學(xué)校一方面要嚴(yán)格落實(shí)招生計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生政策,嚴(yán)格審驗(yàn)新生入學(xué)材料,堅(jiān)持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生。另一方面要辦好善國校區(qū),學(xué)校將選派和精干的管理團(tuán)隊(duì)和骨干教師到善國校區(qū)承擔(dān)管理和教學(xué)工作,把善國校區(qū)辦成家長、社會(huì)向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,真正能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀,有效緩解學(xué)校大班額問題。
    今后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將在各級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)弘揚(yáng)“弘毅自強(qiáng)、追求卓越”的學(xué)校精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、勤奮工作,為把xx中學(xué)辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯名?!倍^斗!
    謝謝大家!
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇七
    -1-2020年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,根據(jù)組織安排,現(xiàn)將2020年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作情況匯報(bào)如下,如有不妥,請(qǐng)批評(píng)指正。
    本學(xué)年,我校在縣委、縣政府和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以習(xí)近平重要講話精神等先進(jìn)理論為指導(dǎo),以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,狠抓高效課堂建設(shè)、班級(jí)精細(xì)化管理和全方位教師塑形工程,全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。在“辦人民滿意的普通高中”的總體目標(biāo)和“黨建+”模式的引領(lǐng)下,各項(xiàng)工作成效顯著。
    -2-錄取的新紀(jì)錄。二是藝考各科花開滿園。藝考學(xué)生有99人被二本以上院校錄取。三是開創(chuàng)了我縣學(xué)子被國外高校錄取的新紀(jì)元。某某同學(xué)在被湖北美術(shù)學(xué)院錄取的同時(shí),又被意大利都靈美術(shù)學(xué)院錄取,開啟了我縣學(xué)子被國外名校錄取的先河。
    二、以人為本,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)本學(xué)年,學(xué)??朔щy,頂著巨大的債務(wù)壓力,本著有利于學(xué)生成長和教師專業(yè)發(fā)展的原則,狠抓學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2020年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多方爭(zhēng)取項(xiàng)目,籌措資金,精打細(xì)算,科學(xué)規(guī)劃,集中力量排除設(shè)施設(shè)備安全隱患,加大力度改善辦學(xué)條件。一年來,學(xué)校共投資72.64萬元用于改善師生學(xué)工作、學(xué)習(xí)和生活條件。項(xiàng)目包括改擴(kuò)建小操場(chǎng)、舊。
    教學(xué)。
    樓前地面的平整硬化、教學(xué)樓、學(xué)生公寓及教師單身公寓的給排水、供暖設(shè)施及屋頂防水工程等。
    三、
    精益求精,提升精細(xì)化管理質(zhì)量一直以來,我校秉承“向管理要質(zhì)量,向科研要效益”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)“學(xué)校管理應(yīng)服務(wù)于人的發(fā)展”的管理理念,通過制度建設(shè)、管理創(chuàng)新等措施,狠抓精細(xì)化管理,探索學(xué)校管理的新舉措。
    (一)以先進(jìn)理論引領(lǐng)班子和隊(duì)伍建設(shè)1.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),全面推進(jìn)“黨建+”。
    本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、養(yǎng)德之本、-3-習(xí)慣常態(tài),著力夯實(shí)政治素養(yǎng),增加知識(shí)儲(chǔ)備,為駕馭工作筑牢了理論基礎(chǔ)。一是堅(jiān)持理論知識(shí)的常態(tài)化學(xué)習(xí)。本年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,特別是深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平系列重要講話精神、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)了政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。二是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)先進(jìn)理念的貫徹落實(shí)。為了進(jìn)一步提升集體決策和領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人日常工作的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與運(yùn)用互促并進(jìn)、同步提升的良性循環(huán),年內(nèi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)造性地提出了“黨建+”概念,把黨建精神與學(xué)校各項(xiàng)工作相結(jié)合,采取“1+3+x”的模式,推進(jìn)先進(jìn)理念與學(xué)校工作的深入融合。
    2.圍繞隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)抓好廉政教育。
    -4-程建設(shè)。經(jīng)過一年的努力,學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開展井然有序,成果收效良好。
    (二)以健全的制度激發(fā)學(xué)校教育活力1.學(xué)校通過修訂《教師學(xué)期考核制度》,與專業(yè)技術(shù)年度考核相結(jié)合,共同形成了我校的教師績效考核和職稱評(píng)聘的依據(jù)。教師學(xué)期考核涵蓋了教師每學(xué)期的“德、能、勤、績、廉”及班主任加分項(xiàng)6個(gè)方面,將教師考勤、上課、作業(yè)批閱、自習(xí)輔導(dǎo)、教案?jìng)鋵?、教學(xué)業(yè)績、班級(jí)管理具體量化。年度考核的結(jié)果則將兩學(xué)期綜合考核的平均分與加分項(xiàng)得分累加構(gòu)成,弱化了加分項(xiàng)的比重。
    如此,則形成了較為科學(xué)的教師考核評(píng)價(jià)體系,引入了良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師教書育人的積極性,強(qiáng)化了廣大教師的質(zhì)量意識(shí)和目標(biāo)意識(shí),對(duì)于提高教育教學(xué)成績起到了很大的作用。
    -5-性的獎(jiǎng)勵(lì)方式,通過過程跟蹤監(jiān)控,使階段性成長獎(jiǎng)勵(lì)與學(xué)生的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)相結(jié)合,讓每一位學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需求都得到滿足。
    3.學(xué)校通過實(shí)施學(xué)校、年級(jí)、團(tuán)委三位一體的學(xué)校值周制度,優(yōu)化三風(fēng)建設(shè)。學(xué)校值周工作包括日考核和周匯總兩個(gè)方面。其中,日考核涵蓋了學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)生活的方方面面,具體包括出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、儀容儀表、愛護(hù)公物、“三操”等10個(gè)項(xiàng)目。值周教師嚴(yán)格按照《高臺(tái)一中值周考核細(xì)則》檢查和考核各班情況。周匯總則將按比例將日考核平均成績與學(xué)校各處室、團(tuán)委、年級(jí)組的考核得分相累加,最終形成周匯總考核成績,作為班級(jí)考核的依據(jù),與班主任考核掛鉤。年級(jí)值周和學(xué)校值周工作,有效促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)也淳化了學(xué)校校風(fēng),在全校形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。
    (三)以精細(xì)化管理創(chuàng)新班級(jí)管理模式本學(xué)年,我校在四個(gè)“二”班級(jí)精細(xì)化管理促進(jìn)措施的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入探索班級(jí)精細(xì)化管理新舉措、新方法,提煉新模式,形成了“年級(jí)小組式值周模式”,確保班級(jí)精細(xì)化管理質(zhì)量得到提升?!靶〗M式值周模式”是一種探索班級(jí)“一崗雙責(zé)”管理的新型模式。該模式組成以男生、住校生、走讀生、班干部為成員的10人值周小組,涵蓋了紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、-6-兩操活動(dòng)、文明禮儀、出勤等8各方面。在班級(jí)管理上,倡導(dǎo)“雙軌制”,即“值日班長制”和“值周班長制”雙軌并行。值日班長負(fù)責(zé)班級(jí)全天事務(wù)以及教室日志的填寫和簽約,并在教師管理缺位的時(shí)段維持好班級(jí)紀(jì)律。值周班長制,有值周小組組長擔(dān)任值周班長,負(fù)責(zé)周。
    總結(jié)。
    并主持開好班級(jí)值周總結(jié)會(huì)。
    (四)以合作辦學(xué)模式試水教育質(zhì)量提升新出路本年度,學(xué)校探索與全國知名中學(xué)成都七中聯(lián)合辦學(xué),在2020級(jí)高一新生中組建了智慧實(shí)驗(yàn)班。智慧實(shí)驗(yàn)班是我校教育改革創(chuàng)新的試點(diǎn)班級(jí),旨在通過與全國知名學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),共享優(yōu)質(zhì)教育資源,提升我校辦學(xué)實(shí)力,為我縣高中教育質(zhì)量持續(xù)提升取經(jīng)探路。該班通過衛(wèi)星同步資源實(shí)施授課,語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物六科實(shí)現(xiàn)與成都七中完全一致的課程設(shè)置、作息時(shí)間。在教研和備課上,該班各科教師與成都七中教師及其他遠(yuǎn)程班級(jí)教師實(shí)行網(wǎng)絡(luò)同步教研,在教法、教學(xué)實(shí)施及學(xué)生輔導(dǎo)等方面及時(shí)溝通,共同探討,尋求突破;在班級(jí)活動(dòng)上,從班會(huì)、三操到課程活動(dòng),實(shí)驗(yàn)班完全與成都七中同步;在教學(xué)評(píng)價(jià)上,在試題命制、考試安排該班也采用與成都七中相同步的考評(píng)方式。另外,學(xué)校還多次組織教師赴成都七中開展交流學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)成都七中教師來我校進(jìn)班級(jí)開展交流研討。
    -7-有校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,突出抓好動(dòng)態(tài)和靜態(tài)兩種體系的校園文化建設(shè)。靜態(tài)文化做到“校園干凈整潔,美觀有序”,按照“美化、綠化、凈化”的要求對(duì)校園進(jìn)行全面整治;動(dòng)態(tài)文化建設(shè)方面,利用???、墻報(bào)、櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種媒體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文熏陶,利用傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化浸潤。
    2.加強(qiáng)后勤管理,提升服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)把校園綠化、硬化、凈化、美化與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)結(jié)合起來,高起點(diǎn)規(guī)劃,精心組織實(shí)施,建設(shè)精品工程,營造健康向上、文明和諧的校園文化生活氛圍。進(jìn)一步完善后勤人員的崗位職責(zé),按照崗位要求定人、定量、定任務(wù),按照任務(wù)完成質(zhì)量考核。做到崗位明確,責(zé)任到人,落實(shí)檢查到位,增強(qiáng)后勤對(duì)教學(xué)一線的服務(wù)能力。
    五、頂天立地,在教科研成果轉(zhuǎn)化上求突破2019年,在科研成果向教育教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)化上,學(xué)校提出了“頂天立地”的四字方針。今年,學(xué)校繼續(xù)遵循并深化這一方針,從校本實(shí)際出發(fā),結(jié)合教育研究熱點(diǎn),探索教育教研新模式。
    1.以新模式教學(xué)為平臺(tái),全面推進(jìn)課改向縱深發(fā)展今年,學(xué)校在高一高二年級(jí)繼續(xù)全面推廣了“一驅(qū)三模五環(huán)”教學(xué)新模式。新模式的整合,不僅提高了教師駕馭課堂教學(xué)的能力,還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,更促使課堂師生角色和學(xué)生課程學(xué)習(xí)方式發(fā)生轉(zhuǎn)變,保障了學(xué)校高效課堂建設(shè)的穩(wěn)步推進(jìn)。
    -8-2.以教學(xué)研究為突破,大力提升教科研轉(zhuǎn)化能力截至目前,學(xué)校教師在省級(jí)以上刊物共發(fā)表論文93篇。在2016年甘肅省基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中,我校共有11人獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)8人,同時(shí),學(xué)校教師申報(bào)的課題有2項(xiàng)獲縣科技進(jìn)步獎(jiǎng);2人獲得市高考教研先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。在推進(jìn)教學(xué)研究的過程中,學(xué)校形成了“問題從課堂中走出來,研究在教學(xué)中沉下去,成果從科研中浮上來”的教科研轉(zhuǎn)化模式,既能立足教學(xué)實(shí)際,又能吸納新的教育理論和方法,使我校在科研上上層次、升水平。
    六、特色立校,全力推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展學(xué)校依托與西路軍紀(jì)念館隔路相望的有利地緣優(yōu)勢(shì),大力開發(fā)紅色德育課程,用西路軍精神強(qiáng)化學(xué)生的思想道德,以德育促進(jìn)智育美育協(xié)同發(fā)展。除此之外,學(xué)校還大膽創(chuàng)新,開創(chuàng)了“體藝模塊”選修課。讓每一位學(xué)生都能夠按照自己的興趣愛好去選修相應(yīng)的體藝模塊課程,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和體藝教育的質(zhì)量。同時(shí),學(xué)校依托各種活動(dòng)載體,給學(xué)生的體藝才能展示搭建平臺(tái)。今年成功舉辦第二屆“校園藝術(shù)節(jié)”等精品文體活動(dòng)23項(xiàng)。
    七、“三件”協(xié)同發(fā)展,全面推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)本年度,學(xué)校信息化建設(shè)堅(jiān)持“三件”(硬件、軟件、潛件)齊抓共管的工作方針。硬件方面,做到“兩提高,一增加”,即提高現(xiàn)有信息技術(shù)裝備的應(yīng)用效率,提高現(xiàn)有設(shè)備的管理力度,-9-增加部分可提升課堂教學(xué)效果的硬件設(shè)施設(shè)備。軟件方面,做到校外資源與校本資源的有效整合,加強(qiáng)校本資源庫的更新,用好、管好各校本資源平臺(tái)、管理平臺(tái)和應(yīng)用平臺(tái)。在潛件方面,通過“培訓(xùn)+活動(dòng)+常規(guī)管理”的一攬子工程,強(qiáng)化教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,把能力建設(shè)提升到培養(yǎng)教師信息意識(shí)的高度,著力推進(jìn)教研、教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)分析的信息化。
    八、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),探索活動(dòng)育人新路子未來高中教育的出路必將是追求學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和綜合素質(zhì)的全面提升。優(yōu)異學(xué)業(yè)成績可使學(xué)生站得更高,而綜合素質(zhì)卻能讓學(xué)生走的更遠(yuǎn)。因此,為落全面推進(jìn)素質(zhì)教育的整體目標(biāo),學(xué)校在立足體藝特色的基礎(chǔ)上,通過開設(shè)各類社團(tuán),組織社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。2016年,學(xué)校12個(gè)學(xué)生社團(tuán),共發(fā)展社員246人,配備輔導(dǎo)教師27人。社團(tuán)的建立,使得學(xué)生的各類特長有了發(fā)展和表現(xiàn)的舞臺(tái),充分發(fā)揮了活動(dòng)育人的作用。2016年,我校代表隊(duì)在“體彩杯”全市中學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)中,成績優(yōu)異。,在甘肅省第32屆科技創(chuàng)新大賽中,我校有5件作品獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)等次高,獲獎(jiǎng)覆蓋面廣。在縣第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校13個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。成績的取得,是對(duì)我校社團(tuán)建設(shè)成效的積極肯定和激勵(lì),也證明了我校活動(dòng)育人新路子的正確性。
    本年度在全校師生的共同努力下,圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)。不可否認(rèn),還存在著薄弱環(huán)節(jié)和不足之處:我們的-10-教學(xué)質(zhì)量逐年上升,但要在高分和一本突破上,還有一定的困難;部分教工危機(jī)意識(shí)不強(qiáng),工作滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新能力不足,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和時(shí)代緊迫感;教育教學(xué)科研實(shí)力還不夠充足,集體備課不夠深入,教學(xué)科研改革在面上形成整體突破不夠;學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)施不足和新課改矛盾日益突出。學(xué)生思想教育工作和良好的習(xí)慣養(yǎng)成方面還應(yīng)再上一個(gè)臺(tái)階。在今后的工作中,我們將以“管理立校,科研興校,特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)策略,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,努力打造高質(zhì)量、高品位的育人環(huán)境,為我縣高中教育事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇八
    回顧我正式就任九中校長這一年的工作,我深深體會(huì)到:校長找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校長緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)、教職工,信任、鼓勵(lì),甚至放手讓他們?cè)诟髯詬徫簧习l(fā)揮才能,也就是說,管理以人為本更為重要?;谶@種工作指導(dǎo)思想,上任后,我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系,干群關(guān)系和調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。
    另外,自20xx年9綜合大樓投入使用,硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后,學(xué)校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學(xué)設(shè)想中的第二大目標(biāo)——爭(zhēng)創(chuàng)佛山市、廣東省一級(jí)學(xué)校和1000所全國示范性高中,也就是學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,20xx學(xué)年是邁向這一目標(biāo)的具有基礎(chǔ)性意義的一年,20xx學(xué)年則將是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的具有關(guān)鍵性意義的一年。20xx年,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年。
    我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”,而且始終把這句話作為自已的行動(dòng)指南,切切實(shí)實(shí)地落實(shí)到工作實(shí)踐中。
    下面,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請(qǐng)予以審議。
    在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作重心、奮斗目標(biāo)、著重抓了以下八個(gè)方面的工作:
    一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會(huì)、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè),小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)佛山市一級(jí)學(xué)校、廣東省一級(jí)學(xué)校和全國示范性高中,要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大,更要規(guī)格高。教育教學(xué)質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢(shì)頭和水平,示范高中對(duì)于我們就只能是空中樓閣。但學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,不是用高調(diào)唱出來的,而必須靠學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地工作,我作為學(xué)校的一分子,也以此自勉。不過,我只是做了宏觀方面的工作,大量具體細(xì)致的工作是我們教學(xué)第一線的老師和中層、基層干部們做的。
    這一年,我們以高三級(jí)備考為龍頭,狠抓三年教育教學(xué)系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于今年是市直學(xué)校擴(kuò)招的第一屆畢業(yè)生,我校生源素質(zhì)總體下降,高考工作面臨的困難相當(dāng)大,對(duì)此,我經(jīng)常與主管教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)、高考領(lǐng)導(dǎo)組主要領(lǐng)導(dǎo)一起,研究高考備考策略、制訂管理措施,并在教職工大會(huì)、行政會(huì)議、高考領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議、高三備課組長會(huì)議和高三年級(jí)級(jí)會(huì)等場(chǎng)合多次指出:我們要堅(jiān)定信心,要堅(jiān)信我們能取勝高考,但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對(duì)困難,面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),要沉住氣,想方設(shè)法促質(zhì)量提高,無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績向社會(huì)、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領(lǐng)導(dǎo)組也出籠了一系列指導(dǎo)意見,起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實(shí)實(shí)地地做好中層學(xué)生、臨界生的“培扶”工作,竭盡全力,“保五爭(zhēng)四”。此外,我多次強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理輔導(dǎo),減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒,對(duì)加強(qiáng)考生的學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)等等。在大家思想到位、行動(dòng)落實(shí)的基礎(chǔ)上,20xx年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中,都考出了較好的成績,考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時(shí),我堅(jiān)持重視抓好高一、高二年級(jí)的工作,強(qiáng)調(diào)把高考當(dāng)作——“三年的系統(tǒng)工程”來抓,強(qiáng)調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓,任課老師、班主任、年級(jí)組長都能做好培扶工作,做到心中有數(shù),目標(biāo)明確、落實(shí)到位。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊(duì)伍,教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
    實(shí)現(xiàn)“一年上一等級(jí),三年創(chuàng)建示范”、將是我校實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標(biāo)志,是我校21世紀(jì)乘勢(shì)前進(jìn)的奠基,在我校發(fā)展歷具有承前啟后,意義非常重大。對(duì)此,我有充分的思想認(rèn)識(shí),教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學(xué)年度,全校上下按照“軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)”的原則,同心協(xié)力,加緊進(jìn)行迎接等級(jí)學(xué)校、示范學(xué)校檢查評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    軟件方面:我上任后不久,便根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)提出了我校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和規(guī)模、辦學(xué)手段等的明確表述(均見辦學(xué)章程)和創(chuàng)建“”學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)體系。在參照國內(nèi)外名校教育思想的基礎(chǔ)上,我根據(jù)黨和國家的教育方針、政策,以“學(xué)生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點(diǎn),緊扣時(shí)代發(fā)展特征,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐,把培養(yǎng)目標(biāo)表述確定為“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。這系列辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)等其實(shí)是歷任教職工自創(chuàng)校以來,艱苦創(chuàng)業(yè),拼搏進(jìn)取的結(jié)晶,也是我校今后較長一個(gè)時(shí)期辦學(xué)行為的指南。它源于實(shí)踐,又回到實(shí)踐,將在實(shí)踐的檢驗(yàn)和磨合中,進(jìn)一步趨于完善,走向成熟。
    其次,我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新要求,制定了學(xué)?!?0xx年至20xx年素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《20xx年至20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,使學(xué)校的各項(xiàng)工作,各處室、各教職員工的工作做到目標(biāo)一致,分步實(shí)施,依章而行。此外,我統(tǒng)籌,帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們密鑼密鼓地準(zhǔn)備、完善迎檢的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。從檔案材料、匯報(bào)材料、佐證材料、校園文化建設(shè)、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準(zhǔn)備。同時(shí),我們還對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度職責(zé)要求等進(jìn)行了全面的修訂,重新匯新編成冊(cè)。師生論文集也相繼出版。
    硬件方面:為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,我在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項(xiàng)目:
    1、今年4月取得上級(jí)的地方支持,成功征地60畝左右。并將于年底填塘,明年4月前建好400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)排球場(chǎng)(并計(jì)劃于明年8月前建成一幢擁有30個(gè)課室的教學(xué)大樓,在原運(yùn)動(dòng)場(chǎng)規(guī)劃明年8月前建擁有1000個(gè)床位左右的學(xué)生宿舍)。
    2、綜合樓及廣場(chǎng)現(xiàn)已全面投入使用,并配備了有5——10年左右超前性的理化生實(shí)驗(yàn)室各2個(gè),先進(jìn)的電腦室2個(gè),隔音性能良好的視唱室1個(gè),儀器室6個(gè)及一批先進(jìn)的儀器與儀器柜,裝修配置了4個(gè)處室,3個(gè)級(jí)組室,一個(gè)多媒體電教室,以及其它功能場(chǎng)室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng),42個(gè)電教平臺(tái),手提電腦120臺(tái),電子閱覽室1個(gè))。
    3、翻新了舊教學(xué)大樓,改造了原實(shí)驗(yàn)樓。
    4、完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作。
    5、建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。
    6、建成了一個(gè)設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴(kuò)建了學(xué)生飯?zhí)谩?BR>    7、配備了圖書一批,擴(kuò)充了藏書室、閱覽室。
    在加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時(shí),我努力發(fā)揮主動(dòng)性、積極性,為創(chuàng)建省市一級(jí)學(xué)校和示范性高中,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展搶抓機(jī)遇,創(chuàng)造外部條件,爭(zhēng)取了各方支持,上級(jí)也增大對(duì)我校投入的力度。市政府、市教育局和社會(huì)各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導(dǎo)、關(guān)心我們,使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局組織的一級(jí)學(xué)校檢查評(píng)估,獲得了專家檢查組的好評(píng),并順利通過了佛山市一級(jí)學(xué)校評(píng)估。佛山市教育督導(dǎo)室對(duì)的校的評(píng)估意見提到:“領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng),事業(yè)心強(qiáng),勇于創(chuàng)新,艱苦拼搏,有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有扎實(shí)的基本功,團(tuán)結(jié)合作,學(xué)校很好的學(xué)風(fēng)不斷形成,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會(huì)聲譽(yù)好、家長稱贊的好學(xué)校?!蔽覉?jiān)信,通過進(jìn)一步的認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平一定會(huì)有質(zhì)的飛躍,我們力爭(zhēng)在明年通過省一級(jí)的評(píng)估,我們相信,20xx年前通過全國范性高中評(píng)估的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
    學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時(shí),培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
    1、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會(huì)滿意”。
    2、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開展“三自”教育,“三愛教育”,尊師教育,文明禮貌教學(xué),行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團(tuán)結(jié)互助教育。
    3、強(qiáng)調(diào)德育的細(xì)胞建設(shè),始終堅(jiān)持德育工作不圖“大而全”,只求“細(xì)而實(shí)”的原則。
    4、強(qiáng)調(diào)文明班、文明宿舍量化評(píng)比的管理作用,提高學(xué)生文明行為和生活紀(jì)律觀念。
    5、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康。
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
    過去一年,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹xx大會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧鹽中做出了不懈努力和用心貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平。
    學(xué)校高中部、初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部18人,其中黨員占90%。20xx年7月,經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府和教育局黨組研究重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。在新班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,實(shí)行初中、高中分部管理機(jī)制,落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校品牌不斷攀升。
    學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共6人,高、初中部分設(shè)1名執(zhí)行校長和1名副校長,平均年齡43歲,結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有*,有思想,有活力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),用心順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新狀況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的潛力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的潛力、處理各種矛盾和問題的潛力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的潛力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
    學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好鹽中的高度的職責(zé)感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前,大家在繼承發(fā)揚(yáng)鹽中歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展帶給了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
    二、明確學(xué)校工作目標(biāo),凝聚全員奮進(jìn)的動(dòng)力。
    近50年的辦學(xué)歷史,賦予鹽道街中學(xué)彌足珍貴的名校美譽(yù)積淀。優(yōu)良的教育改革實(shí)驗(yàn)傳統(tǒng),用心主動(dòng)的探索創(chuàng)新精神,凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)成了鹽道街中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是近年來,受多方面因素影響,鹽道街中學(xué)步入發(fā)展“瓶頸”期,優(yōu)質(zhì)生源流失大,教育質(zhì)量有必須滑坡,家長在觀望,社會(huì)在關(guān)注,教師有迷惑,學(xué)校有壓力。在錦江區(qū)委區(qū)府級(jí)教育局的高度關(guān)注和大力支持下,應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),新班子義無反顧,迎難而上。根據(jù)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》,結(jié)合我校實(shí)情,經(jīng)過充分的調(diào)研,理性的思考,明確提出“提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌”的工作目標(biāo),民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,迅速打開了學(xué)校工作的新局面。
    學(xué)校新班子組建以來,認(rèn)真研讀了學(xué)校校史,分析了學(xué)?,F(xiàn)狀(“峰”與“谷”),規(guī)劃了學(xué)校愿景,制定了《成都市鹽道街中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在三校合并、文化“整合”的基礎(chǔ)上,確定了“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,“求真立德,崇實(shí)尚美”的校訓(xùn),構(gòu)成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn)、學(xué)以勤、識(shí)以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng)),確立了“讓每個(gè)孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個(gè)性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標(biāo)。傳承發(fā)展了鹽中文化,并使之逐漸成鹽中師生共同的價(jià)值取向和文化認(rèn)同,指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,把軟文化變成硬實(shí)力,彰顯品牌高度。
    三、創(chuàng)新管理機(jī)制,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)。
    20xx年是我校貫徹落實(shí)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》的開局之年,也是我校貫徹落實(shí)區(qū)教育局“123工程”(一個(gè)目標(biāo),兩個(gè)戰(zhàn)略和三個(gè)保障),提升教育質(zhì)量,探索高初中分部管理的關(guān)鍵之年。經(jīng)過充分的調(diào)研,理性的思考,我們認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的根本問題是學(xué)校的管理問題:傳統(tǒng)的高、初中統(tǒng)一管理模式針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng),不能適應(yīng)高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年7月,學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革,實(shí)施“一校兩部”管理模式,在辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)三個(gè)統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,實(shí)行高中部、初中部分部管理。兩個(gè)校區(qū)、兩個(gè)學(xué)段,兩種要求,分部層級(jí)管理,針對(duì)性較強(qiáng),職責(zé)明晰,偏重中微觀管理,促進(jìn)高中、初中各自特色的發(fā)展。
    在此基礎(chǔ)上,學(xué)校順利完成干部人事改革,實(shí)施年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,用“五心”校長新要求,培養(yǎng)新干部。工作重心下移,加強(qiáng)備課組建設(shè),抓常規(guī)保穩(wěn)定,帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年,在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善,高初中管理、教書育人、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比,干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰,職責(zé)更加明確,措施更加得力,過程更加細(xì)化,重心更加下移,效能更加明顯?!耙恍刹糠植抗芾怼睂?shí)施以來,學(xué)校管理規(guī)范有序,干部率先垂范,教師敬業(yè)愛崗,用心主動(dòng),充滿活力,校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨鹽道街中學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)工作,韓國、美國、日本等國教育代表團(tuán)和xq、廈門、雅安、眉山、永川、遂寧等地兄弟學(xué)校到我校參觀訪問。大家對(duì)分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
    四、立足課堂,加強(qiáng)研究,著力提高教育質(zhì)量。
    在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,個(gè)性是在貫徹落實(shí)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》中,鹽中明確認(rèn)識(shí)到,學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量要“揚(yáng)”的第一“峰”,要“填”的第一“谷”是真正實(shí)施現(xiàn)代教學(xué),大力推進(jìn)現(xiàn)代課堂教學(xué)實(shí)施,提高教育品質(zhì)。為此,初中部明確提出“近學(xué)七中育才,遠(yuǎn)學(xué)江蘇洋思”,高中部則明確提出以教學(xué)精細(xì)管理、教研工作創(chuàng)新、教師一流團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主要抓手,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生觀、課程觀、效益觀”的三個(gè)轉(zhuǎn)變。編印了《成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)管理手冊(cè)》,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,制度完善,檢查落實(shí)。本學(xué)期,市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和專家多次到鹽中進(jìn)行高中、初中教學(xué)視導(dǎo),聽課優(yōu)秀率達(dá)85%。
    實(shí)施分部管理后,各年級(jí)、各教研組不斷探索年級(jí)管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子,呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。透過開展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng),推廣學(xué)案和年級(jí)組跨學(xué)科群眾備課交流等經(jīng)驗(yàn)等,引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提高課堂效益。初20xx級(jí)成功舉辦了“小組自主合作學(xué)習(xí)”教學(xué)研討會(huì),高中部召開高中部數(shù)學(xué)研討月總結(jié)交流會(huì),以““立足課堂,以學(xué)定教,注重細(xì)節(jié),提高效率””為主題的第26屆教育教學(xué)研討會(huì)順利召開并取得顯著實(shí)效,都受到與會(huì)專家和同行的高度評(píng)價(jià)。
    高20xx級(jí),初20xx級(jí)老師們一道備戰(zhàn)中、高考,在5.12地震后的一個(gè)月內(nèi),迅速調(diào)整狀態(tài),取得了良好的成績。高20xx級(jí)高考上線重點(diǎn)率11.90%,一次本科率52.82%,另有藝、體、飛上線55人,合計(jì)本科率到達(dá)63.91%。初20xx級(jí)中考重點(diǎn)率38.44%,一次合格率40%。中考、高考均獲得市區(qū)教育局表彰。
    五、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合,用“深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來,在管理工作中竭力體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心、愛護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo),工作上敢壓重?fù)?dān),業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),生活上幫忙照顧,努力營造寬松和諧的人文氛圍。比如為教職員工免費(fèi)帶給工作午餐,每月為畢業(yè)年級(jí)一線教師發(fā)牛奶,想方設(shè)法解決教職工家屬工作調(diào)動(dòng)、子女入學(xué)(就業(yè))、生活困難等實(shí)際問題,對(duì)民工子弟和家庭困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助,組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,構(gòu)成了師生員工辛勤工作、情緒愉快的良好工作局面;另一方面,也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,大大提高了學(xué)校行政工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
    學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展,牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工福利”理念,公派教師出國或跨省考察學(xué)習(xí)15人次,組織干部教師赴市、區(qū)兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)100多人次,校本培訓(xùn)教師近20xx人次。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作用心性,盡力到達(dá)學(xué)校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們:教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè),但是不要因此而忽視他們生活的維度,個(gè)性是他們對(duì)于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
    六、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,就務(wù)必創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展,以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
    本學(xué)期以來,學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理,建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì),提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。編印《鹽道街中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,完善《班主任工作手冊(cè)》,加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn),制訂了年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任工作的管理制度,完善了升旗儀式、集會(huì)、兩操等各項(xiàng)工作的量化評(píng)比,規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,促使每一位學(xué)生自學(xué)成為群眾的主人,真正動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情,關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注群眾,從而使班主任工作得心應(yīng)手,有聲有色。
    本學(xué)年,學(xué)校完善學(xué)生社團(tuán)組織,健全自律機(jī)構(gòu),把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)擺在育人工作的突出位置,《金鑰匙》報(bào)修改部、《金鑰匙》電視臺(tái)、“校園之聲”廣播站、“太陽雨”文學(xué)社和“太陽雨”藝術(shù)劇社正式啟動(dòng),社團(tuán)注冊(cè)會(huì)員人數(shù)67人,社團(tuán)活動(dòng)開展有聲有色,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭,得到廣大師生的普遍認(rèn)同和歡迎。目前,社團(tuán)組織已在學(xué)校的日常和重大活動(dòng)中扮演了不可或缺的主角,已成為學(xué)生校園生活中的靚麗的風(fēng)景。
    本學(xué)期以來,著力打造精品班會(huì)課,各年級(jí)(包括高三)切實(shí)提高班會(huì)課的質(zhì)量,每周五如期舉行的班會(huì)課已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。德育活動(dòng)精品化、小型化、多樣化,體現(xiàn)各年級(jí)特色。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”的理念及“走進(jìn)鹽中,走進(jìn)美麗人生”的信條,用心探索新形勢(shì)下學(xué)生教育的新思路、新方法,新載體。如“感恩教育”系列活動(dòng)、“唱響金秋——獻(xiàn)給祖國的歌”詩歌朗誦賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“愛心一日捐”、冬季陽光長跑體育鍛煉、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動(dòng)等,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維,展示了學(xué)生個(gè)性,充實(shí)了學(xué)生生活,使得校園充滿生機(jī)與活力。
    七、用心籌措資金,加快校園文化建設(shè)。
    一年來,學(xué)校后勤工作服務(wù)意識(shí)增強(qiáng),圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)師生。依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作,收費(fèi)按政策用錢按制度,合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學(xué)條件,學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費(fèi)、采購、驗(yàn)收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),都遵循實(shí)際需要、民主醞釀、集中討論、會(huì)議決定的程序,任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督,校務(wù)透明公開。在上級(jí)部門大力支持下,初中部圖書科技樓投入使用,食堂成功建立“a”級(jí)標(biāo)準(zhǔn),完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統(tǒng)的安裝使用。如今,鹽道街中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新,校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,贏得社會(huì)各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。
    八.問題與不足。
    在取得成績的同時(shí),我們更是清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表此刻:
    1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學(xué)質(zhì)量提升問題。在當(dāng)前全市上下聚精會(huì)神抓教學(xué),放開手腳抓質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,生源競(jìng)爭(zhēng)極為激烈,優(yōu)質(zhì)生源流失較大,生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補(bǔ)救,但形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會(huì)的期望。
    2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出,學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。
    3.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要,少數(shù)教師發(fā)展動(dòng)力不足,部分教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。
    4、學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善,教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    當(dāng)今適逢建立錦江教育現(xiàn)代化之際,學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將鞏固業(yè)已取得的成果,抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,透過創(chuàng)新管理機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)“一校兩部”管理,整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量,促使高中、初中特色更為鮮明,使分部精細(xì)管理的高初中成為鹽道街中學(xué)騰飛的雙翼!我們相信:在錦江區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我們會(huì)不辱使命,著力提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌,為“學(xué)在錦江,品質(zhì)教育”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    一年來,我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。
    現(xiàn)總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了六項(xiàng)工作,這六項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
    一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
    一年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
    二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。
    “一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。
    第一、積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用了工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的張興偉老師主持教務(wù)處工作。張永強(qiáng)老師任教育均衡驗(yàn)收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師,在教學(xué)條件、師資力量相對(duì)薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,這將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和有力保證。
    第二、認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”和黨建統(tǒng)領(lǐng)“一強(qiáng)三創(chuàng)”實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用,扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神,組織全體黨員教師觀看學(xué)習(xí)習(xí)總書記的政府工作報(bào)告,學(xué)習(xí)新《黨章》。讓全體老師觀看習(xí)總書記的政府工作報(bào)告視頻并寫好心得體會(huì)。二是黨支部成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),自覺做到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領(lǐng)作用,要求黨員教師帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。四是結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員的服務(wù)清單及個(gè)人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是與老師簽訂禁毒、安全責(zé)任書、老師安全工作管理責(zé)任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責(zé)任書等,讓制度管理老師。
    第三、加強(qiáng)校際交流,取長補(bǔ)短。組織學(xué)校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學(xué)、杜家溝小學(xué)、王坪小學(xué)參觀學(xué)習(xí)義教均衡發(fā)展工作。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理和養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務(wù)意識(shí)和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù)。
    三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育。
    教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
    (一)、堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。
    一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念,有效推進(jìn)素質(zhì)教育。所以把每周三上午的自習(xí)課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長課”、“示范課”,大家互相取長補(bǔ)短,通過這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校先后派出多人次參加各級(jí)教師培訓(xùn)活動(dòng),教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始嘗試創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
    (二)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。
    在20xx年,教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,開足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
    四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。
    我校以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,國旗下講話,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情。“六一”和國慶節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動(dòng);豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“慶國慶”、紀(jì)念“九一八”愛國運(yùn)動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”版展等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識(shí)。今年,結(jié)合城市創(chuàng)衛(wèi),對(duì)師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動(dòng)拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
    五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
    一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以學(xué)校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練,并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報(bào)制度,不定期給學(xué)生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。特別時(shí)段要求學(xué)生在晚自習(xí)放學(xué)期間,護(hù)校隊(duì)老師嚴(yán)格守護(hù)校門和校園巡邏,家長要準(zhǔn)時(shí)接護(hù)送。
    六、強(qiáng)化校園美化、凈化、綠化建設(shè),推進(jìn)校園硬件設(shè)施。
    (一)不斷推進(jìn)校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。
    1.學(xué)校按照甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入大量人力、物力、財(cái)力完善校園文化墻的凈化、美化,學(xué)?;▔木G化和美化,加強(qiáng)日常管理。
    2.利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
    3.按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校添置完善9個(gè)活動(dòng)室。完善了24個(gè)班級(jí)文化欄建設(shè),滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。
    4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查制度,根據(jù)我校的實(shí)際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
    (二)積極和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、不斷加強(qiáng)校園校舍建設(shè)。
    完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學(xué)樓led顯示屏。
    一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項(xiàng)工作取得了顯著成效,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人理論水平和管理能力相對(duì)較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒有,只有更好,這是我和我團(tuán)隊(duì)一直追究的境界。我堅(jiān)信,在區(qū)委、區(qū)政府,區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育教學(xué)工作上,為創(chuàng)辦一流學(xué)校,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    _年是__中、__中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較好地完成了上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)情況和主要工作匯報(bào)如下:
    一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,以育人為本,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到令行禁止,努力提高執(zhí)行力。學(xué)校黨總支始終把加強(qiáng)班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團(tuán)結(jié)、民主、廉潔、高效”這個(gè)目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。
    首先,抓好理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神,學(xué)習(xí)縣委書記王__同志“兩個(gè)講話”,學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)及教育教學(xué)法規(guī);對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。
    其次,抓好班子團(tuán)結(jié)。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。
    三,工作中堅(jiān)持民主集中制。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學(xué)校重大問題,如人事分工、評(píng)先進(jìn)、大額度資金使用,學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,經(jīng)教代會(huì)討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,每學(xué)期工會(huì)都要在職工中征集合理化建議,對(duì)正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)我們的工作。堅(jiān)持公示制度,評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各項(xiàng)工作都在校內(nèi)進(jìn)行公示,廣泛征求教職工意見,接受大家的監(jiān)督,努力做到公平、公正。
    第四,開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控教育活動(dòng)。1、開展廉政教育,從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)實(shí)施方案》,推進(jìn)效能建設(shè)。3、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,把任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化。
    第五,班子成員牢固樹立以人為本的思想,樹立為廣大師生服務(wù)的思想,關(guān)心教師生活和健康,關(guān)注教師的專業(yè)化成長,和諧干群關(guān)系,打造幸福校園。
    二、認(rèn)真履行職責(zé),努力推進(jìn)學(xué)校工作情況。
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的十九大會(huì)議精神。把“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動(dòng)和“依法治亂”工作落到實(shí)處。我校邀請(qǐng)縣委“十九大精神”宣講組組長葛保富作了主題報(bào)告,把全體教職工的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務(wù)上來。我們組織教師學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神,堅(jiān)持教學(xué)改革。為了讓“四風(fēng)”行動(dòng)落到實(shí)處,組織全校黨員干部積極參加各項(xiàng)活動(dòng),每位黨員幫扶一位留守學(xué)生。我校以機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)強(qiáng)化年活動(dòng)為契機(jī),對(duì)全體教師進(jìn)行作風(fēng)效能建設(shè)教育,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深化服務(wù)意識(shí)。
    2、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。4月初,市教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校創(chuàng)建人民滿意學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng),專家組對(duì)我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定,我校順利通過復(fù)評(píng)。
    3、積極推進(jìn)高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作,
    四月份,組織年級(jí)主任和骨干教師到__、__等地參加高效課堂改革的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);五月中旬,邀請(qǐng)__劉__來校作專題報(bào)告;六月下旬,組織30多名畢業(yè)班教師到____二中參加為期四天的學(xué)習(xí)考察培訓(xùn);暑期備課期間,組織教師觀看國家級(jí)高效課堂實(shí)錄視頻,開學(xué)以來,我們?cè)谥袊厣放乒餐w專家的指導(dǎo)下,強(qiáng)力推進(jìn)高校課堂改革,并選派7名課改骨干教師到北京學(xué)習(xí)高校課堂改革經(jīng)驗(yàn)。高效課堂改革的宣傳、動(dòng)員工作深入人心,高效課堂教學(xué)模式的運(yùn)用已經(jīng)掌握,所有任課教師都能運(yùn)用高效課堂教學(xué)模式,編寫導(dǎo)學(xué)案和教案,組織教學(xué)。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實(shí)施高效課堂改革包保教學(xué)質(zhì)量提升。
    4、認(rèn)真開展學(xué)校安全教育活動(dòng)。我校從領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到人、經(jīng)費(fèi)到位著手,抓好學(xué)校安全工作:開展了春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和食品安全教育,開展了防溺水教育周教育活動(dòng),開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動(dòng),舉行了應(yīng)急疏散演練。開展了“安全教育月”活動(dòng),開展了交通安全教育。我校堅(jiān)持每月排查安全隱患,開展自查自糾專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)排查的安全隱患進(jìn)行逐項(xiàng)登記,建立臺(tái)賬,有專人負(fù)責(zé)整改,確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全。
    5、抓好教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)和教育信息化建設(shè)。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動(dòng),我校所有參加培訓(xùn)的教師寫一本讀書筆記,寫一篇學(xué)習(xí)心得。教師積極參與全縣中小學(xué)教師八項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品比賽活動(dòng),有50多人獲獎(jiǎng),我校再次被授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。由于我校教育信息化成績突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范?!?,今年4月,我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點(diǎn)單位。
    6、舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活,五月中旬,我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。全校師生共同參與,基本上達(dá)到人人有節(jié)目,班班有歌聲。藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富,有經(jīng)典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報(bào)比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報(bào)比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽,11月上旬,我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項(xiàng)目有:高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個(gè)人項(xiàng)目有:跳遠(yuǎn)比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項(xiàng)目有:籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽,教師的參賽豐富了活動(dòng)內(nèi)容。兩節(jié)活動(dòng),為師生提供了張揚(yáng)個(gè)性,展示才華的舞臺(tái)。
    7、積極開展詩教活動(dòng)。按照縣政府和教育局的要求,我校成立了__詩社,教師分社有骨干社員59人,學(xué)生分社有骨干社員300余人。3月19日,太和縣詩詞協(xié)會(huì)會(huì)長張__一行六人,在階梯教室開展了詩詞格律知識(shí)講座。5月24日,中華詩詞學(xué)會(huì)三位專家在副縣長閃旭等人陪同下,對(duì)我?!霸娫~之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。專家組對(duì)我校詩教工作與素質(zhì)教育相結(jié)合、與德育活動(dòng)相結(jié)合、與課堂教學(xué)改革相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合給予了高度評(píng)價(jià),我校榮獲“中華詩教先進(jìn)單位”稱號(hào)。12月13日,省詩詞協(xié)會(huì)一行60多人蒞臨我校視導(dǎo),對(duì)我校詩教工作扎實(shí),成效顯著給予充分肯定。
    8、關(guān)注留守兒童健康成長。1月9日,在阜陽市關(guān)心下一代工作委員會(huì)等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動(dòng)中,我校九年級(jí)(4)班張__同學(xué)榮膺殊榮。__鎮(zhèn)__小學(xué)二年級(jí)留守學(xué)生李__不慎燒成重傷,我校開展愛心捐款活動(dòng),師生共捐款近萬元。我校每學(xué)期都召開留守學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),探討留守學(xué)生教育管理工作。為激勵(lì)留守學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,我校舉行感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)北京勵(lì)志教育宣講團(tuán)來校為師生送上一場(chǎng)精彩感人的演講。
    9、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。舉辦了“中華誦——國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽,舉辦了“復(fù)興中華,從我做起”、“文明美德,伴我成長”、“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”、“小手拉大手,共建文明城”等七項(xiàng)讀書教育征文活動(dòng)。為豐富“踐行雷鋒精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)校團(tuán)支部組織部分共青團(tuán)員到劉老寨敬老院進(jìn)行了獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
    10、組建興趣活動(dòng)班。為豐富學(xué)生課余生活,發(fā)展學(xué)生特長,我校組建了“__市__鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”,開設(shè)了10個(gè)興趣班,有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導(dǎo)班、科普班、體育班、電腦動(dòng)畫制作班、書法培訓(xùn)班、寫作培訓(xùn)班等。興趣班做到了活動(dòng)內(nèi)容落實(shí),活動(dòng)場(chǎng)地落實(shí)、活動(dòng)時(shí)間落實(shí)(周三、四、五下午第四節(jié))、人員落實(shí)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)。興趣班活動(dòng)的開展,豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)容。
    11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力,一年前,他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學(xué)校的目標(biāo)。通過開展學(xué)生手抄報(bào)、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽,為師生提供練習(xí)提高的機(jī)會(huì)。通過營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍,提高了廣大師生正確運(yùn)用語言文字的能力。12月中旬,我們通過了語言文字規(guī)范化學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。
    12、努力改善辦學(xué)條件。一是自籌資金,完善設(shè)施。
    一是自籌資金完善設(shè)施。一年多來,五中自籌資金60多萬元用于完善辦學(xué)設(shè)施,修建了南北主干道和高規(guī)格下水道,配套了教工宿樓3#樓小院,硬化教工三號(hào)樓樓前樓后的地面,硬化教學(xué)區(qū)和大門口外地面,新建了開放式的二道門柵欄,加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。近兩年,我們?yōu)開_小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)等七所完小,硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元?,F(xiàn)在,我們正全力以赴加大對(duì)新建中心幼兒園的投入,為該園修建高標(biāo)準(zhǔn)水泥路、圍墻、硬化校園等預(yù)計(jì)投入超過60萬元。春節(jié)后,一所標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)代幼兒園就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。如今,全鎮(zhèn)所有學(xué)校校容校貌煥然一新,校園綠化各具特色。二是爭(zhēng)取資金改善辦學(xué)條件。我們爭(zhēng)取校安工程資金近154萬元,為五中建設(shè)了科技樓。爭(zhēng)取農(nóng)村初中改造工程資金資金292萬元用于建學(xué)生公寓樓,建學(xué)生食堂,這項(xiàng)工程已經(jīng)完成,年底可望投入使用。為中心幼兒園爭(zhēng)取資金93萬元,為劉樓小學(xué)爭(zhēng)取資金147萬元,為__小學(xué)爭(zhēng)取資金85萬元用于教學(xué)樓建設(shè),目前,我們正在為__小學(xué)、__小學(xué)爭(zhēng)取教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目。三是擴(kuò)建操場(chǎng)。為給師生提供更大的體育鍛煉活動(dòng)場(chǎng)地,我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址,把中心幼兒園建在五中操場(chǎng)上,向東征地33畝用于五中建操場(chǎng)。目前操場(chǎng)圍墻建設(shè)已經(jīng)結(jié)束,10月份,初步達(dá)成投資160萬元建400米標(biāo)準(zhǔn)石粉跑道操場(chǎng)的協(xié)議。這樣一來,即擴(kuò)大了五中的操場(chǎng),又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實(shí)現(xiàn)了互利互惠,相得益彰。
    三、今后的努力方向:
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理水平和執(zhí)教水平。
    2、學(xué)校要按科學(xué)發(fā)展觀要求,進(jìn)一步厘清思路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升辦學(xué)品味。
    3、加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理,從細(xì)處入手,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理。
    4、在共同體專家的引領(lǐng)下,進(jìn)一步打造高效課堂,向課堂要效益,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    我們決心以全縣教學(xué)質(zhì)量提升年為契機(jī),協(xié)力同心,真抓實(shí)干,全面提升教學(xué)質(zhì)量,向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長交上一份滿意的答卷。
    謝謝大家!
    述職人:___。
    20__年__月__日。
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇十二
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    在市教工委教育局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校全體干部的共同努力,以及全校教職工的勤奮工作,20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作即將x結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署,一年一度的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核今天在我校進(jìn)行。
    1.中、高考成績。
    2.雙愛好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)成績。
    學(xué)?;@球、排球品牌進(jìn)一步彰顯,促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展。全國xx三對(duì)三籃球比賽榮獲xx賽區(qū)第二名,xx省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球比賽榮獲xx省第三名,xx省第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽榮獲甲組第三名,乙組第二名,全國青少年“未來之星”陽光體育大會(huì)三人制籃球比賽榮獲全國第八名,隊(duì)員榮幸地與合影留念,xx省第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲排球比賽乙組冠軍,甲組第七名。
    組織學(xué)生積極參加xx市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動(dòng)、童謠原創(chuàng)作品選拔活動(dòng)、愛國主義讀書教育系列活動(dòng)中多人次獲獎(jiǎng)。多彩的藝體、科技、讀書活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
    3.順利通過省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。
    從暑假開始,塑膠籃球場(chǎng)重鋪、主席臺(tái)翻建、校園綠化、木質(zhì)長廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書9600冊(cè)、更新微機(jī)室電腦60臺(tái)、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室,總投入不下120萬,其中40萬假期的工程,維修所負(fù)責(zé),其它80萬教育局督導(dǎo)專項(xiàng)資金。
    在建設(shè)的同時(shí),專室人員清理圖書、設(shè)備,建立賬目,衛(wèi)生清理,做了大量工作。學(xué)校各類資料整理也持續(xù)了兩月時(shí)間。迎評(píng)最后階段,全校師生一起動(dòng)手,班級(jí)文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。
    可以說,督導(dǎo)評(píng)估不僅使我們摸清了家底,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充完善,更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達(dá)標(biāo)的,但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃,目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進(jìn)。
    評(píng)估順利過關(guān),得益于我們積極主動(dòng)地貫徹了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。
    4.平安和諧校園建設(shè)。
    全年沒有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件,校內(nèi)校外沒有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃和收費(fèi)政策,遵守教育局六條禁令,教師師德違紀(jì)率為零。
    嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,規(guī)范收支制度,保證資金用在教育教學(xué)活動(dòng)、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護(hù)等開支,并保證了教職工政策x利待遇的基礎(chǔ)上,沒有出現(xiàn)赤字。
    (一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作,是學(xué)校的中心工作。
    以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強(qiáng)校,這個(gè)辦學(xué)思想永遠(yuǎn)不能變。在抓教學(xué)方面,抓好目標(biāo)管理、過程管理,落實(shí)評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)了畢業(yè)年級(jí)工作,組織開展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動(dòng)。
    為調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性,制定了“xx市第十二中學(xué)教學(xué)成績量化考核方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法”、出臺(tái)了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項(xiàng)基本要求”、“xx市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”,進(jìn)一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等,從量化的角度去完善管理。
    開展好教學(xué)教研的各項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)師生教與學(xué)共同進(jìn)步。本學(xué)年,我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮,初中各年級(jí)的知識(shí)競(jìng)賽、規(guī)范了周測(cè)和月考,進(jìn)一步完善月考和期中期末教學(xué)成績分析會(huì)議,實(shí)行了為班級(jí)送錦旗制度,對(duì)全校教師師德考核自評(píng)和總評(píng),開展了任課教師任課意向調(diào)查工作,組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查。
    組織全體初三教師參加了在石家莊進(jìn)行的中考培訓(xùn)會(huì),舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,利用暑假組織新初三教師開展了“20xx年初三教學(xué)和20xx年中考備考會(huì)”,使畢業(yè)年級(jí)教師早進(jìn)角色、早做教學(xué)安排布置,組織開展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請(qǐng)課和高中教師公開課。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序,建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。
    堅(jiān)持既定的工作方針和措施,繼續(xù)開展好各項(xiàng)德育主題活動(dòng),通過學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會(huì)實(shí)踐三大實(shí)施途徑,開展幸福之星評(píng)選、社團(tuán)建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動(dòng),完善學(xué)校德育工作流程,實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化,保證德育活動(dòng)的主題鮮明和扎實(shí)有效。
    同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)量化管理,改進(jìn)完善量化檢查考核辦法,在學(xué)生儀容儀表、文明守紀(jì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強(qiáng)教育和檢查,及時(shí)通報(bào)和整改,取得了較好的效果。
    特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查,每天通報(bào),有效維護(hù)了課間秩序和學(xué)生的安全保護(hù)。保持與家長的密切聯(lián)系,沒學(xué)期召開三次家長會(huì),舉辦家長代表尋訪日,開辦家庭教育講座,家校合作取得較好效果。
    (三)安全無事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標(biāo)。
    抓學(xué)生安全管理,建平安校園,堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,“防”字為先的原則,堅(jiān)持做到“四個(gè)一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會(huì);每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。
    堅(jiān)持和完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理,抓好警校共建,反復(fù)排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動(dòng)安全管理和安全預(yù)案工作,提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
    在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備,監(jiān)控范圍覆蓋了整個(gè)校園。管制刀具排查作為一項(xiàng)重點(diǎn)安全工作持續(xù)本學(xué)年,12.4”法制宣傳日中,我們邀請(qǐng)我校法律顧問律師和一位正在取保候?qū)忂^程中的少年犯對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開生面的法制教育。
    年級(jí)在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用,初一新生入校需要立規(guī)矩,初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化,班主任和任課老師要緊盯不放,初三面臨畢業(yè),穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。
    高中年級(jí)實(shí)施生本教育改革,各項(xiàng)管理更具生本特色。所以,我們十分注重級(jí)部制管理改革,給予年級(jí)更大的自主解決問題的空間,盡量為年級(jí)做好服務(wù)。
    (四)勤政、廉潔,錘煉班子作風(fēng)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)路人,班子的作風(fēng)形象至關(guān)重要。今年,積極開展“三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做”活動(dòng),落實(shí)各階段工作,堅(jiān)定理想信念,開展反腐倡廉教育。
    堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,重大決策集體研究的原則,實(shí)行x公開制度,堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng),堅(jiān)持嚴(yán)格的財(cái)務(wù)報(bào)銷制度,做到勤儉持家、節(jié)約辦校。
    堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、值周制度和周工作例會(huì)制度。在干部選拔上繼續(xù)堅(jiān)持公開競(jìng)聘辦法,今年團(tuán)委書記轉(zhuǎn)正、初一年級(jí)主任職務(wù)公開選聘,創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的用人機(jī)制。
    班子成員和中層干部都能在各方面嚴(yán)格要求自己,勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作,勤勤懇懇,任勞任怨,全校領(lǐng)導(dǎo)干部工作態(tài)度和作風(fēng)在教職工中起到了良好的表率作用。
    (五)關(guān)心職工家庭生活,關(guān)注職工身體健康,讓大家體會(huì)大家庭的溫暖。
    學(xué)校堅(jiān)持為教職工,尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?;顒?dòng)、教師節(jié)表彰活動(dòng)、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。關(guān)心教職工身體健康,每年為教師體檢。開辦職工食堂,建設(shè)職工午休宿舍,增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力。
    (一)加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。
    作為一校之長,其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展,其決策決定著學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。任職以來,時(shí)刻提醒自己,做校長一任,力爭(zhēng)把十二中的質(zhì)量和聲譽(yù)提高到一個(gè)新層次,為學(xué)校的美好未來奠定基礎(chǔ)。在工作中,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí),把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。在市教育局組織下,在天津四十三中掛職學(xué)習(xí),并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。
    (二)帶好隊(duì)伍,發(fā)揮好干部隊(duì)伍的模范帶頭作用。
    我對(duì)干部的要求是“用表率帶作風(fēng)”。我是班子成員的表率,班子成員是中層的表率,全體干部是教師的表率。我堅(jiān)持以校為家,早到校晚離校,工作作風(fēng)上突出“落實(shí)”。有布置,必落實(shí)。我用行動(dòng)讓老師們感受到我是在誠心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實(shí)事。
    (三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。
    學(xué)校的發(fā)展,教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責(zé)任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上,我注意做好兩方面的工作。
    1.非常重視每學(xué)期的開學(xué)教師會(huì)、期末總結(jié)會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
    通過開好這些會(huì)議,讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長管理學(xué)校的策略,力爭(zhēng)贏得大多數(shù)教師的支持,把大多數(shù)教師的心聚集在一起。
    2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。
    教師需要的是明白的工作,公證的評(píng)價(jià)。必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理,因?yàn)橹贫让媲叭巳似降?。如考勤、質(zhì)量評(píng)價(jià)、過程考核等制度,都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法,我隨時(shí)暢通溝通渠道,有問題就修正。讓大家把精力放在工作上,其它問題不用自己勞心。今年對(duì)《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進(jìn)行了修訂,更加科學(xué)更加規(guī)范。
    (四)以身作則,廉潔自律。
    校長是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風(fēng)氣,校長經(jīng)濟(jì)上出問題會(huì)引起學(xué)校的衰亡。
    在這一點(diǎn)上我有高度的警惕。自任校長以來,在廉潔自律方面,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請(qǐng),校舍維修所施工,教育局審計(jì)處審計(jì),我們只負(fù)責(zé)過賬。設(shè)備購置,比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一招標(biāo)、購買,我們負(fù)責(zé)過賬。
    新校區(qū)建設(shè)資金使用,具體負(fù)責(zé)在局代建辦,工程動(dòng)則幾十萬,都是代建辦牽頭負(fù)責(zé)到辦事大廳招標(biāo),局審計(jì)處審計(jì),我校按審計(jì)結(jié)果付賬。在公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問題上,我嚴(yán)格要求自己,不搞特權(quán)。
    我從不用公車辦私事,一般情況下我不在餐館就餐,如果自己有客人需要在餐館請(qǐng)客,都是自己掏錢埋單。我負(fù)責(zé)簽單,但不直接用學(xué)校的錢,凡學(xué)校支出原則上都由各副校長按財(cái)務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。
    全體領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中行得正,坐得穩(wěn),干干凈凈,兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約,把錢用到刀刃上,用在激勵(lì)教師出成績或多組織職工活動(dòng)上。
    回顧一年來的工作,可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知,我們的現(xiàn)狀離我們的夢(mèng)想還有很大落差,距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。
    在新的學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會(huì)銘記目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。
    最后,十分感謝教育局對(duì)學(xué)校工作的支持,同時(shí)向全體校級(jí)、中層干部以及全體教職員工,表示由衷的感謝!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇十三
    2015年度領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 考核組的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    回顧2015,是極不平凡的一年,是我院搬遷后不斷深化改革,探索新路子、新理念,加快發(fā)展的一年,今年,在縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門的具體指導(dǎo)下,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全院職工,在黨的和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神指引下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以業(yè)務(wù)工作為重點(diǎn),以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、確保醫(yī)療安全為目的,以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),緊緊圍繞年初制定的工作目標(biāo),真抓實(shí)干,取得了可喜的成績,根據(jù)考核組要求,我代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉如下:
    一、加強(qiáng)班子自身建設(shè),提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平 (一)增強(qiáng)全局意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律
    今年來,我們?nèi)尕瀼貓?zhí)行省、市、決策、決議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神、十屆六次全會(huì)精神、三屆六次全會(huì)精神和十二屆九次全會(huì)精神,帶頭講黨性、重品行、作表率。在思想上、行動(dòng)上始終和黨保持一致,切實(shí)把黨員、干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到醫(yī)院確定的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)上來。
    (二)搞好三項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)組織建設(shè)
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    1、按照蒲縣要求,在全院開展“講黨性、講-法紀(jì)、講道德”主題教育實(shí)踐活動(dòng),通過黨政一把手、中層干部講黨課,院內(nèi)組織集體學(xué)習(xí),員工自學(xué),觀看教育影片等多種方式,使全院職工接受了一次黨性洗禮,讓廣大黨員干部清醒認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,需提高了黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
    2、學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)自2015年12月正式啟動(dòng)以來,嚴(yán)格按照要求,緊扣活動(dòng)主題,堅(jiān)持一手抓學(xué)習(xí),一手抓工作,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論,深刻反思剖析,落實(shí)整改措施,扎實(shí)抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,整個(gè)活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn),取得了良好成果?;顒?dòng)開展5個(gè)多月,組織全院職工學(xué)習(xí)36次,討論15次,督導(dǎo)組督導(dǎo)5次。通過活動(dòng),醫(yī)院結(jié)合自身實(shí)際,使“五大發(fā)展”、“六權(quán)治本”、“兩個(gè)責(zé)任”等戰(zhàn)略目標(biāo)更加清晰,并進(jìn)一步明確了創(chuàng)建全市領(lǐng)先、全省一流縣級(jí)中醫(yī)院的總體目標(biāo)。
    在的問題和漏洞,結(jié)合深入貫徹落實(shí)全國、金省農(nóng)村基層黨建工作會(huì)議精神,認(rèn)真研究加強(qiáng)基層組織和基層干部隊(duì)伍建設(shè)、完善基層民主管理制度、夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作的制度辦法。
    (三)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升服務(wù)水平
    一是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾。我院將醫(yī)療行業(yè)“九不準(zhǔn)”納入員工手冊(cè),各科室嚴(yán)格按照手冊(cè)規(guī)定,時(shí)時(shí)牢記于心,認(rèn)真貫徹落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。二是繼續(xù)深入開展“千人百村惠萬家”活動(dòng),到農(nóng)村開展義診活動(dòng)。三是加強(qiáng)對(duì)院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部與基建、藥品、設(shè)備、物資采購、人事及勞動(dòng)工資、財(cái)務(wù)管理等熱點(diǎn)崗位的干部及人員的監(jiān)督,促進(jìn)我院行風(fēng)建設(shè)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),我院還聘請(qǐng)了社會(huì)監(jiān)督員對(duì)我院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)進(jìn)行監(jiān)督,召開了一次社會(huì)監(jiān)督員座談會(huì)。全院各科收到錦旗5面,感謝信2封。
    二、業(yè)務(wù)工作
    2015年我院門診量為14372人次,住院人數(shù)811人次,業(yè)務(wù)總收入453萬元,醫(yī)院各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。
    (一)重點(diǎn)專科建設(shè)情況
    理,形成了一套獨(dú)特的方案,并印刷發(fā)行。同時(shí),通過對(duì)國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)的24個(gè)專業(yè)105個(gè)病種中醫(yī)臨床路徑的研究,結(jié)合本科室實(shí)際情況,對(duì)腰痛?。ㄑ甸g盤突出癥)建立中醫(yī)臨床路徑,并在臨床執(zhí)行。醫(yī)院本年度針對(duì)??平ㄔO(shè)投資47萬用于建立??撇v管理數(shù)據(jù)庫、設(shè)備購置等,前后購置了溫?zé)犭娽樦委熢O(shè)備、熏蒸設(shè)備、推拿治療設(shè)備、頸椎牽引設(shè)備、多功能牽引設(shè)備、紅外線偏振光治療設(shè)備、中頻治療設(shè)備等,極大地提高了治療效果,使疾病的治療方式更加豐富。
    (二)名醫(yī)堂工作情況 研究制定了名醫(yī)堂建設(shè)工作方案。通過電話聯(lián)絡(luò)、上門拜訪等各種方式在全縣范圍內(nèi)尋覓名老中醫(yī)20余名,掌握了其診療特長資料,為下一步進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、討論疑難雜癥、定期到我院坐診、開展師承教育奠定了基礎(chǔ)。
    (三)病案管理工作情況
    建立健全了病案質(zhì)量管理體系,成立了病案質(zhì)量管理檢查小組,各科室確立了質(zhì)控醫(yī)生和質(zhì)控護(hù)士,建立了病歷日常監(jiān)測(cè)評(píng)分表、出院病歷歸檔管理規(guī)定,確保了三日歸檔率達(dá)到100%,建立了住院病歷質(zhì)量考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),每月從時(shí)間、質(zhì)量等方面對(duì)病歷進(jìn)行抽查并進(jìn)行匯總排名。
    (四)醫(yī)院感染工作情況
    今年以來,我們修訂完善了護(hù)理操作規(guī)范制度以及護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、操作流程、崗位職責(zé)等各項(xiàng)規(guī)章制度;結(jié)合我院各科開展的優(yōu)勢(shì)病種,在全院推行了肺脹、中風(fēng)、眩暈、腰椎間盤突出等11個(gè)病種的.中醫(yī)護(hù)理效果評(píng)價(jià)工作;增加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)次數(shù),堅(jiān)持每周五護(hù)理人員學(xué)習(xí)的同時(shí),開展了業(yè)務(wù)知識(shí)、中西醫(yī)操作演示等技能知識(shí)培訓(xùn),提高了護(hù)理人員整體水平;推行了“護(hù)理五常法”管理,護(hù)理部不定期不定時(shí)去病房檢查,從查資料、查現(xiàn)場(chǎng)、查病人、查規(guī)范等各方面全方位評(píng)價(jià)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展情況;為提高護(hù)理質(zhì)量及病人滿意度,護(hù)理部積極創(chuàng)造條件,在病區(qū)開展了護(hù)理延伸服務(wù),制作、張貼了各種防墜床、防滑到等警示卡片、提供了便民針線盒、建立了生活護(hù)理本、病人出院電話隨訪本等,通過開展護(hù)理延伸服務(wù),病人滿意度明顯提高。
    (六)急診工作情況
    的情況下,我們提出了“先開后接”的工作方案,即不區(qū)分急救病人先開展工作,后隨著實(shí)力的增強(qiáng)接診危急救病人,事實(shí)證明,這個(gè)工作方案的成果顯著,目前,我院全年共收治急診病人300余人。同時(shí),針對(duì)各種疾病處理、儀器設(shè)備使用等每月進(jìn)行一次培訓(xùn),提升了科室醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力,為急診科早日步入正軌打好基礎(chǔ)。
    (七)信息化建設(shè)情況
    搬遷新醫(yī)院后,設(shè)立了信息科并成立了醫(yī)院信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,購置了his、lis、pacs等信息管理系統(tǒng),目前我院已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了電子病歷管理,門診、住院信息化管理,逐步實(shí)現(xiàn)了醫(yī)院管理信息化。
    (八)人才培養(yǎng)情況
    隊(duì)伍建設(shè)一直是我院常抓不懈的工作任務(wù),人才是醫(yī)院發(fā)展之本,今年,在縣政府的大力支持下,通過事業(yè)單位考試為我院輸入護(hù)士6名,12月份,又給我院設(shè)立22個(gè)崗位,主要針對(duì)中醫(yī)藥人員進(jìn)行招聘,逐步緩解了我院人才缺失的現(xiàn)狀。為進(jìn)一步加大中醫(yī)藥人才培養(yǎng),我院今年先后派出8人到山西省針灸研究所、山西省中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院長期進(jìn)修學(xué)習(xí);派出2人參加西學(xué)中培訓(xùn);派出34人參加短期培訓(xùn);醫(yī)務(wù)科每周二組織全院職工,通過中醫(yī)藥視頻平臺(tái)進(jìn)行中醫(yī)適宜技術(shù)學(xué)習(xí),每周三學(xué)習(xí)急救知識(shí),逐步建設(shè)一支與群眾需求相適應(yīng)的高素質(zhì)醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍。
    (九)惠民措施
    1、為鞏固去年“千人百村惠萬家”活動(dòng)的成果,今年我院繼續(xù)將連捷山村作為幫扶對(duì)象,盡所能,謀實(shí)事。一是年初我院與婦幼保健站聯(lián)名組織人員深入連捷山村,確定了10戶真正困難家庭,結(jié)成一對(duì)一幫扶對(duì)子,先后2次探訪慰問,送去面、油等生活用品,對(duì)其中5戶特困戶額外提供資助金共1000元。免費(fèi)為全村30余名慢性病患者進(jìn)行了檢查和診斷,并為他們制定了治療方案;免費(fèi)為50多名(35-64歲)婦女進(jìn)行了宮頸癌婦科疾病的篩查。給當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放婦產(chǎn)科門診健康教育手冊(cè)、夏季保健手冊(cè)、中醫(yī)養(yǎng)生保健手冊(cè)等200余冊(cè),向當(dāng)?shù)卮迕衿占耙恍┥钪械尼t(yī)學(xué)常識(shí)。
    2、醫(yī)院醫(yī)??普J(rèn)真宣傳國家醫(yī)保政策,掌握標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行,服務(wù)群眾,及時(shí)兌付,將黨的惠民政策落到實(shí)處。2015年居民刷卡714人次,總費(fèi)用4.3萬元;居民住院85人次,總費(fèi)用27.85萬元,總統(tǒng)籌20.72萬元。職工刷卡5584人次,總費(fèi)用44.21萬元;職工住院149人次,總費(fèi)用57.38萬元,總統(tǒng)籌45.69萬元,農(nóng)合住院385人次,總費(fèi)用110.46萬元,總補(bǔ)償金額76.27萬元,大大減輕了群眾看病負(fù)擔(dān)。
    我院年初將此項(xiàng)工作列為2015年工作重心,通過全院職工一年的努力,在上級(jí)專家的兩次指導(dǎo)下,督導(dǎo)檢查資料已準(zhǔn)備就緒,等待二級(jí)評(píng)審專家安排行程對(duì)我院進(jìn)行驗(yàn)收。
    總之,在2015年的工作中,我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某煽儯瑢?shí)現(xiàn)了大的突破,謀得了新發(fā)展,但我們應(yīng)該更清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今越是形勢(shì)好的時(shí)候,我們?cè)揭袘n患意識(shí),越要居安思危,面對(duì)危機(jī)。我們?nèi)横t(yī)護(hù)人員要同心協(xié)力、堅(jiān)定信心、志存高遠(yuǎn)、勵(lì)精圖治,按照設(shè)定好的目標(biāo)努力奮斗,為把我院發(fā)展為和諧強(qiáng)大的現(xiàn)代化醫(yī)院作出新的更大的貢獻(xiàn)!
    蒲縣中醫(yī)院
    2015年12月30日
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇十四
    現(xiàn)就本人一年來在德、能、勤、績和廉政建設(shè)等方面的工作情況向大家作一簡(jiǎn)要的匯報(bào),不到之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
    一年來,我自覺踐行黨的群眾路線活動(dòng)精神,始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,以廉潔從政為重點(diǎn),堅(jiān)持解放思想不動(dòng)搖,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖,認(rèn)真貫徹黨的政策,圍繞鄉(xiāng)黨委、政府中心工作和自己分管工作,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),扎實(shí)苦干,克已奉公,做到遵紀(jì)守法,秉公辦事。
    一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。
    我始終把學(xué)習(xí)和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)放在日常工作的重要部分,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)基層工作方式方法、業(yè)務(wù)知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),提高自身綜合知識(shí)水平。把所學(xué)到的知識(shí)同實(shí)際相結(jié)合,善于運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力,提高了領(lǐng)導(dǎo)水平和駕全局的能力。
    通過不斷加強(qiáng)政治思想和道德品質(zhì)的鍛煉和修養(yǎng),本人具有了一定的政治素質(zhì)和政策理論水平,樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念不動(dòng)搖,能很好地用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析和解決實(shí)際問題,能很好地用科學(xué)發(fā)展觀重要思想指導(dǎo)自己的言行。
    二、做好本職工作,抓好分管工作,全力以赴為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
    1、20xx年投資7.5億元、占地1468畝的種豬繁育有限公司年出欄30萬頭純種豬場(chǎng)項(xiàng)目,辦公區(qū)、倉儲(chǔ)庫房已建成,一期工程投資750萬元的5萬頭種豬廠房正在進(jìn)行施工??h綠源養(yǎng)殖專業(yè)合作社投資208萬元建成了500頭肉牛養(yǎng)殖場(chǎng),即將投產(chǎn)。
    2、安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總要求,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),安全是第一責(zé)任”的意識(shí),吸取事故教訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)境內(nèi)學(xué)校、企業(yè)、建筑、易燃易爆物品等各行業(yè)、各領(lǐng)域的安全監(jiān)管,對(duì)學(xué)校、農(nóng)村開展拉網(wǎng)式安全大檢查。取締了農(nóng)村無證電工。通過廣泛宣傳安全生產(chǎn)有關(guān)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部群眾的安全生產(chǎn)意識(shí),切實(shí)保障了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    3、一年來,我始終將人大工作置于鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,依照法律賦予的職責(zé),堅(jiān)持依法治鄉(xiāng)為人大工作的出發(fā)點(diǎn),以保證全鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),全面開展人大的各項(xiàng)工作。對(duì)上級(jí)人大的會(huì)議精神及鄉(xiāng)人大的重大事項(xiàng),積極主動(dòng)向鄉(xiāng)黨委匯報(bào)、請(qǐng)示,征得鄉(xiāng)黨委的原則批準(zhǔn)。對(duì)上級(jí)黨委和鄉(xiāng)黨委的決議、決定,不折不扣地貫徹執(zhí)行;對(duì)上級(jí)的工作緊密配合,對(duì)鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門的工作積極予以支持;從而形成鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)人大的監(jiān)督和支持相結(jié)合的工作模式。
    三、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化治本,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    作為班子成員,我認(rèn)真執(zhí)行廉政建設(shè)各項(xiàng)法規(guī)制度,十分注意克服思想認(rèn)識(shí)上的局限性,始終與鄉(xiāng)黨委保持高度一致,不拆不扣地執(zhí)行鄉(xiāng)黨委的決策,牢固樹立全局觀念,自覺服從全局需要。在工作中能夠積極發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用,做到盡職不越權(quán),時(shí)時(shí)處處為領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),切實(shí)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)?shù)膮⒅\助手,本人定期進(jìn)行自查,剖析自我,深刻反思,尋找黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中的問題和不足,從思想意識(shí)上,人世界觀、人生觀、價(jià)值觀上挖掘根源,進(jìn)一步提高了勤政廉政工作的認(rèn)識(shí)。
    以上自查因覺悟有限,可能會(huì)疏漏和不妥之處,肯請(qǐng)批評(píng)指正。
    今后,我將再接再厲,以如繼往地開展工作,努力做科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者,為鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇十五
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    在市教工委教育局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校全體干部的共同努力,以及全校教職工的勤奮工作,20__年度學(xué)校各項(xiàng)工作即將_結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署,一年一度的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核今天在我校進(jìn)行。
    一、主要工作指標(biāo)完成情況。
    1.中、高考成績。
    2.雙愛好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)成績。
    學(xué)校籃球、排球品牌進(jìn)一步彰顯,促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展。全國__三對(duì)三籃球比賽榮獲__賽區(qū)第二名,__省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球比賽榮獲__省第三名,__省第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽榮獲甲組第三名,乙組第二名,全國青少年“未來之星”陽光體育大會(huì)三人制籃球比賽榮獲全國第八名,隊(duì)員榮幸地與合影留念,__省第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲排球比賽乙組冠軍,甲組第七名。
    組織學(xué)生積極參加__市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動(dòng)、童謠原創(chuàng)作品選拔活動(dòng)、愛國主義讀書教育系列活動(dòng)中多人次獲獎(jiǎng)。多彩的藝體、科技、讀書活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
    3.順利通過省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。
    從暑假開始,塑膠籃球場(chǎng)重鋪、主席臺(tái)翻建、校園綠化、木質(zhì)長廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書9600冊(cè)、更新微機(jī)室電腦60臺(tái)、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室,總投入不下120萬,其中40萬假期的工程,維修所負(fù)責(zé),其它80萬教育局督導(dǎo)專項(xiàng)資金。
    在建設(shè)的同時(shí),專室人員清理圖書、設(shè)備,建立賬目,衛(wèi)生清理,做了大量工作。學(xué)校各類資料整理也持續(xù)了兩月時(shí)間。迎評(píng)最后階段,全校師生一起動(dòng)手,班級(jí)文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。
    可以說,督導(dǎo)評(píng)估不僅使我們摸清了家底,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充完善,更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達(dá)標(biāo)的,但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃,目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進(jìn)。
    評(píng)估順利過關(guān),得益于我們積極主動(dòng)地貫徹了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。
    4.平安和諧校園建設(shè)。
    全年沒有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件,校內(nèi)校外沒有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃和收費(fèi)政策,遵守教育局六條禁令,教師師德違紀(jì)率為零。
    嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,規(guī)范收支制度,保證資金用在教育教學(xué)活動(dòng)、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護(hù)等開支,并保證了教職工政策_(dá)利待遇的基礎(chǔ)上,沒有出現(xiàn)赤字。
    (一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作,是學(xué)校的中心工作。
    以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強(qiáng)校,這個(gè)辦學(xué)思想永遠(yuǎn)不能變。在抓教學(xué)方面,抓好目標(biāo)管理、過程管理,落實(shí)評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)了畢業(yè)年級(jí)工作,組織開展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動(dòng)。
    為調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性,制定了“__市第十二中學(xué)教學(xué)成績量化考核方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法”、出臺(tái)了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項(xiàng)基本要求”、“__市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”,進(jìn)一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等,從量化的角度去完善管理。
    開展好教學(xué)教研的各項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)師生教與學(xué)共同進(jìn)步。本學(xué)年,我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮,初中各年級(jí)的知識(shí)競(jìng)賽、規(guī)范了周測(cè)和月考,進(jìn)一步完善月考和期中期末教學(xué)成績分析會(huì)議,實(shí)行了為班級(jí)送錦旗制度,對(duì)全校教師師德考核自評(píng)和總評(píng),開展了任課教師任課意向調(diào)查工作,組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查。
    組織全體初三教師參加了在石家莊進(jìn)行的中考培訓(xùn)會(huì),舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,利用暑假組織新初三教師開展了“20__年初三教學(xué)和20__年中考備考會(huì)”,使畢業(yè)年級(jí)教師早進(jìn)角色、早做教學(xué)安排布置,組織開展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請(qǐng)課和高中教師公開課。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序,建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。
    堅(jiān)持既定的工作方針和措施,繼續(xù)開展好各項(xiàng)德育主題活動(dòng),通過學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會(huì)實(shí)踐三大實(shí)施途徑,開展幸福之星評(píng)選、社團(tuán)建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動(dòng),完善學(xué)校德育工作流程,實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化,保證德育活動(dòng)的主題鮮明和扎實(shí)有效。
    同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)量化管理,改進(jìn)完善量化檢查考核辦法,在學(xué)生儀容儀表、文明守紀(jì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強(qiáng)教育和檢查,及時(shí)通報(bào)和整改,取得了較好的效果。
    特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查,每天通報(bào),有效維護(hù)了課間秩序和學(xué)生的安全保護(hù)。保持與家長的密切聯(lián)系,沒學(xué)期召開三次家長會(huì),舉辦家長代表尋訪日,開辦家庭教育講座,家校合作取得較好效果。
    (三)安全無事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標(biāo)。
    抓學(xué)生安全管理,建平安校園,堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,“防”字為先的原則,堅(jiān)持做到“四個(gè)一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會(huì);每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。
    堅(jiān)持和完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理,抓好警校共建,反復(fù)排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動(dòng)安全管理和安全預(yù)案工作,提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
    在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備,監(jiān)控范圍覆蓋了整個(gè)校園。管制刀具排查作為一項(xiàng)重點(diǎn)安全工作持續(xù)本學(xué)年,12.4”法制宣傳日中,我們邀請(qǐng)我校法律顧問律師和一位正在取保候?qū)忂^程中的少年犯對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開生面的法制教育。
    年級(jí)在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用,初一新生入校需要立規(guī)矩,初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化,班主任和任課老師要緊盯不放,初三面臨畢業(yè),穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。
    高中年級(jí)實(shí)施生本教育改革,各項(xiàng)管理更具生本特色。所以,我們十分注重級(jí)部制管理改革,給予年級(jí)更大的自主解決問題的空間,盡量為年級(jí)做好服務(wù)。
    (四)勤政、廉潔,錘煉班子作風(fēng)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)路人,班子的作風(fēng)形象至關(guān)重要。今年,積極開展“三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做”活動(dòng),落實(shí)各階段工作,堅(jiān)定理想信念,開展反腐倡廉教育。
    堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,重大決策集體研究的原則,實(shí)行_公開制度,堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng),堅(jiān)持嚴(yán)格的財(cái)務(wù)報(bào)銷制度,做到勤儉持家、節(jié)約辦校。
    堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、值周制度和周工作例會(huì)制度。在干部選拔上繼續(xù)堅(jiān)持公開競(jìng)聘辦法,今年團(tuán)委書記轉(zhuǎn)正、初一年級(jí)主任職務(wù)公開選聘,創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的用人機(jī)制。
    班子成員和中層干部都能在各方面嚴(yán)格要求自己,勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作,勤勤懇懇,任勞任怨,全校領(lǐng)導(dǎo)干部工作態(tài)度和作風(fēng)在教職工中起到了良好的表率作用。
    (五)關(guān)心職工家庭生活,關(guān)注職工身體健康,讓大家體會(huì)大家庭的溫暖。
    學(xué)校堅(jiān)持為教職工,尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?;顒?dòng)、教師節(jié)表彰活動(dòng)、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。關(guān)心教職工身體健康,每年為教師體檢。開辦職工食堂,建設(shè)職工午休宿舍,增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力。
    三、個(gè)人履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)。
    (一)加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。
    作為一校之長,其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展,其決策決定著學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。任職以來,時(shí)刻提醒自己,做校長一任,力爭(zhēng)把十二中的質(zhì)量和聲譽(yù)提高到一個(gè)新層次,為學(xué)校的美好未來奠定基礎(chǔ)。在工作中,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí),把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。在市教育局組織下,在天津四十三中掛職學(xué)習(xí),并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。
    (二)帶好隊(duì)伍,發(fā)揮好干部隊(duì)伍的模范帶頭作用。
    我對(duì)干部的要求是“用表率帶作風(fēng)”。我是班子成員的表率,班子成員是中層的表率,全體干部是教師的表率。我堅(jiān)持以校為家,早到校晚離校,工作作風(fēng)上突出“落實(shí)”。有布置,必落實(shí)。我用行動(dòng)讓老師們感受到我是在誠心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實(shí)事。
    (三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。
    學(xué)校的發(fā)展,教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責(zé)任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上,我注意做好兩方面的工作。
    1.非常重視每學(xué)期的開學(xué)教師會(huì)、期末總結(jié)會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
    通過開好這些會(huì)議,讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長管理學(xué)校的策略,力爭(zhēng)贏得大多數(shù)教師的支持,把大多數(shù)教師的心聚集在一起。
    2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。
    教師需要的是明白的工作,公證的評(píng)價(jià)。必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理,因?yàn)橹贫让媲叭巳似降?。如考勤、質(zhì)量評(píng)價(jià)、過程考核等制度,都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法,我隨時(shí)暢通溝通渠道,有問題就修正。讓大家把精力放在工作上,其它問題不用自己勞心。今年對(duì)《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進(jìn)行了修訂,更加科學(xué)更加規(guī)范。
    (四)以身作則,廉潔自律。
    校長是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風(fēng)氣,校長經(jīng)濟(jì)上出問題會(huì)引起學(xué)校的衰亡。
    在這一點(diǎn)上我有高度的警惕。自任校長以來,在廉潔自律方面,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請(qǐng),校舍維修所施工,教育局審計(jì)處審計(jì),我們只負(fù)責(zé)過賬。設(shè)備購置,比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一招標(biāo)、購買,我們負(fù)責(zé)過賬。
    新校區(qū)建設(shè)資金使用,具體負(fù)責(zé)在局代建辦,工程動(dòng)則幾十萬,都是代建辦牽頭負(fù)責(zé)到辦事大廳招標(biāo),局審計(jì)處審計(jì),我校按審計(jì)結(jié)果付賬。在公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問題上,我嚴(yán)格要求自己,不搞特權(quán)。
    我從不用公車辦私事,一般情況下我不在餐館就餐,如果自己有客人需要在餐館請(qǐng)客,都是自己掏錢埋單。我負(fù)責(zé)簽單,但不直接用學(xué)校的錢,凡學(xué)校支出原則上都由各副校長按財(cái)務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。
    全體領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中行得正,坐得穩(wěn),干干凈凈,兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約,把錢用到刀刃上,用在激勵(lì)教師出成績或多組織職工活動(dòng)上。
    回顧一年來的工作,可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知,我們的現(xiàn)狀離我們的夢(mèng)想還有很大落差,距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。
    在新的學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會(huì)銘記目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。
    最后,十分感謝教育局對(duì)學(xué)校工作的支持,同時(shí)向全體校級(jí)、中層干部以及全體教職員工,表示由衷的感謝!
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家下午好!
    一年來,在局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和局各處室大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)中共十八屆五中、六中全會(huì)、十九大精神和局黨委的工作部署,全面履行管黨治黨主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任,緊緊圍繞教育。
    教學(xué)。
    中心工作,把立德樹人作為根本任務(wù),不斷規(guī)范辦學(xué)行為,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面完成了局黨委交給我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    一、不忘初心、牢記使命,著力加強(qiáng)黨的建設(shè),不斷提升領(lǐng)導(dǎo)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的能力水平。
    一是強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo),把握方向大局。黨支部是學(xué)校的核心,一個(gè)好班子就是一所好學(xué)校,學(xué)校班子決定著學(xué)校發(fā)展的方向和大局。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)會(huì)議制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,領(lǐng)導(dǎo)能力和藝術(shù)有較大提升,帶領(lǐng)教職工貫徹落實(shí)黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的本領(lǐng)顯著提高,真正做到以德治校、依法治校。充分發(fā)揮班子的帶頭作用,班子成員團(tuán)結(jié)一心,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持到教育教學(xué)第一線,做到率先垂范,真正發(fā)揮表率作用,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力謀學(xué)校發(fā)展。
    二是加強(qiáng)黨的建設(shè),形成戰(zhàn)斗堡壘。今年,我們把規(guī)范政治生活、健全組織生活作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要抓手,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,確保黨內(nèi)良好生態(tài)。持續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。真正把學(xué)習(xí)教育抓在日常、融入經(jīng)常。充分運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站、短信、微信、櫥窗版面等載體,大力進(jìn)行理想信念宗旨教育,營造積極向上的輿論氛圍。組織了手抄黨章、十九大報(bào)告專項(xiàng)測(cè)試活動(dòng)、書記帶頭上黨課、參觀紅色基地、專家報(bào)告等活動(dòng),增強(qiáng)了全體黨員理解黨章、尊崇黨章的意識(shí),加深了對(duì)十九大精神的理解,激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定信念,對(duì)黨忠誠,提升了廣大黨員教師愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)的自覺性。凝聚了人心,鼓足了干勁。
    三是扎實(shí)改進(jìn)作風(fēng),凝聚集體智慧?!皠?wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)是我們努力的目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教研組、班級(jí),傾聽?zhēng)熒囊庖姾鸵?,在職工中征集合理化建議,對(duì)正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式。班子成員之間經(jīng)常交流思想、溝通情況、交換意見,建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補(bǔ)臺(tái)、相互提醒的團(tuán)結(jié)氛圍?!叭匾淮蟆笔马?xiàng)決策前,充分醞釀,交換不同意見;會(huì)上深入討論,集體決策;會(huì)后主動(dòng)溝通,齊抓共管。充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,定期召開教代會(huì),凝聚多方智慧,共謀發(fā)展新篇!
    二、盡職履責(zé)、狠抓落實(shí),積極推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng)新,不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)新的發(fā)展。
    一是完善制度建設(shè),持續(xù)抓好常規(guī)工作。修改完善了《教師量化考核細(xì)則》、《采購、基建管理制度》、《教輔征訂管理制度》等規(guī)章制度。
    二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)。學(xué)校注重深挖自身資源,積極開展系列教育培訓(xùn)活動(dòng),本年度召開了多次“微課題”研討會(huì)、暑期集中培訓(xùn)會(huì)、培訓(xùn)分享會(huì)等。學(xué)校還堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的原則,不斷強(qiáng)化師資培訓(xùn)。本年度學(xué)校邀請(qǐng)了王修德、呂娟、李守民、等名師為教師傳授經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出陜西、南陽、三門峽等地學(xué)習(xí),其中有兩批次共8人參加了市級(jí)骨干教師、名師培訓(xùn)。這些培訓(xùn)活動(dòng)與外出學(xué)習(xí)為促進(jìn)教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了必要條件。
    三是主題活動(dòng)引領(lǐng),提升業(yè)務(wù)水平。結(jié)合我校進(jìn)行的課改實(shí)際,針對(duì)“五步三查教學(xué)模式”、“導(dǎo)學(xué)案的編制”、“新課程標(biāo)準(zhǔn)”“校本課程”等內(nèi)容,進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“青藍(lán)工程”幫帶活動(dòng),促使青年教師教育教學(xué)能力不斷提升。開展“同課異構(gòu)”活動(dòng),并邀請(qǐng)劉志豪、關(guān)金保等專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),使老師們受益匪淺。開展任課教師做中考試卷活動(dòng),并進(jìn)行了集中測(cè)試,老師們進(jìn)一步熟悉了中考題型,提升了分析和解題能力水平。
    四是切實(shí)抓好學(xué)生社團(tuán)管理,豐富學(xué)生課余生活。本年度在團(tuán)委注冊(cè)的校級(jí)學(xué)生社團(tuán)一共有10個(gè),共分為學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)、文藝類社團(tuán)、服務(wù)類社團(tuán)、體育類社團(tuán)、實(shí)踐類社團(tuán)五個(gè)大類,分別是:奇跡英語話劇社、足球社團(tuán)、未來讀書社、天籟之聲朗誦協(xié)會(huì)、心靈成長社團(tuán)、英語演講社、航模飛行表演、地之韻社團(tuán)、電腦機(jī)器人社團(tuán)、夢(mèng)想合唱團(tuán)等。各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)以學(xué)生為主體,以專業(yè)、興趣為紐帶,按照學(xué)生社團(tuán)相關(guān)制度組織開展活動(dòng),逐步走向規(guī)范化管理,學(xué)生在社團(tuán)這個(gè)載體中不僅發(fā)展了他們的興趣,還鍛煉了自身的策劃、組織、協(xié)調(diào)等領(lǐng)導(dǎo)能力,造就了一批具有綜合素質(zhì)高、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的優(yōu)秀全面發(fā)展的中學(xué)生。
    五是持續(xù)推行“小組自主合作”教學(xué),不斷深化課堂教學(xué)改革。七、八年級(jí)全部進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),老師們積極開展集體備課,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,運(yùn)用“五步三查”流程上課,課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng),參與活動(dòng)的積極性高漲。
    六是注重德育建設(shè),促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以深入學(xué)習(xí)國學(xué)文化為目的,學(xué)校語文組牽頭編制了《中華傳統(tǒng)文化讀本》等校本教材,堅(jiān)持每天早晨誦讀感恩詞和國學(xué)名句。開展戲曲進(jìn)校園活動(dòng),積極參加全市戲曲韻律操比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。這學(xué)期還開設(shè)了書法課。使學(xué)生感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。把德育融入豐富多彩的體育、藝術(shù)活動(dòng)中。今年我校學(xué)生在市“校園足球”、籃球、小金屬球等比賽中均獲得優(yōu)異成績。充分利用法定節(jié)日及特殊紀(jì)念日開展德育活動(dòng)。新七年級(jí)進(jìn)行了為期五天的集中訓(xùn)練,基本達(dá)到了磨練意志、整風(fēng)肅紀(jì)、號(hào)令統(tǒng)一等目標(biāo)。辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)家校溝通,讓家長在如何教育孩子、如何消除心理障礙、如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等問題上得到幫助。不斷提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。
    七是堅(jiān)持依法治校,努力建設(shè)文明平安和諧校園。依法治校、科學(xué)管理是推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的重要舉措。不斷加強(qiáng)飲食衛(wèi)生、校園及周邊環(huán)境等方面的管理,經(jīng)常組織達(dá)標(biāo)檢查、隱患排查,及時(shí)解決存在的問題。加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,落實(shí)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的工作要求,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行責(zé)任追究制度。搞好文明單位建設(shè),全年開辦道德講堂7次,文化講堂2次,參加區(qū)文明志愿者活動(dòng)10次,極大提升了全校職工的文明素養(yǎng)和創(chuàng)建熱情。
    八是積極創(chuàng)新學(xué)校后勤服務(wù),持續(xù)改善辦學(xué)條件。通過招標(biāo),引入物業(yè)管理進(jìn)行校園衛(wèi)生保持、水電維修,學(xué)校衛(wèi)生狀況得到改善。經(jīng)過多方努力,完成了家屬院水網(wǎng)改造,市自來水公司全盤接管家屬院水網(wǎng)管護(hù),每月為學(xué)校節(jié)省萬余元水費(fèi)。完成了圖書樓的改造工作,學(xué)校信息管理中心初步建成。為教研組購置了花草、更新了沙發(fā),盡可能為師生提供舒適、便利的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。
    三、
    標(biāo)本兼治、以案促改,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步筑牢防腐拒變的防線。
    一是組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)局黨委《****年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)》和“兩條例一準(zhǔn)則”等文件法規(guī),集中觀看廉政警示教育片,切實(shí)提高黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制度,分解目標(biāo)責(zé)任到人,對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行長期監(jiān)督和定期檢查。
    二是認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育工作。在工作中堅(jiān)決執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和反“四風(fēng)”要求,與黨員干部簽訂了“****黨員干部廉潔自律承諾書”。逢年過節(jié),黨支部及時(shí)編發(fā)廉潔自律短信提醒,時(shí)刻教育黨員干部樹立紀(jì)律意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),特別是提高自身政治素質(zhì),做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、知敬畏,崇尚制度、捍衛(wèi)制度。
    三是弘揚(yáng)廉潔從教文化,營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作。組織教職工開展“廉潔從教”教育,簽訂了“廉潔從教承諾書”,組織開展廉潔主題班會(huì),把廉潔從教充分滲透到師生思想道德教育工作中。杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
    第四切實(shí)履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定和財(cái)務(wù)制度,完善制定教輔資料管理辦法;實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度。班子成員都能自覺遵章守紀(jì),廉潔奉公,依法辦事。在中層以上領(lǐng)導(dǎo)中積極開展“以案促改”大排查、大整改活動(dòng),人人查擺并作出整改承諾。
    學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈,意識(shí)上自覺清醒,思想上警鐘長鳴,工作上奮發(fā)有為。我們時(shí)刻把學(xué)校發(fā)展放在心上,把從嚴(yán)治黨責(zé)任扛在肩上,努力成為推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
    ****年我校獲得省衛(wèi)生先進(jìn)單位、市先進(jìn)基層黨組織、全市教育信息宣傳工作先進(jìn)集體、市教育系統(tǒng)平安建設(shè)先進(jìn)單位、市國家教育考試先進(jìn)考點(diǎn)、市教改工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
    反思****年的工作,成績固然可喜,也有不足和遺憾。黨支部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和領(lǐng)導(dǎo)力還需提升,群眾觀念和看齊意識(shí)有待加強(qiáng),創(chuàng)新能力和實(shí)干氣魄需進(jìn)一步提高等等,這些都需要在今后的工作中不斷完善和改正。
    今后我們將以黨的十九大精神為指引,緊緊依靠全體教職工,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立正確的政績觀。進(jìn)一步強(qiáng)化品牌意識(shí),加強(qiáng)內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,奮力書寫新時(shí)代學(xué)校發(fā)展新篇章。
    謝謝大家。
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:
    一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅(jiān)持原則,依法行政,克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。
    一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
    1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。
    2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長。二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。
    3、通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。
    二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。
    本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語文的教學(xué)。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德。
    勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
    四、堅(jiān)持德育為首,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
    實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
    1、開展豐富多彩的活動(dòng),如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),從中既得到了快樂又學(xué)到了知識(shí)。今年“六一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。
    2、家?;?dòng)工作。部分家長的知識(shí)和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流。采取疽訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
    五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全責(zé)任。
    學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
    1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。
    2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保了校園安全。
    3、今年秋,經(jīng)過努力爭(zhēng)取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。
    六、工作中存在的不足。
    回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。
    七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
    1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
    2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
    3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。
    4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
    5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
    總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。
    在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭(zhēng)20__年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
    此致
    敬禮!
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇十八
    尊敬的各位同仁:
    上午好!
    過去的一年,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在書記的精心指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我團(tuán)結(jié)、依靠、帶領(lǐng)全校師生員工,緊緊圍繞區(qū)教育局的總體安排,堅(jiān)持目標(biāo)抓落實(shí),落實(shí)工作抓深入,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),各方面的工作取得了可喜的成果。xx年也是我工作歷程中變化較大的一年,變化的是工作崗位和環(huán)境,不變的是能為學(xué)生“生長、成人、成才、勝利”和教師的專業(yè)化發(fā)展發(fā)明和諧環(huán)境的奮斗目標(biāo),這也是我的職業(yè)的最大追求。本著這種觀點(diǎn),無論是在xx小學(xué),還是在xxx小學(xué),我都為之不懈努力。下面分別就在xxx小學(xué)和xxx小學(xué)本年度的工作匯報(bào)如下:
    通過全省首批省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)的建設(shè)路小學(xué),更加明確了今后工作的重點(diǎn)。為此,年初,我們提出了四項(xiàng)工作重點(diǎn)。即:
    1、提高德育工作的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)校更具生命力;
    2、關(guān)注教師發(fā)展,打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),使學(xué)校更具競(jìng)爭(zhēng)力;
    3、貫徹“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的管理方針,走精細(xì)強(qiáng)校之路,使學(xué)校更具凝聚力;
    4、深化課堂教學(xué)改革,形成獨(dú)特的辦學(xué)特色,使學(xué)校更具活力。為了促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們把打造教師團(tuán)隊(duì)精神作為各項(xiàng)工作的重中之重,把深化教學(xué)改革作為工作的落腳點(diǎn),把加強(qiáng)學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為工作目標(biāo),各項(xiàng)工作均取得了較好的成果。一學(xué)期來,重點(diǎn)開展了語文學(xué)科的《“早認(rèn)多識(shí)、適時(shí)拓展”大量閱讀》、《高年級(jí)語文限時(shí)作文》課題研究和數(shù)學(xué)學(xué)科的《課前速算,創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍》課題研究,英語學(xué)科開設(shè)“英語角”,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍都有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。特別是開設(shè)大藝體,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育,啟迪學(xué)生智慧,開發(fā)學(xué)生智力起到了良好的促進(jìn)作用。通過全體干部教師的一起努力,為建設(shè)路小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    xx年8月17日,根據(jù)區(qū)教育局的布置,我來到了xxx小學(xué)工作??梢赃@樣說:我是帶著榮譽(yù)與自豪、信任與托付、責(zé)任與壓力來到xxx小學(xué)的。半年的工作實(shí)踐,讓我感到想說的只有“感謝”--感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進(jìn)了這個(gè)大家庭;感謝學(xué)校擁有一支精干的管理團(tuán)隊(duì)和聰明睿智的教師團(tuán)隊(duì),讓“民主與科學(xué)”得以實(shí)踐;感謝郭書記為xxx小學(xué)發(fā)明了良好的社會(huì)環(huán)境和用心血打造的學(xué)校良好的基礎(chǔ),給學(xué)校的再次騰飛插上了翅膀。本學(xué)期,主要做了以下工作:
    (一)創(chuàng)新管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。
    1.實(shí)施精細(xì)化管理,努力提高學(xué)校管理水平。
    為了更好地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立“民主、科學(xué)”的管理思想,倡議“低耗時(shí)、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”12字的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀?jì)”的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式;管理目標(biāo)分解,管理任務(wù)層層幫包落實(shí),使全校形成事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績與獎(jiǎng)懲相統(tǒng)一的激勵(lì)機(jī)制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致”的管理思路構(gòu)建和諧學(xué)校。全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。
    2.發(fā)揮工會(huì)職能,實(shí)行民主管理。
    進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充沛發(fā)揮工會(huì)參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。10月28日,學(xué)校召開了十一屆三次教代會(huì),通過了xxx小學(xué)關(guān)于師德考核、業(yè)務(wù)考核、班級(jí)管理等方面的規(guī)章制度。堅(jiān)持以人為本,真誠相待,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益。學(xué)校每出臺(tái)一項(xiàng)新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會(huì)討論通過,增強(qiáng)教師主人翁意識(shí)。積極實(shí)行校務(wù)公開制度,有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
    (二)開展“絲雨”行動(dòng)打造學(xué)校品牌。
    本學(xué)期,學(xué)校以“絲雨”為主線,卓有效果地抓好德育工作。圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),不時(shí)提升教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)期初開展的“絲雨有愛--陽光伴我更幸福”教師職業(yè)幸福觀教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。為了進(jìn)一步倡議愛心、文明,學(xué)校先后開展了“愛我學(xué)校,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“維護(hù)環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚(yáng)美德,關(guān)愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動(dòng),并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識(shí)、維護(hù)環(huán)境意識(shí)。為了讓更多家庭陷入困境的小朋友得到救助,學(xué)校設(shè)立了“絲雨”愛心基金。目前,學(xué)校的“絲雨”行動(dòng)已在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,《棗莊電視臺(tái)》、《棗莊日?qǐng)?bào)》等多家新聞媒體相繼報(bào)道,引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會(huì)的認(rèn)可。如今,“絲雨”已經(jīng)成為市中區(qū)乃至全市的一個(gè)愛心、文明品牌。
    中心學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    2017年是xx中、xx中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較好地完成了上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)情況和主要工作匯報(bào)如下:
    一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,以育人為本,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到令行禁止,努力提高執(zhí)行力。學(xué)校黨總支始終把加強(qiáng)班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團(tuán)結(jié)、民主、廉潔、高效”這個(gè)目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。
    首先,抓好理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神,學(xué)習(xí)縣委書記王xx同志“兩個(gè)講話”,學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)及教育教學(xué)法規(guī);對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。
    其次,抓好班子團(tuán)結(jié)。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。
    三,工作中堅(jiān)持民主集中制。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學(xué)校重大問題,如人事分工、評(píng)先進(jìn)、大額度資金使用,學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,經(jīng)教代會(huì)討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,每學(xué)期工會(huì)都要在職工中征集合理化建議,對(duì)正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)我們的工作。堅(jiān)持公示制度,評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各項(xiàng)工作都在校內(nèi)進(jìn)行公示,廣泛征求教職工意見,接受大家的監(jiān)督,努力做到公平、公正。
    第四,開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控教育活動(dòng)。1、開展廉政教育,從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)實(shí)施方案》,推進(jìn)效能建設(shè)。3、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,把任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化。
    第五,班子成員牢固樹立以人為本的思想,樹立為廣大師生服務(wù)的思想,關(guān)心教師生活和健康,關(guān)注教師的專業(yè)化成長,和諧干群關(guān)系,打造幸福校園。
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的十九大會(huì)議精神。把“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動(dòng)和“依法治亂”工作落到實(shí)處。我校邀請(qǐng)縣委“十九大精神”宣講組組長葛保富作了主題報(bào)告,把全體教職工的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務(wù)上來。我們組織教師學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神,堅(jiān)持教學(xué)改革。為了讓“四風(fēng)”行動(dòng)落到實(shí)處,組織全校黨員干部積極參加各項(xiàng)活動(dòng),每位黨員幫扶一位留守學(xué)生。我校以機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)強(qiáng)化年活動(dòng)為契機(jī),對(duì)全體教師進(jìn)行作風(fēng)效能建設(shè)教育,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深化服務(wù)意識(shí)。
    2、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。4月初,市教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校創(chuàng)建人民滿意學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng),專家組對(duì)我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定,我校順利通過復(fù)評(píng)。
    3、積極推進(jìn)高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作,
    四月份,組織年級(jí)主任和骨干教師到xx、xx等地參加高效課堂改革的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);五月中旬,邀請(qǐng)xx劉xx來校作專題報(bào)告;六月下旬,組織30多名畢業(yè)班教師到xxxx二中參加為期四天的學(xué)習(xí)考察培訓(xùn);暑期備課期間,組織教師觀看國家級(jí)高效課堂實(shí)錄視頻,開學(xué)以來,我們?cè)谥袊厣放乒餐w專家的指導(dǎo)下,強(qiáng)力推進(jìn)高校課堂改革,并選派7名課改骨干教師到北京學(xué)習(xí)高校課堂改革經(jīng)驗(yàn)。高效課堂改革的宣傳、動(dòng)員工作深入人心,高效課堂教學(xué)模式的運(yùn)用已經(jīng)掌握,所有任課教師都能運(yùn)用高效課堂教學(xué)模式,編寫導(dǎo)學(xué)案和教案,組織教學(xué)。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實(shí)施高效課堂改革包保教學(xué)質(zhì)量提升。
    4、認(rèn)真開展學(xué)校安全教育活動(dòng)。我校從領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到人、經(jīng)費(fèi)到位著手,抓好學(xué)校安全工作:開展了春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和食品安全教育,開展了防溺水教育周教育活動(dòng),開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動(dòng),舉行了應(yīng)急疏散演練。開展了“安全教育月”活動(dòng),開展了交通安全教育。我校堅(jiān)持每月排查安全隱患,開展自查自糾專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)排查的安全隱患進(jìn)行逐項(xiàng)登記,建立臺(tái)賬,有專人負(fù)責(zé)整改,確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全。
    5、抓好教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)和教育信息化建設(shè)。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動(dòng),我校所有參加培訓(xùn)的教師寫一本讀書筆記,寫一篇學(xué)習(xí)心得。教師積極參與全縣中小學(xué)教師八項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品比賽活動(dòng),有50多人獲獎(jiǎng),我校再次被授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。由于我校教育信息化成績突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范校”,今年4月,我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點(diǎn)單位。
    6、舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活,五月中旬,我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。全校師生共同參與,基本上達(dá)到人人有節(jié)目,班班有歌聲。藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富,有經(jīng)典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報(bào)比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報(bào)比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽,11月上旬,我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項(xiàng)目有:高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個(gè)人項(xiàng)目有:跳遠(yuǎn)比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項(xiàng)目有:籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽,教師的參賽豐富了活動(dòng)內(nèi)容。兩節(jié)活動(dòng),為師生提供了張揚(yáng)個(gè)性,展示才華的舞臺(tái)。
    7、積極開展詩教活動(dòng)。按照縣政府和教育局的要求,我校成立了xx詩社,教師分社有骨干社員59人,學(xué)生分社有骨干社員300余人。3月19日,太和縣詩詞協(xié)會(huì)會(huì)長張xx一行六人,在階梯教室開展了詩詞格律知識(shí)講座。5月24日,中華詩詞學(xué)會(huì)三位專家在副縣長閃旭等人陪同下,對(duì)我?!霸娫~之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。專家組對(duì)我校詩教工作與素質(zhì)教育相結(jié)合、與德育活動(dòng)相結(jié)合、與課堂教學(xué)改革相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合給予了高度評(píng)價(jià),我校榮獲“中華詩教先進(jìn)單位”稱號(hào)。12月13日,省詩詞協(xié)會(huì)一行60多人蒞臨我校視導(dǎo),對(duì)我校詩教工作扎實(shí),成效顯著給予充分肯定。
    8、關(guān)注留守兒童健康成長。1月9日,在阜陽市關(guān)心下一代工作委員會(huì)等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動(dòng)中,我校九年級(jí)(4)班張xx同學(xué)榮膺殊榮。xx鎮(zhèn)xx小學(xué)二年級(jí)留守學(xué)生李xx不慎燒成重傷,我校開展愛心捐款活動(dòng),師生共捐款近萬元。我校每學(xué)期都召開留守學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),探討留守學(xué)生教育管理工作。為激勵(lì)留守學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,我校舉行感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)北京勵(lì)志教育宣講團(tuán)來校為師生送上一場(chǎng)精彩感人的演講。
    9、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。舉辦了“中華誦——國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽,舉辦了“復(fù)興中華,從我做起”、“文明美德,伴我成長”、“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”、“小手拉大手,共建文明城”等七項(xiàng)讀書教育征文活動(dòng)。為豐富“踐行雷鋒精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)校團(tuán)支部組織部分共青團(tuán)員到劉老寨敬老院進(jìn)行了獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
    10、組建興趣活動(dòng)班。為豐富學(xué)生課余生活,發(fā)展學(xué)生特長,我校組建了“xx市xx鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”,開設(shè)了10個(gè)興趣班,有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導(dǎo)班、科普班、體育班、電腦動(dòng)畫制作班、書法培訓(xùn)班、寫作培訓(xùn)班等。興趣班做到了活動(dòng)內(nèi)容落實(shí),活動(dòng)場(chǎng)地落實(shí)、活動(dòng)時(shí)間落實(shí)(周三、四、五下午第四節(jié))、人員落實(shí)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)。興趣班活動(dòng)的開展,豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)容。
    11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力,一年前,他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學(xué)校的目標(biāo)。通過開展學(xué)生手抄報(bào)、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽,為師生提供練習(xí)提高的機(jī)會(huì)。通過營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍,提高了廣大師生正確運(yùn)用語言文字的能力。12月中旬,我們通過了語言文字規(guī)范化學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。
    12、努力改善辦學(xué)條件。一是自籌資金,完善設(shè)施。
    一是自籌資金完善設(shè)施。一年多來,五中自籌資金60多萬元用于完善辦學(xué)設(shè)施,修建了南北主干道和高規(guī)格下水道,配套了教工宿樓3#樓小院,硬化教工三號(hào)樓樓前樓后的地面,硬化教學(xué)區(qū)和大門口外地面,新建了開放式的二道門柵欄,加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。近兩年,我們?yōu)閤x小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等七所完小,硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元?,F(xiàn)在,我們正全力以赴加大對(duì)新建中心幼兒園的投入,為該園修建高標(biāo)準(zhǔn)水泥路、圍墻、硬化校園等預(yù)計(jì)投入超過60萬元。春節(jié)后,一所標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)代幼兒園就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。如今,全鎮(zhèn)所有學(xué)校校容校貌煥然一新,校園綠化各具特色。二是爭(zhēng)取資金改善辦學(xué)條件。我們爭(zhēng)取校安工程資金近154萬元,為五中建設(shè)了科技樓。爭(zhēng)取農(nóng)村初中改造工程資金資金292萬元用于建學(xué)生公寓樓,建學(xué)生食堂,這項(xiàng)工程已經(jīng)完成,年底可望投入使用。為中心幼兒園爭(zhēng)取資金93萬元,為劉樓小學(xué)爭(zhēng)取資金147萬元,為xx小學(xué)爭(zhēng)取資金85萬元用于教學(xué)樓建設(shè),目前,我們正在為xx小學(xué)、xx小學(xué)爭(zhēng)取教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目。三是擴(kuò)建操場(chǎng)。為給師生提供更大的體育鍛煉活動(dòng)場(chǎng)地,我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址,把中心幼兒園建在五中操場(chǎng)上,向東征地33畝用于五中建操場(chǎng)。目前操場(chǎng)圍墻建設(shè)已經(jīng)結(jié)束,10月份,初步達(dá)成投資160萬元建400米標(biāo)準(zhǔn)石粉跑道操場(chǎng)的協(xié)議。這樣一來,即擴(kuò)大了五中的操場(chǎng),又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實(shí)現(xiàn)了互利互惠,相得益彰。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理水平和執(zhí)教水平。
    2、學(xué)校要按科學(xué)發(fā)展觀要求,進(jìn)一步厘清思路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升辦學(xué)品味。
    3、加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理,從細(xì)處入手,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理。
    4、在共同體專家的引領(lǐng)下,進(jìn)一步打造高效課堂,向課堂要效益,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    我們決心以全縣教學(xué)質(zhì)量提升年為契機(jī),協(xié)力同心,真抓實(shí)干,全面提升教學(xué)質(zhì)量,向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長交上一份滿意的答卷。
    謝謝大家!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。