2023年小學(xué)母校回憶精美句子 參觀小學(xué)母校心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    小學(xué)母校回憶精美句子篇一
    第一段:回到母校的喜悅與感懷(引入)
    回到小學(xué)母校,仿佛回到了童年的時(shí)光。步入校門(mén),熟悉的氣息撲面而來(lái)。這座小小的校園見(jiàn)證了我們逐漸長(zhǎng)大的腳步,也見(jiàn)證著我們永不磨滅的記憶。參觀小學(xué)母校是一次特殊的體驗(yàn),我無(wú)法釋?xiě)训那楦杏可闲念^,使我感受到了成長(zhǎng)的重要與珍貴。
    第二段:校園的變化與發(fā)展(描述)
    母校的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。我記得在我讀小學(xué)時(shí),校園里只有幾棟老舊的教學(xué)樓和一個(gè)簡(jiǎn)陋的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。然而,現(xiàn)在母校已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)現(xiàn)代化的校園,新建的樓房、新穎的設(shè)施讓我驚嘆不已。圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、電腦教室等一應(yīng)俱全,這種關(guān)注學(xué)生發(fā)展的改變使我感到自豪和羨慕。
    第三段:老師的變化和教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變(分析)
    參觀小學(xué)母校,發(fā)現(xiàn)最大的變化莫過(guò)于老師的教學(xué)理念。我記得在我的童年,老師們大都采用照本宣科的教學(xué)方式,注重知識(shí)灌輸,缺乏互動(dòng)與創(chuàng)新。而如今,當(dāng)我走進(jìn)教室,看到活躍的課堂,老師和學(xué)生之間的互動(dòng),我感到既驚喜又欣慰。教師們現(xiàn)在更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、思維能力和團(tuán)隊(duì)精神,讓學(xué)生不僅僅是簡(jiǎn)單地接受知識(shí),更能靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。
    第四段:友情的延續(xù)與成長(zhǎng)的果實(shí)(論證)
    參觀小學(xué)母校,我不禁回想起當(dāng)年的同學(xué)和朋友們。曾經(jīng)我們一起上課、玩耍、成長(zhǎng)。我們之間建立的友情,受到時(shí)間的考驗(yàn),依然純真而深厚。當(dāng)孩提時(shí),我們一起奮筆疾書(shū),一起鬧騰操場(chǎng);如今我們已經(jīng)各奔東西,遍布各地。然而,參觀母校之后我們團(tuán)聚在一起,重溫過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些友情歲月的延續(xù),讓我感到十分幸福。
    第五段:對(duì)母校的祝福與展望(結(jié)尾)
    參觀小學(xué)母校給了我重聚的機(jī)會(huì),我對(duì)母校的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。母校是培養(yǎng)我們的搖籃,希望它能繼續(xù)發(fā)展壯大,為更多的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育。我希望未來(lái)的母校能夠繼續(xù)保持教學(xué)思想的創(chuàng)新,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,栽培更多的優(yōu)秀人才?;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),我的心中充滿(mǎn)了對(duì)母校的感激之情和美好的祝福。
    參觀小學(xué)母校,是一次特殊的、充滿(mǎn)感懷的體驗(yàn)。在這里,我感受到了成長(zhǎng)的不易和付出的價(jià)值。母校的校園發(fā)生了巨大的變化,新建的樓房和設(shè)施讓我感到驕傲。老師們的教學(xué)理念也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力,讓我對(duì)未來(lái)的教育發(fā)展充滿(mǎn)了希望?;仡櫘?dāng)年的友情,我感受到歲月留給我們深厚而純真的友誼。對(duì)母校的祝福與展望,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的期待。參觀小學(xué)母校是一次難忘的經(jīng)歷,它讓我明白,成長(zhǎng)需要付出,但付出的同時(shí),也會(huì)收獲更多。母校將永遠(yuǎn)留在我心中,成為我人生中最寶貴的財(cái)富。
    小學(xué)母?;貞浘谰渥悠?/strong>
     《小學(xué)母校寄語(yǔ)》以下是由文書(shū)幫小編提供小學(xué)母校寄語(yǔ)閱讀。
     1、一個(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠(yuǎn)的家!
     2、親愛(ài)的母校是我人生的一個(gè)起點(diǎn),教給我知識(shí)與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。衷心感謝您,我的樂(lè)園——建大附小!
     3、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
     4、一片樹(shù)葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)?;丶铱纯础?BR>     5、一抹自信的笑容,一份成功的體驗(yàn),一篇贊美的文章,一次出色的表現(xiàn)……這些都是我們送給母校的最好禮物!
     7、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
     8、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
     10、母校的泥濘還殘留著我們的月卻?。耗感5牟賵?chǎng)上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。
     11、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。
     12、不曾想過(guò)離開(kāi)親愛(ài)的校園,在這里我多么快樂(lè)和幸福。當(dāng)我收獲了一顆成長(zhǎng)的心臨近離開(kāi)的日子時(shí),心里是那樣的不舍和留戀。流過(guò)的眼淚、開(kāi)過(guò)的玩笑、曾經(jīng)的榮譽(yù),歷歷在目,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記生命中最重要的.地方。
     13、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
     14、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!
     15、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,但我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的坐標(biāo),把它牢牢放在心里。
     還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
     紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
     雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
     再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
     四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
     承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱。 (鄭泳薇)
     離別是歡聚的開(kāi)始,擦干淚,向?qū)儆?同學(xué)們:我們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話(huà),一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心! (林嬋媛)
     學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,考上自己理想的大學(xué)。 (楊 瀾)
     隨著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就。 (楊淳淳)
     一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這六年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,結(jié)識(shí)更多的朋友,希望在今后的日子里,同學(xué)門(mén)可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍(lán)天。 (陳宏斌)
     我是一個(gè)即將離開(kāi)母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,我送給他們一句話(huà):好好奮斗,如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,就比比誰(shuí)強(qiáng),誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。 (連 耕)
     六年很艱苦,六年很美妙,為夢(mèng)想而努力,年輕而開(kāi)懷的六年在我們心里是“幸福歲月”,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!
     “恩愛(ài)仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰(shuí)能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴?!睋碛胁⒍谜湎В@就是快樂(lè)美麗的人生了。
     祝:大家微笑走進(jìn)中學(xué)大門(mén) (劉 慧)
     混沌走過(guò)了六年春秋,經(jīng)歷了人生最初的喜怒哀樂(lè),也懂得了不少事情。六年的同窗,再過(guò)不久就要各散東西。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜六年來(lái)的美好回憶,珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜,珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼(薛蕾萱)
     同學(xué)們,前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦,更難過(guò)。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg、mm的到來(lái)。青春是我們的本錢(qián),是我們進(jìn)步的橋梁,運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的。“記憶是陣陣花香,我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘,守著黑夜的陽(yáng)光,寂寞卻假裝堅(jiān)強(qiáng)……”
    小學(xué)母?;貞浘谰渥悠?/strong>
    感覺(jué)回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來(lái)那么遙遠(yuǎn),但它卻又近在眼前。
    時(shí)光飛逝如白駒過(guò)隙,歲月如梭苦嘆匆匆。
    2008,來(lái)的就這么快。
    這一年,是中國(guó)年,是奧運(yùn)年??墒窃谶@一年,我們要小學(xué)畢業(yè)了。
    六年了,我們同在一屋檐下六年了;六年了,我們相互扶持六年了;六年了,我們?cè)跉g笑、感動(dòng)與憂(yōu)傷的交錯(cuò)中六年了。
    六年中,我和同學(xué)們一起長(zhǎng)大。一起從懵懂到明事。可是在20天后,我們都要畢業(yè)了。
    思往事,惜流芳,易成傷。20天,倒計(jì)時(shí),我不禁想起六年來(lái)的坎坷與艱辛。
    普通的低年級(jí)
    2002年,我步入了人生的另一個(gè)里程碑。一年級(jí),是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我把幼兒園的習(xí)慣帶到了小學(xué),上學(xué)依然是那么晚,總愛(ài)遲到,學(xué)校規(guī)矩和課本知識(shí)都不懂,是個(gè)不適應(yīng)小學(xué)生活的小男孩,可是,因?yàn)槲覐男W(xué)到一點(diǎn)天文地理知識(shí),并且說(shuō)起來(lái)很老練,我的班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)很好,經(jīng)常鼓勵(lì)我,使我學(xué)習(xí)課外知識(shí)的興趣更濃。
    二年級(jí),我依然不懂學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)并不重視,考試不是70分,就是80分,各科成績(jī)普遍低下。
    總之,小學(xué)低年級(jí)的我并不出類(lèi)拔萃,成績(jī)也不是名列前茅,就是一個(gè)普通的小學(xué)生,但我在學(xué)??鞓?lè)地成長(zhǎng)。
    攀登的中年級(jí)
    在學(xué)校老師的引導(dǎo)下,在同學(xué)的感染下,三年級(jí),我似乎長(zhǎng)大了,懂得了在學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),我開(kāi)始醒悟,覺(jué)得我要和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),考試要得高分,才會(huì)得到老師同學(xué)家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。慢慢地我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始有了進(jìn)步,各科成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中都超過(guò)90分了,甚至更高,在期末考試中取得了全級(jí)第二名的好成績(jī),同時(shí)得到了老師同學(xué)家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊賞。
    四年級(jí),我長(zhǎng)大了,并真正明白了學(xué)習(xí)的目的、意義和重要性,有了遠(yuǎn)大理想,同時(shí)暗下決心努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷攀登,為了理想去奮斗,終于坐上了全級(jí)第一名的位置。這不僅是我的努力,更重要的是老師教育引導(dǎo)的結(jié)果。我總想,這樣的成績(jī)來(lái)之不易,隨時(shí)都有可能被人超越,我要更加刻苦的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師同學(xué)家長(zhǎng)的信任和期望。
    中年級(jí),在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)、幫助下我邁出了小學(xué)階段堅(jiān)實(shí)而重要的一步。
    飛揚(yáng)的高年級(jí)
    五年級(jí),是令我難忘的一年,我似乎成熟了,對(duì)學(xué)校生活理解更深刻,也是我擔(dān)任班干部的第二年,團(tuán)體意識(shí)增強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)也是我學(xué)校生活的重要內(nèi)容,雖然考試成績(jī)還算名列前茅,但是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),稍一疏忽就落后,我力爭(zhēng)成為最優(yōu)秀的學(xué)生!
    不知不覺(jué)升入了六年級(jí),小學(xué)的最后一年。我在課堂上踴躍發(fā)言,自從老師開(kāi)始進(jìn)行課堂發(fā)言的評(píng)價(jià)后,為給我小組爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),我和小組成員不懈的努力著,一顆、兩顆……我們小組的星在不斷增多,我們一定要贏!全級(jí)第一名一直是我的目標(biāo),我時(shí)刻在為我的目標(biāo)而努力,我不甘心失敗,我堅(jiān)信我會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
    六年來(lái),我在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的發(fā)展:從不敢回答老師問(wèn)題到上課踴躍發(fā)言,從兒童成長(zhǎng)為優(yōu)秀少年、優(yōu)秀班干部,從無(wú)知到為實(shí)現(xiàn)理想而奮發(fā)圖強(qiáng)……我的進(jìn)步都離不開(kāi)身邊的每一個(gè)人,因此我要百倍的感謝他們。
    我感謝燦爛的陽(yáng)光,給我溫暖的懷抱;我感謝前方的明燈,給我指引方向;我感謝金色的秋天,給我豐碩的果實(shí);我感謝同窗共讀的同學(xué),給我美好的回憶;我感謝慈祥的老師,給我無(wú)窮的知識(shí);我感謝偉大的母校,使我在您博大的懷抱中茁壯的成長(zhǎng)!
    再見(jiàn)了!母校!我忠心的謝謝您!您永遠(yuǎn)是我心中美好的記憶!
    小學(xué)母校回憶精美句子篇四
    十五年后,我已是一個(gè)二十五歲的、風(fēng)度翩翩的哈佛大學(xué)博士生,在這個(gè)而又空閑的暑假,坐著私人超音速飛機(jī)。去寧海,探望自己的母校,去童年時(shí)美好的生涯。
    飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)緩緩降落,望著眼前的寧海,我不禁回想以前那個(gè)灰暗,整天被煙霧籠罩的故鄉(xiāng)。但如今,寧海已和從前的那個(gè)寧海無(wú)法比較了。馬路上,種上了許多的花草樹(shù)木,讓人的視線(xiàn)豁然開(kāi)朗,在大街上,已沒(méi)了嗓道,只有小鳥(niǎo)的“嘰喳”聲,為這個(gè)美好的寧海,更襯上一層讓人回味無(wú)窮的大自然音樂(lè)。
    跨進(jìn)母校的大門(mén),我腦海里的種種回憶被無(wú)盡的激發(fā)出來(lái),望著眼前的母校,我驚呆了,教學(xué)樓已變成壯麗而又干凈的摩天大廈,在的空地上,一個(gè)大花壇完美地展現(xiàn)在我的眼前,花兒一朵比一朵美,一朵勝過(guò)一朵,在的照耀下,顯得是那么的魂麗,讓人置身花的海洋中。大操場(chǎng)也已是面目全非,在碩大的綠茵足球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們正踢得不亦樂(lè)乎,讓人產(chǎn)生一種每好的聯(lián)想。
    走進(jìn)教學(xué)樓,我竟遇上了劉校長(zhǎng),劉校長(zhǎng)穿著西服,仍不失當(dāng)年的風(fēng)范。
    我道別了劉校長(zhǎng),徑直六年級(jí)辦公室,打開(kāi)門(mén),胡和葉老師正和一群年輕人在談話(huà),看著他們,似乎很面熟,我吃了一驚,竟是我闊別已久的母校,我興奮了,望著他們,我不禁想起了自己的時(shí)代。
    我輕輕推開(kāi)自己的同學(xué)們,向自己的老師問(wèn)候,當(dāng)我說(shuō)出自己名字的一剎那,高一乘和胡怡愷立刻和我擁抱,要知道,他們可是我最鐵的哥們呀!
    空氣中充滿(mǎn)了喜悅的味道,聞一聞,甜絲絲的,我的心情如同海綿般,不斷地放出許多的開(kāi)心和,沉浸在幸福之中。
    和同學(xué)們一起參觀了整個(gè)母校,天已經(jīng)漸漸黑了下來(lái),我們告別了老師,告別了母校。告別了故鄉(xiāng)——寧海。
    母校,再見(jiàn)啦!
    小學(xué)母?;貞浘谰渥悠?/strong>
    悄悄是別離的笙簫,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!坐落在和橋鎮(zhèn)的那一所有著百年歷史的高中,曾養(yǎng)育過(guò)多少莘莘學(xué)子。徐悲鴻等這樣的知名大師與和橋高中也頗有淵源。而我們,有幸在這所高中學(xué)習(xí),雖然,我們將搬去新校區(qū),雖然在這所老校區(qū)學(xué)習(xí)時(shí)間僅有幾個(gè)月,但!我知足了,至少在這短短的兩個(gè)月內(nèi),我將拼搏!我將努力!我將崛起!
    說(shuō)來(lái)也巧,我外公,我媽還有我,都在這個(gè)老校區(qū)里學(xué)習(xí)過(guò)。在這所學(xué)校里,我是否會(huì)站在我外公曾站過(guò)的地,我是否會(huì)走過(guò)我媽走過(guò)的路。會(huì)的,會(huì)的!那一定會(huì)的,她,是我們一家知識(shí)的鏈條,拴著我們,引領(lǐng)著我們從一個(gè)個(gè)淺學(xué)的學(xué)子到一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子。
    我還記得高一時(shí)的合唱隊(duì),那時(shí)我們敢于追夢(mèng),一個(gè)個(gè)用課余時(shí)間練唱歌曲,一遍遍,我還記得那時(shí)的音樂(lè)老師,在星期天帶著我們一遍遍的演練歌曲。后來(lái),我們?nèi)チ耸兄?,拿到了?jiǎng),這是我第一次為學(xué)校獲獎(jiǎng),我的榮幸。后來(lái)升到高二,我已沒(méi)再聽(tīng)說(shuō)過(guò)高一是否還有合唱隊(duì),我很慶幸,我當(dāng)時(shí)不顧一切,參加了那個(gè)合唱隊(duì)。
    我還記得那兩次秋屆運(yùn)動(dòng)會(huì),高一高二兩年,我都報(bào)名參加了800米女子長(zhǎng)跑。槍聲響起,我?guī)е腥说哪抗庀蚯皼_去,那是一場(chǎng)體力賽,我最終在渾身無(wú)力之下堅(jiān)持跑完了800米。那是我的遺憾,同時(shí)那也是我的榮幸!至少!我在這所學(xué)校里也曾留下過(guò)我的背影,雖然是不起眼的那個(gè),但那畢竟能證明我來(lái)過(guò)!
    老師常和我們說(shuō),高中三年,是最充實(shí)的三年。起初,我不以為然,心想著慢慢熬過(guò)去就好了。可,不是這樣的,我已經(jīng)高二,在這高中的兩年,我成功過(guò),我失敗過(guò),我快樂(lè)過(guò),我也傷心過(guò)。我也為我的成績(jī)拼搏,和其他同學(xué)一樣。我也在這兩年中認(rèn)清了許多事,許多人。看著高中的那個(gè)小亭子,那操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,演講臺(tái)上深情并茂的校長(zhǎng)們,與這所老校已經(jīng)融為一體。
    還有兩個(gè)月了,還有兩個(gè)月就要離開(kāi)這了。我多多少少會(huì)有點(diǎn)難過(guò),我曾走過(guò)的地方,我曾摸過(guò)的樹(shù),我曾打過(guò)招呼的小店老板們,我曾……母校!我會(huì)想你的。就算搬離了新校區(qū),你!還是有你的風(fēng)采。我愛(ài)你,我的母校!
    小學(xué)母?;貞浘谰渥悠?/strong>
    晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了未來(lái)的母校。
    20年后,我回到了曾經(jīng)就讀的母校,一到校門(mén)口,那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的眼簾,使我感到十分熟悉。一踏進(jìn)校門(mén),眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹(shù)連接起來(lái)的,有蘋(píng)果樹(shù),橘子樹(shù),梨樹(shù),還有水蜜桃樹(shù)……就像一座巨大的百果園!操場(chǎng)是一片綠油油的西瓜地,同學(xué)們既可以在這里盡情的鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;課桌使用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的;凳子食用西瓜磨制成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的.,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香飄溢、充滿(mǎn)綠色的教室里讀書(shū),輕松愉快!
    這就是20年后的母校!
    小學(xué)母?;貞浘谰渥悠?/strong>
    1、一個(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠(yuǎn)的家!
    2、親愛(ài)的母校是我人生的一個(gè)起點(diǎn),教給我知識(shí)與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。衷心感謝您,我的樂(lè)園——建大附小!
    3、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
    4、一片樹(shù)葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)?;丶铱纯?。
    5、一抹自信的笑容,一份成功的體驗(yàn),一篇贊美的文章,一次出色的表現(xiàn)……這些都是我們送給母校的最好禮物!
    7、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
    8、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
    10、母校的泥濘還殘留著我們的月卻?。耗感5牟賵?chǎng)上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。
    11、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。
    12、不曾想過(guò)離開(kāi)親愛(ài)的校園,在這里我多么快樂(lè)和幸福。當(dāng)我收獲了一顆成長(zhǎng)的心臨近離開(kāi)的日子時(shí),心里是那樣的不舍和留戀。流過(guò)的眼淚、開(kāi)過(guò)的玩笑、曾經(jīng)的榮譽(yù),歷歷在目,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記生命中最重要的地方。
    13、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
    14、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!
    15、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,但我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的坐標(biāo),把它牢牢放在心里。
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    我要向你揮手告別。我怎么能這樣離開(kāi)?我要用我的筆和我的心寫(xiě)下這個(gè)家——我的母校。
    春天的校園最美,綠草如茵,落葉點(diǎn)綴著寬闊的操場(chǎng);清晰的哨聲帶給我們一種期待,一種前進(jìn)的力量。面對(duì)友誼的喜悅和陽(yáng)光,我的耳朵想起了早上讀書(shū)的明亮聲音。想起老師說(shuō)的“松樹(shù)永遠(yuǎn)在春天,我們要學(xué)習(xí)這種精神,天天向上?!笨赡墚?dāng)時(shí)的原因太深了,年輕的時(shí)候不懂,但是好奇心極大的刺激了我,所以每天都觀察這些松樹(shù)。在他身上找黃葉,在他下面找枯枝!漸漸地,我明白了“宋慶的價(jià)值不在于它四季常青,而在于它不向風(fēng)雪低頭的'性格。”
    母校!今天,我要離開(kāi),離開(kāi)你的懷抱,高飛。我不會(huì)忘記你的付出和付出!總有一天,我會(huì)回來(lái),給你的人生交一個(gè)滿(mǎn)意的答案!
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    1、情系母校,新老校友匯聚一堂歡慶科大五十五歲華誕。
    2、一個(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠(yuǎn)的家!
    3、浦江奔涌,百年傳承百年凝聚,海納百川學(xué)子莘莘譽(yù)華夏。
    4、這是我們進(jìn)步的階梯,是我們知識(shí)的搖籃,使我們歡笑的綠茵場(chǎng)。
    5、沐風(fēng)雨,育桃李,感恩母校無(wú)限情;迎朝陽(yáng),邁征程,建設(shè)祖國(guó)鑄輝煌。
    6、在母校百年華誕之際,祝愿母校:積歷史之厚蘊(yùn),更展宏圖!再譜華章!
    7、憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話(huà)滄桑;看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。
    8、六年時(shí)間里,你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。
    9、在這特殊的日子里,我向母校致以最誠(chéng)摯的祝福,愿母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)!
    10、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
    11、一片樹(shù)葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)?;丶铱纯?。
    12、百余年風(fēng)雨滄桑,培育出萬(wàn)千棟梁,感謝你——我的母校,給了我知識(shí)和力量,祝福你永鑄輝煌!
    13、五十五年的風(fēng)雨兼程,科大幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),贏得桃李滿(mǎn)天下,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)計(jì)的類(lèi)人才。
    14、在這個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語(yǔ),母校離我有萬(wàn)里之長(zhǎng),我的心依然凝聚在母校之中。
    15、少時(shí)的天真,年輕時(shí)的浪漫,青春時(shí)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)忘不了母校的這個(gè)特別的日子。祝母校生日快樂(lè)!
    16、知識(shí)的海洋,文化的殿堂,思想的寶庫(kù),精神的圣地。五十載辛勤汗水結(jié)碩果,跨世紀(jì)芬芳桃李滿(mǎn)天下。
    17、顧往昔,一百零五載底蘊(yùn)誰(shuí)與爭(zhēng)鋒;看今朝,數(shù)十萬(wàn)理工人風(fēng)流創(chuàng)偉業(yè);展未來(lái),學(xué)子輝煌母校榮光舉世望!
    18、歲月,流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛(ài)的母校,我深?lèi)?ài)著的母校!
    19、金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。欣聞母校10周年校慶,懷著喜悅的心情,寫(xiě)下用這賀詞,以表達(dá)我們對(duì)母校由衷的祝賀!
    20、這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。
    21、名校百年慶,正桂子芳香,鴻鵠展翅,適逢示范高中傳捷報(bào);xx一中好,看桃李滿(mǎn)門(mén),英才輩出,又見(jiàn)科林藝苑展新篇。
    22、倩影翩翩,華理學(xué)府,氣壯斯年??蒲薪Y(jié)碩果,桃李滿(mǎn)芬芳。漫漫甲子路,勤奮求實(shí)鋪就;殷殷學(xué)子情,靈魂園丁澆鑄!
    23、一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì)常回“家”看看。
    24、xx附中走過(guò)了春秋冬夏五十載!身為附中人,我覺(jué)得自己是幸福的。希望附中能夠繼續(xù)這樣,載著無(wú)數(shù)的夢(mèng)和希望走下去。
    25、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!
    26、今日趕上母校十周年校慶,在此送上我真摯的祝福,望母校的辦學(xué)質(zhì)量更上一層樓,滿(mǎn)園桃李越來(lái)越多,成功之士越來(lái)越強(qiáng)。
    27、學(xué)校:親愛(ài)的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了3年,我馬上就要離開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無(wú)微不至的教育!
    28、六十歲的華理仍然朝氣蓬勃,六十歲的華理依舊神采飛揚(yáng),六十歲的華理是我們心中最溫暖的記憶。華理六十年,因您而感動(dòng)。
    29、欣聞母校百年華誕,我們謹(jǐn)向母校致以熱烈的祝賀!祝母校日新月異,興旺發(fā)達(dá),桃李芬芳!祝各位老師工作順利、幸福安康!
    30、十年風(fēng)雨歷程,數(shù)不盡優(yōu)秀學(xué)子?;赝麃?lái)路,情深意長(zhǎng)。百位老師辛勤耕耘,無(wú)數(shù)學(xué)子勤奮刻苦。用活躍于負(fù)責(zé)任撐起一片藍(lán)天。
    31、在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。
    32、迎國(guó)慶,佳節(jié)享盛事;奏華章,學(xué)子舞翩躚。筆架山,墨水河,山靈水秀同育寶地英才;嚴(yán)師恩,摯友情,恩深情篤共譜母校新篇。
    33、我的小學(xué)母校,培養(yǎng)出多少杰出才子,如今到十周校慶之日,總有眾多能人出現(xiàn)在校門(mén),為學(xué)校慶祝歡呼,這培養(yǎng)自己的母校祝福。
    34、很想念在學(xué)校那艱苦而愉快的歲月,很懷念在學(xué)校那六年的美好時(shí)光,感謝學(xué)校老師的培養(yǎng)!感謝學(xué)校的諄諄教誨!祝學(xué)校更加美好!
    35、一片培育綠芽的沃土,一個(gè)讓莘莘學(xué)子引以為豪的學(xué)院,迎來(lái)了屬于自己的十周年校慶。十,是一個(gè)時(shí)代的結(jié)束,更是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
    36、迎著縷縷秋風(fēng),攜夢(mèng)踏入科大門(mén),頂著炎炎烈日,揮汗走過(guò)軍訓(xùn)關(guān),帶著陣陣欣喜,招收迎來(lái)校園慶,帶著深深懷念,釋心歸宿科大情。
    37、山東科大,屹立東方,雙五華誕,美麗輝煌;辛勤耕耘,桃李出墻,精心哺育,永生難忘;長(zhǎng)江后浪,更加光芒,科大強(qiáng)壯,直上九霄。
    38、在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!
    40、走遍千山萬(wàn)水,看過(guò)潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)眷戀,都祝福我的母校!
    41、親愛(ài)的母校即將迎來(lái)她55周年的生日,胸中編織著對(duì)她生日的祝福,心中充盈著無(wú)盡的感激。隔山隔水隔海天,我永遠(yuǎn)與母校心心相印彼此相連。
    42、母校音容心底藏,栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果,仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢(mèng),悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉,教育興邦翥鳳凰!
    43、盛世東風(fēng)入泮宮,百年名校煥新容。崇樓映日連廣宇,綠樹(shù)擎天拂晴空。遍地春暉花似錦,滿(mǎn)園秀色草如瓊。千姿萬(wàn)態(tài)呈異彩,隱隱文光射九重。
    44、銀杏扎根五十環(huán),不下仲尼樹(shù)一帆。蔥蔥盛夏雨木澈,難敢綠去綠又還。瑟瑟清秋金葉落,不覺(jué)紅退紅再盤(pán)。附中代有才人出,華夏百年藍(lán)圖展。
    45、回顧過(guò)去,我們無(wú)比自豪;展望未來(lái),我們信心十足。在這特殊的日子里,讓我們?cè)俅蜗蚰感V乱宰钫\(chéng)摯的祝福,愿母校永遠(yuǎn)輝煌,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)!
    46、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
    47、十年的辛勤教誨,如春風(fēng)化雨,澆灌出無(wú)數(shù)璀燦艷麗之花,鋪就一條希望之路,人生有幾多十年,讓我們?yōu)榱死硐牍餐瑠^斗,愿xx大學(xué)永遠(yuǎn)蒸蒸日上!
    48、今天,是你一百歲生日,一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),一群群校友握手擁抱。祝福你啊,xx一中!一百年的今天你捷報(bào)頻傳,一百年后的前景定會(huì)更加輝煌!
    49、祝福您母校,祝您沐浴改革春風(fēng),再掀教改浪潮,祝您吹響時(shí)代號(hào)角,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校,讓莘莘學(xué)子,感受明天的希望,祝您在歷史的滄變中更逾馨香。
    50、母校的泥濘還殘留著我們的月卻印:母校的操場(chǎng)上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。
    51、十年的辛勤教誨,如春風(fēng)化雨,澆灌出無(wú)數(shù)璀燦艷麗之花。鋪就一條希望之路。人生有幾多十年,讓我們?yōu)榱死硐牍餐瑠^斗。愿燕園教育永遠(yuǎn)蒸蒸日上!
    52、愛(ài)附中,愛(ài)附中人,附中校舍,甚至一棵玉蘭。不辭艱辛考來(lái)附中,只為圓幼年的夢(mèng)。恰逢附中50年校慶,欣喜之際又平添一份欣慰,愿附中越辦越好。
    53、百年風(fēng)雨,百年滄桑,百年樹(shù)人,英才輩出,母校功勛卓著。今天,母校百年慶典,我們衷心祝愿母校發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為培育時(shí)代英才,再譜華麗篇章。
    54、十年風(fēng)雨歷程,數(shù)不盡優(yōu)秀學(xué)子?;赝麃?lái)路,情深意長(zhǎng)。數(shù)位老師辛勤耕耘,無(wú)數(shù)學(xué)子勤奮刻苦。用活躍于負(fù)責(zé)任撐起一片藍(lán)天。祝十年母校,更加輝煌!
    55、金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。欣聞母校五十周年校慶,我身在祖國(guó)北陲,懷著一顆赤子之心,遙望北京母校,感慨萬(wàn)分,寫(xiě)這封信,以表達(dá)我對(duì)母校的由衷祝賀!
    56、母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。
    57、慶華理學(xué)府,精壯斯年??蒲薪Y(jié)碩果,桃李滿(mǎn)芬芳。漫漫甲子路,勤奮求實(shí)鋪就。殷殷學(xué)子情,靈魂園丁澆鑄。祝華理:求發(fā)展勿躊躇,創(chuàng)佳績(jī),再攀高峰!
    58、在貴校百年校慶之際,我校全體師生向貴校致以衷心的祝賀!祝愿貴校的前程更加錦繡輝煌!讓我們手拉手,肩并肩,緊密團(tuán)結(jié),共同鑄造素質(zhì)教育的明天!
    59、“營(yíng)”盤(pán)里面重相聚,“小”時(shí)天真又爛漫,“學(xué)”童一起無(wú)拘束,“百”尺竿頭進(jìn)一步,“年”輕時(shí)候好讀書(shū),“校”舍舊貌換新顏,“慶”賀典禮留詩(shī)賦。
    60、時(shí)光荏苒,我們?cè)谀感剀暗膿釔?ài)中長(zhǎng)大成人,母??偸前岩豢|縷溫暖及時(shí)輸送給我們,讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。
    小學(xué)母校回憶精美句子篇十
    金老師是我們的班主任,她不僅教給我們知識(shí),更讓我們懂得了做人的道理。四年級(jí)的`一次語(yǔ)文考試我只考了89分,試卷發(fā)下來(lái)以后我發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)的地方都很簡(jiǎn)單,是因?yàn)榇中奈也抛鲥e(cuò)了。我把自己的想法告訴了金老師,金老師對(duì)我說(shuō):“這次考試考得不理想并沒(méi)有關(guān)系,重要的是經(jīng)過(guò)這次考試你自己能夠看到自己的錯(cuò)誤,只要你能夠加以改正,你就一定是最棒的!”
    從這以后,每次做作業(yè)我都一絲不茍,考試時(shí)也比以前更加認(rèn)真。真是“皇天不負(fù)有心人”,這學(xué)期的期末考試我得了第一名,我欣喜若狂,又變得和以前一樣粗心,接連幾次的作業(yè)都犯了小錯(cuò)誤。于是,金老師把我叫到她的辦公室去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次考得好并不能說(shuō)明一切,好的孩子要能做到勝不驕敗不餒,只有堅(jiān)持不懈才能取得更大的進(jìn)步!”聽(tīng)了金老師的話(huà),我暗下決心:不能驕傲自滿(mǎn),只有謙虛才能取得更大的進(jìn)步!從此以后,我變得更加踏實(shí)認(rèn)真,同學(xué)和老師都從心底里為我高興。
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師和同學(xué)們!再見(jiàn)了,母校!
    小學(xué)母?;貞浘谰渥悠?/strong>
    那么多完美回憶,我留給了你,親愛(ài)的母校;那么多思念,我送給了你,親愛(ài)的母校;那么多情感,我傳給了你,親愛(ài)的母校。感激你用六年的時(shí)間把我從一個(gè)不懂事的女孩培育成了有夢(mèng)想的少年。那里有我的童年,有我的伙伴,我忘不了你,試問(wèn)誰(shuí)能忘記讓我的童年和你一齊度過(guò)。你也給了我知識(shí),給了我做人的道理,母校,感激你!
    那么多回憶,有苦也有甜。那件事,也是我在小學(xué)階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動(dòng),我銘記一世。
    那個(gè)早晨,我像往常一樣邁進(jìn)了熟悉的學(xué)校?;氐浇淌乙院螅粍e人不細(xì)心用粉筆砸到了頭。由于力度很大,我疼的哭了起來(lái)。那個(gè)同學(xué)也意識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,來(lái)向我道歉。我當(dāng)時(shí)氣昏了頭,不管他再怎樣真誠(chéng)的道歉,我都不理會(huì)。硬是把這件事告訴了教師。教師說(shuō)了那同學(xué)幾句,我看見(jiàn)他臉上忍著,憋著。我好后悔這么做。教師訓(xùn)完了話(huà),他走了出來(lái)。我細(xì)心翼翼的問(wèn)他:“你沒(méi)事吧”那同學(xué)眼里一種恨我的感覺(jué)冷冷的說(shuō):“我沒(méi)事,用不著你操心?!蔽倚睦镆参鼧O了,邀因?yàn)楫吘故悄阆仍业奈?。我也是個(gè)暴脾氣,就跟他有吵了起來(lái),我們倆吵得不可開(kāi)交。同學(xué)們都過(guò)來(lái)勸架,讓我們別吵了。我們也同意了,但誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了一會(huì),那同學(xué)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,剛剛是我不好,你別生氣了,我跟你道歉?!蔽乙庾R(shí)到了自我的錯(cuò)誤。沒(méi)想到是他先道的歉。我也跟他說(shuō)了對(duì)不起。這件事就過(guò)去了,雖然過(guò)去了,我卻依舊記在心里,同學(xué)之間的信任,真誠(chéng),團(tuán)結(jié),會(huì)讓我們?cè)谛W(xué)最終一點(diǎn)時(shí)間快歡樂(lè)樂(lè)。
    母校,感激你,讓我和你一齊走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。不管再大的矛盾,只會(huì)讓我們更加彼此信任,團(tuán)結(jié)一致。
    小學(xué)母?;貞浘谰渥悠?/strong>
    6年的小學(xué)生活過(guò)的真的好快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)畢業(yè)差不多倆個(gè)月了,我也差不多讀初中了。唉,真舍不得小學(xué)的生活啊!
    我認(rèn)為最快樂(lè)的時(shí)候是在5到6年級(jí)的時(shí)候,為什么呢?
    因?yàn)?,?年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得特別的輕松、特別的快樂(lè)。那時(shí)候我總是在想:如果時(shí)間能永遠(yuǎn)停在5年級(jí)的時(shí)候那給多好埃但,我知道,這是一件不可能的事情。
    剛剛考完試,我的父母對(duì)我說(shuō):“初中你不在這你讀?!薄盀槭裁??”我問(wèn)??晌业母改笡](méi)回答我。
    再見(jiàn)了,6年的同學(xué),再見(jiàn)了,我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們的。