魯迅野草讀書心得(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒。找準(zhǔn)總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,避免過(guò)于籠統(tǒng)或局限。請(qǐng)看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感和啟示。
    魯迅野草讀書心得篇一
    其次,作者分析了野草的力量之所以如此之大,是在于它的“韌性”。它是一種不斷生長(zhǎng)著、擴(kuò)大著的生命力,它不求速勝,而能“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”,不達(dá)目的,決不終止,這樣,它就使一切強(qiáng)大之?dāng)筹@得脆弱而渺小了。再次,作者又分析了野草所具有的樂觀主義=精神。生長(zhǎng)的條件無(wú)論怎樣惡劣,它也不會(huì)悲觀和嘆氣;它有一種與生俱來(lái)的斗爭(zhēng)性,它為經(jīng)受磨練而更加意氣風(fēng)發(fā);它對(duì)自己的前途充滿自信。野草的力量是一種強(qiáng)大的、韌性的、樂觀的、有前途的力量。這人格化了的野草,絕妙地、完整地、貼切地象征了正在堅(jiān)持“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的我們的偉大中華民族,和神圣的民族戰(zhàn)爭(zhēng)的光明前途。在借用野草歌頌民族精神的同時(shí),雜文又借那種見不得風(fēng)雨、需要特殊撫植、茍安于玻璃棚中的“盆花”,對(duì)國(guó)民黨政府在抗戰(zhàn)中所表現(xiàn)出來(lái)的依賴性、軟弱性、妥協(xié)性,也作了形象的揭露和尖銳的諷刺。為與樸素的野草形象相吻合,雜文取樸素的文風(fēng),不事雕刻,力避華美。
    開頭貌似閑談,意在反襯,自然地引起下文,最后以“哄笑”盆花嘎然結(jié)束,起的自然,收的利落。這篇散文最突出的特點(diǎn),是寓意深刻,哲理性強(qiáng)。作者描寫的是自然界的生物現(xiàn)象,但影射和隱喻的卻是社會(huì)生活現(xiàn)象。作者與當(dāng)時(shí)許多革命文藝家一樣,他作的不是風(fēng)花雪月式的“閑文”,而是革命文學(xué)。他如此強(qiáng)調(diào)野草的力量,把那些被人們踩在腳下的野草之力說(shuō)成“世界無(wú)比”,其用意就在于喚起民眾,使其意識(shí)到自己的力量,進(jìn)而行動(dòng)起來(lái),達(dá)到自己的目的。
    文中的哲理性,是通過(guò)作者對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的詳細(xì)觀察,通過(guò)對(duì)新奇、具體而又相當(dāng)?shù)湫偷淖匀滑F(xiàn)象的描繪展示出來(lái)的。比如,種子的生長(zhǎng)之力能夠分開機(jī)械力難以分開的頭蓋骨這個(gè)例子,就是一般人不易具備的知識(shí),因而顯得新穎奇特,也很典型。同時(shí),為了避免以偏概全,作者緊接著又列舉了一系列盡人皆知的普通事例來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明之。而用普通事例來(lái)說(shuō)明問題又容易失于平庸和索然寡味,于是作者便對(duì)這些普通事例進(jìn)行了深入的開掘,提煉出微言大義的哲理來(lái)?!盀橹蛲?yáng)光,為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它必定要曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái),它的根往土壤鉆,它的芽望地面挺,這是一種不可抗的力,阻止它的石塊,結(jié)果也被它掀翻……”作者從一粒種子的生長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了不可抗拒的力量,這就提煉升華出一種哲理性很強(qiáng)的思想。這篇散文的立意,是通過(guò)層層點(diǎn)染,逐步深化的,到了最后,畫龍點(diǎn)睛,妙語(yǔ)驚人。
    魯迅野草讀書心得篇二
    魯迅先生的文章,大多都是十分深刻的。而散文集《野草》更是透著一股黑暗的深邃?!额}辭》一文中有句很著名的話:"當(dāng)我沉默著的時(shí)候,我覺得充實(shí);我將開口,同時(shí)感到空虛。"人在這個(gè)世界上,有兩件事情只能親身體驗(yàn),無(wú)法向旁人訴說(shuō)。一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是死。當(dāng)我們自我體驗(yàn)時(shí),覺得無(wú)一不可言,覺得每一個(gè)都可以大做文章。可是真的話到嘴邊,筆在手中,卻會(huì)苦于找不到絲毫憑據(jù),頓覺無(wú)所依傍的空虛?!兑安荨分械奈恼轮詿o(wú)一不透露出頹廢黑暗的氣息,這正是代表了當(dāng)時(shí)魯迅先生內(nèi)心極度痛苦矛盾又無(wú)處傾訴的狀態(tài)。
    魯迅與弟弟周作人決裂,手足失和。這件事對(duì)魯迅的打擊實(shí)在太大,以至于他在搬出八道灣后,大病數(shù)十天,瘦了十來(lái)斤。想當(dāng)年,他哥倆并肩戰(zhàn)斗,一塊寫文章,一塊做學(xué)問,一塊用手中的筆摧枯拉朽地批判著帝國(guó)主義,封建主義。他們都是新文化運(yùn)動(dòng)中很有名望的先鋒健將。尤其是"五四"新文化運(yùn)動(dòng)早期,周作人還比哥哥的名氣大些。可是誰(shuí)也不會(huì)想到,這樣的一對(duì)手足,卻終于老死不相往來(lái)。
    生活真的是很殘酷。一時(shí)間,國(guó)事,家事,私事,將他逼進(jìn)了絕路。他于是便將這生命無(wú)法承受之重,轉(zhuǎn)化為《野草》的二十三篇文章中。
    在當(dāng)時(shí)的高壓下,許多話是不能直白表達(dá)的。于是便有了這些看似優(yōu)美的文字,以及文字之后深陷的人生黑洞,黑洞之中無(wú)限的黑暗與死寂。
    《過(guò)客》一文,不僅是當(dāng)時(shí)先生心境的真實(shí)寫照,而且我想,它也能從我們每一個(gè)人身上找到影子。老者說(shuō),前面的路,是墳。但是女孩卻說(shuō),那時(shí)開著野百合,野薔薇的花園。顯然,老者的話貼近實(shí)際,而女孩的話充溢著夢(mèng)幻。雖然對(duì)于時(shí)間這條長(zhǎng)路來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人都只不過(guò)是一個(gè)匆匆的過(guò)客,但是,我們應(yīng)該走下去,走向老者所說(shuō)的墳地,女孩所說(shuō)的花園。那里究竟有沒有路呢?不得而知。但是,這個(gè)答案在《故鄉(xiāng)》中說(shuō)得明明白白:"其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。"。
    《野草》間,似路非路。
    魯迅野草讀書心得篇三
    《野草》是魯迅先生唯一的一本散文詩(shī)集,該書以曲折幽晦的象征表達(dá)了20年代中期作者內(nèi)心世界的苦悶和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的抗?fàn)帲俗髌穮^(qū)別于魯迅其他作品的最大特征是隱含著深邃的哲理性,包含了魯迅的全部哲學(xué)。
    《野草》寫于“五四”后期,是魯迅先生唯一的一本散文詩(shī)集,其中收錄了散文詩(shī)二十三篇。魯迅自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò),自己一生的哲學(xué)都在《野草》里了。全書以曲折幽晦的象征手法表達(dá)了他對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望和憤懣,其文筆深沉雋永,意象玄妙奇美,是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌中的經(jīng)典佳作?!兑安荨匪缓呢S富內(nèi)容都深深吸引我。
    “當(dāng)我沉默的時(shí)候,我覺得充實(shí);我將開口,同時(shí)感到空虛?!绷?xí)慣性的翻閱名家所著的題辭,這一行文字讓我眼前一亮,口中默默念出,心中就似蕩起了千層浪,卻說(shuō)不出感慨萬(wàn)分的理由,只是覺得喜愛的很。魯迅先生對(duì)生命的死亡,對(duì)死亡生命的腐朽都有著獨(dú)特的見解的喜愛,讓我為之咋舌。
    我在這《野草》中品到野草的低沉陰郁,桀驁不馴,體現(xiàn)出彷徨于傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的作者孤憤蒼涼的心情,是作者真實(shí)的靈魂袒露;是追尋生命意義卻感到死亡的悲愴時(shí)的焦慮;是獨(dú)自與黑暗搏斗的直面真相的.勇氣;是在無(wú)路之處走出的反抗絕望的生命哲學(xué)。
    最深的《雪》,這篇文章與眾不同,寫得十分優(yōu)美,表達(dá)的思想感情很強(qiáng)烈?!堆愤@篇文章我覺得很有特色,與我們寫得有很大的不同。我們寫雪的著重點(diǎn)一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等,而魯迅寫得這篇《雪》的著重點(diǎn)卻是孩子們?cè)鯓铀苎┝_漢。依我個(gè)人認(rèn)為這是《雪》這篇文章的閃光之處。
    “第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問他,對(duì)了他拍手、點(diǎn)頭、嘻笑。但他終于獨(dú)立坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了?!边@一段話里蘊(yùn)藏著一個(gè)道理:看似強(qiáng)大的事物卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)、小小的考驗(yàn),就已經(jīng)完全拜變了樣,認(rèn)輸了,低頭了。在我們身邊也存在著這樣的事情,我們要去克服它,消滅它,不使它成為你生活的累贅。
    魯迅野草讀書心得篇四
    最近,我們學(xué)習(xí)了魯迅所寫的散文:《野草》從這,我知道了世界上力氣最大的是什么,也知道了小草頑強(qiáng)不屈的精神。
    這篇文章主要說(shuō)了小草堅(jiān)強(qiáng)的.生命力,它所顯現(xiàn)出來(lái)的力,簡(jiǎn)直是超越一切,它身上不管壓了多少石塊,但是它還是頑強(qiáng)不屈地透到地面上,從這里,就可以說(shuō)明,小草有著那頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)韌的個(gè)性。
    小草生長(zhǎng)的過(guò)程中,并不是一帆風(fēng)順的,但它還是堅(jiān)持了下來(lái),它是一種有彈性,能屈能伸的力,有韌性。不達(dá)目的不止的力,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草那堅(jiān)持不懈的精神。
    從這篇文章中,我們應(yīng)該干什么是要堅(jiān)持不懈,不能退縮。
    魯迅野草讀書心得篇五
    的文章,它的名字叫《野草》。作者通過(guò)描寫小草,來(lái)贊美了小草頑強(qiáng)不屈的生命力,也贊美了民眾的抗戰(zhàn)力。
    我學(xué)完這篇課文,心情難以平靜。他讓我知道了一株任人踐踏的小草,它的力氣是多么的強(qiáng)大,它為著向往陽(yáng)光為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,他必定要曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它具有向往光明前途的精神、不怕有多危險(xiǎn)有多艱苦,依然是繼續(xù)前進(jìn)。
    我們要學(xué)習(xí)野草的這種精神。學(xué)習(xí)它這種不屈不撓、頑強(qiáng)不屈、面對(duì)困難有著堅(jiān)強(qiáng)的意志的精神!
    魯迅野草讀書心得篇六
    魯迅的散文詩(shī)集《野草》我讀幾遍了,頭腦仍然一片空白。要是說(shuō)非得找?guī)讉€(gè)詞來(lái)概括它給我的印象的話,那就是:曠野,荒原,燃燒。我甚至已經(jīng)記不清楚《野草》里是否有這幾個(gè)詞,也不想翻書去求證。我想有時(shí)候讀書不求甚解也好,起碼留給自己一個(gè)想象的空間。所以我想極力避開人們對(duì)《野草》的解讀,雖然那會(huì)是一個(gè)很好的參考,并且會(huì)讓我了解到諸多關(guān)于革命、荒誕、存在、本體等等之類的偉大意義。我并非不承認(rèn)或者不贊同人們的看法,只是這些東西看多了產(chǎn)生審美疲勞,甚至產(chǎn)生深惡痛絕之感。因?yàn)槭亲x后感,因此就減去了學(xué)術(shù)上的種種規(guī)范,說(shuō)話可以相對(duì)放肆坦誠(chéng),所以下面我將張口胡言亂語(yǔ)了,請(qǐng)諸君做好心理準(zhǔn)備。
    人是一種很奇怪的動(dòng)物,總會(huì)產(chǎn)生一些莫名其妙的想法,從而做出一些不同尋常的舉動(dòng)來(lái),這樣事情就變得有趣了。我很喜歡《野草》,也很尊敬魯迅先生,他文中所顯示出來(lái)的荒原意識(shí)讓我的神經(jīng)異?;钴S和興奮,以至于在閱讀時(shí)我完全沉浸在里面的場(chǎng)景里了。不過(guò)這個(gè)場(chǎng)景僅僅是我自己想象的而已,并非是魯迅先生在寫作時(shí)頭腦所浮現(xiàn)的場(chǎng)景。但我覺得這并不妨礙我對(duì)它的理解,我總是相信有那么一個(gè)世界我們從未抵達(dá)。這個(gè)世界它不應(yīng)該屬于任何一個(gè)時(shí)代,或者局限在任何一個(gè)意義,它因?yàn)榫哂袩o(wú)限的擴(kuò)張力而無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),只能感受。我也相信《野草》除了具有它所該具有的時(shí)代和現(xiàn)實(shí)意義外,還有一個(gè)世界它從未展示,那就是荒原。
    雖然我們可以根據(jù)魯迅先生的文字進(jìn)行荒原的場(chǎng)景想象,然而真正的荒原是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。我們所看到的荒原只是被魯迅先生物象化的荒原,每個(gè)人心中的荒原都是獨(dú)一無(wú)二的。所以,我們沒必要極力去挖掘或者吹捧別人心中的荒原世界,我們應(yīng)該花更多的時(shí)間去認(rèn)識(shí)自己心中的荒原。在這里我并不是說(shuō)人們對(duì)魯迅先生《野草》的挖掘是一種吹捧,我也相信人們對(duì)它的解讀在一定程度上與先生所想的是相符的。我只是想告訴自己,人們對(duì)《野草》的無(wú)限度挖掘只是《野草》荒原世界中一個(gè)小小的角落。問題在于,人們都想極力讓別人去認(rèn)同自己所看到的角落。這種想法將歸結(jié)于嚴(yán)密邏輯的勝利呢,還是思維空間過(guò)于狹小的悲哀?也許根本就無(wú)法回答。
    上面的說(shuō)法或許過(guò)于武斷。人們會(huì)不禁要問:究竟什么是荒原?什么是曠野?這些詞從哪兒來(lái)?具有什么樣的實(shí)際意義?不得而知。太過(guò)于抽象了,我們壓根無(wú)法觸摸,又何來(lái)的理解?不具有實(shí)際意義的東西我們把它擺在那又有何用?如果大家非得這樣刨根問底,我就只好沉默了。不過(guò)我仍然在想,“燃燒的荒原”是否更具有震撼力和吸引力?且不管別人如何想,我先第一個(gè)贊同。確切來(lái)說(shuō)這是一種夢(mèng)境,或者說(shuō)這種夢(mèng)境與我心靈深處的夢(mèng)境是相通的,所以我特別有感覺。覺得特別的興奮和有意義。說(shuō)到這里連意義也是抽象的了。我無(wú)法解釋這種奇怪的念頭。這也許就是《野草》在我這里所產(chǎn)生價(jià)值,一個(gè)抽象的價(jià)值,一個(gè)拋開了時(shí)代和現(xiàn)實(shí)意義的價(jià)值。我相信這個(gè)世界允許這種價(jià)值的存在。
    看到這里估計(jì)大家要么目瞪口呆,要么厭煩透頂了,但我還是要把話說(shuō)完?!兑安荨妨艚o我的印象只有三個(gè)詞:曠野,荒原,燃燒。這個(gè)印象不僅僅屬于我,它具有更加普遍的意義,它讓我相信——有一個(gè)世界我們從未抵達(dá)。
    魯迅野草讀書心得篇七
    當(dāng)我們面對(duì)鏡子,看到的是一個(gè)相反的自己;當(dāng)我們面對(duì)哈哈鏡,看到的是一個(gè)扭曲的自己。此情此景,大抵會(huì)讓我們?cè)谛⌒〉捏@訝過(guò)后發(fā)出開心的一笑,之后風(fēng)輕云淡,一切依舊??墒撬诳吹竭@一幕時(shí),驚訝之余竟開始凝視那個(gè)陌生變形的自己,繼而緊鎖眉頭顯出更大的詫異,默默地,他點(diǎn)起一支紙煙,噴出煙來(lái),在心里輕輕地說(shuō)著,“我將大笑,我將歌唱”!終于,他開始提筆寫下一則我們將永遠(yuǎn)吟唱的寓言――《野草》。
    1924年的魯迅,已經(jīng)完成了生命中的第一次吶喊,卻陷入了難以言狀的彷徨。新文化運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)友們因?yàn)楦髯圆煌睦硐攵值罁P(yáng)鑣,有些投身政治,有些埋頭整理國(guó)故,有些繼續(xù)著艱難的啟蒙事業(yè)。此時(shí)的魯迅是北洋政府教育部的一個(gè)公務(wù)員,亞洲第一個(gè)共和國(guó)剛剛走完了她第一個(gè)小小的十二年輪回,可他卻沒有看到中華民國(guó)的勃勃生機(jī),映入眼眶的只有華夏大地的一片暮氣?;赝砗螅苍癖垡缓?,卻空留冷清的吶喊;環(huán)顧四周,口號(hào)連連,主義種種,蠶食與自我蠶食卻猶甚往昔;舉目遠(yuǎn)望,無(wú)盡的混沌之后潛伏著無(wú)底的黑洞。他只能留憤懣于心,身靠書椅,取一面鏡,借一雙眼,期許在鏡中觀察這個(gè)世界的另一面。
    先生看著鏡中相反的世界和自己,想著熟悉的一切竟在另一個(gè)空間呈現(xiàn)迥異的一面,不禁贊嘆造物者的神奇??伤哪X中忽然意識(shí)到這個(gè)顛倒的世界經(jīng)鏡子的倒映反顯出它的真面目――鏡中的乃是真正的世界!他竟至于狂喜,可輕輕一瞥鏡子,又陷入長(zhǎng)久的沉思―――鏡中的自己豈不也是真正的自己?莫名的慌亂讓他站起身來(lái),想要點(diǎn)一根紙煙清理一下心緒,余光掃過(guò)樓下的大街卻又看到一群看客伸長(zhǎng)著鴨脖子圍觀奇景,“轟”的一聲散了,看客們轉(zhuǎn)過(guò)身望到對(duì)面店鋪擺著的哈哈鏡中奇形怪狀的自己,禁不住個(gè)個(gè)大笑,手舞足蹈。先生突然皺起眉頭而又緩緩舒開,深深地吸一口紙煙,在悠悠的煙霧中慢慢坐下,拿起筆在紙上寫下:我將向黑暗里彷徨于無(wú)地。他已明白,鏡中扭曲變形?;恼Q不經(jīng)的自己才是我們無(wú)比真實(shí)的自己。
    魯迅野草讀書心得篇八
    這段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)魯迅的文章,其中的《少年閏土》讓我感觸特別的深。
    課文講了“我”和閏土相見相識(shí)的情景,雖然時(shí)間短暫,但是建立了深厚的友誼,閏土的機(jī)智勇敢、活潑可愛、見多識(shí)廣深深吸引了“我”,而他自由的生活環(huán)境也讓“我”十分的羨慕,對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)來(lái)說(shuō),自由是一件多么困難的事情,國(guó)家到處爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),老百姓生活在水深火熱之中,連性命都隨時(shí)可能受到威脅,更何況是自由,“自由”是一個(gè)好遙遠(yuǎn)的地方,也許正是因?yàn)槿绱?,我們偉大的魯迅先生才用自己的一生為人為服?wù),創(chuàng)作出不計(jì)其數(shù)的文章,他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心情,那對(duì)自由的向往,對(duì)黑暗社會(huì)的憤憤不平,都使人感動(dòng)不已,無(wú)不激勵(lì)著我們中華兒女頑強(qiáng)拼搏,雖然魯迅先生不在了,但是他的精神將一直延續(xù)下去,永不消失!
    我讀了《少年閏土》這篇文章,我知道它是選自魯迅的《故鄉(xiāng)》,讀后感觸很深。我對(duì)魯迅和閏土都產(chǎn)生了崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動(dòng)。
    讀完這篇課文,我覺得魯迅盡管是富家子弟,但是他一點(diǎn)也不認(rèn)為閏土的“土”,反而在不斷的交往中加深了友誼。這是一種高貴的品質(zhì),特別是魯迅成了偉大的文學(xué)家,仍舊沒有忘記閏土,他,這種品德真的是樸實(shí)無(wú)華。值得后人學(xué)習(xí)!
    我也有好多親戚在農(nóng)村鄉(xiāng)下,我也經(jīng)常利用節(jié)假日到那里去,那里的生活的確值的回味,而且農(nóng)村孩子有很多的優(yōu)秀品質(zhì)值的我們學(xué)習(xí)。
    今天,我在課文中讀到了一篇文章——《少年閏土》……。
    文中寫“我”(指作者魯迅)和閏土是好朋友。閏土給“我”講了許許多多關(guān)于農(nóng)村的趣事,有:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、沙地觀魚等。于是,“我”對(duì)自己生活強(qiáng)烈不滿,十分向往農(nóng)村生活。閏土要回家了,“我”急得大哭。但閏土還是走了。
    閏土,這個(gè)活潑可愛、聰明能干的農(nóng)村少年與作者魯迅是短暫的相識(shí),純真的友誼,更加突出作者魯迅十分想念、懷念少年時(shí)代的閏土。第一段瓜地描寫:其間有一個(gè)十一、二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了……這段話描寫襯托出閏土的機(jī)敏與勇敢。閏土生活在農(nóng)村,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,廣泛接觸大自然。而作者魯迅呢?則生活在高墻、厚壁之中,無(wú)法廣范接觸大自然。
    這篇文章告訴我:既要學(xué)好書上的知識(shí),也要廣范接觸大自然。
    魯迅野草讀書心得篇九
    讀了《少年閏土》這篇課文后,我還真有點(diǎn)向往這篇課文主人公閏土的生活。
    大文豪魯迅先生的作品真不是蓋的。他筆下的閏土活潑可愛、機(jī)靈勇敢,可真是我們這些男孩子的榜樣!閏土當(dāng)年生活在舊社會(huì),雖沒有魯迅家那樣富有,但我覺得閏土比我們有知識(shí)、有見識(shí)多了。就隨便說(shuō)說(shuō)我們幾乎每天都會(huì)看到的鳥,最多認(rèn)得個(gè)麻雀、燕子,再就是課本上或課外書上介紹的,而閏土動(dòng)動(dòng)嘴皮子:稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背就有一大筐。
    閏土的生活也不比同齡人差到哪里去,只不過(guò)沒那大房子深院罷了。閏土春夏秋冬一年四季都可以到外面無(wú)拘無(wú)束的玩耍,拾貝殼啦、觀魚啦、捕鳥啦、刺猹啦,特別是那刺猹,更是男孩子們都羨慕的事,在深夜手捏鋼叉,保衛(wèi)著西瓜,看見猹了便掄叉去刺。哎呀!真是太激動(dòng)、太有趣了。除了保衛(wèi)西瓜外,還可以了解西瓜的生長(zhǎng)過(guò)程,邊玩邊長(zhǎng)見識(shí),不做個(gè)書呆子,那生活多美好呀!
    野孩子閏土除了玩,也同樣提高了自己的動(dòng)手能力。文中就寫了他能裝弶捉小鳥,可厲害了!要知道我們現(xiàn)在這孩子可真算得上低能了,幫家人拖個(gè)地,洗個(gè)碗都累得腰酸背痛,怨天怨地,可真像是皇氏貴族了。以后我可要多做家務(wù)事,多鍛煉身體,像閏土那樣健康、優(yōu)秀。
    當(dāng)然,閏土除了這些美好的生活外,在舊社會(huì)的統(tǒng)制下生活,都是我們現(xiàn)在孩子想不到和不愿想的。聽大人們講舊社會(huì)的人是沒有人情味的,只會(huì)看你的錢財(cái)和勢(shì)力,如果你厲害、有錢他便會(huì)聽你的,絕對(duì)忠心,就像狗一般??墒?,這個(gè)我們男孩子的偶像閏土卻生活在這樣的環(huán)境中,可以說(shuō)是過(guò)著奴隸般的生活。說(shuō)到這,我還真有點(diǎn)暗自慶幸生活在這么美好的時(shí)代。
    我更佩服的是閏土和魯迅的外交能力,書上寫著不到半日,我們便熟識(shí)了,真有點(diǎn)羨慕農(nóng)村生活了。就說(shuō)我小時(shí)候去鄉(xiāng)下老家吧!當(dāng)我看到小朋友在一起玩得興高采烈,也有點(diǎn)想加入他們的游戲,可還沒等我去拜訪,他們竟先看到了我,熱情地把我拉入游戲,有時(shí)還在方圓幾里的田埂上到處玩耍。來(lái)時(shí)我還擔(dān)心沒有玩伴,沒想到鄉(xiāng)村小孩如此熱情,于是在老家的那段日子里也沒啥煩惱了。但是現(xiàn)在我們這些孩子住單元樓,門一閉上,就好像與世兩隔了,除了上網(wǎng)看電視,寫作業(yè)就沒啥好做了。更不能像魯迅那樣有閏土一樣的朋友和你講故事、聊天。只有在上學(xué)時(shí)才能與同學(xué)碰個(gè)面,好朋友真是少之又少,像魯迅和閏土這樣哭著不肯分別的真心朋友那是更少,只有在學(xué)校里和同學(xué)們相互打擊了。
    總而言之,我愛《少年閏土》,更愛少年閏土。
    魯迅野草讀書心得篇十
    今天我們學(xué)習(xí)了魯迅的文章,它的名字叫《野草》。作者魯迅通過(guò)描寫小草,來(lái)贊美了小草頑強(qiáng)不屈的生命力,也贊美了民眾的抗戰(zhàn)力。
    我學(xué)完這篇課文,心情難以平靜。他讓我知道了一株任人踐踏的小草,它的力氣是多么的強(qiáng)大,它為著向往陽(yáng)光為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,他必定要曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它具有向往光明前途的精神、不怕有多危險(xiǎn)有多艱苦,依然是繼續(xù)前進(jìn)。
    我們要學(xué)習(xí)野草的'這種精神。學(xué)習(xí)它這種不屈不撓、頑強(qiáng)不屈、面對(duì)困難有著堅(jiān)強(qiáng)的意志的精神!
    魯迅野草讀書心得篇十一
    對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),偉人似乎總是高高在上,令人不可觸及。提起魯迅,總會(huì)想起很多詞語(yǔ):深邃、沉重、嚴(yán)厲、倔強(qiáng)、勇毅、果敢……濃黑一字須,根根向上頭發(fā),吸著煙斗、面目嚴(yán)肅冷峻,這是魯迅通常留給我們印象,他似乎“對(duì)一切人都懷有憂慮與敵意”,但實(shí)際上,偉人也與普通人一樣,擁有喜怒哀樂。他活著時(shí)候,周圍有許多文學(xué)青年愿意“親近”他,蕭紅就是其中一個(gè)。在林林總總魯迅回憶錄中,蕭紅《回憶魯迅先生》是一枝獨(dú)秀。作者通過(guò)女性細(xì)心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性生活細(xì)節(jié),表現(xiàn)出魯迅超群智慧,廣闊胸襟與可親可敬個(gè)性品質(zhì)。它不僅是魯迅回憶錄中珍品,而且可謂是中國(guó)現(xiàn)代懷人散文楷模,是敬獻(xiàn)于魯迅靈前一個(gè)永不凋謝花圈。
    魯迅野草讀書心得篇十二
    《野草》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的重要作品,也是魯迅先生的代表作之一。這部作品以其獨(dú)特的風(fēng)格和思想深受讀者喜愛,通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的觀察和獨(dú)立思考,展現(xiàn)了魯迅先生對(duì)中國(guó)社會(huì)的批判和思考。通過(guò)閱讀《野草》,我深受感動(dòng),獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。
    首先,魯迅先生在《野草》中以犀利的筆觸揭示了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的黑暗和腐敗。他通過(guò)描寫社會(huì)底層人民的生活困境、官僚腐敗和封建禮教的壓迫,深刻地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公和愚昧。他用生動(dòng)的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象讓讀者對(duì)這些不公和愚昧產(chǎn)生共鳴和震撼。他的文字如一把利劍,深深地刺痛了讀者的心靈。
    其次,魯迅先生在《野草》中表達(dá)了他對(duì)于人性的深刻洞察和思考。他通過(guò)對(duì)人性的觀察和剖析,對(duì)人類的懦弱、貪婪、無(wú)知和虛偽進(jìn)行了無(wú)情的揭露。在他的筆下,每個(gè)人都成為了社會(huì)的一部分,他們的行為和思想都暴露了人性的丑陋。但是,魯迅先生也并不完全否定人性,他還揭示了人性中的善良和真誠(chéng)。通過(guò)對(duì)人性的深入思考,他呼喚人們要追求真理和正義,擺脫人性的低級(jí)趣味,追求更高的境界。
    此外,魯迅先生在《野草》中對(duì)中國(guó)文化和傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了批判和解構(gòu)。他以自己獨(dú)特的方式,以刀刀見血的文字讓人們深切地感受到了中國(guó)傳統(tǒng)觀念的束縛和壓迫。他對(duì)封建禮教的批判,對(duì)傳統(tǒng)文化的深思熟慮,給我們提供了一個(gè)重新審視和反思自己文化傳統(tǒng)的視角。他指出了中國(guó)文化的弊端和禁錮,喚起了讀者對(duì)傳統(tǒng)的反思和審視。
    最后,魯迅先生在《野草》中表達(dá)了他的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)民眾的關(guān)懷。他通過(guò)對(duì)社會(huì)中弱者的關(guān)注和揭示,呼喚人們要關(guān)注社會(huì)底層人民的生存狀態(tài),真正關(guān)心他們的命運(yùn)。他不僅僅是一個(gè)作家,更是一個(gè)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的知識(shí)份子。他的筆觸犀利,語(yǔ)言強(qiáng)烈,越過(guò)偏執(zhí)的言語(yǔ)與尖刻的詞藻,直擊人們的心扉。他用文字為那些被邊緣化、無(wú)辜受苦的人們發(fā)聲,他的作品讓人們不敢忘記,不愿忘記。
    總的來(lái)說(shuō),魯迅先生的《野草》是一部獨(dú)特而深入人心的作品。通過(guò)揭示社會(huì)的黑暗和腐敗、對(duì)人性的深刻思考、對(duì)中國(guó)文化的批判和解構(gòu)以及對(duì)社會(huì)底層人民的關(guān)懷,他喚醒了人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和思考。他的文字犀利而真實(shí),以獨(dú)到的視角揭示了那個(gè)時(shí)代的悲慘和荒誕,讓人們深深地思考并尋找真理的火花。通過(guò)閱讀《野草》,我深受啟發(fā)和震撼,也更加認(rèn)識(shí)到了魯迅先生作為一位偉大的作家和思想家的卓越貢獻(xiàn),他的思想和精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步和前進(jìn)。
    魯迅野草讀書心得篇十三
    《野草》是魯迅先生于1924年創(chuàng)作的一部短篇小說(shuō)集,它以細(xì)膩、深入的觸角觸摸著社會(huì)的傷口,反映出中國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和冷酷。作為一本被稱為“每一頁(yè)都沾滿鮮血”的書,它無(wú)情地揭示了社會(huì)的矛盾和邪惡,傳達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望和憤怒。
    二、野草是反抗的吶喊。
    《野草》以激昂的筆觸展現(xiàn)了人們?cè)跓o(wú)奈面對(duì)社會(huì)黑暗時(shí)發(fā)出的吶喊。在小說(shuō)《野草》的開篇處,魯迅先生痛斥現(xiàn)實(shí)的殘酷形態(tài),指責(zé)社會(huì)的不公和無(wú)恥。他通過(guò)“毀滅大家庭”的故事,寫出了一個(gè)家庭悲劇,也寫出了整個(gè)國(guó)家和民族悲劇。這種力量感和吶喊,揭示了人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)于潛在希望的追求。
    三、野草是對(duì)庸俗世界的嘲諷。
    《野草》中的許多短篇小說(shuō)通過(guò)對(duì)庸俗現(xiàn)實(shí)的揭示和嘲諷,生動(dòng)地呈現(xiàn)了一系列的丑惡和痛苦。比如,《孔乙己》中,孔乙己作為一個(gè)窮苦的拳擊手,因?yàn)樵诟赡硞€(gè)細(xì)胞老板的拳擊場(chǎng)把細(xì)胞打成了宛如“煮熟的海綿”而被關(guān)入了監(jiān)獄,正是這樣一個(gè)人,無(wú)法沉默地頂撞了自以為“貴人”的法官,讓法官發(fā)出了“廢話多”的躁動(dòng)。這種嘲諷,表達(dá)了對(duì)于庸俗現(xiàn)實(shí)的鄙視和不屑,同時(shí)也用諷刺的方式呈現(xiàn)了人們對(duì)于庸俗現(xiàn)實(shí)的對(duì)抗。
    四、野草是對(duì)人性的思考。
    《野草》深入剖析了人性的丑陋和無(wú)奈。通過(guò)描寫各式各樣的人物形象,展現(xiàn)了人性中的弱點(diǎn)和迷茫。魯迅先生無(wú)疑是一個(gè)對(duì)人性有著透徹思考的作家,他通過(guò)小說(shuō)中的人物形象,如“許一聲、陽(yáng)光、老孫等”,表達(dá)了人性的無(wú)助和迷茫。這種對(duì)人性的思考,讓讀者對(duì)自己和世界產(chǎn)生了深深的反思,思考人類存在的意義和價(jià)值。
    五、野草是呼喚變革的宣言。
    《野草》傳遞了魯迅先生對(duì)于變革的渴望和呼喚。在小說(shuō)中,他描繪了社會(huì)的黑暗和冷酷,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)于光明和改變的向往。他用鮮血和淚水,揭示了社會(huì)的丑陋,呼喚人們奮起而變革?!对隹^望的箴言》這篇作品更是寫出了作者對(duì)社會(huì)的無(wú)比痛心,憤怒之下,他批判了23年的半殖民地半封建社會(huì),指責(zé)社會(huì)的不公和無(wú)恥。這個(gè)宣言式的呼喚,給人們帶來(lái)了勇氣和希望,也引發(fā)了社會(huì)的共鳴和動(dòng)搖。
    總而言之,野草是一本充滿反抗和力量的書。它以生動(dòng)的筆觸刻畫出了社會(huì)的冷酷和庸俗,以鮮血和淚水吶喊著人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)于潛在希望的追求。它揭示了人性的丑陋和弱點(diǎn),思考著人類存在的意義和價(jià)值。更重要的是,它發(fā)出了變革的呼喚,引領(lǐng)人們向光明和改變邁進(jìn)。這本書既是一面照妖鏡,又是一面鞭子,它激勵(lì)著人們不斷地奮起反抗,為社會(huì)的正義和進(jìn)步而努力。
    魯迅野草讀書心得篇十四
    第一段:引言(150字)。
    《野草》是魯迅先生的一部散文集,里面收錄了他早年以及各種不同時(shí)期的散文作品。這本書以犀利的筆觸揭示了民眾困境,對(duì)封建社會(huì)進(jìn)行了尖銳的批判。在讀完《野草》后,我深刻體會(huì)到魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的深刻洞察力,他的文字激起了我內(nèi)心對(duì)社會(huì)不公與偽善的反思。
    第二段:社會(huì)的批判(250字)。
    《野草》對(duì)封建社會(huì)進(jìn)行了深刻的批判。魯迅先生通過(guò)對(duì)中國(guó)社會(huì)各個(gè)階層的描繪和分析,深入剖析了封建禮教的腐朽和封建統(tǒng)治的殘酷。他揭示了農(nóng)村土地問題、工人階級(jí)的苦難和教育體制的偏見等社會(huì)問題,使人們深受震撼。魯迅先生的文字給了我很大的啟發(fā),讓我意識(shí)到要積極面對(duì)社會(huì)問題,并為之努力奮斗。
    第三段:對(duì)人性的思考(300字)。
    在《野草》中,魯迅先生深入揭示了人性的復(fù)雜性和丑陋面。他以犀利的語(yǔ)境和獨(dú)特的視角,描述了人性的各種畸形和丑陋的表現(xiàn)。通過(guò)揭示人性問題,他展現(xiàn)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的抗?fàn)幒蛯?duì)自由解放的追求。魯迅先生的文字讓我深思人與人之間的關(guān)系,以及每個(gè)人在社會(huì)中所承擔(dān)的責(zé)任。
    第四段:敢于批判與堅(jiān)守原則(300字)。
    魯迅先生的文字充滿了犀利和批評(píng)的力量,他敢于揭露社會(huì)黑暗和迷信,敢于堅(jiān)守自己的信仰不屈不撓。在《野草》中,他以挖苦、諷刺和悲憫的筆調(diào),對(duì)社會(huì)矛盾和人性的弱點(diǎn)進(jìn)行了毫不留情地揭示與批判。讀完《野草》,我深深地理解到,一個(gè)作家應(yīng)該敢于面對(duì)社會(huì)問題,有自己的原則和立場(chǎng),不被權(quán)力和利益所左右。
    第五段:藝術(shù)與生命的關(guān)聯(lián)(200字)。
    魯迅先生的文字創(chuàng)作中,藝術(shù)與生命密不可分。他以深入淺出的方式,通過(guò)對(duì)底層人民的真實(shí)描述,使作品充滿了生命力和情感力。他的文字不僅僅是文字本身,更是對(duì)人性困境的思考和對(duì)未來(lái)的希望。讀完《野草》,我從中體會(huì)到了文學(xué)藝術(shù)對(duì)于整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力量,也更加相信了自己堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作的價(jià)值。
    總結(jié):通過(guò)《野草》的閱讀與思考,我對(duì)魯迅先生的才華與勇氣有了更為深刻的了解。他的文字不僅揭示了封建社會(huì)的丑陋和悲劇,更激發(fā)了人們對(duì)社會(huì)正義的追求和反思。魯迅先生的散文集《野草》是一本不可或缺的經(jīng)典之作,它為我們提供了關(guān)于社會(huì)與人性的寶貴思考。
    魯迅野草讀書心得篇十五
    朔方如粉如沙的雪花在紛飛之后,整片原野便被孤獨(dú)的雨的精魂所覆蓋。然而在這雪的掩埋之下,卻依然萌動(dòng)著生命向上的力量。當(dāng)春天的風(fēng)裹挾著希望從這片原野上方刮過(guò),雪融化進(jìn)土壤滋潤(rùn)重生的渴望時(shí),總會(huì)有一些不曾腐爛甚至未曾枯黃過(guò)的野草以燎原之勢(shì)迅速蔓延。從這刮過(guò)的風(fēng),也會(huì)感動(dòng)于他們的不屈和執(zhí)著。
    “當(dāng)我沉默的時(shí)候,我覺得充實(shí);我將開口,同時(shí)感到空虛。過(guò)去的生命已經(jīng)死亡。我對(duì)于這死亡有大歡喜,因?yàn)槲医璐酥浪?jīng)存活。死亡的生命已經(jīng)腐朽。我對(duì)于這腐朽有大歡喜,因?yàn)槲医璐酥浪€非空虛。”或許那個(gè)愚昧麻木的時(shí)代就是那片被大雪所覆蓋而蒙蔽了雙眼的原野,身體及根系都已腐爛的野草,身體腐爛而根系依然健康的野草,以及身體雖泛綠但根系已腐爛的野草,都因雪的覆蓋而無(wú)聲無(wú)息。但無(wú)論一個(gè)時(shí)代有多不堪,黑夜之后也總會(huì)出現(xiàn)黎明的曙光。而以魯迅為代表的一些人,便是那些盡管被雪掩埋也依然固執(zhí)地保持著身體與根系均健全無(wú)損的野草。他們?cè)谒腥硕汲了臅r(shí)候,大聲地吹響了振聾發(fā)聵的號(hào)角。
    魯迅說(shuō):“野草,根本不深,花葉不美,然而吸取露,吸取水,吸取陳死人的血和肉,各當(dāng)奪取它的生存。當(dāng)生存時(shí),還是將遭踐踏,將遭刪刈,直至于死亡而腐朽。但我坦然,欣然。我將大笑,我將歌唱?!比欢疤斓厝绱遂o穆,我不能大笑而且歌唱。天地即不如此靜穆,我或者也將不能。我以這一從野草,在明與暗,生與死,過(guò)去與未來(lái)之際,獻(xiàn)于友與仇,人與獸,愛者與不愛者之前作證。”在鍵盤上敲下魯迅這些話的時(shí)候,我莫名地有一股想哭的沖動(dòng)。我仿佛看到了微弱的燭光下伏在桌前淚眼婆娑地寫著這些話的魯迅,或許他那個(gè)時(shí)候覺得自己在歷史蒼穹中不過(guò)是再渺小不過(guò)的一顆星,但是他熱愛他腳下的這片土地,盡管它殘破不堪讓人近乎絕望,可是他依然固執(zhí)地希望改變這一現(xiàn)狀,哪怕付出自己的生命,哪怕他對(duì)自己并沒有多大的信心,都只是抱著背水一戰(zhàn)的信念,他也依然執(zhí)著地握著筆桿同這個(gè)被黑夜所籠罩的時(shí)代戰(zhàn)斗著。
    喜歡《野草》這部散文詩(shī)集也許僅僅是迷戀于魯迅先生的文采并且感動(dòng)于他在文章中所流露出的那種復(fù)雜而堅(jiān)定的感情。在我心目中,魯迅先生是一位戰(zhàn)士,他以紙為盾以筆為矛,沖在隊(duì)伍的最前方,而他的身后,不僅僅有年輕的學(xué)生,還有工人、老人、婦女和小孩。他們都是野草,渺小但不卑微的野草,只需一星火光,他們就會(huì)立刻蔓延成燎原之勢(shì),燒紅一方天空,照亮一片黑暗。
    臧克家先生在紀(jì)念魯迅的一首詩(shī)中寫道,有的人死了,但是他還活著。是的,魯迅正是一株永不會(huì)枯萎腐爛的野草,因?yàn)樗肋h(yuǎn)活在我們?nèi)A夏子孫的心里。
    魯迅野草讀書心得篇十六
    魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一,他的作品對(duì)于中國(guó)文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。其中,他的散文集《野草》被譽(yù)為他對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的犀利揭示,以及對(duì)于人性深刻洞察的集大成之作。本文將根據(jù)《野草》的主題特點(diǎn),從五個(gè)方面展開對(duì)于魯迅野草的心得體會(huì)。
    首先,魯迅野草中表現(xiàn)出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義的傾向令人深省。在《野草》中,魯迅以一種犀利的筆觸,揭示出了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的黑暗面。他對(duì)于封建壓迫、教育危機(jī)、女性地位等問題的批判是尖銳而直接的,讓人深感震撼。例如,《社戲》中,魯迅以生動(dòng)的筆觸,展現(xiàn)了一個(gè)生活在黑暗中的農(nóng)民被迫參加社戲的現(xiàn)實(shí),并在其中揭示了封建壓迫對(duì)于一些弱勢(shì)群體的摧殘。
    其次,魯迅野草中所表現(xiàn)出的對(duì)于人性的憂慮也令人深感觸動(dòng)。魯迅在《野草》中對(duì)人性的描繪既有對(duì)人性黑暗的洞察,也有對(duì)人性光明的追求。他對(duì)于人性的洞察讓人感到驚悚,同時(shí)他對(duì)于光明、友愛等美好品質(zhì)的追求也讓人心生希望。例如,《阿英》中的阿英女性形象雖然遭受了極大的不幸和苦難,但她始終堅(jiān)持著善良和正義,為人性的光明樹立了一個(gè)令人佩服的榜樣。
    第三,魯迅野草中融入了諷刺和譏諷的手法。他不僅是一個(gè)揭示社會(huì)黑暗的作家,也是一個(gè)妙語(yǔ)如珠的諷刺家。他用嘲諷和諷刺的筆觸,將那些虛偽與自負(fù)的人物形象刻畫得淋漓盡致。例如,《偽劉和蒼優(yōu)》中的劉和蒼,他們被魯迅以一種譏笑的視角描述,既是對(duì)于這些人物的嘲諷,也是對(duì)于整個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的諷刺和抨擊。
    第四,魯迅野草中展現(xiàn)的對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的追求和思考也是非常有價(jià)值的。他對(duì)于文學(xué)、藝術(shù)的追求和思考,使得他的作品更加具有思想深度和內(nèi)涵。例如,《一件小事》中的“小夫人”,她的一件小小的行動(dòng)引起了魯迅的思索,使他認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的偉大之處。
    最后,魯迅野草中所表現(xiàn)出的對(duì)社會(huì)改革和人性進(jìn)步的呼喚,讓我們深感共鳴。他對(duì)于社會(huì)黑暗的揭示以及對(duì)人性光明的追求,都在呼喚著社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的自我完善。《野草》中的許多作品都展示了他對(duì)于這種呼喚的堅(jiān)持和熱忱。例如,《廬山謠》中的廬山,象征著希望和進(jìn)步。他鼓勵(lì)人們繼續(xù)向前,以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和人性的完善。
    總之,魯迅的《野草》以其犀利的批判觀念、深刻的人性洞察和對(duì)于社會(huì)進(jìn)步的呼喚,展現(xiàn)了他獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和文化貢獻(xiàn)。通過(guò)對(duì)于魯迅野草的深入閱讀和思考,我們不僅可以更好地理解他的作品,也可以從中汲取力量和啟示,繼續(xù)前行。
    魯迅野草讀書心得篇十七
    魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一位偉大的作家和思想家,他的代表作《野草》是一部具有鮮明社會(huì)批判色彩的作品。通過(guò)對(duì)《野草》的深入閱讀,我深受震撼和啟發(fā),體會(huì)到了這部作品的獨(dú)特魅力和思想內(nèi)涵。
    首先,我被《野草》深深地震撼。作為魯迅的代表作之一,《野草》集中了他的一些優(yōu)秀短篇小說(shuō)和散文,其中對(duì)封建社會(huì)的悲苦和人性的扭曲揭示得淋漓盡致。例如《故鄉(xiāng)》中,作家通過(guò)描寫一個(gè)被糟蹋得不成人樣的鄉(xiāng)村,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)村的貧困和艱難。而在《阿Q正傳》中,魯迅則通過(guò)主人公阿Q的奴性和自卑,揭示了勢(shì)利和虛偽的社會(huì)現(xiàn)象。這些形象鮮明的作品讓我深刻感受到了魯迅對(duì)社會(huì)的痛苦和對(duì)人性的悲觀。
    其次,我通過(guò)閱讀《野草》感受到了魯迅對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻批判。作家通過(guò)作品中的各類人物形象和事件,對(duì)中國(guó)封建社會(huì)的腐朽和歪曲進(jìn)行了深入剖析。例如在《白光》中,魯迅通過(guò)描述外國(guó)人在中國(guó)的不正當(dāng)行為,揭示了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的軟弱和受外國(guó)侵略的局面。而在《從百草園到三味書屋》中,魯迅直指戲曲界中的種種弊端,批判了虛假娛樂對(duì)社會(huì)的消極影響。這些作品讓我對(duì)封建社會(huì)的黑暗和社會(huì)弊端有了更加真切的了解。
    第三,我通過(guò)《野草》感受到了魯迅對(duì)人性的思索和反思。魯迅筆下的角色不僅僅是社會(huì)的一部分,更是對(duì)人性的一種細(xì)致剖析,展現(xiàn)了人性的弱點(diǎn)和扭曲。例如在《孔乙己》中,魯迅通過(guò)展示男主人公孔乙己在社會(huì)中的邊緣地帶,揭示了人性的孤獨(dú)和無(wú)助。而在《再生緣》中,魯迅則通過(guò)描述女主人公秀霜的遭遇,探討了人性在面對(duì)命運(yùn)時(shí)的扭曲。這些描寫讓我對(duì)人性的復(fù)雜性有了更深入的理解。
    第四,通過(guò)閱讀《野草》,我對(duì)魯迅的思想和文學(xué)風(fēng)格有了更深入的體會(huì)。魯迅的思想是深刻的、尖銳的,他通過(guò)作品對(duì)社會(huì)進(jìn)行了批判和反思。魯迅的文學(xué)風(fēng)格簡(jiǎn)潔而生動(dòng),充滿了諷刺和幽默。例如在《華蓋集》中,魯迅以風(fēng)趣的筆調(diào)揭示了身份問題對(duì)個(gè)人的影響。而在《記念劉和珍君》中,他以詼諧的方式講述了一個(gè)小人物的故事。這些作品讓我深受啟發(fā),也對(duì)魯迅的作品和思想產(chǎn)生了更深的興趣。
    最后,通過(guò)對(duì)《野草》的體驗(yàn)和閱讀,我深刻認(rèn)識(shí)到魯迅是一位不朽的文學(xué)大師和社會(huì)評(píng)論家。他的作品不僅批判了封建社會(huì)的腐朽和人性的扭曲,也通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人性的思考,對(duì)讀者提出了深入的問題和啟示。這些問題不僅對(duì)那個(gè)時(shí)代有意義,對(duì)我們當(dāng)下仍然具有啟示作用。通過(guò)對(duì)《野草》的閱讀和思考,我對(duì)魯迅的作品和思想有了更全面的認(rèn)識(shí),也對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)和社會(huì)的變革有了更加深入的了解。