每個(gè)人都值得花時(shí)間來(lái)進(jìn)行總結(jié)，以反思和改進(jìn)自己的表現(xiàn)。在寫總結(jié)時(shí)，我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績(jī)，不要過分夸大或貶低。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇一
我是一只螞蟻，沒錯(cuò)，我只是一只在千百萬(wàn)蟻群中小得很不起眼的螞蟻。
我的媽媽是蟻后，你肯定會(huì)想，我一定是什么嬌生慣養(yǎng)的王子或公主之類的，事實(shí)上并不是，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)家庭都是媽媽生的，媽媽一次可以產(chǎn)下幾千個(gè)卵，所以我的兄弟姐妹很多很多。
我的九百哥（第九百個(gè)哥哥），他是一只工蟻，他可是我們中的舉重冠軍。他在一次舉重比賽上居然舉起了一只比他重兩三倍的蜻蜓，所有人都驚呆了，不過，我的九百哥可一點(diǎn)都不驕傲，他依舊老實(shí)干他的工作，現(xiàn)在他可是我們大家庭里搬運(yùn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。每次干活他都把最重的食物往肩上扛，所以，大家都把他視為榜樣。
我的百姐（第一百個(gè)姐姐）是卵生部的看護(hù)人，當(dāng)媽媽產(chǎn)卵了，百姐要負(fù)責(zé)把卵送到看護(hù)房里去，我當(dāng)年就是在百姐的看護(hù)房里出生的。等到蟻寶寶出生了，是百姐最開心的時(shí)候，因?yàn)橄亴殞毥K于出生了，但也是百姐最難過的時(shí)刻，因?yàn)橄亴殞氁x開她，去到嬰蟻部，由別人照顧了。而百姐又將迎來(lái)另一批新的小生命。
我的七百姐（第七百個(gè)姐姐）則是媽媽的看護(hù)人，她要幫助媽媽產(chǎn)下新的蟻寶寶。她好忙，因?yàn)閶寢屢惶鞎?huì)產(chǎn)下非常多的寶寶，所以，七姐時(shí)常都不能與我聊天，但是，如果她有時(shí)間的話，她總會(huì)陪我閑聊一會(huì)。
至于我是干什么的呢？還是由你去猜吧。對(duì)了，如果你有時(shí)間，我會(huì)把我發(fā)明的縮身藥水送給你，那樣你就可以到我家里來(lái)玩了。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇二
在我家樓下的院子里，有一塊我的“小天地”，為什么說(shuō)是“小天地”呢？因?yàn)槟抢镉幸蝗呵趧诘男∥浵仭?BR> 螞蟻是眾所周知的大力士，既然被我遇到了它們，那就得好好觀察一番。
我故意抖下幾小塊手中的面包屑，一只巡邏的小螞蟻急忙跑回洞里，過了一會(huì)兒，它領(lǐng)著幾十只螞蟻來(lái)搬運(yùn)食物了，翻過石墩時(shí)，注意力不集中，“大型隊(duì)伍”掉了下來(lái)，然后又重新往上爬，這讓我很佩服它們?yōu)榱松钆Φ臉幼印?BR> 第二天傍晚，我繼續(xù)觀察它們。我看到的是一項(xiàng)大工程---搬家，它們先把隧道挖好，然后房間用隧道連接起來(lái)，最后就是造洞口。它們把多余的小土球一個(gè)個(gè)的滾到洞外面看上去像“小小土壘”。到了第三天，我扒開洞口的泥土，發(fā)現(xiàn)一只長(zhǎng)著翅膀的螞蟻旁邊還有幾條白毛毛蟲，這些原來(lái)是剛出生的嬰兒螞蟻。第四天，看到的是螞蟻吃東西，但這次不一樣，是它們現(xiàn)找蚯蚓現(xiàn)吃蚯蚓，我很驚訝，原來(lái)螞蟻的口味這么雜亂。
連續(xù)觀察螞蟻之后，我看到了它們的很多特點(diǎn)和品德：它們對(duì)待生活和工作盡職盡責(zé)而且任勞任怨，它們很注重團(tuán)隊(duì)合作精神，它們關(guān)愛下一代……我覺得螞蟻之家中的每一位成員都是惹人喜愛的“黑色小精靈”！
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇三
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，就在郵政門前。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5cm長(zhǎng)，他的身體像上了一層漆。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕的擺動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿和身子一樣，也是經(jīng)褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來(lái)非?？?。
那時(shí)候是早上，我在吃著玉米，我放了一個(gè)葡萄干，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了葡萄干，聞了聞，碰了碰就走開了，我覺得沒意思，突然發(fā)現(xiàn)了我掉的玉米渣被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，那只螞蟻在那里聞了聞，又用手碰了一下，就跑回洞里，又帶了兩只螞蟻過來(lái)把玉米渣搬走了，我又故意把一顆玉米放在一只螞蟻面前，他也是又聞?dòng)峙鲈侔讶私衼?lái)，這次叫了一大群螞蟻，浩浩蕩蕩的過來(lái)了，到一個(gè)地方走不上，最后還是叫許多螞蟻把食物搬上去了，拖進(jìn)了他們的小洞，也就是他們的家。
我覺得非常驚訝，團(tuán)結(jié)有這么大的力量。對(duì)啊，只要團(tuán)結(jié)一致，就沒有過不去的山，打不敗的妖精。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇四
在一個(gè)又小又黑又潮的老房子邊種著一棵向日葵樹。房子里面住著螞蟻奶奶和她的孫子——小螞蟻——西蒙，小螞蟻的爸爸和媽媽都外出賺錢了，只有螞蟻奶奶和西蒙相依為命。長(zhǎng)年累月，螞蟻奶奶的身子骨出現(xiàn)了毛病，西蒙還年輕沒事，西蒙看著奶奶天天腰酸背痛、長(zhǎng)咳不止，心里很難受，而自己又要上學(xué)，不能照顧奶奶，爸爸和媽媽又不在身邊，該怎么辦才好呢？”對(duì)了！明天正好放假，我可以去問一問螞蟻醫(yī)生——大衛(wèi)?！暗搅酸t(yī)院，西蒙向大衛(wèi)說(shuō)明了奶奶的病情……”你只要把房子搬到向日葵樹上，讓你的奶奶多曬曬太陽(yáng)，病就會(huì)好的?！爸x過大衛(wèi)后，西蒙匆匆趕回家照顧奶奶。
第二天，西蒙叫來(lái)班上的同學(xué)來(lái)幫忙。同學(xué)們抬到半路，就有幾個(gè)同學(xué)抬不動(dòng)了，大家只好再搬回去。大家商量好后，決定給房子裝上輪子。大家使出吃蜂蜜的力氣才把房子推了上去。大家都很高興。西蒙把潮濕的被子拿出來(lái)曬。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇五
螞蟻是一種很微小的動(dòng)物。在生活中，許多人都對(duì)它愛理不理的。今天我第一次仔細(xì)觀察了螞蟻的生活習(xí)性。
螞蟻是一種很微小的動(dòng)物。在生活中，許多人都對(duì)它愛理不理的。今天我第一次仔細(xì)觀察了螞蟻的生活習(xí)性。
螞蟻?zhàn)≡凇岸础崩铩：脦装僦灰粋€(gè)洞。今天，我看到了螞蟻怎樣搬運(yùn)食物：他們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙，把我們掉在地上的食物一粒一粒地搬運(yùn)回“家”去。有一個(gè)食物太大，我一下子把他們搬運(yùn)的那塊大食物“咔”地一聲給弄成了兩段，并且飛了出去。這下螞蟻可慌了，急忙去找食物。大約過了半個(gè)小時(shí)，螞蟻終于把食物拖回了洞里。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇六
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在家沒事做，便出去走走。
我走到一堆小草旁，一只螞蟻被困在這座“大森林”里，它一點(diǎn)兒也不著急，非常冷靜。它一動(dòng)不動(dòng)，像在思考，它想了一會(huì)兒，便走出一條小路來(lái)。
我的目光跟隨著這只聰明的螞蟻。這只螞蟻回到了自己的村莊，這個(gè)村莊正好落在一棵大樹下，許多螞蟻都在這兒干活。這只聰明的螞蟻離開了村莊，找到一只小壁虎的尸體，雖然是一只小壁虎，但夠它們吃很久了。它欣喜若狂，馬上跑回村莊去。
這只小螞蟻回到村莊去搬救兵，當(dāng)它進(jìn)了村莊找其他的螞蟻去幫忙時(shí)，沒有螞蟻愿意幫它，因?yàn)樗械奈浵伓荚诎岜茸约捍髱妆兜氖澄?，沒空幫忙。它垂頭喪氣地走出來(lái)了，我仿佛聽見它在唉聲嘆氣。忽然它的好兄弟回來(lái)了，它們倆用觸角碰了幾下，它的好兄弟就帶著一大群手下去幫忙。
它們來(lái)到尸體旁，互碰了觸角，仿佛在商量什么，不一會(huì)兒，我看見全部螞蟻一起用力。它們分工合作，同心協(xié)力地抬起壁虎的尸體一步一步地向前挪動(dòng)。小壁虎的尸體對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是龐然大物，但這個(gè)龐然大物竟然被它們一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回村莊。經(jīng)過它們的不斷努力，終于把尸體搬回村莊了。這次的滿載而歸，它們可以飽餐一頓了。
通過螞蟻搬食物，我悟出了一個(gè)道理：我們做事只要像螞蟻一樣同心協(xié)力，分工合作，最終都會(huì)克服困難，取得成功的。
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小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇七
螞蟻是一種非常微小的動(dòng)物，他們的力量是那么的微不足道，但是，它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。
我找來(lái)了兩只螞蟻，一些水，又找來(lái)了一根樹枝，一塊石頭，準(zhǔn)備開始我的實(shí)驗(yàn)了。
我有些同情這些小螞蟻了，于是，我把樹枝拿開，想要讓這一只小螞蟻?zhàn)兊酶p松，但是小螞蟻并沒有完全解脫，它在水里被泥土埋沒了，盡管它拼命的掙扎著。但是仍然動(dòng)彈不得，往前也不是，往后也不是，我凝視這這個(gè)嬌小的身影，心中如同波濤洶涌的江河在流動(dòng)，久久無(wú)法平息。
它們明明知道自己很弱小，卻擁有面臨死亡時(shí)，求生的欲望。這令我非常的震驚。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇八
一天，我在學(xué)校里，耳朵被螞蟻咬破了皮，我很納悶：為什么小螞蟻能咬破皮呢？哦，原來(lái)是因?yàn)槲浵伒淖焓倾Q子形的，中間和很鋒利，能像剪刀一樣剪斷一些細(xì)而小的物體，螞蟻還能背比自己重幾千倍的物體，是因?yàn)樗哪_掌上有一層水泡似的東西（現(xiàn)在還不能準(zhǔn)確地叫出名字），這種東西能為螞蟻減壓。
我想發(fā)明一種伐木車，大小是普通螞蟻的1500倍，外形和螞蟻一樣，鉗子似的.嘴，六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，堅(jiān)硬的外殼；嘴能輕松剪斷樹木，腿能使“螞蟻”底部不受樹樁和石頭的碰撞，而且跑得很快，外殼可以背樹木等東西。
“螞蟻”伐木車能實(shí)現(xiàn)汽車上不了山的問題，而且還減少了人工勞力，是個(gè)很實(shí)用的發(fā)明。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇九
（一）。
“吵死了，老爸，把它們趕出去吧！”我生氣地叫道?！皼]辦法，它們不想出去呀！”老爸無(wú)可奈何地說(shuō)。原來(lái)，自從上次我寫了《鳥兒**》后，那空調(diào)洞里的鳥兒安靜了幾個(gè)月，如今又“東山再起”，唧唧喳喳叫個(gè)不停，害得我們連覺都睡不著。不管老爸怎么趕，它們死活就是不走。
你不仁，我不義。老爸用膠帶紙把空調(diào)洞口封上，憤憤地說(shuō)：“你們這些小家伙，先餓你們幾天，看你們還有沒有力氣叫，到時(shí)候再趕你們不怕你們不逃?！钡@些家伙頑強(qiáng)得很，反而叫得更響了，就像高爾基筆下的“海燕”一樣，大叫著：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
真是拿它們沒辦法，我們只好開始實(shí)施號(hào)計(jì)劃。
（二）。
號(hào)計(jì)劃開始了，我們準(zhǔn)備好所有的工具：報(bào)紙、雨傘、剪刀、膠帶、電線絲、鋼絲、椅子，時(shí)刻準(zhǔn)備“擊退”這群“不速之鳥”。
忽然，窗外有一只叼著兩只蚯蚓的.鳥媽媽企圖進(jìn)洞喂它的寶寶，但洞口有膠帶紙封著。正當(dāng)它躊躇不前時(shí)，我把頭從窗口探了出來(lái)。它一看見我，就驚慌失措地逃走了。
我們剛要驅(qū)趕鳥寶寶時(shí)，那鳥媽媽飛到窗臺(tái)上，并拉了兩坨鳥屎，惡心死了！鳥媽媽又趁我們?nèi)ツ眉埥淼臅r(shí)候，飛進(jìn)窗在蚊帳上拉了一坨屎?！胺潘?！”我生氣地叫道，：“大便都敢拉到蚊帳上，真是不知天高地厚。”
（三）。
我們把臭烘烘的鳥屎擦干凈后，看鳥媽媽沒過來(lái)，就開始“工作”了。
老爸先在空調(diào)洞下面用報(bào)紙弄了個(gè)弧型的拱溝，我迷惑不解地問：“爸爸，這個(gè)拱溝有什么用？”爸爸笑著回答：“你猜?！蔽蚁肓艘粫?huì)兒，恍然大悟地說(shuō)：“用來(lái)接掉下來(lái)的臟東西?！蔽覀兗泵τ描F絲把洞里的臟東西“搶”出來(lái)，一看這成堆的垃圾就惡心，里面盡是些沾滿灰塵的干樹枝和各種各樣的紙片，還有幾片羽毛。
我們朝洞里望去，咦？怎么連一只鳥也沒有了？我又仔細(xì)地看了一下，別說(shuō)三只鳥了，一只也沒見到。它們都跑哪兒去了？我正納悶的時(shí)候，洞里卻有了動(dòng)靜。我從空調(diào)側(cè)面往里看，看到了三個(gè)黑乎乎的小的東西。原來(lái)它們?cè)谶@里呀！新一輪的進(jìn)攻又要開始了！
（四）。
我們把鐵絲從空調(diào)側(cè)面穿了進(jìn)去，企圖把鳥趕出去，可小家伙卻裝出一副寧死不屈的表情——嘴巴往上翹，身子一動(dòng)不動(dòng)地立在那兒。我們用鐵絲碰了碰它們，它們才跳到空調(diào)旁的洞里面，我們趕緊趁熱打鐵，把它們趕了出去。
我們還以為萬(wàn)事大吉了，剛想休息，洞里又有鳥叫聲。我往里一看，呀，還有一只“音樂家“?！斑€有一只鳥！”我叫道。老爸急忙把洞口的膠帶撕掉，那鳥好象是餓壞了，我們還沒趕它，它就飛走了。
“飛走了！那鳥飛走了！”我高興地大叫。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇十
螞蟻有六條腿，頭上長(zhǎng)著觸角，大家可千萬(wàn)別小瞧這對(duì)觸角。它可以讓螞蟻有困難的時(shí)候招集它的同伴，好像我們?nèi)祟愂褂玫氖謾C(jī)一樣，是不是很神奇呢！螞蟻黑黑的身體一節(jié)一節(jié)的，無(wú)論我們?cè)谑裁吹胤?，什么時(shí)間看到它都是忙忙碌碌的，十分可愛。
有一次我在院子里吃薯片，不一會(huì)就把一袋薯片“消滅”掉了。同時(shí)有許多薯片渣掉在地上。只見幾只小螞蟻好像聞到了香味匆匆忙忙地趕了過來(lái)。有一只用觸角碰了碰薯片，然后頂起一小塊就往回爬。我頓時(shí)好奇起來(lái)，想逗逗它們。我用樹枝擋住搬食物的螞蟻去路，只見它不慌不忙繞路行走，我“緊追不舍”又一次擋住它的去路，這次它好像有點(diǎn)著急了，左繞繞右繞繞爬行速度也加快了，看它焦急的樣子我樂了，這么小的動(dòng)物居然會(huì)動(dòng)腦筋還會(huì)“生氣”呢！
看在它“生氣”的份上我決定放它一馬，不一會(huì)它就帶著“戰(zhàn)利品”消失了。我再回頭一看，不知什么時(shí)候來(lái)了一大群螞蟻，拉的拉，拖的拖，抬的抬把薯片渣全部運(yùn)走了。小小的螞蟻居然有那么大的本領(lǐng)我看的入迷了。
小螞蟻堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)友愛的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，小螞蟻是不是很可愛呢！
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇十一
我突發(fā)奇想，螞蟻如果搬到我家，我們家的食物全被吃光了咋辦，我就捉了一只螞蟻就往地上狠狠地摔，可是，我剛摔下去，螞蟻就一個(gè)翻身，又去跟大部隊(duì)走了，我就不信邪，又抓住這只螞蟻狠狠地往下摔，可是螞蟻就像不死的貓一樣，又和剛才一樣行走如飛了，螞蟻是不是死不了呢！
咋說(shuō)都沒有用，我怒了，我一腳踩下去，螞蟻就立刻被我踩死了，為什么螞蟻不能被摔死，能被踩死嗎？我想是它太小了吧，我只能用大螞蟻摔，我捉住一只大螞蟻就往下摔，情景還是和剛才一樣，一翻身就又跟大部隊(duì)走了，“我就不信邪了！”我喊到。
我捉住一大把螞蟻，狠狠往下一摔，可是，螞蟻沒有任何傷痛，跟著大部隊(duì)又走啦，我急得跺腳，都快哭出來(lái)了，到底怎么辦？突然，我看到了在客廳看電視的爸爸，就急忙把爸爸叫出來(lái)，“你看螞蟻為什么摔不死，他們要是住進(jìn)我們家，就會(huì)把我們食物吃光了?！?BR> “搬家里也好，還能你觀察螞蟻呀?！?BR> “但是，我想說(shuō)的是螞蟻為什么摔不死嗎?！?BR> 爸爸呵呵一笑，就說(shuō)我也不知道，只能你自己去查啦，我白眼撇了撇爸爸，就努力的思考著，突然，爸爸說(shuō)：“你怎么不去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀，那里面全都是關(guān)于螞蟻和其他動(dòng)物的資料?！睂?duì)啦！《十萬(wàn)個(gè)為什么》？我趕忙跑到房間，找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
書上說(shuō)：螞蟻的身子較輕，落下來(lái)時(shí)像降落傘一樣，減少了大部分重力。所以，這種扔對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是沒有事的，真相終于大白了，我為我的發(fā)現(xiàn)而自豪。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇十二
今天，我無(wú)意中看到了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，“啊，是什么呀？”我驚叫起來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是成群的螞蟻。
于是，我蹲下身子觀察起來(lái)，只見螞蟻們爭(zhēng)先恐后地往垃圾箱邊爬去。有一只大螞蟻可能年齡大了，爬著爬著，眼看快到了卻摔倒了，真是可憐呀。
“佳佳，吃飯啦！”奶奶在大聲地叫我。我趕緊回家吃完了飯，又來(lái)到垃圾箱旁仔細(xì)觀察?！霸趺?，一只螞蟻也不見了？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。正當(dāng)我想離開時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們都在垃圾箱里。它們可真厲害呀，竟然都找到了自己喜歡的食物。而且有好多螞蟻爬到我剛才扔掉的吃剩的梨上去了，它們?cè)谏厦娌恢π┦裁?，身子不停地抖?dòng)。螞蟻的舉動(dòng)惹得我心煩，我便向梨上螞蟻?zhàn)疃嗟牡胤酵铝艘恍┛谒?，這下可好看了，只見一只只螞蟻慌忙地向外爬，我高興極了?！肮@下你們害怕了吧，看你們誰(shuí)還敢嘴饞？”正在我高興之時(shí)，有兩只小螞蟻勇敢地闖了進(jìn)來(lái)，又爬到了梨上。
過了一會(huì)兒，我回家洗手了。當(dāng)我回到垃圾箱邊一看，螞蟻們居然全爬到了梨上。這時(shí)，我氣得咬牙切齒，便端了一盆井水準(zhǔn)備倒在螞蟻身上。奶奶見了，說(shuō)“冷水是不行的，要用熱水?！蔽冶隳昧似繜崴d沖沖地來(lái)到垃圾箱前，一下子倒了下去。心想：這下你們?cè)撍懒税?。令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，好多螞蟻掙扎著向外爬去了。
多么勇敢的螞蟻呀，我真是對(duì)不起你們！以后，我再也不會(huì)傷害你們了。請(qǐng)相信我吧。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇十三
生活就是一本看不完的書——書中沒有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問。書上沒有作者的尊姓大名，但我們每個(gè)人都是這本書的作者。善于讀這本書的人，可以從中得到啟發(fā)或啟示，而不善于讀這本書的人則會(huì)在其中無(wú)法自拔。所以，我們要用智慧與勇氣在生活中尋找屬于自己的啟示。下面，就讓我來(lái)介紹我在生活中的啟示吧！
平時(shí)，和我接觸最多的昆蟲便是螞蟻了。今年暑假里，我打算好好觀察一下螞蟻，可由于我還要打乒乓球，只能一抽時(shí)間就蹲在一個(gè)螞蟻窩旁半晌不動(dòng)，仔細(xì)觀察螞蟻的活動(dòng)情況和生活規(guī)律。
觀察螞蟻，可不是一件輕松的事情，可謂“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”為了觀察螞蟻，我常常連飯都顧不上吃；為了觀察螞蟻，我常常起早貪黑，早上五點(diǎn)多起床，到晚上還要用手電筒照明，堅(jiān)持觀察，直到螞蟻進(jìn)窩里休息了，我才能上床睡覺。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾個(gè)暑假我對(duì)幾窩螞蟻的觀察，漸漸得出了這樣的結(jié)論：如果近日來(lái)天氣晴朗，螞蟻總是在早晨6——7點(diǎn)“起床”，7——8點(diǎn)正式“上班工作”，下午5——6點(diǎn)“收工?！笨梢姡浵伒纳钍怯幸?guī)律的。
我在長(zhǎng)期觀察中發(fā)現(xiàn)的螞蟻生活規(guī)律的奧秘還真是有趣啊！我不禁為我這新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們，讓我們留心觀察每一件事情，讓他們?nèi)汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧！
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇十四
小螞蟻冒冒是一個(gè)十足的冒險(xiǎn)家，它游覽過許多名勝古跡。這不它又開始冒險(xiǎn)了。
冒冒駕著一個(gè)西瓜小船行駛在浩瀚的的海上。這天正好是一個(gè)大晴天，冒冒一會(huì)兒和小魚打招呼，一會(huì)兒又一個(gè)人用小手拋起一朵朵小浪花。
突然，魚兒們成群結(jié)隊(duì)的逃走了，一波未平又起一波。冒冒覺得好奇怪，可還沒等它多想，只覺眼前一黑，就昏過去了。
等冒冒醒來(lái)時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己還躺在小船上一條小魚兒游過來(lái)，說(shuō)：“你也進(jìn)來(lái)了?！泵懊坝X得奇怪，便問：“請(qǐng)問這是哪里??？”“喲，還能在哪里，當(dāng)然是大鯊魚肚子里唄。”一位魚阿姨沒好氣的說(shuō)。冒冒一聽害怕極了，可為了能逃出去，冒冒又鼓起勁兒來(lái)?yè)u著小船在鯊魚肚子里東撞撞、西碰碰，想讓大鯊魚把它吐出來(lái)，可它一個(gè)人哪斗得過鯊魚？這時(shí)，魚兒們?yōu)榱嘶蠲矌兔懊耙黄鹱擦似饋?lái)。突然，大鯊魚張開口，想把在它肚子里搗鬼的人給吐出來(lái)可冒冒離鯊魚的大嘴太遠(yuǎn)根本就出不去。冒冒喪氣地垂下了頭，又想起辦法來(lái)。
“有了”冒冒大叫一聲，把魚兒們嚇了一大跳?！坝惺裁戳恕濒~阿姨漫不經(jīng)心地問“嚇我一大跳”冒冒回答道：“我們可以用火在鯊魚肚子里燒，它一咳嗽就可以把我們給吐出來(lái)了。”“真是個(gè)好辦法”魚弟弟贊同地說(shuō)。
冒冒取出隨身帶的火柴盒，從里面取出火柴一一分給大家。只聽冒冒一聲令下，魚兒們把火柴點(diǎn)燃，照亮了整個(gè)鯊魚肚子。一縷縷灰色的濃煙升起，從肚子傳到了鯊魚口中，冒冒也跟著用小船劃了過去。只聽一陣“炮響”濃煙被噴了出來(lái)，就在冒冒要成功脫離鯊魚口時(shí)，鯊魚卻閉上了嘴，冒冒又留在了鯊魚口中。
冒冒一邊滴著眼淚一邊劃著小船。突然，冒冒眼前一亮，跟著一堆臭烘烘的東西一起漂到了海面。“我得救了，我得救了”冒冒激動(dòng)地喊道，它終于逃出來(lái)了。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇十五
今天中午，我看了一下綠豆芽，因?yàn)橥饷婧芨稍铮跃G豆芽有點(diǎn)缺水，彎下了腰，垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚得水，逐漸挺直腰，抬起頭，精神百倍。
我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)下方莖長(zhǎng)得越來(lái)越粗了，紅色擴(kuò)散到更多地方，最深的是兩塊三角形的地方，已經(jīng)成了紫色，和成熟的桑葚顏色差不多。以后它的顏色肯定會(huì)更深，甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，豆瓣形成的葉子下方的莖比新長(zhǎng)出來(lái)的葉子厚約1毫米，每抽出的一條莖都比上次抽出的莖薄。
下午，我回到家，看見上次長(zhǎng)出的小葉子分開了些，像剛開放的荷花。剛抽出的莖和剛長(zhǎng)出葉子上都會(huì)有一些絨絨的毛，像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是，我的綠豆芽也遇到了危險(xiǎn)的敵人。有一些螞蟻會(huì)爬過來(lái)咬上幾口綠豆，津津有味地吃，更可惡的是，有時(shí)候會(huì)直接咬倒一棵綠豆芽，找?guī)讉€(gè)兄弟來(lái)搬走，真是欺人太甚。正是因?yàn)檫@些螞蟻，我本來(lái)有二十幾棵綠豆芽，現(xiàn)在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運(yùn)。他們有的有7厘米高，最矮的也有4厘米高了，生命力真強(qiáng)呀！
如果你們想知道更多關(guān)于綠豆芽的奧秘，就親自試試吧！
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇十六
大家一定都見過螞蟻吧！今天，我就要讓你們大開眼界，把一只只平凡的小螞蟻?zhàn)兊每蓯燮饋?lái)吧！
現(xiàn)在，我來(lái)給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個(gè)部分，分別是：頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿和一雙短短的觸角，加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛的小螞蟻。
小螞蟻的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它調(diào)皮吧，它有時(shí)候也的確很搗蛋。比如：你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁，它們會(huì)立即用閃電般的速度，一窩蜂似地來(lái)到所丟的東西下把它抬回洞里，或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時(shí)候也讓人捉摸不透。比如：螞蟻們有時(shí)往東爬，有時(shí)往西爬，有時(shí)這聞聞，有時(shí)那聞聞，你看半天也絕對(duì)想不出來(lái)它到底在做什么。
小螞蟻有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是既團(tuán)結(jié)又勤勞。有一次，我放了一塊很重的餅干在地上，一只小螞蟻跑來(lái)用觸角小心地碰了碰餅干，轉(zhuǎn)身又回去了。我心想：難道小螞蟻不喜歡餅干嗎？過了一小會(huì)兒，我驚喜地發(fā)現(xiàn)餅干四周圍了一大群巨蟻?！肮≡瓉?lái)那小家伙搬救兵去了”。只見一大塊餅干在它們的共同努力下，不斷向前移動(dòng)，最后終于被抬回了洞里。
怎樣，聽了我的介紹，小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了！
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇一
我是一只螞蟻，沒錯(cuò)，我只是一只在千百萬(wàn)蟻群中小得很不起眼的螞蟻。
我的媽媽是蟻后，你肯定會(huì)想，我一定是什么嬌生慣養(yǎng)的王子或公主之類的，事實(shí)上并不是，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)家庭都是媽媽生的，媽媽一次可以產(chǎn)下幾千個(gè)卵，所以我的兄弟姐妹很多很多。
我的九百哥（第九百個(gè)哥哥），他是一只工蟻，他可是我們中的舉重冠軍。他在一次舉重比賽上居然舉起了一只比他重兩三倍的蜻蜓，所有人都驚呆了，不過，我的九百哥可一點(diǎn)都不驕傲，他依舊老實(shí)干他的工作，現(xiàn)在他可是我們大家庭里搬運(yùn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。每次干活他都把最重的食物往肩上扛，所以，大家都把他視為榜樣。
我的百姐（第一百個(gè)姐姐）是卵生部的看護(hù)人，當(dāng)媽媽產(chǎn)卵了，百姐要負(fù)責(zé)把卵送到看護(hù)房里去，我當(dāng)年就是在百姐的看護(hù)房里出生的。等到蟻寶寶出生了，是百姐最開心的時(shí)候，因?yàn)橄亴殞毥K于出生了，但也是百姐最難過的時(shí)刻，因?yàn)橄亴殞氁x開她，去到嬰蟻部，由別人照顧了。而百姐又將迎來(lái)另一批新的小生命。
我的七百姐（第七百個(gè)姐姐）則是媽媽的看護(hù)人，她要幫助媽媽產(chǎn)下新的蟻寶寶。她好忙，因?yàn)閶寢屢惶鞎?huì)產(chǎn)下非常多的寶寶，所以，七姐時(shí)常都不能與我聊天，但是，如果她有時(shí)間的話，她總會(huì)陪我閑聊一會(huì)。
至于我是干什么的呢？還是由你去猜吧。對(duì)了，如果你有時(shí)間，我會(huì)把我發(fā)明的縮身藥水送給你，那樣你就可以到我家里來(lái)玩了。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇二
在我家樓下的院子里，有一塊我的“小天地”，為什么說(shuō)是“小天地”呢？因?yàn)槟抢镉幸蝗呵趧诘男∥浵仭?BR> 螞蟻是眾所周知的大力士，既然被我遇到了它們，那就得好好觀察一番。
我故意抖下幾小塊手中的面包屑，一只巡邏的小螞蟻急忙跑回洞里，過了一會(huì)兒，它領(lǐng)著幾十只螞蟻來(lái)搬運(yùn)食物了，翻過石墩時(shí)，注意力不集中，“大型隊(duì)伍”掉了下來(lái)，然后又重新往上爬，這讓我很佩服它們?yōu)榱松钆Φ臉幼印?BR> 第二天傍晚，我繼續(xù)觀察它們。我看到的是一項(xiàng)大工程---搬家，它們先把隧道挖好，然后房間用隧道連接起來(lái)，最后就是造洞口。它們把多余的小土球一個(gè)個(gè)的滾到洞外面看上去像“小小土壘”。到了第三天，我扒開洞口的泥土，發(fā)現(xiàn)一只長(zhǎng)著翅膀的螞蟻旁邊還有幾條白毛毛蟲，這些原來(lái)是剛出生的嬰兒螞蟻。第四天，看到的是螞蟻吃東西，但這次不一樣，是它們現(xiàn)找蚯蚓現(xiàn)吃蚯蚓，我很驚訝，原來(lái)螞蟻的口味這么雜亂。
連續(xù)觀察螞蟻之后，我看到了它們的很多特點(diǎn)和品德：它們對(duì)待生活和工作盡職盡責(zé)而且任勞任怨，它們很注重團(tuán)隊(duì)合作精神，它們關(guān)愛下一代……我覺得螞蟻之家中的每一位成員都是惹人喜愛的“黑色小精靈”！
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇三
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，就在郵政門前。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5cm長(zhǎng)，他的身體像上了一層漆。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕的擺動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿和身子一樣，也是經(jīng)褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來(lái)非?？?。
那時(shí)候是早上，我在吃著玉米，我放了一個(gè)葡萄干，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了葡萄干，聞了聞，碰了碰就走開了，我覺得沒意思，突然發(fā)現(xiàn)了我掉的玉米渣被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，那只螞蟻在那里聞了聞，又用手碰了一下，就跑回洞里，又帶了兩只螞蟻過來(lái)把玉米渣搬走了，我又故意把一顆玉米放在一只螞蟻面前，他也是又聞?dòng)峙鲈侔讶私衼?lái)，這次叫了一大群螞蟻，浩浩蕩蕩的過來(lái)了，到一個(gè)地方走不上，最后還是叫許多螞蟻把食物搬上去了，拖進(jìn)了他們的小洞，也就是他們的家。
我覺得非常驚訝，團(tuán)結(jié)有這么大的力量。對(duì)啊，只要團(tuán)結(jié)一致，就沒有過不去的山，打不敗的妖精。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇四
在一個(gè)又小又黑又潮的老房子邊種著一棵向日葵樹。房子里面住著螞蟻奶奶和她的孫子——小螞蟻——西蒙，小螞蟻的爸爸和媽媽都外出賺錢了，只有螞蟻奶奶和西蒙相依為命。長(zhǎng)年累月，螞蟻奶奶的身子骨出現(xiàn)了毛病，西蒙還年輕沒事，西蒙看著奶奶天天腰酸背痛、長(zhǎng)咳不止，心里很難受，而自己又要上學(xué)，不能照顧奶奶，爸爸和媽媽又不在身邊，該怎么辦才好呢？”對(duì)了！明天正好放假，我可以去問一問螞蟻醫(yī)生——大衛(wèi)?！暗搅酸t(yī)院，西蒙向大衛(wèi)說(shuō)明了奶奶的病情……”你只要把房子搬到向日葵樹上，讓你的奶奶多曬曬太陽(yáng)，病就會(huì)好的?！爸x過大衛(wèi)后，西蒙匆匆趕回家照顧奶奶。
第二天，西蒙叫來(lái)班上的同學(xué)來(lái)幫忙。同學(xué)們抬到半路，就有幾個(gè)同學(xué)抬不動(dòng)了，大家只好再搬回去。大家商量好后，決定給房子裝上輪子。大家使出吃蜂蜜的力氣才把房子推了上去。大家都很高興。西蒙把潮濕的被子拿出來(lái)曬。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇五
螞蟻是一種很微小的動(dòng)物。在生活中，許多人都對(duì)它愛理不理的。今天我第一次仔細(xì)觀察了螞蟻的生活習(xí)性。
螞蟻是一種很微小的動(dòng)物。在生活中，許多人都對(duì)它愛理不理的。今天我第一次仔細(xì)觀察了螞蟻的生活習(xí)性。
螞蟻?zhàn)≡凇岸础崩铩：脦装僦灰粋€(gè)洞。今天，我看到了螞蟻怎樣搬運(yùn)食物：他們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙，把我們掉在地上的食物一粒一粒地搬運(yùn)回“家”去。有一個(gè)食物太大，我一下子把他們搬運(yùn)的那塊大食物“咔”地一聲給弄成了兩段，并且飛了出去。這下螞蟻可慌了，急忙去找食物。大約過了半個(gè)小時(shí)，螞蟻終于把食物拖回了洞里。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇六
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在家沒事做，便出去走走。
我走到一堆小草旁，一只螞蟻被困在這座“大森林”里，它一點(diǎn)兒也不著急，非常冷靜。它一動(dòng)不動(dòng)，像在思考，它想了一會(huì)兒，便走出一條小路來(lái)。
我的目光跟隨著這只聰明的螞蟻。這只螞蟻回到了自己的村莊，這個(gè)村莊正好落在一棵大樹下，許多螞蟻都在這兒干活。這只聰明的螞蟻離開了村莊，找到一只小壁虎的尸體，雖然是一只小壁虎，但夠它們吃很久了。它欣喜若狂，馬上跑回村莊去。
這只小螞蟻回到村莊去搬救兵，當(dāng)它進(jìn)了村莊找其他的螞蟻去幫忙時(shí)，沒有螞蟻愿意幫它，因?yàn)樗械奈浵伓荚诎岜茸约捍髱妆兜氖澄?，沒空幫忙。它垂頭喪氣地走出來(lái)了，我仿佛聽見它在唉聲嘆氣。忽然它的好兄弟回來(lái)了，它們倆用觸角碰了幾下，它的好兄弟就帶著一大群手下去幫忙。
它們來(lái)到尸體旁，互碰了觸角，仿佛在商量什么，不一會(huì)兒，我看見全部螞蟻一起用力。它們分工合作，同心協(xié)力地抬起壁虎的尸體一步一步地向前挪動(dòng)。小壁虎的尸體對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是龐然大物，但這個(gè)龐然大物竟然被它們一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回村莊。經(jīng)過它們的不斷努力，終于把尸體搬回村莊了。這次的滿載而歸，它們可以飽餐一頓了。
通過螞蟻搬食物，我悟出了一個(gè)道理：我們做事只要像螞蟻一樣同心協(xié)力，分工合作，最終都會(huì)克服困難，取得成功的。
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小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇七
螞蟻是一種非常微小的動(dòng)物，他們的力量是那么的微不足道，但是，它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。
我找來(lái)了兩只螞蟻，一些水，又找來(lái)了一根樹枝，一塊石頭，準(zhǔn)備開始我的實(shí)驗(yàn)了。
我有些同情這些小螞蟻了，于是，我把樹枝拿開，想要讓這一只小螞蟻?zhàn)兊酶p松，但是小螞蟻并沒有完全解脫，它在水里被泥土埋沒了，盡管它拼命的掙扎著。但是仍然動(dòng)彈不得，往前也不是，往后也不是，我凝視這這個(gè)嬌小的身影，心中如同波濤洶涌的江河在流動(dòng)，久久無(wú)法平息。
它們明明知道自己很弱小，卻擁有面臨死亡時(shí)，求生的欲望。這令我非常的震驚。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇八
一天，我在學(xué)校里，耳朵被螞蟻咬破了皮，我很納悶：為什么小螞蟻能咬破皮呢？哦，原來(lái)是因?yàn)槲浵伒淖焓倾Q子形的，中間和很鋒利，能像剪刀一樣剪斷一些細(xì)而小的物體，螞蟻還能背比自己重幾千倍的物體，是因?yàn)樗哪_掌上有一層水泡似的東西（現(xiàn)在還不能準(zhǔn)確地叫出名字），這種東西能為螞蟻減壓。
我想發(fā)明一種伐木車，大小是普通螞蟻的1500倍，外形和螞蟻一樣，鉗子似的.嘴，六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，堅(jiān)硬的外殼；嘴能輕松剪斷樹木，腿能使“螞蟻”底部不受樹樁和石頭的碰撞，而且跑得很快，外殼可以背樹木等東西。
“螞蟻”伐木車能實(shí)現(xiàn)汽車上不了山的問題，而且還減少了人工勞力，是個(gè)很實(shí)用的發(fā)明。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇九
（一）。
“吵死了，老爸，把它們趕出去吧！”我生氣地叫道?！皼]辦法，它們不想出去呀！”老爸無(wú)可奈何地說(shuō)。原來(lái)，自從上次我寫了《鳥兒**》后，那空調(diào)洞里的鳥兒安靜了幾個(gè)月，如今又“東山再起”，唧唧喳喳叫個(gè)不停，害得我們連覺都睡不著。不管老爸怎么趕，它們死活就是不走。
你不仁，我不義。老爸用膠帶紙把空調(diào)洞口封上，憤憤地說(shuō)：“你們這些小家伙，先餓你們幾天，看你們還有沒有力氣叫，到時(shí)候再趕你們不怕你們不逃?！钡@些家伙頑強(qiáng)得很，反而叫得更響了，就像高爾基筆下的“海燕”一樣，大叫著：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
真是拿它們沒辦法，我們只好開始實(shí)施號(hào)計(jì)劃。
（二）。
號(hào)計(jì)劃開始了，我們準(zhǔn)備好所有的工具：報(bào)紙、雨傘、剪刀、膠帶、電線絲、鋼絲、椅子，時(shí)刻準(zhǔn)備“擊退”這群“不速之鳥”。
忽然，窗外有一只叼著兩只蚯蚓的.鳥媽媽企圖進(jìn)洞喂它的寶寶，但洞口有膠帶紙封著。正當(dāng)它躊躇不前時(shí)，我把頭從窗口探了出來(lái)。它一看見我，就驚慌失措地逃走了。
我們剛要驅(qū)趕鳥寶寶時(shí)，那鳥媽媽飛到窗臺(tái)上，并拉了兩坨鳥屎，惡心死了！鳥媽媽又趁我們?nèi)ツ眉埥淼臅r(shí)候，飛進(jìn)窗在蚊帳上拉了一坨屎?！胺潘?！”我生氣地叫道，：“大便都敢拉到蚊帳上，真是不知天高地厚。”
（三）。
我們把臭烘烘的鳥屎擦干凈后，看鳥媽媽沒過來(lái)，就開始“工作”了。
老爸先在空調(diào)洞下面用報(bào)紙弄了個(gè)弧型的拱溝，我迷惑不解地問：“爸爸，這個(gè)拱溝有什么用？”爸爸笑著回答：“你猜?！蔽蚁肓艘粫?huì)兒，恍然大悟地說(shuō)：“用來(lái)接掉下來(lái)的臟東西?！蔽覀兗泵τ描F絲把洞里的臟東西“搶”出來(lái)，一看這成堆的垃圾就惡心，里面盡是些沾滿灰塵的干樹枝和各種各樣的紙片，還有幾片羽毛。
我們朝洞里望去，咦？怎么連一只鳥也沒有了？我又仔細(xì)地看了一下，別說(shuō)三只鳥了，一只也沒見到。它們都跑哪兒去了？我正納悶的時(shí)候，洞里卻有了動(dòng)靜。我從空調(diào)側(cè)面往里看，看到了三個(gè)黑乎乎的小的東西。原來(lái)它們?cè)谶@里呀！新一輪的進(jìn)攻又要開始了！
（四）。
我們把鐵絲從空調(diào)側(cè)面穿了進(jìn)去，企圖把鳥趕出去，可小家伙卻裝出一副寧死不屈的表情——嘴巴往上翹，身子一動(dòng)不動(dòng)地立在那兒。我們用鐵絲碰了碰它們，它們才跳到空調(diào)旁的洞里面，我們趕緊趁熱打鐵，把它們趕了出去。
我們還以為萬(wàn)事大吉了，剛想休息，洞里又有鳥叫聲。我往里一看，呀，還有一只“音樂家“?！斑€有一只鳥！”我叫道。老爸急忙把洞口的膠帶撕掉，那鳥好象是餓壞了，我們還沒趕它，它就飛走了。
“飛走了！那鳥飛走了！”我高興地大叫。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇十
螞蟻有六條腿，頭上長(zhǎng)著觸角，大家可千萬(wàn)別小瞧這對(duì)觸角。它可以讓螞蟻有困難的時(shí)候招集它的同伴，好像我們?nèi)祟愂褂玫氖謾C(jī)一樣，是不是很神奇呢！螞蟻黑黑的身體一節(jié)一節(jié)的，無(wú)論我們?cè)谑裁吹胤?，什么時(shí)間看到它都是忙忙碌碌的，十分可愛。
有一次我在院子里吃薯片，不一會(huì)就把一袋薯片“消滅”掉了。同時(shí)有許多薯片渣掉在地上。只見幾只小螞蟻好像聞到了香味匆匆忙忙地趕了過來(lái)。有一只用觸角碰了碰薯片，然后頂起一小塊就往回爬。我頓時(shí)好奇起來(lái)，想逗逗它們。我用樹枝擋住搬食物的螞蟻去路，只見它不慌不忙繞路行走，我“緊追不舍”又一次擋住它的去路，這次它好像有點(diǎn)著急了，左繞繞右繞繞爬行速度也加快了，看它焦急的樣子我樂了，這么小的動(dòng)物居然會(huì)動(dòng)腦筋還會(huì)“生氣”呢！
看在它“生氣”的份上我決定放它一馬，不一會(huì)它就帶著“戰(zhàn)利品”消失了。我再回頭一看，不知什么時(shí)候來(lái)了一大群螞蟻，拉的拉，拖的拖，抬的抬把薯片渣全部運(yùn)走了。小小的螞蟻居然有那么大的本領(lǐng)我看的入迷了。
小螞蟻堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)友愛的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，小螞蟻是不是很可愛呢！
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇十一
我突發(fā)奇想，螞蟻如果搬到我家，我們家的食物全被吃光了咋辦，我就捉了一只螞蟻就往地上狠狠地摔，可是，我剛摔下去，螞蟻就一個(gè)翻身，又去跟大部隊(duì)走了，我就不信邪，又抓住這只螞蟻狠狠地往下摔，可是螞蟻就像不死的貓一樣，又和剛才一樣行走如飛了，螞蟻是不是死不了呢！
咋說(shuō)都沒有用，我怒了，我一腳踩下去，螞蟻就立刻被我踩死了，為什么螞蟻不能被摔死，能被踩死嗎？我想是它太小了吧，我只能用大螞蟻摔，我捉住一只大螞蟻就往下摔，情景還是和剛才一樣，一翻身就又跟大部隊(duì)走了，“我就不信邪了！”我喊到。
我捉住一大把螞蟻，狠狠往下一摔，可是，螞蟻沒有任何傷痛，跟著大部隊(duì)又走啦，我急得跺腳，都快哭出來(lái)了，到底怎么辦？突然，我看到了在客廳看電視的爸爸，就急忙把爸爸叫出來(lái)，“你看螞蟻為什么摔不死，他們要是住進(jìn)我們家，就會(huì)把我們食物吃光了?！?BR> “搬家里也好，還能你觀察螞蟻呀?！?BR> “但是，我想說(shuō)的是螞蟻為什么摔不死嗎?！?BR> 爸爸呵呵一笑，就說(shuō)我也不知道，只能你自己去查啦，我白眼撇了撇爸爸，就努力的思考著，突然，爸爸說(shuō)：“你怎么不去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀，那里面全都是關(guān)于螞蟻和其他動(dòng)物的資料?！睂?duì)啦！《十萬(wàn)個(gè)為什么》？我趕忙跑到房間，找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
書上說(shuō)：螞蟻的身子較輕，落下來(lái)時(shí)像降落傘一樣，減少了大部分重力。所以，這種扔對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是沒有事的，真相終于大白了，我為我的發(fā)現(xiàn)而自豪。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇十二
今天，我無(wú)意中看到了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，“啊，是什么呀？”我驚叫起來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是成群的螞蟻。
于是，我蹲下身子觀察起來(lái)，只見螞蟻們爭(zhēng)先恐后地往垃圾箱邊爬去。有一只大螞蟻可能年齡大了，爬著爬著，眼看快到了卻摔倒了，真是可憐呀。
“佳佳，吃飯啦！”奶奶在大聲地叫我。我趕緊回家吃完了飯，又來(lái)到垃圾箱旁仔細(xì)觀察?！霸趺?，一只螞蟻也不見了？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。正當(dāng)我想離開時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們都在垃圾箱里。它們可真厲害呀，竟然都找到了自己喜歡的食物。而且有好多螞蟻爬到我剛才扔掉的吃剩的梨上去了，它們?cè)谏厦娌恢π┦裁?，身子不停地抖?dòng)。螞蟻的舉動(dòng)惹得我心煩，我便向梨上螞蟻?zhàn)疃嗟牡胤酵铝艘恍┛谒?，這下可好看了，只見一只只螞蟻慌忙地向外爬，我高興極了?！肮@下你們害怕了吧，看你們誰(shuí)還敢嘴饞？”正在我高興之時(shí)，有兩只小螞蟻勇敢地闖了進(jìn)來(lái)，又爬到了梨上。
過了一會(huì)兒，我回家洗手了。當(dāng)我回到垃圾箱邊一看，螞蟻們居然全爬到了梨上。這時(shí)，我氣得咬牙切齒，便端了一盆井水準(zhǔn)備倒在螞蟻身上。奶奶見了，說(shuō)“冷水是不行的，要用熱水?！蔽冶隳昧似繜崴d沖沖地來(lái)到垃圾箱前，一下子倒了下去。心想：這下你們?cè)撍懒税?。令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，好多螞蟻掙扎著向外爬去了。
多么勇敢的螞蟻呀，我真是對(duì)不起你們！以后，我再也不會(huì)傷害你們了。請(qǐng)相信我吧。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇十三
生活就是一本看不完的書——書中沒有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問。書上沒有作者的尊姓大名，但我們每個(gè)人都是這本書的作者。善于讀這本書的人，可以從中得到啟發(fā)或啟示，而不善于讀這本書的人則會(huì)在其中無(wú)法自拔。所以，我們要用智慧與勇氣在生活中尋找屬于自己的啟示。下面，就讓我來(lái)介紹我在生活中的啟示吧！
平時(shí)，和我接觸最多的昆蟲便是螞蟻了。今年暑假里，我打算好好觀察一下螞蟻，可由于我還要打乒乓球，只能一抽時(shí)間就蹲在一個(gè)螞蟻窩旁半晌不動(dòng)，仔細(xì)觀察螞蟻的活動(dòng)情況和生活規(guī)律。
觀察螞蟻，可不是一件輕松的事情，可謂“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”為了觀察螞蟻，我常常連飯都顧不上吃；為了觀察螞蟻，我常常起早貪黑，早上五點(diǎn)多起床，到晚上還要用手電筒照明，堅(jiān)持觀察，直到螞蟻進(jìn)窩里休息了，我才能上床睡覺。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾個(gè)暑假我對(duì)幾窩螞蟻的觀察，漸漸得出了這樣的結(jié)論：如果近日來(lái)天氣晴朗，螞蟻總是在早晨6——7點(diǎn)“起床”，7——8點(diǎn)正式“上班工作”，下午5——6點(diǎn)“收工?！笨梢姡浵伒纳钍怯幸?guī)律的。
我在長(zhǎng)期觀察中發(fā)現(xiàn)的螞蟻生活規(guī)律的奧秘還真是有趣啊！我不禁為我這新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們，讓我們留心觀察每一件事情，讓他們?nèi)汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧！
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇十四
小螞蟻冒冒是一個(gè)十足的冒險(xiǎn)家，它游覽過許多名勝古跡。這不它又開始冒險(xiǎn)了。
冒冒駕著一個(gè)西瓜小船行駛在浩瀚的的海上。這天正好是一個(gè)大晴天，冒冒一會(huì)兒和小魚打招呼，一會(huì)兒又一個(gè)人用小手拋起一朵朵小浪花。
突然，魚兒們成群結(jié)隊(duì)的逃走了，一波未平又起一波。冒冒覺得好奇怪，可還沒等它多想，只覺眼前一黑，就昏過去了。
等冒冒醒來(lái)時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己還躺在小船上一條小魚兒游過來(lái)，說(shuō)：“你也進(jìn)來(lái)了?！泵懊坝X得奇怪，便問：“請(qǐng)問這是哪里??？”“喲，還能在哪里，當(dāng)然是大鯊魚肚子里唄。”一位魚阿姨沒好氣的說(shuō)。冒冒一聽害怕極了，可為了能逃出去，冒冒又鼓起勁兒來(lái)?yè)u著小船在鯊魚肚子里東撞撞、西碰碰，想讓大鯊魚把它吐出來(lái)，可它一個(gè)人哪斗得過鯊魚？這時(shí)，魚兒們?yōu)榱嘶蠲矌兔懊耙黄鹱擦似饋?lái)。突然，大鯊魚張開口，想把在它肚子里搗鬼的人給吐出來(lái)可冒冒離鯊魚的大嘴太遠(yuǎn)根本就出不去。冒冒喪氣地垂下了頭，又想起辦法來(lái)。
“有了”冒冒大叫一聲，把魚兒們嚇了一大跳?！坝惺裁戳恕濒~阿姨漫不經(jīng)心地問“嚇我一大跳”冒冒回答道：“我們可以用火在鯊魚肚子里燒，它一咳嗽就可以把我們給吐出來(lái)了。”“真是個(gè)好辦法”魚弟弟贊同地說(shuō)。
冒冒取出隨身帶的火柴盒，從里面取出火柴一一分給大家。只聽冒冒一聲令下，魚兒們把火柴點(diǎn)燃，照亮了整個(gè)鯊魚肚子。一縷縷灰色的濃煙升起，從肚子傳到了鯊魚口中，冒冒也跟著用小船劃了過去。只聽一陣“炮響”濃煙被噴了出來(lái)，就在冒冒要成功脫離鯊魚口時(shí)，鯊魚卻閉上了嘴，冒冒又留在了鯊魚口中。
冒冒一邊滴著眼淚一邊劃著小船。突然，冒冒眼前一亮，跟著一堆臭烘烘的東西一起漂到了海面。“我得救了，我得救了”冒冒激動(dòng)地喊道，它終于逃出來(lái)了。
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇十五
今天中午，我看了一下綠豆芽，因?yàn)橥饷婧芨稍铮跃G豆芽有點(diǎn)缺水，彎下了腰，垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚得水，逐漸挺直腰，抬起頭，精神百倍。
我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)下方莖長(zhǎng)得越來(lái)越粗了，紅色擴(kuò)散到更多地方，最深的是兩塊三角形的地方，已經(jīng)成了紫色，和成熟的桑葚顏色差不多。以后它的顏色肯定會(huì)更深，甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，豆瓣形成的葉子下方的莖比新長(zhǎng)出來(lái)的葉子厚約1毫米，每抽出的一條莖都比上次抽出的莖薄。
下午，我回到家，看見上次長(zhǎng)出的小葉子分開了些，像剛開放的荷花。剛抽出的莖和剛長(zhǎng)出葉子上都會(huì)有一些絨絨的毛，像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是，我的綠豆芽也遇到了危險(xiǎn)的敵人。有一些螞蟻會(huì)爬過來(lái)咬上幾口綠豆，津津有味地吃，更可惡的是，有時(shí)候會(huì)直接咬倒一棵綠豆芽，找?guī)讉€(gè)兄弟來(lái)搬走，真是欺人太甚。正是因?yàn)檫@些螞蟻，我本來(lái)有二十幾棵綠豆芽，現(xiàn)在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運(yùn)。他們有的有7厘米高，最矮的也有4厘米高了，生命力真強(qiáng)呀！
如果你們想知道更多關(guān)于綠豆芽的奧秘，就親自試試吧！
小學(xué)四年級(jí)螞蟻篇十六
大家一定都見過螞蟻吧！今天，我就要讓你們大開眼界，把一只只平凡的小螞蟻?zhàn)兊每蓯燮饋?lái)吧！
現(xiàn)在，我來(lái)給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個(gè)部分，分別是：頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿和一雙短短的觸角，加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛的小螞蟻。
小螞蟻的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它調(diào)皮吧，它有時(shí)候也的確很搗蛋。比如：你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁，它們會(huì)立即用閃電般的速度，一窩蜂似地來(lái)到所丟的東西下把它抬回洞里，或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時(shí)候也讓人捉摸不透。比如：螞蟻們有時(shí)往東爬，有時(shí)往西爬，有時(shí)這聞聞，有時(shí)那聞聞，你看半天也絕對(duì)想不出來(lái)它到底在做什么。
小螞蟻有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是既團(tuán)結(jié)又勤勞。有一次，我放了一塊很重的餅干在地上，一只小螞蟻跑來(lái)用觸角小心地碰了碰餅干，轉(zhuǎn)身又回去了。我心想：難道小螞蟻不喜歡餅干嗎？過了一小會(huì)兒，我驚喜地發(fā)現(xiàn)餅干四周圍了一大群巨蟻?！肮≡瓉?lái)那小家伙搬救兵去了”。只見一大塊餅干在它們的共同努力下，不斷向前移動(dòng)，最后終于被抬回了洞里。
怎樣，聽了我的介紹，小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了！