一個好的方案應(yīng)該具備針對性、可行性和可持續(xù)性。制定方案之前，我們需要進行充分的調(diào)研和市場分析。以下是小編為大家準(zhǔn)備的方案范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地制定和實施方案。方案的制定需要我們認(rèn)真對待，不能馬虎從事。方案的實施需要我們付出努力和資源，不能輕易放棄。方案的評估是總結(jié)和改進的機會，不能忽視這個重要環(huán)節(jié)。方案的調(diào)整是適應(yīng)環(huán)境變化的需求，不能固步自封。方案的成功依賴于團隊的協(xié)作和努力，我們需要互相支持和配合。方案的落地是轉(zhuǎn)化理論為實踐的關(guān)鍵，我們不能只停留在紙面上。方案的執(zhí)行需要我們的堅持和耐心，不能臨時抱佛腳。方案的完善需要改進和創(chuàng)新，我們要不斷學(xué)習(xí)和進步。方案是實現(xiàn)目標(biāo)的橋梁和工具，我們要用心去制定和實施。
青年教育活動方案篇一
為了慶祝“五.四”青年節(jié)103周年，繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。
學(xué)校食堂二樓。
5.4前夕氛圍營造：
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團歌；（于4月21日開始）。
2、宣傳展板的制作（展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設(shè)、前言和后記等）。
5.4活動準(zhǔn)備：
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程；
2、黨、團員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象；
3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。
4、布幅的準(zhǔn)備：會標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅；
5、黨旗、團旗的準(zhǔn)備；
6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
一、唱團歌。
二、請華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。
三、團員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。
四、表彰先進團員。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單；
2、由朱興偉校長頒獎；
節(jié)目1：團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。
五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。
2、幫輔教師贈送禮物；
節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您，老師》。
3、主持人隨機采訪、合影留戀；
4、請家長代表發(fā)言。
六、學(xué)習(xí)型團支部啟動儀式。
1、宣讀倡議書；
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍；
節(jié)目3：團員節(jié)目——音樂劇。
節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩朗誦。
八、華巖小學(xué)團支部書籍張莉總結(jié)。
具體籌備安排。
參與人員：
團員名冊（共計17名團員）。
組長：張莉（團支部書記）。
副組長：彭葦（組織委員）、黃波（宣傳委員）。
成員：所有團員教師。
葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。
具體分工：
黃波：撰寫主持人串詞、節(jié)目主持。
彭葦：撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況。
周利平：撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況。
趙英爽：書寫建立學(xué)習(xí)型團支部的倡議書。
陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計與制作。
流暢：協(xié)助宣傳展板的設(shè)計與制作（團員教師的照片、座右銘的收集）。
黃玉琴：宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團支部的總體介紹)。
廖麗佳：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫（前言、后記）。
張瑤：5.4相關(guān)故事的收集（用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳）。
葉明英：收集符合5.4主題的歌曲。
曾清霞：協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置。
張俐：協(xié)助舞臺設(shè)計、會場。
布置。
湯艷：團員節(jié)目音樂劇的設(shè)計與排練。
黃元葉：寫獲選優(yōu)秀團員的獎狀。
童莉：會標(biāo)、宣傳布幅、團旗的準(zhǔn)備。
周長明：音響設(shè)備的管理。
劉麗：舞臺監(jiān)督。
青年教育活動方案篇二
20xx年是“五四”運動九十周年，為了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強企業(yè)青年思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，全面打造中冶東方特色企業(yè)文化，充分發(fā)揮文化育人功能和青年在先進文化建設(shè)中的生力軍作用，服務(wù)中冶東方創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，按照公司黨委的部署和集團團委的要求，實施青年工作品牌活動，建設(shè)青年滿意亮點工程，中冶東方團委經(jīng)過深入調(diào)研，決定在全公司范圍內(nèi)開展以“拓展青年素質(zhì)，服務(wù)青年成才”為宗旨的青年文化藝術(shù)節(jié)活動。特制定本方案如下：
充分利用五四青年節(jié)期間的有利時機，以“拓展青年素質(zhì)，服務(wù)青年成才”為宗旨，舉辦青年文化藝術(shù)節(jié)，活躍全公司青年文化生活，引領(lǐng)青年文化潮流，通過生動活潑、富有成效的形式，學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的第十七次會議、團十六大和公司工作會議精神，大力倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式，增強團組織服務(wù)青年的能力和水平，增強團隊凝聚力、向心力，為建設(shè)科學(xué)發(fā)展的中冶東方奉獻(xiàn)青春、智慧和力量。
本次文化藝術(shù)節(jié)將由紀(jì)念“五四”運動90周年暨團內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)評選表彰大會、青年員工代表與公司領(lǐng)導(dǎo)座談會、團干部培訓(xùn)班、“青春講壇”開壇、“尋找春天”攝影比賽、“高舉團旗跟黨走、科學(xué)發(fā)展我為先”知識競賽、臺球比賽、“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓(xùn)練、“激揚文字”辯論賽等十項活動組成。
其中，部分活動將采取由相應(yīng)的團支部承辦，面向全公司青年參與；部分活動是長效機制活動，將貫穿全年的工作中開展。
活動簡要說明：
1、文化藝術(shù)節(jié)活動啟動大會。
啟動大會將安排在某個活動的開始，作為本年度青年文化藝術(shù)節(jié)開幕的動員儀式。本著精簡、高效、務(wù)實的態(tài)度，擬舉行小型的啟動儀式，邀請公司主管共青團工作的公司領(lǐng)導(dǎo)參加儀式并做簡短的講話，然后開始相應(yīng)的活動。經(jīng)過醞釀與討論，擬決定在第一項戶外活動——“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓(xùn)練出發(fā)前，在公司門前舉行簡單的啟動儀式。儀式啟動后，將騎自行車前往目的地。
2、紀(jì)念“五四”運動90周年暨團內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)評選表彰大會。
團內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)評選表彰是團內(nèi)的一項重要制度，旨在表彰在公司經(jīng)營生產(chǎn)中突出的優(yōu)秀團員青年和團組織，同時，今年是“五四”運動九十周年，從中央到自治區(qū)，都將舉行隆重的慶祝儀式，我公司將通過紀(jì)念活動大會，與廣大團員青年一起，重溫歷史，面向未來。在創(chuàng)先爭優(yōu)評選活動中，將嚴(yán)格把握控制評選條件，確保優(yōu)中選優(yōu)，選出具有代表性的、團員青年認(rèn)可的優(yōu)秀個人和組織。表彰大會將邀請公司領(lǐng)導(dǎo)出席并做講話，全體團員青年必須參加此活動。擬定于5月上旬舉行。
3、三維設(shè)計大賽。
為了推動我公司三維設(shè)計工作，在目前工作任務(wù)不夠飽滿的情況下，在部分團支部內(nèi)開展三維設(shè)計大賽活動?；顒訉⒉扇‰S機抽取日常生活中的物品的方式，設(shè)置題目，參賽者在規(guī)定的時間內(nèi)，完成參賽作品，并提交大賽委員會。邀請我公司精通三維設(shè)計的同志組成評委團，對所有參賽作品進行點評并打分，對于優(yōu)秀作品將頒發(fā)證書。評選活動根據(jù)報名人數(shù)，確定最后方式——最終角逐優(yōu)秀獎的同志（或者全體同志）將參加評審大會，會上給與三分鐘陳述，談設(shè)計的關(guān)鍵點，講自己制作該作品的心得體會。同時，所有參賽作品，將通過動畫展覽的形式，在內(nèi)部網(wǎng)面向全公司公開展覽。
4、“尋找春天”攝影比賽。
該活動將先于此次文化藝術(shù)節(jié)啟動，并在藝術(shù)節(jié)最后結(jié)束，通過此次活動，將我公司目前一大批攝影愛好者凝聚在一起，通過興趣交流、技術(shù)培訓(xùn)、作品點評的方式，增強大家的理論知識，提高參與者的攝影技能，并為下一步即將開展的“工程攝影比賽”做好前期鋪墊。根據(jù)報名情況和參加者的興趣愛好情況，公司團委決定在下半年成立公司青年攝影活動小組，將規(guī)范組織管理、定期舉辦“工程攝影比賽”等形式，面向全公司員工征集在現(xiàn)場出差時拍攝的工程照片、工地技術(shù)照片等圖片，廣泛及時地報導(dǎo)公司動態(tài)、擴大公司和各專業(yè)社會影響力，直接服務(wù)公司經(jīng)營生產(chǎn)。
5、“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓(xùn)練。
繼去年春天組織了騎自行車水庫游后，公司團委今年將再次組織騎車踏青活動，告別城市的鋼筋水泥，告別機動車輛的烏煙瘴氣，騎自行車，尋找春天，與大自然零距離接觸。同時，擬在目的地安排簡單的素質(zhì)拓展游戲活動。目前我公司員工凝聚力不強，最需要通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練來增強團隊意識，加強組織協(xié)調(diào)能力。去年秋天，公司10名團員青年參加了高新區(qū)聯(lián)合組織的拓展訓(xùn)練，感覺良好，受益匪淺。考慮到運營成本問題，公司團委將參考相關(guān)資料，自行組織一定的素質(zhì)拓展活動。待組織活動相關(guān)方案和經(jīng)驗成熟后，將按照正規(guī)的活動流程，自行組織相應(yīng)的大型拓展訓(xùn)練。
6、青年干部培訓(xùn)班（長效運行機制）。
要建立健全團組織，就要從團干部的素質(zhì)提高入手。公司團委和人力資源部協(xié)商，將團干部培訓(xùn)班納入到日常的培訓(xùn)中來，定期組織，定期考核，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。培訓(xùn)班將邀請公司從事團的工作的干部、團市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和高校從事團的工作的老師為團干部做報告，講經(jīng)驗，談感受，用活潑、生動的語言，幫助團干部樹立遠(yuǎn)大的.理想信念，增強團隊意識，提高組織協(xié)調(diào)能力。經(jīng)研究決定，團干部的培訓(xùn)一年組織三到四期，所有在職的團干部必須參加至少兩期培訓(xùn)，團委做好統(tǒng)計工作，對于未能參加兩期培訓(xùn)的干部，將取消該同志的團內(nèi)評優(yōu)資格，對于支部所有團干部均不能參加完兩期培訓(xùn)的，將取消支部評優(yōu)資格。同時，將通過“走出去”的辦法，邀請相關(guān)兄弟單位的團干部與我公司團干部座談等活動，加強交流，增強理論知識，努力建設(shè)一支“政治堅定、素質(zhì)全面、數(shù)量充足、充滿活力”的團干部隊伍，為各支部獨立開展活動奠定基礎(chǔ)。
7、“青年代表同公司領(lǐng)導(dǎo)面對面”座談會。
公司的未來在青年，公司的發(fā)展靠青年。為了拉近公司領(lǐng)導(dǎo)和團員青年的距離，溝通目前存在的信息不暢帶來的諸多問題，讓公司領(lǐng)導(dǎo)直接了解當(dāng)今青年在想什么、做什么，為青年的培養(yǎng)和成才做好規(guī)劃，也讓青年職工代表能夠了解公司領(lǐng)導(dǎo)對公司未來的規(guī)劃和分析，從而樹立自我發(fā)展的宏大目標(biāo)，公司團委將組織“青年代表同公司領(lǐng)導(dǎo)面對面”座談會。這是公司團委深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，也是公司團委實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。
活動將從支部選派代表參加。代表必須能夠代表該支部青年的心聲，能夠傳達(dá)公司領(lǐng)導(dǎo)對青年的希望。代表要廣泛征集問題，傾聽心聲，要帶著本支部最普遍的問題來，帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對青年的希望回去，真正將青年代表座談會落到實處，起到應(yīng)該起到的作用。同時，座談會的會議記錄（或摘要）將通過不同的渠道，提供給廣大青年職工，確保座談會效果。
8、“青春講壇”開壇（長效運行機制）。
青春講壇是我公司新員工培訓(xùn)工作的延續(xù)，也是日常開展的系列活動之一，更是團委構(gòu)建學(xué)習(xí)型團隊的重要內(nèi)容。全年計劃開展5-6期，每兩月一期，必要的時候?qū)⒑蛨F干部培訓(xùn)班合并開展。以青年員工為受眾對象，組織我公司企業(yè)文化體系內(nèi)容、設(shè)計基礎(chǔ)知識、時間管理、情緒管理、青年職業(yè)生涯導(dǎo)航等各類培訓(xùn)，要求風(fēng)格活潑、內(nèi)容深刻、通俗易懂，旨在協(xié)助培養(yǎng)青年人才，引導(dǎo)全公司團員青年一起學(xué)習(xí)、共同進步，并營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。對于參加講課的老師，原則上采取公司內(nèi)部邀請的方式，每期一個主題，每期一個老師，課程設(shè)置為1個小時。對于授課教師，除按照公司的培訓(xùn)管理規(guī)定給與一定得授課費外，將采取贈送“青春講壇紀(jì)念牌”的形式，供授課者留做紀(jì)念。參加者為我公司35周歲以下的青年職工，為了保證授課效果和參加人次，將對參加情況進行考核，計入人力資源部發(fā)放的內(nèi)部培訓(xùn)卡，參加情況將作為下一年度團內(nèi)評優(yōu)的依據(jù)。對于參加不足全年活動半數(shù)的青年職工，將取消參評資格。對于支部內(nèi)超過半數(shù)人參加不足一定數(shù)額的，將取消支部參加評優(yōu)資格。
9、青年臺球比賽。
目前，我公司活躍著一批臺球愛好者，并自發(fā)組織了興趣小組，聯(lián)系了固定場地，定期組織活動，交流切磋。為了對該組織的合理引導(dǎo)，公司團委、給排水支部將聯(lián)合組織青年臺球比賽。比賽具體方案將由該興趣小組和給排水支部聯(lián)合策劃。
活動結(jié)束后，公司團委擬將該組織合法化、公開化，以便于管理、便于引導(dǎo)、便于更好的發(fā)展。
青年教育活動方案篇三
為隆重紀(jì)念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中構(gòu)成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下：
二、活動主題。
激情飛揚紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國。
三、活動時間。
4月中旬——五月。
四、活動資料。
1、全校“告別陋習(xí)，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。
2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動91周年文藝匯演。
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動。
五、系列活動流程。
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日透過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時間，學(xué)校將在場所、設(shè)備上用心予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全?！案鎰e陋習(xí)，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學(xué)樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節(jié)目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動90周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
青年教育活動方案篇四
今年是中國共青團成立xx周年、“五四”愛國主義青年運動xx周年今，鄭州思樂寶杯業(yè)為團結(jié)帶領(lǐng)員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神動員引導(dǎo)員工積極投身到杯子的身產(chǎn)經(jīng)營中增強員工的團結(jié)力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業(yè)余生活，鄭州思樂寶杯業(yè)決定以“五四青年節(jié)”為契機，舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功，特制訂活動方案：
8員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時，培養(yǎng)青年員工語言組織和表達(dá)能力，今年的五四青年節(jié)特舉辦“我對公司的看法”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
市區(qū)花園。
xxx。
全體員工。
每一位到場的人員均可以參與現(xiàn)場“我對公司的看法”主題活動，以講體會、講經(jīng)驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主，每位人員講述時間不超過10分鐘。
（一）各部門帶隊入場。
（二）參加活動人員統(tǒng)一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽；
（三）各部門都要組織好自己的隊伍，務(wù)必于5月4日早7點準(zhǔn)時在魏河花園門口xx;。
（五）因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《五四青年節(jié)主題教育活動方案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
青年教育活動方案篇五
為大力弘揚五四精神，展現(xiàn)青年積極向上的精神風(fēng)貌，xx區(qū)各部門各單位開展了豐富多彩的活動。
xx區(qū)人社局組織青年職工開展體育競技活動?；顒禹椖糠譃閭€人熱身賽和團體賽，個人項目為定點投籃、托球跑；團體項目為5分鐘跳繩、拔河等多項內(nèi)容。活動展現(xiàn)出了青年干部積極向上的精神風(fēng)貌。這次體育競技活動是xx區(qū)人社局“全局五四青年節(jié)活動月”系列活動中的一項，系列活動以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題，還將開展五四青年節(jié)朗誦會和觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡電教片等豐富多彩的。活動。
xx區(qū)水務(wù)局舉行了“我為水利事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策”暨迎“五四”青年節(jié)主題演講比賽。演講比賽以愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，勵志奉獻(xiàn)為主題，圍繞全區(qū)水利工作蒸蒸日上的發(fā)展勢頭，水務(wù)局機關(guān)干部講述了自己和身邊他人愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻(xiàn)的典型事跡，充分展現(xiàn)了水利干部職工朝氣蓬勃、昂揚向上的'精神風(fēng)貌。
5月3日，xx社區(qū)開展了五四青年節(jié)志愿活動。社區(qū)組織團員青年志愿者對轄區(qū)內(nèi)的花圃進行了地毯式打掃，倡導(dǎo)市民講文明、除陋習(xí)，重點針對亂丟垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫、車輛亂停亂放、行人闖紅燈等不文明現(xiàn)象開展了專項文明勸導(dǎo)活動，受到了小區(qū)居民的好評。志愿者們用自己的行動踐行了“五四”精神，發(fā)揮了青年主力軍的作用，把青年志愿者的奉獻(xiàn)精神和愛心傳遞給大家，為構(gòu)建和諧社區(qū)盡一份心力。
青年教育活動方案篇六
20xx年5月14日到5月19日，xx市選派四位語文教師參加第三屆初中語文教師基本功課堂教學(xué)觀摩大賽。
參賽選手：四位選手分別是xx中學(xué)的莫xx老師、x中的xx老師、x中的沙xx老師和xx中學(xué)的楊xx老師。
獲獎情況：其中，參加課堂教學(xué)大賽的是莫xx老師，講課內(nèi)容為《王冕讀書》，她最終獲得一等獎，并獲得最佳教學(xué)語言獎。其余三位老師參加說課大賽，金xx老師說課內(nèi)容為《我的夢想》，獲得一等獎；沙xx老師說課內(nèi)容為《桃花源記》，獲得二等獎及最佳語言獎；楊xx老師說課內(nèi)容為《從百草園到三味書屋》，獲得二等獎，兩篇論文《“板塊式”與“主問題”》《隨筆化作文實踐，讓語文教學(xué)富有特色和針對性》獲得一等獎。
本次參賽，可以說是載譽而歸。更為難得的是，在幾天的學(xué)習(xí)過程中，選手們廣泛汲取、深入反思，在初中語文教學(xué)的理論和實踐上都有豐盈的收獲。對于原來并不清晰的問題，有了比較明確的認(rèn)識。在這里加以梳理，希望能為潛心初中語文教學(xué)的一線教師們提供有價值的借鑒。
心得之一：說課有什么注意事項？
認(rèn)識到課文的獨特性。說課教師眼中要有篇的觀念，即通過“這一篇”的教學(xué)，讓學(xué)生有怎樣的收獲。要獨立解讀文本。教師獨立解讀教材的能力至關(guān)重要。語文教師沒有獨立解讀教材的`能力，就相當(dāng)于數(shù)學(xué)教師不能獨立解題一樣。
教學(xué)設(shè)計遵循的宗旨。教師在進行教學(xué)設(shè)計的時候，要努力做到“教學(xué)活動化、活動語文化”。不要總想著教師怎樣去教，要想著如何讓學(xué)生學(xué)，設(shè)計怎樣的學(xué)生活動。
教學(xué)活動設(shè)計原則。課堂設(shè)計要做到簡單有效。問題最多不超過五個，三個或以內(nèi)為最佳；學(xué)生活動要板塊式，要富有變化、一以貫之、富有實效。
心得之二：教師備課的自我定位是什么？
師生閱讀經(jīng)驗分享。教師是平等中的首席，作為讀者，教師這一身份是特殊的。在遵循閱讀規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律的情況下，教師只要把自己閱讀文章的過程與學(xué)生分享即可。一篇文章，只要生字生詞不是過多，學(xué)生們基本上都會讀得懂。
朗讀指導(dǎo)不要過于死板僵硬。學(xué)生已經(jīng)具備一定的文本感知能力和語言表達(dá)能力。在他們對文本有感受的時候，教師可以說：“請你用某一種感情把這段文字讀一讀?！崩首x指導(dǎo)不要過死，不要總是強調(diào)哪一個字、哪一個詞要重讀、要停頓什么的。
注重“語用”。學(xué)生學(xué)了這么多年的語文，為什么課堂上語言表達(dá)和書面表達(dá)能力還不強？實際上，學(xué)生們課下的、生活中的語言是相當(dāng)豐富的。這就涉及到一個“語用”的問題。教師在分析文本的時候，過多地關(guān)注“文本說了什么”，而關(guān)注“文本是怎么說的”這一問題的教師太少了。
要有“篇”的概念。無論是閱讀教學(xué)，還是作文教學(xué)，教師眼中都要有“篇”的概念。不要進行泛泛的思想教育，要和具體的語言學(xué)習(xí)結(jié)合在一起。思想教育，可以放在班會上或者思想品德課上進行。
用語文手段安排學(xué)生活動。有的課堂學(xué)生活動看似豐富多彩，其實有多少活動是屬于語文范疇的呢？聽聽音樂，看一段視頻，欣賞一些畫面。這些，都是非語言手段。如果它們很好地輔助了教學(xué)，那還有存在的必要，否則就沒有必要了。語文課，學(xué)習(xí)的是語言，采用更多的應(yīng)該是語言手段，而不是非語言途徑。
心得之三：自己的語文教學(xué)該向哪里走？
獨立解讀文本。語文課，不應(yīng)該再是千篇一律、千人一面的了。不同教師不能互相重復(fù)，同一位教師也不應(yīng)該重復(fù)自己。文本解讀，應(yīng)該是因人而異、常解常新的。語文教師，應(yīng)該把絕大部分精力放在文本解讀上。教師獨立解讀文本，再把心得與學(xué)生共享。這也是我們語文教師接下來要盡全力做的事。
讓語文課堂更加素樸。不用嘩眾取寵的方式講語文，要用語文味道十足、十分質(zhì)樸、素樸的方式講授語文。讓語文課堂使用更多語言手段而不是非語言手段。
設(shè)計教學(xué)活動。在每一節(jié)課上都盡可能富有實效、富有創(chuàng)意地進行學(xué)生活動的設(shè)計。力爭做到教學(xué)活動化，活動語文化。把教學(xué)的關(guān)注點放在學(xué)生身上，每一節(jié)課后，教師都要進行自我反思：在這一節(jié)課上，學(xué)生是不是真有收獲、大有收獲的。
外出參賽的經(jīng)歷一波三折，過程中間有思考、有成長，這一份收獲和成長應(yīng)該做到資源共享。一線語文教師，應(yīng)該在腳踏實地的同時，仰望星空。專家的培訓(xùn)，語文高手們的說課、講課，就是我們仰望星空的支點。過程中間，收獲多多。每一樣收獲，都應(yīng)該是接下來語文實踐中應(yīng)該好好實踐和用心思考的問題。深入實踐，才能讓培訓(xùn)和競賽的收獲價值最大化。
青年教育活動方案篇七
為落實z市教育局、z市教育學(xué)院關(guān)于《z市教師專業(yè)發(fā)展促進工程“學(xué)苑杯”教師教育教學(xué)競賽實施方案》,深化職業(yè)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法與教學(xué)模式，促進教師素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量的提高，經(jīng)研究決定舉辦z市“學(xué)苑杯”中等職業(yè)學(xué)校第二屆教師教學(xué)基本功大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、參賽對象。
各縣（市）職業(yè)教育中心、z市各中等職業(yè)學(xué)校文化基礎(chǔ)課教師和專業(yè)課教師。
二、比賽內(nèi)容、參考教材與比賽要求。
1．比賽內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計方案、現(xiàn)場說課課件與現(xiàn)場說課三項教學(xué)基本功。
2．參考教材：本活動以教育部頒布的各專業(yè)（學(xué)科）教學(xué)大綱為依據(jù)，以中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材為藍(lán)本。無國家規(guī)劃新教材的以現(xiàn)行教材為依據(jù)。
3．比賽要求：見附件1。
三、比賽形式。
1．初賽：參賽教師自由選題，進行充分準(zhǔn)備，在本校教研組進行選拔，入選復(fù)賽比例為教研組人數(shù)的30%。
2.復(fù)賽：各學(xué)校按本通知要求在校內(nèi)組織復(fù)賽，賽后將比賽成績及原始材料報送市學(xué)院職教部，市學(xué)院職教部按比例選拔優(yōu)秀教師組隊參加決賽，入選決賽比例為學(xué)校復(fù)賽人數(shù)的50%。
3.決賽：由市里統(tǒng)一舉辦賽前培訓(xùn)，集中進行評選，入選比例為全市決賽人數(shù)的75%。
四、比賽時間。
本次比賽決賽時間擬定于206月中旬，具體時間、地點另行正式通知。各校自行安排先期預(yù)賽、復(fù)賽。
五、獎勵辦法。
1.本次比賽設(shè)一等獎15%、二等獎25%、三等獎35%及優(yōu)秀組織獎，由市教育局頒發(fā)獲獎證書。
2.根據(jù)成績，擇優(yōu)推薦參加省級以上教學(xué)競賽，并作為z市學(xué)科帶頭人、骨干教師等評比、申報的優(yōu)先條件。
3．競賽結(jié)束后，召開總結(jié)表彰大會，推薦部分教學(xué)技能突出的'教師進行現(xiàn)場展示，對所有獲獎的教師、學(xué)校進行表彰。
六、報名時間。
1.各校于2014年5月28日前將復(fù)賽名冊、成績等原始材料報送到學(xué)院職教部。
2.各校于2014年6月4日前結(jié)合確定的決賽名單將“參賽選手推薦報名表”（附件2）、“參賽選手匯總表”（附件3）報到z市教育學(xué)院職教部（打印材料一式一份及電子表格），逾時不報者，視為自動棄權(quán)。
七、聯(lián)系方式。
聯(lián)系地址：z市教育學(xué)院職教部。
聯(lián)系人：z。
聯(lián)系電話：z。
八、其他。
本次教師教學(xué)基本功大賽由z市教育學(xué)院職教部具體組織，未盡事項由其負(fù)責(zé)解釋和進一步通知。
青年教育活動方案篇八
為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：
一、活動組織機構(gòu)：
活動指導(dǎo)老師：扈雷。
開展活動負(fù)責(zé)人：趙雷。
機構(gòu)成員：學(xué)生會全體成員。
二、活動時間：5月20日(周二)晚7：00。
三、活動地點：校餐廳前大會議室。
四、活動對象：全校學(xué)生。
五、活動安排和分工：
1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與。
本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護會場紀(jì)律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)。
濟南工業(yè)技工學(xué)校團委。
xx年2月15日。
青年教育活動方案篇九
今年是“五四”運動103周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進一步團結(jié)動員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團委研究決定，現(xiàn)將20__年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：青春志中國夢。
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于_月_日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場_月_日14：30——16：30、第二場_月_日14：30——16：30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)。
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲(20__“和你在一起”：親子活動方案)月圓夢華南”五四文藝晚會通知)。
三、活動要求。
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請_月__日前上報團委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。
青年教育活動方案篇十
本次參賽，可以說是載譽而歸。更為難得的是，在幾天的學(xué)習(xí)過程中，選手們廣泛汲取、深入反思，在初中語文教學(xué)的理論和實踐上都有豐盈的收獲。對于原來并不清晰的問題，有了比較明確的認(rèn)識。在這里加以梳理，希望能為潛心初中語文教學(xué)的一線教師們提供有價值的借鑒。
心得之一：說課有什么注意事項？
認(rèn)識到課文的獨特性。說課教師眼中要有篇的觀念，即通過“這一篇”的教學(xué)，讓學(xué)生有怎樣的收獲。
要獨立解讀文本。教師獨立解讀教材的能力至關(guān)重要。語文教師沒有獨立解讀教材的能力，就相當(dāng)于數(shù)學(xué)教師不能獨立解題一樣。
教學(xué)設(shè)計遵循的宗旨。教師在進行教學(xué)設(shè)計的.時候，要努力做到“教學(xué)活動化、活動語文化”。不要總想著教師怎樣去教，要想著如何讓學(xué)生學(xué)，設(shè)計怎樣的學(xué)生活動。
教學(xué)活動設(shè)計原則。課堂設(shè)計要做到簡單有效。問題最多不超過五個，三個或以內(nèi)為最佳；學(xué)生活動要板塊式，要富有變化、一以貫之、富有實效。
心得之二：教師備課的自我定位是什么？
師生閱讀經(jīng)驗分享。教師是平等中的首席，作為讀者，教師這一身份是特殊的。在遵循閱讀規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律的情況下，教師只要把自己閱讀文章的過程與學(xué)生分享即可。一篇文章，只要生字生詞不是過多，學(xué)生們基本上都會讀得懂。
朗讀指導(dǎo)不要過于死板僵硬。學(xué)生已經(jīng)具備一定的文本感知能力和語言表達(dá)能力。在他們對文本有感受的時候，教師可以說：“請你用某一種感情把這段文字讀一讀?！崩首x指導(dǎo)不要過死，不要總是強調(diào)哪一個字、哪一個詞要重讀、要停頓什么的。
注重“語用”。學(xué)生學(xué)了這么多年的語文，為什么課堂上語言表達(dá)和書面表達(dá)能力還不強？實際上，學(xué)生們課下的、生活中的語言是相當(dāng)豐富的。這就涉及到一個“語用”的問題。教師在分析文本的時候，過多地關(guān)注“文本說了什么”，而關(guān)注“文本是怎么說的”這一問題的教師太少了。
要有“篇”的概念。無論是閱讀教學(xué)，還是作文教學(xué)，教師眼中都要有“篇”的概念。不要進行泛泛的思想教育，要和具體的語言學(xué)習(xí)結(jié)合在一起。思想教育，可以放在班會上或者思想品德課上進行。
用語文手段安排學(xué)生活動。有的課堂學(xué)生活動看似豐富多彩，其實有多少活動是屬于語文范疇的呢？聽聽音樂，看一段視頻，欣賞一些畫面……這些，都是非語言手段。如果它們很好地輔助了教學(xué)，那還有存在的必要，否則就沒有必要了。語文課，學(xué)習(xí)的是語言，采用更多的應(yīng)該是語言手段，而不是非語言途徑。
心得之三：自己的語文教學(xué)該向哪里走？
獨立解讀文本。語文課，不應(yīng)該再是千篇一律、千人一面的了。不同教師不能互相重復(fù)，同一位教師也不應(yīng)該重復(fù)自己。文本解讀，應(yīng)該是因人而異、常解常新的。語文教師，應(yīng)該把絕大部分精力放在文本解讀上。教師獨立解讀文本，再把心得與學(xué)生共享。這也是我們語文教師接下來要盡全力做的事。
讓語文課堂更加素樸。不用嘩眾取寵的方式講語文，要用語文味道十足、十分質(zhì)樸、素樸的方式講授語文。讓語文課堂使用更多語言手段而不是非語言手段。
設(shè)計教學(xué)活動。在每一節(jié)課上都盡可能富有實效、富有創(chuàng)意地進行學(xué)生活動的設(shè)計。力爭做到教學(xué)活動化，活動語文化。把教學(xué)的關(guān)注點放在學(xué)生身上，每一節(jié)課后，教師都要進行自我反思：在這一節(jié)課上，學(xué)生是不是真有收獲、大有收獲的。
外出參賽的經(jīng)歷一波三折，過程中間有思考、有成長，這一份收獲和成長應(yīng)該做到資源共享。
一線語文教師，應(yīng)該在腳踏實地的同時，仰望星空。
專家的培訓(xùn)，語文高手們的說課、講課，就是我們仰望星空的支點。
過程中間，收獲多多。每一樣收獲，都應(yīng)該是接下來語文實踐中應(yīng)該好好實踐和用心思考的問題。
深入實踐，才能讓培訓(xùn)和競賽的收獲價值最大化。
青年教育活動方案篇十一
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立__周年，進一步加強我局黨支部和黨員隊伍建設(shè)，不斷提高廣大黨員深入實踐“____”重要思想的自覺性，江門市局黨總支決定，在“七一”期間開展以慶祝建黨88周年為主題的系列活動，具體安排意見如下：
一、指導(dǎo)思想。
本次活動以黨的__大、__屆三中全會精神，“____”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞當(dāng)前各項業(yè)務(wù)工作，鞏固和運用先進性教育成果，深入推動“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動的開展。通過開展紀(jì)念活動，進一步激勵全體黨員解放思想，開拓進取，努力爭當(dāng)“八個模范”;進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)“五個能力明顯提高”，為促進江門經(jīng)濟社會發(fā)展、構(gòu)建和諧工商做貢獻(xiàn)，向黨的生日獻(xiàn)禮。
二、活動內(nèi)容及時間安排。
1、出一期宣傳板報。(6月底)結(jié)合先進性教育活動，以“慶祝建黨84周年”為主題出一期宣傳板報，展示88年來黨帶領(lǐng)全國人民走過的崢嶸歲月和光輝業(yè)績。
2、開展一次學(xué)習(xí)參觀活動。(6月底)利用我市革命遺址資源多，歷史內(nèi)容豐富的優(yōu)勢，以支部為單位組織黨員開展迎“七一”學(xué)習(xí)參觀活動，通過參觀加深對革命歷史的了解，學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史，進一步激發(fā)黨員的愛國主義熱情。
3、組織一次黨員座談會、憶黨恩活動。利用7月1日下午，由局黨總支組織一次黨員座談會，黨員結(jié)合各自成長歷史，憶黨恩，借以增進黨的凝聚力和向心力，體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感，增強對黨的感情。
4、樹立一批典型。(7月)借助先進性教育活動的載體，認(rèn)真做好“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進黨支部”、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和開展先進性教育活動工作優(yōu)秀帶頭人的評比和表彰工作，進而開展好向先進集體、先進人物學(xué)習(xí)活動。
5、讀一本好書。(6-7月)為回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，各支部倡議黨員重溫《我是共產(chǎn)黨員》一書，進一步提高黨員的思想覺悟。
三、活動要求。
開展好“七一”紀(jì)念活動，是我局黨員政治生活中的一件大事，各黨支部要把“七一”紀(jì)念活動作為實踐“____”重要思想、加強黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓，要本著創(chuàng)新務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，根據(jù)自身實際制定相關(guān)的計劃，納入近期工作議事日程，認(rèn)真做好落實。
青年教育活動方案篇十二
為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家庭教育水平，引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動，并且積極主動地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作，形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師,國家九五、十五重點課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長作專題講座。
一切為了孩子健康成長。
9月13日上午8：00—11：30。
一、二年級課室、電教室。
一、二年級學(xué)生家長和全體老師。
歐海棠。
劉秀華。
1、講座橫額、活動拍攝(張漢波)。
2、活動音響(陳偉華、張斌燾)!
3、會場布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)。
4、協(xié)助停放車輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)。
5、聯(lián)系廣播站(李錦容)。
1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學(xué)生，并動員學(xué)生家長準(zhǔn)時參加活動。
在講座的當(dāng)天，不準(zhǔn)學(xué)生回校，以免影響講座的進行。
2、一、二年級班主任要在當(dāng)天早上7：45把課室門打開，做好本班學(xué)生家長簽到。在9：15前結(jié)束本班的家長會，并引導(dǎo)家長到電教室聽講座。
3、其他老師要在9：15前到校聽講座。
4、協(xié)助停放車輛的老師要提前7：40在校門口集中，協(xié)助門衛(wèi)做好家長車輛的停放工作。
以上安排請有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好，確保這次活動能順利完成。
同憶苦，共思甜。
結(jié)合學(xué)校的教育，通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦，感受到幸福生活來得不易，是幾代人努力的結(jié)果，今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學(xué)習(xí)，將來做一個有用的人。
聽故事，看電影，看老照片?？垂懦?，逛新區(qū)。形式：由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。
1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法，因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日，聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具，讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學(xué)校的教師利用晨會課讀給同學(xué)聽。以增強孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。
2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動中最主要的事情，我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。并做適當(dāng)?shù)腵解釋。也可讓孩子聯(lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。反而會失去教育作用。
3、照片是記錄以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片，并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學(xué)校讓她的同學(xué)一起來看。起到點帶動面的作用。
4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進入老城如河?xùn)|街，四丈灣等地，了解古城風(fēng)貌，再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。
效果：通過以上的活動，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，對學(xué)習(xí)生活用品也格外珍惜了。
青年教育活動方案篇十三
為深入貫徹市、區(qū)消防安全工作會議精神，落實《沈陽市“安全生產(chǎn)年”活動實施方案》、《沈北新區(qū)“安全生產(chǎn)年”活動實施方案》的要求，全面完成市、區(qū)政府下達(dá)的《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》各項任務(wù)，進一步提高中小學(xué)安全教育工作水平，全面推進“平安和諧校園”建設(shè)，特制定20xx年4月份《沈北新區(qū)中小學(xué)“安全教育活動月”工作方案》如下：
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護能力為目標(biāo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《消防法》，集中開展消防安全專題教育、整治活動，積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍，進一步增強中小學(xué)生消防安全意識。
本次活動的主題是：“強化消防安全意識、提高自救自護能力”。
“安全教育活動月”期間，各學(xué)校要認(rèn)真組織開展校園“六個一”活動：
消防安全知識專題講座要重點突出新《消防法》和與中小學(xué)生相關(guān)的消防安全知識，要聘請專業(yè)人員，認(rèn)真準(zhǔn)備、注重質(zhì)量、集中組織，通過舉辦消防安全知識專題講座，對學(xué)校學(xué)生普遍進行一次消防安全知識宣講和教育，進一步強化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解，增強消防安全意識。
各學(xué)校要結(jié)合本校實際情況，依據(jù)“安全教育活動月”主題，認(rèn)真研究、確定內(nèi)容、集中時間、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與，要突出主題，增強針對性，給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流消防安全知識的機會，通過開展此項活動，進一步強化學(xué)生的消防安全觀念。
各學(xué)校要結(jié)合本校的實際情況，依據(jù)新《消防法》和區(qū)教育局下發(fā)《沈陽市中小學(xué)生消防安全教育宣傳冊》知識讀本，認(rèn)真進行準(zhǔn)備，通過集中開展消防安全教育活動和激勵中小學(xué)生自學(xué)等手段，在全區(qū)中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防安全知識的新高潮，在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校通過集中組織消防安全知識競賽的形式，進一步強化中小學(xué)生對消防安全知識理解。
各學(xué)校要結(jié)合“安全教育活動月”主題，組織一次主題升旗儀式，要以發(fā)生在現(xiàn)實生活中的消防安全事故為案例，教育師生掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法以及如何最大限度地減少火災(zāi)中人員傷亡和財產(chǎn)損失，以及面對險情，如何自救逃生。告誡師生，消防安全責(zé)任重大。
各學(xué)校要結(jié)合本校消防安全工作的實際情況組織進行自查，要主動與當(dāng)?shù)叵啦块T聯(lián)系，安排專業(yè)人員，重點檢查消防的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備情況，對存在的消防安全隱患要立即整改，對不能及時整改的安全隱患，要提出整改意見、制定計劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全。同時，報告上級有關(guān)部門。
各學(xué)校要進一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練的情況，研究制定本次消防應(yīng)急疏散演練活動方案，方案要突出針對性和實效性，依據(jù)活動方案，主動與當(dāng)?shù)毓?、消防部門聯(lián)系，在他們指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。
青年教育活動方案篇十四
市政府十字路、下南門十字路口。
3月10日8：30—11:00。
1．3月10日上午8時30分準(zhǔn)時到指定地點集合。
12．同學(xué)們必須佩帶志愿者證和志愿者帽。
3、勸導(dǎo)員在遇老、弱、病、殘、孕行動不便者過馬路時，要主動攙扶幫助其過馬路。
4、勸導(dǎo)員需要樹立起高度的責(zé)任感，堅持交通原則進行指揮勸導(dǎo)，保證哨下不出一起事故。
五、活動背景。
六、活動目的。
七、活動內(nèi)容。
2
3月10日上午8時30分，芙蓉學(xué)院青年志愿者在學(xué)校場集合，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，向市政府和下南門十字路口出發(fā)，同學(xué)們佩戴志愿者證，手拿一桿小紅旗，耐心的勸導(dǎo)來來往往的過路人，過馬路時一定要走斑馬線，而且只有綠燈亮了方可通過。并向路人發(fā)放創(chuàng)建文明常德倡議書。
八、活動過程（一）、前期準(zhǔn)備。
1、與交警大隊聯(lián)系，分配活動地點。
（二）、活動經(jīng)過。
3九點左右我們到達(dá)目的地，此時的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們實先的安排開始活動，每個人迅速進入自己的崗位，開始自己的工作。
不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們在同學(xué)們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候，等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學(xué)們都一一詳細(xì)的給行人們解答。過往的行人也主動拿起我們的倡議書認(rèn)真的看起來，有些疑問也仔細(xì)向我們詢問。
整個過程志愿者都認(rèn)真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。大家中途都沒有休息，一直堅持在自己的崗位上。
11點我們的活動結(jié)束，雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多，大家對這次的活動經(jīng)歷都很珍惜。
活動已經(jīng)結(jié)束，回顧短短兩個多小時的活動，收獲不小。首先通過交通勸導(dǎo)增強志愿者自己的文明素質(zhì)；其次在勸導(dǎo)過程中提高市民的交通規(guī)則意識，讓市民得到了教育；最后通過活動也很好塑造了志愿者的良好形象。用行動改變?nèi)?，用行為感染人，讓社會變得更加和諧美好。
此次活動圓滿結(jié)束了但在活動中還存在一些不足：
1、人員的培訓(xùn)未到位。
2、個人紀(jì)律性差。
3、有些同學(xué)完成任務(wù)式進行支愿服務(wù)。
4、個別志愿者在勸導(dǎo)工作中不夠大膽。
贈人玫瑰，手有余香，文明交通勸導(dǎo)志愿活動雖然結(jié)束了，但那份助人為樂的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾，激勵著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務(wù)中去。我們青年志愿者無論何時，無論何地都會留下我們助人為樂的印記，我們的口號永遠(yuǎn)是“奉獻(xiàn)，互助，友愛，進步”而且我堅信，這口號越喊越響亮！我們以后還將繼續(xù)開展交通勸道活動，要讓我們志愿者的精神一直傳遞，讓讓常德百姓了解我們芙蓉學(xué)院對社會的回饋，擴大學(xué)院的影響力。相信在我們不斷的總結(jié)中，我們會越來越優(yōu)秀，成為芙蓉學(xué)院一道美麗風(fēng)景線，為常德的美麗盡們的一份力。
青年教育活動方案篇十五
今年市民教學(xué)點將在村委會的領(lǐng)導(dǎo)和管理下，在街道教育委員會的指導(dǎo)下，組織村民開展終身教育學(xué)習(xí)活動。具體安排如下：
1、宣傳黨的路線、方針、政策，提高居民關(guān)心國家建設(shè)、社會穩(wěn)定的自覺性。
2、進行社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育，提倡文明禮貌、團結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為，爭當(dāng)文明市民。
3、進行社會主義法制教育，學(xué)習(xí)宣傳國家法律、法規(guī)，使其知法、守法、用法，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。
4、宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)理念，普及科學(xué)知識，開展各種形式的文化教育活動，寓教于樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)。
5、組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的.活動，使教育內(nèi)容有較強的吸引力和凝聚力。
青年教育活動方案篇十六
"五四"運動，是一場愛國運動，它孕育了愛國，進步，民主，科學(xué)的精神，是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀(jì)念五四運動，根據(jù)上級團委的要求，我校團委決定開展"身懷報國心，永遠(yuǎn)跟黨走"主題團日活動。
一、活動目的。
為了紀(jì)念五四運動，加強青少年的'思想道德水平建設(shè)，繼承和發(fā)揚偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng)，培育青少年愛國，愛黨，愛團的堅定信念，增強歷史責(zé)任感和時代使命感。引導(dǎo)青少年體驗富有時代內(nèi)涵的民族精神，培養(yǎng)從自身做起，樹立遠(yuǎn)大志向，努力學(xué)習(xí)將來建設(shè)祖國的本領(lǐng)。
二、活動主題。
身懷報國心，永遠(yuǎn)跟黨走。
三、活動內(nèi)容。
1、開展新團員入團儀式，老團員重溫入團誓詞，組織團情，團史教育，充分利用多媒體資源，讓學(xué)生了解五四運動，激發(fā)學(xué)生的愛國意識，樹立高尚情操。
2、開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關(guān)愛行動。關(guān)注低收入家庭青少年，留守兒童，學(xué)困生，身體殘疾，缺乏家庭溫暖等需要特別關(guān)愛的學(xué)生，發(fā)動青年團員開展特別關(guān)愛行動，助推青少年發(fā)展。舉行青年團員教師與需要特別關(guān)愛的學(xué)生"大手拉小手關(guān)愛伙伴"結(jié)成儀式。
1、活動時間為20__年5月4日上午9：20分開始。
2、學(xué)校青年團員教師，七八年級學(xué)生，各年級需要關(guān)注的少年兒童參加此次活動。
3、活動地點：學(xué)校階梯教室。
五、活動要求：
1、參加活動的老師和學(xué)生要嚴(yán)格遵守時間，9：20分開始入場，三分鐘入場完畢。
2、青年團員教師提前做好調(diào)查工作，確定關(guān)愛人選，與之結(jié)成"大手拉小手的關(guān)愛伙伴"。準(zhǔn)備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物，送給關(guān)愛伙伴，現(xiàn)場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關(guān)愛伙伴"結(jié)成儀式。
3、青年團員要把此項活動長期開展下去，平時多給予這些特殊孩子關(guān)愛，幫助他們解決心靈困惑，成長煩惱，幫助他們學(xué)習(xí)，給他們以溫暖等等。
通過這次活動，青年團員們詮釋青春，弘揚五四精神，抒發(fā)愛國情懷，用實際行動來關(guān)注青少年的成長，在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。
青年教育活動方案篇十七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“四個一流”目標(biāo)，認(rèn)真履行公訴職能，在嚴(yán)厲打擊刑事犯罪、維護社會穩(wěn)定的同時加強科學(xué)管理、深入服務(wù)社會、強化隊伍建設(shè)，服務(wù)檢察工作大局。
二、目的意義。
通過爭創(chuàng)省級“青年文明號”活動，進一步組織和引導(dǎo)青年立足本職崗位誠實勞動，發(fā)揮青年干警的聰明才智，樹立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟要求的敬業(yè)意識，服務(wù)意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，向全社會展示公訴科青年干警的精神風(fēng)貌，塑造公訴科的良好形象，為實現(xiàn)檢察事業(yè)跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
三、活動主題。
我與檢察共奮進，青春建功新公訴!
四、工作步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年2月20日-20xx年3月31日)。
1、制定年度爭創(chuàng)工作計劃。
2、召開爭創(chuàng)動員大會，讓干警提高認(rèn)識，端正態(tài)度，全員參與，積極行動起來，確保各項活動順利開展。
3、做好宣傳工作，通過懸掛橫幅標(biāo)語、更新青年文明號網(wǎng)頁欄目，召開座談會等方式，營造一個良好的創(chuàng)建氛圍。
4、外出參觀學(xué)習(xí)，與已獲得省級“青年文明號”的云霄縣人民檢察院公訴科搞好共建工作，提高創(chuàng)建水平。
(二)全面實施階段(20xx年4月1日-20xx年1月31日)。
作為國家的起訴機關(guān)，保證辦案質(zhì)量，維護弱者權(quán)利，為社會伸張正義，是公訴科全體干警的本職工作。為了形成一種你追我敢，齊頭并進的氛圍，進一步提高公訴干警辦案軟實力，公訴科將進一步完善公訴的各個環(huán)節(jié)，建立一種長效有益機制，貫徹公訴事業(yè)的始終，即長期活動，具體內(nèi)容如下：
1、提高干警的理論知識水平，更新干警的法律知識，是保證公訴辦案質(zhì)量的重要保障，為此，每個月將開設(shè)公訴講堂。通過集中學(xué)習(xí)，互相交流、邀請法學(xué)教授名師授課或者與法官召開座談會等形式，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)法律知識，豐富實踐辦案經(jīng)驗。
2、規(guī)范起訴書的寫作，是直接有力指控犯罪事實的重要保障，我們將開展起訴書制作比賽評選活動，并給予獲得優(yōu)秀等次的公訴干警予以精神獎勵，鼓勵干警提高起訴書的寫作水平。
3、提高公訴人員出庭公訴質(zhì)量，是提高我們公訴干警辦案質(zhì)量的又一重要環(huán)節(jié)。我們每個月組織兩次觀摩庭，對外邀請人民監(jiān)督員、特約檢察員共同參與庭審評議，對內(nèi)互相取長補短，使老公訴干警精益求精，促進新公訴快速成長。
4、另外在檢察內(nèi)部網(wǎng)站上開辟“他山之石”、“疑難案例”、“實務(wù)與探索”、“公訴園地”等幾個專欄，不斷更新，供干警學(xué)習(xí)和交流辦案心得。
5、定期(每季度一次)不訴回訪、幫教。建立未成年人犯罪檔案，實現(xiàn)幫教信息化管理，定期對不訴未成年人進行回訪、幫教，為被幫教人提供心理咨詢，進行普法教育，增強未成年人法制意識，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀(具體措施詳見《晉江市人民檢察院關(guān)于開展“人文公訴”活動的實施方案》。
6、定期法制宣傳。晉江市院公訴科將積極參加檢察長接見日，聯(lián)合其他業(yè)務(wù)科室，或者由公訴科自己組織，抽調(diào)業(yè)務(wù)素質(zhì)高，辦案經(jīng)驗豐富、有較強親和力的檢察官組成法制宣傳小組，定期到各社區(qū)、學(xué)校開展法制宣傳。部署全年的工作計劃的同時，公訴科全體干警將按照省院、泉州市院的統(tǒng)一安排和各級共青團的號召，并結(jié)合晉江的當(dāng)?shù)貙嶋H情況適時展開自己的活動，即專項活動，專項活動的時間將視上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和晉江本地情況而定。具體內(nèi)容如下：
1、在3月份，將組織干警參加植物。3月14日，在檢察長、分管副檢察長的帶領(lǐng)下，全體公訴干警到晉江市深滬鎮(zhèn)植物(已完成)。同時，配合12315工商打假活動，從快起訴了一批涉嫌假冒偽劣產(chǎn)品犯罪、擾亂市場秩序的嫌疑人。
2、在4月份，將在晉江市看守所掛牌設(shè)立看守所心理咨詢基地，為被羈押在看守所的犯罪嫌疑人、被告人、犯人提供幫助;在晉江市青少年維權(quán)崗基地掛牌設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)幫教，為少年犯提供就業(yè)指導(dǎo)。同時，組織干警到晉江市內(nèi)坑鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念碑參加敬獻(xiàn)花圈，緬懷革命先烈活動。
3、在5月份，將通過漫畫等方式宣傳進一步宣傳我們的口號并進行法律宣傳教育。在社區(qū)設(shè)立宣傳教育基地，為社區(qū)居民提供法律宣傳服務(wù);同時，建立一個為被害人及犯罪人特困未成年子女救助機制，和相關(guān)單位共建機制，與民政局聯(lián)系，為他們申請低保，或通過慈善總會，為他們提供臨時救助，并與殘聯(lián)、婦聯(lián)、教育局共青團等相關(guān)機構(gòu)，為他們提供幫助。
4、在6月份，關(guān)心未成年兒童的成長，組織干警到安海育嬰堂關(guān)心孤兒;召開科室會議，對之前工作取得的成績進行總結(jié)，并找出工作中存在的不足，總結(jié)經(jīng)驗，為下一步即將進行的工作做出適時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整提供經(jīng)驗幫助。
5、在7月份，組織干警進行黨相關(guān)理論、方針政策學(xué)習(xí)，重溫黨員入黨宣誓儀式;為即將放暑假的中小學(xué)生上法制安全教育課，宣傳法制安全知識，幫助中小學(xué)生度過一個安全、健康、快樂的暑假。
6、在8月份，聯(lián)合市勞動局到晉江市區(qū)繁華路段為勞動者提供相關(guān)法律咨詢。組織干警參加全市抗擊臺風(fēng)，保證人民安居樂業(yè)，維護安定生產(chǎn)，加大刑事打擊力度，防止不法分子趁機擾亂社會秩序。
7、在9月份，將到學(xué)校設(shè)立宣傳教育基地，為在校中小學(xué)生宣傳法律知識，通過漫畫宣傳、公訴在線qq群等形式幫助中小學(xué)生樹立法律意識。召開科室會議，進行半年工作小結(jié)，并找出工作中存在的不足，總結(jié)經(jīng)驗，為下一步即將進行的工作做出適時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整提供經(jīng)驗幫助。
8、在10月份，迎國慶，舉行辯論賽，豐富干警的業(yè)余生活，舉行青年文明號相關(guān)知識競賽，檢查干警知識。
9、在11月份，開座談會，由全體干警在會上作批評和自我批評，肯定成績，改正不足。
10、在12月份，將法律咨詢活動由在晉江市區(qū)舉行推廣到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織并分派干警到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位去進行普法教育，并分發(fā)相關(guān)知識手冊到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，企業(yè)單位。
11、在1月份，關(guān)心民生，慰問貧困群眾。保平安，為保證晉江有一個安定祥和的春節(jié)而作好自己應(yīng)盡的責(zé)任。
除了上述計劃的專項活動，同時將根據(jù)上級的安排和省共青團的號召，積極響應(yīng)，有組織、有計劃、有成績的完成任務(wù)。
(三)總結(jié)自評階段(20xx年2月1日--20xx年2月19日)。
1、收集整理創(chuàng)建活動的文件、資料，整理創(chuàng)建活動檔案。
2、根據(jù)省級“青年文明號”評比標(biāo)準(zhǔn)，逐條逐項進行對照自評，寫出創(chuàng)建省級青年文明號工作總結(jié)。
3、迎接省創(chuàng)建“青年文明號”活動組委會的考評驗收。
五、活動要求。
1、切實加強對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整和充實創(chuàng)建省級“青年文明號”領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，工會共青團配合抓，形成齊抓共管的機制。
2、建立激勵機制，表彰先進，鞏固創(chuàng)建成果，深化創(chuàng)建意識。
3、標(biāo)識醒目、著裝規(guī)范。在開展活動中，要有醒目的青年文明號標(biāo)識、標(biāo)語、旗幟等，要廣泛動員青年文明號集體成員統(tǒng)一佩戴團徽上崗。
4、平時注意收集相關(guān)材料，并通過vcd、相片、畫冊等影視、文字或其他形式固定下來，務(wù)必使所作的事情均有跡可查，以備查閱。
六、注重宣傳、擴大影響。
1、報活動計劃到共青團晉江市委備案，征得共青團晉江市委的支持和幫組。
2、活動之前通知相關(guān)單位機關(guān)，并爭得他們的協(xié)助;以通知的形式告知人民群眾，方便群眾來接受咨詢，為更廣泛的人民群眾提供服務(wù)。
3、與媒體聯(lián)系，多方面擴大影響。在平時的工作中借助電視臺、網(wǎng)站、報紙等媒體媒介，提高社會影響力，爭取取得更好的社會效果。
青年教育活動方案篇十八
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，引導(dǎo)全校師生以書為友，努力營造全校師生良好讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書作伴，與大師對話，通過閱讀增長知識，提高修養(yǎng)，塑造美好心靈，打好人生底色，不斷提高師生的綜合素養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提供不竭的內(nèi)在動力。
二、活動主題：書香溢校園、知識伴我行。(口號可以改)。
三、基本原則。
1.堅持主體性原則。要始終堅持以師生的實際需要、自我發(fā)展、自我提高。
為出發(fā)點和落腳點，按照“全員參與、以校為本、師生共讀、輻射家長”的基本思路，堅持重在平時、利于終身和有益于師生育德、勵志、啟智，促進學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的提升，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.堅持“三貼近”原則。我校要針對本校實際，根據(jù)貼近師生、貼近實際、
貼近生活的“三貼近”要求，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢、長處和特點，開展豐富多彩的活動。
3.堅持分類指導(dǎo)原則。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點和認(rèn)知規(guī)律，
指導(dǎo)學(xué)生翻閱圖文并茂的故事性、常識性、經(jīng)典等書籍為主。
4.堅持分層推進原則。要做到課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合、普及和提高相結(jié)合、教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合，單一化的閱讀與多形式的閱讀相結(jié)全，加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度，不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級環(huán)境，把學(xué)生的情趣引導(dǎo)到讀書上來，將豐富多彩的讀書活動作為課堂教學(xué)的延伸、補充，努力形成課堂教學(xué)向課外延伸的開放性模式。
四、讀書活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：孫家峰。
副組長：趙遠(yuǎn)兵張冠林嵇會成韓澍。
組員：各年級負(fù)責(zé)人、班主任及全體語文教師。
五、活動時間。
20xx年3月--20xx年12月。
1.活動發(fā)起階段(20xx年3月)。
三月中下旬，在我校召開“書香溢校園、知識伴我行”啟動儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向各年級推薦讀書目錄，下發(fā)倡議書，制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級建立圖書角，開辟一塊“讀書交流園地”。
2.積極開展讀書活動階段(20xx年3月-—20xx年11月)：
(1)3月起—11月下旬，要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時間、晚上在家完成作業(yè)后的時間進行有計劃、有選擇地讀書。利用好每周三的最后一節(jié)課時間，每名學(xué)生建立“采擷集”，收集積累好詞好句。
(2)“書香班級”要求：班級圖書角的書能在學(xué)生中進行流動，使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動借閱圖書，并根據(jù)年級段特點進行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。
(3)“書香家庭”要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量，平時家長能和孩子一起讀書，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。
(4)“讀書之星”要求：成績優(yōu)秀，平時能堅持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會，并有文章在校以上刊物發(fā)表。
(5)教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目，同時在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，每學(xué)期撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會并及時發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁上。新教育實驗核心團隊成員每周兩篇隨筆發(fā)到自己的博客上。
(6)建立學(xué)生“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況，并對學(xué)生的讀書情況在期末予以評價。
3.總結(jié)表彰階段(20xx年12月)。
20xx年6月和10月為我校讀書節(jié)活動月，7月、12月進行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進個人，發(fā)放獎品原則是“以書代獎”，并對下一階段工作提出要求。
七、活動要求。
1.讀書陣地建設(shè)。
學(xué)校要加強圖書室建設(shè)，定期更新書籍，并提高圖書室的使用率;開放閱覽室;每年定期組織購書、贈書、捐書等活動;班級建好班級圖書角，組織好“捐一本好書”、“讀一本好書”活動;家庭建設(shè)家庭小書房，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，合理進行家庭教育投資，積極參與學(xué)校讀書活動。
2.開展《古詩詞》誦讀活動。
一二年級：熟讀背誦詩詞15—30首，推薦書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文并茂的書籍為主。
三四年級：熟讀背誦詩詞40—60首，推薦書目以節(jié)奏感強，富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主，并注重培養(yǎng)學(xué)生不動筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。
五六年級：熟讀背誦詩詞70—80首，推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等為主，并增加符合這一時期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品，努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機會。
開展“每天一詩”誦讀活動或“每周一得”讀書會，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。并要求每個班級每周最少向《新竹報》投稿一篇(要求電子稿件)，稿件采用后會擇優(yōu)向其它報紙或刊物投寄。
4.課程建設(shè)。
各班制定學(xué)期班級讀書計劃，每學(xué)期確定兩本共讀書目，布置導(dǎo)讀提綱，精心指導(dǎo)閱讀，適當(dāng)安排師生共讀;根據(jù)學(xué)生興趣，每學(xué)期推薦6本以上圖書，組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動，設(shè)置“閱讀”課，每天午間及每周一節(jié)閱讀課進行讀書活動，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。
5.考試評價。
我校將在開展讀書的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評選校級“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗成功的快樂。
6.長效管理。
將讀書活動納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動月，公布重點推薦書目，表彰一批“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”，并對下一階段工作提出要求。
1.班級讀書文化布置。
2.召開閱讀活動推進會并下發(fā)我校閱讀活動告家長書。
3.四~六年級學(xué)生讀書手抄報比賽。
1.建立班級圖書角。
2.開展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時間、定地點)。
3.推薦選舉班級“讀書聯(lián)絡(luò)員”
4.一~三年級講故事比賽。
1.開展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時間、定地點)。
2.班級讀書筆記集評比。
3.四~六年級學(xué)生讀書征文比賽(讀后感、讀書故事等)。
4.評比、上報班級月“讀書之星”
1.開展“經(jīng)典浸潤人生”師生誦讀比賽。
2.青年教師演講賽及舉辦以班級為單位的中年級古詩文誦讀。
3.班級讀書筆記整理、匯編。
4.評比、上報班級月“讀書之星”
5.“六一”邀請家長參加我們的“經(jīng)典誦讀”匯演。
七、八月份：
1.統(tǒng)一布置一定篇目學(xué)生暑假的課外閱讀作業(yè)。
2.開展師生讀書心得評比。
3.“讀書之星”、“書香班級”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”評比，推薦參加全國新教師實驗“十佳教室”、“十佳教師”、“書香少年”評選活動。
青年教育活動方案篇十九
一、活動主題：
紀(jì)念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活動內(nèi)容：
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。
4、播放愛國教育影片。
濟南工業(yè)技工學(xué)校首屆“心理健康教育活動月”策劃書。
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關(guān)愛自我，拾獲精彩。
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活動內(nèi)容：
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。
2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報。
3.心理電影放映。
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評。
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案。
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
青年教育活動方案篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時值五四青年節(jié)臨近，借學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀契機，中心團支部向中心領(lǐng)導(dǎo)申請開展一系列以"學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、爭創(chuàng)工學(xué)排頭兵"為主題思想的寓教于樂活動!在主任領(lǐng)導(dǎo)下的中心是個年輕的有干勁有潛力的隊伍，中心全體工作人員都有著積極向上認(rèn)真好學(xué)的良好心態(tài)!在輝煌的xx年里，我中心獲得了青年文明號嘉獎，這是團員青年的一面光榮的旗幟。
中心團支部將把青年文明號工作的開展作為工作重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，以提高中心全體員工的思想覺悟、個人素質(zhì)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)精神為目的，以增長知識、親近自然、強健體魄、感受生活為方式，讓中心全員在演講比賽、春游、業(yè)務(wù)常識宣傳講座、健身運動、捐資助學(xué)、志愿者服務(wù)等活動過程中，進一步深刻學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、提高個人素質(zhì)、加深業(yè)務(wù)知識水平，更好地調(diào)動起工作的積極性與主動性。同時也豐富了全員的業(yè)余生活，讓同事們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情、牟足干勁，爭取蟬聯(lián)青年文明號佳績，爭創(chuàng)全區(qū)服務(wù)水平第一。
具體活動方案見附頁，敬請領(lǐng)導(dǎo)審批。
xx單位團支部。
xx年xx月xx日。
(一)、五四青年節(jié)"愛崗敬業(yè)"演講比賽。
1、活動時間：x月xx日。
2、活動主題：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、愛崗敬業(yè)。
3、活動地點安排：中心會議室。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參賽人員：中心員工。
嘉賓、評委：領(lǐng)導(dǎo)等。
6、活動具體安排：
8：30中心黨委書記講話。
9：00演講比賽。
10：30頒獎儀式。
10：50領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
7、午餐。
(二)、親近自然、熱愛祖國"環(huán)保"主題春游。
1、活動時間：5月上中旬6月中旬7月中旬。
2、活動主題：親近大自然、熱愛祖國、團結(jié)互助。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動經(jīng)費：個人集資。
7、活動后感：活動結(jié)束后要有感想感受成文存檔。
作出信息報送上級機關(guān)。
(三)、專業(yè)知識宣傳講座。
1、活動時間：5月中旬-7月中旬。
2、活動主題：宣傳xx單位專業(yè)知識提高業(yè)務(wù)水平。
3、活動地點安排：中心會議室市內(nèi)各大、中、小學(xué)。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動記錄：每次講座有詳細(xì)圖文記錄上報、存檔。
(四)、團結(jié)合作、強身健體。
1、活動時間：5月-8月。
2、活動主題：加強團隊意識、培養(yǎng)協(xié)作能力、強身健體。
3、活動地點安排：奧體中心運動場館。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動具體安排：
每月開展兩至三次集體趣味體育游戲活動，主要以羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、排球、跳繩、健美操、舞蹈、短距離接力跑等為主要方式，每次活動時間為2-3小時左右。
7、活動記錄：每次活動有詳細(xì)圖文記錄上報、存檔。
8、注意事項：1、因本次活動以健身運動為主體，請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。
2、羽毛球、乒乓球、跳繩項目需付租借費(羽毛球：6元/套、乒乓球：5元/套、跳繩：4元/根)，有套裝及跳繩建議自帶。
(五)、捐資助學(xué)、志愿者服務(wù)、感恩社會、提高自身素質(zhì)。
1、活動時間：8月中旬。
2、活動主題：捐助失學(xué)兒童、志愿者服務(wù)、提高自身修養(yǎng)素質(zhì)、樹立良好品牌。
3、活動地點安排：旗縣、市區(qū)、周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校敬老院。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動記錄：每次活動有詳細(xì)圖文記錄上報、存檔。
青年教育活動方案篇二十一
為隆重紀(jì)念“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)良好風(fēng)氣，增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好校園文化氣氛，實現(xiàn)“中國夢我夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定在五月舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下：
弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!
20xx年4月下旬——20xx年5月。
1、全?！叭招幸簧?，做一個有道德人”宣誓大會暨簽名活動。
2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團員!”紀(jì)念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。
3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務(wù)工作者表彰獎勵大會。
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)。
5、班級黑板報、學(xué)生手抄報比賽。
6、“中國夢我夢”校園征文比賽活動。
7、學(xué)生德育講堂活動。
1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作。
3、5月2日舉行紀(jì)念五四活動主題升旗儀式活動。
4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會。
5、5月6日學(xué)校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查。
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)。
7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀(jì)念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。
8、5月13日對學(xué)生手抄報進行評比獎勵。
9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全?！案鎰e陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評。(每班要學(xué)會2-3首，學(xué)校組織相關(guān)人員進行檢查)。
11、5月30向上級上報活動總結(jié)。
1、本次活動是對學(xué)生進行愛國主義教育一次最有意義活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視。
2、為營造廣泛宣傳氛圍，學(xué)校將通過板報、通知和校園廣播形式鋪開宣傳。
3、班主任要組織召開以紀(jì)念五四活動為主題班隊會課并及時上交各類活動資料。
4、各班級要充分利用課余時間對學(xué)生進行“紅歌傳唱”活動。
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題。
青年教育活動方案篇一
為了慶祝“五.四”青年節(jié)103周年，繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。
學(xué)校食堂二樓。
5.4前夕氛圍營造：
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團歌；（于4月21日開始）。
2、宣傳展板的制作（展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設(shè)、前言和后記等）。
5.4活動準(zhǔn)備：
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程；
2、黨、團員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象；
3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。
4、布幅的準(zhǔn)備：會標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅；
5、黨旗、團旗的準(zhǔn)備；
6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
一、唱團歌。
二、請華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。
三、團員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。
四、表彰先進團員。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單；
2、由朱興偉校長頒獎；
節(jié)目1：團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。
五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。
2、幫輔教師贈送禮物；
節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您，老師》。
3、主持人隨機采訪、合影留戀；
4、請家長代表發(fā)言。
六、學(xué)習(xí)型團支部啟動儀式。
1、宣讀倡議書；
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍；
節(jié)目3：團員節(jié)目——音樂劇。
節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩朗誦。
八、華巖小學(xué)團支部書籍張莉總結(jié)。
具體籌備安排。
參與人員：
團員名冊（共計17名團員）。
組長：張莉（團支部書記）。
副組長：彭葦（組織委員）、黃波（宣傳委員）。
成員：所有團員教師。
葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。
具體分工：
黃波：撰寫主持人串詞、節(jié)目主持。
彭葦：撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況。
周利平：撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況。
趙英爽：書寫建立學(xué)習(xí)型團支部的倡議書。
陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計與制作。
流暢：協(xié)助宣傳展板的設(shè)計與制作（團員教師的照片、座右銘的收集）。
黃玉琴：宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團支部的總體介紹)。
廖麗佳：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫（前言、后記）。
張瑤：5.4相關(guān)故事的收集（用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳）。
葉明英：收集符合5.4主題的歌曲。
曾清霞：協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置。
張俐：協(xié)助舞臺設(shè)計、會場。
布置。
湯艷：團員節(jié)目音樂劇的設(shè)計與排練。
黃元葉：寫獲選優(yōu)秀團員的獎狀。
童莉：會標(biāo)、宣傳布幅、團旗的準(zhǔn)備。
周長明：音響設(shè)備的管理。
劉麗：舞臺監(jiān)督。
青年教育活動方案篇二
20xx年是“五四”運動九十周年，為了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強企業(yè)青年思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，全面打造中冶東方特色企業(yè)文化，充分發(fā)揮文化育人功能和青年在先進文化建設(shè)中的生力軍作用，服務(wù)中冶東方創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，按照公司黨委的部署和集團團委的要求，實施青年工作品牌活動，建設(shè)青年滿意亮點工程，中冶東方團委經(jīng)過深入調(diào)研，決定在全公司范圍內(nèi)開展以“拓展青年素質(zhì)，服務(wù)青年成才”為宗旨的青年文化藝術(shù)節(jié)活動。特制定本方案如下：
充分利用五四青年節(jié)期間的有利時機，以“拓展青年素質(zhì)，服務(wù)青年成才”為宗旨，舉辦青年文化藝術(shù)節(jié)，活躍全公司青年文化生活，引領(lǐng)青年文化潮流，通過生動活潑、富有成效的形式，學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的第十七次會議、團十六大和公司工作會議精神，大力倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式，增強團組織服務(wù)青年的能力和水平，增強團隊凝聚力、向心力，為建設(shè)科學(xué)發(fā)展的中冶東方奉獻(xiàn)青春、智慧和力量。
本次文化藝術(shù)節(jié)將由紀(jì)念“五四”運動90周年暨團內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)評選表彰大會、青年員工代表與公司領(lǐng)導(dǎo)座談會、團干部培訓(xùn)班、“青春講壇”開壇、“尋找春天”攝影比賽、“高舉團旗跟黨走、科學(xué)發(fā)展我為先”知識競賽、臺球比賽、“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓(xùn)練、“激揚文字”辯論賽等十項活動組成。
其中，部分活動將采取由相應(yīng)的團支部承辦，面向全公司青年參與；部分活動是長效機制活動，將貫穿全年的工作中開展。
活動簡要說明：
1、文化藝術(shù)節(jié)活動啟動大會。
啟動大會將安排在某個活動的開始，作為本年度青年文化藝術(shù)節(jié)開幕的動員儀式。本著精簡、高效、務(wù)實的態(tài)度，擬舉行小型的啟動儀式，邀請公司主管共青團工作的公司領(lǐng)導(dǎo)參加儀式并做簡短的講話，然后開始相應(yīng)的活動。經(jīng)過醞釀與討論，擬決定在第一項戶外活動——“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓(xùn)練出發(fā)前，在公司門前舉行簡單的啟動儀式。儀式啟動后，將騎自行車前往目的地。
2、紀(jì)念“五四”運動90周年暨團內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)評選表彰大會。
團內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)評選表彰是團內(nèi)的一項重要制度，旨在表彰在公司經(jīng)營生產(chǎn)中突出的優(yōu)秀團員青年和團組織，同時，今年是“五四”運動九十周年，從中央到自治區(qū)，都將舉行隆重的慶祝儀式，我公司將通過紀(jì)念活動大會，與廣大團員青年一起，重溫歷史，面向未來。在創(chuàng)先爭優(yōu)評選活動中，將嚴(yán)格把握控制評選條件，確保優(yōu)中選優(yōu)，選出具有代表性的、團員青年認(rèn)可的優(yōu)秀個人和組織。表彰大會將邀請公司領(lǐng)導(dǎo)出席并做講話，全體團員青年必須參加此活動。擬定于5月上旬舉行。
3、三維設(shè)計大賽。
為了推動我公司三維設(shè)計工作，在目前工作任務(wù)不夠飽滿的情況下，在部分團支部內(nèi)開展三維設(shè)計大賽活動?；顒訉⒉扇‰S機抽取日常生活中的物品的方式，設(shè)置題目，參賽者在規(guī)定的時間內(nèi)，完成參賽作品，并提交大賽委員會。邀請我公司精通三維設(shè)計的同志組成評委團，對所有參賽作品進行點評并打分，對于優(yōu)秀作品將頒發(fā)證書。評選活動根據(jù)報名人數(shù)，確定最后方式——最終角逐優(yōu)秀獎的同志（或者全體同志）將參加評審大會，會上給與三分鐘陳述，談設(shè)計的關(guān)鍵點，講自己制作該作品的心得體會。同時，所有參賽作品，將通過動畫展覽的形式，在內(nèi)部網(wǎng)面向全公司公開展覽。
4、“尋找春天”攝影比賽。
該活動將先于此次文化藝術(shù)節(jié)啟動，并在藝術(shù)節(jié)最后結(jié)束，通過此次活動，將我公司目前一大批攝影愛好者凝聚在一起，通過興趣交流、技術(shù)培訓(xùn)、作品點評的方式，增強大家的理論知識，提高參與者的攝影技能，并為下一步即將開展的“工程攝影比賽”做好前期鋪墊。根據(jù)報名情況和參加者的興趣愛好情況，公司團委決定在下半年成立公司青年攝影活動小組，將規(guī)范組織管理、定期舉辦“工程攝影比賽”等形式，面向全公司員工征集在現(xiàn)場出差時拍攝的工程照片、工地技術(shù)照片等圖片，廣泛及時地報導(dǎo)公司動態(tài)、擴大公司和各專業(yè)社會影響力，直接服務(wù)公司經(jīng)營生產(chǎn)。
5、“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓(xùn)練。
繼去年春天組織了騎自行車水庫游后，公司團委今年將再次組織騎車踏青活動，告別城市的鋼筋水泥，告別機動車輛的烏煙瘴氣，騎自行車，尋找春天，與大自然零距離接觸。同時，擬在目的地安排簡單的素質(zhì)拓展游戲活動。目前我公司員工凝聚力不強，最需要通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練來增強團隊意識，加強組織協(xié)調(diào)能力。去年秋天，公司10名團員青年參加了高新區(qū)聯(lián)合組織的拓展訓(xùn)練，感覺良好，受益匪淺。考慮到運營成本問題，公司團委將參考相關(guān)資料，自行組織一定的素質(zhì)拓展活動。待組織活動相關(guān)方案和經(jīng)驗成熟后，將按照正規(guī)的活動流程，自行組織相應(yīng)的大型拓展訓(xùn)練。
6、青年干部培訓(xùn)班（長效運行機制）。
要建立健全團組織，就要從團干部的素質(zhì)提高入手。公司團委和人力資源部協(xié)商，將團干部培訓(xùn)班納入到日常的培訓(xùn)中來，定期組織，定期考核，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。培訓(xùn)班將邀請公司從事團的工作的干部、團市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和高校從事團的工作的老師為團干部做報告，講經(jīng)驗，談感受，用活潑、生動的語言，幫助團干部樹立遠(yuǎn)大的.理想信念，增強團隊意識，提高組織協(xié)調(diào)能力。經(jīng)研究決定，團干部的培訓(xùn)一年組織三到四期，所有在職的團干部必須參加至少兩期培訓(xùn)，團委做好統(tǒng)計工作，對于未能參加兩期培訓(xùn)的干部，將取消該同志的團內(nèi)評優(yōu)資格，對于支部所有團干部均不能參加完兩期培訓(xùn)的，將取消支部評優(yōu)資格。同時，將通過“走出去”的辦法，邀請相關(guān)兄弟單位的團干部與我公司團干部座談等活動，加強交流，增強理論知識，努力建設(shè)一支“政治堅定、素質(zhì)全面、數(shù)量充足、充滿活力”的團干部隊伍，為各支部獨立開展活動奠定基礎(chǔ)。
7、“青年代表同公司領(lǐng)導(dǎo)面對面”座談會。
公司的未來在青年，公司的發(fā)展靠青年。為了拉近公司領(lǐng)導(dǎo)和團員青年的距離，溝通目前存在的信息不暢帶來的諸多問題，讓公司領(lǐng)導(dǎo)直接了解當(dāng)今青年在想什么、做什么，為青年的培養(yǎng)和成才做好規(guī)劃，也讓青年職工代表能夠了解公司領(lǐng)導(dǎo)對公司未來的規(guī)劃和分析，從而樹立自我發(fā)展的宏大目標(biāo)，公司團委將組織“青年代表同公司領(lǐng)導(dǎo)面對面”座談會。這是公司團委深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，也是公司團委實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。
活動將從支部選派代表參加。代表必須能夠代表該支部青年的心聲，能夠傳達(dá)公司領(lǐng)導(dǎo)對青年的希望。代表要廣泛征集問題，傾聽心聲，要帶著本支部最普遍的問題來，帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對青年的希望回去，真正將青年代表座談會落到實處，起到應(yīng)該起到的作用。同時，座談會的會議記錄（或摘要）將通過不同的渠道，提供給廣大青年職工，確保座談會效果。
8、“青春講壇”開壇（長效運行機制）。
青春講壇是我公司新員工培訓(xùn)工作的延續(xù)，也是日常開展的系列活動之一，更是團委構(gòu)建學(xué)習(xí)型團隊的重要內(nèi)容。全年計劃開展5-6期，每兩月一期，必要的時候?qū)⒑蛨F干部培訓(xùn)班合并開展。以青年員工為受眾對象，組織我公司企業(yè)文化體系內(nèi)容、設(shè)計基礎(chǔ)知識、時間管理、情緒管理、青年職業(yè)生涯導(dǎo)航等各類培訓(xùn)，要求風(fēng)格活潑、內(nèi)容深刻、通俗易懂，旨在協(xié)助培養(yǎng)青年人才，引導(dǎo)全公司團員青年一起學(xué)習(xí)、共同進步，并營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。對于參加講課的老師，原則上采取公司內(nèi)部邀請的方式，每期一個主題，每期一個老師，課程設(shè)置為1個小時。對于授課教師，除按照公司的培訓(xùn)管理規(guī)定給與一定得授課費外，將采取贈送“青春講壇紀(jì)念牌”的形式，供授課者留做紀(jì)念。參加者為我公司35周歲以下的青年職工，為了保證授課效果和參加人次，將對參加情況進行考核，計入人力資源部發(fā)放的內(nèi)部培訓(xùn)卡，參加情況將作為下一年度團內(nèi)評優(yōu)的依據(jù)。對于參加不足全年活動半數(shù)的青年職工，將取消參評資格。對于支部內(nèi)超過半數(shù)人參加不足一定數(shù)額的，將取消支部參加評優(yōu)資格。
9、青年臺球比賽。
目前，我公司活躍著一批臺球愛好者，并自發(fā)組織了興趣小組，聯(lián)系了固定場地，定期組織活動，交流切磋。為了對該組織的合理引導(dǎo)，公司團委、給排水支部將聯(lián)合組織青年臺球比賽。比賽具體方案將由該興趣小組和給排水支部聯(lián)合策劃。
活動結(jié)束后，公司團委擬將該組織合法化、公開化，以便于管理、便于引導(dǎo)、便于更好的發(fā)展。
青年教育活動方案篇三
為隆重紀(jì)念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中構(gòu)成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下：
二、活動主題。
激情飛揚紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國。
三、活動時間。
4月中旬——五月。
四、活動資料。
1、全校“告別陋習(xí)，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。
2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動91周年文藝匯演。
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動。
五、系列活動流程。
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日透過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時間，學(xué)校將在場所、設(shè)備上用心予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全?！案鎰e陋習(xí)，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學(xué)樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節(jié)目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動90周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
青年教育活動方案篇四
今年是中國共青團成立xx周年、“五四”愛國主義青年運動xx周年今，鄭州思樂寶杯業(yè)為團結(jié)帶領(lǐng)員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神動員引導(dǎo)員工積極投身到杯子的身產(chǎn)經(jīng)營中增強員工的團結(jié)力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業(yè)余生活，鄭州思樂寶杯業(yè)決定以“五四青年節(jié)”為契機，舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功，特制訂活動方案：
8員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時，培養(yǎng)青年員工語言組織和表達(dá)能力，今年的五四青年節(jié)特舉辦“我對公司的看法”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
市區(qū)花園。
xxx。
全體員工。
每一位到場的人員均可以參與現(xiàn)場“我對公司的看法”主題活動，以講體會、講經(jīng)驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主，每位人員講述時間不超過10分鐘。
（一）各部門帶隊入場。
（二）參加活動人員統(tǒng)一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽；
（三）各部門都要組織好自己的隊伍，務(wù)必于5月4日早7點準(zhǔn)時在魏河花園門口xx;。
（五）因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《五四青年節(jié)主題教育活動方案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
青年教育活動方案篇五
為大力弘揚五四精神，展現(xiàn)青年積極向上的精神風(fēng)貌，xx區(qū)各部門各單位開展了豐富多彩的活動。
xx區(qū)人社局組織青年職工開展體育競技活動?；顒禹椖糠譃閭€人熱身賽和團體賽，個人項目為定點投籃、托球跑；團體項目為5分鐘跳繩、拔河等多項內(nèi)容。活動展現(xiàn)出了青年干部積極向上的精神風(fēng)貌。這次體育競技活動是xx區(qū)人社局“全局五四青年節(jié)活動月”系列活動中的一項，系列活動以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題，還將開展五四青年節(jié)朗誦會和觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡電教片等豐富多彩的。活動。
xx區(qū)水務(wù)局舉行了“我為水利事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策”暨迎“五四”青年節(jié)主題演講比賽。演講比賽以愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，勵志奉獻(xiàn)為主題，圍繞全區(qū)水利工作蒸蒸日上的發(fā)展勢頭，水務(wù)局機關(guān)干部講述了自己和身邊他人愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻(xiàn)的典型事跡，充分展現(xiàn)了水利干部職工朝氣蓬勃、昂揚向上的'精神風(fēng)貌。
5月3日，xx社區(qū)開展了五四青年節(jié)志愿活動。社區(qū)組織團員青年志愿者對轄區(qū)內(nèi)的花圃進行了地毯式打掃，倡導(dǎo)市民講文明、除陋習(xí)，重點針對亂丟垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫、車輛亂停亂放、行人闖紅燈等不文明現(xiàn)象開展了專項文明勸導(dǎo)活動，受到了小區(qū)居民的好評。志愿者們用自己的行動踐行了“五四”精神，發(fā)揮了青年主力軍的作用，把青年志愿者的奉獻(xiàn)精神和愛心傳遞給大家，為構(gòu)建和諧社區(qū)盡一份心力。
青年教育活動方案篇六
20xx年5月14日到5月19日，xx市選派四位語文教師參加第三屆初中語文教師基本功課堂教學(xué)觀摩大賽。
參賽選手：四位選手分別是xx中學(xué)的莫xx老師、x中的xx老師、x中的沙xx老師和xx中學(xué)的楊xx老師。
獲獎情況：其中，參加課堂教學(xué)大賽的是莫xx老師，講課內(nèi)容為《王冕讀書》，她最終獲得一等獎，并獲得最佳教學(xué)語言獎。其余三位老師參加說課大賽，金xx老師說課內(nèi)容為《我的夢想》，獲得一等獎；沙xx老師說課內(nèi)容為《桃花源記》，獲得二等獎及最佳語言獎；楊xx老師說課內(nèi)容為《從百草園到三味書屋》，獲得二等獎，兩篇論文《“板塊式”與“主問題”》《隨筆化作文實踐，讓語文教學(xué)富有特色和針對性》獲得一等獎。
本次參賽，可以說是載譽而歸。更為難得的是，在幾天的學(xué)習(xí)過程中，選手們廣泛汲取、深入反思，在初中語文教學(xué)的理論和實踐上都有豐盈的收獲。對于原來并不清晰的問題，有了比較明確的認(rèn)識。在這里加以梳理，希望能為潛心初中語文教學(xué)的一線教師們提供有價值的借鑒。
心得之一：說課有什么注意事項？
認(rèn)識到課文的獨特性。說課教師眼中要有篇的觀念，即通過“這一篇”的教學(xué)，讓學(xué)生有怎樣的收獲。要獨立解讀文本。教師獨立解讀教材的能力至關(guān)重要。語文教師沒有獨立解讀教材的`能力，就相當(dāng)于數(shù)學(xué)教師不能獨立解題一樣。
教學(xué)設(shè)計遵循的宗旨。教師在進行教學(xué)設(shè)計的時候，要努力做到“教學(xué)活動化、活動語文化”。不要總想著教師怎樣去教，要想著如何讓學(xué)生學(xué)，設(shè)計怎樣的學(xué)生活動。
教學(xué)活動設(shè)計原則。課堂設(shè)計要做到簡單有效。問題最多不超過五個，三個或以內(nèi)為最佳；學(xué)生活動要板塊式，要富有變化、一以貫之、富有實效。
心得之二：教師備課的自我定位是什么？
師生閱讀經(jīng)驗分享。教師是平等中的首席，作為讀者，教師這一身份是特殊的。在遵循閱讀規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律的情況下，教師只要把自己閱讀文章的過程與學(xué)生分享即可。一篇文章，只要生字生詞不是過多，學(xué)生們基本上都會讀得懂。
朗讀指導(dǎo)不要過于死板僵硬。學(xué)生已經(jīng)具備一定的文本感知能力和語言表達(dá)能力。在他們對文本有感受的時候，教師可以說：“請你用某一種感情把這段文字讀一讀?！崩首x指導(dǎo)不要過死，不要總是強調(diào)哪一個字、哪一個詞要重讀、要停頓什么的。
注重“語用”。學(xué)生學(xué)了這么多年的語文，為什么課堂上語言表達(dá)和書面表達(dá)能力還不強？實際上，學(xué)生們課下的、生活中的語言是相當(dāng)豐富的。這就涉及到一個“語用”的問題。教師在分析文本的時候，過多地關(guān)注“文本說了什么”，而關(guān)注“文本是怎么說的”這一問題的教師太少了。
要有“篇”的概念。無論是閱讀教學(xué)，還是作文教學(xué)，教師眼中都要有“篇”的概念。不要進行泛泛的思想教育，要和具體的語言學(xué)習(xí)結(jié)合在一起。思想教育，可以放在班會上或者思想品德課上進行。
用語文手段安排學(xué)生活動。有的課堂學(xué)生活動看似豐富多彩，其實有多少活動是屬于語文范疇的呢？聽聽音樂，看一段視頻，欣賞一些畫面。這些，都是非語言手段。如果它們很好地輔助了教學(xué)，那還有存在的必要，否則就沒有必要了。語文課，學(xué)習(xí)的是語言，采用更多的應(yīng)該是語言手段，而不是非語言途徑。
心得之三：自己的語文教學(xué)該向哪里走？
獨立解讀文本。語文課，不應(yīng)該再是千篇一律、千人一面的了。不同教師不能互相重復(fù)，同一位教師也不應(yīng)該重復(fù)自己。文本解讀，應(yīng)該是因人而異、常解常新的。語文教師，應(yīng)該把絕大部分精力放在文本解讀上。教師獨立解讀文本，再把心得與學(xué)生共享。這也是我們語文教師接下來要盡全力做的事。
讓語文課堂更加素樸。不用嘩眾取寵的方式講語文，要用語文味道十足、十分質(zhì)樸、素樸的方式講授語文。讓語文課堂使用更多語言手段而不是非語言手段。
設(shè)計教學(xué)活動。在每一節(jié)課上都盡可能富有實效、富有創(chuàng)意地進行學(xué)生活動的設(shè)計。力爭做到教學(xué)活動化，活動語文化。把教學(xué)的關(guān)注點放在學(xué)生身上，每一節(jié)課后，教師都要進行自我反思：在這一節(jié)課上，學(xué)生是不是真有收獲、大有收獲的。
外出參賽的經(jīng)歷一波三折，過程中間有思考、有成長，這一份收獲和成長應(yīng)該做到資源共享。一線語文教師，應(yīng)該在腳踏實地的同時，仰望星空。專家的培訓(xùn)，語文高手們的說課、講課，就是我們仰望星空的支點。過程中間，收獲多多。每一樣收獲，都應(yīng)該是接下來語文實踐中應(yīng)該好好實踐和用心思考的問題。深入實踐，才能讓培訓(xùn)和競賽的收獲價值最大化。
青年教育活動方案篇七
為落實z市教育局、z市教育學(xué)院關(guān)于《z市教師專業(yè)發(fā)展促進工程“學(xué)苑杯”教師教育教學(xué)競賽實施方案》,深化職業(yè)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法與教學(xué)模式，促進教師素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量的提高，經(jīng)研究決定舉辦z市“學(xué)苑杯”中等職業(yè)學(xué)校第二屆教師教學(xué)基本功大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、參賽對象。
各縣（市）職業(yè)教育中心、z市各中等職業(yè)學(xué)校文化基礎(chǔ)課教師和專業(yè)課教師。
二、比賽內(nèi)容、參考教材與比賽要求。
1．比賽內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計方案、現(xiàn)場說課課件與現(xiàn)場說課三項教學(xué)基本功。
2．參考教材：本活動以教育部頒布的各專業(yè)（學(xué)科）教學(xué)大綱為依據(jù)，以中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材為藍(lán)本。無國家規(guī)劃新教材的以現(xiàn)行教材為依據(jù)。
3．比賽要求：見附件1。
三、比賽形式。
1．初賽：參賽教師自由選題，進行充分準(zhǔn)備，在本校教研組進行選拔，入選復(fù)賽比例為教研組人數(shù)的30%。
2.復(fù)賽：各學(xué)校按本通知要求在校內(nèi)組織復(fù)賽，賽后將比賽成績及原始材料報送市學(xué)院職教部，市學(xué)院職教部按比例選拔優(yōu)秀教師組隊參加決賽，入選決賽比例為學(xué)校復(fù)賽人數(shù)的50%。
3.決賽：由市里統(tǒng)一舉辦賽前培訓(xùn)，集中進行評選，入選比例為全市決賽人數(shù)的75%。
四、比賽時間。
本次比賽決賽時間擬定于206月中旬，具體時間、地點另行正式通知。各校自行安排先期預(yù)賽、復(fù)賽。
五、獎勵辦法。
1.本次比賽設(shè)一等獎15%、二等獎25%、三等獎35%及優(yōu)秀組織獎，由市教育局頒發(fā)獲獎證書。
2.根據(jù)成績，擇優(yōu)推薦參加省級以上教學(xué)競賽，并作為z市學(xué)科帶頭人、骨干教師等評比、申報的優(yōu)先條件。
3．競賽結(jié)束后，召開總結(jié)表彰大會，推薦部分教學(xué)技能突出的'教師進行現(xiàn)場展示，對所有獲獎的教師、學(xué)校進行表彰。
六、報名時間。
1.各校于2014年5月28日前將復(fù)賽名冊、成績等原始材料報送到學(xué)院職教部。
2.各校于2014年6月4日前結(jié)合確定的決賽名單將“參賽選手推薦報名表”（附件2）、“參賽選手匯總表”（附件3）報到z市教育學(xué)院職教部（打印材料一式一份及電子表格），逾時不報者，視為自動棄權(quán)。
七、聯(lián)系方式。
聯(lián)系地址：z市教育學(xué)院職教部。
聯(lián)系人：z。
聯(lián)系電話：z。
八、其他。
本次教師教學(xué)基本功大賽由z市教育學(xué)院職教部具體組織，未盡事項由其負(fù)責(zé)解釋和進一步通知。
青年教育活動方案篇八
為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：
一、活動組織機構(gòu)：
活動指導(dǎo)老師：扈雷。
開展活動負(fù)責(zé)人：趙雷。
機構(gòu)成員：學(xué)生會全體成員。
二、活動時間：5月20日(周二)晚7：00。
三、活動地點：校餐廳前大會議室。
四、活動對象：全校學(xué)生。
五、活動安排和分工：
1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與。
本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護會場紀(jì)律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)。
濟南工業(yè)技工學(xué)校團委。
xx年2月15日。
青年教育活動方案篇九
今年是“五四”運動103周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進一步團結(jié)動員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團委研究決定，現(xiàn)將20__年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：青春志中國夢。
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于_月_日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場_月_日14：30——16：30、第二場_月_日14：30——16：30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)。
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲(20__“和你在一起”：親子活動方案)月圓夢華南”五四文藝晚會通知)。
三、活動要求。
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請_月__日前上報團委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。
青年教育活動方案篇十
本次參賽，可以說是載譽而歸。更為難得的是，在幾天的學(xué)習(xí)過程中，選手們廣泛汲取、深入反思，在初中語文教學(xué)的理論和實踐上都有豐盈的收獲。對于原來并不清晰的問題，有了比較明確的認(rèn)識。在這里加以梳理，希望能為潛心初中語文教學(xué)的一線教師們提供有價值的借鑒。
心得之一：說課有什么注意事項？
認(rèn)識到課文的獨特性。說課教師眼中要有篇的觀念，即通過“這一篇”的教學(xué)，讓學(xué)生有怎樣的收獲。
要獨立解讀文本。教師獨立解讀教材的能力至關(guān)重要。語文教師沒有獨立解讀教材的能力，就相當(dāng)于數(shù)學(xué)教師不能獨立解題一樣。
教學(xué)設(shè)計遵循的宗旨。教師在進行教學(xué)設(shè)計的.時候，要努力做到“教學(xué)活動化、活動語文化”。不要總想著教師怎樣去教，要想著如何讓學(xué)生學(xué)，設(shè)計怎樣的學(xué)生活動。
教學(xué)活動設(shè)計原則。課堂設(shè)計要做到簡單有效。問題最多不超過五個，三個或以內(nèi)為最佳；學(xué)生活動要板塊式，要富有變化、一以貫之、富有實效。
心得之二：教師備課的自我定位是什么？
師生閱讀經(jīng)驗分享。教師是平等中的首席，作為讀者，教師這一身份是特殊的。在遵循閱讀規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律的情況下，教師只要把自己閱讀文章的過程與學(xué)生分享即可。一篇文章，只要生字生詞不是過多，學(xué)生們基本上都會讀得懂。
朗讀指導(dǎo)不要過于死板僵硬。學(xué)生已經(jīng)具備一定的文本感知能力和語言表達(dá)能力。在他們對文本有感受的時候，教師可以說：“請你用某一種感情把這段文字讀一讀?！崩首x指導(dǎo)不要過死，不要總是強調(diào)哪一個字、哪一個詞要重讀、要停頓什么的。
注重“語用”。學(xué)生學(xué)了這么多年的語文，為什么課堂上語言表達(dá)和書面表達(dá)能力還不強？實際上，學(xué)生們課下的、生活中的語言是相當(dāng)豐富的。這就涉及到一個“語用”的問題。教師在分析文本的時候，過多地關(guān)注“文本說了什么”，而關(guān)注“文本是怎么說的”這一問題的教師太少了。
要有“篇”的概念。無論是閱讀教學(xué)，還是作文教學(xué)，教師眼中都要有“篇”的概念。不要進行泛泛的思想教育，要和具體的語言學(xué)習(xí)結(jié)合在一起。思想教育，可以放在班會上或者思想品德課上進行。
用語文手段安排學(xué)生活動。有的課堂學(xué)生活動看似豐富多彩，其實有多少活動是屬于語文范疇的呢？聽聽音樂，看一段視頻，欣賞一些畫面……這些，都是非語言手段。如果它們很好地輔助了教學(xué)，那還有存在的必要，否則就沒有必要了。語文課，學(xué)習(xí)的是語言，采用更多的應(yīng)該是語言手段，而不是非語言途徑。
心得之三：自己的語文教學(xué)該向哪里走？
獨立解讀文本。語文課，不應(yīng)該再是千篇一律、千人一面的了。不同教師不能互相重復(fù)，同一位教師也不應(yīng)該重復(fù)自己。文本解讀，應(yīng)該是因人而異、常解常新的。語文教師，應(yīng)該把絕大部分精力放在文本解讀上。教師獨立解讀文本，再把心得與學(xué)生共享。這也是我們語文教師接下來要盡全力做的事。
讓語文課堂更加素樸。不用嘩眾取寵的方式講語文，要用語文味道十足、十分質(zhì)樸、素樸的方式講授語文。讓語文課堂使用更多語言手段而不是非語言手段。
設(shè)計教學(xué)活動。在每一節(jié)課上都盡可能富有實效、富有創(chuàng)意地進行學(xué)生活動的設(shè)計。力爭做到教學(xué)活動化，活動語文化。把教學(xué)的關(guān)注點放在學(xué)生身上，每一節(jié)課后，教師都要進行自我反思：在這一節(jié)課上，學(xué)生是不是真有收獲、大有收獲的。
外出參賽的經(jīng)歷一波三折，過程中間有思考、有成長，這一份收獲和成長應(yīng)該做到資源共享。
一線語文教師，應(yīng)該在腳踏實地的同時，仰望星空。
專家的培訓(xùn)，語文高手們的說課、講課，就是我們仰望星空的支點。
過程中間，收獲多多。每一樣收獲，都應(yīng)該是接下來語文實踐中應(yīng)該好好實踐和用心思考的問題。
深入實踐，才能讓培訓(xùn)和競賽的收獲價值最大化。
青年教育活動方案篇十一
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立__周年，進一步加強我局黨支部和黨員隊伍建設(shè)，不斷提高廣大黨員深入實踐“____”重要思想的自覺性，江門市局黨總支決定，在“七一”期間開展以慶祝建黨88周年為主題的系列活動，具體安排意見如下：
一、指導(dǎo)思想。
本次活動以黨的__大、__屆三中全會精神，“____”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞當(dāng)前各項業(yè)務(wù)工作，鞏固和運用先進性教育成果，深入推動“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動的開展。通過開展紀(jì)念活動，進一步激勵全體黨員解放思想，開拓進取，努力爭當(dāng)“八個模范”;進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)“五個能力明顯提高”，為促進江門經(jīng)濟社會發(fā)展、構(gòu)建和諧工商做貢獻(xiàn)，向黨的生日獻(xiàn)禮。
二、活動內(nèi)容及時間安排。
1、出一期宣傳板報。(6月底)結(jié)合先進性教育活動，以“慶祝建黨84周年”為主題出一期宣傳板報，展示88年來黨帶領(lǐng)全國人民走過的崢嶸歲月和光輝業(yè)績。
2、開展一次學(xué)習(xí)參觀活動。(6月底)利用我市革命遺址資源多，歷史內(nèi)容豐富的優(yōu)勢，以支部為單位組織黨員開展迎“七一”學(xué)習(xí)參觀活動，通過參觀加深對革命歷史的了解，學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史，進一步激發(fā)黨員的愛國主義熱情。
3、組織一次黨員座談會、憶黨恩活動。利用7月1日下午，由局黨總支組織一次黨員座談會，黨員結(jié)合各自成長歷史，憶黨恩，借以增進黨的凝聚力和向心力，體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感，增強對黨的感情。
4、樹立一批典型。(7月)借助先進性教育活動的載體，認(rèn)真做好“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進黨支部”、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和開展先進性教育活動工作優(yōu)秀帶頭人的評比和表彰工作，進而開展好向先進集體、先進人物學(xué)習(xí)活動。
5、讀一本好書。(6-7月)為回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，各支部倡議黨員重溫《我是共產(chǎn)黨員》一書，進一步提高黨員的思想覺悟。
三、活動要求。
開展好“七一”紀(jì)念活動，是我局黨員政治生活中的一件大事，各黨支部要把“七一”紀(jì)念活動作為實踐“____”重要思想、加強黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓，要本著創(chuàng)新務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，根據(jù)自身實際制定相關(guān)的計劃，納入近期工作議事日程，認(rèn)真做好落實。
青年教育活動方案篇十二
為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家庭教育水平，引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動，并且積極主動地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作，形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師,國家九五、十五重點課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長作專題講座。
一切為了孩子健康成長。
9月13日上午8：00—11：30。
一、二年級課室、電教室。
一、二年級學(xué)生家長和全體老師。
歐海棠。
劉秀華。
1、講座橫額、活動拍攝(張漢波)。
2、活動音響(陳偉華、張斌燾)!
3、會場布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)。
4、協(xié)助停放車輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)。
5、聯(lián)系廣播站(李錦容)。
1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學(xué)生，并動員學(xué)生家長準(zhǔn)時參加活動。
在講座的當(dāng)天，不準(zhǔn)學(xué)生回校，以免影響講座的進行。
2、一、二年級班主任要在當(dāng)天早上7：45把課室門打開，做好本班學(xué)生家長簽到。在9：15前結(jié)束本班的家長會，并引導(dǎo)家長到電教室聽講座。
3、其他老師要在9：15前到校聽講座。
4、協(xié)助停放車輛的老師要提前7：40在校門口集中，協(xié)助門衛(wèi)做好家長車輛的停放工作。
以上安排請有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好，確保這次活動能順利完成。
同憶苦，共思甜。
結(jié)合學(xué)校的教育，通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦，感受到幸福生活來得不易，是幾代人努力的結(jié)果，今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學(xué)習(xí)，將來做一個有用的人。
聽故事，看電影，看老照片?？垂懦?，逛新區(qū)。形式：由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。
1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法，因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日，聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具，讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學(xué)校的教師利用晨會課讀給同學(xué)聽。以增強孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。
2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動中最主要的事情，我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。并做適當(dāng)?shù)腵解釋。也可讓孩子聯(lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。反而會失去教育作用。
3、照片是記錄以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片，并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學(xué)校讓她的同學(xué)一起來看。起到點帶動面的作用。
4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進入老城如河?xùn)|街，四丈灣等地，了解古城風(fēng)貌，再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。
效果：通過以上的活動，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，對學(xué)習(xí)生活用品也格外珍惜了。
青年教育活動方案篇十三
為深入貫徹市、區(qū)消防安全工作會議精神，落實《沈陽市“安全生產(chǎn)年”活動實施方案》、《沈北新區(qū)“安全生產(chǎn)年”活動實施方案》的要求，全面完成市、區(qū)政府下達(dá)的《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》各項任務(wù)，進一步提高中小學(xué)安全教育工作水平，全面推進“平安和諧校園”建設(shè)，特制定20xx年4月份《沈北新區(qū)中小學(xué)“安全教育活動月”工作方案》如下：
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護能力為目標(biāo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《消防法》，集中開展消防安全專題教育、整治活動，積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍，進一步增強中小學(xué)生消防安全意識。
本次活動的主題是：“強化消防安全意識、提高自救自護能力”。
“安全教育活動月”期間，各學(xué)校要認(rèn)真組織開展校園“六個一”活動：
消防安全知識專題講座要重點突出新《消防法》和與中小學(xué)生相關(guān)的消防安全知識，要聘請專業(yè)人員，認(rèn)真準(zhǔn)備、注重質(zhì)量、集中組織，通過舉辦消防安全知識專題講座，對學(xué)校學(xué)生普遍進行一次消防安全知識宣講和教育，進一步強化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解，增強消防安全意識。
各學(xué)校要結(jié)合本校實際情況，依據(jù)“安全教育活動月”主題，認(rèn)真研究、確定內(nèi)容、集中時間、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與，要突出主題，增強針對性，給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流消防安全知識的機會，通過開展此項活動，進一步強化學(xué)生的消防安全觀念。
各學(xué)校要結(jié)合本校的實際情況，依據(jù)新《消防法》和區(qū)教育局下發(fā)《沈陽市中小學(xué)生消防安全教育宣傳冊》知識讀本，認(rèn)真進行準(zhǔn)備，通過集中開展消防安全教育活動和激勵中小學(xué)生自學(xué)等手段，在全區(qū)中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防安全知識的新高潮，在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校通過集中組織消防安全知識競賽的形式，進一步強化中小學(xué)生對消防安全知識理解。
各學(xué)校要結(jié)合“安全教育活動月”主題，組織一次主題升旗儀式，要以發(fā)生在現(xiàn)實生活中的消防安全事故為案例，教育師生掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法以及如何最大限度地減少火災(zāi)中人員傷亡和財產(chǎn)損失，以及面對險情，如何自救逃生。告誡師生，消防安全責(zé)任重大。
各學(xué)校要結(jié)合本校消防安全工作的實際情況組織進行自查，要主動與當(dāng)?shù)叵啦块T聯(lián)系，安排專業(yè)人員，重點檢查消防的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備情況，對存在的消防安全隱患要立即整改，對不能及時整改的安全隱患，要提出整改意見、制定計劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全。同時，報告上級有關(guān)部門。
各學(xué)校要進一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練的情況，研究制定本次消防應(yīng)急疏散演練活動方案，方案要突出針對性和實效性，依據(jù)活動方案，主動與當(dāng)?shù)毓?、消防部門聯(lián)系，在他們指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。
青年教育活動方案篇十四
市政府十字路、下南門十字路口。
3月10日8：30—11:00。
1．3月10日上午8時30分準(zhǔn)時到指定地點集合。
12．同學(xué)們必須佩帶志愿者證和志愿者帽。
3、勸導(dǎo)員在遇老、弱、病、殘、孕行動不便者過馬路時，要主動攙扶幫助其過馬路。
4、勸導(dǎo)員需要樹立起高度的責(zé)任感，堅持交通原則進行指揮勸導(dǎo)，保證哨下不出一起事故。
五、活動背景。
六、活動目的。
七、活動內(nèi)容。
2
3月10日上午8時30分，芙蓉學(xué)院青年志愿者在學(xué)校場集合，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，向市政府和下南門十字路口出發(fā)，同學(xué)們佩戴志愿者證，手拿一桿小紅旗，耐心的勸導(dǎo)來來往往的過路人，過馬路時一定要走斑馬線，而且只有綠燈亮了方可通過。并向路人發(fā)放創(chuàng)建文明常德倡議書。
八、活動過程（一）、前期準(zhǔn)備。
1、與交警大隊聯(lián)系，分配活動地點。
（二）、活動經(jīng)過。
3九點左右我們到達(dá)目的地，此時的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們實先的安排開始活動，每個人迅速進入自己的崗位，開始自己的工作。
不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們在同學(xué)們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候，等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學(xué)們都一一詳細(xì)的給行人們解答。過往的行人也主動拿起我們的倡議書認(rèn)真的看起來，有些疑問也仔細(xì)向我們詢問。
整個過程志愿者都認(rèn)真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。大家中途都沒有休息，一直堅持在自己的崗位上。
11點我們的活動結(jié)束，雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多，大家對這次的活動經(jīng)歷都很珍惜。
活動已經(jīng)結(jié)束，回顧短短兩個多小時的活動，收獲不小。首先通過交通勸導(dǎo)增強志愿者自己的文明素質(zhì)；其次在勸導(dǎo)過程中提高市民的交通規(guī)則意識，讓市民得到了教育；最后通過活動也很好塑造了志愿者的良好形象。用行動改變?nèi)?，用行為感染人，讓社會變得更加和諧美好。
此次活動圓滿結(jié)束了但在活動中還存在一些不足：
1、人員的培訓(xùn)未到位。
2、個人紀(jì)律性差。
3、有些同學(xué)完成任務(wù)式進行支愿服務(wù)。
4、個別志愿者在勸導(dǎo)工作中不夠大膽。
贈人玫瑰，手有余香，文明交通勸導(dǎo)志愿活動雖然結(jié)束了，但那份助人為樂的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾，激勵著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務(wù)中去。我們青年志愿者無論何時，無論何地都會留下我們助人為樂的印記，我們的口號永遠(yuǎn)是“奉獻(xiàn)，互助，友愛，進步”而且我堅信，這口號越喊越響亮！我們以后還將繼續(xù)開展交通勸道活動，要讓我們志愿者的精神一直傳遞，讓讓常德百姓了解我們芙蓉學(xué)院對社會的回饋，擴大學(xué)院的影響力。相信在我們不斷的總結(jié)中，我們會越來越優(yōu)秀，成為芙蓉學(xué)院一道美麗風(fēng)景線，為常德的美麗盡們的一份力。
青年教育活動方案篇十五
今年市民教學(xué)點將在村委會的領(lǐng)導(dǎo)和管理下，在街道教育委員會的指導(dǎo)下，組織村民開展終身教育學(xué)習(xí)活動。具體安排如下：
1、宣傳黨的路線、方針、政策，提高居民關(guān)心國家建設(shè)、社會穩(wěn)定的自覺性。
2、進行社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育，提倡文明禮貌、團結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為，爭當(dāng)文明市民。
3、進行社會主義法制教育，學(xué)習(xí)宣傳國家法律、法規(guī)，使其知法、守法、用法，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。
4、宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)理念，普及科學(xué)知識，開展各種形式的文化教育活動，寓教于樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)。
5、組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的.活動，使教育內(nèi)容有較強的吸引力和凝聚力。
青年教育活動方案篇十六
"五四"運動，是一場愛國運動，它孕育了愛國，進步，民主，科學(xué)的精神，是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀(jì)念五四運動，根據(jù)上級團委的要求，我校團委決定開展"身懷報國心，永遠(yuǎn)跟黨走"主題團日活動。
一、活動目的。
為了紀(jì)念五四運動，加強青少年的'思想道德水平建設(shè)，繼承和發(fā)揚偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng)，培育青少年愛國，愛黨，愛團的堅定信念，增強歷史責(zé)任感和時代使命感。引導(dǎo)青少年體驗富有時代內(nèi)涵的民族精神，培養(yǎng)從自身做起，樹立遠(yuǎn)大志向，努力學(xué)習(xí)將來建設(shè)祖國的本領(lǐng)。
二、活動主題。
身懷報國心，永遠(yuǎn)跟黨走。
三、活動內(nèi)容。
1、開展新團員入團儀式，老團員重溫入團誓詞，組織團情，團史教育，充分利用多媒體資源，讓學(xué)生了解五四運動，激發(fā)學(xué)生的愛國意識，樹立高尚情操。
2、開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關(guān)愛行動。關(guān)注低收入家庭青少年，留守兒童，學(xué)困生，身體殘疾，缺乏家庭溫暖等需要特別關(guān)愛的學(xué)生，發(fā)動青年團員開展特別關(guān)愛行動，助推青少年發(fā)展。舉行青年團員教師與需要特別關(guān)愛的學(xué)生"大手拉小手關(guān)愛伙伴"結(jié)成儀式。
1、活動時間為20__年5月4日上午9：20分開始。
2、學(xué)校青年團員教師，七八年級學(xué)生，各年級需要關(guān)注的少年兒童參加此次活動。
3、活動地點：學(xué)校階梯教室。
五、活動要求：
1、參加活動的老師和學(xué)生要嚴(yán)格遵守時間，9：20分開始入場，三分鐘入場完畢。
2、青年團員教師提前做好調(diào)查工作，確定關(guān)愛人選，與之結(jié)成"大手拉小手的關(guān)愛伙伴"。準(zhǔn)備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物，送給關(guān)愛伙伴，現(xiàn)場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關(guān)愛伙伴"結(jié)成儀式。
3、青年團員要把此項活動長期開展下去，平時多給予這些特殊孩子關(guān)愛，幫助他們解決心靈困惑，成長煩惱，幫助他們學(xué)習(xí)，給他們以溫暖等等。
通過這次活動，青年團員們詮釋青春，弘揚五四精神，抒發(fā)愛國情懷，用實際行動來關(guān)注青少年的成長，在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。
青年教育活動方案篇十七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“四個一流”目標(biāo)，認(rèn)真履行公訴職能，在嚴(yán)厲打擊刑事犯罪、維護社會穩(wěn)定的同時加強科學(xué)管理、深入服務(wù)社會、強化隊伍建設(shè)，服務(wù)檢察工作大局。
二、目的意義。
通過爭創(chuàng)省級“青年文明號”活動，進一步組織和引導(dǎo)青年立足本職崗位誠實勞動，發(fā)揮青年干警的聰明才智，樹立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟要求的敬業(yè)意識，服務(wù)意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，向全社會展示公訴科青年干警的精神風(fēng)貌，塑造公訴科的良好形象，為實現(xiàn)檢察事業(yè)跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
三、活動主題。
我與檢察共奮進，青春建功新公訴!
四、工作步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年2月20日-20xx年3月31日)。
1、制定年度爭創(chuàng)工作計劃。
2、召開爭創(chuàng)動員大會，讓干警提高認(rèn)識，端正態(tài)度，全員參與，積極行動起來，確保各項活動順利開展。
3、做好宣傳工作，通過懸掛橫幅標(biāo)語、更新青年文明號網(wǎng)頁欄目，召開座談會等方式，營造一個良好的創(chuàng)建氛圍。
4、外出參觀學(xué)習(xí)，與已獲得省級“青年文明號”的云霄縣人民檢察院公訴科搞好共建工作，提高創(chuàng)建水平。
(二)全面實施階段(20xx年4月1日-20xx年1月31日)。
作為國家的起訴機關(guān)，保證辦案質(zhì)量，維護弱者權(quán)利，為社會伸張正義，是公訴科全體干警的本職工作。為了形成一種你追我敢，齊頭并進的氛圍，進一步提高公訴干警辦案軟實力，公訴科將進一步完善公訴的各個環(huán)節(jié)，建立一種長效有益機制，貫徹公訴事業(yè)的始終，即長期活動，具體內(nèi)容如下：
1、提高干警的理論知識水平，更新干警的法律知識，是保證公訴辦案質(zhì)量的重要保障，為此，每個月將開設(shè)公訴講堂。通過集中學(xué)習(xí)，互相交流、邀請法學(xué)教授名師授課或者與法官召開座談會等形式，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)法律知識，豐富實踐辦案經(jīng)驗。
2、規(guī)范起訴書的寫作，是直接有力指控犯罪事實的重要保障，我們將開展起訴書制作比賽評選活動，并給予獲得優(yōu)秀等次的公訴干警予以精神獎勵，鼓勵干警提高起訴書的寫作水平。
3、提高公訴人員出庭公訴質(zhì)量，是提高我們公訴干警辦案質(zhì)量的又一重要環(huán)節(jié)。我們每個月組織兩次觀摩庭，對外邀請人民監(jiān)督員、特約檢察員共同參與庭審評議，對內(nèi)互相取長補短，使老公訴干警精益求精，促進新公訴快速成長。
4、另外在檢察內(nèi)部網(wǎng)站上開辟“他山之石”、“疑難案例”、“實務(wù)與探索”、“公訴園地”等幾個專欄，不斷更新，供干警學(xué)習(xí)和交流辦案心得。
5、定期(每季度一次)不訴回訪、幫教。建立未成年人犯罪檔案，實現(xiàn)幫教信息化管理，定期對不訴未成年人進行回訪、幫教，為被幫教人提供心理咨詢，進行普法教育，增強未成年人法制意識，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀(具體措施詳見《晉江市人民檢察院關(guān)于開展“人文公訴”活動的實施方案》。
6、定期法制宣傳。晉江市院公訴科將積極參加檢察長接見日，聯(lián)合其他業(yè)務(wù)科室，或者由公訴科自己組織，抽調(diào)業(yè)務(wù)素質(zhì)高，辦案經(jīng)驗豐富、有較強親和力的檢察官組成法制宣傳小組，定期到各社區(qū)、學(xué)校開展法制宣傳。部署全年的工作計劃的同時，公訴科全體干警將按照省院、泉州市院的統(tǒng)一安排和各級共青團的號召，并結(jié)合晉江的當(dāng)?shù)貙嶋H情況適時展開自己的活動，即專項活動，專項活動的時間將視上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和晉江本地情況而定。具體內(nèi)容如下：
1、在3月份，將組織干警參加植物。3月14日，在檢察長、分管副檢察長的帶領(lǐng)下，全體公訴干警到晉江市深滬鎮(zhèn)植物(已完成)。同時，配合12315工商打假活動，從快起訴了一批涉嫌假冒偽劣產(chǎn)品犯罪、擾亂市場秩序的嫌疑人。
2、在4月份，將在晉江市看守所掛牌設(shè)立看守所心理咨詢基地，為被羈押在看守所的犯罪嫌疑人、被告人、犯人提供幫助;在晉江市青少年維權(quán)崗基地掛牌設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)幫教，為少年犯提供就業(yè)指導(dǎo)。同時，組織干警到晉江市內(nèi)坑鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念碑參加敬獻(xiàn)花圈，緬懷革命先烈活動。
3、在5月份，將通過漫畫等方式宣傳進一步宣傳我們的口號并進行法律宣傳教育。在社區(qū)設(shè)立宣傳教育基地，為社區(qū)居民提供法律宣傳服務(wù);同時，建立一個為被害人及犯罪人特困未成年子女救助機制，和相關(guān)單位共建機制，與民政局聯(lián)系，為他們申請低保，或通過慈善總會，為他們提供臨時救助，并與殘聯(lián)、婦聯(lián)、教育局共青團等相關(guān)機構(gòu)，為他們提供幫助。
4、在6月份，關(guān)心未成年兒童的成長，組織干警到安海育嬰堂關(guān)心孤兒;召開科室會議，對之前工作取得的成績進行總結(jié)，并找出工作中存在的不足，總結(jié)經(jīng)驗，為下一步即將進行的工作做出適時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整提供經(jīng)驗幫助。
5、在7月份，組織干警進行黨相關(guān)理論、方針政策學(xué)習(xí)，重溫黨員入黨宣誓儀式;為即將放暑假的中小學(xué)生上法制安全教育課，宣傳法制安全知識，幫助中小學(xué)生度過一個安全、健康、快樂的暑假。
6、在8月份，聯(lián)合市勞動局到晉江市區(qū)繁華路段為勞動者提供相關(guān)法律咨詢。組織干警參加全市抗擊臺風(fēng)，保證人民安居樂業(yè)，維護安定生產(chǎn)，加大刑事打擊力度，防止不法分子趁機擾亂社會秩序。
7、在9月份，將到學(xué)校設(shè)立宣傳教育基地，為在校中小學(xué)生宣傳法律知識，通過漫畫宣傳、公訴在線qq群等形式幫助中小學(xué)生樹立法律意識。召開科室會議，進行半年工作小結(jié)，并找出工作中存在的不足，總結(jié)經(jīng)驗，為下一步即將進行的工作做出適時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整提供經(jīng)驗幫助。
8、在10月份，迎國慶，舉行辯論賽，豐富干警的業(yè)余生活，舉行青年文明號相關(guān)知識競賽，檢查干警知識。
9、在11月份，開座談會，由全體干警在會上作批評和自我批評，肯定成績，改正不足。
10、在12月份，將法律咨詢活動由在晉江市區(qū)舉行推廣到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織并分派干警到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位去進行普法教育，并分發(fā)相關(guān)知識手冊到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，企業(yè)單位。
11、在1月份，關(guān)心民生，慰問貧困群眾。保平安，為保證晉江有一個安定祥和的春節(jié)而作好自己應(yīng)盡的責(zé)任。
除了上述計劃的專項活動，同時將根據(jù)上級的安排和省共青團的號召，積極響應(yīng)，有組織、有計劃、有成績的完成任務(wù)。
(三)總結(jié)自評階段(20xx年2月1日--20xx年2月19日)。
1、收集整理創(chuàng)建活動的文件、資料，整理創(chuàng)建活動檔案。
2、根據(jù)省級“青年文明號”評比標(biāo)準(zhǔn)，逐條逐項進行對照自評，寫出創(chuàng)建省級青年文明號工作總結(jié)。
3、迎接省創(chuàng)建“青年文明號”活動組委會的考評驗收。
五、活動要求。
1、切實加強對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整和充實創(chuàng)建省級“青年文明號”領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，工會共青團配合抓，形成齊抓共管的機制。
2、建立激勵機制，表彰先進，鞏固創(chuàng)建成果，深化創(chuàng)建意識。
3、標(biāo)識醒目、著裝規(guī)范。在開展活動中，要有醒目的青年文明號標(biāo)識、標(biāo)語、旗幟等，要廣泛動員青年文明號集體成員統(tǒng)一佩戴團徽上崗。
4、平時注意收集相關(guān)材料，并通過vcd、相片、畫冊等影視、文字或其他形式固定下來，務(wù)必使所作的事情均有跡可查，以備查閱。
六、注重宣傳、擴大影響。
1、報活動計劃到共青團晉江市委備案，征得共青團晉江市委的支持和幫組。
2、活動之前通知相關(guān)單位機關(guān)，并爭得他們的協(xié)助;以通知的形式告知人民群眾，方便群眾來接受咨詢，為更廣泛的人民群眾提供服務(wù)。
3、與媒體聯(lián)系，多方面擴大影響。在平時的工作中借助電視臺、網(wǎng)站、報紙等媒體媒介，提高社會影響力，爭取取得更好的社會效果。
青年教育活動方案篇十八
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，引導(dǎo)全校師生以書為友，努力營造全校師生良好讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書作伴，與大師對話，通過閱讀增長知識，提高修養(yǎng)，塑造美好心靈，打好人生底色，不斷提高師生的綜合素養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提供不竭的內(nèi)在動力。
二、活動主題：書香溢校園、知識伴我行。(口號可以改)。
三、基本原則。
1.堅持主體性原則。要始終堅持以師生的實際需要、自我發(fā)展、自我提高。
為出發(fā)點和落腳點，按照“全員參與、以校為本、師生共讀、輻射家長”的基本思路，堅持重在平時、利于終身和有益于師生育德、勵志、啟智，促進學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的提升，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.堅持“三貼近”原則。我校要針對本校實際，根據(jù)貼近師生、貼近實際、
貼近生活的“三貼近”要求，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢、長處和特點，開展豐富多彩的活動。
3.堅持分類指導(dǎo)原則。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點和認(rèn)知規(guī)律，
指導(dǎo)學(xué)生翻閱圖文并茂的故事性、常識性、經(jīng)典等書籍為主。
4.堅持分層推進原則。要做到課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合、普及和提高相結(jié)合、教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合，單一化的閱讀與多形式的閱讀相結(jié)全，加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度，不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級環(huán)境，把學(xué)生的情趣引導(dǎo)到讀書上來，將豐富多彩的讀書活動作為課堂教學(xué)的延伸、補充，努力形成課堂教學(xué)向課外延伸的開放性模式。
四、讀書活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：孫家峰。
副組長：趙遠(yuǎn)兵張冠林嵇會成韓澍。
組員：各年級負(fù)責(zé)人、班主任及全體語文教師。
五、活動時間。
20xx年3月--20xx年12月。
1.活動發(fā)起階段(20xx年3月)。
三月中下旬，在我校召開“書香溢校園、知識伴我行”啟動儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向各年級推薦讀書目錄，下發(fā)倡議書，制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級建立圖書角，開辟一塊“讀書交流園地”。
2.積極開展讀書活動階段(20xx年3月-—20xx年11月)：
(1)3月起—11月下旬，要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時間、晚上在家完成作業(yè)后的時間進行有計劃、有選擇地讀書。利用好每周三的最后一節(jié)課時間，每名學(xué)生建立“采擷集”，收集積累好詞好句。
(2)“書香班級”要求：班級圖書角的書能在學(xué)生中進行流動，使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動借閱圖書，并根據(jù)年級段特點進行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。
(3)“書香家庭”要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量，平時家長能和孩子一起讀書，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。
(4)“讀書之星”要求：成績優(yōu)秀，平時能堅持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會，并有文章在校以上刊物發(fā)表。
(5)教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目，同時在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，每學(xué)期撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會并及時發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁上。新教育實驗核心團隊成員每周兩篇隨筆發(fā)到自己的博客上。
(6)建立學(xué)生“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況，并對學(xué)生的讀書情況在期末予以評價。
3.總結(jié)表彰階段(20xx年12月)。
20xx年6月和10月為我校讀書節(jié)活動月，7月、12月進行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進個人，發(fā)放獎品原則是“以書代獎”，并對下一階段工作提出要求。
七、活動要求。
1.讀書陣地建設(shè)。
學(xué)校要加強圖書室建設(shè)，定期更新書籍，并提高圖書室的使用率;開放閱覽室;每年定期組織購書、贈書、捐書等活動;班級建好班級圖書角，組織好“捐一本好書”、“讀一本好書”活動;家庭建設(shè)家庭小書房，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，合理進行家庭教育投資，積極參與學(xué)校讀書活動。
2.開展《古詩詞》誦讀活動。
一二年級：熟讀背誦詩詞15—30首，推薦書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文并茂的書籍為主。
三四年級：熟讀背誦詩詞40—60首，推薦書目以節(jié)奏感強，富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主，并注重培養(yǎng)學(xué)生不動筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。
五六年級：熟讀背誦詩詞70—80首，推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等為主，并增加符合這一時期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品，努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機會。
開展“每天一詩”誦讀活動或“每周一得”讀書會，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。并要求每個班級每周最少向《新竹報》投稿一篇(要求電子稿件)，稿件采用后會擇優(yōu)向其它報紙或刊物投寄。
4.課程建設(shè)。
各班制定學(xué)期班級讀書計劃，每學(xué)期確定兩本共讀書目，布置導(dǎo)讀提綱，精心指導(dǎo)閱讀，適當(dāng)安排師生共讀;根據(jù)學(xué)生興趣，每學(xué)期推薦6本以上圖書，組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動，設(shè)置“閱讀”課，每天午間及每周一節(jié)閱讀課進行讀書活動，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。
5.考試評價。
我校將在開展讀書的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評選校級“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗成功的快樂。
6.長效管理。
將讀書活動納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動月，公布重點推薦書目，表彰一批“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”，并對下一階段工作提出要求。
1.班級讀書文化布置。
2.召開閱讀活動推進會并下發(fā)我校閱讀活動告家長書。
3.四~六年級學(xué)生讀書手抄報比賽。
1.建立班級圖書角。
2.開展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時間、定地點)。
3.推薦選舉班級“讀書聯(lián)絡(luò)員”
4.一~三年級講故事比賽。
1.開展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時間、定地點)。
2.班級讀書筆記集評比。
3.四~六年級學(xué)生讀書征文比賽(讀后感、讀書故事等)。
4.評比、上報班級月“讀書之星”
1.開展“經(jīng)典浸潤人生”師生誦讀比賽。
2.青年教師演講賽及舉辦以班級為單位的中年級古詩文誦讀。
3.班級讀書筆記整理、匯編。
4.評比、上報班級月“讀書之星”
5.“六一”邀請家長參加我們的“經(jīng)典誦讀”匯演。
七、八月份：
1.統(tǒng)一布置一定篇目學(xué)生暑假的課外閱讀作業(yè)。
2.開展師生讀書心得評比。
3.“讀書之星”、“書香班級”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”評比，推薦參加全國新教師實驗“十佳教室”、“十佳教師”、“書香少年”評選活動。
青年教育活動方案篇十九
一、活動主題：
紀(jì)念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活動內(nèi)容：
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。
4、播放愛國教育影片。
濟南工業(yè)技工學(xué)校首屆“心理健康教育活動月”策劃書。
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關(guān)愛自我，拾獲精彩。
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活動內(nèi)容：
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。
2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報。
3.心理電影放映。
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評。
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案。
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
青年教育活動方案篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時值五四青年節(jié)臨近，借學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀契機，中心團支部向中心領(lǐng)導(dǎo)申請開展一系列以"學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、爭創(chuàng)工學(xué)排頭兵"為主題思想的寓教于樂活動!在主任領(lǐng)導(dǎo)下的中心是個年輕的有干勁有潛力的隊伍，中心全體工作人員都有著積極向上認(rèn)真好學(xué)的良好心態(tài)!在輝煌的xx年里，我中心獲得了青年文明號嘉獎，這是團員青年的一面光榮的旗幟。
中心團支部將把青年文明號工作的開展作為工作重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，以提高中心全體員工的思想覺悟、個人素質(zhì)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)精神為目的，以增長知識、親近自然、強健體魄、感受生活為方式，讓中心全員在演講比賽、春游、業(yè)務(wù)常識宣傳講座、健身運動、捐資助學(xué)、志愿者服務(wù)等活動過程中，進一步深刻學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、提高個人素質(zhì)、加深業(yè)務(wù)知識水平，更好地調(diào)動起工作的積極性與主動性。同時也豐富了全員的業(yè)余生活，讓同事們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情、牟足干勁，爭取蟬聯(lián)青年文明號佳績，爭創(chuàng)全區(qū)服務(wù)水平第一。
具體活動方案見附頁，敬請領(lǐng)導(dǎo)審批。
xx單位團支部。
xx年xx月xx日。
(一)、五四青年節(jié)"愛崗敬業(yè)"演講比賽。
1、活動時間：x月xx日。
2、活動主題：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、愛崗敬業(yè)。
3、活動地點安排：中心會議室。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參賽人員：中心員工。
嘉賓、評委：領(lǐng)導(dǎo)等。
6、活動具體安排：
8：30中心黨委書記講話。
9：00演講比賽。
10：30頒獎儀式。
10：50領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
7、午餐。
(二)、親近自然、熱愛祖國"環(huán)保"主題春游。
1、活動時間：5月上中旬6月中旬7月中旬。
2、活動主題：親近大自然、熱愛祖國、團結(jié)互助。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動經(jīng)費：個人集資。
7、活動后感：活動結(jié)束后要有感想感受成文存檔。
作出信息報送上級機關(guān)。
(三)、專業(yè)知識宣傳講座。
1、活動時間：5月中旬-7月中旬。
2、活動主題：宣傳xx單位專業(yè)知識提高業(yè)務(wù)水平。
3、活動地點安排：中心會議室市內(nèi)各大、中、小學(xué)。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動記錄：每次講座有詳細(xì)圖文記錄上報、存檔。
(四)、團結(jié)合作、強身健體。
1、活動時間：5月-8月。
2、活動主題：加強團隊意識、培養(yǎng)協(xié)作能力、強身健體。
3、活動地點安排：奧體中心運動場館。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動具體安排：
每月開展兩至三次集體趣味體育游戲活動，主要以羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、排球、跳繩、健美操、舞蹈、短距離接力跑等為主要方式，每次活動時間為2-3小時左右。
7、活動記錄：每次活動有詳細(xì)圖文記錄上報、存檔。
8、注意事項：1、因本次活動以健身運動為主體，請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。
2、羽毛球、乒乓球、跳繩項目需付租借費(羽毛球：6元/套、乒乓球：5元/套、跳繩：4元/根)，有套裝及跳繩建議自帶。
(五)、捐資助學(xué)、志愿者服務(wù)、感恩社會、提高自身素質(zhì)。
1、活動時間：8月中旬。
2、活動主題：捐助失學(xué)兒童、志愿者服務(wù)、提高自身修養(yǎng)素質(zhì)、樹立良好品牌。
3、活動地點安排：旗縣、市區(qū)、周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校敬老院。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動記錄：每次活動有詳細(xì)圖文記錄上報、存檔。
青年教育活動方案篇二十一
為隆重紀(jì)念“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)良好風(fēng)氣，增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好校園文化氣氛，實現(xiàn)“中國夢我夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定在五月舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下：
弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!
20xx年4月下旬——20xx年5月。
1、全?！叭招幸簧?，做一個有道德人”宣誓大會暨簽名活動。
2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團員!”紀(jì)念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。
3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務(wù)工作者表彰獎勵大會。
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)。
5、班級黑板報、學(xué)生手抄報比賽。
6、“中國夢我夢”校園征文比賽活動。
7、學(xué)生德育講堂活動。
1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作。
3、5月2日舉行紀(jì)念五四活動主題升旗儀式活動。
4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會。
5、5月6日學(xué)校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查。
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)。
7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀(jì)念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。
8、5月13日對學(xué)生手抄報進行評比獎勵。
9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全?！案鎰e陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評。(每班要學(xué)會2-3首，學(xué)校組織相關(guān)人員進行檢查)。
11、5月30向上級上報活動總結(jié)。
1、本次活動是對學(xué)生進行愛國主義教育一次最有意義活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視。
2、為營造廣泛宣傳氛圍，學(xué)校將通過板報、通知和校園廣播形式鋪開宣傳。
3、班主任要組織召開以紀(jì)念五四活動為主題班隊會課并及時上交各類活動資料。
4、各班級要充分利用課余時間對學(xué)生進行“紅歌傳唱”活動。
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題。