不亂停放共享單車的倡議書(shū)(模板13篇)

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    美食能夠帶給我們無(wú)限的享受和滿足感,讓人生更加美好??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,可以幫助我們更好地制定目標(biāo)和策略。以下是一些整理好的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    不亂停放共享單車的倡議書(shū)篇一
    全體師生們:
    為更好的服務(wù)城建學(xué)子,共建美好城建,大學(xué)生后勤服務(wù)管理委員會(huì)向城建學(xué)子發(fā)出健康騎行文明停放倡議書(shū),與大家攜手共同踐行文明騎行規(guī)范,做文明騎行的參與者、宣傳者、監(jiān)督者。倡議如下:
    二、文明停放。主動(dòng)將車停放到指定區(qū)域,如遇亂停亂放的共享單車自覺(jué)扶起并合規(guī)停放,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵(lì)舉報(bào)惡意破壞行為。
    三、誠(chéng)信用車。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不破壞車輛、不損壞二維碼,不加私鎖,不涂抹車輛、不粘貼廣告。珍惜自己的信用記錄,從我做起,帶動(dòng)影響身邊的'人。
    有人說(shuō),共享單車將是一面道德素質(zhì)的照妖鏡。
    我們?cè)高@面鏡子能折射出廣大城建學(xué)子的綜合素質(zhì),折射出我們城建人的精神風(fēng)貌,更折射出每個(gè)人服務(wù)社會(huì)應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓共享單車在方便我們的同時(shí),營(yíng)造出校園內(nèi)的又一道美麗的風(fēng)景線。
    不亂停放共享單車的倡議書(shū)篇二
    市民朋友們:
    “綠色出行,愛(ài)護(hù)單車”活動(dòng)的主題為“綠色交通·智慧出行”,通過(guò)選擇公共交通、步行和自行車交通等經(jīng)濟(jì)集約的'綠色交通方式,減少出行所帶來(lái)的時(shí)間、經(jīng)濟(jì)、健康和環(huán)境成本。為進(jìn)一步樹(shù)立綠色化交通發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式,建設(shè)綠色交通體系,增強(qiáng)城市可持續(xù)發(fā)展能力,我們倡議:
    一、自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則。在9月22日“世界無(wú)車日”當(dāng)天,市、區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等公務(wù)車及私家車除執(zhí)行特殊公務(wù)或緊急用車外,原則上停開(kāi)一天,希望全體市民大力支持、積極參與、自覺(jué)遵守。
    二、倡導(dǎo)綠色出行方式。生態(tài)麗水是我家,凈化空氣靠大家。大家出行,應(yīng)盡可能選用公共交通、自行車、步行等出行方式,使綠色出行能夠在我市普及化、常態(tài)化、持續(xù)化。
    三、堅(jiān)持文明良好行為。遵守城市交通秩序,文明駕駛、文明乘車、文明行走、綠色出行,共同營(yíng)造暢通、安全、環(huán)保、有序的交通環(huán)境。
    市民朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,綠色出行,少開(kāi)一天車,減少空氣污染。我們相信,有了你我的共同努力,麗水的空氣將會(huì)更清新,麗水的天空將會(huì)更蔚藍(lán),麗水的未來(lái)將會(huì)更美好。
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    不亂停放共享單車的倡議書(shū)篇三
    親愛(ài)的市民朋友們:
    你們好!
    春暖花開(kāi),越來(lái)越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具,共享單車正慢慢改變著??谑忻竦纳?。然而,在共享單車的使用過(guò)程中,卻出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場(chǎng)、車身傷痕累累等,不僅擾亂了城市秩序,抹黑了城市形象,也危及每個(gè)人的出行安全。
    為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升城市文明形象,讓我們?cè)诠蚕韱诬嚨腵便捷時(shí),也要共享安全、文明,??谑徐`山中學(xué)學(xué)子在此發(fā)出如下倡議:
    自覺(jué)遵守交通法規(guī),不上高速(高架)路,不闖紅燈、不逆行,不走不占機(jī)動(dòng)車道,文明禮讓行人;提升安全意識(shí),不戴耳機(jī)、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;未滿12周歲不騎車上路;遵守社會(huì)公德,騎行結(jié)束后不亂停亂放,不占用盲道、消防通道等公共區(qū)域,不將共享單車停放在小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域,不把共享單車據(jù)為己有。
    珍惜自己的文明騎行信用記錄,用自己的行為帶動(dòng)身邊的人,積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義,以點(diǎn)滴力量助力城市秩序,用社會(huì)合力促進(jìn)城市的文明與進(jìn)步,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個(gè)角落。
    倡議人:xx。
    時(shí)間:20xx年xx月xx日。
    不亂停放共享單車的倡議書(shū)篇四
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的`青睞。但是在享受便利低碳出行的同時(shí),一些不文明行為也隨之出現(xiàn),如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞開(kāi)鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠(chéng)信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠(chéng)信形象。
    為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
    一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞開(kāi)鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時(shí)及時(shí)結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。
    二、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧,堅(jiān)決摒棄各種不良行為。
    三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見(jiàn)到亂停放的共享單車自覺(jué)扶起并停放好。
    四、愛(ài)護(hù)車輛。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)單車,不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞;及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報(bào)故意破壞行為。
    師生們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    不亂停放共享單車的倡議書(shū)篇五
    全體師生:
    共享單車給我們的生活帶來(lái)便捷,但部分亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重影響校園環(huán)境與秩序,為了維護(hù)文明有序的校園環(huán)境,彰顯我校師生的文明素質(zhì),在此我們倡議如下:
    一、文明騎行。遵守交通規(guī)則,自覺(jué)維護(hù)交通秩序,文明騎行,堅(jiān)決摒棄各種不文明交通行為。
    二、有序停放。自覺(jué)將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點(diǎn)或校園公共區(qū)域劃定的自行車停車區(qū),不在人行道、車行道、綠化帶內(nèi)停放單車。
    三、愛(ài)護(hù)車輛。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)共享單車,不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵(lì)舉報(bào)故意破壞共享單車行為。
    共享單車,共享文明,讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監(jiān)督者。
    保衛(wèi)處。
    20xx年9月11。
    不亂停放共享單車的倡議書(shū)篇六
    全體師生們:
    為更好的服務(wù)城建學(xué)子,共建美好城建,大學(xué)生后勤服務(wù)管理委員會(huì)向城建學(xué)子發(fā)出健康騎行文明停放倡議書(shū),與大家攜手共同踐行文明騎行規(guī)范,做文明騎行的參與者、宣傳者、監(jiān)督者。倡議如下:
    二、文明停放。主動(dòng)將車停放到指定區(qū)域,如遇亂停亂放的共享單車自覺(jué)扶起并合規(guī)停放,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵(lì)舉報(bào)惡意破壞行為。
    三、誠(chéng)信用車。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不破壞車輛、不損壞二維碼,不加私鎖,不涂抹車輛、不粘貼廣告。珍惜自己的.信用記錄,從我做起,帶動(dòng)影響身邊的人。
    有人說(shuō),共享單車將是一面道德素質(zhì)的照妖鏡。
    我們?cè)高@面鏡子能折射出廣大城建學(xué)子的綜合素質(zhì),折射出我們城建人的精神風(fēng)貌,更折射出每個(gè)人服務(wù)社會(huì)應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓共享單車在方便我們的同時(shí),營(yíng)造出校園內(nèi)的又一道美麗的風(fēng)景線。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    不亂停放共享單車的倡議書(shū)篇七
    親愛(ài)的朋友們:
    當(dāng)你在這美麗的環(huán)境中生活工作學(xué)習(xí),為我們完美的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)朋友都渴望呼吸到新鮮的空氣,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。我國(guó)屬發(fā)展中國(guó)家,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及交通運(yùn)輸行業(yè)產(chǎn)生大量的廢氣,現(xiàn)有共享單車不但不要國(guó)家補(bǔ)助,還可以節(jié)能減排,在方便出行的同時(shí),可以減少化學(xué)廢氣排放,在當(dāng)前共享單車出現(xiàn)危機(jī)時(shí),我們懇切地向全國(guó)朋友們及義工朋友們提出如下倡議:
    1、樹(shù)立綠色觀念,關(guān)心愛(ài)護(hù)共享單車,把愛(ài)護(hù)共享單車當(dāng)成個(gè)人修養(yǎng)的組成部分。
    2、看到單車亂停亂放,可以扶起推放到適當(dāng)?shù)牡胤健?BR>    3、愛(ài)護(hù)共享單車,如果車把車座臟了,有能力可以清潔一下。提高使用率,減少損壞維修閑置。
    5、從我做起,號(hào)召全國(guó)朋友樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為建立綠色和諧社會(huì)出自己的一份力。
    近期國(guó)家大力管控環(huán)保,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧社會(huì)而努力!
    倡議書(shū):
    日期:
    不亂停放共享單車的倡議書(shū)篇八
    親愛(ài)的市民朋友們:
    共享單車作為共享經(jīng)濟(jì)的新興事物,逐步走進(jìn)了我們的生活,方便了我們的日常出行,在享受便利低碳出行的同時(shí),一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象也影響了巴中市民和文明城市的形象。為進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,推廣低碳、環(huán)保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發(fā)出如下倡議:
    一、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧,堅(jiān)決摒棄各種不良行為。
    二、文明停放。按照規(guī)定有序停放。珍惜自己的'文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動(dòng)身邊的人。
    三、愛(ài)護(hù)車輛。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)單車,不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞,見(jiàn)到亂停放的共享單車自覺(jué)扶起并停放好,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報(bào)故意破壞行為。
    共享單車,文明同行。倡議巴中市民間社團(tuán)組織攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,對(duì)公共資源私自占有,損壞等行為,依法制止并譴責(zé),同心共鑄文明城市,全心呵護(hù)五彩巴中城市形象,城市是我家,我愛(ài)我家!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    不亂停放共享單車的倡議書(shū)篇九
    南環(huán)青年朋友們:
    四月津城春暖花開(kāi),各色共享單車也如春筍般綻放于大街小巷。為促進(jìn)南開(kāi)區(qū)全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建,更好地展現(xiàn)南開(kāi)環(huán)衛(wèi)青年的文明風(fēng)采,南開(kāi)環(huán)衛(wèi)局團(tuán)委特向全體環(huán)衛(wèi)青年朋友們發(fā)出如下倡議:
    帶頭以身作則,爭(zhēng)做文明出行的踐行者。我們要遵守交通指示,帶頭做文明的共享騎行者,帶頭做文明的單車停放者,騎行結(jié)束后不亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區(qū)域,不將共享單車停放在封閉小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域,不侵占公共資源。
    樹(shù)立共享理念,爭(zhēng)做文明出行的宣傳者。一個(gè)文明青年帶動(dòng)一個(gè)文明集體,我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,把文明意識(shí)傳播到城市的每一個(gè)角落。
    積極踴躍行動(dòng),爭(zhēng)做文明出行的倡導(dǎo)者。廣大青年朋友們要積極引導(dǎo)和帶領(lǐng)身邊人使用好共享單車,見(jiàn)到亂停亂放的共享單車自覺(jué)扶起并停放好,利用舉手之勞,隨時(shí)、隨地清整共享單車,提醒市民愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,勸阻和制止破壞共享單車的不文明行為。堅(jiān)持每天十分鐘,共享文明有作為。
    南環(huán)青年朋友們,古語(yǔ)云:格物致知,誠(chéng)意正心。誠(chéng)信,是一種準(zhǔn)則、一種道義、一種力量。文明用車、誠(chéng)信用車是保護(hù)共享單車生存沃土的唯一途徑,更是每一名南環(huán)青年義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們共同攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺(jué)地參與到“共享、綠色、文明”出行活動(dòng)中來(lái),為全國(guó)文明城區(qū)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量!讓“無(wú)樁”的單車有禮有“界”,讓五顏六色的單車真正成為一道美麗的風(fēng)景線!
    倡議書(shū):
    日期:
    不亂停放共享單車的倡議書(shū)篇十
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    “陪伴是最長(zhǎng)情的告白”,不知不覺(jué)ofo共享單車已經(jīng)默默陪伴了我們兩百多個(gè)日夜。作為共享經(jīng)濟(jì)的一員,小黃車以其便捷、綠色、可持續(xù)等優(yōu)勢(shì)成為了我們校內(nèi)出行的“最佳密友”。
    為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,它給我們以希望,讓我們循著榜樣的力量,在“雙創(chuàng)”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長(zhǎng)鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。
    但是長(zhǎng)期以來(lái),默默守護(hù)我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”:被利用技術(shù)漏洞開(kāi)鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠(chéng)信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠(chéng)信意識(shí)的試金石和照妖鏡,更使小黃車倍感“心累”和“受傷”:
    古語(yǔ)云:格物致知,誠(chéng)意正心。誠(chéng)信,是一種準(zhǔn)則、一種道義、一種力量。文明用車、誠(chéng)信用車是保護(hù)共享單車生存沃土的唯一途徑,是每一名“石大騎士”應(yīng)盡的義務(wù),是每一名石大人義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在此,我們向全體石大人鄭重倡議:
    1.規(guī)范用車。還車時(shí)及時(shí)結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。
    2.誠(chéng)信用車。不使用不正當(dāng)方式解鎖小黃車;主動(dòng)拒絕使用未上鎖的小黃車;不給小黃車上私鎖。
    3.文明用車。按相關(guān)指示標(biāo)志,文明使用和停放小黃車。
    4.爭(zhēng)做文明。誠(chéng)信用車的宣傳者、督查者,敢于同不當(dāng)?shù)挠密囆袨樽龆窢?zhēng)。
    老師們、同學(xué)們,相信我們每一次規(guī)范用車都會(huì)讓文明傳遞不息,讓誠(chéng)信不斷發(fā)光,讓校園更加溫暖。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做不文明用車行為的終結(jié)者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠(chéng)信美好品質(zhì)的守護(hù)者!
    倡議書(shū):
    日期:
    不亂停放共享單車的倡議書(shū)篇十一
    隨著城市發(fā)展和機(jī)動(dòng)車數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),環(huán)境和交通壓力日益突出,“共享單車”低碳騎行方式已經(jīng)融入我們的生活,但是為了避免在享受便利低碳出行的同時(shí),一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象影響到市民和文明城市的形象,開(kāi)封市衛(wèi)計(jì)委全體文明志愿者特向全市廣大市民發(fā)出倡議,倡議書(shū)內(nèi)容如下:
    一、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動(dòng)車道騎行;遵守租車規(guī)定,用后及時(shí)歸還,維護(hù)車輛整潔、完好。堅(jiān)決制止各種不良行為,做好文明騎行的參與者。
    二、文明停放。按照規(guī)定有序停放。不隨意擺放和丟棄單車,重視自己的文明騎行記錄,以實(shí)際行動(dòng)踐行文明,勇于提醒人們愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做好文明騎行的宣傳員。
    三、愛(ài)護(hù)車輛。遵守社會(huì)公德,不在單車上亂貼亂畫(huà)、不損壞遺失、更不能惡意損壞,看到亂停放的共享單車自覺(jué)扶起并停放好,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報(bào)故意破壞行為,做好文明騎行的監(jiān)督員。
    希望廣大市民朋友們積極響應(yīng)“共享單車·共享文明”的倡議,讓我們的城市多一點(diǎn)文明,多一份健康幸福!
    蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,這是我們開(kāi)封人追求和諧發(fā)展的“宜居夢(mèng)”,希望這每一份努力,都會(huì)讓我們的城市離文明更近,這每一份熱情付出,都會(huì)激發(fā)自己身邊的人對(duì)這座城市的愛(ài)護(hù),文明開(kāi)封,從身邊做起!
    倡議書(shū):
    日期:
    不亂停放共享單車的倡議書(shū)篇十二
    共享單車給我們的生活帶來(lái)便捷,但部分亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重影響校園環(huán)境與秩序,為了維護(hù)文明有序的校園環(huán)境,彰顯我校師生的文明素質(zhì),在此我們倡議如下:
    一、文明騎行。遵守交通規(guī)則,自覺(jué)維護(hù)交通秩序,文明騎行,堅(jiān)決摒棄各種不文明交通行為。
    二、有序停放。自覺(jué)將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點(diǎn)或校園公共區(qū)域劃定的自行車停車區(qū),不在人行道、車行道、綠化帶內(nèi)停放單車。
    三、愛(ài)護(hù)車輛。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)共享單車,不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵(lì)舉報(bào)故意破壞共享單車行為。
    共享單車,共享文明,讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監(jiān)督者。
    保衛(wèi)處。
    20xx年9月11。
    不亂停放共享單車的倡議書(shū)篇十三
    全體青年朋友們:
    商都春暖花開(kāi),各種共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟(jì)的一員,共享單車以其便捷、綠色、環(huán)保等優(yōu)勢(shì)方便我們出行,成為我們?nèi)粘I畹摹坝H密伙伴”。為踐行“低碳、環(huán)保、健康”的生活方式,院青聯(lián)向全體青年職工發(fā)出倡議:共享、綠色、文明出行,為我院再次爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明單位做出貢獻(xiàn)!
    一、樹(shù)立共享理念,爭(zhēng)做綠色出行的宣傳者。生態(tài)環(huán)保已成為社會(huì)發(fā)展的共識(shí),我們要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識(shí),并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通,帶動(dòng)更多的人自覺(jué)參與低碳環(huán)保出行方式,共建共享綠色、有序、文明的交通環(huán)境。
    二、積極踴躍行動(dòng),爭(zhēng)做綠色出行的倡導(dǎo)者。我們要帶頭選擇自行車、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車”等方式,減少機(jī)動(dòng)車的使用,尤其是倡導(dǎo)近郊騎共享單車,并鼓勵(lì)家庭成員參與其中。努力做到“每周少開(kāi)一天車”,起好示范表率作用,用實(shí)際行動(dòng)緩解城市交通壓力,有效減少環(huán)境污染,提高健康生活質(zhì)量。
    三、帶頭率先垂范,爭(zhēng)做綠色出行的引領(lǐng)者。我們要以身作則,帶頭做文明的共享騎行者,遵守交通指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機(jī)動(dòng)車道,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則,帶頭做文明的單車停放者,騎行結(jié)束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區(qū)域,不要將共享單車停放在封閉小區(qū)、辦公樓、地下車庫(kù)等封閉區(qū)域,不把共享單車據(jù)為己有。
    讓我們共同攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺(jué)地參與到“共享、綠色、文明”出行活動(dòng)中來(lái),積極營(yíng)造我院暢通、文明、和諧的交通環(huán)境,為再次爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明單位貢獻(xiàn)自己的力量!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。