讀后感是對(duì)自己讀書(shū)過(guò)程中思想的總結(jié)，也是對(duì)作者意圖的理解和評(píng)價(jià)。那么，怎樣寫(xiě)一篇出色的讀后感呢？首先，我們需要對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的分析和思考。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們可以留意并記錄下書(shū)中的重要情節(jié)、人物形象和思想等，便于后期整理和撰寫(xiě)讀后感。其次，我們可以就所讀內(nèi)容中的某個(gè)主題或問(wèn)題展開(kāi)討論，以展示我們的思考和洞見(jiàn)。同時(shí)，我們可以適當(dāng)引用作者的語(yǔ)句或段落來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)，增強(qiáng)讀后感的可信度和內(nèi)涵。此外，我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，與書(shū)中的情節(jié)和人物進(jìn)行類(lèi)比和串聯(lián)，以豐富讀后感的內(nèi)容和意義。最后，我們需要在寫(xiě)作過(guò)程中保持邏輯和思路的清晰，不拖泥帶水地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。通過(guò)以上幾點(diǎn)的注意和努力，相信我們可以寫(xiě)出一份出色的讀后感。以下是一些著名作家的讀后感作品，讓我們一起欣賞和感受他們的思考和觀點(diǎn)。
魯濱孫漂流記有讀后感篇一
“孩童時(shí)期讀這本書(shū)，只是有趣，等成人之后，才知道它是一部不朽的杰作！”這是福迪曼在《一生的讀書(shū)計(jì)劃》中對(duì)《魯濱孫漂流記》的評(píng)價(jià)。最近，我已經(jīng)將這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，不敢說(shuō)熟讀，可我有了深深的認(rèn)識(shí)與感觸。
他在島上呆到二十七年.我想光是小說(shuō)就如此的出名，如果真有此人，他將榮耀于報(bào)紙的榜首。正如書(shū)上所說(shuō)的，當(dāng)他在島上的二十七年里，他想了很多，經(jīng)歷了很多。那些在常人面前也許致命的挫折，他都挺了過(guò)來(lái)。中間他吃了很多苦，這是必然。孤單的他，無(wú)人訴說(shuō)，也就是這樣他有了信仰：一位虔誠(chéng)的基督徒。
經(jīng)歷了二十七年的挫折，使他的人生變得充實(shí)，變得美好。使他懂得珍惜身邊的一切，使他的靈魂得到升華！
就好像諸葛亮，如果他沒(méi)有遇到周瑜，司馬懿，他的人生也不會(huì)顯得那么精彩。
總而言之：經(jīng)歷的挫折將會(huì)變成福分；和自己做對(duì)的敵人都會(huì)變成朋友。因?yàn)樗麄儗⒊蔀槟愕膭?dòng)力，祝你登上的山峰！
這就是這本書(shū)中我所讀到的！
初二:黃彥志。
魯濱孫漂流記有讀后感篇二
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品，是一部精彩的歷險(xiǎn)小說(shuō)。這部小說(shuō)是以一件真事為素材寫(xiě)成的。書(shū)中描寫(xiě)魯濱遜不聽(tīng)父親勸戒，出海經(jīng)商，在海上遇險(xiǎn)，留落到一個(gè)荒島上長(zhǎng)達(dá)28年。他歷盡艱險(xiǎn)，與自然斗爭(zhēng)，后來(lái)終于回到了英國(guó)。通過(guò)描寫(xiě)鮮明地表現(xiàn)了魯濱遜不怕失敗的堅(jiān)強(qiáng)意志、非凡的聰明才智和創(chuàng)造力。
《魯濱遜漂流記》是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，情節(jié)扣人心弦，描寫(xiě)細(xì)膩入微，在藝術(shù)上有著很高的成就。它以第一人稱(chēng)“我”的口氣，回憶的方式，真實(shí)地描寫(xiě)了人物的行動(dòng)、環(huán)境和細(xì)節(jié)，情節(jié)跌宕起伏，語(yǔ)言流暢平實(shí)，是一部耐人尋味的好小說(shuō)。
通過(guò)閱讀《魯濱遜漂流記》，使我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)人必須學(xué)會(huì)勇敢、理智、堅(jiān)強(qiáng)，要有敢于冒險(xiǎn)、勇于探索的求知、求學(xué)、求生精神。魯濱遜面對(duì)缺乏食物、住所、沒(méi)有安全感和孤獨(dú)無(wú)助，他毫不畏懼，自己主動(dòng)作為，想辦法利用周?chē)梢岳玫囊磺?，他捕山羊、摘野葡萄為食，用木頭和羊皮蓋房子，用釘子當(dāng)針縫補(bǔ)衣務(wù)，積極改善生存環(huán)境。他所做的一切肯定了勞動(dòng)的偉大和價(jià)值，這對(duì)于當(dāng)前社會(huì)中面臨著日趨激烈生存競(jìng)爭(zhēng)的人們，有著很好的啟示作用。對(duì)于如何教育孩子成長(zhǎng)成才，如何培養(yǎng)良好的智商與情商，更有很好的指導(dǎo)意義。
魯濱孫漂流記有讀后感篇三
故事的主人公英國(guó)人公魯賓遜·克魯索的夢(mèng)想是當(dāng)一名水手去航海，可他的父母卻極力反對(duì)，他的父親還說(shuō)：“如果他執(zhí)意要出海，就會(huì)成為世上最不幸的人?！钡斮e遜沒(méi)有聽(tīng)從父親的意見(jiàn)，還是要出海。就在第一次踏上航海的他遇到了風(fēng)暴，一船的人險(xiǎn)些喪命。但魯賓遜沒(méi)有放棄他的夢(mèng)他又踏上了一艘去幾內(nèi)亞的商船，船長(zhǎng)對(duì)他非常熱情，還教魯賓遜一些關(guān)于作水手的知識(shí)。這次航?；貋?lái)，魯賓遜既成了水手，又成了商人。魯賓遜又踏上了同一條船，但這次，他變成了海盜的仆人。
但兩年之后，一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓魯賓遜逃了出去。他再一次選擇了航海。但這一次，他流落到了一個(gè)荒島上。起初，日子非常艱苦，但隨著時(shí)間的流逝，魯賓遜把自己的“家”打理的井井有條。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓魯賓遜有了一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的朋友：星期五。
過(guò)了不久，魯賓遜又救了兩個(gè)野人，他們一個(gè)是白人，一個(gè)是星期五的爸爸。魯賓遜把自己稱(chēng)為這里的國(guó)王。
直到有一天他們看見(jiàn)了一只船，并救下了那里的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)為了報(bào)答魯賓遜，把他送回了英國(guó)。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢?同時(shí)，我也要學(xué)習(xí)魯賓遜樂(lè)觀向上、百折不回的精神，銳意進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
我相信，從現(xiàn)在起，本站會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?BR> 魯濱孫漂流記有讀后感篇四
英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》，這本書(shū)主要講了一個(gè)個(gè)叫魯濱孫的人，他有一次去航海冒險(xiǎn)不幸遇難的故事，小編在這分享一些關(guān)于《魯濱孫漂流記》有感400字的讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》令我難以忘懷。魯濱孫的生活也令我難忘。英國(guó)人魯濱孫喜愛(ài)航海和冒險(xiǎn)。有一次，他和伙伴們乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，只有他一人幸免于難，流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，從此過(guò)上了聞所未聞的寂寞生活。
他自己動(dòng)手，蓋房子，獵動(dòng)物，養(yǎng)畜生，甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食!許多年過(guò)去了，一天，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了人的腳印，這些腳印使他驚恐萬(wàn)分，因?yàn)樗J(rèn)為這些腳印是附近野人的腳印!也就是說(shuō)，附近有野人出沒(méi)。又過(guò)了兩年，他再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿(mǎn)地的人骨!
在恐懼之中，他最后看到了一群野人帶兩個(gè)俘虜上岸，魯濱孫救下了逃跑的野人星期五，他們就快樂(lè)地生活在一齊。之后，星期五和他一齊救了一個(gè)船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。
魯濱孫的離奇生活，令我明白：一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的，要靠自己的努力，才能過(guò)好自己的生活。
在生活中，每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些坎坷與磨難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是勇敢?jiàn)^斗，還是知難而退，這一切都掌握在自己的手里.我們就應(yīng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)魯濱孫，不管遇到酸甜苦辣，只是快樂(lè)，悲哀，幻想，憂(yōu)郁，就是不會(huì)絕望.從而在失敗中找到成功.
除了這些，我們還要學(xué)會(huì)自力更生，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，懂得自己去完成一項(xiàng)工作，使自己提高自理潛力.就好比我吧，做作業(yè)是總愛(ài)向爸爸媽媽不停的問(wèn)，干事情時(shí)也一樣.當(dāng)然，讀了這本書(shū)后我明白這很不好，我就應(yīng)像魯濱孫一樣，遇到事情時(shí)獨(dú)自想辦法，解決事情.我必須改正.
不管怎樣，人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但是上天對(duì)每個(gè)人都是公平的.只要我們不存壞心，不做壞事，只是默默奮斗，在逆境中不斷奮發(fā)，就能成功，登上人生顛峰!
我最喜歡讀的書(shū)是《魯濱遜漂流記》因?yàn)闀?shū)里的主人公魯濱遜一個(gè)人在荒島。
《魯濱遜漂流記》中的主人公是魯濱遜他在一次航海的路途中遇到了風(fēng)暴，船上的人都死了只有他活了下來(lái)，魯濱遜被海浪卷到了一個(gè)荒島上魯濱遜在荒島上，克服了種種困難。魯濱遜在荒島上吃不好，睡不好。之后，他在荒島上搭了一間小房屋，他每一天都去打、獵充饑，穿的都是獵物身上的皮。
魯濱遜以一個(gè)驚人的毅力活了下來(lái)，這是一個(gè)前所為有的奇跡一個(gè)人在荒島上得不到充足的食物能活下來(lái)。務(wù)必有毅力和自信。
讀了這本書(shū)我感受到了，無(wú)論遇到怎樣的是都不能使失去信心。
魯濱孫漂流記有讀后感篇五
《魯濱遜漂流記》是我在寒假讀的一本名著。此書(shū)留給我深刻印象，該書(shū)的作者是英國(guó)作家丹尼爾?笛福，書(shū)中講述了一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的英國(guó)人魯濱遜?布魯索，因?yàn)椴宦?tīng)父母的勸阻，執(zhí)意要去海外探險(xiǎn)，卻不幸遇上了風(fēng)暴，被困在了一座孤島上面，遇困以后的魯濱遜在荒島上面以非凡的智慧，運(yùn)用自己的所學(xué)所想，歷盡千辛萬(wàn)苦有了房子、羊群等，并解救教化了野人，成了荒島的主人。28年5個(gè)月零9天后，魯濱遜找準(zhǔn)時(shí)機(jī)搭上了一艘去往英國(guó)的船，終于回到了他的祖國(guó)。
魯濱遜在荒島上不甘平庸，不悲觀等待，敢于創(chuàng)造，自信、自強(qiáng)、自立的精神值得我們學(xué)習(xí)。他在一無(wú)所有的條件下造出了桌子、陶器；在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻；在簡(jiǎn)陋的條件下做出了面包，他做的這些事情讓我佩服極了。
現(xiàn)在我們這一代是幸福的一代，在爸爸媽媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，從來(lái)沒(méi)有為吃穿住行發(fā)過(guò)愁，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己如果遇到困難怎么辦。所以魯濱遜面對(duì)困難百折不撓運(yùn)用自己的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，他的這種精神也正是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
魯濱孫漂流記有讀后感篇六
生命之中，很多時(shí)候我們應(yīng)該感謝所遭遇的不幸、坎坷、挫折等等所有的“災(zāi)難”，因?yàn)樗鼈兡軌蚪探o我們更多。
——題記。
暑假里，因?yàn)槠谀┏煽?jī)的突出，我終于如愿以?xún)數(shù)牡玫搅松萃丫玫拿遏敒I遜漂流記》。全書(shū)著重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服了重重困難，最終戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過(guò)上幸福生活的故事。
如饑似渴地讀完這部名著后，我真的被魯濱遜身上的樂(lè)觀和堅(jiān)毅深深地感動(dòng)著，他在那么困難的境況下，把自己從絕望中解救了出來(lái),高二作文，我仿佛看到孤島巨石上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，變得更加樂(lè)觀。
也許你會(huì)說(shuō)這只是作者編寫(xiě)出來(lái)的冒險(xiǎn)小說(shuō)而已，并不是真實(shí)的故事，現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)有魯濱遜那樣的樂(lè)觀心理吧!答案是否定的，現(xiàn)實(shí)生活中不乏像魯濱遜那樣樂(lè)觀向上、有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人：盲聾啞的海倫?凱勒面對(duì)困難毫不退縮，成為了一代杰出的女作家;全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基忍住身體劇痛，譜寫(xiě)了舉世聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》;雙耳失聰?shù)呢惗喾疑硐莨陋?dú)面無(wú)懼色，創(chuàng)造了震撼世界的命運(yùn)交響樂(lè)……一個(gè)個(gè)活生生的例子向我們證明了世界上“魯濱遜式”的人們是存在的，而且還不少呢!
因而，在生活中，我們必須要有面對(duì)困難永不言敗的精神，因?yàn)槿说囊簧⒉皇且环L(fēng)順的，人生的歷程總會(huì)波瀾起伏，總會(huì)坎坎坷坷。如果我們不能夠以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些波折，不能以頑強(qiáng)的毅力來(lái)迎戰(zhàn)他們，那么我們?cè)俪錾⒃賰?yōu)秀都將事無(wú)所成。
我不禁想到我自己，對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不再逃避呢?我們作為學(xué)生，學(xué)習(xí)的進(jìn)步就像魯濱遜身陷孤島，面對(duì)困境而能堅(jiān)持信念一樣，是“苦中求樂(lè)，先苦后甜”的過(guò)程。
記得在五年級(jí)的學(xué)習(xí)中，有一次，我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別的感興趣，但是始終沒(méi)有把問(wèn)題弄明白。如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得地放棄了，被難題“嚇跑”了?？墒呛髞?lái)在考試中碰巧又遇到了同一個(gè)問(wèn)題，我思索了半天，還是沒(méi)有辦法解決掉，我好后悔!我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了那個(gè)困難，但困難最終還是和我遇上了。
然而仔細(xì)想想，我們今天在生活中、學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái)，還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再“繞”著走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的樂(lè)觀的和困難作斗爭(zhēng)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，是祖國(guó)明天的希望，我們更要具備樂(lè)觀的精神和頑強(qiáng)的毅力，這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰(zhàn)，出色地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，報(bào)效祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
魯濱孫漂流記有讀后感篇七
在這本書(shū)中記敘了一個(gè)了不起的冒險(xiǎn)人物--魯濱孫。這個(gè)人最喜愛(ài)的就是冒險(xiǎn)，他不甘心像父親平庸的過(guò)一輩子，于是出海航行、漫游世界。有一次，風(fēng)暴將小船打翻，他一個(gè)人被海浪卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙、凄凄慘慘的一個(gè)小島上。在那里，魯濱孫竟然一個(gè)人勇敢地生活了二十幾年。二十幾年啊!不簡(jiǎn)單，要是一個(gè)不敢冒險(xiǎn)的人來(lái)說(shuō)不足一個(gè)月就會(huì)死亡了，而他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
原來(lái)的我不喜歡去冒險(xiǎn)，也沒(méi)有想過(guò)。小時(shí)候我非常膽小怕事，但是我有一顆堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖的心，讀了《魯濱孫漂流記》后我覺(jué)得自己也想去冒冒險(xiǎn)，鍛煉一下自己能不能克服困難，以后在生活中遇到困難不害怕，勇敢地去克服它,自從讀了這本書(shū)后我勇敢了很多。
我以后要向魯賓遜學(xué)習(xí)，遇到困難，不要放棄，勇敢克服困難，使自己堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
魯濱孫漂流記有讀后感篇八
《魯濱孫漂流記》主要介紹了主人公魯濱孫是一個(gè)英國(guó)人。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲時(shí)，途中遇上了大風(fēng)大浪，船翻了。魯濱孫被漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，便開(kāi)始了獨(dú)立生活。魯濱孫憑他的聰明才智利用自然，學(xué)會(huì)生存。在這個(gè)艱苦的過(guò)程中，他不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)強(qiáng)地在荒島上生活了二十六年，并還收留了一個(gè)叫“星期五”的野人，還教會(huì)了他許多本領(lǐng)。最后，借一次偶然的機(jī)會(huì)，魯濱孫回到了英國(guó)。
《魯濱孫漂流記》讓我了解到他是一個(gè)聰明、機(jī)智的人。例如他在荒島上吃光了食物，他就去捕獵，或去海邊捕魚(yú)，并且把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái)。后來(lái)他竟有了成群的山羊，可以常吃羊奶，吃羊肉。魯濱孫，他把捕到的羊不是立即吃掉，而是畜養(yǎng)起來(lái)，他可真是一個(gè)聰明、有計(jì)謀的人啊！在生活上，他有條有理，光這點(diǎn)，就值得我們學(xué)習(xí)、仔細(xì)琢磨。
魯濱孫不僅是一個(gè)聰明、生活中有條有理的人，他還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
他在荒島上生活了“二十八”年！在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，他沒(méi)有放棄，因?yàn)樗钌畹刂馈皬哪牡梗鸵獜哪睦镎酒饋?lái)”他不愿放棄。他的成功，離不開(kāi)他對(duì)人生的意義的追尋。他會(huì)把好處和壞處對(duì)照起來(lái)，從而找到聊以自慰的東西，從這里，我了解到他還是一個(gè)樂(lè)觀，向上的人。我們要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”在最不幸的處境中，往往不要把壞的事物，想得太壞，試著對(duì)比，從而找到聊以自慰的東西。
其實(shí)，在我生活中，也有許許多多有著魯濱孫高尚品質(zhì)的人。
例如，我父親的同學(xué)，因?yàn)槭鹿识チ穗p腿，只能靠輪椅來(lái)走路，生活不能自理，痛苦不堪，但是，他沒(méi)有放棄自我，他每天自己洗菜、做飯，當(dāng)他家人要幫助他的時(shí)候，他總會(huì)搖搖頭：“不，我還有一雙手?！焙鸵粋€(gè)失去雙腿的人相比，我們又算什么？他，一個(gè)四肢不全的人多么勤奮、勞苦??！我們，四肢健全，卻不能為家里付出些努力，我些時(shí)想說(shuō)：“好樣的，我相信家人因你而自豪！是你，給我指點(diǎn)了人生道路的迷津，謝謝你，一位樸實(shí)無(wú)華的殘疾人。
在今后的生活中也許我們會(huì)遇到許多困難、挫折，我們向魯濱孫學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)。
六年級(jí):向致遠(yuǎn)。
魯濱孫漂流記有讀后感篇九
今年暑假，父母帶我去海南玩。我們?nèi)チ撕＿?，體驗(yàn)了航海的感覺(jué)。同時(shí)也讓我想起了一本名著——《魯濱孫漂流記》，我看了好幾遍。笛福筆下的魯濱遜從小就喜歡坐船航海，長(zhǎng)大后環(huán)游世界。然而不幸的是，當(dāng)他航行時(shí)，遇到了大浪，所有陪伴他的人都死了。只是他被沖到了一個(gè)荒島上。
島上環(huán)境惡劣，有許多危險(xiǎn)的動(dòng)物。如果是普通人就受不了了，過(guò)幾天就死了。然而，卻不同。他覺(jué)得這里一定有船只經(jīng)過(guò)，他懷著強(qiáng)烈的求生意志活了下來(lái)。
就這樣，他開(kāi)始在這個(gè)孤島上生活。在最初的幾年里，他只能靠打獵謀生。到了第四年，他開(kāi)始吃自己的莊稼。同時(shí)，他還養(yǎng)了許多羊。他還可以喝羊奶，吃羊羔。對(duì)了，他身邊還有幾只狗和貓！
日子就這樣過(guò)去了！然而，即使你能這樣生活，你也很孤獨(dú)。直到有一天—。
魯孫臏發(fā)現(xiàn)了野人，他們想殺死其中的兩個(gè)人。盧救了其中一個(gè)。魯濱遜開(kāi)始教他說(shuō)話(huà)，給他講現(xiàn)代故事，并給他取名為“星期五”。這樣，魯濱遜開(kāi)始不那么孤獨(dú)了。
幾年后，一天早上，魯濱遜被星期五叫醒。原來(lái)一艘船經(jīng)過(guò)…。
二十八年，魯濱遜終于回到了自己的祖國(guó)。
在這二十八年里，以他頑強(qiáng)的毅力和勇敢的心活了下來(lái)并堅(jiān)持了下來(lái)。這是值得我們所有人學(xué)習(xí)的！
我站在船上，好像開(kāi)始了一次航海探險(xiǎn)。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的'故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱孫漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。主人公魯濱孫懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存?！濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
雖然，我是個(gè)女孩，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)。
魯濱孫這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來(lái)的呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎？可見(jiàn)養(yǎng)成生活自理能力，對(duì)我們是十分重要的。讓我們向魯濱孫，靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓！
魯濱孫漂流記有讀后感篇十一
假期里，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，感到受益匪淺。魯濱孫那樂(lè)觀向上的精神和頑強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了我的心。
這本書(shū)主要講的是：一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，在一次航海中遇到了大風(fēng)，船翻了，他孤身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國(guó)。魯濱孫在孤島上生活了二十八年！是什么精神使他在孤島上生活了二十八年？又是怎樣的毅力使他在絕境之中靠自己的智慧逃出了孤島，回到了英國(guó)？對(duì)！就是他那樂(lè)觀向上、正視現(xiàn)實(shí)、頑強(qiáng)生存的精神和毅力，使他在巨大的困難面前，沒(méi)有妥協(xié)，而是勇敢地去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它！在那荒涼的的孤島上，魯濱孫靠自己勤勞的雙手，吃到了自己種的食物，在那荒蕪人煙的小島上，有了成群的山羊；魯濱孫靠自己不畏艱險(xiǎn)的精神，在面對(duì)野人的侵襲時(shí)，沒(méi)有被困難嚇倒，而是勇敢地救下了“星期五”；在遇到叛亂時(shí)，他平定了叛亂，救下了船長(zhǎng)……一個(gè)身陷絕境的人，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。
這一件一件的事，引起了我深深的反思。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我是否也有像魯濱孫那樣的精神呢？我的做法和魯濱孫相比，真是有天壤之別！小時(shí)候，我哭著鬧著要學(xué)畫(huà)畫(huà)，于是，媽媽把我送進(jìn)了畫(huà)畫(huà)班，可是，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣逐漸消失得無(wú)影無(wú)蹤，最后完全放棄了，可見(jiàn)我沒(méi)有魯濱孫那種堅(jiān)持不懈的毅力；長(zhǎng)大了些，媽媽讓我學(xué)騎車(chē)，在一次次摔倒的疼痛中，我絕望了，不再學(xué)騎車(chē)了，我沒(méi)有魯濱孫那種不怕困難的精神；上了小學(xué)后，每當(dāng)我的考試成績(jī)不好時(shí)，我就會(huì)痛哭一場(chǎng)，我沒(méi)有魯濱孫正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上的品質(zhì)……和魯濱孫相比，我感到很慚愧！我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，無(wú)論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯濱孫那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯濱孫的經(jīng)歷告訴我：我應(yīng)該做一個(gè)樂(lè)觀向上、有著頑強(qiáng)的毅力、不怕困難與挫折的人?，F(xiàn)在的我們就像溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)歷磨難，才能成為真正堅(jiān)強(qiáng)的人！
點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)讀后感，重要的一條就是要寫(xiě)出閱讀后真實(shí)的感想和體會(huì)。唯有寫(xiě)得真實(shí)，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，才能感染別人，給人以啟發(fā)。小作者能聯(lián)系自己的生活實(shí)際，寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。這是一篇較為深刻的讀后感，既不是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的簡(jiǎn)單復(fù)述，也非泛泛而談。小作者抓住了令自己感受最深的地方來(lái)寫(xiě)，提煉出了自己的觀點(diǎn)，寫(xiě)出了自己受到的啟迪，真不錯(cuò)！文章語(yǔ)言流暢、樸實(shí)，層次清晰，結(jié)構(gòu)完整，用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)，內(nèi)容具體。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十二
以前，我一直都不把自理放在心上，認(rèn)為它不重要，心想：反正有人幫我，為什么要自理？可是，自從我讀了《魯濱孫漂流記》一書(shū)之后，才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)內(nèi)容曲折，讓人身臨其境，主要講了：一向愛(ài)好航海的魯濱孫，在一次航海中不幸被拋到了一個(gè)孤島上，其他船員都被淹死了，只有他在島上生活了二三十年。可他是怎么生存下來(lái)的呢？他沒(méi)有糧食，他沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了集體與社會(huì)，卻生存了下來(lái)！他先只是靠船上的衣服、槍、火藥等物品生活?？珊髞?lái)，他馴養(yǎng)禽獸、種農(nóng)作物，自己做衣物、做篩子、治病，他還做出了大量的生活用品。就這樣，他在孤島上生活了二三十年。這種驚人的自理能力從何而來(lái)？難道不是從有生活自立的能力開(kāi)始，然后逐漸形成這種驚人的自理能力的嗎？由此可見(jiàn)，生活自理有多么重要?。∪绻跊](méi)有任何人幫你的情況下，給你一切生活用品，你不會(huì)自理，就失去了生命。
我的假想使我猛然一驚，讓我不由得想起了自己。就拿魯濱孫種植農(nóng)作物來(lái)說(shuō)，別說(shuō)后面的澆水、鋤草、驅(qū)蟲(chóng)等等的了，我連播種都不會(huì)，而魯濱孫沒(méi)有現(xiàn)代化工具都還種出了大麥。這就是我的動(dòng)手能力、自理能力太差了。他在島上那么惡劣的環(huán)境下，做出那么多工具，而我在軍訓(xùn)時(shí)的紡織課上連一個(gè)口罩也織不好！這也是我自理能力太差的表現(xiàn)。
在學(xué)校的體育課上，我跑步時(shí)很愛(ài)出汗，可我仍不去廁所里換衣服，這樣很容易感冒，這就是我不會(huì)自理的表現(xiàn)。
合上書(shū)，我突然想到：我的自理能力太差了！要想成為魯濱孫那樣的人物，在放寒假時(shí)，我列出了作息時(shí)間表，因?yàn)槲視?huì)回老家一段時(shí)間，所以在我的作息時(shí)間表里，有掃地、洗碗、澆水、自己整理床……雖然這些與魯濱孫所做的比起來(lái)，微不足道，但只要日積月累，我一定會(huì)成為魯濱孫那樣能克服一切困難、有自理能力的人。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十三
《魯濱孫漂流記》講述了這么一個(gè)故事：英國(guó)人魯濱孫在乘船前往南美洲時(shí)，不幸被大浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他孤身一人，克服重重困難，生存下來(lái)。二十八年后，他終于回到了英國(guó)。
書(shū)中的主人公魯濱孫給我留下了深刻的印象。他是一個(gè)生活的多面手，烤面包、釀酒、做陶藝……樣樣精通。而且他敢于迎難而上，樂(lè)觀面對(duì)一切不幸，有著頑強(qiáng)的生存意識(shí)和堅(jiān)持不懈的毅力，憑一己之力克服了重重苦難，最終重回祖國(guó)。
合上書(shū)，“迎難而上”這四個(gè)字牢牢地烙印在我的心上。主人公魯濱孫用他的行動(dòng)將這四個(gè)大字詮釋得真真切切。
何為“迎難而上”呢？何為“勇于克服困難”呢？魯濱孫在島上生活時(shí)，得了瘧疾，他有兩種選擇：一是等死，二是治好自己。魯濱孫當(dāng)時(shí)根本不知道如何治療自己，但他憑著敢于挑戰(zhàn)困難的精神堅(jiān)持下去了，并想到了用煙葉給自己治療。面對(duì)這樣大的災(zāi)難，魯濱孫沒(méi)有逃避，而是勇敢地面對(duì)，想盡辦法生存。正是強(qiáng)烈的生存下來(lái)的信念，他在面對(duì)食物問(wèn)題、住所問(wèn)題時(shí)，都能迎難而上，勇于克服，在荒島上建立了自己的“王國(guó)”。我想，面對(duì)困難時(shí)，如果魯濱孫選擇了逃避，那么失敗是必然的`，但是他迎難而上，成功就向他招手了。我知道了，勇于克服困難的信念是勝利的必需品。
也許我們一輩子也不會(huì)碰上像魯濱孫一樣的災(zāi)難，但是人生的路上必然會(huì)有挫折與困難。我不禁想到了去年滑雪時(shí)發(fā)生的事情。聽(tīng)完教練的講解，我就想自己趕緊去試一試。我先在較為平坦的斜坡上練習(xí)，一連幾次滑下來(lái)，我都順利地著陸。我越滑越激動(dòng)，望著坡上的最高點(diǎn)，心里躍躍欲試。我慫恿老媽陪我上去，說(shuō)：“媽?zhuān)乙贿B幾次滑下來(lái)都挺好的，連教練也夸我呢，要不現(xiàn)在就去試試從最高處滑下來(lái)吧！而且我感覺(jué)這個(gè)坡一點(diǎn)兒也不陡?！眿寢層悬c(diǎn)兒心動(dòng)了，就隨著我爬上去。我在電梯的圍欄旁看到從上面滑下的人一次又一次摔到，有些害怕了。上到最高點(diǎn)時(shí)，我看了看斜坡，更是害怕，便退縮了，拉著媽媽走下了斜坡?？墒?，我一回到家就后悔了，因?yàn)槲曳艞壛艘淮五憻挼臋C(jī)會(huì)。就是因?yàn)樽约喝鄙倏朔щy的信心，所以不敢從最高處滑下去，以致今天還是沒(méi)有體會(huì)到滑雪成功的滋味。
困境是人生道路上的一塊塊絆腳石，只有將它搬走，才能成功，每一次搬運(yùn)就是一次鍛煉。如果人生處處有彩虹，那就會(huì)少了克服困難的勇氣，就體會(huì)不到“迎難而上”的真諦。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十四
我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯濱遜的故事，那時(shí)只是被其中驚險(xiǎn)的情節(jié)所吸引。當(dāng)長(zhǎng)大后親自讀后《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我才深刻地理解到為什么這部小說(shuō)一問(wèn)世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂(lè)觀、自信、勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎淮忠淮淖x者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險(xiǎn)。作者對(duì)魯濱遜的第一次和第二次歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略地描寫(xiě)，主要對(duì)第三次歷險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)。
我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯濱遜的故事，那時(shí)只是被其中驚險(xiǎn)的情節(jié)所吸引。當(dāng)長(zhǎng)大后親自讀后《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我才深刻地理解到為什么這部小說(shuō)一問(wèn)世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂(lè)觀、自信、勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎淮忠淮淖x者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險(xiǎn)。作者對(duì)魯濱遜的第一次和第二次歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略地描寫(xiě)，主要對(duì)第三次歷險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)。
一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢？看了魯濱遜的經(jīng)歷；我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對(duì)他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對(duì)魯濱孫的勇氣和毅力的考驗(yàn)。
二十年的荒島生活，是對(duì)我們讀者心靈的一次洗補(bǔ)。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂(lè)觀的自信的精神狀態(tài)。
一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢？看了魯濱遜的經(jīng)歷；我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對(duì)他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對(duì)魯濱孫的勇氣和毅力的考驗(yàn)。
二十年的荒島生活，是對(duì)我們讀者心靈的一次洗補(bǔ)。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂(lè)觀的自信的精神狀態(tài)。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十五
丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》是一部?jī)A注勇氣的冒險(xiǎn)之旅、銳意進(jìn)取的孤島求生記，也是一部可以從小讀到老的文學(xué)經(jīng)典。這部小說(shuō)一問(wèn)世既風(fēng)靡全球又歷久不衰，在世界各地?fù)碛幸淮忠淮淖x者。小說(shuō)從初版至今，已出了幾百版，幾乎譯成了世界上所有各種文字。
丹尼爾·笛福(1660~1731年)，英國(guó)小說(shuō)家，英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為"歐洲小說(shuō)之父"。出生于英國(guó)首都倫敦，父親營(yíng)屠宰業(yè)，因此轉(zhuǎn)而選擇了經(jīng)商。他廣泛游歷，早年經(jīng)營(yíng)煙酒、羊毛織品、制磚業(yè)，曾到各國(guó)大陸經(jīng)商。
笛福在59歲時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作小說(shuō)。1719年第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》發(fā)表，大受歡迎，他成功地塑造了一個(gè)理想化的資產(chǎn)者的形象，在歐洲小說(shuō)史上是一項(xiàng)創(chuàng)舉?！遏敒I遜漂流記》的暢銷(xiāo)促使他寫(xiě)了《魯濱遜漂流記續(xù)集》，他讓自己的英雄做了一次環(huán)球旅行。
該作主要講述了17世紀(jì)中葉，魯濱遜·克魯索出生在英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而。一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿(mǎn)驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。后來(lái)遭遇船難而流落荒島，英國(guó)流亡貴族魯濱遜在極度與世隔絕的情況下，運(yùn)用水手時(shí)代訓(xùn)練而來(lái)的地理方位標(biāo)示、天象人文觀測(cè)、日移與潮汐變化登計(jì)法等與奧妙的自然搏斗，同時(shí)，記錄下自己的荒島生涯，并隨時(shí)等待時(shí)機(jī)逃離絕境。魯濱遜在自制的日歷星期五這一天，救下了食人族男孩星期五，星期五是被食人族作為祭祀的祭品帶到荒島上來(lái)的，無(wú)法再回到他的部族。隨著兩個(gè)人的朝夕相處，魯濱遜面對(duì)一個(gè)與自己不同種族、宗教及文化的人，慢慢改變了自己，兩人發(fā)展成亦父亦友的情誼。這份文明世界所缺少的友誼成為魯濱遜后來(lái)經(jīng)歷20多年荒島生活的精神支柱。
這部小說(shuō)是以亞歷山大·賽爾柯克在荒島上的真實(shí)經(jīng)歷為原型的。據(jù)當(dāng)時(shí)英國(guó)雜志報(bào)導(dǎo)：1704年4月，賽爾柯克在海上叛變，被船長(zhǎng)遺棄在距智利海岸900多公里的胡安·費(fèi)爾南德斯群島中的一個(gè)叫馬薩捷爾的小島上。4年零4個(gè)月后被航海家發(fā)現(xiàn)而獲救。那時(shí)，賽爾柯克已忘記了人的語(yǔ)言，完全變成了一個(gè)野人。笛福受這件事的啟發(fā)，構(gòu)思了魯濱遜的故事。但在小說(shuō)的創(chuàng)作過(guò)程中，笛福從自己對(duì)時(shí)代的觀感和感受出發(fā)，以資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神和18世紀(jì)的殖民精神塑造了魯濱遜這一形象。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十六
我在暑假里讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)。讀完后，深深的故事中的主人公魯濱感動(dòng)。
這本書(shū)講述了主人公魯濱遜在一次航海中流落到了一座無(wú)名的荒島上，后來(lái)在走投無(wú)路的情況下，用自己的雙手，建造住所.，馴養(yǎng)野山羊，養(yǎng)蜂：種植糧食，一個(gè)人獨(dú)自生活了20多年。最后終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
在這個(gè)故事里32年這么長(zhǎng)的時(shí)間里，主人公，不僅要戰(zhàn)勝饑餓疾病，更要克服寂寞和孤獨(dú)在困難面前他總是樂(lè)觀地去面對(duì)一切，不放過(guò)每一個(gè)可以讓他生存的機(jī)會(huì)。在困難面前他也曾經(jīng)逃避過(guò)，害怕過(guò)，也想過(guò)放棄過(guò)，但最后戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的機(jī)會(huì)。他能在那么艱苦的環(huán)境下把自己從絕望中解救出來(lái)特別讓我感動(dòng)的是他百折不繞的毅力，魯濱遜在荒島上二十幾年靠的就是毅力，和永不放棄的的精神。
魯濱遜在荒島上的種種，困難，與挫折在現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)遇見(jiàn)，只要敢于面對(duì)困難，與挫折。在學(xué)習(xí)和生活中就會(huì)迎刃而解。平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇到難題，有時(shí)候就放棄了，可是在考試時(shí)卻總是找到頭上來(lái)了，那時(shí)候才后悔沒(méi)有把難題克服。
當(dāng)我們遇到挫折要積極對(duì)待，《魯濱遜漂流記》給我們的啟示是：遇到困難，要想盡一切辦法去克服，不抱怨，不放棄，努力去克服。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十七
這學(xué)期看了這篇故事，讓我感受深刻。他如那大海一樣，一會(huì)靜，一會(huì)澎湃；他如那夸父一樣追逐夢(mèng)想，不放棄；他又如那想象家，每天都疑神疑鬼的；他又是一個(gè)雕刻家，做出許多用品。
“呀！什么地方呀，鬼地方”我跌入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵，好臟呀。我小心翼翼的走著，一邊用紙巾捂住嘴，好惡心呀，不一會(huì)，我就又進(jìn)到了一個(gè)院子，我推開(kāi)籬笆的門(mén)，好臟，我又用紙巾摸了一下手。
那是誰(shuí)呀，可見(jiàn)他穿著一個(gè)用動(dòng)物做的衣服，我去給他打招呼，但我又怕他，因?yàn)樗盟剖且叭搜?。野人不?huì)穿越到中國(guó)了吧，不對(duì)呀，這是哪，我剛才不還在那閱讀《魯濱孫漂流記》，不會(huì)吧，我穿越了？那這個(gè)野人就是魯濱孫了？我慢慢的蹲下來(lái)，只見(jiàn)他還在用工的在做東西，“你好，你可以教我做東西？我想拜你為師?！蔽倚捏@膽戰(zhàn)的說(shuō)著。他卻似我如空氣，不理我。
不理我，我還不理你呢，他還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的說(shuō)話(huà)，我一轉(zhuǎn)身，看到了他的皇堡，“不賴(lài)么?！蔽易哌M(jìn)屋里，是一個(gè)人，他躺在那里一直顫抖著，是誰(shuí)呀。我走進(jìn)前一看，原來(lái)是剛才那個(gè)人，呀不對(duì)呀，他會(huì)飛？咋一下著跑這了，我在一出門(mén)，還在，而且有倆個(gè)，。我看著那個(gè)躺在那難受的他，好想自己是一位醫(yī)生，去給他治病。
“上帝保佑”是誰(shuí)在那說(shuō)話(huà)呀，一轉(zhuǎn)身，我又看的了另一個(gè)魯濱孫在那祈禱著，“好吧，我真無(wú)語(yǔ)了，”看著魯濱孫認(rèn)真的在那祈禱，我就不打擾了。
走出門(mén)，我有看到了一個(gè)魯濱孫，他在那守著槍?zhuān)^上冒著汗，“算了，我?guī)退幌掳伞蔽抑缓萌退?，“你咋了？別擔(dān)心，野人不會(huì)來(lái)的，”我安慰著他，可我忘了，他聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)呀。算了，我給他留個(gè)紙條吧！
“尊敬的魯濱孫，我想對(duì)你說(shuō)，你那種是無(wú)論多大困難，你對(duì)任何事情都不輕言放棄的精神都是值得學(xué)習(xí)的，所以你要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要加油，你在那樣的環(huán)境下還能努力奮斗，所以你這次也要加油，即使沒(méi)有野人，你也要好好的生活，因?yàn)?，你可是我們的榜樣哦，在你身上我可體驗(yàn)到了生命的價(jià)值，要讓生活過(guò)的精彩。”
額，一閉眼，我又回到了教室里，我重新拿起書(shū)，認(rèn)真的思考這其中的奧秘。要讓生活過(guò)的精彩。
今天我學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》。笛福筆下的魯濱孫——他憑著自己的機(jī)智，勇敢與永不言敗的精神，挑戰(zhàn)了生命的極限。我被他永不言敗的精神深深感動(dòng)了。這本書(shū)講述了魯濱孫為了實(shí)現(xiàn)航海理想，放棄了富裕而又舒適的生活。而在一次暴風(fēng)海嘯中，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，而他被拋在一個(gè)荒島上，沒(méi)有一絲獲救的希望，但他卻在那里生活了二十八年，終于，等到了回鄉(xiāng)的那一天。
二十八年！一個(gè)多么震撼人心的數(shù)字！如果你流落荒島，如果，你沒(méi)有食物，沒(méi)有住所，沒(méi)有一點(diǎn)獲救的希望，你會(huì)怎么辦?可能大多數(shù)人多會(huì)選擇放棄生命，聽(tīng)天由命。而書(shū)中的魯濱孫卻不輕言放棄。他為了有個(gè)合適的'住所，在島上跑了一整天，可是十幾天后，就發(fā)生了塌方。他不但沒(méi)有放棄，還重修了帳篷。為了擁有吃的，他不停地種稻谷，不停地實(shí)驗(yàn)，終于擁有了固定的糧食。他真正理解了永不言敗，他真正成為了勇者；他是一個(gè)頑強(qiáng)而孤獨(dú)的冒險(xiǎn)者，他是我們生命的引航燈。
我看到了自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包，從擁有有生命到豐富生命，父母為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路，我們心安理得的在這平坦的大道上走了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我們卻整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我們根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀。生存對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是抽象的，永不言敗更是遙不可及。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用心品味生活，做一個(gè)強(qiáng)者，做一個(gè)永不言敗的強(qiáng)者。在漫漫人生路中，失敗是必不可少的，但是只要永不言敗，就一定能看到希望，等到成功！
魯濱孫漂流記有讀后感篇十八
不久前，我們學(xué)了《魯賓孫漂流記》一課，看了課文的介紹，我覺(jué)得這本書(shū)挺好看的。再加上我早有耳聞，我便興沖沖的跑去書(shū)店買(mǎi)來(lái)了原書(shū)，今天終于看完了。
《魯賓孫漂流記》主要講述了生活富裕的魯賓孫背著父母出去航海，途中遇到海難，落難荒島，歷盡艱辛，客服了種種困難，二十六年后最終回到了英國(guó)的故事。全書(shū)語(yǔ)音精簡(jiǎn)，描寫(xiě)細(xì)致，劇情跌宕起伏，無(wú)愧于“世界名著”這一稱(chēng)號(hào)。
同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：我們不但學(xué)會(huì)要不怕困難，勇于面對(duì)困難，還學(xué)會(huì)一個(gè)重要的優(yōu)點(diǎn)；懂得知足安命。要努力去爭(zhēng)取能的到的東西，不去空想得不到的東西，那樣只會(huì)增加更多的負(fù)面情緒，使自己情緒低落，從而不去客服困難。
所以，我們要向魯賓孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的知足安命，樂(lè)觀積極，機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，在以后的生活中不怕困難，學(xué)會(huì)走出困境。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十九
暑假，在農(nóng)家書(shū)屋，我讀了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》，受益匪淺。這本書(shū)講的內(nèi)容是魯濱孫有一次出海遇到了海盜，被強(qiáng)迫變成了奴隸，但魯濱孫依靠自己的智慧逃了巴西，在巴西開(kāi)了種植園。在一次航海中，魯濱孫乘的船被海浪打到了一個(gè)荒島上。
魯濱孫靠著驚人的毅力和頭腦，在荒島上存活下來(lái)。沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子；沒(méi)有房子，自己搭建；他還自己摸索做桌椅，做陶器，編籃子，做面包。
在第二十六年的時(shí)候，有一群野人來(lái)到島上，魯濱孫搭救了一個(gè)被三個(gè)野人追趕的野人。因?yàn)槟且惶焓切瞧谖?，所以給他取名叫“星期五”，教會(huì)了他很多本領(lǐng)，成了魯濱孫的朋友。最后，魯濱孫幫英國(guó)船長(zhǎng)奪回了船，船長(zhǎng)帶著他一起回到了英國(guó)。
書(shū)里寫(xiě)了許多人物，比如:星期五、野人、船長(zhǎng)等，我最喜歡魯濱孫，他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)能干、堅(jiān)毅勇敢的人。喜歡他身上的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。魯濱孫能從荒島上存活下來(lái)并回到英國(guó)，是命運(yùn)的安排嗎？當(dāng)然不是。是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和不輕言放棄的精神。他也曾恐懼過(guò)，迷茫過(guò)，但他在面對(duì)生死時(shí)是多么冷靜。
這個(gè)故事是虛構(gòu)的，我們?cè)谏钪胁淮罂赡軙?huì)象魯濱孫一樣飄泊到荒島上一個(gè)人生活這么多年，遇到那么多無(wú)法想象的困難。但故事里主人公魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)的毅力令我敬佩，這個(gè)人物深深刻在我的腦海時(shí)，總在生活學(xué)習(xí)中不由自主地想起他，特別是在我遇到困難，想到放棄時(shí)，腦海中閃現(xiàn)出魯濱孫一個(gè)人在島上生活的那些畫(huà)面，給我繼續(xù)堅(jiān)持的勇氣。
記得有一次做一張卷子最后有道奧數(shù)題，我冥思苦想，可就是想不出來(lái)怎樣做。于是我鬧起脾氣來(lái)，將卷子扔到一邊，這時(shí)，我仿佛看到魯濱孫在荒島上生話(huà)的身影，他生活二十八年了不放棄終于回到家鄉(xiāng)，而我呢？碰到難題就退縮了嗎？不能。我的心又恢復(fù)了平靜，開(kāi)始專(zhuān)注于題目思考。最后，我終于想了出來(lái)，高興極了。
這個(gè)故事告訴我們:在人生中總會(huì)遇到困難和挫折，我們不能輕易放棄，要勇敢去面對(duì)。
魯濱孫漂流記有讀后感篇二十
莎士比亞的《哈姆雷特》中有著一句不朽的名句：生存還是毀滅，那是一個(gè)問(wèn)題。
逃至荒島，孤獨(dú)無(wú)援，凡事都必須自己從頭做起，無(wú)路可逃，鬼魅般生活了二十七年……你能堅(jiān)持嗎？相信幾乎所有人都無(wú)法忍受，然而，魯濱孫，一個(gè)傳奇一樣的人物，創(chuàng)造了一段傳奇。
幸運(yùn)的是，他清醒地列下了當(dāng)時(shí)的禍福利害，進(jìn)行對(duì)比后，他選擇了生存。
這時(shí)一個(gè)重要的決定，當(dāng)人有著活下去的渴望時(shí)，再艱難的路，他也會(huì)咬牙走下去。
這就不得不提到他的聰明才智了。
一個(gè)人若沒(méi)有足夠的智慧，又談何動(dòng)手創(chuàng)造居所，改造荒島呢？
不幸卻悄然展開(kāi)翅膀，危險(xiǎn)，正在靠近著。
偶然的，魯濱孫在沙灘上看到堆積的人骨，嚇得可謂是“落荒而逃”，逃回自己造的家，幾乎天天躲在里面，寸步不出，還加固了房子。
看到這樣殘暴冷酷的景象，不由自主會(huì)產(chǎn)生恐慌，但魯濱孫已成驚弓之鳥(niǎo)，處于崩潰邊緣了。
當(dāng)他第一次踏上荒島，他堅(jiān)定了活下去的信念，男子漢的威風(fēng)與豪邁溢于言表，使得他意氣風(fēng)發(fā)，而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)野人吞食同伴的殘暴行為時(shí)，竟然嚇得不敢出門(mén)？！天天惶惶然地在煎熬中度過(guò)，這實(shí)在有些不值。
這時(shí)的他又在面臨選擇了：生存，還是毀滅？
事實(shí)上，攔住魯濱孫，試圖阻止他前進(jìn)腳步的遠(yuǎn)不止這些困難，遠(yuǎn)比這些多，遠(yuǎn)比這些難。
由魯濱孫，也可以延伸到所有人。
生存還是毀滅，那是一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)值得深究的問(wèn)題。
魯濱孫漂流記有讀后感篇一
“孩童時(shí)期讀這本書(shū)，只是有趣，等成人之后，才知道它是一部不朽的杰作！”這是福迪曼在《一生的讀書(shū)計(jì)劃》中對(duì)《魯濱孫漂流記》的評(píng)價(jià)。最近，我已經(jīng)將這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，不敢說(shuō)熟讀，可我有了深深的認(rèn)識(shí)與感觸。
他在島上呆到二十七年.我想光是小說(shuō)就如此的出名，如果真有此人，他將榮耀于報(bào)紙的榜首。正如書(shū)上所說(shuō)的，當(dāng)他在島上的二十七年里，他想了很多，經(jīng)歷了很多。那些在常人面前也許致命的挫折，他都挺了過(guò)來(lái)。中間他吃了很多苦，這是必然。孤單的他，無(wú)人訴說(shuō)，也就是這樣他有了信仰：一位虔誠(chéng)的基督徒。
經(jīng)歷了二十七年的挫折，使他的人生變得充實(shí)，變得美好。使他懂得珍惜身邊的一切，使他的靈魂得到升華！
就好像諸葛亮，如果他沒(méi)有遇到周瑜，司馬懿，他的人生也不會(huì)顯得那么精彩。
總而言之：經(jīng)歷的挫折將會(huì)變成福分；和自己做對(duì)的敵人都會(huì)變成朋友。因?yàn)樗麄儗⒊蔀槟愕膭?dòng)力，祝你登上的山峰！
這就是這本書(shū)中我所讀到的！
初二:黃彥志。
魯濱孫漂流記有讀后感篇二
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品，是一部精彩的歷險(xiǎn)小說(shuō)。這部小說(shuō)是以一件真事為素材寫(xiě)成的。書(shū)中描寫(xiě)魯濱遜不聽(tīng)父親勸戒，出海經(jīng)商，在海上遇險(xiǎn)，留落到一個(gè)荒島上長(zhǎng)達(dá)28年。他歷盡艱險(xiǎn)，與自然斗爭(zhēng)，后來(lái)終于回到了英國(guó)。通過(guò)描寫(xiě)鮮明地表現(xiàn)了魯濱遜不怕失敗的堅(jiān)強(qiáng)意志、非凡的聰明才智和創(chuàng)造力。
《魯濱遜漂流記》是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，情節(jié)扣人心弦，描寫(xiě)細(xì)膩入微，在藝術(shù)上有著很高的成就。它以第一人稱(chēng)“我”的口氣，回憶的方式，真實(shí)地描寫(xiě)了人物的行動(dòng)、環(huán)境和細(xì)節(jié)，情節(jié)跌宕起伏，語(yǔ)言流暢平實(shí)，是一部耐人尋味的好小說(shuō)。
通過(guò)閱讀《魯濱遜漂流記》，使我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)人必須學(xué)會(huì)勇敢、理智、堅(jiān)強(qiáng)，要有敢于冒險(xiǎn)、勇于探索的求知、求學(xué)、求生精神。魯濱遜面對(duì)缺乏食物、住所、沒(méi)有安全感和孤獨(dú)無(wú)助，他毫不畏懼，自己主動(dòng)作為，想辦法利用周?chē)梢岳玫囊磺?，他捕山羊、摘野葡萄為食，用木頭和羊皮蓋房子，用釘子當(dāng)針縫補(bǔ)衣務(wù)，積極改善生存環(huán)境。他所做的一切肯定了勞動(dòng)的偉大和價(jià)值，這對(duì)于當(dāng)前社會(huì)中面臨著日趨激烈生存競(jìng)爭(zhēng)的人們，有著很好的啟示作用。對(duì)于如何教育孩子成長(zhǎng)成才，如何培養(yǎng)良好的智商與情商，更有很好的指導(dǎo)意義。
魯濱孫漂流記有讀后感篇三
故事的主人公英國(guó)人公魯賓遜·克魯索的夢(mèng)想是當(dāng)一名水手去航海，可他的父母卻極力反對(duì)，他的父親還說(shuō)：“如果他執(zhí)意要出海，就會(huì)成為世上最不幸的人?！钡斮e遜沒(méi)有聽(tīng)從父親的意見(jiàn)，還是要出海。就在第一次踏上航海的他遇到了風(fēng)暴，一船的人險(xiǎn)些喪命。但魯賓遜沒(méi)有放棄他的夢(mèng)他又踏上了一艘去幾內(nèi)亞的商船，船長(zhǎng)對(duì)他非常熱情，還教魯賓遜一些關(guān)于作水手的知識(shí)。這次航?；貋?lái)，魯賓遜既成了水手，又成了商人。魯賓遜又踏上了同一條船，但這次，他變成了海盜的仆人。
但兩年之后，一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓魯賓遜逃了出去。他再一次選擇了航海。但這一次，他流落到了一個(gè)荒島上。起初，日子非常艱苦，但隨著時(shí)間的流逝，魯賓遜把自己的“家”打理的井井有條。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓魯賓遜有了一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的朋友：星期五。
過(guò)了不久，魯賓遜又救了兩個(gè)野人，他們一個(gè)是白人，一個(gè)是星期五的爸爸。魯賓遜把自己稱(chēng)為這里的國(guó)王。
直到有一天他們看見(jiàn)了一只船，并救下了那里的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)為了報(bào)答魯賓遜，把他送回了英國(guó)。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢?同時(shí)，我也要學(xué)習(xí)魯賓遜樂(lè)觀向上、百折不回的精神，銳意進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
我相信，從現(xiàn)在起，本站會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?BR> 魯濱孫漂流記有讀后感篇四
英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》，這本書(shū)主要講了一個(gè)個(gè)叫魯濱孫的人，他有一次去航海冒險(xiǎn)不幸遇難的故事，小編在這分享一些關(guān)于《魯濱孫漂流記》有感400字的讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》令我難以忘懷。魯濱孫的生活也令我難忘。英國(guó)人魯濱孫喜愛(ài)航海和冒險(xiǎn)。有一次，他和伙伴們乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，只有他一人幸免于難，流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，從此過(guò)上了聞所未聞的寂寞生活。
他自己動(dòng)手，蓋房子，獵動(dòng)物，養(yǎng)畜生，甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食!許多年過(guò)去了，一天，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了人的腳印，這些腳印使他驚恐萬(wàn)分，因?yàn)樗J(rèn)為這些腳印是附近野人的腳印!也就是說(shuō)，附近有野人出沒(méi)。又過(guò)了兩年，他再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿(mǎn)地的人骨!
在恐懼之中，他最后看到了一群野人帶兩個(gè)俘虜上岸，魯濱孫救下了逃跑的野人星期五，他們就快樂(lè)地生活在一齊。之后，星期五和他一齊救了一個(gè)船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。
魯濱孫的離奇生活，令我明白：一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的，要靠自己的努力，才能過(guò)好自己的生活。
在生活中，每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些坎坷與磨難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是勇敢?jiàn)^斗，還是知難而退，這一切都掌握在自己的手里.我們就應(yīng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)魯濱孫，不管遇到酸甜苦辣，只是快樂(lè)，悲哀，幻想，憂(yōu)郁，就是不會(huì)絕望.從而在失敗中找到成功.
除了這些，我們還要學(xué)會(huì)自力更生，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，懂得自己去完成一項(xiàng)工作，使自己提高自理潛力.就好比我吧，做作業(yè)是總愛(ài)向爸爸媽媽不停的問(wèn)，干事情時(shí)也一樣.當(dāng)然，讀了這本書(shū)后我明白這很不好，我就應(yīng)像魯濱孫一樣，遇到事情時(shí)獨(dú)自想辦法，解決事情.我必須改正.
不管怎樣，人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但是上天對(duì)每個(gè)人都是公平的.只要我們不存壞心，不做壞事，只是默默奮斗，在逆境中不斷奮發(fā)，就能成功，登上人生顛峰!
我最喜歡讀的書(shū)是《魯濱遜漂流記》因?yàn)闀?shū)里的主人公魯濱遜一個(gè)人在荒島。
《魯濱遜漂流記》中的主人公是魯濱遜他在一次航海的路途中遇到了風(fēng)暴，船上的人都死了只有他活了下來(lái)，魯濱遜被海浪卷到了一個(gè)荒島上魯濱遜在荒島上，克服了種種困難。魯濱遜在荒島上吃不好，睡不好。之后，他在荒島上搭了一間小房屋，他每一天都去打、獵充饑，穿的都是獵物身上的皮。
魯濱遜以一個(gè)驚人的毅力活了下來(lái)，這是一個(gè)前所為有的奇跡一個(gè)人在荒島上得不到充足的食物能活下來(lái)。務(wù)必有毅力和自信。
讀了這本書(shū)我感受到了，無(wú)論遇到怎樣的是都不能使失去信心。
魯濱孫漂流記有讀后感篇五
《魯濱遜漂流記》是我在寒假讀的一本名著。此書(shū)留給我深刻印象，該書(shū)的作者是英國(guó)作家丹尼爾?笛福，書(shū)中講述了一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的英國(guó)人魯濱遜?布魯索，因?yàn)椴宦?tīng)父母的勸阻，執(zhí)意要去海外探險(xiǎn)，卻不幸遇上了風(fēng)暴，被困在了一座孤島上面，遇困以后的魯濱遜在荒島上面以非凡的智慧，運(yùn)用自己的所學(xué)所想，歷盡千辛萬(wàn)苦有了房子、羊群等，并解救教化了野人，成了荒島的主人。28年5個(gè)月零9天后，魯濱遜找準(zhǔn)時(shí)機(jī)搭上了一艘去往英國(guó)的船，終于回到了他的祖國(guó)。
魯濱遜在荒島上不甘平庸，不悲觀等待，敢于創(chuàng)造，自信、自強(qiáng)、自立的精神值得我們學(xué)習(xí)。他在一無(wú)所有的條件下造出了桌子、陶器；在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻；在簡(jiǎn)陋的條件下做出了面包，他做的這些事情讓我佩服極了。
現(xiàn)在我們這一代是幸福的一代，在爸爸媽媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，從來(lái)沒(méi)有為吃穿住行發(fā)過(guò)愁，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己如果遇到困難怎么辦。所以魯濱遜面對(duì)困難百折不撓運(yùn)用自己的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，他的這種精神也正是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
魯濱孫漂流記有讀后感篇六
生命之中，很多時(shí)候我們應(yīng)該感謝所遭遇的不幸、坎坷、挫折等等所有的“災(zāi)難”，因?yàn)樗鼈兡軌蚪探o我們更多。
——題記。
暑假里，因?yàn)槠谀┏煽?jī)的突出，我終于如愿以?xún)數(shù)牡玫搅松萃丫玫拿遏敒I遜漂流記》。全書(shū)著重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服了重重困難，最終戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過(guò)上幸福生活的故事。
如饑似渴地讀完這部名著后，我真的被魯濱遜身上的樂(lè)觀和堅(jiān)毅深深地感動(dòng)著，他在那么困難的境況下，把自己從絕望中解救了出來(lái),高二作文，我仿佛看到孤島巨石上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，變得更加樂(lè)觀。
也許你會(huì)說(shuō)這只是作者編寫(xiě)出來(lái)的冒險(xiǎn)小說(shuō)而已，并不是真實(shí)的故事，現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)有魯濱遜那樣的樂(lè)觀心理吧!答案是否定的，現(xiàn)實(shí)生活中不乏像魯濱遜那樣樂(lè)觀向上、有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人：盲聾啞的海倫?凱勒面對(duì)困難毫不退縮，成為了一代杰出的女作家;全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基忍住身體劇痛，譜寫(xiě)了舉世聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》;雙耳失聰?shù)呢惗喾疑硐莨陋?dú)面無(wú)懼色，創(chuàng)造了震撼世界的命運(yùn)交響樂(lè)……一個(gè)個(gè)活生生的例子向我們證明了世界上“魯濱遜式”的人們是存在的，而且還不少呢!
因而，在生活中，我們必須要有面對(duì)困難永不言敗的精神，因?yàn)槿说囊簧⒉皇且环L(fēng)順的，人生的歷程總會(huì)波瀾起伏，總會(huì)坎坎坷坷。如果我們不能夠以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些波折，不能以頑強(qiáng)的毅力來(lái)迎戰(zhàn)他們，那么我們?cè)俪錾⒃賰?yōu)秀都將事無(wú)所成。
我不禁想到我自己，對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不再逃避呢?我們作為學(xué)生，學(xué)習(xí)的進(jìn)步就像魯濱遜身陷孤島，面對(duì)困境而能堅(jiān)持信念一樣，是“苦中求樂(lè)，先苦后甜”的過(guò)程。
記得在五年級(jí)的學(xué)習(xí)中，有一次，我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別的感興趣，但是始終沒(méi)有把問(wèn)題弄明白。如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得地放棄了，被難題“嚇跑”了?？墒呛髞?lái)在考試中碰巧又遇到了同一個(gè)問(wèn)題，我思索了半天，還是沒(méi)有辦法解決掉，我好后悔!我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了那個(gè)困難，但困難最終還是和我遇上了。
然而仔細(xì)想想，我們今天在生活中、學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái)，還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再“繞”著走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的樂(lè)觀的和困難作斗爭(zhēng)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，是祖國(guó)明天的希望，我們更要具備樂(lè)觀的精神和頑強(qiáng)的毅力，這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰(zhàn)，出色地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，報(bào)效祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
魯濱孫漂流記有讀后感篇七
在這本書(shū)中記敘了一個(gè)了不起的冒險(xiǎn)人物--魯濱孫。這個(gè)人最喜愛(ài)的就是冒險(xiǎn)，他不甘心像父親平庸的過(guò)一輩子，于是出海航行、漫游世界。有一次，風(fēng)暴將小船打翻，他一個(gè)人被海浪卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙、凄凄慘慘的一個(gè)小島上。在那里，魯濱孫竟然一個(gè)人勇敢地生活了二十幾年。二十幾年啊!不簡(jiǎn)單，要是一個(gè)不敢冒險(xiǎn)的人來(lái)說(shuō)不足一個(gè)月就會(huì)死亡了，而他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
原來(lái)的我不喜歡去冒險(xiǎn)，也沒(méi)有想過(guò)。小時(shí)候我非常膽小怕事，但是我有一顆堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖的心，讀了《魯濱孫漂流記》后我覺(jué)得自己也想去冒冒險(xiǎn)，鍛煉一下自己能不能克服困難，以后在生活中遇到困難不害怕，勇敢地去克服它,自從讀了這本書(shū)后我勇敢了很多。
我以后要向魯賓遜學(xué)習(xí)，遇到困難，不要放棄，勇敢克服困難，使自己堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
魯濱孫漂流記有讀后感篇八
《魯濱孫漂流記》主要介紹了主人公魯濱孫是一個(gè)英國(guó)人。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲時(shí)，途中遇上了大風(fēng)大浪，船翻了。魯濱孫被漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，便開(kāi)始了獨(dú)立生活。魯濱孫憑他的聰明才智利用自然，學(xué)會(huì)生存。在這個(gè)艱苦的過(guò)程中，他不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)強(qiáng)地在荒島上生活了二十六年，并還收留了一個(gè)叫“星期五”的野人，還教會(huì)了他許多本領(lǐng)。最后，借一次偶然的機(jī)會(huì)，魯濱孫回到了英國(guó)。
《魯濱孫漂流記》讓我了解到他是一個(gè)聰明、機(jī)智的人。例如他在荒島上吃光了食物，他就去捕獵，或去海邊捕魚(yú)，并且把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái)。后來(lái)他竟有了成群的山羊，可以常吃羊奶，吃羊肉。魯濱孫，他把捕到的羊不是立即吃掉，而是畜養(yǎng)起來(lái)，他可真是一個(gè)聰明、有計(jì)謀的人啊！在生活上，他有條有理，光這點(diǎn)，就值得我們學(xué)習(xí)、仔細(xì)琢磨。
魯濱孫不僅是一個(gè)聰明、生活中有條有理的人，他還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
他在荒島上生活了“二十八”年！在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，他沒(méi)有放棄，因?yàn)樗钌畹刂馈皬哪牡梗鸵獜哪睦镎酒饋?lái)”他不愿放棄。他的成功，離不開(kāi)他對(duì)人生的意義的追尋。他會(huì)把好處和壞處對(duì)照起來(lái)，從而找到聊以自慰的東西，從這里，我了解到他還是一個(gè)樂(lè)觀，向上的人。我們要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”在最不幸的處境中，往往不要把壞的事物，想得太壞，試著對(duì)比，從而找到聊以自慰的東西。
其實(shí)，在我生活中，也有許許多多有著魯濱孫高尚品質(zhì)的人。
例如，我父親的同學(xué)，因?yàn)槭鹿识チ穗p腿，只能靠輪椅來(lái)走路，生活不能自理，痛苦不堪，但是，他沒(méi)有放棄自我，他每天自己洗菜、做飯，當(dāng)他家人要幫助他的時(shí)候，他總會(huì)搖搖頭：“不，我還有一雙手?！焙鸵粋€(gè)失去雙腿的人相比，我們又算什么？他，一個(gè)四肢不全的人多么勤奮、勞苦??！我們，四肢健全，卻不能為家里付出些努力，我些時(shí)想說(shuō)：“好樣的，我相信家人因你而自豪！是你，給我指點(diǎn)了人生道路的迷津，謝謝你，一位樸實(shí)無(wú)華的殘疾人。
在今后的生活中也許我們會(huì)遇到許多困難、挫折，我們向魯濱孫學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)。
六年級(jí):向致遠(yuǎn)。
魯濱孫漂流記有讀后感篇九
今年暑假，父母帶我去海南玩。我們?nèi)チ撕＿?，體驗(yàn)了航海的感覺(jué)。同時(shí)也讓我想起了一本名著——《魯濱孫漂流記》，我看了好幾遍。笛福筆下的魯濱遜從小就喜歡坐船航海，長(zhǎng)大后環(huán)游世界。然而不幸的是，當(dāng)他航行時(shí)，遇到了大浪，所有陪伴他的人都死了。只是他被沖到了一個(gè)荒島上。
島上環(huán)境惡劣，有許多危險(xiǎn)的動(dòng)物。如果是普通人就受不了了，過(guò)幾天就死了。然而，卻不同。他覺(jué)得這里一定有船只經(jīng)過(guò)，他懷著強(qiáng)烈的求生意志活了下來(lái)。
就這樣，他開(kāi)始在這個(gè)孤島上生活。在最初的幾年里，他只能靠打獵謀生。到了第四年，他開(kāi)始吃自己的莊稼。同時(shí)，他還養(yǎng)了許多羊。他還可以喝羊奶，吃羊羔。對(duì)了，他身邊還有幾只狗和貓！
日子就這樣過(guò)去了！然而，即使你能這樣生活，你也很孤獨(dú)。直到有一天—。
魯孫臏發(fā)現(xiàn)了野人，他們想殺死其中的兩個(gè)人。盧救了其中一個(gè)。魯濱遜開(kāi)始教他說(shuō)話(huà)，給他講現(xiàn)代故事，并給他取名為“星期五”。這樣，魯濱遜開(kāi)始不那么孤獨(dú)了。
幾年后，一天早上，魯濱遜被星期五叫醒。原來(lái)一艘船經(jīng)過(guò)…。
二十八年，魯濱遜終于回到了自己的祖國(guó)。
在這二十八年里，以他頑強(qiáng)的毅力和勇敢的心活了下來(lái)并堅(jiān)持了下來(lái)。這是值得我們所有人學(xué)習(xí)的！
我站在船上，好像開(kāi)始了一次航海探險(xiǎn)。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的'故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱孫漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。主人公魯濱孫懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存?！濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
雖然，我是個(gè)女孩，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)。
魯濱孫這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來(lái)的呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎？可見(jiàn)養(yǎng)成生活自理能力，對(duì)我們是十分重要的。讓我們向魯濱孫，靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓！
魯濱孫漂流記有讀后感篇十一
假期里，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，感到受益匪淺。魯濱孫那樂(lè)觀向上的精神和頑強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了我的心。
這本書(shū)主要講的是：一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，在一次航海中遇到了大風(fēng)，船翻了，他孤身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國(guó)。魯濱孫在孤島上生活了二十八年！是什么精神使他在孤島上生活了二十八年？又是怎樣的毅力使他在絕境之中靠自己的智慧逃出了孤島，回到了英國(guó)？對(duì)！就是他那樂(lè)觀向上、正視現(xiàn)實(shí)、頑強(qiáng)生存的精神和毅力，使他在巨大的困難面前，沒(méi)有妥協(xié)，而是勇敢地去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它！在那荒涼的的孤島上，魯濱孫靠自己勤勞的雙手，吃到了自己種的食物，在那荒蕪人煙的小島上，有了成群的山羊；魯濱孫靠自己不畏艱險(xiǎn)的精神，在面對(duì)野人的侵襲時(shí)，沒(méi)有被困難嚇倒，而是勇敢地救下了“星期五”；在遇到叛亂時(shí)，他平定了叛亂，救下了船長(zhǎng)……一個(gè)身陷絕境的人，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。
這一件一件的事，引起了我深深的反思。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我是否也有像魯濱孫那樣的精神呢？我的做法和魯濱孫相比，真是有天壤之別！小時(shí)候，我哭著鬧著要學(xué)畫(huà)畫(huà)，于是，媽媽把我送進(jìn)了畫(huà)畫(huà)班，可是，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣逐漸消失得無(wú)影無(wú)蹤，最后完全放棄了，可見(jiàn)我沒(méi)有魯濱孫那種堅(jiān)持不懈的毅力；長(zhǎng)大了些，媽媽讓我學(xué)騎車(chē)，在一次次摔倒的疼痛中，我絕望了，不再學(xué)騎車(chē)了，我沒(méi)有魯濱孫那種不怕困難的精神；上了小學(xué)后，每當(dāng)我的考試成績(jī)不好時(shí)，我就會(huì)痛哭一場(chǎng)，我沒(méi)有魯濱孫正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上的品質(zhì)……和魯濱孫相比，我感到很慚愧！我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，無(wú)論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯濱孫那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯濱孫的經(jīng)歷告訴我：我應(yīng)該做一個(gè)樂(lè)觀向上、有著頑強(qiáng)的毅力、不怕困難與挫折的人?，F(xiàn)在的我們就像溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)歷磨難，才能成為真正堅(jiān)強(qiáng)的人！
點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)讀后感，重要的一條就是要寫(xiě)出閱讀后真實(shí)的感想和體會(huì)。唯有寫(xiě)得真實(shí)，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，才能感染別人，給人以啟發(fā)。小作者能聯(lián)系自己的生活實(shí)際，寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。這是一篇較為深刻的讀后感，既不是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的簡(jiǎn)單復(fù)述，也非泛泛而談。小作者抓住了令自己感受最深的地方來(lái)寫(xiě)，提煉出了自己的觀點(diǎn)，寫(xiě)出了自己受到的啟迪，真不錯(cuò)！文章語(yǔ)言流暢、樸實(shí)，層次清晰，結(jié)構(gòu)完整，用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)，內(nèi)容具體。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十二
以前，我一直都不把自理放在心上，認(rèn)為它不重要，心想：反正有人幫我，為什么要自理？可是，自從我讀了《魯濱孫漂流記》一書(shū)之后，才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)內(nèi)容曲折，讓人身臨其境，主要講了：一向愛(ài)好航海的魯濱孫，在一次航海中不幸被拋到了一個(gè)孤島上，其他船員都被淹死了，只有他在島上生活了二三十年。可他是怎么生存下來(lái)的呢？他沒(méi)有糧食，他沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了集體與社會(huì)，卻生存了下來(lái)！他先只是靠船上的衣服、槍、火藥等物品生活?？珊髞?lái)，他馴養(yǎng)禽獸、種農(nóng)作物，自己做衣物、做篩子、治病，他還做出了大量的生活用品。就這樣，他在孤島上生活了二三十年。這種驚人的自理能力從何而來(lái)？難道不是從有生活自立的能力開(kāi)始，然后逐漸形成這種驚人的自理能力的嗎？由此可見(jiàn)，生活自理有多么重要?。∪绻跊](méi)有任何人幫你的情況下，給你一切生活用品，你不會(huì)自理，就失去了生命。
我的假想使我猛然一驚，讓我不由得想起了自己。就拿魯濱孫種植農(nóng)作物來(lái)說(shuō)，別說(shuō)后面的澆水、鋤草、驅(qū)蟲(chóng)等等的了，我連播種都不會(huì)，而魯濱孫沒(méi)有現(xiàn)代化工具都還種出了大麥。這就是我的動(dòng)手能力、自理能力太差了。他在島上那么惡劣的環(huán)境下，做出那么多工具，而我在軍訓(xùn)時(shí)的紡織課上連一個(gè)口罩也織不好！這也是我自理能力太差的表現(xiàn)。
在學(xué)校的體育課上，我跑步時(shí)很愛(ài)出汗，可我仍不去廁所里換衣服，這樣很容易感冒，這就是我不會(huì)自理的表現(xiàn)。
合上書(shū)，我突然想到：我的自理能力太差了！要想成為魯濱孫那樣的人物，在放寒假時(shí)，我列出了作息時(shí)間表，因?yàn)槲視?huì)回老家一段時(shí)間，所以在我的作息時(shí)間表里，有掃地、洗碗、澆水、自己整理床……雖然這些與魯濱孫所做的比起來(lái)，微不足道，但只要日積月累，我一定會(huì)成為魯濱孫那樣能克服一切困難、有自理能力的人。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十三
《魯濱孫漂流記》講述了這么一個(gè)故事：英國(guó)人魯濱孫在乘船前往南美洲時(shí)，不幸被大浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他孤身一人，克服重重困難，生存下來(lái)。二十八年后，他終于回到了英國(guó)。
書(shū)中的主人公魯濱孫給我留下了深刻的印象。他是一個(gè)生活的多面手，烤面包、釀酒、做陶藝……樣樣精通。而且他敢于迎難而上，樂(lè)觀面對(duì)一切不幸，有著頑強(qiáng)的生存意識(shí)和堅(jiān)持不懈的毅力，憑一己之力克服了重重苦難，最終重回祖國(guó)。
合上書(shū)，“迎難而上”這四個(gè)字牢牢地烙印在我的心上。主人公魯濱孫用他的行動(dòng)將這四個(gè)大字詮釋得真真切切。
何為“迎難而上”呢？何為“勇于克服困難”呢？魯濱孫在島上生活時(shí)，得了瘧疾，他有兩種選擇：一是等死，二是治好自己。魯濱孫當(dāng)時(shí)根本不知道如何治療自己，但他憑著敢于挑戰(zhàn)困難的精神堅(jiān)持下去了，并想到了用煙葉給自己治療。面對(duì)這樣大的災(zāi)難，魯濱孫沒(méi)有逃避，而是勇敢地面對(duì)，想盡辦法生存。正是強(qiáng)烈的生存下來(lái)的信念，他在面對(duì)食物問(wèn)題、住所問(wèn)題時(shí)，都能迎難而上，勇于克服，在荒島上建立了自己的“王國(guó)”。我想，面對(duì)困難時(shí)，如果魯濱孫選擇了逃避，那么失敗是必然的`，但是他迎難而上，成功就向他招手了。我知道了，勇于克服困難的信念是勝利的必需品。
也許我們一輩子也不會(huì)碰上像魯濱孫一樣的災(zāi)難，但是人生的路上必然會(huì)有挫折與困難。我不禁想到了去年滑雪時(shí)發(fā)生的事情。聽(tīng)完教練的講解，我就想自己趕緊去試一試。我先在較為平坦的斜坡上練習(xí)，一連幾次滑下來(lái)，我都順利地著陸。我越滑越激動(dòng)，望著坡上的最高點(diǎn)，心里躍躍欲試。我慫恿老媽陪我上去，說(shuō)：“媽?zhuān)乙贿B幾次滑下來(lái)都挺好的，連教練也夸我呢，要不現(xiàn)在就去試試從最高處滑下來(lái)吧！而且我感覺(jué)這個(gè)坡一點(diǎn)兒也不陡?！眿寢層悬c(diǎn)兒心動(dòng)了，就隨著我爬上去。我在電梯的圍欄旁看到從上面滑下的人一次又一次摔到，有些害怕了。上到最高點(diǎn)時(shí)，我看了看斜坡，更是害怕，便退縮了，拉著媽媽走下了斜坡?？墒?，我一回到家就后悔了，因?yàn)槲曳艞壛艘淮五憻挼臋C(jī)會(huì)。就是因?yàn)樽约喝鄙倏朔щy的信心，所以不敢從最高處滑下去，以致今天還是沒(méi)有體會(huì)到滑雪成功的滋味。
困境是人生道路上的一塊塊絆腳石，只有將它搬走，才能成功，每一次搬運(yùn)就是一次鍛煉。如果人生處處有彩虹，那就會(huì)少了克服困難的勇氣，就體會(huì)不到“迎難而上”的真諦。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十四
我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯濱遜的故事，那時(shí)只是被其中驚險(xiǎn)的情節(jié)所吸引。當(dāng)長(zhǎng)大后親自讀后《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我才深刻地理解到為什么這部小說(shuō)一問(wèn)世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂(lè)觀、自信、勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎淮忠淮淖x者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險(xiǎn)。作者對(duì)魯濱遜的第一次和第二次歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略地描寫(xiě)，主要對(duì)第三次歷險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)。
我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯濱遜的故事，那時(shí)只是被其中驚險(xiǎn)的情節(jié)所吸引。當(dāng)長(zhǎng)大后親自讀后《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我才深刻地理解到為什么這部小說(shuō)一問(wèn)世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂(lè)觀、自信、勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎淮忠淮淖x者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險(xiǎn)。作者對(duì)魯濱遜的第一次和第二次歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略地描寫(xiě)，主要對(duì)第三次歷險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)。
一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢？看了魯濱遜的經(jīng)歷；我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對(duì)他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對(duì)魯濱孫的勇氣和毅力的考驗(yàn)。
二十年的荒島生活，是對(duì)我們讀者心靈的一次洗補(bǔ)。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂(lè)觀的自信的精神狀態(tài)。
一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢？看了魯濱遜的經(jīng)歷；我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對(duì)他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對(duì)魯濱孫的勇氣和毅力的考驗(yàn)。
二十年的荒島生活，是對(duì)我們讀者心靈的一次洗補(bǔ)。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂(lè)觀的自信的精神狀態(tài)。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十五
丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》是一部?jī)A注勇氣的冒險(xiǎn)之旅、銳意進(jìn)取的孤島求生記，也是一部可以從小讀到老的文學(xué)經(jīng)典。這部小說(shuō)一問(wèn)世既風(fēng)靡全球又歷久不衰，在世界各地?fù)碛幸淮忠淮淖x者。小說(shuō)從初版至今，已出了幾百版，幾乎譯成了世界上所有各種文字。
丹尼爾·笛福(1660~1731年)，英國(guó)小說(shuō)家，英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為"歐洲小說(shuō)之父"。出生于英國(guó)首都倫敦，父親營(yíng)屠宰業(yè)，因此轉(zhuǎn)而選擇了經(jīng)商。他廣泛游歷，早年經(jīng)營(yíng)煙酒、羊毛織品、制磚業(yè)，曾到各國(guó)大陸經(jīng)商。
笛福在59歲時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作小說(shuō)。1719年第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》發(fā)表，大受歡迎，他成功地塑造了一個(gè)理想化的資產(chǎn)者的形象，在歐洲小說(shuō)史上是一項(xiàng)創(chuàng)舉?！遏敒I遜漂流記》的暢銷(xiāo)促使他寫(xiě)了《魯濱遜漂流記續(xù)集》，他讓自己的英雄做了一次環(huán)球旅行。
該作主要講述了17世紀(jì)中葉，魯濱遜·克魯索出生在英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而。一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿(mǎn)驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。后來(lái)遭遇船難而流落荒島，英國(guó)流亡貴族魯濱遜在極度與世隔絕的情況下，運(yùn)用水手時(shí)代訓(xùn)練而來(lái)的地理方位標(biāo)示、天象人文觀測(cè)、日移與潮汐變化登計(jì)法等與奧妙的自然搏斗，同時(shí)，記錄下自己的荒島生涯，并隨時(shí)等待時(shí)機(jī)逃離絕境。魯濱遜在自制的日歷星期五這一天，救下了食人族男孩星期五，星期五是被食人族作為祭祀的祭品帶到荒島上來(lái)的，無(wú)法再回到他的部族。隨著兩個(gè)人的朝夕相處，魯濱遜面對(duì)一個(gè)與自己不同種族、宗教及文化的人，慢慢改變了自己，兩人發(fā)展成亦父亦友的情誼。這份文明世界所缺少的友誼成為魯濱遜后來(lái)經(jīng)歷20多年荒島生活的精神支柱。
這部小說(shuō)是以亞歷山大·賽爾柯克在荒島上的真實(shí)經(jīng)歷為原型的。據(jù)當(dāng)時(shí)英國(guó)雜志報(bào)導(dǎo)：1704年4月，賽爾柯克在海上叛變，被船長(zhǎng)遺棄在距智利海岸900多公里的胡安·費(fèi)爾南德斯群島中的一個(gè)叫馬薩捷爾的小島上。4年零4個(gè)月后被航海家發(fā)現(xiàn)而獲救。那時(shí)，賽爾柯克已忘記了人的語(yǔ)言，完全變成了一個(gè)野人。笛福受這件事的啟發(fā)，構(gòu)思了魯濱遜的故事。但在小說(shuō)的創(chuàng)作過(guò)程中，笛福從自己對(duì)時(shí)代的觀感和感受出發(fā)，以資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神和18世紀(jì)的殖民精神塑造了魯濱遜這一形象。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十六
我在暑假里讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)。讀完后，深深的故事中的主人公魯濱感動(dòng)。
這本書(shū)講述了主人公魯濱遜在一次航海中流落到了一座無(wú)名的荒島上，后來(lái)在走投無(wú)路的情況下，用自己的雙手，建造住所.，馴養(yǎng)野山羊，養(yǎng)蜂：種植糧食，一個(gè)人獨(dú)自生活了20多年。最后終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
在這個(gè)故事里32年這么長(zhǎng)的時(shí)間里，主人公，不僅要戰(zhàn)勝饑餓疾病，更要克服寂寞和孤獨(dú)在困難面前他總是樂(lè)觀地去面對(duì)一切，不放過(guò)每一個(gè)可以讓他生存的機(jī)會(huì)。在困難面前他也曾經(jīng)逃避過(guò)，害怕過(guò)，也想過(guò)放棄過(guò)，但最后戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的機(jī)會(huì)。他能在那么艱苦的環(huán)境下把自己從絕望中解救出來(lái)特別讓我感動(dòng)的是他百折不繞的毅力，魯濱遜在荒島上二十幾年靠的就是毅力，和永不放棄的的精神。
魯濱遜在荒島上的種種，困難，與挫折在現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)遇見(jiàn)，只要敢于面對(duì)困難，與挫折。在學(xué)習(xí)和生活中就會(huì)迎刃而解。平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇到難題，有時(shí)候就放棄了，可是在考試時(shí)卻總是找到頭上來(lái)了，那時(shí)候才后悔沒(méi)有把難題克服。
當(dāng)我們遇到挫折要積極對(duì)待，《魯濱遜漂流記》給我們的啟示是：遇到困難，要想盡一切辦法去克服，不抱怨，不放棄，努力去克服。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十七
這學(xué)期看了這篇故事，讓我感受深刻。他如那大海一樣，一會(huì)靜，一會(huì)澎湃；他如那夸父一樣追逐夢(mèng)想，不放棄；他又如那想象家，每天都疑神疑鬼的；他又是一個(gè)雕刻家，做出許多用品。
“呀！什么地方呀，鬼地方”我跌入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵，好臟呀。我小心翼翼的走著，一邊用紙巾捂住嘴，好惡心呀，不一會(huì)，我就又進(jìn)到了一個(gè)院子，我推開(kāi)籬笆的門(mén)，好臟，我又用紙巾摸了一下手。
那是誰(shuí)呀，可見(jiàn)他穿著一個(gè)用動(dòng)物做的衣服，我去給他打招呼，但我又怕他，因?yàn)樗盟剖且叭搜?。野人不?huì)穿越到中國(guó)了吧，不對(duì)呀，這是哪，我剛才不還在那閱讀《魯濱孫漂流記》，不會(huì)吧，我穿越了？那這個(gè)野人就是魯濱孫了？我慢慢的蹲下來(lái)，只見(jiàn)他還在用工的在做東西，“你好，你可以教我做東西？我想拜你為師?！蔽倚捏@膽戰(zhàn)的說(shuō)著。他卻似我如空氣，不理我。
不理我，我還不理你呢，他還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的說(shuō)話(huà)，我一轉(zhuǎn)身，看到了他的皇堡，“不賴(lài)么?！蔽易哌M(jìn)屋里，是一個(gè)人，他躺在那里一直顫抖著，是誰(shuí)呀。我走進(jìn)前一看，原來(lái)是剛才那個(gè)人，呀不對(duì)呀，他會(huì)飛？咋一下著跑這了，我在一出門(mén)，還在，而且有倆個(gè)，。我看著那個(gè)躺在那難受的他，好想自己是一位醫(yī)生，去給他治病。
“上帝保佑”是誰(shuí)在那說(shuō)話(huà)呀，一轉(zhuǎn)身，我又看的了另一個(gè)魯濱孫在那祈禱著，“好吧，我真無(wú)語(yǔ)了，”看著魯濱孫認(rèn)真的在那祈禱，我就不打擾了。
走出門(mén)，我有看到了一個(gè)魯濱孫，他在那守著槍?zhuān)^上冒著汗，“算了，我?guī)退幌掳伞蔽抑缓萌退?，“你咋了？別擔(dān)心，野人不會(huì)來(lái)的，”我安慰著他，可我忘了，他聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)呀。算了，我給他留個(gè)紙條吧！
“尊敬的魯濱孫，我想對(duì)你說(shuō)，你那種是無(wú)論多大困難，你對(duì)任何事情都不輕言放棄的精神都是值得學(xué)習(xí)的，所以你要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要加油，你在那樣的環(huán)境下還能努力奮斗，所以你這次也要加油，即使沒(méi)有野人，你也要好好的生活，因?yàn)?，你可是我們的榜樣哦，在你身上我可體驗(yàn)到了生命的價(jià)值，要讓生活過(guò)的精彩。”
額，一閉眼，我又回到了教室里，我重新拿起書(shū)，認(rèn)真的思考這其中的奧秘。要讓生活過(guò)的精彩。
今天我學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》。笛福筆下的魯濱孫——他憑著自己的機(jī)智，勇敢與永不言敗的精神，挑戰(zhàn)了生命的極限。我被他永不言敗的精神深深感動(dòng)了。這本書(shū)講述了魯濱孫為了實(shí)現(xiàn)航海理想，放棄了富裕而又舒適的生活。而在一次暴風(fēng)海嘯中，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，而他被拋在一個(gè)荒島上，沒(méi)有一絲獲救的希望，但他卻在那里生活了二十八年，終于，等到了回鄉(xiāng)的那一天。
二十八年！一個(gè)多么震撼人心的數(shù)字！如果你流落荒島，如果，你沒(méi)有食物，沒(méi)有住所，沒(méi)有一點(diǎn)獲救的希望，你會(huì)怎么辦?可能大多數(shù)人多會(huì)選擇放棄生命，聽(tīng)天由命。而書(shū)中的魯濱孫卻不輕言放棄。他為了有個(gè)合適的'住所，在島上跑了一整天，可是十幾天后，就發(fā)生了塌方。他不但沒(méi)有放棄，還重修了帳篷。為了擁有吃的，他不停地種稻谷，不停地實(shí)驗(yàn)，終于擁有了固定的糧食。他真正理解了永不言敗，他真正成為了勇者；他是一個(gè)頑強(qiáng)而孤獨(dú)的冒險(xiǎn)者，他是我們生命的引航燈。
我看到了自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包，從擁有有生命到豐富生命，父母為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路，我們心安理得的在這平坦的大道上走了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我們卻整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我們根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀。生存對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是抽象的，永不言敗更是遙不可及。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用心品味生活，做一個(gè)強(qiáng)者，做一個(gè)永不言敗的強(qiáng)者。在漫漫人生路中，失敗是必不可少的，但是只要永不言敗，就一定能看到希望，等到成功！
魯濱孫漂流記有讀后感篇十八
不久前，我們學(xué)了《魯賓孫漂流記》一課，看了課文的介紹，我覺(jué)得這本書(shū)挺好看的。再加上我早有耳聞，我便興沖沖的跑去書(shū)店買(mǎi)來(lái)了原書(shū)，今天終于看完了。
《魯賓孫漂流記》主要講述了生活富裕的魯賓孫背著父母出去航海，途中遇到海難，落難荒島，歷盡艱辛，客服了種種困難，二十六年后最終回到了英國(guó)的故事。全書(shū)語(yǔ)音精簡(jiǎn)，描寫(xiě)細(xì)致，劇情跌宕起伏，無(wú)愧于“世界名著”這一稱(chēng)號(hào)。
同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：我們不但學(xué)會(huì)要不怕困難，勇于面對(duì)困難，還學(xué)會(huì)一個(gè)重要的優(yōu)點(diǎn)；懂得知足安命。要努力去爭(zhēng)取能的到的東西，不去空想得不到的東西，那樣只會(huì)增加更多的負(fù)面情緒，使自己情緒低落，從而不去客服困難。
所以，我們要向魯賓孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的知足安命，樂(lè)觀積極，機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，在以后的生活中不怕困難，學(xué)會(huì)走出困境。
魯濱孫漂流記有讀后感篇十九
暑假，在農(nóng)家書(shū)屋，我讀了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》，受益匪淺。這本書(shū)講的內(nèi)容是魯濱孫有一次出海遇到了海盜，被強(qiáng)迫變成了奴隸，但魯濱孫依靠自己的智慧逃了巴西，在巴西開(kāi)了種植園。在一次航海中，魯濱孫乘的船被海浪打到了一個(gè)荒島上。
魯濱孫靠著驚人的毅力和頭腦，在荒島上存活下來(lái)。沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子；沒(méi)有房子，自己搭建；他還自己摸索做桌椅，做陶器，編籃子，做面包。
在第二十六年的時(shí)候，有一群野人來(lái)到島上，魯濱孫搭救了一個(gè)被三個(gè)野人追趕的野人。因?yàn)槟且惶焓切瞧谖?，所以給他取名叫“星期五”，教會(huì)了他很多本領(lǐng)，成了魯濱孫的朋友。最后，魯濱孫幫英國(guó)船長(zhǎng)奪回了船，船長(zhǎng)帶著他一起回到了英國(guó)。
書(shū)里寫(xiě)了許多人物，比如:星期五、野人、船長(zhǎng)等，我最喜歡魯濱孫，他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)能干、堅(jiān)毅勇敢的人。喜歡他身上的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。魯濱孫能從荒島上存活下來(lái)并回到英國(guó)，是命運(yùn)的安排嗎？當(dāng)然不是。是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和不輕言放棄的精神。他也曾恐懼過(guò)，迷茫過(guò)，但他在面對(duì)生死時(shí)是多么冷靜。
這個(gè)故事是虛構(gòu)的，我們?cè)谏钪胁淮罂赡軙?huì)象魯濱孫一樣飄泊到荒島上一個(gè)人生活這么多年，遇到那么多無(wú)法想象的困難。但故事里主人公魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)的毅力令我敬佩，這個(gè)人物深深刻在我的腦海時(shí)，總在生活學(xué)習(xí)中不由自主地想起他，特別是在我遇到困難，想到放棄時(shí)，腦海中閃現(xiàn)出魯濱孫一個(gè)人在島上生活的那些畫(huà)面，給我繼續(xù)堅(jiān)持的勇氣。
記得有一次做一張卷子最后有道奧數(shù)題，我冥思苦想，可就是想不出來(lái)怎樣做。于是我鬧起脾氣來(lái)，將卷子扔到一邊，這時(shí)，我仿佛看到魯濱孫在荒島上生話(huà)的身影，他生活二十八年了不放棄終于回到家鄉(xiāng)，而我呢？碰到難題就退縮了嗎？不能。我的心又恢復(fù)了平靜，開(kāi)始專(zhuān)注于題目思考。最后，我終于想了出來(lái)，高興極了。
這個(gè)故事告訴我們:在人生中總會(huì)遇到困難和挫折，我們不能輕易放棄，要勇敢去面對(duì)。
魯濱孫漂流記有讀后感篇二十
莎士比亞的《哈姆雷特》中有著一句不朽的名句：生存還是毀滅，那是一個(gè)問(wèn)題。
逃至荒島，孤獨(dú)無(wú)援，凡事都必須自己從頭做起，無(wú)路可逃，鬼魅般生活了二十七年……你能堅(jiān)持嗎？相信幾乎所有人都無(wú)法忍受，然而，魯濱孫，一個(gè)傳奇一樣的人物，創(chuàng)造了一段傳奇。
幸運(yùn)的是，他清醒地列下了當(dāng)時(shí)的禍福利害，進(jìn)行對(duì)比后，他選擇了生存。
這時(shí)一個(gè)重要的決定，當(dāng)人有著活下去的渴望時(shí)，再艱難的路，他也會(huì)咬牙走下去。
這就不得不提到他的聰明才智了。
一個(gè)人若沒(méi)有足夠的智慧，又談何動(dòng)手創(chuàng)造居所，改造荒島呢？
不幸卻悄然展開(kāi)翅膀，危險(xiǎn)，正在靠近著。
偶然的，魯濱孫在沙灘上看到堆積的人骨，嚇得可謂是“落荒而逃”，逃回自己造的家，幾乎天天躲在里面，寸步不出，還加固了房子。
看到這樣殘暴冷酷的景象，不由自主會(huì)產(chǎn)生恐慌，但魯濱孫已成驚弓之鳥(niǎo)，處于崩潰邊緣了。
當(dāng)他第一次踏上荒島，他堅(jiān)定了活下去的信念，男子漢的威風(fēng)與豪邁溢于言表，使得他意氣風(fēng)發(fā)，而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)野人吞食同伴的殘暴行為時(shí)，竟然嚇得不敢出門(mén)？！天天惶惶然地在煎熬中度過(guò)，這實(shí)在有些不值。
這時(shí)的他又在面臨選擇了：生存，還是毀滅？
事實(shí)上，攔住魯濱孫，試圖阻止他前進(jìn)腳步的遠(yuǎn)不止這些困難，遠(yuǎn)比這些多，遠(yuǎn)比這些難。
由魯濱孫，也可以延伸到所有人。
生存還是毀滅，那是一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)值得深究的問(wèn)題。