初中校長述職報告(實用20篇)

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    初中校長述職報告篇一
    各位領導、各位老師:
    大家好!年即將過去,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
    一年來,我堅持學習政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為學校服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
    在工作中,我嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。
    貌。
    一年來,學校高度重視德育工作,高度重視校園文化建設,校園面貌不斷優(yōu)化。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。四是定期開展法制教育,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。五是學校積極爭取資金,如期新建了(櫻花園、杏壇、宿舍熱水供應系統(tǒng))。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。
    學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。一年來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了《稠江中學教職工考勤制度》、《教學質(zhì)量評估及獎懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了團結面進的領導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。
    教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。一年來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
    “學會”的學習品質(zhì)。除了組織教師走出去,參觀課改名校,促進專業(yè)提升,還運用全面鋪開與打造典型相結合的方式,不斷豐富學習載體和形式。教師積極自我加壓,自我強身,課改成效日漸顯著,學生的學習力得到了大幅提升。
    1、個人領導藝術還有待提高,班子作風建設還有待進一步加強。
    2、在教學工作上,“五大體系”常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師課改意識不強,學?!懊麕熜庇写宫F(xiàn)。
    3、校園文化建設有待進一步加強與提升。
    1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
    2、持續(xù)將課改向縱深方向推進,堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
    3、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。
    4、爭取上級領導支持,集中財力物力,加強校園文化建設,提升校園文化品位。
    總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。謝謝大家!
    初中校長述職報告篇二
    各位領導、同志們:
    你們好!今天,縣委、縣政府在這里隆重召開全縣教育工作會議,研究部署青田教育發(fā)展大計。作為一名校長,我倍感鼓舞,信心倍增。
    近年來,青田中學圍繞“千方百計提升學校綜合競爭力,千方百計提高僑鄉(xiāng)學子綜合素質(zhì),千方百計向高等院校輸送更多更好人才”這一指導思想,加強管理、提升質(zhì)量,取得了明顯成效。三年來,每一年上一本線和本科線的人數(shù),都在逐年增加。上一本線112人,上本科線376人。隨著高考成績的進步,社會聲譽明顯改善,扭轉(zhuǎn)了以往曾經(jīng)有過全縣初中畢業(yè)生前100名,只有十幾名留在青中就讀的尷尬局面,近兩年來全縣初中優(yōu)秀畢業(yè)生選擇青中就讀的前100名都超過了90人,前200名達到180人左右。青田中學初步走上良性發(fā)展軌道。在新的學年和今后一個時期,青田中學將以貫徹落實本次全縣教育工作會議精神為契機,立足當前較好發(fā)展態(tài)勢,提倡有效教學,推進教育創(chuàng)新,整合優(yōu)質(zhì)資源,提升辦學效益,堅持不懈做好“質(zhì)量”文章,全力打造滿意青中。
    一是帶好領導班子抓質(zhì)量。我們堅持班子成員以身作則,團結協(xié)作,率先垂范,保證工作時間,保持工作激情,鼓舞教職工信心。我們要求班子成員帶頭確定高標準目標,向教師承諾,讓教師監(jiān)督,與教師比拼,著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時間,“抓質(zhì)量”的工作激情,“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績,進一步營造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。
    二是抓好教師隊伍提質(zhì)量。在加強教師業(yè)務培訓的同時,強化師德師風建設,進一步樹立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀念,進一步營造“靜心教書,潛心育人”的良好風氣,進一步形成“愛崗敬業(yè)、關愛學生”的教師文化。積極為教師創(chuàng)造工作、學習和生活的良好環(huán)境,精心搭建教師成長、成才的平臺。鼓勵教師跳出青中看青中,擴大視野,堅定信心,敢于參與全市、全省競爭,大力推進青中在全市、全省位次前移,晉檔升級。
    三是重視全面素質(zhì)促質(zhì)量。堅持育人為本、德育為先,著眼學生全面發(fā)展,抓好德智體美的有機結合,促進學生不斷進步。重視心理健康教育,確保青少年學生身心健康發(fā)展。強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣。抓好文體藝特色教學,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)揮學生特長,整體提升學生素質(zhì)。
    四是營造濃厚氛圍推質(zhì)量。堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、高質(zhì)多獎原則,完善教師業(yè)績考核體系,擴大教學成績在考核體系中的分值,設立教師教學業(yè)績獎,進一步樹立“憑質(zhì)量、論英雄、得實惠”的濃厚氛圍。開展推門聽課活動,全面落實優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報課制度。有計劃組織“走出去,請進來”活動,提高教師課堂教學能力,構建優(yōu)質(zhì)高效課堂,向45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)開展與鎮(zhèn)海中學、金華一中、東陽中學聯(lián)合辦學,并與金華一中聯(lián)合進行校本培訓,完善和省內(nèi)名校輪崗培訓學習制度,切實做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源、提青中教育質(zhì)量”工作。
    各位領導,同志們!作為重點中學的校長,責任重大,使命光榮。我將帶領全體青中人站在新的起點上,以昂揚的斗志和加倍的熱情,抓住新機遇,采取新措施,迎接新挑戰(zhàn),爭取新成績,竭盡全力提升青田中學的社會信譽和人民群眾的滿意度。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初中校長述職報告篇三
    我任現(xiàn)職以來,在市教育局的直接領導和關懷下,本著為教育“出實招,干實事,求實效”的原則,不斷提高自己的專業(yè)技術水平、工作能力和管理能力,一步一個腳印,扎實工作,使我校在學校管理、教育質(zhì)量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升,基本實現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡要總結如下:
    作為一名初中校長,基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才??茖W而又高效的管理是辦好一所學校的關鍵。我接任校長后,致力于改革管理模式,強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、樹立并強化領導班子的“七個意識”:一是責任意識。班子分工明確,實行一把手總負責制,逐級負責,落實責任,做到人人有重擔,人人有事干,事事有人干;二是管理意識。做到為了學校發(fā)展,為了學校老師,為了學校學生,人人都是管理者,時時為學校想,事事為學校辦;三是公仆意識。牢固樹立為老師和學生服務的思想,為學校服務的思想,當好學校的建設者,當好師生的勤務員;四是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法。
    五是發(fā)展意識。全面實施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學生全面發(fā)展;六是和諧意識。協(xié)調(diào)學校各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,創(chuàng)建陽光學校、活力學校、和諧學校;七是奉獻意識。為打造學校品牌,樹立強校效應,構建協(xié)力、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就是實現(xiàn)“四個一流目標”,即建設一流學校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學生。經(jīng)過強化隊伍建設,校領導集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責清晰又能團結一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。
    我?guī)ьI全校領導班子始終站在教育改革的最前沿,準確把握新動態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導,用科學的理論武裝頭腦,不斷充實自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅持多渠道搜集素材,廣開學習之路。堅持班子成員聽課制度,經(jīng)常深入課堂聽課,樹立終身學習的思想,不斷豐富實際管理經(jīng)驗,提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。
    任職以來,我大力加強教師與學生、學校與教師、學校與家長、學校與學生之間的聯(lián)系與交流,并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會”活動日,致力于培養(yǎng)家長對學生的管理、學生心理健康、班級管理的順利健康發(fā)展,取得明顯成效。學校也獲得了省婦聯(lián)、省教育廳、省關心下一代工作委員會、省家庭教育學會“河北省示范家長學?!薄⒅泄矞嬷菔薪逃瘑T會、滄州市教育局“滄州市文明學校”、滄州市婦聯(lián)、滄州市文明辦、滄州市關工委、滄州市教育局“家長示范性學?!薄嬷菔薪逃帧皽嬷菔薪逃到y(tǒng)關心下一代先進集體”等榮譽稱號。
    2、建章立制,形成制約機制?!盁o規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設。針對教育教學中存在的一些問題,針對日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴格管理相結合的原則,并結合上級有關精神,辦公室、教務處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請銷假制度》、《市**中學教師考勤制度》、《市**中學管理細則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學質(zhì)量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。
    3、落實常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為。緊緊圍繞課堂教學這個中心環(huán)節(jié),實行過程管理,動態(tài)管理,建立完備的跟蹤評價檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭,學校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一評價標準,統(tǒng)一競賽檢測,統(tǒng)一安排教科研活動,統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一教師教學工作量化。切實規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無”:即精心備課的多了,不備課上講臺的沒有了;認真布置批改作業(yè)的多了,突擊應付的沒有了;出滿勤爭班上的多了,請假違紀的沒有了;辦公時間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后,拼著勁地抓教學,確保質(zhì)量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績,升學率創(chuàng)歷史最高。
    教研教改是提高教學質(zhì)量的加速器,為切實抓好這項工作,提高教育教學質(zhì)量,學校成立教科研工作領導、指導小組,并制定切實可行的教科研工作計劃及方案。我一直擔任科研小組組長,對方案制定,組織實施,檢查指導,考核評價,資料積累,總結交流,成果推廣等各個環(huán)節(jié),均建立嚴格實用的管理制度。安排專人負責,重點加強了“三個管理”、“一個保證”、“一個突出”?!叭齻€管理”即計劃管理、過程管理和質(zhì)量管理。計劃好訂落實難。
    因此指導小組對計劃的實施及方案落實情況實行定期、定項、定性督導,加強教科研工作的定向、定度、定勢調(diào)控,學校改革傳統(tǒng)教學評價辦法,不唯分數(shù),將業(yè)務培訓、教學能力、教科研成果、學生素質(zhì)培養(yǎng)納入評價體系,更客觀、全面地反映每個教師的教研水平,防止“研”“教”分離,確保教研質(zhì)量?!耙粋€保證”即隊伍保證。抓教研隊伍建設主要從抓骨干、促全員入手,讓骨干教師先行,帶動全員推進,促使學研互動。做到科科有課題,人人爭“三優(yōu)”?!耙粋€突出”即指突出重大課題的研究,實行典型引路、以點帶面、輻射各科的科研目標。我們還采取“走出去,請進來”的方式,抓住一切有利時機提高教師整體水平。通過組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓、交流,聘請專家、教授到我市講座等,組織教師主動學習、交流,尋找差距,提高水平,充分發(fā)揮了“活水效應”,效果相當明顯。
    我始終把教師的學習放在工作首位,把教師的冷暖時刻掛在心頭,重視和加強師德教育,學習中注重發(fā)揮校長的帶頭作用,黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子建設,增強依法治校意識。學校調(diào)整領導班子后,人員增加,如何帶領校委會人員聚精會神抓教育,一心一意謀發(fā)展,成為我這當“班長”的一件大事,我身體力行,率先垂范,充分發(fā)揚民主,把每周五下午作為班子成員固定學習時間,帶頭學理論、學管理、學經(jīng)驗,樹立“一盤棋”思想,努力協(xié)調(diào)各方面關系,努力形成勤政務實、團結實干、無私奉獻的領導集體。
    二是加強教師隊伍建設,做到“一條主線,三個加強”,即以師德教育為主線,加強對青年教師的培養(yǎng),加強對骨干教師的培養(yǎng),加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng),對教師提出了“三嚴三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴密的工作計劃、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實的工作作風;要達到工作的高標準、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進心、工作上有事業(yè)心、生活上有責任心、學習上要虛心,使學校出現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。
    我校教學設施先進,基本可以滿足教學需要,但是學校硬件設施相對落后。我上任之初,就確定了“分步實施,先急后緩,保證重點”的原則。xx年年,我校通過上級撥款16.9萬元,按照河北省“農(nóng)遠”工程設計安裝要求,改裝、準備專用教室5個、衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套、微機教室及附屬設備31套、埋設避雷設施1部;另外,通過自籌資金,裝修配備黃岡網(wǎng)校專用教室2個,既引進了先進教學資源,開拓了視野,又提高了教學水平,全體師生受益匪淺。同時,加快了校園文化建設力度,優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴格規(guī)范收支行為,做到該收的一分不能少,不該收的一分不能多。建立校務公開欄,增加收支透明度,自覺接受社會監(jiān)督。
    作為一名基層教育管理者,學校的領頭人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的生活工作目標是“四多四少”,“多干實事,少說空話,多琢磨事,少琢磨人,多搶挑重擔,少推卸責任,多想到別人,少想到自己”,對學校事務做到“四勤”,即眼勤、手勤、腦勤、腿勤,腦子中時刻裝著教育,裝著學校,裝著教師,裝著學生。
    1、一年來,我一直工作在教學最前沿,關心每一位老師,關心每一位學生,以身作則,為人師表,同時,深入課堂聽課、評課,指導好課堂教學,提高教學效果。
    2、帶頭遵守紀律,時時處處嚴于律己。廉潔自律,潔身自好,團結同志,遵紀守法,出滿勤、干滿點,樹立了以校為家的思想,始終堅持把自己的畢生精力投入到教學和管理中去,正確處理好家庭、個人、學校三者之間的關系,從不因個人私事耽誤工作。
    3、樹立了立黨為公,執(zhí)政為民的思想,時刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,想師生之所想,急師生之所急,解教師之所困。不斷堅定自己的理想信念,不斷加強自己的道德修養(yǎng),不斷端正自己的人生態(tài)度。
    5、無論在工作中,還是在工作時間外,我始終做到發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),執(zhí)行領導干部廉潔自律的有關規(guī)定,落實黨風廉政建設責任制,清正廉潔,以身作則,自重、自省、自警、自勵,對親屬及身邊工作人員加強教育,嚴格要求,充分發(fā)揮了一把手的率先垂范作用。
    總之,任現(xiàn)職以來,工作取得了較好的成績,這是與領導的支持、同志們的共同努力分不開的。但我深知,做得還很不夠,離黨的要求還相差很遠。未來的路還很長,目標更高,任務更艱巨,我有決心,有能力,在今后的工作中,再接再厲,把畢生的精力投入到自己所熱愛的工作中去,取得更多更大的成績。為振興**教育做出更大的貢獻。
    述職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    初中校長述職報告篇四
    各位領導、各位老師:
    大家好!
    我任現(xiàn)職以來,在市教育局的直接領導和關懷下,本著為教育“出實招,干實事,求實效”的原則,不斷提高自己的專業(yè)技術水平、工作能力和管理能力,一步一個腳印,扎實工作,使我校在學校管理、教育質(zhì)量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升,基本實現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡要總結如下:
    作為一名初中校長,基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才??茖W而又高效的管理是辦好一所學校的關鍵。我接任校長后,致力于改革管理模式,強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、樹立并強化領導班子的“七個意識”:
    一是責任意識。班子分工明確,實行一把手總負責制,逐級負責,落實責任,做到人人有重擔,人人有事干,事事有人干。
    二是管理意識。做到為了學校發(fā)展,為了學校老師,為了學校學生,人人都是管理者,時時為學校想,事事為學校辦。
    三是公仆意識。牢固樹立為老師和學生服務的思想,為學校服務的思想,當好學校的建設者,當好師生的勤務員;四是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法。
    五是發(fā)展意識。全面實施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學生全面發(fā)展;六是和諧意識。協(xié)調(diào)學校各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,創(chuàng)建陽光學校、活力學校、和諧學校;七是奉獻意識。為打造學校品牌,樹立強校效應,構建協(xié)力、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就是實現(xiàn)“四個一流目標”,即建設一流學校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學生。經(jīng)過強化隊伍建設,校領導集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責清晰又能團結一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。
    我?guī)ьI全校領導班子始終站在教育改革的最前沿,準確把握新動態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導,用科學的理論武裝頭腦,不斷充實自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅持多渠道搜集素材,廣開學習之路。堅持班子成員聽課制度,經(jīng)常深入課堂聽課,樹立終身學習的思想,不斷豐富實際管理經(jīng)驗,提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。
    任職以來,我大力加強教師與學生、學校與教師、學校與家長、學校與學生之間的聯(lián)系與交流,并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會”活動日,致力于培養(yǎng)家長對學生的管理、學生心理健康、班級管理的順利健康發(fā)展,取得明顯成效。學校也獲得了省婦聯(lián)、省教育廳、省關心下一代工作委員會、省家庭教育學會“河北省示范家長學?!薄⒅泄矞嬷菔薪逃瘑T會、滄州市教育局“滄州市文明學校”、滄州市婦聯(lián)、滄州市文明辦、滄州市關工委、滄州市教育局“家長示范性學?!?、滄州市教育局“滄州市教育系統(tǒng)關心下一代先進集體”等榮譽稱號。
    2、建章立制,形成制約機制。“無規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設。針對教育教學中存在的一些問題,針對日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴格管理相結合的原則,并結合上級有關精神,辦公室、教務處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請銷假制度》、《市xx中學教師考勤制度》、《市xx中學管理細則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學質(zhì)量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。
    3、落實常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為。緊緊圍繞課堂教學這個中心環(huán)節(jié),實行過程管理,動態(tài)管理,建立完備的跟蹤評價檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭,學校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一評價標準,統(tǒng)一競賽檢測,統(tǒng)一安排教科研活動,統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一教師教學工作量化。切實規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無”:即精心備課的多了,不備課上講臺的沒有了;認真布置批改作業(yè)的多了,突擊應付的沒有了;出滿勤爭班上的多了,請假違紀的沒有了;辦公時間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后,拼著勁地抓教學,確保質(zhì)量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績,升學率創(chuàng)歷史最高。
    教研教改是提高教學質(zhì)量的加速器,為切實抓好這項工作,提高教育教學質(zhì)量,學校成立教科研工作領導、指導小組,并制定切實可行的教科研工作計劃及方案。我一直擔任科研小組組長,對方案制定,組織實施,檢查指導,考核評價,資料積累,總結交流,成果推廣等各個環(huán)節(jié),均建立嚴格實用的管理制度。安排專人負責,重點加強了“三個管理”、“一個保證”、“一個突出”?!叭齻€管理”即計劃管理、過程管理和質(zhì)量管理。計劃好訂落實難。
    因此指導小組對計劃的實施及方案落實情況實行定期、定項、定性督導,加強教科研工作的定向、定度、定勢調(diào)控,學校改革傳統(tǒng)教學評價辦法,不唯分數(shù),將業(yè)務培訓、教學能力、教科研成果、學生素質(zhì)培養(yǎng)納入評價體系,更客觀、全面地反映每個教師的教研水平,防止“研”“教”分離,確保教研質(zhì)量?!耙粋€保證”即隊伍保證。抓教研隊伍建設主要從抓骨干、促全員入手,讓骨干教師先行,帶動全員推進,促使學研互動。做到科科有課題,人人爭“三優(yōu)”。“一個突出”即指突出重大課題的研究,實行典型引路、以點帶面、輻射各科的科研目標。我們還采取“走出去,請進來”的方式,抓住一切有利時機提高教師整體水平。通過組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓、交流,聘請專家、教授到我市講座等,組織教師主動學習、交流,尋找差距,提高水平,充分發(fā)揮了“活水效應”,效果相當明顯。
    我始終把教師的學習放在工作首位,把教師的冷暖時刻掛在心頭,重視和加強師德教育,學習中注重發(fā)揮校長的帶頭作用,黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。
    一是抓班子建設,增強依法治校意識。學校調(diào)整領導班子后,人員增加,如何帶領校委會人員聚精會神抓教育,一心一意謀發(fā)展,成為我這當“班長”的一件大事,我身體力行,率先垂范,充分發(fā)揚民主,把每周五下午作為班子成員固定學習時間,帶頭學理論、學管理、學經(jīng)驗,樹立“一盤棋”思想,努力協(xié)調(diào)各方面關系,努力形成勤政務實、團結實干、無私奉獻的領導集體。
    二是加強教師隊伍建設,做到“一條主線,三個加強”,即以師德教育為主線,加強對青年教師的培養(yǎng),加強對骨干教師的培養(yǎng),加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng),對教師提出了“三嚴三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴密的工作計劃、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實的工作作風;要達到工作的高標準、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進心、工作上有事業(yè)心、生活上有責任心、學習上要虛心,使學校出現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。
    我校教學設施先進,基本可以滿足教學需要,但是學校硬件設施相對落后。我上任之初,就確定了“分步實施,先急后緩,保證重點”的原則。xx年年,我校通過上級撥款16.9萬元,按照河北省“農(nóng)遠”工程設計安裝要求,改裝、準備專用教室5個、衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套、微機教室及附屬設備31套、埋設避雷設施1部;另外,通過自籌資金,裝修配備黃岡網(wǎng)校專用教室2個,既引進了先進教學資源,開拓了視野,又提高了教學水平,全體師生受益匪淺。同時,加快了校園文化建設力度,優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴格規(guī)范收支行為,做到該收的一分不能少,不該收的一分不能多。建立校務公開欄,增加收支透明度,自覺接受社會監(jiān)督。
    作為一名基層教育管理者,學校的領頭人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的生活工作目標是“四多四少”,“多干實事,少說空話,多琢磨事,少琢磨人,多搶挑重擔,少推卸責任,多想到別人,少想到自己”,對學校事務做到“四勤”,即眼勤、手勤、腦勤、腿勤,腦子中時刻裝著教育,裝著學校,裝著教師,裝著學生。
    1、一年來,我一直工作在教學最前沿,關心每一位老師,關心每一位學生,以身作則,為人師表,同時,深入課堂聽課、評課,指導好課堂教學,提高教學效果。
    2、帶頭遵守紀律,時時處處嚴于律己。廉潔自律,潔身自好,團結同志,遵紀守法,出滿勤、干滿點,樹立了以校為家的思想,始終堅持把自己的畢生精力投入到教學和管理中去,正確處理好家庭、個人、學校三者之間的關系,從不因個人私事耽誤工作。
    3、樹立了立黨為公,執(zhí)政為民的思想,時刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,想師生之所想,急師生之所急,解教師之所困。不斷堅定自己的理想信念,不斷加強自己的道德修養(yǎng),不斷端正自己的人生態(tài)度。
    5、無論在工作中,還是在工作時間外,我始終做到發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),執(zhí)行領導干部廉潔自律的有關規(guī)定,落實黨風廉政建設責任制,清正廉潔,以身作則,自重、自省、自警、自勵,對親屬及身邊工作人員加強教育,嚴格要求,充分發(fā)揮了一把手的率先垂范作用。
    總之,任現(xiàn)職以來,工作取得了較好的成績,這是與領導的支持、同志們的共同努力分不開的。但我深知,做得還很不夠,離黨的要求還相差很遠。未來的路還很長,目標更高,任務更艱巨,我有決心,有能力,在今后的工作中,再接再厲,把畢生的精力投入到自己所熱愛的工作中去,取得更多更大的成績。為振興xx教育做出更大的貢獻。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初中校長述職報告篇五
    各位領導、各位老師:
    大家好!
    過去一年中,在縣委政府,鎮(zhèn)黨委及教科局領導下,我緊緊圍繞黨的教育方針政策,嚴謹治校,重抓安全,用新理念促教學,科學化管理學生,重視學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,力求促和諧校園建設,在全體師生協(xié)作努力中,我們和川中學取得了驕人成績:20xx年中考達臨一中分數(shù)線一人,重點高中分數(shù)線11人,得到了家長的認可,受到了社會好評,參加校園藝術節(jié)美術作品獲第一名;參加全縣職工籃球賽獲全縣第三名;實施了創(chuàng)建和優(yōu)美校園建設工程等一系列豐碩成果,刷新了以往記錄,是和川中學歷史上前所未有的。
    回顧過去總結經(jīng)驗,一傷耕耘一份收獲,一年來學校工作得以順利開展,穩(wěn)步提升,與平時辛勤努力的付出密不可分。
    在學年初始聘請了武裝部七名教官,對學生進行了為期一周的嚴格訓練,讓學生學習軍人雷厲風行的作風,感受軍人優(yōu)良的傳統(tǒng),訓練出強健的體魄;并對學生進行了深刻的愛國主義教育,本次軍訓取得了顯著效果,學生渙散現(xiàn)象被行動迅速替代,集體表現(xiàn)出了精神干練的風貌,學生宿舍實行軍事化管理,干凈、整潔,使學生身心健康發(fā)展得到了保障,與此同時重視對學生日常教育,行為養(yǎng)成教育,尤其對學生安全問題長抓不懈,從早上6:30學生起床到晚上10點休息,我們無時無刻不在關注學生的動向,利用一切可利用時間對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育。重視對學生思想教育組織常規(guī)活動之外,我校還組織了一次場面感人的向病困同學趙文芳捐款活動,使受到學生熱心助人,關心他人的首先教育;同時還進行了宿舍文化建設,為學生創(chuàng)設優(yōu)美舒適的環(huán)境,學生在這樣的人文環(huán)境中一定會成長為合格的好公民。
    對教師進行了職業(yè)道德、法律法規(guī)的教育活動,使我校老師更明確工作的特殊性,重要性及肩負的社會責任,規(guī)范了教師在教育教學中的行為習慣,使不文明、不合理、不合法的行為遠離教師隊伍,激發(fā)了教師熱愛教育事業(yè),奉獻本職工作的熱情,使教學活動在文明祥和之中蒸蒸日上。
    對學生,教師的一系列學習,教育活動,為我校成績穩(wěn)步提升提供有力保障。
    1、嚴抓教學四環(huán)節(jié),督促教研組嚴把各課質(zhì)量關;無論新老教師我校都鼓勵創(chuàng)新課堂,讓新理念在課堂教學中開出絢麗之花,點亮學生的求知欲,使學習成為自主快來,適應未來社會對人才的需求;作業(yè)批改更要“質(zhì)”“量”兼顧,做到行之有效;輔導要面向全體學生,因材實教落實行動上。
    2、重視教研,開展特色教育。我攀冰除重視教學基本環(huán)節(jié)之外,還加強教師教育教學理論的學習,每周各教研組有固定時間學習相關理論,并在此基礎上開展的一系列,課題探討話動,做到了每組有突破,每人有收獲,總結形成文材料;尤其是校本研發(fā)工作,學生自編課,趣味知識大搜集,英語課堂展示,教學每月一題等既開闊了學生的視野,又培養(yǎng)了學習興趣。
    3、加強師資建設,配套設施進一步健全。為促進我校師資水平的提高,先后派出十余名教師到臨汾、太原學習培訓,這期間學校資金到位積極支持,活動到位,及進為各教師提供學習的平臺,使新理念滲透教學,融入課堂;同時為了擴展老師學習途徑,適應知識多元化的需求,連接寬帶,適應教學新形勢,在此基礎上開展了“新理念,多媒體”課堂技能大賽,涌現(xiàn)出了崔喜亮、李霞、尤勁榮等優(yōu)秀教師,尤其是李霞老師代表全區(qū)參加省級優(yōu)質(zhì)課評比,受到了省教研領導的肯定,被評為省級教學能手。
    4、教學成績新突破,中考再創(chuàng)佳績。20xx年中考無穎是我校一個新的歷史高峰,一舉打破和川中學數(shù)年來無奈的沉默,應屆生達臨一中分數(shù)線一人,重點高中分數(shù)線11人,普通高中60人,升學率達到75%,這一成績學生高興,家長滿意,社會各界一致好評,同時也突破了近年單科無領先的尬尷局面,趙海瑞、梁紅梅老師的語文學科,高紅云、劉小芬老師的英語學科,姚燕老師的生物學科位列全縣第一,這正是我期待的厚積薄發(fā)的嶄新一頁,我攀冰必將戒驕戒躁,自盡頭更進一步。
    由于時間的彌久,和川中學承載了歷史使命的同進,在同雨歷程中也顯滄老,校舍的陳舊,危房危墻的矗立為校園環(huán)境增加了一絲不和諧,不安全的因素,我從上任伊始就努力改造這一切,20xx年更是著手于校園美化,安全優(yōu)化的工作中;東院墻修建2萬余元;其余院墻加高2萬余元;教學樓內(nèi)外所有平房內(nèi)外粉刷4萬余元;操場兩邊跑道硬化4萬余元;修建大門,照壁6萬余元,改造宿舍門窗5萬余元;共計23萬余元?,F(xiàn)如今校園內(nèi)綠樹成蔭,道路硬化,圍墻給師生帶來安全保障,校舍門窗干凈而舒適,建筑外圍色澤亮麗,和川中學的校園又恢復了她的青春與活力。
    總之,過去的一年是成果輝煌的一年,是變化巨大的一年,是令人歡欣鼓舞的一年,成績的取得;讓我倍感欣慰,同時也感受到了前所未有的壓力,“路漫漫其修遠兮”我追求的是更有發(fā)展,更有進步,成績只能代表過去,未來才是更遠的追求,我會再接再歷,使成績更輝煌,更豐碩,下一步的工作措施依然是要腳踏實地,不遺余力地抓好教學常規(guī)工作,循序漸進,以最大的努力實現(xiàn)明年中考新的突破!
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初中校長述職報告篇六
    各位領導、同志們:
    近年來,青田中學圍繞“千方百計提升學校綜合競爭力,千方百計提高僑鄉(xiāng)學子綜合素質(zhì),千方百計向高等院校輸送更多更好人才”這一指導思想,加強管理、提升質(zhì)量,取得了明顯成效。三年來,每一年上一本線和本科線的人數(shù),都在逐年增加。上一本線112人,上本科線376人。隨著高考成績的進步,社會聲譽明顯改善,扭轉(zhuǎn)了以往曾經(jīng)有過全縣初中畢業(yè)生前100名,只有十幾名留在青中就讀的尷尬局面,近兩年來全縣初中優(yōu)秀畢業(yè)生選擇青中就讀的前100名都超過了90人,前200名達到180人左右。青田中學初步走上良性發(fā)展軌道。在新的學年和今后一個時期,青田中學將以貫徹落實本次全縣教育工作會議精神為契機,立足當前較好發(fā)展態(tài)勢,提倡有效教學,推進教育創(chuàng)新,整合優(yōu)質(zhì)資源,提升辦學效益,堅持不懈做好“質(zhì)量”文章,全力打造滿意青中。
    一是帶好領導班子抓質(zhì)量。我們堅持班子成員以身作則,團結協(xié)作,率先垂范,保證工作時間,保持工作激情,鼓舞教職工信心。我們要求班子成員帶頭確定高標準目標,向教師承諾,讓教師監(jiān)督,與教師比拼,著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時間,“抓質(zhì)量”的工作激情,“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績,進一步營造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。
    二是抓好教師隊伍提質(zhì)量。在加強教師業(yè)務培訓的同時,強化師德師風建設,進一步樹立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀念,進一步營造“靜心教書,潛心育人”的良好風氣,進一步形成“愛崗敬業(yè)、關愛學生”的教師文化。積極為教師創(chuàng)造工作、學習和生活的良好環(huán)境,精心搭建教師成長、成才的平臺。鼓勵教師跳出青中看青中,擴大視野,堅定信心,敢于參與全市、全省競爭,大力推進青中在全市、全省位次前移,晉檔升級。
    三是重視全面素質(zhì)促質(zhì)量。堅持育人為本、德育為先,著眼學生全面發(fā)展,抓好德智體美的有機結合,促進學生不斷進步。重視心理健康教育,確保青少年學生身心健康發(fā)展。強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣。抓好文體藝特色教學,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)揮學生特長,整體提升學生素質(zhì)。
    四是營造濃厚氛圍推質(zhì)量。堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、高質(zhì)多獎原則,完善教師業(yè)績考核體系,擴大教學成績在考核體系中的分值,設立教師教學業(yè)績獎,進一步樹立“憑質(zhì)量、論英雄、得實惠”的濃厚氛圍。開展推門聽課活動,全面落實優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報課制度。有計劃組織“走出去,請進來”活動,提高教師課堂教學能力,構建優(yōu)質(zhì)高效課堂,向45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)開展與鎮(zhèn)海中學、金華一中、東陽中學聯(lián)合辦學,并與金華一中聯(lián)合進行校本培訓,完善和省內(nèi)名校輪崗培訓學習制度,切實做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源、提青中教育質(zhì)量”工作。
    各位領導,同志們!作為重點中學的校長,責任重大,使命光榮。我將帶領全體青中人站在新的起點上,以昂揚的斗志和加倍的熱情,抓住新機遇,采取新措施,迎接新挑戰(zhàn),爭取新成績,竭盡全力提升青田中學的社會信譽和人民群眾的滿意度。
    初中校長述職報告篇七
    下面,我將對一年來的工作,從自身素質(zhì)的提高,管理機制的完善,校園文化建設,落實規(guī)范要求、實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展等方面向各位領導、同志們作如下述職。
    一年來,我進行了深刻的認識和學習,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終以科學發(fā)展觀作為自己行動的準則,工作中時刻提醒自己,校長一任,出成績一方。要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好使人民群眾滿意的教育而不懈努力。
    在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守。為不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性,我能積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習,在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動兩者結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,執(zhí)行財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
    努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了良好的學風。樹立“三個還給”的理念,成立了音樂、美術、體育等藝術興趣小組,指派有專長的老師負責指導訓練,做到了有時間、有計劃、有任務、有場地。為學生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間,給學生進行自我鍛煉提供了一個大舞臺,我們出發(fā)點是同學的心有多大,我們就應為他們搭建多大的舞臺。
    調(diào)整、充實教干隊伍,實行年級組辦公、管理,為克服年級管理的“割裂”缺陷,校長室增強協(xié)調(diào)處置功能,定期召開調(diào)度會,統(tǒng)一思想和行動。
    三、重視學校群團組織的建設,積極鼓勵他們對學校工作提出意見和建議,發(fā)揮他們參政議政的作用,努力營造了一種暢所欲言的民主氛圍,善于聽取來自各方面的意見和建議,及時解決了班子成員思想上、工作上存在的不同意見,提高了領導班子的辦事效率,一個團結協(xié)作,共謀發(fā)展,同心同德,廉潔高效的領導集體正在形成。
    校園文化建設上,立足于“以美的環(huán)境感染人、約束人、教育人”,在繼續(xù)抓好班內(nèi)手抄報、圖書角、課前小辯論及一支歌等基礎上,著力打造文化長廊、噴繪等精品工程。同時發(fā)揮了工會、教代會、團委等群團組織的重要作用,中學生法制教育系列——法制講座等活動,利用大型展板、櫥窗、黑板報、學習園地等及時宣傳黨和國家的方針政策、教育信息,弘揚美善,揚棄丑惡。尤其是學生宿舍文化建設開展的如火如荼,形成了濃重的文化氛圍,美化了學生的心靈,提升了學生的價值觀。
    xx年是推進素質(zhì)教育的關鍵年。我們首先組織全體教師認真學習了《張志勇同志在全省中小學素質(zhì)教育會議上的講話》,利用教研活動組織教師認真學習了《山東省中小學管理基本規(guī)范》。其次要求教師更新觀念,對比規(guī)范找差距。
    課改是推進素質(zhì)教育的有效載體。一是把深化課堂教學改革、著力提高課堂教學效率作為重要突破口。二是開足開齊課程,加強實踐類型課程的設置,努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。三是改革評價開始制度,實施日??荚嚐o分數(shù)評價,全方位多元化評價學生,增強學生的自信心,促進學生的.全面發(fā)展?!鞍l(fā)展無止境,管理無極限”,在新的學年里,我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新、實踐,以爭取更大的成績。
    初中校長述職報告篇八
    作為首陽山一中的法人代表,現(xiàn)在我向大家作20xx年述職報告,請予以審議,并希望得到同志們的批評與指正。
    20xx年在市局、鎮(zhèn)黨委、政府以及中心學校的正確領導下,我團結帶領全體師生進一步落實科學發(fā)展觀,通過全面抓教學,重點抓管理,突出抓課改,取得了學校教育和教學質(zhì)量的雙豐收,一中的對外影響進一步擴大,各項工作進展順利并圓滿完成,為全鎮(zhèn)人民交上了一份滿意的答卷?!敖咧冶M智干事業(yè),一心一意求發(fā)展”是我20xx年管理工作的突出特點。
    “打鐵須得自身硬”,作為一中校委會的核心和班長,作為學校教育教學活動的主要決策者,我清醒地認識到:校長必須成為黨的教育方針和教育政策的模范執(zhí)行者,無論是個人修養(yǎng),還是師德表現(xiàn),都必須成為全體師生的標兵和楷模,校長的一舉一動都可能對師生產(chǎn)生重要的導向作用。為提高個人修養(yǎng)和職業(yè)道德水平,我在要求每位教師自覺加強學習和實踐的同時,自覺模范踐行市局《2號文件》和《八條禁令》,并在班子和教師中持久開展“敢于講硬話”活動。每周五下午、每周日晚上由我主持的班子例會和全體教師會雷打不動,在會議上,我要求每位領導都要當眾檢討自己的工作得失,就自己的個人修養(yǎng)、師德表現(xiàn)、工作作風做嚴肅的批評與自我批評。在開展“敢于講硬話”活動中,我注意從學校生活中的點滴小事入手,深入剖析,不講情面。如一位教師20xx年9月私下為學生征訂教學輔助資料,這一違規(guī)行為立刻就成為班子會和教師會上批評與自我批評的話題,這決不是小題大做,因為在一中校委會和教師隊伍中,批評成為一種特殊形式的團結,目的就在于維護整個班子和教師隊伍的純潔性和公信力。一年來,一中教師隊伍之所以團結一致充滿活力,就在于每位教師的個人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)都體現(xiàn)了教育發(fā)展先進性的要求,在于教師隊伍的思想教育活動能與時俱進地持久開展。
    在學校管理中,我按照“人盡其才,才盡其用”的原則給每位領導進行了科學分工,按照“校長負責,分層管理,做主有權,當家有責”的管理思路進行有效管理。作為校長,我就重大校務活動所做出的每一項決策,既是領導班子集體智慧的結晶,也是教代會充分討論、反復論證的成果,決策過程嚴格按照“民主集中制”的原則進行,充分體現(xiàn)了教職工的愿望和要求。我沒有出眾的領導能力,但我對各位領導班子成員,對各位教師有的是理解、尊重、信任和支持。在一中的每一次校務活動中,各位班子成員都不是單打獨斗,都是以一個團結的整體去進行領導和組織。每一位教師在各自的教育教學工作中表現(xiàn)出來的才能形成了一中教師隊伍強大的戰(zhàn)斗力。我對教師隊伍的管理做到了以人為本,工作上是高標準嚴要求,不折不扣維護管理制度的尊嚴,生活上是無微不至的關心和愛護,每一位教師家中有了婚喪嫁娶之事或因病住院治療,我都會親率班子成員登門探視,把一中大家庭的溫暖及時帶給每一位教職工。
    一中是我鎮(zhèn)唯一一所成建制初中,承載了全鎮(zhèn)六萬多父老鄉(xiāng)親的希望,作為一校之長,出于對學生人身安全和教育質(zhì)量方面的考慮,我對“責任重于泰山”這句話真正含義的理解深有感觸。一年中,周一至周五每天我都以校為家,晚上也堅持在校工作,從未脫離過工作崗位,從未因病在家呆過一天。在我的嚴格要求下,一中的班子成員無一日不堅守在校,領導和指導學校工作的正常運轉(zhuǎn)。一中范圍大,事務多,對我而言,犧牲雙休日、節(jié)假日休息時間到校工作是再也平常不過的事情,每到除夕之夜,當辭舊迎新鐘聲敲響之時,我都會拿起手機向輪值領導和護校值班老師表達新年的祝福,并感謝他們恪盡職守,這已經(jīng)成為多年來我的一種習慣。有時身為物役,要外出開會和聯(lián)系工作,但我的心無時無刻不念想在學校,總是抽空通過電話和班子成員交換工作意見。
    一中的“四特”精神(特別能吃苦,特別能吃虧,特別能奉獻,特別能戰(zhàn)斗)是我首先倡導的,在學校日常工作中,我有責任有義務身體力行以身作則,通過黨的教育和自我學習,我認為自己樹立的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀是正確的,是牢固的。我常講一句話:校長的權力和面子是誰給的?是黨,是人民,是全校師生。主持一中全面工作十余年來,我之所以得到全體教師的有力支持,就在于我在廉潔自律方面常修為教之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,真正做到了“一不貪錢,二不貪物,三不貪榮譽”。
    一中的財務、賬目管理,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”制度,有限的經(jīng)費除了必要的開支外,全部傾斜于教學一線,用于教學設備的添置、服務設施的改善和教研教改活動的開展。20xx年,學?;ㄈ蝿辗敝兀谶@方面的投入相對較多。在教師外出參加培訓、學習、交流等教學教研教改活動方面,更是不惜資金。我們先后組織部分青年教師到孟津、開封、鄭州等地知名初中聽課學習,使教師們獲益匪淺。青年教師通過分析研究,總結嘗試,不斷完善自己的課改模式,實踐和創(chuàng)造自己的教學風格。20xx年7月,我校投入資金近萬元,派遣朱桃紅、薛娜平、宋志國三位老師赴上海參加由中央教科所主辦的“傳統(tǒng)文化與語文教學”年會。在這次年會上,由我校語文教研組21位課改實驗教師編寫的校本教材《洛陽歷史文化名人》獲得中央教科所教科研成果一等獎。學校的辦公用品、教學設備采購實行嚴格的購物審批、來物入賬、領物登記制度。在近八年的評模表優(yōu)中,我沒有一次參選,班子成員偃師市級優(yōu)秀教師無一參選,名額全部向一線及畢業(yè)班教師傾斜。我的手機因聯(lián)系工作所消耗的費用從未在學校報銷補助過一次。今天我可以負責任地講,十余年間我沒有接受過任何老師的一次賄賂。
    “一個校長就是一所學校,一份耕耘就有一份收獲”。20xx年一中全體師生在以我為核心的校委會盡心盡力、盡職盡責的領導下,奮力拼搏,開創(chuàng)了學校喜人的穩(wěn)定局面,贏得了一項又一項崇高榮譽:班子成員團結務實,具有強大的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,見困難就上,見榮譽就讓,充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用;打造和形成了一支師德高尚、素質(zhì)過硬的教職工隊伍,師生關系融洽和諧,教研教改氛圍濃厚;20xx年8月,中招成績揭曉,我校統(tǒng)招升入省級示范性高中—偃師高中63人;升入職業(yè)學校學生數(shù)量居全市第二,受到市局表彰;20xx年7月,我校在中央教科所“傳統(tǒng)文化與語文教學”課題上海年會上被授予“課題研究先進單位”;20xx年3月,我校榮獲“洛陽市家長學校創(chuàng)建先進單位”;在20xx年12月召開的教育工作會議上,我校被市局評為“偃師市08—09學年初中工作先進單位”、“偃師市 20xx年職業(yè)類招生工作先進單位”、“偃師市綠色學校創(chuàng)建工作先進單位”;在20xx年全市中小學春季田徑運動會上,我校代表隊獲得初中組全市第5名,在20xx年12月份舉行的全市中小學籃球比賽中,我校男子籃球隊榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第2名,初中組第4名。20xx年元月,在偃師市教育局教學評估和年終綜合評估中,評估組對我校的學校管理、特色教育、教研教改等工作交口稱贊;20xx年上半年,我校圓滿完成了新校區(qū)二期工程建設任務,新教學樓、行政辦公樓如期竣工。與此同時,學校投入8萬余元,改造實驗樓,并建設了實驗室。20xx年10月,我校順利完成“新農(nóng)村學校旱廁改造”項目工程的主體工程,現(xiàn)正準備進行設備安裝。20xx年11月,我校申請的“學生宿舍樓”項目工程已獲得洛陽市發(fā)改委批復,現(xiàn)已完成立項,并先期進行了總面積達xx余平米的學生公寓樓建設的地質(zhì)勘探和圖紙設計工作,預計投資200余萬元。20xx年12月,我校與鎮(zhèn)政府就新校門建設工程的資金投入問題已初步達成意向,同時,在鎮(zhèn)、村、中心校支持下,我校拓寬校門前的道路工作也拉開了序幕,現(xiàn)征地工作已經(jīng)結束。
    我校20xx年在學校規(guī)模和質(zhì)量建設方面所取得的每一項成績,都得益于全體教職工的精誠團結和集體智慧,都離不開全體教職工的負重開拓和務實工作,我感謝大家對學校對學生的無私奉獻,我也感謝大家對我工作的支持和幫助。
    在領導和參與學校教育教學工作取得成績的同時,我還清醒地認識到,我自身還存在的一些缺點和不足,例如:由于工作壓力大,管理任務重,有時難免產(chǎn)生一些急躁情緒,有些工作方法還略顯簡單、不夠靈活,受學校經(jīng)濟條件的制約,對教職工的關心還不夠等等,我將正視這些不足并在明年工作中努力加以克服。
    “萬丈高樓,起于累土,千里之行,始于足下”。在新的一年,我將團結帶領全校師生,繼續(xù)深入貫徹黨的精神,繼續(xù)全面落實科學發(fā)展觀,進一步強化學校管理,著力實施均衡教育,用心打造學校品牌,不斷提升教育質(zhì)量,廣泛聽取廣大教職工的意見和建議,依法行使好人民賦予的權力,當好800余名師生的公仆和代言人,為又好又快地發(fā)展一中的規(guī)模和質(zhì)量而繼續(xù)奮斗!
    謝謝大家!
    初中校長述職報告篇九
    各位領導、各位老師:
    大家好!20xx年即將過去,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
    一年來,我堅持學習政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為學校服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
    在工作中,我嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。
    一年來,學校高度重視德育工作,高度重視校園文化建設,校園面貌不斷優(yōu)化。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。四是定期開展法制教育,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。五是學校積極爭取資金,如期新建了(櫻花園、杏壇、宿舍熱水供應系統(tǒng)?……?)。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。
    學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。一年來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了《稠江中學教職工考勤制度》、《教學質(zhì)量評估及獎懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了團結面進的領導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。
    教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。一年來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
    “學會”的學習品質(zhì)。除了組織教師走出去,參觀課改名校,促進專業(yè)提升,還運用全面鋪開與打造典型相結合的方式,不斷豐富學習載體和形式。教師積極自我加壓,自我強身,課改成效日漸顯著,學生的學習力得到了大幅提升。
    1、個人領導藝術還有待提高,班子作風建設還有待進一步加強。
    2、在教學工作上,“五大體系”常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師課改意識不強,學校“名師效應”有待凸現(xiàn)。
    3、校園文化建設有待進一步加強與提升。
    1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
    2、持續(xù)將課改向縱深方向推進,堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
    3、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。
    4、爭取上級領導支持,集中財力物力,加強校園文化建設,提升校園文化品位。
    總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。謝謝大家!
    初中校長述職報告篇十
    陽城中心?,F(xiàn)有初中一所,在校生256人;定點小學兩所,教學點兩所,在校生617名;公辦幼兒園一所,民辦幼兒園兩所,在校生636名。全區(qū)共有教師176名。目前,全區(qū)各學校教育教學秩序穩(wěn)定,教師、學生工作學習情緒高漲,正沿著健康、穩(wěn)定、科學方向發(fā)展。
    新學年開學以來,我們認真踐行“三十六字”執(zhí)教方略,按照“思路清、眼光遠、作風實”的工作要求,理出了“目標更加明確,管理更加嚴格,措施更加得力,效果再上臺階”的工作思路。同時為了進一步做好各項工作的落實,結合我區(qū)實際,我們提出了“陽城中心校二三五工作要領”,用以統(tǒng)領和指導各項工作?!岸骞ぷ饕I”包括:兩加管理要求,即常規(guī)+細節(jié),規(guī)范+特色;三全行動策略,即全面規(guī)范辦學行為,全面推進課程改革,全面落實素質(zhì)教育;五好工作要點,即讀好書、寫好字、作好操、唱好歌和掃好地。
    “二三五工作要領”既有工作目標,也有努力方向;既有工作思路,也有工作要求;既有工作內(nèi)容,也有工作措施。其實質(zhì)緊緊圍繞“扎實、規(guī)范、科學”六個字,就是讓我們的各項工作規(guī)范操作,扎實開展,科學發(fā)展。
    我們的主要工作:
    嚴格學生的在校時間,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,堅決杜絕亂買教輔材料,深入推進師德師風建設,樹立正確的質(zhì)量觀、學生觀,不折不扣地落實“2+1”項目工程和學生一天在校一小時體育活動,開全開足課程,讓學生全面、健康發(fā)展。
    中心校明確提出:學科課程生本化,活動課程常態(tài)化,特色課程明確化。在課程推進上兩手抓,一手抓課堂教學,一手抓課外活動。中心校明確兩個責任主體,一個是以教學教研主任為責任人抓課堂教學,一個是以宣教和體衛(wèi)藝專干為責任人抓課外活動,兩項工作相輔相成,共同為學生終生發(fā)展奠基。本學期,教學方面我們主要做了以下幾方面的工作:教學常規(guī)展評,課堂教學達標評優(yōu),第一屆賽課,教師基本功比武,中小學畢業(yè)班質(zhì)量抽測、學生綜合評價等;政教工作主要有:五個好工作落實督查,國學經(jīng)典誦讀,兩創(chuàng)兩爭活動,三個示范校創(chuàng)建,第一屆藝術節(jié)等。達到了學科課程和活動課程齊抓共管。
    學期初,中心校印發(fā)了幾項措施:一是《陽城中心校學校領導工作常規(guī)》,二是《陽城中心校評先表優(yōu)年度考核辦法》,三是《陽城中心校獎勵性績效工資考核辦法》,四是《陽城中心校校務公開制度》。把教師關注度比較高的事以書面文件的方式印發(fā),同時放在中心校公共博客上向全區(qū)教師公開,學校領導一天、一周、一月應該做哪些事,自己對照,哪個教師能不能晉級,能不能被評為優(yōu)秀,績效工資到底應該得多少,自己對照辦法自己算。截至目前,這幾項制度和辦法的公開透明,在各學校和全體教師中造成了非常好的影響。達到了管理公正透明,教師心平氣順的目的。
    初中校長述職報告篇十一
    履職xx初中副校長一年來,可分為三個階段,上學期負責總務工作,本學期負責教務工作,3月22日至今參加校干培訓?,F(xiàn)就履職情況向大家作一匯報,希望給予批評、幫助和指導。
    我工作閑余,自覺研讀《中小學校長》、《人民教育》等雜志,中國教育報中的“基礎教育”???、“校長”專刊。學習學校管理中必備的理論知識,充實自己的管理理念。學校管理中校長成長理論認為:校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明,要努力適應校長崗位,提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學學習了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學的“先學后教、當堂訓練”,獨創(chuàng)“自主探究、展示反饋”的245教學模式,辦學獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學習先進的理念的同時,要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學理念的學習與研討是提升一個學校動力的有力武器。
    去年開始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓,不錯過一個提高老師理念的機遇,仔細做好培訓記錄,會后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn),在教育改革練內(nèi)功時期,我縣能夠?qū)彆r奪勢,快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學年,整理聽報告筆記兩本8000多字,聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外,引領我校教職工積極參加縣局的所有培訓、聽課,收到了預期的效果,為我校高效課堂建設培養(yǎng)了多名骨干老師。
    不進行課改,教育沒有出路。高效課堂是對應于傳統(tǒng)課堂教學的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的,它屬于“有效教學”范疇,很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學形式。我校自縣局發(fā)出動員令后。積極行動起來。率先在數(shù)學科實施以導學稿為統(tǒng)領,以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標為目的,以發(fā)展學生主動學習為方向的高效課堂建設?,F(xiàn)在各科老師都積極行動起來,投身于“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市,生命的狂歡”。我們認為,模仿不是課改,是邯鄲學步、東施效顰。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中,還是寧達中學、東廬中學,只能學習先進的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會結合本校實際,積極探索,爭取用一年左右的時間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設。
    上海特級校長洪雨露說:“校長要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天”。上學期,校委會做出了加強校園文化建設的決定。首先抓班級的文化建設:1、班級責任人建設,使班級的每個同學都有事干,都有一份我為校園作貢獻的責任,大大激發(fā)了我校學生的責任感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛(wèi)生得到進一步的整治,正走向一個良性循環(huán)的跑道。但我們知道學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的,但我們不后悔、有決心去做這件事,同時也得到了張敬民校長和全體老師的支持。2、其次,是整頓班級紀律,從“頭”做起,男孩的長頭發(fā),女孩的首飾是重點,主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子把主要的精力放在學習上。經(jīng)過努力,現(xiàn)各班已很少有學生在儀表方面違反校紀。3、以黑板報為陣地,加速校園文化建設,使學生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛圍中健康成長。
    我校實施“公開課”、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課,不論有沒有老師去聽課,都按公開課的方式去準備,教研組長是各組“公開課常態(tài)化”的第一責任人。實施以來,各組都能盡職盡責起到召集、督促作用,各位老師也積極行動起來,主動邀請老師給予指導、幫助。事實證明,“公開課常態(tài)化”能有效引領教師專業(yè)成長?,F(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負擔,他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”。今后,我們會總結“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問題,繼續(xù)完善、實施這一方案。
    初中校長述職報告篇十二
    尊敬的各位領導,老師們:
    大家好!一年來,在旗委、旗政府及教體局的正確領導下,我校以科學發(fā)展觀為指導,充分發(fā)揮領導班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,在全面提升辦學質(zhì)量和品位上下功夫,不斷豐富學校內(nèi)涵,20xx年,我校各項工作又躍上了新的臺階,出現(xiàn)了新的氣象,贏得了上級領導更充分的肯定和社會各界的廣泛贊譽。現(xiàn)在,我將一年來的工作向大家匯報如下:
    一所學校,尤其是像我們二中這樣受到旗委、旗政府和教育局高度重視的學校,要取得新發(fā)展,就必須從實際出發(fā),確定切實可行的目標,因此,在年初,我們就深入剖析學校的現(xiàn)狀,認真研究發(fā)展方向,制定了“以安全為保障,以發(fā)展為主題,規(guī)范學校管理求優(yōu)質(zhì),加強隊伍建設重素質(zhì),強化學校德育求實效,抓好教學教研求質(zhì)量,加大學校校園建設創(chuàng)標準”的年度工作整體目標。提出了“規(guī)范管理、依法治校,關愛生命、安全固校,以人為本、以德立校,科學決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強校。”五項治校方略,制定并完善了各項管理制度,改進了相應的工作措施。主要措施有:
    1、創(chuàng)新管理。20xx年扎魯特二中有17位領導班子成員被重新選拔聘任,對于新一屆中層領導班子成員的工作,學校大膽嘗試分年段分層管理方式。在整體工作上,學校統(tǒng)攬全局,通過層層分解落實管理責任,使領導重心下移,各部門的工作既要競爭又要合作、既要相對獨立又要有機融合。學校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,確保了學校各項規(guī)章制度的建設、執(zhí)行、效果“三到位”。
    2、隊伍建設。著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?,造就具有人格魅力和學識魅力的教師團隊。一是結合當前形勢,加強師德師風建設,不斷提高全體教師的思想覺悟和政治水平。二是加強教師的業(yè)務培訓,通過集體備課、業(yè)務培訓、聽評課,遠程培訓等形式,不斷提高教師的業(yè)務水平。
    3、德育工作。全面開展德育特色創(chuàng)建活動,狠抓養(yǎng)成教育,提高學生基本素養(yǎng)。一年來,學校先后完善了《學生常規(guī)管理》、《班級評比實施細則》等制度。建立了學生會檢查制度,開展了行為習慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學生上學、放學、課間紀律以及課堂常規(guī)。政教處結合重大節(jié)日和實際情況及時開展各類“主題教育周”、“主題教育月”活動。
    4、教學管理。我校非常重視教學常規(guī)的落實。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導。認真進行教學分析研究,努力做到在教中研、在研中教,促進教師的專業(yè)成長。
    (一)強化隊伍建設,打造一個團結進取,奮發(fā)向上的團隊。
    1、加強領導班子建設。
    為了抓好教學各個環(huán)節(jié)的管理,學校將一線工作與后勤保障、教學管理與班級所擔負的責任都明確到人,實行“分管即主管”的管理方式,將管理權充分下放,給每一個領導干部搭建了施展才華的舞臺,極大地調(diào)動了中層干部的積極性和創(chuàng)造性。他們想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,促使和帶動了全校教職工積極、認真的履行工作職責,把學校的要求變成了踏踏實實的行動。
    2、加強師德師風建設。
    6月份、11月份各舉行了一次學生及家長評教活動。對在評教活動中存在問題的老師,學校領導單獨找其談話,并指導其改正工作中不當?shù)姆绞胶头椒?。師德師風建設領導小組,結合當前形勢,在每個學期初召開了一次師德師風動員宣傳大會,讓老師充分認識到開展師德師風整頓工作的重要性和必要性。為使學習活動落到實處,我們要求每位教師,每學期要認真寫好師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。
    3、加強班主任隊伍建設。
    在某種程度上,班主任工作是一所學校工作質(zhì)量的縮影??梢哉f,學校的全部工作都與班主任有關。班主任工作質(zhì)量,直接影響著學校的工作質(zhì)量。為加強班主任執(zhí)行學校政策的力度,及時消化學校工作思路,實現(xiàn)班級與學校整合的化。學校繼續(xù)實行每周一的班主任例會制度,在例會上除布置班級工作外,還主要針對一周內(nèi)學生主要存在的問題對班主任進行培訓和專題研討,以加強班主任的組織能力和執(zhí)行力。對個別年輕缺少工作經(jīng)驗的班主任,校長和年段主管校長則特別關注,單獨指導,促使他們盡快成長成熟起來,更好地勝任班主任工作。
    4、加強師資隊伍建設,促進教師的專業(yè)成長。
    學校繼續(xù)本著為教師的成長搭臺子,鋪路子的目的,利用多種渠道促進教師不斷開拓視野,學習先進的理念、先進的教法。本學年,學校先后派戴宏珣、曲運達、張敏、畢翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通遼等地區(qū)參加各級各類培訓學習,派出語文、英語、歷史等40多位老師到四中、五中參加通遼市送教教研活動,組織語文、體育、美術教師送教下鄉(xiāng)。在全員遠程教育培訓中,學校多次通過qq平臺、手機短信等形式督促提醒教師認真學習。
    5、抓自身建設,提高自己的工作能力和領導水平。
    作為一名基層教育管理者,學校的領頭人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。每期的《人民教育》、《通遼教育》、《教學與管理》、《平安校園》等教育報刊雜志,我都會認真研讀,并選擇一些精典內(nèi)容組織班主任學習,并要求老師們結合自身工作學以致用。同時,我為自己確定“四多四少”的生活工作目標,即“多干實事,少說空話,多琢磨事,少琢磨人,多搶挑重擔,少推卸責任,多想到別人,少想到自己”,對學校事務做到“四勤”,即眼勤、手勤、腦勤、腿勤,腦子中時刻裝著學校,裝著教師,裝著學生。一年來,如果不出差,每天我?guī)缀醯叫W钤?,走的晚。作為校長,我就是想通過自己微不足道的實際行動來表達對政教、安保人員和各位班主任以及全體教職工對扎魯特二中的無私奉獻的感激和無比的敬意,同時我更堅信,榜樣的力量是無窮的,要求老師做到的我必須首先做到。
    (二)細化責任,構建和諧平安校園。
    在“以人為本,構建和諧社會”的今天,學生的安全更是維系著千家萬戶,關乎社會的和諧穩(wěn)定。我們要求全體教職工要強化責任心,消除一切僥幸心理,關注細節(jié),把學校的安全工作做細做實。
    1、進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案。學校與班主任、任課教師、住宿生家長以及學生家長層層簽訂了安全責任書,明確責任,狠抓落實。
    2、學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗、校訊通等形式廣泛宣傳有關安全常識,增強了學生安全防患意識。
    3、關注有關學校安全事例的相關新聞,及時組織教師進行學習,提醒教師要學會控制自己的情緒,對學生、家長要有愛心和耐心。
    4、繼續(xù)執(zhí)行安保人員校門口值班制度,校園安全隱患排查制度,班主任跟班制度,安全責任追究制度,班主任樓層值班制度,學生出入教學樓站排、右側(cè)通行,錯時分樓層放學制度,全體班主任組織學生站排離校制度及出校門登記制度。
    (三)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。
    1、充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會的作用。
    榜樣的力量是無窮的,學生會、共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先政教處和團委認真選拔優(yōu)秀學生參加團支部和學生會的工作,定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性和表率作用,使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮學生會、團支部和各班班干部的作用,組織學生干部值勤,對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核,并及時通報。這樣,通過學生自我教育、自我管理、自我評價,實現(xiàn)學生的自我管理和提高。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查并及時反饋,使常規(guī)管理達到精細化。
    2、抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境。
    (1)抓好校園文化建設,包括校園綠化美化,校訓、標語、警示牌、教室文化等,做到了讓德育像陽光一樣無處不在。
    (2)抓好行為規(guī)范教育。八月份,針對新生入學,學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月活動,為使活動落到實處,學校政教處制定完善了《扎魯特二中中學生行為規(guī)范》,從著裝、儀表、上學、上課、課間,上下樓、放學等方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,養(yǎng)成了良好的日常行為習慣。
    3、開展德育教育評選活動。
    九月,結合校園藝術節(jié)暨秋季田徑運動會,開展了文明班級評選活動;十月份,為加強學生文明禮儀規(guī)范教育,舉行了每周一次以“禮儀、紀律、衛(wèi)生”為重點的流動紅旗評比活動。十二月,開展了“十佳少年”和“十大校園之星”評選活動。
    4、加強班級主陣地建設,營造德育教育的小天地。
    (1)班級是德育工作的主陣地。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每周一班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,真正實現(xiàn)了班會的德育教育的主陣地作用。
    (2)加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除學校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結合班級特點,組織學生自主營造班級文化。
    (3)以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任意識。在班級中開展講文明、樹新風,人人爭做文明中學生的活動。
    5、注重家校聯(lián)系,促進學生全面健康地發(fā)展。
    我校注重發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡作用。通過“三家”即:家長學校、家訪、家長座談會的形式,暢通家校聯(lián)系。今年11月份期中考試結束后,學校分別舉辦了三個年段家長學校及家長座談會。針對當前學生教育的熱點、重點問題,與家長共同商討對學生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教師做好家訪工作,利用不同形式,溝通學生在學校和在家情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。使學生在教師、家長的指導下,能夠健康成長。
    (四)落實科研興校,培養(yǎng)教育新的增長點。
    1、落實教學工作的規(guī)范化管理。
    我校以《扎魯特二中常規(guī)教學管理辦法》為依據(jù),加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,制定各年級組學期各項計劃。堅持三長例會制度,及時總結每個年級組、備課組一周內(nèi)在教學教研工作落實方面存在的問題并提出針對性的解決辦法,使教育教學穩(wěn)步有序的開展。
    2、加強對教師的教學檢查。在日常管理中我們也把教學常規(guī)的檢查作為主要工作,學校平時不定期抽查教師上課情況。通過采取推門聽課、現(xiàn)場查閱教案、現(xiàn)場查閱作業(yè)完成與批改情況等方法抓好教學流程,強化教師的課后輔導意識及考試后的跟蹤分析與反饋。這樣通過有針對性的實施不同階段的重點工作,起到了較好的效果。
    3、加強畢業(yè)班教學管理力度。20xx年我校中考取得了輝煌的成績,為突破上一年,學校及早著手,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度。各學科,各班級在3月份召開學情分析會,逐一分析學生的情況,確定“培優(yōu)”對象,定好“培優(yōu)”輔導計劃,制定20xx年中考目標。利用中考動員會、月考質(zhì)量分析會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍。認真完成了八、九年級中考網(wǎng)上報名工作和九年級理化生實驗、體育中考測試和八年級地生中考工作。
    4、切實抓好教研教改工作。教研教改是提高教學質(zhì)量的加速器,本學期學校專門成立了教研室,安排專人負責。
    5、開展各級各類競賽活動。本學年七、八年級開展了語文、數(shù)學、英語競賽,極大地激勵了學生的`學習興趣。
    (五)服務育人,努力保障教育教學秩序。
    學校后勤始終本著“服務育人、保障有力”的宗旨,有計劃、有步驟、有重點、有時效地完成各項工作,確保學校教育教學工作順利開展。
    1、加強經(jīng)費管理,嚴格執(zhí)行經(jīng)費預算管理制度,大型采購實行集體決策,公開招標制度。
    2、做好教師特別關注的電腦、校園網(wǎng)、多媒體的維護,及時解決教師教學中的后勤保障問題。
    3、做好學校校容整潔工作,全力做好校園綠化管理,不斷提高校園綠化的檔次。
    4、今年學校又投入近百萬元,為14個教學班更新了最先進的多媒體設備和其他教學儀器設備。
    (六)加強工團婦、關工委組織的作用,豐富群團活動。
    學校工會、團委、婦女聯(lián)合會關心教職工的身心健康,營造溫馨和諧的教工之家。十月份在男女教職中開展了乒乓球比賽活動,豐富了教師的業(yè)余活動。關工委、團委利用宣傳廣播墻報等多種形式,加強對學生的思想教育,培養(yǎng)鍛煉學生的綜合素質(zhì)。
    (七)加強義務教育檔案管理和信息宣傳工作。
    隨著和諧社會構建和教育的規(guī)范發(fā)展,檔案管理和信息宣傳工作已經(jīng)成為打造品牌學校、提升學校辦學品位、推出名師隊伍的重要手段,學校義務教育工作人員不辭辛苦、不畏麻煩扎實做好義務教育各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸口存檔工作。我校校園網(wǎng)站建設也逐漸加強,富有特色。
    總結梳理一年來的工作,我校圓滿地完成了年初制定的各項工作計劃,實現(xiàn)了學校工作的穩(wěn)步、快速、持續(xù)發(fā)展的目標。
    (一)我校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,在校內(nèi)外樹立了良好的形象。
    (二)基礎設施趨于齊全和完善。我校40個班班班高配置了多媒體,150位教師每人一臺液晶電腦,兩套設施一流的理化生實驗室,這在全通遼市都是的。
    (三)教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年我校中考取得了優(yōu)異成績,包倩倩同學中考710分,創(chuàng)我校歷屆中考成績之最,700分以上3人,創(chuàng)歷屆中考成績之最,600分以上成績?nèi)藬?shù)168人創(chuàng)歷屆中考之最。八年級畢業(yè)生地理、生物均居全旗第一。20xx年四月,我校獲得全旗“教育質(zhì)量提高均衡獎”。
    (四)安全工作更加穩(wěn)健。20xx學年度,我校再次續(xù)寫了無安全事故的記錄。一年來,我校教師無違紀違規(guī)行為發(fā)生。
    (五)幾項小成果。
    1、在20xx年全市中學生運動會上我校榮獲17金、10銀、9銅共36塊獎牌,為我旗榮獲全市前三名奠定了堅實的基礎。同時,我校在全旗“環(huán)城杯”長跑接力賽中,獲團體第一名的好成績。
    2、在全旗教育系統(tǒng)政風行風評議中,30多名行風評議員打分,我校獲得教育系統(tǒng)十個單位總分第一名。
    3、我校是巿級依法治校示范校。
    4、我校被評為通遼市“五好”關工委,扎魯特旗《教學質(zhì)量提高均衡獎》單位等多項榮譽。
    5、我校學生獲通遼市漢字聽寫大賽三等獎,兩名學生榮獲全旗美德少年等多項榮譽。
    6、我校老師畢翠萍獲得自治區(qū)“初中英語基本功大賽一等獎”、“通遼市優(yōu)秀教學能手”,齊敏獲得旗級“敬業(yè)奉獻模范”等榮譽稱號。
    各位領導,各位老師,忙碌而充實的一學年已經(jīng)過去,我常說:“扎魯特二中的老師是最講感情的,我們學校的人際關系也是最和諧的”。感謝每一位為學校發(fā)展做出貢獻的老師對我工作的大力支持。同時也衷心的期望老師們一如既往,在未來的工作中繼續(xù)給予我和現(xiàn)任班子成員力量與信心。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,帶領全體班子成員和全校教職工,為我旗教育事業(yè)的和諧發(fā)展竭盡全力,實現(xiàn)辦好人民滿意的教育的奮斗目標!
    初中校長述職報告篇十三
    尊敬的各位領導,各位同仁:
    請允許我就一年的教育工作進行述職。
    是我就任校長的開啟之年,更是我人生價值取向的踐行年。這一年,我圍繞鎮(zhèn)中心?!俺跻姵尚А钡睦砟?,牢牢抓住教育方針不放松,牢牢抓住素質(zhì)教育不放松,在政治上始終不渝的與黨保持一致,在思想上與時俱進的與課改同步行,在行動上標本如一的'做好教師的領頭人,與教師學生同進步,與班子成員共成長,用汗水澆灌碩果,靠心血凝聚成功,贏得了橫水鎮(zhèn)綜合考評第一名,贏來了校園文化學習參觀首選學校,贏就了中考一中錄取6人,普高錄取17人,八年級統(tǒng)考全鎮(zhèn)第一。所有這些成績的取得,離不開鎮(zhèn)黨委政府的呵護,離不開中心校領導的支持,更離不開全體教職工的拼搏努力。在此,我真誠的要說一聲,謝謝了。
    抓住高效課堂的精髓,開展扎實有效的自主教育活動,是我導航教育教學的主旋律。
    1是帶頭示范作課。
    走高效之路,我們別無選擇。
    行為鎖定目標。我首先帶領大家深入學習《高效課堂22問》等理論書籍,向?qū)<覇柦?jīng)驗;后又帶著部分教師走進中國小屯教育集團,向名師求方法;接著開展“人人講高效”的聽評課活動,在自身上謀出路。我不僅率先作課,規(guī)范模式,而且把導學案的編寫作為重點,親自審核,逐項把關,很好的引領了我校高效課堂建設。
    2是好經(jīng)驗拿來就用。
    自己走不出新路,拿來為我所用。
    在全市觀摩李虹霞的統(tǒng)合教學法后,我就與班子成員商討,立即嘗試應用。在《春》中模仿,在《荷》中提升,形成了“主題中彰顯考點,散脫中守恒中心”自己的一套,在《林州教育手機報》頭條加編者按在全市推廣。
    3是創(chuàng)新文化氛圍。
    創(chuàng)造自主環(huán)境,營造自主氛圍,是我科學布局校園文化環(huán)境的初衷。在教學樓設置學生勵志條幅,利用墻壁創(chuàng)設文化墻、活動墻、教研墻,用身邊榜樣感染人,激勵人,鼓舞人,帶動人,形成了“學榜樣、做榜樣”的良好氛圍,鞭策了全體師生積極向上、努力進取的斗志,促進了學校各項工作順利開展。校園文化成為學校新的亮點,愉快地接受了省市督導檢查,成功地迎接了全鎮(zhèn)學校的參觀學習。
    身教勝于言教是我的治校策略。
    兩袖清風一塵不染,利為師生謀,情為師生系,擺正位置,放下架子,與師生平等相待,是我的從政守則。要求師生不做的,自己首先不做,每一次外出,無論公事還是私事,無論是一天還是半天,都要向在校的班子成員打好招呼,安排好自己的課程,從沒因為任何事空堂;要求師生做到的,自己首先做到,不計較個人得失,不搞特殊化,準時簽到,分內(nèi)分外搶著干,落水管壞了,與大家一起換;引路凹凸不平,和大家一起修。干活兒吃得起虧,利益守得住清貧,工作耐得住寂寞,捧著一顆心來,不帶半根草去,用人品,用精神,用實干,用智慧來光大長期以來形成的“愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,勇于創(chuàng)新,無私奉獻”的四中精神。
    創(chuàng)新是根本,質(zhì)量是硬道理。
    各位領導,各位同仁:
    新學年的鐘聲就要敲響,披掛上陣已近在眼前。我已做好充分的準備,要在黨委政府中心校的鼎力支持下,在同志們的齊心協(xié)力中,堅定信心,突出重點,以只爭朝夕、奮發(fā)創(chuàng)新的精神狀態(tài),以求真務實、真抓實干的工作作風,同心同德、齊心協(xié)力,奮力拼搏、勇往直前,以優(yōu)異的成績向黨的十八大獻一份厚禮。
    我的述職完了,敬請各位評議。
    謝謝!
    初中校長述職報告篇十四
    我是心懷著對教育的夢想到xx學校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在*學校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
    剛過去的一年對xx學校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,振興和加強初中成為整個上海教育關注的焦點,我認為,一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學校,那么我們將不僅愧對學校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學校未來的生存權都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學生人數(shù)過多引起的場地太小設施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮。
    在一年的樂觀情緒和充分的自信中,*學校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領導先后親臨我校指導工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學校教育代表團達47批。我校由一所被兄弟學校同情的學校一變?yōu)殛P注和爭議的對象,成為令許多名校恐懼的競爭對手。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項308人次,共213項,學校所獲榮譽的數(shù)量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預定的升學指標,小學一年級完成招生任務,生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學生和家長對學校的總滿意率達xx%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對學校很滿意和較滿意率達xx%。
    今年暑期學??朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學設施改造,進一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學校年總收入達xx元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎金福利達xx元,含學校承擔的四金xx元。今年十二月中旬,由我校獨立編撰的初中仿真練習題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔三十二冊的一課一練編撰任務,預計明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為*學校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學校在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余,為明年學校進一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導室對我校進行了督導檢查,被評為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學校被評為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認定為重點扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,*學校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。
    總結一年來取得的成績,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
    我們的戰(zhàn)略選擇是20xx學年度的管理與合作年,20xx學年度的學習與服務年,20xx學年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構了教育服務誠信體系,這一體系包含四個內(nèi)容:
    1、作出質(zhì)量承諾。
    2、制定質(zhì)量管理制度。
    3、改革質(zhì)量管理部門。
    4、建設校內(nèi)人才市場。
    這四個內(nèi)容中,我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊已進入全面實施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團結協(xié)作風氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務,并成功地管理了64個班級,為今后其他學校的“關停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。今年下半年的學習與服務年,是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關鍵一年,預計這一年中,將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突,我認為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學習與爭論,我校將形成教育服務觀念,為下一學年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基矗。
    我們加強了校務公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在*學校形成。
    我們正在形成學校和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學校文化積淀是一個長期的任務,也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成。
    我們努力在做的三件事,已帶動了學??沙掷m(xù)發(fā)展,我想xx學校的崛起將不是偶然的,而是持久的。
    為了有效地帶領這所學校成向成功,這一年中我個人做了以下幾件事:
    1、我堅持讀書學習。
    我認為校長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領導這所學校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學、經(jīng)濟學、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習慣。
    2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學校經(jīng)營者。
    這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學會傳播、表達自己的教育思想,二是學會開拓市場,為學校爭取更多的外部資源,我認為這兩件新的工作更符合學校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應景的應酬活動,放棄了許多休息的時間。
    3、我在努力使自己保持清醒。
    首先對自己的言行保持清醒,雖然我個人的成就和知名度為學校帶來了一些收益,這所學校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學校中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學校命運與自己個人命運聯(lián)系在一起,不能與這所學校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二,對這所學校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到學校的辦學行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。
    4、我立志為學校振興長期工作。
    校內(nèi)外總有些人出于好意猜測我將要離開*學校,雖然我不會一輩子留在這里,我把我離開*學校的時間設定為:
    (1)我已親眼目睹了這所學校成為名校,而且真正進入良性循環(huán),地位不可動遙。
    (2)大家對我厭倦了之前我會自動退出,總有一天大家會對我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。
    (3)我犯錯誤了,我就會離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯誤,因為我喜歡挑戰(zhàn)權威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險,所以我不停地犯錯誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時,我自動走下主席臺,我不會請求寬恕,如果我的所做所為不符合學校利益,我應該對自己的行為負責,應該付出代價。我在這所學校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術上的考慮,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢想。到今天為止,沒有一個領導找我談過話,征求過我意見,我準備了一大堆話打算在領導找我談話時要說,可沒人找我談。
    最后,我代表我們領導班子集體,也代表我個人,對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。
    初中校長述職報告篇十五
    各位領導、同志們:
    我就本年度的學校各項工作做簡要述職,不妥之處請考核組領導和全體教師批評指正。
    一、加強教師培訓,提高隊伍素質(zhì)。
    堅持每周日例會制度。在每周例會上組織全體教師學習新的教育理論,重點學習了《山東杜郎口中學教學模式》、《江蘇洋思中學教學模式》、《教育走向生本》、《教育的使命與責任》。進一步樹立教師愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。實行師德考核制度。(主要通過學生、家長對教師進行師德評價來定量教師的考核分)。
    二、完善制度,規(guī)范管理。
    1、年初,學校在充分征求教師意見的基礎上,完善和修訂了《銅錢學區(qū)中小學教師量化考核暨績效工資發(fā)放辦法》、《教師考勤辦法》。實行學期考核,考核結果做為評優(yōu)選先、職稱評定、發(fā)放績效工資的依據(jù)。通過綜合考核郝坪小學王明安老師獲縣級優(yōu)秀教師,王碧強、賈永國二同志獲校級優(yōu)秀教師。
    2、加強班主任隊伍建設。落實班主任崗位職責,健全考核與獎勵制度。近年來一直實行班主任浮動津貼和獎勵津貼制度。通過學期末以獎代補,提高班主任的津貼待遇。
    3、嚴格勞動紀律。嚴格教師請假制度,對于不遵守紀律的進行批評教育,并與考核掛鉤。按月統(tǒng)計,對全勤者發(fā)給月全勤獎,對于病、事假和曠工者按天扣相應的津貼。標準是病假日扣20元,事假日扣30元,曠工日扣平均工資,對符合規(guī)定時間的婚、喪、產(chǎn)假及提高學歷考試假等免于扣資。
    三、創(chuàng)設和諧的育人環(huán)境。
    1、通過每周一的升國旗儀式和國旗下主題講話對學生進行中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神、愛國主義、集體主義、法制、紀律教育、安全教育。
    2、深入開展中小學生日常行為規(guī)范教育,春季學期開展了《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的背讀比賽。各班開展爭創(chuàng)“流動紅旗”的班容班貌檢查評比活動,期末評出文明班級和優(yōu)秀班主任。賈永寧榮獲縣級優(yōu)秀班主任稱號,張平菊、范紅梅榮獲校級優(yōu)秀班主任。
    3、積極響應全縣“讀書月”活動和中華傳統(tǒng)經(jīng)典進校園活動。秋季學期開展在小學部誦讀《三字經(jīng)》、初中部誦讀《弟子規(guī)》活動,并在十四周舉辦了全校的誦讀比賽。營造了濃厚的文化氛圍。
    4、切實加強班級管理。學校政教處制定《銅錢鄉(xiāng)九年一貫制學校學生操作評分辦法》,各班結合實際制定班規(guī),發(fā)揮班干部的群體作用,利用他們積極的心理傾向引導學生自己管理自己,自己教育自己,提高教育的實效性。
    5、發(fā)揮學校工會、團隊組織,校外法制副校長及社會各界人士對學生的教育作用。密切家校聯(lián)系,增強家庭教育的功能。嚴格家訪和家長會議制度(每學期至少開一次家長會,教師家訪兩次)。使家校聯(lián)系得到加強。
    本年度請校外法制副校長給學生做法制宣傳兩次,禁毒宣傳一次。
    學校工會為教師操辦紅白喜事10次,并解決冬季取暖用煤,使教師們感受到集體的溫暖,增強了教師團隊的凝聚力。
    6、添置了校園廣播和文化宣傳牌,營造校園文化氛圍,達到時時處處育人之目的。
    四、造課改氛圍,尋提高教學質(zhì)量之路。
    針對我校近年來教學質(zhì)量停滯不前,并出現(xiàn)下滑趨勢,我們學校領導班子和全體教師一起進行研究,探討尋找提高教學質(zhì)量之路。認為要提高教育教學質(zhì)量,首先要解決學生的厭學問題和學生的被動學習問題。要解決這些問題,就要從課堂模式的改革入手,杜郎口中學的課改模式為我們指明了方向,我們的課堂教學就要由過去的師本教育向理想的生本教育轉(zhuǎn)變。
    為了讓“學生動起來,課堂活起來,效率高起來”,我校從今年秋季開始,以課堂教學為主陣地,倡導教師大膽償試杜郎口“10+35”教學模式。學校領導班子成員深入課堂聽課、評課、促使教師們進行課堂教學改革,本學期校級領導班子成員聽課均在20節(jié)以上,本人在校內(nèi)聽課達38節(jié)。
    結合全縣課堂教學基本功大賽,初賽選拔中把教師是否進行了課堂教學模式的改革,做為首要條件,通過全體教師參與的初賽,以推動課堂教學模式的改革,經(jīng)過多半個學期的倡導、評議、督促以及相互學習和交流,大部分教師的課堂教學模式都發(fā)生了變化。其中韓悌鵬老師代表初中組、何小燕老師代表小學組參加在陽壩的復賽。我們的兩位教師雖然沒有進入決賽,但我們課堂教學改革的試點還是很成功的。尤其是韓悌鵬老師的初中數(shù)學課教學已屬學得比較像的“10+35”模式。得到復賽評委和觀摩團領導的肯定。
    五、重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
    1、加強教師的值日值周制度,實行專職宿舍管理員制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。嚴格學生的考勤制度,教師上課清查學生人數(shù)制度,班主任建立班級通訊錄,發(fā)現(xiàn)學生缺課,及時與家長聯(lián)系,履行好告知義務。
    2、落實安全工作責任制度,秋季開學學生家長和班主任簽定了《學校安全工作協(xié)議書》,明確了學生在校的安全責任。每月定期檢查校舍、教育裝備和活動設施,防患于未然。
    33、嚴防和及時制止社會閑雜人員、不法分子進入校園,騷擾學校,嚴禁學生進入游戲網(wǎng)吧和私自下河游泳。
    4、積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,和縣防疫站、鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合,做好銅錢地方病的防控工作。
    5、從抓好校園衛(wèi)生保潔工作出發(fā),提高學生的衛(wèi)生意識,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    六、加強財務管理,創(chuàng)設陽光校務。
    幾年來學校的財務一直堅持賬、財、物分開管理,并由何金玉副校長負責簽字。較大款項的支出列項由校委會審議通過,實行民主理財。學校的一切重大校務活動均由校務會議商議決定,并在教職工會上予以通報,使校務活動達到公開、透明,力爭做到廉潔治校。
    七、存在的問題和今后工作的打算。
    1、教學質(zhì)量不高是困擾我校發(fā)展最突出的問題。
    2、學校管理制度制定得還比較全面、精細,但制度的實施還有待加強,不夠精細化。
    3、加強教師的業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務素質(zhì),還是我們今后常抓不懈的一項艱巨任務。這項工作做不好,要提高教學質(zhì)量就會成為泡影。
    4、下學期盡快辦起學校大灶,讓學生教師住進宿舍樓,盡量為師生創(chuàng)造比較舒適的學習生活環(huán)境。
    今后我校將在深化課堂教學改革,創(chuàng)建“書香校園”文化,構建和諧校園方面繼續(xù)努力,不斷開創(chuàng)學校工作的新局面。在來年的工作中讓我們?nèi)w同志繼續(xù)團結合作,拼搏奉獻。相信我們的合作會使我們的學校更加溫暖、更加溫馨、更加和諧。
    最后祝在座的每一位教師新年快樂,家庭幸福。
    初中校長述職報告篇十六
    尊敬的.各位領導:
    陽城中心?,F(xiàn)有初中一所,在校生256人;定點小學兩所,教學點兩所,在校生617名;公辦幼兒園一所,民辦幼兒園兩所,在校生636名。全區(qū)共有教師176名。目前,全區(qū)各學校教育教學秩序穩(wěn)定,教師、學生工作學習情緒高漲,正沿著健康、穩(wěn)定、科學方向發(fā)展。
    新學年開學以來,我們認真踐行“三十六字”執(zhí)教方略,按照“思路清、眼光遠、作風實”的工作要求,理出了“目標更加明確,管理更加嚴格,措施更加得力,效果再上臺階”的工作思路。同時為了進一步做好各項工作的落實,結合我區(qū)實際,我們提出了“陽城中心校二三五工作要領”,用以統(tǒng)領和指導各項工作?!岸骞ぷ饕I”包括:兩加管理要求,即常規(guī)+細節(jié),規(guī)范+特色;三全行動策略,即全面規(guī)范辦學行為,全面推進課程改革,全面落實素質(zhì)教育;五好工作要點,即讀好書、寫好字、作好操、唱好歌和掃好地。
    “二三五工作要領”既有工作目標,也有努力方向;既有工作思路,也有工作要求;既有工作內(nèi)容,也有工作措施。其實質(zhì)緊緊圍繞“扎實、規(guī)范、科學”六個字,就是讓我們的各項工作規(guī)范操作,扎實開展,科學發(fā)展。
    我們的主要工作:
    一、規(guī)范辦學行為。
    嚴格學生的在校時間,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,堅決杜絕亂買教輔材料,深入推進師德師風建設,樹立正確的質(zhì)量觀、學生觀,不折不扣地落實“2+1”項目工程和學生一天在校一小時體育活動,開全開足課程,讓學生全面、健康發(fā)展。
    二、推進課程改革。
    中心校明確提出:學科課程生本化,活動課程常態(tài)化,特色課程明確化。在課程推進上兩手抓,一手抓課堂教學,一手抓課外活動。中心校明確兩個責任主體,一個是以教學教研主任為責任人抓課堂教學,一個是以宣教和體衛(wèi)藝專干為責任人抓課外活動,兩項工作相輔相成,共同為學生終生發(fā)展奠基。本學期,教學方面我們主要做了以下幾方面的工作:教學常規(guī)展評,課堂教學達標評優(yōu),第一屆賽課,教師基本功比武,中小學畢業(yè)班質(zhì)量抽測、學生綜合評價等;政教工作主要有:五個好工作落實督查,國學經(jīng)典誦讀,兩創(chuàng)兩爭活動,三個示范校創(chuàng)建,第一屆藝術節(jié)等。達到了學科課程和活動課程齊抓共管。
    三、管理措施公開透明,營造公正公平的工作氛圍。
    學期初,中心校印發(fā)了幾項措施:一是《陽城中心校學校領導工作常規(guī)》,二是《陽城中心校評先表優(yōu)年度考核辦法》,三是《陽城中心校獎勵性績效工資考核辦法》,四是《陽城中心校校務公開制度》。把教師關注度比較高的事以書面文件的方式印發(fā),同時放在中心校公共博客上向全區(qū)教師公開,學校領導一天、一周、一月應該做哪些事,自己對照,哪個教師能不能晉級,能不能被評為優(yōu)秀,績效工資到底應該得多少,自己對照辦法自己算。截至目前,這幾項制度和辦法的公開透明,在各學校和全體教師中造成了非常好的影響。達到了管理公正透明,教師心平氣順的目的。
    初中校長述職報告篇十七
    一年來,在縣教育局的正確領導下,在中心校領導的親切關懷和指導下,通過逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下:
    一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。
    一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
    在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行黨務、政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
    二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。
    學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任逍遙鎮(zhèn)中校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。一年來,組織成立了“逍遙鎮(zhèn)中理財領導小組”,設立了“意見箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、宿舍,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《逍遙鎮(zhèn)中教學質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到校考勤制度,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習慣養(yǎng)成準則和團支部、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度、來客的登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園景象。
    三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質(zhì)量。
    教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
    為了加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質(zhì),定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習教育理論和業(yè)務知識,定時舉行師生的學習心得交流活動,取長補短??偨Y出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)變。同時,學校采取一系列措施狠抓師德師風建設。一是堅持教職工政治學習制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風、樹形象教育活動;三是制定了教師“十不準”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行校務公開,嚴格執(zhí)行收費標準,公平、公正、透明。做到了收費公示,堅決執(zhí)行國家“兩免一補”政策,對辦公用品、作業(yè)本、供熱用煤等大小開支,均通過校委會研究討論執(zhí)行。
    化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為市級骨干教師和學科帶頭人,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,逍遙鎮(zhèn)中領導班子民主和諧,團結奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學生學業(yè)成績迅速提高,打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中招,我校學生取得了較理想的成績,全縣35所中學,我校綜合排名第11名。
    四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質(zhì)量的進一步提高。
    一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標語、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。
    由于我校校門前是交通要道,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學校也被評為“周口市安全文明”學校。五是學校積極自籌資金,如期整修了教學樓,加高校園圍墻220米,修補校園圍墻30米,維修課桌凳400多套,維修床板20副,新購床架25副,更新教職工辦公桌椅65套,還更新添置了消防設施,新建一所多媒體教室。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學思路和目標,加強與社會各界的交流,不斷尋求學校發(fā)展新思路。七是強抓學生食堂管理,嚴把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關,提高了飯菜質(zhì)量標準。通過整動和不懈努力,學生食堂衛(wèi)生整潔,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務到位。學生吃得滿意,家長非常放心,得到縣衛(wèi)生局、縣教育局及縣上領導的好評。
    五、存在的問題和今后的奮斗目標。
    存在的問題:
    1、個人素質(zhì)還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強。
    2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。
    3、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,新課改推進力度還不夠,部分教師教改意識不強,學?!懊麕熜庇写宫F(xiàn)。
    4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。
    5、學校大樓滲水嚴重,導致電路損壞,存在著安全隱患。教學大樓墻體破損嚴重,影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張,食堂面積狹小,學生活動場地太小、教學實驗儀器、藥品緊缺等硬件問題突出,嚴重制約了學校的進一步發(fā)展。
    今后的奮斗目標:
    1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
    2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。
    3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。
    4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
    5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。
    總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。
    尊敬的各位領導、人大政協(xié)同志、各位家長、全體老師:
    大家下午好!你們冒雨來參加會議,聽取我的匯報,支持學校的工作,我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,在教育局領導的親切關懷和指導下,在普連集鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
    一、加強自身學習養(yǎng),提高自身素養(yǎng)。
    一年來,我每天堅持學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為學校服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
    在工作中,我嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。
    二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。
    學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了團結面進的領導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。首先,學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事做,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《普連集鎮(zhèn)中教學質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到??记谥贫?,文明習慣養(yǎng)成準則、學生出入登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育,課前宣誓,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園景象。
    三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質(zhì)量。
    教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
    為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高,針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學科帶頭人,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,普連集鎮(zhèn)中領導班子民主和諧,團結奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學生學業(yè)成績迅速提高,打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中考中有43名學生達到縣一中分數(shù)線,創(chuàng)造了學校歷史上最好成績。
    四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質(zhì)量的進一步提高。
    一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。
    四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是曹魚路,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學校也被評為“交通安全文明”學校。
    六是明確辦學思路和目標,加強與社會各界的交流,不斷尋求學校發(fā)展新思路,積極參加社會公益事業(yè),為災區(qū)捐款,搞好慈善一日捐活動,受到上級部門表揚。樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會形象。
    五、存在的問題:
    1、個人領導藝術還有待提高,班子作風建設還有待進一步加強。
    2、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校 “名師效應”有待凸現(xiàn)。
    3、部分教師住房急待維修,學生至今無專門宿舍,食堂面積狹小,嚴重制約了學校的進一步發(fā)展。
    六、今后的奮斗目標
    1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
    2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。
    3、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
    4、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。
    5、爭取上級領導支持,集中財力物力,爭取2-3年建成標準化的學生宿舍、標準化的學生餐廳,辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學。
    總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。 謝謝大家!
    初中校長述職報告篇十八
    一年來,在縣教育局的正確領導下,在中心校領導的親切關懷和指導下,通過逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的.大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下:
    一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
    在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行黨務、政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
    學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任逍遙鎮(zhèn)中校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。一年來,組織成立了“逍遙鎮(zhèn)中理財領導小組”,設立了“意見箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、宿舍,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《逍遙鎮(zhèn)中教學質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到??记谥贫?,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習慣養(yǎng)成準則和團支部、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度、來客的登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園景象。
    教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
    為了加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質(zhì),定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習教育理論和業(yè)務知識,定時舉行師生的學習心得交流活動,取長補短。總結出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)變。同時,學校采取一系列措施狠抓師德師風建設。一是堅持教職工政治學習制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風、樹形象教育活動;三是制定了教師“十不準”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行校務公開,嚴格執(zhí)行收費標準,公平、公正、透明。做到了收費公示,堅決執(zhí)行國家“兩免一補”政策,對辦公用品、作業(yè)本、供熱用煤等大小開支,均通過校委會研究討論執(zhí)行。
    為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為市級骨干教師和學科帶頭人,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,逍遙鎮(zhèn)中領導班子民主和諧,團結奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學生學業(yè)成績迅速提高,打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中招,我校學生取得了較理想的成績,全縣35所中學,我校綜合排名第11名。
    一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標語、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。
    由于我校校門前是交通要道,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學校也被評為“周口市安全文明”學校。五是學校積極自籌資金,如期整修了教學樓,加高校園圍墻220米,修補校園圍墻30米,維修課桌凳400多套,維修床板20副,新購床架25副,更新教職工辦公桌椅65套,還更新添置了消防設施,新建一所多媒體教室。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學思路和目標,加強與社會各界的交流,不斷尋求學校發(fā)展新思路。七是強抓學生食堂管理,嚴把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關,提高了飯菜質(zhì)量標準。通過整動和不懈努力,學生食堂衛(wèi)生整潔,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務到位。學生吃得滿意,家長非常放心,得到縣衛(wèi)生局、縣教育局及縣上領導的好評。
    存在的問題:
    1、個人素質(zhì)還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強。
    2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。
    3、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,新課改推進力度還不夠,部分教師教改意識不強,學?!懊麕熜庇写宫F(xiàn)。
    4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。
    5、學校大樓滲水嚴重,導致電路損壞,存在著安全隱患。教學大樓墻體破損嚴重,影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張,食堂面積狹小,學生活動場地太小、教學實驗儀器、藥品緊缺等硬件問題突出,嚴重制約了學校的進一步發(fā)展。
    今后的奮斗目標:
    1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
    2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。
    3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。
    4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
    5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。
    總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。
    初中校長述職報告篇十九
    各位領導:
    上午好!
    我叫袁朝陽,現(xiàn)任陽城初中校長。我?,F(xiàn)有12個教學班,722名學生,教師62人。我是20xx年8月任校長的,至今有7個月。下面我就任校長7個月以來的工作向局黨委匯報如下:
    陽城初中從97年至05年辦學水平較高,一直處于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)的前列,受多種因素制約從05年之后開始下滑,分析原因:主要是不穩(wěn)定,班子隊伍不團結,教師隊伍不凝聚,學生隊伍無秩序。教師上訪,寫匿名信時有發(fā)生,凝不住心,聚不住氣,形不成合力。針對以上制約學校發(fā)展的因素,確定了學校發(fā)展的基本思路為:先穩(wěn)定,后發(fā)展;邊穩(wěn)定,邊發(fā)展;以穩(wěn)定,求發(fā)展;以發(fā)展,帶穩(wěn)定。
    總的來說,學校工作就是管理人,帶動人,激發(fā)人,發(fā)展人的工作。我校隊伍建設上主要目標是:氣順、心齊、健康、積極。
    1、班子隊伍建設是穩(wěn)定的核心。
    我對班子成員的要求就是“用表率帶作風”六個字。我是班子成員的表率,班子成員是全體教師的表率?!案覍W,向我看,對我監(jiān)督”是我在開學典禮上對全體師生講的話。我是這樣說的,也是這樣做的。我?guī)ь^守校,以校為家,除校長培訓那一個月外我一直堅持每周在校120小時。同時要求領導組成員也守崗;我?guī)ь^向全體教師匯報上一周的工作,讓全體教師監(jiān)督,督促領導履行職責;民主管理,校務公開,主要是職責明確,財務公開,領導組成員的職責公開,學校每月的教務、校務公開,學校每月的大小開支公開,學校的校務公開欄都公示出來;在工作作風上突出一個“實”字,主要是“落實”。有布置,必落實;少布置,多落實;精心布置,精細落實。在工作計劃的制訂上,說一句算一句,句句算數(shù),實實在在。七個月以來,領導組成員正沿著氣順心齊,健康積極的方向發(fā)展。領導形象逐漸樹立了起來。
    2、教師隊伍建設是發(fā)展的關鍵。
    我校教師年輕,思維活躍,老教師少,帶好了,是優(yōu)勢,帶不好就成了劣勢。在教師管理上主要圍繞“公平、公正、細致、嚴明”八個字。我們都當過教師,教師的渴求非常低,只要公平公正就行。為求公平公正,我們把教師最關心的評先表優(yōu)、年度考核、職稱晉級、績效聯(lián)酬、獎金發(fā)放等工作讓大家醞釀辦法,嚴格按辦法操作執(zhí)行。就是讓大家把精力放在工作上,其它工作不用自己勞心。20xx年9月,教育局下發(fā)了文明班級、文明教師評選通知,我校就把政教處每月的班級量化考核拿上來一算:八三班張風琴,九三班王雪萍居第一第二名,那鄭州市文明班集體、鄭州市文明教師就是她們兩個。九一班毛海云第三,那登封市文明班集體就是她班的。20xx年12月底年度考核,學校7個優(yōu)秀等次,就按照學校的教師量化考核結果前7名,沒有爭議,也沒有投票,評出了干勁。周周有結果,月月有考核,方案是大家訂的,大家都清楚明白,結果自然心平,氣順。
    1、教學工作
    本學年,我們的主要精力放在“常規(guī)扎實,課堂實效,教研習慣”上。教案,作業(yè),聽評課,學習教研筆記都有明確的要求和細致的檢查??硷L、考紀紀律嚴明,決不允許考試舞弊行為;學校積極組織教師參與課堂教學達標評優(yōu)活動,學校設立了課堂教學達標評優(yōu)獎勵,對校級、區(qū)級,市級的達標課分別給予經(jīng)濟獎勵和榮譽獎勵,激勵人人參與課堂達標。在08年3月11日市教研室一行14人對我校的達標課進行了驗收,我校教師王耀偉、文乾修、王雪萍等教師在課后受到教研室教研員的高度評價,都說進步很大。張宏偉主任評價王耀偉、文乾修教師的課說:“這樣的課拿到全市也是優(yōu)質(zhì)課,推到鄭州也不丟丑”。教研員郭永懷老師評價王耀偉的課:“湯水不漏,課堂調(diào)控能力極強,模式意識強,師生互動自然、高效,尤其是學生扎實的語文素養(yǎng)不是一天兩天能達到的”。在3月26日市區(qū)三初中送課下鄉(xiāng)活動中,市區(qū)三初中幾位老師評價我校教師課堂教學水平進步太大,有好多地方值得他們學習。教師逐漸從集體備課、校本教研中嘗到甜頭,慢慢形成了一種工作習慣。
    2、政教工作
    紀律、衛(wèi)生、門崗、值周、就餐、住宿、安全活動。我校政教工作以班級量化管理為基本形式,狠抓師生習慣教育,以校園文化活動為載體推進學校的精神的形成。校園文化的根就是學校精神,學校精神的根就是一個個典型的人物形象。從20xx年8月我們發(fā)動了“陽城初中道德模范評選活動”,一個個勤奮學習模范,拾金不昧模范推動了學校精神正在形成?,F(xiàn)在學校干凈、整潔、文明有序,政教工作正在形成模式化、個性化。
    3、后勤保障工作。每學年改善辦學條件,保障師生工作學習方面,都要在學年初在征求全體師生意見建議的基礎上,列出學年投資十件實事,在師生監(jiān)督督促下逐步完成。20xx-20xx后勤工作十件實事:
    第一件:投資7000元拆除危房。
    第二件:投資5000元更換了教室門。
    第三件:投資50000元改造了學生食堂,購置了學生餐桌、餐車、消毒柜等器材。
    第四件:投資12000元改造了教師集體辦公室的窗戶,把原來的老式鋼窗換成了塑鋼窗。
    第五件:投資1800元改造了學校線路,更換了教室現(xiàn)有的燈泡為節(jié)能燈,安置了應急燈和樓道聲控燈。
    第六件:花費20000元在教師節(jié)、春節(jié)給教師發(fā)放福利。
    第七件:投資10000元把多媒體教室和學生計算機教室恢復。
    還有三件正在實施:
    1、與開發(fā)區(qū)區(qū)委達成協(xié)議:撥款25000元,維修學校房頂。
    2、正在和區(qū)委協(xié)商,撥款70000元,更換教室窗戶和黑板。
    3、在暑假后把光纖引進校園。
    1、孫黎市長07年到初中視察,市財政撥款3萬元,區(qū)委撥款2萬元改造學校食堂。
    2、教師節(jié)區(qū)委給5千元發(fā)放福利,春節(jié)區(qū)委撥1萬元解決冬季的取暖問題,撥12000元更換教師辦公室窗戶。
    3、已經(jīng)與區(qū)委達成協(xié)議給學校撥25000元修房頂。
    我工作期間,得到了市里和區(qū)里的英明領導在資金上上的大力支持,還有教育局給全市教師創(chuàng)設了這么好的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。我還有幸遇到了一大幫積極進取的教師,我有信心、有決心把陽城初中帶的更好。
    初中校長述職報告篇二十
    感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。
    堅決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學校教學管理中,改革創(chuàng)新,推動學校教學工作不斷發(fā)展,促進學校教學質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹,實事求是。
    作為分管教學的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學習《弋陽縣中小學教學教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學習”研討會。在教育教學管理中,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
    一是開學校長會上下發(fā)了圭峰小學教學常規(guī);。
    三是學期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查;。
    四是每學期進行一次常規(guī)全面檢查,評出常規(guī)管理先進單位。
    為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性。
    一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學聽課改課,寫出評課稿和心得體會;。
    二是組織教師積極參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績,金紅艷獲得科學優(yōu)質(zhì)課市一等獎,獲得市科學教學能手稱號,黃露莎獲得縣數(shù)學教學能手稱號。
    一是要求中心小學本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學下發(fā)的所有資料及本校的資料。
    作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。
    做人要講德,做事要講責,教學要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。