演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
大學教授開學演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位同學、各位家長:
今天我們歡聚一堂，共同翻開歷史的一頁新篇章。
南科大是國家教改的綜合試驗校。教育部，深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗，辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學。”
新辦這樣一所大學是深圳市進一步發(fā)展的需要，是香港科大和許多國際一流大學的成功經(jīng)驗，更是我國高教改革和回答錢學森之問的必要探索。它受到國內(nèi)外教育界的高度認同，也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學的目標面臨著很大的困難。但是改革的目的就是克服困難，不斷進取。在過去三十年改革的歷程中，深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步，今天的典禮標志著第一期教改實驗班正式起動。
南科大的教改實驗可能會遇到許多困難。但是，大學能自主招生、自授學位，才有真正的辦學自主權(quán)，才能推進我國現(xiàn)代大學制度的建設(shè)，這是我國高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位學生，和差不多同樣多的教職員工，但是她像初生的嬰兒，有著強大的生命力。
南科大將探索如何回歸大學的辦學自主權(quán)，為我國建立現(xiàn)代大學制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們已經(jīng)制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”，一旦批準，我們將“依法治校”，不再以行政權(quán)力治校。
南科大的校風和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我們要用開放的頭腦和堅定的信心，獻身于對真理的追求。在我們的校園里，誰掌握真理就聽誰的;每個人都憑自己的知識，能力和貢獻受到尊重，而不是靠他的權(quán)力和級別;二是“以學生為本”，因為任何學校辦學是否成功，歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學生對社會的貢獻。在今年的“兩會”上，一些政協(xié)委員就建議，南科大不要只培養(yǎng)科學家和工程師，也要培養(yǎng)一些未來的大學校長和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。
南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識，而且要幫助同學們培養(yǎng)起健全的人格，以及好奇心，興趣，想象力，直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力，也要培養(yǎng)批判和獨立思考能力，不僅僅要獲得這種能力，更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。
同志們，同學們，承載著全國人民，特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中，南科大邁出的一小步，將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學們參加第一期教改實驗班!你和我們一起度過的四年時光，必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財富!
衷心感謝所有支持，關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo)，朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅，王加中和郭繼東先生，你們給南科大的捐贈是在引領(lǐng)社會文化!
謝謝大家!
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大學教授開學演講稿篇二
我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。
20xx年前，我曾站在一個美麗的大學校園，參加讓我一生難忘的開學典禮，從那里，我開始憧憬未來。但我沒有想到的是，在我走出大學校園7年之后，還會以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學新生的你們。
現(xiàn)在的你們，與20xx年前的我何其相似--青春洋溢、充滿激情，仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受，我走過了4年的大學時光，走過了一段社會經(jīng)歷，最終來到了這里，從此我的生命中每年多了一個節(jié)日，就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因為你們，讓我享受做教師的快樂。
有句話叫"英雄不問出處"。隨著年齡的增長、閱歷的增多，讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無論是直線攀登，或是迂回上升，只要能最終登頂，都是得其所愿，重要的是過程。我們走進大學校園的時候，跟同齡人是沒有區(qū)別的，是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過這3年時光的過程。學校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識，不如說是讓你們習慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個世界。未來成功與否，不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮，而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人，領(lǐng)先了他人，就領(lǐng)先了社會，那么你離成功，也就是咫尺之遙。
我覺得人生的意義在于實現(xiàn)自身的價值，步入大學校園便意味著人已成年，行為處事不能無拘無束，不然是對自己的不尊重，對自己都不尊重，又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時光?酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置，各位同學現(xiàn)在的位置就是大學生，大學生是什么，是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學者、職場精英擁有最初夢想時的身份，所以，同學們，放大你們青春里的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進，從這里起航，只要你們愿意付出汗水，那收獲的一定會是碩果累累。
同時，大學校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動和社會體驗，那注定是遺憾的。多年后當你回首這段青蔥歲月的時候，一定會為這份遺失的收獲而悔恨?？傊械木识紒碜杂诟冻?，如果沒有付出，那大學生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜里，只會放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。
我不得不說我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方，懷揣著可以高飛的夢想，自由地飛翔，無論是想在哪個行業(yè)成就一番宏圖，都可以在這里起航。 而我們老師要做的，就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜?。就像我們校園ppt大賽的口號一樣：
是你們，活力奔放!
是你們，才情蕩漾!
是你們，融聚希望!
是你們，飛揚榮光!
最后，祝愿各位同學擁有一個金色的校園時代，用心去營造絢麗多彩的花樣年華。
大學教授開學演講稿篇三
20xx級各位新同學：
歡迎你們!大家好嗎?
剛聽了前面學生代表、老師代表，特別是陳來院長的講話，我想總結(jié)一下，首先中南大學是一所什么樣的大學呢?你們的學哥學姐們戲稱為“左家垅職業(yè)技術(shù)學?！?、“皇家男子職業(yè)學校”，也有人曾認為是在武漢的民辦學?！，F(xiàn)在大家知道了，中南大學是在長沙的一所還有點歷史和文化的國立大學。例如，我們的湘雅，比協(xié)和還早20xx年，是由美國耶魯大學和庚子賠款幫助建立的。據(jù)說，在協(xié)和老禮堂上還掛著湘雅贈送的匾，湘雅還是清華學堂的股東，不過，這兩點還有待你們進一步考證。我們中南大學的本部，是由清華大學老校長梅貽琦先生在抗日戰(zhàn)爭時親自選址建立的，是老清華中學的舊址。今天在座的也有來自北京清華附中的優(yōu)秀學生饒東寧同學，你大概沒想到這兒是你中學母校的舊址吧?如果你有時間到岳麓山下散步，說不定還能找到刻有清華字樣的石碑，找到一定要告訴我，因為那是文物。
剛才徐海老師要你們學柯南當學霸，這是提高你們的智商;也有人說，要學會交流，建立自己的朋友圈，這是提高你們的情商。在大學，這些都重要，但不是最重要的。我認為，最重要的是要學會正確的人生價值判斷和選擇，找到一條適合自己發(fā)展的路，把自己培養(yǎng)成一個有良知、有擔當、有責任的人!
怎樣才能學會正確的人生價值判斷和選擇呢?這就需要你們在中南這個大熔爐里，無論大事小事，都要認真思考和積極行動。只有思考和行動，才能把知識變成力量。
如何思考呢?我認為根本的三個原則是：一要以人為本、與人為善，二要基于事實根據(jù)，三要有理性和邏輯。任何的表揚、批判、創(chuàng)造，都應(yīng)該基于上述三個原則。
如何行動呢?我想也有三個原則：一個是道德，一個是法律，還有一個是創(chuàng)新。我們應(yīng)該在道德和法律的框架內(nèi)創(chuàng)造性地行動。
你們可以上房揭瓦，但不可以違規(guī)違法;可以喝點小酒、談?wù)剳賽?，但不可以道德敗?可以偶爾上上網(wǎng)玩玩游戲，但不可以影響舍友休息;可以學得輕松一點、全面一點，但千萬不要補考、不要掛科、不要作弊，更不許不尊重老師!
同學們，大學的生活是絢麗多彩的。在你們前進的道路上，我相信，會有很多美麗的邂逅和成功在等待你們，但是也會有不少的困難和問題。你們有的時候會迷茫、會困惑，也會沮喪。沒有關(guān)系，請你們一定要堅持!堅持就是勝利!
在你們成長的過程中，學校一定會和你們在一起!廣大教師員工、學哥學姐們也一定和你們在一起!我和書記的辦公室都在本部一辦2樓，如果有什么困難和問題，歡迎你們隨時來找我們，我們可以一起喝喝茶、聊聊天，能幫助解決的問題我們一定盡全力解決。
什么是中南大學?你們要花很長的時間去體會。但是，我要告訴你們，中南大學是一所你們上了絕不會后悔的大學，是一所和你們共同成長的大學，也是一所讓你們辛苦但快樂的大學。
同學們，讓我們不忘初心，為了祖國、為了家庭、為了人民、為了你們的事業(yè)和夢想、為了愛我們的人和我們愛的人，一起努力，好嗎!讓我們一起加油!加油!再加油!
謝謝大家!
大學教授開學演講稿篇四
國外名校的開學演講會說什么，那么你對斯坦福大學開學典禮老師會說些什么內(nèi)容有興趣嗎?下面由本站小編向你推薦斯坦福大學教授開學
演講稿
，希望你滿意。
但那不是我提出的問題。這里的“做”并不是指工作，“那”并不是指你的專業(yè)。我們不僅僅是我們的工作，教育的全部也不僅僅是一門主修專業(yè)。教育也不僅僅是上大學，甚至也不僅是從幼兒園到研究生院的正規(guī)學校教育。我說的“你要做什么”的意思是你要過什么樣的生活?我所說的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓練，那些把你送到這里來的東西，你在學校的剩余時間里將要做的任何事。
你是如何從活潑能干的19歲年輕人，變成了只想一件事的40歲中年人?
我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進入這所大學說明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時候就鼓勵你追求卓越。他們送你到好學校，老師的鼓勵和同伴的榜樣作用激勵你更努力地學習。
除了在所有課程上都出類拔萃之外，你還注重修養(yǎng)的提高，充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動，參加私人課程。你用幾個暑假在本地大學里預(yù)習大學課程，或參加專門技能的夏令營或訓練營。你學習刻苦、精力集中、全力以赴。所以，你可能在數(shù)學、鋼琴、曲棍球等方面都很出色，甚至是個全能選手。
掌握這些技能當然沒有錯，全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒有錯。錯誤之處在于這個體系遺漏的地方：即任何別的東西。我并不是說因為選擇鉆研數(shù)學，你在充分發(fā)展話語表達能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學習地質(zhì)學之外，你還應(yīng)該研究政治學;也不是說你在學習鋼琴時還應(yīng)該學吹笛子。畢竟，專業(yè)化的本質(zhì)就是要專業(yè)性?？墒?，專業(yè)化的問題在于它把你的注意力限制在一個點上，你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的，你知道的一切就只是你的專業(yè)了。
專業(yè)化的問題是它只能讓你成為專家，切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系，不僅如此，還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系。當然，作為大一新生，你的專業(yè)才剛剛開始。在你走向所渴望的成功之路的過程中，進入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個。再讀三年大學，三五年法學院或醫(yī)學院或研究型博士，然后再干若干年住院實習生或博士后或者助理教授?？偠灾?，進入越來越狹窄的專業(yè)化軌道。
你可能從政治學專業(yè)的學生變成了律師或者公司代理人，再變成專門研究消費品領(lǐng)域的稅收問題的公司代理人。你從生物化學專業(yè)的學生變成了博士，再變成心臟病學家，再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生。
我再強調(diào)一下，你這么做當然沒有什么錯。只不過，在你越來越深入地進入這個軌道后，再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了。你開始懷念那個曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人，思考那個曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么。那個活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長的人總是顯得那么乏味無趣?！鞍?，我爸爸曾經(jīng)是非常聰明的人，但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X和肝臟外再無其他?！?BR> 還有另外一個問題，就是或許你從來就沒有想過當心臟病醫(yī)生，只是碰巧發(fā)生了而已。隨大流最容易，這就是體制的力量。我不是說這個工作容易，而是說做出這種選擇很容易?；蛘?，這些根本就不是自己做出的選擇。你來到斯坦福這樣的名牌大學是因為聰明的孩子都這樣。你考入醫(yī)學院是因為它的地位高，人人都羨慕。你選擇心臟病學是因為當心臟病醫(yī)生的待遇很好。你做那些事能給你帶來好處，讓你的父母感到驕傲，令你的老師感到高興，也讓朋友們羨慕。
從你上高中開始，甚至初中開始，你的唯一目標就是進入最好的大學，所以現(xiàn)在你會很自然地從“如何進入下個階段”的角度看待人生。“進入”就是能力的證明，“進入”就是勝利。先進入斯坦福，然后是約翰霍普金斯醫(yī)學院，再進入舊金山大學做實習醫(yī)生等?；蛘哌M入密歇根法學院，或高盛集團或麥肯錫公司或別的什么地方。你邁出了這一步，似乎就必然會邁出下一步。
也許你可能確實想當心臟病學家。十歲時就夢想成為醫(yī)生，即使你根本不知道醫(yī)生意味著什么。你在上學期間全身心都在朝著這個目標前進。你拒絕了上大學預(yù)修歷史課的美妙體驗的誘惑，也無視你在醫(yī)學院第四年兒科病床輪流值班時照看孩子的可怕感受。
但不管是哪種情況，要么因為你使隨大流，要么因為你早就選定了道路，20xx年后某天你醒來，你可能會納悶到底發(fā)生了什么：你是怎么變成了現(xiàn)在這個樣子，這一切意味著什么。不是說在寬泛意義的事情，而是它對你意味著什么。你為什么做它，到底為了什么呢。這聽起來像老生常談，但這個被稱為中年危機的“有一天醒來”的情況一直就發(fā)生在每個人身上。
真正的創(chuàng)新，是創(chuàng)造新的可能性，是創(chuàng)造你自己的生活
不過，還有另外一種情況，或許中年危機并不會發(fā)生在你身上。讓我告訴你們一個你們的同齡人的故事來解釋我的意思吧，即她是沒有遇到中年危機的。
幾年前，我在哈佛參加了一次小組討論會，談到這些問題。后來參加這次討論的一個學生給我聯(lián)系，這個哈佛學生正在寫有關(guān)哈佛的
畢業(yè)論文
，討論哈佛是如何給學生灌輸她所說的“自我效能”，一種相信自己能做一切的意識。自我效能或更熟悉的說法“自我尊重”。她說在考試中得了優(yōu)秀的學生中，有些會說“我得優(yōu)秀是因為試題很簡單。”但另外一些學生，那種具有自我效能感或自我尊重的學生，會說“我得優(yōu)秀是因為我聰明。”
我得再次強調(diào)，認為得了優(yōu)秀是因為自己聰明的想法并沒有任何錯。不過，哈佛學生沒有認識到的是他們沒有第三種選擇。當我指出這一點時，她十分震驚。我指出，真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績是否優(yōu)秀。真正的自尊意味著，盡管你在成長過程中的一切都在教導(dǎo)你要相信自己，但你所達到的成績，還有那些獎勵、成績、獎品、錄取
通知書
等所有這一切，都不能來定義你是誰。
她還說，哈佛學生把他們的這種自我效能帶到了社會上，并將自我效能重新命名為“創(chuàng)新”。但當我問她“創(chuàng)新”意味著什么時，她能夠想到的唯一例子不過是“當上世界大公司五百強的首席執(zhí)行官”。我告訴她這不是創(chuàng)新，這只是成功，而且是根據(jù)非常狹隘的成功定義而認定的成功而已。真正的創(chuàng)新意味著運用你的想象力，發(fā)揮你的潛力，創(chuàng)造新的可能性。
但在這里我并不是想談?wù)摷夹g(shù)創(chuàng)新，不是發(fā)明新機器或者制造一種新藥，我談?wù)摰氖橇硗庖环N創(chuàng)新，是創(chuàng)造你自己的生活。不是走現(xiàn)成的道路而是創(chuàng)造一條屬于自己的道路。我談?wù)摰南胂罅κ堑赖孪胂罅Α！暗赖隆痹谶@里與對錯無關(guān)，而與選擇有關(guān)。道德想象力是那種能創(chuàng)造新的活法的能力。
它意味著不隨波逐流，不是下一步要“進入”什么名牌大學或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么，而不是父母、同伴、學校、或社會想要什么。即確認你自己的價值觀，思考邁向自己所定義的成功的道路，而不僅僅是接受別人給你的生活，不僅僅是接受別人給你的選擇。
當今走進星巴克咖啡館，服務(wù)員可能讓你在牛奶咖啡、加糖咖啡、濃縮咖啡等幾樣東西之間做出選擇。但你可以做出另外的選擇，你可以轉(zhuǎn)身而去。當你進入大學，人家給你眾多選擇，或法律或醫(yī)學或投資銀行和咨詢以及其他，但你同樣也可以做其他事，做從前根本沒有人想過的事。
比想象力更難的，是按自己的價值觀行動的勇氣
道德想象力是困難的，這種困難與你已經(jīng)習慣的困難完全不同。不僅如此，光有道德想象力還不夠。如果你要創(chuàng)造自己的生活，如果你想成為真正的獨立思想者，你還需要勇氣：道德勇氣。不管別人說什么，有按自己的價值觀行動的勇氣，不會因為別人不喜歡而試圖改變自己的想法。
具有道德勇氣的個人往往讓周圍的人感到不舒服。他們和其他人對世界的看法格格不入，更糟糕的是，讓別人對自己已經(jīng)做出的選擇感到不安全或無法做出選擇。只要別人也不享受自由，人們就不在乎自己被關(guān)進監(jiān)獄?？梢坏┯腥嗽姜z，其他人都會跟著跑出去。
在《青年藝術(shù)家的肖像》一書中，作者詹姆斯?喬伊斯讓主人公斯蒂芬?迪達勒斯就19世紀末期的愛爾蘭的成長環(huán)境說出了如下的
名言
“當一個人的靈魂誕生在這個國家時，有一張大網(wǎng)把它罩住，防止它飛翔。你們給我談?wù)撁褡逍?、語言和宗教。但是我想沖出這些牢籠?！?BR> 今天，我們面臨的是其他的網(wǎng)。其中之一是我在就這些問題與學生交流時經(jīng)常聽到的一個詞“自我放任”?！霸诠プx學位過程中有這么多事要做的時候，試圖按照自己的感覺生活難道不是自我放任嗎?”“畢業(yè)后不去找個真正的工作而去畫畫難道不是自我放任嗎?”
這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地質(zhì)問自己的問題。更糟糕的是，他們覺得提出這些問題是理所應(yīng)當?shù)摹ＴS多學生在高年級的時候跟我談?wù)?，他們感受到的來自同伴那里的壓力，他們想為為?chuàng)造性的生活或獨特的生活正名。你生來就是為了體驗?zāi)阕约旱寞偪竦模函偪竦卮蚱瞥Ｒ?guī)，瘋狂地認為事事皆有可能，瘋狂地想到你有天賦之權(quán)去嘗試。
想象我們現(xiàn)在面臨的局面吧。這是對我們個體，對道德，對靈魂的一個重要見證：美國社會思想的貧乏竟然讓美國最聰明的年輕人認為聽從自己的好奇心的行動就是自我放任。你們得到的教導(dǎo)是應(yīng)該上大學去學習，但你們同時也被告知如果你想學的東西不是大眾認可的，那就是你的“自我放任”。如果你是自己學習自己感興趣的東西的話，更是“自我放任”。
這是哪個門子的道理?進入證券咨詢業(yè)是不是自我放任?進入金融業(yè)是不是自我放任?像許多人那樣進入律師界發(fā)財是不是自我放任?搞音樂，寫文章就不行，因為它不能給人帶來利益。但為風險投資公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的，除非它能讓你賺很多錢。那樣的話，就一點兒也不自私了。
唯一你能做出的決定是你現(xiàn)在在想什么，你需要準備好不斷修改自己的決定。讓我說得更明白一些。我不是在試圖說服你們都成為音樂家或者作家。成為醫(yī)生、律師、科學家、工程師或者經(jīng)濟學家沒有什么不好，這些都是可靠的、可敬的選擇。我想說的是你需要思考它，認真地思考。我請求你們做的，是根據(jù)正確的理由做出你的選擇。我在敦促你們的，是認識到你的道德自由并熱情擁抱它。
最重要的是，不要過分謹慎。去抵抗我們社會給予了過高獎賞的那些卑怯的價值觀的誘惑：舒服、方便、安全、可預(yù)測的、可控制的。這些，同樣是羅網(wǎng)。最重要的是，去抵抗失敗的恐懼感。是的，你會犯錯誤?？赡鞘悄愕腻e誤，不是別人的。你將從錯誤中緩過來，而且，正是因為這些錯誤，你更好地認識你自己。由此，你成為更完整和強大的人。
人們常說你們年輕人屬于“后情感”一代，我想我未必贊同這個說法，但這個說法值得嚴肅對待。你們更愿意規(guī)避混亂、動蕩和強烈的感情，但我想說，不要回避挑戰(zhàn)自我，不要否認欲望和好奇心、懷疑和不滿、快樂和陰郁，它們可能改變你預(yù)設(shè)的人生軌跡。大學剛開始，成年時代也才剛開始。打開自己，直面各種可能性吧。這個世界的深廣遠超你現(xiàn)在想象的邊際。這意味著，你自身的深廣也將遠超你現(xiàn)在的想象。
我是昨天在洛杉磯參加大自然保護協(xié)會(tmc)會議，今天(這次活動)可能是我在當ceo沒幾天了，離職之前最后一次，我覺得非常有意義。
剛才坐在下面在想，沒有硅谷，可能就沒有阿里巴巴，還有這里的老朋友，我們很多朋友都相處了十多年了。
我自己坐在下面在想，這真是很有意思的時代，王堅剛剛在講我那個的故事，這是真實的故事。
記得在96年、95年，我是晚上騎著自行車上班，在杭州文二街。
看到幾個人在偷窨井蓋，我也沒有什么武功，一看人家個子那么大，我看打不過人家，我就騎著自行車到處去找人，看有沒有警察。
大概五分鐘以后，沒找到警察，因為我腦子想到那個窨井蓋，前幾天有個孩子掉進窨井蓋里，在窨井里淹死掉了。
我覺得影響還是不小的，我回過去，騎著自行車，人還跨在自行車上，大聲說你們把它抬回去，他們幾個人看著我一眼，我估計這個時候他們沖過來，我要跑。
但是我也不知道哪兒來的勇氣，我還是說你們給它抬回去，這個時候突然來個人，你說什么，突然有人幫忙，我說他們在偷窨井蓋，必須給它拿回來。
我聊著很激動，后來才發(fā)現(xiàn)邊上有攝像機，他們(電視臺)在做測試。
那天晚上據(jù)說我是杭州唯一一個通過這個測試的人。
(全場大笑)
我想想這個還是蠻有意思的事情，有的時候世界上發(fā)生變化，如果你自己不采取一點小小的行動，這個變化跟你沒關(guān)系。
如果你參加一點行動，你就可能是這個變化的受益者。
所以那天，后來他們拍了以后，放出來的結(jié)果，杭州電視臺放了，現(xiàn)在這個片子還找得到，放出來的結(jié)果，所有人說馬云看起來像壞人。
(全場笑)那是第一次上電視臺，沒經(jīng)驗。
第二次上電視臺，現(xiàn)在外面好像有部片子，第一次上中央電視臺節(jié)目，是東方時空叫《老百姓的故事》，我是一家家跑國家部委，希望他們用互聯(lián)網(wǎng)，被拒絕了。
那個片子拍完以后，現(xiàn)在那個人已經(jīng)過世了，是東方時空的制片人，在審片的時候?qū)а葜v，這個片子不能用，第一互聯(lián)網(wǎng)很敏感，第二馬云看上去像個壞人，所以不能用。
(全場大笑)
這么多年來，從小到大，從來沒有人說過我能干，說過我聰明，說過馬云你有一天會做成什么事，但我真覺得很好奇，居然可以走那么多年，而且居然還活著。
我從1995年年初，1994年底就開始做互聯(lián)網(wǎng)，比瀛海威早半年，中國做互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該是第一。
當初在北京中關(guān)村寫著“中國人離高速公路有多遠”這個牌子的時候，其實我已經(jīng)創(chuàng)業(yè)啊了半年，我去看了看，他在北京創(chuàng)業(yè)的時候什么大樓里，當然有錢，我們那個時候才五萬塊錢。
跟他聊了半小時，我覺得互聯(lián)網(wǎng)第一一定有希望，但是希望一定不在他身上，因為我覺得如果死，他一定比我死得早，我只要成為死是最后那一個，我覺得有機會。
稀里糊涂走了那么多年，我是覺得感恩這個時代，感恩互聯(lián)網(wǎng)，感恩這個路上很多很多的朋友，但特別感恩的是硅谷給了我很多啟發(fā)。
95年在中國做互聯(lián)網(wǎng)的時候，所有人認為你是騙子，你根本不知道自己在說什么，當然我是說不清楚自己在說什么，因為我不懂計算機，完全不懂技術(shù)，但是每次到這里來，感覺到周末，所有停車場里，車都堆滿，每次晚上回去，都堵車，甚至周末你在所有的大樓看見的全都是燈光通明，跟人家講，每個人眼里充滿了未來的遐想。
所以回到中國，總覺得哎呀，人家在干那么多，我們應(yīng)該弄點什么，最后做互聯(lián)網(wǎng)。
以至于感激越來越大，我記得第一次去哈佛講，那個時候還以為自己很成功，哈佛請我去講，去哈佛，肯定很成功了。
所以我第一次在哈佛比這個場地還大的地方講為什么在中國互聯(lián)網(wǎng)，我們活下來，20xx年講活下來，現(xiàn)在想好幼稚，無知者無畏，講三個原因為什么活下來，三個原因真有道理。
第一個我們沒有錢，第二個我們不懂技術(shù)，第三個我們從來不規(guī)劃。
當然那個時候哈佛的教授聽了很生氣，學生聽了很高興。
那個演講我估計有錄像，我還沒說另一件事情，我申請哈佛都被拒絕掉了。
第二個活下來是真的，因為沒有錢，我們真的沒有錢，那個時候做互聯(lián)網(wǎng)，我一直當老師出身的，后來去自己創(chuàng)業(yè)，然后在外經(jīng)貿(mào)部工作，也是拿了四千塊錢工資，那算是臨時工。
開始創(chuàng)業(yè)的時候只有5萬塊錢，我們花任何一分錢都可能會死掉，我的競爭對手各個比我強。
我后來明白一個道理，很多創(chuàng)業(yè)者死掉，而是因為太多的錢，因為你覺得用錢去解決問題的時候，你的問題就來了。
我認為錢解決的問題，都不是問題。
錢只是去解決問題的一個重要的手段而已。
所以很多人說我有錢，我可以干這個。
這天開始就是失敗開始。
到今天為止，阿里巴巴可能是中國互聯(lián)網(wǎng)，也是全世界互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)金儲備算比較多的公司，我們依舊保持這樣的風格，我們希望我們應(yīng)該懂得，我很多年前講過，一家公司的錢就像一個國家的軍隊，不能輕易動，但是一旦要動，必須得嚴。
錢不能亂花，以為有錢就解決問題。
第二我們沒有技術(shù)，我不懂技術(shù)，我真不懂技術(shù)。
我到今天為止，還不明白coding是怎么回事，我到今天為止，還是不懂互聯(lián)網(wǎng)到底技術(shù)怎么搞出來，不懂技術(shù)不等于你不尊重技術(shù)。
在阿里里面不可能技術(shù)人員跟我吵架，我覺得唯一20xx年中沒有吵架，沒法吵，我們沒法吵架，我覺得阿里來講悲劇是ceo完全不懂技術(shù)，最幸運的事也是ceo不懂技術(shù)，如果ceo很懂技術(shù)，天天坐在你邊上，你肯定干不好，因為我不知道怎么干，所以我很敬仰著看著他們。
到今天為止，我對我們公司工程師非常敬仰，因為沒有一條代碼是我寫的是我檢查，但是今天它影響了成千上萬的人，我覺得是他們，把我們的空想變成了現(xiàn)實。
那不是一個概念，外行是可以領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行，關(guān)鍵是尊重內(nèi)行，因為不懂技術(shù)，我變成公司里面技術(shù)產(chǎn)品的唯一一個檢測者，我能檢測這個東西管用不管用，因為80%的人跟我是一樣，我們敬畏技術(shù)，我們害怕技術(shù)，只要管用就行。
如果馬云說不會用，這個事再好，也瞎掰。
阿里巴巴的產(chǎn)品，我們幫助中小企業(yè)做電子商務(wù)，如果好復(fù)雜，要看
說明書
，根本沒法活下來。
所以我那個時候是產(chǎn)品測試員。
其中的原因我為什么退休，我現(xiàn)在連測試都不會測試了，真是發(fā)展太快了。
我相信更多的年輕人測試也干得比我好，你干嘛還當這個ceo，我真的老了。
不懂技術(shù)，尊重技術(shù)，欣賞技術(shù)，敬畏技術(shù)，特別是技術(shù)重要，但是技術(shù)背后的那些人顯得更為重要，因為沒有信仰，技術(shù)只是工具，如果有利用的人，這些技術(shù)就變成生產(chǎn)力，就變成創(chuàng)新，變成影響社會。
所以我們不懂技術(shù)。
我有另外的心態(tài)，我相信中國、世界不缺技術(shù)，缺的是對技術(shù)的欣賞，對技術(shù)的敬畏。
第三個，我們沒有計劃。
不管用，用行動寫出來管用。
我后來是計劃不要寫，我們?nèi)松褪怯媱潱貓?zhí)行。
擁抱變化，變化是最好的計劃，但是你自己不要丟掉你自己的方向感。
我們這么多年來堅持的這些，但是今天，我要告訴大家，很多人聽話聽一半，我在哈佛說，i never plan，但是沒有說我們 never plan。
我們所有公司其他人有很好的plan。
我從沒想過馬云會有今天，我從未想過阿里巴巴會有今天，更沒想到淘寶有今天，支付寶有今天，我更沒想過中國互聯(lián)網(wǎng)有今天，真心實話，今天把馬云的財產(chǎn)99.9999%拿走，我覺得都拿走，剩下0.0001%，對我來說也是很多。
因為我這個人是沒有機會成功。
做阿里巴巴，我們會有追求，但是我沒想過會這么大，遠遠超過我的想象。
所以我在想，為什么?我們?yōu)槭裁从薪裉?，其實我們處在很好的時代，盡管今天這個時代很有意思，這個時代是抱怨最多的時代，我們是最好的時代也是最壞的時代，這個時代沒有人是歡樂的在中國，在世界上可能也差不了多少，你比一比會好很多，跑到美國，你覺得美國這不對，那不對，中國更好。
在中國，這不對，那不對，美國更好。
在中國是政府不相信人民，人民不相信政府，媒體不相信老百姓，老百姓不相信美國。
在美國也是這樣，窮人不高興，富人也不高興。
為什么?我們處在變革的時代。
前30年中國經(jīng)濟的發(fā)展，我也相信鄧小平30多年以前下這個決定，也沒有想過中國會變成這個樣子。
30年以前的企業(yè)家根本沒有想到今天他們還居然能夠這個樣子，中國會這個樣子，現(xiàn)在中國已經(jīng)發(fā)生了驚訝的變化，30年前的中國比今年的北朝鮮好不到哪去。
更糟糕。
但是這30年發(fā)生的變化。
這30年我們也沒有想到經(jīng)濟這么快，這30年沒有想到環(huán)境搞到破壞，沒有想到人變得那么浮躁，沒有想到人永遠，有錢的人開始希望更好，沒錢的人希望更有錢，未來30年中國也處在變化的30年了。
但是任何一種時代的變化，任何社會的矛盾，都是年輕人的機會，如果不變化，在座的人你們一點機會都沒有，如果不變化，工業(yè)時代將走下去，人家就論資排輩，輪不到你什么機會。
只有變化才是年輕人的機會。
我這個人性格之中喜歡挑戰(zhàn)變化，我爸從小希望我專注一樣東西，但是我永遠沒專注過，我認為不專注就是最大的專注。
寫書法，我是甲骨文式的書法，我是自己自成一套，因為我實在太難看，我的字寫得畫畫一樣，因為正規(guī)的寫法永遠寫不過別人，就畫畫，畫畫可以。
原因是什么?我們必須適應(yīng)變化的時代，你不變化一定死，沒機會，你變化了也許有機會。
所以我是感謝這個了不起的時代。
我們有時候很后悔，男生小時候總是想我怎么沒生在戰(zhàn)爭年代，那個年代我可能是將軍，那我能干什么。
其實想想看，戰(zhàn)爭真好嗎?這個世界上最糟糕的事情就是戰(zhàn)爭，但是我們今天可以不通過戰(zhàn)爭，通過經(jīng)濟的發(fā)展，中國自己的創(chuàng)新，你就可以影響一個時代，影響一個社會，今天你可以不當，不當部長，不當省長，你可以影響成千上萬，一個小小的軟件，小小的功能，小小的idea，只要你真心認同這個idea去做的時候，這個世界就會發(fā)生變化，這是很有意思。
所以我對創(chuàng)意其中有一個想法，假如馬云能夠成功，80%的年輕人都能成功。
我是真想證明這一點，小學我讀了七年，真的，因為我們小學太差，沒中學要我們，多讀了一年，杭州有個中學只成立了一年，叫千水中學，可能歷史上都沒有這個名字，有一年我們學校畢業(yè)出去，沒人要，老師說學校就變成中學吧。
我高考考了三次，很多人都知道。
斯坦福，我連想都不敢想。
走到今天為止，我們覺得有的時候自己努力，生活在一個好時代，加上一些好的朋友，加上一些好的機會，運氣非常重要，沒有運氣，你做不了這項。
但是運氣怎么來的?是走著走著，運氣自然會來，運氣很有意思，運氣就像種在外面，每個人這個世界上運氣和財富，有人相信上帝，有人說那人這一輩子注定的，你能掙多少錢，你超過這個錢，你這一輩子掙一百萬，你超過兩百萬，你就要倒霉開始了，別人運氣就有五個，你有第七個，你倒霉就開始了。
如果你運氣多的時候，把它分享給別人，種在別人這，這個運氣就像今天種下去的豆子，有一天會長出來，你再有可能多一點。
阿里從第一天起，我們真有這個想法，讓天下沒有難做的生意，我們就想幫助創(chuàng)業(yè)者，沒什么，因為我自己創(chuàng)業(yè)太累了，真累，沒想過，每一天都在擔心有錢嗎，每一天都想自己有沒有客戶來買我們的產(chǎn)品，這比親爹還親。
知道小企業(yè)太辛苦，尤其是在中國，當然全世界小企業(yè)都辛苦，中國最辛苦一點。
所以我們覺得今天如果用互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)能夠幫助這些小企業(yè)成功，互聯(lián)網(wǎng)是有機會幫助小的idea變成現(xiàn)實，沒有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，哪來的谷歌，哪來的雅虎，哪來的facebook，哪來的騰訊。
今天如果把這種技術(shù)能夠變成每個小餐飲老板，把它變成每個人有小的idea的東西，到今天，阿里巴巴什么幫助小企業(yè)，你們都變成淘寶，變成了消費者，我在離開杭州，到美國來之前，我跟公司管理層再度強調(diào)，阿里巴巴不是一家消費者的公司，我們第一天的使命是讓天下沒有難做的生意，我們做消費者知道小企業(yè)需要消費者，如果你要成為一家消費者公司，我個人覺得阿里巴巴的dna并不是很好。
這世界變化多快，你很難了解消費者真正的需求，我們的小企業(yè)更了解他們的客戶需求，所以我們做一切的努力，我們所有的策略是讓他們用技術(shù)去幫助無數(shù)的小企業(yè)更強大，更適應(yīng)未來消費者市場的變化。
我們希望那些小企業(yè)能夠用技術(shù)跟大公司抗衡，原先大公司有錢，有影響力，有關(guān)系，我們希望每個年輕人只要你有idea，你不需要有關(guān)系，只要愿意努力，你都有機會能夠成功。
我們說的容易，馬云能夠成功，大家都能成功，但是你真的要給大家成功的機會。
今天很多年輕人動不動爬到屋頂上，說要政治體制改革，改革了就有機會。
其實跟你們真沒關(guān)系，我說這個話絕對有人批評，馬云你怎么不講政治體制，你們改不了它，改了又怎么樣。
而且說這些話的人，絕大多數(shù)都有外國護照，是說跑就跑。
把自己的夢想變成社會的夢想，國家的夢想，有的時候國家的夢想很成功，但是跟你有關(guān)系嗎?也未必，讓每個人夢想的成功，這個社會的夢想才會成功。
所以我們希望，我們這輩子這代人，我們應(yīng)該講阿里巴巴跟誰在競爭，以前說跟ebay競爭，跟雅虎競爭，我們到處競爭，后來發(fā)現(xiàn)我們在跟上一代人在競爭，和未來在競爭。
我們這些人怎么看待未來，我們希望社會怎么樣，我們希望我們關(guān)心、幫助的人變成怎么樣，如果你這么去做，這個世界可能會走得更好。
有的時候活動是政治家干的，絕大多數(shù)活動是企業(yè)家干的，是年輕人干的，所以我們現(xiàn)在假設(shè)阿里能夠在進步過程中，做出我們能做的事情，更為現(xiàn)實，你不管有多大的理想，自己能干是最關(guān)鍵，自己能做好，所以阿里巴巴變成這家公司，今天的夢想還是這樣，我們要做市場，如果從商業(yè)來講，從理想來講，希望社會進步，從商業(yè)來講，今天這個市場太大了，中國有無數(shù)的小企業(yè)，美國有無數(shù)的小企業(yè)，非洲有無數(shù)的小企業(yè)，只要有小企業(yè)的地方，我們會有機會。
第二，如果沒有小企業(yè)，我們把大企業(yè)搞小。
(全場大笑)
這世界未來，工業(yè)時代是靠規(guī)模取勝，信息時代，數(shù)據(jù)時代是靠創(chuàng)新取勝，靠個性化取勝。
大數(shù)據(jù)會直接把大企業(yè)搞小，搞慘搞破，把小企業(yè)搞靈活。
那是個性化的時代。
所以我覺得我很高興我們活在這個時代。
我們公司很奇怪，從多年開始到現(xiàn)在為止，所有我參加的活動，我們公司內(nèi)部的活動，我們都有記錄，都有dvd錄在那里，以備失敗了被人家當案例查，成功了也被人家覺得當時這個決定怎么做，我說過很多話，阿里巴巴可能會失敗，但是走阿里巴巴這條路的人一定會成功，我們失敗，可能我們不聰明，我們沒有變化或者我們變化錯誤，但是有人走這條路，一定會有成功，會幫助無數(shù)的小企業(yè)。
人家說你幫助小企業(yè)，怎么去搞金融呢?我告訴大家，阿里做阿里小微金融，我們真的不是去掙這個錢，中國不缺銀行，中國有的是銀行，而且銀行個個都很大，但是我今天，我記得剛剛成了一家公司，叫海博翻譯社，為了三五萬塊錢的貸款，我把我們店里所有的東西拿去抵押，還托了很多關(guān)系，可是還拿不到錢，今天如果說我們能用技術(shù)，讓無數(shù)的小企業(yè)不用擔保，不用抵押，憑信用就可以貸款，讓信用等于財富，這是我們阿里經(jīng)營的使命，這個社會人們點點滴滴的行為都變成信用的時候，而這些信用都變成財富的時候，社會才走向正能量。
剛才講一塊錢貸款，一塊錢是什么?我信任你，我相信我們公司很多同事說乞丐也可以貸款，為什么乞丐不可以貸款，只要從今天開始，我愿意注重信用，但是你真做這個，你背后是需要大量的技術(shù)，大量的思考，大量的人力在里面去支持它。
所以今天很有意思，以前改變世界需要用槍火、炮火，今天改變世界是用想法加技術(shù)，技術(shù)是可以改變很多人的生活。
我最得意的事情是我去吃飯，有人過來說，有人幫你買單。
我在一個酒店門口坐車，過來一個小伙子給我打開門，說謝謝馬云，我在這里打工，我老婆開了一個淘寶店，掙的錢比我多。
我吃飽飯，有人過來遞雪茄，謝謝你，在淘寶阿里上賺了不少錢。
盡管我覺得很內(nèi)疚，我啥也沒干，我只是帶著大家伙往前沖。
這是很有意思的時代。
所以阿里也好，希望能夠做這樣。
像他們一樣，無數(shù)的公司前赴后繼，通過自己的努力，改變?nèi)说纳睢?BR> 中國和世界一樣，未來30年，我相信世界動蕩變革激蕩的30年，大家有真正的想法去做的時候，我相信在這個動蕩變化的過程中，這是年輕人的時代。
我今天到這里來，就想感恩，第一個人我感恩硅谷，我感恩每天晚上的路燈，感恩這個交通堵塞，剛才說杭州交通差。
人總會找到解決方案，只是不是今天，如果你真想去解決，總會有一些方法，我看到硅谷餐廳里聊天，半夜在談的人，沒有這些人的鼓勵和堅毅，就不會有我們今天。
所以阿里到目前為止發(fā)展的不錯，我們到美國來，我們會到美國來，我們希望加大這里的投資，不是要和誰競爭，我們還很感恩，沒有這里，因為這個火花，美國的夢想在這里不僅僅點燃了美國人，也幫助無數(shù)中國人，在中國有無數(shù)的美國天使，而我感恩，這個世界上有的時候硅谷這個地方給了多種，但有些火種放在硅谷點，可能會點大，但是有那么多競爭，可能火點不大，那就點到杭州去。
有的時候雅虎這個交易，很多人說馬云你這個雅虎中國買的真的不是時候，買的那么貴我覺得一點不貴，重新來過，我還會買。
真心話。
有的人或者很多時候，我馬云做事，為自己的錯誤掩蓋，但雅虎中國，雅虎對我來講，我們只是沒有想辦成傳統(tǒng)一樣，買家公司進來以后，他越來越大地發(fā)展。
我們只是把雅虎吃了，消化了。
沒有雅虎這個交易，沒有工程師的思考，沒有雅虎當時的思想，就不可能擠到廣告平臺。
因為這個東西，我那個時候放在搜索引擎，放在雅虎中國這個子宮里太小，必須放在淘寶的子宮里才能長大。
今天很多的idea，中國有巨大的市場，市場不可想象淘寶一天有一億多的消費者沖進來，有半個美國人沖進來買你的東西，你能想象中國內(nèi)三四線城市巨大的成長，你有沒有想過在這里很多擔心，這個擔心你沒跨過河總是擔心，跨過去總是跨過去了。
我們希望在美國多做點事情，不僅僅是為了競爭，有的時候競爭是商業(yè)的必須，如果害怕競爭，你就不要做商業(yè)，做商業(yè)怎么可能，做企業(yè)不要害怕競爭。
所以我們覺得我們到美國來，我們希望我們能夠為美國中小企業(yè)做些什么事情。
我們希望為這兒的火能夠點得更燃一點，能夠這些火，老毛說星星之火可以燎原，把創(chuàng)新的idea在全世界鋪開，這才是我們。
今天在座的工程師，如果你們能夠有一天希望做這個事，希望做件不同的事情，也許中國是一個很好的地方，我不是今天講這個話，我是替大家講這個話，我后來選擇在一個變化的地方，才是我發(fā)展的地方。
歡迎大家來阿里巴巴。
在這里工作也可以，杭州工作也歡迎，北京也可以。
第二個，我們敬畏技術(shù)，我們敬畏未來的發(fā)展，如果我們已經(jīng)夠運氣了，對阿里來講，我們夠運氣了。
今天我們需要把這些運氣種到更多的人身上去，種到更多的地方去，因為只有這樣，人不能太貪，我們已經(jīng)得到了超越我們所有的東西，今天我們是很辛苦，但是我們還是超越了，遠遠超越。
所以我們希望更多的人來。
未來的時代是變化多端，如果你今天想試一試或者想去戰(zhàn)場上試一試，在新的地方嘗試新的嘗試方法，對于年輕人晚上想想千條路，早上起來走原路。
我跟很多朋友以前都講過，明天跟我出發(fā)去創(chuàng)業(yè)的，今天晚上一想哎呀，不太好，我要等明年。
去年我去見到他，后面的臉都是青的。
當然，沒有人能有保證是贏，當然也沒有人能保證都是失敗，很多人都保證我會失敗。
所以我不太想說聽天有命，但是這輩子去努力一下，去嘗試一下，去嘗試改變，沒有什么壞事。
謝謝大家，大家有什么問題我們交流一下。
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大學教授開學演講稿篇五
親愛的20xx級新同學們，各位自豪的父母們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓們：
大家晚上好!我是一名輔導(dǎo)員，一名最基層的學校教育與管理工作者。
今晚，xx大學的校園格外美麗，因為開學是一所大學最具有魅力的時刻，它再次迎接了無限的可能性，孕育著各種希望和想象，而這所有希望和想象的源頭就是你們——親愛的新同學們!不僅如此，你們還是我們工作的全部意義所在!從你踏入xx大學的校門那一刻開始，四年，1000多個日日夜夜，我們將時刻陪伴你們!
我們愿意在你奔向夢想時，助你一臂之力;
我們會在你躊躇忐忑時，堅定你前行的勇氣;
我們或許在你得意忘形時，向你潑一盆冷水;
我們還會在你承受事與愿違的失落時，給你鼓勵和安慰!
更多的時候，我們在你身后默默注視和支持，為你們的成長感到無比欣喜!
如果青春是一本書，我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼，也許你不會時時想起，而我們，就在那里。不會亂碼，也不會缺席。
親愛的同學們，如果你們已經(jīng)準備好承擔自己的責任和使命，如果你們已經(jīng)準備好付出比以往更多的努力和堅持，如果你們已經(jīng)準備好享受獨立和自由，如果你們已經(jīng)準備好面對挫折和失敗，那么，我要說，我們也準備好了：
我們希望成為你們的wifi,只要你們需要就可以隨時連接上!
大學教授開學演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學們：
轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個新學期的到來，對每一個同學來說，都是一個新的起點。首先讓我們歡迎初一的新同學們加入xx中學這個大家庭。
對于初一的同學們，走進了x中，你就走進了一個新的賽場，這里有著競爭與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng)，但沒關(guān)系，每個人都要學會適應(yīng)環(huán)境。同時，你們應(yīng)養(yǎng)成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計劃的學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
的學習。同時，請記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結(jié)束。
對于我們初三的同學來說，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時？但是，我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實地，扎扎實實地去學，不能急于求成。無論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去，拯救你的只有是你自己。其實，一切皆有可能。
感謝我們的老師，是他們傳授給我們知識；感謝我們的父母，是他們養(yǎng)育我們成長。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾！
大學教授開學演講稿篇七
親愛的同學們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學習，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習慣，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
同學們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學習，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
大學教授開學演講稿篇八
20xx級研究生新同學們：
大家晚上好。首先我謹代表浙江大學向各位致以誠摯的祝賀。浙大享譽百年，仰慕我校者雖眾，而能夠踏入求是園繼續(xù)學業(yè)者實寡，除需天資聰穎過人之外，更要有持之以恒的治學毅力與存是去非的科學精神，所以今天能夠在浙大校園相聚，足以為榮耀。學校祝賀你們!
我校立校百年以來，始終以造就卓越人才、推動科技進步、服務(wù)社會發(fā)展、弘揚先進文化為己任，在培育時代高才、構(gòu)建學科高峰、打造科研高地、匯聚名師高人、積累文化高度、探索改革高招等方面取得了廣泛的建樹，為社會發(fā)展提供了重要的智力支撐。這正是歸功于一代代求是學子的不懈奮斗與無私奉獻。諸位是浙大新人，自今以往，將母校發(fā)揚光大的旗幟就交由你們這代人扛起，責任不可謂不重!學校歡迎你們!
紅日初升，其道大光。在此恰逢同學們研究生生涯起步之時，我有幾點心愿，請諸位知悉。
一是希望諸位始終追求以振興中華為己任的家國夢想。古言，夫人之學也，不志其大，雖多而何為?諸位既立志于鉆研學術(shù)，則必須懷有鴻鵠志向，否則知識雖多，終不免一事無成。當今不少同學并非讀書不勤、治學不嚴，但要么整天埋頭理論實驗，要么終日戚戚于一己得失，眼界之小，只見毫末之微利，不見民族之大義，天下興衰更是全然不顧，如此學者即便滿腹經(jīng)綸又于社會和國家何用?所以諸位既進的求是園來，首要就是堅持以民族振興的中國夢為最終目標。中國夢，貫穿著中國的昨天、今天和明天的歷史主軸，連接著國家、民族與個人的前途命運。近代以來，我們的民族雖歷經(jīng)磨難，但在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們的人民發(fā)憤圖強、頑強奮斗，把一個貧窮落后的舊中國發(fā)展成如今朝氣蓬勃、巍然屹立于東方的世界第二大國。如何振興中華民族，成為世界第一大經(jīng)濟體，成為世界真正強國，彰顯現(xiàn)代文明的輝煌，當成為我輩志士仁人孜孜以求之夢想。我堅信你們這一代人能夠擔當起實現(xiàn)民族復(fù)興，建成世界強國的中國夢之歷史使命，你們處在一個偉大的時代。諸位如能立志高遠、修身求知、踐行職責，方能與當今世界強國之青年相競爭，迸發(fā)出“數(shù)風流人物，還看今朝”之氣魄!
大學教育之目的何在?竺可楨老校長誡勉我們——培養(yǎng)“公忠堅毅、能擔大任、主持風氣、轉(zhuǎn)移國運”之人才。情之殷殷、言之切切，我對諸位的期望亦不外如是。
二是希望諸位始終堅持追求以自身進步推動母校發(fā)展的浙大夢想。自今日開始，浙大二字必將伴隨諸位終生，母校興則諸君榮、母校辱則諸君恥，不可分別。我校始建于1897年，百年征程，榮辱數(shù)變、幾經(jīng)沉浮。在“求是精神”的引領(lǐng)下，歷經(jīng)民族存亡之初創(chuàng)耕耘、烽火硝煙之成長傳承、現(xiàn)代化建設(shè)之厚積薄發(fā)。當今之浙大，已位列國內(nèi)高等學府前三甲，成為創(chuàng)建世界一流大學的重要陣營，教育質(zhì)量、創(chuàng)新水平和國際聲譽與日俱增。
“國有成均，在浙之濱”，浙大今日之成績，皆為前輩發(fā)奮之所來，大家切不可因此自驕自傲、固步自封。泰山不讓土壤，故能成其大;大江不擇細流，故能就其深。故各位萬不可懈怠，需時刻謹記“自強以強校、自立以立?！?。今日付出一分努力，則自己進步一分，母校亦發(fā)展一分;今日付出兩分努力，則自己進步兩分，母校亦發(fā)展兩分，日積月累，可成江海。
博觀而約取、厚積而薄發(fā)。我相信諸位一定能夠擔當此重任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫浙大歷史的壯麗篇章!
三是希望諸位始終堅持追求德才兼?zhèn)涞木訅粝搿！墩撜Z雍也》有言“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子?！彼砸蔀榫樱藫碛凶拷^的能力之外，還需有與之相匹配的高尚道德，否則能力愈上而道德愈下，一旦誤入歧途，所學之本領(lǐng)反成為誤人之利器，悔之何急!
再者，于學問二字，非百折不撓之人不可得。科學的旅途道阻且長，無數(shù)驚才絕艷的前輩即使窮盡畢生亦難取得成果，各位同學更要有“不破樓蘭終不還”的堅韌毅力。需知學問是萬萬做不得假的，求取真知更是母校校訓的深刻內(nèi)涵：求是者，務(wù)求實學、存是去非也;創(chuàng)新者，就是要敢為天下先!諸位在科研成才的道路上，同樣需有打破權(quán)威、求取真知的勇氣。
最后，世上大快人心者，莫過于得天下英才而育之。在貫徹落實、xx屆三中全會、系列重要講話精神，“中國夢”之藍圖再繪之際，在我校勵精圖治，創(chuàng)新求強，借教育綜合改革之契機再創(chuàng)輝煌之時，大家歡聚一堂，我十分高興。若干年后，你們之中或是能臣、或是良將、或是鴻儒、或是巨賈，引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興、指點世界風潮云涌之日，就是我輩教育工作者的圓夢之時。
同學們，我祝福你們!!!
浙江大學教授開學典禮代表演講稿
親愛的同學們：
大家晚上好!作為浙江大學校長，我榮幸地在此歡迎你們的到來，并祝賀你們踏上人生新的起點!
從今天開始，你們就是榮耀的求是學子，成為全球50萬浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學府。建校120xx年來，浙江大學始終承載著國家與民族的希望，秉承求是創(chuàng)新的精神，發(fā)展成為在海內(nèi)外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學，在中國高等教育史上書寫了輝煌的篇章。
一、大學是大道之學，是深深的海洋
大學是大道之學。中國古代四書之一《大學》開篇闡明：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學引導(dǎo)我們弘揚光明正大的品德，革舊圖新，最終達到完善的境界。
大學是深深的海洋。浙江大學校歌首句“大不自多，海納江河”，開篇明義地闡釋了大學的特征，大學是知識之洋、學術(shù)之海、思想之庫，容納千江萬河，浩翰而永不自滿。
大學以育人為本。大學是一種肩負特殊使命的人類社會組織，育人是其根本的價值追求。大學研究最高深的學問，體現(xiàn)學科交融，匯聚名家大師，是知識的傳播者，思想的創(chuàng)造者，科學的發(fā)現(xiàn)者，文明的推動者，崇尚“為學無際，際于天地”，引領(lǐng)人類社會不斷發(fā)展進步。
二、立志為未來領(lǐng)導(dǎo)者，成為遠航的船長
培養(yǎng)什么樣的人，體現(xiàn)了一所大學的氣質(zhì)、眼界和胸懷。75年前，竺可楨校長提出要培養(yǎng)“公忠堅毅，能擔當大任、主持風氣、轉(zhuǎn)移國運的領(lǐng)導(dǎo)人才”?？缛胄率兰o，浙江大學回首百年歷程，審視時代使命，確立了“培養(yǎng)具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者”的本世紀目標。
從浙江大學走出的諸位學子，應(yīng)當成為全球現(xiàn)代化進程的引領(lǐng)者，成為各行各業(yè)的將帥之才，成為在大海中掌舵遠航的船長。中國古代經(jīng)典《孫子兵法》說將才：“將者，智、信、仁、勇、嚴也”，凝練了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。所謂“智”，即遠見卓識，勤學善思，智謀遠慮，靈活應(yīng)變;所謂“信”，即誠實守信，公而無私，真誠待人，知人善任;所謂“仁”，即仁愛有德，與人為善，同舟共濟，團結(jié)合作;所謂“勇”，即沉著冷靜，堅毅果斷，不懼艱險，勇于挑戰(zhàn);所謂“嚴”，即治理嚴謹，寬嚴有度，公正嚴明，嚴于律己。全球化時代的領(lǐng)導(dǎo)者除應(yīng)該具備這五種基本品質(zhì)外，還要適應(yīng)國際化環(huán)境，擁有開放包容的心態(tài)和國際視野，具有跨文化理解和交流的能力。
浙江大學當年舉校西遷，顛沛流離，仍立“求是”為校訓，崛起為一流名校，贏得了“東方劍橋”之美譽。改革開放后，學校敏銳把握創(chuàng)新乃民族進步之靈魂、大學興校之根本，為“求是”附上“創(chuàng)新”二字，豐富拓展了校訓的內(nèi)涵。如今，求是創(chuàng)新已經(jīng)成為浙大獨特的文化內(nèi)核，成為浙大人追求卓越的自覺行為和內(nèi)在動力。諸位要成為全球化時代的未來領(lǐng)導(dǎo)者，你們的遠航之路就是求是創(chuàng)新之路。大家應(yīng)當以求是為基、以創(chuàng)新為魂，不騖虛聲、不求虛名;堅持“無曰已是、無曰遂真”，博觀約取，厚積薄發(fā);堅持志存高遠、腳踏實地，開物前民、持之以恒。唯有如此，才能在大學的海洋中，在人生的航線上乘風破浪而海闊天空，歷經(jīng)風雨而終抱彩虹。
各位同學，剛剛閉幕的倫敦奧運會為我們精彩演繹了“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。江山代有人才出，期待大家在大學之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更強”的目標。
讓我們以此共勉!謝謝大家。
大學教授開學演講稿篇九
大家下午好!
今天我們在這里隆重舉行20xx級本科新生開學典禮暨軍訓動員大會。首先，我謹代表南京大學全體師生員工，向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向同學們的到來表示熱烈的歡迎!向承擔本次軍訓任務(wù)的73211部隊官兵表示衷心的感謝!
從今天起，各位同學將正式開始自己的大學生活。同學們可能會問大學是什么?通過大學教育，我們能獲得什么?中國古人說，"大學之道，在明明德，在親民，在止于至善"。英國教育家紐曼認為，大學是一個傳授普遍知識的地方，大學教育的目的是理智訓練，發(fā)展人的理性。一句話大學是學習知識，修養(yǎng)心性，完善人格的地方。你們來到南京大學，正是要完成這樣的使命，真正從精神上和學識上走向成熟，成為未來國家和社會的棟梁之才。
為了完成這樣的使命，南京大學從本世紀初開始持續(xù)進行了一場引起國內(nèi)外矚目的本科教學改革，提出了"學科建設(shè)與本科教學融通、通識教育與個性化培養(yǎng)融通、拓寬基礎(chǔ)與強化實踐融通、學會學習與學會做人融通"的人才培養(yǎng)思路，突出了本科階段全面的科學、人文素質(zhì)教育與學生個性化成長相結(jié)合的理念，實施了"三三制"人才培養(yǎng)模式的改革，按照大類培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)三個階段和專業(yè)學術(shù)類、交叉復(fù)合類、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類三條發(fā)展路徑，賦予學生充分的選擇權(quán)，打破院系壁壘，開放課程平臺，探索出一條個性化、多樣化人才培養(yǎng)途徑，在國內(nèi)獨樹一幟。這一改革得到了社會各界廣泛認可，取得了階段性的成功，去年獲得了國家教學成果特等獎，而且是唯一的一所高校獨立獲得的國家教學成果特等獎。
從今年開始南京大學的"三三制"本科教學改革進入第二階段，這個階段的主要任務(wù)是改革教學內(nèi)容和教學方法，梳理和優(yōu)化現(xiàn)有課程，建設(shè)一批新型課程，提高第一課堂和第二課堂質(zhì)量，真正實現(xiàn)"辦中國最好的本科教育"的目標，讓同學們盡快的成長、成才。
怎樣才能成才?我覺得在當下的大學校園里特別需要強調(diào)"讀書成才"，這是因為社會上的物質(zhì)主義、功利主義、享樂主義等不良之風正在侵蝕著校園風氣，而手機閱讀、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等休閑式、快餐式、碎片式的讀書方式以及形形式式的網(wǎng)絡(luò)誘惑也在沖擊著長期形成的校園學習習慣，在大學校園里"潛心讀書"和"寧靜致遠"已變得不那么容易。大學校園里的讀書存在著諸多不容忽視的問題。
比如"急"，急于求成，急功近利。許多人讀書的目的性太強，功利心過重，讀書時一味貪求立竿見影的收益，一味求快，卻不知讀書最忌諱心浮氣躁，囫圇吞棗。只有虛心靜慮，真正用心靈去感受，去體味，去理解，才能真正從書籍中獲得知識的增長與心靈的滋養(yǎng)。
再如"碎"，東零西碎，零敲碎打。我們常說，這是個信息爆炸的時代，每時每刻，都有海量信息產(chǎn)生，信息的洪流都在沖擊著我們。讀書也變得簡單，例如從微博、微信上，我們隨時隨地都能"讀"到某一本書的某些段落。但這些信息大都是碎片化的，用只言片語去理解作品無異于盲人摸象。沒有系統(tǒng)化閱讀的脈絡(luò)去支持，這些零碎的知識最終只是無意義的點，無法為你展現(xiàn)出知識、思想的圖景。
還有"窄"，坐井觀天，管窺蠡測。有些同學喜歡在自己的專業(yè)領(lǐng)域深耕，這固然是專業(yè)的需求，然而卻也誤入"只見樹木，不見森林"的境地。只有擴寬視野，人文精神與科學素養(yǎng)兼顧，在此基礎(chǔ)上的"專"才能真正成為知識高原上的高峰。
"急"、"碎"、"窄"這三個問題極大影響著我們的閱讀和對知識的獲取。大學生究竟該讀什么書?尤其是該怎么讀書?換句話說，怎樣讀書才能更好的完善人的理性、良知和美德，培養(yǎng)推理、辨析、質(zhì)疑、反思等批判性思維，最終實現(xiàn)自由而全面的發(fā)展?為了幫助同學們解決這個問題，南京大學在去年推出了"悅讀經(jīng)典計劃"并用一年的時間精心準備了"南大讀本"，我想同學們已經(jīng)收到了這兩本書，它是學校贈給大家的見面禮，它承載著學校對你們厚重的希望。
"悅讀經(jīng)典計劃"是由學校一批教授按照經(jīng)典性、思想性、知識性、前沿性、可讀性的遴選標準，涵蓋"文學與藝術(shù)"、"歷史與文明"、"哲學與宗教"、"經(jīng)濟與社會"、"自然與生命"、"全球化與領(lǐng)導(dǎo)力"六個知識單元提出的書目清單，經(jīng)過廣大師生網(wǎng)絡(luò)投票選出的60種基本書目和一百多種拓展書目組成的。這一計劃也是南京大學實施"三三制"本科教學改革五年來在通識教育領(lǐng)域向前邁進的又一步。旨在通過引導(dǎo)廣大學子深度閱讀經(jīng)典，促進學生融會中外，貫通古今，兼?zhèn)鋰H視野、中國靈魂和現(xiàn)代意識，在學識文化、道德倫理、人格氣質(zhì)等方面全面發(fā)展。
"悅讀經(jīng)典計劃"有兩個關(guān)鍵詞。一是"悅讀"，希望同學們以一種愉悅的心態(tài)來面對書籍，在美妙的閱讀中求學益智，明理增慧;二是"經(jīng)典"，希望同學們通過閱讀經(jīng)典，與偉大的思想對話，感受波瀾壯闊的精神歷險，從歷久彌新的經(jīng)典中洞悉世界，認識自我。我特別欣賞20世紀四十年代，因推廣閱讀經(jīng)典原著而聞名世界并影響至今的美國芝加哥大學校長赫欽斯關(guān)于讀經(jīng)典的觀點，他說最好的教育應(yīng)是引導(dǎo)人們普遍向善的教育;世界的事物、知識本來是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體，由于人的認識能力的局限，才把它人為地分成學科;解決這一難題的辦法就是必要的通識教育，而經(jīng)典書籍是指向通識教育最有希望的路徑，因為這些書籍蘊含著"偉大的思想"，其作者也是"偉大的老師"。
希望同學們不要辜負學校和老師們的殷切期望，積極參與到悅讀經(jīng)典計劃中來，把你們的興趣轉(zhuǎn)移到讀書上，在讀書的時候做到：
一是苦樂相伴。閱讀是快樂的，也是痛苦的。"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"，讀書是漫漫求索之路，要有苦讀的決心與勇氣，以愉悅的心態(tài)來經(jīng)歷這一過程。要有"獨上高樓，望斷天涯路"的執(zhí)著，以及"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的無悔，最終才會有"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處"的豁然貫通與愉悅。
二是思行并重。"博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"，古人如此總結(jié)學習的幾個方面。讀書也要有這樣的思考、篤行的過程。在閱讀中，我們一定要有主動思考。思有兩個層面，一是反思，對經(jīng)典反思，對自己反思，"盡信書不如無書"，以批判性的眼光去明辨真理，不迷信經(jīng)典，不盲從權(quán)威，以理性判斷，明辨真理，再以此反省自身，增慧明理;二是思考，通過思考將讀到的內(nèi)容消化，真正變成自己的東西。行也有兩方面，一是通過游學以增益讀書，所謂讀萬卷書行萬里路;二是在思考的基礎(chǔ)上，最終將所學落實到實踐中去，從而不至于成為古人所詬病的"腐儒"。
三是博專兼顧。《顏氏家訓》中說，"求學之道，博專兼顧"。讀書也是如此。"博"是要博覽群書，廣泛涉獵，從各學科、各類型的書籍中增長見識，豐富閱歷，建立起豐滿而扎實的知識體系與認知基礎(chǔ)。"專"則是要在某一特定學科或特定問題系統(tǒng)深入，精益求精，從而建立起精深、獨到的認識。"博"是基礎(chǔ)與前提，"專"則是深入與突破，兩者缺一不可。
四是取舍得當。書海無涯，一個人無法窮盡所有的知識，尤其是在知識爆炸的今天，我們尤其要注重對各類書籍的選擇。這要求我們在讀書時一定有所取舍，對于不同類型的書籍區(qū)別對待。例如，對于經(jīng)受過時間考驗的經(jīng)典著作，或與專業(yè)密切相關(guān)的書籍，我們可以深入鉆研，字字推敲，用力越多，收獲越大;對于一般書籍，則可以通過泛讀了解內(nèi)容，擴充視野;而對于毫無價值的書籍則不應(yīng)浪費時間。
同學們，在我成長的年代，讀書是一件非常難得的事情，一書難求，一書難舍，每每有機會接觸到一本書，便想方設(shè)法用最快的速度去閱讀，去消化，生怕錯過了。今天，擺在你們面前的，不僅僅是這60種著作，也不僅僅是一百多種拓展書目，而是有著百余年藏書歷史和幾百萬冊藏書量的現(xiàn)代化圖書館，還有海量電子圖書資源。更重要的是，這里有著南京大學百年來誠樸的學風與勤學苦讀的文化氛圍。我們還有什么理由錯過這思想的盛宴呢?20xx年諾貝爾文學獎獲得者、土耳其作家帕慕克寫道："我一天讀本書，整個生命遂發(fā)生變化。"我想，如果同學們每天讀一章，甚至每周讀一章，你們的整個生命也一定會悄然變化。
外物之味，久則可厭，而讀書之味，愈久愈濃，現(xiàn)在正是讀書的大好時機，讓我們拿起書本，悅讀經(jīng)典，將書香灑滿整個校園。習就是成功讀書的典范，有一次我偶然看到讀過的部分書目真讓我吃驚，也更堅定了我對"讀書成才"的認識?？粗銈冄笠缰啻号c自信的臉龐，我感受到你們未來無限的可能性。接下來的四年，你們將和南大攜手同行，走在創(chuàng)造夢想、追求夢想的道路上。在此，我衷心地祝愿同學們能夠有一段快樂、充實而又精彩的南大時光!祝同學們?nèi)雽W快樂，軍訓成功!
大學教授開學演講稿篇十
同學們：
晚上好!歡迎5841名碩士生、2114名博士生新生來到求是園，于此往后，浙江大學將與諸位風雨同舟、攜手同行!
錦繡江南，盛世錢塘。不久前成功舉辦g20峰會的杭州，再次向世人展示了自然與人文交融的江南韻味，呈現(xiàn)了古典與現(xiàn)代交匯的華彩樂章!氣勢恢宏、舉世矚目。諸位受此鼓舞，更應(yīng)為求學在鐘靈毓秀之大美杭城而無比自豪，為成長在人文薈萃之巍巍浙大而信心滿懷!
國有成均，在浙之濱。回眸我校近百廿載發(fā)展歷程，始終與國家民族命運同榮共辱。原夫清季圖存之志，啟于求是維新之堂。篳路藍縷，英俊多方。中更國難，西遷路長。弦歌未絕，險艱備嘗。逢世有盛衰之別，求真無旦夕或忘。一代代浙大人秉承“求是創(chuàng)新”之校訓，踐行“勤學、修德、明辨、篤實”之共同價值觀，造就了燦若星辰的精英翹楚，書寫了愛國奉獻的雋永華章!
今日之浙大承民族復(fù)興之夢想，赍爭創(chuàng)一流之大任，沐深化改革之東風，展六高強校之宏圖，為加快進入中國特色世界一流大學行列不懈奮斗。紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧七大校區(qū)交相輝映，繪就了面向未來的全新格局!
跨越三世紀，風雨兩甲子，浙江大學始終以開拓奮進、自立自強之風貌屹立于世，形成了以“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”為基本特質(zhì)的浙大精神，集中體現(xiàn)了求是學人遠大的胸襟、卓越的追求、創(chuàng)新的素養(yǎng)、堅定的理想。諸位有幸生逢國家崛起之時，須臾不可松懈報國之志，要不忘初心、繼續(xù)前進，循著前輩先賢足跡，傳承浙大之精神，成就時代之高才。
當代求是學子要樹立“海納江河”之胸襟。山不讓塵，川不辭盈，勉爾含弘，以隆德聲。諸位唯有以開闊胸襟容天下萬物，以寬廣視野蓄中外之學，以若谷虛懷悟圣賢之道，方能積淀思想之深度、理想之高度。博聞篤學則思睿觀通，胸懷天下則氣象萬千，我輩學子亦當如是，則九轉(zhuǎn)功成，實可待也。
當代求是學子要踐行“啟真厚德”之追求。大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。啟真即探尋真知，強調(diào)科學理性;厚德乃修身正己，體現(xiàn)人文關(guān)懷。求真而至善，是治學和做人的高度統(tǒng)一，當為我輩學子奉為圭臬。望諸位躬行踐履，成為德才兼?zhèn)涞纳鐣澚骸?BR> 當代求是學子要涵育“開物前民”之素養(yǎng)。靡革匪因、靡故匪新。今日之世界，創(chuàng)新適得其時、適得其勢。研究生顧名思義，必須在研究中學習，在創(chuàng)新中成長。諸位應(yīng)始終葆有探求未知之志氣、敢于質(zhì)疑之勇氣、打破成規(guī)之銳氣，引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，勇立時代潮頭!
當代求是學子要滿懷“樹我邦國”之理想。天下興亡、匹夫有責。諸位風華正茂，需目光遠大、胸有乾坤，應(yīng)統(tǒng)愛國之情、強國之志、報國之行于一身，扎根中國大地，投身中國實踐，矢志為續(xù)寫文明古國之輝煌而砥礪前行，為實現(xiàn)民族復(fù)興之夢想而接續(xù)奮斗。
青春不是眼前之茍且，乃是追尋理想信念之華美綻放?？v前路八千，浙大伴你觀云賞月;雖任重道遠，求是園共你并肩向前。愿求是學子志在凌云，勇于追夢，堅守不移，從“浙里”起航，抵達成長、成才、成功、成就之彼岸，讓青春在民族復(fù)興的遠大征程中迸發(fā)更加璀璨的光芒!
謝謝大家!
大學教授開學演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位同學、各位家長:
今天我們歡聚一堂，共同翻開歷史的一頁新篇章。
南科大是國家教改的綜合試驗校。教育部，深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗，辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學。”
新辦這樣一所大學是深圳市進一步發(fā)展的需要，是香港科大和許多國際一流大學的成功經(jīng)驗，更是我國高教改革和回答錢學森之問的必要探索。它受到國內(nèi)外教育界的高度認同，也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學的目標面臨著很大的困難。但是改革的目的就是克服困難，不斷進取。在過去三十年改革的歷程中，深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步，今天的典禮標志著第一期教改實驗班正式起動。
南科大的教改實驗可能會遇到許多困難。但是，大學能自主招生、自授學位，才有真正的辦學自主權(quán)，才能推進我國現(xiàn)代大學制度的建設(shè)，這是我國高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位學生，和差不多同樣多的教職員工，但是她像初生的嬰兒，有著強大的生命力。
南科大將探索如何回歸大學的辦學自主權(quán)，為我國建立現(xiàn)代大學制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們已經(jīng)制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”，一旦批準，我們將“依法治校”，不再以行政權(quán)力治校。
南科大的校風和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我們要用開放的頭腦和堅定的信心，獻身于對真理的追求。在我們的校園里，誰掌握真理就聽誰的;每個人都憑自己的知識，能力和貢獻受到尊重，而不是靠他的權(quán)力和級別;二是“以學生為本”，因為任何學校辦學是否成功，歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學生對社會的貢獻。在今年的“兩會”上，一些政協(xié)委員就建議，南科大不要只培養(yǎng)科學家和工程師，也要培養(yǎng)一些未來的大學校長和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。
南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識，而且要幫助同學們培養(yǎng)起健全的人格，以及好奇心，興趣，想象力，直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力，也要培養(yǎng)批判和獨立思考能力，不僅僅要獲得這種能力，更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。
同志們，同學們，承載著全國人民，特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中，南科大邁出的一小步，將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學們參加第一期教改實驗班!你和我們一起度過的四年時光，必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財富!
衷心感謝所有支持，關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo)，朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅，王加中和郭繼東先生，你們給南科大的捐贈是在引領(lǐng)社會文化!
謝謝大家!
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大學教授開學演講稿篇二
我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。
20xx年前，我曾站在一個美麗的大學校園，參加讓我一生難忘的開學典禮，從那里，我開始憧憬未來。但我沒有想到的是，在我走出大學校園7年之后，還會以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學新生的你們。
現(xiàn)在的你們，與20xx年前的我何其相似--青春洋溢、充滿激情，仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受，我走過了4年的大學時光，走過了一段社會經(jīng)歷，最終來到了這里，從此我的生命中每年多了一個節(jié)日，就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因為你們，讓我享受做教師的快樂。
有句話叫"英雄不問出處"。隨著年齡的增長、閱歷的增多，讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無論是直線攀登，或是迂回上升，只要能最終登頂，都是得其所愿，重要的是過程。我們走進大學校園的時候，跟同齡人是沒有區(qū)別的，是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過這3年時光的過程。學校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識，不如說是讓你們習慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個世界。未來成功與否，不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮，而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人，領(lǐng)先了他人，就領(lǐng)先了社會，那么你離成功，也就是咫尺之遙。
我覺得人生的意義在于實現(xiàn)自身的價值，步入大學校園便意味著人已成年，行為處事不能無拘無束，不然是對自己的不尊重，對自己都不尊重，又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時光?酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置，各位同學現(xiàn)在的位置就是大學生，大學生是什么，是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學者、職場精英擁有最初夢想時的身份，所以，同學們，放大你們青春里的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進，從這里起航，只要你們愿意付出汗水，那收獲的一定會是碩果累累。
同時，大學校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動和社會體驗，那注定是遺憾的。多年后當你回首這段青蔥歲月的時候，一定會為這份遺失的收獲而悔恨?？傊械木识紒碜杂诟冻?，如果沒有付出，那大學生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜里，只會放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。
我不得不說我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方，懷揣著可以高飛的夢想，自由地飛翔，無論是想在哪個行業(yè)成就一番宏圖，都可以在這里起航。 而我們老師要做的，就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜?。就像我們校園ppt大賽的口號一樣：
是你們，活力奔放!
是你們，才情蕩漾!
是你們，融聚希望!
是你們，飛揚榮光!
最后，祝愿各位同學擁有一個金色的校園時代，用心去營造絢麗多彩的花樣年華。
大學教授開學演講稿篇三
20xx級各位新同學：
歡迎你們!大家好嗎?
剛聽了前面學生代表、老師代表，特別是陳來院長的講話，我想總結(jié)一下，首先中南大學是一所什么樣的大學呢?你們的學哥學姐們戲稱為“左家垅職業(yè)技術(shù)學?！?、“皇家男子職業(yè)學校”，也有人曾認為是在武漢的民辦學?！，F(xiàn)在大家知道了，中南大學是在長沙的一所還有點歷史和文化的國立大學。例如，我們的湘雅，比協(xié)和還早20xx年，是由美國耶魯大學和庚子賠款幫助建立的。據(jù)說，在協(xié)和老禮堂上還掛著湘雅贈送的匾，湘雅還是清華學堂的股東，不過，這兩點還有待你們進一步考證。我們中南大學的本部，是由清華大學老校長梅貽琦先生在抗日戰(zhàn)爭時親自選址建立的，是老清華中學的舊址。今天在座的也有來自北京清華附中的優(yōu)秀學生饒東寧同學，你大概沒想到這兒是你中學母校的舊址吧?如果你有時間到岳麓山下散步，說不定還能找到刻有清華字樣的石碑，找到一定要告訴我，因為那是文物。
剛才徐海老師要你們學柯南當學霸，這是提高你們的智商;也有人說，要學會交流，建立自己的朋友圈，這是提高你們的情商。在大學，這些都重要，但不是最重要的。我認為，最重要的是要學會正確的人生價值判斷和選擇，找到一條適合自己發(fā)展的路，把自己培養(yǎng)成一個有良知、有擔當、有責任的人!
怎樣才能學會正確的人生價值判斷和選擇呢?這就需要你們在中南這個大熔爐里，無論大事小事，都要認真思考和積極行動。只有思考和行動，才能把知識變成力量。
如何思考呢?我認為根本的三個原則是：一要以人為本、與人為善，二要基于事實根據(jù)，三要有理性和邏輯。任何的表揚、批判、創(chuàng)造，都應(yīng)該基于上述三個原則。
如何行動呢?我想也有三個原則：一個是道德，一個是法律，還有一個是創(chuàng)新。我們應(yīng)該在道德和法律的框架內(nèi)創(chuàng)造性地行動。
你們可以上房揭瓦，但不可以違規(guī)違法;可以喝點小酒、談?wù)剳賽?，但不可以道德敗?可以偶爾上上網(wǎng)玩玩游戲，但不可以影響舍友休息;可以學得輕松一點、全面一點，但千萬不要補考、不要掛科、不要作弊，更不許不尊重老師!
同學們，大學的生活是絢麗多彩的。在你們前進的道路上，我相信，會有很多美麗的邂逅和成功在等待你們，但是也會有不少的困難和問題。你們有的時候會迷茫、會困惑，也會沮喪。沒有關(guān)系，請你們一定要堅持!堅持就是勝利!
在你們成長的過程中，學校一定會和你們在一起!廣大教師員工、學哥學姐們也一定和你們在一起!我和書記的辦公室都在本部一辦2樓，如果有什么困難和問題，歡迎你們隨時來找我們，我們可以一起喝喝茶、聊聊天，能幫助解決的問題我們一定盡全力解決。
什么是中南大學?你們要花很長的時間去體會。但是，我要告訴你們，中南大學是一所你們上了絕不會后悔的大學，是一所和你們共同成長的大學，也是一所讓你們辛苦但快樂的大學。
同學們，讓我們不忘初心，為了祖國、為了家庭、為了人民、為了你們的事業(yè)和夢想、為了愛我們的人和我們愛的人，一起努力，好嗎!讓我們一起加油!加油!再加油!
謝謝大家!
大學教授開學演講稿篇四
國外名校的開學演講會說什么，那么你對斯坦福大學開學典禮老師會說些什么內(nèi)容有興趣嗎?下面由本站小編向你推薦斯坦福大學教授開學
演講稿
，希望你滿意。
但那不是我提出的問題。這里的“做”并不是指工作，“那”并不是指你的專業(yè)。我們不僅僅是我們的工作，教育的全部也不僅僅是一門主修專業(yè)。教育也不僅僅是上大學，甚至也不僅是從幼兒園到研究生院的正規(guī)學校教育。我說的“你要做什么”的意思是你要過什么樣的生活?我所說的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓練，那些把你送到這里來的東西，你在學校的剩余時間里將要做的任何事。
你是如何從活潑能干的19歲年輕人，變成了只想一件事的40歲中年人?
我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進入這所大學說明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時候就鼓勵你追求卓越。他們送你到好學校，老師的鼓勵和同伴的榜樣作用激勵你更努力地學習。
除了在所有課程上都出類拔萃之外，你還注重修養(yǎng)的提高，充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動，參加私人課程。你用幾個暑假在本地大學里預(yù)習大學課程，或參加專門技能的夏令營或訓練營。你學習刻苦、精力集中、全力以赴。所以，你可能在數(shù)學、鋼琴、曲棍球等方面都很出色，甚至是個全能選手。
掌握這些技能當然沒有錯，全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒有錯。錯誤之處在于這個體系遺漏的地方：即任何別的東西。我并不是說因為選擇鉆研數(shù)學，你在充分發(fā)展話語表達能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學習地質(zhì)學之外，你還應(yīng)該研究政治學;也不是說你在學習鋼琴時還應(yīng)該學吹笛子。畢竟，專業(yè)化的本質(zhì)就是要專業(yè)性?？墒?，專業(yè)化的問題在于它把你的注意力限制在一個點上，你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的，你知道的一切就只是你的專業(yè)了。
專業(yè)化的問題是它只能讓你成為專家，切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系，不僅如此，還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系。當然，作為大一新生，你的專業(yè)才剛剛開始。在你走向所渴望的成功之路的過程中，進入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個。再讀三年大學，三五年法學院或醫(yī)學院或研究型博士，然后再干若干年住院實習生或博士后或者助理教授?？偠灾?，進入越來越狹窄的專業(yè)化軌道。
你可能從政治學專業(yè)的學生變成了律師或者公司代理人，再變成專門研究消費品領(lǐng)域的稅收問題的公司代理人。你從生物化學專業(yè)的學生變成了博士，再變成心臟病學家，再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生。
我再強調(diào)一下，你這么做當然沒有什么錯。只不過，在你越來越深入地進入這個軌道后，再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了。你開始懷念那個曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人，思考那個曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么。那個活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長的人總是顯得那么乏味無趣?！鞍?，我爸爸曾經(jīng)是非常聰明的人，但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X和肝臟外再無其他?！?BR> 還有另外一個問題，就是或許你從來就沒有想過當心臟病醫(yī)生，只是碰巧發(fā)生了而已。隨大流最容易，這就是體制的力量。我不是說這個工作容易，而是說做出這種選擇很容易?；蛘?，這些根本就不是自己做出的選擇。你來到斯坦福這樣的名牌大學是因為聰明的孩子都這樣。你考入醫(yī)學院是因為它的地位高，人人都羨慕。你選擇心臟病學是因為當心臟病醫(yī)生的待遇很好。你做那些事能給你帶來好處，讓你的父母感到驕傲，令你的老師感到高興，也讓朋友們羨慕。
從你上高中開始，甚至初中開始，你的唯一目標就是進入最好的大學，所以現(xiàn)在你會很自然地從“如何進入下個階段”的角度看待人生。“進入”就是能力的證明，“進入”就是勝利。先進入斯坦福，然后是約翰霍普金斯醫(yī)學院，再進入舊金山大學做實習醫(yī)生等?；蛘哌M入密歇根法學院，或高盛集團或麥肯錫公司或別的什么地方。你邁出了這一步，似乎就必然會邁出下一步。
也許你可能確實想當心臟病學家。十歲時就夢想成為醫(yī)生，即使你根本不知道醫(yī)生意味著什么。你在上學期間全身心都在朝著這個目標前進。你拒絕了上大學預(yù)修歷史課的美妙體驗的誘惑，也無視你在醫(yī)學院第四年兒科病床輪流值班時照看孩子的可怕感受。
但不管是哪種情況，要么因為你使隨大流，要么因為你早就選定了道路，20xx年后某天你醒來，你可能會納悶到底發(fā)生了什么：你是怎么變成了現(xiàn)在這個樣子，這一切意味著什么。不是說在寬泛意義的事情，而是它對你意味著什么。你為什么做它，到底為了什么呢。這聽起來像老生常談，但這個被稱為中年危機的“有一天醒來”的情況一直就發(fā)生在每個人身上。
真正的創(chuàng)新，是創(chuàng)造新的可能性，是創(chuàng)造你自己的生活
不過，還有另外一種情況，或許中年危機并不會發(fā)生在你身上。讓我告訴你們一個你們的同齡人的故事來解釋我的意思吧，即她是沒有遇到中年危機的。
幾年前，我在哈佛參加了一次小組討論會，談到這些問題。后來參加這次討論的一個學生給我聯(lián)系，這個哈佛學生正在寫有關(guān)哈佛的
畢業(yè)論文
，討論哈佛是如何給學生灌輸她所說的“自我效能”，一種相信自己能做一切的意識。自我效能或更熟悉的說法“自我尊重”。她說在考試中得了優(yōu)秀的學生中，有些會說“我得優(yōu)秀是因為試題很簡單。”但另外一些學生，那種具有自我效能感或自我尊重的學生，會說“我得優(yōu)秀是因為我聰明。”
我得再次強調(diào)，認為得了優(yōu)秀是因為自己聰明的想法并沒有任何錯。不過，哈佛學生沒有認識到的是他們沒有第三種選擇。當我指出這一點時，她十分震驚。我指出，真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績是否優(yōu)秀。真正的自尊意味著，盡管你在成長過程中的一切都在教導(dǎo)你要相信自己，但你所達到的成績，還有那些獎勵、成績、獎品、錄取
通知書
等所有這一切，都不能來定義你是誰。
她還說，哈佛學生把他們的這種自我效能帶到了社會上，并將自我效能重新命名為“創(chuàng)新”。但當我問她“創(chuàng)新”意味著什么時，她能夠想到的唯一例子不過是“當上世界大公司五百強的首席執(zhí)行官”。我告訴她這不是創(chuàng)新，這只是成功，而且是根據(jù)非常狹隘的成功定義而認定的成功而已。真正的創(chuàng)新意味著運用你的想象力，發(fā)揮你的潛力，創(chuàng)造新的可能性。
但在這里我并不是想談?wù)摷夹g(shù)創(chuàng)新，不是發(fā)明新機器或者制造一種新藥，我談?wù)摰氖橇硗庖环N創(chuàng)新，是創(chuàng)造你自己的生活。不是走現(xiàn)成的道路而是創(chuàng)造一條屬于自己的道路。我談?wù)摰南胂罅κ堑赖孪胂罅Α！暗赖隆痹谶@里與對錯無關(guān)，而與選擇有關(guān)。道德想象力是那種能創(chuàng)造新的活法的能力。
它意味著不隨波逐流，不是下一步要“進入”什么名牌大學或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么，而不是父母、同伴、學校、或社會想要什么。即確認你自己的價值觀，思考邁向自己所定義的成功的道路，而不僅僅是接受別人給你的生活，不僅僅是接受別人給你的選擇。
當今走進星巴克咖啡館，服務(wù)員可能讓你在牛奶咖啡、加糖咖啡、濃縮咖啡等幾樣東西之間做出選擇。但你可以做出另外的選擇，你可以轉(zhuǎn)身而去。當你進入大學，人家給你眾多選擇，或法律或醫(yī)學或投資銀行和咨詢以及其他，但你同樣也可以做其他事，做從前根本沒有人想過的事。
比想象力更難的，是按自己的價值觀行動的勇氣
道德想象力是困難的，這種困難與你已經(jīng)習慣的困難完全不同。不僅如此，光有道德想象力還不夠。如果你要創(chuàng)造自己的生活，如果你想成為真正的獨立思想者，你還需要勇氣：道德勇氣。不管別人說什么，有按自己的價值觀行動的勇氣，不會因為別人不喜歡而試圖改變自己的想法。
具有道德勇氣的個人往往讓周圍的人感到不舒服。他們和其他人對世界的看法格格不入，更糟糕的是，讓別人對自己已經(jīng)做出的選擇感到不安全或無法做出選擇。只要別人也不享受自由，人們就不在乎自己被關(guān)進監(jiān)獄?？梢坏┯腥嗽姜z，其他人都會跟著跑出去。
在《青年藝術(shù)家的肖像》一書中，作者詹姆斯?喬伊斯讓主人公斯蒂芬?迪達勒斯就19世紀末期的愛爾蘭的成長環(huán)境說出了如下的
名言
“當一個人的靈魂誕生在這個國家時，有一張大網(wǎng)把它罩住，防止它飛翔。你們給我談?wù)撁褡逍?、語言和宗教。但是我想沖出這些牢籠?！?BR> 今天，我們面臨的是其他的網(wǎng)。其中之一是我在就這些問題與學生交流時經(jīng)常聽到的一個詞“自我放任”?！霸诠プx學位過程中有這么多事要做的時候，試圖按照自己的感覺生活難道不是自我放任嗎?”“畢業(yè)后不去找個真正的工作而去畫畫難道不是自我放任嗎?”
這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地質(zhì)問自己的問題。更糟糕的是，他們覺得提出這些問題是理所應(yīng)當?shù)摹ＴS多學生在高年級的時候跟我談?wù)?，他們感受到的來自同伴那里的壓力，他們想為為?chuàng)造性的生活或獨特的生活正名。你生來就是為了體驗?zāi)阕约旱寞偪竦模函偪竦卮蚱瞥Ｒ?guī)，瘋狂地認為事事皆有可能，瘋狂地想到你有天賦之權(quán)去嘗試。
想象我們現(xiàn)在面臨的局面吧。這是對我們個體，對道德，對靈魂的一個重要見證：美國社會思想的貧乏竟然讓美國最聰明的年輕人認為聽從自己的好奇心的行動就是自我放任。你們得到的教導(dǎo)是應(yīng)該上大學去學習，但你們同時也被告知如果你想學的東西不是大眾認可的，那就是你的“自我放任”。如果你是自己學習自己感興趣的東西的話，更是“自我放任”。
這是哪個門子的道理?進入證券咨詢業(yè)是不是自我放任?進入金融業(yè)是不是自我放任?像許多人那樣進入律師界發(fā)財是不是自我放任?搞音樂，寫文章就不行，因為它不能給人帶來利益。但為風險投資公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的，除非它能讓你賺很多錢。那樣的話，就一點兒也不自私了。
唯一你能做出的決定是你現(xiàn)在在想什么，你需要準備好不斷修改自己的決定。讓我說得更明白一些。我不是在試圖說服你們都成為音樂家或者作家。成為醫(yī)生、律師、科學家、工程師或者經(jīng)濟學家沒有什么不好，這些都是可靠的、可敬的選擇。我想說的是你需要思考它，認真地思考。我請求你們做的，是根據(jù)正確的理由做出你的選擇。我在敦促你們的，是認識到你的道德自由并熱情擁抱它。
最重要的是，不要過分謹慎。去抵抗我們社會給予了過高獎賞的那些卑怯的價值觀的誘惑：舒服、方便、安全、可預(yù)測的、可控制的。這些，同樣是羅網(wǎng)。最重要的是，去抵抗失敗的恐懼感。是的，你會犯錯誤?？赡鞘悄愕腻e誤，不是別人的。你將從錯誤中緩過來，而且，正是因為這些錯誤，你更好地認識你自己。由此，你成為更完整和強大的人。
人們常說你們年輕人屬于“后情感”一代，我想我未必贊同這個說法，但這個說法值得嚴肅對待。你們更愿意規(guī)避混亂、動蕩和強烈的感情，但我想說，不要回避挑戰(zhàn)自我，不要否認欲望和好奇心、懷疑和不滿、快樂和陰郁，它們可能改變你預(yù)設(shè)的人生軌跡。大學剛開始，成年時代也才剛開始。打開自己，直面各種可能性吧。這個世界的深廣遠超你現(xiàn)在想象的邊際。這意味著，你自身的深廣也將遠超你現(xiàn)在的想象。
我是昨天在洛杉磯參加大自然保護協(xié)會(tmc)會議，今天(這次活動)可能是我在當ceo沒幾天了，離職之前最后一次，我覺得非常有意義。
剛才坐在下面在想，沒有硅谷，可能就沒有阿里巴巴，還有這里的老朋友，我們很多朋友都相處了十多年了。
我自己坐在下面在想，這真是很有意思的時代，王堅剛剛在講我那個的故事，這是真實的故事。
記得在96年、95年，我是晚上騎著自行車上班，在杭州文二街。
看到幾個人在偷窨井蓋，我也沒有什么武功，一看人家個子那么大，我看打不過人家，我就騎著自行車到處去找人，看有沒有警察。
大概五分鐘以后，沒找到警察，因為我腦子想到那個窨井蓋，前幾天有個孩子掉進窨井蓋里，在窨井里淹死掉了。
我覺得影響還是不小的，我回過去，騎著自行車，人還跨在自行車上，大聲說你們把它抬回去，他們幾個人看著我一眼，我估計這個時候他們沖過來，我要跑。
但是我也不知道哪兒來的勇氣，我還是說你們給它抬回去，這個時候突然來個人，你說什么，突然有人幫忙，我說他們在偷窨井蓋，必須給它拿回來。
我聊著很激動，后來才發(fā)現(xiàn)邊上有攝像機，他們(電視臺)在做測試。
那天晚上據(jù)說我是杭州唯一一個通過這個測試的人。
(全場大笑)
我想想這個還是蠻有意思的事情，有的時候世界上發(fā)生變化，如果你自己不采取一點小小的行動，這個變化跟你沒關(guān)系。
如果你參加一點行動，你就可能是這個變化的受益者。
所以那天，后來他們拍了以后，放出來的結(jié)果，杭州電視臺放了，現(xiàn)在這個片子還找得到，放出來的結(jié)果，所有人說馬云看起來像壞人。
(全場笑)那是第一次上電視臺，沒經(jīng)驗。
第二次上電視臺，現(xiàn)在外面好像有部片子，第一次上中央電視臺節(jié)目，是東方時空叫《老百姓的故事》，我是一家家跑國家部委，希望他們用互聯(lián)網(wǎng)，被拒絕了。
那個片子拍完以后，現(xiàn)在那個人已經(jīng)過世了，是東方時空的制片人，在審片的時候?qū)а葜v，這個片子不能用，第一互聯(lián)網(wǎng)很敏感，第二馬云看上去像個壞人，所以不能用。
(全場大笑)
這么多年來，從小到大，從來沒有人說過我能干，說過我聰明，說過馬云你有一天會做成什么事，但我真覺得很好奇，居然可以走那么多年，而且居然還活著。
我從1995年年初，1994年底就開始做互聯(lián)網(wǎng)，比瀛海威早半年，中國做互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該是第一。
當初在北京中關(guān)村寫著“中國人離高速公路有多遠”這個牌子的時候，其實我已經(jīng)創(chuàng)業(yè)啊了半年，我去看了看，他在北京創(chuàng)業(yè)的時候什么大樓里，當然有錢，我們那個時候才五萬塊錢。
跟他聊了半小時，我覺得互聯(lián)網(wǎng)第一一定有希望，但是希望一定不在他身上，因為我覺得如果死，他一定比我死得早，我只要成為死是最后那一個，我覺得有機會。
稀里糊涂走了那么多年，我是覺得感恩這個時代，感恩互聯(lián)網(wǎng)，感恩這個路上很多很多的朋友，但特別感恩的是硅谷給了我很多啟發(fā)。
95年在中國做互聯(lián)網(wǎng)的時候，所有人認為你是騙子，你根本不知道自己在說什么，當然我是說不清楚自己在說什么，因為我不懂計算機，完全不懂技術(shù)，但是每次到這里來，感覺到周末，所有停車場里，車都堆滿，每次晚上回去，都堵車，甚至周末你在所有的大樓看見的全都是燈光通明，跟人家講，每個人眼里充滿了未來的遐想。
所以回到中國，總覺得哎呀，人家在干那么多，我們應(yīng)該弄點什么，最后做互聯(lián)網(wǎng)。
以至于感激越來越大，我記得第一次去哈佛講，那個時候還以為自己很成功，哈佛請我去講，去哈佛，肯定很成功了。
所以我第一次在哈佛比這個場地還大的地方講為什么在中國互聯(lián)網(wǎng)，我們活下來，20xx年講活下來，現(xiàn)在想好幼稚，無知者無畏，講三個原因為什么活下來，三個原因真有道理。
第一個我們沒有錢，第二個我們不懂技術(shù)，第三個我們從來不規(guī)劃。
當然那個時候哈佛的教授聽了很生氣，學生聽了很高興。
那個演講我估計有錄像，我還沒說另一件事情，我申請哈佛都被拒絕掉了。
第二個活下來是真的，因為沒有錢，我們真的沒有錢，那個時候做互聯(lián)網(wǎng)，我一直當老師出身的，后來去自己創(chuàng)業(yè)，然后在外經(jīng)貿(mào)部工作，也是拿了四千塊錢工資，那算是臨時工。
開始創(chuàng)業(yè)的時候只有5萬塊錢，我們花任何一分錢都可能會死掉，我的競爭對手各個比我強。
我后來明白一個道理，很多創(chuàng)業(yè)者死掉，而是因為太多的錢，因為你覺得用錢去解決問題的時候，你的問題就來了。
我認為錢解決的問題，都不是問題。
錢只是去解決問題的一個重要的手段而已。
所以很多人說我有錢，我可以干這個。
這天開始就是失敗開始。
到今天為止，阿里巴巴可能是中國互聯(lián)網(wǎng)，也是全世界互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)金儲備算比較多的公司，我們依舊保持這樣的風格，我們希望我們應(yīng)該懂得，我很多年前講過，一家公司的錢就像一個國家的軍隊，不能輕易動，但是一旦要動，必須得嚴。
錢不能亂花，以為有錢就解決問題。
第二我們沒有技術(shù)，我不懂技術(shù)，我真不懂技術(shù)。
我到今天為止，還不明白coding是怎么回事，我到今天為止，還是不懂互聯(lián)網(wǎng)到底技術(shù)怎么搞出來，不懂技術(shù)不等于你不尊重技術(shù)。
在阿里里面不可能技術(shù)人員跟我吵架，我覺得唯一20xx年中沒有吵架，沒法吵，我們沒法吵架，我覺得阿里來講悲劇是ceo完全不懂技術(shù)，最幸運的事也是ceo不懂技術(shù)，如果ceo很懂技術(shù)，天天坐在你邊上，你肯定干不好，因為我不知道怎么干，所以我很敬仰著看著他們。
到今天為止，我對我們公司工程師非常敬仰，因為沒有一條代碼是我寫的是我檢查，但是今天它影響了成千上萬的人，我覺得是他們，把我們的空想變成了現(xiàn)實。
那不是一個概念，外行是可以領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行，關(guān)鍵是尊重內(nèi)行，因為不懂技術(shù)，我變成公司里面技術(shù)產(chǎn)品的唯一一個檢測者，我能檢測這個東西管用不管用，因為80%的人跟我是一樣，我們敬畏技術(shù)，我們害怕技術(shù)，只要管用就行。
如果馬云說不會用，這個事再好，也瞎掰。
阿里巴巴的產(chǎn)品，我們幫助中小企業(yè)做電子商務(wù)，如果好復(fù)雜，要看
說明書
，根本沒法活下來。
所以我那個時候是產(chǎn)品測試員。
其中的原因我為什么退休，我現(xiàn)在連測試都不會測試了，真是發(fā)展太快了。
我相信更多的年輕人測試也干得比我好，你干嘛還當這個ceo，我真的老了。
不懂技術(shù)，尊重技術(shù)，欣賞技術(shù)，敬畏技術(shù)，特別是技術(shù)重要，但是技術(shù)背后的那些人顯得更為重要，因為沒有信仰，技術(shù)只是工具，如果有利用的人，這些技術(shù)就變成生產(chǎn)力，就變成創(chuàng)新，變成影響社會。
所以我們不懂技術(shù)。
我有另外的心態(tài)，我相信中國、世界不缺技術(shù)，缺的是對技術(shù)的欣賞，對技術(shù)的敬畏。
第三個，我們沒有計劃。
不管用，用行動寫出來管用。
我后來是計劃不要寫，我們?nèi)松褪怯媱潱貓?zhí)行。
擁抱變化，變化是最好的計劃，但是你自己不要丟掉你自己的方向感。
我們這么多年來堅持的這些，但是今天，我要告訴大家，很多人聽話聽一半，我在哈佛說，i never plan，但是沒有說我們 never plan。
我們所有公司其他人有很好的plan。
我從沒想過馬云會有今天，我從未想過阿里巴巴會有今天，更沒想到淘寶有今天，支付寶有今天，我更沒想過中國互聯(lián)網(wǎng)有今天，真心實話，今天把馬云的財產(chǎn)99.9999%拿走，我覺得都拿走，剩下0.0001%，對我來說也是很多。
因為我這個人是沒有機會成功。
做阿里巴巴，我們會有追求，但是我沒想過會這么大，遠遠超過我的想象。
所以我在想，為什么?我們?yōu)槭裁从薪裉?，其實我們處在很好的時代，盡管今天這個時代很有意思，這個時代是抱怨最多的時代，我們是最好的時代也是最壞的時代，這個時代沒有人是歡樂的在中國，在世界上可能也差不了多少，你比一比會好很多，跑到美國，你覺得美國這不對，那不對，中國更好。
在中國，這不對，那不對，美國更好。
在中國是政府不相信人民，人民不相信政府，媒體不相信老百姓，老百姓不相信美國。
在美國也是這樣，窮人不高興，富人也不高興。
為什么?我們處在變革的時代。
前30年中國經(jīng)濟的發(fā)展，我也相信鄧小平30多年以前下這個決定，也沒有想過中國會變成這個樣子。
30年以前的企業(yè)家根本沒有想到今天他們還居然能夠這個樣子，中國會這個樣子，現(xiàn)在中國已經(jīng)發(fā)生了驚訝的變化，30年前的中國比今年的北朝鮮好不到哪去。
更糟糕。
但是這30年發(fā)生的變化。
這30年我們也沒有想到經(jīng)濟這么快，這30年沒有想到環(huán)境搞到破壞，沒有想到人變得那么浮躁，沒有想到人永遠，有錢的人開始希望更好，沒錢的人希望更有錢，未來30年中國也處在變化的30年了。
但是任何一種時代的變化，任何社會的矛盾，都是年輕人的機會，如果不變化，在座的人你們一點機會都沒有，如果不變化，工業(yè)時代將走下去，人家就論資排輩，輪不到你什么機會。
只有變化才是年輕人的機會。
我這個人性格之中喜歡挑戰(zhàn)變化，我爸從小希望我專注一樣東西，但是我永遠沒專注過，我認為不專注就是最大的專注。
寫書法，我是甲骨文式的書法，我是自己自成一套，因為我實在太難看，我的字寫得畫畫一樣，因為正規(guī)的寫法永遠寫不過別人，就畫畫，畫畫可以。
原因是什么?我們必須適應(yīng)變化的時代，你不變化一定死，沒機會，你變化了也許有機會。
所以我是感謝這個了不起的時代。
我們有時候很后悔，男生小時候總是想我怎么沒生在戰(zhàn)爭年代，那個年代我可能是將軍，那我能干什么。
其實想想看，戰(zhàn)爭真好嗎?這個世界上最糟糕的事情就是戰(zhàn)爭，但是我們今天可以不通過戰(zhàn)爭，通過經(jīng)濟的發(fā)展，中國自己的創(chuàng)新，你就可以影響一個時代，影響一個社會，今天你可以不當，不當部長，不當省長，你可以影響成千上萬，一個小小的軟件，小小的功能，小小的idea，只要你真心認同這個idea去做的時候，這個世界就會發(fā)生變化，這是很有意思。
所以我對創(chuàng)意其中有一個想法，假如馬云能夠成功，80%的年輕人都能成功。
我是真想證明這一點，小學我讀了七年，真的，因為我們小學太差，沒中學要我們，多讀了一年，杭州有個中學只成立了一年，叫千水中學，可能歷史上都沒有這個名字，有一年我們學校畢業(yè)出去，沒人要，老師說學校就變成中學吧。
我高考考了三次，很多人都知道。
斯坦福，我連想都不敢想。
走到今天為止，我們覺得有的時候自己努力，生活在一個好時代，加上一些好的朋友，加上一些好的機會，運氣非常重要，沒有運氣，你做不了這項。
但是運氣怎么來的?是走著走著，運氣自然會來，運氣很有意思，運氣就像種在外面，每個人這個世界上運氣和財富，有人相信上帝，有人說那人這一輩子注定的，你能掙多少錢，你超過這個錢，你這一輩子掙一百萬，你超過兩百萬，你就要倒霉開始了，別人運氣就有五個，你有第七個，你倒霉就開始了。
如果你運氣多的時候，把它分享給別人，種在別人這，這個運氣就像今天種下去的豆子，有一天會長出來，你再有可能多一點。
阿里從第一天起，我們真有這個想法，讓天下沒有難做的生意，我們就想幫助創(chuàng)業(yè)者，沒什么，因為我自己創(chuàng)業(yè)太累了，真累，沒想過，每一天都在擔心有錢嗎，每一天都想自己有沒有客戶來買我們的產(chǎn)品，這比親爹還親。
知道小企業(yè)太辛苦，尤其是在中國，當然全世界小企業(yè)都辛苦，中國最辛苦一點。
所以我們覺得今天如果用互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)能夠幫助這些小企業(yè)成功，互聯(lián)網(wǎng)是有機會幫助小的idea變成現(xiàn)實，沒有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，哪來的谷歌，哪來的雅虎，哪來的facebook，哪來的騰訊。
今天如果把這種技術(shù)能夠變成每個小餐飲老板，把它變成每個人有小的idea的東西，到今天，阿里巴巴什么幫助小企業(yè)，你們都變成淘寶，變成了消費者，我在離開杭州，到美國來之前，我跟公司管理層再度強調(diào)，阿里巴巴不是一家消費者的公司，我們第一天的使命是讓天下沒有難做的生意，我們做消費者知道小企業(yè)需要消費者，如果你要成為一家消費者公司，我個人覺得阿里巴巴的dna并不是很好。
這世界變化多快，你很難了解消費者真正的需求，我們的小企業(yè)更了解他們的客戶需求，所以我們做一切的努力，我們所有的策略是讓他們用技術(shù)去幫助無數(shù)的小企業(yè)更強大，更適應(yīng)未來消費者市場的變化。
我們希望那些小企業(yè)能夠用技術(shù)跟大公司抗衡，原先大公司有錢，有影響力，有關(guān)系，我們希望每個年輕人只要你有idea，你不需要有關(guān)系，只要愿意努力，你都有機會能夠成功。
我們說的容易，馬云能夠成功，大家都能成功，但是你真的要給大家成功的機會。
今天很多年輕人動不動爬到屋頂上，說要政治體制改革，改革了就有機會。
其實跟你們真沒關(guān)系，我說這個話絕對有人批評，馬云你怎么不講政治體制，你們改不了它，改了又怎么樣。
而且說這些話的人，絕大多數(shù)都有外國護照，是說跑就跑。
把自己的夢想變成社會的夢想，國家的夢想，有的時候國家的夢想很成功，但是跟你有關(guān)系嗎?也未必，讓每個人夢想的成功，這個社會的夢想才會成功。
所以我們希望，我們這輩子這代人，我們應(yīng)該講阿里巴巴跟誰在競爭，以前說跟ebay競爭，跟雅虎競爭，我們到處競爭，后來發(fā)現(xiàn)我們在跟上一代人在競爭，和未來在競爭。
我們這些人怎么看待未來，我們希望社會怎么樣，我們希望我們關(guān)心、幫助的人變成怎么樣，如果你這么去做，這個世界可能會走得更好。
有的時候活動是政治家干的，絕大多數(shù)活動是企業(yè)家干的，是年輕人干的，所以我們現(xiàn)在假設(shè)阿里能夠在進步過程中，做出我們能做的事情，更為現(xiàn)實，你不管有多大的理想，自己能干是最關(guān)鍵，自己能做好，所以阿里巴巴變成這家公司，今天的夢想還是這樣，我們要做市場，如果從商業(yè)來講，從理想來講，希望社會進步，從商業(yè)來講，今天這個市場太大了，中國有無數(shù)的小企業(yè)，美國有無數(shù)的小企業(yè)，非洲有無數(shù)的小企業(yè)，只要有小企業(yè)的地方，我們會有機會。
第二，如果沒有小企業(yè)，我們把大企業(yè)搞小。
(全場大笑)
這世界未來，工業(yè)時代是靠規(guī)模取勝，信息時代，數(shù)據(jù)時代是靠創(chuàng)新取勝，靠個性化取勝。
大數(shù)據(jù)會直接把大企業(yè)搞小，搞慘搞破，把小企業(yè)搞靈活。
那是個性化的時代。
所以我覺得我很高興我們活在這個時代。
我們公司很奇怪，從多年開始到現(xiàn)在為止，所有我參加的活動，我們公司內(nèi)部的活動，我們都有記錄，都有dvd錄在那里，以備失敗了被人家當案例查，成功了也被人家覺得當時這個決定怎么做，我說過很多話，阿里巴巴可能會失敗，但是走阿里巴巴這條路的人一定會成功，我們失敗，可能我們不聰明，我們沒有變化或者我們變化錯誤，但是有人走這條路，一定會有成功，會幫助無數(shù)的小企業(yè)。
人家說你幫助小企業(yè)，怎么去搞金融呢?我告訴大家，阿里做阿里小微金融，我們真的不是去掙這個錢，中國不缺銀行，中國有的是銀行，而且銀行個個都很大，但是我今天，我記得剛剛成了一家公司，叫海博翻譯社，為了三五萬塊錢的貸款，我把我們店里所有的東西拿去抵押，還托了很多關(guān)系，可是還拿不到錢，今天如果說我們能用技術(shù)，讓無數(shù)的小企業(yè)不用擔保，不用抵押，憑信用就可以貸款，讓信用等于財富，這是我們阿里經(jīng)營的使命，這個社會人們點點滴滴的行為都變成信用的時候，而這些信用都變成財富的時候，社會才走向正能量。
剛才講一塊錢貸款，一塊錢是什么?我信任你，我相信我們公司很多同事說乞丐也可以貸款，為什么乞丐不可以貸款，只要從今天開始，我愿意注重信用，但是你真做這個，你背后是需要大量的技術(shù)，大量的思考，大量的人力在里面去支持它。
所以今天很有意思，以前改變世界需要用槍火、炮火，今天改變世界是用想法加技術(shù)，技術(shù)是可以改變很多人的生活。
我最得意的事情是我去吃飯，有人過來說，有人幫你買單。
我在一個酒店門口坐車，過來一個小伙子給我打開門，說謝謝馬云，我在這里打工，我老婆開了一個淘寶店，掙的錢比我多。
我吃飽飯，有人過來遞雪茄，謝謝你，在淘寶阿里上賺了不少錢。
盡管我覺得很內(nèi)疚，我啥也沒干，我只是帶著大家伙往前沖。
這是很有意思的時代。
所以阿里也好，希望能夠做這樣。
像他們一樣，無數(shù)的公司前赴后繼，通過自己的努力，改變?nèi)说纳睢?BR> 中國和世界一樣，未來30年，我相信世界動蕩變革激蕩的30年，大家有真正的想法去做的時候，我相信在這個動蕩變化的過程中，這是年輕人的時代。
我今天到這里來，就想感恩，第一個人我感恩硅谷，我感恩每天晚上的路燈，感恩這個交通堵塞，剛才說杭州交通差。
人總會找到解決方案，只是不是今天，如果你真想去解決，總會有一些方法，我看到硅谷餐廳里聊天，半夜在談的人，沒有這些人的鼓勵和堅毅，就不會有我們今天。
所以阿里到目前為止發(fā)展的不錯，我們到美國來，我們會到美國來，我們希望加大這里的投資，不是要和誰競爭，我們還很感恩，沒有這里，因為這個火花，美國的夢想在這里不僅僅點燃了美國人，也幫助無數(shù)中國人，在中國有無數(shù)的美國天使，而我感恩，這個世界上有的時候硅谷這個地方給了多種，但有些火種放在硅谷點，可能會點大，但是有那么多競爭，可能火點不大，那就點到杭州去。
有的時候雅虎這個交易，很多人說馬云你這個雅虎中國買的真的不是時候，買的那么貴我覺得一點不貴，重新來過，我還會買。
真心話。
有的人或者很多時候，我馬云做事，為自己的錯誤掩蓋，但雅虎中國，雅虎對我來講，我們只是沒有想辦成傳統(tǒng)一樣，買家公司進來以后，他越來越大地發(fā)展。
我們只是把雅虎吃了，消化了。
沒有雅虎這個交易，沒有工程師的思考，沒有雅虎當時的思想，就不可能擠到廣告平臺。
因為這個東西，我那個時候放在搜索引擎，放在雅虎中國這個子宮里太小，必須放在淘寶的子宮里才能長大。
今天很多的idea，中國有巨大的市場，市場不可想象淘寶一天有一億多的消費者沖進來，有半個美國人沖進來買你的東西，你能想象中國內(nèi)三四線城市巨大的成長，你有沒有想過在這里很多擔心，這個擔心你沒跨過河總是擔心，跨過去總是跨過去了。
我們希望在美國多做點事情，不僅僅是為了競爭，有的時候競爭是商業(yè)的必須，如果害怕競爭，你就不要做商業(yè)，做商業(yè)怎么可能，做企業(yè)不要害怕競爭。
所以我們覺得我們到美國來，我們希望我們能夠為美國中小企業(yè)做些什么事情。
我們希望為這兒的火能夠點得更燃一點，能夠這些火，老毛說星星之火可以燎原，把創(chuàng)新的idea在全世界鋪開，這才是我們。
今天在座的工程師，如果你們能夠有一天希望做這個事，希望做件不同的事情，也許中國是一個很好的地方，我不是今天講這個話，我是替大家講這個話，我后來選擇在一個變化的地方，才是我發(fā)展的地方。
歡迎大家來阿里巴巴。
在這里工作也可以，杭州工作也歡迎，北京也可以。
第二個，我們敬畏技術(shù)，我們敬畏未來的發(fā)展，如果我們已經(jīng)夠運氣了，對阿里來講，我們夠運氣了。
今天我們需要把這些運氣種到更多的人身上去，種到更多的地方去，因為只有這樣，人不能太貪，我們已經(jīng)得到了超越我們所有的東西，今天我們是很辛苦，但是我們還是超越了，遠遠超越。
所以我們希望更多的人來。
未來的時代是變化多端，如果你今天想試一試或者想去戰(zhàn)場上試一試，在新的地方嘗試新的嘗試方法，對于年輕人晚上想想千條路，早上起來走原路。
我跟很多朋友以前都講過，明天跟我出發(fā)去創(chuàng)業(yè)的，今天晚上一想哎呀，不太好，我要等明年。
去年我去見到他，后面的臉都是青的。
當然，沒有人能有保證是贏，當然也沒有人能保證都是失敗，很多人都保證我會失敗。
所以我不太想說聽天有命，但是這輩子去努力一下，去嘗試一下，去嘗試改變，沒有什么壞事。
謝謝大家，大家有什么問題我們交流一下。
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大學教授開學演講稿篇五
親愛的20xx級新同學們，各位自豪的父母們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓們：
大家晚上好!我是一名輔導(dǎo)員，一名最基層的學校教育與管理工作者。
今晚，xx大學的校園格外美麗，因為開學是一所大學最具有魅力的時刻，它再次迎接了無限的可能性，孕育著各種希望和想象，而這所有希望和想象的源頭就是你們——親愛的新同學們!不僅如此，你們還是我們工作的全部意義所在!從你踏入xx大學的校門那一刻開始，四年，1000多個日日夜夜，我們將時刻陪伴你們!
我們愿意在你奔向夢想時，助你一臂之力;
我們會在你躊躇忐忑時，堅定你前行的勇氣;
我們或許在你得意忘形時，向你潑一盆冷水;
我們還會在你承受事與愿違的失落時，給你鼓勵和安慰!
更多的時候，我們在你身后默默注視和支持，為你們的成長感到無比欣喜!
如果青春是一本書，我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼，也許你不會時時想起，而我們，就在那里。不會亂碼，也不會缺席。
親愛的同學們，如果你們已經(jīng)準備好承擔自己的責任和使命，如果你們已經(jīng)準備好付出比以往更多的努力和堅持，如果你們已經(jīng)準備好享受獨立和自由，如果你們已經(jīng)準備好面對挫折和失敗，那么，我要說，我們也準備好了：
我們希望成為你們的wifi,只要你們需要就可以隨時連接上!
大學教授開學演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學們：
轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個新學期的到來，對每一個同學來說，都是一個新的起點。首先讓我們歡迎初一的新同學們加入xx中學這個大家庭。
對于初一的同學們，走進了x中，你就走進了一個新的賽場，這里有著競爭與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng)，但沒關(guān)系，每個人都要學會適應(yīng)環(huán)境。同時，你們應(yīng)養(yǎng)成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計劃的學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
的學習。同時，請記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結(jié)束。
對于我們初三的同學來說，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時？但是，我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實地，扎扎實實地去學，不能急于求成。無論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去，拯救你的只有是你自己。其實，一切皆有可能。
感謝我們的老師，是他們傳授給我們知識；感謝我們的父母，是他們養(yǎng)育我們成長。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾！
大學教授開學演講稿篇七
親愛的同學們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學習，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習慣，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
同學們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學習，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
大學教授開學演講稿篇八
20xx級研究生新同學們：
大家晚上好。首先我謹代表浙江大學向各位致以誠摯的祝賀。浙大享譽百年，仰慕我校者雖眾，而能夠踏入求是園繼續(xù)學業(yè)者實寡，除需天資聰穎過人之外，更要有持之以恒的治學毅力與存是去非的科學精神，所以今天能夠在浙大校園相聚，足以為榮耀。學校祝賀你們!
我校立校百年以來，始終以造就卓越人才、推動科技進步、服務(wù)社會發(fā)展、弘揚先進文化為己任，在培育時代高才、構(gòu)建學科高峰、打造科研高地、匯聚名師高人、積累文化高度、探索改革高招等方面取得了廣泛的建樹，為社會發(fā)展提供了重要的智力支撐。這正是歸功于一代代求是學子的不懈奮斗與無私奉獻。諸位是浙大新人，自今以往，將母校發(fā)揚光大的旗幟就交由你們這代人扛起，責任不可謂不重!學校歡迎你們!
紅日初升，其道大光。在此恰逢同學們研究生生涯起步之時，我有幾點心愿，請諸位知悉。
一是希望諸位始終追求以振興中華為己任的家國夢想。古言，夫人之學也，不志其大，雖多而何為?諸位既立志于鉆研學術(shù)，則必須懷有鴻鵠志向，否則知識雖多，終不免一事無成。當今不少同學并非讀書不勤、治學不嚴，但要么整天埋頭理論實驗，要么終日戚戚于一己得失，眼界之小，只見毫末之微利，不見民族之大義，天下興衰更是全然不顧，如此學者即便滿腹經(jīng)綸又于社會和國家何用?所以諸位既進的求是園來，首要就是堅持以民族振興的中國夢為最終目標。中國夢，貫穿著中國的昨天、今天和明天的歷史主軸，連接著國家、民族與個人的前途命運。近代以來，我們的民族雖歷經(jīng)磨難，但在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們的人民發(fā)憤圖強、頑強奮斗，把一個貧窮落后的舊中國發(fā)展成如今朝氣蓬勃、巍然屹立于東方的世界第二大國。如何振興中華民族，成為世界第一大經(jīng)濟體，成為世界真正強國，彰顯現(xiàn)代文明的輝煌，當成為我輩志士仁人孜孜以求之夢想。我堅信你們這一代人能夠擔當起實現(xiàn)民族復(fù)興，建成世界強國的中國夢之歷史使命，你們處在一個偉大的時代。諸位如能立志高遠、修身求知、踐行職責，方能與當今世界強國之青年相競爭，迸發(fā)出“數(shù)風流人物，還看今朝”之氣魄!
大學教育之目的何在?竺可楨老校長誡勉我們——培養(yǎng)“公忠堅毅、能擔大任、主持風氣、轉(zhuǎn)移國運”之人才。情之殷殷、言之切切，我對諸位的期望亦不外如是。
二是希望諸位始終堅持追求以自身進步推動母校發(fā)展的浙大夢想。自今日開始，浙大二字必將伴隨諸位終生，母校興則諸君榮、母校辱則諸君恥，不可分別。我校始建于1897年，百年征程，榮辱數(shù)變、幾經(jīng)沉浮。在“求是精神”的引領(lǐng)下，歷經(jīng)民族存亡之初創(chuàng)耕耘、烽火硝煙之成長傳承、現(xiàn)代化建設(shè)之厚積薄發(fā)。當今之浙大，已位列國內(nèi)高等學府前三甲，成為創(chuàng)建世界一流大學的重要陣營，教育質(zhì)量、創(chuàng)新水平和國際聲譽與日俱增。
“國有成均，在浙之濱”，浙大今日之成績，皆為前輩發(fā)奮之所來，大家切不可因此自驕自傲、固步自封。泰山不讓土壤，故能成其大;大江不擇細流，故能就其深。故各位萬不可懈怠，需時刻謹記“自強以強校、自立以立?！?。今日付出一分努力，則自己進步一分，母校亦發(fā)展一分;今日付出兩分努力，則自己進步兩分，母校亦發(fā)展兩分，日積月累，可成江海。
博觀而約取、厚積而薄發(fā)。我相信諸位一定能夠擔當此重任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫浙大歷史的壯麗篇章!
三是希望諸位始終堅持追求德才兼?zhèn)涞木訅粝搿！墩撜Z雍也》有言“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子?！彼砸蔀榫樱藫碛凶拷^的能力之外，還需有與之相匹配的高尚道德，否則能力愈上而道德愈下，一旦誤入歧途，所學之本領(lǐng)反成為誤人之利器，悔之何急!
再者，于學問二字，非百折不撓之人不可得。科學的旅途道阻且長，無數(shù)驚才絕艷的前輩即使窮盡畢生亦難取得成果，各位同學更要有“不破樓蘭終不還”的堅韌毅力。需知學問是萬萬做不得假的，求取真知更是母校校訓的深刻內(nèi)涵：求是者，務(wù)求實學、存是去非也;創(chuàng)新者，就是要敢為天下先!諸位在科研成才的道路上，同樣需有打破權(quán)威、求取真知的勇氣。
最后，世上大快人心者，莫過于得天下英才而育之。在貫徹落實、xx屆三中全會、系列重要講話精神，“中國夢”之藍圖再繪之際，在我校勵精圖治，創(chuàng)新求強，借教育綜合改革之契機再創(chuàng)輝煌之時，大家歡聚一堂，我十分高興。若干年后，你們之中或是能臣、或是良將、或是鴻儒、或是巨賈，引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興、指點世界風潮云涌之日，就是我輩教育工作者的圓夢之時。
同學們，我祝福你們!!!
浙江大學教授開學典禮代表演講稿
親愛的同學們：
大家晚上好!作為浙江大學校長，我榮幸地在此歡迎你們的到來，并祝賀你們踏上人生新的起點!
從今天開始，你們就是榮耀的求是學子，成為全球50萬浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學府。建校120xx年來，浙江大學始終承載著國家與民族的希望，秉承求是創(chuàng)新的精神，發(fā)展成為在海內(nèi)外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學，在中國高等教育史上書寫了輝煌的篇章。
一、大學是大道之學，是深深的海洋
大學是大道之學。中國古代四書之一《大學》開篇闡明：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學引導(dǎo)我們弘揚光明正大的品德，革舊圖新，最終達到完善的境界。
大學是深深的海洋。浙江大學校歌首句“大不自多，海納江河”，開篇明義地闡釋了大學的特征，大學是知識之洋、學術(shù)之海、思想之庫，容納千江萬河，浩翰而永不自滿。
大學以育人為本。大學是一種肩負特殊使命的人類社會組織，育人是其根本的價值追求。大學研究最高深的學問，體現(xiàn)學科交融，匯聚名家大師，是知識的傳播者，思想的創(chuàng)造者，科學的發(fā)現(xiàn)者，文明的推動者，崇尚“為學無際，際于天地”，引領(lǐng)人類社會不斷發(fā)展進步。
二、立志為未來領(lǐng)導(dǎo)者，成為遠航的船長
培養(yǎng)什么樣的人，體現(xiàn)了一所大學的氣質(zhì)、眼界和胸懷。75年前，竺可楨校長提出要培養(yǎng)“公忠堅毅，能擔當大任、主持風氣、轉(zhuǎn)移國運的領(lǐng)導(dǎo)人才”?？缛胄率兰o，浙江大學回首百年歷程，審視時代使命，確立了“培養(yǎng)具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者”的本世紀目標。
從浙江大學走出的諸位學子，應(yīng)當成為全球現(xiàn)代化進程的引領(lǐng)者，成為各行各業(yè)的將帥之才，成為在大海中掌舵遠航的船長。中國古代經(jīng)典《孫子兵法》說將才：“將者，智、信、仁、勇、嚴也”，凝練了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。所謂“智”，即遠見卓識，勤學善思，智謀遠慮，靈活應(yīng)變;所謂“信”，即誠實守信，公而無私，真誠待人，知人善任;所謂“仁”，即仁愛有德，與人為善，同舟共濟，團結(jié)合作;所謂“勇”，即沉著冷靜，堅毅果斷，不懼艱險，勇于挑戰(zhàn);所謂“嚴”，即治理嚴謹，寬嚴有度，公正嚴明，嚴于律己。全球化時代的領(lǐng)導(dǎo)者除應(yīng)該具備這五種基本品質(zhì)外，還要適應(yīng)國際化環(huán)境，擁有開放包容的心態(tài)和國際視野，具有跨文化理解和交流的能力。
浙江大學當年舉校西遷，顛沛流離，仍立“求是”為校訓，崛起為一流名校，贏得了“東方劍橋”之美譽。改革開放后，學校敏銳把握創(chuàng)新乃民族進步之靈魂、大學興校之根本，為“求是”附上“創(chuàng)新”二字，豐富拓展了校訓的內(nèi)涵。如今，求是創(chuàng)新已經(jīng)成為浙大獨特的文化內(nèi)核，成為浙大人追求卓越的自覺行為和內(nèi)在動力。諸位要成為全球化時代的未來領(lǐng)導(dǎo)者，你們的遠航之路就是求是創(chuàng)新之路。大家應(yīng)當以求是為基、以創(chuàng)新為魂，不騖虛聲、不求虛名;堅持“無曰已是、無曰遂真”，博觀約取，厚積薄發(fā);堅持志存高遠、腳踏實地，開物前民、持之以恒。唯有如此，才能在大學的海洋中，在人生的航線上乘風破浪而海闊天空，歷經(jīng)風雨而終抱彩虹。
各位同學，剛剛閉幕的倫敦奧運會為我們精彩演繹了“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。江山代有人才出，期待大家在大學之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更強”的目標。
讓我們以此共勉!謝謝大家。
大學教授開學演講稿篇九
大家下午好!
今天我們在這里隆重舉行20xx級本科新生開學典禮暨軍訓動員大會。首先，我謹代表南京大學全體師生員工，向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向同學們的到來表示熱烈的歡迎!向承擔本次軍訓任務(wù)的73211部隊官兵表示衷心的感謝!
從今天起，各位同學將正式開始自己的大學生活。同學們可能會問大學是什么?通過大學教育，我們能獲得什么?中國古人說，"大學之道，在明明德，在親民，在止于至善"。英國教育家紐曼認為，大學是一個傳授普遍知識的地方，大學教育的目的是理智訓練，發(fā)展人的理性。一句話大學是學習知識，修養(yǎng)心性，完善人格的地方。你們來到南京大學，正是要完成這樣的使命，真正從精神上和學識上走向成熟，成為未來國家和社會的棟梁之才。
為了完成這樣的使命，南京大學從本世紀初開始持續(xù)進行了一場引起國內(nèi)外矚目的本科教學改革，提出了"學科建設(shè)與本科教學融通、通識教育與個性化培養(yǎng)融通、拓寬基礎(chǔ)與強化實踐融通、學會學習與學會做人融通"的人才培養(yǎng)思路，突出了本科階段全面的科學、人文素質(zhì)教育與學生個性化成長相結(jié)合的理念，實施了"三三制"人才培養(yǎng)模式的改革，按照大類培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)三個階段和專業(yè)學術(shù)類、交叉復(fù)合類、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類三條發(fā)展路徑，賦予學生充分的選擇權(quán)，打破院系壁壘，開放課程平臺，探索出一條個性化、多樣化人才培養(yǎng)途徑，在國內(nèi)獨樹一幟。這一改革得到了社會各界廣泛認可，取得了階段性的成功，去年獲得了國家教學成果特等獎，而且是唯一的一所高校獨立獲得的國家教學成果特等獎。
從今年開始南京大學的"三三制"本科教學改革進入第二階段，這個階段的主要任務(wù)是改革教學內(nèi)容和教學方法，梳理和優(yōu)化現(xiàn)有課程，建設(shè)一批新型課程，提高第一課堂和第二課堂質(zhì)量，真正實現(xiàn)"辦中國最好的本科教育"的目標，讓同學們盡快的成長、成才。
怎樣才能成才?我覺得在當下的大學校園里特別需要強調(diào)"讀書成才"，這是因為社會上的物質(zhì)主義、功利主義、享樂主義等不良之風正在侵蝕著校園風氣，而手機閱讀、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等休閑式、快餐式、碎片式的讀書方式以及形形式式的網(wǎng)絡(luò)誘惑也在沖擊著長期形成的校園學習習慣，在大學校園里"潛心讀書"和"寧靜致遠"已變得不那么容易。大學校園里的讀書存在著諸多不容忽視的問題。
比如"急"，急于求成，急功近利。許多人讀書的目的性太強，功利心過重，讀書時一味貪求立竿見影的收益，一味求快，卻不知讀書最忌諱心浮氣躁，囫圇吞棗。只有虛心靜慮，真正用心靈去感受，去體味，去理解，才能真正從書籍中獲得知識的增長與心靈的滋養(yǎng)。
再如"碎"，東零西碎，零敲碎打。我們常說，這是個信息爆炸的時代，每時每刻，都有海量信息產(chǎn)生，信息的洪流都在沖擊著我們。讀書也變得簡單，例如從微博、微信上，我們隨時隨地都能"讀"到某一本書的某些段落。但這些信息大都是碎片化的，用只言片語去理解作品無異于盲人摸象。沒有系統(tǒng)化閱讀的脈絡(luò)去支持，這些零碎的知識最終只是無意義的點，無法為你展現(xiàn)出知識、思想的圖景。
還有"窄"，坐井觀天，管窺蠡測。有些同學喜歡在自己的專業(yè)領(lǐng)域深耕，這固然是專業(yè)的需求，然而卻也誤入"只見樹木，不見森林"的境地。只有擴寬視野，人文精神與科學素養(yǎng)兼顧，在此基礎(chǔ)上的"專"才能真正成為知識高原上的高峰。
"急"、"碎"、"窄"這三個問題極大影響著我們的閱讀和對知識的獲取。大學生究竟該讀什么書?尤其是該怎么讀書?換句話說，怎樣讀書才能更好的完善人的理性、良知和美德，培養(yǎng)推理、辨析、質(zhì)疑、反思等批判性思維，最終實現(xiàn)自由而全面的發(fā)展?為了幫助同學們解決這個問題，南京大學在去年推出了"悅讀經(jīng)典計劃"并用一年的時間精心準備了"南大讀本"，我想同學們已經(jīng)收到了這兩本書，它是學校贈給大家的見面禮，它承載著學校對你們厚重的希望。
"悅讀經(jīng)典計劃"是由學校一批教授按照經(jīng)典性、思想性、知識性、前沿性、可讀性的遴選標準，涵蓋"文學與藝術(shù)"、"歷史與文明"、"哲學與宗教"、"經(jīng)濟與社會"、"自然與生命"、"全球化與領(lǐng)導(dǎo)力"六個知識單元提出的書目清單，經(jīng)過廣大師生網(wǎng)絡(luò)投票選出的60種基本書目和一百多種拓展書目組成的。這一計劃也是南京大學實施"三三制"本科教學改革五年來在通識教育領(lǐng)域向前邁進的又一步。旨在通過引導(dǎo)廣大學子深度閱讀經(jīng)典，促進學生融會中外，貫通古今，兼?zhèn)鋰H視野、中國靈魂和現(xiàn)代意識，在學識文化、道德倫理、人格氣質(zhì)等方面全面發(fā)展。
"悅讀經(jīng)典計劃"有兩個關(guān)鍵詞。一是"悅讀"，希望同學們以一種愉悅的心態(tài)來面對書籍，在美妙的閱讀中求學益智，明理增慧;二是"經(jīng)典"，希望同學們通過閱讀經(jīng)典，與偉大的思想對話，感受波瀾壯闊的精神歷險，從歷久彌新的經(jīng)典中洞悉世界，認識自我。我特別欣賞20世紀四十年代，因推廣閱讀經(jīng)典原著而聞名世界并影響至今的美國芝加哥大學校長赫欽斯關(guān)于讀經(jīng)典的觀點，他說最好的教育應(yīng)是引導(dǎo)人們普遍向善的教育;世界的事物、知識本來是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體，由于人的認識能力的局限，才把它人為地分成學科;解決這一難題的辦法就是必要的通識教育，而經(jīng)典書籍是指向通識教育最有希望的路徑，因為這些書籍蘊含著"偉大的思想"，其作者也是"偉大的老師"。
希望同學們不要辜負學校和老師們的殷切期望，積極參與到悅讀經(jīng)典計劃中來，把你們的興趣轉(zhuǎn)移到讀書上，在讀書的時候做到：
一是苦樂相伴。閱讀是快樂的，也是痛苦的。"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"，讀書是漫漫求索之路，要有苦讀的決心與勇氣，以愉悅的心態(tài)來經(jīng)歷這一過程。要有"獨上高樓，望斷天涯路"的執(zhí)著，以及"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的無悔，最終才會有"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處"的豁然貫通與愉悅。
二是思行并重。"博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"，古人如此總結(jié)學習的幾個方面。讀書也要有這樣的思考、篤行的過程。在閱讀中，我們一定要有主動思考。思有兩個層面，一是反思，對經(jīng)典反思，對自己反思，"盡信書不如無書"，以批判性的眼光去明辨真理，不迷信經(jīng)典，不盲從權(quán)威，以理性判斷，明辨真理，再以此反省自身，增慧明理;二是思考，通過思考將讀到的內(nèi)容消化，真正變成自己的東西。行也有兩方面，一是通過游學以增益讀書，所謂讀萬卷書行萬里路;二是在思考的基礎(chǔ)上，最終將所學落實到實踐中去，從而不至于成為古人所詬病的"腐儒"。
三是博專兼顧。《顏氏家訓》中說，"求學之道，博專兼顧"。讀書也是如此。"博"是要博覽群書，廣泛涉獵，從各學科、各類型的書籍中增長見識，豐富閱歷，建立起豐滿而扎實的知識體系與認知基礎(chǔ)。"專"則是要在某一特定學科或特定問題系統(tǒng)深入，精益求精，從而建立起精深、獨到的認識。"博"是基礎(chǔ)與前提，"專"則是深入與突破，兩者缺一不可。
四是取舍得當。書海無涯，一個人無法窮盡所有的知識，尤其是在知識爆炸的今天，我們尤其要注重對各類書籍的選擇。這要求我們在讀書時一定有所取舍，對于不同類型的書籍區(qū)別對待。例如，對于經(jīng)受過時間考驗的經(jīng)典著作，或與專業(yè)密切相關(guān)的書籍，我們可以深入鉆研，字字推敲，用力越多，收獲越大;對于一般書籍，則可以通過泛讀了解內(nèi)容，擴充視野;而對于毫無價值的書籍則不應(yīng)浪費時間。
同學們，在我成長的年代，讀書是一件非常難得的事情，一書難求，一書難舍，每每有機會接觸到一本書，便想方設(shè)法用最快的速度去閱讀，去消化，生怕錯過了。今天，擺在你們面前的，不僅僅是這60種著作，也不僅僅是一百多種拓展書目，而是有著百余年藏書歷史和幾百萬冊藏書量的現(xiàn)代化圖書館，還有海量電子圖書資源。更重要的是，這里有著南京大學百年來誠樸的學風與勤學苦讀的文化氛圍。我們還有什么理由錯過這思想的盛宴呢?20xx年諾貝爾文學獎獲得者、土耳其作家帕慕克寫道："我一天讀本書，整個生命遂發(fā)生變化。"我想，如果同學們每天讀一章，甚至每周讀一章，你們的整個生命也一定會悄然變化。
外物之味，久則可厭，而讀書之味，愈久愈濃，現(xiàn)在正是讀書的大好時機，讓我們拿起書本，悅讀經(jīng)典，將書香灑滿整個校園。習就是成功讀書的典范，有一次我偶然看到讀過的部分書目真讓我吃驚，也更堅定了我對"讀書成才"的認識?？粗銈冄笠缰啻号c自信的臉龐，我感受到你們未來無限的可能性。接下來的四年，你們將和南大攜手同行，走在創(chuàng)造夢想、追求夢想的道路上。在此，我衷心地祝愿同學們能夠有一段快樂、充實而又精彩的南大時光!祝同學們?nèi)雽W快樂，軍訓成功!
大學教授開學演講稿篇十
同學們：
晚上好!歡迎5841名碩士生、2114名博士生新生來到求是園，于此往后，浙江大學將與諸位風雨同舟、攜手同行!
錦繡江南，盛世錢塘。不久前成功舉辦g20峰會的杭州，再次向世人展示了自然與人文交融的江南韻味，呈現(xiàn)了古典與現(xiàn)代交匯的華彩樂章!氣勢恢宏、舉世矚目。諸位受此鼓舞，更應(yīng)為求學在鐘靈毓秀之大美杭城而無比自豪，為成長在人文薈萃之巍巍浙大而信心滿懷!
國有成均，在浙之濱。回眸我校近百廿載發(fā)展歷程，始終與國家民族命運同榮共辱。原夫清季圖存之志，啟于求是維新之堂。篳路藍縷，英俊多方。中更國難，西遷路長。弦歌未絕，險艱備嘗。逢世有盛衰之別，求真無旦夕或忘。一代代浙大人秉承“求是創(chuàng)新”之校訓，踐行“勤學、修德、明辨、篤實”之共同價值觀，造就了燦若星辰的精英翹楚，書寫了愛國奉獻的雋永華章!
今日之浙大承民族復(fù)興之夢想，赍爭創(chuàng)一流之大任，沐深化改革之東風，展六高強校之宏圖，為加快進入中國特色世界一流大學行列不懈奮斗。紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧七大校區(qū)交相輝映，繪就了面向未來的全新格局!
跨越三世紀，風雨兩甲子，浙江大學始終以開拓奮進、自立自強之風貌屹立于世，形成了以“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”為基本特質(zhì)的浙大精神，集中體現(xiàn)了求是學人遠大的胸襟、卓越的追求、創(chuàng)新的素養(yǎng)、堅定的理想。諸位有幸生逢國家崛起之時，須臾不可松懈報國之志，要不忘初心、繼續(xù)前進，循著前輩先賢足跡，傳承浙大之精神，成就時代之高才。
當代求是學子要樹立“海納江河”之胸襟。山不讓塵，川不辭盈，勉爾含弘，以隆德聲。諸位唯有以開闊胸襟容天下萬物，以寬廣視野蓄中外之學，以若谷虛懷悟圣賢之道，方能積淀思想之深度、理想之高度。博聞篤學則思睿觀通，胸懷天下則氣象萬千，我輩學子亦當如是，則九轉(zhuǎn)功成，實可待也。
當代求是學子要踐行“啟真厚德”之追求。大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。啟真即探尋真知，強調(diào)科學理性;厚德乃修身正己，體現(xiàn)人文關(guān)懷。求真而至善，是治學和做人的高度統(tǒng)一，當為我輩學子奉為圭臬。望諸位躬行踐履，成為德才兼?zhèn)涞纳鐣澚骸?BR> 當代求是學子要涵育“開物前民”之素養(yǎng)。靡革匪因、靡故匪新。今日之世界，創(chuàng)新適得其時、適得其勢。研究生顧名思義，必須在研究中學習，在創(chuàng)新中成長。諸位應(yīng)始終葆有探求未知之志氣、敢于質(zhì)疑之勇氣、打破成規(guī)之銳氣，引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，勇立時代潮頭!
當代求是學子要滿懷“樹我邦國”之理想。天下興亡、匹夫有責。諸位風華正茂，需目光遠大、胸有乾坤，應(yīng)統(tǒng)愛國之情、強國之志、報國之行于一身，扎根中國大地，投身中國實踐，矢志為續(xù)寫文明古國之輝煌而砥礪前行，為實現(xiàn)民族復(fù)興之夢想而接續(xù)奮斗。
青春不是眼前之茍且，乃是追尋理想信念之華美綻放?？v前路八千，浙大伴你觀云賞月;雖任重道遠，求是園共你并肩向前。愿求是學子志在凌云，勇于追夢，堅守不移，從“浙里”起航，抵達成長、成才、成功、成就之彼岸，讓青春在民族復(fù)興的遠大征程中迸發(fā)更加璀璨的光芒!
謝謝大家!