方案應該有明確的時間安排和任務分工，以確保任務的順利進行。方案的制定要充分考慮風險和不確定性因素，做好應對措施。在下面的范文中，你可以看到不同領域的方案，這些范文能夠幫助我們更好地理解和應用方案的制定方法。
家校社聯動方案篇一
2022年的寒假也是落實“雙減”政策后的第一個寒假，我校在科學指導學生假期規(guī)劃好每天的作息時間、學習計劃時，圍繞身心兩健目標，設計假期特色作業(yè)助力“雙減”，進一步加強對體育、美育、閱讀、勞動能力等方面的訓練提升。
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、及各班班主任。
充分利用202x-202x學年度寒假時間，我們設置了三周的活動安排，第一周1月24日-30日，第二周1月31日-2月6日，第三周2月7日-2月13日。
“繽紛冬日助雙減，家校共育促成長”特色任務打卡活動、微信上傳活動照片。
1、鍛煉強體魄。生命在于運動，根據國省市文件要求，每天校外體育活動不少于1小時，我校體育組根據學生的年齡特點，提前謀劃設計，幫助學生計劃好寒假每天的體育打卡任務，明確體育作業(yè)的達成目標。作業(yè)設計考慮到內容的趣味性、鍛煉的有效性、場地的可操作性等因素，也加入一定的親子互動內容。通過寒假期間的持恒鍛煉，在新學期開學初，我校體育老師可組織小測試，了解學生假期體育鍛煉的情況，進一步幫助學生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，讓體育健身成為魯小學子成長的美好經歷，成為魯小學子全面發(fā)展的不懈追求。
2、勞動傳美德。寒假期間，學校結合勞動教育方案，針對各年齡段應具備的生活自理技能的掌握情況，布置每天、每周的勞動打卡作業(yè)，逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。從每天的按時起床、內務整理到自己做簡單的早餐、洗衣曬被等，引導學生從被動到主動，從偶爾去做到每天落實，讓魯小學子在勞動體驗中培養(yǎng)健康的生活習慣，提高生活自理能力。同時，學?？山Y合寒假期間的傳統(tǒng)佳節(jié)習俗，組織開展“勞動感恩”教育，讓學生在體驗中懂得生活的不易，體諒父母長輩的辛勞，激發(fā)學生對父母的感恩之情，更好的和諧家庭親子關系。
3、閱讀助成長。寒假期間，結合“五個一百”閱讀工程、“全民閱讀春風行動”等活動，繼續(xù)推進對學生閱讀興趣、閱讀習慣的培養(yǎng)。我校各年級語文、英語老師都布置適量的必讀書目和自選書目供學生閱讀打卡任務。2022年我們將迎來中國共產主義青年團成立100周年，為更好的了解中國共產黨、中國共產主義青年團的發(fā)展歷程，進一步感悟“大國之大，大國之重”的責任擔當，我校也安排了一定的黨史或團史學習任務，優(yōu)秀的紅色教育電影、電視劇，通過閱讀和觀看，引導廣大青少年在人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期從黨史、團史的學習教育中，汲取豐富的營養(yǎng)、智慧和力量，更好地健康成長。
4、賀歲習民俗。寒假期間，在做好個人防疫措施的同時，結合中國人喜迎新春的習俗，我校分年級步驟家庭親子活動打卡任務，一二年級的拜年送祝福，三四年級的貼春聯，五六年級的寫春聯。通過開展民間掃塵、貼春聯、拜年送祝福等習俗體驗，進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生熱愛勞動、孝敬老人、服務他人、奉獻社會的良好品質。
5、文明攜手行。今冬，疫情防控形勢依舊嚴峻，我校在放假前期，面向全體師生及家長做一次疫情防控知識宣傳，結合“揚州文明有禮二十四條”“長者先動筷夾菜用公筷”“垃圾分類”等文明禮儀、健康行為習慣方面的要求，通過“小手拉大手”的形式，設計親子特色作業(yè)打卡任務，進一步提醒大家假期里加強個人衛(wèi)生防護，養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保生活方式，做文明市民，強調人人都是疫情防控、文明規(guī)范的責任人，為家鄉(xiāng)的文明城市創(chuàng)建、疫情防控工作貢獻自己的一份力量。
高度重視、精心組織。各位老師應積極探索“雙減”背景下要“增”什么、怎么“增”的問題，充分認識到體育、勞動、藝術、閱讀、社會實踐等內容的重要性和必要性。在做好安全保障的前提下，精心組織各位學生的各項作業(yè)內容，調動全班學生及家長積極參與完成。通過組織活動，激勵學生勤奮學習、獨立自主、健康成長、感恩父母、報效祖國。
家校社聯動方案篇二
健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結合的活動，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的，而且對學生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用。
學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀，通過實踐，對健康美有了一個明確的認識，并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志，陶冶美的情操，增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神，有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力，豐富同學們的業(yè)余生活。增強體質，達到鍛煉身體的目的。
1、培養(yǎng)學生對健美操的興趣，吸引更多的學生參加健美操活動。
2、發(fā)展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。
3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢，對學生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發(fā)展。
1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個別感覺不錯的隊員可加深練習。
3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。
4、第四階段訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。
1、引導學生觀看健美操錄像帶，幫助學生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作，逐個輔導。 3、學生個人練習和個別輔導相結合。
4、采用學生互幫、好學生示范的方法，進一步提高水平。
每天陽光體育時間
操場、舞蹈教室
：白彩李老師
1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。
2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。
3、在活動中除了完成所學規(guī)定動作技術以外，在安全保證的前提下進行個性練習。
1．學生能熟練掌握基本步伐。
2．學生能展示一套健美操。
家校社聯動方案篇三
舞獅運動在我國已有悠久的歷史，是我國民族文化的一個組成部分，它來源于人們的生產和生活。它能聯絡人與人之間的感情，增強民族認同感，提高民族凝聚力，對參與者的身心發(fā)展具有積極意義?，F代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發(fā)展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發(fā)展一度遇到困難，而作為文化傳承的重要陣地的'學校應該發(fā)揮載體的作用。因此，在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。
1、培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2．彰顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3．積極參加各種重大節(jié)日的演出活動，為校爭光。
4．通過多種形式的演出，讓每一個學生都有成長的舞臺。
時間：每周星期三下午4：20~5：30（利用下午輔讀課時間）
地點：民族文化傳承室
3~6年級被選中的部分學生。
1、選拔參加舞獅的人員：在3~6年級學生中對傣族舞獅有興趣，能夠刻苦訓練，能夠遵守紀律的部分同學。
2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。
3、依據楊恩明老師計劃進行教學，充分重視學生的個別差異，注重因材施教，為了提高學生的學習積極性，每一次訓練都要根據學生訓練表現的情況訓，練結束后評出社團之星數名。
4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。
傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項目一樣，它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出，因此，積極參加和協助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動。通過演出活動提升我們學校的知名度，提高了學生的自豪感，進一步弘揚和傳承民族傳統(tǒng)文化。
1、棍：領獅員的基礎動作（拜四方等）
2、獅頭：
（1）雙獅（舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等）
（2）單獅（獅子接吻、獅子嘻戲等）
3、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓練
家校社聯動方案篇四
堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導，以人為本，樹立科學的發(fā)展觀，以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平；努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
為進一步加強學校、家長、社會三結合教育網絡，向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策；向家長傳授科學的家庭教育知識，交流和探討教育子女的好經驗和好方法，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。
1、加強對家長學校工作的指導，制定規(guī)章制度，使家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、成立家長委員會，充分發(fā)揮德育基地的作用，聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班選一名學生家長為委員會成員，不定期召開會議，組織家長為學校出謀劃策。
3、學校每學期舉辦大型家長學?；顒?次，邀請我區(qū)家庭教育講師團成員為家長學員授課。學校通過培訓，幫助家長樹立科學的家教理念，及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。
4、發(fā)揮我校資源，擇優(yōu)選取我校資深教師或家長學員講課，圍繞家庭教育中突出的、共性的問題，對不同年齡學生、分年級段進行有針對性的家庭教育指導。
5、建立家長學校學員聯系網絡。在網絡上發(fā)布信息、家庭教育方面經驗交流征文、活動意見反饋等，建立家長與學校溝通的渠道，便于及時溝通信息，交流意見。
6、每學期要不斷吸收和發(fā)展新學員；不斷完善獎懲制度，對家長學員的出勤、聽課情況進行考評，加強簽到和點名制度，保證出勤率，建立學員及孩子的跟蹤檔案。對于不能按時參加學習的家長學員，學校要統(tǒng)一組織進行補課，缺勤的學員不得參加優(yōu)秀學員評選。
7、每學期初，教研組長制定本年級家長學校授課及教學進度，安排骨干教師備課、授課，寫教案及課后反思，及時匯總活動意見反饋情況，并建立檔案。
校長：張淑巧。
校務管理委員會：
石保仲(家長)靳莉琰(家長)王瑞青(教師)。
張娣張娜胡建紅李輝馬新芳胡建強。
晉玲晉娜宋艷芳。
石一卜橋西區(qū)政府副縣級干部，孩子就讀于我校六(3)班。
靳莉琰邢臺市國土資源局黨委委員、紀委書記，孩子趙一曼就讀于我校五(1)班。
家校社聯動方案篇五
為了全面貫徹素質教育理念，加大校園文化建設的力度，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平，根據班級學生的特點，我特制定計劃如下：
一、活動目的：
1、通過各項活動，拓展學生的朗誦水平，激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、把朗誦、文學欣賞、結合起來，提高學生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。
4、深化素質教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
二、活動內容。
1、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項;。
2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。
3、組織學生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準備;。
4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準;(也可請相關老師擔任評委)。
5、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;。
6、請老師或學生給獲獎的同學頒獎;。
7、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;。
8、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。
三、活動要求及措施。
1、按時參加，遵守紀律，不遲到、不早退，有事請假。
2、每次活動要求學生能掌握本節(jié)課內容。
3、學生掌握朗誦的技巧后，定期開展朗誦比賽，讓社員互相學習，提高自己的朗誦能力。
四、活動時間：每周五下午課外活動。
五、具體安排：
第一次：組建詩歌朗誦社團。閱讀引導教你怎么去讀書。
第二次：朗誦技巧及訓練。
第三次：結合學校參經典閱活動契機，引領社員廣泛閱讀經典書籍。
第四次：講座：什么是朗誦?朗誦前要做哪些準備工作?怎樣選擇朗誦材料?
第五次：怎樣把握作品內容。
第六次：朗誦的基本表達手段(停頓)。
第七次：朗誦的語速。
第八次：朗誦的句調。
第九次：作品的引導。
第十次：根據朗誦內容選配樂。
第十一次：總結收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。
家校社聯動方案篇六
為了營造良__x校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二.活動內容。
1.各社團的特色節(jié)目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
三.活動流程。
活動前期準備：
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在__月__號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯，由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3.社團在__月__號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在__月__號前準備好。
活動當天：
1.各社團將海報等放置在場地兩側。
2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1.由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。
四.活動當天安排。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好。
3.游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
五.活動時間。
準備工作：__月__-__日。
開展活動：__月__或__日。
__廣場或籃球場。
七.活動人員。
全院學生。
社聯成員。
八.注意事項。
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
九.可行性分析。
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經費能否到位。
十.經費預算。
活動當天所需照片打?。?2個社團_15張照片/每個社團___元/每張=__元。
膠帶、線繩等：x元。
其他：__元。
共計：__x元。
家校社聯動方案篇七
為深入貫徹落實中央、省委、市委關于營商環(huán)境建設的安排部署，發(fā)揮政府與法院各自職能作用和資源優(yōu)勢，建立尋求破產案件妥善處理的信息共享、動作協同，政府依法行政、法院公正司法，實現政府與法院優(yōu)勢互補，良性循環(huán)的機制（簡稱府院聯動機制），營造穩(wěn)定、公平、透明、可預期的法治化營商環(huán)境，助力“強省會”五年行動，制定如下實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平法治思想為指導，深入貫徹落實習近平總書記視察貴州重要講話精神，全面貫徹新發(fā)展理念，以法治貴陽建設為引領，以增強人民群眾幸福感和獲得感為出發(fā)點，以市場主體和人民群眾需求為導向，建立健全常態(tài)化府院聯動機制，全力提升依法行政和公正司法水平，以高效優(yōu)質的法治化營商環(huán)境助力“強省會”五年行動。
（一）依法依規(guī)，有機銜接。牢固樹立法治意識，立足部門職能作用，推動府院在公平正義法治軌道上有機銜接、破解難題、促進發(fā)展，形成良法善治、共治多贏的“疊加效應”。
（二）整合資源，協同聯動。樹立辯證思維和全局觀念，統(tǒng)籌行政資源、司法資源、社會資源，堅持上下聯動、部門協同、整體協調，加快形成多方參與、多元共治、多點聯動、系統(tǒng)完備的府院聯動工作新格局。
（三）高效暢通，提升效能。深入推進府院同業(yè)聯辦、力量聯合、數據聯通、風險聯控、社會聯治，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境、提高服務質效，加快推進治理體系和治理能力現代化，建設服務型政府、高效化司法。
（四）堅持以人民為中心，服務市場主體。把體現群眾利益、反映群眾訴求、維護群眾權益、增進群眾福祉貫穿府院聯動工作全過程，努力實現保障人民群眾合法權益與維護社會公平正義相統(tǒng)一；立足服務市場主體，營造公平競爭的市場環(huán)境，激活市場主體活力和內生動力，為貴陽貴安經濟社會高質量發(fā)展作貢獻。
（一）建立健全破產府院聯動機制。
協同推進企業(yè)破產處置，進一步完善企業(yè)市場化幫扶、救治和退出機制，按照政府主導風險管控與事務協調、法院主導司法程序的協作模式，統(tǒng)籌解決辦理破產中涉及的產權瑕疵、資產處置、資金支持、逃廢債懲處及維護社會穩(wěn)定等重點難點問題，提高市場重組、出清的質量和效率，促進市場主體優(yōu)勝劣汰和資源優(yōu)化配置，有效服務供給側結構性改革。
（二）同向發(fā)力提升執(zhí)行合同效率。
堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗”，深入推進訴源治理，加快構建多元參與、協同聯動的“1+n”府院聯動解紛工作平臺體系，合力促進矛盾糾紛源頭化解，切實降低萬人成訟率。加大對失信被執(zhí)行人聯合懲戒力度，協作查找、處置財產線索，打擊逃避執(zhí)行、轉移財產等行為，切實維護法院生效裁判權威、保護債權人合法權益，合力破解執(zhí)行難題。激發(fā)聯動主體創(chuàng)新創(chuàng)造活力，加快形成共建共治共享社會治理大格局，共同推動府院聯動走深走遠走實。法院數據共享到政府相關部門，更好地為市場主體服務，推動營商環(huán)境建設。
（三）公正高效保護市場主體權益。
堅持各類市場主體法律地位平等、權利保護平等和發(fā)展機會平等原則，依法平等保護各類市場主體尤其是中小投資者合法權益。尊重和保護市場主體意思自治，維護契約正義。依法加強股東權利保護，促進公司治理規(guī)范化。協力推動產權保護、市場秩序、群眾生活等領域的優(yōu)化提升。更好發(fā)揮行政機關的組織優(yōu)勢和司法機關的專業(yè)優(yōu)勢，形成依法行政和公正司法的效能疊加、效率提高，讓企業(yè)家專心創(chuàng)業(yè)、放心投資、安心經營。
（一）建立組織協調機制。
1.強化組織領導。市政府成立府院聯動機制工作領導小組，統(tǒng)籌指揮協調。府院聯動機制工作領導小組辦公室及成員單位要認真履職盡責，抓好總體部署、統(tǒng)籌協調、工作保障。
2.分項明確職責。以本實施方案為統(tǒng)領，各工作組按照該方案要求盡快制定出臺配套方案，明確工作任務及部門職責等具體內容。
3.壓緊壓實責任。各聯動單位建立“一把手”負責制，主要領導親自安排部署任務，親自調度會議，明確專班專人，層層壓實責任，分解細化任務，確保府院聯動工作有力有序開展。
（二）建立常態(tài)運行機制。
1.實行協調會商制度。針對重點案件、重點問題、重大隱患矛盾，及其他需要及時研究協調處理的問題，由提出問題的單位提請召集專題協調會，協商制定具體化解方案，提高破解難題的針對性、時效性。
2.注重日常溝通聯絡。加強相關職能部門與司法機關的直接對接，開展日常聯絡和溝通協調，定期研商具體問題，推進工作落實。
（三）建立督導落實機制。
府院聯動機制協調會議對研究事項達成一致意見的，應制作會議備忘錄或會議紀要，并抄送有關單位。有關部門要及時研究落實，將責任落實到崗、到人，確保相關工作無縫對接、落實到位。
（一）提高思想認識。
各聯動單位要提高對建立常態(tài)化府院聯動機制重要意義的認識，凝聚合力、精準有效協調化解發(fā)展中的現實問題、重大風險、突出矛盾，切實增進府院與人民群眾的密切聯系，讓人民群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感。
（二）確保工作實效。
府院聯動機制領導小組辦公室應加強對會議紀要及備忘錄記載事項的跟蹤落實，有關工作落實不到位的要及時報告府院聯動機制領導小組，并通報各成員單位。對分管不負責、歸口不辦理、拖拉搪塞導致出現問題的，要嚴肅追究相關人員的責任。
（三）加強宣傳引導。
各聯動單位加強對府院聯動機制創(chuàng)新實踐的宣傳報道，通過電視、報紙等傳統(tǒng)媒介和網站、微信公眾號等新興媒體，廣泛宣傳全市推進府院聯動機制建設的做法和成效，在全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解問題靠法的濃厚社會氛圍。
家校社聯動方案篇八
為認真貫徹落實瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)20xx年消防工作目標管理責任狀》要求，促進幼兒園的發(fā)展，保證幼兒園教學、科研工作的順利進行，確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅持“安全責任，重于泰山”，“隱患險于明火，防范勝于救災”的原則，根據《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學校的消防安全管理，全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質，預防火災事故和減少火災危害，確保全園師生生命財產安全，特制定如下計劃：
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。
2、制定年度消防應急疏散預案，并組織演練。
3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內容。
4、將消防常識納入教學內容，每月上好一堂消防安全教育課，每學年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動，做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災的危害性，知道自救逃生常識。
5、每學期組織出一期消防安全知識手抄報。
6、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。
幼兒園成立由xxx園長任組長，xxx任副組長，xxx、xxx、xxx為成員的幼兒園消防安全領導小組。負責幼兒園消防安全活動的組織領導和督導檢查，具體負責本單位的活動開展。
1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重，幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。
2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。
3、配足配齊必要的消防設施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。
4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治，嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的'暢通，校舍內疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。
a、懂得崗位火災的危險性；
b、懂得預防火災的措施；
c、懂得撲救火災的方法；
d、懂得逃生疏散的方法。
a、會使用消防器材；
b、會報火警；
c、會撲救初起火災；
d、會組織疏散逃生。
a、提高社會單位檢查消除火災隱患的能力；
b、提高社會單位組織撲救初起火災的能力；
c、提高社會單位組織人員疏散逃生的能力；
d、提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。
1、第一時間發(fā)現火情；
2、第一時間報警；
3、第一時間撲救初期火災；
4、第一時間啟動消防設備；
5、第一時間組織人員疏散；提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。
6、園舍設施安全。對幼兒園設備的使用維護情況進行全面排查，重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施，以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
7、幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時，幼兒園要根據消防安全工作的特點，認真搞好安全教育，教育幼兒要注意安全，不要在野外生火、玩火，特別在民間風俗、春節(jié)等節(jié)日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發(fā)生。
消除各類事故隱患，對于遏制各類事故的發(fā)生，保證幼兒園安全具有十分重大的意義。
幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責，親自研究部署，分管領導要按照“一崗雙責’’的要求，認真抓好分管的安全工作，對幼兒園內部存在的安全隱患進行徹底的排查，認真分析原因，研究防范對策，確保安全。
幼兒園要通過各種形式，廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間，幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式，教育師生增強安全意識，提高自救自護能力。
并于每月23日前將當月的工作開展情況上報給上級。
家校社聯動方案篇九
為了豐富學生的社會實踐活動內容，讓學生走進自然，了解生活，認識社會，將學習的課堂延伸到課外，豐富生活的經歷，開拓視野，從而親近大自然，感受人與自然的'和諧，激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛生活的真切情感，同時鍛煉學生文明出游、團結合作精神和培養(yǎng)集體榮譽感的好習慣，特制定20xx學年秋季社會實踐活動方案。
1、活動日期：20xx年10月16日星期三（上午8：00操場集隊，8：30出發(fā)，下午15：00返校，學生上下學時間不變。）
2、活動地點：上海世紀公園。
3、活動對象：全體師生。
4、帶隊安排：
5、活動人數：學生522人+教師21人。
1、加強活動過程安全教育。提前做好暈車的預防工作，出游前早餐應以清淡為宜，忌不食或過飽，忌空腹喝牛奶，出發(fā)半小時前服用暈車藥。每個學生事先準備并隨身攜帶3—5個馬甲袋或者保鮮袋做垃圾袋或嘔吐袋。上下車有秩序，不推搡、不擁堵；車輛行進中頭、手嚴禁伸出窗外，不得站立，不得在車廂內走動；活動時詢問好驚險項目回避學生名單。
2、行為規(guī)范，語言文明有禮貌。教育全體學生穿校服，戴紅領巾；要跟著班級隊伍前進，行進時安靜有序，不隨意走開，如需上洗手間，要先向老師或導游說明請假。愛護環(huán)境，活動中要注意愛護花草樹木。愛護動物，不亂扔東西給動物吃。
3、遵守活動時間，統(tǒng)計好活動人數?；顒忧笆战?，記載好出缺席人數和活動過程，并上交一份存檔。上車前請班主任老師協助導游做好清點人數的工作。遵守上下車集合時間及地點，以便使整個活動有序進行。結束后參加秋游的學生必須回校清點好人數后到放學時間才能放學。
4、教師全程護導。，到達目的地后要以班級為單位有組織地開展活動，不得個別行動，同時帶班護導教師要確保自己班級的每個學生都在教師視線之內。
5、師生午餐自備，就餐后要把垃圾清理干凈。
家校社聯動方案篇十
在過去的的一年里，我們hip—hop街舞協會在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力，組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務。憑借著大家對街舞的熱愛和向往，我們協會在不同程度上作出了驕人的成績。
二、活動目的。
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，使社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展20__年招新活動，欲借此達到以下效果：
1、宣傳我們社團的“舞動青春”的理念，讓新老同學認識和了解我們社團。
2、吸納一切酷愛街舞的男女同學加入我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
三、活動形式：
2、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3、招新活動采取東西校區(qū)同時開展的方式。
4、鑒于校團委和社工委的相關規(guī)定，結合我們社團的實際情況，本次招新活動中，每人收取15元會費。
5、新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。
四、前期準備。
1、收集整理展板，報紙的內容資料，為達到宣傳目的要做到面面俱到;。
2、如果條件允許，協會請成員向新生展示街舞表演。
3、宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作，活動部幫忙協助。
五，活動時間：20__年。
六、活動地點：
七，承辦單位：__學校街舞協會。
家校社聯動方案篇十一
為了進一步推進學校社團活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我協會特舉辦一場以“舞動青春”為主題的大型迎新晚會，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
“20xx~20xx學年輕院秘書協會迎新晚會。
20xx年9月26日晚6：00。
圖文信息樓801。
部分協會負責人及全體秘書協會成員。
1、籌備日程表：
前期策劃：9月10日——9月15日。
節(jié)目彩排：有節(jié)目的成員定下節(jié)目后請抓經時間排練。
中期籌備會議：9月17日。
節(jié)目單制作：9月19日。
后期籌備會議：9月21日晚。
會場布置及采購：待定。
2、晚會籌備組：
晚會總負責人：張x、晚會負責人：蔡x。
晚會總策劃：趙x、節(jié)目策劃組：田x。
公關組：張x、宣傳組：許x。
秘書組：陳x、財務組：朱x。
1、海報——提前一周將用海報的形式貼出來，用以對外宣傳；
2、短信——用短信的方式告知所有秘書協會的成員參加；
3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協會負責人。
家校社聯動方案篇十二
通過加強全區(qū)中小學幼兒園“護學崗”建設，實現城市、城鎮(zhèn)中小學幼兒園“護學崗”設置率達100%，校園周邊良好治安、交通環(huán)境，提高防范各類涉校涉師生案（事）件發(fā)生的能力，保障全區(qū)中小學幼兒園師生上、放學期間的身生安全。
1、設置原則。各校要綜合考慮全校師生數量，地理位置、周邊交通治安情況，結合上、放學重點時段、重點路段，在校門口或周邊交通復雜路段設置“護學崗”。
2、人員組成。各校可根據實際，采取“警+n”或者“n”模式?！熬睘閷俚毓矙C關民警或協（輔）警，“n”為學校保衛(wèi)干部、保安員、教職員工和學生家長志愿者等群防群治力量。
3、上崗時間。根據各中小學校幼兒園上、放學時間而定，原則上提早15分鐘上崗，延后15分鐘撤崗。
1、根據實際情況，在中小學幼兒園上、放學前15分鐘攜帶防護裝備到崗到位、定點執(zhí)勤，維護校園周邊治安、交通環(huán)境，確保不發(fā)生交通擁堵和學生上學、放學安全。
2、密切注視“護學崗”周邊環(huán)境，注意發(fā)現可疑人員、車輛和物品，邊報告邊處置，把影響降到最低。加強校園門口及周邊交通秩序，勸導各類交通行為。
3、落實值守制度，加強放學高峰時段的值守，“護學崗”執(zhí)勤人員持械站立值守制度，防止無關人員進入校園。
1、提高政治站位。各校要牢固樹立“安全工作無小事”的思想，深刻認識維護學校安全、學生安全的極端重要性，進一步強化責任意識、大局意識，認真落實學?！白o學崗”安全工作職責，把學校安全責任落到實處。
2、強化組織領導。各校要充分認識校園“護學崗”建設的重要意義，迅速行動，切實加強對活動的組織領導，明確工作責任，細化分解任務，做到有組織、有計劃、有制度，確?；顒釉鷮嵱行ч_展。同時相應建立“護學崗”工作協調機制，增強“護學崗”建設的針對性和實效性，上下聯動、形成合勢，營造參與校園安全、呵護校園安全、共筑校園安全的濃厚氛圍。
3、聚力護學助學。各校要明確工作職責，在現有學?！白o學崗”的基礎上按照《2019年全區(qū)中小學幼兒園“護校安園”專項工作方案》的工作要求，力爭在本學年內完成全區(qū)城鎮(zhèn)“護學崗”設置率達100%的工作任務。積極探索中小學幼兒園在公檢法司等部門工作的家長參與“護學崗”建設，力爭出亮點、創(chuàng)品牌。
家校社聯動方案篇十三
為進一步推動“八個一”聯系幫扶工作的深入開展，切實加強干部隊伍作風建設，增進群眾感情，轉變思想作風和工作作風，盡力解決貧困群眾的實際困難。根據《xxx泗洪縣委泗洪縣人民政府關于建立領導干部“八個一”聯系幫扶工作機制的通知》的.文件精神，結合科技局日常工作實際，特制定本實施方案。
以科技局扶貧掛鉤的曹廟鄉(xiāng)陳大莊村為主要幫扶對象，開展結對幫扶活動，科技局科級以上干部，每人選擇掛鉤村的殘疾人、特困戶、孤兒等弱勢群體予以幫扶資助（名單附后）。
進一步加大幫扶工作力度，通過開展“八個一”幫扶工作，幫助曹廟鄉(xiāng)陳大莊村改善基礎設施，提高村民的生產生活條件，幫助被幫扶的貧困戶、殘疾人、孤兒解決就業(yè)難、就醫(yī)難、就學難等問題。
（二）進一步落實相關幫扶措施。
1、突出資金幫扶。針對幫扶對象的實際情況，積極為幫扶村牽線搭橋，協調相關部門解決其在基礎設施建設、資源開發(fā)、項目推進等方面資金需求。同時，通過一定的資金支持，幫助解決被幫扶對象在住房、生活飲用水、用電、教育、衛(wèi)生等方面遇到的困難和問題。
2、開展扶智活動。在資金幫扶的同時，結合實際情況，幫助被幫扶對象理清發(fā)展思路，研究落實投資少、見效快、風險小的生產項目和創(chuàng)業(yè)服務項目，積極引導他們選準致富項目，加快脫貧步伐。
3、開展節(jié)日慰問。遇到中秋、春節(jié)等法定傳統(tǒng)節(jié)日，由科技局主要領導帶頭走訪慰問，開展談心活動，了解他們的思想、生產和生活現狀，及時給予生產生活幫助，加強與被幫扶對象的感情聯絡，并動員辦公室全體人員參與“獻愛心、送溫暖”活動，給予被幫扶對象一定資金和物品資助，使他們能過好傳統(tǒng)節(jié)日。
家校社聯動方案篇十四
為貫徹《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及《賈汪區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》，有效整合我區(qū)現有突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急處置力量，建立統(tǒng)一完善的突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急處置指揮協調體系，進一步強化部門協作配合，落實應急聯防聯控，全面提高處置各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力，保障公眾安全，維護社會穩(wěn)定，最大限度地減少人員傷亡、財產損失和社會負面影響，特制定賈汪區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急處置部門協調聯動機制實施方案。
為切實加強突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急處置工作的領導，統(tǒng)一指揮、協調各類突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急處置工作，建立區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急工作領導小組、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮中心。
（一）區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急工作領導小組。
區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急工作領導小組組長由區(qū)政府分管負責同志擔任，成員單位包括區(qū)應急管理局、區(qū)委宣傳部、區(qū)經發(fā)局、區(qū)財政局、區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)文體廣旅局、區(qū)住建局、區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)紅十字會等。
領導小組負責研究決定我區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急策略，統(tǒng)一領導和指揮全區(qū)突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應急處置，部署各項防控措施，組織開展督導檢查。
（二）區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部。
根據《賈汪區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》規(guī)定和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作需要，適時成立區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部，作為負責全區(qū)重大、特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作的指揮機構。區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部由區(qū)政府分管負責同志任總指揮，區(qū)衛(wèi)健委主要負責同志任副總指揮，區(qū)各相關部門和單位分管負責同志為成員，辦公室設在區(qū)衛(wèi)健委。
區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部在區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急工作領導小組領導下，進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理工作，主要職責是：根據區(qū)衛(wèi)生應急工作領導小組的指令，啟動區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案；統(tǒng)一組織和指揮重大、特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作；向區(qū)衛(wèi)生應急工作領導小組提出結束應急狀態(tài)的建議等。
各屬地要成立本級突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部，切實做好本區(qū)域內突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作。
（三）區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮中心。
區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮中心設在區(qū)衛(wèi)健委，在區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急工作領導小組或區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部領導下，負責全區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急日常管理工作。
主要職能是：全面完成衛(wèi)生應急指揮中心和平臺系統(tǒng)建設；依法組織協調有關突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作；起草制定有關突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置措施；組建與完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測和預警系統(tǒng)；制訂并及時修訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，組織制訂各類技術方案；建立區(qū)級突發(fā)公共衛(wèi)生事件專家?guī)欤M建各相關專業(yè)衛(wèi)生應急隊伍，開展人員培訓演練；指導辦事處實施突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，幫助和指導辦事處應對其它突發(fā)事件的傷病救治工作；組織協調自然災害、社會安全、事故災難等其他突發(fā)公共事件的傷病救治工作；聯系區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部各成員單位，對各成員單位履行職責情況進行指導、督促和檢查；及時報送有關突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息。
區(qū)應急管理局：出臺加快發(fā)展衛(wèi)生應急工作的政策措施，建立突發(fā)事件衛(wèi)生應急處置部門協調聯動機制，協調各成員單位工作；將衛(wèi)生應急體系建設納入突發(fā)公共事件應急體系建設規(guī)劃，協調指導建立完善的衛(wèi)生應急決策指揮系統(tǒng)，實現與區(qū)應急指揮平臺的對接，保證指揮調度高效運作、信息傳遞通暢。加強安全生產監(jiān)督管理，督促危險物品生產、經營、儲運、使用的重點單位成立衛(wèi)生應急管理組織，制定衛(wèi)生應急預案，及時發(fā)現危險因素并報告，突發(fā)公共事件發(fā)生后協助開展醫(yī)療救治和調查等工作，積極配合完成毒源普查等各項風險隱患排查工作任務。
區(qū)委宣傳部：及時報道經授權發(fā)布的突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息，積極主動地正確引導輿論，加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理的宣傳報道、危機心理干預和衛(wèi)生應急知識普及。
區(qū)經發(fā)局：將衛(wèi)生應急體系建設納入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃以及年度發(fā)展計劃，加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件對全區(qū)國民經濟和社會發(fā)展影響及有關藥品和相關商品價格的監(jiān)測分析和預警，必要時采取相應措施進行調控和監(jiān)督，穩(wěn)定物價，維護區(qū)場秩序。組織應急疫苗、藥品、醫(yī)療設備和器械、防護用品以及生活必需品的生產、儲備和調度，協助做好應急決策指揮系統(tǒng)建設。
區(qū)財政局：將衛(wèi)生應急專項工作經費納入財政預算，并逐步相應增加，確保衛(wèi)生應急體系建設、指揮平臺和物資儲備所需資金，保證突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置和日常運作所需經費，及時足額撥付衛(wèi)生應急經費，并做好經費和捐贈資金使用的監(jiān)督管理工作。
區(qū)衛(wèi)健委：完成區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮中心和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急決策指揮系統(tǒng)建設；形成完善的衛(wèi)生系統(tǒng)預案及醫(yī)療救治和預防控制技術方案體系；開展衛(wèi)生應急監(jiān)測預警工作；健全衛(wèi)生應急隊伍，落實衛(wèi)生應急物資儲備，組織應急培訓和演練；開展衛(wèi)生應急健康教育和科普宣傳，深入進行社會動員；規(guī)范處置各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件和自然災害、事故安全及社會安全事件醫(yī)學救援，做好重大活動和重大會議的衛(wèi)生保障，及時進行總結評估；根據預防控制需要，向區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部提出隔離、封鎖有關地區(qū)等重大措施的建議；制訂我區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布標準，經授權及時發(fā)布突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息；組織全社會開展愛國衛(wèi)生運動。
區(qū)教育局：制定符合教育系統(tǒng)特點的各種預案制度，指導和督促學校、托幼機構建立衛(wèi)生應急管理組織，制定衛(wèi)生應急預案，做好日常衛(wèi)生應急管理工作；建立監(jiān)測預警機制，落實晨午檢、全日觀察和因病缺課登記制度；做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作，大力開展“衛(wèi)生應急進學?！钡刃麄鲃訂T活動，普及衛(wèi)生應急知識；落實日常預防控制措施，防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件在學校內發(fā)生；及時報告、妥善處置發(fā)生在學校的各類突發(fā)公共衛(wèi)生和自然災害、事故安全事件。
區(qū)住建局：加強建筑施工安全監(jiān)督工作，督促建筑工地成立衛(wèi)生應急管理組織，制定衛(wèi)生應急預案，參與協調處理建筑工地安全事故和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
區(qū)紅十字會：負責組織群眾開展現場自救和他救；根據需要，通過市、省、中國紅十字會向國內外發(fā)出救助呼吁，依法開展募捐、接受國內外組織和個人的捐贈，提供急需的人道主義救助；協同區(qū)衛(wèi)健委組建衛(wèi)生應急救援志愿者隊伍，制定管理制度并能定期開展培訓、演練，志愿者能掌握基本救援知識與技能。
（一）聯席會議制度。
1.聯席會議每半年召開一次，區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急領導小組全體成員單位參加。遇有特殊情況，可臨時組織召開。聯席會議在報請領導小組組長批準同意后，由區(qū)政府辦或應急指揮部辦公室組織召開。
2.聯席會議可以通過工作總結會、工作部署會、座談會、研討會或現場會等形式召開，每次會議應明確主題和具體內容。
3.聯席會議主要分析研究全區(qū)在貫徹執(zhí)行衛(wèi)生應急法律法規(guī)方面存在的突出問題，協調解決衛(wèi)生應急工作中的難點問題，研究表彰、獎勵衛(wèi)生應急救援工作先進集體和先進個人等。
4.聯席會議議定事項以《區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急工作聯席會議紀要》的形式公布，由區(qū)衛(wèi)生應急指揮中心負責起草整理。
（二）聯絡員工作制度。
1.區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急工作領導小組各成員單位分別明確一名聯絡員，參與衛(wèi)生應急指揮中心的日常工作。聯絡員一般由負責安全管理和保衛(wèi)工作的綜合業(yè)務部門負責人擔任。請于20xx年12月23日下午5點前將聯絡員姓名、職務、聯系電話報至區(qū)衛(wèi)生應急辦公室郵箱：1099326xxx@。
2.聯絡員應保持相對穩(wěn)定，如確需變更，必須及時將變更情況書面報區(qū)衛(wèi)生應急指揮中心。
3.聯絡員聯絡工作由區(qū)衛(wèi)生應急指揮中心具體負責。
4.聯絡員的主要職責是：收集各行業(yè)、各系統(tǒng)、各單位的衛(wèi)生應急工作情況，反饋衛(wèi)生應急工作的建議和意見等。
（三）督查制度。
1.重要節(jié)日、重要活動、特殊季節(jié)期間，區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急領導小組可以組織成員單位，對各行業(yè)、各系統(tǒng)、各單位的衛(wèi)生應急工作情況進行督查。
2.工作督查實行成員單位分組牽頭帶隊負責制，可采取聯合督查、分片包干督查等形式進行。工作督查主要對督查對象落實衛(wèi)生應急工作責任制以及專項工作任務完成情況進行督促、檢查和指導。
4.區(qū)衛(wèi)生應急指揮中心要及時對督查情況進行收集，并形成總結材料上報區(qū)衛(wèi)生應急領導小組和區(qū)政府。
（四）值班工作制度。
1.各衛(wèi)生應急工作聯動單位及部門應制定日常值班制度，設置值班專用電話，安排和落實專門的值班人員。
2.值班人員要確保24小時聯絡暢通。
3.接到區(qū)衛(wèi)生應急工作領導小組或指揮部的調集命令后，值班人員應迅速向本單位主管衛(wèi)生應急工作的領導匯報，并按要求調集相關人員、器材裝備迅速出動，趕赴現場。
4.本單位衛(wèi)生應急力量出動后，值班人員應隨時保持與參戰(zhàn)人員的前后方通信聯絡。
5.區(qū)衛(wèi)生應急工作領導小組根據需要，應不定期對各單位值班和通信聯絡工作進行抽查。
6.各聯動單位值班人員、聯系方式發(fā)生變化時，應在第一時間內向區(qū)衛(wèi)生應急指揮中心報告，并備案。
突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部可以根據需要，在事發(fā)地設立現場指揮部。
1.總指揮：由區(qū)人民政府分管領導擔任，或者由區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部指定。
2.副總指揮：到場的各衛(wèi)生應急指揮部成員單位負責人。
3.指揮部職責：在區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部的領導下，具體負責指揮事發(fā)現場事件的應急處置工作；全面掌握事件發(fā)展態(tài)勢，及時向區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部報告有關情況，為上級決策提出建議等。
指揮部下設4個工作組。
（一）綜合組。由區(qū)政府辦公室牽頭，區(qū)應急管理局、經發(fā)局、衛(wèi)健委等相關部門和專家委員會組成。
負責綜合協調內部日常事務工作；負責會議的組織和重要工作的督辦；負責信息管理工作；負責專家委員會的聯系和協調；承辦各級應急指揮機構交辦的相關事項。
（二）醫(yī)療防疫組。由區(qū)衛(wèi)健委牽頭，區(qū)文體廣旅局、區(qū)紅十字會等相關部門和單位組成。
負責組織制定和修訂相關診療和防控技術方案，統(tǒng)一組織實施醫(yī)療救治和防控應急措施，并組織對落實情況的督導檢查；提出完善應對策略和措施的建議；承辦各級應急指揮機構交辦的相關事項。
（三）保障組。由區(qū)經發(fā)局、財政局牽頭，區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)市場監(jiān)管局等相關部門組成。
負責統(tǒng)籌和協調防控應急和醫(yī)療救助物資保障工作；評估和協調防控應急等物資供需、生產、儲備、運輸等事宜；協調安排防控應急和醫(yī)療救助物資保障專項資金；督促和檢查各項保障措施落實情況；監(jiān)測和保障生活必需品等區(qū)場動態(tài)及供給，維護區(qū)場秩序；負責保障工作信息管理；承辦各級應急指揮機構交辦的相關事項。
（四）宣傳組。由區(qū)委宣傳部牽頭，區(qū)衛(wèi)健委、文體廣旅局等有關部門組成。
負責應急處置的宣傳報道和輿論引導工作，跟蹤區(qū)內外輿情，及時澄清事實；協助相關部門宣傳衛(wèi)生應急知識；承辦各級應急指揮機構交辦的相關事項。
（一）一旦掌握突發(fā)公共衛(wèi)生事件征兆或發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，知情單位和個人要立即向當地政府或相關主管部門、責任單位報告有關情況。公民有義務通過110、120、122、12320等公眾服務電話和其他各種有效途徑，迅速報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息。
（二）區(qū)衛(wèi)健、區(qū)應急管理等相關部門接到發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告后，要迅速向區(qū)委、區(qū)政府報告，并立即啟動本預案。
（三）區(qū)衛(wèi)健委應依據預案要求，迅速調集衛(wèi)生監(jiān)督和疾病控制專業(yè)人員及醫(yī)務力量，根據突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質和程度，負責提出事件處置總體方案。
（四）指揮部各成員單位接到事件報告后，應在第一時間內派員趕赴事件現場，在指揮部的統(tǒng)一領導和指揮下，按照各自職責開展工作。根據需要和可能組織開設應急救援“綠色通道”，必要時可設立警戒區(qū)和警戒哨，對事件現場實行道路交通管制。
（五）在指揮部的統(tǒng)一領導和指揮下，按事件處置總體方案正確實施醫(yī)療救治和現場調查，按照現場搶救、院前急救、專科醫(yī)護的不同環(huán)節(jié)和需要組織實施救護，控制事態(tài)擴大，最大限度減少事件造成的經濟損失、人員傷亡和社會負面影響。
（六）事件處置情況，統(tǒng)一由宣傳組負責扎口管理，向社會公布并向有關部門、新聞媒體通報，區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)應急管理局等部門根據上級規(guī)定要求負責條線上報。
（七）應急處置工作結束時，由總指揮宣布終止應急狀態(tài)，轉入正常工作；當事態(tài)繼續(xù)擴大，難以控制時，應請求上級政府給予支持。
（八）突發(fā)公共衛(wèi)生事件責任單位和衛(wèi)生等主管部門對事件要適時組織調查，并寫出調查報告，報區(qū)政府和指揮部。
一要加強協調配合，明確工作要求。各成員單位要堅持“政府領導、部門參與、統(tǒng)一指揮、協調配合”的原則和“居安思危，預防為主”的指導思想，高度重視公共衛(wèi)生安全工作，堅持預防與應急相結合，常態(tài)與非常態(tài)相結合，防患于未然，從思想、組織、物資、人員等方面強化應對突發(fā)公共事件的各項準備工作，提高快速處置的能力。
二要嚴格工作紀律，實施統(tǒng)一指揮。各成員單位必須在指揮部的統(tǒng)一領導和指揮下，按職責分工開展工作。要加強請示匯報，任何單位和個人，不得擅自對外公布未經核實的信息，避免造成消極影響。
三要加強聯系制度，保證人員物資落實。各成員單位要明確專人負責，保證通信聯絡暢通，接到指令后能迅速調集力量按時趕到指定地點。要保證應急處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的物資儲備，確保應急所需物資器材的應急供應，必要時依據有關法律、規(guī)定，及時動員和征用社會物資。
家校社聯動方案篇十五
為了營造良xxx校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
1.各社團的特色節(jié)目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
活動前期準備：
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯，由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
活動當天：
1.各社團將海報等放置在場地兩側。
2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的'雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1.由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好。
3.游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
準備工作：xx月xx-xx日。
開展活動：xx月xx或xx日。
xx廣場或籃球場。
全院學生。
社聯成員。
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經費能否到位。
活動當天所需照片打?。?2個社團xx15張照片/每個社團xxxx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等：x元。
其他：xx元。
共計：xxx元。
家校社聯動方案篇十六
為進一步適應新時期人口和計劃生育工作的需要，真正把人口和計劃生育工作融入新農村、新農民、新家庭建設之中，全面提升我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作水平，特制定本實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導，以貫徹落實黨的群眾路線為抓手，以幫助計生困難家庭脫貧，幫扶計劃生育家庭上項目、快致富為目的，開拓人口和計劃生育創(chuàng)新之路，真正把人口和計劃生育工作融入新型農村和幸福家園建設之中，全方位地提升我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作水平和內涵質量。
1、開展計生協會志愿者與計劃生育困難家庭幫扶結對活動，全年幫扶60個（每個村4-5個）計劃生育困難家庭脫貧。
2、推進計劃生育家庭上項目、快致富工作。在鎮(zhèn)計生協會和西城居委會計生協會繼續(xù)幫扶白馬湖羊業(yè)專業(yè)合作社擴大經營規(guī)模基礎上，唐圩、濱河、岔河、幸福、東陳、其虎等村每村創(chuàng)建一個計劃生育家庭幫扶致富項目基地。
（一）村（居）幫扶工作步驟。
1、4月1日至4月10日，各村（居）計生協會拿出幫扶結對脫貧計劃，建幫扶致富項目基地的村拿出實施方案，上報1份給鎮(zhèn)人口和計劃生育領導小組辦公室。
2、4月11日至7月20日，各村（居）依計劃和實施方案認真組織實施。
3、7月21日至7月底對各村（居）計生協會幫扶結對工作開展情況和幫扶項目基地建設情況，分別進行檢查、觀摩。
4、8月1日至8月20日對檢查、觀摩情況進行小結，針對存在問題做好補缺完善工作。
5、8月21日至8月25日對6個幫扶致富項目基地再次觀摩，并上報2-3個項目基地請縣人口計生委領導到現場指導。
6、8月26日至10月20日，在領導指示下進一步完善相關工作，準備申請驗收。
（二）鎮(zhèn)和西城居委會幫扶示范點工作步驟。
1、年初新建的第三棟羊舍和500平方米的羊運動場在3月底前完工。
2、4月1日至4月底將去年建的兩棟羊舍改造成標準化羊舍，增設清糞機等設備。
3、5月1日至5月25日新增400平方米山羊運動場。
4、5月16日至5月底建橋西走廊100米。
5、6月1日至6月20日新建第4棟羊舍。
6、6月21日至6月底新購200只羔羊入舍。
7、6月26日至7月20日，協助申辦種畜禽生產經營許可證，爭取縣計生協借資10萬元。
8、7月21日至8月底，對羊糞實施雨污分離，建好清糞場200平方米，建糞池和天棚。
9、9月10日至15日，請縣計生協領導觀摩指導。
10、9月16日至20日爭取市計生協領導現場指導。
1、對各村（居）幫扶結對工作納入2014年人口和計劃生育工作目標，幫扶結對沒實績的實施“一票否決”，取消年終評比資格。
2、對6個建幫扶致富項目基地的村同樣納入2014年人口計生工作目標進行考核，每村交納保證金1000元，凡受到縣計生協肯定的，按1：1配套獎勵；縣計生協認為一般的，返還保證金；縣計生協認為較差的或無項目基地的，保證金不予返還。
3、鎮(zhèn)計生協和西城居計生協對白馬湖羊業(yè)專業(yè)合作社除做好幫辦工作外，借資8萬元，借資期限為一年。（其中鎮(zhèn)計生協志愿者2013年借資的5萬元，今年繼續(xù)借資，西城居計生協志愿者借資3萬元）。鎮(zhèn)計生協志愿者借資由鎮(zhèn)財政按年息10%予以獎勵，西城計生協志愿者借資由西城居委會按年息10%予以獎勵。
家校社聯動方案篇十七
活動時間：十一月下旬（暫定）。
活動對象：有志青年。
活動負責人；黃舟社長。
主辦單位：海航學院。
協辦單位：英語社團。
邀請單位：各個兄弟團體。
（一）宣傳。
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
（二）外聯。
負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助。
1、活動的會場布置；組織部負責會場裝飾。
2、活動的.司儀；由播音部負責主持。
3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任4活動的流程。
（1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒，奠定第二步的情感格調、
（2）英文歌曲秀。
（4）校園尋寶、
（5）男女生搭檔情歌大比拼、將氣氛推向高潮、
（6）頒獎儀式、挑出優(yōu)秀的演員經行嘉獎、并讓其發(fā)表獲獎感言。
4、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場。
1、舞臺布置：50—150元。
2、彩球：50元。
3、小禮品：100元。
合計：150元。
家校社聯動方案篇一
2022年的寒假也是落實“雙減”政策后的第一個寒假，我校在科學指導學生假期規(guī)劃好每天的作息時間、學習計劃時，圍繞身心兩健目標，設計假期特色作業(yè)助力“雙減”，進一步加強對體育、美育、閱讀、勞動能力等方面的訓練提升。
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、及各班班主任。
充分利用202x-202x學年度寒假時間，我們設置了三周的活動安排，第一周1月24日-30日，第二周1月31日-2月6日，第三周2月7日-2月13日。
“繽紛冬日助雙減，家校共育促成長”特色任務打卡活動、微信上傳活動照片。
1、鍛煉強體魄。生命在于運動，根據國省市文件要求，每天校外體育活動不少于1小時，我校體育組根據學生的年齡特點，提前謀劃設計，幫助學生計劃好寒假每天的體育打卡任務，明確體育作業(yè)的達成目標。作業(yè)設計考慮到內容的趣味性、鍛煉的有效性、場地的可操作性等因素，也加入一定的親子互動內容。通過寒假期間的持恒鍛煉，在新學期開學初，我校體育老師可組織小測試，了解學生假期體育鍛煉的情況，進一步幫助學生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，讓體育健身成為魯小學子成長的美好經歷，成為魯小學子全面發(fā)展的不懈追求。
2、勞動傳美德。寒假期間，學校結合勞動教育方案，針對各年齡段應具備的生活自理技能的掌握情況，布置每天、每周的勞動打卡作業(yè)，逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。從每天的按時起床、內務整理到自己做簡單的早餐、洗衣曬被等，引導學生從被動到主動，從偶爾去做到每天落實，讓魯小學子在勞動體驗中培養(yǎng)健康的生活習慣，提高生活自理能力。同時，學?？山Y合寒假期間的傳統(tǒng)佳節(jié)習俗，組織開展“勞動感恩”教育，讓學生在體驗中懂得生活的不易，體諒父母長輩的辛勞，激發(fā)學生對父母的感恩之情，更好的和諧家庭親子關系。
3、閱讀助成長。寒假期間，結合“五個一百”閱讀工程、“全民閱讀春風行動”等活動，繼續(xù)推進對學生閱讀興趣、閱讀習慣的培養(yǎng)。我校各年級語文、英語老師都布置適量的必讀書目和自選書目供學生閱讀打卡任務。2022年我們將迎來中國共產主義青年團成立100周年，為更好的了解中國共產黨、中國共產主義青年團的發(fā)展歷程，進一步感悟“大國之大，大國之重”的責任擔當，我校也安排了一定的黨史或團史學習任務，優(yōu)秀的紅色教育電影、電視劇，通過閱讀和觀看，引導廣大青少年在人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期從黨史、團史的學習教育中，汲取豐富的營養(yǎng)、智慧和力量，更好地健康成長。
4、賀歲習民俗。寒假期間，在做好個人防疫措施的同時，結合中國人喜迎新春的習俗，我校分年級步驟家庭親子活動打卡任務，一二年級的拜年送祝福，三四年級的貼春聯，五六年級的寫春聯。通過開展民間掃塵、貼春聯、拜年送祝福等習俗體驗，進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生熱愛勞動、孝敬老人、服務他人、奉獻社會的良好品質。
5、文明攜手行。今冬，疫情防控形勢依舊嚴峻，我校在放假前期，面向全體師生及家長做一次疫情防控知識宣傳，結合“揚州文明有禮二十四條”“長者先動筷夾菜用公筷”“垃圾分類”等文明禮儀、健康行為習慣方面的要求，通過“小手拉大手”的形式，設計親子特色作業(yè)打卡任務，進一步提醒大家假期里加強個人衛(wèi)生防護，養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保生活方式，做文明市民，強調人人都是疫情防控、文明規(guī)范的責任人，為家鄉(xiāng)的文明城市創(chuàng)建、疫情防控工作貢獻自己的一份力量。
高度重視、精心組織。各位老師應積極探索“雙減”背景下要“增”什么、怎么“增”的問題，充分認識到體育、勞動、藝術、閱讀、社會實踐等內容的重要性和必要性。在做好安全保障的前提下，精心組織各位學生的各項作業(yè)內容，調動全班學生及家長積極參與完成。通過組織活動，激勵學生勤奮學習、獨立自主、健康成長、感恩父母、報效祖國。
家校社聯動方案篇二
健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結合的活動，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的，而且對學生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用。
學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀，通過實踐，對健康美有了一個明確的認識，并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志，陶冶美的情操，增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神，有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力，豐富同學們的業(yè)余生活。增強體質，達到鍛煉身體的目的。
1、培養(yǎng)學生對健美操的興趣，吸引更多的學生參加健美操活動。
2、發(fā)展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。
3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢，對學生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發(fā)展。
1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個別感覺不錯的隊員可加深練習。
3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。
4、第四階段訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。
1、引導學生觀看健美操錄像帶，幫助學生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作，逐個輔導。 3、學生個人練習和個別輔導相結合。
4、采用學生互幫、好學生示范的方法，進一步提高水平。
每天陽光體育時間
操場、舞蹈教室
：白彩李老師
1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。
2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。
3、在活動中除了完成所學規(guī)定動作技術以外，在安全保證的前提下進行個性練習。
1．學生能熟練掌握基本步伐。
2．學生能展示一套健美操。
家校社聯動方案篇三
舞獅運動在我國已有悠久的歷史，是我國民族文化的一個組成部分，它來源于人們的生產和生活。它能聯絡人與人之間的感情，增強民族認同感，提高民族凝聚力，對參與者的身心發(fā)展具有積極意義?，F代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發(fā)展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發(fā)展一度遇到困難，而作為文化傳承的重要陣地的'學校應該發(fā)揮載體的作用。因此，在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。
1、培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2．彰顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3．積極參加各種重大節(jié)日的演出活動，為校爭光。
4．通過多種形式的演出，讓每一個學生都有成長的舞臺。
時間：每周星期三下午4：20~5：30（利用下午輔讀課時間）
地點：民族文化傳承室
3~6年級被選中的部分學生。
1、選拔參加舞獅的人員：在3~6年級學生中對傣族舞獅有興趣，能夠刻苦訓練，能夠遵守紀律的部分同學。
2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。
3、依據楊恩明老師計劃進行教學，充分重視學生的個別差異，注重因材施教，為了提高學生的學習積極性，每一次訓練都要根據學生訓練表現的情況訓，練結束后評出社團之星數名。
4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。
傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項目一樣，它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出，因此，積極參加和協助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動。通過演出活動提升我們學校的知名度，提高了學生的自豪感，進一步弘揚和傳承民族傳統(tǒng)文化。
1、棍：領獅員的基礎動作（拜四方等）
2、獅頭：
（1）雙獅（舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等）
（2）單獅（獅子接吻、獅子嘻戲等）
3、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓練
家校社聯動方案篇四
堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導，以人為本，樹立科學的發(fā)展觀，以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平；努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
為進一步加強學校、家長、社會三結合教育網絡，向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策；向家長傳授科學的家庭教育知識，交流和探討教育子女的好經驗和好方法，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。
1、加強對家長學校工作的指導，制定規(guī)章制度，使家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、成立家長委員會，充分發(fā)揮德育基地的作用，聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班選一名學生家長為委員會成員，不定期召開會議，組織家長為學校出謀劃策。
3、學校每學期舉辦大型家長學?；顒?次，邀請我區(qū)家庭教育講師團成員為家長學員授課。學校通過培訓，幫助家長樹立科學的家教理念，及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。
4、發(fā)揮我校資源，擇優(yōu)選取我校資深教師或家長學員講課，圍繞家庭教育中突出的、共性的問題，對不同年齡學生、分年級段進行有針對性的家庭教育指導。
5、建立家長學校學員聯系網絡。在網絡上發(fā)布信息、家庭教育方面經驗交流征文、活動意見反饋等，建立家長與學校溝通的渠道，便于及時溝通信息，交流意見。
6、每學期要不斷吸收和發(fā)展新學員；不斷完善獎懲制度，對家長學員的出勤、聽課情況進行考評，加強簽到和點名制度，保證出勤率，建立學員及孩子的跟蹤檔案。對于不能按時參加學習的家長學員，學校要統(tǒng)一組織進行補課，缺勤的學員不得參加優(yōu)秀學員評選。
7、每學期初，教研組長制定本年級家長學校授課及教學進度，安排骨干教師備課、授課，寫教案及課后反思，及時匯總活動意見反饋情況，并建立檔案。
校長：張淑巧。
校務管理委員會：
石保仲(家長)靳莉琰(家長)王瑞青(教師)。
張娣張娜胡建紅李輝馬新芳胡建強。
晉玲晉娜宋艷芳。
石一卜橋西區(qū)政府副縣級干部，孩子就讀于我校六(3)班。
靳莉琰邢臺市國土資源局黨委委員、紀委書記，孩子趙一曼就讀于我校五(1)班。
家校社聯動方案篇五
為了全面貫徹素質教育理念，加大校園文化建設的力度，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平，根據班級學生的特點，我特制定計劃如下：
一、活動目的：
1、通過各項活動，拓展學生的朗誦水平，激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、把朗誦、文學欣賞、結合起來，提高學生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。
4、深化素質教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
二、活動內容。
1、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項;。
2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。
3、組織學生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準備;。
4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準;(也可請相關老師擔任評委)。
5、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;。
6、請老師或學生給獲獎的同學頒獎;。
7、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;。
8、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。
三、活動要求及措施。
1、按時參加，遵守紀律，不遲到、不早退，有事請假。
2、每次活動要求學生能掌握本節(jié)課內容。
3、學生掌握朗誦的技巧后，定期開展朗誦比賽，讓社員互相學習，提高自己的朗誦能力。
四、活動時間：每周五下午課外活動。
五、具體安排：
第一次：組建詩歌朗誦社團。閱讀引導教你怎么去讀書。
第二次：朗誦技巧及訓練。
第三次：結合學校參經典閱活動契機，引領社員廣泛閱讀經典書籍。
第四次：講座：什么是朗誦?朗誦前要做哪些準備工作?怎樣選擇朗誦材料?
第五次：怎樣把握作品內容。
第六次：朗誦的基本表達手段(停頓)。
第七次：朗誦的語速。
第八次：朗誦的句調。
第九次：作品的引導。
第十次：根據朗誦內容選配樂。
第十一次：總結收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。
家校社聯動方案篇六
為了營造良__x校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二.活動內容。
1.各社團的特色節(jié)目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
三.活動流程。
活動前期準備：
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在__月__號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯，由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3.社團在__月__號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在__月__號前準備好。
活動當天：
1.各社團將海報等放置在場地兩側。
2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1.由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。
四.活動當天安排。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好。
3.游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
五.活動時間。
準備工作：__月__-__日。
開展活動：__月__或__日。
__廣場或籃球場。
七.活動人員。
全院學生。
社聯成員。
八.注意事項。
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
九.可行性分析。
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經費能否到位。
十.經費預算。
活動當天所需照片打?。?2個社團_15張照片/每個社團___元/每張=__元。
膠帶、線繩等：x元。
其他：__元。
共計：__x元。
家校社聯動方案篇七
為深入貫徹落實中央、省委、市委關于營商環(huán)境建設的安排部署，發(fā)揮政府與法院各自職能作用和資源優(yōu)勢，建立尋求破產案件妥善處理的信息共享、動作協同，政府依法行政、法院公正司法，實現政府與法院優(yōu)勢互補，良性循環(huán)的機制（簡稱府院聯動機制），營造穩(wěn)定、公平、透明、可預期的法治化營商環(huán)境，助力“強省會”五年行動，制定如下實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平法治思想為指導，深入貫徹落實習近平總書記視察貴州重要講話精神，全面貫徹新發(fā)展理念，以法治貴陽建設為引領，以增強人民群眾幸福感和獲得感為出發(fā)點，以市場主體和人民群眾需求為導向，建立健全常態(tài)化府院聯動機制，全力提升依法行政和公正司法水平，以高效優(yōu)質的法治化營商環(huán)境助力“強省會”五年行動。
（一）依法依規(guī)，有機銜接。牢固樹立法治意識，立足部門職能作用，推動府院在公平正義法治軌道上有機銜接、破解難題、促進發(fā)展，形成良法善治、共治多贏的“疊加效應”。
（二）整合資源，協同聯動。樹立辯證思維和全局觀念，統(tǒng)籌行政資源、司法資源、社會資源，堅持上下聯動、部門協同、整體協調，加快形成多方參與、多元共治、多點聯動、系統(tǒng)完備的府院聯動工作新格局。
（三）高效暢通，提升效能。深入推進府院同業(yè)聯辦、力量聯合、數據聯通、風險聯控、社會聯治，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境、提高服務質效，加快推進治理體系和治理能力現代化，建設服務型政府、高效化司法。
（四）堅持以人民為中心，服務市場主體。把體現群眾利益、反映群眾訴求、維護群眾權益、增進群眾福祉貫穿府院聯動工作全過程，努力實現保障人民群眾合法權益與維護社會公平正義相統(tǒng)一；立足服務市場主體，營造公平競爭的市場環(huán)境，激活市場主體活力和內生動力，為貴陽貴安經濟社會高質量發(fā)展作貢獻。
（一）建立健全破產府院聯動機制。
協同推進企業(yè)破產處置，進一步完善企業(yè)市場化幫扶、救治和退出機制，按照政府主導風險管控與事務協調、法院主導司法程序的協作模式，統(tǒng)籌解決辦理破產中涉及的產權瑕疵、資產處置、資金支持、逃廢債懲處及維護社會穩(wěn)定等重點難點問題，提高市場重組、出清的質量和效率，促進市場主體優(yōu)勝劣汰和資源優(yōu)化配置，有效服務供給側結構性改革。
（二）同向發(fā)力提升執(zhí)行合同效率。
堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗”，深入推進訴源治理，加快構建多元參與、協同聯動的“1+n”府院聯動解紛工作平臺體系，合力促進矛盾糾紛源頭化解，切實降低萬人成訟率。加大對失信被執(zhí)行人聯合懲戒力度，協作查找、處置財產線索，打擊逃避執(zhí)行、轉移財產等行為，切實維護法院生效裁判權威、保護債權人合法權益，合力破解執(zhí)行難題。激發(fā)聯動主體創(chuàng)新創(chuàng)造活力，加快形成共建共治共享社會治理大格局，共同推動府院聯動走深走遠走實。法院數據共享到政府相關部門，更好地為市場主體服務，推動營商環(huán)境建設。
（三）公正高效保護市場主體權益。
堅持各類市場主體法律地位平等、權利保護平等和發(fā)展機會平等原則，依法平等保護各類市場主體尤其是中小投資者合法權益。尊重和保護市場主體意思自治，維護契約正義。依法加強股東權利保護，促進公司治理規(guī)范化。協力推動產權保護、市場秩序、群眾生活等領域的優(yōu)化提升。更好發(fā)揮行政機關的組織優(yōu)勢和司法機關的專業(yè)優(yōu)勢，形成依法行政和公正司法的效能疊加、效率提高，讓企業(yè)家專心創(chuàng)業(yè)、放心投資、安心經營。
（一）建立組織協調機制。
1.強化組織領導。市政府成立府院聯動機制工作領導小組，統(tǒng)籌指揮協調。府院聯動機制工作領導小組辦公室及成員單位要認真履職盡責，抓好總體部署、統(tǒng)籌協調、工作保障。
2.分項明確職責。以本實施方案為統(tǒng)領，各工作組按照該方案要求盡快制定出臺配套方案，明確工作任務及部門職責等具體內容。
3.壓緊壓實責任。各聯動單位建立“一把手”負責制，主要領導親自安排部署任務，親自調度會議，明確專班專人，層層壓實責任，分解細化任務，確保府院聯動工作有力有序開展。
（二）建立常態(tài)運行機制。
1.實行協調會商制度。針對重點案件、重點問題、重大隱患矛盾，及其他需要及時研究協調處理的問題，由提出問題的單位提請召集專題協調會，協商制定具體化解方案，提高破解難題的針對性、時效性。
2.注重日常溝通聯絡。加強相關職能部門與司法機關的直接對接，開展日常聯絡和溝通協調，定期研商具體問題，推進工作落實。
（三）建立督導落實機制。
府院聯動機制協調會議對研究事項達成一致意見的，應制作會議備忘錄或會議紀要，并抄送有關單位。有關部門要及時研究落實，將責任落實到崗、到人，確保相關工作無縫對接、落實到位。
（一）提高思想認識。
各聯動單位要提高對建立常態(tài)化府院聯動機制重要意義的認識，凝聚合力、精準有效協調化解發(fā)展中的現實問題、重大風險、突出矛盾，切實增進府院與人民群眾的密切聯系，讓人民群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感。
（二）確保工作實效。
府院聯動機制領導小組辦公室應加強對會議紀要及備忘錄記載事項的跟蹤落實，有關工作落實不到位的要及時報告府院聯動機制領導小組，并通報各成員單位。對分管不負責、歸口不辦理、拖拉搪塞導致出現問題的，要嚴肅追究相關人員的責任。
（三）加強宣傳引導。
各聯動單位加強對府院聯動機制創(chuàng)新實踐的宣傳報道，通過電視、報紙等傳統(tǒng)媒介和網站、微信公眾號等新興媒體，廣泛宣傳全市推進府院聯動機制建設的做法和成效，在全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解問題靠法的濃厚社會氛圍。
家校社聯動方案篇八
為認真貫徹落實瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)20xx年消防工作目標管理責任狀》要求，促進幼兒園的發(fā)展，保證幼兒園教學、科研工作的順利進行，確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅持“安全責任，重于泰山”，“隱患險于明火，防范勝于救災”的原則，根據《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學校的消防安全管理，全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質，預防火災事故和減少火災危害，確保全園師生生命財產安全，特制定如下計劃：
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。
2、制定年度消防應急疏散預案，并組織演練。
3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內容。
4、將消防常識納入教學內容，每月上好一堂消防安全教育課，每學年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動，做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災的危害性，知道自救逃生常識。
5、每學期組織出一期消防安全知識手抄報。
6、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。
幼兒園成立由xxx園長任組長，xxx任副組長，xxx、xxx、xxx為成員的幼兒園消防安全領導小組。負責幼兒園消防安全活動的組織領導和督導檢查，具體負責本單位的活動開展。
1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重，幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。
2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。
3、配足配齊必要的消防設施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。
4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治，嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的'暢通，校舍內疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。
a、懂得崗位火災的危險性；
b、懂得預防火災的措施；
c、懂得撲救火災的方法；
d、懂得逃生疏散的方法。
a、會使用消防器材；
b、會報火警；
c、會撲救初起火災；
d、會組織疏散逃生。
a、提高社會單位檢查消除火災隱患的能力；
b、提高社會單位組織撲救初起火災的能力；
c、提高社會單位組織人員疏散逃生的能力；
d、提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。
1、第一時間發(fā)現火情；
2、第一時間報警；
3、第一時間撲救初期火災；
4、第一時間啟動消防設備；
5、第一時間組織人員疏散；提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。
6、園舍設施安全。對幼兒園設備的使用維護情況進行全面排查，重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施，以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
7、幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時，幼兒園要根據消防安全工作的特點，認真搞好安全教育，教育幼兒要注意安全，不要在野外生火、玩火，特別在民間風俗、春節(jié)等節(jié)日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發(fā)生。
消除各類事故隱患，對于遏制各類事故的發(fā)生，保證幼兒園安全具有十分重大的意義。
幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責，親自研究部署，分管領導要按照“一崗雙責’’的要求，認真抓好分管的安全工作，對幼兒園內部存在的安全隱患進行徹底的排查，認真分析原因，研究防范對策，確保安全。
幼兒園要通過各種形式，廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間，幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式，教育師生增強安全意識，提高自救自護能力。
并于每月23日前將當月的工作開展情況上報給上級。
家校社聯動方案篇九
為了豐富學生的社會實踐活動內容，讓學生走進自然，了解生活，認識社會，將學習的課堂延伸到課外，豐富生活的經歷，開拓視野，從而親近大自然，感受人與自然的'和諧，激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛生活的真切情感，同時鍛煉學生文明出游、團結合作精神和培養(yǎng)集體榮譽感的好習慣，特制定20xx學年秋季社會實踐活動方案。
1、活動日期：20xx年10月16日星期三（上午8：00操場集隊，8：30出發(fā)，下午15：00返校，學生上下學時間不變。）
2、活動地點：上海世紀公園。
3、活動對象：全體師生。
4、帶隊安排：
5、活動人數：學生522人+教師21人。
1、加強活動過程安全教育。提前做好暈車的預防工作，出游前早餐應以清淡為宜，忌不食或過飽，忌空腹喝牛奶，出發(fā)半小時前服用暈車藥。每個學生事先準備并隨身攜帶3—5個馬甲袋或者保鮮袋做垃圾袋或嘔吐袋。上下車有秩序，不推搡、不擁堵；車輛行進中頭、手嚴禁伸出窗外，不得站立，不得在車廂內走動；活動時詢問好驚險項目回避學生名單。
2、行為規(guī)范，語言文明有禮貌。教育全體學生穿校服，戴紅領巾；要跟著班級隊伍前進，行進時安靜有序，不隨意走開，如需上洗手間，要先向老師或導游說明請假。愛護環(huán)境，活動中要注意愛護花草樹木。愛護動物，不亂扔東西給動物吃。
3、遵守活動時間，統(tǒng)計好活動人數?；顒忧笆战?，記載好出缺席人數和活動過程，并上交一份存檔。上車前請班主任老師協助導游做好清點人數的工作。遵守上下車集合時間及地點，以便使整個活動有序進行。結束后參加秋游的學生必須回校清點好人數后到放學時間才能放學。
4、教師全程護導。，到達目的地后要以班級為單位有組織地開展活動，不得個別行動，同時帶班護導教師要確保自己班級的每個學生都在教師視線之內。
5、師生午餐自備，就餐后要把垃圾清理干凈。
家校社聯動方案篇十
在過去的的一年里，我們hip—hop街舞協會在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力，組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務。憑借著大家對街舞的熱愛和向往，我們協會在不同程度上作出了驕人的成績。
二、活動目的。
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，使社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展20__年招新活動，欲借此達到以下效果：
1、宣傳我們社團的“舞動青春”的理念，讓新老同學認識和了解我們社團。
2、吸納一切酷愛街舞的男女同學加入我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
三、活動形式：
2、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3、招新活動采取東西校區(qū)同時開展的方式。
4、鑒于校團委和社工委的相關規(guī)定，結合我們社團的實際情況，本次招新活動中，每人收取15元會費。
5、新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。
四、前期準備。
1、收集整理展板，報紙的內容資料，為達到宣傳目的要做到面面俱到;。
2、如果條件允許，協會請成員向新生展示街舞表演。
3、宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作，活動部幫忙協助。
五，活動時間：20__年。
六、活動地點：
七，承辦單位：__學校街舞協會。
家校社聯動方案篇十一
為了進一步推進學校社團活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我協會特舉辦一場以“舞動青春”為主題的大型迎新晚會，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
“20xx~20xx學年輕院秘書協會迎新晚會。
20xx年9月26日晚6：00。
圖文信息樓801。
部分協會負責人及全體秘書協會成員。
1、籌備日程表：
前期策劃：9月10日——9月15日。
節(jié)目彩排：有節(jié)目的成員定下節(jié)目后請抓經時間排練。
中期籌備會議：9月17日。
節(jié)目單制作：9月19日。
后期籌備會議：9月21日晚。
會場布置及采購：待定。
2、晚會籌備組：
晚會總負責人：張x、晚會負責人：蔡x。
晚會總策劃：趙x、節(jié)目策劃組：田x。
公關組：張x、宣傳組：許x。
秘書組：陳x、財務組：朱x。
1、海報——提前一周將用海報的形式貼出來，用以對外宣傳；
2、短信——用短信的方式告知所有秘書協會的成員參加；
3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協會負責人。
家校社聯動方案篇十二
通過加強全區(qū)中小學幼兒園“護學崗”建設，實現城市、城鎮(zhèn)中小學幼兒園“護學崗”設置率達100%，校園周邊良好治安、交通環(huán)境，提高防范各類涉校涉師生案（事）件發(fā)生的能力，保障全區(qū)中小學幼兒園師生上、放學期間的身生安全。
1、設置原則。各校要綜合考慮全校師生數量，地理位置、周邊交通治安情況，結合上、放學重點時段、重點路段，在校門口或周邊交通復雜路段設置“護學崗”。
2、人員組成。各校可根據實際，采取“警+n”或者“n”模式?！熬睘閷俚毓矙C關民警或協（輔）警，“n”為學校保衛(wèi)干部、保安員、教職員工和學生家長志愿者等群防群治力量。
3、上崗時間。根據各中小學校幼兒園上、放學時間而定，原則上提早15分鐘上崗，延后15分鐘撤崗。
1、根據實際情況，在中小學幼兒園上、放學前15分鐘攜帶防護裝備到崗到位、定點執(zhí)勤，維護校園周邊治安、交通環(huán)境，確保不發(fā)生交通擁堵和學生上學、放學安全。
2、密切注視“護學崗”周邊環(huán)境，注意發(fā)現可疑人員、車輛和物品，邊報告邊處置，把影響降到最低。加強校園門口及周邊交通秩序，勸導各類交通行為。
3、落實值守制度，加強放學高峰時段的值守，“護學崗”執(zhí)勤人員持械站立值守制度，防止無關人員進入校園。
1、提高政治站位。各校要牢固樹立“安全工作無小事”的思想，深刻認識維護學校安全、學生安全的極端重要性，進一步強化責任意識、大局意識，認真落實學?！白o學崗”安全工作職責，把學校安全責任落到實處。
2、強化組織領導。各校要充分認識校園“護學崗”建設的重要意義，迅速行動，切實加強對活動的組織領導，明確工作責任，細化分解任務，做到有組織、有計劃、有制度，確?；顒釉鷮嵱行ч_展。同時相應建立“護學崗”工作協調機制，增強“護學崗”建設的針對性和實效性，上下聯動、形成合勢，營造參與校園安全、呵護校園安全、共筑校園安全的濃厚氛圍。
3、聚力護學助學。各校要明確工作職責，在現有學?！白o學崗”的基礎上按照《2019年全區(qū)中小學幼兒園“護校安園”專項工作方案》的工作要求，力爭在本學年內完成全區(qū)城鎮(zhèn)“護學崗”設置率達100%的工作任務。積極探索中小學幼兒園在公檢法司等部門工作的家長參與“護學崗”建設，力爭出亮點、創(chuàng)品牌。
家校社聯動方案篇十三
為進一步推動“八個一”聯系幫扶工作的深入開展，切實加強干部隊伍作風建設，增進群眾感情，轉變思想作風和工作作風，盡力解決貧困群眾的實際困難。根據《xxx泗洪縣委泗洪縣人民政府關于建立領導干部“八個一”聯系幫扶工作機制的通知》的.文件精神，結合科技局日常工作實際，特制定本實施方案。
以科技局扶貧掛鉤的曹廟鄉(xiāng)陳大莊村為主要幫扶對象，開展結對幫扶活動，科技局科級以上干部，每人選擇掛鉤村的殘疾人、特困戶、孤兒等弱勢群體予以幫扶資助（名單附后）。
進一步加大幫扶工作力度，通過開展“八個一”幫扶工作，幫助曹廟鄉(xiāng)陳大莊村改善基礎設施，提高村民的生產生活條件，幫助被幫扶的貧困戶、殘疾人、孤兒解決就業(yè)難、就醫(yī)難、就學難等問題。
（二）進一步落實相關幫扶措施。
1、突出資金幫扶。針對幫扶對象的實際情況，積極為幫扶村牽線搭橋，協調相關部門解決其在基礎設施建設、資源開發(fā)、項目推進等方面資金需求。同時，通過一定的資金支持，幫助解決被幫扶對象在住房、生活飲用水、用電、教育、衛(wèi)生等方面遇到的困難和問題。
2、開展扶智活動。在資金幫扶的同時，結合實際情況，幫助被幫扶對象理清發(fā)展思路，研究落實投資少、見效快、風險小的生產項目和創(chuàng)業(yè)服務項目，積極引導他們選準致富項目，加快脫貧步伐。
3、開展節(jié)日慰問。遇到中秋、春節(jié)等法定傳統(tǒng)節(jié)日，由科技局主要領導帶頭走訪慰問，開展談心活動，了解他們的思想、生產和生活現狀，及時給予生產生活幫助，加強與被幫扶對象的感情聯絡，并動員辦公室全體人員參與“獻愛心、送溫暖”活動，給予被幫扶對象一定資金和物品資助，使他們能過好傳統(tǒng)節(jié)日。
家校社聯動方案篇十四
為貫徹《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及《賈汪區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》，有效整合我區(qū)現有突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急處置力量，建立統(tǒng)一完善的突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急處置指揮協調體系，進一步強化部門協作配合，落實應急聯防聯控，全面提高處置各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力，保障公眾安全，維護社會穩(wěn)定，最大限度地減少人員傷亡、財產損失和社會負面影響，特制定賈汪區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急處置部門協調聯動機制實施方案。
為切實加強突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急處置工作的領導，統(tǒng)一指揮、協調各類突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急處置工作，建立區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急工作領導小組、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮中心。
（一）區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急工作領導小組。
區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急工作領導小組組長由區(qū)政府分管負責同志擔任，成員單位包括區(qū)應急管理局、區(qū)委宣傳部、區(qū)經發(fā)局、區(qū)財政局、區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)文體廣旅局、區(qū)住建局、區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)紅十字會等。
領導小組負責研究決定我區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急策略，統(tǒng)一領導和指揮全區(qū)突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應急處置，部署各項防控措施，組織開展督導檢查。
（二）區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部。
根據《賈汪區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》規(guī)定和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作需要，適時成立區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部，作為負責全區(qū)重大、特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作的指揮機構。區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部由區(qū)政府分管負責同志任總指揮，區(qū)衛(wèi)健委主要負責同志任副總指揮，區(qū)各相關部門和單位分管負責同志為成員，辦公室設在區(qū)衛(wèi)健委。
區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部在區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急工作領導小組領導下，進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理工作，主要職責是：根據區(qū)衛(wèi)生應急工作領導小組的指令，啟動區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案；統(tǒng)一組織和指揮重大、特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作；向區(qū)衛(wèi)生應急工作領導小組提出結束應急狀態(tài)的建議等。
各屬地要成立本級突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部，切實做好本區(qū)域內突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作。
（三）區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮中心。
區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮中心設在區(qū)衛(wèi)健委，在區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急工作領導小組或區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部領導下，負責全區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急日常管理工作。
主要職能是：全面完成衛(wèi)生應急指揮中心和平臺系統(tǒng)建設；依法組織協調有關突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作；起草制定有關突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置措施；組建與完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測和預警系統(tǒng)；制訂并及時修訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，組織制訂各類技術方案；建立區(qū)級突發(fā)公共衛(wèi)生事件專家?guī)欤M建各相關專業(yè)衛(wèi)生應急隊伍，開展人員培訓演練；指導辦事處實施突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，幫助和指導辦事處應對其它突發(fā)事件的傷病救治工作；組織協調自然災害、社會安全、事故災難等其他突發(fā)公共事件的傷病救治工作；聯系區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部各成員單位，對各成員單位履行職責情況進行指導、督促和檢查；及時報送有關突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息。
區(qū)應急管理局：出臺加快發(fā)展衛(wèi)生應急工作的政策措施，建立突發(fā)事件衛(wèi)生應急處置部門協調聯動機制，協調各成員單位工作；將衛(wèi)生應急體系建設納入突發(fā)公共事件應急體系建設規(guī)劃，協調指導建立完善的衛(wèi)生應急決策指揮系統(tǒng)，實現與區(qū)應急指揮平臺的對接，保證指揮調度高效運作、信息傳遞通暢。加強安全生產監(jiān)督管理，督促危險物品生產、經營、儲運、使用的重點單位成立衛(wèi)生應急管理組織，制定衛(wèi)生應急預案，及時發(fā)現危險因素并報告，突發(fā)公共事件發(fā)生后協助開展醫(yī)療救治和調查等工作，積極配合完成毒源普查等各項風險隱患排查工作任務。
區(qū)委宣傳部：及時報道經授權發(fā)布的突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息，積極主動地正確引導輿論，加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理的宣傳報道、危機心理干預和衛(wèi)生應急知識普及。
區(qū)經發(fā)局：將衛(wèi)生應急體系建設納入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃以及年度發(fā)展計劃，加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件對全區(qū)國民經濟和社會發(fā)展影響及有關藥品和相關商品價格的監(jiān)測分析和預警，必要時采取相應措施進行調控和監(jiān)督，穩(wěn)定物價，維護區(qū)場秩序。組織應急疫苗、藥品、醫(yī)療設備和器械、防護用品以及生活必需品的生產、儲備和調度，協助做好應急決策指揮系統(tǒng)建設。
區(qū)財政局：將衛(wèi)生應急專項工作經費納入財政預算，并逐步相應增加，確保衛(wèi)生應急體系建設、指揮平臺和物資儲備所需資金，保證突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置和日常運作所需經費，及時足額撥付衛(wèi)生應急經費，并做好經費和捐贈資金使用的監(jiān)督管理工作。
區(qū)衛(wèi)健委：完成區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮中心和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急決策指揮系統(tǒng)建設；形成完善的衛(wèi)生系統(tǒng)預案及醫(yī)療救治和預防控制技術方案體系；開展衛(wèi)生應急監(jiān)測預警工作；健全衛(wèi)生應急隊伍，落實衛(wèi)生應急物資儲備，組織應急培訓和演練；開展衛(wèi)生應急健康教育和科普宣傳，深入進行社會動員；規(guī)范處置各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件和自然災害、事故安全及社會安全事件醫(yī)學救援，做好重大活動和重大會議的衛(wèi)生保障，及時進行總結評估；根據預防控制需要，向區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部提出隔離、封鎖有關地區(qū)等重大措施的建議；制訂我區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布標準，經授權及時發(fā)布突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息；組織全社會開展愛國衛(wèi)生運動。
區(qū)教育局：制定符合教育系統(tǒng)特點的各種預案制度，指導和督促學校、托幼機構建立衛(wèi)生應急管理組織，制定衛(wèi)生應急預案，做好日常衛(wèi)生應急管理工作；建立監(jiān)測預警機制，落實晨午檢、全日觀察和因病缺課登記制度；做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作，大力開展“衛(wèi)生應急進學?！钡刃麄鲃訂T活動，普及衛(wèi)生應急知識；落實日常預防控制措施，防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件在學校內發(fā)生；及時報告、妥善處置發(fā)生在學校的各類突發(fā)公共衛(wèi)生和自然災害、事故安全事件。
區(qū)住建局：加強建筑施工安全監(jiān)督工作，督促建筑工地成立衛(wèi)生應急管理組織，制定衛(wèi)生應急預案，參與協調處理建筑工地安全事故和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
區(qū)紅十字會：負責組織群眾開展現場自救和他救；根據需要，通過市、省、中國紅十字會向國內外發(fā)出救助呼吁，依法開展募捐、接受國內外組織和個人的捐贈，提供急需的人道主義救助；協同區(qū)衛(wèi)健委組建衛(wèi)生應急救援志愿者隊伍，制定管理制度并能定期開展培訓、演練，志愿者能掌握基本救援知識與技能。
（一）聯席會議制度。
1.聯席會議每半年召開一次，區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急領導小組全體成員單位參加。遇有特殊情況，可臨時組織召開。聯席會議在報請領導小組組長批準同意后，由區(qū)政府辦或應急指揮部辦公室組織召開。
2.聯席會議可以通過工作總結會、工作部署會、座談會、研討會或現場會等形式召開，每次會議應明確主題和具體內容。
3.聯席會議主要分析研究全區(qū)在貫徹執(zhí)行衛(wèi)生應急法律法規(guī)方面存在的突出問題，協調解決衛(wèi)生應急工作中的難點問題，研究表彰、獎勵衛(wèi)生應急救援工作先進集體和先進個人等。
4.聯席會議議定事項以《區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急工作聯席會議紀要》的形式公布，由區(qū)衛(wèi)生應急指揮中心負責起草整理。
（二）聯絡員工作制度。
1.區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急工作領導小組各成員單位分別明確一名聯絡員，參與衛(wèi)生應急指揮中心的日常工作。聯絡員一般由負責安全管理和保衛(wèi)工作的綜合業(yè)務部門負責人擔任。請于20xx年12月23日下午5點前將聯絡員姓名、職務、聯系電話報至區(qū)衛(wèi)生應急辦公室郵箱：1099326xxx@。
2.聯絡員應保持相對穩(wěn)定，如確需變更，必須及時將變更情況書面報區(qū)衛(wèi)生應急指揮中心。
3.聯絡員聯絡工作由區(qū)衛(wèi)生應急指揮中心具體負責。
4.聯絡員的主要職責是：收集各行業(yè)、各系統(tǒng)、各單位的衛(wèi)生應急工作情況，反饋衛(wèi)生應急工作的建議和意見等。
（三）督查制度。
1.重要節(jié)日、重要活動、特殊季節(jié)期間，區(qū)突發(fā)公共事件衛(wèi)生應急領導小組可以組織成員單位，對各行業(yè)、各系統(tǒng)、各單位的衛(wèi)生應急工作情況進行督查。
2.工作督查實行成員單位分組牽頭帶隊負責制，可采取聯合督查、分片包干督查等形式進行。工作督查主要對督查對象落實衛(wèi)生應急工作責任制以及專項工作任務完成情況進行督促、檢查和指導。
4.區(qū)衛(wèi)生應急指揮中心要及時對督查情況進行收集，并形成總結材料上報區(qū)衛(wèi)生應急領導小組和區(qū)政府。
（四）值班工作制度。
1.各衛(wèi)生應急工作聯動單位及部門應制定日常值班制度，設置值班專用電話，安排和落實專門的值班人員。
2.值班人員要確保24小時聯絡暢通。
3.接到區(qū)衛(wèi)生應急工作領導小組或指揮部的調集命令后，值班人員應迅速向本單位主管衛(wèi)生應急工作的領導匯報，并按要求調集相關人員、器材裝備迅速出動，趕赴現場。
4.本單位衛(wèi)生應急力量出動后，值班人員應隨時保持與參戰(zhàn)人員的前后方通信聯絡。
5.區(qū)衛(wèi)生應急工作領導小組根據需要，應不定期對各單位值班和通信聯絡工作進行抽查。
6.各聯動單位值班人員、聯系方式發(fā)生變化時，應在第一時間內向區(qū)衛(wèi)生應急指揮中心報告，并備案。
突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部可以根據需要，在事發(fā)地設立現場指揮部。
1.總指揮：由區(qū)人民政府分管領導擔任，或者由區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部指定。
2.副總指揮：到場的各衛(wèi)生應急指揮部成員單位負責人。
3.指揮部職責：在區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部的領導下，具體負責指揮事發(fā)現場事件的應急處置工作；全面掌握事件發(fā)展態(tài)勢，及時向區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部報告有關情況，為上級決策提出建議等。
指揮部下設4個工作組。
（一）綜合組。由區(qū)政府辦公室牽頭，區(qū)應急管理局、經發(fā)局、衛(wèi)健委等相關部門和專家委員會組成。
負責綜合協調內部日常事務工作；負責會議的組織和重要工作的督辦；負責信息管理工作；負責專家委員會的聯系和協調；承辦各級應急指揮機構交辦的相關事項。
（二）醫(yī)療防疫組。由區(qū)衛(wèi)健委牽頭，區(qū)文體廣旅局、區(qū)紅十字會等相關部門和單位組成。
負責組織制定和修訂相關診療和防控技術方案，統(tǒng)一組織實施醫(yī)療救治和防控應急措施，并組織對落實情況的督導檢查；提出完善應對策略和措施的建議；承辦各級應急指揮機構交辦的相關事項。
（三）保障組。由區(qū)經發(fā)局、財政局牽頭，區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)市場監(jiān)管局等相關部門組成。
負責統(tǒng)籌和協調防控應急和醫(yī)療救助物資保障工作；評估和協調防控應急等物資供需、生產、儲備、運輸等事宜；協調安排防控應急和醫(yī)療救助物資保障專項資金；督促和檢查各項保障措施落實情況；監(jiān)測和保障生活必需品等區(qū)場動態(tài)及供給，維護區(qū)場秩序；負責保障工作信息管理；承辦各級應急指揮機構交辦的相關事項。
（四）宣傳組。由區(qū)委宣傳部牽頭，區(qū)衛(wèi)健委、文體廣旅局等有關部門組成。
負責應急處置的宣傳報道和輿論引導工作，跟蹤區(qū)內外輿情，及時澄清事實；協助相關部門宣傳衛(wèi)生應急知識；承辦各級應急指揮機構交辦的相關事項。
（一）一旦掌握突發(fā)公共衛(wèi)生事件征兆或發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，知情單位和個人要立即向當地政府或相關主管部門、責任單位報告有關情況。公民有義務通過110、120、122、12320等公眾服務電話和其他各種有效途徑，迅速報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息。
（二）區(qū)衛(wèi)健、區(qū)應急管理等相關部門接到發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告后，要迅速向區(qū)委、區(qū)政府報告，并立即啟動本預案。
（三）區(qū)衛(wèi)健委應依據預案要求，迅速調集衛(wèi)生監(jiān)督和疾病控制專業(yè)人員及醫(yī)務力量，根據突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質和程度，負責提出事件處置總體方案。
（四）指揮部各成員單位接到事件報告后，應在第一時間內派員趕赴事件現場，在指揮部的統(tǒng)一領導和指揮下，按照各自職責開展工作。根據需要和可能組織開設應急救援“綠色通道”，必要時可設立警戒區(qū)和警戒哨，對事件現場實行道路交通管制。
（五）在指揮部的統(tǒng)一領導和指揮下，按事件處置總體方案正確實施醫(yī)療救治和現場調查，按照現場搶救、院前急救、專科醫(yī)護的不同環(huán)節(jié)和需要組織實施救護，控制事態(tài)擴大，最大限度減少事件造成的經濟損失、人員傷亡和社會負面影響。
（六）事件處置情況，統(tǒng)一由宣傳組負責扎口管理，向社會公布并向有關部門、新聞媒體通報，區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)應急管理局等部門根據上級規(guī)定要求負責條線上報。
（七）應急處置工作結束時，由總指揮宣布終止應急狀態(tài)，轉入正常工作；當事態(tài)繼續(xù)擴大，難以控制時，應請求上級政府給予支持。
（八）突發(fā)公共衛(wèi)生事件責任單位和衛(wèi)生等主管部門對事件要適時組織調查，并寫出調查報告，報區(qū)政府和指揮部。
一要加強協調配合，明確工作要求。各成員單位要堅持“政府領導、部門參與、統(tǒng)一指揮、協調配合”的原則和“居安思危，預防為主”的指導思想，高度重視公共衛(wèi)生安全工作，堅持預防與應急相結合，常態(tài)與非常態(tài)相結合，防患于未然，從思想、組織、物資、人員等方面強化應對突發(fā)公共事件的各項準備工作，提高快速處置的能力。
二要嚴格工作紀律，實施統(tǒng)一指揮。各成員單位必須在指揮部的統(tǒng)一領導和指揮下，按職責分工開展工作。要加強請示匯報，任何單位和個人，不得擅自對外公布未經核實的信息，避免造成消極影響。
三要加強聯系制度，保證人員物資落實。各成員單位要明確專人負責，保證通信聯絡暢通，接到指令后能迅速調集力量按時趕到指定地點。要保證應急處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的物資儲備，確保應急所需物資器材的應急供應，必要時依據有關法律、規(guī)定，及時動員和征用社會物資。
家校社聯動方案篇十五
為了營造良xxx校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
1.各社團的特色節(jié)目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
活動前期準備：
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯，由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
活動當天：
1.各社團將海報等放置在場地兩側。
2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的'雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1.由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。
2.將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好。
3.游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
準備工作：xx月xx-xx日。
開展活動：xx月xx或xx日。
xx廣場或籃球場。
全院學生。
社聯成員。
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經費能否到位。
活動當天所需照片打?。?2個社團xx15張照片/每個社團xxxx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等：x元。
其他：xx元。
共計：xxx元。
家校社聯動方案篇十六
為進一步適應新時期人口和計劃生育工作的需要，真正把人口和計劃生育工作融入新農村、新農民、新家庭建設之中，全面提升我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作水平，特制定本實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導，以貫徹落實黨的群眾路線為抓手，以幫助計生困難家庭脫貧，幫扶計劃生育家庭上項目、快致富為目的，開拓人口和計劃生育創(chuàng)新之路，真正把人口和計劃生育工作融入新型農村和幸福家園建設之中，全方位地提升我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作水平和內涵質量。
1、開展計生協會志愿者與計劃生育困難家庭幫扶結對活動，全年幫扶60個（每個村4-5個）計劃生育困難家庭脫貧。
2、推進計劃生育家庭上項目、快致富工作。在鎮(zhèn)計生協會和西城居委會計生協會繼續(xù)幫扶白馬湖羊業(yè)專業(yè)合作社擴大經營規(guī)模基礎上，唐圩、濱河、岔河、幸福、東陳、其虎等村每村創(chuàng)建一個計劃生育家庭幫扶致富項目基地。
（一）村（居）幫扶工作步驟。
1、4月1日至4月10日，各村（居）計生協會拿出幫扶結對脫貧計劃，建幫扶致富項目基地的村拿出實施方案，上報1份給鎮(zhèn)人口和計劃生育領導小組辦公室。
2、4月11日至7月20日，各村（居）依計劃和實施方案認真組織實施。
3、7月21日至7月底對各村（居）計生協會幫扶結對工作開展情況和幫扶項目基地建設情況，分別進行檢查、觀摩。
4、8月1日至8月20日對檢查、觀摩情況進行小結，針對存在問題做好補缺完善工作。
5、8月21日至8月25日對6個幫扶致富項目基地再次觀摩，并上報2-3個項目基地請縣人口計生委領導到現場指導。
6、8月26日至10月20日，在領導指示下進一步完善相關工作，準備申請驗收。
（二）鎮(zhèn)和西城居委會幫扶示范點工作步驟。
1、年初新建的第三棟羊舍和500平方米的羊運動場在3月底前完工。
2、4月1日至4月底將去年建的兩棟羊舍改造成標準化羊舍，增設清糞機等設備。
3、5月1日至5月25日新增400平方米山羊運動場。
4、5月16日至5月底建橋西走廊100米。
5、6月1日至6月20日新建第4棟羊舍。
6、6月21日至6月底新購200只羔羊入舍。
7、6月26日至7月20日，協助申辦種畜禽生產經營許可證，爭取縣計生協借資10萬元。
8、7月21日至8月底，對羊糞實施雨污分離，建好清糞場200平方米，建糞池和天棚。
9、9月10日至15日，請縣計生協領導觀摩指導。
10、9月16日至20日爭取市計生協領導現場指導。
1、對各村（居）幫扶結對工作納入2014年人口和計劃生育工作目標，幫扶結對沒實績的實施“一票否決”，取消年終評比資格。
2、對6個建幫扶致富項目基地的村同樣納入2014年人口計生工作目標進行考核，每村交納保證金1000元，凡受到縣計生協肯定的，按1：1配套獎勵；縣計生協認為一般的，返還保證金；縣計生協認為較差的或無項目基地的，保證金不予返還。
3、鎮(zhèn)計生協和西城居計生協對白馬湖羊業(yè)專業(yè)合作社除做好幫辦工作外，借資8萬元，借資期限為一年。（其中鎮(zhèn)計生協志愿者2013年借資的5萬元，今年繼續(xù)借資，西城居計生協志愿者借資3萬元）。鎮(zhèn)計生協志愿者借資由鎮(zhèn)財政按年息10%予以獎勵，西城計生協志愿者借資由西城居委會按年息10%予以獎勵。
家校社聯動方案篇十七
活動時間：十一月下旬（暫定）。
活動對象：有志青年。
活動負責人；黃舟社長。
主辦單位：海航學院。
協辦單位：英語社團。
邀請單位：各個兄弟團體。
（一）宣傳。
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
（二）外聯。
負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助。
1、活動的會場布置；組織部負責會場裝飾。
2、活動的.司儀；由播音部負責主持。
3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任4活動的流程。
（1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒，奠定第二步的情感格調、
（2）英文歌曲秀。
（4）校園尋寶、
（5）男女生搭檔情歌大比拼、將氣氛推向高潮、
（6）頒獎儀式、挑出優(yōu)秀的演員經行嘉獎、并讓其發(fā)表獲獎感言。
4、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場。
1、舞臺布置：50—150元。
2、彩球：50元。
3、小禮品：100元。
合計：150元。