制定一個行之有效的方案能夠提高我們的效率和工作質(zhì)量。制定方案需要明確每個步驟和階段的具體措施和目標。方案的持續(xù)改進是保持競爭力和適應(yīng)變化的關(guān)鍵，以下是一些持續(xù)改進方案的思路和實踐。
s店中秋教師活動方案篇一
為隆重慶祝第38個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。
“金秋九月頌恩師”
9月5日——10月15日。
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執(zhí)行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。
5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。
由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學(xué)做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學(xué)做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15）。
1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。
2、分組第一組：z。
第二組：z。
第三組：z。
3、評委：
s店中秋教師活動方案篇二
1）桃李滿園師恩永存。
活動時間：9月10日。
活動內(nèi)容：為慶祝教師節(jié)的到來，答謝廣大老師對人類社會作出的巨大貢獻，活動當天購物任何金額，憑教師證和身份證即可到超市服務(wù)臺免費領(lǐng)取xx一份，每人限領(lǐng)一份、送完即止。
2）教師節(jié)，家樂福為您傳情達意。
活動時間：9月1日―9月5日。
活動內(nèi)容：活動期內(nèi)，在家樂福購物的學(xué)生，憑學(xué)生證可免費獲得祝福賀卡一張（您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話，家樂福超市將于9月10日前將您的.祝福寄到您的老師處）。每單限送1張賀卡。
第二波：中秋節(jié)。
1）中秋情滿家樂福購物即送“電話費”（供參考）。
活動時間：
活動內(nèi)容：也許您與親人、朋友分別了幾個月或者幾年，中秋節(jié)到了，別忘給自己的親人、朋友撥個電話問候一下?；顒悠陂g凡在我超市購物滿xx元的顧客，均可憑購物小票到超市指定區(qū)域免費充值5元“電話費”，每單限送1張，每天限量贈送、送完即止。
（話費可采用空中充值的形式派送）。
2）家樂福中秋燈謎會。
活動時間：
活動內(nèi)容：活動當天，凡在家樂福消費的顧客，憑電腦小票均可參加中秋猜燈謎的游戲，猜中者獎精美禮品一份！營運部負責(zé)落實猜迷禮品，美工部負責(zé)活動現(xiàn)場的布置，收銀/防損部負責(zé)活動現(xiàn)場的組織。
3）花好月圓人團圓二重送禮喜連連。
一重喜。
一次性購物滿x元，可抽“中秋禮券”1張，xx元2張，單張小票最多限5張；（此券面額一樣，放在盒子里由顧客自行抽取）。
購指定月餅禮盒，保健品或酒（指定商品）滿xx員，可使用此禮券x張；（此券限活動期間使用）。
指定月餅禮盒有：
二重喜。
如果您所得的中秋禮券右下角的文字能拼起“花好月圓”、“花好月圓人團圓”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下：
a．集齊“花、好、月、圓”4個字獎價值xx元的獎品。
b．集齊“花、好、月、圓、人、團、圓”7個字獎價值xx元的獎品。
3）中秋佳節(jié)，家樂福為您送禮。
活動期間，如您需要郵寄中秋禮品給外地的親朋好友，您只需在家樂福購買月餅類商品滿xx元，并告訴正確的聯(lián)系地址，我們將免費為您把月餅郵寄到位。
s店中秋教師活動方案篇三
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風(fēng)情”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
1．校內(nèi)活動：
（1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月 寄深情”為主題進行演講 ，宣傳。
（2）主題隊會。
周二以班隊的形式進行以班為單位的主題演講 比賽（結(jié)合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰。
（3）創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
（4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文 向〈小學(xué)生導(dǎo)刊〉投稿。
2．校外活動：
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動——分成多個少先隊小組，由老師帶領(lǐng)，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
20xx年9月8日——9月15日
s店中秋教師活動方案篇四
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！
他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；
雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！
在教師節(jié)即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽。
作品提交時間：xx年9月1日——9月9日。
參賽條件：6-12歲的小朋友。
參賽主題：我和我的老師。
接收地點：各購物廣場顧客服務(wù)中心。
活動內(nèi)容：
9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出：
一等獎：1名。
獎價值200元的禮品1份和榮譽證書1本。
二等獎：2名。
獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本。
三等獎：3名。
獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本。
優(yōu)秀獎：10名。
獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本。
同時，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。
備注：
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費用：800元/店。
2、老師您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會。
活動時間：9月10日晚7：00——8：30。
活動內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加。
3、讓老師永葆青春的秘密……。
——離不開化妝品！
敬愛的老師。
時空的流轉(zhuǎn)。
是把我與您之間的距離。
越拉越長。
但思念的心。
卻永遠不會改變。
如春風(fēng)拂過。
百花齊放。
如艷陽普照。
碩果累累。
老師。
我最敬愛的老師。
祝您永遠健康、美麗！
第二階段：
時間：9月10日——28日。
明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間，規(guī)劃方案《學(xué)校“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”系列活動策劃方案》。曾幾何時，你我遙相思，盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，**！
1、“月餅一條街”陳列。
陳列時間：預(yù)計劃9月8日上貨（以采購中心時間為準）。
2、中秋團購安排（手冊）：
所有的“中秋團購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū)，營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費者消費欲望！大宗購物處團購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時。
**與社區(qū)聯(lián)歡晚會。
活動時間：9月28日晚7：00——8：30。
邀請社區(qū)文藝團體與購物廣場同事，聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。
4、中秋節(jié)期間，各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團”安排2——4場進社區(qū)文藝表演活動。
5、夏裝出清，秋裝上市，全場3——7折！
時間：9月1日——9月30日。
以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設(shè)計一款“吊期”。
6、親愛的，我們?nèi)毎桑?BR> “親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”
“當然能，但要有尋寶秘籍…。
…”
“真的嗎！快走吧，**有尋寶秘籍?！?BR> 活動時間：9月20日——28日。
活動規(guī)則：
藏寶區(qū)：商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。
b**、c**）。
第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品：采購中心提供價值0。5——1元的小禮品，xx份/店。
（謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定；禮品由采購部談判定。）。
（注：謎題要設(shè)計精美，各類型謎題須在設(shè)計或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點綴賣場，活躍氣氛的`作用。
s店中秋教師活動方案篇五
2、加強社團成員內(nèi)部的溝通，促進社團成員關(guān)系的`進一步融洽。
定在中秋節(jié)前一天，即(星期一下午16：00在學(xué)校集中)。
厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}。
學(xué)校全體社團成員(值班人員除外，值班人員：學(xué)校辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;。
2、行政部準備好三份學(xué)校社團成員內(nèi)部通訊錄;。
3、大巴車二輛;。
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);。
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;。
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;。
8、糧食，具體包括。
9、一份好心情，并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;。
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場地，預(yù)先設(shè)計好活動安排;。
11、月餅xxx個。
一)當天：
1、當天于下午16：00準時在學(xué)校大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系，行政部準備好三份學(xué)校社團成員內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;。
3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談?wù)勑氖拢牧奶?，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的社團成員可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天。
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;。
2、約10點后徒步到b區(qū)活動;。
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回東莞原集中地點，結(jié)束活動。
約80—100元/人(含乘車費用)左右，基本的活動費用由學(xué)校出，私人的購物行為則由社團成員自己出。
策劃：企劃部。
執(zhí)行：行政部。
本活動由行政部負責(zé)，企劃部協(xié)助實施。
s店中秋教師活動方案篇六
二、活動背景。
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。
為展示中華民族傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關(guān)聯(lián)，知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習(xí)俗，凸顯黨對各民族的厚愛，同時搭建社區(qū)宣傳交流平臺，促進社區(qū)居民參與社區(qū)活動，享受節(jié)日的喜悅，營造歡樂和諧的氛圍，促進社區(qū)的和諧發(fā)展，展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團結(jié)，奧林社區(qū)特開展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動。
三、主辦單位。
本次活動由__區(qū)民宗局主辦，茶店子街道奧林社區(qū)承辦。
四、活動目的。
1、通過開展迎中秋活動，凸顯黨對各民族的厚愛與團結(jié);。
2、通過開展迎中秋活動，讓社區(qū)居民學(xué)習(xí)與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化;。
4、通過開展迎中秋活動，促進各民族的融合團結(jié)，共建共治和諧社區(qū);。
5、通過開展迎中秋活動，強調(diào)黨建引領(lǐng)社建，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;。
五、活動時間。
20__年9月20日(星期四)上午9:00__11:30(暫定)。
六、活動地點。
區(qū)__春天廣場(暫定)。
七、工作進度表。
1、9月10日召開工作聯(lián)席會議，討論各參與方的分工協(xié)作，明確各自任務(wù)和職責(zé)。
2、進行活動時，所有工作人員必須聽從安排，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守工作紀律和規(guī)章制度。
3、參加的工作人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案。
5、活動結(jié)束后，注意場地衛(wèi)生的打掃和活動物資的整理，及時清點人數(shù)。
6、收集活動的圖片文字資料進行總結(jié)。
s店中秋教師活動方案篇七
活動主題：
“雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié)中秋之際賀團圓”
活動目的：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié);并知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂;感受幼兒園的溫暖，老師的親切。
3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
活動準備：
有關(guān)“雙節(jié)”的場景布置;幼兒自備月餅;相關(guān)詩歌、故事、卡片制作材料等。
活動形式：
班級集體活動。
活動時間：
20__年9月7日(星期三)。
活動內(nèi)容：
1、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)教師節(jié)、中秋節(jié)的資料，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)。
2、家長在八月十五傳統(tǒng)節(jié)日期間，帶領(lǐng)孩子看望老人與親人團聚，晚上與家人
3、品月餅，了解傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、手工制作根據(jù)各班情況進行：
(1)孩子、家長制作感恩卡，共同感受老師的偉大與辛勞，引導(dǎo)幼兒懂得感恩。
(2)繪畫：提供水果圖片，供孩子繪畫之用。
(3)泥工：橡皮泥，家長指導(dǎo)孩子做月餅。
(4)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆，供裝飾節(jié)日的燈籠。
5、欣賞兒歌如：《爺爺為我打月餅》、《老師親、媽媽親》等，體會節(jié)日的喜悅!
s店中秋教師活動方案篇八
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多，時值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來臨，幼兒園策劃了一系列活動方案，希望通過這一活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會分享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達、體驗活動帶來的樂趣。
（一）中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識，同時創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。
1、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。（中班級）。
2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。（大班級）。
3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。（小班）。
4、學(xué)習(xí)歌唱教師的歌曲、兒歌；制作教師節(jié)手工小作品；繪畫《我的老師》。（小中大班）。
（二）家園合作：
1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。
3、參觀月餅街——（了解月餅的'制作、原料、品牌、外包裝等）。
4、親子猜謎語小游戲。
1、活動時間：20xx年9月10日。
2、活動對象：各級組教師、幼兒。
3、活動順序：大班9:00—中班9:45—小班10:30活動過程：
s店中秋教師活動方案篇九
凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。
本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。
1.評選表彰學(xué)校各種先進模范人物。
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
(2)教壇新秀：
對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選5名。
(3)先進教育工作者：
對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當參考以前情況，全校擬評30名(其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名)。
本項內(nèi)容，學(xué)習(xí)前各段(部)初評選送候選人員，xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
2.舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為xx月初。
(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為xx月初。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為xx月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為xx月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為xx月底。
3.慶?；顒?時間為xx月初)。
(1)點歌。
(2)慶祝表彰大會。
(3)招待會。
(4)師生文藝晚會。
(5)慰問。
s店中秋教師活動方案篇十
新學(xué)期開學(xué)后，我們將共同迎來兩個節(jié)日：一個是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，另一個是教師節(jié)。
團團圓圓過中秋。
活動目標:。
1.通過搜集資料、調(diào)查等活動,幫助隊員了解中秋節(jié)的`由來和習(xí)俗。
2.使隊員感受濃濃的親情,獲得情感的熏陶,更加熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化。
3.發(fā)展隊員的動手能力和想象能力。
活動準備:。
1輔導(dǎo)員準備。
(1)深入了解隊員。
(2)準備有關(guān)音樂(歌曲《月之故鄉(xiāng)》)和圖片,制作課件。
2.隊員準備。
(1)搜集有關(guān)月亮和中秋的傳說、故事、詩歌等。
(2)搜集中秋節(jié)各地各族人民的習(xí)俗資料。
(3)自帶空月餅盒。
活動過程:。
1、引入:。
師:“隊員們,秋天是一個收獲的季節(jié),秋天是一個美麗的季節(jié),秋天是一個快樂的季節(jié),你們知道嗎?秋天還是一個多節(jié)日的季節(jié)。誰來告訴我,秋天到底有哪些節(jié)日呢?”
生:“中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)……”。
s店中秋教師活動方案篇十一
前言：
金九銀十，傳統(tǒng)銷售旺季即將到來，項目在6-8月蓄客階段工作執(zhí)行較少，因此瀚石公司建議在教師節(jié)到來之前做部分針對于教師方面的促銷活動，活動力度需要是教師能承擔的起的優(yōu)惠活動。建議：教師三重奏、金科提名感恩老師、日進斗金、為老師裝修家。通過對于教師的銷售優(yōu)惠，帶動三期“騰逸·御水苑”快速入市，迅速蓄客，以保證元旦能順利開盤。
活動目的：
通過教師節(jié)作為三期入市正式收取定金的切入點，籠絡(luò)大部分未購房的教師以較優(yōu)惠的價格購房，爭取首期活動認籌客戶能達到90套左右。
活動主題：
最美御水苑·感恩回饋。
活動時間：20xx年9月1日-9月30日。
活動地點：騰逸·水岸名城銷售中心。
活動內(nèi)容：中秋節(jié)暖場活動另報。
一、設(shè)計“教師尊享”優(yōu)惠券。分發(fā)到六安市小學(xué)至大學(xué)階段所有學(xué)校。
1、憑借“教師尊享券”在騰逸·水岸名城二期購房可享受2萬低6萬的購房優(yōu)惠。
2、教師需憑借教師資格證與本優(yōu)惠券同時使用才能生效。
3、本優(yōu)尊享券使用日期為：20xx年9月5日-20xx年10月30日
注：本優(yōu)惠券僅限教師購房使用，涂改無效、僅作為抵款憑證使用。
二、教師節(jié)當天購房成功的教師均可領(lǐng)取洗衣機一臺。
中秋節(jié)當天購房成功的所有業(yè)主均可領(lǐng)取騰逸大禮包，即：中秋月餅禮盒一盒、洗衣機一臺、騰逸咖啡壺一只、騰逸口碑兩只、騰逸抽紙四盒。
四、凡教師節(jié)、中秋節(jié)兩天交付預(yù)定金，預(yù)定騰逸·御水苑房屋的'所有業(yè)主均可享受：
a、日進斗金：從交預(yù)定金當天起，可享受每天增加100元購房款的優(yōu)惠。
b、2萬低8萬：交預(yù)定金2萬元，可在開盤后購房時抵用購房款8萬元使用。
c、中秋團圓禮：所有老業(yè)主帶新客戶來騰逸·御水苑看房的業(yè)主均可領(lǐng)取月餅禮盒一盒。
參與媒體：
預(yù)計來訪：
在所有硬性推廣執(zhí)行到位的情況下，預(yù)計每日有效來訪7-8組，周末增加3-4組。費用預(yù)算：
所有推廣執(zhí)行費用預(yù)計：7-10萬元。
s店中秋教師活動方案篇十二
今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨，學(xué)校針對中秋節(jié)放假的假日時間，讓學(xué)生通過實踐性的.作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓我校學(xué)生學(xué)會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“做花燈”和“對月寫詩句”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
1、學(xué)生通過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，利用中秋節(jié)假日通過自己的動手能力，自己動手制作一個花燈，花燈大小不限，以美觀大方為主。
1、結(jié)合中秋節(jié)，每位學(xué)生手工制作一個花燈，中秋過后在花燈上寫上對老師的祝?；蛐聦W(xué)期你對學(xué)習(xí)的一個愿望。(如花燈上不能寫，請以花燈穗的形式把祝?？ㄆ蛟竿麘覓煸诨舻南路?。
每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進行懸掛，其他花燈在班級里或班級門窗上懸掛。
(1)在9月10日教師節(jié)當天，每個學(xué)生可以把自己對老師的祝?；蛐聦W(xué)期奮斗的目標和愿望寫在貼貼紙上，張貼到各年級的區(qū)域。
(2)周一時提醒學(xué)生做好祝福語收集或許好目標和愿望，周二早讀下發(fā)下好貼貼紙，鼓勵學(xué)生張?zhí)鲎约旱淖８：驮竿?BR> (3)教師節(jié)當天早上由學(xué)生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;。
(4)布置感恩作業(yè)，表達感恩之情。
回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復(fù)印件到少先隊處一年級除外)。
1、請各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動，讓學(xué)生重視節(jié)日文化。
2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認真進行探究和感恩活動。
s店中秋教師活動方案篇十三
為隆重慶祝第三十三個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。
“金秋九月頌恩師”
9月5日——10月15日。
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的`父母”等主題，廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執(zhí)行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。
5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。
由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學(xué)做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學(xué)做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15）。
1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。
2、分組第一組：xxx。
第二組：xxx。
第三組：xxx。
s店中秋教師活動方案篇十四
1、感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，美好的情感。
2、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
3、幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
活動準備。
嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片、全家福照片、月餅、各區(qū)角區(qū)域。
主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學(xué)活動中，通過創(chuàng)設(shè)主題墻，讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。
在創(chuàng)設(shè)前，先和幼兒討論，多關(guān)注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容，并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準備材料和制作。
1、奇妙的月亮――關(guān)于月亮的圖片如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。
2、中秋風(fēng)俗――關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋來歷――后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。
4、團圓樂――幼兒全家福照片，體現(xiàn)中秋是團圓的日子。
5、歡歡喜喜過中秋――幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報，體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認識，接受中華文化和美德的教育。
6、中秋祝福――教師為幼兒準備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。
s店中秋教師活動方案篇十五
為隆重慶祝第__個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。
二、主題：
“金秋九月頌恩師”
三、活動時間：
9月5日——10月15日。
四、活動安排。
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執(zhí)行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。
5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。
由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期：學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期：各辦公室特色糕點大比拼(10月15)。
五、其他說明。
1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。
2、分組第一組：
第二組：
第三組：
3、評委：
六、評選。
七、活動結(jié)束。
s店中秋教師活動方案篇一
為隆重慶祝第38個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。
“金秋九月頌恩師”
9月5日——10月15日。
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執(zhí)行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。
5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。
由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學(xué)做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學(xué)做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15）。
1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。
2、分組第一組：z。
第二組：z。
第三組：z。
3、評委：
s店中秋教師活動方案篇二
1）桃李滿園師恩永存。
活動時間：9月10日。
活動內(nèi)容：為慶祝教師節(jié)的到來，答謝廣大老師對人類社會作出的巨大貢獻，活動當天購物任何金額，憑教師證和身份證即可到超市服務(wù)臺免費領(lǐng)取xx一份，每人限領(lǐng)一份、送完即止。
2）教師節(jié)，家樂福為您傳情達意。
活動時間：9月1日―9月5日。
活動內(nèi)容：活動期內(nèi)，在家樂福購物的學(xué)生，憑學(xué)生證可免費獲得祝福賀卡一張（您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話，家樂福超市將于9月10日前將您的.祝福寄到您的老師處）。每單限送1張賀卡。
第二波：中秋節(jié)。
1）中秋情滿家樂福購物即送“電話費”（供參考）。
活動時間：
活動內(nèi)容：也許您與親人、朋友分別了幾個月或者幾年，中秋節(jié)到了，別忘給自己的親人、朋友撥個電話問候一下?；顒悠陂g凡在我超市購物滿xx元的顧客，均可憑購物小票到超市指定區(qū)域免費充值5元“電話費”，每單限送1張，每天限量贈送、送完即止。
（話費可采用空中充值的形式派送）。
2）家樂福中秋燈謎會。
活動時間：
活動內(nèi)容：活動當天，凡在家樂福消費的顧客，憑電腦小票均可參加中秋猜燈謎的游戲，猜中者獎精美禮品一份！營運部負責(zé)落實猜迷禮品，美工部負責(zé)活動現(xiàn)場的布置，收銀/防損部負責(zé)活動現(xiàn)場的組織。
3）花好月圓人團圓二重送禮喜連連。
一重喜。
一次性購物滿x元，可抽“中秋禮券”1張，xx元2張，單張小票最多限5張；（此券面額一樣，放在盒子里由顧客自行抽取）。
購指定月餅禮盒，保健品或酒（指定商品）滿xx員，可使用此禮券x張；（此券限活動期間使用）。
指定月餅禮盒有：
二重喜。
如果您所得的中秋禮券右下角的文字能拼起“花好月圓”、“花好月圓人團圓”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下：
a．集齊“花、好、月、圓”4個字獎價值xx元的獎品。
b．集齊“花、好、月、圓、人、團、圓”7個字獎價值xx元的獎品。
3）中秋佳節(jié)，家樂福為您送禮。
活動期間，如您需要郵寄中秋禮品給外地的親朋好友，您只需在家樂福購買月餅類商品滿xx元，并告訴正確的聯(lián)系地址，我們將免費為您把月餅郵寄到位。
s店中秋教師活動方案篇三
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風(fēng)情”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
1．校內(nèi)活動：
（1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月 寄深情”為主題進行演講 ，宣傳。
（2）主題隊會。
周二以班隊的形式進行以班為單位的主題演講 比賽（結(jié)合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰。
（3）創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
（4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文 向〈小學(xué)生導(dǎo)刊〉投稿。
2．校外活動：
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動——分成多個少先隊小組，由老師帶領(lǐng)，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
20xx年9月8日——9月15日
s店中秋教師活動方案篇四
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！
他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；
雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！
在教師節(jié)即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽。
作品提交時間：xx年9月1日——9月9日。
參賽條件：6-12歲的小朋友。
參賽主題：我和我的老師。
接收地點：各購物廣場顧客服務(wù)中心。
活動內(nèi)容：
9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出：
一等獎：1名。
獎價值200元的禮品1份和榮譽證書1本。
二等獎：2名。
獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本。
三等獎：3名。
獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本。
優(yōu)秀獎：10名。
獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本。
同時，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。
備注：
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費用：800元/店。
2、老師您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會。
活動時間：9月10日晚7：00——8：30。
活動內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加。
3、讓老師永葆青春的秘密……。
——離不開化妝品！
敬愛的老師。
時空的流轉(zhuǎn)。
是把我與您之間的距離。
越拉越長。
但思念的心。
卻永遠不會改變。
如春風(fēng)拂過。
百花齊放。
如艷陽普照。
碩果累累。
老師。
我最敬愛的老師。
祝您永遠健康、美麗！
第二階段：
時間：9月10日——28日。
明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間，規(guī)劃方案《學(xué)校“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”系列活動策劃方案》。曾幾何時，你我遙相思，盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，**！
1、“月餅一條街”陳列。
陳列時間：預(yù)計劃9月8日上貨（以采購中心時間為準）。
2、中秋團購安排（手冊）：
所有的“中秋團購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū)，營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費者消費欲望！大宗購物處團購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時。
**與社區(qū)聯(lián)歡晚會。
活動時間：9月28日晚7：00——8：30。
邀請社區(qū)文藝團體與購物廣場同事，聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。
4、中秋節(jié)期間，各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團”安排2——4場進社區(qū)文藝表演活動。
5、夏裝出清，秋裝上市，全場3——7折！
時間：9月1日——9月30日。
以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設(shè)計一款“吊期”。
6、親愛的，我們?nèi)毎桑?BR> “親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”
“當然能，但要有尋寶秘籍…。
…”
“真的嗎！快走吧，**有尋寶秘籍?！?BR> 活動時間：9月20日——28日。
活動規(guī)則：
藏寶區(qū)：商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。
b**、c**）。
第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品：采購中心提供價值0。5——1元的小禮品，xx份/店。
（謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定；禮品由采購部談判定。）。
（注：謎題要設(shè)計精美，各類型謎題須在設(shè)計或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點綴賣場，活躍氣氛的`作用。
s店中秋教師活動方案篇五
2、加強社團成員內(nèi)部的溝通，促進社團成員關(guān)系的`進一步融洽。
定在中秋節(jié)前一天，即(星期一下午16：00在學(xué)校集中)。
厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}。
學(xué)校全體社團成員(值班人員除外，值班人員：學(xué)校辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;。
2、行政部準備好三份學(xué)校社團成員內(nèi)部通訊錄;。
3、大巴車二輛;。
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);。
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;。
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;。
8、糧食，具體包括。
9、一份好心情，并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;。
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場地，預(yù)先設(shè)計好活動安排;。
11、月餅xxx個。
一)當天：
1、當天于下午16：00準時在學(xué)校大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系，行政部準備好三份學(xué)校社團成員內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;。
3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談?wù)勑氖拢牧奶?，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的社團成員可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天。
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;。
2、約10點后徒步到b區(qū)活動;。
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回東莞原集中地點，結(jié)束活動。
約80—100元/人(含乘車費用)左右，基本的活動費用由學(xué)校出，私人的購物行為則由社團成員自己出。
策劃：企劃部。
執(zhí)行：行政部。
本活動由行政部負責(zé)，企劃部協(xié)助實施。
s店中秋教師活動方案篇六
二、活動背景。
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。
為展示中華民族傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關(guān)聯(lián)，知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習(xí)俗，凸顯黨對各民族的厚愛，同時搭建社區(qū)宣傳交流平臺，促進社區(qū)居民參與社區(qū)活動，享受節(jié)日的喜悅，營造歡樂和諧的氛圍，促進社區(qū)的和諧發(fā)展，展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團結(jié)，奧林社區(qū)特開展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動。
三、主辦單位。
本次活動由__區(qū)民宗局主辦，茶店子街道奧林社區(qū)承辦。
四、活動目的。
1、通過開展迎中秋活動，凸顯黨對各民族的厚愛與團結(jié);。
2、通過開展迎中秋活動，讓社區(qū)居民學(xué)習(xí)與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化;。
4、通過開展迎中秋活動，促進各民族的融合團結(jié)，共建共治和諧社區(qū);。
5、通過開展迎中秋活動，強調(diào)黨建引領(lǐng)社建，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;。
五、活動時間。
20__年9月20日(星期四)上午9:00__11:30(暫定)。
六、活動地點。
區(qū)__春天廣場(暫定)。
七、工作進度表。
1、9月10日召開工作聯(lián)席會議，討論各參與方的分工協(xié)作，明確各自任務(wù)和職責(zé)。
2、進行活動時，所有工作人員必須聽從安排，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守工作紀律和規(guī)章制度。
3、參加的工作人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案。
5、活動結(jié)束后，注意場地衛(wèi)生的打掃和活動物資的整理，及時清點人數(shù)。
6、收集活動的圖片文字資料進行總結(jié)。
s店中秋教師活動方案篇七
活動主題：
“雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié)中秋之際賀團圓”
活動目的：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié);并知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂;感受幼兒園的溫暖，老師的親切。
3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
活動準備：
有關(guān)“雙節(jié)”的場景布置;幼兒自備月餅;相關(guān)詩歌、故事、卡片制作材料等。
活動形式：
班級集體活動。
活動時間：
20__年9月7日(星期三)。
活動內(nèi)容：
1、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)教師節(jié)、中秋節(jié)的資料，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)。
2、家長在八月十五傳統(tǒng)節(jié)日期間，帶領(lǐng)孩子看望老人與親人團聚，晚上與家人
3、品月餅，了解傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、手工制作根據(jù)各班情況進行：
(1)孩子、家長制作感恩卡，共同感受老師的偉大與辛勞，引導(dǎo)幼兒懂得感恩。
(2)繪畫：提供水果圖片，供孩子繪畫之用。
(3)泥工：橡皮泥，家長指導(dǎo)孩子做月餅。
(4)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆，供裝飾節(jié)日的燈籠。
5、欣賞兒歌如：《爺爺為我打月餅》、《老師親、媽媽親》等，體會節(jié)日的喜悅!
s店中秋教師活動方案篇八
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多，時值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來臨，幼兒園策劃了一系列活動方案，希望通過這一活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會分享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達、體驗活動帶來的樂趣。
（一）中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識，同時創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。
1、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。（中班級）。
2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。（大班級）。
3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。（小班）。
4、學(xué)習(xí)歌唱教師的歌曲、兒歌；制作教師節(jié)手工小作品；繪畫《我的老師》。（小中大班）。
（二）家園合作：
1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。
3、參觀月餅街——（了解月餅的'制作、原料、品牌、外包裝等）。
4、親子猜謎語小游戲。
1、活動時間：20xx年9月10日。
2、活動對象：各級組教師、幼兒。
3、活動順序：大班9:00—中班9:45—小班10:30活動過程：
s店中秋教師活動方案篇九
凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。
本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。
1.評選表彰學(xué)校各種先進模范人物。
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
(2)教壇新秀：
對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選5名。
(3)先進教育工作者：
對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當參考以前情況，全校擬評30名(其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名)。
本項內(nèi)容，學(xué)習(xí)前各段(部)初評選送候選人員，xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
2.舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為xx月初。
(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為xx月初。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為xx月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為xx月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為xx月底。
3.慶?；顒?時間為xx月初)。
(1)點歌。
(2)慶祝表彰大會。
(3)招待會。
(4)師生文藝晚會。
(5)慰問。
s店中秋教師活動方案篇十
新學(xué)期開學(xué)后，我們將共同迎來兩個節(jié)日：一個是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，另一個是教師節(jié)。
團團圓圓過中秋。
活動目標:。
1.通過搜集資料、調(diào)查等活動,幫助隊員了解中秋節(jié)的`由來和習(xí)俗。
2.使隊員感受濃濃的親情,獲得情感的熏陶,更加熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化。
3.發(fā)展隊員的動手能力和想象能力。
活動準備:。
1輔導(dǎo)員準備。
(1)深入了解隊員。
(2)準備有關(guān)音樂(歌曲《月之故鄉(xiāng)》)和圖片,制作課件。
2.隊員準備。
(1)搜集有關(guān)月亮和中秋的傳說、故事、詩歌等。
(2)搜集中秋節(jié)各地各族人民的習(xí)俗資料。
(3)自帶空月餅盒。
活動過程:。
1、引入:。
師:“隊員們,秋天是一個收獲的季節(jié),秋天是一個美麗的季節(jié),秋天是一個快樂的季節(jié),你們知道嗎?秋天還是一個多節(jié)日的季節(jié)。誰來告訴我,秋天到底有哪些節(jié)日呢?”
生:“中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)……”。
s店中秋教師活動方案篇十一
前言：
金九銀十，傳統(tǒng)銷售旺季即將到來，項目在6-8月蓄客階段工作執(zhí)行較少，因此瀚石公司建議在教師節(jié)到來之前做部分針對于教師方面的促銷活動，活動力度需要是教師能承擔的起的優(yōu)惠活動。建議：教師三重奏、金科提名感恩老師、日進斗金、為老師裝修家。通過對于教師的銷售優(yōu)惠，帶動三期“騰逸·御水苑”快速入市，迅速蓄客，以保證元旦能順利開盤。
活動目的：
通過教師節(jié)作為三期入市正式收取定金的切入點，籠絡(luò)大部分未購房的教師以較優(yōu)惠的價格購房，爭取首期活動認籌客戶能達到90套左右。
活動主題：
最美御水苑·感恩回饋。
活動時間：20xx年9月1日-9月30日。
活動地點：騰逸·水岸名城銷售中心。
活動內(nèi)容：中秋節(jié)暖場活動另報。
一、設(shè)計“教師尊享”優(yōu)惠券。分發(fā)到六安市小學(xué)至大學(xué)階段所有學(xué)校。
1、憑借“教師尊享券”在騰逸·水岸名城二期購房可享受2萬低6萬的購房優(yōu)惠。
2、教師需憑借教師資格證與本優(yōu)惠券同時使用才能生效。
3、本優(yōu)尊享券使用日期為：20xx年9月5日-20xx年10月30日
注：本優(yōu)惠券僅限教師購房使用，涂改無效、僅作為抵款憑證使用。
二、教師節(jié)當天購房成功的教師均可領(lǐng)取洗衣機一臺。
中秋節(jié)當天購房成功的所有業(yè)主均可領(lǐng)取騰逸大禮包，即：中秋月餅禮盒一盒、洗衣機一臺、騰逸咖啡壺一只、騰逸口碑兩只、騰逸抽紙四盒。
四、凡教師節(jié)、中秋節(jié)兩天交付預(yù)定金，預(yù)定騰逸·御水苑房屋的'所有業(yè)主均可享受：
a、日進斗金：從交預(yù)定金當天起，可享受每天增加100元購房款的優(yōu)惠。
b、2萬低8萬：交預(yù)定金2萬元，可在開盤后購房時抵用購房款8萬元使用。
c、中秋團圓禮：所有老業(yè)主帶新客戶來騰逸·御水苑看房的業(yè)主均可領(lǐng)取月餅禮盒一盒。
參與媒體：
預(yù)計來訪：
在所有硬性推廣執(zhí)行到位的情況下，預(yù)計每日有效來訪7-8組，周末增加3-4組。費用預(yù)算：
所有推廣執(zhí)行費用預(yù)計：7-10萬元。
s店中秋教師活動方案篇十二
今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨，學(xué)校針對中秋節(jié)放假的假日時間，讓學(xué)生通過實踐性的.作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓我校學(xué)生學(xué)會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“做花燈”和“對月寫詩句”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
1、學(xué)生通過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，利用中秋節(jié)假日通過自己的動手能力，自己動手制作一個花燈，花燈大小不限，以美觀大方為主。
1、結(jié)合中秋節(jié)，每位學(xué)生手工制作一個花燈，中秋過后在花燈上寫上對老師的祝?；蛐聦W(xué)期你對學(xué)習(xí)的一個愿望。(如花燈上不能寫，請以花燈穗的形式把祝?？ㄆ蛟竿麘覓煸诨舻南路?。
每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進行懸掛，其他花燈在班級里或班級門窗上懸掛。
(1)在9月10日教師節(jié)當天，每個學(xué)生可以把自己對老師的祝?；蛐聦W(xué)期奮斗的目標和愿望寫在貼貼紙上，張貼到各年級的區(qū)域。
(2)周一時提醒學(xué)生做好祝福語收集或許好目標和愿望，周二早讀下發(fā)下好貼貼紙，鼓勵學(xué)生張?zhí)鲎约旱淖８：驮竿?BR> (3)教師節(jié)當天早上由學(xué)生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;。
(4)布置感恩作業(yè)，表達感恩之情。
回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復(fù)印件到少先隊處一年級除外)。
1、請各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動，讓學(xué)生重視節(jié)日文化。
2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認真進行探究和感恩活動。
s店中秋教師活動方案篇十三
為隆重慶祝第三十三個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。
“金秋九月頌恩師”
9月5日——10月15日。
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的`父母”等主題，廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執(zhí)行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。
5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。
由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學(xué)做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學(xué)做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15）。
1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。
2、分組第一組：xxx。
第二組：xxx。
第三組：xxx。
s店中秋教師活動方案篇十四
1、感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，美好的情感。
2、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
3、幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
活動準備。
嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片、全家福照片、月餅、各區(qū)角區(qū)域。
主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學(xué)活動中，通過創(chuàng)設(shè)主題墻，讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。
在創(chuàng)設(shè)前，先和幼兒討論，多關(guān)注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容，并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準備材料和制作。
1、奇妙的月亮――關(guān)于月亮的圖片如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。
2、中秋風(fēng)俗――關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋來歷――后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。
4、團圓樂――幼兒全家福照片，體現(xiàn)中秋是團圓的日子。
5、歡歡喜喜過中秋――幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報，體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認識，接受中華文化和美德的教育。
6、中秋祝福――教師為幼兒準備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。
s店中秋教師活動方案篇十五
為隆重慶祝第__個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。
二、主題：
“金秋九月頌恩師”
三、活動時間：
9月5日——10月15日。
四、活動安排。
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執(zhí)行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。
5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。
由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期：學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期：各辦公室特色糕點大比拼(10月15)。
五、其他說明。
1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。
2、分組第一組：
第二組：
第三組：
3、評委：
六、評選。
七、活動結(jié)束。