學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿(專業(yè)20篇)

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    通過總結(jié)可以清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長和不足。總結(jié)要注重客觀、具體、有理有據(jù)地表達(dá)。以下總結(jié)范文內(nèi)容豐富,形式多樣,適合不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)參考。
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇一
    大家好:
    今晚星光燦爛,老師們欣慰的眼神以及家長們高興的笑臉,讓我們的星星幼兒園倍加溫馨,激情洋溢。我是大三班劉延?xùn)|小朋友的媽媽,非常榮幸在此次典禮上代表家長朋友們發(fā)言。請?jiān)试S我代表所有的家長真誠感謝星星幼兒園老師們?nèi)陙韺?duì)我們孩子的關(guān)心和呵護(hù),感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻(xiàn),感謝你們長久以來愛的行動(dòng)。正是你們的努力、奉獻(xiàn)和愛成就了孩子們的成長、快樂和笑容。謝謝幼兒園舉辦這次隆重的典禮,讓我們一起見證和分享孩子們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻。
    近段時(shí)間女兒每天放學(xué)回家都會(huì)給我唱一遍在幼兒園學(xué)的“老師老師,再見了”這首歌,每次唱完孩子都含著眼淚對(duì)我說“媽媽,我們要畢業(yè)了,可我一點(diǎn)兒都不想離開星星幼兒園,更舍不得離開我們的老師和小伙伴們”。三年前仿佛就在昨天,那時(shí)孩子害羞、膽怯、也很稚嫩,稱他們是一張白紙一點(diǎn)都不為過??纱藭r(shí)此刻看著孩子們那一張張充滿自信、勇敢、樂學(xué)、健康、幸福的小臉,早已經(jīng)沒有了入園時(shí)那稚嫩無知的表情,我們心中充滿了幸福和感謝!三年的學(xué)習(xí)和生活中,不僅使他們系統(tǒng)的完成了語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中他們更學(xué)會(huì)了互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀上進(jìn)、尊老愛幼的人生哲理。
    子選擇了星星幼兒園,這里的每一位老師都非常敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)充滿了愛心與智慧,我們的孩子擁有這樣的老師是多么的幸福啊!老師的付出比爸爸媽媽更多更全面更具體,讓我們把最感激、最熱烈的掌聲送給最敬愛的老師們?。?!是您的責(zé)任心、愛心和辛勤的付出培育了我們眼前這些最優(yōu)秀最棒的孩子們!讓他們從一顆顆嫩嫩的小苗,漸漸的長成了一株株小樹并在你們愛的澆灌下茁壯成長!
    親愛的小朋友們你們長大了,馬上就要離開給予你們無限溫暖和關(guān)懷的星星幼兒園了,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望,開始新的學(xué)習(xí)生涯,祝福所有的孩子從這里邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,在未來的道路上越走越寬,越飛越遠(yuǎn)。祝你們永遠(yuǎn)陽光、向上、快樂、健康!明天屬于你們,孩子們!加油!
    時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是歲月絕對(duì)磨滅不了我們對(duì)星星幼兒園的深情,衷心感謝我們最和善、最慈祥的安園長,請接受孩子們及家長對(duì)您的敬意。讓我們把雙手放在胸前,用這顆感恩的心向所有辛勤付出的老師們深情的鞠躬,你們的辛勞我們記得,孩子們也永遠(yuǎn)記得,最后再一次道一聲“感謝你們,感謝星星幼兒園,祝你們健康幸福,萬事如意,祝福星星幼兒園的明天更加美好!謝謝!
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇二
    尊敬的校長、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    非常榮幸參加2015屆同學(xué)們的畢業(yè)典禮,今天是屬于每一位畢業(yè)生的特殊日子,兩年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們在高中一步步健康成長,在這里,請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生家長,向在座的每一位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向在座的為同學(xué)們的成長傾注心血、汗水和智慧的全體老師和校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝!
    回顧高中歷程,我們每一位家長都經(jīng)歷了當(dāng)初選擇時(shí)的猶豫和今天收獲時(shí)的喜悅,在我們每個(gè)家長的心里,都默默地懷著一種期盼。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師資隊(duì)伍,多年養(yǎng)成的良好校風(fēng),學(xué)校為孩子們開啟夢想之門;”嚴(yán)謹(jǐn)而又開放,專業(yè)而又純正“的教育風(fēng)格,"太空艙式全英語教學(xué)”,使同學(xué)們的外語水平和學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高,兩年的學(xué)習(xí)為今后的留學(xué)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    國內(nèi)的高中學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但這只是人生歷程里的一個(gè)逗號(hào)。明天我們將要離開父母的懷抱,投入一個(gè)更廣闊的世界。18歲時(shí)人生的一個(gè)分界線,今天我們生活在一個(gè)富裕的年代,在18年的日子里,得到了父母、老師、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)懷與厚愛,成為一名留學(xué)生,能夠在世界著名大學(xué)里翱翔。明天你們將要邁出國門,靠的將是自己的智慧與雙手,肩負(fù)著學(xué)習(xí)與生活的兩重任務(wù)上下求索,任重而道遠(yuǎn)。“一次正確的選擇,勝過一百次無謂的努力”,今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你們?yōu)榘羻?,相信自己成功就在眼前?BR>    在即將分別、回首過去的時(shí)候,我還想再跟同學(xué)們說幾句,孩子們,在你們羽翼豐滿,即將翱翔在大學(xué)的藍(lán)天時(shí),希望你們,要常懷感恩之心。對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你生命,撫育你們成長;對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你教誨,讓你們學(xué)會(huì)知識(shí),懂得道理;對(duì)同學(xué)、朋友心存感恩,因?yàn)檎怯辛怂麄?,你才學(xué)會(huì)了寬容,才使自己變得更加成熟!
    最后,再一次代表家長向各位老師表示衷心的感謝,謝謝大家!
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是六年級(jí)2班xx同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L,奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
    回首孩子在南塘大街小學(xué)的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長,曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們?nèi)松男缕?六年來,是你們——南塘大街小學(xué)的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們在廣袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!家長會(huì)上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時(shí)開辦家長教育交流會(huì)為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話說得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人!
    在南塘大街小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)椋銈冇眯袆?dòng)在實(shí)踐著南塘大街小學(xué)“勤智育愛”的校訓(xùn)!學(xué)校開展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng),讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,茁壯成長。
    小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝南塘大街小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
    最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信:南塘大街小學(xué)人才輩出!南塘大街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇四
    各位敬愛的家長、老師:
    上午好!
    我是六(1)班的xx,很榮幸能成為這次家長會(huì)的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感謝老師們對(duì)我的信任。在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加xx09屆畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)。
    六年的時(shí)光,彈指一揮間,再有二十天,我們就將告別小學(xué)生活了,這短短幾年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了自信、提高了素質(zhì)6年的學(xué)習(xí),6年的成長中,我們收獲了很多很多。
    下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級(jí)以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
    先來說說我們的班主任王老師,他是學(xué)校的教務(wù)主任,同時(shí)也是我們的語文老師,工作特別繁忙,但他從不耽誤我們的課,我們非常尊敬她,這源于王老師對(duì)待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我最喜歡王老師經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:“態(tài)度決定高度,做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度。課堂上,王老師用他那活潑生動(dòng)的教學(xué)語言、靈活有趣的教學(xué)方式,形成他極富影響的人格魅力。向老師多變而創(chuàng)新的教學(xué)讓我們在短短的時(shí)間內(nèi)就激發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)語文的興趣與熱情。他在訓(xùn)練我們的'閱讀能力方面別有創(chuàng)意,每學(xué)一篇課文,都會(huì)讓我們先仔細(xì)地自學(xué)課文,針對(duì)課文提出問題,王老師再匯總大家的問題進(jìn)抽問,讓同學(xué)們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調(diào)動(dòng)起來,在課堂上回答問題再也不是被動(dòng)的了,而是一種享受,更是一種收獲!除此之外,王老師還開展了有趣的口語交際、辯論賽等教學(xué)活動(dòng),使得語文課成了一個(gè)腦力激蕩的最佳環(huán)境,那輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教于樂、快樂教學(xué)在這里得到了充分體現(xiàn),使語文課成了我們最盼望的課程。在語文學(xué)習(xí)中,這樣生動(dòng)的例子比比皆是,由于時(shí)間的關(guān)系,我無法一一例舉。但還有一點(diǎn)我必須要提的是,王老師不僅僅是我們的語文老師,他還是我們的心靈導(dǎo)師,他不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了時(shí)間與精力。王老師常說:“不求做到最好,但求做得更好!”這提醒了我們要時(shí)時(shí)保持平常心,不做無謂、無效、不合理的攀比,不去好高騖遠(yuǎn)追求渺茫的所謂最高目標(biāo),而是腳踏實(shí)地做到讓自己一天更比一天好,這樣實(shí)實(shí)在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動(dòng)力了。
    王老師在班級(jí)管理中,成立學(xué)習(xí)小組,開展了“一幫一”活動(dòng),讓學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)幫助帶動(dòng)學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組與小組之間展開競爭,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;王老師不僅用良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育,而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,他會(huì)在百忙中經(jīng)常到我們的寢室問寒問暖。他給了我們無微不至的關(guān)懷教育。這一切都使得我們六(1)班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步,我要代表全班同學(xué)向敬愛的王老師道一聲感謝——老師,謝謝您!
    再來說說我們的數(shù)學(xué)老師陳老師,我們非常喜歡她,這源于陳老師幽默而巧妙的講課藝術(shù),陳老師注重教我們學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程當(dāng)中,陳老師注重成效,講究技巧,比如,我們學(xué)習(xí)的有關(guān)圓柱體的教學(xué)內(nèi)容時(shí),陳老師給我們帶來了精致的模型實(shí)體,給我們做生動(dòng)的演示和有趣的實(shí)驗(yàn),把探索的主動(dòng)權(quán)完全交給了我們,面對(duì)問題,讓大家獨(dú)立思考,進(jìn)而交流討論,發(fā)現(xiàn)什么就說什么,這樣一來,同學(xué)們的思維被激活了,思想、方法在對(duì)話中生成,在交流中完善,在共享中倍增。在這樣精彩的教學(xué)過程中,我們的收獲無疑是豐碩的、精彩的。
    我為我們六一班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上王老師和陳老師這樣出色的教師而感到無比的幸運(yùn)!他們優(yōu)秀的品質(zhì)將成為我們今后人生道路上的指路明燈。老師,再一次衷心地感謝你們!
    各位同學(xué)的爸爸媽媽們,聽我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。
    然而,盡管這一學(xué)期來,在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們整體面貌發(fā)生了轉(zhuǎn)變,同學(xué)們更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲,大部分同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了積極備考的狀態(tài)??晌疫€是覺得有個(gè)別同學(xué)似乎沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的緊張和時(shí)間的緊迫感??吹嚼蠋焸円淮斡忠淮蔚貙?duì)他們進(jìn)行耐心的教育,而他們依然沒有改過的表現(xiàn),我真替他們擔(dān)心,作為他們的同學(xué),我衷心地希望經(jīng)過這次家長會(huì)后,在家長們的正確引導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,能讓這部分同學(xué)盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,跟上全班同學(xué)的進(jìn)度。
    敬愛的家長們,作為孩子,我知道六年來你們?yōu)楹⒆觽兊母冻鍪瞧D辛的,是全心全意不求回報(bào)的,這些我們都看在眼里,感動(dòng)在心里。我也非常感激我的父母及家人在我成長的道路上給予我的無微不至的關(guān)愛與呵護(hù)。因此,我要借這個(gè)機(jī)會(huì)代表六(1)班全體同學(xué)對(duì)敬愛的家長們說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
    再過不久,我們將迎來人生第一次考驗(yàn):小學(xué)畢業(yè)測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信,有你們的理解和支持,老師們會(huì)更加投入地工作;有你們的關(guān)心和鼓勵(lì),我們會(huì)更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
    大家下午好!
    我是大二班李蕓汐的爸爸李乾勇。今天,非常榮幸地參加金馬鎮(zhèn)中心幼兒園xxx屆幼兒的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻,我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
    首先,請?jiān)试S我代表所有家長向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們正確的決策為我們孩子的健康成長提供了良好的環(huán)境;是你們辛勤的工作和無微不至的關(guān)愛讓我們的孩子全面發(fā)展,學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)會(huì)做人;是你們的諄諄教導(dǎo)教會(huì)他們在人生的道路上正確揚(yáng)帆起航!感謝你們?nèi)昴陙韺?duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù);感謝你們給予孩子們無私的愛;感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行如此隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!謝謝你們!
    其次,我想就孩子三年來的學(xué)習(xí)生活情況談?wù)勛约旱母惺埽?BR>    三年前選擇金馬鎮(zhèn)中心幼兒園,是因?yàn)樽鳛橐凰k公益性幼兒園,不以盈利為目的,它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級(jí),將不同班級(jí)孩子的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)有了不同的界定,精心挑選搭配教師任教。與此同時(shí),學(xué)校的硬件設(shè)施也是逐年添置,不斷完善,外教老師和體育老師的加入,讓孩子的童年生活增加了更多的樂趣。學(xué)校不定期舉行的親子活動(dòng),增進(jìn)了父母與孩子之間的感情,同樣也是展示每個(gè)孩子能力的一個(gè)舞臺(tái)。所以將孩子交到這樣的學(xué)校,作為家長我非常的放心。三年來孩子的生活、學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展都充分的證明了我們家長朋友們當(dāng)初正確的選擇。
    幼兒園的老師們有責(zé)任心,有愛心,愛崗敬業(yè)……對(duì)此家長們都深有感觸。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。他們因材施教,不搞花架子,不違背教育規(guī)律,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),既掌握了學(xué)習(xí)方法,又保持了天真爛漫的童心。在生活上,老師們將孩子的方方面面照顧得無微不至:洗臉、梳頭、入廁等等,她們不是慈母勝似慈母;在學(xué)習(xí)上,她們刻苦鉆研,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律制定教學(xué)計(jì)劃;在育人方面,她們不溺愛,不遷就,動(dòng)之以情、曉之以理,教會(huì)孩子交往的方式。通過老師的培育,孩子提高了自信心;學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維能力。作為家長,我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了金馬鎮(zhèn)中心幼兒園,慶幸孩子們遇到了一批認(rèn)真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!
    站在這兒,看到孩子們那一張張充滿自信的小臉,他們呈現(xiàn)出來的盎然生機(jī)的精神面貌深深地感動(dòng)著我。幾年前,孩子們臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,變成了今天深情并茂的表演。時(shí)光如梭,孩子們用三年的時(shí)間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。三年來,孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學(xué)會(huì)了分享與合作,培養(yǎng)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活。作為家長,我們覺得很舒心。
    最后,我也要謝謝我的孩子,三年如一日的堅(jiān)持,從不缺席一次課讓我們看到了你堅(jiān)韌的毅力和學(xué)習(xí)的動(dòng)力、信心,為自己的幼兒園生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。人生之路,漫長曲折,爸爸媽媽要你永遠(yuǎn)記住:"梅花香自苦寒來,沒有波濤的大海只能是一潭死水,只有長滿荊棘的道路盡頭才會(huì)開滿漂亮的.花朵"!你是爸爸媽媽的驕傲,我們?yōu)槟慵佑?、鼓?
    今天,我們歡聚在此為金馬鎮(zhèn)中心幼兒園x屆的所有孩子們舉行隆重的畢業(yè)典禮,衷心祝愿各位老師及家長朋友們工作順利,萬事如意;祝小朋友們健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝金馬鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越好,明天更輝煌!
    謝謝大家!(鞠躬、掌聲)。
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇六
    各位家長、大家好:
    今天我們舉辦這次學(xué)生家長會(huì),可能是耽誤了大家的一點(diǎn)寶貴時(shí)間,但是我相信你們應(yīng)該能夠理解開這樣地會(huì)的意義。等你們聽了會(huì)以后,也許就會(huì)明白了。你們的孩子在這個(gè)學(xué)校念書一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了,六年來你們的孩子在這個(gè)學(xué)校學(xué)得怎樣?現(xiàn)在有了怎樣的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?平時(shí)你們是怎樣關(guān)心自己孩子學(xué)習(xí)的?學(xué)校老師是怎樣關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的?馬上孩子小學(xué)就要畢業(yè)了,他上什么中學(xué),能按你們自己的想法上學(xué)嗎?等等問題。大家想沒想過這些事?想不想知道這些事道理呢?我們就是出于這樣一種想法和愿望來開這個(gè)會(huì)的。希望大家能夠聽一聽,我們大家來共同回答上面這些問題:
    首先我來講一下孩子們的學(xué)習(xí)情況:眼看你們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我和他們在一起,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)相處了四年,對(duì)孩子的性格特點(diǎn)有了一定的了解。時(shí)間過得真快!說句心里話,三年級(jí)剛開始接手他們時(shí),我是不愿意帶他們的,覺得他們?nèi)诵』A(chǔ)差,紀(jì)律渙散,多數(shù)人不認(rèn)識(shí)拼音,甚至有部分學(xué)生還不會(huì)寫字,連話也說不清楚,叫我“望人興嘆”,這往后書還怎么教呀?我就是帶著這樣的糾結(jié)的心情和你們的孩子走到一起來的。
    但是在后來的教學(xué)實(shí)踐中讓我看到了一線希望,其實(shí)這些孩子大多數(shù)還是比較聰明的,只要我們老師能夠正確地加以引導(dǎo),循循善誘,他們卻是有著很好的可塑性的。四年來,讓我感到欣喜的是:他們的學(xué)習(xí)成績漸漸地有了很大的進(jìn)步和提高,也漸漸地懂事多了。記得二年級(jí)第二學(xué)期班級(jí)在全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中均分是62分,全鎮(zhèn)第十一名,倒數(shù)第二;三年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考,全班均分69分,名列全鎮(zhèn)第八名,以后每學(xué)期逐漸進(jìn)步,成績漸漸提高,到五年級(jí)第二學(xué)期期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考我們班級(jí)語文、數(shù)學(xué)均已名列全鎮(zhèn)第二名。這是讓我最興奮的事,看到他們的進(jìn)步我的心底里有說不出的高興,并把這種興奮帶到了我的家庭,帶到社會(huì)中去。
    另外我們班級(jí)在過去的三、四、五年級(jí)時(shí),連續(xù)三年均被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班級(jí),其次同學(xué)們的作文水平現(xiàn)在也有了很大的提高,記得剛進(jìn)三年級(jí),班級(jí)里有一半的學(xué)生寫不出作文來?,F(xiàn)在有小部分同學(xué)作文寫得很不錯(cuò),洋洋灑灑能寫一千多字,而且內(nèi)容較為豐富、描寫生動(dòng),連最差的學(xué)生也能寫出一部分應(yīng)付考試的作文來,這是很不容易的事。尤其是同學(xué)們的口語表達(dá)能力有了明顯的成績表現(xiàn)和一定的'實(shí)用水平,有的同學(xué)的口頭作文說的象演講比賽一樣動(dòng)人,(剛進(jìn)三年級(jí)同學(xué)們一問三不知,老師無法和學(xué)生進(jìn)行溝通)。
    在過去的幾個(gè)學(xué)期里,我們班級(jí)學(xué)生從三年級(jí)開始堅(jiān)持寫日記。定期出黑板報(bào),學(xué)習(xí)專欄,我都是逐步引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成。我們還舉辦了“小記者招待會(huì)”、“辯論會(huì)”、“對(duì)話會(huì)”社會(huì)調(diào)查等涉及社會(huì)內(nèi)容的活動(dòng),汪洋同學(xué)有兩次參加了銀屏鎮(zhèn)小學(xué)生“演講比賽”最近我們班每一個(gè)學(xué)生都給母校寫了一份信。從這些方面可以看出我們學(xué)生的“社會(huì)實(shí)踐能力”得到了很好地體現(xiàn)。平常每天的早讀課、思想品德課,我們始終抓住對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,理想教育,品德和做人道理的教育,幫他們樹立理想目標(biāo),指明人生的航向。
    各位家長你們應(yīng)該明白這樣的道理,孩子的進(jìn)步和成長是離不開學(xué)校老師的辛勤輔導(dǎo)和付出的心血;這就好比地里的莊稼好壞是靠農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的汗水來決定的一樣要教育孩子,做人要常懷“感恩心”飲水思源不忘本。
    其次我想請問一下,你了解你的孩子嗎?你想你的孩子將來是一個(gè)什么樣人?我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)和教育自己的孩子?據(jù)我了解我們有的家長只是根據(jù)自己的想法來要求孩子,只有一句籠統(tǒng)的話,看書去!把書念好、做作業(yè)去等??赡軟]有考慮到孩子的內(nèi)心感受,和他的真實(shí)的想法。你的想法是否和孩子一至,是否科學(xué),是否實(shí)際。一句話家庭教育非常必要,一定要講究科學(xué)方法,不然的話就會(huì)適得其反。家庭教育是一個(gè)長期的任務(wù),我們既要有遠(yuǎn)景的大目標(biāo),也要有一個(gè)眼前的短期目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地來實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),要學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子向著目標(biāo)邁進(jìn),要以親情來感化他們,盡量不讓孩子偏離人生成長的方向,要和孩子之間建立起一種平等尊重的友誼,確保目標(biāo)任務(wù)的完成。
    我常想:人生的道路上往往會(huì)像汽車爬坡一樣需要有人幫著推一把,才能爬上陡坡或者是難泥地,我就是想要做這樣的推車人。我們每個(gè)家長是否都想自己的孩子將來有出息,將來生活幸福,那么怎樣才能讓孩子有出息,怎樣才能讓孩子過上幸福的生活。你不能只是一個(gè)空洞的想法,你要想著怎樣把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),你要知道如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),引導(dǎo)孩子去朝這個(gè)方向走,也不要把它掛在嘴上,而是讓你的孩子積極、主動(dòng)、愉快的向這個(gè)方向邁進(jìn),這樣才有可能實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)。
    展望未來,豪情滿懷;在你們的孩子即將離開岱山小學(xué)的時(shí)刻,祝愿同學(xué)們以微笑的姿態(tài)去迎接未來、新的學(xué)習(xí)生活。(好男兒志在四方)以后與新同學(xué)、新老師要融洽相處相互尊重,要發(fā)揮更高的學(xué)習(xí)熱情努力進(jìn)取,一定會(huì)取得優(yōu)異成績,在我退休的時(shí)候希望能聽到你們大家的好消息(佳音)。
    最后祝你們每位家長,身體健康、家庭和睦,一年四季福財(cái)兩旺。家庭生活一年更比一年強(qiáng)。謝謝大家!
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇七
    親愛的老師們,叔叔阿姨們:
    大家下午好!
    我是六(1)xxx,歡迎各位家長能參加這次學(xué)校組織的家長會(huì),對(duì)你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級(jí)所有同學(xué)向真誠的表示:您們辛苦了!
    很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到老師的關(guān)心幫助,很高興在班級(jí)我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在老師的`指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲:謝謝你們!
    我喜歡看書,也有一個(gè)當(dāng)作家的夢想,我為這個(gè)夢想一直在努力,全家人為了我這個(gè)夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會(huì)用優(yōu)異的成績、美好的人生回報(bào)你們!
    陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識(shí),告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會(huì)影響我們一生,我會(huì)用自己的努力實(shí)現(xiàn)做夢想!
    在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一直在幫助我們實(shí)現(xiàn)成才的夢想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)我們負(fù)重前行,請領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會(huì)用自己的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
    最后請家長放心,我們在這里生活、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會(huì)努力的,相信我們會(huì)有一個(gè)美好未來的!
    再次感謝爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)老師!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是六年級(jí)2班xxx同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L,奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
    回首孩子在南塘大街小學(xué)的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長,曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們?nèi)松男缕?六年來,是你們——南塘大街小學(xué)的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們在廣袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!家長會(huì)上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時(shí)開辦家長教育交流會(huì)為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話說得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人!
    在南塘大街小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)?,你們用行?dòng)在實(shí)踐著南塘大街小學(xué)“勤智育愛”的校訓(xùn)!學(xué)校開展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng),讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,茁壯成長。
    小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝南塘大街小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
    最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信:南塘大街小學(xué)人才輩出!南塘大街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇九
    前言:六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
    文章一:
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們。
    大家好!
    時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過四季,共享知識(shí),收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。
    首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱?,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道,大方三中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。
    有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門,三年來,我們在這座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實(shí)而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一起長大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!
    天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢想。
    養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)――中考。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。
    我們都堅(jiān)信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯,這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
    最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
    謝謝大家!
    文章一:
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!今天是一個(gè)普通的日子,今天又是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉焓俏覀冊谀感I蠈W(xué)的最后一天,再過兩天,我們屆全體同學(xué)將走進(jìn)考場,由此開啟一段新的人生旅程。此時(shí)此刻,我的心情和各位一樣,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有掩飾不住的回憶和留戀。
    曾記得,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您見證我們由青澀逐漸走向成熟。學(xué)校的每一個(gè)角落都留有我們的身教室里,有我們刻苦學(xué)習(xí)的身影;操場上,有我們頑強(qiáng)拼搏的身姿。食堂里,有我們邊吃飯邊暢想未來的愜意。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛希望。
    曾記得親愛的老師,是您的辛苦付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我的收獲與成長。您知識(shí)淵博,為我們打開了一扇知識(shí)的大門。你體貼入微,是我們解除了思想上的困惑。您的指導(dǎo)與教會(huì),在我們成長道路上留下深深的印記。敬愛的語文老師,您還記得嗎?二??荚囍?,我的語文成績不理想。第二天,您便不怕麻煩的為我找出了扣分之處,殯儀以為我講解。您知道嗎,那一刻,愧疚與感恩一起充滿了我的內(nèi)心,您帶著溫度的話語像暖流一樣溫暖了我的心房。還有我最崇拜的英語老師,您交給我們的不僅僅是書本上的知識(shí),還有人生的哲理。您教導(dǎo)我們要盡力敬業(yè),告訴我們要做到膽大如虎,心細(xì)如發(fā),心靜如水;您讓我們在難題旁寫下“動(dòng)足腦筋、全力以赴”八個(gè)大字。在我們被沉重的,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得喘不過氣來時(shí),讓我們呼喊:“wakeup,imustwakeup"這些含蓄精煉的語言,時(shí)常激勵(lì)著我向前進(jìn)取。
    還有政治、歷史老師經(jīng)常顧不上自己休息,加班加點(diǎn)為我們解難答疑。還有.....說不完道不盡,這樣的事情每天都在發(fā)生著。所有的老師都讓我們感動(dòng)著......師恩難忘,真情難忘,感謝您,親愛的老師,我長大后一定要把這種敬業(yè)與愛心傳承下去。
    也曾記得,親愛的同學(xué),你們是我最珍貴的記憶。忘不了你們每一個(gè)會(huì)心的微笑,每一次給予我的細(xì)微的幫助,每個(gè)人給我的真摯友情。
    這一刻,我們的心也從未有過的柔軟。
    原以為已經(jīng)模糊的過往,在腦海中微微晃動(dòng)。
    說過不會(huì)掉下的眼淚,卻不經(jīng)意間彌漫眼眶。
    親愛的銅山中學(xué),再見!我將回來看看你。
    親愛的老師,再見!我將會(huì)拿著優(yōu)異的高中成績來看你。
    親愛的同學(xué),再見!我們將會(huì)在新的學(xué)校見面。
    同學(xué)們!讓我們祝愿母校的明天會(huì)更加輝煌,祝愿我們的老師桃李滿園,也祝愿我們自己學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
    謝謝大家!
    文章三:
    同學(xué)們。
    下午好!
    離6月17日的中考不足四個(gè)月的時(shí)間了,中考考試范圍不僅僅是復(fù)習(xí)本期、本年度的內(nèi)容,而是三年或兩年中所學(xué)知識(shí)的總和,所以時(shí)間緊,任務(wù)重。
    初三的同學(xué)們在今年的畢業(yè)考試之后,有大部分同學(xué)能升上一個(gè)新臺(tái)階進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),但是也有少部分同學(xué)就要步入社會(huì)之中,所以本學(xué)期也是少部分同學(xué)最后在校的一期了,俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,那么一生之計(jì)就在于青春時(shí)期,同學(xué)們要珍惜這一段寶貴的時(shí)間,不要浪費(fèi)了你們的金色年華。
    下面我先通報(bào)一下去年下期畢業(yè)科目成績在全縣中的排名。八年級(jí)地理全縣十七個(gè)學(xué)校中排名十五名,生物第二;九年級(jí)化學(xué)全縣十七個(gè)學(xué)校中排名第五,歷史第四、數(shù)學(xué)第四、物理第十三、英語第十四、語文第十二、政治第三。有四科排在半數(shù)學(xué)校之后,所以同學(xué)們在這些學(xué)科里要努力加油。
    另外還要注意一些問題如下:
    1、優(yōu)秀學(xué)生爭取5a。5a指得是語、數(shù)、外分別在全市排名前20%的學(xué)生,還有是文綜即政治、歷史、地理占1a,理綜即物理、化學(xué)、生物占1a,加起來就是5a。在去年下期期末成績中,我觀察到可能能達(dá)到5a的同學(xué)只有3至5人,要求是各科都能達(dá)到85分以上,有的前十五名的同學(xué)雖然排名靠前,但有一門學(xué)科成績拖了后腿,就不能達(dá)到5a了。所以請成績較好的同學(xué)要在短短的四個(gè)月時(shí)間里,把自己的后進(jìn)學(xué)科彌補(bǔ)上來,爭取多幾個(gè)同學(xué)能取得5a的好成績。
    2、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生力爭順利畢業(yè)。在去年下期我碰到三個(gè)來校找畢業(yè)證的學(xué)生,他們分別是為了參軍或是為了打工需要畢業(yè)證,有是的要學(xué)校補(bǔ)辦一個(gè)畢業(yè)證,有的是要學(xué)校開后門幫他們辦一個(gè)畢業(yè)證。所以同學(xué)們不要認(rèn)為初中畢業(yè)證不重要。我還有一個(gè)觀點(diǎn)就是人在什么時(shí)期做什么事,同學(xué)們目前正處于青春期,正是學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)能力的大好時(shí)光,如果不好好讀書的話,今后就沒有后悔藥可以吃,到今后,你可能會(huì)說,我要是當(dāng)時(shí)努力一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),就不是現(xiàn)在這個(gè)樣子了。與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)時(shí)拼搏。
    3、注意中考試題與平時(shí)考試的試卷有區(qū)別。中考試題一般密切聯(lián)系實(shí)際生活,題目靈活多變,其實(shí)試題的解答還是主要教材中的內(nèi)容,只不過是變換了一種形式而已,考試后教師只要稍加點(diǎn)撥,同學(xué)們就能明白。這就要求同學(xué)們在考前要熟悉中考試題的題型,才能做到有的放矢、胸有成竹。
    4、時(shí)間安排合理,突出重點(diǎn)學(xué)科。
    時(shí)間安排,總體思路是語、數(shù)、外三科時(shí)間稍多。就個(gè)人而言,弱勢科目時(shí)間分配要多一些。
    5、掌握復(fù)習(xí)方法,勤奮加巧干。
    一種方法是根據(jù)老師要求進(jìn)行復(fù)習(xí),第二種是自己復(fù)習(xí)要選擇有利于自己的方法。
    6、思想意識(shí)最重要,腦子決定手腳。
    思想決定行動(dòng),再聰明的腦子,如果不動(dòng)手動(dòng)腦的話,所獲得的收獲肯定比較小;再笨的人,如果勤奮,肯定有所得到。俗話說:笨鳥先飛就是這個(gè)意思。
    看到即將遠(yuǎn)行的你們,心中堆滿了祝愿,愿你們懂得理解,理解班規(guī)、校規(guī)的不可撼動(dòng),理解老師的嚴(yán)厲與苦心;愿你們懂得寬容,寬容同學(xué)偶爾的沖動(dòng)和壞脾氣;愿你們懂得珍惜,珍惜父母的期望與自己的好年華;愿你們懂得享受,享受追逐夢想的過程,享受揮灑汗水的快樂!愿你們懂得展望,展望明天的燦爛,展望未來的鴻圖!愿同學(xué)們高揚(yáng)生命的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪!愿同學(xué)們揮舞青春的鐮刀,收割人生的輝煌!
    最后送同學(xué)們兩句老話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睕]有付出汗水,哪兒來的收獲呢?愿同學(xué)們開動(dòng)自己的腦子,活動(dòng)自己的手腳,為中考踏出一條堅(jiān)實(shí)之路。
    祝同學(xué)們成功!
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十
    你們好!
    首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。
    時(shí)間過得很快,依稀之間我們已快結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接小升初考試,取得好成績,今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、不要讓我們和電腦、手機(jī)太親近。
    6、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    7、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    自從我們上了小學(xué)六年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
    我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
    我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
    您們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)為最后兩個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!
    最后,祝愿我們能在今年的畢業(yè)考試中取得理想的成績,考上理想的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到更多的收獲。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自?(鞠躬)。
    謝謝!
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:
    大家晚上好!
    我是六(6)班的xx。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長會(huì)的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感謝老師們對(duì)我的信任!在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加六(6)班畢業(yè)前的最后一次家長會(huì)。
    六年的時(shí)光,彈指一揮間,再有五十天左右,我們就將告別小學(xué)生活了,在小學(xué)的六年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),6年的成長中,我們收獲了很多很多。
    下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級(jí)以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
    先來說說我們的班主任何老師,她同時(shí)也是我們的語文老師,我們非常尊敬她,這源于老師對(duì)待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更源于老師對(duì)教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上,何老師總是早早來到教室,鼓勵(lì)我們自覺地多讀書。有時(shí)我都還沒到,何老師就已經(jīng)在講臺(tái)上了。何老師來的時(shí)候,一般是在走廊上慢慢走,一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣,如果擺得好,她就會(huì)表揚(yáng)擺課桌的兩位同學(xué)。進(jìn)教室以后,她會(huì)坐下仔細(xì)觀察,看哪些同學(xué)懂得自覺看書,自覺讀書,然后再在黑板上寫自覺看書的同學(xué)的名字及時(shí)表揚(yáng)。我覺得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個(gè)同學(xué)看見了黑板上沒有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵(lì)下,很多同學(xué)早上早早就來到教室自覺讀書了,在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時(shí)候,何老師一般大部分時(shí)間都在教室里,聽同學(xué)們讀書。如果她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)沒有開口讀書的話,都會(huì)及時(shí)提醒他:“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢。”何老師還經(jīng)常說:“讀書時(shí)身子要坐直,雙手把書捧好,放開聲來讀,這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了。”如果我們讀得響亮、有精神,又整齊,何老師就會(huì)很開心地表揚(yáng)我們:“你們讀得太好了,我越聽越想聽了,希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書,這樣會(huì)收獲很多的。”語文課上,何老師總是很認(rèn)真地給我們講課,一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)上課分心了,便及時(shí)地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽課。
    何老師不僅在語文課關(guān)注我們,在其他課也關(guān)注我們。英語課下課后,何老師就會(huì)問梁老師上英語課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好,何老師都會(huì)及時(shí)教育我們,并要求我們改正。星期五的班隊(duì)課,何老師一般都是盤點(diǎn)這一周的進(jìn)步與不足,以便我們下一周做得更好,進(jìn)步更大。
    還有一點(diǎn)我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了許多時(shí)間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說:“做人做事要有責(zé)任感!要有一顆感恩之心,只有有責(zé)任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好?!逼綍r(shí),何老師總是很細(xì)心地觀察同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn),適時(shí)加以引導(dǎo),及時(shí)地提醒,循循善誘,因此,很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。課余時(shí)間,多數(shù)同學(xué)積極主動(dòng)博覽群書,開闊了視野,增長了見識(shí)。就是在六年級(jí)這個(gè)青春早期,很多同學(xué)們也過渡得比較自然,沒有像往屆一些六年級(jí)同學(xué)那樣思想波動(dòng)大、浮躁茫然,也沒有歪風(fēng)邪氣、沒有人留奇特的發(fā)型,穿奇裝異服,也沒有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。
    何老師在班級(jí)管理中,注意培養(yǎng)班干,成立學(xué)習(xí)小組,讓班干管理班級(jí),讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組與小組之間展開競爭活動(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育,而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,給了我們無微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步。
    說到廖老師,他是我們進(jìn)入六年級(jí)以來的數(shù)學(xué)老師,我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運(yùn)!說起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經(jīng)常面帶微笑走進(jìn)教室,這笑容讓同學(xué)們更加提起了對(duì)上課的精神。廖老師的每一節(jié)課,同學(xué)們舉起的手可以說隨處而見。廖老師平時(shí)待我們很寬厚,生氣沖動(dòng)是很少的事,當(dāng)某個(gè)同學(xué)做不好的時(shí)候,廖老師的批評(píng)從來都是用“黑色幽默”,每次老師批評(píng)同學(xué),我們每個(gè)人包括老師和被批評(píng)的同學(xué)都會(huì)笑,在笑聲中,犯錯(cuò)的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,決心改正;笑聲中,其他同學(xué)提高了警惕性,不再犯同樣的錯(cuò)誤;笑聲中,我還看到了老師對(duì)那位同學(xué)知錯(cuò)就改的肯定,對(duì)我們不再出現(xiàn)同樣錯(cuò)誤的信心。在批評(píng)中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂的遨游著。
    廖老師上課生動(dòng),也是他的一大特點(diǎn)。他總是把一些重難點(diǎn)、難理解的題目和我們現(xiàn)實(shí)生活中比較貼近的事情結(jié)合起來,理解能力比較強(qiáng)的同學(xué)一下子就可以明白,理解能力差一點(diǎn)的同學(xué)只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有時(shí)候他沒有教具的情況下,廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個(gè)垃圾桶,我們和老師一起解決了許多難題。
    各位叔叔、阿姨們,聽了我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲:“老師,謝謝你們!”
    各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前,整個(gè)班班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)深厚,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評(píng)價(jià)。在每個(gè)學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測中,我們班的語、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績都在年級(jí)的前茅、甚至xx區(qū)的前茅。今年的4月底,我們班還被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀班級(jí)。當(dāng)然,這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開的,在此,請?jiān)试S我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲:“謝謝你們!”
    各位叔叔、阿姨們,再過不久,我們將迎來人生第一次考驗(yàn):xx區(qū)統(tǒng)一的小學(xué)畢業(yè)測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信,有你們的關(guān)心、理解和支持,老師們會(huì)更加投入地工作;有你們的關(guān)心和鼓勵(lì),我們會(huì)更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!
    我的發(fā)言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位老師,各位家長,大家下午好!
    我是李添的家長,非常感謝給我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。坦白地講,我心里很忐忑,也不知道怎么辦?其實(shí),很多家長比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這兒,他們的孩子比李添也優(yōu)秀得多,但老師給我布置了這個(gè)任務(wù),我還是要認(rèn)真地完成。下面,我就簡單地講講孩子進(jìn)入初三之后,我作為一名家長的所思所想所作所為,僅作拋磚引玉,不對(duì)之處敬請各位家長批評(píng)指正。
    首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師。如:下晚自習(xí)按時(shí)接孩子回家,我覺得這不僅僅是配合學(xué)校工作,更重要的是一位家長責(zé)任心的體現(xiàn),讓孩子看到你對(duì)他的負(fù)責(zé),對(duì)他的關(guān)心,這樣潛移默化使孩子也受到教育。督促孩子自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度與管理要求,勤奮學(xué)習(xí),熱愛集體,誠實(shí)守信,表里如一,配合學(xué)校教育孩子時(shí)刻以優(yōu)秀為目標(biāo),用嚴(yán)格為保障,以慈愛為靈魂,不斷使自己的孩子在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。要繼續(xù)加強(qiáng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),要幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃和作息時(shí)間,不要因?yàn)楹⒆哟罅耍灰麑W(xué),就不聞不問。學(xué)貴有恒,恒心和毅力是成功的關(guān)鍵,若憑一時(shí)興趣,一曝十寒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),到頭來將會(huì)一事無成。還要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
    其次多鼓勵(lì)孩子,少批評(píng)。作為家長,誰都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,個(gè)體有差異。記得一次月考,兒子的排名掉到了第五,回到家,他一言不發(fā),神情沮喪,靜靜地躺在床上,我關(guān)切地問他:“兒子怎么了?”誰料此話一出,他的眼淚刷一下流了出來,我知道他一定是考得不好。這時(shí),我伸出手拉他起來,并對(duì)他說:“兒子,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績是多少我都不在意,但是如果不盡到自己最大努力,我會(huì)很有意見?!焙⒆勇犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“媽,我一定會(huì)努力的。”每次考試回來后,我從來不問考得怎么樣,我只問你盡到自己最大努力沒有。現(xiàn)在孩子正處在青春躁動(dòng)期,你的鼓勵(lì)會(huì)促使他進(jìn)步,相反你的批評(píng)會(huì)讓他煩躁,甚至和你對(duì)著干。孩子如果盡到了自己最大的努力,即使達(dá)不到自己的目標(biāo),你也不要責(zé)備他,常言道:十個(gè)指頭有長短。因此作為家長我們要多一些鼓勵(lì),少一些批評(píng)指責(zé)。
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十三
    作為高三的老師,此刻站在這里,經(jīng)歷外校歷史上最為隆重的畢業(yè)典禮,心中的不舍是難以用言語來表達(dá)的。做了這么多年的老師,送走了一屆又一屆的學(xué)生,但是還是沒有能練就金剛不壞之身。你們已經(jīng)練就了飛翔的翅膀,對(duì)每一個(gè)守望夢想的18歲的孩子,屬于你們的季節(jié)千真萬確地來到了,而我們,滿含著熱淚,在這個(gè)充滿激情的六月,把你們放飛。
    各位親愛的.同學(xué),當(dāng)高三的日子漸漸成為過去,當(dāng)現(xiàn)在正經(jīng)歷的馬上就要成為清晰的記憶,請把你流連的目光再次投向你的母校吧。因?yàn)椋@年輕的校園曾漂蕩著你飛揚(yáng)的夢想;請把你真誠的感激再次饋贈(zèng)給你們的師長,因?yàn)?,是他們見證了你最動(dòng)人的成長;請把你微笑的面龐再次轉(zhuǎn)向你的好友和同窗,因?yàn)椋撬麄児材阕哌^如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。記得印度大詩人泰戈?duì)栂壬鷣砣A訪問,送別時(shí),中國朋友問他:“先生,您落下什么沒有?”他沉默了一會(huì),說:“沒有了,只是我的心……”同學(xué)們,將來無論你是地處北國還是南疆,可都要記得?;丶铱纯?,?;啬感^D(zhuǎn)轉(zhuǎn),因?yàn)檫@里也有你們落下的心,你們最動(dòng)人的青春就在這片熱土上飛揚(yáng)!
    請別忘記,在你們青春的行囊里,永遠(yuǎn)有我們真誠的祝福:在你們的背后,永遠(yuǎn)有我們熱切的關(guān)注。我們深深地祝愿,你們的人生列車駛向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo),載回的是直掛云帆、長風(fēng)破浪的閃光青春。
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位家長、老師:
    晚上好!
    能有這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和各位老師及家長面對(duì)面交流,首先要感謝學(xué)校給我們安排這樣的活動(dòng),學(xué)校對(duì)家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的感動(dòng)。所以,作為家長,我首先理解、支持學(xué)校的工作,也配合老師共同教育孩子。我自己也是老師,所以更加知道配合學(xué)校共同教育孩子的重要性。介紹我的教育經(jīng)驗(yàn)談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法,還請老師和家長們多指教。
    孩子每天做作業(yè)似乎是天經(jīng)地義,但是家長要每天簽字有的人就嫌麻煩了。而孩子也非??粗形覀儗?duì)他的認(rèn)可,我簽字的時(shí)候都會(huì)帶一些贊揚(yáng)的語氣,孩子看后感覺很開心,到學(xué)校之后老師也會(huì)表揚(yáng),孩子又可以開心一次,心中不知不覺就想做得更好,得到更多的贊揚(yáng),這樣就可以達(dá)到良性循環(huán),孩子自然而然更加努力了。做家長的認(rèn)真對(duì)待孩子的作業(yè)了,孩子也能夠從中體會(huì)到家長的努力,從而更加有上進(jìn)心和責(zé)任心,努力地去做好每一天的作業(yè)。平時(shí)要不定時(shí)的了解孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他,并及時(shí)地給予幫助。我們和孩子交流的最多的時(shí)間是放學(xué)路上和晚上睡前。放學(xué)回家的路上我們會(huì)談?wù)撘惶煸趯W(xué)校發(fā)生的事情,晚上睡前復(fù)習(xí)一下背誦內(nèi)容或者訂正的作業(yè),也會(huì)看會(huì)書或者進(jìn)行幾個(gè)知識(shí)問答,最后就聽著故事睡覺了。
    每天放學(xué)路上,我和孩子都會(huì)進(jìn)行一些交流。當(dāng)他那天來到我身邊打開話匣子,我就知道在學(xué)校里有很開心的事情,我就因勢利導(dǎo)讓他說出什么事情這么開心,和他一起分享快樂。比如他說,我們今天考試了。那么今天的考試他肯定是很滿意的,如果再讓你猜分?jǐn)?shù),那說明肯定是班級(jí)里面前幾名。我就再和他猜分?jǐn)?shù)中一起分享喜悅,然后會(huì)讓他自己說說這次靠得好的原因,給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。如果是精神不振的`,那就是遇到挫折或者被批評(píng)了,這時(shí)候如果他不愿意說,我一般也就不會(huì)強(qiáng)迫他,等到第二天的時(shí)候,我們再和他說起昨天的事情,他也許就會(huì)愿意說了,這是我再和他一起分析原因和想辦法,讓他在今后遇到類似的問題可以更順利的解決。只要孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度進(jìn)步了,成績比以前更好了,我們就要肯定他的付出,不要一味的和比他更優(yōu)秀的人比,讓他永遠(yuǎn)低人一等,正所謂的不比最好,只要更好。
    孩子貪玩是天性,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。當(dāng)孩子盯著電視不放的時(shí)候,我們可以商量著辦:看完這集先把作業(yè)做完再看好嗎?或者讓孩子把學(xué)習(xí)計(jì)劃定出來,按計(jì)劃行事。這樣既培養(yǎng)了孩子的計(jì)劃性,又讓他擁有了一定的自由空間。對(duì)于孩子我們最好做多項(xiàng)選擇題,而不是判斷題,給孩子多一個(gè)選擇的空間,也就有了更多溝通機(jī)會(huì),他們也會(huì)更加樂意配合我們做好每一件事情的。
    另外,最近看到小升初題庫中有這樣一個(gè)題目:《金剛葫蘆娃》中四娃是什么娃?如果你沒有看多電視,蒙對(duì)的概率就只有25%。但是孩子看過之后卻基本可以回答正確。所以電視也是孩子學(xué)習(xí)的途徑之一。我的孩子從小就學(xué)會(huì)了打麻將、玩撲克,三張,五張,牛哄哄什么都會(huì),大富翁游戲更是一玩就是半天。在游戲中他明白了游戲要遵守一定的規(guī)則,有贏也會(huì)有輸,培養(yǎng)了他良好的數(shù)感,二十以內(nèi)的數(shù)就如看骰子,一目了然。牛哄哄可以訓(xùn)練孩子的組數(shù)規(guī)則,會(huì)玩的人湊十那是輕而易舉的事情,在數(shù)學(xué)中結(jié)合律理解運(yùn)用起來那就猶如囊中取物了。
    比如在孩子背書的時(shí)候,有些課文很長,要想一口氣把整片課文背下來很難。我們可以讓孩子一段一段來背,甚至可以讓他先挑喜歡的段落來背。如果是重點(diǎn)課文,我們可以讓他先背重點(diǎn)段。最后再連起來背誦,在他背不來的時(shí)候可以適當(dāng)提醒幾個(gè)詞語,實(shí)在不會(huì)的可以先跳過去,做上記號(hào)再熟讀。如果還是不過關(guān),我們可以適當(dāng)放松要求,讓他睡前再讀個(gè)三五遍,早上起來再讀個(gè)三五遍,到學(xué)校再度三五遍,我想這樣也應(yīng)該可以過關(guān)了。做家長的在孩子遇到困難的時(shí)候要幫助他度過難關(guān),學(xué)會(huì)如何攻克困難,享受成功的喜悅。
    當(dāng)孩子向你敘述一件很開心的事情,我們也要和他一起歡呼,不要認(rèn)為這是一件很小的事情,或者認(rèn)為這本來就是他應(yīng)該做到的事情,不值得高興。遇到老師和家長、同學(xué),多夸一些孩子的特長,表示出你對(duì)孩子很多值得驕傲的地方,他會(huì)沿著你的夸贊做得更好,有句話說得是很有道理的:好孩子是夸出來的。當(dāng)遇到孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候,盡量讓他自己來認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并承擔(dān)責(zé)任,如果孩子當(dāng)場礙于面子什么的,或者一時(shí)想不通,可以事后心平靜氣再回頭教育,相信大部分孩子還是愿意接受的。
    還可以適當(dāng)穿插一些與這本書相關(guān)的一些文學(xué)知識(shí)進(jìn)行介紹,讓孩子更加有興趣來了解這本書。旅游也可以為之做一些準(zhǔn)備,比如準(zhǔn)備好導(dǎo)游詞,先向孩子介紹一些當(dāng)?shù)氐拿袂轱L(fēng)貌,地方特色等,讓孩子對(duì)這個(gè)地方事先有一些了解,從而在旅游的途中知道看些什么,更知道看到的是什么。從而擴(kuò)展孩子的知識(shí)視野。
    最后,我引用網(wǎng)上看來的一段話來總結(jié)我今天的發(fā)言:無論成績好壞,每個(gè)孩子都是種子,每人花期不同。有的花起初就燦爛綻放;有的花需要漫長等待。不要看自己的那顆還沒動(dòng)靜就著急,細(xì)心呵護(hù)慢慢長大,陪她沐浴陽光風(fēng)雨,何嘗不是一種幸福。相信她,靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,因?yàn)樗且活w參天大樹。謝謝!
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位家長朋友,大家下午好,感謝大家于百忙之中參加孩子在豐潤三中的畢業(yè)家長會(huì)。
    a、信息教師劉金良從開學(xué)的第一天就開始全天候的練習(xí),一天八節(jié),中午學(xué)生分兩批,兩位信息教師不回家,(八年級(jí)的趙鳳燕老師也加入到我們的隊(duì)伍中)倒班輔導(dǎo),晚上加一節(jié),周六周日不休息,整整堅(jiān)持半個(gè)月,我們的信息滿分率百分之八十八。(剛開學(xué)百分之十幾)
    b、理化教師加試加班加點(diǎn)加,力爭讓孩子們一分不丟,他們聲音啞了,皮膚過敏了,毫無怨言,又是半個(gè)月的堅(jiān)持,理化操作滿分率達(dá)百分之九十。
    c、接踵而的是體育加試,我們都知道,孩子們的體質(zhì)普遍下降,單靠體育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了讓孩子們多得一分,體育教師同樣付出了百倍的艱辛,既要注意安全,又要精心指導(dǎo)。每天下午后兩節(jié)4個(gè)班一組進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。經(jīng)過近二十天的努力,孩子們的成績都有了明顯的提升。
    尤其值得一提的是兩位校長和八位班主任,他們?nèi)终{(diào)控,全程盯守,想方法,定措施,群策群力,巧干實(shí)干苦干。八位班主任,既要完成自己的教學(xué)任務(wù),又在信息、理化、體育練習(xí)時(shí)一個(gè)不差的和科任教師盯守在自己班級(jí)的崗位上,還要不厭其煩的給家長發(fā)校訊通,打電話,甚至有的時(shí)候直接調(diào)家長(劉金江,出6、7 分)說實(shí)在話,一天兩天容易,近兩個(gè)月的堅(jiān)持,這是需要一種精神的。并且沒有一個(gè)人說過一句怨言,加過一點(diǎn)代價(jià)。我可以這樣講,在三項(xiàng)加試上,我們的家長朋友對(duì)孩子的關(guān)注程度之深遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我們的老師們!
    我們?nèi)械霓k學(xué)理念是責(zé)任成就幸福人生,每位教師都在盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn)著。因?yàn)榻衲陼r(shí)間太緊張(不讓補(bǔ)、沒有晚自習(xí)),每位老師都在想方設(shè)法的抓時(shí)間、擠時(shí)間,力爭讓孩子們得到更多的練習(xí)和鞏固:語組的老師們每發(fā)現(xiàn)一篇孩子們寫的好作,總是打印出,或念給孩子們,或全體印給孩子們閱讀共享;理綜組的老師們針對(duì)一模情況對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行了詳盡的書面分析,力求后面的教學(xué)更加有的放矢;綜組的老師們幾乎把下的時(shí)間都給占用了;數(shù)學(xué)英語更是考了測,測了練,說心里話,大家真的要感謝我們這個(gè)負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)!
    我講這些,就是想讓大家理解,更是請大家放心,我們的每位教師就像照看自己的孩子一樣關(guān)心著每位同學(xué)!
    1、家長要清楚了解孩子的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀:成績?nèi)绾?,學(xué)習(xí)勁頭如何,有無薄弱學(xué)科,時(shí)間利用如何,中考目標(biāo)是什么,我們家長要做到心中有數(shù),只有這樣,才能給予孩子適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
    2、要讓孩子做好薄弱學(xué)科的適當(dāng)補(bǔ)習(xí),想方設(shè)法提升弱科成績。中考化有五大學(xué)科,語,數(shù)學(xué),英語,綜,綜理,各占120分,總分600分,加上信息、理化、體育,共計(jì)670分。本次模擬考試,個(gè)別同學(xué)年級(jí)排名40、70,英語成績僅為7分,49分,這是絕對(duì)不可以的,部分學(xué)生數(shù)學(xué)80積分一定要想盡一切辦法90乃至100可以家長結(jié)合科任教師幫其制定40天的沖刺方案,也可以自己校外找老師做精當(dāng)補(bǔ)習(xí)。
    3、要多和孩子交流并多給予鼓勵(lì)。孩子們是很累并且很煩躁的的,這個(gè)階段,家長朋友切記不要再嘮叨埋怨,要多噓寒問暖,多搞好后勤保障工作,多找機(jī)會(huì)讓孩作適當(dāng)?shù)姆潘?,并多給予鼓勵(lì),讓孩子以輕松的心態(tài)搞好后段的學(xué)習(xí)。
    4、要讓孩子保證睡眠,不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。不要超過11:00。中午要求孩子多少要睡一會(huì)。
    5、要記住中考時(shí)間為6月21、22日,上午開考時(shí)間9:00,下午開考時(shí)間為2:00,現(xiàn)在午休的時(shí)候就注意讓學(xué)生不要超過1:0,調(diào)整好下午答題的最佳狀態(tài)。午休階段一定要看護(hù)好學(xué)生,嚴(yán)禁到網(wǎng)吧上網(wǎng)、到河塘邊玩耍。中考的兩天,家長把手頭事一定要放一放,全程接送一下,做好爽口的飯菜,但要注意,考前一天為端午節(jié),不要讓孩子們大吃二喝,以免影響考試。這兩天結(jié)束,我們就都完事大吉了。
    6、農(nóng)村獨(dú)生子女申報(bào)工作已經(jīng)啟動(dòng),班主任已經(jīng)通知孩子們,家長也要注意提前把各種證準(zhǔn)備好。我們所有工作嚴(yán)格按照教育局的相關(guān)要求開展,請大家放心。
    各位家長朋友,我校已經(jīng)連續(xù)五年創(chuàng)造了中考的輝煌,相信有在座各位家長朋友的關(guān)心和支持,加之我們?nèi)稳后w的同心同德,攜手共進(jìn),20xx年的中考更加圓滿的成績,謝謝大家!
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十六
    尊敬的家長同志們:
    你們好!
    今天,你們帶著對(duì)子女成長的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會(huì),我謹(jǐn)代表xx小學(xué)的全體教職工對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!剛才,x校長已經(jīng)對(duì)學(xué)校的整體情況和學(xué)要的發(fā)展思路進(jìn)行了講解,這里不再贅述,主要講以下幾點(diǎn):
    (一)畢業(yè)班工作的重要性畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。小學(xué)六年級(jí)這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對(duì)六年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,上自縣委縣府、教育局領(lǐng)導(dǎo),下至學(xué)校教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
    (二)我校對(duì)畢業(yè)班工作十分重視我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。首先,學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,每班均配有一名聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。其次,學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)六年級(jí)教學(xué)工作,語文、數(shù)學(xué)教師均是教單班,減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)。第三,我們加強(qiáng)了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第四,我們每天中午安排了一節(jié)輔導(dǎo)課,免費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)??梢哉f,畢業(yè)班工作學(xué)校是作為教育教學(xué)重點(diǎn)工作在抓。所以上一屆畢業(yè)生(即今年春期畢業(yè)生)在縣統(tǒng)一組織的小學(xué)畢業(yè)考試中,我校雖然面臨學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差的巨大壓力,但通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、全體學(xué)生和家長的共同努力,取得了片區(qū)第一名的好成績。
    (三)本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力上一屆畢業(yè)班取得好成績,完全是我們抓得早,抓得實(shí)的結(jié)果。從前年開始,教育局就對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行全縣性的統(tǒng)考,并在片區(qū)拉通排名次?,F(xiàn)在,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校都十分重視了,況且,他們有很大的優(yōu)勢:那就是幾乎只是上語文數(shù)學(xué)兩科!在這一年中,學(xué)生的語數(shù)成績提高程度可想而知。而我們卻不能這么做,因?yàn)槲覀兗纫紤]學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,又要兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,我們是嚴(yán)格按照國家規(guī)定開齊了課程,上足了課時(shí),各學(xué)科課時(shí)互不擠占。另外,本屆畢業(yè)生一部分是長坡合過來的學(xué)生,其余均為各個(gè)學(xué)校(多數(shù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?;虼逍W(xué))轉(zhuǎn)學(xué)過來的,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績有好有差,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學(xué)難度可想而知!所以,在別人你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。在座各位的子女戶口多數(shù)是的幾年入城的,來到城里,都想讓子女接受優(yōu)質(zhì)的教育,升入理想的學(xué)校,dd中學(xué)無疑是各位心中理想的學(xué)校。但,根據(jù)往年的貫例,dd中學(xué)招生是根據(jù)入城先后進(jìn)行錄取(如:今年縣府下達(dá)給dd中一年級(jí)新生名額為1000人,它將先招收今年小學(xué)畢業(yè)生中在dd鎮(zhèn)出生入戶的,然后依入城時(shí)間的先后順序,錄到第1000名學(xué)生為止),超過時(shí)間的就將參加dd舉辦的入學(xué)考試,依成績高低確定收費(fèi)的多少。顯然,成績好的,收錢越少,成績差的,收錢越多。對(duì)成績特別好的,還將不收議價(jià)。(也許,你的孩子通過這一年的努力,掙的錢比你辛辛苦苦工作一年掙的錢還多!)目前,dd中學(xué)的招生政策還不明朗,因?yàn)樗且粋€(gè)私人學(xué)校了,政府有些事還管不了它!聽說,他們正在醞釀一項(xiàng)新的收生政策,即:為確保他的生源質(zhì)量,一律憑考分錄取。如果真是那樣的話,即使你是土生土長的ddd鎮(zhèn)居民,成績考差了也上不了d中。
    有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望:
    1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對(duì)他們是理解尊重的。
    2、多關(guān)心子女的生活。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)。
    3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。
    4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
    5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。
    首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會(huì)有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時(shí)候恰恰會(huì)好心辦壞事,我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。
    比如:我們老師有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),完全是出于責(zé)任心,為了你孩子的學(xué)習(xí),而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生。你說老師又有沒有這個(gè)必要呢?再比如:由于上級(jí)規(guī)定,考慮安全因素,學(xué)校下午放學(xué)必須統(tǒng)一靜校,不得留學(xué)生在校輔導(dǎo)或補(bǔ)課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學(xué)生安排一小時(shí)的輔導(dǎo)。這個(gè)輔導(dǎo)同樣是免費(fèi)的,老師也是沒有任何報(bào)酬的。
    由于時(shí)間比較短,所以建議稍遠(yuǎn)的學(xué)生在學(xué)?;锸硤F(tuán)就餐,這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算,按現(xiàn)在的物價(jià),3元錢一餐,能賺你多少錢?我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家:我們的伙食團(tuán)絕對(duì)是公益性的,到目前為止,我們學(xué)?;锸硤F(tuán)除去工人工資和水電氣費(fèi)外,幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學(xué)生。最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,力爭把xx級(jí)畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    謝謝大家!
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十七
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    各位家長:
    大家好!首先感謝各位家長對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。試想,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?一個(gè)孩子的成長,不是光靠學(xué)校才能夠做到的,我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。
    一、介紹畢業(yè)考試的重要性:
    首先,作為家長,我們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)這次畢業(yè)考試對(duì)你的孩子的重要性。第一、孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。
    第四、有一部分家長希望自己的孩子升入一個(gè)比較好的初中。能夠在將來有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那畢業(yè)考試就是必經(jīng)的一道坎;某種程度上說這一考試也可能是你的孩子在這個(gè)社會(huì)對(duì)將來人生第一次抉擇,一次可能并不是自覺的抉擇。但的確是隱含著,真實(shí)存在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
    我上面只是簡單地列舉了一些畢業(yè)考試的重要性,其實(shí)對(duì)不同的學(xué)生,不同的家庭,畢業(yè)考試的意義會(huì)不同。一句話,我們每一個(gè)人,只要是與孩子有關(guān)系的人,我們都應(yīng)該重視這一次考試,把他當(dāng)作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個(gè)人留下遺憾。
    二、家長如何配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育:
    那么,作為家長在這段時(shí)間里我們應(yīng)該做一些什么呢?
    1、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時(shí)間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會(huì)覺得比平時(shí)更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆的精神財(cái)富。我們家長要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對(duì)他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使他們苦中有樂、苦中有希望。
    2、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時(shí)增加平時(shí)的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課。由于時(shí)間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時(shí)間補(bǔ)上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時(shí)間提醒孩子休息,控制好電視的收看,電腦的使用時(shí)間。
    3、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大,有的人會(huì)自我逃避,去網(wǎng)吧、商店,去放松一下,有時(shí)應(yīng)該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系。查明原因,進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了??梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。
    4、加強(qiáng)安全意識(shí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時(shí)刻。有些學(xué)生有時(shí)要留校補(bǔ)課,在此我辛苦我們的家長朋友來學(xué)校去接一下,以保障路上的安全。
    5、用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、幫助孩子的`學(xué)習(xí)。
    a平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測驗(yàn)情況,重要的是要把作業(yè)和測驗(yàn)打開親自看一看,不能一問了之。
    b平時(shí)有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,更應(yīng)該要多觀察,幫助他找到根本原因。
    c參與學(xué)習(xí)過程,進(jìn)行有效的幫助。英語背誦,可以幫助孩子進(jìn)行抽背,語文也是一樣,還可以對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行抽背,以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。我們有許多家長都很有耐心,孩子默好以后,簽一個(gè)字,作為證明。
    d多鼓勵(lì),少批評(píng)。多正面引導(dǎo),少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,他學(xué)會(huì)爭斗。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵(lì)伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認(rèn)可伴隨著孩子,他愛心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方。
    e多談心,減輕學(xué)習(xí)的精神壓力。
    6、加強(qiáng)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對(duì)待自己孩子的學(xué)習(xí),要從嚴(yán)要求,嚴(yán)不是打,不是罵。是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。現(xiàn)在許多學(xué)生在考試時(shí)不是不會(huì)做題,而是不夠細(xì)心。要知道,細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。所以平時(shí)做作業(yè)時(shí),作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學(xué)校再來一抓,他沒有任何可以放松的機(jī)會(huì),良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
    還有學(xué)習(xí)的態(tài)度,也是十分重要的。有的學(xué)生安他的能力他是能做好的,但因?yàn)槟撤N不經(jīng)意的態(tài)度,從不盡心做,盡力做,一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)也是有害無益的。同時(shí)發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒,要及時(shí)做好思想工作,也可以及時(shí)與任課老師聯(lián)系。
    7、加強(qiáng)家長與任課老師的聯(lián)系。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈崳灰欢恳惶於寄芎兔總€(gè)家長聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。特別是有時(shí)作為家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對(duì)老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見,我想還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)?。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就與校長或一些領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。然后他們還是要找到我們來解決問題。顯得有點(diǎn)興師動(dòng)眾的樣子,把一些小事復(fù)雜化。作為教師,我們也會(huì)在教育教學(xué)工作中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在程度上減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。最后我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。以一個(gè)讓大家滿意的成績自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段。
    以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評(píng)指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿。我希望學(xué)生能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們最后一年的童年時(shí)光吧!謝謝大家。
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    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十八
    親愛的各位老師、家長和同學(xué)們:
    下午好!
    我是xx級(jí)1班高xx的媽媽,gl。今天,可以有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,代表所有的爸爸媽媽們發(fā)言,我感到莫大的榮幸。
    非常高興可以來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,我的心情與你們一樣,心潮澎湃,感慨萬千。在此,和大家一起分享這三個(gè)心愿:祝賀、感謝和祝愿。
    今天是一個(gè)令人難忘的日子,通過六年的努力學(xué)習(xí),同學(xué)們今天得以順利畢業(yè),在這里,我要代表所有的爸爸媽媽們,向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們成功走過人生中一個(gè)重要的階段,收獲了知識(shí)、提升了能力,體驗(yàn)了失敗和成功、感受了快樂和痛苦,在身體、智力和心理上都取得了快速的成長,在學(xué)習(xí)和生活上得到了極大的鍛煉和提高,你們真的長大了!
    最后,我代表所有的爸爸媽媽們,祝愿你們在初中的學(xué)習(xí)和生活,過得快樂。珍愛自己,不斷地充實(shí)、豐富自己的學(xué)養(yǎng)和智能,學(xué)海無涯,唯勤是岸。人生就是要上山頂,讓我們不畏艱難困苦,努力勇攀高峰!當(dāng)站在自己的、高高的山頂上看風(fēng)景時(shí),我們這一生才不會(huì)后悔,千萬莫辜負(fù)了我們自己,讓我們時(shí)刻勉勵(lì)自己,讓我們相互勉勵(lì),讓我們共同努力!
    最后,再一次祝愿我們的小學(xué)越辦越好,祝親愛的老師們身體健康,工作順利,生活幸福。
    再次感謝大家!
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我們學(xué)院的老師和學(xué)生們:
    大家好!
    我是你大學(xué)專業(yè)班的家長。我很榮幸也很興奮來到這里參加畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,和你們一起見證這一輝煌的時(shí)刻。接下來,作為一個(gè)畢業(yè)生的家長,我想表達(dá)一下我們父母此時(shí)此刻的感受。
    四年前,我們義無反顧的送孩子上大學(xué)。我們感興趣的是大學(xué)教師高尚的職業(yè)道德和孜孜不倦的育人精神。我們感興趣的是大學(xué)良好的教學(xué)環(huán)境和這里如畫的校園風(fēng)景。我們相信我們的孩子在這里學(xué)習(xí)會(huì)非??鞓?、勤奮、成功。四年后的今天,我們看到我們的孩子已經(jīng)從四年前的稚嫩中褪去,變得穩(wěn)重成熟,胸中塞滿了詩詞書籍,非常健談。我們看到我們的孩子取得了令人滿意的成績和優(yōu)異的畢業(yè)表現(xiàn)。作為父母,我們的心里不僅光榮,而且安心。我們知道自己當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)??梢哉f現(xiàn)在一切如期而至,萬事如愿。
    作為家長,我們深深地知道,孩子的一切成就,都有賴于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工的日以繼夜的努力和細(xì)心培養(yǎng),也有賴于孩子的勤奮和毅力。在此,我代表所有的家長,真誠的對(duì)每一位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、工作人員說,你們辛苦了,謝謝!與此同時(shí),孩子們在大學(xué)的四年里克服了各種困難,努力工作,取得了進(jìn)步。他們不再是那些不能自理,遇到困難不知所措的孩子。你學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,你也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,這讓我們作為父母感到無比欣慰。在這里,我代表父母,對(duì)你說,你很好,你很努力!
    對(duì)孩子來說,大學(xué)畢業(yè)是你人生中的一個(gè)里程碑。這既是一個(gè)成功的結(jié)局,也是一個(gè)全新的開始。在你從這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)走向下一個(gè)路口之前,我還想告訴孩子們?nèi)拢?BR>    首先,永遠(yuǎn)不要忘記你的老師。你的老師為你今天的成就付出了最多。你應(yīng)該永遠(yuǎn)記得老師在學(xué)習(xí)上對(duì)你的指導(dǎo),他在生活上的細(xì)心照顧,他在思維上的認(rèn)真指導(dǎo)。可能你已經(jīng)厭倦了老師在課堂上不斷的傳授知識(shí),一直抗拒檢查你的出勤情況,不贊成在成績下降后和你說話,但你要知道,只有老師才會(huì)毫無保留的教你所學(xué),希望他的每一個(gè)學(xué)生都比藍(lán)好。所以,不要忘記你的老師,記住他們的教誨。
    第二,永遠(yuǎn)不要忘記自己的母校和汽車與交通學(xué)院。尤其是你有幸進(jìn)入汽車與交通學(xué)院。她是你待四年的地方,是你學(xué)習(xí)成長的地方。她教你的東西會(huì)讓你受益終生。
    第三,永遠(yuǎn)不要忘記奮斗。進(jìn)入大學(xué)不應(yīng)該是你的目標(biāo),學(xué)習(xí)技能應(yīng)該是你的真實(shí)需求,做出成績是我們作為家長的不斷期待。記住,永遠(yuǎn)不要停止奮斗,永遠(yuǎn)堅(jiān)定信念,努力工作,不斷提升自己,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和工作業(yè)績回報(bào)老師、母校和社會(huì)。詩人普希金說過:一切都會(huì)成為過去,過去的一切都會(huì)成為美好的回憶。畢業(yè)這個(gè)詞,也許對(duì)你來說,既快樂又悲傷。孩子們,記住這美好的四年,記住這個(gè)你們青春閃耀的地方,記住陪伴你們的朋友,你們又成長了一步。作為父母,我們?yōu)槟愀械綗o比驕傲,祝賀你成功畢業(yè),相信你未來的路會(huì)越走越寬!
    謝謝大家!
    學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇二十
    各位尊敬的家長,大家好!
    感謝你們對(duì)這一屆畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。每位家都望子成龍嘛!就像我們每位老師都希望自己的學(xué)生很有出息。一個(gè)孩子的成長,所以大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。我們曾經(jīng)召開了好幾次家長會(huì),這是最后一次,也是最重要的一次,希望能取得圓滿的成功。
    一、介紹畢業(yè)考試的重要性:
    首先,每位家長應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到,這次畢業(yè)考試對(duì)您的孩子的重要性。這次的考試對(duì)于您,對(duì)于您的孩子,對(duì)于我們的學(xué)校,對(duì)于老師,都非常非常重要(以學(xué)生將來學(xué)習(xí)條件、家長承擔(dān)的擇校、學(xué)校教學(xué)聲譽(yù)、老師的聲譽(yù)與考核舉例)
    第一、孩子們辛苦了六年,歷經(jīng)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著對(duì)您的孩子這六年的定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。
    第四、有一部分家長希望自己的孩子升入一個(gè)比較好的初中。將來能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;以分?jǐn)?shù)錄取,那畢業(yè)考試的成績就是錄取的唯一的指標(biāo);(簡介一中、二中、民中、果中、益中,以及各自孩子的成績狀況,以及近年擇校費(fèi),差分情況處理)從某種程度上說,這次一考試也可能是你的孩子在這個(gè)社會(huì)對(duì)將來人生第一次抉擇(xxx五人,單從語文這科的成績看,考一中或二中很有希望,個(gè)別發(fā)揮好的也有可能,如xxx)。
    我只是簡單地列舉了一些畢業(yè)考試的重要性,其實(shí)對(duì)不同的學(xué)生,不同的家庭,畢業(yè)考試的意義也不盡不同。一句話,我們每一個(gè)人,只要是與孩子有關(guān)系的人,我們都應(yīng)該重視這一次考試,把考試當(dāng)作自己人生中的一件大事來看待。不要讓您自己和孩子任何一個(gè)人留下遺憾。
    二、家長如何配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育:
    那么,作為家長在這段時(shí)間里我們應(yīng)該做一些什么呢?
    1、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時(shí)間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會(huì)覺得比平時(shí)更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對(duì)他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使他們苦中有樂、苦中有希望。(側(cè)面批評(píng)個(gè)別家長不準(zhǔn)孩子來讀書,讀書了就打孩子,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和老師的工作不支持)學(xué)習(xí)本來是很苦的一件事,卻得不到家長的支持和認(rèn)同,我為孩子難過。
    2、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時(shí)增加平時(shí)的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課。由于時(shí)間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時(shí)間補(bǔ)上。(例舉自己近日重病不能上課耽誤孩子半天的課)。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時(shí)間提醒孩子休息,控制好看電視。