世界閱讀日倡議書(匯總16篇)

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    總結(jié)可以幫助我們梳理思路,更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)??偨Y(jié)的關(guān)鍵在于找到問(wèn)題所在,并提出合理的改進(jìn)方案??偨Y(jié)范文對(duì)于提升我們的寫作能力和思考能力都有很大的幫助。
    世界閱讀日倡議書篇一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    20xx年4月23日是第16個(gè)"世界讀書日",為了讓更多的人"多讀書,讀好書",豐富學(xué)識(shí)、陶冶情操、促進(jìn)全面發(fā)展,我們特向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    在這一天,告訴親人和朋友:"今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的快樂(lè)"。
    在這一天,走進(jìn)圖書館,借閱圖書,細(xì)品書中的那一份恬然。
    在這一天,走進(jìn)書店,買本喜愛(ài)的書,開(kāi)始尋求快樂(lè)的根源。
    在這一天,向你的親人、朋友、同學(xué)推薦一本書,讓他們也能盡情飽覽書中的美好。
    在這一天,瀏覽一個(gè)讀書網(wǎng)站,少一點(diǎn)游戲和閑聊。
    在這一天,與你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事。
    從這一天開(kāi)始,確立一種信念:閱讀是生命中不可或缺的部分,閱讀是承載幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生之帆,我們要愛(ài)讀書、勤讀書!雖知獨(dú)日之學(xué)不見(jiàn)有所增,但日有所長(zhǎng)才是關(guān)鍵所在。
    多讀書、讀好書!我們要有選擇地讀書,與好書為友,與知識(shí)同行。在讀書中品味人生的酸甜苦辣,感悟生命的每一份閑暇與匆忙;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高對(duì)生活的品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,共同進(jìn)步。讓我們將讀書與思考合為一體,切實(shí)感受汲取知識(shí)后的那一份樂(lè)趣。
    同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng),讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái),與好書為伴,營(yíng)造書香校園,共享讀書樂(lè)趣!
    倡議人:
    20xx年4月23日。
    世界閱讀日倡議書篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    讀書是一種享受,讀書是一種快樂(lè)。書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活。
    為了響應(yīng)第28個(gè)“世界讀書日”,為了讓更多的人知道讀書的重要性,為了更多的人讀更多更好的書,我校發(fā)起以下倡議:
    我們要愛(ài)讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書開(kāi)始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的'好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書,時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時(shí)間讀書,要知道學(xué)習(xí)不見(jiàn)有所增,但日有所長(zhǎng)。
    我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長(zhǎng)成才。古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞,每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書中汲取的東西。
    同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái),與好書為伴,營(yíng)造書香校園,共享讀書樂(lè)趣。
    最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。
    世界閱讀日倡議書篇三
    全體市民:
    書籍是人類走出蒙昧的明燈,是人類延續(xù)文明的載體,正是因?yàn)闀拇嬖?,人類才得以薪火相傳。書籍滋養(yǎng)人的精神,撫慰人的靈魂,增長(zhǎng)人的智慧,照亮人的未來(lái)??v觀歷史,真正占據(jù)社會(huì)發(fā)展制高點(diǎn)的民族,總是那些善于讀書的民族。為了全面提升市民的文化素質(zhì),加快我市的社會(huì)發(fā)展步伐,全面促進(jìn)我市文化軟實(shí)力的提高,激發(fā)全市人民的學(xué)習(xí)熱情,推動(dòng)我市的學(xué)習(xí)型城市建設(shè),在長(zhǎng)春市__年市民讀書節(jié)舉辦前,長(zhǎng)春市__年市民讀書節(jié)組委會(huì)在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了征集“長(zhǎng)春市__年市民薦讀書單”活動(dòng),并按照投票率由高至低篩選,共選出20種優(yōu)秀圖書列為長(zhǎng)春市__年市民薦讀書單,以此作為閱讀首選,向全市人民發(fā)出閱讀倡議:
    一、以家庭為單位,營(yíng)造良好閱讀氛圍,家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子,制定科學(xué)的讀書計(jì)劃,每天閱讀半小時(shí),并圍繞閱讀內(nèi)容展開(kāi)交流和討論,讓閱讀深入生活,愉悅性情。
    二、市民在業(yè)余時(shí)間與家人和孩子經(jīng)常步入圖書館、書店、博物館等文化場(chǎng)所,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,不斷開(kāi)闊知識(shí)視野、提升文化品味、完善個(gè)人素養(yǎng)。
    三、全市各文化部門及單位通過(guò)舉辦和開(kāi)展讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書征文等內(nèi)容豐富、形式各異的閱讀活動(dòng),傳播科學(xué)閱讀理念,吸引市民參與全民閱讀,延伸閱讀領(lǐng)域,深化閱讀成果。
    四、各類報(bào)紙、網(wǎng)站、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體,通過(guò)開(kāi)設(shè)專版、專欄,在全市范圍內(nèi)廣泛宣傳全民閱讀,樹(shù)立閱讀典型,讓閱讀蔚然成風(fēng),引導(dǎo)社會(huì)閱讀走向。
    讀書是家事,關(guān)乎個(gè)人和家庭的提升;讀書是國(guó)事,關(guān)乎一個(gè)民族的發(fā)展;讀書更是天下事,關(guān)乎一個(gè)文明的興衰。讓春城人民與書結(jié)緣,讓書香浸潤(rùn)人心,為長(zhǎng)春市和中華民族的未來(lái)書寫壯美的篇章。
    倡議人:
    20__年__月__日。
    世界閱讀日倡議書篇四
    親愛(ài)的讀者:
    書是傳承人類文明的使者,書是人類進(jìn)步的階梯,圖書館是知識(shí)的海洋、文明的殿堂,既是讀者獲取知識(shí)和技能,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的大課堂,又是廣大師生培養(yǎng)良好品質(zhì)和陶冶高尚情操的搖籃。圖書館是我們共同的精神家園,寧?kù)o致雅的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們用心呵護(hù),良好的條件需要我們倍加珍惜愛(ài)護(hù)。
    圖書館是我們共同的精神家園,營(yíng)造一個(gè)文明和-諧、綠色低碳、寧?kù)o雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境需要全體讀者的共同努力,我們向全體師生倡議,爭(zhēng)做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者:
    1.自覺(jué)遵守圖書館有關(guān)規(guī)章制度。
    2.自覺(jué)維護(hù)館內(nèi)良好的秩序,憑本人校園卡自覺(jué)排隊(duì)刷卡入館,不搶占座位,不隨意挪動(dòng)閱覽桌椅,離座時(shí)隨手將椅子擺放好。
    3.愛(ài)護(hù)書刊,不折頁(yè)、涂抹、剪裁、撕毀、私藏書刊等;不將書刊隨意亂放,養(yǎng)成自覺(jué)使用代書板的良好習(xí)慣。
    4.節(jié)約使用圖書館水電等資源,不要讓一排燈甚至是更多的燈為一個(gè)人而亮,及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;節(jié)約使用圖書館電梯,一層兩層樓盡量不使用電梯。
    5.自覺(jué)維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)入圖書館,主動(dòng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音,不在圖書館內(nèi)大聲喧嘩、不朗讀、不閑聊,以免影響他人閱覽。
    6.自覺(jué)維護(hù)圖書館整潔的環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔紙屑;不在館內(nèi)吃零食,禁止在館內(nèi)用餐;嚴(yán)禁在館內(nèi)吸煙,不使用明火。
    7.愛(ài)護(hù)館內(nèi)設(shè)施設(shè)備,不污損建筑設(shè)施,不損壞設(shè)備,不在閱覽桌椅上隨意涂抹刻畫;未經(jīng)許可,不在館內(nèi)張貼或散發(fā)廣告及其他宣傳品。
    親愛(ài)的讀者,讓我們攜起手來(lái),互相尊重,彼此理解,互相監(jiān)督,提高主人翁意識(shí),從我做起,從小事做起,為倡導(dǎo)文明閱讀,創(chuàng)建低碳環(huán)境,構(gòu)建和-諧圖書館,做一位文明讀者而努力!
    大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)。
    xx師范學(xué)院圖書館。
    20xx年12月12日。
    世界閱讀日倡議書篇五
    全區(qū)各基層商會(huì)、民營(yíng)企業(yè),廣大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)人士:
    四月是一個(gè)洋溢著詩(shī)情的季節(jié),在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了第__個(gè)世界讀書日!
    _,“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣?!敝腥A民族自古崇尚讀書,耕讀傳家、詩(shī)書繼世的思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。倡導(dǎo)全民閱讀、共建書香社會(huì),已經(jīng)成為傳播弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化,培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的時(shí)代召喚。為強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值追求,進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)各基層商會(huì)、民營(yíng)企業(yè)和廣大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)人士的閱讀興趣,營(yíng)造濃郁的文化氛圍,區(qū)工商聯(lián)在此誠(chéng)摯發(fā)出倡議:
    一、愛(ài)讀書,以書香悅精神,在閱讀中感知文化魅力。閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷,閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì),閱讀鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。我們倡議堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,靜心閱讀,感受文字之美,盡享讀書之樂(lè)。讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書香豐盈我們的生命,創(chuàng)造更加美好輝煌的精彩人生。
    二、讀好書,以書香潤(rùn)心田,在傳承經(jīng)典中弘揚(yáng)主流價(jià)值。與好書為伴,為人生增色。一本好書,往往能改變?nèi)说囊簧?,在浩如煙海的書籍中,多讀積極向上的新書好書,多讀博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典,方能培養(yǎng)崇德向善、自強(qiáng)不息和文明誠(chéng)信的良好品質(zhì)。在讀書中“自我凈化”“自我完善”“自我革新”“自我提高”,擺脫庸俗。自覺(jué)涵養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的價(jià)值準(zhǔn)則,蓄積全社會(huì)向上向善的力量。
    三、善讀書,以書香長(zhǎng)才智,在感悟?qū)嵺`中堅(jiān)定文化自信。耳聞之不如目見(jiàn)之,目見(jiàn)之不如足踐之,讀書離不開(kāi)思考,閱讀與思考、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相輔相成。五千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深層的精神追求,我們倡議閱讀政治、經(jīng)濟(jì)、文化、哲學(xué)、科技、歷史、數(shù)理化等優(yōu)秀圖書,在閱讀中深入思考,在思考中汲取營(yíng)養(yǎng),在實(shí)踐中學(xué)以致用,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚力量。
    “耕讀傳家久,詩(shī)書繼世長(zhǎng)”。穿越時(shí)空,融通古今,閱讀之美,從容流淌。千年的智慧與思想蘊(yùn)藏在無(wú)數(shù)的典籍中,知來(lái)路方能識(shí)歸途。積極投身全民閱讀活動(dòng),讓馥郁書香走進(jìn)商會(huì)、走進(jìn)企業(yè),讓崇尚閱讀成為一種時(shí)尚,為建設(shè)書香___做出積極貢獻(xiàn),為_(kāi)和_營(yíng)造良好氛圍!
    世界閱讀日倡議書篇六
    4月23日世界讀書日,又在這個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)盎然的季節(jié)如期而至。每年的讀書日活動(dòng),我們不希望成為一種形式,而是真正希望通過(guò)活動(dòng),讓孩子喜歡閱讀,愛(ài)上閱讀,并且愿意分享自己的閱讀。在閱讀活動(dòng)中,父母是孩子的榜樣。讓孩子愛(ài)上讀書,身邊就要有會(huì)閱讀的'爸爸、媽媽。爸爸媽媽們需要用您的嘴、您的聲音,甚至是您的親身示范和陪伴來(lái)為孩子的心田播下幸福的種子。
    在此,我們誠(chéng)摯向全園的每個(gè)家庭發(fā)出倡議,期待您們能積極參與今年閱讀活動(dòng)周啟動(dòng)儀式及分享展示會(huì)的“親子大舞臺(tái)”節(jié)目表演中。表演內(nèi)容可以是講故事、童話劇或詩(shī)朗誦等能展現(xiàn)孩子語(yǔ)言能力的節(jié)目。表演形式除了有個(gè)別孩子的單獨(dú)展示,我們更希望能有親子合作或幾家組團(tuán)演繹的方式。
    愿意為孩子的成長(zhǎng)插上翅膀的爸爸媽媽們,請(qǐng)記得準(zhǔn)時(shí)于4月15日在班級(jí)老師處報(bào)名。4月18日,校級(jí)家委會(huì)的成員將會(huì)進(jìn)行節(jié)目海選。
    真誠(chéng)期待您們的參與,請(qǐng)一定記得我們的約定哦!
    世界閱讀日倡議書篇七
    4月23日是是世界文學(xué)的象征日,這一天,西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書,象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
    在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的.環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);
    從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
    朋友們,讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
    ____市____區(qū)圖書館。
    20__年4月____日。
    世界閱讀日倡議書篇八
    親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:。
    高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”??梢?jiàn),古今中外,讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
    為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛(ài)上讀書,享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書香校園,使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的.素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:。
    1、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書,每學(xué)期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
    3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
    4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書活動(dòng)增添光彩。
    我閱讀,我快樂(lè)。書山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長(zhǎng)們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂(lè)!
    xx小學(xué)。
    xx年xx月xx日。
    世界閱讀日倡議書篇九
    親愛(ài)的朋友們:
    在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”已來(lái)臨。
    一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊(yùn)的民族?;赝∥≈腥A五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)讀書有熱烈的情懷。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書來(lái)獲取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),提升品味,把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!
    親愛(ài)的朋友,在今年的“世界讀書日”來(lái)臨之際,老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議:在這一天,請(qǐng)走進(jìn)圖書館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書證,激發(fā)閱讀的興趣;在這一天,請(qǐng)走進(jìn)書店,買一本好書,從此開(kāi)始閱讀的習(xí)慣;在這一天,登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,開(kāi)啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書;在這一天,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”
    全世界讀書人共同的節(jié)日——“世界讀書日”期待您的參與!
    __圖書館。
    20__年4月__日。
    世界閱讀日倡議書篇十
    四月三秦,春意濃濃。迎來(lái)了第二十二個(gè)“世界讀書日”,拉開(kāi)了我省以“全民閱讀增自信追趕超越謀發(fā)展”為主題的全民閱讀活動(dòng)的'帷幕。
    “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。人類社會(huì)的文明進(jìn)步離不開(kāi)一代又一代熱愛(ài)寫書人、出書人、讀書人的支撐和貢獻(xiàn)。黨和國(guó)家將全民閱讀活動(dòng)納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,說(shuō)明全民閱讀是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。目前在全省上下正在形成追趕超越的良好氛圍,通過(guò)全民閱讀活動(dòng),激發(fā)全民讀書熱情,不斷增強(qiáng)文化自信,提升追趕超越能力。為此,我們倡議:
    一、走進(jìn)墨香,親近圖書,希望全省廣大群眾廣泛參與閱讀活動(dòng),堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書中陶冶情操、積累知識(shí),在讀書中感悟人生、提升精神,在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)智慧,用書香充實(shí)心靈,豐富人生。
    二、走進(jìn)墨香,親近圖書,希望我省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái),全家融入閱讀活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建更多“書香之家”。開(kāi)展親子共讀,夫妻同讀,家庭成員一起品評(píng)好書,讓書香飄溢每個(gè)家庭,感受閱讀帶來(lái)的精神愉悅和物質(zhì)豐滿。
    三、走進(jìn)墨香,親近圖書,希望全省各級(jí)部門單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來(lái),圍繞迎接黨的九大和省第十三次代會(huì)召開(kāi),通過(guò)閱讀,增強(qiáng)文化自信,聚焦追趕超越。通過(guò)舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式,搭建更多閱讀平臺(tái),吸引人人參與讀書活動(dòng)。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”,使讀書學(xué)習(xí)在全省社會(huì)蔚然成風(fēng),為追趕超越提供量足質(zhì)優(yōu)的動(dòng)能。
    四、走進(jìn)墨香,親近圖書,全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)專題專欄大力開(kāi)展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法,營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè),讀書光榮”的輿論氛圍??プx書公益廣告。出版發(fā)行、圖書館、文化館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋要出好書、薦好書,為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。推動(dòng)形成“愛(ài)讀書、多讀書、讀好書”的社會(huì)環(huán)境,使閱讀成為我省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
    點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香陜西?!叭耖喿x增自信追趕超越謀發(fā)展”,今天的閱讀,明天的力量。讓人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗!
    腹有詩(shī)書氣自華。我親愛(ài)的家人們,開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國(guó)、利天下。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),快樂(lè)讀書吧!
    世界閱讀日倡議書篇十一
    在第20個(gè)世界讀書日到來(lái)之際,讓我們暫時(shí)放下手中的智能手機(jī),靜下心來(lái)享受一下讀書的樂(lè)趣吧!
    從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認(rèn)字、認(rèn)圖開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)啟了人生的讀書旅程。那時(shí)候,書是香的,是甜的,讀書宛如游戲,興趣伴隨著快樂(lè),我們?cè)诤闷妗⑻剿髋c想象中自由翱翔。
    我們讀書,讀了那么久的書,卻很少進(jìn)入真正的閱讀。真正的閱讀,是有如“出淤泥而不染”的蓮花,是有如鮮潔生動(dòng)的嫩芽,是有如露珠一樣清亮的眼睛,是有如小溪一樣愉悅的心情,是有如駿馬一樣奔放的熱情,是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心,是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。
    快樂(lè)讀書,不要被誘惑牽入泥潭。小說(shuō)的世界不大,卻也足夠讓人沉淪。長(zhǎng)久沉迷在虛幻的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中,雖說(shuō)整日讀書,卻也不過(guò)是井底之蛙。古人說(shuō):“金鯉不是池中物,一遇風(fēng)云便化龍?!钡?qǐng)謹(jǐn)記:即使你是龍,在池中待得太久,也會(huì)變成泥鰍。即使你是參天大樹(shù)的根苗,如若種在盆里,也只能是盆景。即使你是雄鷹,心甘情愿把自己拴在架子上,也不過(guò)是供人玩賞的玩物。親愛(ài)的,走出狹窄的小說(shuō)世界,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界如此廣袤,空氣如此新鮮!
    快樂(lè)讀書,也不要被功利心蒙住了眼睛。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是功利讀書的典型說(shuō)法。“腹有讀書氣自華”,若是贊美之辭,倒也均可厚非;若是讀書的目的之一,卻也并不值得推崇。讀書,難道是為了有個(gè)好氣質(zhì)?雖然讀書確實(shí)能給我們帶來(lái)很多實(shí)際的`好處,雖然“知識(shí)就是金錢”、“知識(shí)就是力量”也是很有道理的,但是,請(qǐng)不要帶著太多的功利心來(lái)讀書。我們讀書,不是為了考個(gè)好成績(jī),不是為了面試求通過(guò),不是為了在人前炫耀自己的博學(xué)多識(shí),不是為了賺錢,更不是為了評(píng)職稱!我們讀書,是因?yàn)槲覀兿矚g,是因?yàn)槲覀冇泻闷嫘?,是因?yàn)槲覀兇_實(shí)有惑要解。我們讀書,為求真知,求真理,求真相;我們讀書,獲得慰藉,獲得啟迪,獲得希望,獲得美好!
    4月23日,是“世界讀書日”,全稱“世界圖書與版權(quán)日”。設(shè)立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為文學(xué)、文化、科學(xué)、思想做出過(guò)貢獻(xiàn)的人們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。這一天,很多國(guó)家、很多地方,都會(huì)以各種方式慶祝和宣傳這個(gè)節(jié)日,鼓勵(lì)大家閱讀。今年,我們的宣傳口號(hào)是:快樂(lè)讀書,自由讀書,非功利讀書,非誘惑讀書!
    我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;
    我們倡議,做個(gè)感性的讀書人,只為自己喜愛(ài)而讀書;
    我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;
    我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們,不拘哪天,不拘何時(shí),讓我們自由自在,讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù),走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生。
    宣傳部圖書館校團(tuán)委。
    20__年4月____日。
    世界閱讀日倡議書篇十二
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    這一天,請(qǐng)告訴親人和朋友,一起去體會(huì)讀書的快樂(lè)。這一天,請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書。這一天,請(qǐng)手捧書籍,汲取人類文明的精髓。
    這一天,讓我們堅(jiān)定人生的信念,博覽群書,抒寫生命不朽的篇章。
    讀書,是我們不竭的精神動(dòng)力。讀書,可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,還會(huì)使我們明理,做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書,就是一艘航船,引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
    余秋雨曾說(shuō):閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
    腹有詩(shī)書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書會(huì)讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書卻可以讓我們放眼未來(lái)。
    與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
    同學(xué)們,在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們緊扣“熟讀精思,全面發(fā)展,博學(xué)篤行,面向社會(huì)”的主題,把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習(xí)慣,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),成人,成才!
    倡議人:
    時(shí)間:
    世界閱讀日倡議書篇十三
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    在第__個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議:讓我們盡享閱讀樂(lè)趣,共建書香校園!
    讀書,歷來(lái)是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,更是與書結(jié)下了不解之緣。讀一本好書,就像交了一位益友,就是和智者對(duì)話。讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨(dú);讀書,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
    世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來(lái)傳播的。
    從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。
    四月的校園,清風(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香。讓我們一起讀書吧!讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景!
    倡議人:
    時(shí)間:
    世界閱讀日倡議書篇十四
    4月23日世界讀書日,又在這個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)盎然的季節(jié)如期而至。每年的讀書日活動(dòng),我們不希望成為一種形式,而是真正希望通過(guò)活動(dòng),讓孩子喜歡閱讀,愛(ài)上閱讀,并且愿意分享自己的閱讀。在閱讀活動(dòng)中,父母是孩子的榜樣。讓孩子愛(ài)上讀書,身邊就要有會(huì)閱讀的爸爸、媽媽。爸爸媽媽們需要用您的嘴、您的聲音,甚至是您的親身示范和陪伴來(lái)為孩子的心田播下幸福的種子。
    在此,我們誠(chéng)摯向全園的每個(gè)家庭發(fā)出倡議,期待您們能積極參與今年閱讀活動(dòng)周啟動(dòng)儀式及分享展示會(huì)的“親子大舞臺(tái)”節(jié)目表演中。表演內(nèi)容可以是講故事、童話劇或詩(shī)朗誦等能展現(xiàn)孩子語(yǔ)言能力的節(jié)目。表演形式除了有個(gè)別孩子的單獨(dú)展示,我們更希望能有親子合作或幾家組團(tuán)演繹的方式。
    愿意為孩子的成長(zhǎng)插上翅膀的爸爸媽媽們,請(qǐng)記得準(zhǔn)時(shí)于4月15日在班級(jí)老師處報(bào)名。4月18日,校級(jí)家委會(huì)的.成員將會(huì)進(jìn)行節(jié)目海選。
    真誠(chéng)期待您們的參與,請(qǐng)一定記得我們的約定哦!
    機(jī)關(guān)三幼校級(jí)家委會(huì)。
    xx年4月11日。
    世界閱讀日倡議書篇十五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    書香、魅力__,在這__絢爛的季節(jié),在這美麗的校園,我們又迎來(lái)了一年一度的“4·23世界日”,在此全體工作人員向全院師生發(fā)出以下倡議:
    在天,走進(jìn)圖書館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書者的節(jié)日;在這一天,打開(kāi)您的專業(yè)書,讀上幾頁(yè),讓專業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。
    從今天開(kāi)始,培養(yǎng)自己讀書的興趣,養(yǎng)成畢生的習(xí)慣;從今天開(kāi)始,讀書一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè);從今天開(kāi)始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;我們期待__學(xué)院這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為_(kāi)_學(xué)院的新風(fēng)尚!
    各位讀者,為了我們的未來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!走進(jìn)圖書館,到書本的海洋中去盡情的遨游吧!去分享讀書的樂(lè)趣,去感受閱讀的幸福,去體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。
    __圖書館。
    20__年x月x日。
    世界閱讀日倡議書篇十六
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    每年的4月23日,是聯(lián)合國(guó)教科文組織所確定的“世界圖書和版權(quán)日”(worldbookandcopyrightday,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),其目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步所做出偉大貢獻(xiàn)的人們表示感謝和尊重。
    今年的4月20—5月20日,我院將舉辦為期一個(gè)月的“世界讀書日”活動(dòng)。圖書館提出“倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,構(gòu)建和諧校園”的主題宣言,希望全院師生樹(shù)立“多讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,從讀書中了解大千世界、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、提高個(gè)人修養(yǎng)、豐富課余生活。我們將用一個(gè)月的時(shí)間,舉辦一系列豐富多彩的活動(dòng)來(lái)吸引老師和同學(xué)們參與到“世界讀書日”中來(lái),使廣大師生在其此間感受到讀書的快樂(lè),體味到閱讀的價(jià)值。
    老師們、同學(xué)們,在世界讀書日這一天,平時(shí)匆忙的人們也會(huì)靜下心來(lái),輕松地去享受一本書的.樂(lè)趣;這一天,全球每一個(gè)角落都在洋溢著書香的味道,知識(shí)的香醇。我們?cè)诖税l(fā)出倡議,希望廣大師生朋友們能夠在“世界讀書日”活動(dòng)期間,積極參與我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),讓“讀書”這件事兒在你我的心里留下快樂(lè)的種子!
    倡議人:__x。
    時(shí)間:____年__月__日。