在學(xué)習(xí)過程中，總結(jié)是鞏固知識、加深理解的重要手段，通過總結(jié)可以更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。如何高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果是許多學(xué)生和家長關(guān)注的問題。勤奮和努力是成功的關(guān)鍵，但同時我們也要懂得適度的休息和放松。
開學(xué)的體會篇一
開學(xué)是每個學(xué)生都期待的一刻，它標(biāo)志著一個新的學(xué)期的開始，充滿了希望和挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我對開學(xué)有著自己的一些體會和感悟。在這里，我將為大家分享我對開學(xué)的心得體會。
第一段：開學(xué)帶來新的開始。
開學(xué)是一種新的開始，它讓我們有機會重新規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和生活。在新學(xué)期開始之前，我會認(rèn)真思考和制定一份學(xué)習(xí)計劃，明確自己的目標(biāo)和努力方向。這樣我可以更好地利用時間和資源，提高學(xué)習(xí)效率。同時，我也會審視自己在上一個學(xué)期的不足之處，并設(shè)定新的目標(biāo)來彌補和提升自己。開學(xué)是一段全新的旅程，我期待在這個學(xué)期里取得更好的成績和進(jìn)步。
第二段：開學(xué)是學(xué)習(xí)的機會。
開學(xué)是學(xué)習(xí)的機會，它提醒我要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)和心態(tài)。在課堂上，我會積極參與討論和提問，努力聽取老師的教導(dǎo)。在課后，我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和閱讀任務(wù)，并自主復(fù)習(xí)和總結(jié)。此外，我還會嘗試主動參與一些研討會和講座，拓寬自己的知識面。開學(xué)對我而言就是學(xué)習(xí)的機會，我要善于抓住這個機會，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和技巧。
第三段：開學(xué)是社交的機會。
開學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的機會，也是社交的機會。在新的學(xué)期中，我們可以結(jié)識新的同學(xué)和老師，拓寬自己的交際圈。我會積極參加班級組織的社交活動，主動與同學(xué)交流和交往，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。通過與同學(xué)們的交流和合作，我相信我可以得到更多的幫助和支持，也可以從他們身上獲得許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。開學(xué)是社交的機會，我會珍惜并利用這個機會與他人建立良好的社交關(guān)系。
第四段：開學(xué)需要調(diào)整心態(tài)。
開學(xué)是一種振奮人心的時刻，但也充滿了一定的壓力和挑戰(zhàn)。面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)要求，我要調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度。不論遇到任何困難和挫折，我都要堅持下去，不輕言放棄。我要相信自己的能力和潛力，相信只要我努力，就一定可以克服一切困難。開學(xué)需要我們有一顆堅定的心，與困難搏斗并取得勝利。
第五段：開學(xué)帶來收獲與回顧。
開學(xué)之后，我會在學(xué)期結(jié)束時，對這段時間進(jìn)行一次回顧與總結(jié)。我會檢視自己在這個學(xué)期中的成長和進(jìn)步，找出自己的不足與問題。同時，我也會回顧自己在開學(xué)時所立下的目標(biāo)和計劃，看看自己是否達(dá)到了預(yù)期的效果。無論結(jié)果如何，我都會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一個學(xué)期的開學(xué)做好準(zhǔn)備。開學(xué)是一段特殊的時期，它帶給我們知識和經(jīng)驗的積累，也培養(yǎng)了我們的毅力和堅持精神。
總結(jié)：開學(xué)是每個學(xué)生都經(jīng)歷過的一段時期，它帶給我們機會和挑戰(zhàn)。在開學(xué)中，我體會到了新的開始、學(xué)習(xí)的機會、社交的機會等方面的重要意義。同時，我也明白了調(diào)整心態(tài)和回顧總結(jié)的重要性。開學(xué)是學(xué)習(xí)之旅的起點，我期待新的學(xué)期中取得更好的成績和進(jìn)步，不斷提升自己。
開學(xué)的體會篇二
在愉快的暑假過后，我們迎來了嶄新的學(xué)期。開學(xué)第一天，校園里洋溢著熱鬧而喜悅的氛圍，同學(xué)們充滿激情地回到了教室里。新學(xué)期是一個嶄新的起點，我們迎來了新的課程、新的老師、新的同學(xué)。我期待著在新的學(xué)期里取得更好的成績，認(rèn)識更多的朋友。
第二段：積極適應(yīng)新環(huán)境。
開學(xué)后的前幾天，我努力適應(yīng)新的環(huán)境。雖然我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了幾年，但每個學(xué)期的開始仍然讓我感到興奮和緊張。新課程、新老師，我需要重新熟悉和適應(yīng)。在新的班級里，我努力結(jié)交新的朋友，擴大自己的交際圈。在班級活動中，我積極參與，幫助同學(xué)們解決問題。適應(yīng)新環(huán)境是一個逐漸的過程，我相信在不久的將來，我將更加融入新的班級，獲得更多的成長和進(jìn)步。
第三段：制訂學(xué)習(xí)計劃。
新學(xué)期的開始，我制訂了自己的學(xué)習(xí)計劃。我認(rèn)識到要在學(xué)業(yè)上取得好成績，就需要有一個明確的目標(biāo)和計劃。我制定了每天的學(xué)習(xí)時間表，合理安排了每個科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在制訂學(xué)習(xí)計劃的過程中，我也考慮到了自己的興趣愛好和課外活動，保證有足夠的時間來休息和娛樂。學(xué)習(xí)計劃的制訂幫助我更好地管理時間，提高效率，讓我能夠有足夠的時間來完成學(xué)習(xí)任務(wù)和參與其他活動。
第四段：尋求幫助與合作。
在新學(xué)期里，我也學(xué)會了尋求幫助和與他人合作。在學(xué)習(xí)過程中遇到困難和問題時，我會主動向老師請教，尋求幫助。老師們都非常熱心地解答我的問題，幫助我克服困難。我也愿意與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和合作，互相幫助，共同進(jìn)步。在小組討論和項目完成中，我積極參與，發(fā)表自己的觀點，與他人共同分析和解決問題。在幫助和合作中，我不僅獲得了知識和技能的提升，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作的精神和集體榮譽感。
第五段：總結(jié)與展望。
新學(xué)期的開展讓我有了許多新的體會和收獲。通過努力適應(yīng)新環(huán)境，制訂學(xué)習(xí)計劃，尋求幫助和合作，我逐漸適應(yīng)了新學(xué)期的節(jié)奏，取得了進(jìn)步?；仡欉^去的幾周，我深刻認(rèn)識到成功并不是一蹴而就的，它需要付出努力和堅持。未來的日子里，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，只要付出努力，邁出堅實的步伐，我一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的夢想。
通過對開學(xué)的心得體會的描述，我更加意識到了新學(xué)期是一個嶄新的開始，是實現(xiàn)自己目標(biāo)和夢想的關(guān)鍵時期。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，與老師和同學(xué)一起成長。我相信，只要勇于面對挑戰(zhàn)，持之以恒，我一定能夠取得成功。新學(xué)期，我滿懷信心地迎接各種挑戰(zhàn)，期待著取得更大的成就。
開學(xué)的體會篇三
時光荏苒，三個月的假期非?？爝^去了，我終于踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)校園。
四天前，當(dāng)我來到這個仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動，面對全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點上，我們的心中總有許多的夢想要放飛，許多的目標(biāo)要實現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應(yīng)新生活，通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀(jì)律性，做一個合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們非常多，在累的背后我們學(xué)會了忍耐，學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了堅強。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺，在這個舞臺上，我們誰都不會服輸，都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓(xùn)練，完成對自己的一次洗禮。
我們會手牽著手，一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
開學(xué)的體會篇四
剛剛開學(xué)，心情是充滿期待和憧憬的。進(jìn)入新學(xué)期，面對新的教室、新的班級和新的老師，我們都感到有些丟失和不適應(yīng)。與此同時，也有些人會感到興奮和好奇，因為新環(huán)境為他們提供了展示自己的舞臺。無論何種情緒，我們都需要適應(yīng)新環(huán)境，與同學(xué)們建立友情，與老師們建立互信的關(guān)系。
第二段：調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。
開學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)需要逐漸調(diào)整。新的學(xué)期需要新的計劃和目標(biāo)。我們要學(xué)會合理安排時間，做好每門學(xué)科的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。同時，要學(xué)會處理好和同學(xué)們的相處，既能和諧相處，又能集中精力學(xué)習(xí)。老師們上課的時候，我們要時刻保持專注，認(rèn)真聽講，積極思考。只有這樣，才能充分吸收所學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)成績。
第三段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
開學(xué)后，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該養(yǎng)成每天按時起床、按時吃飯和規(guī)律休息的好習(xí)慣，這樣才能保持良好的身體狀況和精力充沛的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)中，我們要養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)課堂知識的習(xí)慣，及時完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，不拖延到最后一刻。同時，我們還要注重培養(yǎng)閱讀、寫作和思考的習(xí)慣，積極參加各類文化活動，提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段：樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。
開學(xué)后，我們也要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是為了開拓自己的視野和提升自己的能力。我們要明確學(xué)習(xí)的目的和方向，確定自己的學(xué)習(xí)興趣和擅長的領(lǐng)域，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種持久戰(zhàn)，我們要有足夠的耐心和毅力，在困難面前不輕易放棄，并且要主動尋找解決問題的方法和途徑。
第五段：與家長建立有效溝通。
對于我們學(xué)生來說，與家長之間的溝通是十分重要的。我們要及時向父母匯報學(xué)習(xí)情況和困惑，與他們分享開學(xué)以來的心得和體會。同時，我們也需要主動傾聽他們的建議和意見，接受他們的教導(dǎo)和批評。與家長的良好溝通，能夠更好地幫助我們面對學(xué)習(xí)壓力和困難，提供支持和鼓勵。
總結(jié)：開學(xué)既有激動的心情，也有適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。我們要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，并與家長建立有效溝通。相信只要我們付出努力，克服困難，我們一定能夠取得顯著的進(jìn)步。開學(xué)不僅僅是一個新的開始，更是我們成長與進(jìn)步的新機遇。
開學(xué)的體會篇五
兩個月的暑假結(jié)束了。開學(xué)意味著多少人就此開始了自己嶄新的人生；開學(xué)意味著多少人重被打入藩籬?？鞓返娜丝偸窍嗨频模У娜烁饔懈鞯谋А陂_學(xué)這件事上亦如是。
最羨慕那些初入大中小學(xué)、幼稚園校門的學(xué)子。此刻的他們總會帶著一種神話般的期盼與夢想。在他們心目中，學(xué)校是唯一能使他們在未來的某一天脫胎換骨甚至羽化登仙的地方。那里會是他們成長的樂園，是他們獲取知識的殿堂，是他們的另一個家——精神家園。
最同情那些視校園若囹圄、視同學(xué)若對手、視老師若寇仇的孩子——應(yīng)試教育的傾軋已使他們對學(xué)校教育厭倦無比，對老師避之惟恐不及。但他們又沒有當(dāng)年逃離校園的韓寒那樣的名氣與底氣。他們唯一的應(yīng)對之策便是逆來順受，繼續(xù)充當(dāng)應(yīng)試教育這架攪拌機里的一粒沙石，任其攪拌，任其揉搓，任其將自己投入任何一種模具，最后澆鑄成任何一件師長們看著順眼的東西。
當(dāng)然更多的還是那些早已被中國教育打磨得寵辱不驚心如止水甚至早已荒蕪了個人情感失去了自己個性的孩子。他們永遠(yuǎn)是教育流水線上的一枚螺釘，上學(xué)上課聽課發(fā)言作業(yè)考試……早已是不帶任何情感和個性色彩的機械化流程。放假，他們不會為之歡欣，因為任何一個假期對他們來說都不 過是另一種學(xué)期；開學(xué)，他們亦不會因之苦惱，因為對飽受各種假期補習(xí)班興趣班提高班糾纏的他們來說，開學(xué)甚至是一種解脫。對這些孩子來說，放假、開學(xué)只是一個個沒有實質(zhì)性意義的符號，再激不起他們內(nèi)心的半點漣漪。
其實，對開學(xué)頗多感觸的何止是學(xué)子們，更有校園里的另一半——我們的老師們。
我相信會有許多視事業(yè)若生命、視校園若家園、視學(xué)生若子弟的老師們存在（他們是構(gòu)成教師群體的主要部分）。他們會對一個漫長的假期之后的新學(xué)期翹首期盼，早在假期里他們便會構(gòu)思好下一個學(xué)期的，編織好未來每一天的宏偉藍(lán)圖，他們會在新學(xué)期到來的腳步聲中漸漸加快心跳的頻率。工作，會讓他們青春永葆；事業(yè)，會使他們活力永存。正因為有這樣的老師的存在，我們的教育事業(yè)才能夠雖迂回而前行，雖螺旋而上升。也正是因為他們，才使得教師隊伍整體贏得“紅燭”、“春蠶”的美譽——在教師之列的我，由衷地向他們獻(xiàn)上一份敬意。
至于早已對“開學(xué)”這個詞匯失去了職業(yè)敏感，或只是視為生命里普通一天的老師占了教師隊伍中的幾成我無法估算，但恐怕不會是個小數(shù)目。對他們來說，教育只是個飯碗。
我最大的夢想是有這么一天——全國成千上萬的教師學(xué)生都會將開學(xué)視為一個歡樂的節(jié)日，當(dāng)成一個幸福征程的起點。從懵懂無知的幼稚園的孩子到學(xué)富五車的博士后，從名牌大學(xué)的校長到山村小學(xué)的教師，開學(xué)帶給他們的沒有厭倦，沒有恐懼，只有無限幸福。
開學(xué)的體會篇六
近幾個月來，新冠疫情的爆發(fā)給全球的教育系統(tǒng)帶來了巨大的沖擊。為了保護學(xué)生和教職員工的健康，許多國家和地區(qū)不得不推遲學(xué)校開學(xué)的時間。對于我個人而言，這是一段非常特殊的經(jīng)歷，讓我意識到了教育的重要性以及自身的成長與發(fā)展。以下是我推遲開學(xué)期間的心得體會。
首先，推遲開學(xué)給我提供了更多的時間來思考和反思。在正常的學(xué)期中，我們通常忙于忙碌的課程和日常任務(wù)，很少有機會停下來思考自己的學(xué)習(xí)和人生。然而，由于疫情的影響，我突然有了大量的空閑時間，這使我能夠更好地思考和規(guī)劃我的學(xué)習(xí)和生活。我開始問自己一些重要的問題，比如我的興趣是什么，我想從學(xué)校獲得什么，以及我將來的職業(yè)目標(biāo)是什么。這樣的思考使我更加明確自己的方向，并將努力朝著這個方向前進(jìn)。
其次，在推遲開學(xué)期間，我利用了更多的時間來提升自己的能力。在沒有正式學(xué)校任務(wù)的壓力下，我有更多的自由時間去學(xué)習(xí)和探索自己感興趣的領(lǐng)域。我從書籍、網(wǎng)上課程和自學(xué)中學(xué)到了很多新知識，并進(jìn)一步提高了自己的技能。比如，我通過參與一些在線編程課程，學(xué)習(xí)了如何編寫簡單的軟件程序。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗不僅開拓了我的眼界，還提升了我的實踐能力。我相信這些能力和知識將對我的將來產(chǎn)生積極的影響。
此外，推遲開學(xué)也加強了我和家人之間的聯(lián)系。正常情況下，由于忙碌的學(xué)業(yè)和繁重的課程壓力，我很少有時間和家人共度。然而，在推遲開學(xué)期間，由于我們都呆在家里，我有了更多的時間和家人相處。我們一起做飯、看電影、聊天，這讓我感到非常幸福。除此之外，我還有機會向父母請教關(guān)于他們的經(jīng)驗和知識。這樣的交流和聯(lián)系讓我更加了解和尊重我的家人，也增強了我們之間的默契和親密關(guān)系。
值得一提的是，推遲開學(xué)還教會了我珍惜學(xué)校生活。在這段時間里，我體驗到了沒有學(xué)校的日子是多么枯燥和無聊。沒有朝九晚五的課程安排，沒有與同學(xué)的互動和交流，沒有老師的指導(dǎo)和激勵，我逐漸意識到自己有多么渴望返回校園。推遲開學(xué)期間，我開始懷念學(xué)校生活中的點點滴滴，比如和好朋友一起上課、參加社團活動、享受豐富多彩的課外生活。這段經(jīng)歷使我更加明白學(xué)校生活對我來說有多么重要，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和動力。
總的來說，推遲開學(xué)給我?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降氖斋@和體驗。它讓我有更多的時間來思考和反思，提升自己的能力，加強家人之間的聯(lián)系，以及珍惜學(xué)校生活。這段經(jīng)歷讓我更加明白教育的重要性以及自身的成長與發(fā)展。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將更加珍惜每一個學(xué)習(xí)機會，并努力實現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)目標(biāo)。
開學(xué)的體會篇七
開學(xué)季節(jié)的到來，意味著一個新的學(xué)年開始了。帶著新的期望和挑戰(zhàn)，我和同學(xué)們迎來了新的學(xué)習(xí)征程。這段時間里，我深刻地體會到了課堂的重要性、時間管理的緊迫性、友情和團隊的力量，以及堅持與努力的重要性。
首先，課堂是獲取知識的主要場所。在課堂上，老師們通過講解、示范和練習(xí)，引導(dǎo)我們理解和掌握各種知識和技能。課堂上，老師講授的知識是基礎(chǔ)，自己的思考和總結(jié)是加深和鞏固的關(guān)鍵。尤其是在新學(xué)年開始的第一節(jié)課上，老師就對我們強調(diào)：“用心聽講”、“積極思考”、“勤于思考”。我深刻理解到，只有在課堂上積極參與，主動思考，才能真正理解和消化所學(xué)的知識。課堂是我們獲取知識的舞臺，我們要善于利用課堂這個寓教于樂的環(huán)境，開拓自己的視野，拓寬自己的知識面。
其次，時間管理的緊迫性。新的學(xué)年，時間對我們來說是一種最寶貴的資源。每天都過得很快，但是白天學(xué)校的時間有限，如果稍不留神，時間就會溜走。我意識到，要合理使用和安排自己的時間，做到高效學(xué)習(xí)。在我看來，時間管理的核心是計劃和執(zhí)行力。每天早上，我制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并盡可能按照計劃一步步進(jìn)行。合理的時間安排讓我自己忙碌起來，享受忙碌所帶來的成就感。當(dāng)然，在時間管理上還需要保持良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠時間，使自己精力充沛地面對每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
再次，友情和團隊的力量。開學(xué)意味著我們與老朋友的重逢，也意味著與新朋友的結(jié)識。友情是人生中最珍貴的財富，也是我們成長路上的重要支撐。在新的學(xué)年里，我注重與同學(xué)之間的交流和互動，建立了更加深厚的友誼。我們一起度過了愉快的課間時間，相互幫助、鼓勵，共同進(jìn)步。此外，在課堂上我們也成立了學(xué)習(xí)小組，共同討論問題、解決難題。團隊的力量無疑大大提高了我個人的學(xué)習(xí)效果，也讓我感受到了集體的力量。
最后，堅持與努力的重要性。新學(xué)年伊始，我立下了一個小目標(biāo)，就是每天堅持學(xué)習(xí)一個小時。我意識到，只有堅持和努力，才能取得進(jìn)步。每天的學(xué)習(xí)時間雖然短暫，但是積少成多，才能取得顯著的成績。同時，在學(xué)習(xí)的過程中也會遇到各種各樣的困難和挫折，但只要倍加努力，堅持不懈，就一定能夠克服困難。在新的學(xué)年里，我將繼續(xù)努力，用自己的堅持和努力，去追求更好的成績。
總之，剛開學(xué)的心得體會是關(guān)于課堂、時間管理、友情和團隊、堅持與努力等方面的思考和體驗。通過這段時間的學(xué)習(xí)和交流，我深刻體會到了這些方面的重要性和必要性。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷完善自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，迎接新的挑戰(zhàn)，取得更好的成績。
開學(xué)的體會篇八
新生開學(xué)是大學(xué)生活的開端，充滿了期待和激動。踏入校園的那一刻，我感到仿佛進(jìn)入了一個全新的世界。一切都那么陌生，但也充滿了無盡的可能性。我在心里默默地暗示自己，要抓住每一個機會，珍惜每一段經(jīng)歷，在這個新的環(huán)境中不斷地成長和進(jìn)步。
第二段：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式。
在新生開學(xué)的第一天，就參加了學(xué)校組織的迎新活動和入學(xué)教育。通過一系列的宣講和指導(dǎo)，我逐漸了解到大學(xué)課程設(shè)置和學(xué)習(xí)模式的不同。與高中不同的是，大學(xué)的課程更加自主和開放，需要我們自己去挖掘和學(xué)習(xí)。這讓我感到一時無所適從，但也激發(fā)了我主動學(xué)習(xí)的潛力。我努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，積極參加各類講座和學(xué)術(shù)活動，不僅讓自己獲得了知識，也結(jié)交了一些志同道合的朋友。
第三段：人際關(guān)系的建立與發(fā)展。
在新生開學(xué)的過程中，我意識到培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對于大學(xué)生活的重要性。我積極參加學(xué)校組織的社團招新活動，加入了自己感興趣的社團，通過參與社團的活動和交流，我結(jié)識了一些與我志同道合的同學(xué)，成為了好朋友。同時，我也主動參加班級和宿舍的交流活動，與同學(xué)們建立起密切的聯(lián)系。通過這些社交活動，我不僅豐富了自己的人脈，也提升了自己的交際能力和團隊合作能力。
第四段：規(guī)劃人生的方向與目標(biāo)。
新生開學(xué)是一個重新審視自己，為未來做出規(guī)劃的好時機。我清楚意識到只有制定明確的目標(biāo)，才能更好地前進(jìn)和努力。因此，我認(rèn)真思考自己的興趣和優(yōu)勢，并以此為基礎(chǔ)制定了一份個人學(xué)習(xí)和發(fā)展計劃。我積極參加專業(yè)實踐培訓(xùn)和課外競賽，拓寬自己的眼界和實踐能力。同時，我還參加學(xué)校組織的職業(yè)規(guī)劃講座和實習(xí)招聘活動，了解不同行業(yè)的就業(yè)前景和要求。通過這些努力，我逐漸明確了自己的職業(yè)方向，并為之奮斗。
第五段：總結(jié)與展望。
新生開學(xué)給予了我很多寶貴的啟示和體會。我明白了在大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是知識的積累，更重要的是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。我學(xué)會了主動學(xué)習(xí)和自律，并深刻認(rèn)識到與人建立良好的人際關(guān)系對于進(jìn)步和發(fā)展的重要性。同時，我也明白了規(guī)劃自己的人生是需要時間和努力的，但只有堅持不懈地向前努力，才能實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
總之，新生開學(xué)是一個人成長的重要契機。在接下來的大學(xué)生活中，我將不斷反思和調(diào)整自己，積極面對挑戰(zhàn)和困難，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)自己的夢想而努力。同時，我也希望能與更多的同學(xué)一起成長，相互支持和鼓勵，在這個新的環(huán)境中共同創(chuàng)造美好的大學(xué)時光。
開學(xué)的體會篇九
兒子開學(xué)的日子總是讓我感慨良多，他的成長速度之快真讓我有些措手不及。轉(zhuǎn)眼間，兒子已經(jīng)上小學(xué)三年級了，換了新的書包、新的文具，他期待著新學(xué)期的到來。這個暑假，他在祖父母家過得很充實，練習(xí)寫字、讀書，還逐漸養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。看著自己的孩子一天比一天長大，我不由得陷入回憶，也想與他分享一些開學(xué)的心得體會。
第二段：樹立學(xué)習(xí)的良好態(tài)度。
作為學(xué)生的兒子，他不能偷懶和敷衍了事，而是要樹立起學(xué)習(xí)的良好態(tài)度。在新學(xué)期開始之前，我與兒子一起制定了計劃和目標(biāo)，希望他能夠明確自己的學(xué)習(xí)方向和努力方向。在家里，我們一起制定了每天的學(xué)習(xí)時間表，規(guī)定了起床、吃飯、做作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的時間，讓他養(yǎng)成了按時、按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。同時，我也告訴他，只有在認(rèn)真學(xué)習(xí)中才能獲得更多的知識和成長，這樣他才能夠為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
除了學(xué)習(xí)，我也希望兒子能夠培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。在學(xué)校里，他將會與同學(xué)們相處緊密，結(jié)交新朋友也是他人生中的一部分。我叮囑他要以友好的態(tài)度對待同學(xué)們，保持良好的相互關(guān)系。希望他能夠主動與同學(xué)交流，學(xué)會關(guān)心和幫助他人，同時也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重老師的教育，展現(xiàn)自己的優(yōu)良品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能。這樣的人際關(guān)系將對他今后的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。
第四段：注重培養(yǎng)興趣愛好。
學(xué)習(xí)之外，兒子也要注重培養(yǎng)自己的興趣愛好。我相信，只有在自己所熱愛的領(lǐng)域中，他才能夠全身心地投入，更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和天賦。在此之前，我已經(jīng)與他進(jìn)行了一番交流，了解到他對音樂和美術(shù)有著濃厚的興趣。為此，我鼓勵他加入學(xué)校的合唱團和美術(shù)社團，并報名參加相關(guān)的培訓(xùn)班。我告訴他，通過培養(yǎng)興趣愛好，他可以得到更多的樂趣和成就感，也能夠在團隊中學(xué)會合作和發(fā)現(xiàn)自己的特長。
第五段：與兒子共同進(jìn)步。
兒子開學(xué)的心得體會不僅是他一個人的經(jīng)歷，也是我們整個家庭的共同進(jìn)步。在這個過程中，我不僅扮演著父親的角色，還是他的朋友和良師益友。我知道，在兒子的成長過程中，他需要有人指導(dǎo)和鼓勵，需要有人陪伴和理解。因此，我會盡力為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持，與他分享自己的經(jīng)驗和故事。我相信，只要我們共同努力，兒子一定能夠在學(xué)業(yè)和品質(zhì)上得到更好的提升，也會為自己的成長之路鋪就更加美好的未來。
總而言之，兒子的開學(xué)給了我很多啟示和體會。作為父親，我將繼續(xù)關(guān)注他的學(xué)習(xí)和成長，為他提供支持和幫助。同時，我也希望他能夠在新學(xué)期中，不斷進(jìn)步，追求卓越，成為一個有夢想、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀學(xué)生，為自己的未來走向成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
開學(xué)的體會篇十
軍訓(xùn)能讓我們養(yǎng)成不怕困難的精神；以至于我們的體能等方面都得到了發(fā)展，有時間去培養(yǎng)技能，創(chuàng)造新的財富。
有淚，有悲歡。軍訓(xùn)讓我們洗去了很多喜怒哀樂。我想記住，我的軍訓(xùn)生活將是我一生中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子里，我把自己當(dāng)成軍隊里的一名戰(zhàn)士。這里有一種紀(jì)律叫絕對嚴(yán)格。雖然有條條框框，但訓(xùn)練出來的人是正直的，就像漢字一樣，橫平豎直，坦蕩有力。這里沒有個人魅力，只有團結(jié)的力量，這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌聲，卻有昂揚的回腸。
屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
開學(xué)的體會篇十一
每當(dāng)開學(xué)的季節(jié)來臨，對于職高的學(xué)子來說，無疑是一個嶄新的起點。作為職業(yè)高中的學(xué)生，我們背負(fù)著追求技能和實踐能力的任務(wù)，迎接新學(xué)期的到來，有著滿懷期待和激動的心情。無論是對課程的期待，還是對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)，我們都需要心無旁騖地投入到學(xué)業(yè)中，以實現(xiàn)自身的目標(biāo)和愿景。
第二段：努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
與普通高中相比，職高的學(xué)習(xí)環(huán)境和模式有著明顯的區(qū)別。開學(xué)初的初次接觸，我們能夠感受到職高獨特的學(xué)習(xí)氛圍和實用性的教學(xué)方法。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們主動融入集體，積極與同學(xué)們交流合作；需要我們主動請教老師，積極參與課堂互動；需要我們主動利用學(xué)校提供的資源，參加各種實踐活動，提高自身的專業(yè)技能。
第三段：課程的亮點與挑戰(zhàn)。
職高的課程設(shè)置著重于與實際工作相結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和職業(yè)技能為目標(biāo)。開學(xué)后，我們逐漸接觸到各門課程，其中讓我印象深刻的是職業(yè)導(dǎo)航課。職業(yè)導(dǎo)航課為我們提供了了解不同領(lǐng)域職業(yè)的機會，通過實踐活動，我們能夠更加明確自己的職業(yè)志向，做好職業(yè)規(guī)劃。然而，在課程中也面臨挑戰(zhàn)，不同于普通高中的理論性課程，職高的課程更加注重實踐。這就要求我們在學(xué)習(xí)的過程中要勤動手，主動思考，實踐與理論相結(jié)合，使學(xué)到的知識能夠真正應(yīng)用到實際工作或?qū)嵺`中。
第四段：實踐活動的收獲與成長。
實踐活動是職業(yè)高中特色教育的重要組成部分，對于我們學(xué)生而言，也是一次寶貴的成長機會。在開學(xué)初的一次實踐活動中，我們學(xué)習(xí)了社交禮儀和溝通技巧。通過真實場景的模擬，我們了解到了職業(yè)場合的行為準(zhǔn)則和與人交往的技巧。這對我們今后的職業(yè)生涯有著重要的影響。在實踐活動的過程中，我們也遇到了許多問題和困難，但通過團隊合作和相互幫助，我們能夠共同克服，不斷成長。
第五段：展望未來的學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)初的心得體會給我留下了深刻的印象，也讓我對未來的學(xué)習(xí)生活充滿期待。作為職高的學(xué)生，我將以積極向上的姿態(tài)面對困難與挑戰(zhàn)，提高自己的能力和素質(zhì)。我將充分利用好學(xué)校提供的各種資源，廣泛參與實踐活動，豐富自己的知識和技能。我相信，在職業(yè)高中的學(xué)習(xí)生活中，我會不斷挑戰(zhàn)自我，邁向更高的起點。未來的學(xué)習(xí)生活中，我將努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為將來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。
總結(jié)：
開學(xué)是每一個學(xué)生新的起點，對于職業(yè)高中的學(xué)子而言，迎接新學(xué)期使我們充滿期待和激動。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分利用好學(xué)校提供的各種資源，參與實踐活動是我們發(fā)展自身能力和素質(zhì)的重要途徑。職高的課程設(shè)計獨特，注重實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，通過課程的學(xué)習(xí)我們能夠更好地了解各職業(yè)領(lǐng)域并進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。實踐活動是職高的重要組成部分，通過實踐活動的參與，我們能夠提升自己的實踐能力和團隊合作精神。展望未來的學(xué)習(xí)生活，我們有信心迎接挑戰(zhàn)，向著更高的起點邁進(jìn)。
開學(xué)的體會篇十二
經(jīng)過了一個平安、愉快的假期，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在三塘鋪中心小學(xué)這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心小學(xué)給了我一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。
我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水；更何況當(dāng)今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的三塘鋪中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
開學(xué)的體會篇十三
大學(xué)確實是一個比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由?！眱H僅局限于我們對于自己時間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué)，經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的，完全不知道老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點內(nèi)容往往只說一遍，從來不會重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時間的一個必修課！
說完學(xué)習(xí)，來說說室友吧！雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學(xué)來釋放吧？）上課的時候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的很不可取……我是從一個實行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會形成一種惡性循環(huán)，對于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的！所以為了一個北航夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學(xué)習(xí)，爭取在四年之后可以實現(xiàn)我的目標(biāo)（北航計算機學(xué)院）！
在學(xué)校也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的部門吸引了我。因為我是一個計算機迷，高中的很多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個協(xié)會，并且通過了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計算機維修，所以在這里我可以學(xué)到計算軟件之外的硬件知識！所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰！在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的！
對于愛情，我一直很迷茫，始終找不到方向?？粗矣褌兒团虺梢黄臅r候，說實話，我真的很羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！
對于未來，無非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
開學(xué)的體會篇十四
技校開學(xué)的時刻，對于大多數(shù)學(xué)生而言，無疑是一個令人期待和緊張的時刻。在暑假的準(zhǔn)備中，我們將充實自己，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。新的環(huán)境、新的課程和新的同學(xué)，讓我們感到既興奮又緊張。然而，正是這種期待和緊張，使我們心懷希望、積極向上地迎接技校開學(xué)。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。
技校作為一所培育技能人才的學(xué)校，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。因此，技校開學(xué)后，第一天就投入到了實訓(xùn)課程中，這對于許多學(xué)生來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。我們需要快速適應(yīng)新的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)使用新的工具、操作新的設(shè)備。一開始，我們可能會感到陌生和不適應(yīng)，但是通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，掌握了新的技能。
第三段：與同學(xué)的相處與交流。
在技校開學(xué)后的日子里，我們與同學(xué)們一起度過了許多時光。在實訓(xùn)課程中，我們從彼此的實踐中學(xué)到了很多東西。我們互相幫助、互相鼓勵，共同進(jìn)步。在課余時間，我們的交流更是頻繁。通過互相分享學(xué)習(xí)心得，我們不斷提高了自己的思考能力和學(xué)習(xí)能力。在與同學(xué)的相處中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。
第四段：師友關(guān)系的重要性。
在技校開學(xué)后，我們結(jié)識了許多優(yōu)秀的老師。他們不僅是我們的指導(dǎo)者和引導(dǎo)者，還是我們的朋友和支持者。在實訓(xùn)課程中，我們遇到了很多問題，而老師們總是耐心地解答我們的疑惑，并給予我們鼓勵和支持。他們教會了我們許多專業(yè)知識，更重要的是，他們啟發(fā)了我們的思考方式和學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與老師們的交流和互動，我們樹立了正確的人生觀和價值觀。
回顧技校開學(xué)的日子，我相信每一個學(xué)生都有了許多收獲。我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更培養(yǎng)了實踐能力和團隊精神。通過與同學(xué)的交流和老師的教導(dǎo)，我們不斷發(fā)展自己的思維和學(xué)習(xí)能力。在技校開學(xué)后，我們也有了更清晰的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我們希望在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，能夠不斷努力，為我們的夢想而奮斗。
總結(jié)：
技校開學(xué)給我們帶來了許多期待和挑戰(zhàn)，我們不斷適應(yīng)新環(huán)境、與同學(xué)交流、與老師互動，通過努力學(xué)習(xí)和實踐，取得了進(jìn)步。我們收獲了專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作精神，為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。技校開學(xué)的經(jīng)歷，將成為我們?nèi)松袑氋F的財富，也將激勵我們在人生的道路上不斷前行。
開學(xué)的體會篇十五
開學(xué)前的每個人都充滿了期待和興奮，特別是對于我這種剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生來說，更是充滿了好奇和憧憬。為了更好地迎接小班的開學(xué)，我在暑假期間做了充足的準(zhǔn)備。我獨自練習(xí)寫字，背誦唐詩宋詞，并看了很多有關(guān)小學(xué)學(xué)習(xí)方法的書籍，希望能夠順利適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二段：小班的新鮮感和活躍氛圍。
當(dāng)我正式進(jìn)入小班的時候，我被課堂上的新鮮氣息所吸引。與幼兒園相比，小班的教室更加整齊干凈，桌上的學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全。而且，小班的同學(xué)們也非?；钴S，大家互相之間充滿了好奇和交流。老師在課堂上也非常耐心地為我們講解知識，讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
進(jìn)入小班之后，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，小班的課程比幼兒園要深入和復(fù)雜，需要花更多的時間和精力去學(xué)習(xí)。其次，老師的教學(xué)方法也有所改變，我們需要更多的獨立思考和解決問題的能力。這些對于我來說是一種挑戰(zhàn)，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能夠克服這些困難。
第四段：小班生活的美好和收獲。
盡管小班學(xué)習(xí)存在一定的困難，但是我也收獲了很多美好的事物。首先，我獲得了新的知識和技能，提高了自己的學(xué)習(xí)能力。其次，我結(jié)交了很多新的朋友，大家相互之間互幫互助。我們一起討論問題、玩耍，并度過了很多開心的時光。最重要的是，我的成績也在不斷進(jìn)步，我越來越對學(xué)習(xí)充滿了信心。
第五段：對未來的展望和建議。
小班的開學(xué)使我更加明確了未來的目標(biāo)和方向。我希望自己能夠在小班學(xué)期中不斷努力，取得優(yōu)異的成績，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望能夠更多地參與學(xué)校的活動，鍛煉自己的動手能力和合作精神。在小班的學(xué)習(xí)過程中，我還希望能夠時刻保持好奇心和熱情，積極主動地參與到學(xué)習(xí)中去。
總結(jié)：
小班開學(xué)的經(jīng)歷既有困難和挑戰(zhàn)，也有美好和收獲。通過努力學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流互動，我在小班的學(xué)習(xí)生活中不斷成長和進(jìn)步，為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信在小班學(xué)期結(jié)束時，我會更加自信和成熟。同時，我也希望通過自己的努力為小班學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓每個小班的學(xué)生都能夠享受到更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長機會。
開學(xué)的體會篇十六
今天，就開學(xué)了。初一年級下冊的這個新朋友又蹦蹦跳跳的來到了我們的身邊。
沒錯，我又經(jīng)過了寒假;又來到了熟悉的校園;又在這溫馨的班級里說說笑笑……我們——開學(xué)了!
一進(jìn)教室，我放下書包后，就與同學(xué)們一起暢談寒假見聞，有說有笑的，好不熱鬧!
之后，我們靜等老師來后，就迫不及待的等著新書發(fā)下來，巴不得從發(fā)書的同學(xué)手中一把搶過來看。拿到書本后，我就急切的翻開書看那有趣的故事、神奇的數(shù)字、讀起來朗朗上口的英語……如果以仔細(xì)一問，還會發(fā)現(xiàn)，這些精美的課本里似乎還散發(fā)著一股淡淡的墨香呢!
上一個學(xué)期的期末考試沒有考好，也不要灰心，畢竟“失敗乃成功之母”嘛!一定要在這學(xué)期里超越自己、超越他人!
同學(xué)們，讓我們攜手前行，共同努力，留下美好的一頁吧!
開學(xué)的體會篇十七
新學(xué)期的開學(xué)日，對于大多數(shù)新生來說是一個充滿喜悅和緊張的日子。踏進(jìn)新的學(xué)校，面對陌生的環(huán)境和陌生的同學(xué)，新生們不禁感到一種莫名的緊張。然而，這種緊張又被新學(xué)期的喜悅所淹沒，我們迫不及待地期待著新學(xué)期的開始，充滿了對未來的好奇和憧憬。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。
新生進(jìn)入大學(xué)，面臨著一個全新的環(huán)境，對于大多數(shù)人來說，適應(yīng)新環(huán)境是一個巨大的挑戰(zhàn)。首先，新生們需要熟悉校園的地理位置和各種設(shè)施。其次，他們還需要學(xué)會與陌生的同學(xué)相處，建立新的友誼。同時，學(xué)業(yè)的壓力也讓新生倍感壓力，課程的難度和節(jié)奏與高中有所不同，新生們需要時間去適應(yīng)和調(diào)整。
第三段：積極參與各類活動。
在適應(yīng)新環(huán)境的同時，新生們應(yīng)該積極參與校園活動。各種社團、學(xué)術(shù)組織和志愿者活動為新生提供了一個展示自我的平臺。通過參與這些活動，新生可以結(jié)識更多的同學(xué)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時，這些活動也可以幫助新生更好地融入校園生活，充實自己的大學(xué)生活。
第四段：樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
對于新生來說，大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的重要階段，因此樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度至關(guān)重要。新生們應(yīng)該盡早調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，新生們要主動向老師請教，積極參與課堂討論，提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)水平。
第五段：成長與收獲。
通過一段時間的努力適應(yīng)和學(xué)習(xí)，自然而然地，新生們開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活，樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且在校園中取得了一定的成績和收獲。這個過程中，邁過了很多坎坷和困難，但新生們也從中受益匪淺。經(jīng)歷了這些，他們不僅學(xué)到了知識，更重要的是，他們學(xué)會了獨立思考、解決問題的能力，這將為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：新生開學(xué)是一個喜悅與挑戰(zhàn)共存的時刻。適應(yīng)新環(huán)境、參與活動、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是新生們面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)。通過一段時間的努力，新生們收獲了成長和進(jìn)步。我們應(yīng)該珍惜大學(xué)時光，不斷學(xué)習(xí)和成長，開創(chuàng)美好的未來。
開學(xué)的體會篇十八
20xx年8月20日來到學(xué)校，從暑假模式進(jìn)入工作模式。三天的培訓(xùn)過后感覺自己在真正進(jìn)入工作狀態(tài)。在聽了杜校長的師德師風(fēng)師風(fēng)培訓(xùn)，蔡主任的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和余主任的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)后，我對自己的班主任工作和教學(xué)工作也有了一些新的反思和體會。
歸納起來，主要體現(xiàn)在以下幾點：
第一要熱愛自己的職業(yè)。以前聽過一個俗語，說上輩子殺豬，這輩子教書。聽了讓我這個剛剛步入這個行業(yè)的新老師實在是很費解這句話。但是走上講臺的這兩年，我收獲的快樂在我的記憶中占多數(shù)。我經(jīng)常告訴我們班的學(xué)生，你們是有身份的人，你們的職業(yè)是學(xué)生，學(xué)習(xí)時你們的事業(yè)。其實也是在提醒自己，教書不僅是一份工作，更多的是我們今生的事業(yè)，既然是我們自己的事業(yè)我們就更應(yīng)該以飽滿的熱情投入其中，用心經(jīng)營這份事業(yè)。既然選擇了講臺，就要風(fēng)雨兼程。
生愛上我們老師，首先我們老師得愛上我們的學(xué)生，要有學(xué)生虐我千百遍我待學(xué)生如初戀的受虐精神，其實學(xué)生多數(shù)還是單純可愛的。我們要多用心研究學(xué)生，了解學(xué)生，了解學(xué)生的某些行為背后的心理動機。這樣我們才能慢慢走近學(xué)生的心里，找到一種比較舒服的方式和學(xué)生相處，也就能建立一種和諧的師生關(guān)系，我們老師教的開心，學(xué)生學(xué)得舒心。
第三要與時俱進(jìn)，保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)。我們的學(xué)生多為零零后，出生在“知識爆炸”時代的學(xué)生們，無論在知識的來源渠道，知識的種類范圍和運用知識的能力方面，都非同尋常。我們也要樂于去接受新的事物，主動去了解現(xiàn)在的學(xué)生看誰的書，聽誰的歌，玩什么游戲，看什么娛樂節(jié)目，我想，只有這樣我們才不會與學(xué)生脫節(jié)，不會感嘆搞不懂現(xiàn)在的學(xué)生在想什么。除了了解學(xué)生的新情況，我們還得不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，多看教育專著。我想我以后得像戒毒一樣戒手機，手機成了我們最親密的愛人，愛不釋手，很久沒有靜下心來好好讀一本書了。
第四要陪養(yǎng)靜氣、正氣。在高金英老師演講的開始就說了今天的教師隊伍缺乏的是一種靜氣，教師需要良好的人品和積極的人生態(tài)度。當(dāng)我們在工作中遇到很多事情時，就會容易煩躁，學(xué)生稍微犯點錯，就有一種發(fā)火的沖動，都知道沖動是魔鬼，就是難控制此魔鬼。生氣還容易生病，生氣容易還容易讓我們女老師衰老，基于以上種種，還是少生氣為妙。以后我要時刻提醒自己保持平和的心態(tài)，要有一種靜氣，內(nèi)心不能急躁，遇事冷靜分析。平時在工作中少抱怨，少傳遞負(fù)能量的東西，人的情緒是會被感染的，如果我們希望我們的.學(xué)生積極向上，首先我們老師自己要做一個充滿正能量的人，充滿陽光活力的人。
天降降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，刪其微信，去其貼吧，收其點腦，奪其手機，斷其wifi，剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴，然后靜坐、思過、鍛煉、讀書、閱讀，而后必成大器。謹(jǐn)以此話，獻(xiàn)給一直執(zhí)迷不悟明知故犯，不能以身作則的我們。我們老師不可能十全十美。我們做平凡人，做平凡事，把每一件平凡的事情做好，我們也會有平凡的人生。
開學(xué)的體會篇十九
一、引言：開學(xué)是每年學(xué)校生活中的重要時刻，平安開學(xué)是保證學(xué)生安全的首要任務(wù)。作為學(xué)生，我深感平安開學(xué)對我們的重要性。
二、平安開學(xué)的重要性：平安開學(xué)是為了保證學(xué)生的安全和健康，使每位學(xué)生能夠順利踏入新的學(xué)期。它不僅關(guān)系到學(xué)生個人的安全，也關(guān)乎到整個學(xué)校的秩序和穩(wěn)定。
三、學(xué)校的舉措：為了保證平安開學(xué)，學(xué)校采取了一系列的措施。首先，學(xué)校對師生進(jìn)行健康檢查，確保每個人的身體狀況良好。其次，學(xué)校加強了安全教育，提醒學(xué)生注意自己的安全，并教授應(yīng)急處理的方法。
四、學(xué)生的責(zé)任：作為學(xué)生，我們也有自己的責(zé)任來保證平安開學(xué)。首先，我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律，不違規(guī)違紀(jì)。其次，我們要注意自己的個人安全，盡量避免參與危險活動，并加強自我防范意識。
五、心得體會：通過平安開學(xué)的經(jīng)歷，我深感到安全和健康的重要性。只有在安全和健康的環(huán)境下，我們才能更好地學(xué)習(xí)，發(fā)展自己。因此，我會更加重視自己的安全，積極參與學(xué)校的安全活動，為平安開學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。
開學(xué)是每年學(xué)校生活中的重要時刻，平安開學(xué)是保證學(xué)生安全的首要任務(wù)。作為學(xué)生，我深感平安開學(xué)對我們的重要性。
平安開學(xué)的重要性不言而喻。它關(guān)系到學(xué)生個人的安全和健康，也關(guān)乎到整個學(xué)校的秩序和穩(wěn)定。只有在安全和健康的環(huán)境下，學(xué)生們才能夠順利踏入新的學(xué)期，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。而一旦發(fā)生安全事故，不僅會對個人造成傷害，也會給學(xué)校帶來負(fù)面影響，甚至影響整個社會的安全和穩(wěn)定。因此，平安開學(xué)必須得到高度重視。
為了保證平安開學(xué)，學(xué)校采取了一系列的措施。首先，學(xué)校對師生進(jìn)行健康檢查，確保每個人的身體狀況良好。這是基礎(chǔ)，只有身體健康的學(xué)生才能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。其次，學(xué)校加強了安全教育，提醒學(xué)生注意自己的安全，并教授應(yīng)急處理的方法。學(xué)生們通過參與安全教育活動，提高了自我保護能力，更好地應(yīng)對突發(fā)事件。
然而，學(xué)校的舉措只是一方面，學(xué)生們?nèi)匀挥凶约旱呢?zé)任來保證平安開學(xué)。作為學(xué)生，我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律，不違規(guī)違紀(jì)。這包括不攜帶違禁品進(jìn)入校園，不隨意離校等。同時，我們要注意自己的個人安全，盡量避免參與危險活動，并加強自我防范意識。比如，走校車的時候要注意交通狀況，不亂闖紅燈；在實驗室里要佩戴實驗服以防化學(xué)品濺濺等等。只有通過學(xué)生的共同努力，才能夠確保平安開學(xué)的順利進(jìn)行。
通過平安開學(xué)的經(jīng)歷，我深感到安全和健康的重要性。只有在安全和健康的環(huán)境下，我們才能更好地學(xué)習(xí)，發(fā)展自己。安全是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是我們未來發(fā)展的保障。因此，我會更加重視自己的安全，時刻保持警惕，學(xué)會自我保護。同時，我也會積極參與學(xué)校的安全活動，為平安開學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。只有通過我們每個人的努力，才能夠建立一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們的學(xué)校和社會做出貢獻(xiàn)。
總之，平安開學(xué)是學(xué)校生活中的重要時刻，關(guān)系到每個學(xué)生的安全和健康。學(xué)校和學(xué)生都承擔(dān)著保證平安開學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。只有通過校方和學(xué)生的共同努力，才能夠確保平安開學(xué)的順利進(jìn)行。讓我們共同努力，為每一個新學(xué)期帶來平安和健康。
開學(xué)的體會篇一
開學(xué)是每個學(xué)生都期待的一刻，它標(biāo)志著一個新的學(xué)期的開始，充滿了希望和挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我對開學(xué)有著自己的一些體會和感悟。在這里，我將為大家分享我對開學(xué)的心得體會。
第一段：開學(xué)帶來新的開始。
開學(xué)是一種新的開始，它讓我們有機會重新規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和生活。在新學(xué)期開始之前，我會認(rèn)真思考和制定一份學(xué)習(xí)計劃，明確自己的目標(biāo)和努力方向。這樣我可以更好地利用時間和資源，提高學(xué)習(xí)效率。同時，我也會審視自己在上一個學(xué)期的不足之處，并設(shè)定新的目標(biāo)來彌補和提升自己。開學(xué)是一段全新的旅程，我期待在這個學(xué)期里取得更好的成績和進(jìn)步。
第二段：開學(xué)是學(xué)習(xí)的機會。
開學(xué)是學(xué)習(xí)的機會，它提醒我要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)和心態(tài)。在課堂上，我會積極參與討論和提問，努力聽取老師的教導(dǎo)。在課后，我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和閱讀任務(wù)，并自主復(fù)習(xí)和總結(jié)。此外，我還會嘗試主動參與一些研討會和講座，拓寬自己的知識面。開學(xué)對我而言就是學(xué)習(xí)的機會，我要善于抓住這個機會，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和技巧。
第三段：開學(xué)是社交的機會。
開學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的機會，也是社交的機會。在新的學(xué)期中，我們可以結(jié)識新的同學(xué)和老師，拓寬自己的交際圈。我會積極參加班級組織的社交活動，主動與同學(xué)交流和交往，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。通過與同學(xué)們的交流和合作，我相信我可以得到更多的幫助和支持，也可以從他們身上獲得許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。開學(xué)是社交的機會，我會珍惜并利用這個機會與他人建立良好的社交關(guān)系。
第四段：開學(xué)需要調(diào)整心態(tài)。
開學(xué)是一種振奮人心的時刻，但也充滿了一定的壓力和挑戰(zhàn)。面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)要求，我要調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度。不論遇到任何困難和挫折，我都要堅持下去，不輕言放棄。我要相信自己的能力和潛力，相信只要我努力，就一定可以克服一切困難。開學(xué)需要我們有一顆堅定的心，與困難搏斗并取得勝利。
第五段：開學(xué)帶來收獲與回顧。
開學(xué)之后，我會在學(xué)期結(jié)束時，對這段時間進(jìn)行一次回顧與總結(jié)。我會檢視自己在這個學(xué)期中的成長和進(jìn)步，找出自己的不足與問題。同時，我也會回顧自己在開學(xué)時所立下的目標(biāo)和計劃，看看自己是否達(dá)到了預(yù)期的效果。無論結(jié)果如何，我都會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一個學(xué)期的開學(xué)做好準(zhǔn)備。開學(xué)是一段特殊的時期，它帶給我們知識和經(jīng)驗的積累，也培養(yǎng)了我們的毅力和堅持精神。
總結(jié)：開學(xué)是每個學(xué)生都經(jīng)歷過的一段時期，它帶給我們機會和挑戰(zhàn)。在開學(xué)中，我體會到了新的開始、學(xué)習(xí)的機會、社交的機會等方面的重要意義。同時，我也明白了調(diào)整心態(tài)和回顧總結(jié)的重要性。開學(xué)是學(xué)習(xí)之旅的起點，我期待新的學(xué)期中取得更好的成績和進(jìn)步，不斷提升自己。
開學(xué)的體會篇二
在愉快的暑假過后，我們迎來了嶄新的學(xué)期。開學(xué)第一天，校園里洋溢著熱鬧而喜悅的氛圍，同學(xué)們充滿激情地回到了教室里。新學(xué)期是一個嶄新的起點，我們迎來了新的課程、新的老師、新的同學(xué)。我期待著在新的學(xué)期里取得更好的成績，認(rèn)識更多的朋友。
第二段：積極適應(yīng)新環(huán)境。
開學(xué)后的前幾天，我努力適應(yīng)新的環(huán)境。雖然我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了幾年，但每個學(xué)期的開始仍然讓我感到興奮和緊張。新課程、新老師，我需要重新熟悉和適應(yīng)。在新的班級里，我努力結(jié)交新的朋友，擴大自己的交際圈。在班級活動中，我積極參與，幫助同學(xué)們解決問題。適應(yīng)新環(huán)境是一個逐漸的過程，我相信在不久的將來，我將更加融入新的班級，獲得更多的成長和進(jìn)步。
第三段：制訂學(xué)習(xí)計劃。
新學(xué)期的開始，我制訂了自己的學(xué)習(xí)計劃。我認(rèn)識到要在學(xué)業(yè)上取得好成績，就需要有一個明確的目標(biāo)和計劃。我制定了每天的學(xué)習(xí)時間表，合理安排了每個科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在制訂學(xué)習(xí)計劃的過程中，我也考慮到了自己的興趣愛好和課外活動，保證有足夠的時間來休息和娛樂。學(xué)習(xí)計劃的制訂幫助我更好地管理時間，提高效率，讓我能夠有足夠的時間來完成學(xué)習(xí)任務(wù)和參與其他活動。
第四段：尋求幫助與合作。
在新學(xué)期里，我也學(xué)會了尋求幫助和與他人合作。在學(xué)習(xí)過程中遇到困難和問題時，我會主動向老師請教，尋求幫助。老師們都非常熱心地解答我的問題，幫助我克服困難。我也愿意與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和合作，互相幫助，共同進(jìn)步。在小組討論和項目完成中，我積極參與，發(fā)表自己的觀點，與他人共同分析和解決問題。在幫助和合作中，我不僅獲得了知識和技能的提升，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作的精神和集體榮譽感。
第五段：總結(jié)與展望。
新學(xué)期的開展讓我有了許多新的體會和收獲。通過努力適應(yīng)新環(huán)境，制訂學(xué)習(xí)計劃，尋求幫助和合作，我逐漸適應(yīng)了新學(xué)期的節(jié)奏，取得了進(jìn)步?；仡欉^去的幾周，我深刻認(rèn)識到成功并不是一蹴而就的，它需要付出努力和堅持。未來的日子里，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，只要付出努力，邁出堅實的步伐，我一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的夢想。
通過對開學(xué)的心得體會的描述，我更加意識到了新學(xué)期是一個嶄新的開始，是實現(xiàn)自己目標(biāo)和夢想的關(guān)鍵時期。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，與老師和同學(xué)一起成長。我相信，只要勇于面對挑戰(zhàn)，持之以恒，我一定能夠取得成功。新學(xué)期，我滿懷信心地迎接各種挑戰(zhàn)，期待著取得更大的成就。
開學(xué)的體會篇三
時光荏苒，三個月的假期非?？爝^去了，我終于踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)校園。
四天前，當(dāng)我來到這個仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動，面對全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點上，我們的心中總有許多的夢想要放飛，許多的目標(biāo)要實現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應(yīng)新生活，通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀(jì)律性，做一個合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們非常多，在累的背后我們學(xué)會了忍耐，學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了堅強。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺，在這個舞臺上，我們誰都不會服輸，都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓(xùn)練，完成對自己的一次洗禮。
我們會手牽著手，一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
開學(xué)的體會篇四
剛剛開學(xué)，心情是充滿期待和憧憬的。進(jìn)入新學(xué)期，面對新的教室、新的班級和新的老師，我們都感到有些丟失和不適應(yīng)。與此同時，也有些人會感到興奮和好奇，因為新環(huán)境為他們提供了展示自己的舞臺。無論何種情緒，我們都需要適應(yīng)新環(huán)境，與同學(xué)們建立友情，與老師們建立互信的關(guān)系。
第二段：調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。
開學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)需要逐漸調(diào)整。新的學(xué)期需要新的計劃和目標(biāo)。我們要學(xué)會合理安排時間，做好每門學(xué)科的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。同時，要學(xué)會處理好和同學(xué)們的相處，既能和諧相處，又能集中精力學(xué)習(xí)。老師們上課的時候，我們要時刻保持專注，認(rèn)真聽講，積極思考。只有這樣，才能充分吸收所學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)成績。
第三段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
開學(xué)后，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該養(yǎng)成每天按時起床、按時吃飯和規(guī)律休息的好習(xí)慣，這樣才能保持良好的身體狀況和精力充沛的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)中，我們要養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)課堂知識的習(xí)慣，及時完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，不拖延到最后一刻。同時，我們還要注重培養(yǎng)閱讀、寫作和思考的習(xí)慣，積極參加各類文化活動，提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段：樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。
開學(xué)后，我們也要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是為了開拓自己的視野和提升自己的能力。我們要明確學(xué)習(xí)的目的和方向，確定自己的學(xué)習(xí)興趣和擅長的領(lǐng)域，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種持久戰(zhàn)，我們要有足夠的耐心和毅力，在困難面前不輕易放棄，并且要主動尋找解決問題的方法和途徑。
第五段：與家長建立有效溝通。
對于我們學(xué)生來說，與家長之間的溝通是十分重要的。我們要及時向父母匯報學(xué)習(xí)情況和困惑，與他們分享開學(xué)以來的心得和體會。同時，我們也需要主動傾聽他們的建議和意見，接受他們的教導(dǎo)和批評。與家長的良好溝通，能夠更好地幫助我們面對學(xué)習(xí)壓力和困難，提供支持和鼓勵。
總結(jié)：開學(xué)既有激動的心情，也有適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。我們要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，并與家長建立有效溝通。相信只要我們付出努力，克服困難，我們一定能夠取得顯著的進(jìn)步。開學(xué)不僅僅是一個新的開始，更是我們成長與進(jìn)步的新機遇。
開學(xué)的體會篇五
兩個月的暑假結(jié)束了。開學(xué)意味著多少人就此開始了自己嶄新的人生；開學(xué)意味著多少人重被打入藩籬?？鞓返娜丝偸窍嗨频模У娜烁饔懈鞯谋А陂_學(xué)這件事上亦如是。
最羨慕那些初入大中小學(xué)、幼稚園校門的學(xué)子。此刻的他們總會帶著一種神話般的期盼與夢想。在他們心目中，學(xué)校是唯一能使他們在未來的某一天脫胎換骨甚至羽化登仙的地方。那里會是他們成長的樂園，是他們獲取知識的殿堂，是他們的另一個家——精神家園。
最同情那些視校園若囹圄、視同學(xué)若對手、視老師若寇仇的孩子——應(yīng)試教育的傾軋已使他們對學(xué)校教育厭倦無比，對老師避之惟恐不及。但他們又沒有當(dāng)年逃離校園的韓寒那樣的名氣與底氣。他們唯一的應(yīng)對之策便是逆來順受，繼續(xù)充當(dāng)應(yīng)試教育這架攪拌機里的一粒沙石，任其攪拌，任其揉搓，任其將自己投入任何一種模具，最后澆鑄成任何一件師長們看著順眼的東西。
當(dāng)然更多的還是那些早已被中國教育打磨得寵辱不驚心如止水甚至早已荒蕪了個人情感失去了自己個性的孩子。他們永遠(yuǎn)是教育流水線上的一枚螺釘，上學(xué)上課聽課發(fā)言作業(yè)考試……早已是不帶任何情感和個性色彩的機械化流程。放假，他們不會為之歡欣，因為任何一個假期對他們來說都不 過是另一種學(xué)期；開學(xué)，他們亦不會因之苦惱，因為對飽受各種假期補習(xí)班興趣班提高班糾纏的他們來說，開學(xué)甚至是一種解脫。對這些孩子來說，放假、開學(xué)只是一個個沒有實質(zhì)性意義的符號，再激不起他們內(nèi)心的半點漣漪。
其實，對開學(xué)頗多感觸的何止是學(xué)子們，更有校園里的另一半——我們的老師們。
我相信會有許多視事業(yè)若生命、視校園若家園、視學(xué)生若子弟的老師們存在（他們是構(gòu)成教師群體的主要部分）。他們會對一個漫長的假期之后的新學(xué)期翹首期盼，早在假期里他們便會構(gòu)思好下一個學(xué)期的，編織好未來每一天的宏偉藍(lán)圖，他們會在新學(xué)期到來的腳步聲中漸漸加快心跳的頻率。工作，會讓他們青春永葆；事業(yè)，會使他們活力永存。正因為有這樣的老師的存在，我們的教育事業(yè)才能夠雖迂回而前行，雖螺旋而上升。也正是因為他們，才使得教師隊伍整體贏得“紅燭”、“春蠶”的美譽——在教師之列的我，由衷地向他們獻(xiàn)上一份敬意。
至于早已對“開學(xué)”這個詞匯失去了職業(yè)敏感，或只是視為生命里普通一天的老師占了教師隊伍中的幾成我無法估算，但恐怕不會是個小數(shù)目。對他們來說，教育只是個飯碗。
我最大的夢想是有這么一天——全國成千上萬的教師學(xué)生都會將開學(xué)視為一個歡樂的節(jié)日，當(dāng)成一個幸福征程的起點。從懵懂無知的幼稚園的孩子到學(xué)富五車的博士后，從名牌大學(xué)的校長到山村小學(xué)的教師，開學(xué)帶給他們的沒有厭倦，沒有恐懼，只有無限幸福。
開學(xué)的體會篇六
近幾個月來，新冠疫情的爆發(fā)給全球的教育系統(tǒng)帶來了巨大的沖擊。為了保護學(xué)生和教職員工的健康，許多國家和地區(qū)不得不推遲學(xué)校開學(xué)的時間。對于我個人而言，這是一段非常特殊的經(jīng)歷，讓我意識到了教育的重要性以及自身的成長與發(fā)展。以下是我推遲開學(xué)期間的心得體會。
首先，推遲開學(xué)給我提供了更多的時間來思考和反思。在正常的學(xué)期中，我們通常忙于忙碌的課程和日常任務(wù)，很少有機會停下來思考自己的學(xué)習(xí)和人生。然而，由于疫情的影響，我突然有了大量的空閑時間，這使我能夠更好地思考和規(guī)劃我的學(xué)習(xí)和生活。我開始問自己一些重要的問題，比如我的興趣是什么，我想從學(xué)校獲得什么，以及我將來的職業(yè)目標(biāo)是什么。這樣的思考使我更加明確自己的方向，并將努力朝著這個方向前進(jìn)。
其次，在推遲開學(xué)期間，我利用了更多的時間來提升自己的能力。在沒有正式學(xué)校任務(wù)的壓力下，我有更多的自由時間去學(xué)習(xí)和探索自己感興趣的領(lǐng)域。我從書籍、網(wǎng)上課程和自學(xué)中學(xué)到了很多新知識，并進(jìn)一步提高了自己的技能。比如，我通過參與一些在線編程課程，學(xué)習(xí)了如何編寫簡單的軟件程序。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗不僅開拓了我的眼界，還提升了我的實踐能力。我相信這些能力和知識將對我的將來產(chǎn)生積極的影響。
此外，推遲開學(xué)也加強了我和家人之間的聯(lián)系。正常情況下，由于忙碌的學(xué)業(yè)和繁重的課程壓力，我很少有時間和家人共度。然而，在推遲開學(xué)期間，由于我們都呆在家里，我有了更多的時間和家人相處。我們一起做飯、看電影、聊天，這讓我感到非常幸福。除此之外，我還有機會向父母請教關(guān)于他們的經(jīng)驗和知識。這樣的交流和聯(lián)系讓我更加了解和尊重我的家人，也增強了我們之間的默契和親密關(guān)系。
值得一提的是，推遲開學(xué)還教會了我珍惜學(xué)校生活。在這段時間里，我體驗到了沒有學(xué)校的日子是多么枯燥和無聊。沒有朝九晚五的課程安排，沒有與同學(xué)的互動和交流，沒有老師的指導(dǎo)和激勵，我逐漸意識到自己有多么渴望返回校園。推遲開學(xué)期間，我開始懷念學(xué)校生活中的點點滴滴，比如和好朋友一起上課、參加社團活動、享受豐富多彩的課外生活。這段經(jīng)歷使我更加明白學(xué)校生活對我來說有多么重要，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和動力。
總的來說，推遲開學(xué)給我?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降氖斋@和體驗。它讓我有更多的時間來思考和反思，提升自己的能力，加強家人之間的聯(lián)系，以及珍惜學(xué)校生活。這段經(jīng)歷讓我更加明白教育的重要性以及自身的成長與發(fā)展。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將更加珍惜每一個學(xué)習(xí)機會，并努力實現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)目標(biāo)。
開學(xué)的體會篇七
開學(xué)季節(jié)的到來，意味著一個新的學(xué)年開始了。帶著新的期望和挑戰(zhàn)，我和同學(xué)們迎來了新的學(xué)習(xí)征程。這段時間里，我深刻地體會到了課堂的重要性、時間管理的緊迫性、友情和團隊的力量，以及堅持與努力的重要性。
首先，課堂是獲取知識的主要場所。在課堂上，老師們通過講解、示范和練習(xí)，引導(dǎo)我們理解和掌握各種知識和技能。課堂上，老師講授的知識是基礎(chǔ)，自己的思考和總結(jié)是加深和鞏固的關(guān)鍵。尤其是在新學(xué)年開始的第一節(jié)課上，老師就對我們強調(diào)：“用心聽講”、“積極思考”、“勤于思考”。我深刻理解到，只有在課堂上積極參與，主動思考，才能真正理解和消化所學(xué)的知識。課堂是我們獲取知識的舞臺，我們要善于利用課堂這個寓教于樂的環(huán)境，開拓自己的視野，拓寬自己的知識面。
其次，時間管理的緊迫性。新的學(xué)年，時間對我們來說是一種最寶貴的資源。每天都過得很快，但是白天學(xué)校的時間有限，如果稍不留神，時間就會溜走。我意識到，要合理使用和安排自己的時間，做到高效學(xué)習(xí)。在我看來，時間管理的核心是計劃和執(zhí)行力。每天早上，我制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并盡可能按照計劃一步步進(jìn)行。合理的時間安排讓我自己忙碌起來，享受忙碌所帶來的成就感。當(dāng)然，在時間管理上還需要保持良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠時間，使自己精力充沛地面對每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
再次，友情和團隊的力量。開學(xué)意味著我們與老朋友的重逢，也意味著與新朋友的結(jié)識。友情是人生中最珍貴的財富，也是我們成長路上的重要支撐。在新的學(xué)年里，我注重與同學(xué)之間的交流和互動，建立了更加深厚的友誼。我們一起度過了愉快的課間時間，相互幫助、鼓勵，共同進(jìn)步。此外，在課堂上我們也成立了學(xué)習(xí)小組，共同討論問題、解決難題。團隊的力量無疑大大提高了我個人的學(xué)習(xí)效果，也讓我感受到了集體的力量。
最后，堅持與努力的重要性。新學(xué)年伊始，我立下了一個小目標(biāo)，就是每天堅持學(xué)習(xí)一個小時。我意識到，只有堅持和努力，才能取得進(jìn)步。每天的學(xué)習(xí)時間雖然短暫，但是積少成多，才能取得顯著的成績。同時，在學(xué)習(xí)的過程中也會遇到各種各樣的困難和挫折，但只要倍加努力，堅持不懈，就一定能夠克服困難。在新的學(xué)年里，我將繼續(xù)努力，用自己的堅持和努力，去追求更好的成績。
總之，剛開學(xué)的心得體會是關(guān)于課堂、時間管理、友情和團隊、堅持與努力等方面的思考和體驗。通過這段時間的學(xué)習(xí)和交流，我深刻體會到了這些方面的重要性和必要性。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷完善自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，迎接新的挑戰(zhàn)，取得更好的成績。
開學(xué)的體會篇八
新生開學(xué)是大學(xué)生活的開端，充滿了期待和激動。踏入校園的那一刻，我感到仿佛進(jìn)入了一個全新的世界。一切都那么陌生，但也充滿了無盡的可能性。我在心里默默地暗示自己，要抓住每一個機會，珍惜每一段經(jīng)歷，在這個新的環(huán)境中不斷地成長和進(jìn)步。
第二段：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式。
在新生開學(xué)的第一天，就參加了學(xué)校組織的迎新活動和入學(xué)教育。通過一系列的宣講和指導(dǎo)，我逐漸了解到大學(xué)課程設(shè)置和學(xué)習(xí)模式的不同。與高中不同的是，大學(xué)的課程更加自主和開放，需要我們自己去挖掘和學(xué)習(xí)。這讓我感到一時無所適從，但也激發(fā)了我主動學(xué)習(xí)的潛力。我努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，積極參加各類講座和學(xué)術(shù)活動，不僅讓自己獲得了知識，也結(jié)交了一些志同道合的朋友。
第三段：人際關(guān)系的建立與發(fā)展。
在新生開學(xué)的過程中，我意識到培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對于大學(xué)生活的重要性。我積極參加學(xué)校組織的社團招新活動，加入了自己感興趣的社團，通過參與社團的活動和交流，我結(jié)識了一些與我志同道合的同學(xué)，成為了好朋友。同時，我也主動參加班級和宿舍的交流活動，與同學(xué)們建立起密切的聯(lián)系。通過這些社交活動，我不僅豐富了自己的人脈，也提升了自己的交際能力和團隊合作能力。
第四段：規(guī)劃人生的方向與目標(biāo)。
新生開學(xué)是一個重新審視自己，為未來做出規(guī)劃的好時機。我清楚意識到只有制定明確的目標(biāo)，才能更好地前進(jìn)和努力。因此，我認(rèn)真思考自己的興趣和優(yōu)勢，并以此為基礎(chǔ)制定了一份個人學(xué)習(xí)和發(fā)展計劃。我積極參加專業(yè)實踐培訓(xùn)和課外競賽，拓寬自己的眼界和實踐能力。同時，我還參加學(xué)校組織的職業(yè)規(guī)劃講座和實習(xí)招聘活動，了解不同行業(yè)的就業(yè)前景和要求。通過這些努力，我逐漸明確了自己的職業(yè)方向，并為之奮斗。
第五段：總結(jié)與展望。
新生開學(xué)給予了我很多寶貴的啟示和體會。我明白了在大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是知識的積累，更重要的是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。我學(xué)會了主動學(xué)習(xí)和自律，并深刻認(rèn)識到與人建立良好的人際關(guān)系對于進(jìn)步和發(fā)展的重要性。同時，我也明白了規(guī)劃自己的人生是需要時間和努力的，但只有堅持不懈地向前努力，才能實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
總之，新生開學(xué)是一個人成長的重要契機。在接下來的大學(xué)生活中，我將不斷反思和調(diào)整自己，積極面對挑戰(zhàn)和困難，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)自己的夢想而努力。同時，我也希望能與更多的同學(xué)一起成長，相互支持和鼓勵，在這個新的環(huán)境中共同創(chuàng)造美好的大學(xué)時光。
開學(xué)的體會篇九
兒子開學(xué)的日子總是讓我感慨良多，他的成長速度之快真讓我有些措手不及。轉(zhuǎn)眼間，兒子已經(jīng)上小學(xué)三年級了，換了新的書包、新的文具，他期待著新學(xué)期的到來。這個暑假，他在祖父母家過得很充實，練習(xí)寫字、讀書，還逐漸養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。看著自己的孩子一天比一天長大，我不由得陷入回憶，也想與他分享一些開學(xué)的心得體會。
第二段：樹立學(xué)習(xí)的良好態(tài)度。
作為學(xué)生的兒子，他不能偷懶和敷衍了事，而是要樹立起學(xué)習(xí)的良好態(tài)度。在新學(xué)期開始之前，我與兒子一起制定了計劃和目標(biāo)，希望他能夠明確自己的學(xué)習(xí)方向和努力方向。在家里，我們一起制定了每天的學(xué)習(xí)時間表，規(guī)定了起床、吃飯、做作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的時間，讓他養(yǎng)成了按時、按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。同時，我也告訴他，只有在認(rèn)真學(xué)習(xí)中才能獲得更多的知識和成長，這樣他才能夠為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
除了學(xué)習(xí)，我也希望兒子能夠培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。在學(xué)校里，他將會與同學(xué)們相處緊密，結(jié)交新朋友也是他人生中的一部分。我叮囑他要以友好的態(tài)度對待同學(xué)們，保持良好的相互關(guān)系。希望他能夠主動與同學(xué)交流，學(xué)會關(guān)心和幫助他人，同時也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重老師的教育，展現(xiàn)自己的優(yōu)良品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能。這樣的人際關(guān)系將對他今后的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。
第四段：注重培養(yǎng)興趣愛好。
學(xué)習(xí)之外，兒子也要注重培養(yǎng)自己的興趣愛好。我相信，只有在自己所熱愛的領(lǐng)域中，他才能夠全身心地投入，更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和天賦。在此之前，我已經(jīng)與他進(jìn)行了一番交流，了解到他對音樂和美術(shù)有著濃厚的興趣。為此，我鼓勵他加入學(xué)校的合唱團和美術(shù)社團，并報名參加相關(guān)的培訓(xùn)班。我告訴他，通過培養(yǎng)興趣愛好，他可以得到更多的樂趣和成就感，也能夠在團隊中學(xué)會合作和發(fā)現(xiàn)自己的特長。
第五段：與兒子共同進(jìn)步。
兒子開學(xué)的心得體會不僅是他一個人的經(jīng)歷，也是我們整個家庭的共同進(jìn)步。在這個過程中，我不僅扮演著父親的角色，還是他的朋友和良師益友。我知道，在兒子的成長過程中，他需要有人指導(dǎo)和鼓勵，需要有人陪伴和理解。因此，我會盡力為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持，與他分享自己的經(jīng)驗和故事。我相信，只要我們共同努力，兒子一定能夠在學(xué)業(yè)和品質(zhì)上得到更好的提升，也會為自己的成長之路鋪就更加美好的未來。
總而言之，兒子的開學(xué)給了我很多啟示和體會。作為父親，我將繼續(xù)關(guān)注他的學(xué)習(xí)和成長，為他提供支持和幫助。同時，我也希望他能夠在新學(xué)期中，不斷進(jìn)步，追求卓越，成為一個有夢想、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀學(xué)生，為自己的未來走向成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
開學(xué)的體會篇十
軍訓(xùn)能讓我們養(yǎng)成不怕困難的精神；以至于我們的體能等方面都得到了發(fā)展，有時間去培養(yǎng)技能，創(chuàng)造新的財富。
有淚，有悲歡。軍訓(xùn)讓我們洗去了很多喜怒哀樂。我想記住，我的軍訓(xùn)生活將是我一生中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子里，我把自己當(dāng)成軍隊里的一名戰(zhàn)士。這里有一種紀(jì)律叫絕對嚴(yán)格。雖然有條條框框，但訓(xùn)練出來的人是正直的，就像漢字一樣，橫平豎直，坦蕩有力。這里沒有個人魅力，只有團結(jié)的力量，這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌聲，卻有昂揚的回腸。
屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
開學(xué)的體會篇十一
每當(dāng)開學(xué)的季節(jié)來臨，對于職高的學(xué)子來說，無疑是一個嶄新的起點。作為職業(yè)高中的學(xué)生，我們背負(fù)著追求技能和實踐能力的任務(wù)，迎接新學(xué)期的到來，有著滿懷期待和激動的心情。無論是對課程的期待，還是對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)，我們都需要心無旁騖地投入到學(xué)業(yè)中，以實現(xiàn)自身的目標(biāo)和愿景。
第二段：努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
與普通高中相比，職高的學(xué)習(xí)環(huán)境和模式有著明顯的區(qū)別。開學(xué)初的初次接觸，我們能夠感受到職高獨特的學(xué)習(xí)氛圍和實用性的教學(xué)方法。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們主動融入集體，積極與同學(xué)們交流合作；需要我們主動請教老師，積極參與課堂互動；需要我們主動利用學(xué)校提供的資源，參加各種實踐活動，提高自身的專業(yè)技能。
第三段：課程的亮點與挑戰(zhàn)。
職高的課程設(shè)置著重于與實際工作相結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和職業(yè)技能為目標(biāo)。開學(xué)后，我們逐漸接觸到各門課程，其中讓我印象深刻的是職業(yè)導(dǎo)航課。職業(yè)導(dǎo)航課為我們提供了了解不同領(lǐng)域職業(yè)的機會，通過實踐活動，我們能夠更加明確自己的職業(yè)志向，做好職業(yè)規(guī)劃。然而，在課程中也面臨挑戰(zhàn)，不同于普通高中的理論性課程，職高的課程更加注重實踐。這就要求我們在學(xué)習(xí)的過程中要勤動手，主動思考，實踐與理論相結(jié)合，使學(xué)到的知識能夠真正應(yīng)用到實際工作或?qū)嵺`中。
第四段：實踐活動的收獲與成長。
實踐活動是職業(yè)高中特色教育的重要組成部分，對于我們學(xué)生而言，也是一次寶貴的成長機會。在開學(xué)初的一次實踐活動中，我們學(xué)習(xí)了社交禮儀和溝通技巧。通過真實場景的模擬，我們了解到了職業(yè)場合的行為準(zhǔn)則和與人交往的技巧。這對我們今后的職業(yè)生涯有著重要的影響。在實踐活動的過程中，我們也遇到了許多問題和困難，但通過團隊合作和相互幫助，我們能夠共同克服，不斷成長。
第五段：展望未來的學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)初的心得體會給我留下了深刻的印象，也讓我對未來的學(xué)習(xí)生活充滿期待。作為職高的學(xué)生，我將以積極向上的姿態(tài)面對困難與挑戰(zhàn)，提高自己的能力和素質(zhì)。我將充分利用好學(xué)校提供的各種資源，廣泛參與實踐活動，豐富自己的知識和技能。我相信，在職業(yè)高中的學(xué)習(xí)生活中，我會不斷挑戰(zhàn)自我，邁向更高的起點。未來的學(xué)習(xí)生活中，我將努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為將來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。
總結(jié)：
開學(xué)是每一個學(xué)生新的起點，對于職業(yè)高中的學(xué)子而言，迎接新學(xué)期使我們充滿期待和激動。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分利用好學(xué)校提供的各種資源，參與實踐活動是我們發(fā)展自身能力和素質(zhì)的重要途徑。職高的課程設(shè)計獨特，注重實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，通過課程的學(xué)習(xí)我們能夠更好地了解各職業(yè)領(lǐng)域并進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。實踐活動是職高的重要組成部分，通過實踐活動的參與，我們能夠提升自己的實踐能力和團隊合作精神。展望未來的學(xué)習(xí)生活，我們有信心迎接挑戰(zhàn)，向著更高的起點邁進(jìn)。
開學(xué)的體會篇十二
經(jīng)過了一個平安、愉快的假期，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在三塘鋪中心小學(xué)這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心小學(xué)給了我一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。
我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水；更何況當(dāng)今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的三塘鋪中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
開學(xué)的體會篇十三
大學(xué)確實是一個比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由?！眱H僅局限于我們對于自己時間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué)，經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的，完全不知道老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點內(nèi)容往往只說一遍，從來不會重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時間的一個必修課！
說完學(xué)習(xí)，來說說室友吧！雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學(xué)來釋放吧？）上課的時候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的很不可取……我是從一個實行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會形成一種惡性循環(huán)，對于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的！所以為了一個北航夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學(xué)習(xí)，爭取在四年之后可以實現(xiàn)我的目標(biāo)（北航計算機學(xué)院）！
在學(xué)校也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的部門吸引了我。因為我是一個計算機迷，高中的很多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個協(xié)會，并且通過了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計算機維修，所以在這里我可以學(xué)到計算軟件之外的硬件知識！所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰！在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的！
對于愛情，我一直很迷茫，始終找不到方向?？粗矣褌兒团虺梢黄臅r候，說實話，我真的很羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！
對于未來，無非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
開學(xué)的體會篇十四
技校開學(xué)的時刻，對于大多數(shù)學(xué)生而言，無疑是一個令人期待和緊張的時刻。在暑假的準(zhǔn)備中，我們將充實自己，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。新的環(huán)境、新的課程和新的同學(xué)，讓我們感到既興奮又緊張。然而，正是這種期待和緊張，使我們心懷希望、積極向上地迎接技校開學(xué)。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。
技校作為一所培育技能人才的學(xué)校，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。因此，技校開學(xué)后，第一天就投入到了實訓(xùn)課程中，這對于許多學(xué)生來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。我們需要快速適應(yīng)新的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)使用新的工具、操作新的設(shè)備。一開始，我們可能會感到陌生和不適應(yīng)，但是通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，掌握了新的技能。
第三段：與同學(xué)的相處與交流。
在技校開學(xué)后的日子里，我們與同學(xué)們一起度過了許多時光。在實訓(xùn)課程中，我們從彼此的實踐中學(xué)到了很多東西。我們互相幫助、互相鼓勵，共同進(jìn)步。在課余時間，我們的交流更是頻繁。通過互相分享學(xué)習(xí)心得，我們不斷提高了自己的思考能力和學(xué)習(xí)能力。在與同學(xué)的相處中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。
第四段：師友關(guān)系的重要性。
在技校開學(xué)后，我們結(jié)識了許多優(yōu)秀的老師。他們不僅是我們的指導(dǎo)者和引導(dǎo)者，還是我們的朋友和支持者。在實訓(xùn)課程中，我們遇到了很多問題，而老師們總是耐心地解答我們的疑惑，并給予我們鼓勵和支持。他們教會了我們許多專業(yè)知識，更重要的是，他們啟發(fā)了我們的思考方式和學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與老師們的交流和互動，我們樹立了正確的人生觀和價值觀。
回顧技校開學(xué)的日子，我相信每一個學(xué)生都有了許多收獲。我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更培養(yǎng)了實踐能力和團隊精神。通過與同學(xué)的交流和老師的教導(dǎo)，我們不斷發(fā)展自己的思維和學(xué)習(xí)能力。在技校開學(xué)后，我們也有了更清晰的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我們希望在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，能夠不斷努力，為我們的夢想而奮斗。
總結(jié)：
技校開學(xué)給我們帶來了許多期待和挑戰(zhàn)，我們不斷適應(yīng)新環(huán)境、與同學(xué)交流、與老師互動，通過努力學(xué)習(xí)和實踐，取得了進(jìn)步。我們收獲了專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作精神，為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。技校開學(xué)的經(jīng)歷，將成為我們?nèi)松袑氋F的財富，也將激勵我們在人生的道路上不斷前行。
開學(xué)的體會篇十五
開學(xué)前的每個人都充滿了期待和興奮，特別是對于我這種剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生來說，更是充滿了好奇和憧憬。為了更好地迎接小班的開學(xué)，我在暑假期間做了充足的準(zhǔn)備。我獨自練習(xí)寫字，背誦唐詩宋詞，并看了很多有關(guān)小學(xué)學(xué)習(xí)方法的書籍，希望能夠順利適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二段：小班的新鮮感和活躍氛圍。
當(dāng)我正式進(jìn)入小班的時候，我被課堂上的新鮮氣息所吸引。與幼兒園相比，小班的教室更加整齊干凈，桌上的學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全。而且，小班的同學(xué)們也非?；钴S，大家互相之間充滿了好奇和交流。老師在課堂上也非常耐心地為我們講解知識，讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
進(jìn)入小班之后，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，小班的課程比幼兒園要深入和復(fù)雜，需要花更多的時間和精力去學(xué)習(xí)。其次，老師的教學(xué)方法也有所改變，我們需要更多的獨立思考和解決問題的能力。這些對于我來說是一種挑戰(zhàn)，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能夠克服這些困難。
第四段：小班生活的美好和收獲。
盡管小班學(xué)習(xí)存在一定的困難，但是我也收獲了很多美好的事物。首先，我獲得了新的知識和技能，提高了自己的學(xué)習(xí)能力。其次，我結(jié)交了很多新的朋友，大家相互之間互幫互助。我們一起討論問題、玩耍，并度過了很多開心的時光。最重要的是，我的成績也在不斷進(jìn)步，我越來越對學(xué)習(xí)充滿了信心。
第五段：對未來的展望和建議。
小班的開學(xué)使我更加明確了未來的目標(biāo)和方向。我希望自己能夠在小班學(xué)期中不斷努力，取得優(yōu)異的成績，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望能夠更多地參與學(xué)校的活動，鍛煉自己的動手能力和合作精神。在小班的學(xué)習(xí)過程中，我還希望能夠時刻保持好奇心和熱情，積極主動地參與到學(xué)習(xí)中去。
總結(jié)：
小班開學(xué)的經(jīng)歷既有困難和挑戰(zhàn)，也有美好和收獲。通過努力學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流互動，我在小班的學(xué)習(xí)生活中不斷成長和進(jìn)步，為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信在小班學(xué)期結(jié)束時，我會更加自信和成熟。同時，我也希望通過自己的努力為小班學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓每個小班的學(xué)生都能夠享受到更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長機會。
開學(xué)的體會篇十六
今天，就開學(xué)了。初一年級下冊的這個新朋友又蹦蹦跳跳的來到了我們的身邊。
沒錯，我又經(jīng)過了寒假;又來到了熟悉的校園;又在這溫馨的班級里說說笑笑……我們——開學(xué)了!
一進(jìn)教室，我放下書包后，就與同學(xué)們一起暢談寒假見聞，有說有笑的，好不熱鬧!
之后，我們靜等老師來后，就迫不及待的等著新書發(fā)下來，巴不得從發(fā)書的同學(xué)手中一把搶過來看。拿到書本后，我就急切的翻開書看那有趣的故事、神奇的數(shù)字、讀起來朗朗上口的英語……如果以仔細(xì)一問，還會發(fā)現(xiàn)，這些精美的課本里似乎還散發(fā)著一股淡淡的墨香呢!
上一個學(xué)期的期末考試沒有考好，也不要灰心，畢竟“失敗乃成功之母”嘛!一定要在這學(xué)期里超越自己、超越他人!
同學(xué)們，讓我們攜手前行，共同努力，留下美好的一頁吧!
開學(xué)的體會篇十七
新學(xué)期的開學(xué)日，對于大多數(shù)新生來說是一個充滿喜悅和緊張的日子。踏進(jìn)新的學(xué)校，面對陌生的環(huán)境和陌生的同學(xué)，新生們不禁感到一種莫名的緊張。然而，這種緊張又被新學(xué)期的喜悅所淹沒，我們迫不及待地期待著新學(xué)期的開始，充滿了對未來的好奇和憧憬。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。
新生進(jìn)入大學(xué)，面臨著一個全新的環(huán)境，對于大多數(shù)人來說，適應(yīng)新環(huán)境是一個巨大的挑戰(zhàn)。首先，新生們需要熟悉校園的地理位置和各種設(shè)施。其次，他們還需要學(xué)會與陌生的同學(xué)相處，建立新的友誼。同時，學(xué)業(yè)的壓力也讓新生倍感壓力，課程的難度和節(jié)奏與高中有所不同，新生們需要時間去適應(yīng)和調(diào)整。
第三段：積極參與各類活動。
在適應(yīng)新環(huán)境的同時，新生們應(yīng)該積極參與校園活動。各種社團、學(xué)術(shù)組織和志愿者活動為新生提供了一個展示自我的平臺。通過參與這些活動，新生可以結(jié)識更多的同學(xué)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時，這些活動也可以幫助新生更好地融入校園生活，充實自己的大學(xué)生活。
第四段：樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
對于新生來說，大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的重要階段，因此樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度至關(guān)重要。新生們應(yīng)該盡早調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，新生們要主動向老師請教，積極參與課堂討論，提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)水平。
第五段：成長與收獲。
通過一段時間的努力適應(yīng)和學(xué)習(xí)，自然而然地，新生們開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活，樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且在校園中取得了一定的成績和收獲。這個過程中，邁過了很多坎坷和困難，但新生們也從中受益匪淺。經(jīng)歷了這些，他們不僅學(xué)到了知識，更重要的是，他們學(xué)會了獨立思考、解決問題的能力，這將為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：新生開學(xué)是一個喜悅與挑戰(zhàn)共存的時刻。適應(yīng)新環(huán)境、參與活動、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是新生們面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)。通過一段時間的努力，新生們收獲了成長和進(jìn)步。我們應(yīng)該珍惜大學(xué)時光，不斷學(xué)習(xí)和成長，開創(chuàng)美好的未來。
開學(xué)的體會篇十八
20xx年8月20日來到學(xué)校，從暑假模式進(jìn)入工作模式。三天的培訓(xùn)過后感覺自己在真正進(jìn)入工作狀態(tài)。在聽了杜校長的師德師風(fēng)師風(fēng)培訓(xùn)，蔡主任的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和余主任的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)后，我對自己的班主任工作和教學(xué)工作也有了一些新的反思和體會。
歸納起來，主要體現(xiàn)在以下幾點：
第一要熱愛自己的職業(yè)。以前聽過一個俗語，說上輩子殺豬，這輩子教書。聽了讓我這個剛剛步入這個行業(yè)的新老師實在是很費解這句話。但是走上講臺的這兩年，我收獲的快樂在我的記憶中占多數(shù)。我經(jīng)常告訴我們班的學(xué)生，你們是有身份的人，你們的職業(yè)是學(xué)生，學(xué)習(xí)時你們的事業(yè)。其實也是在提醒自己，教書不僅是一份工作，更多的是我們今生的事業(yè)，既然是我們自己的事業(yè)我們就更應(yīng)該以飽滿的熱情投入其中，用心經(jīng)營這份事業(yè)。既然選擇了講臺，就要風(fēng)雨兼程。
生愛上我們老師，首先我們老師得愛上我們的學(xué)生，要有學(xué)生虐我千百遍我待學(xué)生如初戀的受虐精神，其實學(xué)生多數(shù)還是單純可愛的。我們要多用心研究學(xué)生，了解學(xué)生，了解學(xué)生的某些行為背后的心理動機。這樣我們才能慢慢走近學(xué)生的心里，找到一種比較舒服的方式和學(xué)生相處，也就能建立一種和諧的師生關(guān)系，我們老師教的開心，學(xué)生學(xué)得舒心。
第三要與時俱進(jìn)，保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)。我們的學(xué)生多為零零后，出生在“知識爆炸”時代的學(xué)生們，無論在知識的來源渠道，知識的種類范圍和運用知識的能力方面，都非同尋常。我們也要樂于去接受新的事物，主動去了解現(xiàn)在的學(xué)生看誰的書，聽誰的歌，玩什么游戲，看什么娛樂節(jié)目，我想，只有這樣我們才不會與學(xué)生脫節(jié)，不會感嘆搞不懂現(xiàn)在的學(xué)生在想什么。除了了解學(xué)生的新情況，我們還得不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，多看教育專著。我想我以后得像戒毒一樣戒手機，手機成了我們最親密的愛人，愛不釋手，很久沒有靜下心來好好讀一本書了。
第四要陪養(yǎng)靜氣、正氣。在高金英老師演講的開始就說了今天的教師隊伍缺乏的是一種靜氣，教師需要良好的人品和積極的人生態(tài)度。當(dāng)我們在工作中遇到很多事情時，就會容易煩躁，學(xué)生稍微犯點錯，就有一種發(fā)火的沖動，都知道沖動是魔鬼，就是難控制此魔鬼。生氣還容易生病，生氣容易還容易讓我們女老師衰老，基于以上種種，還是少生氣為妙。以后我要時刻提醒自己保持平和的心態(tài)，要有一種靜氣，內(nèi)心不能急躁，遇事冷靜分析。平時在工作中少抱怨，少傳遞負(fù)能量的東西，人的情緒是會被感染的，如果我們希望我們的.學(xué)生積極向上，首先我們老師自己要做一個充滿正能量的人，充滿陽光活力的人。
天降降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，刪其微信，去其貼吧，收其點腦，奪其手機，斷其wifi，剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴，然后靜坐、思過、鍛煉、讀書、閱讀，而后必成大器。謹(jǐn)以此話，獻(xiàn)給一直執(zhí)迷不悟明知故犯，不能以身作則的我們。我們老師不可能十全十美。我們做平凡人，做平凡事，把每一件平凡的事情做好，我們也會有平凡的人生。
開學(xué)的體會篇十九
一、引言：開學(xué)是每年學(xué)校生活中的重要時刻，平安開學(xué)是保證學(xué)生安全的首要任務(wù)。作為學(xué)生，我深感平安開學(xué)對我們的重要性。
二、平安開學(xué)的重要性：平安開學(xué)是為了保證學(xué)生的安全和健康，使每位學(xué)生能夠順利踏入新的學(xué)期。它不僅關(guān)系到學(xué)生個人的安全，也關(guān)乎到整個學(xué)校的秩序和穩(wěn)定。
三、學(xué)校的舉措：為了保證平安開學(xué)，學(xué)校采取了一系列的措施。首先，學(xué)校對師生進(jìn)行健康檢查，確保每個人的身體狀況良好。其次，學(xué)校加強了安全教育，提醒學(xué)生注意自己的安全，并教授應(yīng)急處理的方法。
四、學(xué)生的責(zé)任：作為學(xué)生，我們也有自己的責(zé)任來保證平安開學(xué)。首先，我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律，不違規(guī)違紀(jì)。其次，我們要注意自己的個人安全，盡量避免參與危險活動，并加強自我防范意識。
五、心得體會：通過平安開學(xué)的經(jīng)歷，我深感到安全和健康的重要性。只有在安全和健康的環(huán)境下，我們才能更好地學(xué)習(xí)，發(fā)展自己。因此，我會更加重視自己的安全，積極參與學(xué)校的安全活動，為平安開學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。
開學(xué)是每年學(xué)校生活中的重要時刻，平安開學(xué)是保證學(xué)生安全的首要任務(wù)。作為學(xué)生，我深感平安開學(xué)對我們的重要性。
平安開學(xué)的重要性不言而喻。它關(guān)系到學(xué)生個人的安全和健康，也關(guān)乎到整個學(xué)校的秩序和穩(wěn)定。只有在安全和健康的環(huán)境下，學(xué)生們才能夠順利踏入新的學(xué)期，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。而一旦發(fā)生安全事故，不僅會對個人造成傷害，也會給學(xué)校帶來負(fù)面影響，甚至影響整個社會的安全和穩(wěn)定。因此，平安開學(xué)必須得到高度重視。
為了保證平安開學(xué)，學(xué)校采取了一系列的措施。首先，學(xué)校對師生進(jìn)行健康檢查，確保每個人的身體狀況良好。這是基礎(chǔ)，只有身體健康的學(xué)生才能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。其次，學(xué)校加強了安全教育，提醒學(xué)生注意自己的安全，并教授應(yīng)急處理的方法。學(xué)生們通過參與安全教育活動，提高了自我保護能力，更好地應(yīng)對突發(fā)事件。
然而，學(xué)校的舉措只是一方面，學(xué)生們?nèi)匀挥凶约旱呢?zé)任來保證平安開學(xué)。作為學(xué)生，我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律，不違規(guī)違紀(jì)。這包括不攜帶違禁品進(jìn)入校園，不隨意離校等。同時，我們要注意自己的個人安全，盡量避免參與危險活動，并加強自我防范意識。比如，走校車的時候要注意交通狀況，不亂闖紅燈；在實驗室里要佩戴實驗服以防化學(xué)品濺濺等等。只有通過學(xué)生的共同努力，才能夠確保平安開學(xué)的順利進(jìn)行。
通過平安開學(xué)的經(jīng)歷，我深感到安全和健康的重要性。只有在安全和健康的環(huán)境下，我們才能更好地學(xué)習(xí)，發(fā)展自己。安全是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是我們未來發(fā)展的保障。因此，我會更加重視自己的安全，時刻保持警惕，學(xué)會自我保護。同時，我也會積極參與學(xué)校的安全活動，為平安開學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。只有通過我們每個人的努力，才能夠建立一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們的學(xué)校和社會做出貢獻(xiàn)。
總之，平安開學(xué)是學(xué)校生活中的重要時刻，關(guān)系到每個學(xué)生的安全和健康。學(xué)校和學(xué)生都承擔(dān)著保證平安開學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。只有通過校方和學(xué)生的共同努力，才能夠確保平安開學(xué)的順利進(jìn)行。讓我們共同努力，為每一個新學(xué)期帶來平安和健康。