青少年法制教育方案(優(yōu)秀20篇)

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    青少年法制教育方案篇一
    活動主題:
    “愛我許昌,爭做文明守法小公民”
    活動時間:
    20__年3月3日。
    活動地點:
    學(xué)校操場。
    活動目的:
    1、通過讀民警講座,學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識。
    2、通過本次活動,使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學(xué)會利用法律保護自己。
    3、進一步深化我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時,進一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。
    活動準(zhǔn)備:
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。
    2、學(xué)生簽名用布幕,筆。
    3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問學(xué)生。
    4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
    5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。
    活動過程:
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會議,介紹到校講座的法制副校長。
    2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。
    3、法制副校長講話。
    4、由少先隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
    5、學(xué)生進行簽名活動。
    6、校長進行總結(jié),并講話。
    7、學(xué)生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學(xué)生接受電視臺采訪。
    青少年法制教育方案篇二
    為全面貫徹落實縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈加強青少年法制教育工作的若干意見〉的實施意見》的通知,切實加強青少年學(xué)生的法制教育,現(xiàn)將我校20__年青少年法制教育工作安排如下,請認(rèn)真執(zhí)行。
    一、以黨的精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團中央《關(guān)于加強青少年法制教育工作的若干意見》,立足長遠(yuǎn),站在依法治國、科技興國的戰(zhàn)略高度,切實抓好對青少年學(xué)生的法制教育,確保中小學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù),促進青少年學(xué)生法制教育工作逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。
    二、學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課,由校長直接負(fù)責(zé),制定具體的教學(xué)計劃,配備骨干教師任教。從本學(xué)期開始,在思想品德課中加大法制教育的比重,有效地把法制教育內(nèi)容滲透到其他學(xué)科教學(xué)過程中。每學(xué)期舉辦2次以上法制教育講座,并在晨會(國旗下講話)、校會、班會、團隊活動、重大節(jié)日活動中都要將法制教育納入其中,要求從現(xiàn)在著手,開學(xué)前聘請一名法制副校長和法制輔導(dǎo)員。
    三、利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢,通過教學(xué)內(nèi)容的選擇,提高法制教育的質(zhì)量,增強法制教育的效果。學(xué)生法制教育要堅持課堂教學(xué)與社會實踐相結(jié)合,積極開辟“第二課堂”利用課外活動、主題班會、團隊會、專題講座等形式,開展法制教育,并通過開展學(xué)法用法征文、演講、知識競賽等活動,增強學(xué)生的參與意識。要加強教師職業(yè)道德教育,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要制定切實可行的學(xué)校安全制度、學(xué)校值日制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校護送學(xué)生放學(xué)安全回家制度等,落實責(zé)任,強化學(xué)校管理。要經(jīng)常性地通過宣傳櫥窗、板報、圖片展覽、放錄像等,廣泛開展法律知識宣傳,努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會氛圍。要積極通過家長會、家長學(xué)校、社會服務(wù)機構(gòu)等途徑,宣傳法制教育的各項要求,取得家長和社會的廣泛支持與配合,明確學(xué)校、家庭和社會各方面的責(zé)任,形成良好的社會法制教育氛圍。
    四、要給法制課教師訂購《青少年法制教育讀本》。不定期舉辦法制課教師的培訓(xùn)班,學(xué)校要鼓勵教師積極參加短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、自修等業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高法制課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育質(zhì)量。
    五、為切實加強對學(xué)生的法制教育,學(xué)校要對法制課教師的備課上課情況要經(jīng)常進行檢查督促,把學(xué)校的法制教育工作列入三級目標(biāo)責(zé)任書中,進行檢查考核。每年9月第4周定為“法制教育宣傳周”,學(xué)校要在“法制教育宣傳周”期間,組織開展形式多樣的宣傳教育活動。學(xué)校要做到年初有法制教育工作計劃,年終有工作總結(jié)。
    青少年法制教育方案篇三
    為進一步推進“平安”、“法治”創(chuàng)建步伐,全面落實“六五”普法工作各項目標(biāo)、任務(wù),切實增強青少年的法律意識和法制觀念,有效預(yù)防青少年犯罪,保護青少年合法權(quán)益,促進青少年健康成長。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合鄉(xiāng)實際情況,特制訂本方案。
    一、活動意義。
    青少年的健康成長,是黨和國家關(guān)心的大事,是全社會關(guān)心的大事,也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強青少年的法制教育,是一項民心工程、德政工程,符合廣大人民群眾的根本利益。各級各單位要從全面落實科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認(rèn)識做好青少年普法工作的重要性和必要性,切實把開展此次活動納入重要議程,高度重視,周密部署,精心組織,把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的xx大精神和“六五”普法結(jié)合起來,與進一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結(jié)合起來,扎實有效地推進活動開展,增強和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì),更好地維護青少年合法權(quán)益,有效地預(yù)防和減少青少年犯罪,維護社會穩(wěn)定,構(gòu)建平安太和。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工。
    為切實加強對此次專項活動的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究成立鄉(xiāng)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鄉(xiāng)中心學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議,通報了解全鄉(xiāng)活動開展情況,督促檢查活動進程和質(zhì)量。
    教育主管部門及學(xué)校是青少年普法教育的主渠道、主陣地,要堅持以課堂教育為主,積極進行法律知識教育,開展法制實踐活動,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,不斷增強教育活動的引導(dǎo)性、趣味性、參與性和實效性。要充分利用校辦刊物,全方位報道我鄉(xiāng)青少年法制教育工作。
    共青團、普法辦要發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極主動地配合學(xué)校開展對在校學(xué)生的法制宣傳教育工作。要動員組織全鄉(xiāng)的在校學(xué)生,參加全國青少年法律知識競賽活動。
    文化部門要切實加強對報刊、音像、電子出版物等經(jīng)營攤點的清理整頓,凈化文化市場,防止各種精神污染侵害青少年兒童,為普法宣傳教育工作營造良好的環(huán)境。
    三、活動內(nèi)容與形式。
    以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《省未成年人保護條例》、《省預(yù)防未成年人犯罪條例》(簡稱“兩法”“兩條例”)為重點,抓住學(xué)校教育主陣地,進行法律知識宣傳,開展豐富多彩的法制教育活動,引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法、懂法、守法、護法。
    緊密結(jié)合青少年的年齡、特點和身心發(fā)展規(guī)律,主要以舉辦法制報告會、開展讀書活動、舉辦法律知識競賽、組織法制體驗活動等喜聞樂見的形式,積極開展富有示范性和導(dǎo)向性的青少年普法教育活動。
    四、活動與步驟。
    (一)活動的對象。全鄉(xiāng)各級各類在校學(xué)生(不含含幼兒園)。
    (二)活動的安排。20xx年1月開始至20xx年8月結(jié)束,分三個階段進行。
    1、宣傳啟動階段(20xx年1月至20xx年3月初)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,制定活動方案,免費發(fā)放活動通報和《指導(dǎo)手冊》,廣泛宣傳活動意義。學(xué)校填寫《單位(學(xué)校)參加活動登記表》,舉行活動啟動儀式。
    2、組織實施階段(20xx年3月至20xx年5月)。各校根據(jù)活動計劃安排,組織開展以下活動:
    (1)開展“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動。發(fā)揮“青少年普法教育宣講團”在青少年普法教育中的積極作用,定期組織“宣講團”成員到中小學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
    (2)開展法律常識普及活動。中小學(xué)校利用現(xiàn)有的??⒕W(wǎng)站、黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題,宣傳普法教育活動的目的、意義及相關(guān)法律常識。組織學(xué)生利用課余時間,閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會。
    (3)開展體驗教育活動。各學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時,可以根據(jù)實際情況組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、參觀學(xué)習(xí)、現(xiàn)身說法、攝影比賽、作文比賽和動漫比賽等體驗教育活動?;顒觾?nèi)容和方式,可根據(jù)學(xué)校實際情況制定切實可行的活動方案實施。
    (4)開展專題法制宣傳教育活動。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用與優(yōu)勢,中小學(xué)每學(xué)期至少舉行一次法制報告會;利用每年3月的社會治安綜合治理宣傳月和每年12月4日的法制宣傳日,對廣大青少年特別是在校中小學(xué)生進行專題法制教育,舉辦特色活動,增強青少年法制意識。
    (5)開展法律知識競賽活動。各校要組織學(xué)生積極參加市活動辦公室組織開展青少年法律知識競賽活動,力爭取得好成績。
    五、活動要求。
    1、全鄉(xiāng)中小學(xué)校要廣泛開展青少年普法教育專題活動,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》,組織學(xué)生積極參與各項具體活動。
    2、各校按每班5本的數(shù)量訂購《全國青少年普法教育讀本》,活動開展過程中所需經(jīng)費,一律由公用經(jīng)費列支,任何單位或個人不得搭車收費、變相收費。
    3、各單位要積極拓展宣傳載體,廣開宣傳渠道,采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳,擴大活動影響力,以調(diào)動社會各方面的力量,使更多的青少年參與到活動中來,收到生動有效的教育。
    青少年法制教育方案篇四
    為了切實保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
    一、進一步明確法制教育的必要性和其作用。
    隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會等方方面面。學(xué)校教育中是否實施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。
    通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時進行該方面的教育。通過學(xué)生,指導(dǎo)他們進行普法宣傳,從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍,進行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
    二、法制教育對象及教育內(nèi)容。
    學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?!额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
    三、教育步驟及方法。
    法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程,必須有精細(xì)的計劃和嚴(yán)密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
    1、行為規(guī)范教育。
    本學(xué)年我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)排隊紀(jì)律等各項規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
    2、法律常識教育。
    對學(xué)生進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育?!段闯赡耆吮Wo法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和職任,自己所擁有的權(quán)利。
    3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
    通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,要學(xué)會對自己行為的控制。
    4、樹立自尊、自律、自強意識。
    要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
    5、增強辨別是非和自我保護能力。
    辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
    青少年法制教育方案篇五
    為全面貫徹落實縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈加強青少年法制教育工作的若干意見〉的實施意見》的通知,切實加強青少年學(xué)生的法制教育,現(xiàn)將我校20xx年青少年法制教育工作安排如下,請認(rèn)真執(zhí)行。
    一、以黨的精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團中央《關(guān)于加強青少年法制教育工作的若干意見》,立足長遠(yuǎn),站在依法治國、科技興國的戰(zhàn)略高度,切實抓好對青少年學(xué)生的法制教育,確保中小學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù),促進青少年學(xué)生法制教育工作逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。
    二、學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課,由校長直接負(fù)責(zé),制定具體的教學(xué)計劃,配備骨干教師任教。從本學(xué)期開始,在思想品德課中加大法制教育的比重,有效地把法制教育內(nèi)容滲透到其他學(xué)科教學(xué)過程中。每學(xué)期舉辦2次以上法制教育講座,并在晨會(國旗下講話)、校會、班會、團隊活動、重大節(jié)日活動中都要將法制教育納入其中,要求從現(xiàn)在著手,開學(xué)前聘請一名法制副校長和法制輔導(dǎo)員。
    三、利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢,通過教學(xué)內(nèi)容的選擇,提高法制教育的質(zhì)量,增強法制教育的效果。學(xué)生法制教育要堅持課堂教學(xué)與社會實踐相結(jié)合,積極開辟“第二課堂”利用課外活動、主題班會、團隊會、專題講座等形式,開展法制教育,并通過開展學(xué)法用法征文、演講、知識競賽等活動,增強學(xué)生的參與意識。要加強教師職業(yè)道德教育,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要制定切實可行的學(xué)校安全制度、學(xué)校值日制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校護送學(xué)生放學(xué)安全回家制度等,落實責(zé)任,強化學(xué)校管理。要經(jīng)常性地通過宣傳櫥窗、板報、圖片展覽、放錄像等,廣泛開展法律知識宣傳,努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會氛圍。要積極通過家長會、家長學(xué)校、社會服務(wù)機構(gòu)等途徑,宣傳法制教育的各項要求,取得家長和社會的廣泛支持與配合,明確學(xué)校、家庭和社會各方面的責(zé)任,形成良好的社會法制教育氛圍。
    四、要給法制課教師訂購《青少年法制教育讀本》。不定期舉辦法制課教師的培訓(xùn)班,學(xué)校要鼓勵教師積極參加短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、自修等業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高法制課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育質(zhì)量。
    五、為切實加強對學(xué)生的法制教育,學(xué)校要對法制課教師的備課上課情況要經(jīng)常進行檢查督促,把學(xué)校的法制教育工作列入三級目標(biāo)責(zé)任書中,進行檢查考核。每年9月第4周定為“法制教育宣傳周”,學(xué)校要在“法制教育宣傳周”期間,組織開展形式多樣的宣傳教育活動。學(xué)校要做到年初有法制教育工作計劃,年終有工作總結(jié)。
    青少年法制教育方案篇六
    把“維護青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動作為日常法制教育的一次升華,組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則,提高廣大學(xué)生的法律意識、自律意識,增強學(xué)生的法制觀念。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx青少年法制教育實施方案的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    為全面貫徹落實縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈加強青少年法制教育工作的若干意見〉的實施意見》的通知,切實加強青少年學(xué)生的法制教育,現(xiàn)將我校20xx年青少年法制教育工作安排如下,請認(rèn)真執(zhí)行。
    一、以黨的精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團中央《關(guān)于加強青少年法制教育工作的若干意見》,立足長遠(yuǎn),站在依法治國、科技興國的戰(zhàn)略高度,切實抓好對青少年學(xué)生的法制教育,確保中小學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù),促進青少年學(xué)生法制教育工作逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。
    二、學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課,由校長直接負(fù)責(zé),制定具體的教學(xué)計劃,配備骨干教師任教。從本學(xué)期開始,在思想品德課中加大法制教育的比重,有效地把法制教育內(nèi)容滲透到其他學(xué)科教學(xué)過程中。每學(xué)期舉辦2次以上法制教育講座,并在晨會(國旗下講話)、校會、班會、團隊活動、重大節(jié)日活動中都要將法制教育納入其中,要求從現(xiàn)在著手,開學(xué)前聘請一名法制副校長和法制輔導(dǎo)員。
    三、利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢,通過教學(xué)內(nèi)容的選擇,提高法制教育的質(zhì)量,增強法制教育的效果。學(xué)生法制教育要堅持課堂教學(xué)與社會實踐相結(jié)合,積極開辟“第二課堂”利用課外活動、主題班會、團隊會、專題講座等形式,開展法制教育,并通過開展學(xué)法用法征文、演講、知識競賽等活動,增強學(xué)生的參與意識。要加強教師職業(yè)道德教育,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要制定切實可行的學(xué)校安全制度、學(xué)校值日制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校護送學(xué)生放學(xué)安全回家制度等,落實責(zé)任,強化學(xué)校管理。要經(jīng)常性地通過宣傳櫥窗、板報、圖片展覽、放錄像等,廣泛開展法律知識宣傳,努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會氛圍。要積極通過家長會、家長學(xué)校、社會服務(wù)機構(gòu)等途徑,宣傳法制教育的各項要求,取得家長和社會的廣泛支持與配合,明確學(xué)校、家庭和社會各方面的責(zé)任,形成良好的社會法制教育氛圍。
    四、要給法制課教師訂購《青少年法制教育讀本》。不定期舉辦法制課教師的培訓(xùn)班,學(xué)校要鼓勵教師積極參加短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、自修等業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高法制課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育質(zhì)量。
    五、為切實加強對學(xué)生的法制教育,學(xué)校要對法制課教師的備課上課情況要經(jīng)常進行檢查督促,把學(xué)校的法制教育工作列入三級目標(biāo)。
    責(zé)任書。
    中,進行檢查考核。每年9月第4周定為“法制教育宣傳周”,學(xué)校要在“法制教育宣傳周”期間,組織開展形式多樣的宣傳教育活動。學(xué)校要做到年初有法制教育。
    工作計劃。
    年終有。
    工作總結(jié)。
    為了切實保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
    一、進一步明確法制教育的必要性和其作用。
    隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會等方方面面。學(xué)校教育中是否實施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。
    通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時進行該方面的教育。通過學(xué)生,指導(dǎo)他們進行普法宣傳,從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍,進行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
    二、法制教育對象及教育內(nèi)容。
    學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料。《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
    三、教育步驟及方法。
    法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程,必須有精細(xì)的計劃和嚴(yán)密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
    1、行為規(guī)范教育。
    黑板報。
    等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)排隊紀(jì)律等各項規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
    2、法律常識教育。
    對學(xué)生進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育?!段闯赡耆吮Wo法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和職任,自己所擁有的權(quán)利。
    3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
    通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,要學(xué)會對自己行為的控制。
    4、樹立自尊、自律、自強意識。
    要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
    5、增強辨別是非和自我保護能力。
    辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
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    青少年法制教育方案篇七
    為進一步推進“平安”、“法治”創(chuàng)建步伐,全面落實“六五”普法工作各項目標(biāo)、任務(wù),切實增強青少年的法律意識和法制觀念,有效預(yù)防青少年犯罪,保護青少年合法權(quán)益,促進青少年健康成長。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合鄉(xiāng)實際情況,特制訂本方案。
    一、活動意義。
    青少年的健康成長,是黨和國家關(guān)心的大事,是全社會關(guān)心的大事,也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強青少年的法制教育,是一項民心工程、德政工程,符合廣大人民群眾的根本利益。各級各單位要從全面落實科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認(rèn)識做好青少年普法工作的重要性和必要性,切實把開展此次活動納入重要議程,高度重視,周密部署,精心組織,把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的xx大精神和“六五”普法結(jié)合起來,與進一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結(jié)合起來,扎實有效地推進活動開展,增強和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì),更好地維護青少年合法權(quán)益,有效地預(yù)防和減少青少年犯罪,維護社會穩(wěn)定,構(gòu)建平安太和。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工。
    為切實加強對此次專項活動的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究成立鄉(xiāng)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鄉(xiāng)中心學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議,通報了解全鄉(xiāng)活動開展情況,督促檢查活動進程和質(zhì)量。
    教育主管部門及學(xué)校是青少年普法教育的主渠道、主陣地,要堅持以課堂教育為主,積極進行法律知識教育,開展法制實踐活動,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,不斷增強教育活動的引導(dǎo)性、趣味性、參與性和實效性。要充分利用校辦刊物,全方位報道我鄉(xiāng)青少年法制教育工作。
    共青團、普法辦要發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極主動地配合學(xué)校開展對在校學(xué)生的法制宣傳教育工作。要動員組織全鄉(xiāng)的在校學(xué)生,參加全國青少年法律知識競賽活動。
    文化部門要切實加強對報刊、音像、電子出版物等經(jīng)營攤點的清理整頓,凈化文化市場,防止各種精神污染侵害青少年兒童,為普法宣傳教育工作營造良好的環(huán)境。
    三、活動內(nèi)容與形式。
    以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《省未成年人保護條例》、《省預(yù)防未成年人犯罪條例》(簡稱“兩法”“兩條例”)為重點,抓住學(xué)校教育主陣地,進行法律知識宣傳,開展豐富多彩的法制教育活動,引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法、懂法、守法、護法。
    緊密結(jié)合青少年的年齡、特點和身心發(fā)展規(guī)律,主要以舉辦法制報告會、開展讀書活動、舉辦法律知識競賽、組織法制體驗活動等喜聞樂見的形式,積極開展富有示范性和導(dǎo)向性的青少年普法教育活動。
    四、活動與步驟。
    (一)活動的對象。全鄉(xiāng)各級各類在校學(xué)生(不含含幼兒園)。
    (二)活動的安排。20xx年1月開始至20xx年8月結(jié)束,分三個階段進行。
    1、宣傳啟動階段(20xx年1月至20xx年3月初)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,制定。
    活動方案。
    免費發(fā)放活動通報和《指導(dǎo)手冊》廣泛宣傳活動意義。學(xué)校填寫《單位(學(xué)校)參加活動登記表》舉行活動啟動儀式。
    2、組織實施階段(20xx年3月至20xx年5月)。各校根據(jù)活動計劃安排,組織開展以下活動:
    (1)開展“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動。發(fā)揮“青少年普法教育宣講團”在青少年普法教育中的積極作用,定期組織“宣講團”成員到中小學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
    (2)開展法律常識普及活動。中小學(xué)校利用現(xiàn)有的校刊、網(wǎng)站、
    黑板報。
    宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天普法先行”為主題,宣傳普法教育活動的目的意義及相關(guān)法律常識。組織學(xué)生利用課余時間,閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》觀看普法教育影片邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會。
    作文。
    比賽和動漫比賽等體驗教育活動?;顒觾?nèi)容和方式,可根據(jù)學(xué)校實際情況制定切實可行的活動方案實施。
    (4)開展專題法制宣傳教育活動。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用與優(yōu)勢,中小學(xué)每學(xué)期至少舉行一次法制報告會;利用每年3月的社會治安綜合治理宣傳月和每年12月4日的法制宣傳日,對廣大青少年特別是在校中小學(xué)生進行專題法制教育,舉辦特色活動,增強青少年法制意識。
    (5)開展法律知識競賽活動。各校要組織學(xué)生積極參加市活動辦公室組織開展青少年法律知識競賽活動,力爭取得好成績。
    五、活動要求。
    1、全鄉(xiāng)中小學(xué)校要廣泛開展青少年普法教育專題活動,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》,組織學(xué)生積極參與各項具體活動。
    2、各校按每班5本的數(shù)量訂購《全國青少年普法教育讀本》,活動開展過程中所需經(jīng)費,一律由公用經(jīng)費列支,任何單位或個人不得搭車收費、變相收費。
    3、各單位要積極拓展宣傳載體,廣開宣傳渠道,采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳,擴大活動影響力,以調(diào)動社會各方面的力量,使更多的青少年參與到活動中來,收到生動有效的教育。
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    青少年法制教育方案篇八
    成語述廉職業(yè)規(guī)劃決心書的代表發(fā)言思想?yún)R報慰問信,自查報告單詞入黨排比句簡歷的卷首寄語了三曹道德標(biāo)書形容詞好段,文明支部我計劃書自我鑒定任職閱讀答案:條例對聯(lián),謎語教育教學(xué)計劃論文主義了表態(tài)發(fā)言杜甫宣傳周朗誦稿國培。
    青少年法制教育方案篇九
    教學(xué)重點:
    分析未成年人犯罪成因,對未成年人不良行為的預(yù)防。
    教學(xué)目的:
    1、增強學(xué)生的公民意識,守法意識;。
    2、使每一位學(xué)生遠(yuǎn)離未成年人的各種不良行為,以及違法犯罪行為;。
    3、使每一位學(xué)生都能懂法、守法、用法;。
    4、理論聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。
    教學(xué)過程:
    1、當(dāng)前,青少年違法犯罪的`現(xiàn)狀不容樂觀,可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個字來概括。從數(shù)量上看,全國約2.5億學(xué)生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高,達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右;從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。從蔓延性看,青少年犯罪模仿性強,其犯罪行為、手段相互傳播,結(jié)幫成伙,同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來,重復(fù)發(fā)生。
    2、青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。
    2)社會環(huán)境中的不良風(fēng)氣的影響。
    3)未成年人的好奇心、好強逞能等心理。
    4)辯別是非能力較差。
    5)生活上的互相攀比、盲目追求。
    6)受江湖義氣的影響,喪失個人的原則和立場。
    1、不良行為發(fā)展的軌跡。
    一是吸煙——易傷害健康、誘發(fā)犯罪。
    二是曠課、夜不歸宿——易受外界侵害。
    三是打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為。
    四是強行向他人索要財物——易發(fā)展成搶劫。
    五是觀看、收聽色情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪。
    六是與品行不良的人交友——易近墨者黑。
    七是攜帶管制刀具——易導(dǎo)致嚴(yán)重違法犯罪。
    2、走向犯罪的三步曲:
    (1)好逸惡勞、沾染不良惡習(xí)。
    (2)恃強凌弱、走向違法道路。
    (3)不思悔改、滑向犯罪深淵。
    3、青少年不良行為產(chǎn)生的原因。
    1)、厭學(xué),滋生不良行為。
    2)、好奇心的試探,引發(fā)不良行為。
    3)、放縱不良習(xí)氣,產(chǎn)生不良行為。
    4)、無序張揚自我意識,發(fā)展不良行為。
    4、青少年不良行為的預(yù)防。
    五要。
    1、要有正確的人生觀和價值觀,不能貪圖享受,一味的追求金錢。
    2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化素質(zhì)和法律知識,只有把書念好,經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識,才能分清是非,做一個對國家,對社會有用的人才。
    3、要養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的習(xí)慣,從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起,從小事做起。
    4、要具備一個良好的穩(wěn)定的心態(tài)。
    5、要學(xué)會保護自己。
    七不要。
    1、不要吸煙喝酒。
    2、不要接觸校外不良社會青年。
    3、不要觀看、收聽色情、淫穢,暴力的音像制品、讀物等。
    4、不要打架斗毆,要善待他人,和同學(xué)和睦相處,不要用優(yōu)越感去刺激他人。
    5、不要攜帶管制刀具。
    6、不要盜竊,故意損壞財物。
    7、不要上網(wǎng)打游戲、賭博、聊天等。
    小結(jié):通過分析,找準(zhǔn)方向,制定對策,循序漸進。
    作業(yè):認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》。
    青少年法制教育方案篇十
    座右銘宣言規(guī)范了證明反思創(chuàng)業(yè)項目:造句答復(fù)批復(fù)廉潔評課稿了簽名發(fā)言概述復(fù)習(xí)方法暑假作業(yè),比喻句求職信的采訪民族:個人表現(xiàn)批復(fù)的調(diào)查報告政治表現(xiàn)先進事跡反問句閱讀答案,弟子規(guī)物業(yè)管理;征文寫作指導(dǎo)問候語朗誦國旗下。
    青少年法制教育方案篇十一
    一、活動主題:
    “弘揚法治精神,促進和諧校園”。
    二、時間安排:
    20__年12月。
    三、活動內(nèi)容:
    1、法制教育宣傳月啟動儀式。
    形式:升旗儀式國旗下講話。
    安排:由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。
    2、邀請法制副校長作法制講座。
    3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。
    4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
    5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
    請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學(xué)校將組織檢查。
    6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式。
    形式:升旗儀式國旗下講話。
    安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結(jié)。
    青少年法制教育方案篇十二
    近段時間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論,通過學(xué)習(xí),本人受益良多,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:
    在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績,有的老師采取了一些過激的行為,如體罰學(xué)生等?!督處煼ā穼Υ私o出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),不要偏愛一部分人,歧視另一部分人。對于優(yōu)缺點、錯誤的學(xué)生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進生身上的積極因素,肯定他們的微小進步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進心,幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進行耐心細(xì)致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的`法律責(zé)任。對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門,必須及時進行批評教育,幫助他們認(rèn)識和改正錯誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
    作為一名教育工作者,我們一定要牢記教書育人的神圣天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育,著力提升層次,提高質(zhì)量,精心教書,潛心育人。回顧自己十幾年的教書時間,使我深深體會到,要想當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點,我們必須豐厚自己的底蘊,提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今后要努力通過各種途徑來充實自己,以便更好的完成教書育人的重任。
    在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對學(xué)生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,平等對待每一個學(xué)生,為學(xué)生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今后要學(xué)會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂。。
    人者德為先,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人。教師就是這樣的職業(yè),用德引領(lǐng),以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求,我都努力踐行,嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛當(dāng)先,心中有愛,就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生,教師要做到為人師表,率先垂范,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來,也能夠蹲下去去,讓學(xué)生進而親之,素而敬之。在與家長的相處中,努力做到在溝通中相互了解,在交流中達成共識。在我們教育行列之中,古往今來有無數(shù)的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的,感人的篇章。雖然許多楷模與先進的事跡我并非熟知,但我國著名教育專家支玉恒,他的那種執(zhí)著與堅持,敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我,我覺得自己缺少的就是這樣一種精神,去尋找這種精神,讓自己在當(dāng)今社會紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。
    對于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強自己的業(yè)務(wù)能力。
    作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
    青少年法制教育方案篇十三
    尊敬的老師和學(xué)生:
    要愛國,必須把認(rèn)知、情感、意志、行為統(tǒng)一起來,其中愛國行為是歸宿,是目的。如果我們想要一個合格的、優(yōu)秀的中國兒女,在愛國主義方面必須滿足以下基本要求:
    沒有祖國的繁榮,就沒有個人的出路。國破家亡,國興昌盛,天下興亡,匹夫有責(zé);要正確處理國家與個人的關(guān)系,先天下之憂,后天下之樂,重在國家利益,國家利益,集體利益。帶頭,國家怎么想,集體怎么想,先人先己。
    熱愛祖國,要堅信民族自立,不要只看到自己國家與發(fā)達國家的差距,而自暴自棄,不要盲目期待自己的國家迅速走上富強之路,這需要幾代人的努力。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)維護祖國和民族的榮譽。
    有著強烈的愛國主義,一個國家需要法律來維護整個國家的穩(wěn)定與和平。
    說到法律,我想大家都很熟悉。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們必須明白法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)則,就沒有方圓?!睕]有法律,我們的生活就不會正常??赡苡行┤瞬蝗ハ?。他們從來沒有想過,如果你生活在一個有規(guī)則有規(guī)矩的社會,你能拼命追求這樣的自由嗎?不,當(dāng)然不是!作為一個社會人,不能完全以自我為中心,也不能為所欲為。因為在這個社會里,不止你一個人。我們擁有的自由是法律限制的自由。如果沒有法律,或者我們不遵守法律,那么我們就沒有自由。
    我覺得這樣說,大家都知道守法的重要性,然后就要學(xué)法了。
    中國有句古話叫“走遍天下是合理的,但沒有道理是不可能動的”,這句話告訴我們,凡事講道理,培養(yǎng)法律意識,提高法律素質(zhì)是非常必要的。中華人民共和國成立以來,我們一直在建設(shè)民主法制。多年來,我們的普法工作取得了一定的成效。就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多人對法律一無所知?,F(xiàn)在他們可以用法律來尋求說法了。作為新世紀(jì)的新青年,我們要“學(xué)法用法,從我做起?!?BR>    同學(xué)們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請你們好好學(xué)習(xí),帶著一顆赤誠的愛國主義和愛國主義好好學(xué)習(xí),學(xué)法語,學(xué)用法,從我做起!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    青少年法制教育方案篇十四
    在這個暑假里,我和父母一起參加了紀(jì)念蘇兆征青少年教育活動。我們來到了珠海的蘇兆征故居。
    我們穿過古香古色的街道,來到了蘇兆征老者的故居。他老人家門前掛著“青少年教育基地”的銅牌。
    走進蘇兆征老人的房間,映入眼簾的是一個古樸的大書柜,里面擺滿了許多書籍。走到大廳,里面擺著蘇兆征等幾位香港大罷工創(chuàng)立人,并寫著蘇兆征的生命中的事。
    蘇兆征幼時因為家境困窘,只讀過3年私塾,后輟學(xué)務(wù)農(nóng)。1903年被迫離鄉(xiāng)到香港,先后達20多年,故艘外國遠(yuǎn)洋輪船上當(dāng)海員工人。他曾一度失業(yè)回鄉(xiāng),因鼓動農(nóng)民反抗地主,被捕人獄年余。蘇兆征歷盡了艱辛的海員生活,深受帝國主義侵略壓迫之苦,深感清廷腐敗無能,從而激發(fā)起他強烈的反抗情緒。
    1922年1月,蘇兆征參加領(lǐng)導(dǎo)香港海員大罷工,任罷工總辦事處總務(wù)部主任,后又任海員工會代理會長,這是香港3萬多海員工人為了反抗英帝國主義的壓迫,要求增加工資舉行的大罷工。這次罷工,是全國工人運動高漲的第一個怒濤,經(jīng)過56天的激烈斗爭,罷工取得了勝利,推動了全國工人運動的發(fā)展。林偉民和蘇兆征是這次罷工的主要領(lǐng)導(dǎo)人。
    蘇兆征老人的精神讓我敬佩,正因有這些人我們中華人民共和國才能成立。中國人才能站起來!這次紀(jì)念蘇兆征青少年教育活動,讓我受益匪淺!
    青少年法制教育方案篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是來自八年一班的xx。我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
    白天,和煦的陽光普照大地,散發(fā)著幸福的氣息;月夜,零星閃爍點綴著蒼穹,帶給人詩一般的夢境;穿過繁華的街道,商店前人們排隊購物,訴說著井然和詳和;人人都樂在其中,享受著法帶給人們的安定和平安。法無時無刻不支配大地萬物,成為這茫茫人海,蕓蕓眾生心中的那一盞永恒不滅的明燈。
    14歲啊,如花般的“成熟”季節(jié);14歲的年輕生命喲,就這樣在冰冷的“純潔”里畫上了句號。
    鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的好習(xí)慣,那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時不在,無處不在,爾后,讓我們在燦爛陽光的照耀下,攜手齊呼:法在我心中!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    青少年法制教育方案篇十六
    教學(xué)重點:分析未成年人犯罪成因,對未成年人不良行為的預(yù)防。
    教學(xué)目的:
    1、增強學(xué)生的公民意識,守法意識;。
    2、使每一位學(xué)生遠(yuǎn)離未成年人的各種不良行為,以及違法犯罪行為;。
    3、使每一位學(xué)生都能懂法、守法、用法;。
    4、理論聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。教學(xué)過程:
    一、當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、影響及成因。
    1、當(dāng)前,青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀,可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個字來概括。從數(shù)量上看,全國約2.5億學(xué)生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高,達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右;從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。從蔓延性看,青少年犯罪模仿性強,其犯罪行為、手段相互傳播,結(jié)幫成伙,同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來,重復(fù)發(fā)生。
    2、青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。
    2)社會環(huán)境中的不良風(fēng)氣的影響。
    3)未成年人的好奇心、好強逞能等心理。
    4)辯別是非能力較差。
    5)生活上的互相攀比、盲目追求。
    6)受江湖義氣的影響,喪失個人的原則和立場。
    二、未成年人犯罪始于不良行為。
    1、不良行為發(fā)展的軌跡。
    一是吸煙——易傷害健康、誘發(fā)犯罪。
    二是曠課、夜不歸宿——易受外界侵害。
    三是打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為。
    四是強行向他人索要財物——易發(fā)展成搶劫。
    五是觀看、收聽色情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪。
    六是與品行不良的人交友——易近墨者黑。
    七是攜帶管制刀具——易導(dǎo)致嚴(yán)重違法犯罪。
    2、走向犯罪的三步曲:
    (1)好逸惡勞、沾染不良惡習(xí)。
    (2)恃強凌弱、走向違法道路。
    (3)不思悔改、滑向犯罪深淵。
    3、青少年不良行為產(chǎn)生的原因。
    1)、厭學(xué),滋生不良行為。
    2)、好奇心的試探,引發(fā)不良行為。
    3)、放縱不良習(xí)氣,產(chǎn)生不良行為。
    4)、無序張揚自我意識,發(fā)展不良行為。
    4、青少年不良行為的預(yù)防。
    五要。
    1、要有正確的人生觀和價值觀,不能貪圖享受,一味的追求金錢。
    2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化素質(zhì)和法律知識,只有把書念好,經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識,才能分清是非,做一個對國家,對社會有用的人才。
    3、要養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的習(xí)慣,從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起,從小事做起。
    4、要具備一個良好的穩(wěn)定的心態(tài)。
    5、要學(xué)會保護自己。
    七不要。
    1、不要吸煙喝酒。
    2、不要接觸校外不良社會青年。
    3、不要觀看、收聽色情、淫穢,暴力的音像制品、讀物等。
    4、不要打架斗毆,要善待他人,和同學(xué)和睦相處,不要用優(yōu)越感去刺激他人。
    5、不要攜帶管制刀具。
    6、不要盜竊,故意損壞財物。
    7、不要上網(wǎng)打游戲、賭博、聊天等。
    小結(jié):通過分析,找準(zhǔn)方向,制定對策,循序漸進。
    青少年法制教育方案篇十七
    今天,20xx年我省青少年法治宣傳教育周在長沙市第六中學(xué)啟動。今年法治宣傳教育周活動主題是:拒絕校園暴力,共建平安和諧校園。
    活動由省法治辦、省司法廳、省教育廳聯(lián)合舉行,目的'是面向青少年開展校園暴力預(yù)防教育,增強青少年自覺遵法守法和依法維權(quán)意識,提高青少年防范校園暴力的能力,依法抵制各類校園暴力發(fā)生。今年活動采取線上線下共同推進的方式,線下的活動為期一周,重點開展好“七個一”的宣傳教育活動;線上活動依托“如法網(wǎng)”,將法治宣講制作成宣傳片供青少年學(xué)習(xí)觀看。
    青少年法制教育方案篇十八
    各位老師、同學(xué):
    大家好!
    今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自己防衛(wèi)能力》。
    青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自己防衛(wèi)能力。
    從主體因素上看,一是自己控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟負(fù)面效應(yīng)的影響。
    對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
    我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強自己防衛(wèi)能力:
    提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
    增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
    掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
    總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
    青少年法制教育方案篇十九
    今天,我校開展了一個有關(guān)法制宣傳的活動,主要由一個警察叔叔來做我們法制宣傳日活動的演講人。
    下午第一節(jié)課,警察叔叔分別先跟我們講了小學(xué)生離奇死亡的原因,例如火災(zāi)、中毒、綁架、溺水、自殺等一系列死亡事件。
    首先,老師與我們講了小學(xué)生應(yīng)注意的`交通安全知識,小學(xué)生不能闖紅燈,橫穿馬路,不在馬路上拍球或做危險動作。
    然后,警察叔叔與我們講了關(guān)于食品安全的問題。他說了一些關(guān)于安全用餐問題。最后,警察叔叔讓我們說說在家庭中遇到的困難,同學(xué)們積極發(fā)言,有的說煤氣中毒怎么辦,有的說有人溺水怎么辦,有的說被綁架怎么辦,警察叔叔沒有被難住,而是有條有理的講解說明。
    我從這次活動學(xué)到了幾個道理。一、不能在馬路上玩耍,拍球,停留;二、不能在紅燈時,橫穿馬路,遵守交通規(guī)定。三、在過路時,要走斑馬線,看左右沒有車再通行。四、多學(xué)習(xí)安全知識。五、不吃商店里的“三無”食品。六、在買東西時,要去有證商場購買,看看商品有沒有過期,有沒有產(chǎn)號,有沒有食品合格證。
    青少年法制教育方案篇二十
    為增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的法律意識,營造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境,20xx年12月4日下午,xx小學(xué)法制副校長、南柵警務(wù)區(qū)警長同志蒞臨學(xué)校為同學(xué)們舉行了一場別開生面的法制教育講座。
    首先,xx警官根據(jù)當(dāng)前的社會和校園周邊安全穩(wěn)定形勢,對學(xué)生應(yīng)有的法制責(zé)任以及如何提高自身的法律意識、安全素質(zhì)等問題進行了詳細(xì)的講解,用一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,告誡同學(xué)們必須引以為戒,增強法制觀念,提高法律的意識。xx警官還為同學(xué)們介紹了預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略,具有很強的針對性和實用性。
    通過講座,學(xué)生明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防犯罪,明白了在生活中一定要做一個知法、懂法、守法的小公民。老師們表示要以此為契機,認(rèn)真搞好學(xué)生的法制教育,班級出版了法制板報,營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍,此次法制教育講座使學(xué)生們受益匪淺,得到了廣大師生的好評。