初一開學計劃大全(19篇)

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    計劃可以幫助我們預測和解決潛在問題,提前做好準備。為了使計劃更具可行性,可以將計劃分階段進行,以逐步達到整體目標。如果你還不知道如何寫一份完美的計劃,不妨看看以下范文,或能給你一些啟示。
    初一開學計劃篇一
    初中階段的我,不僅努力學習了課內(nèi)的文化知識,還留心總結了一些學習方法,漸漸地,我形成了一套有我的特色的學習方法,但如果你真正了解了我的學習方法的內(nèi)涵與真諦的話,你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,還適用于很多同樣的同學。由于我接觸的中上等的同學比較多,此方法更適用于學習上不錯,但總也不能十分拔尖的同學。
    其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。
    還要在這里強調(diào)一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來?!?此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》4月第一版211頁)。
    這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。
    1、學習未動,興趣先行。
    2、務學與求道。
    3、自信是成功的第一秘訣。
    4、態(tài)度決定一切。
    5、不強調(diào)進步。
    6、練就過硬的本領是學習的根本目的。
    7、會玩、會偷懶、然后會學。
    8、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。
    9、學習別人。
    一、學習未動,興趣先行。
    孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。
    之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。
    經(jīng)常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
    培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
    可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。
    興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學期,有一個階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績大有長進。
    可以說:興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。
    二、務學與求道。
    還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆?!边@句話可不是隨便說說,是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務學與求道的基本關系。
    務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系。
    務學與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,保證二者同步實施,同步發(fā)展。
    務學和求道結合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那里已經(jīng)敘述得很清楚了。
    搞好務學與求道之間的關系,包括兩方面的內(nèi)容。一是在思考和實干結合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。
    一個定義,引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。
    研究學習方法和實踐學習方法必須結合:通過思考得到了學習的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗,通過反復的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的`學習方法。這才是確定學習方法的方法。
    搞好了務學與求道的關系,是使自己永遠更新知識,豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用于自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發(fā)展代表著先進的學習方法的發(fā)展要求,代表著先進學習理論的前進方向,代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,二者要同步實施,同步發(fā)展。
    三、自信是成功的第一秘訣。
    愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕旁趯W習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
    有時候學習成績不好,人們往往歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。可以說:心理上的調(diào)整是要重于學習方法、學習態(tài)度(努力與否)的。在學習中,心里安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進;同樣的,心里信任自己,總并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用,一是考試的時候,你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目,一是考試以后你心里會變的有根。其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領扎實的基礎。這些會在下文中寫到的。
    做理科題應該能夠做到:做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現(xiàn),所以它的作用的確是很大的可以說:我是自信造就的成功者,我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。
    說了那么多,還是說一點實際的東西吧。你如果要創(chuàng)造自信,關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目,那你就可以找一個在這方面不如你的,對他說:“我決定要幫你學某某科的,有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題,給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強自信。
    自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
    四、態(tài)度決定一切。
    米盧說過:“態(tài)度決定一切。”這句話不僅適用于足球,同樣適用于學習。
    學習中的態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。
    擁有一個主動的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發(fā)?!庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關注。
    進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。這里不再多說。
    奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的??吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事,只要你做到了有興趣。
    態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。
    五、不強調(diào)進步。
    說了那么多進步的東西,好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情并不像想象得那么簡單。你進步別人也進步,就體現(xiàn)不出來。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。
    如果你覺得自己停滯不前,那你就已經(jīng)在進步了。如果你初中三年在學校的名次都沒有變,那你就已經(jīng)是進步了。因為你學的知識越來越難了。何況大家都在進步。
    暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做準備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。
    六、練就過硬的本領是學習的根本目的。
    過硬,就是基礎扎實。這是學習的核心問題。記住,無論什么樣的學習方法都必須有利于使自己的基礎扎實,有利于培養(yǎng)自己良好的習慣及以更高水平的能力,有利于增強自己的學習興趣及自信心。這是我們評判學習方法是否對自己有利的根本依據(jù)。而其中核心就是扎實的基礎。
    扎實的基礎可以使成績穩(wěn)定,扎實的基礎可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對,扎實的基礎保證做題的速度與質量兼得,扎實的基礎可以使……它的好處很多很多。做到就更非易事。
    據(jù)我理解做題時最好的方法,但不同的人做題會有不同的效果。做題少的人不一定學習差,做題多的人也不一定就成績好。
    做題有助于過硬,所以做題十分有必要。老師留的題不可不作,但自己也要根據(jù)自己的情況補充一些練習。
    選題上是有學問的。做什么樣的題要根據(jù)自己要達到什么樣的目的來決定。要是自己做題更加熟練,就需要找一些并不是很新穎的一般題來做,這種題不厭多做,幾十道題如果涵蓋面廣的話,可以多做上幾遍。初二的時候,我的整式計算很差,幾十道題全是枯燥的計算,我不停地做了好幾遍,一上午就使自己的純計算能力有了很大的長進。如果要多見見各種類型的題目就一定要找新穎的題。如果要鍛煉自己的解體能力,就要找大題由簡入深做下去。
    做題一定要做細,必須落在筆上,最好能夠寫過程。只有做精做細,才有條件將來做大做強。做題切不可著急,需要心平氣和,像品咖啡一樣,慢慢地“品味”你所做的幾道題。如果沒有時間就不要做題。應該記住做題是“寧缺毋濫”的。
    抽空做題也不是不可能,但最好細微的時間被用到文科上,這樣文科和理科就能夠綜合地發(fā)展了。
    初一開學計劃篇二
    暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
    首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
    其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
    第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
    第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
    總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
    暑假結束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績十分優(yōu)良,所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級,希望我能夠將他們的成績帶上來,我欣然接受了這項工作。
    2015— 2016學年第一學期即將開始,為使初一(2)班在新的學期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學期班主任工作計劃如下:
    一、學情分析
    目前的初一(2)班,共有學生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,并進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。
    二、指導思想
    全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高學生的綜合素質,全面提升德育工作的實效性,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎。
    三、工作目標
    1、通過工作,使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,體質健康及格率達98%。
    2、大力建設班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;
    4、同學校、政教結合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標?!焙烷_展“孝敬父母”活動;
    四、主要工作措施
    (一)、加強班主任業(yè)務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質
    本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結,經(jīng)常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結經(jīng)驗教訓,盡最大努力,提高自身素質。
    (二)、搞好家校結合,做好家訪、家長會工作
    搞好家校結合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。
    (三)、與學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風
    1、要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機,協(xié)調(diào)好師生關系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。
    2、加強班委會建設
    本學期,要在以學生自選班委的基礎上,加強班委會的建設,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設。
    3、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作
    本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。
    4、充分利用心理學原理,結合各種科學手段,促進班風和學風的好轉
    新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設,使班風和學風向前健康發(fā)展。
    (四)、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作
    培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任教師密切結合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉化待進生,經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。
    (五)緊密配合學校,搞好第二課堂活動
    1、政教處的領導下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”。
    2、在學校和政教處領導下,實施“成功教育”,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,評選不同類型的先進學生。
    雖然目前這些學生的成績普遍不是很好,好學生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學學習不好,不代表到中學學習成績不好,只要肯努力,將學生的學習氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!
    一、工作目標。
    根據(jù)初一學生的特點,以“成人”和“成才”為雙項目標,以德育為先,貫穿誠信為本,培養(yǎng)“四有”人才,樹立積極向上的班風、嚴謹?shù)膶W風,營造一個良好的學習氛圍。突出學科競賽、各科興趣小組輔導培訓、力爭各學科在大面積提高教學成績的基礎上培優(yōu)促尖,努力爭取各項指標均取得新的突破。
    二、工作要點。
    (一)、抓管理促養(yǎng)成、使學生迅速進入正軌
    (1)學生:
    1.開好第一個班會,進行入學大整頓,使學生以新的面貌迎接新的學期。 充分利用班會和國旗下講話,重新學習《規(guī)范》和《要求》等,加大對學生的思想教育和常規(guī)教育和文明禮儀的教育。從學校的規(guī)章制度到課堂紀律,從文明禮儀到校服的穿著、發(fā)型的要求,從自行車的排放到公物的愛護,從安全教育到衛(wèi)生教育,都要對學生做出明確的要求。
    特別強調(diào)以下內(nèi)容:
    帶手機的問題;染發(fā)、留怪發(fā)型的問題;攀比穿名牌服裝、帶過多零花錢的問題;放學后不按時回家的問題;一些學生不能及時完成作業(yè)的問題。
    2.繼續(xù)抓安全教育,創(chuàng)造安靜、安全的學習環(huán)境。
    首先,從入校秩序、課間秩序、衛(wèi)生秩序上抓安靜和干凈,學校設立了由各班班委會組成的學生會,制訂了詳細的檢查標準。一日一檢查,一日一公布。發(fā)現(xiàn)問題即時反饋給班主任。同時,要求班主任,課間都到自己班級里去,督促學生養(yǎng)成良好的課間秩序和做好課前準備的好習慣。
    其次,抓好課外時間安排,加強學生體育鍛煉,強化對學生的.養(yǎng)成教育,同時營造活潑和諧的學習氛圍。
    再次,做好學生綜合素質評價的摸索和創(chuàng)新。
    此外,各班充分利用小組自主互助課堂,培養(yǎng)學生濃厚的學習競爭氣氛。
    3.建立年級月評比制度。利用上午大課間時間,一月進行一次全面系統(tǒng)的年級整頓。從進校和在校秩序、衛(wèi)生的打掃與保持、小組互助合作情況,對各班一月來的表現(xiàn)進行評比。
    (2)教師:
    1.開好每一個教師會,特別是第一個教師會,提出新學期新要求,不折不扣的貫徹學校和中心校的精神。與老師一起算好時間帳,端正態(tài)度,樹立目標,為教學工作鋪好路子。
    2.抓好備課組的團結和協(xié)作,抓好集體備課,搞好互通有無。使老師全身心地投入到工作中去。
    3.強化教學秩序,要求提前到崗,盡職盡責;同時配合學校完成各部門的任務,使各項工作按部就班、高質高效。
    (二)、抓課改創(chuàng)特色。
    (1)學生:
    嘗試推行“高效課堂”管理,完善小組評價機制。讓學生積極參與教學的每個環(huán)節(jié),了解課堂教學管理方案,積極投入到班級管理中去。
    (2)教師:
    1.狠抓質量不放松。抓初一要像抓初三一樣,各備課組制定出新學期的計劃和打算。抓細、抓好備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導以及興趣小組的培訓活動。(語數(shù)英)興趣小組每兩周一次競賽檢測,從而培養(yǎng)學生的競爭意識,為優(yōu)秀學生在學習上搭建競爭平臺,激發(fā)調(diào)動尖子學生的學習熱情和勇攀高峰、勇爭第一的拼搏精神。
    2、對每次考試進行深入細致的分析總結,得出成功的經(jīng)驗,找到存在問題與差距,及時制訂具體、有效措施,努力實現(xiàn)班級既定目標。實行“一幫二”,劃分學習小組,每次考試對各小組進行考核,在班級營造“比、學、趕、幫”的學習氛圍。
    3.開展向身邊的榜樣學習。每周找出一定時間分學科介紹經(jīng)驗,從課型入手,深入分析,徹底轉變老師們的教學觀念,打造高效課堂,爭取使每節(jié)課都是優(yōu)質課。發(fā)揮優(yōu)秀教師在課改中的帶動作用。優(yōu)秀教師課為觀摩課,將隨時觀摩與定期觀摩相結合,一周一總評。組織教師到其他年級中聽優(yōu)秀教師的課。
    4.狠抓學生的學習習慣和行為習慣,特別是合作習慣和自主學習習慣。
    初一開學計劃篇三
    在新學期開學的時候就該有著新的。
    初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。
    1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。
    2、作業(yè)認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。
    3、每天及時復習當天學完的知識,寫完作業(yè)再預習第二天要學的。
    4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
    5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
    6、數(shù)學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
    7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。
    8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
    1、開始重視學習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。
    2、上學不遲到,不早退。
    3、和其他同學搞好關系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。
    4、積極參加學校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。
    5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。
    6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱摹?BR>    以上內(nèi)容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!
    新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
    1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;。
    2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;。
    3、找出這節(jié)的重點與難點;。
    4、找出課堂上應解決的重點問題。
    1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
    1、筆記要簡明扼要;。
    2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
    2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;。
    3、明確解題思路,確定解題方法步驟;。
    4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;。
    5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;。
    7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    1、及時復習;。
    2、計劃復習;。
    3、課本、筆記和教輔資料一起運用;。
    4、提高復習質量。
    初一開學計劃篇四
    今天走進校園,回到了分別兩個月的學校,我現(xiàn)在已成為一名初一的學生。對于每天的學習,我做出了一個小計劃。
    堅持早睡早起,在學習之余做好適量的鍛煉,保證身體健康。
    而且,要把用習慣了的鉛筆改成鋼筆寫字。這對于我來說,是一個非常大的難點。不過,什麼困難都是要靠自己才能克服掉。我相信自己,到了學期末會有收獲。
    課堂上,仔細認真聽好每一堂課,抓緊課堂上的分分秒秒。
    保持優(yōu)點,改正缺點,不段完善自己的學習方法,爭取做個品學兼優(yōu),健康活潑的小學生。
    期末爭取各科成績達優(yōu)。希望我能做到以上所說的,達到目標取得好成績。
    初一開學計劃篇五
    學習計劃是在學習活動開始之前,他人或者學習者自身對某一段時間內(nèi)學習活動的設計和安排。學習計劃有時也叫學習規(guī)劃,或規(guī)劃自己的學習。這種安排設計四個因素,即目標內(nèi)容、時間、標準和方法措施。
    第一,在學習方面有什么打算。包括重點的確定;方法的改進,如課堂聽講應注意什么,復習、預習應怎樣進行等;具體目標,如期末各學科的成績要達到什么水平等等。
    第二,時間安排。上述的各項任務的目標要想落實,必須有時間保證,所以在計劃中一定要對完成各項任務的時間做出具體的安排,這里應注意,一方面要盡可能地準確,另一方面又要留有余地,以便根據(jù)情況變化做出調(diào)整。
    第三,具體標準。規(guī)定出明確的標準是計劃中不可缺少的一部分,沒有標準的學習計劃是空洞的計劃,也很容易落空。比如計劃每天回家后記20個英文單詞,到底怎么才算記住了,是會背、會默寫、還是會讀,要有明確的要求。
    第四,制定完成學習任務的條件、策略方法和具體措施。
    一個學習計劃的制定一定要切實、具體且具合理性。
    課前預習的方法要點:
    (1)看過課本之后,盡可能將有關的資料事先查得清清楚楚(可參考辭典、參考書);。
    (2)遇到不清楚的地方做個記號,聽課時特別留意,帶著問題聽課,有的放矢學習。
    合理利用時間,就要善于定計劃。小計劃如每天晚自習前,先想一下要學什么,用紙記下來,看自己完成得怎樣??记皟扇齻€星期也做一下計劃,對自己有督促作用。大計劃如兩個月、每個階段自己的主攻目標是什么,都應該心中有數(shù)。關于制訂的學習計劃再多說兩句:
    1)學習計劃要有個性,要根據(jù)自己的學習情況,生活習慣來制訂;。
    3)學習計劃要宏觀、微觀俱到,長短結合。
    初一開學計劃篇六
    初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。
    1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。
    2、作業(yè)認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。
    3、每天及時復習當天學完的知識,寫完作業(yè)再預習第二天要學的。
    4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
    5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
    6、數(shù)學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
    7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。
    8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
    1、開始重視學習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。
    2、上學不遲到,不早退。
    3、和其他同學搞好關系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。
    4、積極參加學校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。
    5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。
    6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱摹?BR>    以上內(nèi)容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!
    初一開學計劃篇七
    俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
    這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可教師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算教師說:“答錯沒關系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,教師就可以喜歡我了。
    還有,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后。現(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓教師對我刮目相看。
    另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
    好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。
    初一開學計劃篇八
    在這一個學期,我要好好學習,不要像上次期末考試的一樣分數(shù),我的安排是這樣的。
    1、去學校的時間:早晨去學校早一點,七點開始走,七點十多分到校。
    2、聽講:在學校里認真聽講,上課學,下課玩,積極舉手。
    3、寫作業(yè):回到家積極主動做作業(yè),因為四年級的作業(yè)漸漸增多,除非有罰的作業(yè),其他的作業(yè)要在七點之前做完,罰的作業(yè),要看看寫得快還是寫得慢,寫到幾點幾點洗漱、看書、睡覺。
    4、衛(wèi)生:每天早晚必須刷牙、洗臉、洗手。而且每周剪一次指甲,每周洗一次紅領巾,每兩天洗一次澡。
    5、作業(yè)質量:作業(yè)完成的干凈、整潔、不滴上墨水、字寫得漂亮。
    6、運動:晚上做完作業(yè),圍著小區(qū)跑三圈,因為成為一個胖子,體育是最難的事,衣服穿著不好看,跑步跑不動,還被別人說傷自尊心。
    7、干活:周六周天給爸爸媽媽干活,不讓他們勞累。
    8、看了小狗錢錢后,我深有感觸,一定要理財,不該買的東西不買。
    初一開學計劃篇九
    又一個學期來到了,一切都是嶄新的。新書包,新文具,而我也有一些新打算。
    首先,不能太膽小,要勇于實踐與嘗試。而且上課時要積極舉手發(fā)言,不要老是呆呆地坐在那里,不然老師會以為你沒有聽懂或思想開小差。以前我總是發(fā)誓一定要做到,可總是不敢發(fā)言。每次手剛要舉起來時,就又像沒知覺一樣的又縮了回去。這學期,我一定要積極舉手發(fā)言,學會“聽課”。
    然后,自己有什么觀點要勇于和老師討論,有什么不懂的也要大膽地去問老師。以前有一次,有一個重點總是把握不住,又怕老師責怪上課沒有認真聽講,就一直悶在心里。等到考試的前一天晚上,又拼命地看輔導材料,搞到10點才睡覺,你說我這是何苦呢?!
    最后,要改掉粗心的毛病。這個“惡魔”害得我吃了不少苦頭。有一次很簡單的數(shù)學單元考試,別的同學都考了97、98分。我以為我能考100分的,(因為我平時的成績還不錯嘻嘻……)可是一看試卷,我差點驚訝地喊了出來,才考了93!!!于是,我開始了自我檢討。原來,我不是把9記成6,就是把3記成8。我看了之后哭笑不得。
    在這學期里,我一定做好以上要求,做我自己的“三好少年”——不膽小,不粗心,勇于和老師交流問題并善于表達以及上課積極舉手發(fā)言,讓我們一起努力吧!
    湖北省宜昌市西陵區(qū)試卷三江小學五年級:饒晨霖。
    初一開學計劃篇十
    在這依舊特殊的一年,我從高陵來到了西安,來到了新的學校,成為了一名初中生。從原來一個調(diào)皮活潑的小女孩兒漸漸邁向一個成熟穩(wěn)重的大姑娘。在新的學校里,我的目標自然是像小學一樣優(yōu)秀,但我熟知,初中和小學是不能比的,那簡直就是一個天上,一個地下。升入初中后,不僅課程會增多,難易度也不再是一個等級的。不會再同小學一樣學“包餃子”,而是直接教你“做燒餅”。
    初中對于很多人來說是個分水嶺,但同時也是人與人之間拉開距離的關鍵期。在這階段掌握好自己的目標、節(jié)奏和方法,對于2024年的中考也算相當重要了。
    在今后初中的學習和生活中,我要做一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。每天以良好的精神面貌去迎接課堂,遵守校規(guī)校紀。熱愛祖國和人民,熱愛生命,文明禮貌待人。明是非,不驕傲自滿,樂于助人。學習上進,有合理規(guī)劃和安排。能吃苦,肯努力,拒絕拖延,懶惰,有明確的目標。擁有一個健康的體魄,喜歡運動。善于接受新事物,愛發(fā)明創(chuàng)造,能從生活中發(fā)現(xiàn)美。參加勞動時認真負責,不喊苦,不喊累,積極主動。
    再詳細的準則和規(guī)劃,也只有付出行動才有收獲。只要努力過才有成功的資格!新初一,你好!未來一起加油,燦爛和精彩正等著我們!
    初一開學計劃篇十一
    新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
    一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
    二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
    三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
    四、 做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要 求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能 力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完 成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
    在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。
    首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
    在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的'基礎上向著更高的目標出發(fā)。 最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
    新學期,新打算,也為新的目標努力。
    在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。
    首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
    在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
    最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
    新學期,新打算,也為新的目標努力。
    初一開學計劃篇十二
    在新的學期里,我準備把以前的優(yōu)點加以發(fā)揚,改進自己的不足,我決心這學期從以下幾方面做起:
    首先,在語文方面:我覺得我喜歡看書的好處就是在寫作上能做到語言流暢,有話可寫。在這學期里,我要繼續(xù)堅持多讀課外書,讀好書。另外我發(fā)現(xiàn)我堅持了一個暑假所練的字,在這一學期里有了明顯的進步,所以我打算這一學期還是堅持每天認真的練一頁字,這樣的話,我的字就會寫得更好了。
    其次是數(shù)學方面:我覺得自己的接受能力和反應能力還不錯,唯一的缺點就是我的口算能力很差。于是我去書店買了一本口算書,決定每天做一頁口算題來提高自己這方面的能力。一定要像外國的馮·卡門和高斯一樣,隨便出一道題,不到兩秒鐘就能說出答案。
    再就是英語這門課:我的聽力欠弱,每學期總是因為聽力而不能得到滿分的成績,所以,我打算這學期還和以前一樣,中午一回家就把電腦打開,在電腦上學習英語,不過要爭取多聽幾遍,把它聽清楚記牢固。一定要爭取在這一學期的期末考試中拿到滿分的好成績。
    生活中,我的自理能力不夠強,在假期中,我跟爸媽學會了炒雞蛋。在今后的生活中,我要向爸媽學會下面條、炒青菜、做飯等更多的生活技能,做一個全面發(fā)展的好學生。
    這就是我新學期的打算了,你呢?
    初一開學計劃篇十三
    署假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
    首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
    其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
    第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
    第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
    總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的.初一學生。
    初一開學計劃篇十四
    開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。
    俗話說:“逆水行舟,不進則退?!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
    一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。
    二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問?!?BR>    三、課時專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。
    四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
    五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
    六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
    又迎來了新學期,在一個全新的起點,我期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定要在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
    在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現(xiàn)的,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,學習不都是這樣的'道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力,不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標,奮力前進!新的學期,新的旅程,新的風帆!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,這是征程,也許會有坎坷、艱險,我要戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸!
    開學了,一個新的學期;開學了,一個新的旅程;開學了,一個新的目標!
    初一開學計劃篇十五
    春暖的花開驅趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學期!
    在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。正是學習中的'苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅?。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質的飛躍。
    除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭?;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
    初一開學計劃篇十六
    隨風飄面而來,不知不覺中時間又加快了腳步。暑假也靜悄悄的不知去向,而我也將迎來新的生活,那就是所謂的八年級。
    然而第一件事便是開學,我也要深刻的反思自己,給自己一個目標,讓自己能在新的生活里多一點成長,多一份知識。
    其實,越長大就越孤單,同時也要慢慢學習許多東西。
    初一開學計劃篇十七
    彈指一揮間,已經(jīng)步入初一的教室了。陌生的面孔將伴隨我度過這一新的學年,而熟悉的昔人也不知能否再逢。坐在窗明幾凈的教室,仿佛稚嫩的處一已是昨天而已。
    對于初一的學習要求也不能像初一那般盡力達到就行了,心中也早已擬訂了計劃。如下:
    一、做到每節(jié)課都認真聽講,仔細記筆記;課后作業(yè)認真完成每一題,有不懂的去請教老師,爭取每次作業(yè)得優(yōu)秀。
    二、預習每一課老師將要講的,提前將老師的背誦任務完成好。課余溫習所學的內(nèi)容,找一些練習題做做。
    三、每場考試前認真復習,爭取不該錯的別錯。每門盡力考到優(yōu)秀。
    四、把握每一分可以學習的時間,多閱讀課外書,增長知識,開闊視野。每周閱讀摘抄認真完成。不把時間浪費在徒勞的事情上。
    五、加強文言文以及現(xiàn)代文閱讀訓練,將自己的閱讀加強理解能力加強。
    六、作業(yè)本上的錯題每道要仔細訂正,并搞懂自己錯的原因,避免下次犯同樣的錯誤。
    七、多認識一些生僻字,提高對漢字的熟悉程度。多抄閱一些古詩詞加以積累。
    學校生活也有不如意的地方,寢室樓層與教室樓層都到了四樓,這對于我這種大半時間喜歡在教室,又不得不因為上廁所或其他事情而跑上跑下的人來說苦不堪言。有時要去個寢室拿東西都要計量時間夠不夠。當然學校生活也是挺美好的,也要有個規(guī)劃了。盡量不買零食及不需要的東西,不總流連于寢室;把屬于自己的職務完成好,在寢室與同學互幫互助,認真清潔這個家;冬天每天鍛煉活動一會;每天早晚洗漱,晚上熄燈后不吵鬧;盡量將每天的.事做得一絲不茍,充實美好地度過每一天。
    最后我希望在這個中學長大一歲的我能在初一(2)班綻放屬于自己的光彩。
    初一開學計劃篇十八
    轉眼間,一學期的時光就要過去了。也許從前的時光不是那么精彩,但最終還是在歡聲笑語中結束了。新的學期總是美好的,在新的一學期里,我們有新的開端,有新的理想,讓我們帶著拼搏與熱血,迎接新學期的到來!
    從前,我是景炎中學1011班的一位中等生,但經(jīng)過自己的拼搏奮斗拿到了班上的上等水平。即使是這樣,和老師、同學還是有許多糾紛無法解決。細想起來,心中還是有許多陰影未得以完善。不過話說回來,人無完人,金無足赤。誰也無法最到最好,只能力求更好。一學期過去了,我有許多感受,老師無私的關懷,同學盡力的幫助,都深深映在我的腦海中;有時,會有些責備。但無抹去的卻是人們的善良,發(fā)自內(nèi)心的美好。
    現(xiàn)在,我和新的校園一天天熟悉了起來。有剛開始的生疏變得密切;由原來的冷淡變得更加熱情。但也由原來的認真變得馬虎,;由原來的沉著變得浮躁。隨之便養(yǎng)成了一種惰性。我不同從前那般仔細了,而是越來越懶惰,無法靜下心來學習。因此成績比以往略有退步。我直至今日覺悟過來,我期末的退步是由隨之養(yǎng)成的惰性而決定的。
    今后我要改掉自己的不足,拿出以往那股奮斗的精神來迎接未來的挑戰(zhàn)。給自己定更高的目標,讓自己有前進的動力為了理想,奮勇拼搏。改掉這學期糾纏我的惰性,養(yǎng)成好的習慣,更重要的是要與同學和善的交往,與老師和睦相處,成為同學、老師眼中的優(yōu)等生!
    新的學期馬上就要到來,我要更加努力,做同學們的知心朋友。為同學們更好的服務,并融入這個大家庭中,為班級爭光,做個德智體全面發(fā)展的好學生。請相信我!
    初一開學計劃篇十九
    在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
    它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了??吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
    開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。
    與小學相比,初中的學習有一些新的特點:
    1、知識量大;
    2、學科內(nèi)容深,
    3、綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。
    初中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。
    可以這樣說,我的初中,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益,使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!