這個問題的解決方法并不明顯，我們需要進一步探討。總結的寫作過程中，我們要注重細節(jié)和邏輯性，使整篇文章更加嚴謹和有說服力。如果你對某項運動充滿興趣，以下的范文可能會給你提供一些靈感。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是初二（1）班的龍正苗。
“堅持”體現著毅力。在我們的學習過程中感到枯燥在所難免，很多同學都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，無毅力相當于“畏難”，無毅力也就失去了目標。不少同學都知道，學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去了學習的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學習的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學習，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力，沒有堅持，那么學習之膚淺，又何其悲哀！“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！敝挥袌猿?，才能“動心忍性，曾益其所不能?！?BR> “堅持”體現著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界；烏龜的堅持獲得了兔子的榮譽；愚公因志堅而讓山移，“堅持”就是勝利，只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲，達到“真信、真學、真懂、真用，”就要堅持學習下去，且不論堅持學習的結果會是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月、跨越自我，“堅持學習”的態(tài)度和過程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。
許多成功者與失敗者的區(qū)別，往往只在于他們誰堅持到底了?？偠灾?，就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！彼谴蜷_成功大門的金鑰匙，它是在人生航程里不改的目標，它也是我們人生成功的終極法寶。讓我們這些追夢路上的少年們，找尋到正確的人生方向，并為之不懈地奮斗著！
最后祝每一位同學都成為自己的主人，成為學習的主人，最終成為成功者！
我的講話完了，謝謝大家！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇二
人的一生注定要伴隨著學習度過。我們既要學習生存技能，又要學習文化知識；既要學習做人做事的道理，又要學習業(yè)務理論知識。不管你愿意不愿意、承認不承認、自覺不自覺，人們無時不在努力學習著。
葉圣陶先生曾說過一句非常有價值的話：“凡是好的態(tài)度和好的`方法，都要使它成為習慣。只有熟練到成了習慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現出來，好的方法才能隨時隨地應用，好像本能，一輩子受用不盡?！?BR> 要養(yǎng)成好習慣靠的就是堅持！學習要制定計劃，要注意積累，要勞逸結合，要注意方法，要落實具體的措施，要轉化成相應的習慣，必須要做到“堅持”二字！學習過程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來、大聲說：“我還要繼續(xù)那一百零一次！”“我相信一定會成功！”那么，你就是堅持到最后的大贏家！
今天，我們把“堅持”二字與同學們共勉，希望同學們能堅持“追求卓越”的三中精神，過好在學校的每一天！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇三
各位老師，全體同學：
大家好!
今天很榮幸在這里可以見到這么多的人類靈魂工程師，先道一句："老師們你們辛苦了。"也很高興能與臺下這么多未來祖國棟梁之才一起分享我的體會。
小的時候爸爸媽媽教育我，要做個好人，要像"雷鋒"學習，上了小學，老師給我們講了雷鋒的故事，教會了我唱"學習雷鋒好榜樣"。暑假、寒假時我是街道小虎子隊隊員，帶著對"雷鋒"叔叔的所有敬仰，跟著大哥哥大姐姐們學著做一些幫助他人的事情，成長中我也當上了小虎子隊隊長，也開始帶著社區(qū)里小弟小妹們做力所能及的好事，向"雷鋒"學習，做"雷鋒"叔叔那樣助人為樂的好人，這種想法在當時扎根在我心中。
長大了，我發(fā)現學習雷鋒不只是助人為樂，還包含更多的方面，這時我懂得了：這里面還有熱愛黨、熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。我加入了中國共產黨成為了一名光榮的共產黨員，我理解了雷鋒精神的核心就是中國共產黨的宗旨——全心全意為人民服務，我用這句話一直激勵著自己。
個人的力量縱然有限，但只要我們每個人都獻出一片愛心、一份力量，匯在一起就是愛的海洋，我們可以擁有偉大的力量，創(chuàng)造出一個又一個的公益奇跡和愛心奇跡。我真心地希望所有的人都把自己的愛心釋放出來，從點滴做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，關愛生命，熱心助人，用自己的一言一行去幫助身邊的人、溫暖身邊的人、感染身邊的人，將雷鋒精神傳承下去，用雷鋒精神指引我們做一個好人，一個對祖國、對社會、對人民有益的人。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇四
敬愛的老師們、親愛的同學們大家好！
我是初二1班的xx，今天我國旗下講話的題目是“人生因堅持而精彩”。今天是10月21日，是電燈發(fā)明日，在140年前的今天，也就是1879年10月21日，偉大的發(fā)明家愛迪生發(fā)明了電燈，把光明帶給了全世界！
愛迪生生于美國俄亥俄州的邁蘭，自幼就在父親的木工廠做工，由于家庭貧困，一生只在學校讀過三個月書。但他從小熱愛科學，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達1328種，被稱為世界發(fā)明大王。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智，而且靠艱辛的科學實踐。例如他發(fā)明電燈時，光收集資料，就用了200本筆記本；為了找到合適的燈絲，先后用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料，還用過頭發(fā)和各種不同的竹絲，1879年10月，在一次偶然的機會下，愛迪生嘗試用炭化棉線裝進燈泡，接通電源后燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個實驗室照得通亮，經過13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于有了突破性的進展。這盞電燈足足亮了45小時，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實用價值的電燈。后來1879年10月21這一天被人們定為電燈發(fā)明日，標志著可使用電燈的誕生。然而愛迪生并沒有滿足，他要讓燈泡的壽命延長，后來他嘗試用炭化后的竹絲作燈絲，試驗結果表明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲耐用，燈泡可亮1200小時。于是電燈開始批量生產，此后，電燈開始進入尋常百姓家。
愛迪生說：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗?！?他熱愛學習、熱愛生活、肯于鉆研、勤于動手、善于動腦的精神正是他走向成功的法寶。他堅持不懈的精神也是我們學習中最需要的寶貴品質。跟愛迪生的發(fā)明一樣，我們的學習也不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下，都要向著自己的`奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅持的信念才是踏向成功的基石。沒有誰的人生之路是一帆風順的，行走在人生路上，鮮花不會一直盛開，風雨也不會一直不歇，途中會有幸福也會有阻斷，只要我們有有努力奮斗的精神和一棵堅強的不向困難低頭的心，遇到挫折也不氣餒，就算失敗了也不灰心，孜孜不倦，一往無前，人生就會因堅持而精彩，有活力。希望同學們在學習中把堅持當成一種習慣，堅持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇五
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是四(1)班的杜xx。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅持》。
當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個未知數，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之，堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過：天才就是長期的堅持不懈。達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過：在科學上沒有平坦的大路可走。因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時，當失敗挫傷你進取雄心時，當重擔壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
堅持是一個意志的體現，是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇六
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是《成功在于堅持》。
今天的講話從上個星期六的高一遠足活動開始說起。上個星期六，第三中學201x屆高一遠足活動如火如荼的展開了，六十華里的路程，對于我們來說并不是一個小數字，一路上，大家互相幫助，互相鼓勵，不停地說著馬上就到宿營地了，勝利不遠了，大家都在不斷地咬牙堅持，最后迎接我們的是凱旋的喜悅，是內心滿滿的驕傲，我們的堅持，換來了遠足的大獲成功。
高二的同學，我也想對你們說：你們即將進入高三緊張的學習生活中，一定會苦，會累，但是，在這苦累之后，隱藏的將會是能夠享用一生的成功。當我們想要放棄的時候，不妨想一想，我們既然都已經堅持了這么長時間，如果現在放棄，那么以前的辛苦豈不都付諸東流？既然堅持了，就一定要堅持到底，堅持下去，在這平淡的歲月里堅持下去，一定能夠走向成功的彼岸，在這平淡的，乏味的，苦累的學習生活中用自己的堅持做劍，斬掉勝利路上的荊棘。
高三的同學，我也想對你們說：記得當初，你們心懷大學夢選擇就讀高考班，曾經你們是那么的目標明確，在一次次的考試中會發(fā)現，通向大學校門的路途并不是想象的那么平坦，還有十八天，你們將邁入高考的戰(zhàn)場，在這短短的十八天里，再堅持堅持，咬咬牙，有著破釜沉舟的決心，也就挺過去了，迎接你們的是成功的滋味，美好的明天。同學們，只有堅持不懈，才能取得最后的成功。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，三十越甲可吞吳”。同學們，沒有多少人是生來就天資聰穎的，更多的是平平凡凡，但卻一直能夠堅持的人，而成功的，往往就是這些堅持到了最后得人，只要我們心懷夢想，并朝著目標堅持不懈，那么成功就一定會在不遠處等著我們，因為成功在于堅持，堅持就會成功，這是一個并不神秘的秘訣。
我的演講完畢，謝謝大家！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇七
各位老師、同學們：
大家上午好！我是九（1）班xxx，今天我講話的題目是：學習貴在堅持。
水滴石穿，繩鋸木斷，這個道理我們每個人都懂，然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢？這，就是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水，堅持不斷地沖擊石頭，就能把石頭擊穿。同樣的道理，柔軟的繩子才能把木頭鋸斷?？嘈奶觳回?，功到自然成，成功之前難免會有許許多多的失敗，但是只要我們能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就會在不遠處等著我們。
當我們咿呀學步時，不斷摔倒，不斷爬起，我們在堅持；當我們學習寫字的時候，不斷擦掉，不斷重寫，我們在堅持；當我們一遍遍的演算數學題的時候，我們在堅持。當我們每天戴著背著書包走進校園時，我們在堅持；當我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時，我們在堅持。
讀萬卷書，行萬里路知識重在運用，學習貴在堅持。同學們，當我們面對接踵而來的挑戰(zhàn)和學習壓力時，心中不免心浮氣躁，甚至產生厭煩和絕望的情緒，但是我們應該時時提醒自己：堅持，再堅持一下！大河里，漁船堅持的劃下去，就能到達勝利的彼岸；沙漠中，人們堅持的走下去，就能找到生命的綠洲；而學習上，只要我們堅持的不斷努力，就一定能登上智慧的最高峰。
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起。
下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒。
愿同學們以此聯(lián)為勉。最后祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇八
老師們、同學們：
早上好！今天，我講話的主題是《成功貴在堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：每天甩300下，哪些同學堅持了？有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學們，當困難絆住你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去。因為只有堅持不懈，才能通向成功！最后，祝愿同學們都能在自己的人生道路上，堅持努力，創(chuàng)造精彩！
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堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇九
尊敬的領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是20xx年6月11日，在這里，我們全校師生參加莊嚴的升國旗儀式，也許大家已經看到，今天參加升旗儀式的同學有點少，是的，少了的這部分同學是將近三百名畢業(yè)班的同學，他們已經完成了高中所有的學業(yè)，經歷了高考緊張角逐的賽場，將要走向更廣闊的社會大舞臺。他們帶著對母校的眷戀、不舍，對恩師的感激、想念，帶著對父母的感恩、掛牽，走向高等學府或者工作崗位，社旗職專將成為他們永遠的、美好的回憶，這里有記載他們成長的一草一木，這里有關懷他們的各位領導，這里有日夜陪伴他們的老師、同學，這里有他們熟悉的一切，在這里，他們有過淚水，流過汗水，在這里，他們有過彷徨，有過理想，這里，是他們人生的驛站，這里，是他們的精神家園，所以，在這里，我們祝愿畢業(yè)班的同學都能夠金榜題名，夢想成真，為父母爭光，為母校添彩！
前兩天我參加了在一高的監(jiān)考工作，感慨很深，昨天早晨已對兩個幼師班的同學講了很多。同學們，高考的賽場，緊張有序，公平合理，提前進場，三個小時左右，我們監(jiān)考老師，茶不敢喝，話不敢說，困不敢睡，累不敢坐，同學們更是聚精會神，眉頭緊鎖，十年寒窗苦讀，考場一見分曉。同學們寂然端坐，一會兒緊張思索，一會兒奮筆疾書，他們忍者高溫，揮汗如雨，帶著父母期盼的`眼神，帶著恩師深情的囑托，用頑強的毅力，認真地完成人生的答卷。考場靜悄悄，我的心情卻難以平靜。春播夏種秋收，他們在收獲用辛勤的汗水孕育的成果。我感覺，人生如果沒有經歷高考是一種遺憾，人生經歷了高考是一種歷練，高考使人生變得多彩多姿，充實豐盈。
都說人生之路漫長，其實它很短暫，就像白駒過隙，轉瞬即逝，人生百代，滾滾紅塵，蕓蕓眾生，能在天地間走一遭已是榮幸，何況你們生活在改革開放，生機無限的新時代？所以我們要感謝自然的恩賜，感謝父母的付出，感謝老師的教育，感謝社會的培養(yǎng)，應該活得充實、活得瀟灑、活得有意義、活得問心無愧。
如何活得問心無愧，這是一個要用一生來回答的問題。沒有一個人的生活一帆風順，只要努力就精彩！遇到任何事情都要樂觀對待。要謹記：這一秒不放棄，下一秒有奇跡！成功者決不放棄，放棄者絕不成功！所以，同學們，不要被一點困難嚇倒，不要羨慕同齡人打工的一時靚麗炫耀，不要稍微不順心就輟學，高揚理想之帆，開啟前進之船，堅持下去，社旗職專的領導、老師，還有你們親愛的父母，都希望看到來年的考場上有你們青春的身影，有你們金榜題名的喜報。
同學們，努力吧！用你們的智慧去培育理想，不負父母的期盼，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐；用汗水去澆灌希望，不負老師的囑托，讓滿意寫在老師欣慰的臉上；用信心去鑄就成功，不負母校的厚望，奮力沖刺，鑄就人生的輝煌！
謝謝大家！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！我今天國旗下講話的題目是：成功貴在堅持。
在這之前，我想和大家分享一個故事：在去年的國慶假期間，我和家人、好友一起去衡山游玩。為了到山頂看日出，我們凌晨兩點便從山腳出發(fā)，冒著冷風、打著手電筒，沿著山路上山。爬到一大半了，我不想動了，賴在那兒，撅起嘴說：我不想看了，不就是日出嗎？家門口也可以看呀！說完便找了一根木棍，在陸續(xù)上山看日出的游客中，準備朝相反的方向走了。媽媽勸住我，說：再堅持一下，堅持一下。我們已經走了兩個小時了，離看日出的地方不遠了。我不耐煩的仰起頭，那一瞬間，卻看到了我這輩子都無法忘記的美麗。滿天的星星都在閃耀著，好像就在我的頭頂，伸手可摘，每一顆星星都在眨巴著眼，仿佛在和我說：再堅持一下，你會收獲更多的美麗！于是，我咬著牙又開始混在交錯的手電筒中，慢慢地一步一步往上爬。當我們經過4個多小時的攀爬，一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時，那從地平線緩緩升起的'太陽用大自然最壯闊的景色回報了每一位堅持的登山者，也讓我體會到了何為堅持。
或許那一天不是衡山最絢麗的日出，但對我來說，這是最有意義的一次日出，因為它讓我懂得了堅持才會有收獲。在跋涉中，堅持一下，你終會登上頂峰一覽眾山小，而在茫茫學海中，持之以恒，才會學有所成。
想必大家或多或少都有自己的愛好或特長。我也一樣，小時候周末報各式各樣的特長班。但最終只有書法堅持了下來。盡管在這其中，我沒少流淚，抱怨甚至想放棄。但守得云開見月明，我深深地明白，堅持給我?guī)砹顺晒Α＿@成功，并不是因為略懂皮毛而驕傲自大，而是因為堅持，讓我能在急躁緊張的時候，在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹，清流激湍的樂趣；堅持，讓我通過千古流傳的石碑窺見中華文化的大觀園；堅持讓我在運筆提按的瞬間，感悟到了書法的魅力，成為了它的朋友。堅持讓我多了一份對生活的熱愛與那奇妙無窮的物外之趣。
在剛剛結束的月考中，幾家歡喜幾家愁。一分耕耘一分收獲。因為平時默默努力，始終堅持著，才能聚少成塔，積水成淵。而這次沒考好的同學便無顏面對父母和老師，其實靜下心來好好看看試卷，便會看到自己的一點點懶惰，一點點不堅持，都濃縮在了赤紅的分數中。有多少分是隨便應付老師而不堅持自覺預習、復習；有多少分是因為打游戲、看電腦而失之交臂；有多少分是因為不想背、不想記。這告訴我們：惟有堅持、踏實地走好每一步，你才能成功！
不是只有史泰龍才懂得堅持，遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星；不是只有馬克思耗時40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恒；不是只有達芬奇畫雞蛋的故事里才有堅持不懈。在生活中，在我們星城校園里，你一樣的也在堅持著，奮斗著：當跑操氣喘吁吁時，你在堅持；當埋頭苦寫作業(yè)時，你在堅持。當你冥思苦想數學題時，你在堅持；當你遇見老師同學相互問候時，你在堅持；當你你彎腰拾起一片紙屑時，你也在堅持堅持無處不在，它慢慢地滲入你的生活，潛移默化地影響著你，引領你到達成功的彼岸。
最后，借用莫頓亨特《走一步再走一步》中的一句話：不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。很多時候不是你不堅持，而是你不知道拼搏努力的自己會爆發(fā)出怎樣的潛力。愿每一個同學都能將簡單做到極致，在想要放棄的時候，對自己說一聲：再堅持一下！遇見堅持的自己，讓努力創(chuàng)造奇跡，使成功出于堅持。祝大家在不斷的堅持中收獲一個更美好的明天！
我的講話完畢，謝謝大家！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十一
尊敬的老師們、同學們：
大家上午好!我是來自214班的陳夏怡，今天我國旗下講話的題目是《堅持》。
《孫子兵法》中說兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。意思是：戰(zhàn)爭，是國家的大事，關系到國家的生死存亡，不能不認真地觀察和對待。而每一次考試的重要性之于我們也是不遑多讓。細節(jié)決定成敗，對每一次考試我們都需要給予充分的重視，而面對即將到來的期末考試，我們更應該如此。
期末復習階段，我們應收起貪玩的心，把自己沉靜下來。作為一名學生，我們的職責就是學習知識，爾后檢驗自己。面對考試，我們應該做足準備，擺正心態(tài)，沉靜應考。只有正確認識到自己的水平，才能再次提高自己。
在復習時我們應該調整好自己的心態(tài)。既不提倡過度放松，也不倡導過度緊繃。前者導致懈怠退后，后者導致壓力過重甚至會引發(fā)身體上的不適。科學合理的安排好復習計劃，能夠讓我們在緊湊的期末復習階段找到一個最好、最進入狀態(tài)的自己。
首先，我們可以堅持多交流。同學與同學之間可以多交流一些復習經驗和需要注意的知識點。取他人之長補己之短，多些互相交流，多些思維碰撞，才能多些提高。
其次，我們必須合理調配優(yōu)勢科目和弱勢科目的復習時間。在鞏固自己優(yōu)勢學科的基礎上，我們更應抓住短板，進而補之，往往它們的提高有時會給我們帶來意想不到的驚喜。
最后，堅持每一堂復習課，每一項作業(yè)，每一道題目。最簡單的是堅持，而最難能可貴也是堅持。在這最后關頭，鹿死誰手，一切都不能妄下定論。狹路相逢勇者勝，那為何不放手一搏?或許當跨過那個山頭，一切都將開闊起來。
期末復習，短暫而又漫長。這期間的每一分、每一秒都不可輕易浪費，每一分、每一秒都貴在堅持?！稁熣f》中提到鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。我們已經努力拼搏了大半個學期，已經走過了許多風風雨雨，如果最后關頭放棄，豈不可惜?相信自己，再堅持一步，一步過后，定是海闊天空。
同學們，堅持住!拼搏到無怨無悔，努力到感動自己。讓我們一起，為這個期末畫上一個圓滿的句號!
謝謝大家，我的國旗下講話到此結束。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十二
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。
同學們，學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人，其中一個重要原因就是：他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神；晉代王獻之練字之初，立下誓言：不寫完一缸水，誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事，雖情節(jié)不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恒心。旬子講：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。
不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心，需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界；烏龜堅持獲得了兔子的榮譽；愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜所有時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十三
大家好，我來自高二(14)班，這次演講的主題是：貴在堅持。幾天前，高考結束了，看著高三學長姐們歡脫的背影，我不禁想起去年這個時候我曾經訪問過一位學長，人們都羞澀地稱呼他為“錢大帥”，我問大帥：“進入高三是一種怎樣的體驗?”大帥平時是個很喜感的人，可那一刻，他的眼神卻頓時憂郁了起來，感慨道：“啊!我竟然高三了。”然后深深地陷入了沉思。仿佛高三是一個大坑，前一批已經爬了出去，正期待后一批人跳進去。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫的：少年不識愁滋味，還上層樓，還上層樓，為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。我們都曾憧憬過大學，憧憬過未來，而當現實擺在我們面前時，才發(fā)現這不是一條嶄新的柏油馬路，這是一條流淌著汗水的獨木橋。
去年，高考對我而言意味著三天假期和空調板，老了一歲以后，空調板還是原來的味道，這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。我想起一個月前，段長夏克璉老師曾語重心長地在班里向我們強調：“高二是沒有暑假的，你們的暑假在明年六月。”所以，站在這個銜接現實與未來的十字路口，我們應該強調一下堅持的意義。
學海無涯，我們已經游了十年或是十一年，我們有理由告別過去的浮躁與懈怠，也有理由堅持。堅持從小事開始，而不止于小事，堅持五點半起床，堅持九點四十五離開教室，堅持兩節(jié)晚自習不說一句話，堅持每天跑五圈鍛煉身體。堅持來源于我們的日常生活，扎根于我們的學習生活，最終成為我們的生活本身。堅持不能保證萬事如意與一帆風順，卻是我們今生今世的證據，堅持也不能獲得和北京考生平等競爭的機會，但能讓每一天都成為獨一無二的每一天，堅持甚至不能擁有打敗學霸們的資本，至少能讓一切不再那么迷茫。堅持的背后承載著無數腦細胞怨念的軀殼，堅持的前方閃耀著無數人頭懸梁錐刺股的理想，堅持的原因可一直是很簡單的一句話：我想變得更好，而在堅持的路上本就一直是行者百里半九十。
前不久故去的詩人汪國真有一首非常俗氣的詩叫《熱愛生命》，開頭一段是這樣寫的：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們，也是一群即將走向遠方的行者，與其靜靜地等待戈多，不如從此一天一小步地積累下去。堅持不一定能保證成功，但成功一定少不了堅持。堅持可以很簡單，此時此刻，我們就可以為自己樹立一個堅持的目標，堅持一定很難，否則我這次的演講主題也就不是貴在堅持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚，這決定于我們自己，也決定于我們此時此刻的堅持。
讓堅持不單單停在嘴上，把未來握在自己手里。這需要付出行動，行動貴在堅持。堅持不易，諸位加油!
謝謝大家!
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十四
我是來自初三四班的，今天我演講的題目是：堅持不懈，直到成功有這樣一個故事，在古老的東方，挑選小公牛到競技場格斗，有一定的程序，他們被帶進場地，向手持長矛的斗牛士攻擊，裁判以他受傷后在向斗牛士進攻次數的多寡來評定這只公牛的勇敢程度。從這之后，我須承認，我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)，那么我一定會成功。
在學習的道路上，我從不退縮。因為有夢想，所以有動力。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！蔽覜Q不做學習的弱者，我時刻準備好，迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學期的學習中，我只位于年級五十多名，但動力的雨露灑滿心田，我努力地向前奔跑著，奮斗著，到現在我已是年級前二十名中的一員。但我并不滿足于此，我始終保持著飽滿的斗志，繼續(xù)昂首前進。辛勤的汗水，澆開了智慧的花朵。因此我多次被評為“三好學生”。在學校舉行的各科競賽中也多次獲獎。
成績優(yōu)異源于自控能力，我在努力學習的同時，也擔負著班級的責任。身為紀律委員，我清楚自己的義務，以關心的姿態(tài)約束同學，以幫老師分憂之心管理同學，經常和其他班委組織班級活動，使大家的課余生活變得充實而多彩。因此，我多次被評為校級優(yōu)秀班干部，并榮獲三門峽市優(yōu)秀班干部的稱號。
在初二上學期，我第一批加入了中國共產主義青年團，并光榮擔任了團支書一職，從此我更加嚴格要求自己，帶領其他團員認真履行自己的義務，值日時率先垂范，紀律上嚴于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責任感，還使全班同學更加緊密團結，共同進步。我也周周被評為“周之星”，“月標兵”。
出于對文字的熱愛，書法是我最大的愛好。當我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時，就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學習書法。把它當做生活中的摯友，每日都要與它切磋。在這當中有過汗水，有過淚水。每當我遇到挫折想要放棄時，都會鼓勵自己堅持下去，因為我相信成功就藏在拐角后面，只要堅持下去，就有可能獲得成功，放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會有收獲，我多次參加書法比賽，并屢屢獲獎?，F在它已成為我生活中必不可缺的一部分。我還熱愛體育運動，跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起，我就深深喜歡上了跆拳道，他不僅使我的身體變得更加強壯，還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓練，今年八月份我已取得了紅黑帶證書。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動。科學節(jié)中，我與同學開動腦筋，發(fā)揮想象，制作的水火箭獲得了二等獎;藝術節(jié)上，多次展示書法作品，現場表演，為藝術節(jié)增添色彩;元旦晚會上，與同學合作表演的相聲，贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學，敬愛我的老師，熱愛我的學校，我會用我全身心的愛去愛他們，努力發(fā)揮自己的光和熱，為二中添姿添色。
我的演講到此結束，謝謝大家。請大家支持我!
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十五
尊敬的老師，親
愛
的
同學
們：
大家好！今天我演講的題目是“難在堅持，貴在堅持，成在堅持”。
這個學期，是50年以來最長的學期，六個月的時間，如今已到了最后的20天，在這學期已末假期將近的日子里，光陰在勒索你的精力，時間在質問你的付出?！靶邪倮镎甙刖攀?，此刻，堅持必須成為你的不二選擇。
最近，一股浮躁之風在
校園
內“風靡”，一些同學懶散、懈怠了下來：跑操時，年輕的我們卻邁著沉重的雙腿，兩條自由直的手臂也暗示著主人的不情愿，響亮的口號更是被有氣無力的低回所取代；課堂上，一個個有神的目光漸漸化為了呆滯，幾位半撐著惺忪睡眼的同學聳下了肩，用著自己殘存的一絲意念去轟跑睡意。預習課上，清醒的頭腦成為一種奢侈；自習課間，安靜的環(huán)境成為一種難得。這個時候，堅持與惰性開始沖突，志向與行動出現反差，于是，不少同學無精打采，哀聲嘆氣。
勝人者力，自勝者強，所有堅韌不拔的努力遲早會得到報酬。親愛的同學們，這漫長的學期就是對大家毅力的考驗，此時，堅持的品格，就顯得彌足珍貴。難在堅持、貴在堅持、成在堅持，如果能夠將本心堅持下去，我們一定會收獲一個不一樣的結果。
校園里，不乏有許多堅持的影子：下課后，有些同學仍在奮筆疾書；放學時，一些小組依然據理力爭；操場上、餐廳里無處沒有同學認真地背誦知識點的身影……因為堅持，很多同學獲得了優(yōu)異的
成績
，而我們美麗的xx也在對xx精神的堅持中收獲頗豐：因為堅持，螞蟻基金會籌齊了善款；因為堅持，撿紙精神成為了風尚；因為堅持，xx每年都能逐浪揚帆，再創(chuàng)輝煌！
同學們，作為xx學子，我們無比自豪地傳承著xx精神，我們更是要堅持不懈。我們要明白來到xx的目的——來到xx，為的是
學習
知識，提升自我；來到xx，為的是感悟奮斗，健全人格。用百分之百的認真與勤奮呵護自己的夢想之花，用精益求精的細致與嚴謹構筑自己的知識殿堂，做一名合格的xx人。高一的學弟學妹們，你們要學會堅持，高中三年你們的路還很長。高二的同學們，我們需要堅持，書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。高三的學哥學姐們，你們更要繼續(xù)堅持，三年磨一劍，勝負看今朝，是大鵬展翅九天之上，還是斥鴳翱翔蓬蒿之間，都在堅持二字，唯有堅持，方能不敗。
難在堅持，貴在堅持，成在堅持。同學們，讓我們以滿懷的信念與信心追求卓越，向著更美好的夢想邁進吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十六
老師們，同學們：
早上好！ 今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天我們只學一件最簡單也是最輕易做的事。每人把胳膊盡可能往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，天天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有甚么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“天天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學自豪地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告知我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時候，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另外一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所包含的深入含義是不問可知的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長時間的堅持不懈?！蔽覈臄祵W家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須鍥而不舍?！钡拇_，我們干甚么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和鍥而不舍的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟習和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦練習中，天天面對的就是奔跑、起跳、逾越；逾越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對酷愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來講，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦練習，成績了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神氣力，那就是明確目標，? ?? ? 堅持不懈，終能成功！世間最輕易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它輕易，是由于只要愿意做，人人能做到，說它難，是由于真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個實在不神秘的秘訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要畏縮，不要放棄，一定要堅持下去，由于只有堅持不懈，才能通向成功！
老師們，同學們：早上好！
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄祵W家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
老師們，同學們：
早上好！今天我講話的題目是《成功，在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的——成功，在于堅持。
同學們應該聽過這樣一句名言：“天才，就是長期的'堅持不懈。”我要說，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神是必不可少的。通過上周的值周，我很高興地看到，我們很多班級、很多同學在學習、紀律、習慣的養(yǎng)成等方面一直在堅持不懈地努力。拿上周我們值周的很多事例來說，清晨的校園是一個充滿濃郁書香味和運動氣息的生氣勃勃的校園，經過長期的努力，我們的同學已形成了習慣，自覺地到校后就開始讀書，而那些熱愛運動的同學也自覺地開始體育鍛煉。相信有這種堅持，我們同學的學習會越來越進步，身體也會越來越健康。清晨的校園也是一個溫馨的、文明的校園，有了四（2）班值日生的規(guī)范監(jiān)督與引導，同學們禮貌地互致問候，邁著充滿活力的步伐步入校園。這樣的身影讓我們覺得可愛極了，這樣的情景讓我們幸福極了，因為正是長期的堅持，禮貌已經內化為許多同學的習慣，并會使我們的同學受益終生。還有每天的放學，隊伍總是整整齊齊的，特別是低年級班級堅持得最好。
這樣的堅持、努力、這樣讓老師欣喜的表現是否一直表現在你所有的行為中？如課堂上的認真傾聽、課后的認真完成作業(yè)、課間的有序有益的活動、集合時的安靜迅速與整齊等等，這些要求我們每個同學都懂，并一直在朝著這個方向努力，很多班級、很多同學每一個方面的表現就是優(yōu)秀的，并憑著自己的表現贏得了學校、老師的贊譽。但也有部分班級、部分同學在這方面做得還不夠，表現最突出的就是每天做課間操時班級的隊形，在教室外排隊時要求三路或四路縱隊，到操場上時也是這樣的隊形，但在中間走路的過程中很多班級很多同學忘了保持隊形，隊伍稀稀散散，走廊間異常嘈雜，甚至還有的同學跑著下樓、滑著下樓，擾亂了秩序不說，還很不安全。是同學們不知道規(guī)矩嗎？是老師沒作要求嗎？不是，是同學們缺乏持之以恒的精神、缺乏自我約束的能力，老師嚴格地管一下就好些，稍稍有點放松時同學們也就放松了對自我的要求，還有的班級看到別的班級的不良習慣自己也跟著躁動起來。同學們，一個好的習慣的培養(yǎng)是長期堅持的結果，而一個壞的習慣的養(yǎng)成往往只是剎那間的事。希望每個班的同學能認真反思一下自己的行為是否合格并力爭改正，希望每個班的班主任、班干部對下樓的隊形嚴加檢查、管理，該靜時靜、該動時動，讓校園的每一刻都規(guī)范而有序，也建議本周值周的老師和同學對課間操的隊形嚴加督管。
通過上周的值周工作對老師和同學們還有以下兩個方面的建議：
1、我們的值日生每天早晨和中午在校門口面帶微笑、禮貌地對老師和同學們迎來送往，敬隊禮敬得胳膊都酸了，請老師們在聽到問候時頷頷首，請同學們見到時回個隊禮。當然，在這方面絕大多數老師和同學都是做得挺好的。
2、課間請同學們多做做有益的活動，上個星期課間時在走廊和操場上發(fā)現了不好的現象，少數低年級的男同學中午到校后喜歡在教室外追趕，一些中年級的男同學喜歡趴在地下拍板或是拍畫，這樣的行為一是不安全二是不衛(wèi)生，希望同學們能找做做有益的活動，如看看書跳跳繩、踢踢毽子等，當然有些活動只能在操場上做。
同學們，只要有目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。希望每一個同學在學習、在習慣的培養(yǎng)上一直堅持下去，時時刻刻提醒自己，不斷向好的榜樣看齊，不斷糾正自己不良的習慣，不退縮，不放棄，我相信，有了堅持，你一定會取得成功！謝謝大家！
老師們，同學們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
期中考試后，很多同學面對糟糕的分數垂下了頭：哎，我又失敗了!似乎，成功離你很遙遠。今天，我想跟大家分享兩個故事：
大海里的船在大海上航行的船沒有不帶傷的。
英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船，人們感慨于它不可思議的經歷：它1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風暴扭斷桅桿，然而它從沒有沉沒過。
不過，讓這船名揚天下的，卻是一名律師。當時，他剛打輸了一場官司，委托人也自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護，也不是他遇到的第一例自殺事件，他難過的是不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。
當他在薩倫船舶博物館看到這船時，忽然有一種想法，為什么不讓他們來看看這船呢?于是，他就把這船的故事抄下來和船的照片，一起掛在他的律師事務所里，每當商界的委托人請他辯護，無論輸贏，他都建議他們去看看這樣的一只船。
它使我們知道：在大海上航行的船沒有不帶傷的。雖然屢遭挫折打擊，卻能夠堅強地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密。
有個年輕人，去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。
見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說：自己是碰巧路過這里，就貿然進來了。總經理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備，總經理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應道：等你準備好了再來試吧。
就這樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，最終被錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。
那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，堅定而自信地對自己說一聲再試一次!
再試一次，你就有可能達到成功的彼岸!
著名詩人里爾克曾說過：有何勝利可言，堅持便是一切。是的，人生就好比一場拳擊比賽，充滿了躲閃與出拳，如果足夠幸運，只需一次機會、一記重拳而已，但首要的條件是你必須得站著，頑強地站著，這就是堅持。
是的，今天的考試是失敗了，可你如果倒下了，輸掉的將是整個人生。
謝謝大家。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十七
各位老師，各位同學：
大家上午好!我是六三班的丁霖。今天，我演講的題目是：學習方法決定成敗。愛因斯坦曾說過：成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。要想學習好，就必須要講究科學的學習方法。那么希望下面的一些學習方法，能為大家?guī)盱`感!
一、明確學習目的。
學習目的是我們學習的動力和方向。從長遠講，今天的學習是為了長大后做一個對社會對家庭有用的人才;從當下看，那就是通過努力上一個理想的初中。有了目的，就能帶給我們學習的力量和克服困難的勇氣。
二、訂好學習計劃。
制定切實可行的學習計劃。每天從早到晚都要進行安排，而其學習時間要固定且堅持。
三、做好課前預習。
一節(jié)課的時間是十分寶貴的。而人接受新知識需要一定的時間。課前預習，在自學中把書本知識掌握，能促使你上課思維主動，做到心中有數。
四、注重聽課環(huán)節(jié)。
認真聽課是提高成績的關鍵。聽課時要對預習的知識鞏固。在課堂上應學會巧抓重點，善做筆記。這樣能彌補自學中的缺陷。
五、認真對待課后復習。
對于在課堂中學到的知識，如果還有不能完全掌握的部分，就通過復習，鞏固加強所學知識。
六、學會反思與總結。
反思很重要。做完、做對作業(yè)并非大功告成。一般說來，習題做完之后，要從五個層次反思：
1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;。
2、為什么這樣做?想解題依據的原理;。
3、為什么想到這種方法?想解題的思路;。
4、有無其他方法?哪種方法更好?想多種途徑，培養(yǎng)求異思維;。
5、能否變通一下而變成另一習題?讓一題多變，促使思維發(fā)散。
當然，如果發(fā)生錯解，更應進行反思：錯解根源是什么?解答同類試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?認真總結，不斷完善自己。
當然，在學習的同時，我們要積極參加體育鍛煉，注意保持和提高身體素質。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十八
我們有一位共同的母親——地球。以前地球媽媽年輕、漂亮：天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，百花盛開、百鳥爭鳴、綠草茵茵?？墒乾F在地球媽媽遭受了巨大痛苦：樹木一棵棵的在減少;一些動物也即將瀕臨滅絕;空氣中有一股刺鼻難聞的味道;夜晚，很難看到那閃亮亮的星星了。
由于人們大量的破壞自然環(huán)境，地球大部分已被污染了。就拿我們現在的居處小莊來說吧：到處有白色垃圾的存在;有些人把樹枝折斷來拿著玩，破壞了小樹的胳膊，使小樹無法自由生長;有些人把小動物捉來玩，他自己高興了，那小動物們可就可憐了。雖然這是一些小事，但也對自然環(huán)境造成了破壞。
我們是小學生，還做不了大人的一些事情，但我們可以從小事做起，來保護環(huán)境，愛護環(huán)境，不讓我們的地球媽媽再受著巨大的痛苦。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十九
學習是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,下面就是本站小編給大家整理的。
老師們，同學們：
同學們，第二次月質量調查從明天下午開始，期末考試也只剩四個星期了。你們準備好了嗎?學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。同學們，世間偉大的人之所以能成為偉人，其中一個重要原因就是：他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休”。后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恒心。
旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”。這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。學習是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣。學習中，同學們要把平時利用好，把學習生活搞好。毛澤東同志對學習也曾提寫了這樣的一副。
對聯(lián)。
;上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起，下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒。
愿同學們以此聯(lián)為勉,祝同學們在接下來的月質量調查和期末考試中取得優(yōu)異的成績!
打開中國歷史，那燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化依舊散發(fā)出陣陣的墨香。走過了50xx年，在這厚重的積淀中，給我們后人留下的是一筆筆永恒的財富。曾經咀嚼《詩經》中纏綿的情感，曾經仰慕孔子睿智的思想，曾經欽佩孟子犀利的言語，曾經領略莊子淡泊的人生……而今，靜心下來，細讀《荀子》不覺被他的自強精神所感染，今天，拿來與同學們共勉。
翻開荀子的《勸學》，眼前仿佛站著一位哲人，在催我們奮進。
“積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”他告訴我們：學習貴在堅持。干任何一件事情，都要有百折不撓的堅持精神。
縱覽古今中外，大凡有成就的人，無一不具有堅持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印，令人矚目，可他學習時的那種“頭懸梁，錐刺股”的精神，又有幾人可以效仿?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱，無韻之離騷”，它的研究價值無書可及?？赡阒溃@是司馬遷耗費了20xx年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，孫康囊螢映雪，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更起五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。同樣，他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠。
“堅持”體現著毅力。學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，無毅力相當于“畏難”，無毅力也就失去了目標。不少同學知道，學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去了學習的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學習的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學習，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力，沒有堅持，那么學習之膚淺，又何其悲哀!孟子曾經告誡我們“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什么，只有這樣，才能“動心忍性，曾益其所不能?！?BR> “堅持”體現著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界;烏龜的堅持獲得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移，“堅持”就是勝利，只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲，達到“真信、真學、真懂、真用，”就要堅持學習下去，且不論堅持學習的結果會是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我，“堅持學習”的態(tài)度和過程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。同學們，學習中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> “堅持”必將迎來成功!
學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫,學期初講這個問題很有必要.為此我先講一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說:"信天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒.每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩."說著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎"。
學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的過了一個月,蘇格拉底問學生:每天甩手300下,哪個同學堅持了,有90%的學生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下了8成.
一年過后,蘇格拉底,再一次問大家:"請告訴我,最簡單的甩手運動.還有哪幾個同學堅持了"這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖.
同學們,柏拉圖之所以能成為大哲學家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質.
要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,。
大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山.正是因為他具有鍥而不舍的精神.
晉代王獻之,練字之初,立下誓言,:"不寫完一缸水,誓不罷休."后來終于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神.
孫中山先生,戎馬一生,有的同學看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心.
旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤."這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成.
學習就需要恒心,需要持之以恒,。
古代講"頭懸梁,錐刺骨",這種學習精神是很可佩.
"頭懸梁"講的是漢朝人孫\敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀.
"錐刺股"講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦,他年青時也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了.
孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效.因為這樣做必估會導致過疲勞,有礙身體健康.同時,也很難持之以恒.
學習是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣,學期初,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好.毛澤東同志對學習也提寫了這樣的一副對聯(lián),大概如下:。
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。
下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
愿同學們以此聯(lián)為勉.
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休?！焙髞斫K于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事，雖情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴我們：“做事要有恒心。”旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜所有時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇二十一
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
真正的學霸，敢于‘靜聽風雨無畏，無問西東求真’，敢于‘三更有夢書作枕’，更敢于對抗自己，敢于堅持。
現代人早已被世俗浸沒，去做一件超出”日常”的活動都很累。習慣于被凡塵的泥污推著走，即使有人提著褲腿向相反的方向走去，也走不了幾步。只有少數人，堅持著。他們流過淚，受過傷，卻總不忘再邁一步，再走一點，離詩和遠方的田野近一點。哪怕你每天再比原來多走一點，也更努力一點，你就會更勝一籌。到了目的地，你會發(fā)現泥潭變成了清泉，自己——變得更優(yōu)了。這時，你的人生才算剛開始——堅持是永無止境的。
人類有個東西叫‘一萬小時定理’，而古人卻是更加明白——‘唯手熟爾’。一件事，堅持夠了一定時間，就算是不經意的努力，也足以改變自己。就如寒假的‘每天寫一點’、‘每天讀一點’。或許多‘讀一點’的堅持，不能讓你成長大成為一名演講家，不能成為一名解說員，不能成為一名主持人;‘寫一點’的堅持，不能使你成為一名作家，不能使你成為一位文學巨匠，也不能成為報紙編輯。但這樣看似平常沒什么用的堅持卻能改變一些點點滴滴，讓我們較之前已是不同的自己。
故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。堅持的成果能讓人大吃一驚。知道嗎?‘每天寫一點’經過全班同學的努力，一共寫了約81萬字，相當于四大名著《西游記》的字數。而吳承恩用了七年，我們僅僅用了一個月。
溫斯頓·丘吉爾說過‘成功根本沒有秘訣可言，如果有的話就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄。第二個就是當你想放棄時，回頭看看第一個秘訣，堅持到底，永不言棄’。
加油，堅持的人才會贏。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是初二（1）班的龍正苗。
“堅持”體現著毅力。在我們的學習過程中感到枯燥在所難免，很多同學都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，無毅力相當于“畏難”，無毅力也就失去了目標。不少同學都知道，學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去了學習的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學習的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學習，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力，沒有堅持，那么學習之膚淺，又何其悲哀！“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！敝挥袌猿?，才能“動心忍性，曾益其所不能?！?BR> “堅持”體現著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界；烏龜的堅持獲得了兔子的榮譽；愚公因志堅而讓山移，“堅持”就是勝利，只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲，達到“真信、真學、真懂、真用，”就要堅持學習下去，且不論堅持學習的結果會是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月、跨越自我，“堅持學習”的態(tài)度和過程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。
許多成功者與失敗者的區(qū)別，往往只在于他們誰堅持到底了?？偠灾?，就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！彼谴蜷_成功大門的金鑰匙，它是在人生航程里不改的目標，它也是我們人生成功的終極法寶。讓我們這些追夢路上的少年們，找尋到正確的人生方向，并為之不懈地奮斗著！
最后祝每一位同學都成為自己的主人，成為學習的主人，最終成為成功者！
我的講話完了，謝謝大家！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇二
人的一生注定要伴隨著學習度過。我們既要學習生存技能，又要學習文化知識；既要學習做人做事的道理，又要學習業(yè)務理論知識。不管你愿意不愿意、承認不承認、自覺不自覺，人們無時不在努力學習著。
葉圣陶先生曾說過一句非常有價值的話：“凡是好的態(tài)度和好的`方法，都要使它成為習慣。只有熟練到成了習慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現出來，好的方法才能隨時隨地應用，好像本能，一輩子受用不盡?！?BR> 要養(yǎng)成好習慣靠的就是堅持！學習要制定計劃，要注意積累，要勞逸結合，要注意方法，要落實具體的措施，要轉化成相應的習慣，必須要做到“堅持”二字！學習過程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來、大聲說：“我還要繼續(xù)那一百零一次！”“我相信一定會成功！”那么，你就是堅持到最后的大贏家！
今天，我們把“堅持”二字與同學們共勉，希望同學們能堅持“追求卓越”的三中精神，過好在學校的每一天！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇三
各位老師，全體同學：
大家好!
今天很榮幸在這里可以見到這么多的人類靈魂工程師，先道一句："老師們你們辛苦了。"也很高興能與臺下這么多未來祖國棟梁之才一起分享我的體會。
小的時候爸爸媽媽教育我，要做個好人，要像"雷鋒"學習，上了小學，老師給我們講了雷鋒的故事，教會了我唱"學習雷鋒好榜樣"。暑假、寒假時我是街道小虎子隊隊員，帶著對"雷鋒"叔叔的所有敬仰，跟著大哥哥大姐姐們學著做一些幫助他人的事情，成長中我也當上了小虎子隊隊長，也開始帶著社區(qū)里小弟小妹們做力所能及的好事，向"雷鋒"學習，做"雷鋒"叔叔那樣助人為樂的好人，這種想法在當時扎根在我心中。
長大了，我發(fā)現學習雷鋒不只是助人為樂，還包含更多的方面，這時我懂得了：這里面還有熱愛黨、熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。我加入了中國共產黨成為了一名光榮的共產黨員，我理解了雷鋒精神的核心就是中國共產黨的宗旨——全心全意為人民服務，我用這句話一直激勵著自己。
個人的力量縱然有限，但只要我們每個人都獻出一片愛心、一份力量，匯在一起就是愛的海洋，我們可以擁有偉大的力量，創(chuàng)造出一個又一個的公益奇跡和愛心奇跡。我真心地希望所有的人都把自己的愛心釋放出來，從點滴做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，關愛生命，熱心助人，用自己的一言一行去幫助身邊的人、溫暖身邊的人、感染身邊的人，將雷鋒精神傳承下去，用雷鋒精神指引我們做一個好人，一個對祖國、對社會、對人民有益的人。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇四
敬愛的老師們、親愛的同學們大家好！
我是初二1班的xx，今天我國旗下講話的題目是“人生因堅持而精彩”。今天是10月21日，是電燈發(fā)明日，在140年前的今天，也就是1879年10月21日，偉大的發(fā)明家愛迪生發(fā)明了電燈，把光明帶給了全世界！
愛迪生生于美國俄亥俄州的邁蘭，自幼就在父親的木工廠做工，由于家庭貧困，一生只在學校讀過三個月書。但他從小熱愛科學，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達1328種，被稱為世界發(fā)明大王。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智，而且靠艱辛的科學實踐。例如他發(fā)明電燈時，光收集資料，就用了200本筆記本；為了找到合適的燈絲，先后用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料，還用過頭發(fā)和各種不同的竹絲，1879年10月，在一次偶然的機會下，愛迪生嘗試用炭化棉線裝進燈泡，接通電源后燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個實驗室照得通亮，經過13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于有了突破性的進展。這盞電燈足足亮了45小時，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實用價值的電燈。后來1879年10月21這一天被人們定為電燈發(fā)明日，標志著可使用電燈的誕生。然而愛迪生并沒有滿足，他要讓燈泡的壽命延長，后來他嘗試用炭化后的竹絲作燈絲，試驗結果表明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲耐用，燈泡可亮1200小時。于是電燈開始批量生產，此后，電燈開始進入尋常百姓家。
愛迪生說：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗?！?他熱愛學習、熱愛生活、肯于鉆研、勤于動手、善于動腦的精神正是他走向成功的法寶。他堅持不懈的精神也是我們學習中最需要的寶貴品質。跟愛迪生的發(fā)明一樣，我們的學習也不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下，都要向著自己的`奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅持的信念才是踏向成功的基石。沒有誰的人生之路是一帆風順的，行走在人生路上，鮮花不會一直盛開，風雨也不會一直不歇，途中會有幸福也會有阻斷，只要我們有有努力奮斗的精神和一棵堅強的不向困難低頭的心，遇到挫折也不氣餒，就算失敗了也不灰心，孜孜不倦，一往無前，人生就會因堅持而精彩，有活力。希望同學們在學習中把堅持當成一種習慣，堅持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇五
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是四(1)班的杜xx。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅持》。
當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個未知數，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之，堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過：天才就是長期的堅持不懈。達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過：在科學上沒有平坦的大路可走。因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時，當失敗挫傷你進取雄心時，當重擔壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
堅持是一個意志的體現，是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇六
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是《成功在于堅持》。
今天的講話從上個星期六的高一遠足活動開始說起。上個星期六，第三中學201x屆高一遠足活動如火如荼的展開了，六十華里的路程，對于我們來說并不是一個小數字，一路上，大家互相幫助，互相鼓勵，不停地說著馬上就到宿營地了，勝利不遠了，大家都在不斷地咬牙堅持，最后迎接我們的是凱旋的喜悅，是內心滿滿的驕傲，我們的堅持，換來了遠足的大獲成功。
高二的同學，我也想對你們說：你們即將進入高三緊張的學習生活中，一定會苦，會累，但是，在這苦累之后，隱藏的將會是能夠享用一生的成功。當我們想要放棄的時候，不妨想一想，我們既然都已經堅持了這么長時間，如果現在放棄，那么以前的辛苦豈不都付諸東流？既然堅持了，就一定要堅持到底，堅持下去，在這平淡的歲月里堅持下去，一定能夠走向成功的彼岸，在這平淡的，乏味的，苦累的學習生活中用自己的堅持做劍，斬掉勝利路上的荊棘。
高三的同學，我也想對你們說：記得當初，你們心懷大學夢選擇就讀高考班，曾經你們是那么的目標明確，在一次次的考試中會發(fā)現，通向大學校門的路途并不是想象的那么平坦，還有十八天，你們將邁入高考的戰(zhàn)場，在這短短的十八天里，再堅持堅持，咬咬牙，有著破釜沉舟的決心，也就挺過去了，迎接你們的是成功的滋味，美好的明天。同學們，只有堅持不懈，才能取得最后的成功。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，三十越甲可吞吳”。同學們，沒有多少人是生來就天資聰穎的，更多的是平平凡凡，但卻一直能夠堅持的人，而成功的，往往就是這些堅持到了最后得人，只要我們心懷夢想，并朝著目標堅持不懈，那么成功就一定會在不遠處等著我們，因為成功在于堅持，堅持就會成功，這是一個并不神秘的秘訣。
我的演講完畢，謝謝大家！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇七
各位老師、同學們：
大家上午好！我是九（1）班xxx，今天我講話的題目是：學習貴在堅持。
水滴石穿，繩鋸木斷，這個道理我們每個人都懂，然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢？這，就是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水，堅持不斷地沖擊石頭，就能把石頭擊穿。同樣的道理，柔軟的繩子才能把木頭鋸斷?？嘈奶觳回?，功到自然成，成功之前難免會有許許多多的失敗，但是只要我們能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就會在不遠處等著我們。
當我們咿呀學步時，不斷摔倒，不斷爬起，我們在堅持；當我們學習寫字的時候，不斷擦掉，不斷重寫，我們在堅持；當我們一遍遍的演算數學題的時候，我們在堅持。當我們每天戴著背著書包走進校園時，我們在堅持；當我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時，我們在堅持。
讀萬卷書，行萬里路知識重在運用，學習貴在堅持。同學們，當我們面對接踵而來的挑戰(zhàn)和學習壓力時，心中不免心浮氣躁，甚至產生厭煩和絕望的情緒，但是我們應該時時提醒自己：堅持，再堅持一下！大河里，漁船堅持的劃下去，就能到達勝利的彼岸；沙漠中，人們堅持的走下去，就能找到生命的綠洲；而學習上，只要我們堅持的不斷努力，就一定能登上智慧的最高峰。
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起。
下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒。
愿同學們以此聯(lián)為勉。最后祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇八
老師們、同學們：
早上好！今天，我講話的主題是《成功貴在堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：每天甩300下，哪些同學堅持了？有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學們，當困難絆住你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去。因為只有堅持不懈，才能通向成功！最后，祝愿同學們都能在自己的人生道路上，堅持努力，創(chuàng)造精彩！
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堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇九
尊敬的領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是20xx年6月11日，在這里，我們全校師生參加莊嚴的升國旗儀式，也許大家已經看到，今天參加升旗儀式的同學有點少，是的，少了的這部分同學是將近三百名畢業(yè)班的同學，他們已經完成了高中所有的學業(yè)，經歷了高考緊張角逐的賽場，將要走向更廣闊的社會大舞臺。他們帶著對母校的眷戀、不舍，對恩師的感激、想念，帶著對父母的感恩、掛牽，走向高等學府或者工作崗位，社旗職專將成為他們永遠的、美好的回憶，這里有記載他們成長的一草一木，這里有關懷他們的各位領導，這里有日夜陪伴他們的老師、同學，這里有他們熟悉的一切，在這里，他們有過淚水，流過汗水，在這里，他們有過彷徨，有過理想，這里，是他們人生的驛站，這里，是他們的精神家園，所以，在這里，我們祝愿畢業(yè)班的同學都能夠金榜題名，夢想成真，為父母爭光，為母校添彩！
前兩天我參加了在一高的監(jiān)考工作，感慨很深，昨天早晨已對兩個幼師班的同學講了很多。同學們，高考的賽場，緊張有序，公平合理，提前進場，三個小時左右，我們監(jiān)考老師，茶不敢喝，話不敢說，困不敢睡，累不敢坐，同學們更是聚精會神，眉頭緊鎖，十年寒窗苦讀，考場一見分曉。同學們寂然端坐，一會兒緊張思索，一會兒奮筆疾書，他們忍者高溫，揮汗如雨，帶著父母期盼的`眼神，帶著恩師深情的囑托，用頑強的毅力，認真地完成人生的答卷。考場靜悄悄，我的心情卻難以平靜。春播夏種秋收，他們在收獲用辛勤的汗水孕育的成果。我感覺，人生如果沒有經歷高考是一種遺憾，人生經歷了高考是一種歷練，高考使人生變得多彩多姿，充實豐盈。
都說人生之路漫長，其實它很短暫，就像白駒過隙，轉瞬即逝，人生百代，滾滾紅塵，蕓蕓眾生，能在天地間走一遭已是榮幸，何況你們生活在改革開放，生機無限的新時代？所以我們要感謝自然的恩賜，感謝父母的付出，感謝老師的教育，感謝社會的培養(yǎng)，應該活得充實、活得瀟灑、活得有意義、活得問心無愧。
如何活得問心無愧，這是一個要用一生來回答的問題。沒有一個人的生活一帆風順，只要努力就精彩！遇到任何事情都要樂觀對待。要謹記：這一秒不放棄，下一秒有奇跡！成功者決不放棄，放棄者絕不成功！所以，同學們，不要被一點困難嚇倒，不要羨慕同齡人打工的一時靚麗炫耀，不要稍微不順心就輟學，高揚理想之帆，開啟前進之船，堅持下去，社旗職專的領導、老師，還有你們親愛的父母，都希望看到來年的考場上有你們青春的身影，有你們金榜題名的喜報。
同學們，努力吧！用你們的智慧去培育理想，不負父母的期盼，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐；用汗水去澆灌希望，不負老師的囑托，讓滿意寫在老師欣慰的臉上；用信心去鑄就成功，不負母校的厚望，奮力沖刺，鑄就人生的輝煌！
謝謝大家！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！我今天國旗下講話的題目是：成功貴在堅持。
在這之前，我想和大家分享一個故事：在去年的國慶假期間，我和家人、好友一起去衡山游玩。為了到山頂看日出，我們凌晨兩點便從山腳出發(fā)，冒著冷風、打著手電筒，沿著山路上山。爬到一大半了，我不想動了，賴在那兒，撅起嘴說：我不想看了，不就是日出嗎？家門口也可以看呀！說完便找了一根木棍，在陸續(xù)上山看日出的游客中，準備朝相反的方向走了。媽媽勸住我，說：再堅持一下，堅持一下。我們已經走了兩個小時了，離看日出的地方不遠了。我不耐煩的仰起頭，那一瞬間，卻看到了我這輩子都無法忘記的美麗。滿天的星星都在閃耀著，好像就在我的頭頂，伸手可摘，每一顆星星都在眨巴著眼，仿佛在和我說：再堅持一下，你會收獲更多的美麗！于是，我咬著牙又開始混在交錯的手電筒中，慢慢地一步一步往上爬。當我們經過4個多小時的攀爬，一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時，那從地平線緩緩升起的'太陽用大自然最壯闊的景色回報了每一位堅持的登山者，也讓我體會到了何為堅持。
或許那一天不是衡山最絢麗的日出，但對我來說，這是最有意義的一次日出，因為它讓我懂得了堅持才會有收獲。在跋涉中，堅持一下，你終會登上頂峰一覽眾山小，而在茫茫學海中，持之以恒，才會學有所成。
想必大家或多或少都有自己的愛好或特長。我也一樣，小時候周末報各式各樣的特長班。但最終只有書法堅持了下來。盡管在這其中，我沒少流淚，抱怨甚至想放棄。但守得云開見月明，我深深地明白，堅持給我?guī)砹顺晒Α＿@成功，并不是因為略懂皮毛而驕傲自大，而是因為堅持，讓我能在急躁緊張的時候，在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹，清流激湍的樂趣；堅持，讓我通過千古流傳的石碑窺見中華文化的大觀園；堅持讓我在運筆提按的瞬間，感悟到了書法的魅力，成為了它的朋友。堅持讓我多了一份對生活的熱愛與那奇妙無窮的物外之趣。
在剛剛結束的月考中，幾家歡喜幾家愁。一分耕耘一分收獲。因為平時默默努力，始終堅持著，才能聚少成塔，積水成淵。而這次沒考好的同學便無顏面對父母和老師，其實靜下心來好好看看試卷，便會看到自己的一點點懶惰，一點點不堅持，都濃縮在了赤紅的分數中。有多少分是隨便應付老師而不堅持自覺預習、復習；有多少分是因為打游戲、看電腦而失之交臂；有多少分是因為不想背、不想記。這告訴我們：惟有堅持、踏實地走好每一步，你才能成功！
不是只有史泰龍才懂得堅持，遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星；不是只有馬克思耗時40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恒；不是只有達芬奇畫雞蛋的故事里才有堅持不懈。在生活中，在我們星城校園里，你一樣的也在堅持著，奮斗著：當跑操氣喘吁吁時，你在堅持；當埋頭苦寫作業(yè)時，你在堅持。當你冥思苦想數學題時，你在堅持；當你遇見老師同學相互問候時，你在堅持；當你你彎腰拾起一片紙屑時，你也在堅持堅持無處不在，它慢慢地滲入你的生活，潛移默化地影響著你，引領你到達成功的彼岸。
最后，借用莫頓亨特《走一步再走一步》中的一句話：不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。很多時候不是你不堅持，而是你不知道拼搏努力的自己會爆發(fā)出怎樣的潛力。愿每一個同學都能將簡單做到極致，在想要放棄的時候，對自己說一聲：再堅持一下！遇見堅持的自己，讓努力創(chuàng)造奇跡，使成功出于堅持。祝大家在不斷的堅持中收獲一個更美好的明天！
我的講話完畢，謝謝大家！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十一
尊敬的老師們、同學們：
大家上午好!我是來自214班的陳夏怡，今天我國旗下講話的題目是《堅持》。
《孫子兵法》中說兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。意思是：戰(zhàn)爭，是國家的大事，關系到國家的生死存亡，不能不認真地觀察和對待。而每一次考試的重要性之于我們也是不遑多讓。細節(jié)決定成敗，對每一次考試我們都需要給予充分的重視，而面對即將到來的期末考試，我們更應該如此。
期末復習階段，我們應收起貪玩的心，把自己沉靜下來。作為一名學生，我們的職責就是學習知識，爾后檢驗自己。面對考試，我們應該做足準備，擺正心態(tài)，沉靜應考。只有正確認識到自己的水平，才能再次提高自己。
在復習時我們應該調整好自己的心態(tài)。既不提倡過度放松，也不倡導過度緊繃。前者導致懈怠退后，后者導致壓力過重甚至會引發(fā)身體上的不適。科學合理的安排好復習計劃，能夠讓我們在緊湊的期末復習階段找到一個最好、最進入狀態(tài)的自己。
首先，我們可以堅持多交流。同學與同學之間可以多交流一些復習經驗和需要注意的知識點。取他人之長補己之短，多些互相交流，多些思維碰撞，才能多些提高。
其次，我們必須合理調配優(yōu)勢科目和弱勢科目的復習時間。在鞏固自己優(yōu)勢學科的基礎上，我們更應抓住短板，進而補之，往往它們的提高有時會給我們帶來意想不到的驚喜。
最后，堅持每一堂復習課，每一項作業(yè)，每一道題目。最簡單的是堅持，而最難能可貴也是堅持。在這最后關頭，鹿死誰手，一切都不能妄下定論。狹路相逢勇者勝，那為何不放手一搏?或許當跨過那個山頭，一切都將開闊起來。
期末復習，短暫而又漫長。這期間的每一分、每一秒都不可輕易浪費，每一分、每一秒都貴在堅持?！稁熣f》中提到鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。我們已經努力拼搏了大半個學期，已經走過了許多風風雨雨，如果最后關頭放棄，豈不可惜?相信自己，再堅持一步，一步過后，定是海闊天空。
同學們，堅持住!拼搏到無怨無悔，努力到感動自己。讓我們一起，為這個期末畫上一個圓滿的句號!
謝謝大家，我的國旗下講話到此結束。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十二
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。
同學們，學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人，其中一個重要原因就是：他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神；晉代王獻之練字之初，立下誓言：不寫完一缸水，誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事，雖情節(jié)不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恒心。旬子講：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。
不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心，需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界；烏龜堅持獲得了兔子的榮譽；愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜所有時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十三
大家好，我來自高二(14)班，這次演講的主題是：貴在堅持。幾天前，高考結束了，看著高三學長姐們歡脫的背影，我不禁想起去年這個時候我曾經訪問過一位學長，人們都羞澀地稱呼他為“錢大帥”，我問大帥：“進入高三是一種怎樣的體驗?”大帥平時是個很喜感的人，可那一刻，他的眼神卻頓時憂郁了起來，感慨道：“啊!我竟然高三了。”然后深深地陷入了沉思。仿佛高三是一個大坑，前一批已經爬了出去，正期待后一批人跳進去。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫的：少年不識愁滋味，還上層樓，還上層樓，為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。我們都曾憧憬過大學，憧憬過未來，而當現實擺在我們面前時，才發(fā)現這不是一條嶄新的柏油馬路，這是一條流淌著汗水的獨木橋。
去年，高考對我而言意味著三天假期和空調板，老了一歲以后，空調板還是原來的味道，這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。我想起一個月前，段長夏克璉老師曾語重心長地在班里向我們強調：“高二是沒有暑假的，你們的暑假在明年六月。”所以，站在這個銜接現實與未來的十字路口，我們應該強調一下堅持的意義。
學海無涯，我們已經游了十年或是十一年，我們有理由告別過去的浮躁與懈怠，也有理由堅持。堅持從小事開始，而不止于小事，堅持五點半起床，堅持九點四十五離開教室，堅持兩節(jié)晚自習不說一句話，堅持每天跑五圈鍛煉身體。堅持來源于我們的日常生活，扎根于我們的學習生活，最終成為我們的生活本身。堅持不能保證萬事如意與一帆風順，卻是我們今生今世的證據，堅持也不能獲得和北京考生平等競爭的機會，但能讓每一天都成為獨一無二的每一天，堅持甚至不能擁有打敗學霸們的資本，至少能讓一切不再那么迷茫。堅持的背后承載著無數腦細胞怨念的軀殼，堅持的前方閃耀著無數人頭懸梁錐刺股的理想，堅持的原因可一直是很簡單的一句話：我想變得更好，而在堅持的路上本就一直是行者百里半九十。
前不久故去的詩人汪國真有一首非常俗氣的詩叫《熱愛生命》，開頭一段是這樣寫的：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們，也是一群即將走向遠方的行者，與其靜靜地等待戈多，不如從此一天一小步地積累下去。堅持不一定能保證成功，但成功一定少不了堅持。堅持可以很簡單，此時此刻，我們就可以為自己樹立一個堅持的目標，堅持一定很難，否則我這次的演講主題也就不是貴在堅持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚，這決定于我們自己，也決定于我們此時此刻的堅持。
讓堅持不單單停在嘴上，把未來握在自己手里。這需要付出行動，行動貴在堅持。堅持不易，諸位加油!
謝謝大家!
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十四
我是來自初三四班的，今天我演講的題目是：堅持不懈，直到成功有這樣一個故事，在古老的東方，挑選小公牛到競技場格斗，有一定的程序，他們被帶進場地，向手持長矛的斗牛士攻擊，裁判以他受傷后在向斗牛士進攻次數的多寡來評定這只公牛的勇敢程度。從這之后，我須承認，我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)，那么我一定會成功。
在學習的道路上，我從不退縮。因為有夢想，所以有動力。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！蔽覜Q不做學習的弱者，我時刻準備好，迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學期的學習中，我只位于年級五十多名，但動力的雨露灑滿心田，我努力地向前奔跑著，奮斗著，到現在我已是年級前二十名中的一員。但我并不滿足于此，我始終保持著飽滿的斗志，繼續(xù)昂首前進。辛勤的汗水，澆開了智慧的花朵。因此我多次被評為“三好學生”。在學校舉行的各科競賽中也多次獲獎。
成績優(yōu)異源于自控能力，我在努力學習的同時，也擔負著班級的責任。身為紀律委員，我清楚自己的義務，以關心的姿態(tài)約束同學，以幫老師分憂之心管理同學，經常和其他班委組織班級活動，使大家的課余生活變得充實而多彩。因此，我多次被評為校級優(yōu)秀班干部，并榮獲三門峽市優(yōu)秀班干部的稱號。
在初二上學期，我第一批加入了中國共產主義青年團，并光榮擔任了團支書一職，從此我更加嚴格要求自己，帶領其他團員認真履行自己的義務，值日時率先垂范，紀律上嚴于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責任感，還使全班同學更加緊密團結，共同進步。我也周周被評為“周之星”，“月標兵”。
出于對文字的熱愛，書法是我最大的愛好。當我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時，就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學習書法。把它當做生活中的摯友，每日都要與它切磋。在這當中有過汗水，有過淚水。每當我遇到挫折想要放棄時，都會鼓勵自己堅持下去，因為我相信成功就藏在拐角后面，只要堅持下去，就有可能獲得成功，放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會有收獲，我多次參加書法比賽，并屢屢獲獎?，F在它已成為我生活中必不可缺的一部分。我還熱愛體育運動，跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起，我就深深喜歡上了跆拳道，他不僅使我的身體變得更加強壯，還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓練，今年八月份我已取得了紅黑帶證書。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動。科學節(jié)中，我與同學開動腦筋，發(fā)揮想象，制作的水火箭獲得了二等獎;藝術節(jié)上，多次展示書法作品，現場表演，為藝術節(jié)增添色彩;元旦晚會上，與同學合作表演的相聲，贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學，敬愛我的老師，熱愛我的學校，我會用我全身心的愛去愛他們，努力發(fā)揮自己的光和熱，為二中添姿添色。
我的演講到此結束，謝謝大家。請大家支持我!
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十五
尊敬的老師，親
愛
的
同學
們：
大家好！今天我演講的題目是“難在堅持，貴在堅持，成在堅持”。
這個學期，是50年以來最長的學期，六個月的時間，如今已到了最后的20天，在這學期已末假期將近的日子里，光陰在勒索你的精力，時間在質問你的付出?！靶邪倮镎甙刖攀?，此刻，堅持必須成為你的不二選擇。
最近，一股浮躁之風在
校園
內“風靡”，一些同學懶散、懈怠了下來：跑操時，年輕的我們卻邁著沉重的雙腿，兩條自由直的手臂也暗示著主人的不情愿，響亮的口號更是被有氣無力的低回所取代；課堂上，一個個有神的目光漸漸化為了呆滯，幾位半撐著惺忪睡眼的同學聳下了肩，用著自己殘存的一絲意念去轟跑睡意。預習課上，清醒的頭腦成為一種奢侈；自習課間，安靜的環(huán)境成為一種難得。這個時候，堅持與惰性開始沖突，志向與行動出現反差，于是，不少同學無精打采，哀聲嘆氣。
勝人者力，自勝者強，所有堅韌不拔的努力遲早會得到報酬。親愛的同學們，這漫長的學期就是對大家毅力的考驗，此時，堅持的品格，就顯得彌足珍貴。難在堅持、貴在堅持、成在堅持，如果能夠將本心堅持下去，我們一定會收獲一個不一樣的結果。
校園里，不乏有許多堅持的影子：下課后，有些同學仍在奮筆疾書；放學時，一些小組依然據理力爭；操場上、餐廳里無處沒有同學認真地背誦知識點的身影……因為堅持，很多同學獲得了優(yōu)異的
成績
，而我們美麗的xx也在對xx精神的堅持中收獲頗豐：因為堅持，螞蟻基金會籌齊了善款；因為堅持，撿紙精神成為了風尚；因為堅持，xx每年都能逐浪揚帆，再創(chuàng)輝煌！
同學們，作為xx學子，我們無比自豪地傳承著xx精神，我們更是要堅持不懈。我們要明白來到xx的目的——來到xx，為的是
學習
知識，提升自我；來到xx，為的是感悟奮斗，健全人格。用百分之百的認真與勤奮呵護自己的夢想之花，用精益求精的細致與嚴謹構筑自己的知識殿堂，做一名合格的xx人。高一的學弟學妹們，你們要學會堅持，高中三年你們的路還很長。高二的同學們，我們需要堅持，書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。高三的學哥學姐們，你們更要繼續(xù)堅持，三年磨一劍，勝負看今朝，是大鵬展翅九天之上，還是斥鴳翱翔蓬蒿之間，都在堅持二字，唯有堅持，方能不敗。
難在堅持，貴在堅持，成在堅持。同學們，讓我們以滿懷的信念與信心追求卓越，向著更美好的夢想邁進吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十六
老師們，同學們：
早上好！ 今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天我們只學一件最簡單也是最輕易做的事。每人把胳膊盡可能往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，天天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有甚么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“天天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學自豪地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告知我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時候，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另外一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所包含的深入含義是不問可知的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長時間的堅持不懈?！蔽覈臄祵W家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須鍥而不舍?！钡拇_，我們干甚么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和鍥而不舍的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟習和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦練習中，天天面對的就是奔跑、起跳、逾越；逾越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對酷愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來講，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦練習，成績了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神氣力，那就是明確目標，? ?? ? 堅持不懈，終能成功！世間最輕易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它輕易，是由于只要愿意做，人人能做到，說它難，是由于真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個實在不神秘的秘訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要畏縮，不要放棄，一定要堅持下去，由于只有堅持不懈，才能通向成功！
老師們，同學們：早上好！
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄祵W家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
老師們，同學們：
早上好！今天我講話的題目是《成功，在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的——成功，在于堅持。
同學們應該聽過這樣一句名言：“天才，就是長期的'堅持不懈。”我要說，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神是必不可少的。通過上周的值周，我很高興地看到，我們很多班級、很多同學在學習、紀律、習慣的養(yǎng)成等方面一直在堅持不懈地努力。拿上周我們值周的很多事例來說，清晨的校園是一個充滿濃郁書香味和運動氣息的生氣勃勃的校園，經過長期的努力，我們的同學已形成了習慣，自覺地到校后就開始讀書，而那些熱愛運動的同學也自覺地開始體育鍛煉。相信有這種堅持，我們同學的學習會越來越進步，身體也會越來越健康。清晨的校園也是一個溫馨的、文明的校園，有了四（2）班值日生的規(guī)范監(jiān)督與引導，同學們禮貌地互致問候，邁著充滿活力的步伐步入校園。這樣的身影讓我們覺得可愛極了，這樣的情景讓我們幸福極了，因為正是長期的堅持，禮貌已經內化為許多同學的習慣，并會使我們的同學受益終生。還有每天的放學，隊伍總是整整齊齊的，特別是低年級班級堅持得最好。
這樣的堅持、努力、這樣讓老師欣喜的表現是否一直表現在你所有的行為中？如課堂上的認真傾聽、課后的認真完成作業(yè)、課間的有序有益的活動、集合時的安靜迅速與整齊等等，這些要求我們每個同學都懂，并一直在朝著這個方向努力，很多班級、很多同學每一個方面的表現就是優(yōu)秀的，并憑著自己的表現贏得了學校、老師的贊譽。但也有部分班級、部分同學在這方面做得還不夠，表現最突出的就是每天做課間操時班級的隊形，在教室外排隊時要求三路或四路縱隊，到操場上時也是這樣的隊形，但在中間走路的過程中很多班級很多同學忘了保持隊形，隊伍稀稀散散，走廊間異常嘈雜，甚至還有的同學跑著下樓、滑著下樓，擾亂了秩序不說，還很不安全。是同學們不知道規(guī)矩嗎？是老師沒作要求嗎？不是，是同學們缺乏持之以恒的精神、缺乏自我約束的能力，老師嚴格地管一下就好些，稍稍有點放松時同學們也就放松了對自我的要求，還有的班級看到別的班級的不良習慣自己也跟著躁動起來。同學們，一個好的習慣的培養(yǎng)是長期堅持的結果，而一個壞的習慣的養(yǎng)成往往只是剎那間的事。希望每個班的同學能認真反思一下自己的行為是否合格并力爭改正，希望每個班的班主任、班干部對下樓的隊形嚴加檢查、管理，該靜時靜、該動時動，讓校園的每一刻都規(guī)范而有序，也建議本周值周的老師和同學對課間操的隊形嚴加督管。
通過上周的值周工作對老師和同學們還有以下兩個方面的建議：
1、我們的值日生每天早晨和中午在校門口面帶微笑、禮貌地對老師和同學們迎來送往，敬隊禮敬得胳膊都酸了，請老師們在聽到問候時頷頷首，請同學們見到時回個隊禮。當然，在這方面絕大多數老師和同學都是做得挺好的。
2、課間請同學們多做做有益的活動，上個星期課間時在走廊和操場上發(fā)現了不好的現象，少數低年級的男同學中午到校后喜歡在教室外追趕，一些中年級的男同學喜歡趴在地下拍板或是拍畫，這樣的行為一是不安全二是不衛(wèi)生，希望同學們能找做做有益的活動，如看看書跳跳繩、踢踢毽子等，當然有些活動只能在操場上做。
同學們，只要有目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。希望每一個同學在學習、在習慣的培養(yǎng)上一直堅持下去，時時刻刻提醒自己，不斷向好的榜樣看齊，不斷糾正自己不良的習慣，不退縮，不放棄，我相信，有了堅持，你一定會取得成功！謝謝大家！
老師們，同學們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
期中考試后，很多同學面對糟糕的分數垂下了頭：哎，我又失敗了!似乎，成功離你很遙遠。今天，我想跟大家分享兩個故事：
大海里的船在大海上航行的船沒有不帶傷的。
英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船，人們感慨于它不可思議的經歷：它1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風暴扭斷桅桿，然而它從沒有沉沒過。
不過，讓這船名揚天下的，卻是一名律師。當時，他剛打輸了一場官司，委托人也自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護，也不是他遇到的第一例自殺事件，他難過的是不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。
當他在薩倫船舶博物館看到這船時，忽然有一種想法，為什么不讓他們來看看這船呢?于是，他就把這船的故事抄下來和船的照片，一起掛在他的律師事務所里，每當商界的委托人請他辯護，無論輸贏，他都建議他們去看看這樣的一只船。
它使我們知道：在大海上航行的船沒有不帶傷的。雖然屢遭挫折打擊，卻能夠堅強地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密。
有個年輕人，去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。
見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說：自己是碰巧路過這里，就貿然進來了。總經理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備，總經理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應道：等你準備好了再來試吧。
就這樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，最終被錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。
那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，堅定而自信地對自己說一聲再試一次!
再試一次，你就有可能達到成功的彼岸!
著名詩人里爾克曾說過：有何勝利可言，堅持便是一切。是的，人生就好比一場拳擊比賽，充滿了躲閃與出拳，如果足夠幸運，只需一次機會、一記重拳而已，但首要的條件是你必須得站著，頑強地站著，這就是堅持。
是的，今天的考試是失敗了，可你如果倒下了，輸掉的將是整個人生。
謝謝大家。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十七
各位老師，各位同學：
大家上午好!我是六三班的丁霖。今天，我演講的題目是：學習方法決定成敗。愛因斯坦曾說過：成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。要想學習好，就必須要講究科學的學習方法。那么希望下面的一些學習方法，能為大家?guī)盱`感!
一、明確學習目的。
學習目的是我們學習的動力和方向。從長遠講，今天的學習是為了長大后做一個對社會對家庭有用的人才;從當下看，那就是通過努力上一個理想的初中。有了目的，就能帶給我們學習的力量和克服困難的勇氣。
二、訂好學習計劃。
制定切實可行的學習計劃。每天從早到晚都要進行安排，而其學習時間要固定且堅持。
三、做好課前預習。
一節(jié)課的時間是十分寶貴的。而人接受新知識需要一定的時間。課前預習，在自學中把書本知識掌握，能促使你上課思維主動，做到心中有數。
四、注重聽課環(huán)節(jié)。
認真聽課是提高成績的關鍵。聽課時要對預習的知識鞏固。在課堂上應學會巧抓重點，善做筆記。這樣能彌補自學中的缺陷。
五、認真對待課后復習。
對于在課堂中學到的知識，如果還有不能完全掌握的部分，就通過復習，鞏固加強所學知識。
六、學會反思與總結。
反思很重要。做完、做對作業(yè)并非大功告成。一般說來，習題做完之后，要從五個層次反思：
1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;。
2、為什么這樣做?想解題依據的原理;。
3、為什么想到這種方法?想解題的思路;。
4、有無其他方法?哪種方法更好?想多種途徑，培養(yǎng)求異思維;。
5、能否變通一下而變成另一習題?讓一題多變，促使思維發(fā)散。
當然，如果發(fā)生錯解，更應進行反思：錯解根源是什么?解答同類試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?認真總結，不斷完善自己。
當然，在學習的同時，我們要積極參加體育鍛煉，注意保持和提高身體素質。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十八
我們有一位共同的母親——地球。以前地球媽媽年輕、漂亮：天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，百花盛開、百鳥爭鳴、綠草茵茵?？墒乾F在地球媽媽遭受了巨大痛苦：樹木一棵棵的在減少;一些動物也即將瀕臨滅絕;空氣中有一股刺鼻難聞的味道;夜晚，很難看到那閃亮亮的星星了。
由于人們大量的破壞自然環(huán)境，地球大部分已被污染了。就拿我們現在的居處小莊來說吧：到處有白色垃圾的存在;有些人把樹枝折斷來拿著玩，破壞了小樹的胳膊，使小樹無法自由生長;有些人把小動物捉來玩，他自己高興了，那小動物們可就可憐了。雖然這是一些小事，但也對自然環(huán)境造成了破壞。
我們是小學生，還做不了大人的一些事情，但我們可以從小事做起，來保護環(huán)境，愛護環(huán)境，不讓我們的地球媽媽再受著巨大的痛苦。
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇十九
學習是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,下面就是本站小編給大家整理的。
老師們，同學們：
同學們，第二次月質量調查從明天下午開始，期末考試也只剩四個星期了。你們準備好了嗎?學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。同學們，世間偉大的人之所以能成為偉人，其中一個重要原因就是：他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休”。后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恒心。
旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”。這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。學習是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣。學習中，同學們要把平時利用好，把學習生活搞好。毛澤東同志對學習也曾提寫了這樣的一副。
對聯(lián)。
;上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起，下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒。
愿同學們以此聯(lián)為勉,祝同學們在接下來的月質量調查和期末考試中取得優(yōu)異的成績!
打開中國歷史，那燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化依舊散發(fā)出陣陣的墨香。走過了50xx年，在這厚重的積淀中，給我們后人留下的是一筆筆永恒的財富。曾經咀嚼《詩經》中纏綿的情感，曾經仰慕孔子睿智的思想，曾經欽佩孟子犀利的言語，曾經領略莊子淡泊的人生……而今，靜心下來，細讀《荀子》不覺被他的自強精神所感染，今天，拿來與同學們共勉。
翻開荀子的《勸學》，眼前仿佛站著一位哲人，在催我們奮進。
“積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”他告訴我們：學習貴在堅持。干任何一件事情，都要有百折不撓的堅持精神。
縱覽古今中外，大凡有成就的人，無一不具有堅持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印，令人矚目，可他學習時的那種“頭懸梁，錐刺股”的精神，又有幾人可以效仿?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱，無韻之離騷”，它的研究價值無書可及?？赡阒溃@是司馬遷耗費了20xx年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，孫康囊螢映雪，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更起五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。同樣，他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠。
“堅持”體現著毅力。學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，無毅力相當于“畏難”，無毅力也就失去了目標。不少同學知道，學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去了學習的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學習的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學習，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力，沒有堅持，那么學習之膚淺，又何其悲哀!孟子曾經告誡我們“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什么，只有這樣，才能“動心忍性，曾益其所不能?！?BR> “堅持”體現著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界;烏龜的堅持獲得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移，“堅持”就是勝利，只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲，達到“真信、真學、真懂、真用，”就要堅持學習下去，且不論堅持學習的結果會是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我，“堅持學習”的態(tài)度和過程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。同學們，學習中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> “堅持”必將迎來成功!
學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫,學期初講這個問題很有必要.為此我先講一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說:"信天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒.每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩."說著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎"。
學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的過了一個月,蘇格拉底問學生:每天甩手300下,哪個同學堅持了,有90%的學生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下了8成.
一年過后,蘇格拉底,再一次問大家:"請告訴我,最簡單的甩手運動.還有哪幾個同學堅持了"這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖.
同學們,柏拉圖之所以能成為大哲學家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質.
要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,。
大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山.正是因為他具有鍥而不舍的精神.
晉代王獻之,練字之初,立下誓言,:"不寫完一缸水,誓不罷休."后來終于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神.
孫中山先生,戎馬一生,有的同學看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心.
旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤."這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成.
學習就需要恒心,需要持之以恒,。
古代講"頭懸梁,錐刺骨",這種學習精神是很可佩.
"頭懸梁"講的是漢朝人孫\敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀.
"錐刺股"講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦,他年青時也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了.
孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效.因為這樣做必估會導致過疲勞,有礙身體健康.同時,也很難持之以恒.
學習是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣,學期初,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好.毛澤東同志對學習也提寫了這樣的一副對聯(lián),大概如下:。
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。
下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
愿同學們以此聯(lián)為勉.
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休?！焙髞斫K于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事，雖情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴我們：“做事要有恒心。”旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜所有時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
堅持國旗下講話稿人生因堅持而篇二十一
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
真正的學霸，敢于‘靜聽風雨無畏，無問西東求真’，敢于‘三更有夢書作枕’，更敢于對抗自己，敢于堅持。
現代人早已被世俗浸沒，去做一件超出”日常”的活動都很累。習慣于被凡塵的泥污推著走，即使有人提著褲腿向相反的方向走去，也走不了幾步。只有少數人，堅持著。他們流過淚，受過傷，卻總不忘再邁一步，再走一點，離詩和遠方的田野近一點。哪怕你每天再比原來多走一點，也更努力一點，你就會更勝一籌。到了目的地，你會發(fā)現泥潭變成了清泉，自己——變得更優(yōu)了。這時，你的人生才算剛開始——堅持是永無止境的。
人類有個東西叫‘一萬小時定理’，而古人卻是更加明白——‘唯手熟爾’。一件事，堅持夠了一定時間，就算是不經意的努力，也足以改變自己。就如寒假的‘每天寫一點’、‘每天讀一點’。或許多‘讀一點’的堅持，不能讓你成長大成為一名演講家，不能成為一名解說員，不能成為一名主持人;‘寫一點’的堅持，不能使你成為一名作家，不能使你成為一位文學巨匠，也不能成為報紙編輯。但這樣看似平常沒什么用的堅持卻能改變一些點點滴滴，讓我們較之前已是不同的自己。
故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。堅持的成果能讓人大吃一驚。知道嗎?‘每天寫一點’經過全班同學的努力，一共寫了約81萬字，相當于四大名著《西游記》的字數。而吳承恩用了七年，我們僅僅用了一個月。
溫斯頓·丘吉爾說過‘成功根本沒有秘訣可言，如果有的話就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄。第二個就是當你想放棄時，回頭看看第一個秘訣，堅持到底，永不言棄’。
加油，堅持的人才會贏。