感悟是人們在生活中經(jīng)歷一些事情后產(chǎn)生的思考和領悟，它可以啟示我們真理和智慧。用簡明扼要的語言表達感悟，可以增加讀者的閱讀體驗。以下是一些關于感悟的佳作，希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽?BR> 開學感悟六年級篇一
“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句有關讀書的至理名言。的確，書是使人進步的階梯。在書中，你可以領略人生百態(tài)，世事變遷。讓你我擁有智慧，感受人生魅力所在。
我從兒時起，就開始劃著自己那艘小船，在書的海洋中遨游。從兒時的連環(huán)畫到加注拼音的故事書，再到有千萬字的名著，都是書將我?guī)нM一個又一個陌生而精彩的世界。
在五彩繽紛的童年中，是書為我編織了一個又一個美麗的夢，在那些夢中，有白雪公主的善良，有湯姆索亞的淘氣，有王子的勇敢堅毅……那時候，在我眼中，書是那般誘人，那般讓我心曠神怡。
稍大的時候，書帶我走進另一番天地：那有趣的世事發(fā)展，人生的樂趣?！妒f個為什么》讓我視野開闊，志存高遠；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會了做人要堅強，要勇敢，要有自信。
到了現(xiàn)在，書，我的老伙伴，再次舊貌換新顏，來到我的身邊：《四大名著》讓我感受歷史的悠久，感受祖國博大精深的文化；《簡。愛》讓我為簡身上屬于女性的堅韌與頑強而折服；《朝花拾夕》讓我感到民族的衰敗，讓我有了建設祖國的志愿……太多！太多！令我感悟甚深，無法一一詳細道來。但我知道：書就像一位年過半百的淵博的學者，在無形中與我融為一體，我的靈魂在這一刻得以升華，大腦在這一刻得以完善。是它引領我在先哲所涉足的廣闊大地上，嘗試充滿曲折但又生趣盎然的生活，體會什么叫做真正是人生。
我愿做“書”空下那只矯健的雄鷹，飛翔在書的云層里；我愿做“書”海中那條歡快的游魚，遨游在書的大海里；我愿做“書”原上那只飛奔的駿馬，馳聘在書的原野上；我愿做“書”山上勤勞勇敢的攀登者，努力探尋生命的真諦！
開學感悟六年級篇二
六年，仿佛轉眼間便過去了，我要畢業(yè)了。畢業(yè)，從來都沒想過、從來沒想過會和那些朝夕相處的朋友沒分別?？蓵r間一去不回頭、六年已經(jīng)過去，一個無法改變的事實。
六年，朋友們彼此已結下了深厚的友誼。彼此用真心溝通，下課一起打鬧玩耍；六年來也鬧過矛盾，但很快又和好了，也許就是這些矛盾才讓彼此的六年生活更豐富多彩吧！
六年過去了，我要和母校，老師，同學們說再見了！可心里真的很不愿意離開母校。母校，是您看著我在這里一點點長大的；老師，是您教會我知識，教我做人；同學，是你們在我無助、傷心時給我的點點滴滴的關愛，讓我無法忘懷！
六年已經(jīng)過去了，想挽留也不行了。只能堅強的去面對，分別是克制住自己別流淚。去結識新朋友，但絕不能忘了老朋友，相信以后會再團聚的。
是啊，小時候一直以為是非常漫長的，一位大家在一起是不會分開的。可到了最后我們什么也改變了?！胺謩e”聽起來是那么傷感，盡管心中早已作好了準備，但還不愿意說再見。這六年屬于大家的快樂太多太多了，可做后還是分別！
可不管以后怎樣，讓我們在最后一個學期里，珍惜最后一點點時間，讓我們一起努力，為我們小學生活畫上一個圓滿的句號吧！
……
開學感悟六年級篇三
六年的時光就如白駒過隙，一轉眼間就要各奔東西，不知此次分別后何時才能再相見！
——題記。
記得我剛入小學時，對小學的一切都感到好奇，到處亂走，遇到了一個個與自己年齡相仿的同學。不知不覺，就與要共同度過六年的同學建立了深厚的友誼，一起上課，一起玩耍，一起受罰……就這么度過了五年半的時光。還記得在今年開學時，雖然不說，但也能感覺到同伴眼中透著濃濃不舍。一樣的上課，一樣的玩耍，一樣的受罰……但在這一舉一動中，都透出了一絲悲傷，或許今年過后，就再也不能這樣了。
這種狀態(tài)在那次運動會中表現(xiàn)得最為強烈。就在星期五，這看似尋常的一次運動會，卻是我們這屆六年級學會最后一次田徑運動會。似乎每一分，每一秒都對我意義非凡，運動員們拼盡全力地訓練，為的就是在這最后一次的意義非凡中不留一絲遺憾，把自己最美好的一面獻給學校，獻給班級，獻給每一個同學。
我就是運動會其中一名運動員。同伴們的精神也同樣感染了我。平時的我都是在運動會中抱著嘗試的態(tài)度，也打起了雞血，我也要為班級爭取到榮譽，為班級爭光！于是，我便在比賽中拼了命地跑，當我沖過終點線時，其他人已落在我后面一大段。我終于拿到了第一，這是我第一次也是最后一次在運動會上為班級爭光。
我們接下來每時每刻都在加倍的學習，加倍的努力，為的就是在畢業(yè)典禮上不留一絲遺憾。
六年的時光即將過去，我也一定要為接下來的時光加倍努力。
開學感悟六年級篇四
生長的小草任溫柔的春風撫摸著它的腦袋，它舒服地打了個哈欠，卻不小心露出滿身的綠芽！
——題記
我家樓下臺階中，有兩棵綠油油的小早，在春天，它露出滿身的綠芽；操場上種植的小早也已長滿綠芽。它搖晃著小腦袋，朝太陽公公說你好，朝白云姐姐說你好，朝身旁的同類說你好。
春天的小草是充滿活力的。孩子們在草坪上玩耍，腳踩過小草，小草彎了一下，又反彈回來，富有彈性，在忍受著痛苦，在孩子們回到教室時，小草慢慢恢復體力，漸漸挺直了腰，它微笑著。
夏天，火熱的大地上，一切都成了太陽的俘虜，唯有小草挺立，剛想折下來又被意志力打住了，它又挺直身子迎接著太陽。它的枝葉涂上一層暗暗的綠，與太陽的抗爭中它選擇成熟，如同健壯的青年，激情而又自信，在強烈的陽光下，在暴力的大雨里，在肆虐的狂風中，它依舊挺著身子，它成長了，真?zhèn)ゴ螅?BR> 秋天的清冷里，涼爽的風讓小草抖了抖身上的葉子，秋雨紛紛落下，小草在雨中漸漸睡著，迎接著寒冷的冬天……期待著“春風吹又生”的日子！
小草頑強的精神不正是我們要學習的嗎？
開學感悟六年級篇五
5月16日，交通路小學蓓蕾文學社的小社員參加了學校舉辦的“名家進校園，讓書香繽紛校園”。這次活動是以同學零距離的接觸名家為主題。
經(jīng)過簡單的自我介紹，沒有華麗的開篇，作家商曉娜出乎意料地講述起了自幼對閱讀的熱愛以及兒時的夢想。這短短的幾段話，讓我們看到了真實的她，不再覺得作家離我們是那么的遙不可及。不時風趣幽默的語言，簡約自然的裝扮，配上形象的動作，讓人一眼就看出這是一個簡單，大方的人。
看到我們拘謹?shù)臉幼?，她聰明地用幾個童年趣事緩解了緊張壓抑的氛圍，她就像一個活潑的鄰家大姐姐，和我們很快的交上了朋友，全場充滿了活躍的氣氛。
接下來的一個小時里，她用溫和而富有磁性的嗓音，給我們講起初在文學道路上地坎坷和不易，她的故事讓我們深刻體會到了詩句是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦，讓我們受益頗深。
這時，全場進入了真正的高潮，互動環(huán)節(jié)到了。社員們都積極踴躍，爭先恐后地舉手，希望和這位大姐姐，這位想象中離我們非常遙遠、其實就像鄰家大姐姐的作家面對面地交流。
即使，社員們提出一個又一個難以回答的問題，她還是一個又一個耐心而又真誠的給出答案，就算問題牽連到商曉娜寫作的“秘訣”，她依然毫不吝嗇地傾其所有。
從為時90分鐘的講座里，我感受到了她那顆純真的心，她那美好的身影深深地印在我的腦海里。
開學感悟六年級篇六
當然，尊嚴在生活中是第一位的。可以說，“富貴不能摻假，貧窮不能消除，權力不能屈服”。如果你想在人生的道路上走得好，你必須建立你的自尊。
在生活中，一個人不能忘記兩個詞——“感激”。還是以韓信為例，因為一個老太太喂了他，后來又給了她一個女兒。"滴水之恩應該由噴涌的泉水來回報。"。
生命只剩下3萬天了。難怪孔子說：“死人和我們一樣！”的感覺。的確，時間過得太快了。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間就是生命。無端地消耗別人的時間實際上等于謀殺?！辈灰氘斎?，年輕的白人！
生活中，一個人必須有目標和方向?！坝兄菊撸戮钩?，破釜沉舟，死而后已。秦觀永遠屬于楚。那些努力做到最好的人不會辜負他們的期望。如果他們能以3000元的工資和勇氣生活，他們就能吞下吳?！边@是事實。
人生在世，難免會有一些磕磕絆絆，摔倒了，然后站起來就是勝利！“他說這是什么風雨中的痛苦，擦干眼淚，不要害怕，至少我們還有夢想！”
也許，我們真的應該為我的生活做點什么......
開學感悟六年級篇七
清純的眼睛透露出對成長的渴望,小時認為父母每天的嘮叨太煩可是當上初中了離開父母了，聽不到那‘煩’人的嘮叨了才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無法忘記那熟悉的嘮叨了，‘多吃點’‘上學路上看著點車’‘天氣這么冷多穿點’而我們頂多不耐煩的說一聲‘知道了你煩不煩呀’你想過那時母親的心情嗎？我相信你沒有。從那時開始我才開始珍惜那嘮叨，品味那嘮叨。
在成長的路程中，沒有一帆風順無數(shù)次坎坷和失敗才創(chuàng)造了成功，遇到坎坷時需要鎮(zhèn)靜要從容去面對；面對生活同樣如此需要的是容地經(jīng)歷，平靜感知，勇敢面對。這樣就沒有不可能。如果成長是一篇著作那么失敗和坎坷就是一個小小的錯符號；如果成長是一幅畫那么失敗和坎坷就是畫中的黑白色；如果成長是一張白紙那么失敗和坎坷就是一條不引人注意的鉛筆道。生活沒有十全十美，拿破侖說過‘在我的字典里從來就沒有‘難’這個字’所以對我來說困難不是借口。
每樣東西都不完美成長所不足的就是煩惱，但正是因為煩惱我們的童年才更加五彩繽紛。成長意味著告別童年但失去童年卻迎來嶄新的一天。
曾經(jīng)五味的日子，一切酸甜苦辣都已經(jīng)釀成芬芳，不必回憶，讓我們向新生活發(fā)起挑戰(zhàn)吧。
開學感悟六年級篇八
悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想，都不對，思路對不上。再打電話問同學，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了，頭上直冒汗，連風扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫了?？晌夷遣环?shù)淖庥稚蟻砹耍簽槭裁磩e人可以我就不可以？我一定也可以！想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來?！皩α?！”終于把那道題解開了。突然感到不那么熱了。失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰．沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒有成功為你的未來添彩。
這就是我最喜歡名言，失敗那成功之母。我要讓他成為我的座右銘，時刻砥礪著我奮勇向前?！镜谒钠刻一ㄖx了，還有再開之時；燕子飛走了，還有再來之時；時光流逝了，卻不能挽回?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”這是岳飛的名言，它告誡我們要珍惜時間，不要虛度光陰。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，的確，時間是無價之寶，就算你用再多的金錢來購買時間，也買不到?！肮怅幩萍?，日月如梭”，時間是公平的，它給了每一個人都是一天二十四小時，要看你會不會和時間賽跑，并跑在時間前面，做時間的小主人。“時光好比河中水，只能流去不流回”，沒錯，時間是無情的，它只會勇往直前地奔跑，從不后退，無論你利用了這段時間，還是浪費了這段時間，它都不讓你去彌補，乃至于一分鐘一秒鐘。
聰明的人珍惜時間，愚蠢的人浪費時間。有的人懂得時間就是生命，時間就是金錢。我國偉大的革命家、文學家——魯迅就是一個典型的例子。魯迅到理發(fā)店去理發(fā)，理發(fā)師認識魯迅，為魯迅理發(fā)的時候，特地把魯迅的頭發(fā)理得漂亮一點，當然，用的時間就多了，理發(fā)要一元錢，付錢時，魯迅只付了五角錢，理發(fā)師疑惑不解，魯迅的理由是：浪費我的時間。魯迅可以為一點點的時間而“斤斤計較”，然到我們不能嗎？愛迪生，舉世聞名的發(fā)明家，他特別愛做實驗，他利用在火車上賣報紙的空閑時間來做實驗，在發(fā)明電燈的過程中，他不分晝夜地工作。要知道，人的一生在歷史的長河中只是短暫的一瞬間，誰不希望在歷史的長河中留下輝煌。那么，我們應該抓住寶貴的時間，去創(chuàng)造一個有價值的人生。海倫·凱勒說得好：把活著的每一天看作生命的最后一天。
而有的人只知道打發(fā)時間，俗話說：今日的事今日畢?？涩F(xiàn)在有些學生只知道玩，把學習拋到了九霄云外。當然，他們也有屬于他們自己的名言：反正有的是時間，明日再做也不遲?！懊魅諒兔魅?，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。人的一生當中，有多少個明日，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。是?。 吧賶巡慌?，老大圖傷悲”。到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之后，又有無數(shù)個明天，那么，你的承諾什么時候才能實現(xiàn)呢？朋友，要知道，我們應該珍惜組成一生的每一天，生命的價值就體現(xiàn)在那每一分，每一秒。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，抓住今天，你才無愧于昨天，才回自信地迎接燦爛的明天。愿我們珍惜生命的每一分沒一秒，來創(chuàng)造有價值的人生。
開學感悟六年級篇九
6月，蔚藍的天空布滿了火球般的太陽，云仿佛被太陽融化了，消失得無影無蹤。回到家，我沮喪地看著父親。他身材高大，肩膀寬闊，穿著褪色的軍裝，一雙明亮的大眼睛嵌在他青銅色的臉上。額頭上已經(jīng)有幾條皺紋了。這時，我父親可能發(fā)現(xiàn)我在看著他，于是他和藹地問道：“青青，你在想什么？”我不高興地說：“爸，你在解放軍的時候為什么回國種地？別人問我你做什么工作我都不敢說?！卑职致犃肃嶅P的話，瞪大了眼睛，突然挑了挑眉毛，說道：“青青，你甚至不能這樣想，就連爸爸也瞧不起你。沒有我們農(nóng)民的辛勤勞動，你們哪來的白飯碗，蔬菜水果？”
第一顆晨星，在深藍色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個空曠的天空中唯一的一個，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。
開學感悟六年級篇十
我們在繽紛的人生路上快樂地成長。
我是一個喜歡生氣的人，但在這種性格中我又選擇了愛笑。有人會問了，我的性格怎么是對立的?也許這又隱藏了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍天，因為我時常在寂寞時仰望藍天。而藍天卻像人的臉，好像夾雜著復雜的表情，但風雨過后永遠都是明媚的陽光，絢麗的彩虹。
我想告訴全世界我不是一個喜歡哭的小孩，更不是一個軟弱無能的小孩。因為我也會燦爛的笑。
在小學時我的數(shù)學成績總是不理想，在別人因沒考好而傷心的時候，我只是在想自己為什么沒考好。終于我這種性格的人考到了令我滿意的分數(shù)。
到了初中我慢慢學會了面對困難。別人會問為什么呢?我想說因為我成長的每一個腳步都告訴我不要絕望一定要樂觀。
我覺得在成長當中我學會了很多東西。但我也忘了很多東西。
回想起來我認為我得到的是樂觀。忘卻的是痛苦。人在一步步的成長經(jīng)歷當中知道的會越來越多，相反不知道的會越來越少，這就是我的成長目標，也是我對成長的感悟。
開學感悟六年級篇十一
冬日的陽光灑在書本的紙頁上，亮亮的，暖暖的。讓人覺得這不是一個冬日的清晨，反而像是盛夏的午后。讀了《王子與貧兒》這本書，更加溫暖了幾分。
十六世紀的英國，是一個殘酷無比的社會。這本書的作者：馬克·吐溫在這本書童話諷刺小說里極大程度上批判了統(tǒng)治者，和這個國家的風氣。作者懷著極大的同情心，同情英國資本主義原始積累時期勞動人民困苦和悲慘的生活。
故事講述的是一個窮困人家的孩子湯姆·坎第和王宮里的王子愛德華同時出生，兩個并非同母所生，但相貌卻極為相似。一天，湯姆因在王宮外討飯而被衛(wèi)兵打罵，善良的王子把湯姆帶回王宮。兩個人因做換穿衣服游戲，卻不料同時也換了身份。湯姆登上國王寶座，廢除了一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無辜的犯人。王子愛德華流落在民間，經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下的底層人民的苦難生活。最后當他們換回身份時，都懂了許多原本不可能懂的道理。
愛德華和湯姆，原本毫無關系的兩個人，因為偶然成為了朋友，也因為偶然，讓這兩個同樣善良、聰明的孩子體會了對方的生活。湯姆因原本就生活在貧苦的地方，上任后體諒百姓，成為了一個仁慈的帝王，但當愛德華回來時，仍愿意把王位還給他。愛德華，在民間度過了一段時間，懂得了人間疾苦，上任時，他也明白了該怎么做一個好帝王。
馬克·吐溫在這本書寫的雖然是十六世紀的英國，卻想讓人們看到十九世紀的美國;雖然是寫王子與貧兒互換身份，卻寫出了身份不同的懸殊;雖然寫的是英國皇室奢華、浪費，卻寫出了當時美國的人間疾苦?？芍^筆法鋒利，切中要點，揭露了社會不平等現(xiàn)象，表達了作者自己的想法，可謂是一篇難得的佳作。
開學感悟六年級篇十二
每個人在成長中都會有自己的感悟。
昨天，還是幼稚的躺在母親的懷里涕哭或傻笑；昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手；昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛，現(xiàn)在回頭想想，既覺得好笑，又覺的幼稚。但隨著成長，這些都被埋沒在過去。
成長能改變我們，使我們變得懂事；使我們在心理上和生理上變得成熟；也能改變我們的壞毛病。鄧稼先為了祖國的建設，改變了自己的好動性格。別人能做到，我們也一定能做到，只要有堅強的意志，頑強的毅力，壞習慣一定會被克服。
成長使我有了目標，雖然不大，只要稍稍努力就能實現(xiàn)。但我懂得了把一個大的目標分成一些小目標去完成，一定會容易的多。
我們正在成長，正準備奔向未來。未來的路數(shù)不清，我們想要過去，取得快樂與幸福，就要在現(xiàn)在好好學習。因為現(xiàn)在是我們的黃金時代，如果現(xiàn)在不好好珍惜，你一定會后悔莫及。你如果珍惜了它，那么未來的幸福之門一定會向你敞開著。
現(xiàn)在的有一些同學，不想學習，但腦海里還想著成為工程師，作家等一些天上掉餡餅的好事，根本就沒有想過這是博學多才的人才可能擁有的工作，只懂得識書認字是遠遠不夠的。
讓我們現(xiàn)在發(fā)揮自己的潛力吧，相信自己一定能行。
開學感悟六年級篇十三
愛是人人共閱的一本書，珍藏在我心底的，是那無私的父愛。讓我印象最深的就是爸爸那寬厚、溫暖的肩膀。我喜愛爸爸的肩膀，因為爸爸肩膀伴隨我的成長。
那是我上三年級時的一個冬天，我突然發(fā)起燒，送到醫(yī)院以后別診斷為心肌炎。對于媽媽奶奶好似晴天霹靂。當時就落下眼淚。爸爸雖然也很緊張，但馬上就鎮(zhèn)定下來，一邊安慰奶奶一邊背起我從樓上樓下、樓前樓后進行各種各樣的檢查，一直到住院部把我放到病床上，我就沒離開過爸爸的肩膀。雖然是寒冷的冬天，爸爸卻大汗淋漓，內(nèi)衣也都濕透了。
當大夫告知我的病需要休養(yǎng)時，我的行動幾乎都由爸爸代勞了。出院以后，上樓下樓都由爸爸背著我，四層樓的樓梯，加上我偏胖的身體，爸爸每次一邊背著我一邊給我講故事，我知道爸爸是怕我心疼他，他故意緩解氣氛的。就這樣一天一天，整整三個月過去了……只到大夫復查說可以適當?shù)倪\動后，爸爸才不再背我了。我趴在爸爸的肩膀上，想起人們常說父愛如山，此時爸爸的肩膀就是那座山。
我喜愛爸爸的肩膀，我是在爸爸肩膀上長大的，看看我兒時的相片，我無時不在爸爸的肩膀上。從三歲開始，爸爸在肩膀上開始扛著我去旅游，我們?nèi)ヌ旖虻?水上公園，去北京各大名勝，去北戴河……直到我上小學，當我走累了我還會說“爸爸扛扛”。在爸爸的肩膀上我認識大自然，在爸爸的臂膀上我學會熱愛大自然……現(xiàn)在我想說，父愛如港灣，爸爸的肩膀就是我?？康母蹫?。
父愛是什么?父愛是爸爸堅實的肩膀，父愛是我遇到挫折鼓勵的眼光，父愛我成長過程中最愿停留的港灣。
有人說母愛是最偉大的一種愛，而我的父親卻也給了我濃濃的父愛。
記得一個周末的下午，我和幾個同學在學校的操場上玩耍。其中一個同學抱來的一條狗，一見到我就“汪汪汪”地亂叫，我正不知所措的時候，沒想到它撲上來咬我一口，當時我就嚇暈了!等我看到手上的傷口時，才醒悟來時，疼痛也隨之而來，我急得哭了出來，心里更有一種說不出來的恐懼感。這時我忽然想起，以前聽爸爸說被狗咬了要及時打狂犬疫苗，不然非常危險。于是我來不及擦眼淚，就急匆匆地跑回家告訴父母。
望著滿頭大汗的爸爸，我深深地體會到了這一份濃濃的父愛。
母愛，有如一股涓涓溪流，她暖和溫柔，毫無遺漏地滲透在我們生活的每一個角落。父愛，像一座巨大的冰山，他儲藏著大量的水資源，而真正流出的卻總是那樣稀少。人們常常書寫母親，也許正是因為她的太多東西可以我們?nèi)ゲ蹲剑藗儾怀Ｐ麚P父愛，也許正因為父愛太含蓄，表達出來的太少。
然而，父愛也像母愛一樣，博大，溫暖。
父愛像春天的雨，從小像春雨一樣滋潤著我這棵破土而出的小苗。當我情緒倍感失落時，爸爸的一句鼓勵的話讓我倍感溫暖，一切便都重新開始。
父愛像夏季的風，夏風總是那樣恬人，在酷熱難耐之時送來一絲清涼。當我在人生路口徘徊時，爸爸輕輕拍拍我的肩膀，微微一笑，用眼神給我指路，用心靈給我溫暖。
父愛像秋天的云，在果實累累的秋季，云只是高高地看著這一切，依然那樣恬靜。當我考試失敗的時候，我哭泣著回家，爸爸見此情景卻一言不發(fā)，只是靜靜的站立，微笑著看著我，給我力量，讓我立刻精神充沛，讓我明白是成功之母!
父愛像冬日的陽光，在寒冷的冬天，只有那抹陽光讓我感到暇意，當我參加比賽時緊張的心情布滿全身，額頭都是汗珠的時候，爸爸遞給我一絲鼓勵，一塊冰涼的飲料，使我勇敢直沖，取得了好名次。
父愛是一座巨大的山峰，那時，天塌下來，我不怕，因為有父親給我撐著。
父愛給我力量，讓我懂領悟到了生活的醉人幽香。
從前，當我聽到同學們談論自己的父親如何如何的偉大如何如何的關心自己，那時我總是語寒。因為我的記憶中幾乎想不起父親關心我的片段有的只是一張嚴肅臉，永遠沒有笑容。
還記得，上幼兒園時，媽媽打算每天接送我，我高興地拍著小手叫好。“不，試著讓他自己回家。〞父親短短一句話便打碎了我的美夢。每天早上，我都比別人起得早，在母親的叮囑聲中跨上了我求學的路。望著其他孩子坐在父母的車中從我身邊駛過，眼淚直在眼眶里打轉。我哭過鬧過?？晌业难蹨I沒有改變父親的決定。難道父親真的不愛我﹖我不知道，我充滿了憂傷。
上小學時，當我捧回了“學習優(yōu)秀獎時媽媽欣慰地笑著，為我準備了一桌豐盛的菜來慶祝我望著父親，多么期望他說些表揚我的話啊?？墒牵従彽亻_口道，繼續(xù)努力。我再次失望了。心中又一次問自己：父親是不是真的不愛我了?不，我不知道。
進入初中，我迷上了數(shù)學，有一次，我數(shù)學沒有考好，媽媽說：“不要傷心，下次考好就好了?！笨筛赣H一句話也沒有說就離開了。晚上，我正在做作業(yè)，忽然父親推開門走了進來。只見他滿頭大漢，不斷地喘著氣。他把一個計算器放在桌上，輕輕拋下一句“好好加油?！?，便離開了。我望著這個計算器，心里高興極了，以前我跑了好幾家都沒賣到。那父親……后來我才知道，父親從媽媽那里了解到，我要買計算器。于是，父親上超市……他不疲倦，竟跑遍了全城的超市，我輕輕的撫摸著這個計算器，我明白了，父親是愛我的。想起我以前對他的懷疑，我留下了愧疚的淚水。
是啊，父親猶如一杯龍井。初評時略帶點苦味，可慢慢體會便會有一股清香。快人心脾。父親是一個善于表達的人，但此時此刻，我一深深地讀懂了父愛。
郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進行著。引領望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學的小聲議論——他們害怕大雨!
隨著時間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要來啊!
開學感悟六年級篇十四
余秋雨是我最喜歡的作家之一，應該說是他的風格很適合我，可能他那種對現(xiàn)象理性的、客觀的分析就是個理科生的風格吧，所以我讀他的文字總能靜下心來，并且我也總能被他的文字所感動。
《千年一嘆》算是他的成名作之一吧，寫的是從1999年底到2000年初和鳳凰衛(wèi)視在幾大文明古國考察的歷程，被他們稱作是“千禧之旅”。在這本書里面，作者面對了許多文明遺跡的衰落和變遷，談到了很多文化方面的事情，讓我感觸頗深。在文章開頭的一張圖下面，有這樣的一句話：古文明的遺體已經(jīng)冰冷。這句話確實很讓人心痛。這便是人類最輝煌的古文明，一種種輪著看過來，最后讓尋訪者成了一個站在街頭不知該說什么才好的泥人。
首先是希臘，希臘的文明是需要從很早就說起的，這里曾經(jīng)有荷馬的杰作、奧運會的輝煌，但是作者從第一篇文章開始，題目就顯得沉重——哀希臘。文明之所以稱為文明，是與他的周際生態(tài)相比較而言的，因此，他注定要與野蠻和愚昧為鄰?？上У氖牵粋€雅典、一個邁錫尼，都無一例外的衰落了，就是常年的戰(zhàn)爭，拖跨了整個希臘的經(jīng)濟。但是，盡管曾經(jīng)有過衰敗，如今的希臘人卻有自己的人生觀。希臘人的生活確實是閑散的，我不敢說他們正確與否，我只是覺得有時候，人生要的不是常年為到老時能過上安逸的生活而奮斗的日子，而是那種純粹的用自己青春的熱血和激情去創(chuàng)造、去拼搏并以此為樂的日子。我們的人生最后必然會從絢爛走向平淡，但平淡之時是否也需要一點回憶呢?就像我們的高中三年，如果所有人都只是為了最后能上一個好的大學而學習、而奮斗的話，那么成都七中，或者說我們的高中生活就絕對不會有那么多值得回味、值得珍惜的記憶了。其實高中可以說是我們最后的天堂了，因為到了大學之后，就有了許多我們不得不面對的現(xiàn)實問題，而不僅僅是考試這么簡單的了。所以說，我一直覺得，生活就是要五彩繽紛，不光要做自己必須做的，還應該多體驗生活，畢竟“花有重開日，人無再少年”嘛。
“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句有關讀書的至理名言。的確，書是使人進步的階梯。在書中，你可以領略人生百態(tài)，世事變遷。讓你我擁有智慧，感受人生魅力所在。
我從兒時起，就開始劃著自己那艘小船，在書的海洋中遨游。從兒時的連環(huán)畫到加注拼音的故事書，再到有千萬字的名著，都是書將我?guī)нM一個又一個陌生而精彩的世界。
在五彩繽紛的童年中，是書為我編織了一個又一個美麗的夢，在那些夢中，有白雪公主的善良，有湯姆索亞的淘氣，有王子的勇敢堅毅……那時候，在我眼中，書是那般誘人，那般讓我心曠神怡。
稍大的時候，書帶我走進另一番天地：那有趣的世事發(fā)展，人生的樂趣?！妒f個為什么》讓我視野開闊，志存高遠；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會了做人要堅強，要勇敢，要有自信。
到了現(xiàn)在，書，我的老伙伴，再次舊貌換新顏，來到我的身邊：《四大名著》讓我感受歷史的悠久，感受祖國博大精深的文化；《簡。愛》讓我為簡身上屬于女性的堅韌與頑強而折服；《朝花拾夕》讓我感到民族的衰敗，讓我有了建設祖國的志愿……太多！太多！令我感悟甚深，無法一一詳細道來。但我知道：書就像一位年過半百的淵博的學者，在無形中與我融為一體，我的靈魂在這一刻得以升華，大腦在這一刻得以完善。是它引領我在先哲所涉足的廣闊大地上，嘗試充滿曲折但又生趣盎然的生活，體會什么叫做真正是人生。
我愿做“書”空下那只矯健的雄鷹，飛翔在書的云層里；我愿做“書”海中那條歡快的游魚，遨游在書的大海里；我愿做“書”原上那只飛奔的駿馬，馳聘在書的原野上；我愿做“書”山上勤勞勇敢的攀登者，努力探尋生命的真諦！
開學感悟六年級篇二
六年，仿佛轉眼間便過去了，我要畢業(yè)了。畢業(yè)，從來都沒想過、從來沒想過會和那些朝夕相處的朋友沒分別?？蓵r間一去不回頭、六年已經(jīng)過去，一個無法改變的事實。
六年，朋友們彼此已結下了深厚的友誼。彼此用真心溝通，下課一起打鬧玩耍；六年來也鬧過矛盾，但很快又和好了，也許就是這些矛盾才讓彼此的六年生活更豐富多彩吧！
六年過去了，我要和母校，老師，同學們說再見了！可心里真的很不愿意離開母校。母校，是您看著我在這里一點點長大的；老師，是您教會我知識，教我做人；同學，是你們在我無助、傷心時給我的點點滴滴的關愛，讓我無法忘懷！
六年已經(jīng)過去了，想挽留也不行了。只能堅強的去面對，分別是克制住自己別流淚。去結識新朋友，但絕不能忘了老朋友，相信以后會再團聚的。
是啊，小時候一直以為是非常漫長的，一位大家在一起是不會分開的。可到了最后我們什么也改變了?！胺謩e”聽起來是那么傷感，盡管心中早已作好了準備，但還不愿意說再見。這六年屬于大家的快樂太多太多了，可做后還是分別！
可不管以后怎樣，讓我們在最后一個學期里，珍惜最后一點點時間，讓我們一起努力，為我們小學生活畫上一個圓滿的句號吧！
……
開學感悟六年級篇三
六年的時光就如白駒過隙，一轉眼間就要各奔東西，不知此次分別后何時才能再相見！
——題記。
記得我剛入小學時，對小學的一切都感到好奇，到處亂走，遇到了一個個與自己年齡相仿的同學。不知不覺，就與要共同度過六年的同學建立了深厚的友誼，一起上課，一起玩耍，一起受罰……就這么度過了五年半的時光。還記得在今年開學時，雖然不說，但也能感覺到同伴眼中透著濃濃不舍。一樣的上課，一樣的玩耍，一樣的受罰……但在這一舉一動中，都透出了一絲悲傷，或許今年過后，就再也不能這樣了。
這種狀態(tài)在那次運動會中表現(xiàn)得最為強烈。就在星期五，這看似尋常的一次運動會，卻是我們這屆六年級學會最后一次田徑運動會。似乎每一分，每一秒都對我意義非凡，運動員們拼盡全力地訓練，為的就是在這最后一次的意義非凡中不留一絲遺憾，把自己最美好的一面獻給學校，獻給班級，獻給每一個同學。
我就是運動會其中一名運動員。同伴們的精神也同樣感染了我。平時的我都是在運動會中抱著嘗試的態(tài)度，也打起了雞血，我也要為班級爭取到榮譽，為班級爭光！于是，我便在比賽中拼了命地跑，當我沖過終點線時，其他人已落在我后面一大段。我終于拿到了第一，這是我第一次也是最后一次在運動會上為班級爭光。
我們接下來每時每刻都在加倍的學習，加倍的努力，為的就是在畢業(yè)典禮上不留一絲遺憾。
六年的時光即將過去，我也一定要為接下來的時光加倍努力。
開學感悟六年級篇四
生長的小草任溫柔的春風撫摸著它的腦袋，它舒服地打了個哈欠，卻不小心露出滿身的綠芽！
——題記
我家樓下臺階中，有兩棵綠油油的小早，在春天，它露出滿身的綠芽；操場上種植的小早也已長滿綠芽。它搖晃著小腦袋，朝太陽公公說你好，朝白云姐姐說你好，朝身旁的同類說你好。
春天的小草是充滿活力的。孩子們在草坪上玩耍，腳踩過小草，小草彎了一下，又反彈回來，富有彈性，在忍受著痛苦，在孩子們回到教室時，小草慢慢恢復體力，漸漸挺直了腰，它微笑著。
夏天，火熱的大地上，一切都成了太陽的俘虜，唯有小草挺立，剛想折下來又被意志力打住了，它又挺直身子迎接著太陽。它的枝葉涂上一層暗暗的綠，與太陽的抗爭中它選擇成熟，如同健壯的青年，激情而又自信，在強烈的陽光下，在暴力的大雨里，在肆虐的狂風中，它依舊挺著身子，它成長了，真?zhèn)ゴ螅?BR> 秋天的清冷里，涼爽的風讓小草抖了抖身上的葉子，秋雨紛紛落下，小草在雨中漸漸睡著，迎接著寒冷的冬天……期待著“春風吹又生”的日子！
小草頑強的精神不正是我們要學習的嗎？
開學感悟六年級篇五
5月16日，交通路小學蓓蕾文學社的小社員參加了學校舉辦的“名家進校園，讓書香繽紛校園”。這次活動是以同學零距離的接觸名家為主題。
經(jīng)過簡單的自我介紹，沒有華麗的開篇，作家商曉娜出乎意料地講述起了自幼對閱讀的熱愛以及兒時的夢想。這短短的幾段話，讓我們看到了真實的她，不再覺得作家離我們是那么的遙不可及。不時風趣幽默的語言，簡約自然的裝扮，配上形象的動作，讓人一眼就看出這是一個簡單，大方的人。
看到我們拘謹?shù)臉幼?，她聰明地用幾個童年趣事緩解了緊張壓抑的氛圍，她就像一個活潑的鄰家大姐姐，和我們很快的交上了朋友，全場充滿了活躍的氣氛。
接下來的一個小時里，她用溫和而富有磁性的嗓音，給我們講起初在文學道路上地坎坷和不易，她的故事讓我們深刻體會到了詩句是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦，讓我們受益頗深。
這時，全場進入了真正的高潮，互動環(huán)節(jié)到了。社員們都積極踴躍，爭先恐后地舉手，希望和這位大姐姐，這位想象中離我們非常遙遠、其實就像鄰家大姐姐的作家面對面地交流。
即使，社員們提出一個又一個難以回答的問題，她還是一個又一個耐心而又真誠的給出答案，就算問題牽連到商曉娜寫作的“秘訣”，她依然毫不吝嗇地傾其所有。
從為時90分鐘的講座里，我感受到了她那顆純真的心，她那美好的身影深深地印在我的腦海里。
開學感悟六年級篇六
當然，尊嚴在生活中是第一位的。可以說，“富貴不能摻假，貧窮不能消除，權力不能屈服”。如果你想在人生的道路上走得好，你必須建立你的自尊。
在生活中，一個人不能忘記兩個詞——“感激”。還是以韓信為例，因為一個老太太喂了他，后來又給了她一個女兒。"滴水之恩應該由噴涌的泉水來回報。"。
生命只剩下3萬天了。難怪孔子說：“死人和我們一樣！”的感覺。的確，時間過得太快了。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間就是生命。無端地消耗別人的時間實際上等于謀殺?！辈灰氘斎?，年輕的白人！
生活中，一個人必須有目標和方向?！坝兄菊撸戮钩?，破釜沉舟，死而后已。秦觀永遠屬于楚。那些努力做到最好的人不會辜負他們的期望。如果他們能以3000元的工資和勇氣生活，他們就能吞下吳?！边@是事實。
人生在世，難免會有一些磕磕絆絆，摔倒了，然后站起來就是勝利！“他說這是什么風雨中的痛苦，擦干眼淚，不要害怕，至少我們還有夢想！”
也許，我們真的應該為我的生活做點什么......
開學感悟六年級篇七
清純的眼睛透露出對成長的渴望,小時認為父母每天的嘮叨太煩可是當上初中了離開父母了，聽不到那‘煩’人的嘮叨了才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無法忘記那熟悉的嘮叨了，‘多吃點’‘上學路上看著點車’‘天氣這么冷多穿點’而我們頂多不耐煩的說一聲‘知道了你煩不煩呀’你想過那時母親的心情嗎？我相信你沒有。從那時開始我才開始珍惜那嘮叨，品味那嘮叨。
在成長的路程中，沒有一帆風順無數(shù)次坎坷和失敗才創(chuàng)造了成功，遇到坎坷時需要鎮(zhèn)靜要從容去面對；面對生活同樣如此需要的是容地經(jīng)歷，平靜感知，勇敢面對。這樣就沒有不可能。如果成長是一篇著作那么失敗和坎坷就是一個小小的錯符號；如果成長是一幅畫那么失敗和坎坷就是畫中的黑白色；如果成長是一張白紙那么失敗和坎坷就是一條不引人注意的鉛筆道。生活沒有十全十美，拿破侖說過‘在我的字典里從來就沒有‘難’這個字’所以對我來說困難不是借口。
每樣東西都不完美成長所不足的就是煩惱，但正是因為煩惱我們的童年才更加五彩繽紛。成長意味著告別童年但失去童年卻迎來嶄新的一天。
曾經(jīng)五味的日子，一切酸甜苦辣都已經(jīng)釀成芬芳，不必回憶，讓我們向新生活發(fā)起挑戰(zhàn)吧。
開學感悟六年級篇八
悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想，都不對，思路對不上。再打電話問同學，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了，頭上直冒汗，連風扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫了?？晌夷遣环?shù)淖庥稚蟻砹耍簽槭裁磩e人可以我就不可以？我一定也可以！想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來?！皩α?！”終于把那道題解開了。突然感到不那么熱了。失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰．沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒有成功為你的未來添彩。
這就是我最喜歡名言，失敗那成功之母。我要讓他成為我的座右銘，時刻砥礪著我奮勇向前?！镜谒钠刻一ㄖx了，還有再開之時；燕子飛走了，還有再來之時；時光流逝了，卻不能挽回?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”這是岳飛的名言，它告誡我們要珍惜時間，不要虛度光陰。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，的確，時間是無價之寶，就算你用再多的金錢來購買時間，也買不到?！肮怅幩萍?，日月如梭”，時間是公平的，它給了每一個人都是一天二十四小時，要看你會不會和時間賽跑，并跑在時間前面，做時間的小主人。“時光好比河中水，只能流去不流回”，沒錯，時間是無情的，它只會勇往直前地奔跑，從不后退，無論你利用了這段時間，還是浪費了這段時間，它都不讓你去彌補，乃至于一分鐘一秒鐘。
聰明的人珍惜時間，愚蠢的人浪費時間。有的人懂得時間就是生命，時間就是金錢。我國偉大的革命家、文學家——魯迅就是一個典型的例子。魯迅到理發(fā)店去理發(fā)，理發(fā)師認識魯迅，為魯迅理發(fā)的時候，特地把魯迅的頭發(fā)理得漂亮一點，當然，用的時間就多了，理發(fā)要一元錢，付錢時，魯迅只付了五角錢，理發(fā)師疑惑不解，魯迅的理由是：浪費我的時間。魯迅可以為一點點的時間而“斤斤計較”，然到我們不能嗎？愛迪生，舉世聞名的發(fā)明家，他特別愛做實驗，他利用在火車上賣報紙的空閑時間來做實驗，在發(fā)明電燈的過程中，他不分晝夜地工作。要知道，人的一生在歷史的長河中只是短暫的一瞬間，誰不希望在歷史的長河中留下輝煌。那么，我們應該抓住寶貴的時間，去創(chuàng)造一個有價值的人生。海倫·凱勒說得好：把活著的每一天看作生命的最后一天。
而有的人只知道打發(fā)時間，俗話說：今日的事今日畢?？涩F(xiàn)在有些學生只知道玩，把學習拋到了九霄云外。當然，他們也有屬于他們自己的名言：反正有的是時間，明日再做也不遲?！懊魅諒兔魅?，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。人的一生當中，有多少個明日，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。是?。 吧賶巡慌?，老大圖傷悲”。到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之后，又有無數(shù)個明天，那么，你的承諾什么時候才能實現(xiàn)呢？朋友，要知道，我們應該珍惜組成一生的每一天，生命的價值就體現(xiàn)在那每一分，每一秒。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，抓住今天，你才無愧于昨天，才回自信地迎接燦爛的明天。愿我們珍惜生命的每一分沒一秒，來創(chuàng)造有價值的人生。
開學感悟六年級篇九
6月，蔚藍的天空布滿了火球般的太陽，云仿佛被太陽融化了，消失得無影無蹤。回到家，我沮喪地看著父親。他身材高大，肩膀寬闊，穿著褪色的軍裝，一雙明亮的大眼睛嵌在他青銅色的臉上。額頭上已經(jīng)有幾條皺紋了。這時，我父親可能發(fā)現(xiàn)我在看著他，于是他和藹地問道：“青青，你在想什么？”我不高興地說：“爸，你在解放軍的時候為什么回國種地？別人問我你做什么工作我都不敢說?！卑职致犃肃嶅P的話，瞪大了眼睛，突然挑了挑眉毛，說道：“青青，你甚至不能這樣想，就連爸爸也瞧不起你。沒有我們農(nóng)民的辛勤勞動，你們哪來的白飯碗，蔬菜水果？”
第一顆晨星，在深藍色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個空曠的天空中唯一的一個，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。
開學感悟六年級篇十
我們在繽紛的人生路上快樂地成長。
我是一個喜歡生氣的人，但在這種性格中我又選擇了愛笑。有人會問了，我的性格怎么是對立的?也許這又隱藏了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍天，因為我時常在寂寞時仰望藍天。而藍天卻像人的臉，好像夾雜著復雜的表情，但風雨過后永遠都是明媚的陽光，絢麗的彩虹。
我想告訴全世界我不是一個喜歡哭的小孩，更不是一個軟弱無能的小孩。因為我也會燦爛的笑。
在小學時我的數(shù)學成績總是不理想，在別人因沒考好而傷心的時候，我只是在想自己為什么沒考好。終于我這種性格的人考到了令我滿意的分數(shù)。
到了初中我慢慢學會了面對困難。別人會問為什么呢?我想說因為我成長的每一個腳步都告訴我不要絕望一定要樂觀。
我覺得在成長當中我學會了很多東西。但我也忘了很多東西。
回想起來我認為我得到的是樂觀。忘卻的是痛苦。人在一步步的成長經(jīng)歷當中知道的會越來越多，相反不知道的會越來越少，這就是我的成長目標，也是我對成長的感悟。
開學感悟六年級篇十一
冬日的陽光灑在書本的紙頁上，亮亮的，暖暖的。讓人覺得這不是一個冬日的清晨，反而像是盛夏的午后。讀了《王子與貧兒》這本書，更加溫暖了幾分。
十六世紀的英國，是一個殘酷無比的社會。這本書的作者：馬克·吐溫在這本書童話諷刺小說里極大程度上批判了統(tǒng)治者，和這個國家的風氣。作者懷著極大的同情心，同情英國資本主義原始積累時期勞動人民困苦和悲慘的生活。
故事講述的是一個窮困人家的孩子湯姆·坎第和王宮里的王子愛德華同時出生，兩個并非同母所生，但相貌卻極為相似。一天，湯姆因在王宮外討飯而被衛(wèi)兵打罵，善良的王子把湯姆帶回王宮。兩個人因做換穿衣服游戲，卻不料同時也換了身份。湯姆登上國王寶座，廢除了一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無辜的犯人。王子愛德華流落在民間，經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下的底層人民的苦難生活。最后當他們換回身份時，都懂了許多原本不可能懂的道理。
愛德華和湯姆，原本毫無關系的兩個人，因為偶然成為了朋友，也因為偶然，讓這兩個同樣善良、聰明的孩子體會了對方的生活。湯姆因原本就生活在貧苦的地方，上任后體諒百姓，成為了一個仁慈的帝王，但當愛德華回來時，仍愿意把王位還給他。愛德華，在民間度過了一段時間，懂得了人間疾苦，上任時，他也明白了該怎么做一個好帝王。
馬克·吐溫在這本書寫的雖然是十六世紀的英國，卻想讓人們看到十九世紀的美國;雖然是寫王子與貧兒互換身份，卻寫出了身份不同的懸殊;雖然寫的是英國皇室奢華、浪費，卻寫出了當時美國的人間疾苦?？芍^筆法鋒利，切中要點，揭露了社會不平等現(xiàn)象，表達了作者自己的想法，可謂是一篇難得的佳作。
開學感悟六年級篇十二
每個人在成長中都會有自己的感悟。
昨天，還是幼稚的躺在母親的懷里涕哭或傻笑；昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手；昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛，現(xiàn)在回頭想想，既覺得好笑，又覺的幼稚。但隨著成長，這些都被埋沒在過去。
成長能改變我們，使我們變得懂事；使我們在心理上和生理上變得成熟；也能改變我們的壞毛病。鄧稼先為了祖國的建設，改變了自己的好動性格。別人能做到，我們也一定能做到，只要有堅強的意志，頑強的毅力，壞習慣一定會被克服。
成長使我有了目標，雖然不大，只要稍稍努力就能實現(xiàn)。但我懂得了把一個大的目標分成一些小目標去完成，一定會容易的多。
我們正在成長，正準備奔向未來。未來的路數(shù)不清，我們想要過去，取得快樂與幸福，就要在現(xiàn)在好好學習。因為現(xiàn)在是我們的黃金時代，如果現(xiàn)在不好好珍惜，你一定會后悔莫及。你如果珍惜了它，那么未來的幸福之門一定會向你敞開著。
現(xiàn)在的有一些同學，不想學習，但腦海里還想著成為工程師，作家等一些天上掉餡餅的好事，根本就沒有想過這是博學多才的人才可能擁有的工作，只懂得識書認字是遠遠不夠的。
讓我們現(xiàn)在發(fā)揮自己的潛力吧，相信自己一定能行。
開學感悟六年級篇十三
愛是人人共閱的一本書，珍藏在我心底的，是那無私的父愛。讓我印象最深的就是爸爸那寬厚、溫暖的肩膀。我喜愛爸爸的肩膀，因為爸爸肩膀伴隨我的成長。
那是我上三年級時的一個冬天，我突然發(fā)起燒，送到醫(yī)院以后別診斷為心肌炎。對于媽媽奶奶好似晴天霹靂。當時就落下眼淚。爸爸雖然也很緊張，但馬上就鎮(zhèn)定下來，一邊安慰奶奶一邊背起我從樓上樓下、樓前樓后進行各種各樣的檢查，一直到住院部把我放到病床上，我就沒離開過爸爸的肩膀。雖然是寒冷的冬天，爸爸卻大汗淋漓，內(nèi)衣也都濕透了。
當大夫告知我的病需要休養(yǎng)時，我的行動幾乎都由爸爸代勞了。出院以后，上樓下樓都由爸爸背著我，四層樓的樓梯，加上我偏胖的身體，爸爸每次一邊背著我一邊給我講故事，我知道爸爸是怕我心疼他，他故意緩解氣氛的。就這樣一天一天，整整三個月過去了……只到大夫復查說可以適當?shù)倪\動后，爸爸才不再背我了。我趴在爸爸的肩膀上，想起人們常說父愛如山，此時爸爸的肩膀就是那座山。
我喜愛爸爸的肩膀，我是在爸爸肩膀上長大的，看看我兒時的相片，我無時不在爸爸的肩膀上。從三歲開始，爸爸在肩膀上開始扛著我去旅游，我們?nèi)ヌ旖虻?水上公園，去北京各大名勝，去北戴河……直到我上小學，當我走累了我還會說“爸爸扛扛”。在爸爸的肩膀上我認識大自然，在爸爸的臂膀上我學會熱愛大自然……現(xiàn)在我想說，父愛如港灣，爸爸的肩膀就是我?？康母蹫?。
父愛是什么?父愛是爸爸堅實的肩膀，父愛是我遇到挫折鼓勵的眼光，父愛我成長過程中最愿停留的港灣。
有人說母愛是最偉大的一種愛，而我的父親卻也給了我濃濃的父愛。
記得一個周末的下午，我和幾個同學在學校的操場上玩耍。其中一個同學抱來的一條狗，一見到我就“汪汪汪”地亂叫，我正不知所措的時候，沒想到它撲上來咬我一口，當時我就嚇暈了!等我看到手上的傷口時，才醒悟來時，疼痛也隨之而來，我急得哭了出來，心里更有一種說不出來的恐懼感。這時我忽然想起，以前聽爸爸說被狗咬了要及時打狂犬疫苗，不然非常危險。于是我來不及擦眼淚，就急匆匆地跑回家告訴父母。
望著滿頭大汗的爸爸，我深深地體會到了這一份濃濃的父愛。
母愛，有如一股涓涓溪流，她暖和溫柔，毫無遺漏地滲透在我們生活的每一個角落。父愛，像一座巨大的冰山，他儲藏著大量的水資源，而真正流出的卻總是那樣稀少。人們常常書寫母親，也許正是因為她的太多東西可以我們?nèi)ゲ蹲剑藗儾怀Ｐ麚P父愛，也許正因為父愛太含蓄，表達出來的太少。
然而，父愛也像母愛一樣，博大，溫暖。
父愛像春天的雨，從小像春雨一樣滋潤著我這棵破土而出的小苗。當我情緒倍感失落時，爸爸的一句鼓勵的話讓我倍感溫暖，一切便都重新開始。
父愛像夏季的風，夏風總是那樣恬人，在酷熱難耐之時送來一絲清涼。當我在人生路口徘徊時，爸爸輕輕拍拍我的肩膀，微微一笑，用眼神給我指路，用心靈給我溫暖。
父愛像秋天的云，在果實累累的秋季，云只是高高地看著這一切，依然那樣恬靜。當我考試失敗的時候，我哭泣著回家，爸爸見此情景卻一言不發(fā)，只是靜靜的站立，微笑著看著我，給我力量，讓我立刻精神充沛，讓我明白是成功之母!
父愛像冬日的陽光，在寒冷的冬天，只有那抹陽光讓我感到暇意，當我參加比賽時緊張的心情布滿全身，額頭都是汗珠的時候，爸爸遞給我一絲鼓勵，一塊冰涼的飲料，使我勇敢直沖，取得了好名次。
父愛是一座巨大的山峰，那時，天塌下來，我不怕，因為有父親給我撐著。
父愛給我力量，讓我懂領悟到了生活的醉人幽香。
從前，當我聽到同學們談論自己的父親如何如何的偉大如何如何的關心自己，那時我總是語寒。因為我的記憶中幾乎想不起父親關心我的片段有的只是一張嚴肅臉，永遠沒有笑容。
還記得，上幼兒園時，媽媽打算每天接送我，我高興地拍著小手叫好。“不，試著讓他自己回家。〞父親短短一句話便打碎了我的美夢。每天早上，我都比別人起得早，在母親的叮囑聲中跨上了我求學的路。望著其他孩子坐在父母的車中從我身邊駛過，眼淚直在眼眶里打轉。我哭過鬧過?？晌业难蹨I沒有改變父親的決定。難道父親真的不愛我﹖我不知道，我充滿了憂傷。
上小學時，當我捧回了“學習優(yōu)秀獎時媽媽欣慰地笑著，為我準備了一桌豐盛的菜來慶祝我望著父親，多么期望他說些表揚我的話啊?？墒牵従彽亻_口道，繼續(xù)努力。我再次失望了。心中又一次問自己：父親是不是真的不愛我了?不，我不知道。
進入初中，我迷上了數(shù)學，有一次，我數(shù)學沒有考好，媽媽說：“不要傷心，下次考好就好了?！笨筛赣H一句話也沒有說就離開了。晚上，我正在做作業(yè)，忽然父親推開門走了進來。只見他滿頭大漢，不斷地喘著氣。他把一個計算器放在桌上，輕輕拋下一句“好好加油?！?，便離開了。我望著這個計算器，心里高興極了，以前我跑了好幾家都沒賣到。那父親……后來我才知道，父親從媽媽那里了解到，我要買計算器。于是，父親上超市……他不疲倦，竟跑遍了全城的超市，我輕輕的撫摸著這個計算器，我明白了，父親是愛我的。想起我以前對他的懷疑，我留下了愧疚的淚水。
是啊，父親猶如一杯龍井。初評時略帶點苦味，可慢慢體會便會有一股清香。快人心脾。父親是一個善于表達的人，但此時此刻，我一深深地讀懂了父愛。
郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進行著。引領望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學的小聲議論——他們害怕大雨!
隨著時間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要來啊!
開學感悟六年級篇十四
余秋雨是我最喜歡的作家之一，應該說是他的風格很適合我，可能他那種對現(xiàn)象理性的、客觀的分析就是個理科生的風格吧，所以我讀他的文字總能靜下心來，并且我也總能被他的文字所感動。
《千年一嘆》算是他的成名作之一吧，寫的是從1999年底到2000年初和鳳凰衛(wèi)視在幾大文明古國考察的歷程，被他們稱作是“千禧之旅”。在這本書里面，作者面對了許多文明遺跡的衰落和變遷，談到了很多文化方面的事情，讓我感觸頗深。在文章開頭的一張圖下面，有這樣的一句話：古文明的遺體已經(jīng)冰冷。這句話確實很讓人心痛。這便是人類最輝煌的古文明，一種種輪著看過來，最后讓尋訪者成了一個站在街頭不知該說什么才好的泥人。
首先是希臘，希臘的文明是需要從很早就說起的，這里曾經(jīng)有荷馬的杰作、奧運會的輝煌，但是作者從第一篇文章開始，題目就顯得沉重——哀希臘。文明之所以稱為文明，是與他的周際生態(tài)相比較而言的，因此，他注定要與野蠻和愚昧為鄰?？上У氖牵粋€雅典、一個邁錫尼，都無一例外的衰落了，就是常年的戰(zhàn)爭，拖跨了整個希臘的經(jīng)濟。但是，盡管曾經(jīng)有過衰敗，如今的希臘人卻有自己的人生觀。希臘人的生活確實是閑散的，我不敢說他們正確與否，我只是覺得有時候，人生要的不是常年為到老時能過上安逸的生活而奮斗的日子，而是那種純粹的用自己青春的熱血和激情去創(chuàng)造、去拼搏并以此為樂的日子。我們的人生最后必然會從絢爛走向平淡，但平淡之時是否也需要一點回憶呢?就像我們的高中三年，如果所有人都只是為了最后能上一個好的大學而學習、而奮斗的話，那么成都七中，或者說我們的高中生活就絕對不會有那么多值得回味、值得珍惜的記憶了。其實高中可以說是我們最后的天堂了，因為到了大學之后，就有了許多我們不得不面對的現(xiàn)實問題，而不僅僅是考試這么簡單的了。所以說，我一直覺得，生活就是要五彩繽紛，不光要做自己必須做的，還應該多體驗生活，畢竟“花有重開日，人無再少年”嘛。