閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)、開(kāi)拓視野的一種重要方式，我們不妨通過(guò)總結(jié)來(lái)鞏固所學(xué)。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，以便更好地展開(kāi)思路。學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文，可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作風(fēng)格。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇一
我家養(yǎng)了一只巴西龜。它很是可愛(ài)，腦殼是三角學(xué)形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一個(gè)硬殼。它在黑呼呼的l屋子r里快樂(lè)的生活著。我發(fā)明它大好動(dòng)，就給它取了個(gè)名兒叫l(wèi)大動(dòng)r。
入冬了。一天早上，我到廚房一看，發(fā)明大動(dòng)不吃不動(dòng)，躺在池里，把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著hh便哭著喊："父親，烏龜去天國(guó)了。"父親聞聲而來(lái)，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜。它還是一動(dòng)也不動(dòng)。父親摸了摸腦殼說(shuō)："我想不會(huì)吧——你上彀查一下！"聽(tīng)了父親的話，我便上彀查資料。
啊，我發(fā)明本來(lái)如此——烏龜冬眠！于是我哈哈捧腹，開(kāi)心的對(duì)于父親說(shuō)："烏龜沒(méi)死！它在冬眠。明年春天，它就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)！不信，咱們走著瞧！"。
從那天起頭，我等呀等，盼呀盼，終于盼到了第二年的春天了。一天，我跑進(jìn)廚房，只見(jiàn)大動(dòng)伸開(kāi)四爪，爬起來(lái)了，還吹出了一個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)："主人，咱們又晤面了！"我開(kāi)心腸跳了起來(lái)，不停地輕薄它的硬殼，嘴里不停地叫著："大動(dòng)，你醒了，醒了！"。
顛末不雅察和查閱資料，我發(fā)了然，本來(lái)烏龜真是會(huì)冬眠的。我心中有說(shuō)不出的開(kāi)心！
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇二
下午的語(yǔ)文課，老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?！蔽覀兏吲d得手舞足蹈。
老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師拿出一杯水放進(jìn)一個(gè)雞蛋，雞蛋像一個(gè)沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說(shuō)：“注意觀察變化啊！”只見(jiàn)她拿來(lái)一袋鹽，先從袋中取出一點(diǎn)點(diǎn)鹽到水里，真奇怪，雞蛋就往上浮了一點(diǎn)點(diǎn)。我睜大眼睛仔細(xì)觀察，老師接著再往水里加鹽，雞蛋繼續(xù)上升，鹽放得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢？老師要求同學(xué)自己去找答案。這個(gè)問(wèn)題在我的腦海中不停地轉(zhuǎn)著。
放學(xué)，我回到家里立刻跟媽媽說(shuō)了今天的實(shí)驗(yàn)，并向媽媽請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō)：“這是一個(gè)關(guān)于浮力的問(wèn)題，當(dāng)雞蛋的密度比鹽水的密度小的時(shí)候，鹽水的浮力就大于雞蛋的重量，雞蛋就上升了?！编?，我明白了，今天的實(shí)驗(yàn)又給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)。
新天天小學(xué)博熙。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇三
早晨，我看到一則新聞，一輛貨車(chē)在上坡時(shí)，因?yàn)榱Χ炔粔蚨?chē)了?？蛇@是為什么呢？那我們就一起去做實(shí)驗(yàn)調(diào)查調(diào)查吧！
我和爸爸來(lái)到一個(gè)上坡的下面，打算在這里做實(shí)驗(yàn)。我騎著一輛單車(chē)，打算沖上去。可以騎到半路就沒(méi)力氣了，不得不下來(lái)推。于是，我便叫爸爸開(kāi)了一輛電動(dòng)車(chē)來(lái)，好不容易才沖了上去?？蛇@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這僅是一個(gè)小坡，我特別的驚訝，因?yàn)槲覀冞B一個(gè)小坡都沖不上去，我一下子被氣個(gè)半死了。
晚上，我一查才恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)榈厍蛴械匦囊?，將我們拉了下?lái)。所以我們不會(huì)飄在空中了。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇四
秋高氣爽，正是吃螃蟹的好時(shí)光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽(yáng)澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊，一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲，兩只大鉗子高高地舉著，就像個(gè)威武的大將軍。
晚上，我們?nèi)页缘媒蚪蛴形叮墒沁€剩下幾只怎么辦呢？于是，媽媽把它們放進(jìn)了冰箱里。第二天，我打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動(dòng)不動(dòng)了，連大鉗子也無(wú)力地垂了下來(lái)，是不是螃蟹被凍死了？還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說(shuō)：“死螃蟹是不能吃的?！蔽矣X(jué)得非?？上?。要是昨天全部把它吃光就好了。于是，媽媽把它們拿到水槽里，打算把它們?nèi)拥?。過(guò)了一會(huì)兒，突然，有一只螃蟹的腳動(dòng)了一下?！八鼈冞€活著，媽媽快過(guò)來(lái)看！”我興奮地大叫。接著，其它螃蟹也動(dòng)了動(dòng)大鉗子，慢慢舒展它們的身體，吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。它們又恢復(fù)了原來(lái)的張牙舞爪的樣子。
這是怎么回事呢？于是，我打開(kāi)電腦，向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的老師請(qǐng)教：原來(lái)到了氣溫低的季節(jié)，螃蟹都不愿意動(dòng)彈，喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低，讓螃蟹以為冬天來(lái)臨了，于是進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開(kāi)了。
只要你在生活中仔細(xì)觀察周?chē)氖挛?，就能從中發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，繼而學(xué)到更多的知識(shí)。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇五
一路飛奔著快速跑回家的我，到家已經(jīng)揮汗如雨。才剛進(jìn)家門(mén)，只見(jiàn)一男一女正低著頭看著什么，近前一看，哦！原來(lái)是在看手機(jī)呀!哎，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在無(wú)論是中年人還是年輕人，都越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī)了！這和現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步有著密切的關(guān)系。
科技的發(fā)達(dá)已經(jīng)足以能讓人們快捷方便的生活下去，可大多數(shù)人還是不滿意，他們天天抱著和手機(jī)，就像疼自己的孩子一樣，似乎充滿了濃濃的愛(ài)意，就連我的姥爺也不例外。大街旁，馬路邊，到處都有“低頭族”的身影，有的在刷朋友圈，有的在微信視頻，有的在玩微信小程序里的游戲，還有的在帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。他們的造型更是奇葩：有的邊走邊看，似乎毫不在意會(huì)不會(huì)撞到別人！
所以，我想說(shuō)：雖然隨著時(shí)代的進(jìn)步科技的發(fā)展，我們的生活發(fā)生了很大的改變，也給我們帶來(lái)了很多方便，但是，手機(jī)的使用率還是得控制一下，要不然，好事就變成壞事了。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇六
遠(yuǎn)望，一列列，一排排，郁郁蔥蔥，密密集集的，好似一片草地；零零散散的，又像一條條小蛇在田野中游走穿梭。
近看，既似韭菜，又似野草，一簇簇、一撮撮，稀稀拉拉……。
風(fēng)，微微吹起，麥苗，晃晃悠悠……人們的頭發(fā)，也在空中飄飄悠悠。
喜鵲們，一些臥在它們溫暖的.窩里，一些出來(lái)尋找食物，還有一些在麥田里嘰嘰喳喳地唱著歌。
土堆，一座座，像金字塔一樣立在麥田中，它們，藏著在天堂里人的遺憾。
午后，我和媽媽來(lái)到這美麗的麥田里，看到了這美麗的風(fēng)景……。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇七
我家有只小蝸牛，背上背著一個(gè)大“獎(jiǎng)杯”，走起路來(lái)慢慢地，真可愛(ài)。
今天我沒(méi)事干，拿起一本書(shū)就看，當(dāng)看到一個(gè)名叫“高傲的蝸?！钡臅r(shí)候，我便想起了我的小可愛(ài)——蝸牛，同時(shí)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)也從大腦里閃了過(guò)去——蝸牛是害蟲(chóng)，還是益蟲(chóng)？好奇心讓我去做個(gè)試驗(yàn)。
我向鄰居家愛(ài)抓蟲(chóng)子的小男孩那里買(mǎi)了條毛毛蟲(chóng)，放在盒子中，旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛(ài)——蝸牛，放在桌子上，為不驚動(dòng)它，我躲在墻后看，一開(kāi)始沒(méi)什么反應(yīng)。可過(guò)了一分鐘后，它選擇了那片青菜葉，我又回到了桌子邊，聽(tīng)到了一點(diǎn)小小的聲音。不一會(huì)兒我注意到了蝸牛，它身后的葉子已經(jīng)開(kāi)了，才一會(huì)兒葉子就成了兩半；我又把它和毛毛蟲(chóng)放到一起，誰(shuí)知道它看也不看，想出去，可又出不去，它想去找它的寶貝——菜葉；我又把它放在牛肉上，可它還是不看，又去找菜葉去了。蝸牛是一個(gè)十足的大壞蛋，真是個(gè)破壞高手。
做了這個(gè)試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲(chóng)。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇八
在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間，有一個(gè)大花壇，里面挺立著兩棵高大的松樹(shù)，它們像哨兵一樣，默默守護(hù)著校園。
有一次上學(xué)，來(lái)早了，我便來(lái)到花壇前張開(kāi)雙臂擁抱了其中一棵，我的兩個(gè)手臂加起來(lái)都不夠環(huán)繞大樹(shù)的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色非常濃綠。
走到樹(shù)腳下，發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上，一點(diǎn)兒松針都沒(méi)有。心想，這是為什么呢？我往外看了看，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚而溫暖，我又往里面仰望，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò)，外面的松針翩翩起舞，里面的卻很難接到春風(fēng)的愛(ài)撫。突然我明白了：什么植物都需要陽(yáng)光和春風(fēng)呵護(hù)的。
低頭一看，地上鋪滿了枯黃的松針，像一層薄薄的涼被，鋪在松樹(shù)的根上，原來(lái)松樹(shù)也落葉子，只不過(guò)它在小草生機(jī)勃勃的時(shí)候，在百花傲然吐芯的時(shí)候，悄悄落老葉子，同時(shí)也生出新的葉子。
我們看到的是四季常青的松樹(shù)，原來(lái)生命在這樣偷偷的輪回。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇九
去年夏天，我去縣城二姨家過(guò)暑假。在那段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有關(guān)花的秘密。
那天傍晚，我寫(xiě)完了作業(yè)，就到外面去溜達(dá)溜達(dá)。太陽(yáng)也不是那么火辣辣了，斜掛在天邊，還時(shí)不時(shí)吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，路旁的花朵也恢復(fù)了精神，仿佛在向我點(diǎn)頭微笑呢。瞧，它們的臉蛋兒多誘人：有黃色的，有紅色的，有紫色的，有白色的，有藍(lán)色的……咦?這么多花，怎么就沒(méi)有一朵是黑色的?找來(lái)找去，就是沒(méi)有。我很疑惑，難道真沒(méi)有黑色的花兒?這一整天，我像丟了什么東西似的，這個(gè)疑問(wèn)一直壓在心口。
第二天，我去河邊繼續(xù)找，仍然失望而歸。突然，我眼睛一亮，對(duì)!問(wèn)問(wèn)二姨，她讀的書(shū)多，知識(shí)豐富，也許她知道其中的奧秘。
我來(lái)勁了，急切地回到二姨家?！岸?，二姨——”我的呼喊聲吵醒了正在午睡的二姨。二姨問(wèn)我什么事，我連忙把事情的原委說(shuō)了出來(lái)。二姨頓了頓，笑著說(shuō)：“噢，我還以為什么事呢?！比缓髱臀也殚嗁Y料，原來(lái)經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，花的顏色和花里含的花青素有直接關(guān)系。當(dāng)花青素和植物中的銅、鐵、鈷、鉬等不同的金屬元素結(jié)合后，就像經(jīng)過(guò)調(diào)色板調(diào)了色一樣，花瓣就會(huì)顯示出不同的顏色。不過(guò)呢，很遺憾，它們調(diào)不出純黑的顏色，所以沒(méi)有純黑色的花。
“啊!原來(lái)是這樣啊。下次我也可以向同學(xué)們解釋為什么沒(méi)有黑色的花兒了。”我高興極了。
二姨說(shuō)：“王明啊，你真是個(gè)善于觀察的孩子!”聽(tīng)了阿姨的夸獎(jiǎng)，我有些不好意思了。她接著說(shuō)：“能去發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題很好，但還要?jiǎng)幽X筋自己去解決這些問(wèn)題。比如，你可以查書(shū)，或者上網(wǎng)搜索啊。這樣你才能不斷地進(jìn)步。你說(shuō)是不是?”
聽(tīng)了二姨的這番話，我感覺(jué)收獲真多，不僅僅知道了花兒為什么沒(méi)有黑色，我還知道了下次再有疑問(wèn)除了請(qǐng)教別人還可以上網(wǎng)、查書(shū)。二姨不但“授我以魚(yú)”，還“授我以漁”——這話也是我剛從書(shū)上學(xué)來(lái)的哦。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十
每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我就會(huì)興奮不已。今天我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是巧分生熟雞蛋。
今天很聰明的李老師犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，把早餐里的熟雞蛋和一個(gè)生雞蛋滾在一起了。一向聰明的我就自告奮勇的幫老師解決這個(gè)難題。這還不簡(jiǎn)單嗎？只要把兩個(gè)雞蛋用力轉(zhuǎn)一下就行了，轉(zhuǎn)不動(dòng)的是生雞蛋，而轉(zhuǎn)的動(dòng)的就一定是熟雞蛋了，我心里想。
說(shuō)做就做，我決定使出渾身解數(shù)，來(lái)解決這個(gè)難題。我的第一招是看。用我的火眼金睛，上看、下看、左看右看，就是看不出它們有半點(diǎn)差別；都是圓乎乎、白白胖胖的。第一招失敗了，我毫不氣餒。第二招是聽(tīng)。我拿起雞蛋使勁晃了幾下，沒(méi)有聽(tīng)出聲音。就把兩個(gè)雞蛋放在耳邊聽(tīng)，只聽(tīng)到了耳朵里的血液流動(dòng)的聲音。我只能用第三招了，那就是聞。我把鼻子貼在雞蛋上聞了聞，沒(méi)有聞出來(lái)什么味兒。看來(lái)只能用第四招敲了。我敲了幾下，兩枚雞蛋都發(fā)出了悶悶的聲音，也聽(tīng)不出任何差別來(lái)，看來(lái)所有的招都不行。我只好絞盡腦汁，又想了起來(lái)。
正在我一籌莫展的時(shí)候手無(wú)意中碰了一下雞蛋，這個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。我突然想起還有一招，就是轉(zhuǎn)雞蛋。生雞蛋是液體，沒(méi)有重心，轉(zhuǎn)不起來(lái)。而熟雞蛋是固體的，有重心，能轉(zhuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間。我就把這兩枚雞蛋都轉(zhuǎn)了一下。一個(gè)雞蛋像陀螺一樣轉(zhuǎn)的很快，轉(zhuǎn)了一會(huì)才停下來(lái)；另一個(gè)像是沒(méi)了氣的皮球，極不情愿的轉(zhuǎn)了幾下就停了下來(lái)。我又了新的發(fā)現(xiàn)，高興的像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
生活當(dāng)中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你多觀察、多動(dòng)手，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十一
以下關(guān)于我的發(fā)現(xiàn)內(nèi)容由查字典作文網(wǎng)為您整理提供，歡迎閱讀與參考。
范文一：
今天我發(fā)現(xiàn)了一件事情，那就是仙人掌也是水果。我還知道：它是一種生活在沙漠的一種水果，如果人門(mén)在沙漠迷路了，就可以吃它;可是并不是所有仙人掌都可以吃，因?yàn)橛幸恍┯卸尽?BR> 范文二：
今天我發(fā)現(xiàn)我的每個(gè)手指肚上都有一圈一圈的細(xì)紋，我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽拿了一盒印泥，把我的手印印在了白紙上，也把她自己的手印印在了白紙上。我仔細(xì)的觀察這些紅紅的手印，發(fā)現(xiàn)指紋都不一樣，有的是半圓的，有的是扁圓的，有的還很圓，有的還像簸箕......。媽媽告訴我，每個(gè)人的每個(gè)手指的指紋都不一樣，以前，人們不會(huì)寫(xiě)字，印個(gè)指紋就表示簽名了，警察叔叔還能根據(jù)指紋抓罪犯呢!小小的指紋里還有這么大的學(xué)問(wèn)啊。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十二
陽(yáng)光下，我躺在姥姥懷里，心中頓時(shí)熱了。望著姥姥慈愛(ài)的眼神，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)原來(lái)一直都在。
暑假，我傷了腿，要在姥姥家住段日子。剛進(jìn)姥姥家門(mén)，我便撞上了姥姥那冷漠的眼神，心中不由一顫，似乎被一層冰霜包裹了，冰涼!多年來(lái)，姥姥對(duì)我的那個(gè)眼神從未改變。每當(dāng)站在這里，我總會(huì)被冷漠的感覺(jué)籠罩著。
不知是腳下一滑，還是在想什么事情，我猛的被一塊石頭絆倒了，身體頓時(shí)失去了平衡，受傷的右腿怎么也使不上力來(lái)?yè)纹鹞业纳眢w。石頭滾了滾，停了。只是好像一直望著我傻笑。四周似乎瞬間寬闊了，沒(méi)有一個(gè)東西供我支撐。一切都似乎刻意地避著我。我的心一硬，算了，便放棄了抵抗，任憑身體向右傾倒?？深D時(shí)，我卻被一雙熱乎乎的手搶了去。我的目光左右游移著，不覺(jué)和另一個(gè)目光相撞了。是姥姥!她的目光變了眼里充溢著滿是慈愛(ài)。我心劇烈跳動(dòng)著，姥姥原來(lái)一直伴我左右。躺在姥姥懷里，處在陽(yáng)光之下，我的心無(wú)法平靜了，卻更加熱烈。望著姥姥慈愛(ài)的眼神，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)愛(ài)原來(lái)一直都在，沒(méi)有映照心靈的眼睛永遠(yuǎn)只能看到表面。姥姥一直愛(ài)我，我開(kāi)始理解。
我發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直都在，我發(fā)現(xiàn)身后永遠(yuǎn)有一個(gè)背影，默默把我支持!
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十三
我發(fā)現(xiàn)我的表弟——吳浩然不但破壞力超強(qiáng)，而且很貪吃。
有一次，我在桌子前玩“魔域2、0”游戲，五歲的表弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，我想玩你的玩具。”“好吧！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。他立馬跑到我的玩具箱前玩了起來(lái)。
一會(huì)兒，我玩累了就躺在沙發(fā)上休息時(shí)，看見(jiàn)他在使勁折斷一架小飛機(jī)的翅膀，我立刻跳起來(lái)走過(guò)去，但還是遲了一步，就在我抓到飛機(jī)的瞬間，翅膀已斷了。可表弟卻手舞足蹈地說(shuō)：“我成功了！哥哥，你看我會(huì)拆了。”我強(qiáng)壓著心中那一座即將噴發(fā)的火山，心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“我的小祖宗，你哪是拆呀！而是破壞啊！什么玩具到你手中，它就生命垂危了。你真是個(gè)‘報(bào)破師’！”（“報(bào)”指報(bào)廢，“破”指破壞）。
之后，我又耐心地教他如何玩那些玩具。可就在我去廁所的那會(huì)兒，表弟又弄壞了我心愛(ài)的手*。我心中的那座火山再也控制不住了，瞬間噴發(fā)出來(lái)，我對(duì)他怒吼道：“吳浩然！你立即放下所有的玩具，不放再玩了！去看電視！”
還有一次，弟弟到我家來(lái)玩，正巧我在吃巧克力，就分給他一塊。他剝掉糖紙，扔進(jìn)嘴里，嘴動(dòng)了兩下后，又將肥嘟嘟的小手一伸。“哥哥，我吃完了，還要吃?！碧炷?！簡(jiǎn)直是吞食，我只好再給一塊，并說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，巧克力不能多吃，這塊吃完了，可不能再吃了。我去拿飲料給你喝?！碑?dāng)我拿飲料回來(lái)時(shí)，真是大開(kāi)眼界：只見(jiàn)他的嘴鼓鼓的，嘴角還在往外流巧克力汁，像長(zhǎng)了個(gè)“八”字胡須，手還在剝巧克力。我數(shù)了一下，共有8張?zhí)羌?，真是神速?BR> 怎么樣？你看了以后肯定會(huì)說(shuō)一點(diǎn)也不為過(guò)。我的表弟是個(gè)名副其實(shí)的破壞家和貪吃鬼吧。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十四
天空，飄著蒙蒙細(xì)雨，連平日喧囂的教室似乎也安靜了，我的心也安靜下來(lái)了。我喜歡這雨中安靜的氣氛。
我撐起傘漫步在校園里，盡管是春天了，但天氣還是那么冷，放眼望去，柳枝依然沒(méi)有變化，桃樹(shù)還是光禿禿的，那棵老槐樹(shù)還不動(dòng)聲色的站在那兒……我有些失望，突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一絲淡淡的清香沁入我的鼻中。尋著香氣找去，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，校園的一角竟然有小花開(kāi)了。我心中一喜，跑上前去細(xì)細(xì)觀察：
開(kāi)的正盛的那朵花兒傲立枝頭，吸引著我。我無(wú)法形容她的色彩，晶瑩剔透，如剛出水的芙蓉；我也無(wú)法形容她的質(zhì)地，像新生的娃娃，那樣?jì)赡?。五個(gè)小花瓣中嵌著黃黃的花蕊，像膽怯羞澀的小姑娘，讓人忍不住多看她幾眼。她盡情的張開(kāi)小嘴，吮吸著這“瓊漿”，越發(fā)的顯的嫵媚了?！拔以陂_(kāi)花”，它似乎在笑?！拔以陂_(kāi)花”，它似乎在嚷嚷。
難道你不怕冷嗎？我禁不住想問(wèn)問(wèn)。
新生的枝條上綴滿了骨朵兒，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，像一串串的鞭炮。有的含苞欲放，有的羞澀的打著朵兒……一切都充滿生機(jī)、活力。細(xì)雨仍在飄灑著，雨兒在為花兒進(jìn)行生命的洗禮呢！香氣似乎也更濃了。她們?cè)谛δ?，好像在感謝新枝條給了她們這么美好的生命。
這是什么花呢？我思忖著。它很普通，很平凡，隱藏在角落里，卻默默的開(kāi)著花，綻放生命的美麗?；ǖ拿忠呀?jīng)不重要了，重要的是我發(fā)現(xiàn)了它的美，發(fā)現(xiàn)了生命的奧秘。
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敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十五
貓，是一種常見(jiàn)的動(dòng)物，它以特殊的生存方式取悅大家，也以獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu)贏得了大家的芳心。
可是有人卻說(shuō)，“貓整天好吃懶做，盡沾主人的光，簡(jiǎn)直就是一個(gè)‘屌絲’相”。難道，在我眼中最可愛(ài)的貓真的是一種游手好閑的動(dòng)物嗎？我的心中不禁掛上了大大的問(wèn)號(hào)。
究竟是怎么回事呢？我決心自己來(lái)尋求答案。我秘密地準(zhǔn)備好“實(shí)驗(yàn)材料”——一只非常逼真的毛絨老鼠玩具，可惜，沒(méi)有貓。哎，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)啊。有了！我從院子里捉來(lái)一只野貓。
我抱著抓來(lái)的貓，將它放在地板上，打算把老鼠玩具拿到它面前，可才一眨眼的功夫，貓不見(jiàn)了。我這才想起貓走路的時(shí)候沒(méi)聲音，幸虧我把門(mén)鎖上了。我好不容易從沙發(fā)背后找到貓，它瞇著眼睛直打盹，我捋它的毛，它伸伸懶腰繼續(xù)睡，真沒(méi)意思。
終于熬到晚上，貓突然精神了，它開(kāi)始在屋子里走來(lái)走去。我趕緊將“老鼠”藏好，還放了些魚(yú)干，小貓朝我這邊飛奔過(guò)來(lái)。它的眼睛似乎閃著熒光，如同一位老練的獵手，翻著柜子里的東西，不一會(huì)兒，便找到了“獵物”。通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，我知道了：因?yàn)樨埖耐装滋烊缫粭l線，幾乎什么也看不見(jiàn)，晚上，它的瞳孔便擴(kuò)大，即使在沒(méi)有光線的地方，它也能看得很清楚，所以，它只好白天做被人誤解的“懶漢”，晚上做“無(wú)鼠能敵”的“超人”。
原來(lái)，貓并不是懶漢。
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敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十六
盛夏的一個(gè)夜晚，我吹著空調(diào)，愜意地看著電視。突然，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)一只壁虎緊貼在墻上，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，正在捉飛蛾吃呢！
我的注意力被小壁虎吸引住了。一個(gè)問(wèn)題也出來(lái)了：壁虎為什么能緊貼在墻上呢？我馬上去查了《少年百科全書(shū)》。原來(lái)，壁虎的腳上有較大的吸盤(pán)，可以在墻上爬行。我這人好奇心很強(qiáng)，想捉一只壁虎來(lái)玩玩。于是，我找來(lái)掃把，向壁虎打去，當(dāng)我拿開(kāi)掃把時(shí)，壁虎跑走了，只留下一條斷尾巴。這一條斷尾在地上不停地抖動(dòng)著呢。我急忙扔掉掃把，捂住耳朵。因?yàn)椋衣?tīng)奶奶說(shuō)，壁虎的斷尾會(huì)自己鉆進(jìn)人的耳朵里。我的問(wèn)題又產(chǎn)生了：“小壁虎為什么斷了尾巴，斷尾還會(huì)不停抖動(dòng)呢？”我又去請(qǐng)教了《少年百科全書(shū)》。原來(lái)，壁虎的斷尾是一種“自衛(wèi)”。至于，斷尾為什么還能抖動(dòng)是因?yàn)閿辔怖锩孢€有一些細(xì)胞是活的，抖動(dòng)上一會(huì)兒，就不會(huì)抖動(dòng)了。我出去一看，斷尾果然不再抖動(dòng)了。
盛夏的這個(gè)夜晚，我的收獲可真不少。
生活中處處有發(fā)現(xiàn)，今天我就把我的發(fā)現(xiàn)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
過(guò)了幾天，我又看見(jiàn)了那只壁虎，它的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)了三分之一。后來(lái)我查閱了資料：原來(lái)壁虎逃生的辦法就是段位逃生，沒(méi)過(guò)幾天又會(huì)長(zhǎng)出新尾巴。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十七
在這個(gè)拼爹的年代里，作為不是富二代的我們只能把人生當(dāng)作自助餐來(lái)“享受”了。人生是自己獨(dú)特的自助餐。人生路漫漫，我們不能拼爹只能靠自己，拼爹的人只是起點(diǎn)高一點(diǎn)，物質(zhì)條件好一點(diǎn)，至于他將要遇到的困難挫折還是要自己去克服。
能者自助，如果說(shuō)人生是自助餐，那么這個(gè)復(fù)雜多樣的社會(huì)就是那所謂的自助餐廳了。在這里無(wú)所謂利益無(wú)所謂朋友。我們只是像一葉孤舟漂泊于蒼茫大海上，憑靠自己的力量去探索去尋找，找尋我們?nèi)松姆较蚝腿松鷮毑亍?BR> 在自助餐中，我們會(huì)遇見(jiàn)自己喜歡或是自己厭惡的東西。有的東西看起來(lái)五彩斑斕。但要小心，因?yàn)檫@可能會(huì)是一個(gè)小小的迷幻陣，看似色彩艷麗，實(shí)際上是一個(gè)可以把你拉向無(wú)底深淵的黑洞，這就是誘惑，在這里我們可能會(huì)彷徨，會(huì)茫然甚至不知所措。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們可以在人生這次自助餐中慢慢磨煉自己，將昔日那些彷徨擱淺，找回自己，讓自己的人生獨(dú)具魅力而我們也將在一次次挫折后日益成熟穩(wěn)重，也將收獲一些可貴的品質(zhì)，當(dāng)然也會(huì)遇見(jiàn)一些世俗所惡的品質(zhì)。
我們可能會(huì)遇到各種品質(zhì)，可貴的猶如“誠(chéng)信，謙虛，誠(chéng)實(shí)正直，善良等?！笨稍鞯莫q如“懶惰、貪婪、驕傲、欺騙等?！边@是我們?cè)谧灾椭芯鸵J(rèn)真甄別。若是因自己的錯(cuò)選而傷害到自己的朋友，那就要用心去解釋。你飛的再高，要是沒(méi)有朋友在身邊，那必定孤獨(dú)。朋友在自助餐也是必不可少的人物。雖然自助餐的主動(dòng)權(quán)還在你手里，但朋友在你面對(duì)種種誘惑時(shí)，給你善意的提醒；面對(duì)挫折時(shí)給你鼓氣加油；面對(duì)成功時(shí)朋友是你的提醒劑。
人生自助餐中沒(méi)有侍者，只是靠自己的能力去選得自己所需要的東西，而一些可貴的精神品質(zhì)必不可少。
其一是誠(chéng)信，沒(méi)有誠(chéng)信怎么能贏得別人的尊重和信任呢？其二是謙虛，謙虛使人進(jìn)步，這條亙古不變的名言使我們?nèi)撼宰灾偷娜双@益匪淺，一個(gè)沒(méi)有謙虛品質(zhì)的人是走不到人生的金字塔的。其三是正直誠(chéng)實(shí)，擁有這些品質(zhì)，我們?cè)谧灾椭幸鄷?huì)有更多趣味。
在人生這次自助餐中，我們不可以憑借外力來(lái)做出輝煌成就，人生自助餐沒(méi)有侍者。只是用自己的力量去爭(zhēng)取，靠自己去選擇，去迎接挑戰(zhàn)，跨越火線，以爭(zhēng)得勝利。
九零后的我們被“譽(yù)”為“跨掉的一代”，真的是爛泥扶不上墻？至少現(xiàn)在我不這么認(rèn)為，我們是充滿活力、充滿激情的一代。懷揣著夢(mèng)想在努力拼搏，在這個(gè)我們還擁有唯一本錢(qián)——青春的年代里，我們靠自己的力量在這個(gè)對(duì)我們?cè)u(píng)論甚多的社會(huì)里拼搏。我們還是像先輩們一樣走著自己自助的路奔向未來(lái)，無(wú)論是在哪個(gè)年代，哪種社會(huì)，人生都是自助餐，沒(méi)有外界的幫助，憑借自己力量去挑戰(zhàn)未來(lái)。
我們將在這次自助餐中認(rèn)真選擇，去鍛煉自己，接受挑戰(zhàn)來(lái)讓自己得到社會(huì)的認(rèn)同。人生自助餐是自己的舞臺(tái)，請(qǐng)秀出我們的風(fēng)采！
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十八
在大家的記憶中，有的人發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)，有的'人發(fā)現(xiàn)了悲傷，有的人發(fā)現(xiàn)了有趣……而我卻發(fā)現(xiàn)了奧秘。開(kāi)學(xué)后，科學(xué)老師——朱老師給我們做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就像變魔術(shù)似的，只見(jiàn)朱老師拿起一個(gè)透明的塑料杯，我想：朱老師是為了讓我們觀察的更清楚吧！
只見(jiàn)朱老師拿起一張餐巾紙放進(jìn)杯里，按的牢牢地，然后朱老師將杯子向下慢慢放到水里，一直到杯口碰到水底，過(guò)了一會(huì)，老師又將杯子慢慢拿出來(lái)，朱老師拿出餐巾紙，只見(jiàn)還是干的，做好后朱老師讓我們猜，可是我們無(wú)論如何也想不出來(lái)。于是朱老師又做了一次，這次我認(rèn)真觀察，朱老師的一舉一動(dòng)都不放過(guò)。做好后，我和大家一起冥思苦想，好不容易才想了出來(lái)，原來(lái)是這：空氣是要占位置的，當(dāng)杯子放到水中時(shí)，空氣占了大量的位置，所以當(dāng)杯子放入水中時(shí)不會(huì)濕。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了空氣能占位置。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十九
生活處處有學(xué)問(wèn)，只要我們平時(shí)多觀察，多思考，多動(dòng)手，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
星期六午飯后，我正坐在沙發(fā)上專(zhuān)心致志地看小說(shuō)。爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，一臉壞笑地對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，去幫爸爸把煙灰缸洗一洗?！薄拔艺吹闷饎拍?，自己去！”我極不情愿地回答。“少啰嗦，快去快去，爸爸叫你做點(diǎn)事也不行？”爸爸不耐煩地說(shuō)。我只好戀戀不舍地放下書(shū)，站起來(lái)，就看到了煙灰缸里全是水，水里浸著幾個(gè)發(fā)胖的煙蒂，發(fā)出陣陣刺鼻的煙味，真臟?。∥乙皇帜笞”亲?，一手拿著煙灰缸，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，不以為然地把水倒在一盆長(zhǎng)有蚜蟲(chóng)的花上，我想那盆花不久就要被蚜蟲(chóng)咬死，說(shuō)再見(jiàn)了。
為了證明這個(gè)想法，我今天主動(dòng)去幫爸爸洗煙灰缸，把水倒進(jìn)另一盆長(zhǎng)有蚜蟲(chóng)的花里。然后我目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來(lái)。起初，蚜蟲(chóng)沒(méi)什么反應(yīng)，可過(guò)了一會(huì)兒，蚜蟲(chóng)們開(kāi)始煩躁不安地到處爬來(lái)爬去，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，它們就都永久性地睡著了。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)煙蒂泡出來(lái)的水是治蚜蟲(chóng)的“良藥”，我高興地手舞足蹈，把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴爸爸。同時(shí)也明白，生活到處有學(xué)問(wèn)，只要用心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
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敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇二十
媽是個(gè)非常愛(ài)干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時(shí)時(shí)不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景，猶如電影里的一個(gè)鏡頭，不斷地“播放”著。終于有一天，我拿著自己的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把手帕洗干凈了，我吁了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)早已倚在門(mén)邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情況，可他從不陪讀，也不檢查作業(yè)。他總說(shuō)：“我相信孩子?！蔽衣?tīng)了這話，精神上有了一種莫名的動(dòng)力——一定要好好學(xué)。我用自己的成績(jī)證明了這一切。當(dāng)我把大紅的證書(shū)捧給爸爸時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，不愛(ài)笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。
奶奶七十多歲了，她非常疼愛(ài)我，姑姑來(lái)看望她時(shí)，總會(huì)帶來(lái)許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃。她說(shuō)：“讓我的乖孫女吃吧，好長(zhǎng)大個(gè)子。”我明白奶奶對(duì)我的愛(ài)。于是我拼命地投稿，用得來(lái)的稿費(fèi)買(mǎi)了一袋奶粉，當(dāng)我把奶粉放在奶奶眼前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。
發(fā)現(xiàn)，使我看到了媽媽的欣慰；發(fā)現(xiàn)，使我懂得了爸爸的希望；發(fā)現(xiàn)，讓我回報(bào)了奶奶的疼愛(ài)。
有一天，我吃完一個(gè)梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說(shuō)：“把核給螞蟻吃?！蔽衣?tīng)了說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，哪有螞蟻？”媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個(gè)小洞說(shuō)：“你看，就在這里。”我蹲下一看，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來(lái)爬去，我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！”
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì)，梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，它們碰碰觸角，繼續(xù)往前走一直爬到洞里。過(guò)了一會(huì)兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來(lái)了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會(huì)兒，然后又爬回洞里去。我仔細(xì)一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！不一會(huì)兒，一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì)有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)不會(huì)迷路？一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問(wèn)題，我找出了那本十萬(wàn)個(gè)為什么.經(jīng)過(guò)仔細(xì)查找，我終于得到了所有問(wèn)題的答案，冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤](méi)有儲(chǔ)備足夠的過(guò)冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì)外出留下一種氣味，當(dāng)它返回時(shí)，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會(huì)迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲(chóng)世界真是奧妙無(wú)窮，只有細(xì)心觀察，才能獲取更多的知識(shí)。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇二十一
在我們的身邊有許多許多令我們驚奇的事情，也有許多能為我們帶來(lái)啟示的發(fā)現(xiàn)。那現(xiàn)在我就來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)，我的發(fā)現(xiàn)吧!
還記得那一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，我正看得來(lái)勁呢，忽然，爸爸對(duì)我說(shuō):好孩子，快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說(shuō):什么時(shí)候不讓我倒，偏偏這時(shí)候讓我去。說(shuō)著，我把煙灰缸拿起來(lái)，一看，呀，老爸，你怎么又往煙灰缸里倒水呀，真是臟死了，你下次可的把這個(gè)壞毛病改改，不然我可就不幫你倒了?！昂煤煤谩保职植缓靡馑嫉男α艘恍Α跋麓我欢ǜ摹！蔽易叩疥?yáng)臺(tái)上，隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。
第二天，我去給花澆水的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲(chóng)沒(méi)了，我向花盆里四處張望，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲(chóng)的小尸體都漂浮在花盆里。我思來(lái)想去，難道是昨晚的……于是，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把臟水倒進(jìn)了花盆里，過(guò)了一會(huì)，蚜蟲(chóng)沒(méi)什么反映。我又繼續(xù)觀察，又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)好象得了多動(dòng)癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來(lái)爬去。又過(guò)了一會(huì)，，一只、兩只的蚜蟲(chóng)漫漫的倒下了，啊!蚜蟲(chóng)終于全軍覆沒(méi)了!
這時(shí)，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲(chóng)。不過(guò)，這還多虧了爸爸的煙灰水呢!
這就是我的發(fā)現(xiàn)，從這些平凡的事情中，讓我懂得了許多的道理：只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺(jué)、探索，就沒(méi)有不可能。
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻搬家吧，人們都說(shuō)螞蟻是氣象預(yù)報(bào)員。螞蟻搬家，人們往往認(rèn)為快要下雨了，可事實(shí)并非如此。
星期天，我在院子里玩，院子的小花園長(zhǎng)滿了各色各樣的花草樹(shù)木，我隨意地?fù)芘〔?，驚喜地發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往院子北邊較低的地方搬家。這時(shí)，我想起了螞蟻搬家要下雨的說(shuō)法，就急忙奔回家，對(duì)媽媽大叫道：“媽媽?zhuān)煲掠炅?，趕緊收衣服呀！”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“你怎么知道要下雨了？昨天氣象預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天都沒(méi)有雨?！薄翱墒牵铱匆?jiàn)螞蟻搬家了，你不信，就算了?！蔽也环獾卣f(shuō)。過(guò)了幾天，真的一直沒(méi)有下雨，反而覺(jué)的天氣更熱了。這下，我覺(jué)的奇怪了，但是也知道了螞蟻搬家不一定會(huì)下雨。
過(guò)了十幾天，我再一次看到螞蟻搬家，這一次是向院子南邊較高的地方。我想反正不一定下雨，就多玩一會(huì)兒吧。可是結(jié)果恰恰相反，我正玩得興起時(shí)，陡然下起了傾盆大雨，我被淋成了“落湯雞”，還因此感冒了幾天。
我百思不得其解，為什么螞蟻搬家有時(shí)會(huì)下雨，有時(shí)卻是大晴天呢？我?guī)е蓡?wèn)和爸爸一塊上網(wǎng)查了資料，這才恍然大悟。原來(lái)螞蟻的感觀能力比人強(qiáng)，空氣中溫度的高低，螞蟻能感覺(jué)到。由于空氣過(guò)濕，螞蟻知道要下雨了，所以搬到高處居住，而往低處搬家，是由于氣溫過(guò)高，螞蟻知道要干旱了，就提前搬到低處，這樣不會(huì)感到太熱。
大自然真奇妙??！今后我要細(xì)心觀察。
周末，我來(lái)到公園里去尋找春天帶給我們的啟示。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇二十二
有一天，我在學(xué)校里玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上，聚精會(huì)神地看著什么。
我因?yàn)楹闷?，正?zhǔn)備過(guò)去看個(gè)究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說(shuō)等一會(huì)兒，他們問(wèn)我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說(shuō)要去看個(gè)究竟。于是，我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里，我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)?。我?guī)е蓡?wèn)回家了。我一回家就問(wèn)媽媽怎么回事，螞蟻為什么會(huì)被放大鏡燒死。媽媽說(shuō)：“自己先動(dòng)腦筋想一想，實(shí)在想不出來(lái)再查資料?！蔽蚁肓税胩煲膊恢来鸢?。于是，我去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才知道原來(lái)是因?yàn)椋禾?yáng)光線通過(guò)凸透鏡聚焦成一點(diǎn)，形成很高溫度，能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個(gè)原理，我現(xiàn)在還不是太明白，我相信等我長(zhǎng)大后就會(huì)明白的。原來(lái)生活中到處都有科學(xué)?。?BR> 我家養(yǎng)了一只巴西龜。它非常可愛(ài)，腦袋是三角形的，小小的`，爪子尖尖的，背上有一個(gè)硬殼。它在黑呼呼的‘屋子’里快樂(lè)的生活著。我發(fā)現(xiàn)它很好動(dòng)，就給它取了個(gè)名字叫‘大動(dòng)’。入冬了。一天早上，我到廚房一看，發(fā)現(xiàn)大動(dòng)不吃不動(dòng)，躺在池里，把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著……便哭著喊：”爸爸，烏龜死了?！卑职致劼暥鴣?lái)，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜。它還是一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸摸了摸腦袋說(shuō)：“我想不會(huì)吧——你上網(wǎng)查一下！”聽(tīng)了爸爸的話，我便上網(wǎng)查資料。啊，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此——烏龜冬眠！于是我哈哈大笑，高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“烏龜沒(méi)死！它在冬眠。明年春天，它就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)！不信，咱們走著瞧！”從那天開(kāi)始，我等呀等，盼呀盼，終于盼到了第二年的春天了。一天，我跑進(jìn)廚房，只見(jiàn)大動(dòng)伸開(kāi)四爪，爬起來(lái)了，還吹出了一個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“主人，我們又見(jiàn)面了！”我高興地跳了起來(lái)，不停地玩弄它的硬殼，嘴里不停地叫著：“大動(dòng)，你醒了，醒了！”經(jīng)過(guò)觀察和查閱資料，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)烏龜真是會(huì)冬眠的。我心里有說(shuō)不出的高興！
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇一
我家養(yǎng)了一只巴西龜。它很是可愛(ài)，腦殼是三角學(xué)形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一個(gè)硬殼。它在黑呼呼的l屋子r里快樂(lè)的生活著。我發(fā)明它大好動(dòng)，就給它取了個(gè)名兒叫l(wèi)大動(dòng)r。
入冬了。一天早上，我到廚房一看，發(fā)明大動(dòng)不吃不動(dòng)，躺在池里，把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著hh便哭著喊："父親，烏龜去天國(guó)了。"父親聞聲而來(lái)，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜。它還是一動(dòng)也不動(dòng)。父親摸了摸腦殼說(shuō)："我想不會(huì)吧——你上彀查一下！"聽(tīng)了父親的話，我便上彀查資料。
啊，我發(fā)明本來(lái)如此——烏龜冬眠！于是我哈哈捧腹，開(kāi)心的對(duì)于父親說(shuō)："烏龜沒(méi)死！它在冬眠。明年春天，它就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)！不信，咱們走著瞧！"。
從那天起頭，我等呀等，盼呀盼，終于盼到了第二年的春天了。一天，我跑進(jìn)廚房，只見(jiàn)大動(dòng)伸開(kāi)四爪，爬起來(lái)了，還吹出了一個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)："主人，咱們又晤面了！"我開(kāi)心腸跳了起來(lái)，不停地輕薄它的硬殼，嘴里不停地叫著："大動(dòng)，你醒了，醒了！"。
顛末不雅察和查閱資料，我發(fā)了然，本來(lái)烏龜真是會(huì)冬眠的。我心中有說(shuō)不出的開(kāi)心！
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇二
下午的語(yǔ)文課，老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?！蔽覀兏吲d得手舞足蹈。
老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師拿出一杯水放進(jìn)一個(gè)雞蛋，雞蛋像一個(gè)沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說(shuō)：“注意觀察變化啊！”只見(jiàn)她拿來(lái)一袋鹽，先從袋中取出一點(diǎn)點(diǎn)鹽到水里，真奇怪，雞蛋就往上浮了一點(diǎn)點(diǎn)。我睜大眼睛仔細(xì)觀察，老師接著再往水里加鹽，雞蛋繼續(xù)上升，鹽放得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢？老師要求同學(xué)自己去找答案。這個(gè)問(wèn)題在我的腦海中不停地轉(zhuǎn)著。
放學(xué)，我回到家里立刻跟媽媽說(shuō)了今天的實(shí)驗(yàn)，并向媽媽請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō)：“這是一個(gè)關(guān)于浮力的問(wèn)題，當(dāng)雞蛋的密度比鹽水的密度小的時(shí)候，鹽水的浮力就大于雞蛋的重量，雞蛋就上升了?！编?，我明白了，今天的實(shí)驗(yàn)又給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)。
新天天小學(xué)博熙。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇三
早晨，我看到一則新聞，一輛貨車(chē)在上坡時(shí)，因?yàn)榱Χ炔粔蚨?chē)了?？蛇@是為什么呢？那我們就一起去做實(shí)驗(yàn)調(diào)查調(diào)查吧！
我和爸爸來(lái)到一個(gè)上坡的下面，打算在這里做實(shí)驗(yàn)。我騎著一輛單車(chē)，打算沖上去。可以騎到半路就沒(méi)力氣了，不得不下來(lái)推。于是，我便叫爸爸開(kāi)了一輛電動(dòng)車(chē)來(lái)，好不容易才沖了上去?？蛇@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這僅是一個(gè)小坡，我特別的驚訝，因?yàn)槲覀冞B一個(gè)小坡都沖不上去，我一下子被氣個(gè)半死了。
晚上，我一查才恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)榈厍蛴械匦囊?，將我們拉了下?lái)。所以我們不會(huì)飄在空中了。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇四
秋高氣爽，正是吃螃蟹的好時(shí)光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽(yáng)澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊，一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲，兩只大鉗子高高地舉著，就像個(gè)威武的大將軍。
晚上，我們?nèi)页缘媒蚪蛴形叮墒沁€剩下幾只怎么辦呢？于是，媽媽把它們放進(jìn)了冰箱里。第二天，我打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動(dòng)不動(dòng)了，連大鉗子也無(wú)力地垂了下來(lái)，是不是螃蟹被凍死了？還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說(shuō)：“死螃蟹是不能吃的?！蔽矣X(jué)得非?？上?。要是昨天全部把它吃光就好了。于是，媽媽把它們拿到水槽里，打算把它們?nèi)拥?。過(guò)了一會(huì)兒，突然，有一只螃蟹的腳動(dòng)了一下?！八鼈冞€活著，媽媽快過(guò)來(lái)看！”我興奮地大叫。接著，其它螃蟹也動(dòng)了動(dòng)大鉗子，慢慢舒展它們的身體，吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。它們又恢復(fù)了原來(lái)的張牙舞爪的樣子。
這是怎么回事呢？于是，我打開(kāi)電腦，向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的老師請(qǐng)教：原來(lái)到了氣溫低的季節(jié)，螃蟹都不愿意動(dòng)彈，喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低，讓螃蟹以為冬天來(lái)臨了，于是進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開(kāi)了。
只要你在生活中仔細(xì)觀察周?chē)氖挛?，就能從中發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，繼而學(xué)到更多的知識(shí)。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇五
一路飛奔著快速跑回家的我，到家已經(jīng)揮汗如雨。才剛進(jìn)家門(mén)，只見(jiàn)一男一女正低著頭看著什么，近前一看，哦！原來(lái)是在看手機(jī)呀!哎，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在無(wú)論是中年人還是年輕人，都越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī)了！這和現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步有著密切的關(guān)系。
科技的發(fā)達(dá)已經(jīng)足以能讓人們快捷方便的生活下去，可大多數(shù)人還是不滿意，他們天天抱著和手機(jī)，就像疼自己的孩子一樣，似乎充滿了濃濃的愛(ài)意，就連我的姥爺也不例外。大街旁，馬路邊，到處都有“低頭族”的身影，有的在刷朋友圈，有的在微信視頻，有的在玩微信小程序里的游戲，還有的在帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。他們的造型更是奇葩：有的邊走邊看，似乎毫不在意會(huì)不會(huì)撞到別人！
所以，我想說(shuō)：雖然隨著時(shí)代的進(jìn)步科技的發(fā)展，我們的生活發(fā)生了很大的改變，也給我們帶來(lái)了很多方便，但是，手機(jī)的使用率還是得控制一下，要不然，好事就變成壞事了。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇六
遠(yuǎn)望，一列列，一排排，郁郁蔥蔥，密密集集的，好似一片草地；零零散散的，又像一條條小蛇在田野中游走穿梭。
近看，既似韭菜，又似野草，一簇簇、一撮撮，稀稀拉拉……。
風(fēng)，微微吹起，麥苗，晃晃悠悠……人們的頭發(fā)，也在空中飄飄悠悠。
喜鵲們，一些臥在它們溫暖的.窩里，一些出來(lái)尋找食物，還有一些在麥田里嘰嘰喳喳地唱著歌。
土堆，一座座，像金字塔一樣立在麥田中，它們，藏著在天堂里人的遺憾。
午后，我和媽媽來(lái)到這美麗的麥田里，看到了這美麗的風(fēng)景……。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇七
我家有只小蝸牛，背上背著一個(gè)大“獎(jiǎng)杯”，走起路來(lái)慢慢地，真可愛(ài)。
今天我沒(méi)事干，拿起一本書(shū)就看，當(dāng)看到一個(gè)名叫“高傲的蝸?！钡臅r(shí)候，我便想起了我的小可愛(ài)——蝸牛，同時(shí)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)也從大腦里閃了過(guò)去——蝸牛是害蟲(chóng)，還是益蟲(chóng)？好奇心讓我去做個(gè)試驗(yàn)。
我向鄰居家愛(ài)抓蟲(chóng)子的小男孩那里買(mǎi)了條毛毛蟲(chóng)，放在盒子中，旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛(ài)——蝸牛，放在桌子上，為不驚動(dòng)它，我躲在墻后看，一開(kāi)始沒(méi)什么反應(yīng)。可過(guò)了一分鐘后，它選擇了那片青菜葉，我又回到了桌子邊，聽(tīng)到了一點(diǎn)小小的聲音。不一會(huì)兒我注意到了蝸牛，它身后的葉子已經(jīng)開(kāi)了，才一會(huì)兒葉子就成了兩半；我又把它和毛毛蟲(chóng)放到一起，誰(shuí)知道它看也不看，想出去，可又出不去，它想去找它的寶貝——菜葉；我又把它放在牛肉上，可它還是不看，又去找菜葉去了。蝸牛是一個(gè)十足的大壞蛋，真是個(gè)破壞高手。
做了這個(gè)試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲(chóng)。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇八
在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間，有一個(gè)大花壇，里面挺立著兩棵高大的松樹(shù)，它們像哨兵一樣，默默守護(hù)著校園。
有一次上學(xué)，來(lái)早了，我便來(lái)到花壇前張開(kāi)雙臂擁抱了其中一棵，我的兩個(gè)手臂加起來(lái)都不夠環(huán)繞大樹(shù)的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色非常濃綠。
走到樹(shù)腳下，發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上，一點(diǎn)兒松針都沒(méi)有。心想，這是為什么呢？我往外看了看，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚而溫暖，我又往里面仰望，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò)，外面的松針翩翩起舞，里面的卻很難接到春風(fēng)的愛(ài)撫。突然我明白了：什么植物都需要陽(yáng)光和春風(fēng)呵護(hù)的。
低頭一看，地上鋪滿了枯黃的松針，像一層薄薄的涼被，鋪在松樹(shù)的根上，原來(lái)松樹(shù)也落葉子，只不過(guò)它在小草生機(jī)勃勃的時(shí)候，在百花傲然吐芯的時(shí)候，悄悄落老葉子，同時(shí)也生出新的葉子。
我們看到的是四季常青的松樹(shù)，原來(lái)生命在這樣偷偷的輪回。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇九
去年夏天，我去縣城二姨家過(guò)暑假。在那段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有關(guān)花的秘密。
那天傍晚，我寫(xiě)完了作業(yè)，就到外面去溜達(dá)溜達(dá)。太陽(yáng)也不是那么火辣辣了，斜掛在天邊，還時(shí)不時(shí)吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，路旁的花朵也恢復(fù)了精神，仿佛在向我點(diǎn)頭微笑呢。瞧，它們的臉蛋兒多誘人：有黃色的，有紅色的，有紫色的，有白色的，有藍(lán)色的……咦?這么多花，怎么就沒(méi)有一朵是黑色的?找來(lái)找去，就是沒(méi)有。我很疑惑，難道真沒(méi)有黑色的花兒?這一整天，我像丟了什么東西似的，這個(gè)疑問(wèn)一直壓在心口。
第二天，我去河邊繼續(xù)找，仍然失望而歸。突然，我眼睛一亮，對(duì)!問(wèn)問(wèn)二姨，她讀的書(shū)多，知識(shí)豐富，也許她知道其中的奧秘。
我來(lái)勁了，急切地回到二姨家?！岸?，二姨——”我的呼喊聲吵醒了正在午睡的二姨。二姨問(wèn)我什么事，我連忙把事情的原委說(shuō)了出來(lái)。二姨頓了頓，笑著說(shuō)：“噢，我還以為什么事呢?！比缓髱臀也殚嗁Y料，原來(lái)經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，花的顏色和花里含的花青素有直接關(guān)系。當(dāng)花青素和植物中的銅、鐵、鈷、鉬等不同的金屬元素結(jié)合后，就像經(jīng)過(guò)調(diào)色板調(diào)了色一樣，花瓣就會(huì)顯示出不同的顏色。不過(guò)呢，很遺憾，它們調(diào)不出純黑的顏色，所以沒(méi)有純黑色的花。
“啊!原來(lái)是這樣啊。下次我也可以向同學(xué)們解釋為什么沒(méi)有黑色的花兒了。”我高興極了。
二姨說(shuō)：“王明啊，你真是個(gè)善于觀察的孩子!”聽(tīng)了阿姨的夸獎(jiǎng)，我有些不好意思了。她接著說(shuō)：“能去發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題很好，但還要?jiǎng)幽X筋自己去解決這些問(wèn)題。比如，你可以查書(shū)，或者上網(wǎng)搜索啊。這樣你才能不斷地進(jìn)步。你說(shuō)是不是?”
聽(tīng)了二姨的這番話，我感覺(jué)收獲真多，不僅僅知道了花兒為什么沒(méi)有黑色，我還知道了下次再有疑問(wèn)除了請(qǐng)教別人還可以上網(wǎng)、查書(shū)。二姨不但“授我以魚(yú)”，還“授我以漁”——這話也是我剛從書(shū)上學(xué)來(lái)的哦。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十
每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我就會(huì)興奮不已。今天我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是巧分生熟雞蛋。
今天很聰明的李老師犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，把早餐里的熟雞蛋和一個(gè)生雞蛋滾在一起了。一向聰明的我就自告奮勇的幫老師解決這個(gè)難題。這還不簡(jiǎn)單嗎？只要把兩個(gè)雞蛋用力轉(zhuǎn)一下就行了，轉(zhuǎn)不動(dòng)的是生雞蛋，而轉(zhuǎn)的動(dòng)的就一定是熟雞蛋了，我心里想。
說(shuō)做就做，我決定使出渾身解數(shù)，來(lái)解決這個(gè)難題。我的第一招是看。用我的火眼金睛，上看、下看、左看右看，就是看不出它們有半點(diǎn)差別；都是圓乎乎、白白胖胖的。第一招失敗了，我毫不氣餒。第二招是聽(tīng)。我拿起雞蛋使勁晃了幾下，沒(méi)有聽(tīng)出聲音。就把兩個(gè)雞蛋放在耳邊聽(tīng)，只聽(tīng)到了耳朵里的血液流動(dòng)的聲音。我只能用第三招了，那就是聞。我把鼻子貼在雞蛋上聞了聞，沒(méi)有聞出來(lái)什么味兒。看來(lái)只能用第四招敲了。我敲了幾下，兩枚雞蛋都發(fā)出了悶悶的聲音，也聽(tīng)不出任何差別來(lái)，看來(lái)所有的招都不行。我只好絞盡腦汁，又想了起來(lái)。
正在我一籌莫展的時(shí)候手無(wú)意中碰了一下雞蛋，這個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。我突然想起還有一招，就是轉(zhuǎn)雞蛋。生雞蛋是液體，沒(méi)有重心，轉(zhuǎn)不起來(lái)。而熟雞蛋是固體的，有重心，能轉(zhuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間。我就把這兩枚雞蛋都轉(zhuǎn)了一下。一個(gè)雞蛋像陀螺一樣轉(zhuǎn)的很快，轉(zhuǎn)了一會(huì)才停下來(lái)；另一個(gè)像是沒(méi)了氣的皮球，極不情愿的轉(zhuǎn)了幾下就停了下來(lái)。我又了新的發(fā)現(xiàn)，高興的像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
生活當(dāng)中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你多觀察、多動(dòng)手，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十一
以下關(guān)于我的發(fā)現(xiàn)內(nèi)容由查字典作文網(wǎng)為您整理提供，歡迎閱讀與參考。
范文一：
今天我發(fā)現(xiàn)了一件事情，那就是仙人掌也是水果。我還知道：它是一種生活在沙漠的一種水果，如果人門(mén)在沙漠迷路了，就可以吃它;可是并不是所有仙人掌都可以吃，因?yàn)橛幸恍┯卸尽?BR> 范文二：
今天我發(fā)現(xiàn)我的每個(gè)手指肚上都有一圈一圈的細(xì)紋，我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽拿了一盒印泥，把我的手印印在了白紙上，也把她自己的手印印在了白紙上。我仔細(xì)的觀察這些紅紅的手印，發(fā)現(xiàn)指紋都不一樣，有的是半圓的，有的是扁圓的，有的還很圓，有的還像簸箕......。媽媽告訴我，每個(gè)人的每個(gè)手指的指紋都不一樣，以前，人們不會(huì)寫(xiě)字，印個(gè)指紋就表示簽名了，警察叔叔還能根據(jù)指紋抓罪犯呢!小小的指紋里還有這么大的學(xué)問(wèn)啊。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十二
陽(yáng)光下，我躺在姥姥懷里，心中頓時(shí)熱了。望著姥姥慈愛(ài)的眼神，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)原來(lái)一直都在。
暑假，我傷了腿，要在姥姥家住段日子。剛進(jìn)姥姥家門(mén)，我便撞上了姥姥那冷漠的眼神，心中不由一顫，似乎被一層冰霜包裹了，冰涼!多年來(lái)，姥姥對(duì)我的那個(gè)眼神從未改變。每當(dāng)站在這里，我總會(huì)被冷漠的感覺(jué)籠罩著。
不知是腳下一滑，還是在想什么事情，我猛的被一塊石頭絆倒了，身體頓時(shí)失去了平衡，受傷的右腿怎么也使不上力來(lái)?yè)纹鹞业纳眢w。石頭滾了滾，停了。只是好像一直望著我傻笑。四周似乎瞬間寬闊了，沒(méi)有一個(gè)東西供我支撐。一切都似乎刻意地避著我。我的心一硬，算了，便放棄了抵抗，任憑身體向右傾倒?？深D時(shí)，我卻被一雙熱乎乎的手搶了去。我的目光左右游移著，不覺(jué)和另一個(gè)目光相撞了。是姥姥!她的目光變了眼里充溢著滿是慈愛(ài)。我心劇烈跳動(dòng)著，姥姥原來(lái)一直伴我左右。躺在姥姥懷里，處在陽(yáng)光之下，我的心無(wú)法平靜了，卻更加熱烈。望著姥姥慈愛(ài)的眼神，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)愛(ài)原來(lái)一直都在，沒(méi)有映照心靈的眼睛永遠(yuǎn)只能看到表面。姥姥一直愛(ài)我，我開(kāi)始理解。
我發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直都在，我發(fā)現(xiàn)身后永遠(yuǎn)有一個(gè)背影，默默把我支持!
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十三
我發(fā)現(xiàn)我的表弟——吳浩然不但破壞力超強(qiáng)，而且很貪吃。
有一次，我在桌子前玩“魔域2、0”游戲，五歲的表弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，我想玩你的玩具。”“好吧！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。他立馬跑到我的玩具箱前玩了起來(lái)。
一會(huì)兒，我玩累了就躺在沙發(fā)上休息時(shí)，看見(jiàn)他在使勁折斷一架小飛機(jī)的翅膀，我立刻跳起來(lái)走過(guò)去，但還是遲了一步，就在我抓到飛機(jī)的瞬間，翅膀已斷了。可表弟卻手舞足蹈地說(shuō)：“我成功了！哥哥，你看我會(huì)拆了。”我強(qiáng)壓著心中那一座即將噴發(fā)的火山，心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“我的小祖宗，你哪是拆呀！而是破壞啊！什么玩具到你手中，它就生命垂危了。你真是個(gè)‘報(bào)破師’！”（“報(bào)”指報(bào)廢，“破”指破壞）。
之后，我又耐心地教他如何玩那些玩具。可就在我去廁所的那會(huì)兒，表弟又弄壞了我心愛(ài)的手*。我心中的那座火山再也控制不住了，瞬間噴發(fā)出來(lái)，我對(duì)他怒吼道：“吳浩然！你立即放下所有的玩具，不放再玩了！去看電視！”
還有一次，弟弟到我家來(lái)玩，正巧我在吃巧克力，就分給他一塊。他剝掉糖紙，扔進(jìn)嘴里，嘴動(dòng)了兩下后，又將肥嘟嘟的小手一伸。“哥哥，我吃完了，還要吃?！碧炷?！簡(jiǎn)直是吞食，我只好再給一塊，并說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，巧克力不能多吃，這塊吃完了，可不能再吃了。我去拿飲料給你喝?！碑?dāng)我拿飲料回來(lái)時(shí)，真是大開(kāi)眼界：只見(jiàn)他的嘴鼓鼓的，嘴角還在往外流巧克力汁，像長(zhǎng)了個(gè)“八”字胡須，手還在剝巧克力。我數(shù)了一下，共有8張?zhí)羌?，真是神速?BR> 怎么樣？你看了以后肯定會(huì)說(shuō)一點(diǎn)也不為過(guò)。我的表弟是個(gè)名副其實(shí)的破壞家和貪吃鬼吧。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十四
天空，飄著蒙蒙細(xì)雨，連平日喧囂的教室似乎也安靜了，我的心也安靜下來(lái)了。我喜歡這雨中安靜的氣氛。
我撐起傘漫步在校園里，盡管是春天了，但天氣還是那么冷，放眼望去，柳枝依然沒(méi)有變化，桃樹(shù)還是光禿禿的，那棵老槐樹(shù)還不動(dòng)聲色的站在那兒……我有些失望，突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一絲淡淡的清香沁入我的鼻中。尋著香氣找去，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，校園的一角竟然有小花開(kāi)了。我心中一喜，跑上前去細(xì)細(xì)觀察：
開(kāi)的正盛的那朵花兒傲立枝頭，吸引著我。我無(wú)法形容她的色彩，晶瑩剔透，如剛出水的芙蓉；我也無(wú)法形容她的質(zhì)地，像新生的娃娃，那樣?jì)赡?。五個(gè)小花瓣中嵌著黃黃的花蕊，像膽怯羞澀的小姑娘，讓人忍不住多看她幾眼。她盡情的張開(kāi)小嘴，吮吸著這“瓊漿”，越發(fā)的顯的嫵媚了?！拔以陂_(kāi)花”，它似乎在笑?！拔以陂_(kāi)花”，它似乎在嚷嚷。
難道你不怕冷嗎？我禁不住想問(wèn)問(wèn)。
新生的枝條上綴滿了骨朵兒，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，像一串串的鞭炮。有的含苞欲放，有的羞澀的打著朵兒……一切都充滿生機(jī)、活力。細(xì)雨仍在飄灑著，雨兒在為花兒進(jìn)行生命的洗禮呢！香氣似乎也更濃了。她們?cè)谛δ?，好像在感謝新枝條給了她們這么美好的生命。
這是什么花呢？我思忖著。它很普通，很平凡，隱藏在角落里，卻默默的開(kāi)著花，綻放生命的美麗?；ǖ拿忠呀?jīng)不重要了，重要的是我發(fā)現(xiàn)了它的美，發(fā)現(xiàn)了生命的奧秘。
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敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十五
貓，是一種常見(jiàn)的動(dòng)物，它以特殊的生存方式取悅大家，也以獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu)贏得了大家的芳心。
可是有人卻說(shuō)，“貓整天好吃懶做，盡沾主人的光，簡(jiǎn)直就是一個(gè)‘屌絲’相”。難道，在我眼中最可愛(ài)的貓真的是一種游手好閑的動(dòng)物嗎？我的心中不禁掛上了大大的問(wèn)號(hào)。
究竟是怎么回事呢？我決心自己來(lái)尋求答案。我秘密地準(zhǔn)備好“實(shí)驗(yàn)材料”——一只非常逼真的毛絨老鼠玩具，可惜，沒(méi)有貓。哎，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)啊。有了！我從院子里捉來(lái)一只野貓。
我抱著抓來(lái)的貓，將它放在地板上，打算把老鼠玩具拿到它面前，可才一眨眼的功夫，貓不見(jiàn)了。我這才想起貓走路的時(shí)候沒(méi)聲音，幸虧我把門(mén)鎖上了。我好不容易從沙發(fā)背后找到貓，它瞇著眼睛直打盹，我捋它的毛，它伸伸懶腰繼續(xù)睡，真沒(méi)意思。
終于熬到晚上，貓突然精神了，它開(kāi)始在屋子里走來(lái)走去。我趕緊將“老鼠”藏好，還放了些魚(yú)干，小貓朝我這邊飛奔過(guò)來(lái)。它的眼睛似乎閃著熒光，如同一位老練的獵手，翻著柜子里的東西，不一會(huì)兒，便找到了“獵物”。通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，我知道了：因?yàn)樨埖耐装滋烊缫粭l線，幾乎什么也看不見(jiàn)，晚上，它的瞳孔便擴(kuò)大，即使在沒(méi)有光線的地方，它也能看得很清楚，所以，它只好白天做被人誤解的“懶漢”，晚上做“無(wú)鼠能敵”的“超人”。
原來(lái)，貓并不是懶漢。
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敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十六
盛夏的一個(gè)夜晚，我吹著空調(diào)，愜意地看著電視。突然，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)一只壁虎緊貼在墻上，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，正在捉飛蛾吃呢！
我的注意力被小壁虎吸引住了。一個(gè)問(wèn)題也出來(lái)了：壁虎為什么能緊貼在墻上呢？我馬上去查了《少年百科全書(shū)》。原來(lái)，壁虎的腳上有較大的吸盤(pán)，可以在墻上爬行。我這人好奇心很強(qiáng)，想捉一只壁虎來(lái)玩玩。于是，我找來(lái)掃把，向壁虎打去，當(dāng)我拿開(kāi)掃把時(shí)，壁虎跑走了，只留下一條斷尾巴。這一條斷尾在地上不停地抖動(dòng)著呢。我急忙扔掉掃把，捂住耳朵。因?yàn)椋衣?tīng)奶奶說(shuō)，壁虎的斷尾會(huì)自己鉆進(jìn)人的耳朵里。我的問(wèn)題又產(chǎn)生了：“小壁虎為什么斷了尾巴，斷尾還會(huì)不停抖動(dòng)呢？”我又去請(qǐng)教了《少年百科全書(shū)》。原來(lái)，壁虎的斷尾是一種“自衛(wèi)”。至于，斷尾為什么還能抖動(dòng)是因?yàn)閿辔怖锩孢€有一些細(xì)胞是活的，抖動(dòng)上一會(huì)兒，就不會(huì)抖動(dòng)了。我出去一看，斷尾果然不再抖動(dòng)了。
盛夏的這個(gè)夜晚，我的收獲可真不少。
生活中處處有發(fā)現(xiàn)，今天我就把我的發(fā)現(xiàn)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
過(guò)了幾天，我又看見(jiàn)了那只壁虎，它的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)了三分之一。后來(lái)我查閱了資料：原來(lái)壁虎逃生的辦法就是段位逃生，沒(méi)過(guò)幾天又會(huì)長(zhǎng)出新尾巴。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十七
在這個(gè)拼爹的年代里，作為不是富二代的我們只能把人生當(dāng)作自助餐來(lái)“享受”了。人生是自己獨(dú)特的自助餐。人生路漫漫，我們不能拼爹只能靠自己，拼爹的人只是起點(diǎn)高一點(diǎn)，物質(zhì)條件好一點(diǎn)，至于他將要遇到的困難挫折還是要自己去克服。
能者自助，如果說(shuō)人生是自助餐，那么這個(gè)復(fù)雜多樣的社會(huì)就是那所謂的自助餐廳了。在這里無(wú)所謂利益無(wú)所謂朋友。我們只是像一葉孤舟漂泊于蒼茫大海上，憑靠自己的力量去探索去尋找，找尋我們?nèi)松姆较蚝腿松鷮毑亍?BR> 在自助餐中，我們會(huì)遇見(jiàn)自己喜歡或是自己厭惡的東西。有的東西看起來(lái)五彩斑斕。但要小心，因?yàn)檫@可能會(huì)是一個(gè)小小的迷幻陣，看似色彩艷麗，實(shí)際上是一個(gè)可以把你拉向無(wú)底深淵的黑洞，這就是誘惑，在這里我們可能會(huì)彷徨，會(huì)茫然甚至不知所措。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們可以在人生這次自助餐中慢慢磨煉自己，將昔日那些彷徨擱淺，找回自己，讓自己的人生獨(dú)具魅力而我們也將在一次次挫折后日益成熟穩(wěn)重，也將收獲一些可貴的品質(zhì)，當(dāng)然也會(huì)遇見(jiàn)一些世俗所惡的品質(zhì)。
我們可能會(huì)遇到各種品質(zhì)，可貴的猶如“誠(chéng)信，謙虛，誠(chéng)實(shí)正直，善良等?！笨稍鞯莫q如“懶惰、貪婪、驕傲、欺騙等?！边@是我們?cè)谧灾椭芯鸵J(rèn)真甄別。若是因自己的錯(cuò)選而傷害到自己的朋友，那就要用心去解釋。你飛的再高，要是沒(méi)有朋友在身邊，那必定孤獨(dú)。朋友在自助餐也是必不可少的人物。雖然自助餐的主動(dòng)權(quán)還在你手里，但朋友在你面對(duì)種種誘惑時(shí)，給你善意的提醒；面對(duì)挫折時(shí)給你鼓氣加油；面對(duì)成功時(shí)朋友是你的提醒劑。
人生自助餐中沒(méi)有侍者，只是靠自己的能力去選得自己所需要的東西，而一些可貴的精神品質(zhì)必不可少。
其一是誠(chéng)信，沒(méi)有誠(chéng)信怎么能贏得別人的尊重和信任呢？其二是謙虛，謙虛使人進(jìn)步，這條亙古不變的名言使我們?nèi)撼宰灾偷娜双@益匪淺，一個(gè)沒(méi)有謙虛品質(zhì)的人是走不到人生的金字塔的。其三是正直誠(chéng)實(shí)，擁有這些品質(zhì)，我們?cè)谧灾椭幸鄷?huì)有更多趣味。
在人生這次自助餐中，我們不可以憑借外力來(lái)做出輝煌成就，人生自助餐沒(méi)有侍者。只是用自己的力量去爭(zhēng)取，靠自己去選擇，去迎接挑戰(zhàn)，跨越火線，以爭(zhēng)得勝利。
九零后的我們被“譽(yù)”為“跨掉的一代”，真的是爛泥扶不上墻？至少現(xiàn)在我不這么認(rèn)為，我們是充滿活力、充滿激情的一代。懷揣著夢(mèng)想在努力拼搏，在這個(gè)我們還擁有唯一本錢(qián)——青春的年代里，我們靠自己的力量在這個(gè)對(duì)我們?cè)u(píng)論甚多的社會(huì)里拼搏。我們還是像先輩們一樣走著自己自助的路奔向未來(lái)，無(wú)論是在哪個(gè)年代，哪種社會(huì)，人生都是自助餐，沒(méi)有外界的幫助，憑借自己力量去挑戰(zhàn)未來(lái)。
我們將在這次自助餐中認(rèn)真選擇，去鍛煉自己，接受挑戰(zhàn)來(lái)讓自己得到社會(huì)的認(rèn)同。人生自助餐是自己的舞臺(tái)，請(qǐng)秀出我們的風(fēng)采！
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十八
在大家的記憶中，有的人發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)，有的'人發(fā)現(xiàn)了悲傷，有的人發(fā)現(xiàn)了有趣……而我卻發(fā)現(xiàn)了奧秘。開(kāi)學(xué)后，科學(xué)老師——朱老師給我們做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就像變魔術(shù)似的，只見(jiàn)朱老師拿起一個(gè)透明的塑料杯，我想：朱老師是為了讓我們觀察的更清楚吧！
只見(jiàn)朱老師拿起一張餐巾紙放進(jìn)杯里，按的牢牢地，然后朱老師將杯子向下慢慢放到水里，一直到杯口碰到水底，過(guò)了一會(huì)，老師又將杯子慢慢拿出來(lái)，朱老師拿出餐巾紙，只見(jiàn)還是干的，做好后朱老師讓我們猜，可是我們無(wú)論如何也想不出來(lái)。于是朱老師又做了一次，這次我認(rèn)真觀察，朱老師的一舉一動(dòng)都不放過(guò)。做好后，我和大家一起冥思苦想，好不容易才想了出來(lái)，原來(lái)是這：空氣是要占位置的，當(dāng)杯子放到水中時(shí)，空氣占了大量的位置，所以當(dāng)杯子放入水中時(shí)不會(huì)濕。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了空氣能占位置。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇十九
生活處處有學(xué)問(wèn)，只要我們平時(shí)多觀察，多思考，多動(dòng)手，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
星期六午飯后，我正坐在沙發(fā)上專(zhuān)心致志地看小說(shuō)。爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，一臉壞笑地對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，去幫爸爸把煙灰缸洗一洗?！薄拔艺吹闷饎拍?，自己去！”我極不情愿地回答。“少啰嗦，快去快去，爸爸叫你做點(diǎn)事也不行？”爸爸不耐煩地說(shuō)。我只好戀戀不舍地放下書(shū)，站起來(lái)，就看到了煙灰缸里全是水，水里浸著幾個(gè)發(fā)胖的煙蒂，發(fā)出陣陣刺鼻的煙味，真臟?。∥乙皇帜笞”亲?，一手拿著煙灰缸，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，不以為然地把水倒在一盆長(zhǎng)有蚜蟲(chóng)的花上，我想那盆花不久就要被蚜蟲(chóng)咬死，說(shuō)再見(jiàn)了。
為了證明這個(gè)想法，我今天主動(dòng)去幫爸爸洗煙灰缸，把水倒進(jìn)另一盆長(zhǎng)有蚜蟲(chóng)的花里。然后我目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來(lái)。起初，蚜蟲(chóng)沒(méi)什么反應(yīng)，可過(guò)了一會(huì)兒，蚜蟲(chóng)們開(kāi)始煩躁不安地到處爬來(lái)爬去，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，它們就都永久性地睡著了。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)煙蒂泡出來(lái)的水是治蚜蟲(chóng)的“良藥”，我高興地手舞足蹈，把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴爸爸。同時(shí)也明白，生活到處有學(xué)問(wèn)，只要用心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
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敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇二十
媽是個(gè)非常愛(ài)干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時(shí)時(shí)不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景，猶如電影里的一個(gè)鏡頭，不斷地“播放”著。終于有一天，我拿著自己的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把手帕洗干凈了，我吁了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)早已倚在門(mén)邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情況，可他從不陪讀，也不檢查作業(yè)。他總說(shuō)：“我相信孩子?！蔽衣?tīng)了這話，精神上有了一種莫名的動(dòng)力——一定要好好學(xué)。我用自己的成績(jī)證明了這一切。當(dāng)我把大紅的證書(shū)捧給爸爸時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，不愛(ài)笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。
奶奶七十多歲了，她非常疼愛(ài)我，姑姑來(lái)看望她時(shí)，總會(huì)帶來(lái)許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃。她說(shuō)：“讓我的乖孫女吃吧，好長(zhǎng)大個(gè)子。”我明白奶奶對(duì)我的愛(ài)。于是我拼命地投稿，用得來(lái)的稿費(fèi)買(mǎi)了一袋奶粉，當(dāng)我把奶粉放在奶奶眼前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。
發(fā)現(xiàn)，使我看到了媽媽的欣慰；發(fā)現(xiàn)，使我懂得了爸爸的希望；發(fā)現(xiàn)，讓我回報(bào)了奶奶的疼愛(ài)。
有一天，我吃完一個(gè)梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說(shuō)：“把核給螞蟻吃?！蔽衣?tīng)了說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，哪有螞蟻？”媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個(gè)小洞說(shuō)：“你看，就在這里。”我蹲下一看，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來(lái)爬去，我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！”
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì)，梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，它們碰碰觸角，繼續(xù)往前走一直爬到洞里。過(guò)了一會(huì)兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來(lái)了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會(huì)兒，然后又爬回洞里去。我仔細(xì)一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！不一會(huì)兒，一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì)有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)不會(huì)迷路？一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問(wèn)題，我找出了那本十萬(wàn)個(gè)為什么.經(jīng)過(guò)仔細(xì)查找，我終于得到了所有問(wèn)題的答案，冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤](méi)有儲(chǔ)備足夠的過(guò)冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì)外出留下一種氣味，當(dāng)它返回時(shí)，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會(huì)迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲(chóng)世界真是奧妙無(wú)窮，只有細(xì)心觀察，才能獲取更多的知識(shí)。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇二十一
在我們的身邊有許多許多令我們驚奇的事情，也有許多能為我們帶來(lái)啟示的發(fā)現(xiàn)。那現(xiàn)在我就來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)，我的發(fā)現(xiàn)吧!
還記得那一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，我正看得來(lái)勁呢，忽然，爸爸對(duì)我說(shuō):好孩子，快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說(shuō):什么時(shí)候不讓我倒，偏偏這時(shí)候讓我去。說(shuō)著，我把煙灰缸拿起來(lái)，一看，呀，老爸，你怎么又往煙灰缸里倒水呀，真是臟死了，你下次可的把這個(gè)壞毛病改改，不然我可就不幫你倒了?！昂煤煤谩保职植缓靡馑嫉男α艘恍Α跋麓我欢ǜ摹！蔽易叩疥?yáng)臺(tái)上，隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。
第二天，我去給花澆水的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲(chóng)沒(méi)了，我向花盆里四處張望，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲(chóng)的小尸體都漂浮在花盆里。我思來(lái)想去，難道是昨晚的……于是，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把臟水倒進(jìn)了花盆里，過(guò)了一會(huì)，蚜蟲(chóng)沒(méi)什么反映。我又繼續(xù)觀察，又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)好象得了多動(dòng)癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來(lái)爬去。又過(guò)了一會(huì)，，一只、兩只的蚜蟲(chóng)漫漫的倒下了，啊!蚜蟲(chóng)終于全軍覆沒(méi)了!
這時(shí)，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲(chóng)。不過(guò)，這還多虧了爸爸的煙灰水呢!
這就是我的發(fā)現(xiàn)，從這些平凡的事情中，讓我懂得了許多的道理：只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺(jué)、探索，就沒(méi)有不可能。
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻搬家吧，人們都說(shuō)螞蟻是氣象預(yù)報(bào)員。螞蟻搬家，人們往往認(rèn)為快要下雨了，可事實(shí)并非如此。
星期天，我在院子里玩，院子的小花園長(zhǎng)滿了各色各樣的花草樹(shù)木，我隨意地?fù)芘〔?，驚喜地發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往院子北邊較低的地方搬家。這時(shí)，我想起了螞蟻搬家要下雨的說(shuō)法，就急忙奔回家，對(duì)媽媽大叫道：“媽媽?zhuān)煲掠炅?，趕緊收衣服呀！”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“你怎么知道要下雨了？昨天氣象預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天都沒(méi)有雨?！薄翱墒牵铱匆?jiàn)螞蟻搬家了，你不信，就算了?！蔽也环獾卣f(shuō)。過(guò)了幾天，真的一直沒(méi)有下雨，反而覺(jué)的天氣更熱了。這下，我覺(jué)的奇怪了，但是也知道了螞蟻搬家不一定會(huì)下雨。
過(guò)了十幾天，我再一次看到螞蟻搬家，這一次是向院子南邊較高的地方。我想反正不一定下雨，就多玩一會(huì)兒吧。可是結(jié)果恰恰相反，我正玩得興起時(shí)，陡然下起了傾盆大雨，我被淋成了“落湯雞”，還因此感冒了幾天。
我百思不得其解，為什么螞蟻搬家有時(shí)會(huì)下雨，有時(shí)卻是大晴天呢？我?guī)е蓡?wèn)和爸爸一塊上網(wǎng)查了資料，這才恍然大悟。原來(lái)螞蟻的感觀能力比人強(qiáng)，空氣中溫度的高低，螞蟻能感覺(jué)到。由于空氣過(guò)濕，螞蟻知道要下雨了，所以搬到高處居住，而往低處搬家，是由于氣溫過(guò)高，螞蟻知道要干旱了，就提前搬到低處，這樣不會(huì)感到太熱。
大自然真奇妙??！今后我要細(xì)心觀察。
周末，我來(lái)到公園里去尋找春天帶給我們的啟示。
敘寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)篇二十二
有一天，我在學(xué)校里玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上，聚精會(huì)神地看著什么。
我因?yàn)楹闷?，正?zhǔn)備過(guò)去看個(gè)究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說(shuō)等一會(huì)兒，他們問(wèn)我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說(shuō)要去看個(gè)究竟。于是，我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里，我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)?。我?guī)е蓡?wèn)回家了。我一回家就問(wèn)媽媽怎么回事，螞蟻為什么會(huì)被放大鏡燒死。媽媽說(shuō)：“自己先動(dòng)腦筋想一想，實(shí)在想不出來(lái)再查資料?！蔽蚁肓税胩煲膊恢来鸢?。于是，我去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才知道原來(lái)是因?yàn)椋禾?yáng)光線通過(guò)凸透鏡聚焦成一點(diǎn)，形成很高溫度，能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個(gè)原理，我現(xiàn)在還不是太明白，我相信等我長(zhǎng)大后就會(huì)明白的。原來(lái)生活中到處都有科學(xué)?。?BR> 我家養(yǎng)了一只巴西龜。它非常可愛(ài)，腦袋是三角形的，小小的`，爪子尖尖的，背上有一個(gè)硬殼。它在黑呼呼的‘屋子’里快樂(lè)的生活著。我發(fā)現(xiàn)它很好動(dòng)，就給它取了個(gè)名字叫‘大動(dòng)’。入冬了。一天早上，我到廚房一看，發(fā)現(xiàn)大動(dòng)不吃不動(dòng)，躺在池里，把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著……便哭著喊：”爸爸，烏龜死了?！卑职致劼暥鴣?lái)，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜。它還是一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸摸了摸腦袋說(shuō)：“我想不會(huì)吧——你上網(wǎng)查一下！”聽(tīng)了爸爸的話，我便上網(wǎng)查資料。啊，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此——烏龜冬眠！于是我哈哈大笑，高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“烏龜沒(méi)死！它在冬眠。明年春天，它就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)！不信，咱們走著瞧！”從那天開(kāi)始，我等呀等，盼呀盼，終于盼到了第二年的春天了。一天，我跑進(jìn)廚房，只見(jiàn)大動(dòng)伸開(kāi)四爪，爬起來(lái)了，還吹出了一個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“主人，我們又見(jiàn)面了！”我高興地跳了起來(lái)，不停地玩弄它的硬殼，嘴里不停地叫著：“大動(dòng)，你醒了，醒了！”經(jīng)過(guò)觀察和查閱資料，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)烏龜真是會(huì)冬眠的。我心里有說(shuō)不出的高興！