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誠(chéng)信教師人物事跡材料篇一
小牧童給東家放羊，寂寞無(wú)聊，便惡作劇的高喊：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”周圍在田間勞作的鄉(xiāng)親聞聲拿了锨镢扁擔(dān)、鋤頭木棒等紛紛趕來(lái)救援。小牧童見(jiàn)狀覺(jué)得很好玩兒，哈哈大笑說(shuō)：“你們上當(dāng)啦!”鄉(xiāng)親們無(wú)奈，都會(huì)回去了。之后，小牧童又如此惡作劇了好幾次，漸漸的，人們都知道他是騙人的，所以沒(méi)人在理他了。這一天，真來(lái)了一群狼，向羊群撲來(lái)，小牧童趕緊喊：：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”，可是再也沒(méi)見(jiàn)鄉(xiāng)親們來(lái)救援。眼看著被狼叼走了好幾只羊!結(jié)果小a牧童被東家打了一頓感了出來(lái)!失業(yè)了。
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誠(chéng)信教師人物事跡材料篇二
誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。守信就是遵守諾言，不虛偽欺詐。“言必行，行必果，一言既出駟馬難追。”這些流傳了千百年的古話，都形象的表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。
我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村，是農(nóng)村清貧淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)讓我從小就有了不怕苦不怕累、開(kāi)朗樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)守信的性格。從小家里就教育我做人一定要真誠(chéng)守信。我的父母都是普通的農(nóng)民，雖然沒(méi)有讀過(guò)什么書，但他們一直用自己的行動(dòng)教導(dǎo)我做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，我也一直在用自己的行動(dòng)實(shí)踐來(lái)做到誠(chéng)實(shí)守信。
記得在北京參加9.3閱兵安檢的時(shí)候。有一天我在對(duì)一個(gè)乘客進(jìn)行完安檢的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他忘記拿自己的包了。當(dāng)我看見(jiàn)的時(shí)候就去找他，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在了，我想那個(gè)丟包的人一定很著急，包里也有很貴重的物品吧。我就把他的包放到查出違禁品的柜子里。后來(lái)指導(dǎo)教師告訴我，那個(gè)人通過(guò)多方打聽(tīng)，知道包丟在了安檢這，稍后會(huì)來(lái)拿，讓我把包保存好。我就開(kāi)始了耐心地等待。我會(huì)時(shí)不時(shí)地開(kāi)柜看看包還在不在，以保證包的安全。等了好久包都沒(méi)來(lái)認(rèn)領(lǐng)。馬上我的上崗時(shí)間就要到了，可那個(gè)人還沒(méi)來(lái)，而我必須回宿舍了，但想到包還沒(méi)有被拿走，于是交待給別人等失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)?；氐剿奚崂^續(xù)等待著，在宿舍休息等的時(shí)候爬在桌子上睡著了，夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)人回來(lái)拿包，一下高興的醒了過(guò)來(lái)。正好交待的同學(xué)也回來(lái)了，馬上詢問(wèn)是否被人領(lǐng)走。但那個(gè)同學(xué)說(shuō)沒(méi)有人來(lái)，心里頓時(shí)很失望。第二天到我上崗的時(shí)候，馬上先看看包還在不在，看著包靜靜地放著，又安心去工作了。又過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人終于來(lái)了，我馬上把包給那個(gè)人遞過(guò)去，他握著我的手，感激地連說(shuō)謝謝。頓時(shí)心里的等待、辛苦煙消云散，被內(nèi)心的滿足所代替。第一次感受到，信守承諾給別人帶來(lái)的幫助，給自己帶來(lái)的滿足。
在班級(jí)里，身為班長(zhǎng)，一定要在班中做表率，成為其他同學(xué)的榜樣，努力為班級(jí)做貢獻(xiàn)，讓班里的每個(gè)同學(xué)都要以誠(chéng)信為本，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)任務(wù)，不抄襲他人的作業(yè)，考試不作弊。
希望誠(chéng)信之樹(shù)栽到每個(gè)人的心里，誠(chéng)信之花開(kāi)到每個(gè)人的世界。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇三
小牧童給東家放羊，寂寞無(wú)聊，便惡作劇的高喊：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”周圍在田間勞作的鄉(xiāng)親聞聲拿了锨镢扁擔(dān)、鋤頭木棒等紛紛趕來(lái)救援。小牧童見(jiàn)狀覺(jué)得很好玩兒，哈哈大笑說(shuō)：“你們上當(dāng)啦!”鄉(xiāng)親們無(wú)奈，都會(huì)回去了。之后，小牧童又如此惡作劇了好幾次，漸漸的，人們都知道他是騙人的，所以沒(méi)人在理他了。這一天，真來(lái)了一群狼，向羊群撲來(lái)，小牧童趕緊喊：：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”，可是再也沒(méi)見(jiàn)鄉(xiāng)親們來(lái)救援。眼看著被狼叼走了好幾只羊!結(jié)果小a牧童被東家打了一頓感了出來(lái)!失業(yè)了。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇四
誠(chéng)信，是什么?誠(chéng)，就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信，就是守承諾、講信用。我認(rèn)為，其實(shí)就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。――這就是我，作為班級(jí)管理檢察員對(duì)誠(chéng)信的小小解讀。
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。我作為張家口市職教中心的一名上進(jìn)的學(xué)生，學(xué)會(huì)誠(chéng)信是我來(lái)到職教中心學(xué)習(xí)后收獲的最大的人生財(cái)富。在學(xué)校嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處以集體利益為重;在家里自主獨(dú)立，不讓父母費(fèi)心，在放假期間，主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù);在公共場(chǎng)所做知法、守法、遵守道德規(guī)范的公民。
作為班級(jí)管理檢查員，自從老師交給我監(jiān)督紀(jì)錄宿舍日常分?jǐn)?shù)以來(lái)，我每天認(rèn)真記錄，從無(wú)差錯(cuò)。面對(duì)班里個(gè)別同學(xué)希望提升宿舍榮譽(yù)而找我改分的情況，雖然我也很徘徊，但是我謹(jǐn)記在開(kāi)學(xué)時(shí)老師班會(huì)課上對(duì)班干部誠(chéng)信治班的教育，作為河北工程大學(xué)1班班委隊(duì)伍的一份子，我理應(yīng)按照班主任要求和《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)信做人。我嚴(yán)正地拒絕了那位同學(xué)，并且鼓勵(lì)他也嚴(yán)格要求自己、管理好內(nèi)務(wù)，并且希望他理解我的誠(chéng)信為人。過(guò)了一個(gè)月，我高興地看到他所在的宿舍分?jǐn)?shù)一直是雙百，而且他也被評(píng)為“宿舍之星”，成為了住校同學(xué)們的榜樣。同時(shí)我也為自己堅(jiān)守了誠(chéng)信，守住了原則而自豪。
作為優(yōu)秀學(xué)生的我，每次都會(huì)以一種誠(chéng)信的態(tài)度，積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項(xiàng)考試。班主任老師教育我們，考試僅僅是人生道路上一個(gè)個(gè)小關(guān)卡。考得好，固然可喜，說(shuō)明最近學(xué)習(xí)的效果還可以，知識(shí)掌握得還可以;考砸了，別著急，勝敗乃兵家常事，好好分析一下原因，關(guān)鍵要記住“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。只有注重日常積累，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)，努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，才會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得進(jìn)步，而不是靠作弊投機(jī)取巧，自欺欺人。成功并非是遙不可及的，努力會(huì)讓我們離它更近。
在平時(shí)與人交往中，我也不忘講誠(chéng)守信。我爸爸媽媽平時(shí)工作很忙，假期時(shí)有時(shí)來(lái)不及給我做早飯，就給錢讓我到外面早餐店自己買早點(diǎn)吃。有一次，我到小區(qū)前面的米粉館吃早餐，由于吃粉的人太多，服務(wù)員阿姨忙不過(guò)來(lái)，忙中出錯(cuò)，我給那阿姨10元錢，阿姨忙亂中卻找給我98元，原來(lái)阿姨把10元當(dāng)成了100元。我急忙說(shuō)：“阿姨，您多找錢了，這些錢得賣多少碗粉才能掙回來(lái)啊!”看著誠(chéng)實(shí)儉樸的孩子，服務(wù)員阿姨非常感動(dòng)，對(duì)我滿口稱贊并豎起了大拇指。而我卻明白，這都是誠(chéng)信給我?guī)?lái)的榮耀，而我也為此而驕傲。
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是我們民族的傳統(tǒng)美德。我們從小就要用一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)家人，面對(duì)自己。誠(chéng)信是人們最美麗的外套，心靈最圣潔的鮮花。我也要堅(jiān)持誠(chéng)信做人，誠(chéng)信做事，做一名誠(chéng)實(shí)守信的最美職生!
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇五
她生活在一個(gè)普普通通的家庭，有著普普通通生活和再平凡不過(guò)的父母。就是這樣的平凡的生活和母親對(duì)她不平凡的教育造就了她從小自強(qiáng)自立的性格。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，她在當(dāng)?shù)氐募徔棌S和食品廠度過(guò)了自己初中和高中的寒暑假時(shí)光。不管是紡織廠做縫紉還是食品廠做包裝，她都做的如魚得水，都受到了負(fù)責(zé)人的表?yè)P(yáng)。更讓她體會(huì)到了父母每一分錢的來(lái)之不易。
從小她就有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，可是因?yàn)榧彝ピ蛩坏貌环艞?。高考結(jié)束了，她沒(méi)能走自己夢(mèng)想中的藝術(shù)道路，她不甘心就這樣放棄。于是她憑借著自己的努力和扎實(shí)的基本功找到了一份藝校兼職老師的工作。雖然每天都要穿著7公分的高跟鞋上6個(gè)小時(shí)的課，然后還要備課，接送學(xué)生上下課。但她很珍惜這份工作，能有讓她繼續(xù)深造舞蹈的機(jī)會(huì)，更讓她收獲到了一筆心目中的大學(xué)學(xué)費(fèi)。所以縱使每天很疲憊，她也一直堅(jiān)持著。
生活中勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)鑄就了她不怕挫折的高尚品質(zhì);思想上積極向上，追求獨(dú)立孕育了她樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。假期勤工儉學(xué)，在校園里積極參加多種活動(dòng)，培養(yǎng)了自立自強(qiáng)的意念，她還是個(gè)舞者，在青春旋律下舞出精彩人生，她就是我們心中永遠(yuǎn)的舞精靈――董蔣雪!
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇六
我叫陳開(kāi)心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺(jué)得，那個(gè)時(shí)候是這天中最悠閑，舒心的時(shí)候，就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對(duì)面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會(huì)懷著享受的心情去澆花，細(xì)心地對(duì)待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的一分子。在我工作那天早晨，當(dāng)起床的鈴聲響起時(shí)，我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯(cuò)一個(gè)人都可能給他們班級(jí)帶來(lái)影響，所以，我從頭到尾數(shù)過(guò)一遍后，又會(huì)從尾到頭再數(shù)一遍，然后報(bào)告給他們班，核對(duì)人數(shù)。當(dāng)老師問(wèn)我們還有沒(méi)有問(wèn)題時(shí)，我會(huì)把我工作的過(guò)程在腦海里過(guò)一遍，然后把不太知道的地方提出來(lái)。
晚自習(xí)之后到宿舍，我一般會(huì)抓緊時(shí)間上床睡覺(jué)，絕不多說(shuō)閑話。
在食堂吃飯時(shí)，我總是第一個(gè)吃完飯，而且吃得干干凈凈。
在走路的過(guò)程中，我會(huì)邁開(kāi)最大的步伐，爭(zhēng)取節(jié)省時(shí)間用到有用的地方。
在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是，我就拼命地?cái)D時(shí)間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái);排隊(duì)吃飯的時(shí)候，我都要帶一點(diǎn)東西下去，邊看邊排隊(duì)。本來(lái)，我是一個(gè)很愛(ài)看電視的人，但是，為了完成作業(yè)，當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時(shí)，我都會(huì)克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會(huì)有的?！蔽蚁嘈牛灰铱铣缘每嘀锌?，就一定能成為人上人。
學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學(xué)習(xí)效率，我詢問(wèn)了一些同學(xué)，又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有，學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。我們老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”，我想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，而有些人卻不能。至今，我還沒(méi)找到確切的答案。于是，我有時(shí)會(huì)觀察班里人的學(xué)習(xí)情況，從中得到啟發(fā)?！耙?jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”我一直以它作為我的學(xué)習(xí)主旨。
小學(xué)校園之星事跡材料5篇匯集小學(xué)校園之星事跡材料5篇匯集“為什么要爬山?——因?yàn)樯骄驮谀沁??！蓖瑯拥牡览?，我的目?biāo)是擁有一個(gè)有意義的人生，為了我的目標(biāo)，我給自己寫了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會(huì)失去一些東西。
2、自己能做的事絕對(duì)不要麻煩別人。
3、你有不快樂(lè)的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新快樂(lè)。
希望我能精彩地過(guò)完我的初中生活,開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心在學(xué)校做些開(kāi)心的事。
李暢：女，品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李暢同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
/article/，請(qǐng)保留此鏈接!在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇七
1月30日，中央宣傳部、國(guó)家發(fā)展改革委向社會(huì)發(fā)布了2020年“誠(chéng)信之星”。本屆“誠(chéng)信之星”包括3個(gè)集體和黑龍江飛鶴乳業(yè)有限公司(以下簡(jiǎn)稱飛鶴乳業(yè)或飛鶴)董事長(zhǎng)冷友斌等9名個(gè)人。
31日，“誠(chéng)信之星”特別節(jié)目在央視播出。節(jié)目評(píng)價(jià)認(rèn)為，在國(guó)產(chǎn)奶粉艱難重建的十多年時(shí)間里，飛鶴堅(jiān)守初心，堅(jiān)持做更適合中國(guó)寶寶體質(zhì)的奶粉，這不僅讓其贏得了市場(chǎng)，也成為嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)下中國(guó)制造的典范。
在59年的品牌發(fā)展中，飛鶴始終堅(jiān)守對(duì)消費(fèi)者的承諾，堅(jiān)持品質(zhì)至上，實(shí)現(xiàn)59年“零安全事故”?！拔覀兠恳还弈谭鄢鰪S都帶著承諾，帶著誠(chéng)信，帶著寶寶的未來(lái)，帶著家庭和民族的希望?！崩溆驯笕绱硕x飛鶴的誠(chéng)信。他強(qiáng)調(diào)，“誠(chéng)實(shí)守信”是飛鶴乳業(yè)持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
以誠(chéng)筑業(yè)，飛鶴以“質(zhì)量不能為任何事情讓路”的鐵律，堅(jiān)守質(zhì)量紅線，鑄就中國(guó)乳業(yè)的品質(zhì)時(shí)代。2007年，為了確保奶源安全，飛鶴開(kāi)始布局產(chǎn)業(yè)鏈上游，此后歷時(shí)十余年，打造了全球第一個(gè)嬰幼兒配方奶粉專屬產(chǎn)業(yè)集群，并成立全產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新中心，不斷加碼產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，筑牢產(chǎn)品品質(zhì)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。在生產(chǎn)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持最嚴(yán)苛的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，率先引進(jìn)wcm世界級(jí)制造體系，是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多推行該體系的嬰幼兒配方奶粉企業(yè)。2019年飛鶴率先與阿里云、美的達(dá)成合作，全面啟動(dòng)數(shù)字化升級(jí)，在生產(chǎn)端打造數(shù)字化、智能化、一體化的全產(chǎn)業(yè)集群安全體系。先進(jìn)的生產(chǎn)體系和嚴(yán)苛的生產(chǎn)管理，讓飛鶴守住消費(fèi)者對(duì)行業(yè)的信心的同時(shí)，更踐行了呵護(hù)中國(guó)寶寶健康成長(zhǎng)的承諾。
以誠(chéng)創(chuàng)新，飛鶴以科研踐行高品質(zhì)承諾，開(kāi)啟中國(guó)奶粉“更適合中國(guó)寶寶體質(zhì)”的新階段。多年來(lái)，飛鶴積極參與863計(jì)劃等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目，搭建國(guó)際化科研平臺(tái)，建立全國(guó)最大的母乳數(shù)據(jù)庫(kù)，首次揭示中**乳中11種活性蛋白成分在6個(gè)母乳階段的變化，精準(zhǔn)勾勒出中**乳三大類脂肪酸關(guān)鍵比例為1：1：0.7，并精準(zhǔn)描述了腦部發(fā)育重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)dha/ara的比例為1：1.69，探索更適合中國(guó)寶寶體質(zhì)的個(gè)性化營(yíng)養(yǎng)解決方案。不僅如此，飛鶴與中國(guó)工程院院士朱蓓薇團(tuán)隊(duì)合作，建立中國(guó)首家乳品工程院士工作站;2020年，憑借領(lǐng)跑行業(yè)的科研實(shí)力及長(zhǎng)線科研投入，飛鶴獲準(zhǔn)設(shè)立國(guó)家級(jí)企業(yè)博士后科研工作站，標(biāo)志著飛鶴在人才隊(duì)伍建設(shè)、高層次人才培養(yǎng)和高水平科研平臺(tái)建設(shè)方面取得重大突破。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇八
她就是黃田中心小學(xué)的教師阿依汗·阿瓦木司林。她一直都嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)先進(jìn)，1989年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大專畢業(yè)后于1991年正式參加工作，這一干就是20年。在工作中，她積極努力，奮發(fā)向上，先后榮獲塔里木大學(xué)“最佳一堂課”雙語(yǔ)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)，第三屆“兵團(tuán)少數(shù)民族培訓(xùn)班學(xué)員漢語(yǔ)基本功大賽”鼓勵(lì)獎(jiǎng)，20xx年度兵團(tuán)少數(shù)民族中小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)比賽中獲二等獎(jiǎng)榮譽(yù)，刊發(fā)論文《漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐上的初淺》、《在教學(xué)上觀察的有效作用》等多篇論文并多次獲獎(jiǎng)，多次被評(píng)為學(xué)校骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)。作為一名普通職工，她在工作之余，積極參加師部、團(tuán)場(chǎng)、學(xué)校舉行的活動(dòng)，先后榮獲哈管局首屆美好家庭才藝表演大賽一等獎(jiǎng)、農(nóng)十三師“東疆之夏”文藝節(jié)家庭才藝表演三等獎(jiǎng)等稱號(hào)。二十年來(lái)，阿依汗老師在工作上總是兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，因?yàn)樵谒撵`深入有著一顆誠(chéng)信之心。
“我既然選擇了教師這一職業(yè)，就要把我的青春，我的熱情，我的生命奉獻(xiàn)給它，只有這樣我才能夠問(wèn)心無(wú)愧，才能對(duì)得起自己。”憑著這種堅(jiān)定的信念，阿依汗·阿瓦木司林在黃田默默地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了近20個(gè)春秋，她把最美好的青春奉獻(xiàn)給了這座小學(xué)，奉獻(xiàn)給了黃田的孩子們。在剛參加工作時(shí)，她被分配到條件最艱苦的八大石小學(xué)，沒(méi)有電燈就用馬燈給學(xué)生們批改作業(yè)，備課;沒(méi)有廚房，就自己在家里帶去鍋碗瓢盆;沒(méi)有自來(lái)水，就自己接冰雪融水解渴;為了給學(xué)生們補(bǔ)課，進(jìn)行家訪，在泥濘的山路上不知摔倒過(guò)多少次。經(jīng)常為了教學(xué)研究而熬夜到半夜三更，弄得眼窩下陷，頭腦發(fā)暈。
阿依汗·阿瓦木司林80年代以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后，本來(lái)可以找一份收入可觀或地位更高的工作，但是她卻毅然選擇了教師這個(gè)工作。很多人都勸她說(shuō)：“你一個(gè)老師整天這么繁忙，就沒(méi)想換個(gè)工作?”她總是說(shuō)：“既然選擇了就要堅(jiān)持，我要對(duì)學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)，要講求誠(chéng)信?！痹邳S田學(xué)校教學(xué)的這20年里，哪里有需要她就被調(diào)往到哪里，從來(lái)沒(méi)有提出過(guò)意見(jiàn)，總是服從學(xué)校的安排，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)工作。參加工作之初，在八大石分校那段艱苦的日子里，親戚朋友都勸她離開(kāi)那里，調(diào)回場(chǎng)部，但她卻沒(méi)有那樣做。她總是反勸大家說(shuō)：“學(xué)校派我來(lái)這里是對(duì)我的信任，我不能不講原則，不講誠(chéng)信，既來(lái)之則安之?！?BR> 在她執(zhí)教的20年里，她一直擔(dān)任小學(xué)低年級(jí)的班主任。大家都知道，小學(xué)低年級(jí)的老師是最為辛苦的，由于低年級(jí)小學(xué)生有很多事情自己還做不了，一切都需要老師幫助。阿依汗老師總是早早的把教室衛(wèi)生打掃好，希望給學(xué)生們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多少個(gè)日夜，始終如一，從未間斷過(guò)。一年兩年或許可以，但是一干20年，這讓很多人不得不佩服。她從未說(shuō)過(guò)調(diào)到高年級(jí)，在她看來(lái)，這是學(xué)校對(duì)自己能力的認(rèn)可，她應(yīng)該去做的更好。
樸實(shí)光可鑒，誠(chéng)信亮人生。阿依汗老師說(shuō)，她愿意像燈泡一樣，毫無(wú)保留的發(fā)光，給人照亮!她雖然過(guò)著知足者常樂(lè)的樸實(shí)生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個(gè)人。就是這樣的一個(gè)老師，執(zhí)著教育事業(yè)二十載，把誠(chéng)信之心、誠(chéng)信之愛(ài)、誠(chéng)信之名灑滿天山腳下，激勵(lì)著每一個(gè)黃田人。
一、有較高的政治素質(zhì)。
該同志忠于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的教育方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，關(guān)心國(guó)家大事，積極了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，嚴(yán)格要求自己，在工作中認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”，積極參加教職工政治學(xué)習(xí)。做到遵章守紀(jì)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，教書育人，為人師表，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。為人正直誠(chéng)信，具有較強(qiáng)的正義感和事業(yè)心，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。服從學(xué)校工作安排，扎根村小，在教師中起好了模范帶頭作用。
二、有較強(qiáng)的管理能力。
1、在班級(jí)管理工作中，他始終堅(jiān)持德育為首，五育并舉的原則，注重學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常利用班會(huì)、座談會(huì)、報(bào)刊雜志等多種途徑和豐富多彩的各類活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的追求內(nèi)在真善美的愿望。
能全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng);所帶班級(jí)有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生有明顯進(jìn)步，素質(zhì)得到全面提高,所帶班級(jí)，在學(xué)校中起模范帶頭作用。能積極組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)有關(guān)部門的配合和支持。所任班級(jí)無(wú)重大違法、犯罪事件發(fā)生，安全工作扎實(shí)有效，無(wú)一例安全事故發(fā)生。
在工作中他本著平等與尊重的原則面對(duì)每一位同學(xué)，真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對(duì)話，參加他們的活動(dòng)，和學(xué)生們成為朋友，建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。他還利用空余時(shí)間去了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài)，和同學(xué)們談心，幫助有困難的學(xué)生。通過(guò)不斷努力所帶班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)日漸濃厚，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度越加端正，學(xué)習(xí)目的越加明確，學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
2、在學(xué)生思想政治教育方面，該同志有許多獨(dú)到的管理和教育的方式方法，在學(xué)生中有較高的威信。并根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定完善了“學(xué)生管理辦法”和《學(xué)生操行評(píng)分考核辦法》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，正面引導(dǎo)學(xué)生，教育他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。在學(xué)生管理中，尊重學(xué)生人格，做到以人為本，堅(jiān)持人本教育。該班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)優(yōu)，學(xué)生言行文明，學(xué)習(xí)習(xí)慣好。這樣在對(duì)學(xué)生的管理過(guò)程中，贏得了學(xué)生們的喜愛(ài)、信任和尊重以及同仁的好評(píng)。
3、作為班主任，為了有效地幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步，他不但向?qū)W生公開(kāi)自己的電話號(hào)碼，還打印了一份全體學(xué)生的通訊錄，在電話中解答問(wèn)題，他常年利用寒暑假及雙休日進(jìn)行家訪，將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及有待改進(jìn)方向與家長(zhǎng)交流，在家長(zhǎng)和老師的共同教育下，不少學(xué)生有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這種家訪活動(dòng)受到家長(zhǎng)們的歡迎。
三、有較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
該同志從事教學(xué)工作十幾年年，在教學(xué)崗位上身作則，嚴(yán)格要求，不斷探索進(jìn)取，任勞任怨，孜孜不倦，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)備課，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課堂上講課時(shí)，既結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)又生動(dòng)活潑，大膽使用啟發(fā)式教學(xué)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的積極性。使學(xué)生們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上掌握知識(shí)，并在教學(xué)上將思想教育與知識(shí)教育相結(jié)合，達(dá)到教書育人的目的。及時(shí)批改作業(yè)，有針對(duì)性地講評(píng)和輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，用愛(ài)與學(xué)生交流，用真誠(chéng)與學(xué)生相處，他經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“咱們?cè)谡n堂上是師生，下課后是朋友，如果你們遇到什么疑難問(wèn)題隨時(shí)歡迎大家來(lái)咨詢?！睂W(xué)生們認(rèn)為他是一個(gè)值得信賴好老師，所以下課后他的身邊圍滿了學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的各種問(wèn)題，他總是熱情而又耐心解答，因此學(xué)生們都說(shuō)：“包老師既是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是關(guān)系融洽的好朋友?！痹谒慕逃拢瑢W(xué)生們都養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，興趣廣泛的好習(xí)慣。工作成績(jī)突出，他所教的每屆畢業(yè)班的成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀，在片區(qū)名列前茅，受到家長(zhǎng)和學(xué)生們的一致好評(píng)。
四、在平凡的工作中默默的奉獻(xiàn)自己。
該同志雖然從事教育的時(shí)間不是太長(zhǎng)，但在平凡的工作崗位中默默的奉獻(xiàn)自己，愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)，贏得了師生的尊重，領(lǐng)導(dǎo)的信任。他所教班在期末質(zhì)量檢測(cè)中，每期每科的成績(jī)均名列同年級(jí)第一名，在片區(qū)抽考中，所教班的成績(jī)也名列前茅，在年度考核中，其考核分遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他教師。由于該同志工作表現(xiàn)突出，在年度考核中多次被確定為優(yōu)秀。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇九
參加工作一年半以來(lái)，本人踏踏實(shí)實(shí)、盡心盡力工作，關(guān)心企業(yè)發(fā)展，遵守合同和契約；維護(hù)單位集體信譽(yù)。
生活中，待人誠(chéng)懇，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一，言出必行，堅(jiān)持誠(chéng)信為本，對(duì)人對(duì)事始終信守承諾。對(duì)同事朋友坦誠(chéng)相待，別人有需要幫忙時(shí)，能盡一份力的，絕不吝惜援助之手。忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做，一諾千金，言而有信。不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。講信用，講信譽(yù)，不食言，不反悔，信守承諾，說(shuō)到做到。
工作中，崇尚誠(chéng)實(shí)守信、“說(shuō)老實(shí)話”、“辦老實(shí)事”、“做老實(shí)人”，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假，力戒任何的虛夸和驕傲，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步而又扎實(shí)地前進(jìn)。此外，還積極參與志愿者協(xié)會(huì)組織的各類志愿活動(dòng)：參與小區(qū)環(huán)境清理義務(wù)活動(dòng)，凈化小區(qū)環(huán)境，構(gòu)建和諧氛圍；參與發(fā)放補(bǔ)助糧，義務(wù)幫助單位退休老同志們搬運(yùn)米和面；參與“學(xué)田明”系列活動(dòng)，積極向先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵靠攏。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇十
自2010年工作以來(lái)，她恪守職業(yè)道德，堅(jiān)持一切為了賓客，一切方便賓客，一切想著賓客，一切服務(wù)賓客的理念，不管工作再忙，身心再累，賓客再多，從來(lái)不厭其煩地進(jìn)行客房巡查，隨時(shí)為賓客提供熱情周到的服務(wù)，受到了員工和賓客的一致好評(píng)。
2015年3月1日，一位外地來(lái)此走親戚的顧客入住中心公寓，第三天退房后她為顧客及時(shí)送上溫馨提醒，并辦理了退房手續(xù)，讓顧客滿懷喜悅地踏上歸程。就在顧客走后沒(méi)多久，她在清理房間的床鋪枕套時(shí)，發(fā)現(xiàn)在床頭柜與床縫中間卡著一塊手表，伸手取出一看，手表反面有”swissmade”的字樣，她知道了這是一款瑞士表，價(jià)格不菲。她立即通知班長(zhǎng)，班長(zhǎng)在顧客登記本中找到了這個(gè)房間的客人的聯(lián)系方式，及時(shí)聯(lián)系上了這位客人。半個(gè)小時(shí)后，客人匆匆趕了過(guò)來(lái)，領(lǐng)回失落的手表，拉著她的手連聲道謝，并特地寫了一封表?yè)P(yáng)信肯定她拾金不昧的行為。這類的事情，每年她都會(huì)遇到，也一直是這么做的。在日常的公寓住宿服務(wù)中，她想顧客之所想、急顧客之所急，力所能及地幫助顧客解決各類難題，以熱誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度、優(yōu)良的服務(wù)舉措為公寓贏得了良好的信譽(yù)和口碑。
作為一名青年員工，她堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不間斷，參加三個(gè)中心賓服比賽獲得二等獎(jiǎng)，報(bào)名參加營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)班，不斷拓寬知識(shí)面，提升業(yè)務(wù)水平，多次獲得站、中心先進(jìn)和服務(wù)明星。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇十一
秦xx，女，1968年7月生，眉縣橫渠鎮(zhèn)橫渠村居民。2015年12月，秦xx的丈夫突發(fā)心臟病去世。當(dāng)時(shí)為了給丈夫看病和料理后事，秦xx向親戚和街坊共借款13萬(wàn)元。秦xx心里清楚，借給她錢的親戚街坊都是恩人，他們的錢也不是大風(fēng)吹來(lái)的，必須還，還要盡快還。7畝果園，即使是一個(gè)男人也不敢說(shuō)憑著一己之力能管理好。秦xx“伺候”果園的辦法很簡(jiǎn)單，就是比別人起得更早、干得更多。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，秦xx每天凌晨5時(shí)就起床了。一袋化肥50公斤，她咬著牙拽進(jìn)果園，天不黑透不回家；臨近中午，村里炊煙裊裊，她蹲在果樹(shù)下拿出涼饃饃吃，捧著水壺喝一口冷水；冬季剪枝，她爬上爬下，硬是不請(qǐng)一個(gè)幫工，只為省下一天幾十元的人工費(fèi)。2019年，秦xx還清了所有外債。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇十二
要我說(shuō)培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師談不上，只好憑著本人在工作中互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的原則來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的做法。劉衛(wèi)蘋老師是學(xué)校里的青年教師。我和她一起進(jìn)行課堂教學(xué)、備課、參與課題研究等。時(shí)間是2008年9月至2010年9月。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的培養(yǎng)和指導(dǎo)，該同志在教學(xué)方法，備課、課堂教學(xué)、校本研修等方面取得了較大成果。成績(jī)顯著，得到了老師們的認(rèn)可和好評(píng)。我在培養(yǎng)和指導(dǎo)上采取了如下的做法：
1、在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定計(jì)劃，堅(jiān)持每周聽(tīng)劉老師一節(jié)課，并認(rèn)真分析，與劉老師討論，共同建設(shè)。我利用課余時(shí)間與她共同學(xué)習(xí)教學(xué)工作理論和經(jīng)驗(yàn)材料，探討課程新的教學(xué)方法。
2、引導(dǎo)劉教師找準(zhǔn)自己的特色、特長(zhǎng)，并結(jié)合到教育教學(xué)實(shí)際之中，成就自己特色的課堂教學(xué)風(fēng)格。
教學(xué)有法，無(wú)定法，“有法”與“無(wú)定法”之間，有著很大的探索空間，每一位青年教師從學(xué)校中走出，有思想，有創(chuàng)新，有個(gè)性與特長(zhǎng)。這是年輕所賦予他們的特點(diǎn)。而作為我，引導(dǎo)了劉老師利用好自己的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他“出風(fēng)頭”。并為劉老師提供展示個(gè)性展示特色的舞臺(tái)，為其搭建“出風(fēng)頭”的平臺(tái)。因此，我利學(xué)校數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，聽(tīng)她的公開(kāi)課，及時(shí)評(píng)課指出優(yōu)點(diǎn)，找出不足，并要求她寫出教學(xué)反思。
3、引導(dǎo)青年教師用眼用心進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐；引導(dǎo)青年教師向理論尋求答案，終身學(xué)習(xí)，為己所用。
我的指導(dǎo)對(duì)于劉老師的成長(zhǎng)是外因，成長(zhǎng)的內(nèi)因我都沒(méi)有忽視。因此，我引導(dǎo)她用心靈去感悟教育，用熱忱去打動(dòng)童心。作為從教17年的教師，我應(yīng)引導(dǎo)她要學(xué)會(huì)做工作中的有心人，發(fā)現(xiàn)教育細(xì)節(jié)，拿捏教育要有分寸與火候。不能因一時(shí)的陽(yáng)剛之氣，一時(shí)的心頭之火，造成不必要的傷害——對(duì)孩子，對(duì)自己。
4、引導(dǎo)青年教師，通過(guò)筆，記錄自己的實(shí)踐與思考，并持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣。
在教育教學(xué)工作中，指導(dǎo)劉老師，用心觀察之余，還應(yīng)學(xué)會(huì)用自己的筆，記錄自己的行，抒寫自己的思考：行而惑，惑而思，思而著，著而明。態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定成功，當(dāng)她持之以恒地思，日積月累地著，劉老師的教育教學(xué)感悟越來(lái)越深刻，越來(lái)越理性。教學(xué)上也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇十三
憨厚的外表、勤勞的雙手、低調(diào)的為人，這是xx留給同事們的普遍印象。但突如其來(lái)的一封感謝信讓大家對(duì)他有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
那是2014年2月的一個(gè)上午，倒休在家的xx剛進(jìn)菜場(chǎng)準(zhǔn)備買菜，就發(fā)現(xiàn)一位老人仰頭坐在地上，鮮血不停的從右側(cè)鼻孔流出，染紅了胸前的一大片衣服，旁邊有的人遞上了紙巾，可是鮮血依然不停的淌著，看到這種情況，xx立即參與到救助中，他想將老人用自己的車送到醫(yī)院，可是發(fā)現(xiàn)自己的車被另外三輛私家車堵在路邊，無(wú)法開(kāi)動(dòng)，來(lái)不及多想，xx背起老人立刻就向黃玨醫(yī)院跑去。十分鐘后，氣喘吁吁的xx將老人交給了醫(yī)生，醫(yī)生一看這種情況，立刻開(kāi)始對(duì)老人進(jìn)行止血處理，同時(shí)通知搶救室準(zhǔn)備進(jìn)行手術(shù)。15分鐘后，醫(yī)生進(jìn)行完手術(shù)后，對(duì)著xx說(shuō)：“老人鼻腔內(nèi)靜脈血管多處破裂，幸虧搶救及時(shí)，要是再晚一會(huì)就會(huì)有大麻煩。你是他的兒子嗎？”“不，我不是，只要老人沒(méi)事就好，那我就放心了?！眡x緊張的心情終于放松了下來(lái)，隨后來(lái)到付費(fèi)窗口幫老人墊付了500元醫(yī)藥費(fèi)，又陪著老人打針、幫助拿藥，最后將老人安全送回了家。
到了老人家里，xx才知道自己救助的老人叫匡xx，是試采二廠退休職工，匡xx老人連聲感謝，并詢問(wèn)他的姓名和工作單位，可是xx只說(shuō)了句：“這是我應(yīng)該做的”。匡老根據(jù)臨走時(shí)記下的xx車牌號(hào)，多方打聽(tīng)，最后終于找到了xx?！斑€是我們油田的職工素質(zhì)高，這種做好事不留名，助人為樂(lè)的精神真是值得我們好好的學(xué)習(xí)?！彪S后，匡xx老人輾轉(zhuǎn)幾次來(lái)到作業(yè)一隊(duì)黨支部辦公室，表達(dá)了對(duì)xx同志的感激之情。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇十四
鄧xx，男，漢族，1970年11月出生，中共黨員，xx省xx縣人，現(xiàn)在會(huì)同經(jīng)商辦店，任會(huì)同縣城東商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、華瑞物流有限公司總經(jīng)理。
人無(wú)信不立。早在創(chuàng)業(yè)之初，鄧xx就自覺(jué)秉承“誠(chéng)信立業(yè)”的經(jīng)營(yíng)理念，并在過(guò)去的20年里始終如一地把信譽(yù)當(dāng)作自身生存和發(fā)展的根本來(lái)堅(jiān)守。他從小商販、擺地?cái)傋銎?，一步一個(gè)腳印，依靠信譽(yù)和質(zhì)量苦心經(jīng)營(yíng)，逐步成長(zhǎng)起來(lái)并相繼開(kāi)辦了上海眼鏡店、酷黃毛服裝店，在會(huì)同積累了“第一桶金”的同時(shí)，也依靠良好的商譽(yù)積聚了廣泛的人脈。
憑借“與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先”的勇氣，2014年，鄧xx大膽謀劃、挑戰(zhàn)自我，跨行業(yè)創(chuàng)辦了華瑞物流有限公司。這是一個(gè)全新的領(lǐng)域，鄧xx這個(gè)“外地人”對(duì)物流管理更是“門外漢”，但他硬是頂住壓力，全身心摸爬滾打，逐漸探索出了一條經(jīng)營(yíng)之道。創(chuàng)建公司之初，正值國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)低迷，而人力資源成本又一路攀升。在新員工難以招收、老員工紛紛跳槽的窘?jīng)r下，鄧xx硬是頂住壓力，把在外地經(jīng)商的妻子請(qǐng)回來(lái)負(fù)責(zé)貨單處理，自己既當(dāng)管理員，又當(dāng)業(yè)務(wù)員，帶著僅有的4名員工如期保質(zhì)保量完成貨物發(fā)送工作，保住了企業(yè)信譽(yù)。此后，企業(yè)步上發(fā)展快車道，跳槽員工也都“吃了回頭草”，華瑞物流公司一舉躍升為縣內(nèi)最大的物流企業(yè)。
鄧xx常說(shuō)：人無(wú)誠(chéng)信不立，業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興，國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng)。在與客戶的長(zhǎng)期合作中，華瑞物流有限公司始終遵循“客戶至上、一諾千金”的經(jīng)營(yíng)宗旨，以誠(chéng)實(shí)守信的經(jīng)營(yíng)風(fēng)范，贏得了客戶的信賴，用實(shí)際行動(dòng)塑造了企業(yè)品牌。從全國(guó)各地發(fā)送到會(huì)同的貨物，公司總是第一時(shí)間通知商戶、客戶，并義務(wù)送貨上門，為本地物流提供快速、便捷的服務(wù)，贏得了眾多客商的信賴。2014年冬天，縣城一位年逾七旬、家住7樓的老婆婆，從外地購(gòu)買的治療風(fēng)濕病藥品到達(dá)會(huì)同，由于本人行走不便，鄧xx連夜親自送藥上門，老婆婆感激得連連稱贊。對(duì)于物流運(yùn)輸期間造成客戶的貨物損壞，公司總是積極與客戶協(xié)商，并按貨單價(jià)格全額賠付。尤其難能可貴的是，由于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)不景氣，資金荒、拆借資金現(xiàn)象十分突出，供貨企業(yè)在代收款收取不到位時(shí)，常會(huì)立即停止為商家供貨，供貨鏈斷裂必然嚴(yán)重影響商家經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。為支持會(huì)同民營(yíng)企業(yè)發(fā)展，華瑞物流有限公司毅然承諾，義無(wú)返顧地承擔(dān)起代收貨款擔(dān)保責(zé)任。公司為此每年為供貨企業(yè)代收貨款高達(dá)1600余萬(wàn)元，全部一諾千金，如期足額兌付給供貨企業(yè)，在全社會(huì)建立了良好的商譽(yù)。
圍繞打造“誠(chéng)實(shí)守信”的企業(yè)品牌，鄧xx自覺(jué)恪守職業(yè)操守，堅(jiān)持以員工為本、以誠(chéng)信待人、以感情留人，著力服務(wù)員工、關(guān)愛(ài)員工，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)，構(gòu)建了一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。日常工作中，鄧xx堅(jiān)持為員工統(tǒng)一制作著裝、統(tǒng)一繳納工傷保險(xiǎn)、統(tǒng)一購(gòu)置勞保物資。傳統(tǒng)節(jié)日期間，他更是注重人文關(guān)懷，不僅發(fā)放節(jié)日物質(zhì)，還總是與員工攜手聯(lián)歡，聚餐共慶。對(duì)于個(gè)別特殊員工工作期間因體力因素發(fā)生的問(wèn)題，公司不講任何價(jià)錢，毅然決然地承擔(dān)起治療費(fèi)用。如50多歲的下崗工人佘朝喜，在家庭十分貧困、沒(méi)有一技之長(zhǎng)、工作沒(méi)有著落的情況下，找到鄧xx要求到物流公司上班。鄧xx考慮到他的實(shí)際困境，二話不說(shuō)便同意安排再就業(yè)。可佘朝喜上班不到10天，就不慎摔跤造成外傷，鄧xx馬上送他入院就醫(yī)，并支付2000元醫(yī)療費(fèi)用；佘朝喜出院并休息幾天后繼續(xù)上班，但不到一個(gè)月，在搬運(yùn)貨物時(shí)又因體力不支再次受傷，鄧xx親自送他到骨科醫(yī)院醫(yī)治，先后支付醫(yī)療費(fèi)、生活費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、誤工費(fèi)及其工資共21000元，樹(shù)立了誠(chéng)實(shí)守信的典范。
德為先，誠(chéng)為本，一點(diǎn)一滴鑄誠(chéng)信。為著力引導(dǎo)邵陽(yáng)籍在會(huì)經(jīng)商的非公有制經(jīng)濟(jì)人士抱團(tuán)發(fā)展，鄧xx帶頭呼吁開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)營(yíng)，進(jìn)一步推動(dòng)了行業(yè)誠(chéng)信自律。每年春節(jié)，他都牽頭舉辦邵商春節(jié)聯(lián)誼會(huì)，共商發(fā)展大計(jì)，并建立邵商微信群、qq群，搭建邵商交流平臺(tái)，自發(fā)宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2014年，鄧xx著眼于規(guī)范廣大商戶的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為，面向城東商會(huì)廣大會(huì)員經(jīng)營(yíng)戶發(fā)出倡議，并主動(dòng)率先發(fā)起了“文明誠(chéng)信企業(yè)”承諾活動(dòng)，得到業(yè)內(nèi)的尊重和社會(huì)的好評(píng)。在他的引領(lǐng)下，城東商會(huì)先后發(fā)放倡議書300多份，集中開(kāi)展了“文明誠(chéng)信商戶”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出16戶“本店無(wú)假貨”經(jīng)營(yíng)示范戶，有效增強(qiáng)了非公經(jīng)濟(jì)人士的誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí)，為形成良好社會(huì)風(fēng)氣、建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序、加快我縣文明城市創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)了一份力量。
“責(zé)任體現(xiàn)價(jià)值、光彩成就夢(mèng)想”，進(jìn)一步詮釋了鄧xx在創(chuàng)業(yè)致富道路上，感恩回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的理念。從業(yè)多年來(lái)，鄧xx始終默默地積極參與“光彩事業(yè)”、熱心捐資助學(xué)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)幫助他人、回報(bào)社會(huì)，讓特殊群體深切感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。如2014年，城東商會(huì)會(huì)會(huì)員張小軍在會(huì)同三中讀初中的兒子因患敗血癥趕赴湘雅醫(yī)院治療。得知孩子需要幾十萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)的緊急情況后，鄧xx立即與黨員和志愿者愛(ài)心捐款15900元，緩解了他們的燃眉之急。城東商會(huì)會(huì)員申先鴻因火災(zāi)導(dǎo)致生活困難，鄧xx又帶頭捐款并募捐6000余元；2015年，在會(huì)同縣家居建材博覽會(huì)捐資助學(xué)活動(dòng)中，鄧xx再次聯(lián)袂其他商家資助蘭先鋒等16位貧困學(xué)生捐款達(dá)16800元。此類事件，不勝枚舉。鄧xx以自己良好的職業(yè)道德、誠(chéng)實(shí)守信的做人準(zhǔn)則、樂(lè)于助人的良好品行，得到了社會(huì)各界人士的贊揚(yáng)?！巴?光彩事業(yè)”也因此成為非公經(jīng)濟(jì)人士服務(wù)社會(huì)的知名品牌，極大地弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇十五
陶xx，男，1969年6月生，xx市錦翔飯莊有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)。陶xx始終秉持守法誠(chéng)信的理念，以產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、實(shí)業(yè)興國(guó)的實(shí)際行動(dòng)履行社會(huì)責(zé)任。在20多年創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中，他始終以高品質(zhì)求生存、以優(yōu)化服務(wù)謀發(fā)展，從一家經(jīng)營(yíng)海鮮的小店擴(kuò)大為擁有8店1廠的品牌餐飲企業(yè)，現(xiàn)有600余名員工。他每年為100余名大學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位，每年上繳稅費(fèi)100多萬(wàn)元。他積極參與公益事業(yè)，為非典、華陰水災(zāi)、汶川地震等捐款捐物。從2015年開(kāi)始，他帶領(lǐng)企業(yè)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工、幸福在古城”活動(dòng)，8店聯(lián)動(dòng)，連續(xù)5年邀請(qǐng)“城市美容師”――環(huán)衛(wèi)工人到錦翔飯莊就餐，人數(shù)累計(jì)逾1。5萬(wàn)名。他在公益活動(dòng)中捐贈(zèng)金額達(dá)100多萬(wàn)元，參與精準(zhǔn)扶貧等累計(jì)捐款捐物價(jià)值50多萬(wàn)元。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇一
小牧童給東家放羊，寂寞無(wú)聊，便惡作劇的高喊：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”周圍在田間勞作的鄉(xiāng)親聞聲拿了锨镢扁擔(dān)、鋤頭木棒等紛紛趕來(lái)救援。小牧童見(jiàn)狀覺(jué)得很好玩兒，哈哈大笑說(shuō)：“你們上當(dāng)啦!”鄉(xiāng)親們無(wú)奈，都會(huì)回去了。之后，小牧童又如此惡作劇了好幾次，漸漸的，人們都知道他是騙人的，所以沒(méi)人在理他了。這一天，真來(lái)了一群狼，向羊群撲來(lái)，小牧童趕緊喊：：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”，可是再也沒(méi)見(jiàn)鄉(xiāng)親們來(lái)救援。眼看著被狼叼走了好幾只羊!結(jié)果小a牧童被東家打了一頓感了出來(lái)!失業(yè)了。
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誠(chéng)信教師人物事跡材料篇二
誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。守信就是遵守諾言，不虛偽欺詐。“言必行，行必果，一言既出駟馬難追。”這些流傳了千百年的古話，都形象的表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。
我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村，是農(nóng)村清貧淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)讓我從小就有了不怕苦不怕累、開(kāi)朗樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)守信的性格。從小家里就教育我做人一定要真誠(chéng)守信。我的父母都是普通的農(nóng)民，雖然沒(méi)有讀過(guò)什么書，但他們一直用自己的行動(dòng)教導(dǎo)我做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，我也一直在用自己的行動(dòng)實(shí)踐來(lái)做到誠(chéng)實(shí)守信。
記得在北京參加9.3閱兵安檢的時(shí)候。有一天我在對(duì)一個(gè)乘客進(jìn)行完安檢的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他忘記拿自己的包了。當(dāng)我看見(jiàn)的時(shí)候就去找他，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在了，我想那個(gè)丟包的人一定很著急，包里也有很貴重的物品吧。我就把他的包放到查出違禁品的柜子里。后來(lái)指導(dǎo)教師告訴我，那個(gè)人通過(guò)多方打聽(tīng)，知道包丟在了安檢這，稍后會(huì)來(lái)拿，讓我把包保存好。我就開(kāi)始了耐心地等待。我會(huì)時(shí)不時(shí)地開(kāi)柜看看包還在不在，以保證包的安全。等了好久包都沒(méi)來(lái)認(rèn)領(lǐng)。馬上我的上崗時(shí)間就要到了，可那個(gè)人還沒(méi)來(lái)，而我必須回宿舍了，但想到包還沒(méi)有被拿走，于是交待給別人等失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)?；氐剿奚崂^續(xù)等待著，在宿舍休息等的時(shí)候爬在桌子上睡著了，夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)人回來(lái)拿包，一下高興的醒了過(guò)來(lái)。正好交待的同學(xué)也回來(lái)了，馬上詢問(wèn)是否被人領(lǐng)走。但那個(gè)同學(xué)說(shuō)沒(méi)有人來(lái)，心里頓時(shí)很失望。第二天到我上崗的時(shí)候，馬上先看看包還在不在，看著包靜靜地放著，又安心去工作了。又過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人終于來(lái)了，我馬上把包給那個(gè)人遞過(guò)去，他握著我的手，感激地連說(shuō)謝謝。頓時(shí)心里的等待、辛苦煙消云散，被內(nèi)心的滿足所代替。第一次感受到，信守承諾給別人帶來(lái)的幫助，給自己帶來(lái)的滿足。
在班級(jí)里，身為班長(zhǎng)，一定要在班中做表率，成為其他同學(xué)的榜樣，努力為班級(jí)做貢獻(xiàn)，讓班里的每個(gè)同學(xué)都要以誠(chéng)信為本，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)任務(wù)，不抄襲他人的作業(yè)，考試不作弊。
希望誠(chéng)信之樹(shù)栽到每個(gè)人的心里，誠(chéng)信之花開(kāi)到每個(gè)人的世界。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇三
小牧童給東家放羊，寂寞無(wú)聊，便惡作劇的高喊：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”周圍在田間勞作的鄉(xiāng)親聞聲拿了锨镢扁擔(dān)、鋤頭木棒等紛紛趕來(lái)救援。小牧童見(jiàn)狀覺(jué)得很好玩兒，哈哈大笑說(shuō)：“你們上當(dāng)啦!”鄉(xiāng)親們無(wú)奈，都會(huì)回去了。之后，小牧童又如此惡作劇了好幾次，漸漸的，人們都知道他是騙人的，所以沒(méi)人在理他了。這一天，真來(lái)了一群狼，向羊群撲來(lái)，小牧童趕緊喊：：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”，可是再也沒(méi)見(jiàn)鄉(xiāng)親們來(lái)救援。眼看著被狼叼走了好幾只羊!結(jié)果小a牧童被東家打了一頓感了出來(lái)!失業(yè)了。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇四
誠(chéng)信，是什么?誠(chéng)，就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信，就是守承諾、講信用。我認(rèn)為，其實(shí)就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。――這就是我，作為班級(jí)管理檢察員對(duì)誠(chéng)信的小小解讀。
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。我作為張家口市職教中心的一名上進(jìn)的學(xué)生，學(xué)會(huì)誠(chéng)信是我來(lái)到職教中心學(xué)習(xí)后收獲的最大的人生財(cái)富。在學(xué)校嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處以集體利益為重;在家里自主獨(dú)立，不讓父母費(fèi)心，在放假期間，主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù);在公共場(chǎng)所做知法、守法、遵守道德規(guī)范的公民。
作為班級(jí)管理檢查員，自從老師交給我監(jiān)督紀(jì)錄宿舍日常分?jǐn)?shù)以來(lái)，我每天認(rèn)真記錄，從無(wú)差錯(cuò)。面對(duì)班里個(gè)別同學(xué)希望提升宿舍榮譽(yù)而找我改分的情況，雖然我也很徘徊，但是我謹(jǐn)記在開(kāi)學(xué)時(shí)老師班會(huì)課上對(duì)班干部誠(chéng)信治班的教育，作為河北工程大學(xué)1班班委隊(duì)伍的一份子，我理應(yīng)按照班主任要求和《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)信做人。我嚴(yán)正地拒絕了那位同學(xué)，并且鼓勵(lì)他也嚴(yán)格要求自己、管理好內(nèi)務(wù)，并且希望他理解我的誠(chéng)信為人。過(guò)了一個(gè)月，我高興地看到他所在的宿舍分?jǐn)?shù)一直是雙百，而且他也被評(píng)為“宿舍之星”，成為了住校同學(xué)們的榜樣。同時(shí)我也為自己堅(jiān)守了誠(chéng)信，守住了原則而自豪。
作為優(yōu)秀學(xué)生的我，每次都會(huì)以一種誠(chéng)信的態(tài)度，積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項(xiàng)考試。班主任老師教育我們，考試僅僅是人生道路上一個(gè)個(gè)小關(guān)卡。考得好，固然可喜，說(shuō)明最近學(xué)習(xí)的效果還可以，知識(shí)掌握得還可以;考砸了，別著急，勝敗乃兵家常事，好好分析一下原因，關(guān)鍵要記住“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。只有注重日常積累，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)，努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，才會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得進(jìn)步，而不是靠作弊投機(jī)取巧，自欺欺人。成功并非是遙不可及的，努力會(huì)讓我們離它更近。
在平時(shí)與人交往中，我也不忘講誠(chéng)守信。我爸爸媽媽平時(shí)工作很忙，假期時(shí)有時(shí)來(lái)不及給我做早飯，就給錢讓我到外面早餐店自己買早點(diǎn)吃。有一次，我到小區(qū)前面的米粉館吃早餐，由于吃粉的人太多，服務(wù)員阿姨忙不過(guò)來(lái)，忙中出錯(cuò)，我給那阿姨10元錢，阿姨忙亂中卻找給我98元，原來(lái)阿姨把10元當(dāng)成了100元。我急忙說(shuō)：“阿姨，您多找錢了，這些錢得賣多少碗粉才能掙回來(lái)啊!”看著誠(chéng)實(shí)儉樸的孩子，服務(wù)員阿姨非常感動(dòng)，對(duì)我滿口稱贊并豎起了大拇指。而我卻明白，這都是誠(chéng)信給我?guī)?lái)的榮耀，而我也為此而驕傲。
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是我們民族的傳統(tǒng)美德。我們從小就要用一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)家人，面對(duì)自己。誠(chéng)信是人們最美麗的外套，心靈最圣潔的鮮花。我也要堅(jiān)持誠(chéng)信做人，誠(chéng)信做事，做一名誠(chéng)實(shí)守信的最美職生!
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇五
她生活在一個(gè)普普通通的家庭，有著普普通通生活和再平凡不過(guò)的父母。就是這樣的平凡的生活和母親對(duì)她不平凡的教育造就了她從小自強(qiáng)自立的性格。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，她在當(dāng)?shù)氐募徔棌S和食品廠度過(guò)了自己初中和高中的寒暑假時(shí)光。不管是紡織廠做縫紉還是食品廠做包裝，她都做的如魚得水，都受到了負(fù)責(zé)人的表?yè)P(yáng)。更讓她體會(huì)到了父母每一分錢的來(lái)之不易。
從小她就有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，可是因?yàn)榧彝ピ蛩坏貌环艞?。高考結(jié)束了，她沒(méi)能走自己夢(mèng)想中的藝術(shù)道路，她不甘心就這樣放棄。于是她憑借著自己的努力和扎實(shí)的基本功找到了一份藝校兼職老師的工作。雖然每天都要穿著7公分的高跟鞋上6個(gè)小時(shí)的課，然后還要備課，接送學(xué)生上下課。但她很珍惜這份工作，能有讓她繼續(xù)深造舞蹈的機(jī)會(huì)，更讓她收獲到了一筆心目中的大學(xué)學(xué)費(fèi)。所以縱使每天很疲憊，她也一直堅(jiān)持著。
生活中勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)鑄就了她不怕挫折的高尚品質(zhì);思想上積極向上，追求獨(dú)立孕育了她樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。假期勤工儉學(xué)，在校園里積極參加多種活動(dòng)，培養(yǎng)了自立自強(qiáng)的意念，她還是個(gè)舞者，在青春旋律下舞出精彩人生，她就是我們心中永遠(yuǎn)的舞精靈――董蔣雪!
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇六
我叫陳開(kāi)心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺(jué)得，那個(gè)時(shí)候是這天中最悠閑，舒心的時(shí)候，就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對(duì)面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會(huì)懷著享受的心情去澆花，細(xì)心地對(duì)待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的一分子。在我工作那天早晨，當(dāng)起床的鈴聲響起時(shí)，我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯(cuò)一個(gè)人都可能給他們班級(jí)帶來(lái)影響，所以，我從頭到尾數(shù)過(guò)一遍后，又會(huì)從尾到頭再數(shù)一遍，然后報(bào)告給他們班，核對(duì)人數(shù)。當(dāng)老師問(wèn)我們還有沒(méi)有問(wèn)題時(shí)，我會(huì)把我工作的過(guò)程在腦海里過(guò)一遍，然后把不太知道的地方提出來(lái)。
晚自習(xí)之后到宿舍，我一般會(huì)抓緊時(shí)間上床睡覺(jué)，絕不多說(shuō)閑話。
在食堂吃飯時(shí)，我總是第一個(gè)吃完飯，而且吃得干干凈凈。
在走路的過(guò)程中，我會(huì)邁開(kāi)最大的步伐，爭(zhēng)取節(jié)省時(shí)間用到有用的地方。
在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是，我就拼命地?cái)D時(shí)間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái);排隊(duì)吃飯的時(shí)候，我都要帶一點(diǎn)東西下去，邊看邊排隊(duì)。本來(lái)，我是一個(gè)很愛(ài)看電視的人，但是，為了完成作業(yè)，當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時(shí)，我都會(huì)克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會(huì)有的?！蔽蚁嘈牛灰铱铣缘每嘀锌?，就一定能成為人上人。
學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學(xué)習(xí)效率，我詢問(wèn)了一些同學(xué)，又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有，學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。我們老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”，我想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，而有些人卻不能。至今，我還沒(méi)找到確切的答案。于是，我有時(shí)會(huì)觀察班里人的學(xué)習(xí)情況，從中得到啟發(fā)?！耙?jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”我一直以它作為我的學(xué)習(xí)主旨。
小學(xué)校園之星事跡材料5篇匯集小學(xué)校園之星事跡材料5篇匯集“為什么要爬山?——因?yàn)樯骄驮谀沁??！蓖瑯拥牡览?，我的目?biāo)是擁有一個(gè)有意義的人生，為了我的目標(biāo)，我給自己寫了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會(huì)失去一些東西。
2、自己能做的事絕對(duì)不要麻煩別人。
3、你有不快樂(lè)的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新快樂(lè)。
希望我能精彩地過(guò)完我的初中生活,開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心在學(xué)校做些開(kāi)心的事。
李暢：女，品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李暢同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
/article/，請(qǐng)保留此鏈接!在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇七
1月30日，中央宣傳部、國(guó)家發(fā)展改革委向社會(huì)發(fā)布了2020年“誠(chéng)信之星”。本屆“誠(chéng)信之星”包括3個(gè)集體和黑龍江飛鶴乳業(yè)有限公司(以下簡(jiǎn)稱飛鶴乳業(yè)或飛鶴)董事長(zhǎng)冷友斌等9名個(gè)人。
31日，“誠(chéng)信之星”特別節(jié)目在央視播出。節(jié)目評(píng)價(jià)認(rèn)為，在國(guó)產(chǎn)奶粉艱難重建的十多年時(shí)間里，飛鶴堅(jiān)守初心，堅(jiān)持做更適合中國(guó)寶寶體質(zhì)的奶粉，這不僅讓其贏得了市場(chǎng)，也成為嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)下中國(guó)制造的典范。
在59年的品牌發(fā)展中，飛鶴始終堅(jiān)守對(duì)消費(fèi)者的承諾，堅(jiān)持品質(zhì)至上，實(shí)現(xiàn)59年“零安全事故”?！拔覀兠恳还弈谭鄢鰪S都帶著承諾，帶著誠(chéng)信，帶著寶寶的未來(lái)，帶著家庭和民族的希望?！崩溆驯笕绱硕x飛鶴的誠(chéng)信。他強(qiáng)調(diào)，“誠(chéng)實(shí)守信”是飛鶴乳業(yè)持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
以誠(chéng)筑業(yè)，飛鶴以“質(zhì)量不能為任何事情讓路”的鐵律，堅(jiān)守質(zhì)量紅線，鑄就中國(guó)乳業(yè)的品質(zhì)時(shí)代。2007年，為了確保奶源安全，飛鶴開(kāi)始布局產(chǎn)業(yè)鏈上游，此后歷時(shí)十余年，打造了全球第一個(gè)嬰幼兒配方奶粉專屬產(chǎn)業(yè)集群，并成立全產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新中心，不斷加碼產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，筑牢產(chǎn)品品質(zhì)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。在生產(chǎn)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持最嚴(yán)苛的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，率先引進(jìn)wcm世界級(jí)制造體系，是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多推行該體系的嬰幼兒配方奶粉企業(yè)。2019年飛鶴率先與阿里云、美的達(dá)成合作，全面啟動(dòng)數(shù)字化升級(jí)，在生產(chǎn)端打造數(shù)字化、智能化、一體化的全產(chǎn)業(yè)集群安全體系。先進(jìn)的生產(chǎn)體系和嚴(yán)苛的生產(chǎn)管理，讓飛鶴守住消費(fèi)者對(duì)行業(yè)的信心的同時(shí)，更踐行了呵護(hù)中國(guó)寶寶健康成長(zhǎng)的承諾。
以誠(chéng)創(chuàng)新，飛鶴以科研踐行高品質(zhì)承諾，開(kāi)啟中國(guó)奶粉“更適合中國(guó)寶寶體質(zhì)”的新階段。多年來(lái)，飛鶴積極參與863計(jì)劃等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目，搭建國(guó)際化科研平臺(tái)，建立全國(guó)最大的母乳數(shù)據(jù)庫(kù)，首次揭示中**乳中11種活性蛋白成分在6個(gè)母乳階段的變化，精準(zhǔn)勾勒出中**乳三大類脂肪酸關(guān)鍵比例為1：1：0.7，并精準(zhǔn)描述了腦部發(fā)育重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)dha/ara的比例為1：1.69，探索更適合中國(guó)寶寶體質(zhì)的個(gè)性化營(yíng)養(yǎng)解決方案。不僅如此，飛鶴與中國(guó)工程院院士朱蓓薇團(tuán)隊(duì)合作，建立中國(guó)首家乳品工程院士工作站;2020年，憑借領(lǐng)跑行業(yè)的科研實(shí)力及長(zhǎng)線科研投入，飛鶴獲準(zhǔn)設(shè)立國(guó)家級(jí)企業(yè)博士后科研工作站，標(biāo)志著飛鶴在人才隊(duì)伍建設(shè)、高層次人才培養(yǎng)和高水平科研平臺(tái)建設(shè)方面取得重大突破。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇八
她就是黃田中心小學(xué)的教師阿依汗·阿瓦木司林。她一直都嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)先進(jìn)，1989年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大專畢業(yè)后于1991年正式參加工作，這一干就是20年。在工作中，她積極努力，奮發(fā)向上，先后榮獲塔里木大學(xué)“最佳一堂課”雙語(yǔ)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)，第三屆“兵團(tuán)少數(shù)民族培訓(xùn)班學(xué)員漢語(yǔ)基本功大賽”鼓勵(lì)獎(jiǎng)，20xx年度兵團(tuán)少數(shù)民族中小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)比賽中獲二等獎(jiǎng)榮譽(yù)，刊發(fā)論文《漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐上的初淺》、《在教學(xué)上觀察的有效作用》等多篇論文并多次獲獎(jiǎng)，多次被評(píng)為學(xué)校骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)。作為一名普通職工，她在工作之余，積極參加師部、團(tuán)場(chǎng)、學(xué)校舉行的活動(dòng)，先后榮獲哈管局首屆美好家庭才藝表演大賽一等獎(jiǎng)、農(nóng)十三師“東疆之夏”文藝節(jié)家庭才藝表演三等獎(jiǎng)等稱號(hào)。二十年來(lái)，阿依汗老師在工作上總是兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，因?yàn)樵谒撵`深入有著一顆誠(chéng)信之心。
“我既然選擇了教師這一職業(yè)，就要把我的青春，我的熱情，我的生命奉獻(xiàn)給它，只有這樣我才能夠問(wèn)心無(wú)愧，才能對(duì)得起自己。”憑著這種堅(jiān)定的信念，阿依汗·阿瓦木司林在黃田默默地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了近20個(gè)春秋，她把最美好的青春奉獻(xiàn)給了這座小學(xué)，奉獻(xiàn)給了黃田的孩子們。在剛參加工作時(shí)，她被分配到條件最艱苦的八大石小學(xué)，沒(méi)有電燈就用馬燈給學(xué)生們批改作業(yè)，備課;沒(méi)有廚房，就自己在家里帶去鍋碗瓢盆;沒(méi)有自來(lái)水，就自己接冰雪融水解渴;為了給學(xué)生們補(bǔ)課，進(jìn)行家訪，在泥濘的山路上不知摔倒過(guò)多少次。經(jīng)常為了教學(xué)研究而熬夜到半夜三更，弄得眼窩下陷，頭腦發(fā)暈。
阿依汗·阿瓦木司林80年代以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后，本來(lái)可以找一份收入可觀或地位更高的工作，但是她卻毅然選擇了教師這個(gè)工作。很多人都勸她說(shuō)：“你一個(gè)老師整天這么繁忙，就沒(méi)想換個(gè)工作?”她總是說(shuō)：“既然選擇了就要堅(jiān)持，我要對(duì)學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)，要講求誠(chéng)信?！痹邳S田學(xué)校教學(xué)的這20年里，哪里有需要她就被調(diào)往到哪里，從來(lái)沒(méi)有提出過(guò)意見(jiàn)，總是服從學(xué)校的安排，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)工作。參加工作之初，在八大石分校那段艱苦的日子里，親戚朋友都勸她離開(kāi)那里，調(diào)回場(chǎng)部，但她卻沒(méi)有那樣做。她總是反勸大家說(shuō)：“學(xué)校派我來(lái)這里是對(duì)我的信任，我不能不講原則，不講誠(chéng)信，既來(lái)之則安之?！?BR> 在她執(zhí)教的20年里，她一直擔(dān)任小學(xué)低年級(jí)的班主任。大家都知道，小學(xué)低年級(jí)的老師是最為辛苦的，由于低年級(jí)小學(xué)生有很多事情自己還做不了，一切都需要老師幫助。阿依汗老師總是早早的把教室衛(wèi)生打掃好，希望給學(xué)生們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多少個(gè)日夜，始終如一，從未間斷過(guò)。一年兩年或許可以，但是一干20年，這讓很多人不得不佩服。她從未說(shuō)過(guò)調(diào)到高年級(jí)，在她看來(lái)，這是學(xué)校對(duì)自己能力的認(rèn)可，她應(yīng)該去做的更好。
樸實(shí)光可鑒，誠(chéng)信亮人生。阿依汗老師說(shuō)，她愿意像燈泡一樣，毫無(wú)保留的發(fā)光，給人照亮!她雖然過(guò)著知足者常樂(lè)的樸實(shí)生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個(gè)人。就是這樣的一個(gè)老師，執(zhí)著教育事業(yè)二十載，把誠(chéng)信之心、誠(chéng)信之愛(ài)、誠(chéng)信之名灑滿天山腳下，激勵(lì)著每一個(gè)黃田人。
一、有較高的政治素質(zhì)。
該同志忠于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的教育方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，關(guān)心國(guó)家大事，積極了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，嚴(yán)格要求自己，在工作中認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”，積極參加教職工政治學(xué)習(xí)。做到遵章守紀(jì)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，教書育人，為人師表，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。為人正直誠(chéng)信，具有較強(qiáng)的正義感和事業(yè)心，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。服從學(xué)校工作安排，扎根村小，在教師中起好了模范帶頭作用。
二、有較強(qiáng)的管理能力。
1、在班級(jí)管理工作中，他始終堅(jiān)持德育為首，五育并舉的原則，注重學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常利用班會(huì)、座談會(huì)、報(bào)刊雜志等多種途徑和豐富多彩的各類活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的追求內(nèi)在真善美的愿望。
能全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng);所帶班級(jí)有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生有明顯進(jìn)步，素質(zhì)得到全面提高,所帶班級(jí)，在學(xué)校中起模范帶頭作用。能積極組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)有關(guān)部門的配合和支持。所任班級(jí)無(wú)重大違法、犯罪事件發(fā)生，安全工作扎實(shí)有效，無(wú)一例安全事故發(fā)生。
在工作中他本著平等與尊重的原則面對(duì)每一位同學(xué)，真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對(duì)話，參加他們的活動(dòng)，和學(xué)生們成為朋友，建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。他還利用空余時(shí)間去了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài)，和同學(xué)們談心，幫助有困難的學(xué)生。通過(guò)不斷努力所帶班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)日漸濃厚，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度越加端正，學(xué)習(xí)目的越加明確，學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
2、在學(xué)生思想政治教育方面，該同志有許多獨(dú)到的管理和教育的方式方法，在學(xué)生中有較高的威信。并根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定完善了“學(xué)生管理辦法”和《學(xué)生操行評(píng)分考核辦法》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，正面引導(dǎo)學(xué)生，教育他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。在學(xué)生管理中，尊重學(xué)生人格，做到以人為本，堅(jiān)持人本教育。該班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)優(yōu)，學(xué)生言行文明，學(xué)習(xí)習(xí)慣好。這樣在對(duì)學(xué)生的管理過(guò)程中，贏得了學(xué)生們的喜愛(ài)、信任和尊重以及同仁的好評(píng)。
3、作為班主任，為了有效地幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步，他不但向?qū)W生公開(kāi)自己的電話號(hào)碼，還打印了一份全體學(xué)生的通訊錄，在電話中解答問(wèn)題，他常年利用寒暑假及雙休日進(jìn)行家訪，將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及有待改進(jìn)方向與家長(zhǎng)交流，在家長(zhǎng)和老師的共同教育下，不少學(xué)生有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這種家訪活動(dòng)受到家長(zhǎng)們的歡迎。
三、有較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
該同志從事教學(xué)工作十幾年年，在教學(xué)崗位上身作則，嚴(yán)格要求，不斷探索進(jìn)取，任勞任怨，孜孜不倦，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)備課，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課堂上講課時(shí)，既結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)又生動(dòng)活潑，大膽使用啟發(fā)式教學(xué)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的積極性。使學(xué)生們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上掌握知識(shí)，并在教學(xué)上將思想教育與知識(shí)教育相結(jié)合，達(dá)到教書育人的目的。及時(shí)批改作業(yè)，有針對(duì)性地講評(píng)和輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，用愛(ài)與學(xué)生交流，用真誠(chéng)與學(xué)生相處，他經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“咱們?cè)谡n堂上是師生，下課后是朋友，如果你們遇到什么疑難問(wèn)題隨時(shí)歡迎大家來(lái)咨詢?！睂W(xué)生們認(rèn)為他是一個(gè)值得信賴好老師，所以下課后他的身邊圍滿了學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的各種問(wèn)題，他總是熱情而又耐心解答，因此學(xué)生們都說(shuō)：“包老師既是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是關(guān)系融洽的好朋友?！痹谒慕逃拢瑢W(xué)生們都養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，興趣廣泛的好習(xí)慣。工作成績(jī)突出，他所教的每屆畢業(yè)班的成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀，在片區(qū)名列前茅，受到家長(zhǎng)和學(xué)生們的一致好評(píng)。
四、在平凡的工作中默默的奉獻(xiàn)自己。
該同志雖然從事教育的時(shí)間不是太長(zhǎng)，但在平凡的工作崗位中默默的奉獻(xiàn)自己，愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)，贏得了師生的尊重，領(lǐng)導(dǎo)的信任。他所教班在期末質(zhì)量檢測(cè)中，每期每科的成績(jī)均名列同年級(jí)第一名，在片區(qū)抽考中，所教班的成績(jī)也名列前茅，在年度考核中，其考核分遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他教師。由于該同志工作表現(xiàn)突出，在年度考核中多次被確定為優(yōu)秀。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇九
參加工作一年半以來(lái)，本人踏踏實(shí)實(shí)、盡心盡力工作，關(guān)心企業(yè)發(fā)展，遵守合同和契約；維護(hù)單位集體信譽(yù)。
生活中，待人誠(chéng)懇，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一，言出必行，堅(jiān)持誠(chéng)信為本，對(duì)人對(duì)事始終信守承諾。對(duì)同事朋友坦誠(chéng)相待，別人有需要幫忙時(shí)，能盡一份力的，絕不吝惜援助之手。忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做，一諾千金，言而有信。不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。講信用，講信譽(yù)，不食言，不反悔，信守承諾，說(shuō)到做到。
工作中，崇尚誠(chéng)實(shí)守信、“說(shuō)老實(shí)話”、“辦老實(shí)事”、“做老實(shí)人”，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假，力戒任何的虛夸和驕傲，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步而又扎實(shí)地前進(jìn)。此外，還積極參與志愿者協(xié)會(huì)組織的各類志愿活動(dòng)：參與小區(qū)環(huán)境清理義務(wù)活動(dòng)，凈化小區(qū)環(huán)境，構(gòu)建和諧氛圍；參與發(fā)放補(bǔ)助糧，義務(wù)幫助單位退休老同志們搬運(yùn)米和面；參與“學(xué)田明”系列活動(dòng)，積極向先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵靠攏。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇十
自2010年工作以來(lái)，她恪守職業(yè)道德，堅(jiān)持一切為了賓客，一切方便賓客，一切想著賓客，一切服務(wù)賓客的理念，不管工作再忙，身心再累，賓客再多，從來(lái)不厭其煩地進(jìn)行客房巡查，隨時(shí)為賓客提供熱情周到的服務(wù)，受到了員工和賓客的一致好評(píng)。
2015年3月1日，一位外地來(lái)此走親戚的顧客入住中心公寓，第三天退房后她為顧客及時(shí)送上溫馨提醒，并辦理了退房手續(xù)，讓顧客滿懷喜悅地踏上歸程。就在顧客走后沒(méi)多久，她在清理房間的床鋪枕套時(shí)，發(fā)現(xiàn)在床頭柜與床縫中間卡著一塊手表，伸手取出一看，手表反面有”swissmade”的字樣，她知道了這是一款瑞士表，價(jià)格不菲。她立即通知班長(zhǎng)，班長(zhǎng)在顧客登記本中找到了這個(gè)房間的客人的聯(lián)系方式，及時(shí)聯(lián)系上了這位客人。半個(gè)小時(shí)后，客人匆匆趕了過(guò)來(lái)，領(lǐng)回失落的手表，拉著她的手連聲道謝，并特地寫了一封表?yè)P(yáng)信肯定她拾金不昧的行為。這類的事情，每年她都會(huì)遇到，也一直是這么做的。在日常的公寓住宿服務(wù)中，她想顧客之所想、急顧客之所急，力所能及地幫助顧客解決各類難題，以熱誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度、優(yōu)良的服務(wù)舉措為公寓贏得了良好的信譽(yù)和口碑。
作為一名青年員工，她堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不間斷，參加三個(gè)中心賓服比賽獲得二等獎(jiǎng)，報(bào)名參加營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)班，不斷拓寬知識(shí)面，提升業(yè)務(wù)水平，多次獲得站、中心先進(jìn)和服務(wù)明星。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇十一
秦xx，女，1968年7月生，眉縣橫渠鎮(zhèn)橫渠村居民。2015年12月，秦xx的丈夫突發(fā)心臟病去世。當(dāng)時(shí)為了給丈夫看病和料理后事，秦xx向親戚和街坊共借款13萬(wàn)元。秦xx心里清楚，借給她錢的親戚街坊都是恩人，他們的錢也不是大風(fēng)吹來(lái)的，必須還，還要盡快還。7畝果園，即使是一個(gè)男人也不敢說(shuō)憑著一己之力能管理好。秦xx“伺候”果園的辦法很簡(jiǎn)單，就是比別人起得更早、干得更多。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，秦xx每天凌晨5時(shí)就起床了。一袋化肥50公斤，她咬著牙拽進(jìn)果園，天不黑透不回家；臨近中午，村里炊煙裊裊，她蹲在果樹(shù)下拿出涼饃饃吃，捧著水壺喝一口冷水；冬季剪枝，她爬上爬下，硬是不請(qǐng)一個(gè)幫工，只為省下一天幾十元的人工費(fèi)。2019年，秦xx還清了所有外債。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇十二
要我說(shuō)培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師談不上，只好憑著本人在工作中互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的原則來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的做法。劉衛(wèi)蘋老師是學(xué)校里的青年教師。我和她一起進(jìn)行課堂教學(xué)、備課、參與課題研究等。時(shí)間是2008年9月至2010年9月。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的培養(yǎng)和指導(dǎo)，該同志在教學(xué)方法，備課、課堂教學(xué)、校本研修等方面取得了較大成果。成績(jī)顯著，得到了老師們的認(rèn)可和好評(píng)。我在培養(yǎng)和指導(dǎo)上采取了如下的做法：
1、在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定計(jì)劃，堅(jiān)持每周聽(tīng)劉老師一節(jié)課，并認(rèn)真分析，與劉老師討論，共同建設(shè)。我利用課余時(shí)間與她共同學(xué)習(xí)教學(xué)工作理論和經(jīng)驗(yàn)材料，探討課程新的教學(xué)方法。
2、引導(dǎo)劉教師找準(zhǔn)自己的特色、特長(zhǎng)，并結(jié)合到教育教學(xué)實(shí)際之中，成就自己特色的課堂教學(xué)風(fēng)格。
教學(xué)有法，無(wú)定法，“有法”與“無(wú)定法”之間，有著很大的探索空間，每一位青年教師從學(xué)校中走出，有思想，有創(chuàng)新，有個(gè)性與特長(zhǎng)。這是年輕所賦予他們的特點(diǎn)。而作為我，引導(dǎo)了劉老師利用好自己的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他“出風(fēng)頭”。并為劉老師提供展示個(gè)性展示特色的舞臺(tái)，為其搭建“出風(fēng)頭”的平臺(tái)。因此，我利學(xué)校數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，聽(tīng)她的公開(kāi)課，及時(shí)評(píng)課指出優(yōu)點(diǎn)，找出不足，并要求她寫出教學(xué)反思。
3、引導(dǎo)青年教師用眼用心進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐；引導(dǎo)青年教師向理論尋求答案，終身學(xué)習(xí)，為己所用。
我的指導(dǎo)對(duì)于劉老師的成長(zhǎng)是外因，成長(zhǎng)的內(nèi)因我都沒(méi)有忽視。因此，我引導(dǎo)她用心靈去感悟教育，用熱忱去打動(dòng)童心。作為從教17年的教師，我應(yīng)引導(dǎo)她要學(xué)會(huì)做工作中的有心人，發(fā)現(xiàn)教育細(xì)節(jié)，拿捏教育要有分寸與火候。不能因一時(shí)的陽(yáng)剛之氣，一時(shí)的心頭之火，造成不必要的傷害——對(duì)孩子，對(duì)自己。
4、引導(dǎo)青年教師，通過(guò)筆，記錄自己的實(shí)踐與思考，并持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣。
在教育教學(xué)工作中，指導(dǎo)劉老師，用心觀察之余，還應(yīng)學(xué)會(huì)用自己的筆，記錄自己的行，抒寫自己的思考：行而惑，惑而思，思而著，著而明。態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定成功，當(dāng)她持之以恒地思，日積月累地著，劉老師的教育教學(xué)感悟越來(lái)越深刻，越來(lái)越理性。教學(xué)上也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇十三
憨厚的外表、勤勞的雙手、低調(diào)的為人，這是xx留給同事們的普遍印象。但突如其來(lái)的一封感謝信讓大家對(duì)他有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
那是2014年2月的一個(gè)上午，倒休在家的xx剛進(jìn)菜場(chǎng)準(zhǔn)備買菜，就發(fā)現(xiàn)一位老人仰頭坐在地上，鮮血不停的從右側(cè)鼻孔流出，染紅了胸前的一大片衣服，旁邊有的人遞上了紙巾，可是鮮血依然不停的淌著，看到這種情況，xx立即參與到救助中，他想將老人用自己的車送到醫(yī)院，可是發(fā)現(xiàn)自己的車被另外三輛私家車堵在路邊，無(wú)法開(kāi)動(dòng)，來(lái)不及多想，xx背起老人立刻就向黃玨醫(yī)院跑去。十分鐘后，氣喘吁吁的xx將老人交給了醫(yī)生，醫(yī)生一看這種情況，立刻開(kāi)始對(duì)老人進(jìn)行止血處理，同時(shí)通知搶救室準(zhǔn)備進(jìn)行手術(shù)。15分鐘后，醫(yī)生進(jìn)行完手術(shù)后，對(duì)著xx說(shuō)：“老人鼻腔內(nèi)靜脈血管多處破裂，幸虧搶救及時(shí)，要是再晚一會(huì)就會(huì)有大麻煩。你是他的兒子嗎？”“不，我不是，只要老人沒(méi)事就好，那我就放心了?！眡x緊張的心情終于放松了下來(lái)，隨后來(lái)到付費(fèi)窗口幫老人墊付了500元醫(yī)藥費(fèi)，又陪著老人打針、幫助拿藥，最后將老人安全送回了家。
到了老人家里，xx才知道自己救助的老人叫匡xx，是試采二廠退休職工，匡xx老人連聲感謝，并詢問(wèn)他的姓名和工作單位，可是xx只說(shuō)了句：“這是我應(yīng)該做的”。匡老根據(jù)臨走時(shí)記下的xx車牌號(hào)，多方打聽(tīng)，最后終于找到了xx?！斑€是我們油田的職工素質(zhì)高，這種做好事不留名，助人為樂(lè)的精神真是值得我們好好的學(xué)習(xí)?！彪S后，匡xx老人輾轉(zhuǎn)幾次來(lái)到作業(yè)一隊(duì)黨支部辦公室，表達(dá)了對(duì)xx同志的感激之情。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇十四
鄧xx，男，漢族，1970年11月出生，中共黨員，xx省xx縣人，現(xiàn)在會(huì)同經(jīng)商辦店，任會(huì)同縣城東商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、華瑞物流有限公司總經(jīng)理。
人無(wú)信不立。早在創(chuàng)業(yè)之初，鄧xx就自覺(jué)秉承“誠(chéng)信立業(yè)”的經(jīng)營(yíng)理念，并在過(guò)去的20年里始終如一地把信譽(yù)當(dāng)作自身生存和發(fā)展的根本來(lái)堅(jiān)守。他從小商販、擺地?cái)傋銎?，一步一個(gè)腳印，依靠信譽(yù)和質(zhì)量苦心經(jīng)營(yíng)，逐步成長(zhǎng)起來(lái)并相繼開(kāi)辦了上海眼鏡店、酷黃毛服裝店，在會(huì)同積累了“第一桶金”的同時(shí)，也依靠良好的商譽(yù)積聚了廣泛的人脈。
憑借“與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先”的勇氣，2014年，鄧xx大膽謀劃、挑戰(zhàn)自我，跨行業(yè)創(chuàng)辦了華瑞物流有限公司。這是一個(gè)全新的領(lǐng)域，鄧xx這個(gè)“外地人”對(duì)物流管理更是“門外漢”，但他硬是頂住壓力，全身心摸爬滾打，逐漸探索出了一條經(jīng)營(yíng)之道。創(chuàng)建公司之初，正值國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)低迷，而人力資源成本又一路攀升。在新員工難以招收、老員工紛紛跳槽的窘?jīng)r下，鄧xx硬是頂住壓力，把在外地經(jīng)商的妻子請(qǐng)回來(lái)負(fù)責(zé)貨單處理，自己既當(dāng)管理員，又當(dāng)業(yè)務(wù)員，帶著僅有的4名員工如期保質(zhì)保量完成貨物發(fā)送工作，保住了企業(yè)信譽(yù)。此后，企業(yè)步上發(fā)展快車道，跳槽員工也都“吃了回頭草”，華瑞物流公司一舉躍升為縣內(nèi)最大的物流企業(yè)。
鄧xx常說(shuō)：人無(wú)誠(chéng)信不立，業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興，國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng)。在與客戶的長(zhǎng)期合作中，華瑞物流有限公司始終遵循“客戶至上、一諾千金”的經(jīng)營(yíng)宗旨，以誠(chéng)實(shí)守信的經(jīng)營(yíng)風(fēng)范，贏得了客戶的信賴，用實(shí)際行動(dòng)塑造了企業(yè)品牌。從全國(guó)各地發(fā)送到會(huì)同的貨物，公司總是第一時(shí)間通知商戶、客戶，并義務(wù)送貨上門，為本地物流提供快速、便捷的服務(wù)，贏得了眾多客商的信賴。2014年冬天，縣城一位年逾七旬、家住7樓的老婆婆，從外地購(gòu)買的治療風(fēng)濕病藥品到達(dá)會(huì)同，由于本人行走不便，鄧xx連夜親自送藥上門，老婆婆感激得連連稱贊。對(duì)于物流運(yùn)輸期間造成客戶的貨物損壞，公司總是積極與客戶協(xié)商，并按貨單價(jià)格全額賠付。尤其難能可貴的是，由于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)不景氣，資金荒、拆借資金現(xiàn)象十分突出，供貨企業(yè)在代收款收取不到位時(shí)，常會(huì)立即停止為商家供貨，供貨鏈斷裂必然嚴(yán)重影響商家經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。為支持會(huì)同民營(yíng)企業(yè)發(fā)展，華瑞物流有限公司毅然承諾，義無(wú)返顧地承擔(dān)起代收貨款擔(dān)保責(zé)任。公司為此每年為供貨企業(yè)代收貨款高達(dá)1600余萬(wàn)元，全部一諾千金，如期足額兌付給供貨企業(yè)，在全社會(huì)建立了良好的商譽(yù)。
圍繞打造“誠(chéng)實(shí)守信”的企業(yè)品牌，鄧xx自覺(jué)恪守職業(yè)操守，堅(jiān)持以員工為本、以誠(chéng)信待人、以感情留人，著力服務(wù)員工、關(guān)愛(ài)員工，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)，構(gòu)建了一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。日常工作中，鄧xx堅(jiān)持為員工統(tǒng)一制作著裝、統(tǒng)一繳納工傷保險(xiǎn)、統(tǒng)一購(gòu)置勞保物資。傳統(tǒng)節(jié)日期間，他更是注重人文關(guān)懷，不僅發(fā)放節(jié)日物質(zhì)，還總是與員工攜手聯(lián)歡，聚餐共慶。對(duì)于個(gè)別特殊員工工作期間因體力因素發(fā)生的問(wèn)題，公司不講任何價(jià)錢，毅然決然地承擔(dān)起治療費(fèi)用。如50多歲的下崗工人佘朝喜，在家庭十分貧困、沒(méi)有一技之長(zhǎng)、工作沒(méi)有著落的情況下，找到鄧xx要求到物流公司上班。鄧xx考慮到他的實(shí)際困境，二話不說(shuō)便同意安排再就業(yè)。可佘朝喜上班不到10天，就不慎摔跤造成外傷，鄧xx馬上送他入院就醫(yī)，并支付2000元醫(yī)療費(fèi)用；佘朝喜出院并休息幾天后繼續(xù)上班，但不到一個(gè)月，在搬運(yùn)貨物時(shí)又因體力不支再次受傷，鄧xx親自送他到骨科醫(yī)院醫(yī)治，先后支付醫(yī)療費(fèi)、生活費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、誤工費(fèi)及其工資共21000元，樹(shù)立了誠(chéng)實(shí)守信的典范。
德為先，誠(chéng)為本，一點(diǎn)一滴鑄誠(chéng)信。為著力引導(dǎo)邵陽(yáng)籍在會(huì)經(jīng)商的非公有制經(jīng)濟(jì)人士抱團(tuán)發(fā)展，鄧xx帶頭呼吁開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)營(yíng)，進(jìn)一步推動(dòng)了行業(yè)誠(chéng)信自律。每年春節(jié)，他都牽頭舉辦邵商春節(jié)聯(lián)誼會(huì)，共商發(fā)展大計(jì)，并建立邵商微信群、qq群，搭建邵商交流平臺(tái)，自發(fā)宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2014年，鄧xx著眼于規(guī)范廣大商戶的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為，面向城東商會(huì)廣大會(huì)員經(jīng)營(yíng)戶發(fā)出倡議，并主動(dòng)率先發(fā)起了“文明誠(chéng)信企業(yè)”承諾活動(dòng)，得到業(yè)內(nèi)的尊重和社會(huì)的好評(píng)。在他的引領(lǐng)下，城東商會(huì)先后發(fā)放倡議書300多份，集中開(kāi)展了“文明誠(chéng)信商戶”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出16戶“本店無(wú)假貨”經(jīng)營(yíng)示范戶，有效增強(qiáng)了非公經(jīng)濟(jì)人士的誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí)，為形成良好社會(huì)風(fēng)氣、建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序、加快我縣文明城市創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)了一份力量。
“責(zé)任體現(xiàn)價(jià)值、光彩成就夢(mèng)想”，進(jìn)一步詮釋了鄧xx在創(chuàng)業(yè)致富道路上，感恩回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的理念。從業(yè)多年來(lái)，鄧xx始終默默地積極參與“光彩事業(yè)”、熱心捐資助學(xué)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)幫助他人、回報(bào)社會(huì)，讓特殊群體深切感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。如2014年，城東商會(huì)會(huì)會(huì)員張小軍在會(huì)同三中讀初中的兒子因患敗血癥趕赴湘雅醫(yī)院治療。得知孩子需要幾十萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)的緊急情況后，鄧xx立即與黨員和志愿者愛(ài)心捐款15900元，緩解了他們的燃眉之急。城東商會(huì)會(huì)員申先鴻因火災(zāi)導(dǎo)致生活困難，鄧xx又帶頭捐款并募捐6000余元；2015年，在會(huì)同縣家居建材博覽會(huì)捐資助學(xué)活動(dòng)中，鄧xx再次聯(lián)袂其他商家資助蘭先鋒等16位貧困學(xué)生捐款達(dá)16800元。此類事件，不勝枚舉。鄧xx以自己良好的職業(yè)道德、誠(chéng)實(shí)守信的做人準(zhǔn)則、樂(lè)于助人的良好品行，得到了社會(huì)各界人士的贊揚(yáng)?！巴?光彩事業(yè)”也因此成為非公經(jīng)濟(jì)人士服務(wù)社會(huì)的知名品牌，極大地弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。
誠(chéng)信教師人物事跡材料篇十五
陶xx，男，1969年6月生，xx市錦翔飯莊有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)。陶xx始終秉持守法誠(chéng)信的理念，以產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、實(shí)業(yè)興國(guó)的實(shí)際行動(dòng)履行社會(huì)責(zé)任。在20多年創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中，他始終以高品質(zhì)求生存、以優(yōu)化服務(wù)謀發(fā)展，從一家經(jīng)營(yíng)海鮮的小店擴(kuò)大為擁有8店1廠的品牌餐飲企業(yè)，現(xiàn)有600余名員工。他每年為100余名大學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位，每年上繳稅費(fèi)100多萬(wàn)元。他積極參與公益事業(yè)，為非典、華陰水災(zāi)、汶川地震等捐款捐物。從2015年開(kāi)始，他帶領(lǐng)企業(yè)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工、幸福在古城”活動(dòng)，8店聯(lián)動(dòng)，連續(xù)5年邀請(qǐng)“城市美容師”――環(huán)衛(wèi)工人到錦翔飯莊就餐，人數(shù)累計(jì)逾1。5萬(wàn)名。他在公益活動(dòng)中捐贈(zèng)金額達(dá)100多萬(wàn)元，參與精準(zhǔn)扶貧等累計(jì)捐款捐物價(jià)值50多萬(wàn)元。