閱讀能夠培養(yǎng)人們的觀察力和思考能力。在總結(jié)中要注意提煉和概括，找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
與感恩的小學(xué)篇一
陌生而又熟悉的自己：
你好！也許在十年后你會(huì)詫異我為什么要給你寫(xiě)信，但是請(qǐng)你泡上一杯熱茶，仔細(xì)品味這封信的滋味。
世間萬(wàn)物，期間相輔相成，方顯其偉大。人間世事，給予與收獲并存，方有和諧。給予時(shí)收獲快樂(lè)，收獲時(shí)勿忘感恩。
烏鴉反哺，是對(duì)父母的感恩；藤繞枯枝，是對(duì)支持者的感恩；懸崖之樹(shù)，是對(duì)生命的感恩。他們收獲了愛(ài)與支持，得到了利與生命。他們也并沒(méi)有忘記感恩。
與感恩的小學(xué)篇二
想必大家都聽(tīng)過(guò)《東郭先生》這則寓言故事吧，里面的“大灰狼”是一個(gè)“忘恩負(fù)義”的家伙，我們都恨他。我們要做一個(gè)“知恩圖報(bào)”的人，要有一顆感恩的心。
首先我們要感謝母親。當(dāng)我們快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)生日、吃蛋糕時(shí)，想想媽媽生你時(shí)的痛苦，我們懂得了母愛(ài)的偉大。然后我們要感謝老師。下面的一首詩(shī)，表達(dá)了我對(duì)老師的敬愛(ài)。
我愛(ài)老師我愛(ài)媽媽。
她們?cè)谖覀兊钠鹋芫€上做出了巨大的貢獻(xiàn)。
??！老師是教我們知識(shí)的元帥。
啊！媽媽是塑造我們的女神。
我不想成為一棵沒(méi)有媽媽的小草。
也不想成為一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的文盲。
最后，我們要感謝同學(xué)和朋友，沒(méi)有了伙伴，我們就會(huì)感到孤獨(dú)。
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與感恩的小學(xué)篇三
時(shí)時(shí)保持著一顆懂得感恩的心，就能感受到人間的溫情。
每天頂著烈日，忍受著風(fēng)吹雨打，在校門(mén)口維護(hù)小朋友安全的志工叔叔阿姨們，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精神，默默的堅(jiān)守自己的崗位，不求任何金錢(qián)的回報(bào)，看見(jiàn)快快樂(lè)樂(lè)出門(mén)，平平安安回家的孩子們，就讓他們?nèi)缭敢詢?，心滿意足。一股感恩的暖流，從我心中流過(guò)。我希望長(zhǎng)大以后，能利用空閑時(shí)間做志工，回饋給那些自愿服務(wù)的人群。
漢朝有一位舞藝精湛的武將，名叫韓信，小時(shí)后家境貧寒，所以他時(shí)常在外面流浪，過(guò)著有一餐沒(méi)一餐的生活，直到她遇見(jiàn)一個(gè)在河邊幫人洗衣服的老奶奶，她自己也是個(gè)窮人，卻經(jīng)常給韓信一些食物，讓他填飽肚子。韓信長(zhǎng)大后，當(dāng)了大將軍，加倍回報(bào)老奶奶。
我最感恩的人是養(yǎng)育我長(zhǎng)大成人的父母親，他們?yōu)槲伊粝露嗌俚暮顾蜏I水，為我付出了多少心血，偉大的精神令人動(dòng)容。只要在父親工作回家時(shí)，送上一句問(wèn)候、一杯茶水、或是一個(gè)擁抱，這樣不但能增進(jìn)彼此的感情，還能使爸爸工作的壓力消失殆盡。
“感恩的心，感謝有你”，學(xué)會(huì)了感恩，就要懂得回報(bào)。當(dāng)你看到清潔工在打掃馬路時(shí)，應(yīng)該感到感恩，也要隨手撿垃圾，作為回報(bào)。爸媽呵護(hù)我們，無(wú)微不至的照顧我們，我們又當(dāng)如何回報(bào)他們的辛勞呢？我們應(yīng)該用功讀書(shū)，孝順父母，做個(gè)乖小孩，爸媽就會(huì)覺(jué)得十分欣慰了。老師無(wú)怨無(wú)悔教導(dǎo)我們，應(yīng)該對(duì)他們由衷的說(shuō)聲謝謝……你知道嗎？在我們的身邊有許許多多默默付出的人，感恩是永無(wú)止境的。
感恩的心就像一條蜿蜒的流水，緩緩的由溪谷向支流到了大海，只要讓這條流水注入每個(gè)人的心靈，每個(gè)人的心靈，都會(huì)充滿了愛(ài)與感謝，只要讓這條流水注入每個(gè)人的心靈，彼此之間，會(huì)更敬重、更和諧。
與感恩的小學(xué)篇四
假如心頭一片黑暗，那么什么樣的光都無(wú)法將其照亮，只有在充滿感恩的燈之下，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小卻神奇著，多么簡(jiǎn)單卻不可思議著。對(duì)自然因?yàn)楦卸鞫浣o珍惜，對(duì)生活因?yàn)楦卸鞫ζ床?，?duì)人因?yàn)楦卸鞫嬲\(chéng)對(duì)待。多以，生著的我們更應(yīng)說(shuō)出謝謝，更應(yīng)學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
與感恩的小學(xué)篇五
朋友，當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的.人時(shí)，你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時(shí)，你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車(chē)上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸?，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸?，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸?，大?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸?，所以美麗?BR> 我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。
感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
與感恩的小學(xué)篇六
親愛(ài)的媽媽：
你好！
我是您的寶貝女兒宣宣。您馬上就要過(guò)生日了，感謝您九年來(lái)對(duì)我精心的呵護(hù)，我就用這封《感恩信》作為生日禮物送給您吧！
我記得姥姥說(shuō)，您生我的時(shí)候非常辛苦。您整整疼了兩天三夜，但您一直沒(méi)有放棄，您再疼、再累也要保住我。最后，還是借助剖腹產(chǎn)讓我來(lái)到人間，現(xiàn)在在您的肚皮上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的刀疤?？吹剿?，我就能想象到您生我時(shí)的辛苦。媽媽，感謝您賜予我生命。
在我出生后，您時(shí)時(shí)刻刻寸步不離的照顧我。您對(duì)我說(shuō)，我小時(shí)候只有讓人抱著才可以入睡，每天晚上您就坐著抱我睡。您晚上睡不好，白天還要工作，身體也不如以前好了。但您卻對(duì)我說(shuō)，做母親的都一樣辛苦。媽媽，感謝您給予我精心的照顧。
我小時(shí)候體質(zhì)不好，總生病。我生病時(shí)，在我身邊陪著我、照顧我的人就是媽媽您。您那忙碌的身影，已經(jīng)深深地刻在了我的心里。媽媽，感謝您在我生病時(shí)給我無(wú)微不至的關(guān)懷。
每天我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您就陪著我。我哪道題不會(huì)，您就會(huì)仔細(xì)的幫我分析這道題，直到我理解為止。在我考試考好時(shí)，您會(huì)表?yè)P(yáng)我。在我沒(méi)有考好時(shí)，您會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我。媽媽，感謝您在我學(xué)習(xí)中給予的支持和幫助。
媽媽，在生活中您不但給予了我物質(zhì)上的支持，而且也給予了我精神上的幫助，您是我心目中最偉大的人！我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您。
感謝您，親愛(ài)的媽媽！祝您生日快樂(lè)！
您的女兒：宣宣
20xx年6月2日
與感恩的小學(xué)篇七
你們都有過(guò)作文不會(huì)寫(xiě)的困惑吧？當(dāng)然，我也不例外！
一個(gè)人的出現(xiàn)，讓我的寫(xiě)作世界發(fā)生了變化。那就是我的語(yǔ)文老師——戴老師。
個(gè)子小小，臉蛋圓圓，炯炯有神的眼睛似乎能看透一切，他的威嚴(yán)都刻在臉上，讓我們望而生畏?？墒且婚_(kāi)口，他幽默風(fēng)趣的本性表現(xiàn)得淋漓盡致，我們大家都特別喜歡他。
戴老師的作文課，哪叫作文課，分明是精彩“玩樂(lè)”課。記得最深的一次，作文課上老師教我們用人物的神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。戴老師指著正在啃手指的小莊說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你的手指好吃嗎？是麻辣味的還是孜然味的？”我們一愣，然后哈哈大笑起來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)：“麻辣、抹茶、原味……”戴老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“對(duì)，肯定抹茶味的，下次大家就可以這樣描寫(xiě)，喜歡啃著抹茶味手指的小莊?！苯又骼蠋煗M面笑容地摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“呦，這個(gè)小學(xué)生呀，真乖，沒(méi)啃手指?！边€沒(méi)有等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，戴老師猛地一轉(zhuǎn)身，惡狠狠地嚷道：“喂，這個(gè)學(xué)生，放下手指不許再啃了”。頓時(shí)，我們?nèi)喽夹α恕?BR> 戴老師的每節(jié)作文課，不是陪我們聊天講笑話，就是帶著我們一起做游戲。他總是讓我們?cè)跉g笑中學(xué)會(huì)怎么寫(xiě)作文。每周我們都盼望著作文課的到來(lái)。慢慢地，我不但不討厭作文了，還喜歡上了寫(xiě)作。
在戴老師的用心指導(dǎo)下，我這個(gè)作文“困難戶”竟然也有作文發(fā)表在報(bào)紙上，而且連續(xù)多篇文章發(fā)表各類報(bào)刊上，每次我都無(wú)比激動(dòng)，這份快樂(lè)都是戴老師賜予我的。
現(xiàn)在，我真的想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)戴老師說(shuō)：“戴老師，謝謝您三年的陪伴；謝謝您，趕走了我對(duì)作文的恐懼；謝謝您，用獨(dú)一無(wú)二的指導(dǎo)方式，讓我們愛(ài)上了寫(xiě)作；更謝謝您，讓我嘗到了寫(xiě)作成功之果的甜蜜……”
與感恩的小學(xué)篇八
我感謝上帝，賦予春天芳香，夏天燦爛，秋天豐收，冬天長(zhǎng)眠。
我感謝上帝，造就了我，并派我來(lái)到人間。
在這里我感受到了快樂(lè)，也體會(huì)到了憂傷，相遇過(guò)，也離別了。
當(dāng)我消逝時(shí)，仍應(yīng)感激。畢竟那多姿多彩的，都成為了回憶?；蛟S回憶被忘卻了，可它總在某個(gè)角落閃爍著。直到夢(mèng)中重現(xiàn)，零星的過(guò)去被重新拎起，會(huì)發(fā)現(xiàn)世間是如此不可思議......
感謝春天的花兒，讓回憶飄香
夏日的陽(yáng)光，讓生命輝煌
秋天的涼風(fēng)，將悲傷逝去
冬天的雪花，將幸福拋灑
后記：這是我的好朋友與我合作的，感激那些幫過(guò)我們的人，謝謝！
與感恩的小學(xué)篇九
尊敬的老師：
祝老師節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，工作順利，身體健康。一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)買(mǎi)一些小禮物送給老師。因?yàn)槲抑览蠋熃涛疑险n很辛苦，每次不是累得滿頭大汗，就是累得精疲力盡。老師只要聲音一沙啞，我們就知道老師多半是為了我們的學(xué)習(xí)聲音才沙啞的。
前一天，我在走廊上看見(jiàn)一位三年級(jí)小女孩走著走著，不小心摔倒了，我看見(jiàn)了一雙溫暖發(fā)亮的手扶起那小女孩，那雙手是春天，小女孩是一只受傷的燕子，是她讓燕子能夠重新飛翔。是她讓她能夠快樂(lè)得歌唱。
開(kāi)始上課了，老師請(qǐng)全班同學(xué)齊讀課文，只有我卻沒(méi)讀，我在玩玩具車(chē)，我看見(jiàn)老師在用一種眼神看著我，老師用眼神對(duì)我說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，不要浪費(fèi)時(shí)間，快快把書(shū)立起來(lái)和同學(xué)一起來(lái)讀吧！
教師節(jié)來(lái)臨了，讓我們趁著這個(gè)大好機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)感恩吧！
此致
敬禮！
與感恩的小學(xué)篇十
沒(méi)有老師辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有我們茁壯的成長(zhǎng)。
老師教我們?nèi)伺c人之間怎樣相處。有一次，我們班的一位同學(xué)摔倒了，老師連忙把那位同學(xué)扶起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助，這樣我們的班級(jí)才會(huì)和諧、美好！”老師的這句話給了我們很大的幫助，讓我們同學(xué)之間搭起了友誼的橋梁。
老師還能站在身后給你加油、鼓勁?？煲谀┛荚嚵耍覀?cè)诰o張的復(fù)習(xí)著。到了考試那天，老師說(shuō)了一句話：“考試的時(shí)候千萬(wàn)不要緊張，這樣才能考好?！笨荚嚨臅r(shí)候，我很緊張，但是我一想起老師說(shuō)的那句話，我又不緊張了。就這樣，我們班考了全年級(jí)第二，而我也取得了好成績(jī)。
老師還教導(dǎo)我們做人的道理。有一次，我們老師病了。給我們上課的時(shí)候，老咳嗽，嗓子不好。下課了，老師才告訴我們，她需要做一個(gè)小手術(shù)。為什么要做手術(shù)了，老師都沒(méi)有告訴我們？我們班的同學(xué)都“哇”的一聲，可能都在想：老師都要做手術(shù)了，還在堅(jiān)持給我們上課，真是太不可思議了！從此老師教會(huì)了我們什么是愛(ài)崗敬業(yè)的寶貴精神！
讓我們用考上清華、北大的名牌大學(xué)來(lái)報(bào)答您；
讓我們用長(zhǎng)大成為有用的人才來(lái)報(bào)答您！
與感恩的小學(xué)篇十一
老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩，千方百計(jì)地充實(shí)自己，探索教學(xué)藝術(shù)；為了讓我們更好地理解社會(huì)，走向社會(huì)，用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與你們交流；為了幫助你們改正錯(cuò)誤，我們不斷探索，希望找到既能教育你們，又不會(huì)損傷你們自尊自信的方法。我們用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的全部?jī)?nèi)涵，我們用自己無(wú)私的愛(ài)心，幫助你們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)記?。簾o(wú)論是溫馨的鼓勵(lì)，還是嚴(yán)厲的批評(píng)，那都是老師滿滿的愛(ài)與關(guān)心。
為此，當(dāng)老師批評(píng)教育你們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)，懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過(guò)錯(cuò)；你們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。
給你們生命的是父母，給你們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人，請(qǐng)不要忘記你們的老師。
同學(xué)們：請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，微笑著接受每一次老師的教導(dǎo)，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛(ài)！
與感恩的小學(xué)篇十二
“感恩的心，感謝有你……”當(dāng)這首熟悉的旋律回響在我耳邊時(shí)，我不禁鼻子一酸，在淚眼朦朧中，出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)卷：
那天，我剛學(xué)完笛子，走到半路，突然下起了滂沱大雨，這可急壞了正載著我往家趕的媽媽，她立刻脫下外衣，給我套上，說(shuō)：“來(lái)，別感冒了?！蔽彝崎_(kāi)媽媽的手說(shuō)：“不，媽媽，還是您穿吧！”媽媽笑著說(shuō)：“媽媽身體好著呢，不怕冷！”無(wú)奈之下，我只好穿上了。天氣真是惡劣極了，黑沉沉的，電光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)讓人心驚膽戰(zhàn)。
忽然，一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我猛地一哆嗦。“怎么了，還冷嗎？”媽媽的感覺(jué)總是那么敏銳?！皼](méi)，沒(méi)什么?！痹捯魟偮?，只見(jiàn)一陣風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)侵襲過(guò)來(lái)?！皨寢?，好…好冷！”我忍不住緊緊地抱住了媽媽?！翱?，快把手伸到媽媽的衣兜里來(lái)！”媽媽焦急的說(shuō)。竟騰出左手將我的左手塞進(jìn)了她的衣兜里，對(duì)自己卻漠不關(guān)心。這時(shí)，母愛(ài)像千萬(wàn)盞明燈，照亮我小小的心房，我感到好溫暖啊！“對(duì)，就這樣！右手也進(jìn)來(lái)！快！”媽媽囑咐道。媽媽一邊吃力地騎著，一邊安慰著我。她的身子愈發(fā)向前傾了，呼哧呼哧的喘氣聲異常清晰。一陣暖流源源不斷地流向了我的雙手，流向了我的心田。
感謝母親對(duì)這個(gè)會(huì)忤逆您的女兒永不停息的關(guān)愛(ài)；感謝母親給這個(gè)會(huì)傷害您的女兒無(wú)微不至的呵護(hù)；感謝母親對(duì)這個(gè)會(huì)嫌棄您嘮叨的女兒不求回報(bào)的關(guān)愛(ài)；感謝母親為這個(gè)會(huì)和您頂嘴的女兒默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。感謝母親！千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我對(duì)母親的愛(ài)戴；千恩萬(wàn)謝展現(xiàn)不出我對(duì)母親的敬仰，“花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛(ài)的母親！
與感恩的小學(xué)篇一
陌生而又熟悉的自己：
你好！也許在十年后你會(huì)詫異我為什么要給你寫(xiě)信，但是請(qǐng)你泡上一杯熱茶，仔細(xì)品味這封信的滋味。
世間萬(wàn)物，期間相輔相成，方顯其偉大。人間世事，給予與收獲并存，方有和諧。給予時(shí)收獲快樂(lè)，收獲時(shí)勿忘感恩。
烏鴉反哺，是對(duì)父母的感恩；藤繞枯枝，是對(duì)支持者的感恩；懸崖之樹(shù)，是對(duì)生命的感恩。他們收獲了愛(ài)與支持，得到了利與生命。他們也并沒(méi)有忘記感恩。
與感恩的小學(xué)篇二
想必大家都聽(tīng)過(guò)《東郭先生》這則寓言故事吧，里面的“大灰狼”是一個(gè)“忘恩負(fù)義”的家伙，我們都恨他。我們要做一個(gè)“知恩圖報(bào)”的人，要有一顆感恩的心。
首先我們要感謝母親。當(dāng)我們快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)生日、吃蛋糕時(shí)，想想媽媽生你時(shí)的痛苦，我們懂得了母愛(ài)的偉大。然后我們要感謝老師。下面的一首詩(shī)，表達(dá)了我對(duì)老師的敬愛(ài)。
我愛(ài)老師我愛(ài)媽媽。
她們?cè)谖覀兊钠鹋芫€上做出了巨大的貢獻(xiàn)。
??！老師是教我們知識(shí)的元帥。
啊！媽媽是塑造我們的女神。
我不想成為一棵沒(méi)有媽媽的小草。
也不想成為一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的文盲。
最后，我們要感謝同學(xué)和朋友，沒(méi)有了伙伴，我們就會(huì)感到孤獨(dú)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
與感恩的小學(xué)篇三
時(shí)時(shí)保持著一顆懂得感恩的心，就能感受到人間的溫情。
每天頂著烈日，忍受著風(fēng)吹雨打，在校門(mén)口維護(hù)小朋友安全的志工叔叔阿姨們，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精神，默默的堅(jiān)守自己的崗位，不求任何金錢(qián)的回報(bào)，看見(jiàn)快快樂(lè)樂(lè)出門(mén)，平平安安回家的孩子們，就讓他們?nèi)缭敢詢?，心滿意足。一股感恩的暖流，從我心中流過(guò)。我希望長(zhǎng)大以后，能利用空閑時(shí)間做志工，回饋給那些自愿服務(wù)的人群。
漢朝有一位舞藝精湛的武將，名叫韓信，小時(shí)后家境貧寒，所以他時(shí)常在外面流浪，過(guò)著有一餐沒(méi)一餐的生活，直到她遇見(jiàn)一個(gè)在河邊幫人洗衣服的老奶奶，她自己也是個(gè)窮人，卻經(jīng)常給韓信一些食物，讓他填飽肚子。韓信長(zhǎng)大后，當(dāng)了大將軍，加倍回報(bào)老奶奶。
我最感恩的人是養(yǎng)育我長(zhǎng)大成人的父母親，他們?yōu)槲伊粝露嗌俚暮顾蜏I水，為我付出了多少心血，偉大的精神令人動(dòng)容。只要在父親工作回家時(shí)，送上一句問(wèn)候、一杯茶水、或是一個(gè)擁抱，這樣不但能增進(jìn)彼此的感情，還能使爸爸工作的壓力消失殆盡。
“感恩的心，感謝有你”，學(xué)會(huì)了感恩，就要懂得回報(bào)。當(dāng)你看到清潔工在打掃馬路時(shí)，應(yīng)該感到感恩，也要隨手撿垃圾，作為回報(bào)。爸媽呵護(hù)我們，無(wú)微不至的照顧我們，我們又當(dāng)如何回報(bào)他們的辛勞呢？我們應(yīng)該用功讀書(shū)，孝順父母，做個(gè)乖小孩，爸媽就會(huì)覺(jué)得十分欣慰了。老師無(wú)怨無(wú)悔教導(dǎo)我們，應(yīng)該對(duì)他們由衷的說(shuō)聲謝謝……你知道嗎？在我們的身邊有許許多多默默付出的人，感恩是永無(wú)止境的。
感恩的心就像一條蜿蜒的流水，緩緩的由溪谷向支流到了大海，只要讓這條流水注入每個(gè)人的心靈，每個(gè)人的心靈，都會(huì)充滿了愛(ài)與感謝，只要讓這條流水注入每個(gè)人的心靈，彼此之間，會(huì)更敬重、更和諧。
與感恩的小學(xué)篇四
假如心頭一片黑暗，那么什么樣的光都無(wú)法將其照亮，只有在充滿感恩的燈之下，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小卻神奇著，多么簡(jiǎn)單卻不可思議著。對(duì)自然因?yàn)楦卸鞫浣o珍惜，對(duì)生活因?yàn)楦卸鞫ζ床?，?duì)人因?yàn)楦卸鞫嬲\(chéng)對(duì)待。多以，生著的我們更應(yīng)說(shuō)出謝謝，更應(yīng)學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
與感恩的小學(xué)篇五
朋友，當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的.人時(shí)，你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時(shí)，你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車(chē)上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸?，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸?，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸?，大?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸?，所以美麗?BR> 我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。
感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
與感恩的小學(xué)篇六
親愛(ài)的媽媽：
你好！
我是您的寶貝女兒宣宣。您馬上就要過(guò)生日了，感謝您九年來(lái)對(duì)我精心的呵護(hù)，我就用這封《感恩信》作為生日禮物送給您吧！
我記得姥姥說(shuō)，您生我的時(shí)候非常辛苦。您整整疼了兩天三夜，但您一直沒(méi)有放棄，您再疼、再累也要保住我。最后，還是借助剖腹產(chǎn)讓我來(lái)到人間，現(xiàn)在在您的肚皮上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的刀疤?？吹剿?，我就能想象到您生我時(shí)的辛苦。媽媽，感謝您賜予我生命。
在我出生后，您時(shí)時(shí)刻刻寸步不離的照顧我。您對(duì)我說(shuō)，我小時(shí)候只有讓人抱著才可以入睡，每天晚上您就坐著抱我睡。您晚上睡不好，白天還要工作，身體也不如以前好了。但您卻對(duì)我說(shuō)，做母親的都一樣辛苦。媽媽，感謝您給予我精心的照顧。
我小時(shí)候體質(zhì)不好，總生病。我生病時(shí)，在我身邊陪著我、照顧我的人就是媽媽您。您那忙碌的身影，已經(jīng)深深地刻在了我的心里。媽媽，感謝您在我生病時(shí)給我無(wú)微不至的關(guān)懷。
每天我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您就陪著我。我哪道題不會(huì)，您就會(huì)仔細(xì)的幫我分析這道題，直到我理解為止。在我考試考好時(shí)，您會(huì)表?yè)P(yáng)我。在我沒(méi)有考好時(shí)，您會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我。媽媽，感謝您在我學(xué)習(xí)中給予的支持和幫助。
媽媽，在生活中您不但給予了我物質(zhì)上的支持，而且也給予了我精神上的幫助，您是我心目中最偉大的人！我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您。
感謝您，親愛(ài)的媽媽！祝您生日快樂(lè)！
您的女兒：宣宣
20xx年6月2日
與感恩的小學(xué)篇七
你們都有過(guò)作文不會(huì)寫(xiě)的困惑吧？當(dāng)然，我也不例外！
一個(gè)人的出現(xiàn)，讓我的寫(xiě)作世界發(fā)生了變化。那就是我的語(yǔ)文老師——戴老師。
個(gè)子小小，臉蛋圓圓，炯炯有神的眼睛似乎能看透一切，他的威嚴(yán)都刻在臉上，讓我們望而生畏?？墒且婚_(kāi)口，他幽默風(fēng)趣的本性表現(xiàn)得淋漓盡致，我們大家都特別喜歡他。
戴老師的作文課，哪叫作文課，分明是精彩“玩樂(lè)”課。記得最深的一次，作文課上老師教我們用人物的神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。戴老師指著正在啃手指的小莊說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你的手指好吃嗎？是麻辣味的還是孜然味的？”我們一愣，然后哈哈大笑起來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)：“麻辣、抹茶、原味……”戴老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“對(duì)，肯定抹茶味的，下次大家就可以這樣描寫(xiě)，喜歡啃著抹茶味手指的小莊?！苯又骼蠋煗M面笑容地摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“呦，這個(gè)小學(xué)生呀，真乖，沒(méi)啃手指?！边€沒(méi)有等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，戴老師猛地一轉(zhuǎn)身，惡狠狠地嚷道：“喂，這個(gè)學(xué)生，放下手指不許再啃了”。頓時(shí)，我們?nèi)喽夹α恕?BR> 戴老師的每節(jié)作文課，不是陪我們聊天講笑話，就是帶著我們一起做游戲。他總是讓我們?cè)跉g笑中學(xué)會(huì)怎么寫(xiě)作文。每周我們都盼望著作文課的到來(lái)。慢慢地，我不但不討厭作文了，還喜歡上了寫(xiě)作。
在戴老師的用心指導(dǎo)下，我這個(gè)作文“困難戶”竟然也有作文發(fā)表在報(bào)紙上，而且連續(xù)多篇文章發(fā)表各類報(bào)刊上，每次我都無(wú)比激動(dòng)，這份快樂(lè)都是戴老師賜予我的。
現(xiàn)在，我真的想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)戴老師說(shuō)：“戴老師，謝謝您三年的陪伴；謝謝您，趕走了我對(duì)作文的恐懼；謝謝您，用獨(dú)一無(wú)二的指導(dǎo)方式，讓我們愛(ài)上了寫(xiě)作；更謝謝您，讓我嘗到了寫(xiě)作成功之果的甜蜜……”
與感恩的小學(xué)篇八
我感謝上帝，賦予春天芳香，夏天燦爛，秋天豐收，冬天長(zhǎng)眠。
我感謝上帝，造就了我，并派我來(lái)到人間。
在這里我感受到了快樂(lè)，也體會(huì)到了憂傷，相遇過(guò)，也離別了。
當(dāng)我消逝時(shí)，仍應(yīng)感激。畢竟那多姿多彩的，都成為了回憶?；蛟S回憶被忘卻了，可它總在某個(gè)角落閃爍著。直到夢(mèng)中重現(xiàn)，零星的過(guò)去被重新拎起，會(huì)發(fā)現(xiàn)世間是如此不可思議......
感謝春天的花兒，讓回憶飄香
夏日的陽(yáng)光，讓生命輝煌
秋天的涼風(fēng)，將悲傷逝去
冬天的雪花，將幸福拋灑
后記：這是我的好朋友與我合作的，感激那些幫過(guò)我們的人，謝謝！
與感恩的小學(xué)篇九
尊敬的老師：
祝老師節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，工作順利，身體健康。一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)買(mǎi)一些小禮物送給老師。因?yàn)槲抑览蠋熃涛疑险n很辛苦，每次不是累得滿頭大汗，就是累得精疲力盡。老師只要聲音一沙啞，我們就知道老師多半是為了我們的學(xué)習(xí)聲音才沙啞的。
前一天，我在走廊上看見(jiàn)一位三年級(jí)小女孩走著走著，不小心摔倒了，我看見(jiàn)了一雙溫暖發(fā)亮的手扶起那小女孩，那雙手是春天，小女孩是一只受傷的燕子，是她讓燕子能夠重新飛翔。是她讓她能夠快樂(lè)得歌唱。
開(kāi)始上課了，老師請(qǐng)全班同學(xué)齊讀課文，只有我卻沒(méi)讀，我在玩玩具車(chē)，我看見(jiàn)老師在用一種眼神看著我，老師用眼神對(duì)我說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，不要浪費(fèi)時(shí)間，快快把書(shū)立起來(lái)和同學(xué)一起來(lái)讀吧！
教師節(jié)來(lái)臨了，讓我們趁著這個(gè)大好機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)感恩吧！
此致
敬禮！
與感恩的小學(xué)篇十
沒(méi)有老師辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有我們茁壯的成長(zhǎng)。
老師教我們?nèi)伺c人之間怎樣相處。有一次，我們班的一位同學(xué)摔倒了，老師連忙把那位同學(xué)扶起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助，這樣我們的班級(jí)才會(huì)和諧、美好！”老師的這句話給了我們很大的幫助，讓我們同學(xué)之間搭起了友誼的橋梁。
老師還能站在身后給你加油、鼓勁?？煲谀┛荚嚵耍覀?cè)诰o張的復(fù)習(xí)著。到了考試那天，老師說(shuō)了一句話：“考試的時(shí)候千萬(wàn)不要緊張，這樣才能考好?！笨荚嚨臅r(shí)候，我很緊張，但是我一想起老師說(shuō)的那句話，我又不緊張了。就這樣，我們班考了全年級(jí)第二，而我也取得了好成績(jī)。
老師還教導(dǎo)我們做人的道理。有一次，我們老師病了。給我們上課的時(shí)候，老咳嗽，嗓子不好。下課了，老師才告訴我們，她需要做一個(gè)小手術(shù)。為什么要做手術(shù)了，老師都沒(méi)有告訴我們？我們班的同學(xué)都“哇”的一聲，可能都在想：老師都要做手術(shù)了，還在堅(jiān)持給我們上課，真是太不可思議了！從此老師教會(huì)了我們什么是愛(ài)崗敬業(yè)的寶貴精神！
讓我們用考上清華、北大的名牌大學(xué)來(lái)報(bào)答您；
讓我們用長(zhǎng)大成為有用的人才來(lái)報(bào)答您！
與感恩的小學(xué)篇十一
老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩，千方百計(jì)地充實(shí)自己，探索教學(xué)藝術(shù)；為了讓我們更好地理解社會(huì)，走向社會(huì)，用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與你們交流；為了幫助你們改正錯(cuò)誤，我們不斷探索，希望找到既能教育你們，又不會(huì)損傷你們自尊自信的方法。我們用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的全部?jī)?nèi)涵，我們用自己無(wú)私的愛(ài)心，幫助你們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)記?。簾o(wú)論是溫馨的鼓勵(lì)，還是嚴(yán)厲的批評(píng)，那都是老師滿滿的愛(ài)與關(guān)心。
為此，當(dāng)老師批評(píng)教育你們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)，懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過(guò)錯(cuò)；你們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。
給你們生命的是父母，給你們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人，請(qǐng)不要忘記你們的老師。
同學(xué)們：請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，微笑著接受每一次老師的教導(dǎo)，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛(ài)！
與感恩的小學(xué)篇十二
“感恩的心，感謝有你……”當(dāng)這首熟悉的旋律回響在我耳邊時(shí)，我不禁鼻子一酸，在淚眼朦朧中，出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)卷：
那天，我剛學(xué)完笛子，走到半路，突然下起了滂沱大雨，這可急壞了正載著我往家趕的媽媽，她立刻脫下外衣，給我套上，說(shuō)：“來(lái)，別感冒了?！蔽彝崎_(kāi)媽媽的手說(shuō)：“不，媽媽，還是您穿吧！”媽媽笑著說(shuō)：“媽媽身體好著呢，不怕冷！”無(wú)奈之下，我只好穿上了。天氣真是惡劣極了，黑沉沉的，電光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)讓人心驚膽戰(zhàn)。
忽然，一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我猛地一哆嗦。“怎么了，還冷嗎？”媽媽的感覺(jué)總是那么敏銳?！皼](méi)，沒(méi)什么?！痹捯魟偮?，只見(jiàn)一陣風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)侵襲過(guò)來(lái)?！皨寢?，好…好冷！”我忍不住緊緊地抱住了媽媽?！翱?，快把手伸到媽媽的衣兜里來(lái)！”媽媽焦急的說(shuō)。竟騰出左手將我的左手塞進(jìn)了她的衣兜里，對(duì)自己卻漠不關(guān)心。這時(shí)，母愛(ài)像千萬(wàn)盞明燈，照亮我小小的心房，我感到好溫暖啊！“對(duì)，就這樣！右手也進(jìn)來(lái)！快！”媽媽囑咐道。媽媽一邊吃力地騎著，一邊安慰著我。她的身子愈發(fā)向前傾了，呼哧呼哧的喘氣聲異常清晰。一陣暖流源源不斷地流向了我的雙手，流向了我的心田。
感謝母親對(duì)這個(gè)會(huì)忤逆您的女兒永不停息的關(guān)愛(ài)；感謝母親給這個(gè)會(huì)傷害您的女兒無(wú)微不至的呵護(hù)；感謝母親對(duì)這個(gè)會(huì)嫌棄您嘮叨的女兒不求回報(bào)的關(guān)愛(ài)；感謝母親為這個(gè)會(huì)和您頂嘴的女兒默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。感謝母親！千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我對(duì)母親的愛(ài)戴；千恩萬(wàn)謝展現(xiàn)不出我對(duì)母親的敬仰，“花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛(ài)的母親！