幼兒園國慶節(jié)安全教案中班大全(15篇)

字號:

    教案是對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行系統(tǒng)安排和組織的指導(dǎo)性文件。教案中還需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)評價和反饋,推動教學(xué)的不斷改進(jìn)?!渡铩方贪阜段?BR>    幼兒園國慶節(jié)安全教案中班篇一
    活動目的:
    1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
    2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
    活動準(zhǔn)備:
    1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。
    2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置。
    3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
    活動過程:
    1、組織幼兒齊唱國歌。
    2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
    3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
    4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
    一組:添畫煙花。
    二組:自制彩旗。
    三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
    5、師生共同裝飾教室。
    6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
    活動延伸:
    1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
    2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
    幼兒園國慶節(jié)安全教案中班篇二
    2.掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
    班主任:一年一度的國慶節(jié)已來臨,那么安全又是我們假期最重要的任務(wù)之。
    據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有差補(bǔ)多一個班級的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請各位同學(xué)認(rèn)真觀看以下國慶節(jié)安全教育要求:
    一、交通安全:
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
    4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
    總之,過馬路走斑馬線,先要一看、二停、三通過。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車輛,不準(zhǔn)在公路上嬉戲等。
    二、防溺水、用電、防火安全。
    1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。應(yīng)當(dāng)及時找人,并且報警求助。
    2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
    3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    4、不要在標(biāo)有"高壓危險"的地方玩耍。
    5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
    6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    三、飲食安全。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,"三無"食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
    4、不暴飲暴食,防止消化不良。
    四、其他方面的安全。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,遇到難以處理的事情,要懂得尋求警察的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊(duì)入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
    6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
    7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    五、積極幫助家長做力所能及的`事情,認(rèn)真完成作業(yè)。
    1、每個同學(xué)始終牢記自己是一名中學(xué)生,時刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,假期走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。
    2、每天利用一定的時間溫習(xí)功課,獨(dú)立完成作業(yè)。
    3、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;。
    4、積極參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。由于國慶假期時間較長,希望同學(xué)們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,并按時完成假期老師所布置的作業(yè)。
    總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。希望同學(xué)們把"珍愛生命,安全第一"牢記在心,快快樂樂度假,平平安安返校!
    幼兒園國慶節(jié)安全教案中班篇三
    設(shè)計(jì)思路:
    十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計(jì)了本活動?;顒又型ㄟ^觀看*升旗儀式和運(yùn)動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。
    目標(biāo):
    1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。
    2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。
    3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。
    準(zhǔn)備:
    1、國旗及各國國旗的圖片。
    2、有關(guān)升旗的錄像。
    3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。
    過程:
    1、談話“我是中國人”,激發(fā)幼兒的興趣。
    2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。
    3、觀察、認(rèn)識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。
    討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?
    幼兒相互交流話題一:
    在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)。
    話題二:
    你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會上運(yùn)動員得獎牌時就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)
    4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不講話,向國旗行注目禮。
    5、模擬升旗儀式。
    6、手工活動:做國旗。
    幼兒園國慶節(jié)安全教案中班篇四
    1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。
    2、仔細(xì)觀察圖片,講述周圍人們慶國慶的不同方式,體驗(yàn)人們慶祝國慶的熱鬧場面。
    3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
    4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片。
    活動過程:
    談話導(dǎo)入:
    (1)放假在家,你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)。
    (3)國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?
    小結(jié):國慶是全國人民的生日,是我國最重要的日子。
    圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?
    圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋?,國慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎?
    三、交流體驗(yàn)。
    各自講講你看到的國慶畫面,你是從哪里看到的?
    價值分析:
    第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶,為后面的看圖觀察做鋪墊。
    第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式,以此讓幼兒對自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。
    最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶,以此達(dá)到感受節(jié)日。
    反思與調(diào)整:
    談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。
    在圖片出示中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏了解,因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動的內(nèi)容:首都北京及相關(guān)的景點(diǎn),關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。
    幼兒園國慶節(jié)安全教案中班篇五
    2、讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
    活動準(zhǔn)備。
    1、“開國大典”紀(jì)錄片片段,“祖國新貌”紀(jì)錄片片段,“大閱兵”紀(jì)錄片片段。
    2、班級排練歌頌祖國的局面若干。
    3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國慶娃娃畫展”
    活動過程。
    1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
    國慶節(jié)是幾月幾號?這是個什么節(jié)日?人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
    2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步了解國慶節(jié)的意義。
    (1)觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?
    教師講解,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當(dāng)時人們慶祝國慶的歡樂情景,感受當(dāng)時人們的自豪的心情。
    (2)讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
    教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
    幼兒園國慶節(jié)安全教案中班篇六
    一,時間:
    班會課。
    二,地點(diǎn):
    幼兒園。
    三,參加學(xué)習(xí):
    幼兒園全體幼兒。
    四,主講:
    xxx。
    五,內(nèi)容:
    十一長假安全。
    授課內(nèi)容:
    一,交通安全。
    1,遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘“病車”和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車。
    2,在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過”。
    3,不爬車,追車,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙。
    4,不在汽車的左面招呼車輛或行人。
    二,飲食衛(wèi)生安全。
    1,講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
    2,不吃零食,不喝生水,不吃超保質(zhì)期的食品。
    3,少吃生冷食品。
    三,其他。
    1,不要下河洗澡,外出要告知家長。天降暴雨,不得單獨(dú)出門或離校。
    2,遇到山洪爆發(fā),泥石流要繞道而行或由家長護(hù)送到校。
    3,預(yù)防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強(qiáng)行通過,要繞道上學(xué)或由家長護(hù)送。
    4,離校前關(guān)好門窗,電燈。保管好學(xué)習(xí)用具和生活用品,注意防火防盜。
    5,積極預(yù)防狂犬病,傷寒等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。
    總之一句話:增強(qiáng)憂患意識,牢記生命安全。
    幼兒園國慶節(jié)安全教案中班篇七
    在幼兒園里,樹葉是隨處可見。且品種很多,形狀獨(dú)特。為了增進(jìn)幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng),知道葉子也可以變成漂亮的藝術(shù)品。充分利用我們的.本土資源,共同收集落葉和摘葉子。發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒在動手方面的技能技巧。激發(fā)幼兒對自然的好奇與興趣。這課引進(jìn)到室外,使幼兒在自由的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)造,表現(xiàn)欲增強(qiáng)。
    【活動目標(biāo)】。
    1、引導(dǎo)幼兒用銅芯線將各種形狀獨(dú)特的葉子進(jìn)行規(guī)律性穿串。
    2、培養(yǎng)幼兒用線描繪畫方式進(jìn)行裝飾葉子。
    3、進(jìn)一步感受自然美與萌發(fā)創(chuàng)造的欲望。
    【活動準(zhǔn)備】。
    收集各種葉子和落葉、銅芯線、油性筆。
    【活動過程】。
    1、感受葉子美。
    引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、欣賞、傾談大家搜集來的一片片黃、綠、紅、赭石……五顏六色的葉子;并發(fā)現(xiàn)葉子的形狀各異。(有長條、有像手的、有圓形、有尖的……)。
    2、選葉子。
    3、讓幼兒自由選擇自己最喜愛的葉子。
    4、幼兒給葉子進(jìn)行裝飾。
    5、引導(dǎo)幼兒用銅芯線穿樹葉頭環(huán)。感受樹葉美。
    (1)鼓勵幼兒根據(jù)個人審美情趣穿制。
    (2)提醒幼兒用銅芯。
    幼兒園國慶節(jié)安全教案中班篇八
    國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,每個幼兒都期待著國慶節(jié),希望自己的國慶節(jié)是一個快樂又好玩的國慶節(jié),但是怎樣過一個快樂而有意義的`國情呢?每個幼兒都有不同的想法。
    2、幼兒能大膽的說出自己的想法,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
    3、在討論的過程中能體會到快樂的情感。
    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
    2、各種圖片,如:公園、景點(diǎn)等等。
    3、小兔一家頭飾:兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔jason。
    (一)故事導(dǎo)入:
    師:國慶節(jié)到了,小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門,兔媽媽想去長城,兔哥哥想去三亞,兔弟弟想去臺灣,小兔jason想去桂林。一家人爭的是不可開交,最后小兔一家都?xì)獾恼l也不理誰。最后小兔jason想了一個主意:就是他們一家先去北京,然后去海南,再去桂林,小兔jason的計(jì)劃得到大家的同意,他們一家高高興興的去旅游了。
    (二)教師提問:
    師:小朋友們,小兔一家在國慶節(jié)都去旅游了,你們打算在國慶節(jié)的時候干什么呢?
    幼兒:我也要去旅游;
    我要去姥姥家;
    我要去天安門;
    我可能呆在家里;
    幼兒:有北京、上海、香港。
    師:原來小朋友,們知道這么多好玩的地方??!教師出示各著名景點(diǎn)的圖片,引導(dǎo)幼兒忍一下祖國的著名旅游景點(diǎn)。
    師:那你們想帶著誰一塊去呀?
    幼兒:媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶。
    教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母,問一問他們在國慶節(jié)的時候,打算去干什么?到明天來幼兒園的時候和小朋友們一起分享。
    教師根據(jù)今天幼兒的表現(xiàn),及時的給予相應(yīng)的評價,表揚(yáng)和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時也要考慮的能力相對較弱的幼兒的情緒,增強(qiáng)他們的自信心。
    幼兒園國慶節(jié)安全教案中班篇九
    國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,每個幼兒都期待著國慶節(jié),希望自己的國慶節(jié)是一個快樂又好玩的國慶節(jié),但是怎樣過一個快樂而有意義的國慶呢?每個幼兒都有不同的想法。
    我的國慶節(jié)怎么過。
    1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛祖國的情感。
    2、幼兒能大膽的說出自己的想法,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
    3、在討論的過程中能體會到快樂的情感。
    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
    2、各種圖片,如:公園、景點(diǎn)等等。
    3、小兔一家頭飾:兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔jaso。
    (一)故事導(dǎo)入:
    師:國慶節(jié)到了,小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門,兔媽媽想去長城,兔哥哥想去三亞,兔弟弟想去臺灣,小兔jason想去桂林。一家人爭的是不可開交,最后小兔一家都?xì)獾恼l也不理誰。最后小兔jason想了一個主意:就是他們一家先去北京,然后去海南,再去桂林,小兔jason的計(jì)劃得到大家的同意,他們一家高高興興的去旅游了。
    (二)教師提問:
    師:小朋友們,小兔一家在國慶節(jié)都去旅游了,你們打算在國慶節(jié)的時候干什么呢?
    幼兒:我也要去旅游;
    我要去姥姥家;
    我要去天安門;
    我可能呆在家里;
    幼兒:有北京、上海、香港。
    師:原來小朋友,們知道這么多好玩的地方?。〗處煶鍪靖髦包c(diǎn)的圖片,引導(dǎo)幼兒忍一下祖國的著名旅游景點(diǎn)。
    師:那你們想帶著誰一塊去呀?
    幼兒:媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶。
    教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母,問一問他們在國慶節(jié)的時候,打算去干什么?到明天來幼兒園的時候和小朋友們一起分享。
    教師根據(jù)今天幼兒的表現(xiàn),及時的給予相應(yīng)的評價,表揚(yáng)和鼓勵在教學(xué)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時也要考慮的能力相對較弱的幼兒的情緒,增強(qiáng)他們的自信心。
    幼兒園國慶節(jié)安全教案中班篇十
     以下是百分網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于幼兒園中班國慶節(jié)教育教案的文章,希望大家能夠喜歡!
     1、通過此活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
     2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的.含義。
     3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
     1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
     2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
     1、集體齊唱國歌。
     a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
     2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)3、分班級進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級準(zhǔn)備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現(xiàn)。
     4、各班集體兒歌展示。
     讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個人的細(xì)節(jié)方面。
     5、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)a、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān)。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。
     )b、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。
     6、區(qū)角游行。
     各班級準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,邀請其他班級幼兒進(jìn)行參觀。
    園長總結(jié)本次活動,表揚(yáng)幼兒,宣布活動結(jié)束。各班組織幼兒休息。
    幼兒園國慶節(jié)安全教案中班篇十一
    1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。
    3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國祝福。
    4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。
    5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
    2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
    (一)開始部分:
    以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。
    (二)基本部分;。
    1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
    2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
    3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
    4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
    (三)結(jié)束部分:
    把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。
    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    活動準(zhǔn)備:安全活動圖片。
    活動重點(diǎn):了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
    活動難點(diǎn):了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
    活動過程:
    一、談話導(dǎo)入。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
    3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
    三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
    1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
    2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
    3、獨(dú)自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
    5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;
    6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
    7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
    8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
    9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
    活動延伸:
    請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。
    教學(xué)反思:
    每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽,一年一度的.國慶佳節(jié)來臨時刻,國人各個都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,街上到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們愛國教育的實(shí)施帶來很多便利條件。所以,這是一個對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。此次活動,我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容,通過“國慶節(jié)”的主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝祖國生日,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。
    幼兒園國慶節(jié)安全教案中班篇十二
    教室。
    2.掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
    班主任:一年一度的國慶節(jié)已來臨,們假期最重要的任務(wù)之。
    據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有差補(bǔ)多一個班級的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請各位同學(xué)認(rèn)真觀看以下國慶節(jié)安全教育要求:
    一、交通安全:
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
    4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
    總之,過馬路走斑馬線,先要一看、二停、三通過。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車輛,不準(zhǔn)在公路上嬉戲等。
    二、防溺水、用電、防火安全。
    1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。應(yīng)當(dāng)及時找人,并且報警求助。
    2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
    3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    4、不要在標(biāo)有"高壓危險"的地方玩耍。
    5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
    6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    三、飲食安全。
    1、自覺養(yǎng)成良好的.個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,"三無"食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
    4、不暴飲暴食,防止消化不良。
    四、其他方面的安全。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,遇到難以處理的事情,要懂得尋求警察的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊(duì)入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
    6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
    7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    五、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。
    1、每個同學(xué)始終牢記自己是一名中學(xué)生,時刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,假期走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。
    2、每天利用一定的時間溫習(xí)功課,獨(dú)立完成作業(yè)。
    3、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;。
    能及的家務(wù)活,并按時完成假期老師所布置的作業(yè)。
    總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。希望同學(xué)們把"珍愛生命,安全第一"牢記在心,快快樂樂度假,平平安安返校!
    幼兒園國慶節(jié)安全教案中班篇十三
    1、初步了解什么是垃圾食品和健康食品,知道不健康的食品對身體的危害。
    2、初步掌握辨別不健康食品的具體方法。
    3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,預(yù)防食物中毒。
    4、知道生病了不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。
    5、引導(dǎo)幼兒樂于交流,激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
    課件,圖片若干(健康食品頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內(nèi)臟類食物,奶油制品,方便面,燒烤類食品,冷凍甜點(diǎn),果脯、話梅和蜜餞類食物;過期食乒變及變質(zhì)的食品)。
    一、談話導(dǎo)入活動。
    1、引導(dǎo)語:平時你最喜歡喜歡吃什么東西?
    2、幼兒自由回答。
    3、引導(dǎo)幼兒小結(jié):你們喜歡吃的東西真是各式各樣,但是有的食品吃了是有益健康的`,而有的食品吃了則是對我們的身體有害處。
    二、區(qū)分各類食品。
    1、引導(dǎo)語:食物的種類有很多,你們原不愿意來給食物分分類呢?(引導(dǎo)幼兒將食品分成四類)。
    (1)健康食品:水果類,牛奶,蔬菜類。(吃了有助人體健康的食物)。
    (2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果凍,蛋糕,燒烤、甜點(diǎn),餅干,可樂等(吃了對人體有害的食物)。
    (3)過期食品:超過生產(chǎn)期的食品。
    (4)三無食品:無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證(或生產(chǎn)許可證)以及無生產(chǎn)廠名稱。
    2、小結(jié):食品可分為健康食品和不健康食品,不健康食品包括垃圾食品、三無食品、過期食品。
    3、討論不健康食品吃了以后對人體會有什么害處。
    4、小結(jié):吃不健康的食物我們的身體會容易產(chǎn)生各種疾病,危害我們的健康。
    三、飲食衛(wèi)生我知道。
    1、引導(dǎo)語:生活中我們應(yīng)該怎樣注意飲食衛(wèi)生呢?
    2、小結(jié):平時飯前便后勤洗手,不吃生吃瓜果要清洗,不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。要多喝水并且按時睡覺,注意我們的口腔衛(wèi)生,這樣我們的身體才會噪疾病。
    幼兒園國慶節(jié)安全教案中班篇十四
     設(shè)計(jì)思路:每年一次的假期將要到來,在漫長的假期中,小孩們應(yīng)當(dāng)留意哪一些安全問題哩?為讓小孩們有個安全、快樂的假期,特此設(shè)計(jì)此教學(xué)。
     思考到孩子未真正明白假期的涵義,因此,在教學(xué)的前端,便設(shè)計(jì)了讓孩子清楚“假期”這一個詞的涵義。
     以便在接著的教學(xué)里,讓孩子對假期這一個詞語容易理解與接受。
     因?yàn)楹⒆佣鄶?shù)是在家中過假期,這便需要爸爸媽媽們對安全知識有真切的認(rèn)知,需要爸爸媽媽們專心協(xié)作完成安全教學(xué)工作。
     因此,我就設(shè)計(jì)了讓爸爸媽媽們填寫1份《假期安全知識調(diào)研表》,憑借爸爸媽媽們的力量協(xié)助增強(qiáng)小孩們的安全觀念。
     教學(xué)目標(biāo):
     1、使孩子清楚假期中應(yīng)留意的安全與衛(wèi)生,提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。
     2、通過探討,啟發(fā)孩子渴望過假期的感情,教育孩子快樂、合乎情理的地過假期。
     3、培育孩子完好無損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力。
     教學(xué)預(yù)備:
     教學(xué)過程:
     一、使孩子清楚假期的涵義,充實(shí)孩子的知識經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)孩子過假期的興致。
     1、幼兒教師:“孩子們,再過幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個假期叫做假期。
     明白為何嗎?引導(dǎo)孩子動腦子想問題。
     2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點(diǎn)。
     3、幼兒教師匯總假期的涵義:這一個假期是在1年中最熱的時間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。
     二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過假期,培育孩子完好無損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。
     1、幼兒教師啟發(fā)孩子:“假期里你們想做些何事情哩?”
     2、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛干的事兒。
     培育孩子的綜合表述的能力、聯(lián)想能力。
     3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?啟發(fā)孩子講出相關(guān)安全知識的內(nèi)容。
     與此同時也鍛煉孩子的辨別能力。
     4、展示各個爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識調(diào)研表》,選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全知識,提問孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來協(xié)助提升孩子的興致,讓孩子越發(fā)專心、投入地參加教學(xué)。
     三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。
     (1)倘若回家鄉(xiāng)的孩子,不可以一個人或與小朋友到河里去游泳。
     (2)不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。
     (3)夏季的太陽公公毒辣,不可以到太陽公公下面長期地玩,要保衛(wèi)自個兒的肌膚。
     (4)吃冷飲時,不可以一瞬間吃得過于多,不然,會激起肚皮痛,影響身體健康。
     (5)吃水瓜(就是:西瓜)時,要把瓜洗凈,請大人切好水瓜(就是:西瓜),吃時不說話,避免瓜籽嗆人,還需預(yù)防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(就是:西瓜)皮。
     (6)單獨(dú)在家時別讓不相識的人進(jìn)來,別告知不相識的人唯有你一個人在家。
     (7)外出與家里的親人走散啦,要明白通電話110報警,別跟不相識的人走等。
     四、請孩子看安全圖片動手操作。
     每一個孩子1套安全圖片,請孩子在準(zhǔn)確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。
     五、擴(kuò)展教學(xué):發(fā)給每一個孩子1本《假期會所》冊子,要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學(xué),布置孩子做冊子內(nèi)的作業(yè),并帶著孩子去游泳、游玩等,充實(shí)小孩的日常生活內(nèi)容。
     教學(xué)點(diǎn)評:
     1、學(xué)前期待著假期的來臨,在討論假期時做哪一些事時,小孩們都表現(xiàn)得欣喜若狂,許多孩子都講要去游泳。
     看起來,小孩們對水的喜歡十分之深。
     2、孩子的安全觀念提高了許多,均可顯然區(qū)別出哪一些事可做,哪一些事不能做。
     這就是相關(guān)于平日里的安全教育教學(xué)進(jìn)行得相對較好。
     3、小部分孩子的普通話水平比較低,綜合表述的能力比較弱,要增強(qiáng)完成爸爸媽媽們的工作,要求爸爸媽媽們在家要多用普通話與小孩溝通,協(xié)助提升孩子的普通話與語言綜合表述的能力。
     活動目標(biāo):
     1、 使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
     2、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的.情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
     3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
     活動過程:
     一、 使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
     1、 教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。
     知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
     2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
     3、 教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
     二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
     1、 教師引導(dǎo)幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"
     2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。
     培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
     3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
     同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
     4、 出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真參與活動。
     三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。
     (1) 如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
     (2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
     (3) 夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。
     (4) 吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
     (5) 吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
     (6) 獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
     (7) 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
     四、請幼兒看安全圖片操作。
     每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。
    幼兒園國慶節(jié)安全教案中班篇十五
    活動目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編出各種猴子爬樹的律動。
    2、通過樂器與肢體感知數(shù)量的遞增與遞減。
    3、體驗(yàn)與同伴掛香蕉游戲的樂趣。
    活動準(zhǔn)備:
    掛圖、五只猴子圖卡、手搖鈴。
    活動過程:
    師:寶寶和小動物們鋸?fù)昴绢^,一起去洗澡。每個人都把自己洗的香噴噴的,洗完澡大家有又一起開心的玩起了游戲。小動物們都和自己的好朋友開心的玩著,可是,寶寶一個人在旁邊傷心的哭了起來,因?yàn)樗也坏剿约旱呐笥?。這時候小猴子開始爬樹逗寶寶開心。
    師:小朋友,你們知道小猴怎么爬樹的嗎?
    引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編多種爬樹動作。
    1、播放cd大調(diào)部分,聽音樂配合數(shù)量出示猴子圖卡。
    師:你們知道小猴最喜歡吃什么嗎?
    引導(dǎo)幼兒說出香蕉,教師出示香蕉提問。
    師:香蕉是長在什么地方的?
    出示香蕉樹,把香蕉貼好。
    師:哇!好多的香蕉啊!我們一起聽聽看,有多少只猴子想過來吃香蕉呢?
    2、聽音樂引導(dǎo)幼兒手指比出數(shù)量。
    3、肢體感應(yīng)數(shù)目。
    大調(diào)部分用手拍,小調(diào)部分用腳踏。
    1、手搖鈴感知數(shù)目。
    唱歌部分請幼兒搖奏手搖鈴,數(shù)字部分請幼兒用手搖鈴敲出數(shù)目。
    2、掛手搖鈴香蕉。
    唱歌部分搖奏手搖鈴,聽到數(shù)字時掛手搖鈴。
    第一遍清唱,一名老師配合當(dāng)樹,另外一名示范掛手搖鈴。
    第二遍請五名幼兒上臺掛手搖鈴,教師當(dāng)樹。
    第三遍按照班級孩子的數(shù)量分組,分成六人一組,一人當(dāng)樹,五人掛手搖鈴。
    內(nèi)容與要求:
    1、感知秋天的季節(jié)特征,觀察各種動植物的變化。
    2、了解秋季人們?nèi)绾问斋@,樂意參加各種收獲活動,體驗(yàn)豐收的喜悅。
    活動名稱:樹葉。
    活動目標(biāo):1激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感和關(guān)注自然現(xiàn)象的興趣。
    2嘗試使用音樂符號來替代他物并體驗(yàn)音樂游戲的快樂。
    活動準(zhǔn)備:紅色和黃色的`小樹葉若干。
    活動過程:
    一交流秋天的秘密(關(guān)注:幼兒的想象力)。
    1教師:深秋到了,你們在路邊發(fā)現(xiàn)什么多了?
    2教師:樹葉寶寶都飄落了下來,你們覺得樹葉寶寶會飄到哪里去了呢?
    師總結(jié):樹葉寶寶飄到了這么多地方,他們感到非常的快樂。
    1教師:今天老師請來了小黃葉和小紅葉來做客,我們用歌聲來歡迎他們好嗎!
    2小紅葉說我的顏色是紅紅的,我和mi寶寶是好朋友,小黃葉說我的顏色是黃黃的,我和sol寶寶是好朋友,請你仔細(xì)聽一聽鋼琴媽媽和誰做好朋友?如果你聽到的是mi寶寶請你站到小紅葉那邊去,如果你聽到的是sol寶寶請你站到小黃葉那邊去。
    師生合唱歌曲《秋天》,最后彈到mi或sol音上,幼兒站到相對應(yīng)的樹葉前。
    3請你找一個樹葉寶寶做朋友,并向他們打個招呼。
    第一遍:我們再聽聽看這是是誰的朋友來了、歌曲《秋天》,mi,mi,mi,這是誰的朋友?。ㄐ〖t葉),小紅葉和mi寶寶是好朋友,那讓我們手拉手圍個圓圈圈,一起數(shù)數(shù)有幾個好朋友。
    第二遍:幼兒手拿樹葉邊飄邊唱歌曲,sol,sol,sol、、、、、、、
    教師總結(jié):今天鋼琴媽媽找來的小黃葉和小紅葉是一樣的。
    4教師:請你找一個跟自己不一樣顏色的樹葉寶寶,想想你要飄到哪里去?
    重復(fù)一遍。
    三送樹葉回家(關(guān)注:幼兒游戲的規(guī)則意識)。
    教師:天已經(jīng)很晚了,小黃葉和小紅葉該回家了,你們準(zhǔn)備用什么交通工具來送他們?
    教師:我們請兩位司機(jī)來送他們吧。