美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景范文(17篇)

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    心理總結(jié)是對(duì)個(gè)人心理狀態(tài)和行為進(jìn)行總結(jié)和分析,有助于改善心理健康狀況??偨Y(jié)的語(yǔ)言要精煉、簡(jiǎn)練,避免啰嗦和冗長(zhǎng)。以下是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇一
    突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒,慢慢變成了一層紅色,在陽(yáng)光的照射下逐漸變粗,與此同時(shí),紅道的兩邊還不斷的往下垂,一直垂到底空,形成了“橋”的形狀?!鞍?,美麗的彩虹出來(lái)了,好美呀!”我心中一陣歡喜。
    緊接著,在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色,隨后也擴(kuò)大變粗,可沒(méi)有紅色那樣美麗,那樣鮮明。它們你挨著我,我靠著你,就象小姐妹一樣親熱。
    又過(guò)了一會(huì)兒,紫、粉、藍(lán)、綠也爭(zhēng)先恐后的出現(xiàn)在天空中,它們?cè)谝黄饦?gòu)成了大自然美麗的景色——彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣,我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀,一伸手,卻什么也沒(méi)摸到。這時(shí)從不遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片雪白的云朵,它們圍著彩虹,好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊,輕輕地附在它身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅。
    多美的彩虹,它就象一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一段優(yōu)美的樂(lè)曲。
    下了很大一場(chǎng)雨之后,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。哇,真美!
    紅﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫,這七種顏色湊在一起真的很好看。它掛在天空中就像一座拱起的橋。起先的時(shí)候彩虹很鮮,慢慢地它越變?cè)降?,到最后它完全消失了。我?wèn)爸爸為什么會(huì)有彩虹,后來(lái)爸爸告訴我說(shuō):“彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的水珠,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩的光譜?!?BR>    雖然彩虹展現(xiàn)的時(shí)間很短,但給我留下了一個(gè)非常美麗的景象。
    午后,烏云從四面聚來(lái),天色越來(lái)越昏暗,空氣潮濕悶熱,使人喘不過(guò)氣來(lái),隨著一道道閃電,一聲聲沉雷,天河像決了口一樣,潑下了傾盆大雨。閃電,時(shí)而用那耀眼的藍(lán)光,劃破黑沉沉的天空,照出了暴雨中狂亂搖擺的樹(shù)枝,照出了一條條銀線似的雨和在大雨中吃力邁著腳步的行人。一剎那間,電光消失了,天地又合成一體,一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗替吞沒(méi)了。
    一個(gè)黑暗的日子,我的爸爸,一名光榮的解放軍人,在抗震搶險(xiǎn)中,為了救自己的戰(zhàn)友,被房屋埋沒(méi)了。也就是從那一時(shí)刻起,我的心沉到了谷底,失去了至親的人,也失去了一顆有活力的心。我獨(dú)自一人坐在臥室里,淚水似決了堤的水不斷地涌了出來(lái)。我想念我的爸爸,爸爸!你何時(shí)才能回來(lái)!
    雨漸漸的變小了,天空也亮了許多,周圍的東西已經(jīng)可以辨別清楚了。這時(shí)行人們不再急著趕路,而是慢慢地走在路上,享受著細(xì)雨的撫摸。
    心情漸漸地好了一些,來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們關(guān)切的眼神,深情的話語(yǔ),使我感受到了一種家的溫暖。我暫時(shí)忘了傷痛。臉上又露出了少有的笑容??擅慨?dāng)回到家,看到媽媽呆坐在家里,靜靜地看著爸爸的相片,我的眼淚又流出了眼眶。
    雨停了,一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天邊,從世界的這端到世界的那一端。吸收世界上一切柔和的色彩,凝固在高空里,那道彩虹,映照天際。
    慢慢地,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上漸漸有了笑容,我的心寬慰了許多。直到有一天,我在公園看到媽媽在撿垃圾,才知道社區(qū)為媽媽找了一份工作,為了感謝社區(qū),她便每天為社區(qū)義務(wù)撿垃圾。我笑了,從此,每天都有一對(duì)母子迎著夕陽(yáng)的余暉,在公園忙碌著。
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇二
    我已經(jīng)不記得上一次看到彩虹是什么時(shí)候了,但在去年的暑假,我又看到了彩虹。
    夏季的天,總是說(shuō)變就變,這不,又下起了雷陣雨。
    過(guò)了許久,雷陣雨終于停了下來(lái),烏云密布的天空被太陽(yáng)撕扯開(kāi)來(lái),天空中一絲又一絲的透出了耀眼的光芒,看,天亮了起來(lái),烏云已經(jīng)全部散去。望向東邊的天空,一道七彩的“橋”展現(xiàn)在了我們的面前,掰著手指數(shù)著:“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,啊!七種顏色。多么美麗啊!”
    蔚藍(lán)的天空,白白的云朵,下面是一片郁郁蔥蔥的綠油油的樹(shù)木,半空中,還架起了一座彩虹橋。給原本就生機(jī)勃勃的消災(zāi)又增添了幾分色彩。
    美好的時(shí)光總是會(huì)很快溜走,彩虹的顏色越來(lái)越淡,也越來(lái)越難區(qū)分開(kāi)來(lái),慢慢的,七彩的彩虹好像只變成了藍(lán)和白兩種顏色,融入了藍(lán)天白云之中了。
    彩虹又重現(xiàn)在了我的眼前,而我也重新記住了它的美。
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇三
    夏日午后突然下了一陣?yán)钻囉辏粫?huì)兒天空不再陰暗,被烏云遮住的陽(yáng)光,彷彿害羞的、慢慢的一點(diǎn)一滴的露出笑臉。不久,雨停了。我和弟弟、姐姐奔到花園中大口大口的吸著被雨水清洗過(guò)的新鮮空氣。身旁的葉子被雨洗滌的有如翡翠,花瓣帶著雨珠展開(kāi)笑靨,地上的草地一片青翠。不經(jīng)意的一瞥,讓我瞳孔立刻放大,驚訝的叫了出來(lái):“哇!是一道劃過(guò)半天的彩虹!”
    姐姐和弟弟興奮的相擁而來(lái),也不禁看得呆了。在那一片干凈、水藍(lán)的天空浮現(xiàn)一道完美、圓滿的.弧形,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,七種不同顏色,巧妙組合。朦朧中隱含著濃郁、浪漫、富有詩(shī)意的色彩,想像著我是個(gè)快樂(lè)精靈、跳躍在那鮮艷的七色橋上,延伸到宇宙的另一端。似火的紅、鮮艷的橘、亮眼的黃、翡翠的綠、水色的藍(lán)、靜謐的靛、神秘的紫,每個(gè)色彩都劃出一道屬于自己的圓弧、引領(lǐng)著快樂(lè)精靈深入探索宇宙的浩瀚。
    彩虹——是可遇不可求的機(jī)緣,有時(shí)候少了陽(yáng)光,有時(shí)候少了雨水,需要天候因素巧妙的結(jié)合。短暫的十幾分鐘呈現(xiàn)出絢麗弧線。有了她,天空中的事物頓時(shí)失去了光彩。大自然的力量總是那么的奇妙。如同生命中出現(xiàn)了許多機(jī)會(huì),常常是機(jī)緣巧合,但是總需要平日的養(yǎng)精蓄銳,才能在機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)大顯身手。機(jī)會(huì)是不等人的,稍縱即逝。要積極把握、掌握時(shí)間、勤奮努力、蓄勢(shì)待發(fā),將最完美的成果呈現(xiàn)出來(lái)。
    所謂“曇花一現(xiàn)”,在這時(shí)完全應(yīng)驗(yàn)了!只見(jiàn)那美麗的身影逐漸模糊不清,顏色淡了下來(lái),直到最后一絲色彩消失的無(wú)影無(wú)蹤。在這夏日午后與彩虹的巧遇,我會(huì)記得它給予我的啟示:努力充實(shí)自我、安排生活,畫(huà)出屬于自己的七彩弧線,為我的生活增添色彩。我與彩虹有約,要把握今天、抓住機(jī)會(huì)、規(guī)劃人生,直到出現(xiàn)像彩虹一般美麗成果,在自己的天空中盡情揮灑。
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇四
    今天下午突然下了一場(chǎng)大雨,大雨越下越大,雨停了,外頭滿地都是雨水,我跑出去玩,看見(jiàn)東邊的天上出現(xiàn)了一道彩虹,真漂亮啊!有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色組成,高高的掛在天空,我真想上去走一走。突然我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有一個(gè)小男孩對(duì)他爸爸嚷嚷著說(shuō)我要買彩虹,我哈哈大笑起來(lái)對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):“彩虹是買不來(lái)的?!痹拕傉f(shuō)完,只見(jiàn)在那道彩虹上面又出現(xiàn)了一道模模糊糊的彩虹,一朵白云飄來(lái)把原來(lái)那道彩虹遮住了一點(diǎn),后來(lái)出現(xiàn)的那道彩虹變得比原來(lái)清楚了,兩道彎彎的`彩虹同時(shí)掛在天空,在夕陽(yáng)的照耀下交相輝映。真是既美麗又壯觀呀。
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇五
    我的家鄉(xiāng)瀘州風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久、物產(chǎn)豐富,它座落在長(zhǎng)江和沱江的匯合處,瀘州評(píng)為了十佳衛(wèi)生城市。歷史悠久的文化名城、全國(guó)雙擁模范城等等。瀘州有很多美麗的地方,但最美的還要算報(bào)恩塔了。
    報(bào)恩塔又名白塔,它位于我們城中的.“白塔廣場(chǎng)”上。報(bào)恩塔一共有七層,因?yàn)榉鸾汤镎f(shuō),救人一命,勝造七級(jí)浮屠。報(bào)恩塔就是由這個(gè)來(lái)修的層數(shù)。報(bào)恩塔的顏色是乳白色的,最底層很大,然后一層比一層小,頂端上有一個(gè)葫蘆,葫蘆上還有一根避雷針,里面的樓梯是盤(pán)旋彎曲形的。報(bào)恩塔的周圍還有很多小窗口,窗口前還有許多小菩薩。報(bào)恩塔的修建還有一個(gè)傳說(shuō)小故事。據(jù)說(shuō),在宋朝的時(shí)候,有一家三口,父親很早就去逝了,母親千辛萬(wàn)苦把兒子撫養(yǎng)大,后來(lái),那個(gè)兒子長(zhǎng)大成材,出去在外當(dāng)了大官,母親在家
    思念
    兒子,常常以淚洗面,當(dāng)這位兒子返鄉(xiāng)時(shí),母親的眼睛已經(jīng)瞎了,為了紀(jì)念這位偉大母親的養(yǎng)育之恩他就修建了這座報(bào)恩塔。
    響起,你就會(huì)看見(jiàn)水柱似的噴泉。
    瀘州還有許多美麗的地方,如歷史悠久的“鐘鼓樓”、綠樹(shù)成蔭的“濱江路”、花園似的休閑佳地――“管驛嘴廣場(chǎng)”,還有市郊的“九獅風(fēng)景區(qū)”,“石洞花博園”,“張壩桂圓林”,“堯壩古鎮(zhèn)”……都是節(jié)假日消遣輕松的好去處。我在這兒就不一一介紹了。希望大家有空去細(xì)細(xì)觀賞。這些風(fēng)景優(yōu)美和名勝古跡的地方絕對(duì)讓你留連忘返。
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇六
    夜幕降臨了,深藍(lán)的天空中出現(xiàn)了許多小星星,他們既像一支支眼睛,又像盞盞銀燈。星星有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),有的圍成圓圈,有的變成了三角形,真是景象萬(wàn)千。
    我仰望星空,常常好奇地?cái)?shù)著,一顆、二顆、三顆??墒且徽Q郏殖霈F(xiàn)了許多星星,怎么也數(shù)不清了。他們像一群頑皮的孩子向我眨眼睛,使我感覺(jué)到天空是那么神秘。
    仰望白茫茫的銀河靜靜地躺在深藍(lán)的天空中,銀河右邊那顆牛郎星是多么耀眼,好像正在望著對(duì)岸的織女星。使我不由得想起“牛郎織女”的美麗傳說(shuō)。
    天空的北方有七顆明亮的`明星,那就是北斗星。它活像一把勺子,對(duì)著勺子的柄上還有一顆北極星。晚上,如果你在野外迷了路,它會(huì)幫你指引方向。它有這么大的作用,可真?zhèn)ゴ笱剑?BR>    我在北京天文館還看過(guò)《天空的動(dòng)物園》呢。聰明的古人給星星起了個(gè)動(dòng)物的名字,有白羊座、金牛座、天蝎座、獅子座、大熊座、小熊座、大犬座、小犬座,天空中有那么多星星,對(duì)我來(lái)說(shuō),它們都是迷語(yǔ)。
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇七
    每天到晚上我會(huì)出去逛一逛,我喜歡看星星,也喜歡看這片夜空。站在廣闊的大地上,什么也不去想,感覺(jué)之前生來(lái)就屬于天際。
    在學(xué)校的晚上,在每天晚自習(xí)課后我都會(huì)一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)很是廣闊,微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐,我站在操場(chǎng)中央仰望著星空。夜空是一個(gè)人傾倒了硯中的墨,墨在天邊一點(diǎn)一點(diǎn)地暈開(kāi),漸漸鋪滿整個(gè)天空。夜空是很美的,一輪皎潔的.月亮掛在夜空,巨大的云朵時(shí)隱時(shí)現(xiàn),星星困倦地眨眼。置身于此,是不會(huì)有孤獨(dú)的。
    每個(gè)人,每一天的喜怒哀樂(lè),在夜里回想起也只有那些美好的回憶。夜空是極其公平的,每個(gè)人都平等擁有,他給予我的不多也不少。仰望星空,把心交給她,去飛,去遨游,去放下一天的勞累,帶回返璞歸真的快樂(lè)。人們常說(shuō)“煩惱說(shuō)出來(lái)就不會(huì)那么煩惱了”,但在她面前無(wú)需張嘴,她以心領(lǐng)神會(huì)。一見(jiàn)她,嘴角總會(huì)露出微笑。
    她們?cè)谀抢锸遣皇且埠芄陋?dú),一絲絲光穿過(guò)這遙遠(yuǎn)的距離,在一瞬間又會(huì)被人們錯(cuò)過(guò)。她們也有好多話呀,又是否可以說(shuō)說(shuō)話解解悶。還是也在那里看著天際,看看有沒(méi)有人也在看著她?有??!
    夜空終究還是很美的。
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇八
    今天,爸爸說(shuō)帶我和媽媽去內(nèi)蒙,我高興的跳了起來(lái)。
    吃過(guò)午飯以后,我們就高興的出發(fā)了。一路上有說(shuō)有笑的聽(tīng)著音樂(lè),一家人開(kāi)心急了。汽車飛快的奔馳著,我看到窗戶外邊有許多山丘,山丘上長(zhǎng)滿了許多小草和小樹(shù)苗,一眼望去,整個(gè)山丘都是綠色的,特別的漂亮。
    當(dāng)汽車行駛到榆林服務(wù)區(qū)的時(shí)候,我們下車休息了幾分鐘,我們就又接著趕路了。走了大約半個(gè)小時(shí),天漸漸變暗了,在接著走,竟然下起了小雨,雨滴落在了汽車的玻璃上,然后雨刷就開(kāi)始工作了,左右搖擺著。車越走雨越大,慢慢的小雨變成了大暴雨。幾乎都看不見(jiàn)路了,爸爸也把車放慢了速度,過(guò)了一會(huì)兒雨終于變小了,天空也漸漸變亮了。
    走著走著,媽媽突然說(shuō):“你們快看,彩虹?!蔽液桶职众s緊向窗外望去。我高興的大叫起來(lái),好漂亮的彩虹啊!紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的、我數(shù)著“哇真漂亮”:紅的,像太陽(yáng);橙的,像橙子;黃的,像霞光;綠的,像大樹(shù);青的,像小草;藍(lán)的,像天空;紫的,像葡萄?它是那么的美麗。
    看!那彩虹顏色是那么明艷,看著它,使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺,具有漸變色,它的形狀是彎形的,仿佛是一座彩虹橋,也像一個(gè)仙女在空中飛舞著。我瞪大雙眼,正在欣賞著,那彩虹漸漸變淺了,漸漸地,漸漸地消失了。
    雖然彩虹消失了,可它的美麗形象永遠(yuǎn)記意在我的腦海中。它是那么完美,那么的漂亮!
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇九
    夏天,雷雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹出現(xiàn)了。彩虹是彎彎的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,有七種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。在陽(yáng)光的照耀下,光彩奪目,像一座七彩的橋。如果有一架巨大的梯子,我想爬到彩虹上去滑滑梯,畫(huà)一幅美麗的.圖畫(huà)。
    彩虹真美麗、真神奇呀!
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇十
    這個(gè)星期我回老家了,我的老家在石城臨朐。
    我們?nèi)チ嗣利惖尼陨?,沿石階我們先到了龍泉寺。一進(jìn)寺門就被四大天王的泥像嚇了一跳,四大天王的腳下都有一個(gè)小鬼。接著我們就看見(jiàn)了釋迦牟尼的三世佛,正要走的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)二郎神的泥像。
    爬到半山腰,山神洞出現(xiàn)在我們面前,山洞里的一棵小樹(shù)吸引了我的注意力,我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)穿過(guò)厚厚的石層,在大石縫里頑強(qiáng)的活著,這真是棵生命的奇跡!
    我們攀登上陡峭的懸崖,跨過(guò)細(xì)小的臺(tái)階,終于來(lái)到山頂,看到了金黃的夕陽(yáng),聽(tīng)到了流水的聲音。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水,原來(lái)是風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢的音樂(lè)聲。
    在下山的途中,我們還看見(jiàn)了壯觀的一線天、試倩石和雄偉的八仙渡等美麗景色。
    嵩山,我一定會(huì)回來(lái)看你的!
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇十一
    彩虹,有七種絢麗的顏色,通常被人們象征著美好。都說(shuō)“雨后出彩虹”,可每次下完雨,我等來(lái)的只是灰蒙蒙的天空和殘留的烏云,彩虹就成為了我一個(gè)美麗的“傳說(shuō)”,而實(shí)現(xiàn)這個(gè)“傳說(shuō)”就變成我的愿望。
    今天,我們要去泰順游玩,可是天公不作美,天氣陰沉沉的,好像隨時(shí)會(huì)下一場(chǎng)大雨,果不其然,才剛開(kāi)出瑞安,天上就下起了細(xì)細(xì)的牛毛雨,接著又慢慢變成了大雨。
    我覺(jué)得我們來(lái)的可真不是時(shí)候,好不容易出來(lái)一次,卻下雨了,可真倒霉。正想著呢,不知不覺(jué)已經(jīng)到了泰順?lè)炙P(guān),我趁車子停下來(lái)的時(shí)候,不自覺(jué)地抬起頭看了看周圍,雨已經(jīng)停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,而且還有……啊!那不是彩虹嗎!只見(jiàn)一條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空,各種顏色交織在一起,就像仙女遺落在空中的彩帶一般橫跨半空。
    坐在旁邊的7歲的表弟,也很興奮,大叫著問(wèn)我:“姐姐,姐姐,彩虹是怎么來(lái)的呀?我笑著說(shuō):“彩虹是因?yàn)殛?yáng)光照射到空中接近圓形的小水滴時(shí),光線被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光譜。”表弟聽(tīng)完后似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣呀!”
    真慶幸自己沒(méi)有因?yàn)榍懊娴囊稽c(diǎn)雨而改變主意,不然美麗的彩虹就真的成為我的一個(gè)“傳說(shuō)”了。
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇十二
    最后一顆晨星掉進(jìn)山坡,我和媽媽到屋后的一個(gè)小山坡。這是一個(gè)五彩繽紛的小山坡。山坡上盛開(kāi)著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淺紫的牽?!铱旎畹嘏闹∈?,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。我走到山坡的另一側(cè),那里開(kāi)滿著白色的小花?;▋汗侄喝说模簣A圓的腦,白白的絨毛,風(fēng)一吹,就輕盈地飛起來(lái),飛呀飛,飛得老高。
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇十三
    生活中有許多的新鮮事物,只要你有一顆熱愛(ài)生活的心和善于觀察的眼睛,你就會(huì)經(jīng)常得到意外的驚喜和收獲。
    記得我第一次爬山時(shí),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的畫(huà)面。在山上的一塊空地上,一些爺爺、阿姨在玩空竹。只見(jiàn)他們一邊眼隨手轉(zhuǎn),一邊自信的操作著手里的“寶貝”。那“寶貝”也像一只聽(tīng)話的小鳥(niǎo),一會(huì)兒往這飛,一會(huì)兒往那飛,卻總是在主人的操控之中。我看的眼花繚亂。心里在想:要是這只“小鳥(niǎo)”也能聽(tīng)我的話那該多好呀!我的心里真是羨慕不已。下山了,心里還回想著那有趣的一幕幕。
    周一開(kāi)晨會(huì)時(shí),新加坡的同學(xué)到我校參觀、交流。我校學(xué)生代表向他們展示的正巧就是我愛(ài)看的空竹表演。只見(jiàn)他們有的拋空,有的做“螞蟻上樹(shù)”,有的左右穿襠,還有的“抬頭望月”……精彩的表演讓我們大開(kāi)眼界。我心里暗暗下定了決心:我也要試一試,讓“這只小鳥(niǎo)”也能聽(tīng)我的指揮!
    回家后,我向爸爸談了我的“空竹夢(mèng)”。爸爸笑著說(shuō):“想法不錯(cuò)呀,不過(guò),你不會(huì)三分鐘熱血吧,因?yàn)橄胪鏁?huì)容易,可成為高手卻難。”“不會(huì),不會(huì)!”我信心十足地說(shuō)。
    接下來(lái)就是我和空竹親密接觸的日子了。我只要一有時(shí)間,就會(huì)認(rèn)真地練習(xí)空竹的基本動(dòng)作,在我的刻苦努力下,我終于練到了中等難度的動(dòng)作。其中有一個(gè)動(dòng)作叫“金雞上架”,不管我怎么認(rèn)真地練,都以失敗告終。我有些氣餒,便把空竹一摔,大喊:“不玩了!”這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看,又三分鐘熱血了吧!”我一聽(tīng)這話,一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái),說(shuō):“才不是呢,我只是休息一下而已,一會(huì)再來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于把這個(gè)動(dòng)作拿下。直到現(xiàn)在,我還記得第一次成功的喜悅之情。
    通過(guò)發(fā)現(xiàn)、了解和玩耍空竹,我知道了它的許多好處。當(dāng)雙手握桿抖動(dòng)空竹做各種動(dòng)作技巧時(shí),能促進(jìn)全身的血液循環(huán),提高四肢的協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)人腦的發(fā)育,提高靈敏性,還可以延緩衰老,提高視力的作用。青少年經(jīng)常參加此項(xiàng)活動(dòng),可增強(qiáng)精神集中的能力,有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的學(xué)子們,不妨和我一起體驗(yàn)一下空竹帶來(lái)的活力和熱情。
    旋轉(zhuǎn)吧,空竹!
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    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇十四
    夏天的夜晚,在空曠的樓頂上,伴隨著絲絲微風(fēng),摻雜著清脆的蟬鳴,仰望著星空,心曠神怡,不禁感嘆,真美??!
    星空幽藍(lán)又寧?kù)o,天空布滿了許多亮閃閃的小星星,閃爍著耀眼的光芒,像調(diào)皮的孩子早早醒來(lái),黑暗之中看著還在深度睡眠中的母親,等待黎明的到來(lái)。安靜了一會(huì)兒,便不甘寂寞,在幽藍(lán)色的大地毯上翻滾、嬉戲、打鬧、翩翩起舞。大樹(shù)爺爺在星星們的快樂(lè)感染下,也不由自主地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,扭動(dòng)腰肢跳起了舞。月亮姐姐灑下的柔和光輝,給大地、天空、樓房都披上了一件件銀色的薄紗,閃閃發(fā)光,襯得星空越發(fā)美麗動(dòng)人。
    大家都沉醉在這美麗的星空中。突然弟弟指著天空,興奮得大叫起來(lái):“姐姐,姐姐,快看”,一瞬間,一顆流星“嗖”的一聲,在夜空中劃過(guò),打破了夜晚的寧?kù)o。站在尾巴處,一顆格外明亮的星星照亮前行的路。那遠(yuǎn)方我好像看見(jiàn)了傳說(shuō)中的牛郎和織女,眼里含著淚水,緊緊地依偎在一起,王母娘娘瞪著雙眼,面目猙獰,想要拆開(kāi)這一對(duì)依依不舍的夫妻。我不禁呤詠起:“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”
    我似乎又看到了廣寒宮里的嫦娥和月兔。那白玉兔還在畢恭畢敬地幫嫦娥搗藥呢,只是不知那嫦娥是否還能回到后裔身邊。不由地想起了那句:“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!?BR>    “知――知――”斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴,將我從凄美的故事中拉回了現(xiàn)實(shí)。我愛(ài)這美麗的星空,愛(ài)它帶給我的無(wú)限遐想。
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇十五
    本站:我們鄧州市有一座美麗的大公園,這里景色優(yōu)美,環(huán)境休閑,是一個(gè)休息的好地方。
    今天,我來(lái)給大家介紹我們鄧州市美麗的大公園。這里風(fēng)景宜人,美不勝收。
    進(jìn)入大公園后,蜿蜒曲折的小路兩旁,一朵朵美麗的鮮花朝你微笑,微風(fēng)一吹,送來(lái)縷縷馨香。草坪上像衛(wèi)士一樣的大樹(shù),高大筆直,守護(hù)這大公園的安寧,小鳥(niǎo)的唱歌聲優(yōu)美動(dòng)人,使人覺(jué)得格外的愜意。
    順著這條小路一直走,就到達(dá)了令人“膽戰(zhàn)心驚”的荷葉橋了。荷葉橋上一片片的“荷葉”亭亭玉立,這些“荷葉”大小不一,深淺有別,各具特色。這些造型逼真的“荷葉”讓小蜻蜓以為是真的,紛紛落在荷葉橋上,其實(shí),這些“荷葉”是一些能工巧匠用水泥澆筑而成。大人們過(guò)荷葉橋的時(shí)候個(gè)個(gè)都是小心翼翼的,而小孩子們卻絲毫沒(méi)有害怕的神情,像小青蛙一樣跳了過(guò)去。
    跨過(guò)了這座“險(xiǎn)象環(huán)生”的荷葉橋后,就來(lái)到了公園中最熱鬧的中心廣場(chǎng)。
    中心廣場(chǎng)約有五六百平方米。人們?cè)趶V場(chǎng)上休息,孩子們卻安靜不下來(lái)。有的放風(fēng)箏,有的丟沙包,還有的拍皮球——好生熱鬧!
    穿過(guò)了人山人海的中心廣場(chǎng),就來(lái)到了令人向往的生肖廣場(chǎng)了。生肖廣場(chǎng)上,十二生肖的塑像威風(fēng)凜凜,個(gè)個(gè)栩栩如生,我最喜愛(ài)的動(dòng)物就是“狗”了。我跑到了它的旁邊?!肮贰蓖轮囝^,身子筆直站立著,像是對(duì)主人表示忠心耿耿。
    這就是我們鄧州市美麗的大公園,它也是鄧州市地標(biāo)的建筑,你喜歡嗎?
    作者:馬嘉怡。
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇十六
    有人喜歡看大雁,看他南飛,又歸;有人喜歡看云,看他飄走,又來(lái);有人喜歡看花,看他謝了,又開(kāi)。而我喜歡靠在窗臺(tái),仰望那片璀璨星空。
    星星,充滿倦意,耷拉著眼,一副睡眼惺忪的樣子。月亮,掛在樹(shù)梢上,像是星空中一盞燈。耀眼的黑色,皎潔的白色,神秘莫測(cè)的暗紫色……從星空中心向四周蕩漾開(kāi),幻化成點(diǎn)點(diǎn)光斑。那些光斑,像是月亮的小腳印。
    我靠在窗臺(tái)上,仰望那片星空。各家房子里都熄燈了,只有天上還眨著眼的星星,掛在天上的月亮。天上的云,悄然無(wú)聲地小跑著,生怕驚動(dòng)了別人。我也不出聲,要是吵到了月亮,吵到了星星,他們會(huì)不會(huì)賴在天上不走了?遠(yuǎn)處一幢幢高樓,直插云霄,與月亮,與星星,與云,說(shuō)著悄悄話。
    美麗的彩虹小學(xué)生寫(xiě)景篇十七
    前年暑假,我在新西蘭游學(xué)。一個(gè)周末,媽媽開(kāi)車帶我和弟弟去一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),那里有《指環(huán)王》電影的取景地——霍比特人生活的地方。喜歡魔法書(shū)籍和電影的我,對(duì)這次出行充滿了期待。
    到達(dá)小鎮(zhèn)之后,我們按照指引坐上大巴車。車子在成片碧綠的草坪間緩慢行走,草地上隨處可見(jiàn)低頭吃草的綿羊。新西蘭的天氣翻臉比翻書(shū)還快,在車上還是晴空萬(wàn)里,下車后天卻陰沉沉的,仿佛在生悶氣。不妙的不只是天氣,還有爬山的路,曲折難行,不方便弟弟的嬰兒車行駛。
    車上其他人已經(jīng)在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下出發(fā)了,媽媽推著弟弟有些猶豫。雨開(kāi)始下起來(lái),我們只有一把雨傘和一件雨衣,如果現(xiàn)在返回也需要等其他人,怎么辦?出發(fā)前的期待和興奮蕩然無(wú)存,我開(kāi)始失望起來(lái)。媽媽輕聲說(shuō):“這些地方,弟弟以后是不可能再來(lái)了,既然來(lái)了,就要珍惜?!蔽衣?tīng)了有點(diǎn)難過(guò),弟弟身體不好,很少出門,此次出行媽媽做了很久的準(zhǔn)備,想給我們留下一些美好的回憶。
    于是我們決定爬上山去。雨越下越大,道路泥濘,我打著傘,鞋子襪子還是濕了。天氣也越來(lái)越冷,我不停地哆嗦,腳下一滑就摔了一跤,心里覺(jué)得委屈,終于沒(méi)忍住哭了起來(lái)。那一刻,我好想離開(kāi)這個(gè)倒霉的地方。
    媽媽停下抱了抱我,說(shuō)“我們唱歌吧,邊唱邊走,再難走的路很快也會(huì)走完的?!?BR>    我擦了擦眼淚,跟在媽媽身后緩慢前行,一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到半山腰了,腳下的那些草地、綿羊都朦朧不清。山上云霧繚繞,讓我想起了宮崎駿的動(dòng)畫(huà)。傳說(shuō)霍比特人曾經(jīng)在這里生活過(guò),也許是真的吧!有人說(shuō)“寧愿相信自己是個(gè)麻瓜,也不愿相信這個(gè)世界沒(méi)有魔法”,嗯,我也這么覺(jué)得。心里想著這些有的沒(méi)的,心情突然就明亮起來(lái),一抬頭才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了山頂,雨停了。
    終于追上同行的人,剛停下就聽(tīng)見(jiàn)好多人在歡呼。我們抬頭望去,哇,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹!它離我那么近,讓我不敢相信這是真的!我想伸手去夠,它卻轉(zhuǎn)瞬即逝,消失在天空中。
    很快太陽(yáng)出來(lái)了,大家一路有說(shuō)有笑地下山,好像之前的雨從未下過(guò),我也從未哭過(guò)一樣。
    后來(lái)在奧克蘭我也見(jiàn)過(guò)很多次彩虹,但那次山頂看到的短暫的彩虹卻讓我無(wú)法忘懷。大雨中媽媽的歌聲,與弟弟同行不易的幸福,以及雨過(guò)天晴的那份美好,都將珍藏在我心中。