最新個(gè)人請(qǐng)假條格式免費(fèi)(四篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    個(gè)人請(qǐng)假條格式篇一
    我因___________________________________,不能堅(jiān)持到學(xué)校學(xué)習(xí),特請(qǐng)假_____天(_____月 _____日——_____月_____日),請(qǐng)予批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮
    請(qǐng)假人:_____
    年 月 日
    班主任意見: 班主任簽名:
    政教處意見: 政教處蓋章:
    校長(zhǎng)室意見: 校長(zhǎng)室蓋章:
    個(gè)人請(qǐng)假條格式篇二
    請(qǐng)假單
    姓名: 工號(hào): 職別: 代理人:
    部門: 班次: 組別:
    請(qǐng)假事由:
    事假□ 病假□ 喪假□ 婚假□ 產(chǎn)假□ 特休假□ 其他□
    請(qǐng)假期間:自xx月xx日時(shí)至xx月xx日時(shí),總共請(qǐng)假x天x時(shí)
    總經(jīng)理:
    人事部經(jīng)理:
    部門經(jīng)理:
    請(qǐng)假人:
    個(gè)人請(qǐng)假條格式篇三
    _____老師:
    我因___________________________________ ,不能堅(jiān)持到學(xué)校學(xué)習(xí),特請(qǐng)假_____天(_____月 _____日——_____月_____日),請(qǐng)予批準(zhǔn)。
    此致 敬禮
    請(qǐng)假人:_____
    年 月 日
    班主任意見: 班主任簽名:
    政教處意見: 政教處蓋章:
    校長(zhǎng)室意見: 校長(zhǎng)室蓋章:
    個(gè)人請(qǐng)假條格式篇四
    請(qǐng)假條的格式由標(biāo)題、稱呼、正文、落款等部分組成,具體寫作方法如下:
    標(biāo)題:“請(qǐng)假條”三字寫在第一行中間位置。
    稱呼:在第二行頂格寫明向誰請(qǐng)假。寫給收條人的稱呼同一般書信。一般都是向頂頭上司或老師請(qǐng)假。具體寫法是在姓后面加上職務(wù),如“陳主任”,“王科長(zhǎng)”,“張老師”等,后用冒號(hào)。
    正文:寫清請(qǐng)假的緣由,請(qǐng)假的起止時(shí)間。在第三行空兩格寫起。最后常以“請(qǐng)予準(zhǔn)假”,“此致敬禮”,“不勝感激”等用語結(jié)束。 落款:署名和日期的寫法同一般書信。在右下方署上請(qǐng)假人姓名。姓名下方標(biāo)注請(qǐng)假日期。
    要寫好請(qǐng)假條.必須注意以下幾點(diǎn):
    ①請(qǐng)假原因要具體清楚,不能含糊其辭,模棱兩可。
    ②如果遇到突發(fā)事情來不及請(qǐng)假,可請(qǐng)人將請(qǐng)假條捎給收條人。如果是事先知道的事情應(yīng)提前向有關(guān)人員請(qǐng)假,得到批準(zhǔn)方可。一般請(qǐng)假人不應(yīng)起級(jí)請(qǐng)假。
    ③請(qǐng)假時(shí)間一定要寫清楚,便于有關(guān)人員考慮和安排。
    ④請(qǐng)假人在假期滿后應(yīng)主動(dòng)銷假,假條不必收回。