讀后感是讀書后對書中內(nèi)容進行總結(jié)和思考的反饋，可以幫助鞏固自己的閱讀體驗和理解。讀后感的開頭可以使用引言或問題引發(fā)讀者的思考和興趣。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感，希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞經(jīng)典之作。
最后一片常春藤葉讀后感篇一
不知怎么的，第一次讀到這個題目就有種莫名的傷感。也許是“最后的”這一詞，意味著不再有了，或稍縱即逝，一種想珍惜怕失去的心理。初次讀完，我的眼眶充滿了眼淚，是傷心、悲痛、憐憫之淚。反復品味后，更多的是感動，是敬佩，這種含淚的微笑，讓人永不忘懷。
但愿我能化作一陣風，在雨水中前進，來到那堵破舊的磚墻下，來到那株光禿禿的常春藤邊，看一看老貝爾曼用生命換來的最后一幅作品，一幅給予瓊珊生的希望的奇跡之作。風雨中，這黃與綠的融合，見證了人與人之間的關(guān)愛，見證了人世間最無私的奉獻。
我只是一陣毫不起眼的風，夾雜著雨點，打在了這堵墻上，打在了藤條上，打在了這片葉子上。
我飄到蘇艾的身邊，我要看看這位關(guān)愛朋友的年輕藝術(shù)家。雖然和瓊珊才認識了幾個月，但在瓊珊生病期間卻無微不至地照顧她，鼓勵她，給予了瓊珊生的勇氣。蘇艾是個內(nèi)心溫柔的人，在得知瓊珊的病情以及恢復的可能性后，她在工作室大哭了一場，是在擔心，是在害怕，生怕朋友哪天棄自己而去。但蘇艾同時又是個堅強的姑娘，在好友瓊珊面前，依舊吹著小曲，依舊昂首闊步地走著，絲毫沒有露出半點悲傷的神情。善意的謊言，故作輕松的神情，為的只是給她的病孩子一點安慰。三番兩次地拉下窗簾，哄瓊珊睡覺，為的只是想讓瓊珊忘記那絕望的想法。
我飄到瓊珊的身邊，輕輕注視著舊鐵床上蒼白、瘦弱的身軀。被冷酷無情的叫做“肺炎”的不速之客拜訪過后，這個可憐的人兒已放棄了抗爭，把生的希望全寄托在藤葉上。一次又一次冰冷又無情地讓蘇艾拉起窗簾，為的只是數(shù)一數(shù)藤條上還剩下的葉子。在她心中，整個世界都是寂寞的，悲涼的，一切都毫無感情可談，在病魔的摧殘下，只有常春藤葉象征著自己的生命，在最后一片葉子掉落的瞬間，自己也將隨之而去。多么可憐的人兒啊！
我飄到老貝爾曼身邊，瞧瞧這位脾氣暴躁，郁郁不得志的老畫家。酗酒成性，牢騷滿腹。當他得知瓊珊把生命寄托在藤葉上這個荒唐的想法后，曾諷刺地咆哮了一陣，但這包含了他的善良和同情心。在風雨交加的夜晚，他用梯子爬到離地面二十來英尺處，提著燈籠，用畫筆艱難的完成了自己最后一幅作品。然而，他的身體最終沒能挺過去，他以自己生命的結(jié)束去換取另一個年輕生命的延續(xù)，誰能說這不是他生命中最杰出的一幅作品呢？老貝爾曼用生命向我們詮釋了人的一顆火熱的愛心，一份無私的關(guān)懷之情。
試想我們?nèi)缃竦默F(xiàn)實生活中，又有幾個人擁有像老貝爾曼那樣的愛心？人與人之間缺乏關(guān)懷，朋友與朋友之間缺乏真摯的友誼。在我們追求更多物質(zhì)利益的今天，我們卻忽略了最崇高的人性美，我們失去了更多。
我只是一陣毫不起眼的風，夾雜著雨點，我在人們的上空飄蕩，我只愿發(fā)現(xiàn)更多的人類心靈的閃光點，發(fā)現(xiàn)更多的像老貝爾曼那樣的人。
最后一片常春藤葉讀后感篇二
這個故事發(fā)生在一個叫瓊珊的女孩身上，她得了肺炎，對生命絕望了。她的朋友蘇艾找貝爾曼去幫助她。然而貝爾曼聽說了瓊珊將常春藤葉當做生命的寄托時，他在凄風苦雨的夜晚，在最后一片葉子凋落前，畫了一片葉子在墻上。瓊珊得到了生的希望，而貝爾曼因得了肺炎而去世。
學完這篇小說，我看清了人與人之間的微妙關(guān)系，關(guān)心，愛護，友誼，都充斥在我們的周圍。同時，我明白的更多的，是對生命的意義。
如果沒有貝爾曼，瓊珊是否會像她說的那樣，在常春藤葉落下的那一刻，自己的生命也會凋零呢？我無法猜測，也無法想象，如果真會這樣，我會同情瓊珊，但只有同情，因為是她的絕望與恐懼扼殺了她自己。
每個人的生命只有一次，每個人的生命也不可復制，瓊珊死后，就不會再有第二個瓊珊了。現(xiàn)在電視里播放的自殺新聞，里面花樣的少男少女們，你們在天堂嘗到親人咸澀的淚水了嗎？你們碰到親人心里的紅色河流了嗎？你們真的不后悔嗎？我感嘆，也像個老人一樣遺憾，面對生命如此偉大的奇跡竟然如此輕率地做出所謂的“選擇”，我只能搖頭，對生命之神的哭泣感到心涼。
請珍愛自己的生命，對自己的生命負責，人的真諦就是愿望和希望。
最后一片常春藤葉讀后感篇三
在那樣久遠的年代里，醫(yī)術(shù)并不發(fā)達，冰冷的十一月，狂風呼嘯，肺炎逐漸開始蔓延開來，威脅著人們的生命，恐嚇著人們的意志。年輕的女孩瓊斯孤單的躺在病床上，她是一個有前途的藝術(shù)家，可是卻被肺炎這樣的疾病牽連。寒風劃過格林威治小鎮(zhèn)上空，發(fā)出刺耳的聲音，仿佛無情的惡魔將會吞噬整個小鎮(zhèn)。
瓊斯看著窗外那最后一片搖搖欲墜的常春藤葉，知道在葉子落下的一剎那，自己的生命也將終止，可是，沒有人能掌控自己的命運，她只能眼巴巴的等待死神的降臨。貝爾曼是住在樓下的老藝術(shù)家，耍了四十年的筆，卻未取得成功。然而，窮困潦倒的老貝爾曼在一個冰冷的下雨的夜晚，為瓊斯畫了最后一片葉子，讓她有了活下去的希望，自己卻感染肺炎死了。
老貝爾曼雖一生沒有杰作，但那片他付出了生命畫上去的常春藤葉卻是一個驚世的杰作。它代表希望，代表人們能戰(zhàn)勝病魔的偉大力量，它不僅把瓊斯從病魔的手中拯救了出來，而且還帶個了其他患病人心靈上的鼓舞。
葉子的落盡并為表示生命的死亡或者希望徹底成為泡影，反而，這是一種大智的等待，等待新的希望在葉柄處悄悄萌生，等待另一個美好的春天，悄悄到來。
如今，我們要學習的不是如何使自己不摔倒，而是摔倒后，重新爬起來，回頭看看自己走過的路，吸取教訓，然后繼續(xù)前進，堅守住自己的最后一片藤葉，等待春天的來臨。
人生如夢亦如歌！
冬天的落葉，你隨風去吧！但別忘了，新春到來之時，重新長出嫩芽！
最后一片常春藤葉讀后感篇四
讀了《最后的常春藤葉》這篇文章后，我的心被深深地感動了，我都知道了：長春的葉子，一到秋天就會一片挨著一片的掉下來。
在這種季節(jié)，葉子掉落是很正常的，對于普通人來說：葉子的掉落對他們來說，根本就不用關(guān)心。
有些人還會用點優(yōu)美的詞語來形容葉子飄落下來的樣子。
然而在本書中，對這個生病的病人來說，幾片葉子，就是他生命中唯一的支撐點。
所以說，在生活中，每一個平常的事物很可能就是一個人唯一的希望和唯一的支撐。
在《最后的常春藤葉》這篇文章中，老畫家為了幫助病人，脫離危險，拼盡畢生的繪畫經(jīng)驗，畫出了一片葉子。終于，病人脫離了危險，但老畫家離開了人世。
我們應(yīng)該幫助別人，關(guān)心他人。盡量去做一些能幫助大家的事情，做一個有愛心的人。
最后一片常春藤葉讀后感篇五
位于紐約一角的一所公寓里，住著一個名叫珍妮的女孩和她的母親。
可憐的是，珍妮現(xiàn)在病倒了。她得了肺炎，已經(jīng)有好幾天不能起床了，高燒，咳嗽得厲害，珍妮的身心已經(jīng)極度疲憊，器官也開始衰竭。母親想起今天早上醫(yī)生說的話，如果按現(xiàn)在的狀況持續(xù)下去的話，那孩子大概是沒救了。熱度不退，身體衰竭到極點。更可怕的是那孩子自己也認為沒救了?，F(xiàn)在需要一顆想活下去的心。
珍妮別撇下媽媽自己走?。∧赣H只是一個人悄悄地流淚。貝爾曼先生是一個上了年紀的畫家，雖說是畫家，可他很少畫畫，只是在買畫，有時畫些小插圖而已。這時他聽到了珍妮的聲音：“十一片…。十片…。九片，落得越來越快。”珍妮時向窗外看，母親和貝爾曼先生跑到珍妮床邊?！澳阍跀?shù)什么呢？珍妮，什么九片？”珍妮回答是葉，我得病的時候還有很多呢……那葉子就是我的生命。瞧，又落下一片。當葉子全部落光的時候，我就要去天國了。那天夜里天氣惡劣，不但大雨滂沱，而且風雪交加，雷鳴電閃。不久，天亮了。
媽媽，拉開窗簾。母親一聽到這話，臉馬上變的僵硬。因為母親想昨夜的大風大概把葉子全部刮掉了，如果珍妮看見的話……但是，窗簾總是要拉開的。珍妮上面還有葉子，但只有一片。珍妮說：“這葉子也會馬上落下來。瞧，風又刮起來了。雨下了一整天，晚上也沒停?？墒?，無論經(jīng)歷怎樣的風吹雨打，那片葉子就落不下來。忽然珍妮有了活下去的心，馬上振作了起來。幾天后她能起床了，可是，得到了一個意外的消息，貝爾曼先生得了肺炎，去世了。珍妮跑到他的房間去紅和綠顏料時全明白了，外面的葉子是假的。
我們應(yīng)該向貝爾曼先生學習只要可以做到，就盡力去做。
最后一片常春藤葉讀后感篇六
曾經(jīng)老為一些調(diào)皮不愿學習的學生而感到頭疼，看到他們那稚嫩的臉龐，總覺得很迷茫。我該拿他們怎么辦？我時常問自己，因為我不想讓他們幼小的心靈就這樣在不諳世事的行為中慢慢吞噬他們學習的美好時光。
一次偶然的機會我看到了這樣一篇文章《最后一片樹葉》，內(nèi)容是這樣的：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
看完這個故事后使我頓時茅塞頓開，緊縮的眉頭終于舒展開來，我就像抓住了一根救命稻草，欣喜若狂。是啊，我何不為學生也畫一片樹葉，讓他們在希望中逐漸產(chǎn)生學習的欲望。
于是，在課堂上我就設(shè)計一些簡單的問題，讓那些調(diào)皮卻成績很差的同學去回答。起初不是很理想，因為他們沒有認真聽課的習慣，叫道他的名字，他只是禮貌的站起來，低著頭，一句話不說。我在心里默念要給他希望，給他希望。我沒有像以前一樣讓他坐下聽別的同學怎樣回答，而是用更簡單的問題引導他，逐漸把他引到開始的問題上來。使我驚喜的是，他那始終低著的頭，隨著我的提問，他的回答，慢慢地抬了起來，一至最后能正視我的眼睛。當我們雙眼相對的那一刻，我看到了他的瞳眸是那樣的清澈那樣的晶瑩，我也看到了他滿臉輕松的微笑。此時的我更感到了學生的可愛，因為我沉悶的心終于看到了希望。這也為我今后的。
教學。
指明了方向。希望是春天的一粒種子，我要把這粒種子種在每一個學生的心里，讓希望在學生的心里開枝散葉，讓學生更加自信的健康成長。
慢慢地，我的課堂上充滿了激勵的話語，就像在他們幼小的心靈里注入催化劑一樣，他們那高高舉起的手，也讓我的語言更有激情，課堂氣氛活躍了，學生的思維也敏捷了，而且他們的學習也不再被動。以前學習生字總是拿到課堂上來，而且每次一節(jié)課下來，還是有一部分學生將近有一半的生字不會讀。現(xiàn)在就不同了，通過這段時間的學習，每次學新課全班同學都能把生字讀準，而且上課也輕松了許多。并且一上語文課同學們都很高興。同學們這么大的轉(zhuǎn)變都該歸功于《最后一片樹葉》這篇文章啊。
是啊，沒有希望就如一潭死水；而有了希望就有了美好明天！讓希望充滿我們的課堂吧！
最后一片常春藤葉讀后感篇七
最近我讀了一篇文章，名叫《最后一片藤葉》，讓我深有感觸。
有兩個藝術(shù)家名叫蘇和瓊曦，瓊曦得了肺炎，醫(yī)生告訴她被治愈的可能性只有十分之一。蘇很傷心，可她依然笑著告訴瓊曦她能被治愈，醫(yī)生有九成把握。瓊曦說：“沒事，看到窗外的青藤嗎？樹葉正在枯死，當最后的樹葉掉下來時，我也該隨之而去了?！碧K聽完后失望地離開了房間。后來，蘇把這個消息告訴了樓下的藝術(shù)家貝爾蒂，他已經(jīng)九十多歲了，貝爾蒂沒有說什么。過了很多天，最后一片葉子始終還在，瓊曦康復了，貝爾蒂卻死于肺炎。這時，瓊曦發(fā)現(xiàn)那葉子早就不在了，是貝爾蒂為了她畫上去的。
看到這里，讓我非常感動。一位年近九十的老人，自己得了肺炎，不但沒有張揚，還想著怎么鼓勵那個女孩，讓她有活下來信念。老人畫了一片樹葉，給了這個女孩信念，活下去的信念，而自己卻離開了這個美麗的世界。
信念對于一個人來說是支撐的勇氣。我也有這樣的經(jīng)歷，有一次我在寫一個小游戲的程序，三個多小時后，我的程序終于完成了。忽然一件可怕的事情發(fā)生了，猶如晴天霹靂，正當我要保存時電腦沒電了，程序丟失。我絕望至極，難道我這三個小時都做了無用功嗎？就在這時，我聽到了一句溫暖又帶著鼓勵的話，“程序沒了，重新編，這一次一定比上次快！”媽媽的話給了我信念，果然我集中注意力，比上一次快了許多，這就是信念的力量。
信念，它是失落時的勇氣，難過時的指向。有了它，遇到困難我們一定能克服，并且走向希望和成功。
最后一片常春藤葉讀后感篇八
讀了《最后一片常春藤葉》這篇章后，我的被深深地感動了，我都知道了：長春的葉，到秋天就會挨著的掉下來。
在這種季節(jié)，葉掉落是很正常的，對于普通來說：葉的掉落對他們來說，根本就不關(guān)。有些還會點優(yōu)美的詞語來形容葉飄落下來的樣。然在本書中，對這個病的病來說，葉，就是他命中唯的`撐點。所以說，在活中，每個平常的事物很可能就是個唯的希望和撐。所以這樣，我們應(yīng)該注視平常很的事物?？赡軅€的動作或句話，就能幫助個處于困境中的。在《最后一片常春藤葉》這篇章中，畫家為了幫助病，脫離危險，拼盡畢的繪畫經(jīng)驗，畫出了葉。終于，病脫離了危險，但畫家離開了世。
我們應(yīng)該幫助別，關(guān)他。盡量去做些能幫助家的事情，做個有愛心的人。
最后一片常春藤葉讀后感篇九
星期六，烈日炎炎，我坐在空調(diào)房里乏味的翻著一本書，在這天氣下，心根本靜不下來。突然，一篇文章吸引了我的眼球。
在華盛頓，有一個小區(qū)，胡同縱橫交錯，一人進入，但只能原路返回。在這小區(qū)中有兩人，一人蘇艾，一人瓊珊，在一個不幸的日子，瓊珊染上了肺炎，她以為生命也由幾片常春藤葉來決定。只要最后一片葉子落下，他的生命之花也將凋謝。一天兩天……最后一片葉子遲遲沒有落下。瓊珊終于康復，但樓下的老人貝爾曼因病去世。此事過后蘇艾對瓊珊說出了真相：貝爾曼在最后一片葉子落下之前，冒雨在樹上畫了一片葉子，以假亂真。讓瓊珊勇敢的活下去。他用自己的生命換來了他人的生活。
讀著文章，我的腦海中出現(xiàn)了這樣一個畫面：夜晚，風雨交加，一位老人拿著筆，顫顫巍巍地在常春藤上畫了一片葉子，只為守護他人，卻不惜犧牲自己。
讀了這個故事，我非常感動。讓我想起了在前一個月發(fā)生的洪災(zāi)，有些人在家中悠哉悠哉，而一些人卻在負重前行。剛穿上軍裝就來到抗洪一線，在烈日炎炎下爭分奪秒地建堤壩。就算皮膚起泡，中暑，也就涂點泥，吃點藥。仍然與洪魔斗爭到底。
今年不僅有洪水，更有疫情。在家中有時都覺得人心惶惶，在醫(yī)院中只有勇氣、犧牲、奉獻。有的人身穿白衣，面對疫情，選擇逆行。而我呢？作為班級的一員，不但不幫助大家，有時反而會添亂，真不能與他們相提并論。
哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。感恩負重前行的人，是他們讓社會變得更好。
最后一片常春藤葉讀后感篇十
讀完《最后一片葉子》后，令我最驚訝的并不是貝爾曼畫上去的那片葉子奇跡般地是瓊珊“復活”了，而是貝爾曼先生在自己生命的最后時刻，為了挽救瓊珊的生命而完成了自己人生中總是提到卻一直拖欠著的那一幅杰作。
文章開始并沒有用很多華麗的語言對貝爾曼的形象加以修飾來作為鋪墊，甚至還寫到了他對瓊珊的幾句諷刺這與結(jié)尾形成了很大的轉(zhuǎn)折，告訴我們，平時評價一個人不能從某一個角度，一時的語言或行為來斷定，表面毒舌的人，也許內(nèi)心卻是很溫暖的，就如同貝爾曼一般。
瓊珊病重時，把自己比作窗外常春藤上那些日益凋落的葉子，在她看來，當那最后一片落下之后，自己也就死了，所以每天都以消極的狀態(tài)活著，如同等待著死亡。過了幾天，只剩下最后一片葉子了，她以為第二天自己就死了，當?shù)诙煨褋頃r卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過一整夜風吹雨打的“最后一片葉子”并未落下，由此，瓊珊也漸漸恢復了。
原來，最后一片葉子早已掉落，瓊珊所看到的，只是貝爾曼畫在墻壁上的而已。作者沒有將他完成“杰作”時的場景描寫出來，或許貝爾曼是帶著一種“使命感”完成杰作的，那種“使命感”即是使瓊珊變得樂觀起來；又或許他是忍著病痛的折磨，那是心中只有一件事，就是在生命的最后一刻完成“最后一篇葉子”。
生活中，也會有許多像瓊珊一樣的人，他們對生活失去了信心，靜等死亡。這是不妨想一想，也許在你的身邊，也會有一個貝爾曼，也會有那片讓你繼續(xù)活下去的葉子，就算它只是最后一片了，也是讓你堅持下去的信念，它們?nèi)缤锕?，會讓你獲得新生的力量。
最后一片常春藤葉讀后感篇十一
一個漆黑的夜晚，北風怒號著，豆粒大的雨點讓靜謐的黑夜奏響了美妙的樂章。四周黑漆漆的，一切都顯得那么沉寂，惟有一棵常春藤樹，一棵僅有一片葉子的常春藤樹，依然傲立在窗前，不屈地向風雨昭示自己那頑強的生命力。老貝爾曼打開窗戶，望著這風雨交加的黑夜，心里默念：那片葉子一定要抵住風雨的考驗呀，千萬不能屈服。這可惡的天氣，簡直是想要奪去一位年輕姑娘的生命，多好的孩子呀，可不能就這樣無所作為的離開們間突然，他挪動了一下冰冷的軀干，走到自己的畫室忙碌起來，等他找到最后一瓶染料時，他長吁了一口氣?；椟S的燈光下，老貝爾曼的臉上露出一種神秘的笑容，似乎要去完成一件不可告人的杰作。
微弱的光芒籠罩著一位彎腰駝背的老人，他一手托著畫具，打著燈籠，一手拖著長梯，冒著風雨，顫顫巍巍向前走，終于踉踉蹌蹌地來到了常春藤樹下，老貝爾曼彎下笨拙的腰，入下畫具，踮著腳尖，將燈籠掛到了樹杈上，打開梯子，輕輕移動著，直到調(diào)到最佳角度。他要梯子下望了望那面窗戶，蒼老無力的眼神中流出了幾分堅定，沉思了一會兒，拿起畫具伴著寒風冷雨調(diào)起色來。
他挪動著笨重的身子，一階，兩階慢慢向上爬去，費了好大力氣才爬到了那面窗戶的旁邊，仔細選擇了一塊合適的位置，握著僵硬的筆聚精會神地畫起來。貝爾曼先用細筆尖輕輕地勾勒出那片常春藤葉的大體輪廓，看著大小，形態(tài)差不多了，就開始涂色。起先，他用較粗的筆把葉面中間涂好，再用較細的筆輕輕地描著邊緣部分。雖然老貝爾的手不停地顫抖，但是憑著他那嫻熟的繪畫技巧和執(zhí)著的精神，終于常春藤葉寄生到了墻上。此時，一顆豆大的汗珠滴到了染料中。任憑環(huán)境怎樣惡劣，任憑他已感到身體不適，可他毫不在意，他知道眼前正擺著一位姑娘的'生命。
老貝爾曼小心地一階一階爬了下來，又望了望自己那幅滿意的作品，長舒了一口氣，他似乎看到了瓊珊那雙充滿歡樂的雙眼。此時，他那飽經(jīng)滄桑的臉龐上露出了一絲微笑，皺紋也舒展了許多。身后，那一片常春藤葉坦然地落入了風雨中，隨風雨一起飄落。
最后一片常春藤葉讀后感篇十二
歐·亨利是世界文壇上最杰出的短篇小說家之一，他的文章以“含淚的微笑”打動著世人的心。我最喜歡的是他的小小說《最后一片葉子》。
《最后一片葉子》這篇小說主要敘述的是這樣一個故事：有一位年輕的少女畫家喬安西不幸得了肺炎，生命垂危。醫(yī)生告訴他的朋友現(xiàn)在藥物已經(jīng)沒有作用了。喬安西的信念越堅定，她生存下去的希望就越大。但是喬安西卻把自己的生命和長春藤葉子聯(lián)系起來，認為最后一片葉子飄落時，自己也將死去。為了讓喬安西燃起活下去的信心，老畫家貝爾曼在最后一片葉子飄落的夜晚用畫筆在墻上畫上了一片永不凋落的長春藤葉，讓喬安西重新有了活下去的信念，最后活了下去。但是貝爾曼卻被病魔無情地奪去了生命。讀罷這篇文章，我深有感觸：
小小的一片藤葉，竟然挽救了一個年輕的生命。看來有些不可思議，但是也有道理。喬安西之所以能夠戰(zhàn)勝病魔頑強地活下去，正是因為她有了活下去的堅定信念，也正是這個堅定的信念，幫助她建立起了勇敢地與病魔作斗爭的勇氣，從而戰(zhàn)勝病魔。生存如此，生活也是如此。在人生中，只要有了堅定的信念，堅信自己不會失敗，永遠頑強地奮斗，那么一定能取得成功。一個人可以被打倒，但是不可以被打敗，只有有了這種信念，才不會被社會所淘汰，取得人生的成功。所以，堅定的信念是成功的一個必要條件。
這篇小說之中的主人公貝爾曼老人是一個極富愛心的人，他也知道喬安西已經(jīng)喪失了與病魔作斗爭的勇氣，當最后一片葉子掉下來時，喬安西一定會絕望而死。為了挽救這條年輕的生命，貝爾曼老人不顧自己已經(jīng)被病魔侵蝕的身體，在風雨之夜為喬安西畫了一片永不凋落的葉子，從而幫喬安西找回了希望。這幅畫，是貝爾曼老人一生最美的作品，是貝爾曼老人用心靈的畫筆畫出的絕世佳作。劉歡的一首歌中唱到：天地之間，還有真愛。是啊，天地之間，會有真愛。真愛是無處不在的，像貝爾曼老人一樣的人還有很多。所以，當我們面對困境時一定不要害怕，因為，天地之間，還有真愛！
讓我們一起努力起來，為自己的生命畫一樹綠葉，也為別人的生命畫一樹綠葉，讓愛在人與人之間不斷地傳遞吧！
最后一片常春藤葉讀后感篇十三
讀了《最后的常春藤葉》，我深深地被其中的主人公感動了。更為作者的神筆而狂歡。歐·亨利，美國短篇小說巨匠，我認為他比德萊塞更偉大。德萊塞的《嘉麗妹妹》的確是一部宏偉巨著，但與歐·亨利對黑暗社會無情的鞭撻相比，這部書就算不了什么了。
用小人物來揭露社會的陰暗面是短篇小說家常用的方法，歐·亨利也不例外。在他的筆下，你見到的只有形形色色的騙子，一個又一個的正掙扎在貧困線下的社會底層的人們。這是一個黑暗的時代，與上層人物的假、惡、丑相對，生活在社會底層的人們保持了人類的真、善、美?！蹲詈蟮某４禾偃~》講述的便是這樣的故事。
紐約西區(qū)（一個著名的貧民窟集中地，《西區(qū)故事》描述的就是這個鬼地方），兩位年輕的女畫家蘇艾和瓊珊租住在這里的一幢公寓中，這兒的許多房客是藝術(shù)家。一年冬天，酷寒帶來了它那令人恐懼的朋友——肺炎。整個西區(qū)陷入了恐慌中，瓊珊也不幸被傳染上了。多天的醫(yī)治不見效果使瓊珊逐漸失去了信心，她放棄了對生命的希望。蘇艾對她的室友感到十分擔心。瓊珊在病中反復地說：“我將在最后一片常春藤葉墜落后去當天使?！碧K艾找到了住在樓下的貝爾曼——一個60多歲嘮嘮叨叨的老頭。當然他同樣是位畫家，可是離繆斯們還有相當大的差距。他總是信誓旦旦地說會有那么一天他將作出一幅驚世駭俗的作品。當他得知瓊珊的病情后不住地罵著瓊珊，最后他還是和蘇艾上樓去看了她。這是一個冷風凄雨的夜晚。一夜風雨后，前夜只剩五片葉子的常春藤上還有一片孤單的葉子傲然挺立著。瓊珊很驚訝，她以為葉子早應(yīng)該掉下去了，隨后她的病也好了許多。醫(yī)生對蘇艾說瓊珊闖過了鬼門關(guān)，他還有另一個病人，上了年紀，也是肺炎，鬧得挺兇的，就在樓下……過了一天，蘇艾告訴了瓊珊貝爾曼的消息，他去世了，為什么最后的一片常春藤葉會巋然不動呢？因為這是老貝爾曼畫上去的。
一個感人的故事。樸實的筆法彰顯出歐·亨利駕馭文字的能力。貝爾曼雖然沒有傳世的杰作，一生窮困潦倒，為溫飽而奔波，但是他具有崇高的品格，他的心靈是美麗的，他對年輕藝術(shù)家瓊珊的關(guān)懷感人至深。最后的一片常春藤葉為老貝爾曼那漫長的藝術(shù)生涯畫上了一個完美的句號。蒼涼的故事背后，折射出的是那不能被遮掩的人性的光輝，令人唏噓不已！歐·亨利對這篇小說傾注了不少心血，讓作為讀者的我感慨萬千。
最后一片常春藤葉讀后感篇十四
我翻閱的是一本中學語文讀本，打開書映入眼簾的就是小說家歐亨利的短篇小說《最后一片葉子》。于是，和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我開始了我的閱讀之旅。
讀至最后，我明白了《最后一片葉子》閃爍著的真正含義，原來，最后一片葉子是一個善意的謊言，是用一個主人公毫不相干的生命去完成的謊言。
葉子畫是老人貝爾曼用生命完成的。也許，老人認為自己最美的杰作已經(jīng)找到了所屬，那就是用它喚醒了主人公瓊刪求生的意識。
人性是美好的，同是藝術(shù)家的他們都獨在異鄉(xiāng)，因此，患難與共。為了溫飽他們犧牲藝術(shù)，為了生存他們頑強抗擊。他們，他們就像一個個手拉手御強敵的勇士，頑強勇敢，心心相惜。
作者歐亨利從最后一片葉子的角度解讀人性的美好，解讀那些藝術(shù)家為了生存的頑強與堅毅。沒有直接的寫老人貝爾曼多么用情地去完成他生命中的完美絕作，而是采用平實的語言，側(cè)重觀察瓊珊的反應(yīng)，透過蘇艾的消息，讓我們明白了貝爾曼的真正意圖。
我不清楚，瓊珊會怎么想，是會很難過的對著謊言，傷心？還是，會珍惜著老人貝。
爾曼為自己求生畫出的杰作？
這該是怎樣的情愫啊？
我的眼前似乎看到了瓊珊端著蘇艾遞過去的熱湯，早已淚流滿面的她??說著：“。
只為了活下去，我們曾經(jīng)為自己也為別人編織了多少個美麗的夢；
只為了活下去，有人背負了情債，有人割舍了生命??
活下去，好好活下去！揣著自己的良心，帶著希望的活下去！”
蘇艾和瓊珊，這兩個同命相連的藝術(shù)姐妹，深深的相擁在一起??
最后一片常春藤葉讀后感篇十五
正如美國作家馬克·吐溫所說：“在世界上任何一個地方，貧窮總是不方便的；但只是在美國，貧窮是恥辱?！泵绹唐≌f家歐·亨利筆下的薈薈眾生，時時刻刻都面臨著貧窮的壓迫，而《最后一片藤葉》正是其中的代表作。
在歐？亨利的《最后一片藤葉》中，主人公瓊茜因為得了肺炎而沒有了生的希望，常常看著窗外墻上的常青藤葉子不斷飄落，她說最后一片葉子代表她，它的飄落就代表著她生命的盡頭。老畫家貝爾曼聽完其室友蘇艾的話，在下著暴雨的夜里，畫出了一片“永不凋零”的葉子，編出了一個善良的謊言，救了瓊茜，而他自己卻得了肺炎，去世了。
在這個故事中，我最感動的是這群貧民畫家勇敢面對不幸，永不放棄希望，積極向上地生活精神。文中老畫家貝爾曼明知在下大雨的晚上出去畫畫會生病，但還是為了瓊茜，一個年輕的生命，畫了那救人命的常春藤葉。那一群貧民畫家們，都是手拉著手，一起面對困難的。而瓊茜呢，最后也是勇敢的抗擊病魔，永遠不放棄生的希望，積極向上的生活了下去。
再看我自己，總是遇到一點困難就往后退。有一次，我在做數(shù)學題時碰到了一道難題，我看了就想往后退，碰都不敢碰，立馬就想叫媽媽來幫忙。媽媽看了看題目，又看了看我，給我講了這個故事。我聽了以后很感動，瓊茜和老畫家們?nèi)绱?，我還有什么理由退縮呢，仿佛我的窗外也有那么一片常春藤在夜空中望著我，冥思苦想，迎難而上我自己解決了難題。
人的成長過程中，每個人都會遇到各種各樣的困難和挫折，而解決它們的關(guān)鍵在于自己有沒有信心，能否勇敢地面對它！老貝爾曼筆下的那片綠葉正象征著希望與生命，讓我們也用勇氣繪制出一片永不凋落的綠葉，積極向上的面對生活吧！
最后一片常春藤葉讀后感篇十六
翻開這本書，印入眼簾的是最后一片綠葉這篇文章，當我看到“連隊惟一的一棵樹是我們費盡心機從一百多公里遠的村莊移植過來的梧桐”。我的心久久蕩漾在邊防的影子中。
是??！這棵梧桐樹給邊防戰(zhàn)士留下了太多的記憶。每年一次的老兵退伍工作都在梧桐樹葉飄雪的冬天舉行。進入11月，服役期滿的老兵喜歡聚在陽光下，數(shù)一片片被寒風刮落在地的葉子。梧桐樹給了他們溫馨給了他們記憶，每一片葉子代表他們的努力和他們?yōu)樽鎳瞰I的心。
為什么主題是最后一片綠葉呢？文中有這么幾句話“打開信封，我發(fā)現(xiàn)里面是一片用塑料袋保鮮的樹葉，樹葉中間貼著一張小照片，是個笑容可掬的女孩……”“面對一雙雙潮濕的眼睛，老兵異常平靜地舉起了右手向大家敬了個禮：親愛的戰(zhàn)友們，我就要離開軍營了，原本我的未婚妻是不允許我退伍的，她要我等著她上高原來看我們連隊里種活的第一棵樹上的綠。
綠葉，完成了這對未婚青年的愛國與奉獻，這不是最后一片綠葉，所有的樹葉也沒有枯黃，它們一直綠在我的記憶深處，綠在連隊每個戰(zhàn)友的心中。
最后一片常春藤葉讀后感篇十七
《最后一片葉子》早在小學時就已經(jīng)讀過，但卻一直不知是誰所寫。直到買了《麥琪的禮物——歐亨利短篇小說選》，才知道它是世界三大短篇小說巨匠歐。亨利寫的，讓我感受到了大師筆下的傳奇和經(jīng)典。
歐。亨利的短篇小說構(gòu)思精巧，風格獨特，語言幽默，以表現(xiàn)美國中下層人民的生活，結(jié)局出人意料而聞名于世。他的文章以含淚的微笑打動世人的心，我最喜歡的是他的小說《最后一片葉子》。
《最后一片葉子》主要講了：華盛頓廣場西邊有一個小區(qū)，那里十分混亂，卻有逃賬的優(yōu)越性，不少畫家就來到這個老格林尼治村來，最后這里成為了藝術(shù)區(qū)。蘇和瓊西合租在那里，但11月，肺炎襲擊了藝術(shù)區(qū)，瓊西也不幸染上。藥物是很難治好了，有1/10的希望，但要靠自己的信念，許多人因此死去。瓊西也覺得自己不行了，沒有活下去的信心，數(shù)著樹上越來越少的葉子，當葉子落光時，生命也就完結(jié)了。蘇為了讓瓊西活下去，她請老貝爾兒門畫了一片葉子，晚上掛在樹上。接下來的幾天，瓊西因為那最后一片葉子活了下來，但貝爾門卻在掛葉子時淋雨，被肺炎奪去生命。
這篇小說讓我感受到了很多，我體會到了肺炎的絕情，它讓許多窮畫家失去生命，雖然醫(yī)生說還有有1/10治愈的希望，而且只要心態(tài)好、樂觀，痊愈的希望便大大增加，可病人們卻十分消極，想著死亡。蘇十分重友誼，當醫(yī)生和她講了情況后，她哭濕了餐巾，每天都照顧著瓊西，多么希望她好啊!他只是不久才認識的朋友，而蘇卻冒著被傳染的危險，盡力保住瓊西。當蘇看見瓊西正荒唐的數(shù)著落葉，表示自己將走時，蘇驚慌失措，乞求老貝爾兒門畫一片葉子，老貝爾門與這兩位年輕人更沒有關(guān)聯(lián)的，而他卻可以用他的畫筆，他最完美的杰作以及他高貴的生命去拯救瓊西?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，老貝爾門是那常春藤上最后的一片葉子，他在那個風雨之夜無聲無息地落下了，沒有人覺察，但他無私奉獻的精神卻會永遠激勵著我們。
一片小小的假樹葉卻能拯救一個人的生命?聽上去十分不可思議，但其實也有道理。瓊西之所以能戰(zhàn)勝肺炎，正是因為她看見了樹上最后一片葉子沒有落下，所以有了活下去的信念，最后堅定的信念戰(zhàn)勝了肺炎，創(chuàng)造了生命的奇跡。這個奇跡也是老貝爾門先生用自己的生命換來的，為了兩個無關(guān)緊要的陌生姑娘而獻出了自己的珍貴的生命，體現(xiàn)了人間的溫情，人間的溫暖。
一片葉子在風雨中飄浮著，她掠過重洋，拂過百年。你可知這葉子承載著多少生命的重量?當它飄進我心中，聆聽到它撞擊我心靈的'聲音時，我便收益良多。
最后一片常春藤葉讀后感篇一
不知怎么的，第一次讀到這個題目就有種莫名的傷感。也許是“最后的”這一詞，意味著不再有了，或稍縱即逝，一種想珍惜怕失去的心理。初次讀完，我的眼眶充滿了眼淚，是傷心、悲痛、憐憫之淚。反復品味后，更多的是感動，是敬佩，這種含淚的微笑，讓人永不忘懷。
但愿我能化作一陣風，在雨水中前進，來到那堵破舊的磚墻下，來到那株光禿禿的常春藤邊，看一看老貝爾曼用生命換來的最后一幅作品，一幅給予瓊珊生的希望的奇跡之作。風雨中，這黃與綠的融合，見證了人與人之間的關(guān)愛，見證了人世間最無私的奉獻。
我只是一陣毫不起眼的風，夾雜著雨點，打在了這堵墻上，打在了藤條上，打在了這片葉子上。
我飄到蘇艾的身邊，我要看看這位關(guān)愛朋友的年輕藝術(shù)家。雖然和瓊珊才認識了幾個月，但在瓊珊生病期間卻無微不至地照顧她，鼓勵她，給予了瓊珊生的勇氣。蘇艾是個內(nèi)心溫柔的人，在得知瓊珊的病情以及恢復的可能性后，她在工作室大哭了一場，是在擔心，是在害怕，生怕朋友哪天棄自己而去。但蘇艾同時又是個堅強的姑娘，在好友瓊珊面前，依舊吹著小曲，依舊昂首闊步地走著，絲毫沒有露出半點悲傷的神情。善意的謊言，故作輕松的神情，為的只是給她的病孩子一點安慰。三番兩次地拉下窗簾，哄瓊珊睡覺，為的只是想讓瓊珊忘記那絕望的想法。
我飄到瓊珊的身邊，輕輕注視著舊鐵床上蒼白、瘦弱的身軀。被冷酷無情的叫做“肺炎”的不速之客拜訪過后，這個可憐的人兒已放棄了抗爭，把生的希望全寄托在藤葉上。一次又一次冰冷又無情地讓蘇艾拉起窗簾，為的只是數(shù)一數(shù)藤條上還剩下的葉子。在她心中，整個世界都是寂寞的，悲涼的，一切都毫無感情可談，在病魔的摧殘下，只有常春藤葉象征著自己的生命，在最后一片葉子掉落的瞬間，自己也將隨之而去。多么可憐的人兒啊！
我飄到老貝爾曼身邊，瞧瞧這位脾氣暴躁，郁郁不得志的老畫家。酗酒成性，牢騷滿腹。當他得知瓊珊把生命寄托在藤葉上這個荒唐的想法后，曾諷刺地咆哮了一陣，但這包含了他的善良和同情心。在風雨交加的夜晚，他用梯子爬到離地面二十來英尺處，提著燈籠，用畫筆艱難的完成了自己最后一幅作品。然而，他的身體最終沒能挺過去，他以自己生命的結(jié)束去換取另一個年輕生命的延續(xù)，誰能說這不是他生命中最杰出的一幅作品呢？老貝爾曼用生命向我們詮釋了人的一顆火熱的愛心，一份無私的關(guān)懷之情。
試想我們?nèi)缃竦默F(xiàn)實生活中，又有幾個人擁有像老貝爾曼那樣的愛心？人與人之間缺乏關(guān)懷，朋友與朋友之間缺乏真摯的友誼。在我們追求更多物質(zhì)利益的今天，我們卻忽略了最崇高的人性美，我們失去了更多。
我只是一陣毫不起眼的風，夾雜著雨點，我在人們的上空飄蕩，我只愿發(fā)現(xiàn)更多的人類心靈的閃光點，發(fā)現(xiàn)更多的像老貝爾曼那樣的人。
最后一片常春藤葉讀后感篇二
這個故事發(fā)生在一個叫瓊珊的女孩身上，她得了肺炎，對生命絕望了。她的朋友蘇艾找貝爾曼去幫助她。然而貝爾曼聽說了瓊珊將常春藤葉當做生命的寄托時，他在凄風苦雨的夜晚，在最后一片葉子凋落前，畫了一片葉子在墻上。瓊珊得到了生的希望，而貝爾曼因得了肺炎而去世。
學完這篇小說，我看清了人與人之間的微妙關(guān)系，關(guān)心，愛護，友誼，都充斥在我們的周圍。同時，我明白的更多的，是對生命的意義。
如果沒有貝爾曼，瓊珊是否會像她說的那樣，在常春藤葉落下的那一刻，自己的生命也會凋零呢？我無法猜測，也無法想象，如果真會這樣，我會同情瓊珊，但只有同情，因為是她的絕望與恐懼扼殺了她自己。
每個人的生命只有一次，每個人的生命也不可復制，瓊珊死后，就不會再有第二個瓊珊了。現(xiàn)在電視里播放的自殺新聞，里面花樣的少男少女們，你們在天堂嘗到親人咸澀的淚水了嗎？你們碰到親人心里的紅色河流了嗎？你們真的不后悔嗎？我感嘆，也像個老人一樣遺憾，面對生命如此偉大的奇跡竟然如此輕率地做出所謂的“選擇”，我只能搖頭，對生命之神的哭泣感到心涼。
請珍愛自己的生命，對自己的生命負責，人的真諦就是愿望和希望。
最后一片常春藤葉讀后感篇三
在那樣久遠的年代里，醫(yī)術(shù)并不發(fā)達，冰冷的十一月，狂風呼嘯，肺炎逐漸開始蔓延開來，威脅著人們的生命，恐嚇著人們的意志。年輕的女孩瓊斯孤單的躺在病床上，她是一個有前途的藝術(shù)家，可是卻被肺炎這樣的疾病牽連。寒風劃過格林威治小鎮(zhèn)上空，發(fā)出刺耳的聲音，仿佛無情的惡魔將會吞噬整個小鎮(zhèn)。
瓊斯看著窗外那最后一片搖搖欲墜的常春藤葉，知道在葉子落下的一剎那，自己的生命也將終止，可是，沒有人能掌控自己的命運，她只能眼巴巴的等待死神的降臨。貝爾曼是住在樓下的老藝術(shù)家，耍了四十年的筆，卻未取得成功。然而，窮困潦倒的老貝爾曼在一個冰冷的下雨的夜晚，為瓊斯畫了最后一片葉子，讓她有了活下去的希望，自己卻感染肺炎死了。
老貝爾曼雖一生沒有杰作，但那片他付出了生命畫上去的常春藤葉卻是一個驚世的杰作。它代表希望，代表人們能戰(zhàn)勝病魔的偉大力量，它不僅把瓊斯從病魔的手中拯救了出來，而且還帶個了其他患病人心靈上的鼓舞。
葉子的落盡并為表示生命的死亡或者希望徹底成為泡影，反而，這是一種大智的等待，等待新的希望在葉柄處悄悄萌生，等待另一個美好的春天，悄悄到來。
如今，我們要學習的不是如何使自己不摔倒，而是摔倒后，重新爬起來，回頭看看自己走過的路，吸取教訓，然后繼續(xù)前進，堅守住自己的最后一片藤葉，等待春天的來臨。
人生如夢亦如歌！
冬天的落葉，你隨風去吧！但別忘了，新春到來之時，重新長出嫩芽！
最后一片常春藤葉讀后感篇四
讀了《最后的常春藤葉》這篇文章后，我的心被深深地感動了，我都知道了：長春的葉子，一到秋天就會一片挨著一片的掉下來。
在這種季節(jié)，葉子掉落是很正常的，對于普通人來說：葉子的掉落對他們來說，根本就不用關(guān)心。
有些人還會用點優(yōu)美的詞語來形容葉子飄落下來的樣子。
然而在本書中，對這個生病的病人來說，幾片葉子，就是他生命中唯一的支撐點。
所以說，在生活中，每一個平常的事物很可能就是一個人唯一的希望和唯一的支撐。
在《最后的常春藤葉》這篇文章中，老畫家為了幫助病人，脫離危險，拼盡畢生的繪畫經(jīng)驗，畫出了一片葉子。終于，病人脫離了危險，但老畫家離開了人世。
我們應(yīng)該幫助別人，關(guān)心他人。盡量去做一些能幫助大家的事情，做一個有愛心的人。
最后一片常春藤葉讀后感篇五
位于紐約一角的一所公寓里，住著一個名叫珍妮的女孩和她的母親。
可憐的是，珍妮現(xiàn)在病倒了。她得了肺炎，已經(jīng)有好幾天不能起床了，高燒，咳嗽得厲害，珍妮的身心已經(jīng)極度疲憊，器官也開始衰竭。母親想起今天早上醫(yī)生說的話，如果按現(xiàn)在的狀況持續(xù)下去的話，那孩子大概是沒救了。熱度不退，身體衰竭到極點。更可怕的是那孩子自己也認為沒救了?，F(xiàn)在需要一顆想活下去的心。
珍妮別撇下媽媽自己走?。∧赣H只是一個人悄悄地流淚。貝爾曼先生是一個上了年紀的畫家，雖說是畫家，可他很少畫畫，只是在買畫，有時畫些小插圖而已。這時他聽到了珍妮的聲音：“十一片…。十片…。九片，落得越來越快。”珍妮時向窗外看，母親和貝爾曼先生跑到珍妮床邊?！澳阍跀?shù)什么呢？珍妮，什么九片？”珍妮回答是葉，我得病的時候還有很多呢……那葉子就是我的生命。瞧，又落下一片。當葉子全部落光的時候，我就要去天國了。那天夜里天氣惡劣，不但大雨滂沱，而且風雪交加，雷鳴電閃。不久，天亮了。
媽媽，拉開窗簾。母親一聽到這話，臉馬上變的僵硬。因為母親想昨夜的大風大概把葉子全部刮掉了，如果珍妮看見的話……但是，窗簾總是要拉開的。珍妮上面還有葉子，但只有一片。珍妮說：“這葉子也會馬上落下來。瞧，風又刮起來了。雨下了一整天，晚上也沒停?？墒?，無論經(jīng)歷怎樣的風吹雨打，那片葉子就落不下來。忽然珍妮有了活下去的心，馬上振作了起來。幾天后她能起床了，可是，得到了一個意外的消息，貝爾曼先生得了肺炎，去世了。珍妮跑到他的房間去紅和綠顏料時全明白了，外面的葉子是假的。
我們應(yīng)該向貝爾曼先生學習只要可以做到，就盡力去做。
最后一片常春藤葉讀后感篇六
曾經(jīng)老為一些調(diào)皮不愿學習的學生而感到頭疼，看到他們那稚嫩的臉龐，總覺得很迷茫。我該拿他們怎么辦？我時常問自己，因為我不想讓他們幼小的心靈就這樣在不諳世事的行為中慢慢吞噬他們學習的美好時光。
一次偶然的機會我看到了這樣一篇文章《最后一片樹葉》，內(nèi)容是這樣的：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
看完這個故事后使我頓時茅塞頓開，緊縮的眉頭終于舒展開來，我就像抓住了一根救命稻草，欣喜若狂。是啊，我何不為學生也畫一片樹葉，讓他們在希望中逐漸產(chǎn)生學習的欲望。
于是，在課堂上我就設(shè)計一些簡單的問題，讓那些調(diào)皮卻成績很差的同學去回答。起初不是很理想，因為他們沒有認真聽課的習慣，叫道他的名字，他只是禮貌的站起來，低著頭，一句話不說。我在心里默念要給他希望，給他希望。我沒有像以前一樣讓他坐下聽別的同學怎樣回答，而是用更簡單的問題引導他，逐漸把他引到開始的問題上來。使我驚喜的是，他那始終低著的頭，隨著我的提問，他的回答，慢慢地抬了起來，一至最后能正視我的眼睛。當我們雙眼相對的那一刻，我看到了他的瞳眸是那樣的清澈那樣的晶瑩，我也看到了他滿臉輕松的微笑。此時的我更感到了學生的可愛，因為我沉悶的心終于看到了希望。這也為我今后的。
教學。
指明了方向。希望是春天的一粒種子，我要把這粒種子種在每一個學生的心里，讓希望在學生的心里開枝散葉，讓學生更加自信的健康成長。
慢慢地，我的課堂上充滿了激勵的話語，就像在他們幼小的心靈里注入催化劑一樣，他們那高高舉起的手，也讓我的語言更有激情，課堂氣氛活躍了，學生的思維也敏捷了，而且他們的學習也不再被動。以前學習生字總是拿到課堂上來，而且每次一節(jié)課下來，還是有一部分學生將近有一半的生字不會讀。現(xiàn)在就不同了，通過這段時間的學習，每次學新課全班同學都能把生字讀準，而且上課也輕松了許多。并且一上語文課同學們都很高興。同學們這么大的轉(zhuǎn)變都該歸功于《最后一片樹葉》這篇文章啊。
是啊，沒有希望就如一潭死水；而有了希望就有了美好明天！讓希望充滿我們的課堂吧！
最后一片常春藤葉讀后感篇七
最近我讀了一篇文章，名叫《最后一片藤葉》，讓我深有感觸。
有兩個藝術(shù)家名叫蘇和瓊曦，瓊曦得了肺炎，醫(yī)生告訴她被治愈的可能性只有十分之一。蘇很傷心，可她依然笑著告訴瓊曦她能被治愈，醫(yī)生有九成把握。瓊曦說：“沒事，看到窗外的青藤嗎？樹葉正在枯死，當最后的樹葉掉下來時，我也該隨之而去了?！碧K聽完后失望地離開了房間。后來，蘇把這個消息告訴了樓下的藝術(shù)家貝爾蒂，他已經(jīng)九十多歲了，貝爾蒂沒有說什么。過了很多天，最后一片葉子始終還在，瓊曦康復了，貝爾蒂卻死于肺炎。這時，瓊曦發(fā)現(xiàn)那葉子早就不在了，是貝爾蒂為了她畫上去的。
看到這里，讓我非常感動。一位年近九十的老人，自己得了肺炎，不但沒有張揚，還想著怎么鼓勵那個女孩，讓她有活下來信念。老人畫了一片樹葉，給了這個女孩信念，活下去的信念，而自己卻離開了這個美麗的世界。
信念對于一個人來說是支撐的勇氣。我也有這樣的經(jīng)歷，有一次我在寫一個小游戲的程序，三個多小時后，我的程序終于完成了。忽然一件可怕的事情發(fā)生了，猶如晴天霹靂，正當我要保存時電腦沒電了，程序丟失。我絕望至極，難道我這三個小時都做了無用功嗎？就在這時，我聽到了一句溫暖又帶著鼓勵的話，“程序沒了，重新編，這一次一定比上次快！”媽媽的話給了我信念，果然我集中注意力，比上一次快了許多，這就是信念的力量。
信念，它是失落時的勇氣，難過時的指向。有了它，遇到困難我們一定能克服，并且走向希望和成功。
最后一片常春藤葉讀后感篇八
讀了《最后一片常春藤葉》這篇章后，我的被深深地感動了，我都知道了：長春的葉，到秋天就會挨著的掉下來。
在這種季節(jié)，葉掉落是很正常的，對于普通來說：葉的掉落對他們來說，根本就不關(guān)。有些還會點優(yōu)美的詞語來形容葉飄落下來的樣。然在本書中，對這個病的病來說，葉，就是他命中唯的`撐點。所以說，在活中，每個平常的事物很可能就是個唯的希望和撐。所以這樣，我們應(yīng)該注視平常很的事物?？赡軅€的動作或句話，就能幫助個處于困境中的。在《最后一片常春藤葉》這篇章中，畫家為了幫助病，脫離危險，拼盡畢的繪畫經(jīng)驗，畫出了葉。終于，病脫離了危險，但畫家離開了世。
我們應(yīng)該幫助別，關(guān)他。盡量去做些能幫助家的事情，做個有愛心的人。
最后一片常春藤葉讀后感篇九
星期六，烈日炎炎，我坐在空調(diào)房里乏味的翻著一本書，在這天氣下，心根本靜不下來。突然，一篇文章吸引了我的眼球。
在華盛頓，有一個小區(qū)，胡同縱橫交錯，一人進入，但只能原路返回。在這小區(qū)中有兩人，一人蘇艾，一人瓊珊，在一個不幸的日子，瓊珊染上了肺炎，她以為生命也由幾片常春藤葉來決定。只要最后一片葉子落下，他的生命之花也將凋謝。一天兩天……最后一片葉子遲遲沒有落下。瓊珊終于康復，但樓下的老人貝爾曼因病去世。此事過后蘇艾對瓊珊說出了真相：貝爾曼在最后一片葉子落下之前，冒雨在樹上畫了一片葉子，以假亂真。讓瓊珊勇敢的活下去。他用自己的生命換來了他人的生活。
讀著文章，我的腦海中出現(xiàn)了這樣一個畫面：夜晚，風雨交加，一位老人拿著筆，顫顫巍巍地在常春藤上畫了一片葉子，只為守護他人，卻不惜犧牲自己。
讀了這個故事，我非常感動。讓我想起了在前一個月發(fā)生的洪災(zāi)，有些人在家中悠哉悠哉，而一些人卻在負重前行。剛穿上軍裝就來到抗洪一線，在烈日炎炎下爭分奪秒地建堤壩。就算皮膚起泡，中暑，也就涂點泥，吃點藥。仍然與洪魔斗爭到底。
今年不僅有洪水，更有疫情。在家中有時都覺得人心惶惶，在醫(yī)院中只有勇氣、犧牲、奉獻。有的人身穿白衣，面對疫情，選擇逆行。而我呢？作為班級的一員，不但不幫助大家，有時反而會添亂，真不能與他們相提并論。
哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。感恩負重前行的人，是他們讓社會變得更好。
最后一片常春藤葉讀后感篇十
讀完《最后一片葉子》后，令我最驚訝的并不是貝爾曼畫上去的那片葉子奇跡般地是瓊珊“復活”了，而是貝爾曼先生在自己生命的最后時刻，為了挽救瓊珊的生命而完成了自己人生中總是提到卻一直拖欠著的那一幅杰作。
文章開始并沒有用很多華麗的語言對貝爾曼的形象加以修飾來作為鋪墊，甚至還寫到了他對瓊珊的幾句諷刺這與結(jié)尾形成了很大的轉(zhuǎn)折，告訴我們，平時評價一個人不能從某一個角度，一時的語言或行為來斷定，表面毒舌的人，也許內(nèi)心卻是很溫暖的，就如同貝爾曼一般。
瓊珊病重時，把自己比作窗外常春藤上那些日益凋落的葉子，在她看來，當那最后一片落下之后，自己也就死了，所以每天都以消極的狀態(tài)活著，如同等待著死亡。過了幾天，只剩下最后一片葉子了，她以為第二天自己就死了，當?shù)诙煨褋頃r卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過一整夜風吹雨打的“最后一片葉子”并未落下，由此，瓊珊也漸漸恢復了。
原來，最后一片葉子早已掉落，瓊珊所看到的，只是貝爾曼畫在墻壁上的而已。作者沒有將他完成“杰作”時的場景描寫出來，或許貝爾曼是帶著一種“使命感”完成杰作的，那種“使命感”即是使瓊珊變得樂觀起來；又或許他是忍著病痛的折磨，那是心中只有一件事，就是在生命的最后一刻完成“最后一篇葉子”。
生活中，也會有許多像瓊珊一樣的人，他們對生活失去了信心，靜等死亡。這是不妨想一想，也許在你的身邊，也會有一個貝爾曼，也會有那片讓你繼續(xù)活下去的葉子，就算它只是最后一片了，也是讓你堅持下去的信念，它們?nèi)缤锕?，會讓你獲得新生的力量。
最后一片常春藤葉讀后感篇十一
一個漆黑的夜晚，北風怒號著，豆粒大的雨點讓靜謐的黑夜奏響了美妙的樂章。四周黑漆漆的，一切都顯得那么沉寂，惟有一棵常春藤樹，一棵僅有一片葉子的常春藤樹，依然傲立在窗前，不屈地向風雨昭示自己那頑強的生命力。老貝爾曼打開窗戶，望著這風雨交加的黑夜，心里默念：那片葉子一定要抵住風雨的考驗呀，千萬不能屈服。這可惡的天氣，簡直是想要奪去一位年輕姑娘的生命，多好的孩子呀，可不能就這樣無所作為的離開們間突然，他挪動了一下冰冷的軀干，走到自己的畫室忙碌起來，等他找到最后一瓶染料時，他長吁了一口氣?；椟S的燈光下，老貝爾曼的臉上露出一種神秘的笑容，似乎要去完成一件不可告人的杰作。
微弱的光芒籠罩著一位彎腰駝背的老人，他一手托著畫具，打著燈籠，一手拖著長梯，冒著風雨，顫顫巍巍向前走，終于踉踉蹌蹌地來到了常春藤樹下，老貝爾曼彎下笨拙的腰，入下畫具，踮著腳尖，將燈籠掛到了樹杈上，打開梯子，輕輕移動著，直到調(diào)到最佳角度。他要梯子下望了望那面窗戶，蒼老無力的眼神中流出了幾分堅定，沉思了一會兒，拿起畫具伴著寒風冷雨調(diào)起色來。
他挪動著笨重的身子，一階，兩階慢慢向上爬去，費了好大力氣才爬到了那面窗戶的旁邊，仔細選擇了一塊合適的位置，握著僵硬的筆聚精會神地畫起來。貝爾曼先用細筆尖輕輕地勾勒出那片常春藤葉的大體輪廓，看著大小，形態(tài)差不多了，就開始涂色。起先，他用較粗的筆把葉面中間涂好，再用較細的筆輕輕地描著邊緣部分。雖然老貝爾的手不停地顫抖，但是憑著他那嫻熟的繪畫技巧和執(zhí)著的精神，終于常春藤葉寄生到了墻上。此時，一顆豆大的汗珠滴到了染料中。任憑環(huán)境怎樣惡劣，任憑他已感到身體不適，可他毫不在意，他知道眼前正擺著一位姑娘的'生命。
老貝爾曼小心地一階一階爬了下來，又望了望自己那幅滿意的作品，長舒了一口氣，他似乎看到了瓊珊那雙充滿歡樂的雙眼。此時，他那飽經(jīng)滄桑的臉龐上露出了一絲微笑，皺紋也舒展了許多。身后，那一片常春藤葉坦然地落入了風雨中，隨風雨一起飄落。
最后一片常春藤葉讀后感篇十二
歐·亨利是世界文壇上最杰出的短篇小說家之一，他的文章以“含淚的微笑”打動著世人的心。我最喜歡的是他的小小說《最后一片葉子》。
《最后一片葉子》這篇小說主要敘述的是這樣一個故事：有一位年輕的少女畫家喬安西不幸得了肺炎，生命垂危。醫(yī)生告訴他的朋友現(xiàn)在藥物已經(jīng)沒有作用了。喬安西的信念越堅定，她生存下去的希望就越大。但是喬安西卻把自己的生命和長春藤葉子聯(lián)系起來，認為最后一片葉子飄落時，自己也將死去。為了讓喬安西燃起活下去的信心，老畫家貝爾曼在最后一片葉子飄落的夜晚用畫筆在墻上畫上了一片永不凋落的長春藤葉，讓喬安西重新有了活下去的信念，最后活了下去。但是貝爾曼卻被病魔無情地奪去了生命。讀罷這篇文章，我深有感觸：
小小的一片藤葉，竟然挽救了一個年輕的生命。看來有些不可思議，但是也有道理。喬安西之所以能夠戰(zhàn)勝病魔頑強地活下去，正是因為她有了活下去的堅定信念，也正是這個堅定的信念，幫助她建立起了勇敢地與病魔作斗爭的勇氣，從而戰(zhàn)勝病魔。生存如此，生活也是如此。在人生中，只要有了堅定的信念，堅信自己不會失敗，永遠頑強地奮斗，那么一定能取得成功。一個人可以被打倒，但是不可以被打敗，只有有了這種信念，才不會被社會所淘汰，取得人生的成功。所以，堅定的信念是成功的一個必要條件。
這篇小說之中的主人公貝爾曼老人是一個極富愛心的人，他也知道喬安西已經(jīng)喪失了與病魔作斗爭的勇氣，當最后一片葉子掉下來時，喬安西一定會絕望而死。為了挽救這條年輕的生命，貝爾曼老人不顧自己已經(jīng)被病魔侵蝕的身體，在風雨之夜為喬安西畫了一片永不凋落的葉子，從而幫喬安西找回了希望。這幅畫，是貝爾曼老人一生最美的作品，是貝爾曼老人用心靈的畫筆畫出的絕世佳作。劉歡的一首歌中唱到：天地之間，還有真愛。是啊，天地之間，會有真愛。真愛是無處不在的，像貝爾曼老人一樣的人還有很多。所以，當我們面對困境時一定不要害怕，因為，天地之間，還有真愛！
讓我們一起努力起來，為自己的生命畫一樹綠葉，也為別人的生命畫一樹綠葉，讓愛在人與人之間不斷地傳遞吧！
最后一片常春藤葉讀后感篇十三
讀了《最后的常春藤葉》，我深深地被其中的主人公感動了。更為作者的神筆而狂歡。歐·亨利，美國短篇小說巨匠，我認為他比德萊塞更偉大。德萊塞的《嘉麗妹妹》的確是一部宏偉巨著，但與歐·亨利對黑暗社會無情的鞭撻相比，這部書就算不了什么了。
用小人物來揭露社會的陰暗面是短篇小說家常用的方法，歐·亨利也不例外。在他的筆下，你見到的只有形形色色的騙子，一個又一個的正掙扎在貧困線下的社會底層的人們。這是一個黑暗的時代，與上層人物的假、惡、丑相對，生活在社會底層的人們保持了人類的真、善、美?！蹲詈蟮某４禾偃~》講述的便是這樣的故事。
紐約西區(qū)（一個著名的貧民窟集中地，《西區(qū)故事》描述的就是這個鬼地方），兩位年輕的女畫家蘇艾和瓊珊租住在這里的一幢公寓中，這兒的許多房客是藝術(shù)家。一年冬天，酷寒帶來了它那令人恐懼的朋友——肺炎。整個西區(qū)陷入了恐慌中，瓊珊也不幸被傳染上了。多天的醫(yī)治不見效果使瓊珊逐漸失去了信心，她放棄了對生命的希望。蘇艾對她的室友感到十分擔心。瓊珊在病中反復地說：“我將在最后一片常春藤葉墜落后去當天使?！碧K艾找到了住在樓下的貝爾曼——一個60多歲嘮嘮叨叨的老頭。當然他同樣是位畫家，可是離繆斯們還有相當大的差距。他總是信誓旦旦地說會有那么一天他將作出一幅驚世駭俗的作品。當他得知瓊珊的病情后不住地罵著瓊珊，最后他還是和蘇艾上樓去看了她。這是一個冷風凄雨的夜晚。一夜風雨后，前夜只剩五片葉子的常春藤上還有一片孤單的葉子傲然挺立著。瓊珊很驚訝，她以為葉子早應(yīng)該掉下去了，隨后她的病也好了許多。醫(yī)生對蘇艾說瓊珊闖過了鬼門關(guān)，他還有另一個病人，上了年紀，也是肺炎，鬧得挺兇的，就在樓下……過了一天，蘇艾告訴了瓊珊貝爾曼的消息，他去世了，為什么最后的一片常春藤葉會巋然不動呢？因為這是老貝爾曼畫上去的。
一個感人的故事。樸實的筆法彰顯出歐·亨利駕馭文字的能力。貝爾曼雖然沒有傳世的杰作，一生窮困潦倒，為溫飽而奔波，但是他具有崇高的品格，他的心靈是美麗的，他對年輕藝術(shù)家瓊珊的關(guān)懷感人至深。最后的一片常春藤葉為老貝爾曼那漫長的藝術(shù)生涯畫上了一個完美的句號。蒼涼的故事背后，折射出的是那不能被遮掩的人性的光輝，令人唏噓不已！歐·亨利對這篇小說傾注了不少心血，讓作為讀者的我感慨萬千。
最后一片常春藤葉讀后感篇十四
我翻閱的是一本中學語文讀本，打開書映入眼簾的就是小說家歐亨利的短篇小說《最后一片葉子》。于是，和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我開始了我的閱讀之旅。
讀至最后，我明白了《最后一片葉子》閃爍著的真正含義，原來，最后一片葉子是一個善意的謊言，是用一個主人公毫不相干的生命去完成的謊言。
葉子畫是老人貝爾曼用生命完成的。也許，老人認為自己最美的杰作已經(jīng)找到了所屬，那就是用它喚醒了主人公瓊刪求生的意識。
人性是美好的，同是藝術(shù)家的他們都獨在異鄉(xiāng)，因此，患難與共。為了溫飽他們犧牲藝術(shù)，為了生存他們頑強抗擊。他們，他們就像一個個手拉手御強敵的勇士，頑強勇敢，心心相惜。
作者歐亨利從最后一片葉子的角度解讀人性的美好，解讀那些藝術(shù)家為了生存的頑強與堅毅。沒有直接的寫老人貝爾曼多么用情地去完成他生命中的完美絕作，而是采用平實的語言，側(cè)重觀察瓊珊的反應(yīng)，透過蘇艾的消息，讓我們明白了貝爾曼的真正意圖。
我不清楚，瓊珊會怎么想，是會很難過的對著謊言，傷心？還是，會珍惜著老人貝。
爾曼為自己求生畫出的杰作？
這該是怎樣的情愫啊？
我的眼前似乎看到了瓊珊端著蘇艾遞過去的熱湯，早已淚流滿面的她??說著：“。
只為了活下去，我們曾經(jīng)為自己也為別人編織了多少個美麗的夢；
只為了活下去，有人背負了情債，有人割舍了生命??
活下去，好好活下去！揣著自己的良心，帶著希望的活下去！”
蘇艾和瓊珊，這兩個同命相連的藝術(shù)姐妹，深深的相擁在一起??
最后一片常春藤葉讀后感篇十五
正如美國作家馬克·吐溫所說：“在世界上任何一個地方，貧窮總是不方便的；但只是在美國，貧窮是恥辱?！泵绹唐≌f家歐·亨利筆下的薈薈眾生，時時刻刻都面臨著貧窮的壓迫，而《最后一片藤葉》正是其中的代表作。
在歐？亨利的《最后一片藤葉》中，主人公瓊茜因為得了肺炎而沒有了生的希望，常常看著窗外墻上的常青藤葉子不斷飄落，她說最后一片葉子代表她，它的飄落就代表著她生命的盡頭。老畫家貝爾曼聽完其室友蘇艾的話，在下著暴雨的夜里，畫出了一片“永不凋零”的葉子，編出了一個善良的謊言，救了瓊茜，而他自己卻得了肺炎，去世了。
在這個故事中，我最感動的是這群貧民畫家勇敢面對不幸，永不放棄希望，積極向上地生活精神。文中老畫家貝爾曼明知在下大雨的晚上出去畫畫會生病，但還是為了瓊茜，一個年輕的生命，畫了那救人命的常春藤葉。那一群貧民畫家們，都是手拉著手，一起面對困難的。而瓊茜呢，最后也是勇敢的抗擊病魔，永遠不放棄生的希望，積極向上的生活了下去。
再看我自己，總是遇到一點困難就往后退。有一次，我在做數(shù)學題時碰到了一道難題，我看了就想往后退，碰都不敢碰，立馬就想叫媽媽來幫忙。媽媽看了看題目，又看了看我，給我講了這個故事。我聽了以后很感動，瓊茜和老畫家們?nèi)绱?，我還有什么理由退縮呢，仿佛我的窗外也有那么一片常春藤在夜空中望著我，冥思苦想，迎難而上我自己解決了難題。
人的成長過程中，每個人都會遇到各種各樣的困難和挫折，而解決它們的關(guān)鍵在于自己有沒有信心，能否勇敢地面對它！老貝爾曼筆下的那片綠葉正象征著希望與生命，讓我們也用勇氣繪制出一片永不凋落的綠葉，積極向上的面對生活吧！
最后一片常春藤葉讀后感篇十六
翻開這本書，印入眼簾的是最后一片綠葉這篇文章，當我看到“連隊惟一的一棵樹是我們費盡心機從一百多公里遠的村莊移植過來的梧桐”。我的心久久蕩漾在邊防的影子中。
是??！這棵梧桐樹給邊防戰(zhàn)士留下了太多的記憶。每年一次的老兵退伍工作都在梧桐樹葉飄雪的冬天舉行。進入11月，服役期滿的老兵喜歡聚在陽光下，數(shù)一片片被寒風刮落在地的葉子。梧桐樹給了他們溫馨給了他們記憶，每一片葉子代表他們的努力和他們?yōu)樽鎳瞰I的心。
為什么主題是最后一片綠葉呢？文中有這么幾句話“打開信封，我發(fā)現(xiàn)里面是一片用塑料袋保鮮的樹葉，樹葉中間貼著一張小照片，是個笑容可掬的女孩……”“面對一雙雙潮濕的眼睛，老兵異常平靜地舉起了右手向大家敬了個禮：親愛的戰(zhàn)友們，我就要離開軍營了，原本我的未婚妻是不允許我退伍的，她要我等著她上高原來看我們連隊里種活的第一棵樹上的綠。
綠葉，完成了這對未婚青年的愛國與奉獻，這不是最后一片綠葉，所有的樹葉也沒有枯黃，它們一直綠在我的記憶深處，綠在連隊每個戰(zhàn)友的心中。
最后一片常春藤葉讀后感篇十七
《最后一片葉子》早在小學時就已經(jīng)讀過，但卻一直不知是誰所寫。直到買了《麥琪的禮物——歐亨利短篇小說選》，才知道它是世界三大短篇小說巨匠歐。亨利寫的，讓我感受到了大師筆下的傳奇和經(jīng)典。
歐。亨利的短篇小說構(gòu)思精巧，風格獨特，語言幽默，以表現(xiàn)美國中下層人民的生活，結(jié)局出人意料而聞名于世。他的文章以含淚的微笑打動世人的心，我最喜歡的是他的小說《最后一片葉子》。
《最后一片葉子》主要講了：華盛頓廣場西邊有一個小區(qū)，那里十分混亂，卻有逃賬的優(yōu)越性，不少畫家就來到這個老格林尼治村來，最后這里成為了藝術(shù)區(qū)。蘇和瓊西合租在那里，但11月，肺炎襲擊了藝術(shù)區(qū)，瓊西也不幸染上。藥物是很難治好了，有1/10的希望，但要靠自己的信念，許多人因此死去。瓊西也覺得自己不行了，沒有活下去的信心，數(shù)著樹上越來越少的葉子，當葉子落光時，生命也就完結(jié)了。蘇為了讓瓊西活下去，她請老貝爾兒門畫了一片葉子，晚上掛在樹上。接下來的幾天，瓊西因為那最后一片葉子活了下來，但貝爾門卻在掛葉子時淋雨，被肺炎奪去生命。
這篇小說讓我感受到了很多，我體會到了肺炎的絕情，它讓許多窮畫家失去生命，雖然醫(yī)生說還有有1/10治愈的希望，而且只要心態(tài)好、樂觀，痊愈的希望便大大增加，可病人們卻十分消極，想著死亡。蘇十分重友誼，當醫(yī)生和她講了情況后，她哭濕了餐巾，每天都照顧著瓊西，多么希望她好啊!他只是不久才認識的朋友，而蘇卻冒著被傳染的危險，盡力保住瓊西。當蘇看見瓊西正荒唐的數(shù)著落葉，表示自己將走時，蘇驚慌失措，乞求老貝爾兒門畫一片葉子，老貝爾門與這兩位年輕人更沒有關(guān)聯(lián)的，而他卻可以用他的畫筆，他最完美的杰作以及他高貴的生命去拯救瓊西?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，老貝爾門是那常春藤上最后的一片葉子，他在那個風雨之夜無聲無息地落下了，沒有人覺察，但他無私奉獻的精神卻會永遠激勵著我們。
一片小小的假樹葉卻能拯救一個人的生命?聽上去十分不可思議，但其實也有道理。瓊西之所以能戰(zhàn)勝肺炎，正是因為她看見了樹上最后一片葉子沒有落下，所以有了活下去的信念，最后堅定的信念戰(zhàn)勝了肺炎，創(chuàng)造了生命的奇跡。這個奇跡也是老貝爾門先生用自己的生命換來的，為了兩個無關(guān)緊要的陌生姑娘而獻出了自己的珍貴的生命，體現(xiàn)了人間的溫情，人間的溫暖。
一片葉子在風雨中飄浮著，她掠過重洋，拂過百年。你可知這葉子承載著多少生命的重量?當它飄進我心中，聆聽到它撞擊我心靈的'聲音時，我便收益良多。