方案的執(zhí)行需要一定的資源和人力支持，同時也需要明確的責(zé)任和監(jiān)督機(jī)制。了解問題的本質(zhì)和背景是制定方案的重要前提。方案的制定是一個不斷學(xué)習(xí)和優(yōu)化的過程，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)和積極的態(tài)度。
教科研活動月活動方案篇一
目前已進(jìn)入年末，氣候干燥、冰雪冷凍等自然災(zāi)害因素增多，安全事故進(jìn)入多發(fā)期。為貫徹落實(shí)中央和省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要批示指示精神，確保廣大師生的安全，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動。結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，特制定方案如下。
根據(jù)縣教體局及學(xué)校統(tǒng)一安排，自即日起至20xx年1月中旬，在全校范圍內(nèi)，開展安全隱患集中排查整治活動。各科室、級部要把學(xué)校安全隱患集中排查整治作為當(dāng)前科室、級部安全工作的首要任務(wù)，堅(jiān)持“科室管理”和“下包一級”的原則，落實(shí)責(zé)任到人，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
成立湯陰縣職教中心“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，人員名單如下：
各科室、級部要開展橫向到邊縱向到底的拉網(wǎng)式排查，著重排查學(xué)校關(guān)于本科室、本級部各項(xiàng)安全制度的建立和落實(shí)情況、安全知識宣傳教育情況、教育教學(xué)設(shè)施安全、消防設(shè)備配備、危險有毒易燃易爆物品規(guī)范管理及校車管理等方面存在的隱患，制定完善相關(guān)安全制度，并上報限期整改方案，按期整改到位。具體責(zé)任分工如下：
政教處：綜合治理、消防安全、交通安全、宿舍安全、校園治安、校園及周邊環(huán)境安全、環(huán)境衛(wèi)生、流行病防治、學(xué)生日常行為安全、樓道防踩踏安全、安全教育等，負(fù)責(zé)治安室、學(xué)生宿舍。
教務(wù)處：教學(xué)活動、體育課、實(shí)驗(yàn)課、教學(xué)設(shè)備、體育器材、運(yùn)動場地等安全，負(fù)責(zé)圖書室。
總務(wù)處：食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、用電安全、飲水安全、校舍及建筑工地安全、校產(chǎn)安全等安全，負(fù)責(zé)餐廳、鍋爐房、配電室。
實(shí)習(xí)處：學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室。
產(chǎn)業(yè)處：衛(wèi)生安全，負(fù)責(zé)衛(wèi)生室、服務(wù)部、文印室等相關(guān)安全管理。
辦公室：校車安全、信訪安全。
招生就業(yè)處：招生就業(yè)相關(guān)安全管理。
信息辦：校園網(wǎng)安全、信息安全，負(fù)責(zé)機(jī)房、校園網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)。
級部：負(fù)責(zé)級部教師、學(xué)生管理及相關(guān)教育教學(xué)設(shè)施管理。
具體內(nèi)容見附件：學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。
本次安全排查整治活動共分五個階段：
（一）宣傳動員階段（20xx年12月1日-3日）。
為開展好“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動，讓每一位教師都參與進(jìn)來，各科室、各級部要層層召開動員會，把活動內(nèi)容宣傳到每一位教師，要采取多種形式，對廣大師生加強(qiáng)宣傳教育，并通過他們積極地向社會進(jìn)行宣傳，為學(xué)校安全隱患排查整治月活動營造良好的社會氛圍。各科室、各級部要對照責(zé)任分工，參照附件：《學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目》12月3日前報政教處相關(guān)安全管理制度一份（包括電子檔），本科室、級部存檔一份。
（二）自查階段（20xx年12月4日-10日）。
各科室、各級部要根據(jù)責(zé)任分工，逐項(xiàng)對照《學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目》中的要求，查找不足，對檢查出的安全隱患建立臺賬，落實(shí)資金和責(zé)任人，限期整改，并制定應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)監(jiān)控。各科室、各級部要對照責(zé)任分工，12月10日前報政教處隱患排查匯總表及電子稿一份（隱患排查匯總表在政教處郵箱）。
（三）整改階段（20xx年12月11日-25日）。
各科室、各級部對照安全隱患整改臺賬，要制定出切實(shí)可行的工作方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任，全面落實(shí)安全隱患整改工作任務(wù)。對查處的各類安全隱患，能立即整改的立即整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責(zé)任人，加強(qiáng)監(jiān)控管理，限期整改，做到排查全覆蓋，隱患全整改。各科室、各級部要對照責(zé)任分工，12月25日前報政教處隱患整改匯總表及電子稿一份（隱患整改匯總表在政教處郵箱）。
（四）督導(dǎo)階段（20xx年12月26日-31日）。
堅(jiān)持“下包一級”原則，各科室、各級部要不定期對所轄責(zé)任區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，學(xué)校要成立聯(lián)合檢查組對各科室、各級部進(jìn)行督導(dǎo)檢查，實(shí)時掌握安全排查整治活動開展情況。
（五）建章立制階段(20xx年1月1日-15日)。
各科室、各級部要對本次安全排查整治工作進(jìn)行回顧分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化好的經(jīng)驗(yàn)和汲取的教訓(xùn)，修訂完善適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求的制度規(guī)定，建立本科室、本級部安全隱患排查整治長效機(jī)制。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
教育系統(tǒng)“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動是進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度，確保學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施安全，提升安全管理水平的一項(xiàng)重要舉措，各科室、各級部負(fù)責(zé)人是“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動的第一責(zé)任人，要親力親為，確?；顒釉鷮?shí)開展、取得成效。
（二）強(qiáng)化監(jiān)督，務(wù)求實(shí)效。
各科室、級部分包校長要加大督查力度，采用聽取匯報、實(shí)地查看、審閱資料等形式，按照檢查具體內(nèi)容，逐校督查，及時掌握活動進(jìn)展情況。
（三）落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化追究。
以“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的作風(fēng)，以對隱患和問題“零容忍”的態(tài)度，層層落實(shí)“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動責(zé)任制。對隱患排查不認(rèn)真、整改不徹底的，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
附件：學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。
教科研活動月活動方案篇二
為扎實(shí)開展好“機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)集中月”活動，確保活動實(shí)效，根據(jù)街道黨工委《關(guān)于開展“機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)集中月”活動的實(shí)施意見》，結(jié)合xx辦工作實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：
采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨工委文件、領(lǐng)導(dǎo)講話及安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，通過提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
1、集中學(xué)習(xí)。根據(jù)黨工委文件要求，計劃安排4次集中學(xué)習(xí)，每次集中學(xué)習(xí)時間不少于1小時，具體時間根據(jù)工作實(shí)際靈活安排，擬定學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：第一次，學(xué)習(xí)黨工委文件及書記在動員會議上的講話，第二次，結(jié)合街道當(dāng)前中心工作，學(xué)習(xí)黨工委、辦事處關(guān)于創(chuàng)建文明城市和“項(xiàng)目推進(jìn)年”、“城市建設(shè)管理年”活動的決策部署，增強(qiáng)工作的緊迫感、壓力感、責(zé)任感，第三次，學(xué)習(xí)《市民文明讀本》，樹立文明規(guī)范，第四次，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)，提高業(yè)務(wù)水平。
2、個人自學(xué)。每位工作人員按照黨工委實(shí)施意見的要求，結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)持搞好自學(xué)，并記好學(xué)習(xí)筆記。每位工作人員學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。
圍繞黨工委實(shí)施意見中指出的“懶”、“低”、“浮”、“松”、“散”等現(xiàn)象，認(rèn)真擺查在服務(wù)態(tài)度、工作主動性、工作效率、工作作風(fēng)、工作機(jī)制等方面存在的問題，逐一列出單子，xx辦集體要搞好擺查，每一位工作人員也要搞好擺查。擺查主要采取以下幾種方式：
1、征求意見。通過發(fā)放征求意見表、溝通交流等方式，從三個方面征求意見：一是上級業(yè)務(wù)主管部門和街道領(lǐng)導(dǎo)，二是機(jī)關(guān)委辦科室，三是監(jiān)管企業(yè)。
2、個人自查。
3、召開全體工作人員參加的生活會，開展批評與自我批評。
4、制定整改方案。對擺查出的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，列出單子，逐一制定整改方案。
辦集體和每一位工作人員要按照整改方案，對存在的問題逐一進(jìn)行整改落實(shí)，并按照黨工委實(shí)施意見的要求，做好以下幾個方面的工作：
1、開展“公開承諾”活動。
2、開展“崗位職責(zé)公示”活動。
3、抓好當(dāng)前重點(diǎn)工作：一是深入開展好安全隱患排查整改百日集中活動，切實(shí)做好夏季安全生產(chǎn)工作，二是做好承擔(dān)的創(chuàng)建文明城市工作中科普及消防方面的工作，三是妥善籌備全市安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察中隊(duì)建設(shè)現(xiàn)場會和全區(qū)安全生產(chǎn)現(xiàn)場會。
認(rèn)真總結(jié)“機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)集中月”活動的成效，形成書面總結(jié)報告。每一位工作人員也要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上寫出心得體會。
教科研活動月活動方案篇三
各行政村（場、居）、企事業(yè)單位、企業(yè)計生協(xié)會聯(lián)合會：
為全面落實(shí)縣府下達(dá)的09年人口和計生工作的各項(xiàng)目標(biāo)與任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)的人口和計生工作，決定在全鎮(zhèn)開展“以宣傳教育；流動人口計生服務(wù)；社會撫養(yǎng)費(fèi)征收清理”等為重點(diǎn)的計劃生育“集中活動月”（以下簡稱“集中活動月”）活動。通過“集中活動月”，進(jìn)一步夯實(shí)我鎮(zhèn)基層人口計生基礎(chǔ)，提升人口和計生工作整體水平，為圓滿完成09年的目標(biāo)與任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、組織開展“企業(yè)計劃生育協(xié)會聯(lián)合會”成立周年慶典活動。抓住企業(yè)計生協(xié)會聯(lián)合會成立一周年的契機(jī)，進(jìn)一步豐富會員們的精神生活，營造健康向上，愉悅身心的良好氛圍，在全體會員中組織開展交誼舞比賽活動，具體活動時間初定3月下旬。同時在進(jìn)一步調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，計劃再發(fā)展新會員入會若干名，以充實(shí)“聯(lián)合會”隊(duì)伍，增添新鮮血液，使其健康發(fā)展，不斷壯大。
2、組織開展一次對“生育關(guān)懷”對象的上門走訪活動，深化“生育關(guān)懷”行動，為計劃生育困難家庭送去心靈上的精神慰藉（具體時間安排3月5日——10日）。
3、建立一個“青春健康教育”基地。依托社區(qū)教育陣地，發(fā)揮教育功能作用，成立“青春健康教育”基地（具體時間3月中），啟動青春健康培訓(xùn)工程，幫助青少年了解青春期知識，加強(qiáng)對青少年的國策意識、法律意識和責(zé)任意識的宣傳教育，引導(dǎo)青少年在愛情、婚姻、兩性問題上，樹立正確的婚育觀念，倡導(dǎo)“晚婚晚育，少生優(yōu)生”，自覺、依法、負(fù)責(zé)任地生育，減少計劃外妊娠和生育的發(fā)生。
4、組織開展重點(diǎn)對象的排摸活動。各村（場、居）要建立健全重點(diǎn)對象的檔案管理制度，加強(qiáng)拉網(wǎng)式排查摸底，及時掌握重點(diǎn)對象思想狀況，同時在排查中要對流出在外的育齡人員做好上門宣傳，辦理好流動人員婚育證明，建立與暫住地信息雙向交流制度；環(huán)孕情反饋制度；完善長效的管理服務(wù)機(jī)制，確保國家規(guī)定的生殖健康權(quán)利得以落實(shí)（時間要求，3月1日—10日為各村摸底造冊建檔階段，3月11—31日為信息核實(shí)抓落實(shí)階段）。
5、組織開展流動人口的集中清理清查活動。抓住新居民春節(jié)前后流動的時機(jī)，計生辦、新居所要制訂排查計劃，各行政村（場、居）按照屬地負(fù)責(zé)的原則，對照排查要求，組織人員開展地毯式、拉網(wǎng)式的排查，并進(jìn)行造冊登記、建立檔案，以完善信息庫資料，構(gòu)建信息交流平臺，及時掌握新居民計劃生育的基本情況，對違反計劃生育的對象及時通報戶籍地，并加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化管理機(jī)制，有效地遏制計劃外生育（時間要求3月1日—31日結(jié)束）。
6、組織開展綜合執(zhí)法，清理征收陳欠的社會撫養(yǎng)費(fèi)活動。
針對幾年來違法生育對象的社會撫養(yǎng)費(fèi)征收難的問題，3月份我們確定為集中清理月。各行政村（場、居）對本村內(nèi)征收對象的宣傳教育，認(rèn)真做好疏導(dǎo)、解說工作，促使其配合好行政執(zhí)法部門的工作。嚴(yán)格執(zhí)法程序，遵循有情操作，力求在“集中活動月”的活動中，使征收社會撫養(yǎng)費(fèi)難的問題得以解決，進(jìn)一步凈化我鎮(zhèn)的人口計生環(huán)境，推進(jìn)人口計生工作的法制化、規(guī)范化。
本次活動從20xx年3月1日開始至20xx年3月31日結(jié)束。
為了保證這次人口和計劃生育“集中活動月”順利開展，鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由蔣曉平任組長，陳玉珍任副組長，王美華、邵前、丁金龍、倪麗珍、周大龍、陸雪明、盛永連、倉振偉任組員。計生辦主任具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)此項(xiàng)工作的開展，各村（場、居）、有關(guān)部門要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。開展3月份計劃生育“集中活動月”，是抓好全年計劃生育工作的關(guān)鍵，也是為全年工作打基礎(chǔ)、抓規(guī)范的最佳時機(jī)。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，負(fù)總責(zé)，精心組織實(shí)施，制定相應(yīng)的工作方案，切實(shí)采取有力的工作措施，狠抓落實(shí)，確保3月份集中活動月各項(xiàng)任務(wù)的完成。
教科研活動月活動方案篇四
本次活動以“深化課程改革，構(gòu)建高效課堂”為抓手，以校本教研為載體，引導(dǎo)廣大教師積極探究高效課堂教學(xué)策略和方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高課堂教學(xué)效率。
20xx年11月20日12月10日。
成員：謝芳陳朝陽苗風(fēng)甫。
（二）、教研組：分為語文、數(shù)學(xué)兩個教研組分別負(fù)責(zé)開展活動五、活動內(nèi)容與形式。
（一）、開展“四項(xiàng)”活動1、高效課堂研討活動。
制定方案、學(xué)習(xí)動員，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例，反思課堂教學(xué)現(xiàn)狀，深入剖析課堂教學(xué)中存在的問題和產(chǎn)生問題的根源，以學(xué)科教研組為單位，研究解決問題的方法。
認(rèn)真組織開好理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)會、課堂教學(xué)反思會、高效課堂研討會“三個會議”，理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)反思、高效課堂研討不走過場，抓嚴(yán)抓實(shí)，每位教師要認(rèn)真做好培訓(xùn)會議記錄，教師反思，各學(xué)科組要認(rèn)真做好討論記錄。
2、高效課堂設(shè)計活動。
在反思、學(xué)習(xí)、研討的基礎(chǔ)上，每位教師要開展高效課堂教學(xué)設(shè)計活動。
第一時段自主學(xué)習(xí)、交流展示：
課前，教師要在研究課標(biāo)、把握教材、分析學(xué)生的前提下，按照學(xué)校要求，集體研究精心設(shè)計出導(dǎo)學(xué)目標(biāo)并在課前布置給學(xué)生，要求學(xué)生充分預(yù)習(xí)，完成導(dǎo)學(xué)中的各項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)要嚴(yán)格遵循課標(biāo)、教材的要求，注重知識和能力，要把過程和方法，情感、態(tài)度和價值觀有機(jī)融入知識和能力目標(biāo)之中。
課堂上，教師要認(rèn)真檢查、了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，然后通過學(xué)生板演、學(xué)生互評、學(xué)生討論和教師點(diǎn)撥等多種形式的課堂教學(xué)活動使學(xué)生進(jìn)一步掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。導(dǎo)學(xué)案中題目的設(shè)計要注重基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，要充分體現(xiàn)“小臺階、大容量、快節(jié)奏、勤反饋”的教學(xué)策略，使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的同時，初步學(xué)會解題的方法和技巧。
在“自主學(xué)習(xí)”的時間里，教師必須使學(xué)生明確學(xué)什么?怎樣學(xué)？學(xué)的是否有效？“先學(xué)”的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和合作學(xué)習(xí)的能力，要引導(dǎo)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成獨(dú)立思考問題、分析問題和解決問題的習(xí)慣和能力。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生開展合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)適宜采用“異質(zhì)分組”的方式，即將不同學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、性別、個性的學(xué)生分配在同一組內(nèi)，組成學(xué)習(xí)小組，針對個人不能解決的問題共同進(jìn)行探究。
第二時段釋疑點(diǎn)撥：
本時段重點(diǎn)解決教學(xué)中的“五點(diǎn)”（重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)），使學(xué)生加深對教材的理解，從宏觀的角度構(gòu)建學(xué)科知識體系，從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，掌握規(guī)律和方法。
在“釋疑點(diǎn)撥”的環(huán)節(jié)，教師要組織學(xué)生討論、探究教案中設(shè)計的系列問題，這些問題主要是針對教學(xué)中“五點(diǎn)”而設(shè)計的.，問題的設(shè)計一定要有梯度和臺階，要有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，接近學(xué)生最近的思維發(fā)展區(qū)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析、評價、綜合等思維品質(zhì)和批判精神。對于只有部分學(xué)生能解答的問題，先讓學(xué)生討論交流，再由教師補(bǔ)充、更正、評點(diǎn)。此類問題多是有一定難度的傾向性問題，引導(dǎo)學(xué)生開展討論交流，要求學(xué)生敢于質(zhì)疑，爭論和各抒己見，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的最佳時機(jī)，必須緊緊抓住。
為此，教師要積極創(chuàng)設(shè)民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生開動腦筋，各抒已見，鼓勵學(xué)生標(biāo)新立異，敢于向書本和權(quán)威的觀點(diǎn)質(zhì)疑和發(fā)問，甚至提出離奇古怪的問題，表達(dá)自己見解和感受。學(xué)生討論后，教師要針對學(xué)生的討論情況進(jìn)行必要的補(bǔ)充，更正和評點(diǎn)。通過討論即能解決的問題，教師不必重復(fù)講解。對于學(xué)生不能夠解答的問題，可在典型啟發(fā)的前提下進(jìn)行精當(dāng)?shù)闹v解。此類問題多是難度較大的傾向性疑難問題，但教師不要急于告知現(xiàn)成答案，可以采取師生討論、典型啟發(fā)的方式進(jìn)行講解。此時不能就問題講問題，而是重在通過講解典型的例題及其變式，由個別到一般，上升到規(guī)律層面，讓學(xué)生知其然也知其所以然，真正掃除疑難。
在解惑結(jié)束后，教師一定要用簡明的語言進(jìn)行當(dāng)堂小結(jié)。小結(jié)要與課始出示的目標(biāo)相呼應(yīng)，要做到畫龍點(diǎn)睛，分清主次，又要特別注意促使學(xué)生將本節(jié)所學(xué)內(nèi)容化零為整，以達(dá)到條理化、系統(tǒng)化，并適時聯(lián)系以前所學(xué)知識，使學(xué)生形成善于整合所學(xué)知識的意識和能力。
第三時段訓(xùn)練檢測：
本時段是在“自主學(xué)習(xí)”和“釋疑點(diǎn)撥”的基礎(chǔ)上對學(xué)生能力的拔高，主要針對學(xué)案中的“能力訓(xùn)練”題進(jìn)行的當(dāng)堂訓(xùn)練，重在學(xué)生“實(shí)戰(zhàn)”能力的培養(yǎng)。當(dāng)堂訓(xùn)練的主要目標(biāo)就是努力化知識為能力，使感性上升為理性，形成規(guī)律，提高運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。因此，當(dāng)堂訓(xùn)練要重在鞏固基礎(chǔ)知識和基本技能，向形成發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力方面深化。當(dāng)堂練習(xí)的題量要適度，時間為10分鐘以內(nèi)，要象考試那樣，要求學(xué)生在課內(nèi)獨(dú)立、按時地完成，培養(yǎng)學(xué)生在課上全神貫注、緊張積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣和善于獨(dú)立思考、快速高效地學(xué)習(xí)的能力，從而準(zhǔn)確反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有助于減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān)，還有助于為學(xué)生開展課外活動、預(yù)習(xí)新課創(chuàng)造條件。最后，教師要對學(xué)生的課堂練習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)，爭取做到“堂堂清”。
課后，將學(xué)生在課堂上出現(xiàn)的錯題記錄在教師的錯題本上，建立錯題檔案，為以后的“周測“或“月結(jié)”做好充分準(zhǔn)備，也便于教師找準(zhǔn)出錯的學(xué)生，進(jìn)行分類指導(dǎo)。
以上三個時段之間是交叉關(guān)系，自學(xué)有疑才有釋疑和當(dāng)堂訓(xùn)練，自學(xué)之中也有基礎(chǔ)訓(xùn)練，釋疑當(dāng)中更離不開思維和技能訓(xùn)練，訓(xùn)練檢測中也有討論和知識的學(xué)習(xí)運(yùn)用。絕不能將三者完全割裂開來。
每周星期一由備課組長主持該組成員進(jìn)行集體備課。（上周五前事先確定人選、內(nèi)容，要求預(yù)先備好課）首先由備課者說課，然后由大家出點(diǎn)子、想策略，共同修改教案。
此項(xiàng)工作，各學(xué)科組要認(rèn)真開展教研組集體備課活動、高效課堂設(shè)計展示活動等“兩項(xiàng)活動”，并將高效課堂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計學(xué)校存檔。
3、高效課堂達(dá)標(biāo)活動。
高效課堂的實(shí)施，最終通過全員參與的高效課堂達(dá)標(biāo)課活動推廣、深入。以高效課堂達(dá)標(biāo)課活動為突破口，引導(dǎo)廣大教師在課中評價、在課中反思、在課中指導(dǎo)、在課中提高，在課中總結(jié)完善，在課中積累經(jīng)驗(yàn)。以課促培訓(xùn)，以課促進(jìn)高效課堂探究。學(xué)校要培養(yǎng)典型，樹立典型，發(fā)揮榜樣教師的引導(dǎo)、輻射和帶動作用。此項(xiàng)工作，主要開展好“三項(xiàng)活動”。
全員高效課堂達(dá)標(biāo)課活動學(xué)科高效課堂匯報課活動高效課堂評課反思活動（全員參與）等。
4、高效課堂征文活動。
在“教科研月”活動中，緊扣活動主題，組織教師撰寫富有特色的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教案設(shè)計、課例研究、案例分析、課后反思、課題研究等教學(xué)教研論文。“教科研月”活動結(jié)束后，學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，開展教學(xué)論文、先進(jìn)教研個人評選活動。
1、每人寫出教科研活動月工作計劃，注重實(shí)效并進(jìn)行落實(shí)。
2、認(rèn)真按照教體局安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，集中和個人自學(xué)相結(jié)合，寫出學(xué)習(xí)記錄及心得體會，活動結(jié)束寫出個人總結(jié)。
3、在學(xué)校確立校級課題的基礎(chǔ)上，教師每人根據(jù)自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)中重點(diǎn)要解決的問題，確定出個人的教研課題，并在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行解決。
4、進(jìn)行說課活動，以語文、數(shù)學(xué)兩個教研組組織進(jìn)行活動。每周一次，并進(jìn)行記錄，存檔。
5、進(jìn)行全校公開課交流研討活動，重點(diǎn)是培養(yǎng)年輕老師，以老帶新，并在活動中推出校級各科優(yōu)質(zhì)課教師，以備參加上級組織的各級優(yōu)質(zhì)課評比活動。
教科研活動月活動方案篇五
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校外借宿生的安全教育和管理，結(jié)合旗教育局《關(guān)于開展“全旗中小學(xué)校外借宿生安全管理活動月”活動的通知》（扎教安字[2011]17號）文件精神，現(xiàn)將我校的“活動月”的實(shí)施方案呈報給你們。
以全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以構(gòu)建政府、各部門、學(xué)校、住宿生業(yè)主、學(xué)生家長齊抓共管的立體管理體系和科學(xué)的管理機(jī)制為重點(diǎn)，多方配合，查隱患、堵漏洞、促整改、求實(shí)效、嚴(yán)管理，確保校外住宿生安全。
我校成立了校外借宿生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)我校此項(xiàng)工作的具體實(shí)施，制定實(shí)施方案，監(jiān)督檢查。做到責(zé)任明確、抓好落實(shí)、健全制度。并相應(yīng)成立借宿點(diǎn)和接送學(xué)生車輛中設(shè)立信息員，不定期反饋安全管理信息，并負(fù)責(zé)整理后上報相關(guān)部門。
1、5月9日懸掛橫幅。
2、利用廣播、板報、主題班（隊(duì)）會的形式，向?qū)W生廣泛宣傳校外借宿生安全知識。
3、開展遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、告別三廳的安全教育活動。
4、開展一次對校外借宿生安全隱患大排查活動，并做詳細(xì)記錄，并針對存在隱患以類別上報相關(guān)部門，徹底存在的各種安全隱患。
5、活動月期間，聘請交警輔導(dǎo)員、衛(wèi)生防疫員、法制輔導(dǎo)員為全體師生輔導(dǎo)交通安全教育常識、飲食衛(wèi)生、疾病防疫常識和法制教育常識。
6、組織學(xué)生開展一次逃生、消防和防煤氣中毒演練活動。
7、指導(dǎo)學(xué)生家長與住宿生業(yè)主、派出所與住宿生業(yè)主、交警部門與接送學(xué)生車主、學(xué)生家長與接送學(xué)生車主簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。
8、組織開好借宿生業(yè)主會議和校外接送學(xué)生車主會議。
教科研活動月活動方案篇六
為全面落實(shí)省、市、縣關(guān)于深化科技體制機(jī)制改革推動高質(zhì)量發(fā)展的文件精神，更好推進(jìn)全縣科技創(chuàng)新工作，激發(fā)全縣科技創(chuàng)新的活力，經(jīng)研究，決定以“抗疫情、送科技、助發(fā)展”為主題，深入實(shí)施“科技集中服務(wù)月”活動。
開展科技惠民政策的宣傳和落實(shí)、高新企業(yè)的申報與服務(wù)、研發(fā)機(jī)構(gòu)的建設(shè)與服務(wù)、科技人才的引進(jìn)與培養(yǎng)、全社會研發(fā)經(jīng)費(fèi)的投入與研發(fā)水平的提升、科技助力鄉(xiāng)村振興等方面工作，以實(shí)際行動提升全局人員科技服務(wù)意識和服務(wù)能力。以“企業(yè)集中服務(wù)月”為契機(jī)，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的工作作風(fēng)，積極引導(dǎo)創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，努力探索服務(wù)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的長效機(jī)制，為全縣經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供有力的科技支撐。
*月*日至*月*日。
一組。
二組。
三組。
四組。
一是深入走訪調(diào)研，全面了解疫情對全縣科技型企業(yè)的影響，加大惠企政策的宣傳力度，營造濃厚創(chuàng)新氛圍。
將局編制的全縣科技惠企政策宣傳手冊發(fā)放到全縣的每一個企業(yè)，每一個角落。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)在科技方面的需求和技術(shù)難題進(jìn)行全方位了解，并針對需求提出有針對性的意見與建議。
二是強(qiáng)化宣傳輔導(dǎo)，在走訪全縣科技型企業(yè)的基礎(chǔ)上，編排高新企業(yè)項(xiàng)目庫。
抓早抓實(shí)國家級高新技術(shù)企業(yè)培育和申報，在前期摸排項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，開展“面對面”現(xiàn)場調(diào)研和申報輔導(dǎo)活動。對高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定的意義、程序和稅收優(yōu)惠政策等進(jìn)行宣傳，幫助企業(yè)知曉政策、用好政策、用足政策，提高企業(yè)申報的積極性和主動性。針對高企認(rèn)定工作專業(yè)性強(qiáng)、申報材料多、工作量大等問題，在走訪完企業(yè)的基礎(chǔ)上組織召開高新技術(shù)企業(yè)申報推進(jìn)會，邀請中介機(jī)構(gòu)、會計事務(wù)所交流我縣高新技術(shù)企業(yè)申報情況，幫助企業(yè)掌握申報材料的具體組織形式及編寫要求，有效提高企業(yè)申報水平，提升申報成功率。進(jìn)一步強(qiáng)化政策引導(dǎo)，加大對進(jìn)入省高新技術(shù)企業(yè)培育庫企業(yè)的培育力度，確保新增國家級高企業(yè)15家以上，高新技術(shù)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值比重16%以上。
三是深化產(chǎn)學(xué)研對接，推動科技成果轉(zhuǎn)化。
針對科技成果轉(zhuǎn)化信息不對稱、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不緊密等問題，通過組織高校院所成果推介、中介機(jī)構(gòu)對接服務(wù)、科技企業(yè)主動精準(zhǔn)對接、線上常態(tài)化成果發(fā)布等活動，逐步建立渠道廣泛、形式多樣、內(nèi)容豐富、線上線下結(jié)合的產(chǎn)學(xué)研對接機(jī)制，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的技術(shù)轉(zhuǎn)移體系，形成暢通的科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化通道，進(jìn)一步強(qiáng)化高校院所、科技企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作意識，推動今世緣、仲益電機(jī)、嬌子金屬、華宇印務(wù)等企業(yè)與中科院、上海交大、淮陰工學(xué)院、淮陰師范學(xué)院等高?？蒲性核_展產(chǎn)學(xué)研活動對接，同時推動航空產(chǎn)業(yè)研空院與淮陰工學(xué)院技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的科技成果轉(zhuǎn)化。推動一批重點(diǎn)企業(yè)與高校院所建立穩(wěn)定合作關(guān)系，促成一批前景好、收益高的科技成果落地轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)年度技術(shù)合同交易額5億元以上。
四是走訪調(diào)研全社會的研發(fā)投入情況，激發(fā)全社會研發(fā)投入的活力。
了解研發(fā)投入的重點(diǎn)與難點(diǎn)。著重在引進(jìn)培育創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè)、壯大高新技術(shù)企業(yè)群、引導(dǎo)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)提高研發(fā)費(fèi)用比例，鼓勵企業(yè)建設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu)，鼓勵企業(yè)與高校、科研院所共同設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)、技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等方面加大力度。在政策上，加強(qiáng)高層次人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建設(shè)高水平創(chuàng)新研發(fā)平臺，加大對研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出的支持力度，加大對重大科技項(xiàng)目的資助，提高后補(bǔ)助方式支持科研項(xiàng)目的比例，鼓勵社會資金投資企業(yè)研發(fā)，促進(jìn)科技成果技術(shù)交易。通過多種方法與路徑努力使研發(fā)投入占gdp比重達(dá)1.89%以上。
五是加強(qiáng)科技項(xiàng)目管理，保證科技項(xiàng)目實(shí)施效果。
走訪到每個項(xiàng)目現(xiàn)場。嚴(yán)格按照省市文件要求，加強(qiáng)對研發(fā)類項(xiàng)目、科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)科技幫扶項(xiàng)目的管理。提高項(xiàng)目專項(xiàng)資金的使用效益。做好“兩站三中心”的上報與建設(shè)工作，對近期準(zhǔn)備申報的項(xiàng)目提早介入做好服務(wù)工作，確保完成市級工程中心4個以上。
六是加大科技對農(nóng)業(yè)的支持力度，助力鄉(xiāng)村振興。
對蘇北專項(xiàng)計劃項(xiàng)目加強(qiáng)跟蹤服務(wù)，提高資金的使用效益。在調(diào)研走訪的基礎(chǔ)上組織三區(qū)人才、科技特派員開展農(nóng)業(yè)科技技術(shù)服務(wù)。助力脫貧攻堅(jiān)。對準(zhǔn)備上報的省級星創(chuàng)天地項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地輔導(dǎo)，同時爭創(chuàng)國家級星創(chuàng)天地，把陳師百藥園培育成為省級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)。
教科研活動月活動方案篇七
年終歲尾、臨近放假，安全防范工作進(jìn)入矛盾集中突發(fā)期和關(guān)鍵期。為了防止和杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，根據(jù)我校網(wǎng)格化管理工作要求，本著預(yù)防為主的原則，從即日起到2018年1月8日，決定在我校開展以提升“四個能力”（能排查、能報警、能疏散、能滅火）為主題“安全活動月”系列主題活動，特制定工作方案。
內(nèi)容重點(diǎn)：安全用電、防火防盜、火災(zāi)逃生、網(wǎng)絡(luò)詐騙、交通安全、集體外出、防病防疫、網(wǎng)絡(luò)交友等教育。
1、利用公寓村、學(xué)校南大門電子屏滾動播放防火、防盜應(yīng)知應(yīng)會知識、動畫片、警示語等。
2、在公寓村校園懸掛，防火防盜宣傳條幅、標(biāo)語、展牌。
3、利用共青團(tuán)公共媒體平臺，利用微信群通過各教學(xué)單位向廣大教職員工師生傳播防火防盜、應(yīng)知應(yīng)會動畫片、突發(fā)事、日常預(yù)警防范知識。
4、在安全工作處主頁設(shè)立專題網(wǎng)頁。
5、在學(xué)生公寓村樓道口、重要場所張貼防火應(yīng)知方法。
6、制作系列宣傳展牌，定期在校園、公寓村進(jìn)行展出。
7、每天發(fā)布全國重大交通、失火、疫情報告。
二、專題培訓(xùn)（20xx年12月18日―24日，責(zé)任單位：安全工作處，協(xié)助單位：學(xué)工部、后勤處）
邀請市消防支隊(duì)對各班班長、宿舍長進(jìn)行消防、逃生專題培訓(xùn)，介紹失火情況下，逃生方式、逃生路徑和自救辦法。
定于20xx年12月14日（周四）下午4:00在公寓村廣場進(jìn)行,邀請市特勤中隊(duì)到公寓村進(jìn)行現(xiàn)場逃生模擬演練，加強(qiáng)廣大學(xué)生的逃生知識技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1、各處室、各單位開展自查。各處室、各教學(xué)教輔單位要按照網(wǎng)格化管理的要求，進(jìn)行自查自糾，做到嚴(yán)禁止使用大功率電器，教職工下班離開辦公室要及時斷電，離開家庭要及時斷水、斷電、斷氣。各宿舍長、班干部是宿舍安全的第一責(zé)任人，要及時提醒鎖門、斷電，對不盡心盡責(zé)的要加強(qiáng)教育幫助。
排查情況于12月18日（周一）上午12點(diǎn)前報保衛(wèi)處房間，電子版發(fā)：hd
2、公寓村要安排專人在學(xué)生上后，對每個宿舍進(jìn)行用電安全檢查，對違規(guī)物品要收繳，對隱患問題及時排除，并留有記錄。及時更換老化線纜，臨時設(shè)置電動車充電樁。對影響、堵塞消防通道、樓梯口、板房、車輛等障礙物，及時清理整頓，難以一時整改的重大責(zé)任隱患部位，報學(xué)校專題研究。
3、保衛(wèi)處、后勤處、學(xué)工部要組織各教學(xué)單位主管學(xué)生的副書記、輔導(dǎo)員、學(xué)工辦主任每周一、三、五，每晚6：0-----7；0，采取分片包樓方式進(jìn)行入戶安全檢查，對違規(guī)物品進(jìn)行收繳，次日通報全校，徹底整改。
5、集體外出活動要嚴(yán)格履行報批手續(xù)，堅(jiān)決遏制重大責(zé)任事故發(fā)生。
6、校領(lǐng)導(dǎo)每周不定期對公寓村進(jìn)行抽查，加大工作推進(jìn)力度。
1、啟動問責(zé)機(jī)制，對行動遲緩的單位，全校通報，對沒有行動單位，約談各單位一把手。
2、設(shè)立安全隱患舉報電話，對舉報人進(jìn)行保密，并給予物質(zhì)鼓勵。
舉報電話：
責(zé)任校領(lǐng)導(dǎo)：副校長
安全工作辦公室主任：
副主任：
專管員:
教科研活動月活動方案篇八
1.各縣(市、區(qū))教體局、局屬中學(xué)負(fù)責(zé)教科研工作的副局長、副校長要親自抓“教科研活動月”工作，并制定出適合本單位實(shí)際的活動實(shí)施方案?；顒迂?fù)責(zé)人名單、聯(lián)系電話和活動實(shí)施方案請于10月28日前報送至市教科所。
2.各單位要選派專人，對本單位“教科研活動月”活動情況進(jìn)行報導(dǎo)，屆時將在市教科所網(wǎng)站“教科研活動月”專欄刊登各單位的稿件，或在“平頂山教育科研群”(微信群號)發(fā)布活動信息。
3.活動月期間市教科研專家?guī)斐蓡T和兼職教研員要認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展教研、科研的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。
4.各縣(市、區(qū))教體局和局屬中學(xué)要總結(jié)活動情況，并將總結(jié)材料于12月15日前報送至市教科所。市教育局將對各縣(市、區(qū))和局屬學(xué)校的活動開展情況進(jìn)行考核。考核結(jié)果作為年終評選先進(jìn)單位的重要依據(jù)。
教科研活動月活動方案篇九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生，提高對學(xué)生的教育效果，形成全社會共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍，根據(jù)蘇州市教育局蘇教政宣局〔20xx〕33號文件精神，經(jīng)學(xué)校討論，圍繞上級文件精神指示在全校開展“走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生”的家訪活動，現(xiàn)制定的活動實(shí)施方案如下：
走進(jìn)家庭，走近學(xué)生。
為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的銜接，取得家長和社會對教育的理解、關(guān)心和支持，我校開展了“走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生“的家訪活動，以達(dá)到宣傳正確的教育思想，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在校的表現(xiàn)情況；聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見建議，接受社會監(jiān)督，改進(jìn)教育工作方式方法，塑造良好的師德形象，提高人民群眾對教育的滿意程度為目標(biāo)，真正讓每一個學(xué)生在老師和家長的關(guān)愛下健康發(fā)展和全面發(fā)展。
組長（校長）。
副組長（副校長）z（副校長）z（校長助理）。
組員及各班班主任和各任課老師。
（一）開展家庭調(diào)研。鼓勵教師走出校園，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)、生活現(xiàn)狀，全面掌握家庭教育中的教育元素。了解學(xué)生在家的思想狀況、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便于針對學(xué)生家庭成長環(huán)境進(jìn)行因材施教。
（二）宣傳育人理念。要有意識地向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、教育教學(xué)目標(biāo)、日常管理要求等，努力使家長理解并產(chǎn)生認(rèn)同，從而支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。
（三）突出安全教育。要積極宣傳學(xué)校法制安全教育的基本要求和防災(zāi)抗災(zāi)的有關(guān)常識，爭取家長對學(xué)校安全法制教育的積極配合，有效保障學(xué)生生命安全。
（四）加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)。對心理存在問題的學(xué)生要通過家訪，了解學(xué)生的成長環(huán)境，通過與學(xué)生和家長零距離地接觸溝通，消除心理障礙，增強(qiáng)家長對教師的信任感。
（五）進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。做好對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生、偏科生，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣的特點(diǎn)，制定針對性強(qiáng)的指導(dǎo)預(yù)案，以導(dǎo)學(xué)為主，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率。要引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法。
（六）促進(jìn)家校溝通。開展家長開放日活動，鼓勵家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，廣泛征詢家長對學(xué)校發(fā)展以及教育教學(xué)工作的意見和建議。
本次訪問對象是全體學(xué)生，對下列重點(diǎn)對象應(yīng)做到必訪，并建立師生一對一的聯(lián)系幫扶機(jī)制：
1、是經(jīng)濟(jì)困難家庭。
2、是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭。
3、是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭。
4、是留守兒童及單親子女家庭。
5、是進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭。
6、是殘疾學(xué)生家庭。
六、活動形式：
家訪主要采用面對面家訪、利用網(wǎng)絡(luò)、電話、短信、信函等形式進(jìn)行家訪，以進(jìn)一步接觸學(xué)生家長，增進(jìn)彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實(shí)效。
從20xx年9月1日開始，至20xx年9月30日結(jié)束，整個活動分為三個階段：
（一）動員階段：（20xx年9月1日——20xx年9月10日）。
1、認(rèn)真研制具體活動方案，召開動員會，安排部署教師家訪工作有效推進(jìn),并將實(shí)施方案。
2、分級培訓(xùn)。抓好班主任、各科教師培訓(xùn)，明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。
（二）家訪實(shí)施階段：（20xx年9月11日——20xx年9月26日）。
1、收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進(jìn)行分類整理。擬定班級家訪計劃。將班級家訪工作列入班級考核。
2、組織實(shí)施。以班級為單位，校長帶頭，班主任為主，各科教師全員參與，組成教師團(tuán)隊(duì)，開展多形式的家訪活動。
（三）總結(jié)提高階段（20xx年9月27日——20xx年9月30日）。
學(xué)校對集中家訪活動進(jìn)行自查總結(jié)，整理家長意見和建議，分析學(xué)校教育和家庭教育特點(diǎn)，提出進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)家校共育方式的工作舉措。撰寫總結(jié)上交。
1、講究方法，注重實(shí)效。家訪前將做好充分準(zhǔn)備，對被訪學(xué)生全面了解，明確談話主題。注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵、多贊賞、多傾聽，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。從關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵學(xué)生的角度出發(fā)，讓家長真正了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。與家長共同商量解決的方法，并進(jìn)一步探討家校合作的方式。
2、尊重家長，樹立形象。對家長態(tài)度誠懇，虛心接受家長的正確意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的不正確甚至偏激的意見，耐心誠懇地加以解釋，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。走訪中，不接受家長饋贈的禮物等，樹立和維護(hù)人民教師的良好形象。
3、做好記錄，認(rèn)真改進(jìn)。進(jìn)行家訪時，每位教師認(rèn)真填寫《家訪記錄表》，記錄學(xué)生家庭和個人情況，認(rèn)真分析家庭教育對學(xué)生成長的影響。學(xué)校對教師收集到的意見和建議進(jìn)行專門研究，拿出改進(jìn)意見，采取切實(shí)可行的改進(jìn)措施，取信于學(xué)生，取信于家長。
4.教師家訪前，要做好以下準(zhǔn)備工作：
（1）做好對家訪學(xué)生在校各方面情況的了解。
（2）根據(jù)學(xué)生情況，確定家訪目的以及內(nèi)容。
（3）教師家訪準(zhǔn)備事項(xiàng)如下：第一：與家長預(yù)約時間，按時家訪。第二：家訪時要衣著得體。
（1）走訪時間：9月10日---9月26日。
（2）走訪安排：根據(jù)實(shí)際情況，每班1個走訪小組（3—4人）。
教科研活動月活動方案篇十
為加強(qiáng)我縣信貸誠信體系建設(shè)，凈化金融生態(tài)環(huán)境，確保金融業(yè)健康、平穩(wěn)運(yùn)行，建設(shè)誠信、和諧廣平，縣政府決定在全縣范圍內(nèi)開展金融機(jī)構(gòu)不良貸款集中清收月活動。
（一）清收原則：依法依規(guī)，規(guī)范運(yùn)作，分類清收，盤活化解；以政府為主導(dǎo)，多方聯(lián)動，各司其職，相互配合，集中清收。
（二）清收重點(diǎn)：對縣域內(nèi)金融機(jī)構(gòu)近年來形成的不良貸款進(jìn)行依法清收。清收工作以公司企業(yè)類貸款為主，清收企業(yè)貸款要將其還貸情況與誠信記錄掛鉤，對記錄不佳者給予行政制裁或與金融業(yè)聯(lián)手制裁，避免逃廢金融債務(wù)的情況發(fā)生，以保護(hù)金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)安全。對有還款能力而惡意逃廢、拒不償還金融債務(wù)的企業(yè)和個人依法處理；構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)，依法追究相關(guān)責(zé)任人的刑事責(zé)任。
（一）清收工作的時間安排。第一階段，20xx年7月15日至25日，宣傳發(fā)動，排查摸底，建立和完善不良貸款的檔案；第二階段，7月26日至8月10日，縣、鄉(xiāng)聯(lián)動，全面開展清收工作，對惡意欠貸拒不償還的企業(yè)和公職人員進(jìn)行公開曝光、集中處理；第三階段，8月11日至15日，對清收工作進(jìn)行總結(jié)。
（二）摸清底數(shù)，分類實(shí)施。各金融機(jī)構(gòu)要對不良貸款情況進(jìn)行排查摸底、梳理分類，對本行、社不良貸款底數(shù)及形成原因進(jìn)行深入調(diào)查分析，根據(jù)每筆不良貸款形成的原因分類排隊(duì)，列出欠貸清單，在此基礎(chǔ)上，由縣金融機(jī)構(gòu)不良貸款清收辦公室召集有關(guān)部門，研究不良貸款清收、盤活措施，開展清收作。
（三）完善信貸檔案，明確債權(quán)關(guān)系。對金融機(jī)構(gòu)債權(quán)關(guān)系進(jìn)行一次全面清理。各金融機(jī)構(gòu)要認(rèn)真梳理發(fā)放貸款中，債權(quán)關(guān)系沒有明確、貸款手續(xù)不完備的情況，并完備借貸手續(xù)。
（一）各級各單位要協(xié)調(diào)聯(lián)動，集中清收。集中清收月活動由縣政府牽頭，各相關(guān)單位協(xié)同作戰(zhàn)，硬化措施，依法清收。成員單位要選派工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人員參加清收工作?？h法院要組成巡回法庭，積極配合縣清收辦開展清收工作，一方面對目前已起訴、已申請執(zhí)行的案件，要快審、快結(jié)、快執(zhí)行；另一方面適度減、緩訴訟費(fèi)用和執(zhí)行費(fèi)用，依據(jù)便民高效的原則，做到即收、即調(diào)、即執(zhí)。對存在不良貸款的公職人員（含擔(dān)保人），要教育談話，發(fā)放“欠貸清收通知單”，督促其限期還貸。要堅(jiān)決依法處理惡意逃廢、拒不償還金融債務(wù)的行為，對惡意欠貸的案件，要依法處置到位。
（二）人民銀行廣平支行、縣銀監(jiān)辦、工商局、國稅局、地稅局及縣域內(nèi)各金融機(jī)構(gòu)要充分利用結(jié)算、賬戶、信貸登記等管理、服務(wù)職能，對逃廢金融債務(wù)的企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合制約。對有逃廢金融債務(wù)行為的企業(yè)或個人，在新注冊企業(yè)或變更工商執(zhí)照、稅務(wù)登記證過程中，工商、稅務(wù)部門要嚴(yán)格把關(guān)。通過相互提供和共享失信企業(yè)、個人名單和帳戶、債務(wù)等信息，使各金融機(jī)構(gòu)全面掌握失信者的相關(guān)信息，建立失信企業(yè)、個人檔案。
（三）清收不良貸款工作要同深化企業(yè)改革、盤活企業(yè)存量資產(chǎn)相結(jié)合，采取集中處置、打捆處置、清產(chǎn)抵收、轉(zhuǎn)貸化結(jié)等措施，化解金融債務(wù)，促進(jìn)金融業(yè)良性發(fā)展。金融機(jī)構(gòu)要采取有效措施，一戶一策，按照債務(wù)隨有效資產(chǎn)走的原則，積極爭取和充分利用國家及上級金融機(jī)構(gòu)計劃內(nèi)破產(chǎn)、減免表外利息、核銷呆賬貸款、風(fēng)險資產(chǎn)專賬經(jīng)營等政策，運(yùn)用打包打折、賣斷債權(quán)、風(fēng)險代理、切塊處置、分期付款等方式，壓縮不良占比，提高金融資產(chǎn)質(zhì)量，共創(chuàng)雙贏雙活的局面。
（四）加強(qiáng)宣傳，形成氛圍。各有關(guān)單位要做好宣傳、咨詢、服務(wù)工作，組織“誠信廣平”宣傳日活動，開辟“整治信貸誠信環(huán)境，促進(jìn)廣平經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的宣傳窗口。通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等形式，弘揚(yáng)誠信為本、操守為重的良好社會風(fēng)尚，宣傳表彰誠信守諾的企業(yè)、公民，公開曝光失信賴賬、逃廢債務(wù)，惡意騙貸、拒不還貸的企業(yè)和個人。通過宣傳，營造誠信光榮、失信可恥，誠信發(fā)展、失信難行的良好社會氛圍。
（五）此次集中清收的不良貸款由各債權(quán)金融機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理。對收回的欠貸、抵貸資產(chǎn)由債權(quán)單位接管，按評估價格計算清收任務(wù)；如發(fā)現(xiàn)擅自外存清收的不良貸款和抵貸資產(chǎn)行為，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。對以現(xiàn)金形態(tài)收回的不良貸款，縣清收辦按實(shí)際清收到賬金額提取一定比例的工作經(jīng)費(fèi)，專門用于這次清收工作。
（六）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h政府成立集中清收金融機(jī)構(gòu)不良貸款工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），下設(shè)辦公室，統(tǒng)一負(fù)責(zé)清收工作的組織協(xié)調(diào)工作。
教科研活動月活動方案篇十一
為深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，落實(shí)《xx省群團(tuán)改革總體方案》和《共青團(tuán)xx省委改革實(shí)施方案》精神，推動廣大團(tuán)干部以元旦、春節(jié)為契機(jī)廣泛開展直接聯(lián)系、服務(wù)、引導(dǎo)青年工作，為青年送去關(guān)心和溫暖，進(jìn)一步提升青年在改革中的獲得感，按照《共青團(tuán)中央辦公廳關(guān)于開展“1+100”團(tuán)干部集中服務(wù)青年月活動的通知》中x電〔20xx〕x號部署和團(tuán)省委“共青團(tuán)大腳掌走基層”主題實(shí)踐活動“五進(jìn)五聯(lián)五辦”工作要求，我校決定開展20xx年xx科技學(xué)院“1+100”團(tuán)干部集中服務(wù)青年月活動。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年1月上旬至2月上旬。
“1+100”xx科技學(xué)院團(tuán)干部集中服務(wù)青年月。
1、“家燕歸巢”大學(xué)生回鄉(xiāng)報到專項(xiàng)活動。今年寒假將繼續(xù)開展“家燕歸巢”大學(xué)生回鄉(xiāng)報到專項(xiàng)行動，也是寒假的重點(diǎn)工作之一。原則上每一位高校大學(xué)生都需要到生地或高校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)委報到、注冊。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)委的統(tǒng)一組織下，深入開展社會實(shí)踐活動。大學(xué)生應(yīng)關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，積極投身家鄉(xiāng)建設(shè)，盡自己的努力為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦。請各學(xué)院將“家燕歸巢”大學(xué)生回鄉(xiāng)報到專項(xiàng)活動的優(yōu)秀案例（含實(shí)踐成果描述、照片）于20xx年1月22日前報送到發(fā)到校團(tuán)委郵箱。
2、“最美青春故事”分享活動。組織在“1+100”工作中涌現(xiàn)出的團(tuán)干部典型、青年典型，圍繞學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神、踐行社會主義核心價值觀，通過報告會、座談會、朋友圈等形式，與團(tuán)員青年分享自己的工作和成長經(jīng)歷。各級團(tuán)組織應(yīng)至少集中舉辦1次分享活動；各級團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)每名專職、掛職團(tuán)干部應(yīng)至少組織所系青年開展1次分享活動。
真情助困送溫暖活動。積極運(yùn)用“1+100”聯(lián)系群、“青年之聲平臺等渠道，廣泛收集青年的需求、困難，爭取相關(guān)部門支持，整合社會資，開展有針對性的服務(wù)。針對留守兒童、家庭困難青少年等重點(diǎn)群體，開展“微心愿”認(rèn)領(lǐng)活動。有條的地方，可以聯(lián)合人社部門、用人單位舉辦新春招聘會，為青年就業(yè)提供幫助。
1、集中推進(jìn)工作。團(tuán)干部集中服務(wù)青年月活動是深入落實(shí)共青團(tuán)改革要求，推動團(tuán)干部直接聯(lián)系、服務(wù)、引導(dǎo)青年的重要舉措，是落實(shí)從嚴(yán)治團(tuán)要求、推進(jìn)團(tuán)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要載體，是落實(shí)“共青團(tuán)大腳掌走基層”主題實(shí)踐活動“五進(jìn)五聯(lián)五辦”重要抓手，是今冬明春共青團(tuán)基層組織戰(zhàn)線的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。各地要高度重視，結(jié)合實(shí)際確定服務(wù)內(nèi)容，開展集中行動日，形成整體聲勢。
2、加強(qiáng)工作宣傳。各級團(tuán)組織要加大對團(tuán)干部集中服務(wù)青年月活動的宣傳力度，通過各類媒體特別是新媒體渠道，廣泛宣傳共青團(tuán)推進(jìn)改革的重要舉措、廣泛宣傳團(tuán)干部直接聯(lián)系青年的積極成效、廣泛宣傳各地評選出的“最美青春故事”中的典型，營造良好輿論氛圍，擴(kuò)大活動影響力。
3、抓好工作結(jié)合。各級團(tuán)組織要注重工作統(tǒng)籌，將團(tuán)干部集中服務(wù)青年月活動與各地元旦、春節(jié)期間開展的送溫暖活動結(jié)合起，與推進(jìn)20xx年一季度重點(diǎn)工作結(jié)合起，與團(tuán)干部直接聯(lián)系青年的各項(xiàng)制度規(guī)定結(jié)合起，形成工作合力，深化工作成效。
4、請各分團(tuán)委于20xx年1月19日前，將《“1+100”xx科技學(xué)院團(tuán)干部集中服務(wù)青年月活動報名表》（附1）電子稿發(fā)送到團(tuán)委郵箱。
請各分團(tuán)委于20xx年2月17日將活動開展情況總結(jié)和《“1+100”團(tuán)干部xx科技學(xué)院集中服務(wù)青年月活動統(tǒng)計表》（附2）電子稿發(fā)送到團(tuán)委郵箱，紙質(zhì)稿交到行政。
教科研活動月活動方案篇十二
1人人參與，共同進(jìn)步。理論學(xué)習(xí)以自主學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，每周一次交流，共同提高。集體備課顧名思義就是要發(fā)揮集體優(yōu)勢。這就要強(qiáng)化教師的積極參與意識，把集體備課變成每個教師的自覺行動。為達(dá)到這一目的，在集體備課中各備課組首先確定每一次的“主備人”，其他成員參與“共同討論”。我們還對“主備人”實(shí)行輪流擔(dān)任，這樣既能體現(xiàn)組長的主導(dǎo)作用，又讓其他參與者不能袖手旁觀，等待“索取”，使得人人有事做，個個都是活動的主角。從而確保了活動的人人參與，打破了以前集體備課就是主講人的事，與其他人無關(guān)的這一現(xiàn)狀，讓集體備課更有吸引力、凝聚力、生命力。
通過本次活動，我校的四步教學(xué)法得到了進(jìn)一步的貫徹。同志們對新教法的理解也進(jìn)一步的提高。活動涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀集體和個人。優(yōu)秀備課組：七年級語文備課組和八年級英語備課組；教學(xué)新秀：郭兵團(tuán)，馬燕燕，王喜軍。
教科研活動月活動方案篇十三
進(jìn)一步推進(jìn)城市心理健康教育工作，普及中小學(xué)心理健康教育基礎(chǔ)知識，營造學(xué)校心理健康教育氛圍，提高學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理素質(zhì)，珍惜生命，尊重生命，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
珍惜生命，陽光成長。
1、開展心理健康知識宣傳活動。各學(xué)校可根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，使用黑板報、宣傳欄、校報、校刊、校園廣播、主題團(tuán)隊(duì)會議、心理戲劇表演、手寫報紙和心理書簽、繪制心理漫畫、觀看心理電影、撰寫心理成長小論文、初中畢業(yè)班考試心理咨詢講座等活動，宣傳心理健康知識，讓學(xué)生了解心理健康在人類成長過程中的重要性，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、合作、工作、面對困難和挫折，使其健康成長，為未來社會奠定良好的基礎(chǔ)。
2、舉辦專題講座。各學(xué)校心理健康教師或邀請相關(guān)專家對全校師生進(jìn)行心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)專題講座，普及心理危機(jī)預(yù)防和應(yīng)對知識，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命，以積極態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
3、做好學(xué)生心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù)工作。各學(xué)校成立校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作組，制定相關(guān)干預(yù)計劃和校園突發(fā)心理危機(jī)應(yīng)急工作計劃，建立學(xué)生心理健康檔案，定期跟蹤和動態(tài)管理嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，加強(qiáng)干預(yù)。學(xué)校應(yīng)及時介紹超出職責(zé)和專業(yè)能力范圍的學(xué)生。特別是對于疑似心理疾病的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)及時通知家長，并建議他們盡快到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷和治療。對于被治療醫(yī)院認(rèn)定可以返回學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)要求家庭提供醫(yī)院證書，并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議，做好跟蹤和援助工作。本活動涉及學(xué)生的個人隱私，一定要注意工作方式，注重保密工作。
4、觀看心理健康微課視頻。學(xué)校心理健康老師可根據(jù)不同年級學(xué)生心理年齡的特點(diǎn)和普遍存在的心理問題，確定授課內(nèi)容，制成微課視頻，利用主題班會，組織學(xué)生觀看微課視頻，進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，使學(xué)生了解更多心理健康常識，掌握解決自身存在的心理問題的方法。
5、開展家校心理健康知識座談會或親子輔導(dǎo)活動。向家長宣傳心理健康知識，讓家長了解一些心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式，為學(xué)生的成長、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭氛圍，并且讓家長通過了解學(xué)生心理發(fā)展的階段性和特點(diǎn)，懂得用科學(xué)的方法建立親子互動關(guān)系，促進(jìn)孩子健康成長。
6、舉辦教師心理健康專題講座或心理素質(zhì)拓展活動，維護(hù)教師心理健康。
7、組織班級心理委員心理健康專題培訓(xùn)，幫助學(xué)生掌握朋輩心理輔導(dǎo)知識。
8、組織學(xué)生參觀學(xué)校心理輔導(dǎo)室的活動，讓學(xué)生了解體驗(yàn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的功能，發(fā)現(xiàn)心理問題及時尋求心理幫助。
1、各學(xué)校要高度重視活動月的組織開展，學(xué)校業(yè)務(wù)主管校長和政教主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動月全程的各項(xiàng)工作，要充分發(fā)揮班主任、專兼職心理健康教師、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員和班級心理委員的作用，確保心理健康教育活動月的實(shí)施效果。
2、制定切實(shí)可行的活動方案，有計劃、有過程、有效果、有評價。并注意保存活動資料，做好活動總結(jié)。
3、心理健康教育要和學(xué)校的德育工作、班級管理工作及家長學(xué)校的工作結(jié)合起來，形成教育合力，增強(qiáng)宣傳教育效果。
教科研活動月活動方案篇十四
案例中提到的這種現(xiàn)象應(yīng)該說是還是存在的，為了搞課題，加班加點(diǎn)的突擊，真正得到鍛煉的也許只是僅僅幾個老師或者是幾個孩子，很難將這些課題真正的融入到幼兒園的一日生活之中或者是常規(guī)的教科研中。
案例中提出了一些“異化”現(xiàn)象：
一是“功利化”現(xiàn)象，即將教科研活動作為達(dá)到默寫功利目的的手段，而非真正為了解決教育教學(xué)實(shí)際中的問題。這些功利目的包括招攬生源、應(yīng)付上級部門的評估等。本案例就從一個側(cè)面反映了教科研活動的這種“功利化”現(xiàn)象。
二是“盲目化”現(xiàn)象，即對為什么要開展教科研活動沒有正確的認(rèn)識，缺乏明確的目標(biāo)，為了教科研而教科研。
三是“被動化”現(xiàn)象，即教師并非真正自覺自愿地開展教科研活動，而是被動地參與其中。教科研的這種“被動化”現(xiàn)象在本案例中也有所反應(yīng)。
案例中還提到，除了上述比較明顯的“異化”現(xiàn)象之外，當(dāng)前幼兒園教科研活動還存在其他一些問題，如重形式、輕實(shí)質(zhì)；重申報、輕研究；重突擊、輕改進(jìn)等，因此，如何切實(shí)改進(jìn)幼兒園的教科研活動，使其能盡快回歸到正確發(fā)展的軌道上來，是幼兒園管理者必須思考的問題。
案例中還提到了作為幼兒園開展教科研工作，應(yīng)當(dāng)注意做好的幾個方面：
首先，應(yīng)在全體教職工中樹立起著正確的教科研態(tài)度。正確的態(tài)度是正確行為的先導(dǎo)。由于教科研活動時幼兒園保教工作不可或缺的重要組成部分，因此，包括園長在內(nèi)的全體教職工必須端正教科研態(tài)度，將教科研活動始終圍繞著幼兒園的工作重點(diǎn)進(jìn)行，不斷促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長，不斷提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
其次，應(yīng)引導(dǎo)教師掌握和運(yùn)用真正的教科研方法。由于幼兒園教育的特殊性所致，幼兒園的教科研活動應(yīng)當(dāng)采取“教、學(xué)、研一體化的行動研究模式”。也就是說，幼兒園的教科研活動主要是行動研究，以教師為研究主題，將行動與研究結(jié)合起來。
第三，幼兒園應(yīng)建立科學(xué)玩唄的教科研活動制度。幼兒園應(yīng)通過建立各種形式的教科研活動小組，將全體教師組織起來，科學(xué)有序地開展經(jīng)常性的教科研活動。
最后還提到了，幼兒園應(yīng)采取靈活多樣的教科研活動形式，除了觀摩、討論、寫論文和研究報告等形式之外，幼兒園還可以充分利用沙龍、網(wǎng)絡(luò)論壇等其他形式，來生動活潑地開展教科研活動。幼兒園應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)寬松而自由的研討氛圍，鼓勵教師們暢所欲言，讓教師們在相互的交流和碰撞中迸出智慧的火花，從而帶來其思想與行動上的新變化。
案例中提到這些注意方面也是我們在進(jìn)行教科研工作中特別需要注意的，我園的數(shù)學(xué)課題開展很注重日常化，和我們的教學(xué)活動息息相關(guān)，真正的做到了腳踏實(shí)地，下一步我們還應(yīng)充分發(fā)揮老師們的主動性和積極性，為課題留下資料，真正的能為老師們所用。
教科研活動月活動方案篇十五
為切實(shí)搞好集“賞花觀光、農(nóng)事體驗(yàn)、運(yùn)動探險、交友聚會、時尚競賽”五位一體的2011雙沙菜花旅游文化開放月活動，推動雙沙鄉(xiāng)村旅游良性發(fā)展，特制定本方案。
一、活動名稱。
2011年雙沙菜花旅游文化開放月活動。
二、活動主題。
徜徉田園花城醉美畫里鄉(xiāng)村。
三、
時間：2011年3月11日—2011年3月28日。
地點(diǎn)：古藺縣雙沙鎮(zhèn)菜花壩。
平時開放迎賓朋，以各旅行團(tuán)隊(duì)自行組織的活動為主；周末活動聚人氣，以精心準(zhǔn)備預(yù)定的大型活動為主。達(dá)到既有大型活動的異彩紛呈，又有小型自主活動的特色匠心效果。人人參與體驗(yàn)，觀萬畝花海，交四海賓朋，體驗(yàn)運(yùn)動快樂，品味芬芳人生。
五、活動載體。
2011雙沙菜花旅游文化開放月主要活動有開幕式（畫里飛歌大型文藝演出）、瀘州市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展論壇、千名人才進(jìn)藺州相約花海大聯(lián)歡、古藺民歌匯演、音樂達(dá)人秀比賽、田園風(fēng)光攝影展、菜花寶寶才藝大pk和閉幕式等。
（一）開幕式。
活動形式：“畫里飛歌”文藝演出。
表演單位：成都演藝公司。
節(jié)目形式：歌舞、雜技、戲曲、魔術(shù)等，力爭請到國內(nèi)知名歌星1名，川內(nèi)知名歌手1-2名助興。
總體要求：按照省級高標(biāo)準(zhǔn)打造，做到激情演繹、異彩紛呈。
（二）周末規(guī)定活動。
1、古藺民歌匯演（3月12日晚）。
組織參與形式：以古藺花燈、苗族歌舞、地方號子、地方民歌等純古藺地方特色文藝為主的表演，展示古藺地方文藝的鄉(xiāng)土特色。邀請縣文體廣電局、文化館等縣級相關(guān)部門、單位以及黃荊、箭竹、馬嘶等少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)、旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)組隊(duì)參與。
2、瀘州市首屆鄉(xiāng)村旅游論壇（3月10日—12日）。
活動主題：因地制宜做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)業(yè)，因勢利導(dǎo)做大鄉(xiāng)村旅游?；顒拥攸c(diǎn)：古藺縣雙沙鎮(zhèn)。
參加人員：市委宣傳部、市委農(nóng)工辦、市旅游局、市社科聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員；各區(qū)縣分管農(nóng)業(yè)工作和分管旅游開發(fā)工作的副縣長各1名，各區(qū)縣宣傳部、農(nóng)工辦、旅游局、社科聯(lián)負(fù)責(zé)人各1名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記（鎮(zhèn)長）3—5名，鄉(xiāng)村旅游開發(fā)具有典型性的村支部書記2名；古藺縣委、縣委宣傳部、縣社科聯(lián)和古藺縣相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)；市屬高校和有關(guān)部門專家；省級相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家和市州鄉(xiāng)村旅游開發(fā)先進(jìn)地區(qū)代表。
3、俯瞰“畫里鄉(xiāng)村”熱氣球有償體驗(yàn)（3月12日、13日白天）活動形式：參與者現(xiàn)場報名付費(fèi)，體驗(yàn)熱氣球運(yùn)動魅力，高空俯瞰“畫里鄉(xiāng)村”美景。
活動形式：趣味活動、情侶派對、露營體驗(yàn)、激情篝火晚會、演講比賽等。
5、“菜花寶寶”選拔大賽（3月26日）。
活動安排：報名、海選、決賽。菜花旅游文化開放月前期間在瀘州、古藺、雙沙分別舉行1—2期的海選，通過專家評委評選出參加決賽的“菜花寶寶”。“菜花寶寶”總決賽。
活動內(nèi)容：舞臺走秀、才藝展示、親子活動。
活動意義：增進(jìn)孩子與家長之間的感情，引導(dǎo)積極健康的現(xiàn)代生活方式。
（三）平時自主活動。
為游客提供場地、導(dǎo)游、安保等服務(wù)，各來雙沙旅行團(tuán)自主組織進(jìn)行。
（四）閉幕式。
1、音樂達(dá)人秀比賽（3月27日）。
報名方式：前期自主報名，在古藺、瀘州設(shè)定點(diǎn)報名處，在網(wǎng)上開辦網(wǎng)絡(luò)報名，菜花旅游文化開放月期間到雙沙游客可現(xiàn)場報名。
組織形式：邀請2-3支時尚搖滾樂隊(duì)現(xiàn)場表演助興。
活動形式：參與者現(xiàn)場上臺演唱，充分張揚(yáng)音樂達(dá)人個性，群眾打分評判，參與者均有機(jī)會獲得紀(jì)念品，優(yōu)勝者有機(jī)會參與閉幕式相關(guān)活動。
2、閉幕式活動（2011年3月28日上午10時）。
將進(jìn)行音樂達(dá)人秀比賽頒獎、音樂達(dá)人表演以及以“祈福家鄉(xiāng)，放飛希望”為主題的閉幕式活動。
六、其它創(chuàng)新亮點(diǎn)。
容蔚為壯觀。
（二）熱氣球高空激情體驗(yàn)，俯瞰畫里鄉(xiāng)村倍感怡人。與成都一資質(zhì)齊全的公司合作，把往年的高空滑翔改為熱氣球升空，實(shí)施陸空二維周游雙沙壩賞花攬景。
（三）“畫里鄉(xiāng)村向前沖”趣味組合運(yùn)動，集“障礙速跑、匍匐勇進(jìn)、獨(dú)木過橋、勇攀高峰”等為一體，幸福家庭、親戚朋友、熱戀男女、同學(xué)老師等均可激情參與，歡樂在運(yùn)動中見證，情誼在運(yùn)動中升級。
七、舉辦單位。
主辦單位：中共雙沙鎮(zhèn)委員會雙沙鎮(zhèn)人民政府。
古藺縣旅游外事僑務(wù)局。
古藺縣文體廣電局。
協(xié)辦單位：古藺縣委組織部、縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)。
承辦單位：中共雙沙鎮(zhèn)委員會雙沙鎮(zhèn)人民政府。
八、宣傳工作。
宣傳范圍：瀘州、敘永、古藺。重點(diǎn)是瀘州市區(qū)。
宣傳方式：借助電視臺、報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體，通過制作大型戶外廣告、宣傳短片、宣傳動畫等方式對雙沙幽美自然風(fēng)光和2011雙沙菜花旅游文化開放月活動進(jìn)行多渠道立體化宣傳。
古藺：《新古藺》、《郎網(wǎng)》、古藺電視臺、兩大廣場。主要是采取宣傳短片、宣傳動畫、宣傳圖片等形式開展宣傳。
敘永：震東鄉(xiāng)與321國道交界處，大型戶外平面宣傳廣告。瀘州：借助重百商場、電腦城等地大屏幕電子顯示屏進(jìn)行戶外宣傳，在瀘州電視臺播放宣傳短片、宣傳動畫等來進(jìn)行宣傳。
在互聯(lián)網(wǎng)上的宣傳，利用宣傳短片、宣傳動畫、宣傳圖片等形式開展宣傳。
教科研活動月活動方案篇十六
為進(jìn)一步加強(qiáng)和我校大學(xué)生心理健康教育工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的積極性，提升學(xué)生心理素質(zhì)，營造良好的校園心理健康教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，特開展xx學(xué)院第九屆“5.25”心理健康活動月活動。希望各學(xué)院高度重視，積極宣傳動員學(xué)生參加?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
豐富心理健康教育內(nèi)容，創(chuàng)新心理健康教育形式，提高學(xué)生心理健康水平，構(gòu)建和諧校園。
20xx年5月8日——6月8日。
砥礪前行，筑夢青春。
全體在校本?？粕?。
1、心理主題班會。
1.1活動主題：青春.理想.擔(dān)當(dāng)。
1.2活動要求。
(1)主題班會由各班心理委員、班委會組織召開，輔導(dǎo)員、班主任或相關(guān)指導(dǎo)教師全程參與并提供指導(dǎo)。
(2)各班主題班會參賽材料采用視頻展示的方式報送（電子檔）。要求對班會全程錄像，視頻包含班會方案闡述、班會組織、師生互動等內(nèi)容，要求視頻圖像、聲音清晰，無抖動、無雜音，限時50分鐘。并附相關(guān)文字材料（活動策劃書、活動記錄及總結(jié)、圖文資料等），注明學(xué)院、年級、班級、指導(dǎo)教師、經(jīng)輔導(dǎo)員審核簽名后于6月5前報學(xué)校心理健康教育與咨詢中心(明理樓四樓)。材料應(yīng)客觀翔實(shí)，具有直觀指導(dǎo)性和推廣價值。
(3)本次活動視頻材料計入專職輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)檔案，活動開展情況影響本年度輔導(dǎo)員考核評優(yōu)結(jié)果。請各教學(xué)院輔導(dǎo)員高度重視，精心組織。
2、“砥礪前行，筑夢青春”心靈電影觀影會。
5月15日由心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)組織學(xué)生觀看心靈電影并組織學(xué)生就電影等內(nèi)容進(jìn)行交流、討論。
3、講座。
由心理健康教育與咨詢中心邀請校內(nèi)外專家做講座，具體時間另行通知。
4、心理沙龍。
5月16日與6月5日由心理健康教育與咨詢中心組織學(xué)生參與主題為“心靈的距離”與“陽光伴我行”的心理沙龍活動。
5、團(tuán)體輔導(dǎo)。
5月22日由心理咨詢中心組織開展“做最好的自己”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。
6.1征文主題：砥礪前行，筑夢青春。
6.2征文要求。
(1)、作品內(nèi)容圍繞本次活動的主題，感情真摯、內(nèi)容健康、積極向上。
(2)、文章題目自定，形式多樣，文體不限，要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)抄襲取消參賽資格，字?jǐn)?shù)不少于1500字（詩歌限在30行以內(nèi)）。
(3)、征文格式要求：紙質(zhì)文檔，a4紙，題目為小二黑體，居中，題目下方注明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式；正文小四號宋體。
(4)、報送要求：應(yīng)征同學(xué)將打印稿，交至明理樓415室。
(5)、截稿日期：20xx年5月22日。
(6)、獎勵方式：學(xué)校組織專業(yè)人員對應(yīng)征稿件進(jìn)行評選，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金。優(yōu)秀作品將公布于心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)頁。
7、心理健康教育手抄報設(shè)計大賽。
7.1作品要求：
(1)、作者提供一幅或多幅原創(chuàng)手抄報作品，一律手工完成；
(2)、規(guī)格及版面大?。篴3，單面書寫；每張手抄報請于作品背面注明作者姓名所屬學(xué)院、班級以及聯(lián)系方式。
(3)、選用材料要突出“關(guān)注心理健康”的主題，由作者自行收集有關(guān)內(nèi)容，合理編排；
(4)、主題鮮明，內(nèi)容健康，版面設(shè)計整潔美觀，字體清晰，圖文并茂，富有創(chuàng)意。
(5)、作品評選及獎項(xiàng)設(shè)置：在所有參賽作品中評選出一等獎5幅、優(yōu)秀獎25幅共計30幅優(yōu)秀作品在5.25系列活動期間進(jìn)行全校公展；一等獎作品還將制成精美展板。所有獲獎作者，統(tǒng)一頒發(fā)獎金及證書。
(6)、交稿截止日期：20xx年5月22日。
各學(xué)院要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。所有專兼職輔導(dǎo)員要做好宣傳、動員、引導(dǎo)、組織工作，努力激發(fā)學(xué)生的參與熱情，爭取讓更多的學(xué)生參與到心理健康教育的活動中來，為我院建立完善心理危機(jī)預(yù)警體系、構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教科研活動月活動方案篇十七
全體學(xué)生。
（一）初賽及復(fù)賽：
各學(xué)院要認(rèn)真組織、層層選拔，確定2名選手參加決賽，大學(xué)生心理協(xié)會從復(fù)賽優(yōu)勝者中確定1人，于5月18日前把決賽選手的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式及演講稿上交到大學(xué)生心理健康教育中心（護(hù)理學(xué)院2219室）。
（二）決賽：
1.時間、地點(diǎn)：5月25日晚7:00，地點(diǎn)：明德講堂。
2.5月19日（周二）上午10:00參賽選手到心理健康教育中心進(jìn)行演講順序抽簽。
活動設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎7名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
（一）儀表形象：（15分）。
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。（5分）。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動作適度。（10分）。
（二）演講內(nèi)容：（50分）。
1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。（25分）。
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）。
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。（10分）。
（三）語言藝術(shù)：（35分）。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。（10分）。
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。（10分）。
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）。
（四）時間：限時5分鐘。（計時從“我演講的題目是《xx》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束）。
比賽得分：評委在前三位演講結(jié)束時統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
教科研活動月活動方案篇一
目前已進(jìn)入年末，氣候干燥、冰雪冷凍等自然災(zāi)害因素增多，安全事故進(jìn)入多發(fā)期。為貫徹落實(shí)中央和省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要批示指示精神，確保廣大師生的安全，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動。結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，特制定方案如下。
根據(jù)縣教體局及學(xué)校統(tǒng)一安排，自即日起至20xx年1月中旬，在全校范圍內(nèi)，開展安全隱患集中排查整治活動。各科室、級部要把學(xué)校安全隱患集中排查整治作為當(dāng)前科室、級部安全工作的首要任務(wù)，堅(jiān)持“科室管理”和“下包一級”的原則，落實(shí)責(zé)任到人，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
成立湯陰縣職教中心“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，人員名單如下：
各科室、級部要開展橫向到邊縱向到底的拉網(wǎng)式排查，著重排查學(xué)校關(guān)于本科室、本級部各項(xiàng)安全制度的建立和落實(shí)情況、安全知識宣傳教育情況、教育教學(xué)設(shè)施安全、消防設(shè)備配備、危險有毒易燃易爆物品規(guī)范管理及校車管理等方面存在的隱患，制定完善相關(guān)安全制度，并上報限期整改方案，按期整改到位。具體責(zé)任分工如下：
政教處：綜合治理、消防安全、交通安全、宿舍安全、校園治安、校園及周邊環(huán)境安全、環(huán)境衛(wèi)生、流行病防治、學(xué)生日常行為安全、樓道防踩踏安全、安全教育等，負(fù)責(zé)治安室、學(xué)生宿舍。
教務(wù)處：教學(xué)活動、體育課、實(shí)驗(yàn)課、教學(xué)設(shè)備、體育器材、運(yùn)動場地等安全，負(fù)責(zé)圖書室。
總務(wù)處：食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、用電安全、飲水安全、校舍及建筑工地安全、校產(chǎn)安全等安全，負(fù)責(zé)餐廳、鍋爐房、配電室。
實(shí)習(xí)處：學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室。
產(chǎn)業(yè)處：衛(wèi)生安全，負(fù)責(zé)衛(wèi)生室、服務(wù)部、文印室等相關(guān)安全管理。
辦公室：校車安全、信訪安全。
招生就業(yè)處：招生就業(yè)相關(guān)安全管理。
信息辦：校園網(wǎng)安全、信息安全，負(fù)責(zé)機(jī)房、校園網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)。
級部：負(fù)責(zé)級部教師、學(xué)生管理及相關(guān)教育教學(xué)設(shè)施管理。
具體內(nèi)容見附件：學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。
本次安全排查整治活動共分五個階段：
（一）宣傳動員階段（20xx年12月1日-3日）。
為開展好“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動，讓每一位教師都參與進(jìn)來，各科室、各級部要層層召開動員會，把活動內(nèi)容宣傳到每一位教師，要采取多種形式，對廣大師生加強(qiáng)宣傳教育，并通過他們積極地向社會進(jìn)行宣傳，為學(xué)校安全隱患排查整治月活動營造良好的社會氛圍。各科室、各級部要對照責(zé)任分工，參照附件：《學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目》12月3日前報政教處相關(guān)安全管理制度一份（包括電子檔），本科室、級部存檔一份。
（二）自查階段（20xx年12月4日-10日）。
各科室、各級部要根據(jù)責(zé)任分工，逐項(xiàng)對照《學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目》中的要求，查找不足，對檢查出的安全隱患建立臺賬，落實(shí)資金和責(zé)任人，限期整改，并制定應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)監(jiān)控。各科室、各級部要對照責(zé)任分工，12月10日前報政教處隱患排查匯總表及電子稿一份（隱患排查匯總表在政教處郵箱）。
（三）整改階段（20xx年12月11日-25日）。
各科室、各級部對照安全隱患整改臺賬，要制定出切實(shí)可行的工作方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任，全面落實(shí)安全隱患整改工作任務(wù)。對查處的各類安全隱患，能立即整改的立即整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責(zé)任人，加強(qiáng)監(jiān)控管理，限期整改，做到排查全覆蓋，隱患全整改。各科室、各級部要對照責(zé)任分工，12月25日前報政教處隱患整改匯總表及電子稿一份（隱患整改匯總表在政教處郵箱）。
（四）督導(dǎo)階段（20xx年12月26日-31日）。
堅(jiān)持“下包一級”原則，各科室、各級部要不定期對所轄責(zé)任區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，學(xué)校要成立聯(lián)合檢查組對各科室、各級部進(jìn)行督導(dǎo)檢查，實(shí)時掌握安全排查整治活動開展情況。
（五）建章立制階段(20xx年1月1日-15日)。
各科室、各級部要對本次安全排查整治工作進(jìn)行回顧分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化好的經(jīng)驗(yàn)和汲取的教訓(xùn)，修訂完善適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求的制度規(guī)定，建立本科室、本級部安全隱患排查整治長效機(jī)制。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
教育系統(tǒng)“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動是進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度，確保學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施安全，提升安全管理水平的一項(xiàng)重要舉措，各科室、各級部負(fù)責(zé)人是“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動的第一責(zé)任人，要親力親為，確?；顒釉鷮?shí)開展、取得成效。
（二）強(qiáng)化監(jiān)督，務(wù)求實(shí)效。
各科室、級部分包校長要加大督查力度，采用聽取匯報、實(shí)地查看、審閱資料等形式，按照檢查具體內(nèi)容，逐校督查，及時掌握活動進(jìn)展情況。
（三）落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化追究。
以“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的作風(fēng)，以對隱患和問題“零容忍”的態(tài)度，層層落實(shí)“學(xué)校安全隱患集中排查整治月”活動責(zé)任制。對隱患排查不認(rèn)真、整改不徹底的，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
附件：學(xué)校安全隱患排查重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。
教科研活動月活動方案篇二
為扎實(shí)開展好“機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)集中月”活動，確保活動實(shí)效，根據(jù)街道黨工委《關(guān)于開展“機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)集中月”活動的實(shí)施意見》，結(jié)合xx辦工作實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：
采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨工委文件、領(lǐng)導(dǎo)講話及安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，通過提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
1、集中學(xué)習(xí)。根據(jù)黨工委文件要求，計劃安排4次集中學(xué)習(xí)，每次集中學(xué)習(xí)時間不少于1小時，具體時間根據(jù)工作實(shí)際靈活安排，擬定學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：第一次，學(xué)習(xí)黨工委文件及書記在動員會議上的講話，第二次，結(jié)合街道當(dāng)前中心工作，學(xué)習(xí)黨工委、辦事處關(guān)于創(chuàng)建文明城市和“項(xiàng)目推進(jìn)年”、“城市建設(shè)管理年”活動的決策部署，增強(qiáng)工作的緊迫感、壓力感、責(zé)任感，第三次，學(xué)習(xí)《市民文明讀本》，樹立文明規(guī)范，第四次，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)，提高業(yè)務(wù)水平。
2、個人自學(xué)。每位工作人員按照黨工委實(shí)施意見的要求，結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)持搞好自學(xué)，并記好學(xué)習(xí)筆記。每位工作人員學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。
圍繞黨工委實(shí)施意見中指出的“懶”、“低”、“浮”、“松”、“散”等現(xiàn)象，認(rèn)真擺查在服務(wù)態(tài)度、工作主動性、工作效率、工作作風(fēng)、工作機(jī)制等方面存在的問題，逐一列出單子，xx辦集體要搞好擺查，每一位工作人員也要搞好擺查。擺查主要采取以下幾種方式：
1、征求意見。通過發(fā)放征求意見表、溝通交流等方式，從三個方面征求意見：一是上級業(yè)務(wù)主管部門和街道領(lǐng)導(dǎo)，二是機(jī)關(guān)委辦科室，三是監(jiān)管企業(yè)。
2、個人自查。
3、召開全體工作人員參加的生活會，開展批評與自我批評。
4、制定整改方案。對擺查出的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，列出單子，逐一制定整改方案。
辦集體和每一位工作人員要按照整改方案，對存在的問題逐一進(jìn)行整改落實(shí)，并按照黨工委實(shí)施意見的要求，做好以下幾個方面的工作：
1、開展“公開承諾”活動。
2、開展“崗位職責(zé)公示”活動。
3、抓好當(dāng)前重點(diǎn)工作：一是深入開展好安全隱患排查整改百日集中活動，切實(shí)做好夏季安全生產(chǎn)工作，二是做好承擔(dān)的創(chuàng)建文明城市工作中科普及消防方面的工作，三是妥善籌備全市安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察中隊(duì)建設(shè)現(xiàn)場會和全區(qū)安全生產(chǎn)現(xiàn)場會。
認(rèn)真總結(jié)“機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)集中月”活動的成效，形成書面總結(jié)報告。每一位工作人員也要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上寫出心得體會。
教科研活動月活動方案篇三
各行政村（場、居）、企事業(yè)單位、企業(yè)計生協(xié)會聯(lián)合會：
為全面落實(shí)縣府下達(dá)的09年人口和計生工作的各項(xiàng)目標(biāo)與任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)的人口和計生工作，決定在全鎮(zhèn)開展“以宣傳教育；流動人口計生服務(wù)；社會撫養(yǎng)費(fèi)征收清理”等為重點(diǎn)的計劃生育“集中活動月”（以下簡稱“集中活動月”）活動。通過“集中活動月”，進(jìn)一步夯實(shí)我鎮(zhèn)基層人口計生基礎(chǔ)，提升人口和計生工作整體水平，為圓滿完成09年的目標(biāo)與任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、組織開展“企業(yè)計劃生育協(xié)會聯(lián)合會”成立周年慶典活動。抓住企業(yè)計生協(xié)會聯(lián)合會成立一周年的契機(jī)，進(jìn)一步豐富會員們的精神生活，營造健康向上，愉悅身心的良好氛圍，在全體會員中組織開展交誼舞比賽活動，具體活動時間初定3月下旬。同時在進(jìn)一步調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，計劃再發(fā)展新會員入會若干名，以充實(shí)“聯(lián)合會”隊(duì)伍，增添新鮮血液，使其健康發(fā)展，不斷壯大。
2、組織開展一次對“生育關(guān)懷”對象的上門走訪活動，深化“生育關(guān)懷”行動，為計劃生育困難家庭送去心靈上的精神慰藉（具體時間安排3月5日——10日）。
3、建立一個“青春健康教育”基地。依托社區(qū)教育陣地，發(fā)揮教育功能作用，成立“青春健康教育”基地（具體時間3月中），啟動青春健康培訓(xùn)工程，幫助青少年了解青春期知識，加強(qiáng)對青少年的國策意識、法律意識和責(zé)任意識的宣傳教育，引導(dǎo)青少年在愛情、婚姻、兩性問題上，樹立正確的婚育觀念，倡導(dǎo)“晚婚晚育，少生優(yōu)生”，自覺、依法、負(fù)責(zé)任地生育，減少計劃外妊娠和生育的發(fā)生。
4、組織開展重點(diǎn)對象的排摸活動。各村（場、居）要建立健全重點(diǎn)對象的檔案管理制度，加強(qiáng)拉網(wǎng)式排查摸底，及時掌握重點(diǎn)對象思想狀況，同時在排查中要對流出在外的育齡人員做好上門宣傳，辦理好流動人員婚育證明，建立與暫住地信息雙向交流制度；環(huán)孕情反饋制度；完善長效的管理服務(wù)機(jī)制，確保國家規(guī)定的生殖健康權(quán)利得以落實(shí)（時間要求，3月1日—10日為各村摸底造冊建檔階段，3月11—31日為信息核實(shí)抓落實(shí)階段）。
5、組織開展流動人口的集中清理清查活動。抓住新居民春節(jié)前后流動的時機(jī)，計生辦、新居所要制訂排查計劃，各行政村（場、居）按照屬地負(fù)責(zé)的原則，對照排查要求，組織人員開展地毯式、拉網(wǎng)式的排查，并進(jìn)行造冊登記、建立檔案，以完善信息庫資料，構(gòu)建信息交流平臺，及時掌握新居民計劃生育的基本情況，對違反計劃生育的對象及時通報戶籍地，并加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化管理機(jī)制，有效地遏制計劃外生育（時間要求3月1日—31日結(jié)束）。
6、組織開展綜合執(zhí)法，清理征收陳欠的社會撫養(yǎng)費(fèi)活動。
針對幾年來違法生育對象的社會撫養(yǎng)費(fèi)征收難的問題，3月份我們確定為集中清理月。各行政村（場、居）對本村內(nèi)征收對象的宣傳教育，認(rèn)真做好疏導(dǎo)、解說工作，促使其配合好行政執(zhí)法部門的工作。嚴(yán)格執(zhí)法程序，遵循有情操作，力求在“集中活動月”的活動中，使征收社會撫養(yǎng)費(fèi)難的問題得以解決，進(jìn)一步凈化我鎮(zhèn)的人口計生環(huán)境，推進(jìn)人口計生工作的法制化、規(guī)范化。
本次活動從20xx年3月1日開始至20xx年3月31日結(jié)束。
為了保證這次人口和計劃生育“集中活動月”順利開展，鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由蔣曉平任組長，陳玉珍任副組長，王美華、邵前、丁金龍、倪麗珍、周大龍、陸雪明、盛永連、倉振偉任組員。計生辦主任具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)此項(xiàng)工作的開展，各村（場、居）、有關(guān)部門要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。開展3月份計劃生育“集中活動月”，是抓好全年計劃生育工作的關(guān)鍵，也是為全年工作打基礎(chǔ)、抓規(guī)范的最佳時機(jī)。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，負(fù)總責(zé)，精心組織實(shí)施，制定相應(yīng)的工作方案，切實(shí)采取有力的工作措施，狠抓落實(shí)，確保3月份集中活動月各項(xiàng)任務(wù)的完成。
教科研活動月活動方案篇四
本次活動以“深化課程改革，構(gòu)建高效課堂”為抓手，以校本教研為載體，引導(dǎo)廣大教師積極探究高效課堂教學(xué)策略和方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高課堂教學(xué)效率。
20xx年11月20日12月10日。
成員：謝芳陳朝陽苗風(fēng)甫。
（二）、教研組：分為語文、數(shù)學(xué)兩個教研組分別負(fù)責(zé)開展活動五、活動內(nèi)容與形式。
（一）、開展“四項(xiàng)”活動1、高效課堂研討活動。
制定方案、學(xué)習(xí)動員，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例，反思課堂教學(xué)現(xiàn)狀，深入剖析課堂教學(xué)中存在的問題和產(chǎn)生問題的根源，以學(xué)科教研組為單位，研究解決問題的方法。
認(rèn)真組織開好理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)會、課堂教學(xué)反思會、高效課堂研討會“三個會議”，理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)反思、高效課堂研討不走過場，抓嚴(yán)抓實(shí)，每位教師要認(rèn)真做好培訓(xùn)會議記錄，教師反思，各學(xué)科組要認(rèn)真做好討論記錄。
2、高效課堂設(shè)計活動。
在反思、學(xué)習(xí)、研討的基礎(chǔ)上，每位教師要開展高效課堂教學(xué)設(shè)計活動。
第一時段自主學(xué)習(xí)、交流展示：
課前，教師要在研究課標(biāo)、把握教材、分析學(xué)生的前提下，按照學(xué)校要求，集體研究精心設(shè)計出導(dǎo)學(xué)目標(biāo)并在課前布置給學(xué)生，要求學(xué)生充分預(yù)習(xí)，完成導(dǎo)學(xué)中的各項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)要嚴(yán)格遵循課標(biāo)、教材的要求，注重知識和能力，要把過程和方法，情感、態(tài)度和價值觀有機(jī)融入知識和能力目標(biāo)之中。
課堂上，教師要認(rèn)真檢查、了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，然后通過學(xué)生板演、學(xué)生互評、學(xué)生討論和教師點(diǎn)撥等多種形式的課堂教學(xué)活動使學(xué)生進(jìn)一步掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。導(dǎo)學(xué)案中題目的設(shè)計要注重基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，要充分體現(xiàn)“小臺階、大容量、快節(jié)奏、勤反饋”的教學(xué)策略，使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的同時，初步學(xué)會解題的方法和技巧。
在“自主學(xué)習(xí)”的時間里，教師必須使學(xué)生明確學(xué)什么?怎樣學(xué)？學(xué)的是否有效？“先學(xué)”的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和合作學(xué)習(xí)的能力，要引導(dǎo)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成獨(dú)立思考問題、分析問題和解決問題的習(xí)慣和能力。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生開展合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)適宜采用“異質(zhì)分組”的方式，即將不同學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、性別、個性的學(xué)生分配在同一組內(nèi)，組成學(xué)習(xí)小組，針對個人不能解決的問題共同進(jìn)行探究。
第二時段釋疑點(diǎn)撥：
本時段重點(diǎn)解決教學(xué)中的“五點(diǎn)”（重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)），使學(xué)生加深對教材的理解，從宏觀的角度構(gòu)建學(xué)科知識體系，從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，掌握規(guī)律和方法。
在“釋疑點(diǎn)撥”的環(huán)節(jié)，教師要組織學(xué)生討論、探究教案中設(shè)計的系列問題，這些問題主要是針對教學(xué)中“五點(diǎn)”而設(shè)計的.，問題的設(shè)計一定要有梯度和臺階，要有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，接近學(xué)生最近的思維發(fā)展區(qū)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析、評價、綜合等思維品質(zhì)和批判精神。對于只有部分學(xué)生能解答的問題，先讓學(xué)生討論交流，再由教師補(bǔ)充、更正、評點(diǎn)。此類問題多是有一定難度的傾向性問題，引導(dǎo)學(xué)生開展討論交流，要求學(xué)生敢于質(zhì)疑，爭論和各抒己見，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的最佳時機(jī)，必須緊緊抓住。
為此，教師要積極創(chuàng)設(shè)民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生開動腦筋，各抒已見，鼓勵學(xué)生標(biāo)新立異，敢于向書本和權(quán)威的觀點(diǎn)質(zhì)疑和發(fā)問，甚至提出離奇古怪的問題，表達(dá)自己見解和感受。學(xué)生討論后，教師要針對學(xué)生的討論情況進(jìn)行必要的補(bǔ)充，更正和評點(diǎn)。通過討論即能解決的問題，教師不必重復(fù)講解。對于學(xué)生不能夠解答的問題，可在典型啟發(fā)的前提下進(jìn)行精當(dāng)?shù)闹v解。此類問題多是難度較大的傾向性疑難問題，但教師不要急于告知現(xiàn)成答案，可以采取師生討論、典型啟發(fā)的方式進(jìn)行講解。此時不能就問題講問題，而是重在通過講解典型的例題及其變式，由個別到一般，上升到規(guī)律層面，讓學(xué)生知其然也知其所以然，真正掃除疑難。
在解惑結(jié)束后，教師一定要用簡明的語言進(jìn)行當(dāng)堂小結(jié)。小結(jié)要與課始出示的目標(biāo)相呼應(yīng)，要做到畫龍點(diǎn)睛，分清主次，又要特別注意促使學(xué)生將本節(jié)所學(xué)內(nèi)容化零為整，以達(dá)到條理化、系統(tǒng)化，并適時聯(lián)系以前所學(xué)知識，使學(xué)生形成善于整合所學(xué)知識的意識和能力。
第三時段訓(xùn)練檢測：
本時段是在“自主學(xué)習(xí)”和“釋疑點(diǎn)撥”的基礎(chǔ)上對學(xué)生能力的拔高，主要針對學(xué)案中的“能力訓(xùn)練”題進(jìn)行的當(dāng)堂訓(xùn)練，重在學(xué)生“實(shí)戰(zhàn)”能力的培養(yǎng)。當(dāng)堂訓(xùn)練的主要目標(biāo)就是努力化知識為能力，使感性上升為理性，形成規(guī)律，提高運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。因此，當(dāng)堂訓(xùn)練要重在鞏固基礎(chǔ)知識和基本技能，向形成發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力方面深化。當(dāng)堂練習(xí)的題量要適度，時間為10分鐘以內(nèi)，要象考試那樣，要求學(xué)生在課內(nèi)獨(dú)立、按時地完成，培養(yǎng)學(xué)生在課上全神貫注、緊張積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣和善于獨(dú)立思考、快速高效地學(xué)習(xí)的能力，從而準(zhǔn)確反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有助于減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān)，還有助于為學(xué)生開展課外活動、預(yù)習(xí)新課創(chuàng)造條件。最后，教師要對學(xué)生的課堂練習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)，爭取做到“堂堂清”。
課后，將學(xué)生在課堂上出現(xiàn)的錯題記錄在教師的錯題本上，建立錯題檔案，為以后的“周測“或“月結(jié)”做好充分準(zhǔn)備，也便于教師找準(zhǔn)出錯的學(xué)生，進(jìn)行分類指導(dǎo)。
以上三個時段之間是交叉關(guān)系，自學(xué)有疑才有釋疑和當(dāng)堂訓(xùn)練，自學(xué)之中也有基礎(chǔ)訓(xùn)練，釋疑當(dāng)中更離不開思維和技能訓(xùn)練，訓(xùn)練檢測中也有討論和知識的學(xué)習(xí)運(yùn)用。絕不能將三者完全割裂開來。
每周星期一由備課組長主持該組成員進(jìn)行集體備課。（上周五前事先確定人選、內(nèi)容，要求預(yù)先備好課）首先由備課者說課，然后由大家出點(diǎn)子、想策略，共同修改教案。
此項(xiàng)工作，各學(xué)科組要認(rèn)真開展教研組集體備課活動、高效課堂設(shè)計展示活動等“兩項(xiàng)活動”，并將高效課堂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計學(xué)校存檔。
3、高效課堂達(dá)標(biāo)活動。
高效課堂的實(shí)施，最終通過全員參與的高效課堂達(dá)標(biāo)課活動推廣、深入。以高效課堂達(dá)標(biāo)課活動為突破口，引導(dǎo)廣大教師在課中評價、在課中反思、在課中指導(dǎo)、在課中提高，在課中總結(jié)完善，在課中積累經(jīng)驗(yàn)。以課促培訓(xùn)，以課促進(jìn)高效課堂探究。學(xué)校要培養(yǎng)典型，樹立典型，發(fā)揮榜樣教師的引導(dǎo)、輻射和帶動作用。此項(xiàng)工作，主要開展好“三項(xiàng)活動”。
全員高效課堂達(dá)標(biāo)課活動學(xué)科高效課堂匯報課活動高效課堂評課反思活動（全員參與）等。
4、高效課堂征文活動。
在“教科研月”活動中，緊扣活動主題，組織教師撰寫富有特色的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教案設(shè)計、課例研究、案例分析、課后反思、課題研究等教學(xué)教研論文。“教科研月”活動結(jié)束后，學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，開展教學(xué)論文、先進(jìn)教研個人評選活動。
1、每人寫出教科研活動月工作計劃，注重實(shí)效并進(jìn)行落實(shí)。
2、認(rèn)真按照教體局安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，集中和個人自學(xué)相結(jié)合，寫出學(xué)習(xí)記錄及心得體會，活動結(jié)束寫出個人總結(jié)。
3、在學(xué)校確立校級課題的基礎(chǔ)上，教師每人根據(jù)自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)中重點(diǎn)要解決的問題，確定出個人的教研課題，并在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行解決。
4、進(jìn)行說課活動，以語文、數(shù)學(xué)兩個教研組組織進(jìn)行活動。每周一次，并進(jìn)行記錄，存檔。
5、進(jìn)行全校公開課交流研討活動，重點(diǎn)是培養(yǎng)年輕老師，以老帶新，并在活動中推出校級各科優(yōu)質(zhì)課教師，以備參加上級組織的各級優(yōu)質(zhì)課評比活動。
教科研活動月活動方案篇五
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校外借宿生的安全教育和管理，結(jié)合旗教育局《關(guān)于開展“全旗中小學(xué)校外借宿生安全管理活動月”活動的通知》（扎教安字[2011]17號）文件精神，現(xiàn)將我校的“活動月”的實(shí)施方案呈報給你們。
以全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以構(gòu)建政府、各部門、學(xué)校、住宿生業(yè)主、學(xué)生家長齊抓共管的立體管理體系和科學(xué)的管理機(jī)制為重點(diǎn)，多方配合，查隱患、堵漏洞、促整改、求實(shí)效、嚴(yán)管理，確保校外住宿生安全。
我校成立了校外借宿生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)我校此項(xiàng)工作的具體實(shí)施，制定實(shí)施方案，監(jiān)督檢查。做到責(zé)任明確、抓好落實(shí)、健全制度。并相應(yīng)成立借宿點(diǎn)和接送學(xué)生車輛中設(shè)立信息員，不定期反饋安全管理信息，并負(fù)責(zé)整理后上報相關(guān)部門。
1、5月9日懸掛橫幅。
2、利用廣播、板報、主題班（隊(duì)）會的形式，向?qū)W生廣泛宣傳校外借宿生安全知識。
3、開展遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、告別三廳的安全教育活動。
4、開展一次對校外借宿生安全隱患大排查活動，并做詳細(xì)記錄，并針對存在隱患以類別上報相關(guān)部門，徹底存在的各種安全隱患。
5、活動月期間，聘請交警輔導(dǎo)員、衛(wèi)生防疫員、法制輔導(dǎo)員為全體師生輔導(dǎo)交通安全教育常識、飲食衛(wèi)生、疾病防疫常識和法制教育常識。
6、組織學(xué)生開展一次逃生、消防和防煤氣中毒演練活動。
7、指導(dǎo)學(xué)生家長與住宿生業(yè)主、派出所與住宿生業(yè)主、交警部門與接送學(xué)生車主、學(xué)生家長與接送學(xué)生車主簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。
8、組織開好借宿生業(yè)主會議和校外接送學(xué)生車主會議。
教科研活動月活動方案篇六
為全面落實(shí)省、市、縣關(guān)于深化科技體制機(jī)制改革推動高質(zhì)量發(fā)展的文件精神，更好推進(jìn)全縣科技創(chuàng)新工作，激發(fā)全縣科技創(chuàng)新的活力，經(jīng)研究，決定以“抗疫情、送科技、助發(fā)展”為主題，深入實(shí)施“科技集中服務(wù)月”活動。
開展科技惠民政策的宣傳和落實(shí)、高新企業(yè)的申報與服務(wù)、研發(fā)機(jī)構(gòu)的建設(shè)與服務(wù)、科技人才的引進(jìn)與培養(yǎng)、全社會研發(fā)經(jīng)費(fèi)的投入與研發(fā)水平的提升、科技助力鄉(xiāng)村振興等方面工作，以實(shí)際行動提升全局人員科技服務(wù)意識和服務(wù)能力。以“企業(yè)集中服務(wù)月”為契機(jī)，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的工作作風(fēng)，積極引導(dǎo)創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，努力探索服務(wù)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的長效機(jī)制，為全縣經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供有力的科技支撐。
*月*日至*月*日。
一組。
二組。
三組。
四組。
一是深入走訪調(diào)研，全面了解疫情對全縣科技型企業(yè)的影響，加大惠企政策的宣傳力度，營造濃厚創(chuàng)新氛圍。
將局編制的全縣科技惠企政策宣傳手冊發(fā)放到全縣的每一個企業(yè)，每一個角落。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)在科技方面的需求和技術(shù)難題進(jìn)行全方位了解，并針對需求提出有針對性的意見與建議。
二是強(qiáng)化宣傳輔導(dǎo)，在走訪全縣科技型企業(yè)的基礎(chǔ)上，編排高新企業(yè)項(xiàng)目庫。
抓早抓實(shí)國家級高新技術(shù)企業(yè)培育和申報，在前期摸排項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，開展“面對面”現(xiàn)場調(diào)研和申報輔導(dǎo)活動。對高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定的意義、程序和稅收優(yōu)惠政策等進(jìn)行宣傳，幫助企業(yè)知曉政策、用好政策、用足政策，提高企業(yè)申報的積極性和主動性。針對高企認(rèn)定工作專業(yè)性強(qiáng)、申報材料多、工作量大等問題，在走訪完企業(yè)的基礎(chǔ)上組織召開高新技術(shù)企業(yè)申報推進(jìn)會，邀請中介機(jī)構(gòu)、會計事務(wù)所交流我縣高新技術(shù)企業(yè)申報情況，幫助企業(yè)掌握申報材料的具體組織形式及編寫要求，有效提高企業(yè)申報水平，提升申報成功率。進(jìn)一步強(qiáng)化政策引導(dǎo)，加大對進(jìn)入省高新技術(shù)企業(yè)培育庫企業(yè)的培育力度，確保新增國家級高企業(yè)15家以上，高新技術(shù)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值比重16%以上。
三是深化產(chǎn)學(xué)研對接，推動科技成果轉(zhuǎn)化。
針對科技成果轉(zhuǎn)化信息不對稱、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不緊密等問題，通過組織高校院所成果推介、中介機(jī)構(gòu)對接服務(wù)、科技企業(yè)主動精準(zhǔn)對接、線上常態(tài)化成果發(fā)布等活動，逐步建立渠道廣泛、形式多樣、內(nèi)容豐富、線上線下結(jié)合的產(chǎn)學(xué)研對接機(jī)制，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的技術(shù)轉(zhuǎn)移體系，形成暢通的科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化通道，進(jìn)一步強(qiáng)化高校院所、科技企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作意識，推動今世緣、仲益電機(jī)、嬌子金屬、華宇印務(wù)等企業(yè)與中科院、上海交大、淮陰工學(xué)院、淮陰師范學(xué)院等高?？蒲性核_展產(chǎn)學(xué)研活動對接，同時推動航空產(chǎn)業(yè)研空院與淮陰工學(xué)院技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的科技成果轉(zhuǎn)化。推動一批重點(diǎn)企業(yè)與高校院所建立穩(wěn)定合作關(guān)系，促成一批前景好、收益高的科技成果落地轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)年度技術(shù)合同交易額5億元以上。
四是走訪調(diào)研全社會的研發(fā)投入情況，激發(fā)全社會研發(fā)投入的活力。
了解研發(fā)投入的重點(diǎn)與難點(diǎn)。著重在引進(jìn)培育創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè)、壯大高新技術(shù)企業(yè)群、引導(dǎo)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)提高研發(fā)費(fèi)用比例，鼓勵企業(yè)建設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu)，鼓勵企業(yè)與高校、科研院所共同設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)、技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等方面加大力度。在政策上，加強(qiáng)高層次人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建設(shè)高水平創(chuàng)新研發(fā)平臺，加大對研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出的支持力度，加大對重大科技項(xiàng)目的資助，提高后補(bǔ)助方式支持科研項(xiàng)目的比例，鼓勵社會資金投資企業(yè)研發(fā)，促進(jìn)科技成果技術(shù)交易。通過多種方法與路徑努力使研發(fā)投入占gdp比重達(dá)1.89%以上。
五是加強(qiáng)科技項(xiàng)目管理，保證科技項(xiàng)目實(shí)施效果。
走訪到每個項(xiàng)目現(xiàn)場。嚴(yán)格按照省市文件要求，加強(qiáng)對研發(fā)類項(xiàng)目、科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)科技幫扶項(xiàng)目的管理。提高項(xiàng)目專項(xiàng)資金的使用效益。做好“兩站三中心”的上報與建設(shè)工作，對近期準(zhǔn)備申報的項(xiàng)目提早介入做好服務(wù)工作，確保完成市級工程中心4個以上。
六是加大科技對農(nóng)業(yè)的支持力度，助力鄉(xiāng)村振興。
對蘇北專項(xiàng)計劃項(xiàng)目加強(qiáng)跟蹤服務(wù)，提高資金的使用效益。在調(diào)研走訪的基礎(chǔ)上組織三區(qū)人才、科技特派員開展農(nóng)業(yè)科技技術(shù)服務(wù)。助力脫貧攻堅(jiān)。對準(zhǔn)備上報的省級星創(chuàng)天地項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地輔導(dǎo)，同時爭創(chuàng)國家級星創(chuàng)天地，把陳師百藥園培育成為省級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)。
教科研活動月活動方案篇七
年終歲尾、臨近放假，安全防范工作進(jìn)入矛盾集中突發(fā)期和關(guān)鍵期。為了防止和杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，根據(jù)我校網(wǎng)格化管理工作要求，本著預(yù)防為主的原則，從即日起到2018年1月8日，決定在我校開展以提升“四個能力”（能排查、能報警、能疏散、能滅火）為主題“安全活動月”系列主題活動，特制定工作方案。
內(nèi)容重點(diǎn)：安全用電、防火防盜、火災(zāi)逃生、網(wǎng)絡(luò)詐騙、交通安全、集體外出、防病防疫、網(wǎng)絡(luò)交友等教育。
1、利用公寓村、學(xué)校南大門電子屏滾動播放防火、防盜應(yīng)知應(yīng)會知識、動畫片、警示語等。
2、在公寓村校園懸掛，防火防盜宣傳條幅、標(biāo)語、展牌。
3、利用共青團(tuán)公共媒體平臺，利用微信群通過各教學(xué)單位向廣大教職員工師生傳播防火防盜、應(yīng)知應(yīng)會動畫片、突發(fā)事、日常預(yù)警防范知識。
4、在安全工作處主頁設(shè)立專題網(wǎng)頁。
5、在學(xué)生公寓村樓道口、重要場所張貼防火應(yīng)知方法。
6、制作系列宣傳展牌，定期在校園、公寓村進(jìn)行展出。
7、每天發(fā)布全國重大交通、失火、疫情報告。
二、專題培訓(xùn)（20xx年12月18日―24日，責(zé)任單位：安全工作處，協(xié)助單位：學(xué)工部、后勤處）
邀請市消防支隊(duì)對各班班長、宿舍長進(jìn)行消防、逃生專題培訓(xùn)，介紹失火情況下，逃生方式、逃生路徑和自救辦法。
定于20xx年12月14日（周四）下午4:00在公寓村廣場進(jìn)行,邀請市特勤中隊(duì)到公寓村進(jìn)行現(xiàn)場逃生模擬演練，加強(qiáng)廣大學(xué)生的逃生知識技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1、各處室、各單位開展自查。各處室、各教學(xué)教輔單位要按照網(wǎng)格化管理的要求，進(jìn)行自查自糾，做到嚴(yán)禁止使用大功率電器，教職工下班離開辦公室要及時斷電，離開家庭要及時斷水、斷電、斷氣。各宿舍長、班干部是宿舍安全的第一責(zé)任人，要及時提醒鎖門、斷電，對不盡心盡責(zé)的要加強(qiáng)教育幫助。
排查情況于12月18日（周一）上午12點(diǎn)前報保衛(wèi)處房間，電子版發(fā)：hd
2、公寓村要安排專人在學(xué)生上后，對每個宿舍進(jìn)行用電安全檢查，對違規(guī)物品要收繳，對隱患問題及時排除，并留有記錄。及時更換老化線纜，臨時設(shè)置電動車充電樁。對影響、堵塞消防通道、樓梯口、板房、車輛等障礙物，及時清理整頓，難以一時整改的重大責(zé)任隱患部位，報學(xué)校專題研究。
3、保衛(wèi)處、后勤處、學(xué)工部要組織各教學(xué)單位主管學(xué)生的副書記、輔導(dǎo)員、學(xué)工辦主任每周一、三、五，每晚6：0-----7；0，采取分片包樓方式進(jìn)行入戶安全檢查，對違規(guī)物品進(jìn)行收繳，次日通報全校，徹底整改。
5、集體外出活動要嚴(yán)格履行報批手續(xù)，堅(jiān)決遏制重大責(zé)任事故發(fā)生。
6、校領(lǐng)導(dǎo)每周不定期對公寓村進(jìn)行抽查，加大工作推進(jìn)力度。
1、啟動問責(zé)機(jī)制，對行動遲緩的單位，全校通報，對沒有行動單位，約談各單位一把手。
2、設(shè)立安全隱患舉報電話，對舉報人進(jìn)行保密，并給予物質(zhì)鼓勵。
舉報電話：
責(zé)任校領(lǐng)導(dǎo)：副校長
安全工作辦公室主任：
副主任：
專管員:
教科研活動月活動方案篇八
1.各縣(市、區(qū))教體局、局屬中學(xué)負(fù)責(zé)教科研工作的副局長、副校長要親自抓“教科研活動月”工作，并制定出適合本單位實(shí)際的活動實(shí)施方案?；顒迂?fù)責(zé)人名單、聯(lián)系電話和活動實(shí)施方案請于10月28日前報送至市教科所。
2.各單位要選派專人，對本單位“教科研活動月”活動情況進(jìn)行報導(dǎo)，屆時將在市教科所網(wǎng)站“教科研活動月”專欄刊登各單位的稿件，或在“平頂山教育科研群”(微信群號)發(fā)布活動信息。
3.活動月期間市教科研專家?guī)斐蓡T和兼職教研員要認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展教研、科研的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。
4.各縣(市、區(qū))教體局和局屬中學(xué)要總結(jié)活動情況，并將總結(jié)材料于12月15日前報送至市教科所。市教育局將對各縣(市、區(qū))和局屬學(xué)校的活動開展情況進(jìn)行考核。考核結(jié)果作為年終評選先進(jìn)單位的重要依據(jù)。
教科研活動月活動方案篇九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生，提高對學(xué)生的教育效果，形成全社會共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍，根據(jù)蘇州市教育局蘇教政宣局〔20xx〕33號文件精神，經(jīng)學(xué)校討論，圍繞上級文件精神指示在全校開展“走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生”的家訪活動，現(xiàn)制定的活動實(shí)施方案如下：
走進(jìn)家庭，走近學(xué)生。
為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的銜接，取得家長和社會對教育的理解、關(guān)心和支持，我校開展了“走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生“的家訪活動，以達(dá)到宣傳正確的教育思想，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在校的表現(xiàn)情況；聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見建議，接受社會監(jiān)督，改進(jìn)教育工作方式方法，塑造良好的師德形象，提高人民群眾對教育的滿意程度為目標(biāo)，真正讓每一個學(xué)生在老師和家長的關(guān)愛下健康發(fā)展和全面發(fā)展。
組長（校長）。
副組長（副校長）z（副校長）z（校長助理）。
組員及各班班主任和各任課老師。
（一）開展家庭調(diào)研。鼓勵教師走出校園，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)、生活現(xiàn)狀，全面掌握家庭教育中的教育元素。了解學(xué)生在家的思想狀況、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便于針對學(xué)生家庭成長環(huán)境進(jìn)行因材施教。
（二）宣傳育人理念。要有意識地向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、教育教學(xué)目標(biāo)、日常管理要求等，努力使家長理解并產(chǎn)生認(rèn)同，從而支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。
（三）突出安全教育。要積極宣傳學(xué)校法制安全教育的基本要求和防災(zāi)抗災(zāi)的有關(guān)常識，爭取家長對學(xué)校安全法制教育的積極配合，有效保障學(xué)生生命安全。
（四）加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)。對心理存在問題的學(xué)生要通過家訪，了解學(xué)生的成長環(huán)境，通過與學(xué)生和家長零距離地接觸溝通，消除心理障礙，增強(qiáng)家長對教師的信任感。
（五）進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。做好對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生、偏科生，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣的特點(diǎn)，制定針對性強(qiáng)的指導(dǎo)預(yù)案，以導(dǎo)學(xué)為主，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率。要引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法。
（六）促進(jìn)家校溝通。開展家長開放日活動，鼓勵家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，廣泛征詢家長對學(xué)校發(fā)展以及教育教學(xué)工作的意見和建議。
本次訪問對象是全體學(xué)生，對下列重點(diǎn)對象應(yīng)做到必訪，并建立師生一對一的聯(lián)系幫扶機(jī)制：
1、是經(jīng)濟(jì)困難家庭。
2、是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭。
3、是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭。
4、是留守兒童及單親子女家庭。
5、是進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭。
6、是殘疾學(xué)生家庭。
六、活動形式：
家訪主要采用面對面家訪、利用網(wǎng)絡(luò)、電話、短信、信函等形式進(jìn)行家訪，以進(jìn)一步接觸學(xué)生家長，增進(jìn)彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實(shí)效。
從20xx年9月1日開始，至20xx年9月30日結(jié)束，整個活動分為三個階段：
（一）動員階段：（20xx年9月1日——20xx年9月10日）。
1、認(rèn)真研制具體活動方案，召開動員會，安排部署教師家訪工作有效推進(jìn),并將實(shí)施方案。
2、分級培訓(xùn)。抓好班主任、各科教師培訓(xùn)，明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。
（二）家訪實(shí)施階段：（20xx年9月11日——20xx年9月26日）。
1、收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進(jìn)行分類整理。擬定班級家訪計劃。將班級家訪工作列入班級考核。
2、組織實(shí)施。以班級為單位，校長帶頭，班主任為主，各科教師全員參與，組成教師團(tuán)隊(duì)，開展多形式的家訪活動。
（三）總結(jié)提高階段（20xx年9月27日——20xx年9月30日）。
學(xué)校對集中家訪活動進(jìn)行自查總結(jié)，整理家長意見和建議，分析學(xué)校教育和家庭教育特點(diǎn)，提出進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)家校共育方式的工作舉措。撰寫總結(jié)上交。
1、講究方法，注重實(shí)效。家訪前將做好充分準(zhǔn)備，對被訪學(xué)生全面了解，明確談話主題。注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵、多贊賞、多傾聽，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。從關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵學(xué)生的角度出發(fā)，讓家長真正了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。與家長共同商量解決的方法，并進(jìn)一步探討家校合作的方式。
2、尊重家長，樹立形象。對家長態(tài)度誠懇，虛心接受家長的正確意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的不正確甚至偏激的意見，耐心誠懇地加以解釋，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。走訪中，不接受家長饋贈的禮物等，樹立和維護(hù)人民教師的良好形象。
3、做好記錄，認(rèn)真改進(jìn)。進(jìn)行家訪時，每位教師認(rèn)真填寫《家訪記錄表》，記錄學(xué)生家庭和個人情況，認(rèn)真分析家庭教育對學(xué)生成長的影響。學(xué)校對教師收集到的意見和建議進(jìn)行專門研究，拿出改進(jìn)意見，采取切實(shí)可行的改進(jìn)措施，取信于學(xué)生，取信于家長。
4.教師家訪前，要做好以下準(zhǔn)備工作：
（1）做好對家訪學(xué)生在校各方面情況的了解。
（2）根據(jù)學(xué)生情況，確定家訪目的以及內(nèi)容。
（3）教師家訪準(zhǔn)備事項(xiàng)如下：第一：與家長預(yù)約時間，按時家訪。第二：家訪時要衣著得體。
（1）走訪時間：9月10日---9月26日。
（2）走訪安排：根據(jù)實(shí)際情況，每班1個走訪小組（3—4人）。
教科研活動月活動方案篇十
為加強(qiáng)我縣信貸誠信體系建設(shè)，凈化金融生態(tài)環(huán)境，確保金融業(yè)健康、平穩(wěn)運(yùn)行，建設(shè)誠信、和諧廣平，縣政府決定在全縣范圍內(nèi)開展金融機(jī)構(gòu)不良貸款集中清收月活動。
（一）清收原則：依法依規(guī)，規(guī)范運(yùn)作，分類清收，盤活化解；以政府為主導(dǎo)，多方聯(lián)動，各司其職，相互配合，集中清收。
（二）清收重點(diǎn)：對縣域內(nèi)金融機(jī)構(gòu)近年來形成的不良貸款進(jìn)行依法清收。清收工作以公司企業(yè)類貸款為主，清收企業(yè)貸款要將其還貸情況與誠信記錄掛鉤，對記錄不佳者給予行政制裁或與金融業(yè)聯(lián)手制裁，避免逃廢金融債務(wù)的情況發(fā)生，以保護(hù)金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)安全。對有還款能力而惡意逃廢、拒不償還金融債務(wù)的企業(yè)和個人依法處理；構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)，依法追究相關(guān)責(zé)任人的刑事責(zé)任。
（一）清收工作的時間安排。第一階段，20xx年7月15日至25日，宣傳發(fā)動，排查摸底，建立和完善不良貸款的檔案；第二階段，7月26日至8月10日，縣、鄉(xiāng)聯(lián)動，全面開展清收工作，對惡意欠貸拒不償還的企業(yè)和公職人員進(jìn)行公開曝光、集中處理；第三階段，8月11日至15日，對清收工作進(jìn)行總結(jié)。
（二）摸清底數(shù)，分類實(shí)施。各金融機(jī)構(gòu)要對不良貸款情況進(jìn)行排查摸底、梳理分類，對本行、社不良貸款底數(shù)及形成原因進(jìn)行深入調(diào)查分析，根據(jù)每筆不良貸款形成的原因分類排隊(duì)，列出欠貸清單，在此基礎(chǔ)上，由縣金融機(jī)構(gòu)不良貸款清收辦公室召集有關(guān)部門，研究不良貸款清收、盤活措施，開展清收作。
（三）完善信貸檔案，明確債權(quán)關(guān)系。對金融機(jī)構(gòu)債權(quán)關(guān)系進(jìn)行一次全面清理。各金融機(jī)構(gòu)要認(rèn)真梳理發(fā)放貸款中，債權(quán)關(guān)系沒有明確、貸款手續(xù)不完備的情況，并完備借貸手續(xù)。
（一）各級各單位要協(xié)調(diào)聯(lián)動，集中清收。集中清收月活動由縣政府牽頭，各相關(guān)單位協(xié)同作戰(zhàn)，硬化措施，依法清收。成員單位要選派工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人員參加清收工作?？h法院要組成巡回法庭，積極配合縣清收辦開展清收工作，一方面對目前已起訴、已申請執(zhí)行的案件，要快審、快結(jié)、快執(zhí)行；另一方面適度減、緩訴訟費(fèi)用和執(zhí)行費(fèi)用，依據(jù)便民高效的原則，做到即收、即調(diào)、即執(zhí)。對存在不良貸款的公職人員（含擔(dān)保人），要教育談話，發(fā)放“欠貸清收通知單”，督促其限期還貸。要堅(jiān)決依法處理惡意逃廢、拒不償還金融債務(wù)的行為，對惡意欠貸的案件，要依法處置到位。
（二）人民銀行廣平支行、縣銀監(jiān)辦、工商局、國稅局、地稅局及縣域內(nèi)各金融機(jī)構(gòu)要充分利用結(jié)算、賬戶、信貸登記等管理、服務(wù)職能，對逃廢金融債務(wù)的企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合制約。對有逃廢金融債務(wù)行為的企業(yè)或個人，在新注冊企業(yè)或變更工商執(zhí)照、稅務(wù)登記證過程中，工商、稅務(wù)部門要嚴(yán)格把關(guān)。通過相互提供和共享失信企業(yè)、個人名單和帳戶、債務(wù)等信息，使各金融機(jī)構(gòu)全面掌握失信者的相關(guān)信息，建立失信企業(yè)、個人檔案。
（三）清收不良貸款工作要同深化企業(yè)改革、盤活企業(yè)存量資產(chǎn)相結(jié)合，采取集中處置、打捆處置、清產(chǎn)抵收、轉(zhuǎn)貸化結(jié)等措施，化解金融債務(wù)，促進(jìn)金融業(yè)良性發(fā)展。金融機(jī)構(gòu)要采取有效措施，一戶一策，按照債務(wù)隨有效資產(chǎn)走的原則，積極爭取和充分利用國家及上級金融機(jī)構(gòu)計劃內(nèi)破產(chǎn)、減免表外利息、核銷呆賬貸款、風(fēng)險資產(chǎn)專賬經(jīng)營等政策，運(yùn)用打包打折、賣斷債權(quán)、風(fēng)險代理、切塊處置、分期付款等方式，壓縮不良占比，提高金融資產(chǎn)質(zhì)量，共創(chuàng)雙贏雙活的局面。
（四）加強(qiáng)宣傳，形成氛圍。各有關(guān)單位要做好宣傳、咨詢、服務(wù)工作，組織“誠信廣平”宣傳日活動，開辟“整治信貸誠信環(huán)境，促進(jìn)廣平經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的宣傳窗口。通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等形式，弘揚(yáng)誠信為本、操守為重的良好社會風(fēng)尚，宣傳表彰誠信守諾的企業(yè)、公民，公開曝光失信賴賬、逃廢債務(wù)，惡意騙貸、拒不還貸的企業(yè)和個人。通過宣傳，營造誠信光榮、失信可恥，誠信發(fā)展、失信難行的良好社會氛圍。
（五）此次集中清收的不良貸款由各債權(quán)金融機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理。對收回的欠貸、抵貸資產(chǎn)由債權(quán)單位接管，按評估價格計算清收任務(wù)；如發(fā)現(xiàn)擅自外存清收的不良貸款和抵貸資產(chǎn)行為，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。對以現(xiàn)金形態(tài)收回的不良貸款，縣清收辦按實(shí)際清收到賬金額提取一定比例的工作經(jīng)費(fèi)，專門用于這次清收工作。
（六）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h政府成立集中清收金融機(jī)構(gòu)不良貸款工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），下設(shè)辦公室，統(tǒng)一負(fù)責(zé)清收工作的組織協(xié)調(diào)工作。
教科研活動月活動方案篇十一
為深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，落實(shí)《xx省群團(tuán)改革總體方案》和《共青團(tuán)xx省委改革實(shí)施方案》精神，推動廣大團(tuán)干部以元旦、春節(jié)為契機(jī)廣泛開展直接聯(lián)系、服務(wù)、引導(dǎo)青年工作，為青年送去關(guān)心和溫暖，進(jìn)一步提升青年在改革中的獲得感，按照《共青團(tuán)中央辦公廳關(guān)于開展“1+100”團(tuán)干部集中服務(wù)青年月活動的通知》中x電〔20xx〕x號部署和團(tuán)省委“共青團(tuán)大腳掌走基層”主題實(shí)踐活動“五進(jìn)五聯(lián)五辦”工作要求，我校決定開展20xx年xx科技學(xué)院“1+100”團(tuán)干部集中服務(wù)青年月活動。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年1月上旬至2月上旬。
“1+100”xx科技學(xué)院團(tuán)干部集中服務(wù)青年月。
1、“家燕歸巢”大學(xué)生回鄉(xiāng)報到專項(xiàng)活動。今年寒假將繼續(xù)開展“家燕歸巢”大學(xué)生回鄉(xiāng)報到專項(xiàng)行動，也是寒假的重點(diǎn)工作之一。原則上每一位高校大學(xué)生都需要到生地或高校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)委報到、注冊。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)委的統(tǒng)一組織下，深入開展社會實(shí)踐活動。大學(xué)生應(yīng)關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，積極投身家鄉(xiāng)建設(shè)，盡自己的努力為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦。請各學(xué)院將“家燕歸巢”大學(xué)生回鄉(xiāng)報到專項(xiàng)活動的優(yōu)秀案例（含實(shí)踐成果描述、照片）于20xx年1月22日前報送到發(fā)到校團(tuán)委郵箱。
2、“最美青春故事”分享活動。組織在“1+100”工作中涌現(xiàn)出的團(tuán)干部典型、青年典型，圍繞學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神、踐行社會主義核心價值觀，通過報告會、座談會、朋友圈等形式，與團(tuán)員青年分享自己的工作和成長經(jīng)歷。各級團(tuán)組織應(yīng)至少集中舉辦1次分享活動；各級團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)每名專職、掛職團(tuán)干部應(yīng)至少組織所系青年開展1次分享活動。
真情助困送溫暖活動。積極運(yùn)用“1+100”聯(lián)系群、“青年之聲平臺等渠道，廣泛收集青年的需求、困難，爭取相關(guān)部門支持，整合社會資，開展有針對性的服務(wù)。針對留守兒童、家庭困難青少年等重點(diǎn)群體，開展“微心愿”認(rèn)領(lǐng)活動。有條的地方，可以聯(lián)合人社部門、用人單位舉辦新春招聘會，為青年就業(yè)提供幫助。
1、集中推進(jìn)工作。團(tuán)干部集中服務(wù)青年月活動是深入落實(shí)共青團(tuán)改革要求，推動團(tuán)干部直接聯(lián)系、服務(wù)、引導(dǎo)青年的重要舉措，是落實(shí)從嚴(yán)治團(tuán)要求、推進(jìn)團(tuán)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要載體，是落實(shí)“共青團(tuán)大腳掌走基層”主題實(shí)踐活動“五進(jìn)五聯(lián)五辦”重要抓手，是今冬明春共青團(tuán)基層組織戰(zhàn)線的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。各地要高度重視，結(jié)合實(shí)際確定服務(wù)內(nèi)容，開展集中行動日，形成整體聲勢。
2、加強(qiáng)工作宣傳。各級團(tuán)組織要加大對團(tuán)干部集中服務(wù)青年月活動的宣傳力度，通過各類媒體特別是新媒體渠道，廣泛宣傳共青團(tuán)推進(jìn)改革的重要舉措、廣泛宣傳團(tuán)干部直接聯(lián)系青年的積極成效、廣泛宣傳各地評選出的“最美青春故事”中的典型，營造良好輿論氛圍，擴(kuò)大活動影響力。
3、抓好工作結(jié)合。各級團(tuán)組織要注重工作統(tǒng)籌，將團(tuán)干部集中服務(wù)青年月活動與各地元旦、春節(jié)期間開展的送溫暖活動結(jié)合起，與推進(jìn)20xx年一季度重點(diǎn)工作結(jié)合起，與團(tuán)干部直接聯(lián)系青年的各項(xiàng)制度規(guī)定結(jié)合起，形成工作合力，深化工作成效。
4、請各分團(tuán)委于20xx年1月19日前，將《“1+100”xx科技學(xué)院團(tuán)干部集中服務(wù)青年月活動報名表》（附1）電子稿發(fā)送到團(tuán)委郵箱。
請各分團(tuán)委于20xx年2月17日將活動開展情況總結(jié)和《“1+100”團(tuán)干部xx科技學(xué)院集中服務(wù)青年月活動統(tǒng)計表》（附2）電子稿發(fā)送到團(tuán)委郵箱，紙質(zhì)稿交到行政。
教科研活動月活動方案篇十二
1人人參與，共同進(jìn)步。理論學(xué)習(xí)以自主學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，每周一次交流，共同提高。集體備課顧名思義就是要發(fā)揮集體優(yōu)勢。這就要強(qiáng)化教師的積極參與意識，把集體備課變成每個教師的自覺行動。為達(dá)到這一目的，在集體備課中各備課組首先確定每一次的“主備人”，其他成員參與“共同討論”。我們還對“主備人”實(shí)行輪流擔(dān)任，這樣既能體現(xiàn)組長的主導(dǎo)作用，又讓其他參與者不能袖手旁觀，等待“索取”，使得人人有事做，個個都是活動的主角。從而確保了活動的人人參與，打破了以前集體備課就是主講人的事，與其他人無關(guān)的這一現(xiàn)狀，讓集體備課更有吸引力、凝聚力、生命力。
通過本次活動，我校的四步教學(xué)法得到了進(jìn)一步的貫徹。同志們對新教法的理解也進(jìn)一步的提高。活動涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀集體和個人。優(yōu)秀備課組：七年級語文備課組和八年級英語備課組；教學(xué)新秀：郭兵團(tuán)，馬燕燕，王喜軍。
教科研活動月活動方案篇十三
進(jìn)一步推進(jìn)城市心理健康教育工作，普及中小學(xué)心理健康教育基礎(chǔ)知識，營造學(xué)校心理健康教育氛圍，提高學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理素質(zhì)，珍惜生命，尊重生命，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
珍惜生命，陽光成長。
1、開展心理健康知識宣傳活動。各學(xué)校可根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，使用黑板報、宣傳欄、校報、校刊、校園廣播、主題團(tuán)隊(duì)會議、心理戲劇表演、手寫報紙和心理書簽、繪制心理漫畫、觀看心理電影、撰寫心理成長小論文、初中畢業(yè)班考試心理咨詢講座等活動，宣傳心理健康知識，讓學(xué)生了解心理健康在人類成長過程中的重要性，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、合作、工作、面對困難和挫折，使其健康成長，為未來社會奠定良好的基礎(chǔ)。
2、舉辦專題講座。各學(xué)校心理健康教師或邀請相關(guān)專家對全校師生進(jìn)行心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)專題講座，普及心理危機(jī)預(yù)防和應(yīng)對知識，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命，以積極態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
3、做好學(xué)生心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù)工作。各學(xué)校成立校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作組，制定相關(guān)干預(yù)計劃和校園突發(fā)心理危機(jī)應(yīng)急工作計劃，建立學(xué)生心理健康檔案，定期跟蹤和動態(tài)管理嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，加強(qiáng)干預(yù)。學(xué)校應(yīng)及時介紹超出職責(zé)和專業(yè)能力范圍的學(xué)生。特別是對于疑似心理疾病的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)及時通知家長，并建議他們盡快到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷和治療。對于被治療醫(yī)院認(rèn)定可以返回學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)要求家庭提供醫(yī)院證書，并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議，做好跟蹤和援助工作。本活動涉及學(xué)生的個人隱私，一定要注意工作方式，注重保密工作。
4、觀看心理健康微課視頻。學(xué)校心理健康老師可根據(jù)不同年級學(xué)生心理年齡的特點(diǎn)和普遍存在的心理問題，確定授課內(nèi)容，制成微課視頻，利用主題班會，組織學(xué)生觀看微課視頻，進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，使學(xué)生了解更多心理健康常識，掌握解決自身存在的心理問題的方法。
5、開展家校心理健康知識座談會或親子輔導(dǎo)活動。向家長宣傳心理健康知識，讓家長了解一些心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式，為學(xué)生的成長、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭氛圍，并且讓家長通過了解學(xué)生心理發(fā)展的階段性和特點(diǎn)，懂得用科學(xué)的方法建立親子互動關(guān)系，促進(jìn)孩子健康成長。
6、舉辦教師心理健康專題講座或心理素質(zhì)拓展活動，維護(hù)教師心理健康。
7、組織班級心理委員心理健康專題培訓(xùn)，幫助學(xué)生掌握朋輩心理輔導(dǎo)知識。
8、組織學(xué)生參觀學(xué)校心理輔導(dǎo)室的活動，讓學(xué)生了解體驗(yàn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的功能，發(fā)現(xiàn)心理問題及時尋求心理幫助。
1、各學(xué)校要高度重視活動月的組織開展，學(xué)校業(yè)務(wù)主管校長和政教主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動月全程的各項(xiàng)工作，要充分發(fā)揮班主任、專兼職心理健康教師、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員和班級心理委員的作用，確保心理健康教育活動月的實(shí)施效果。
2、制定切實(shí)可行的活動方案，有計劃、有過程、有效果、有評價。并注意保存活動資料，做好活動總結(jié)。
3、心理健康教育要和學(xué)校的德育工作、班級管理工作及家長學(xué)校的工作結(jié)合起來，形成教育合力，增強(qiáng)宣傳教育效果。
教科研活動月活動方案篇十四
案例中提到的這種現(xiàn)象應(yīng)該說是還是存在的，為了搞課題，加班加點(diǎn)的突擊，真正得到鍛煉的也許只是僅僅幾個老師或者是幾個孩子，很難將這些課題真正的融入到幼兒園的一日生活之中或者是常規(guī)的教科研中。
案例中提出了一些“異化”現(xiàn)象：
一是“功利化”現(xiàn)象，即將教科研活動作為達(dá)到默寫功利目的的手段，而非真正為了解決教育教學(xué)實(shí)際中的問題。這些功利目的包括招攬生源、應(yīng)付上級部門的評估等。本案例就從一個側(cè)面反映了教科研活動的這種“功利化”現(xiàn)象。
二是“盲目化”現(xiàn)象，即對為什么要開展教科研活動沒有正確的認(rèn)識，缺乏明確的目標(biāo)，為了教科研而教科研。
三是“被動化”現(xiàn)象，即教師并非真正自覺自愿地開展教科研活動，而是被動地參與其中。教科研的這種“被動化”現(xiàn)象在本案例中也有所反應(yīng)。
案例中還提到，除了上述比較明顯的“異化”現(xiàn)象之外，當(dāng)前幼兒園教科研活動還存在其他一些問題，如重形式、輕實(shí)質(zhì)；重申報、輕研究；重突擊、輕改進(jìn)等，因此，如何切實(shí)改進(jìn)幼兒園的教科研活動，使其能盡快回歸到正確發(fā)展的軌道上來，是幼兒園管理者必須思考的問題。
案例中還提到了作為幼兒園開展教科研工作，應(yīng)當(dāng)注意做好的幾個方面：
首先，應(yīng)在全體教職工中樹立起著正確的教科研態(tài)度。正確的態(tài)度是正確行為的先導(dǎo)。由于教科研活動時幼兒園保教工作不可或缺的重要組成部分，因此，包括園長在內(nèi)的全體教職工必須端正教科研態(tài)度，將教科研活動始終圍繞著幼兒園的工作重點(diǎn)進(jìn)行，不斷促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長，不斷提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
其次，應(yīng)引導(dǎo)教師掌握和運(yùn)用真正的教科研方法。由于幼兒園教育的特殊性所致，幼兒園的教科研活動應(yīng)當(dāng)采取“教、學(xué)、研一體化的行動研究模式”。也就是說，幼兒園的教科研活動主要是行動研究，以教師為研究主題，將行動與研究結(jié)合起來。
第三，幼兒園應(yīng)建立科學(xué)玩唄的教科研活動制度。幼兒園應(yīng)通過建立各種形式的教科研活動小組，將全體教師組織起來，科學(xué)有序地開展經(jīng)常性的教科研活動。
最后還提到了，幼兒園應(yīng)采取靈活多樣的教科研活動形式，除了觀摩、討論、寫論文和研究報告等形式之外，幼兒園還可以充分利用沙龍、網(wǎng)絡(luò)論壇等其他形式，來生動活潑地開展教科研活動。幼兒園應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)寬松而自由的研討氛圍，鼓勵教師們暢所欲言，讓教師們在相互的交流和碰撞中迸出智慧的火花，從而帶來其思想與行動上的新變化。
案例中提到這些注意方面也是我們在進(jìn)行教科研工作中特別需要注意的，我園的數(shù)學(xué)課題開展很注重日常化，和我們的教學(xué)活動息息相關(guān)，真正的做到了腳踏實(shí)地，下一步我們還應(yīng)充分發(fā)揮老師們的主動性和積極性，為課題留下資料，真正的能為老師們所用。
教科研活動月活動方案篇十五
為切實(shí)搞好集“賞花觀光、農(nóng)事體驗(yàn)、運(yùn)動探險、交友聚會、時尚競賽”五位一體的2011雙沙菜花旅游文化開放月活動，推動雙沙鄉(xiāng)村旅游良性發(fā)展，特制定本方案。
一、活動名稱。
2011年雙沙菜花旅游文化開放月活動。
二、活動主題。
徜徉田園花城醉美畫里鄉(xiāng)村。
三、
時間：2011年3月11日—2011年3月28日。
地點(diǎn)：古藺縣雙沙鎮(zhèn)菜花壩。
平時開放迎賓朋，以各旅行團(tuán)隊(duì)自行組織的活動為主；周末活動聚人氣，以精心準(zhǔn)備預(yù)定的大型活動為主。達(dá)到既有大型活動的異彩紛呈，又有小型自主活動的特色匠心效果。人人參與體驗(yàn)，觀萬畝花海，交四海賓朋，體驗(yàn)運(yùn)動快樂，品味芬芳人生。
五、活動載體。
2011雙沙菜花旅游文化開放月主要活動有開幕式（畫里飛歌大型文藝演出）、瀘州市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展論壇、千名人才進(jìn)藺州相約花海大聯(lián)歡、古藺民歌匯演、音樂達(dá)人秀比賽、田園風(fēng)光攝影展、菜花寶寶才藝大pk和閉幕式等。
（一）開幕式。
活動形式：“畫里飛歌”文藝演出。
表演單位：成都演藝公司。
節(jié)目形式：歌舞、雜技、戲曲、魔術(shù)等，力爭請到國內(nèi)知名歌星1名，川內(nèi)知名歌手1-2名助興。
總體要求：按照省級高標(biāo)準(zhǔn)打造，做到激情演繹、異彩紛呈。
（二）周末規(guī)定活動。
1、古藺民歌匯演（3月12日晚）。
組織參與形式：以古藺花燈、苗族歌舞、地方號子、地方民歌等純古藺地方特色文藝為主的表演，展示古藺地方文藝的鄉(xiāng)土特色。邀請縣文體廣電局、文化館等縣級相關(guān)部門、單位以及黃荊、箭竹、馬嘶等少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)、旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)組隊(duì)參與。
2、瀘州市首屆鄉(xiāng)村旅游論壇（3月10日—12日）。
活動主題：因地制宜做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)業(yè)，因勢利導(dǎo)做大鄉(xiāng)村旅游?；顒拥攸c(diǎn)：古藺縣雙沙鎮(zhèn)。
參加人員：市委宣傳部、市委農(nóng)工辦、市旅游局、市社科聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員；各區(qū)縣分管農(nóng)業(yè)工作和分管旅游開發(fā)工作的副縣長各1名，各區(qū)縣宣傳部、農(nóng)工辦、旅游局、社科聯(lián)負(fù)責(zé)人各1名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記（鎮(zhèn)長）3—5名，鄉(xiāng)村旅游開發(fā)具有典型性的村支部書記2名；古藺縣委、縣委宣傳部、縣社科聯(lián)和古藺縣相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)；市屬高校和有關(guān)部門專家；省級相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家和市州鄉(xiāng)村旅游開發(fā)先進(jìn)地區(qū)代表。
3、俯瞰“畫里鄉(xiāng)村”熱氣球有償體驗(yàn)（3月12日、13日白天）活動形式：參與者現(xiàn)場報名付費(fèi)，體驗(yàn)熱氣球運(yùn)動魅力，高空俯瞰“畫里鄉(xiāng)村”美景。
活動形式：趣味活動、情侶派對、露營體驗(yàn)、激情篝火晚會、演講比賽等。
5、“菜花寶寶”選拔大賽（3月26日）。
活動安排：報名、海選、決賽。菜花旅游文化開放月前期間在瀘州、古藺、雙沙分別舉行1—2期的海選，通過專家評委評選出參加決賽的“菜花寶寶”。“菜花寶寶”總決賽。
活動內(nèi)容：舞臺走秀、才藝展示、親子活動。
活動意義：增進(jìn)孩子與家長之間的感情，引導(dǎo)積極健康的現(xiàn)代生活方式。
（三）平時自主活動。
為游客提供場地、導(dǎo)游、安保等服務(wù)，各來雙沙旅行團(tuán)自主組織進(jìn)行。
（四）閉幕式。
1、音樂達(dá)人秀比賽（3月27日）。
報名方式：前期自主報名，在古藺、瀘州設(shè)定點(diǎn)報名處，在網(wǎng)上開辦網(wǎng)絡(luò)報名，菜花旅游文化開放月期間到雙沙游客可現(xiàn)場報名。
組織形式：邀請2-3支時尚搖滾樂隊(duì)現(xiàn)場表演助興。
活動形式：參與者現(xiàn)場上臺演唱，充分張揚(yáng)音樂達(dá)人個性，群眾打分評判，參與者均有機(jī)會獲得紀(jì)念品，優(yōu)勝者有機(jī)會參與閉幕式相關(guān)活動。
2、閉幕式活動（2011年3月28日上午10時）。
將進(jìn)行音樂達(dá)人秀比賽頒獎、音樂達(dá)人表演以及以“祈福家鄉(xiāng)，放飛希望”為主題的閉幕式活動。
六、其它創(chuàng)新亮點(diǎn)。
容蔚為壯觀。
（二）熱氣球高空激情體驗(yàn)，俯瞰畫里鄉(xiāng)村倍感怡人。與成都一資質(zhì)齊全的公司合作，把往年的高空滑翔改為熱氣球升空，實(shí)施陸空二維周游雙沙壩賞花攬景。
（三）“畫里鄉(xiāng)村向前沖”趣味組合運(yùn)動，集“障礙速跑、匍匐勇進(jìn)、獨(dú)木過橋、勇攀高峰”等為一體，幸福家庭、親戚朋友、熱戀男女、同學(xué)老師等均可激情參與，歡樂在運(yùn)動中見證，情誼在運(yùn)動中升級。
七、舉辦單位。
主辦單位：中共雙沙鎮(zhèn)委員會雙沙鎮(zhèn)人民政府。
古藺縣旅游外事僑務(wù)局。
古藺縣文體廣電局。
協(xié)辦單位：古藺縣委組織部、縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)。
承辦單位：中共雙沙鎮(zhèn)委員會雙沙鎮(zhèn)人民政府。
八、宣傳工作。
宣傳范圍：瀘州、敘永、古藺。重點(diǎn)是瀘州市區(qū)。
宣傳方式：借助電視臺、報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體，通過制作大型戶外廣告、宣傳短片、宣傳動畫等方式對雙沙幽美自然風(fēng)光和2011雙沙菜花旅游文化開放月活動進(jìn)行多渠道立體化宣傳。
古藺：《新古藺》、《郎網(wǎng)》、古藺電視臺、兩大廣場。主要是采取宣傳短片、宣傳動畫、宣傳圖片等形式開展宣傳。
敘永：震東鄉(xiāng)與321國道交界處，大型戶外平面宣傳廣告。瀘州：借助重百商場、電腦城等地大屏幕電子顯示屏進(jìn)行戶外宣傳，在瀘州電視臺播放宣傳短片、宣傳動畫等來進(jìn)行宣傳。
在互聯(lián)網(wǎng)上的宣傳，利用宣傳短片、宣傳動畫、宣傳圖片等形式開展宣傳。
教科研活動月活動方案篇十六
為進(jìn)一步加強(qiáng)和我校大學(xué)生心理健康教育工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的積極性，提升學(xué)生心理素質(zhì)，營造良好的校園心理健康教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，特開展xx學(xué)院第九屆“5.25”心理健康活動月活動。希望各學(xué)院高度重視，積極宣傳動員學(xué)生參加?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
豐富心理健康教育內(nèi)容，創(chuàng)新心理健康教育形式，提高學(xué)生心理健康水平，構(gòu)建和諧校園。
20xx年5月8日——6月8日。
砥礪前行，筑夢青春。
全體在校本?？粕?。
1、心理主題班會。
1.1活動主題：青春.理想.擔(dān)當(dāng)。
1.2活動要求。
(1)主題班會由各班心理委員、班委會組織召開，輔導(dǎo)員、班主任或相關(guān)指導(dǎo)教師全程參與并提供指導(dǎo)。
(2)各班主題班會參賽材料采用視頻展示的方式報送（電子檔）。要求對班會全程錄像，視頻包含班會方案闡述、班會組織、師生互動等內(nèi)容，要求視頻圖像、聲音清晰，無抖動、無雜音，限時50分鐘。并附相關(guān)文字材料（活動策劃書、活動記錄及總結(jié)、圖文資料等），注明學(xué)院、年級、班級、指導(dǎo)教師、經(jīng)輔導(dǎo)員審核簽名后于6月5前報學(xué)校心理健康教育與咨詢中心(明理樓四樓)。材料應(yīng)客觀翔實(shí)，具有直觀指導(dǎo)性和推廣價值。
(3)本次活動視頻材料計入專職輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)檔案，活動開展情況影響本年度輔導(dǎo)員考核評優(yōu)結(jié)果。請各教學(xué)院輔導(dǎo)員高度重視，精心組織。
2、“砥礪前行，筑夢青春”心靈電影觀影會。
5月15日由心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)組織學(xué)生觀看心靈電影并組織學(xué)生就電影等內(nèi)容進(jìn)行交流、討論。
3、講座。
由心理健康教育與咨詢中心邀請校內(nèi)外專家做講座，具體時間另行通知。
4、心理沙龍。
5月16日與6月5日由心理健康教育與咨詢中心組織學(xué)生參與主題為“心靈的距離”與“陽光伴我行”的心理沙龍活動。
5、團(tuán)體輔導(dǎo)。
5月22日由心理咨詢中心組織開展“做最好的自己”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。
6.1征文主題：砥礪前行，筑夢青春。
6.2征文要求。
(1)、作品內(nèi)容圍繞本次活動的主題，感情真摯、內(nèi)容健康、積極向上。
(2)、文章題目自定，形式多樣，文體不限，要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)抄襲取消參賽資格，字?jǐn)?shù)不少于1500字（詩歌限在30行以內(nèi)）。
(3)、征文格式要求：紙質(zhì)文檔，a4紙，題目為小二黑體，居中，題目下方注明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式；正文小四號宋體。
(4)、報送要求：應(yīng)征同學(xué)將打印稿，交至明理樓415室。
(5)、截稿日期：20xx年5月22日。
(6)、獎勵方式：學(xué)校組織專業(yè)人員對應(yīng)征稿件進(jìn)行評選，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金。優(yōu)秀作品將公布于心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)頁。
7、心理健康教育手抄報設(shè)計大賽。
7.1作品要求：
(1)、作者提供一幅或多幅原創(chuàng)手抄報作品，一律手工完成；
(2)、規(guī)格及版面大?。篴3，單面書寫；每張手抄報請于作品背面注明作者姓名所屬學(xué)院、班級以及聯(lián)系方式。
(3)、選用材料要突出“關(guān)注心理健康”的主題，由作者自行收集有關(guān)內(nèi)容，合理編排；
(4)、主題鮮明，內(nèi)容健康，版面設(shè)計整潔美觀，字體清晰，圖文并茂，富有創(chuàng)意。
(5)、作品評選及獎項(xiàng)設(shè)置：在所有參賽作品中評選出一等獎5幅、優(yōu)秀獎25幅共計30幅優(yōu)秀作品在5.25系列活動期間進(jìn)行全校公展；一等獎作品還將制成精美展板。所有獲獎作者，統(tǒng)一頒發(fā)獎金及證書。
(6)、交稿截止日期：20xx年5月22日。
各學(xué)院要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。所有專兼職輔導(dǎo)員要做好宣傳、動員、引導(dǎo)、組織工作，努力激發(fā)學(xué)生的參與熱情，爭取讓更多的學(xué)生參與到心理健康教育的活動中來，為我院建立完善心理危機(jī)預(yù)警體系、構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教科研活動月活動方案篇十七
全體學(xué)生。
（一）初賽及復(fù)賽：
各學(xué)院要認(rèn)真組織、層層選拔，確定2名選手參加決賽，大學(xué)生心理協(xié)會從復(fù)賽優(yōu)勝者中確定1人，于5月18日前把決賽選手的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式及演講稿上交到大學(xué)生心理健康教育中心（護(hù)理學(xué)院2219室）。
（二）決賽：
1.時間、地點(diǎn)：5月25日晚7:00，地點(diǎn)：明德講堂。
2.5月19日（周二）上午10:00參賽選手到心理健康教育中心進(jìn)行演講順序抽簽。
活動設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎7名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
（一）儀表形象：（15分）。
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。（5分）。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動作適度。（10分）。
（二）演講內(nèi)容：（50分）。
1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。（25分）。
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）。
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。（10分）。
（三）語言藝術(shù)：（35分）。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。（10分）。
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。（10分）。
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）。
（四）時間：限時5分鐘。（計時從“我演講的題目是《xx》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束）。
比賽得分：評委在前三位演講結(jié)束時統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。