總結(jié)是我們反思過去的機(jī)會(huì)，也是我們規(guī)劃未來的起點(diǎn)。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。看看下面的范文，可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的方法和技巧。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇一
今天全班分成了八個(gè)小組，舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)。
我讀了兩首有關(guān)文明的詩(shī)句，為我們小組得到了二十分，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兘M不像其他組那么多人上來演講，其他組有三個(gè)代表上來演講，所以她們就得到了三十分。
有趣的活動(dòng)結(jié)束了，雖然這次我們沒有取得好成績(jī)，但是我們會(huì)加油的，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇二
1、經(jīng)過扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)西方節(jié)日的歡樂。
2、經(jīng)過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別本事。
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作神秘魔窟游戲入口。
2、家長(zhǎng)及幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。
3、室外南瓜燈（仿真可操作）、活動(dòng)背景（噴繪）及汽球。
5、游戲材料準(zhǔn)備（若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷）。
6、一切工作人員著骷髏服裝。
7、各班場(chǎng)地分配。
8、音樂準(zhǔn)備：恐怖音樂、演出音樂。
1、主持人介紹本次活動(dòng)。
2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一齊站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈，班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫僵尸party開始。音樂起，按音樂舞動(dòng)，結(jié)束時(shí)由教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。
此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。
3、主持人介紹團(tuán)體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，介紹以下游戲玩法：根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行：（聽主持人口令，口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn)，口令結(jié)束后為止，以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)）。
小班、中班組：《跳跳摘糖果》。
玩法：幼兒站在已綁好的糖果下，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學(xué)前、幼一：《木乃伊包裹》。
玩法：家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。
（一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行）此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。
4、游戲活動(dòng)后，主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合（家長(zhǎng)及幼兒），介紹團(tuán)體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》（全場(chǎng)關(guān)掉燈光，家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則，這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上教師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏，家長(zhǎng)原地等待傾聽規(guī)則），隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒速?gòu)墓矶矗ㄓ變簣@一樓入口）進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)《神秘魔窟》尋找自班班主任教師（其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾），家長(zhǎng)找到教師后必須提示孩子說：trickortreat，班主任教師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶外自我的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量（一個(gè)家庭一個(gè)）驗(yàn)收找到自我的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并報(bào)告主持人，主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最終一名回來的班主任，由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰：家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。
5、結(jié)束活動(dòng)：主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出，（在萬(wàn)圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴，今日誰(shuí)最白誰(shuí)將是萬(wàn)圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人）。（音樂起）此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇三
吸血鬼披風(fēng)--件像模像樣的吸血鬼披風(fēng)，披在肩頭，很有型哦!想要帥一點(diǎn)的話，可以參考《千機(jī)變1》中陳冠希的造型!
骷髏頭鐮刀--拿在手中，很酷，很有味道，穿上黑色的吸血鬼裝，拿把骷髏頭鐮刀，你一定會(huì)成為party上最有威風(fēng)的“鬼”!
羽毛仙女棒--是為可愛的小天使及穿著白色紗裙的小公主準(zhǔn)備的!
蝴蝶翅膀--可愛的天使，背上插一對(duì)蝴蝶翅膀，盡情自由地飛翔，什么妖魔鬼怪都不怕哦!
錫箔假發(fā)--讓你的派對(duì)裝扮，更有噱頭!
夜光假牙--張開你的血盆大口，會(huì)發(fā)光的牙齒，讓頓時(shí)毛骨悚然!
在自己的家里開party的話，鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，都是節(jié)日的裝點(diǎn)!恐怖，鬼怪為基調(diào)，再配以恐怖電影和配樂，充滿“血腥”的雞尾酒，以及嚇破膽的逼真面具……讓全場(chǎng)在地獄般的氣氛中不斷驚聲尖叫。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇四
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和楊美多一起去張宇紅家玩，我們玩得很盡興。
到了張宇紅家，我們玩了一會(huì)兒，突然張宇紅眼前一亮，大聲說道：“我們來自己做飯吧！”這一句把我心里的“好奇蟲”全部都引出來了，“我可是從來都沒做過飯。大家一起來做一頓美味的午飯吧”我也不由自主的跑出來一句話。我們?nèi)齻€(gè)笑盈盈的走向廚房，想了想做什么?！斑@樣把我們來分工，姜春宇做涼菜，楊你來抄了菜吧，我來做主食”張宇紅說到。我心想：“那還不簡(jiǎn)單，隨便做一個(gè)就行了?！蔽夷闷鹨粋€(gè)西紅柿，給它洗了一個(gè)“澡”，再左手拿刀，右手按住它，把它“解剖”開，ok了！我又拿起放白糖的盒子，報(bào)白糖灑在“解剖”過的西紅柿上，可一不小心，糖到太多了，全撒到地上了，我那個(gè)急啊，趕緊把糖掃干凈，看到她們急成那樣我一下子笑了。呼，總算做完了。我把“糖拌西紅柿”端到桌子上，心里得意洋洋。她們也陸續(xù)從廚房把自己的“作品”端了出來，可以品嘗了。光還可以道，一嘗可就壞了，我們?nèi)齻€(gè)的臉頓時(shí)變成了囧狀，張宇紅煮的面，沒煮熟。我做的西紅柿都把糖堆到了一個(gè)地方，楊美多炒的雞蛋太咸了。這樣一頓午餐只有我們才能做得出來，真是太好玩了！
這頓午餐營(yíng)養(yǎng)豐富，快樂十足，是快樂加勇氣加勤勞加各種表情的混合體，我以后會(huì)大膽嘗試做每一件事情，因?yàn)槎鄧L試一件事情，我就多學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇五
萬(wàn)圣節(jié)有這么一個(gè)游行活動(dòng)，那就是一伙人裝成然后進(jìn)行游行。以下是小編為您收集20xx萬(wàn)圣節(jié)有趣的游行活動(dòng)。
作文。
歡迎閱讀。
星期五下午1點(diǎn)多鐘，我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬(wàn)圣節(jié)游行活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日，在萬(wàn)圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場(chǎng)上，學(xué)生們分成三個(gè)方陣，分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí)，國(guó)際部部長(zhǎng)劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)地游行，小學(xué)部的服裝千姿百態(tài)，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國(guó)的傳統(tǒng)服裝。
初中部的服裝更是精美，在初中部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更為恐怖的服裝。
高中部的表演更為逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進(jìn)，后面四個(gè)小鬼扛著一個(gè)棺材一步一步地向前走著，還不時(shí)撒著紙錢，讓人有一種惡魔降臨時(shí)的感覺。
我們班的種類也很多，有無頭幽靈、美麗的艷鬼，可愛的小鬼……“哈哈!”遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲，原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個(gè)小品呢?！鞍?”這是誰(shuí)?怎么沒有頭?不會(huì)真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原來是沈笑儒同學(xué)裝的無頭幽靈，還真把我嚇著了。
后來，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽王校長(zhǎng)講了萬(wàn)圣節(jié)的意義和由來，隨后，我們?cè)跉g樂的游戲中結(jié)束了有趣的游行。
今天是萬(wàn)圣節(jié)。中午，我們學(xué)校舉行了游行活動(dòng)。首先,我們排好隊(duì)來到初中部操場(chǎng),雖然操場(chǎng)很大,可還是被成千上萬(wàn)的人站滿了。
同學(xué)們的面具都很特別,有的是木乃伊,有的是幽靈,更可怕的是咱們班葛倩輝的面具,不僅有可怕的骨頭,還有“鮮血”呢!戴著老爺爺面具的王校長(zhǎng)宣布：“游行開始了!”
我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊(duì),該我們揚(yáng)眉吐氣了!老師一聲令下,我拿出我的“蛇”上場(chǎng)了,在我們游行的時(shí)候,有部分家長(zhǎng)不時(shí)被“蛇”嚇住了,有的說：“蛇來了,快跑呀!”還有的說：“蛇來了,再不跑就沒命了!”
游行結(jié)束了,我們班葛倩輝獲了獎(jiǎng),我不明白那個(gè)面具哪能吸引那么多人呢,也許是因?yàn)椤把钡木壒拾?
這次活動(dòng)真有趣!
我投給老師一個(gè)頑皮的微笑，并說：“不給糖就調(diào)皮，你沒糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑，接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，并說明他今天本來就要開一個(gè)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)!大家開心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對(duì)我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度，今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”
這次活動(dòng)很有趣。萬(wàn)圣節(jié)的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)有意思啊!在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國(guó)家獨(dú)有的文化。
后來，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽王校長(zhǎng)講了萬(wàn)圣節(jié)的意義和由來，隨后，我們?cè)跉g樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。
快樂的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇六
我們興奮地盼來了下午的活動(dòng)。
然后是貼鼻子游戲。蔡睿一聽，叫了起來：“這么幼稚低級(jí)的游戲，還難得倒本大王？我一定能贏……”老師容不得他把話說完，就接著說：“我要請(qǐng)同學(xué)畫一張臉，臉上卻沒有鼻子，我再把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上，讓他去貼鼻子，如果貼準(zhǔn)了就有獎(jiǎng)品喲！”老師又是從第五組開始，黃雅雅拿著鼻子，小心翼翼地走過去，再把手一抬一歪一貼，就貼對(duì)了，看到這一切，蔡睿又嚷嚷起來：“這么簡(jiǎn)單的游戲，我拒絕參加！”過了一會(huì)兒，輪到我了，我走上去，輕輕地把鼻子對(duì)準(zhǔn)了貼鼻子處，蒙上眼睛走上去輕輕一貼，等解開蒙住眼睛的紅領(lǐng)巾時(shí)，我驚呆了，因?yàn)楸亲诱吃诹四樀挠蚁路?，因此我深感遺憾。輪到蔡睿了，因?yàn)槲疫€不太相信他的話，所以認(rèn)認(rèn)真真的看了起來，可蔡?？谏线@么說，可卻做不到，引得大家哈哈大笑，他自己也顯得有點(diǎn)尷尬。活動(dòng)繼續(xù)開展下去……我們的教室傳來陣陣笑聲。
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)匀徊粔虮M興，還是戀戀不舍地離開了校園。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇七
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在我家鄉(xiāng)的中心廣場(chǎng)開展了一次游園活動(dòng)。午飯過后，我們一家人歡天喜地的來到中心廣場(chǎng)，只見那兒人山人海，熱鬧非凡，早已經(jīng)擠得水泄不通了。
只見它在周圍的地上彈了一下，又飛了起來，正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中，我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈，終于取得了勝利，贏得了獎(jiǎng)品。套完圈圈后，我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖，伸長(zhǎng)脖子尋找著字謎，因?yàn)椴伦种i是我的“拿手好戲”。哇，我看到一幅字謎上寫著：一字九橫六豎，猜來猜去不知，有人去問謎家，謎家想了三日。
這不是“晶”字嗎？我趕緊把字條撕了下來，拿去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)區(qū)的工作人員證實(shí)我的判斷是對(duì)的。就這樣我參加了好幾項(xiàng)活動(dòng)，雖然得到的都是一些小獎(jiǎng)，但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動(dòng)真有趣！
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇八
今天，我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)，名叫：建紙屋。這項(xiàng)活動(dòng)的玩法是：我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成七個(gè)小組，每組有7—8個(gè)人，用10張白紙搭成一座不倒的房子。
我和陳祖佑、潘瀚釗、麥蔚旻、蔡心妍、譚佩琦一組。一開始我想到一個(gè)辦法就是把白紙折成房子形狀，再疊成一座房子。說做就做，我馬上把這個(gè)方法告訴我的隊(duì)員們，然后教大家如何折房子的形狀。折好后，我們開始把零部件疊到一起，疊了好幾次，但不到幾秒鐘就倒了?？磥恚覀冞@個(gè)方法失敗了。
我們聽到馬老師提示我們可以像搭積木一樣來把房子搭起來，都不由得互相看了看，似乎在笑自己，那做的是什么呀。巡視了一圈的馬老師又笑著告訴我們，千萬(wàn)別總停留在一個(gè)角度考慮問題，要多想想“條條道路通羅馬”。我們組的同學(xué)又七嘴八舌地討論開了。這時(shí)，曾經(jīng)看過的一本書里的內(nèi)容突然浮現(xiàn)在我眼前。我把這個(gè)靈感告訴我的小伙伴們。他們都說“妙！”于是，我們很快又動(dòng)起手了。我們分工合作，女生做圓柱體，男生負(fù)責(zé)做＂圍墻＂和＂屋頂＂，很快又完成了。這時(shí)譚佩琦用力吹了一下＂房子＂沒有倒下，這證明我們成功了！我們還是第一個(gè)完成的小組呢！
這次有趣的活動(dòng)說明了團(tuán)隊(duì)合作精神很重要，俗話說得好：一根筷子容易折，一捆筷子難折斷。只要團(tuán)結(jié)，沒有什么做不了的事。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇九
一.活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境。
2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育.
二.活動(dòng)時(shí)間：10月31日。
三.活動(dòng)地點(diǎn)：教室及戶外。
五.活動(dòng)流程：
1.7:50-8:10晨間入園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒與接待小朋友們進(jìn)行英語(yǔ)互動(dòng):happyhalloween!有糖拿喲!
2.9:30-9:40播放“萬(wàn)圣節(jié)”狂歡音樂,裝扮,”群魔”亂舞!
a.與misslu大聲念英文.
b.寶貝們一起賣弄學(xué)過的韻文.
游戲:討糖活動(dòng)。
口號(hào)：!trickortreat!iwantcandy!
討糖路線小區(qū)內(nèi).
需家長(zhǎng)所配合的：
1.如有時(shí)間,請(qǐng)和孩子一起收集萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)資料，物品，自制一些掛飾，蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!
2.請(qǐng)和孩子一起設(shè)計(jì)面具有服裝造型更好!如動(dòng)物，鬼魂，海盜，精靈等造型(可以參考我發(fā)的pp.我們將進(jìn)行走秀評(píng)比)。
3.30號(hào)之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園,寫上名字喲!謝謝。
萬(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié)。是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。
在西方國(guó)，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，辭典解釋為“theeveofallsaints'day”，中文譯作：萬(wàn)圣節(jié)之夜。
萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩，它成了一個(gè)孩子們的節(jié)目，也是年輕人化裝舞會(huì)的節(jié)目。
總之，萬(wàn)圣節(jié)已成為西方人一個(gè)很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將此看作秋的結(jié)束以及冬的到來。萬(wàn)圣節(jié)一過，人們就開始期盼感恩節(jié)、圣誕節(jié)乃至新年了。
為了讓學(xué)生感悟西方文化的特點(diǎn)，了解萬(wàn)圣節(jié)的來歷，通過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，主動(dòng)參與，活躍氣氛，加強(qiáng)引導(dǎo)，安全為主。
二、活動(dòng)時(shí)間。
1、10月31日周五晚19：15分開始。
2、課時(shí)安排18：30—19：10按正常計(jì)劃上課。
三、參加對(duì)象。
10月31日周五當(dāng)天上英語(yǔ)課程的全體學(xué)員。
四、活動(dòng)大體安排。
各服務(wù)中心下午的課程正常上課，老師可以根據(jù)學(xué)生和課程的進(jìn)度安排班里搞些小游戲。
黃浦服務(wù)中心由于環(huán)境的關(guān)系也由老師在自己班里自行安排游戲活動(dòng)。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十
在西方國(guó)家，每年的十月三十一日是萬(wàn)圣節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)期間，人們舉行各種各樣的化妝舞會(huì)，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”。為了讓孩子了解和感受西方文化，拓展幼兒文化視野，給孩子一個(gè)展示個(gè)性和創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：10月31日(星期二)下午3:15分----5:15分。
活動(dòng)地點(diǎn)：御景半島幼兒園。
1、親子制作辣椒燈。
時(shí)間3:15分-3:45分。地點(diǎn)：幼兒所在班級(jí)。
2、魔鬼親子秀。
時(shí)間：4:15分--4:50分。地點(diǎn)：幼兒園足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。
3、快樂討糖活動(dòng)。
時(shí)間：4:50分---5:15分。地點(diǎn)：幼兒園外圍。
活動(dòng)要求及溫馨提示：
1、為了切合本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的主題，請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诔鲩T前將寶貝要打扮的衣服先帶回幼兒園，可以裝扮成蜘蛛俠，小天使，巫婆，樹精靈，南瓜人，哈利波特，小超人，虎克船長(zhǎng)，小巫女，小仙女，小海盜。如當(dāng)天來園參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，請(qǐng)自行裝扮，您一定可以贏得關(guān)注!
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加，并提前5分鐘到孩子班上簽到，孩子的表現(xiàn)是爸爸媽媽最好的禮物，因活動(dòng)空間有限請(qǐng)孩子的爸爸或媽媽(一位家長(zhǎng)來幼兒園參加活動(dòng))一定要來哦!
3、在活動(dòng)過程中家長(zhǎng)要照顧好寶寶，并注意安全。請(qǐng)爸爸媽媽盡量配合老師的安排，謝謝!
另，因活動(dòng)的要求，需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)天早上自備少量的糖果讓幼兒帶回幼兒園玩討糖游戲。
2、本次的親子制作活動(dòng)是“親子齊動(dòng)手，同做辣椒燈”，需要家長(zhǎng)自備1~2個(gè)紅色/黃色的圓辣椒、一對(duì)一次性筷子、一把小刀、一條繩子，于當(dāng)天下午帶來幼兒園，共同制做辣椒燈，一定要帶來哦!(家長(zhǎng)在使用小刀時(shí)，要注意不要傷及自己或他人!)。
里水御景半島幼兒園。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十一
以前，我不知道什么叫做萬(wàn)圣節(jié)。這個(gè)星期二，夏老師說，周5是萬(wàn)圣節(jié)……小朋友，可以帶一些道具或者面具等等，還可以帶一些糖果，我們一起過節(jié)日……可是，萬(wàn)圣節(jié)究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?下面是小編為大家?guī)淼娜f(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
日記。
希望能幫到大家!
星期五，下午的班隊(duì)課，我們班要舉行關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。
老師在開始之前，讓幾位同學(xué)把兩盆盛滿干干凈凈的盆子和一箱新鮮的蘋果拿到教室里，我看到了，覺得很奇怪，干嘛拿這些東西呢?到了后來，看了關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的資料，才知道那些東西是用來玩咬蘋果游戲的。
兩盆水一組是女生，一組是男生，要用嘴咬到蘋果，只有一分鐘時(shí)間，而且還要男女比賽。首先主持人朱海若請(qǐng)了兩位男生和兩位女生來咬，結(jié)果，兩位女生都咬到了蘋果，那兩位男生過了很長(zhǎng)時(shí)間，他們蘋果都還沒咬到，臉也變成了落湯雞，全班同學(xué)哈哈大笑，我心里暗暗地吶喊：‘’你們一定要贏啊!‘’但他們還是輸了這場(chǎng)比賽。
過了好幾輪，幾乎全都是女生贏，又要到下一輪了，老師對(duì)我說：‘’你用李浩冉的錘子到時(shí)間還有人沒有咬到蘋果酒砸一下他?！衣犃伺d奮不已，就拿了錘子，跑到講臺(tái)，到了時(shí)間，我較重地打了過去，他們都嚇了一跳，臉差點(diǎn)全部進(jìn)盆子里了，我見了，暗中偷偷地笑，那些人肯定意想不到，會(huì)有錘子打過來。
這次的萬(wàn)圣節(jié)真的太令人開心了。
星期五，我們過了一次快樂的萬(wàn)圣節(jié)。
早晨一到教室，就感覺到了一股濃濃的節(jié)日氣息：班級(jí)里有許多人正帶這著各自的面具，在教室里奔跑打鬧，有的人正在追跑打鬧，有的則在興致勃勃的討論什么，還不時(shí)發(fā)出幾聲大笑。不過，魏老師一來，大會(huì)兒立刻就一片噤若寒蟬，都一副非常用工的樣子。
玩的，莫屬要是下午的班隊(duì)課了。班隊(duì)課首先講了一下萬(wàn)圣節(jié)的來歷和歷史，接下來，就到了好玩的“吃蘋果”環(huán)節(jié)。先在大盆子里倒?jié)M水，再把兩個(gè)蘋果放進(jìn)去，有兩個(gè)人一個(gè)盆子，兩個(gè)盆子，男生一組，女生一組，看誰(shuí)不用手就能把蘋果咬起來，男女計(jì)時(shí)，看誰(shuí)厲害。周郟他們先上，結(jié)果弄到了一臉的水，那樣子就是想多狼狽有多狼狽，還一口都沒咬到。一開始女生遙遙，在一分鐘計(jì)時(shí)內(nèi)有十個(gè)女生咬起了蘋果，后來男生后來居上，看到他們都試過了，我也有點(diǎn)眼饞了，也想去試一下，主持人爽快的答應(yīng)了。我本來想不就咬個(gè)蘋果嗎，能有多難，可我一試，立刻就傻眼了，這么難，我還是失敗了。
這次萬(wàn)圣節(jié)不僅讓我們很快樂，還增長(zhǎng)了知識(shí)!
今天，烏云密布，外面下著雨，“嘩啦嘩啦”顯然是為萬(wàn)圣節(jié)預(yù)備的前兆吧，一下車，就見到同學(xué)們穿著稀奇古怪的恐怖衣服，大搖大擺地走在大街上。
咬蘋果比賽正式開始，隨著裁判的一聲令下，比賽正式開始，同學(xué)們努力將水中的蘋果咬到，一個(gè)個(gè)滿臉都是水，有的甚至連頭發(fā)都濕了，一個(gè)個(gè)不是咬下一塊皮，就是咬了個(gè)牙印，水中果皮四處飄散，漸漸地，男生與女生之間的距離就此拉大，最終我們男生以七比十六失敗告終。
萬(wàn)圣節(jié)真好玩呀，要是每個(gè)月都有一次萬(wàn)圣節(jié)，那該多好哇!
10月20日，我去上吉的堡英語(yǔ)課，一進(jìn)教室，我驚喜的發(fā)現(xiàn)擺放了很多萬(wàn)圣節(jié)用品。有可怕的南瓜頭、嚇人得吸血魔鬼、用紙剪的骷顱頭、氣吹的小幽靈等等萬(wàn)圣節(jié)的常用東西。我奇怪的問：“為什么要掛萬(wàn)圣節(jié)的東西呢?什么時(shí)候過萬(wàn)圣節(jié)呢?”ellen老師說：“因?yàn)橐^萬(wàn)圣節(jié)啊!10月31日過萬(wàn)圣節(jié)。這次還有活動(dòng)，你參加不參加呢?”我不假思索地回答：“當(dāng)然參加!”
等到四節(jié)課全部都上完了，校長(zhǎng)casy老師還給我們發(fā)了萬(wàn)圣節(jié)禮物，是三顆糖果和校長(zhǎng)親自給我們做的一個(gè)南瓜小點(diǎn)心。
拿著小點(diǎn)心和禮物，我開開心心地回家了。
星期五終于到了，那天下著雨。當(dāng)我走進(jìn)教室里，看到了面具。第一個(gè)看到的是狐貍的面具，原來是shuxiaotong同學(xué)，又看到了江浩然，他帶了“白骨精”的面具，還有巫婆的帽子和衣服，哈哈，是陶宏亮……英語(yǔ)課上完后，我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室)，門是開著的，呀，不好敲門了。然后組長(zhǎng)說“trickortreat，trickortreat，trickortreat/不給糖就搗蛋”，我們得到了好多糖，回家吃了，真甜。
本來還想去樓老師辦公室的，實(shí)在太擠了，里面人太多了。都是別班的同學(xué)……誒，樓老師的糖沒吃到……樓老師，我明年再來!
現(xiàn)在，我覺得萬(wàn)圣節(jié)真好玩，可以帶面具，做巫婆，最重要的是，可以討糖吃不過，最最最最——重要的還是讀書!
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十二
今天我們班舉行了一次班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是勤勞的小手，我們要進(jìn)行穿衣服比賽，比比誰(shuí)的小手最能干。
先是小組賽，我們都脫下校服，然后疊整齊，再比比誰(shuí)穿得快。比賽開始了，我心里有點(diǎn)緊張，快速地穿起衣服，結(jié)果得了小組第二名，第一名是包益銘。接下來進(jìn)行個(gè)人比賽，由各組的第一名參加，結(jié)果又是包益銘得了第一，他今天真是大豐收了。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十三
有一天，我們上了一上午的語(yǔ)文課。三節(jié)課后，老師讓我們玩一個(gè)游戲。
游戲是這樣的：依次進(jìn)行。有人錯(cuò)了就淘汰，下一個(gè)人就開始。
比賽開始的時(shí)候我很緊張，怕自己出錯(cuò)。心在喉嚨里，想著說錯(cuò)了怎么辦？過了一段時(shí)間，我知道了。去站在后面！如果我站在后面，那該有多丟人。
輪到我了。我想了想。我領(lǐng)先兩位。我應(yīng)該說三個(gè)。我毫不猶豫的說了三個(gè)，結(jié)果是對(duì)的。第二輪，我同桌李彤被淘汰！我以為我是winner！
這么多人在這場(chǎng)比賽中被淘汰。我沒有！我以為我是winner！我真棒！
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十四
在高考中，我有幸獲得寧夏回族自治區(qū)語(yǔ)文單科第一名的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)《語(yǔ)文報(bào)》主編約我談?wù)勛约菏侨绾螌W(xué)好語(yǔ)文的時(shí)候，我心中冒出的第一個(gè)念頭是，學(xué)而有效得益于學(xué)得有趣。因?yàn)檫@好成績(jī)不僅屬于我個(gè)人，而且還屬于我們?nèi)嗤瑢W(xué)。在去年高考中，我們這個(gè)理科班的語(yǔ)文取得了令人矚目的好成績(jī)：語(yǔ)文平均分比自治區(qū)高15。76分，比銀川市高11。5分。尤其難能可貴的.是，全區(qū)高考語(yǔ)文單科狀元與榜眼都出自我們班。不久，又傳來喜訊，我們班還出了個(gè)“全國(guó)十佳文學(xué)少年”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致認(rèn)為：累累碩果得益于學(xué)得趣味盎然。
得益于有一個(gè)好老師。
從小學(xué)到初中，我與大多數(shù)同學(xué)一樣，對(duì)語(yǔ)文并不感興趣。1994年秋天，我上了高中，在第一堂語(yǔ)文課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被一位50歲左右的老師給震住了。他叫章朝陽(yáng)，是浙江支寧教師，也是全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師。今天，我們班56人中有52位走進(jìn)了大學(xué)校園，但章老師在四年前的第一堂課中所闡述的教學(xué)思想?yún)s仍然清清楚楚地在耳邊回響：“語(yǔ)文是文化的熏要載體，語(yǔ)文教材是文質(zhì)兼美的，學(xué)語(yǔ)文是非常有趣的。要想學(xué)有成效，我認(rèn)為師生間互相尊重、互相信任還不夠，還應(yīng)該互相欣賞，學(xué)生欣賞自己的老師，老師欣賞自己的學(xué)生，這才是教與學(xué)的最高境界。我愿意和同學(xué)們一起，努力追求之……”章老師的話盡管帶點(diǎn)南腔北調(diào)，但他那師生互相欣賞的全新的教學(xué)觀念讓我們耳目一新，得到了全班同學(xué)的“一見鐘悄”和熱烈掌聲。
人們都說興趣是最好的老師。我們學(xué)語(yǔ)文的興趣是章老師培養(yǎng)起來的。他上課最大的特點(diǎn)是感情投人，語(yǔ)言幽默，知識(shí)廣博，思想深刻，并且教法靈活。他一節(jié)課最多用20分鐘時(shí)間引導(dǎo)點(diǎn)撥，把一半以上的時(shí)間讓給學(xué)生思考討論和聽說讀寫訓(xùn)練；一個(gè)單元四篇課文，他往往用四種教學(xué)方法，讓同學(xué)們常學(xué)常新，從不覺乏味枯燥。他常說“語(yǔ)文的外延與生活的外延相等”，鼓勵(lì)我們多看身邊事，多聽家常話，多讀課外書，多寫隨筆文……他常常自豪地說，教了30多年書，深感欣慰的是，我的學(xué)生都喜歡上語(yǔ)文課。有幸遇到了這樣一位好老師，我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣越來越濃，語(yǔ)文成績(jī)的提高也就是自然而然的事了。
得益于有一個(gè)好氛圍。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十五
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日31日。
活動(dòng)口號(hào)：驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)。
活動(dòng)宣傳文稿：
太子酒吧touch。
驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)10月30日31日。
太子酒吧，衡陽(yáng)首家新奇萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場(chǎng)，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?
用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬(wàn)圣之夜，就在太子酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動(dòng)當(dāng)晚太子酒吧門口，為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝，同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場(chǎng)，入場(chǎng)者一切后果自負(fù)。
恐怖熱線：
尖叫地址：
活動(dòng)宣傳形式：
2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;。
3、提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁(yè)面。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：
1、鬼臉面具300個(gè)(發(fā)放給客人)。
2、羽翼面具200個(gè)(發(fā)放給客人)。
3、南瓜燈籠10個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。
4、骷髏頭5個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。
5、蜘蛛8個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。
6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門口2+1位、舞臺(tái)邊2位保安著裝)。
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安)。
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(gè)(隱藏在卡座與色盅)。
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
電視屏幕、舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂、燈光效果突出萬(wàn)圣節(jié)主題;。
男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;。
酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型;。
對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;。
各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。
活動(dòng)操作流程：
1、本活動(dòng)方案必須在10月14日前定稿(策劃部負(fù)責(zé))。
2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負(fù)責(zé))。
3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣(外聯(lián)負(fù)責(zé))。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須在25日前入庫(kù)(采購(gòu)負(fù)責(zé))。
5、10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景(娛樂部負(fù)責(zé))。
6、10月29日進(jìn)行短信宣傳(咨客部負(fù)責(zé))。
7、10月30日中午開始酒吧現(xiàn)場(chǎng)布置(工程部負(fù)責(zé))。
8、舞臺(tái)節(jié)目流程由娛樂總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。
注：活動(dòng)當(dāng)晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十六
又是一節(jié)神奇的科學(xué)課，林老師一臉神秘地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——紙杯燒水?！?BR> 話音剛落，教室猶如炸開了鍋，“紙杯能燒水？火一點(diǎn)紙杯不就燒著了嗎？”同學(xué)們議論紛紛。
看到我們一臉霧水，林老師接著說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)，我們何不動(dòng)手試試呢？”說完，他點(diǎn)燃酒精燈，將一個(gè)盛滿水的紙杯小心地放在鐵架上。同學(xué)們圍著講臺(tái)，仔細(xì)地注視著，生怕錯(cuò)過奇妙的瞬間。
藍(lán)色的火苗“滋滋”地舔著杯底，留下一片黑暈，而紙杯卻沒有燒著的跡象。我忍不住用手指試了試，居然熱乎乎！一會(huì)兒工夫，杯口開始慢慢騰起白色的水霧，一個(gè)個(gè)小水泡悠悠地從杯底往上躥。水泡越來越多，最后竟連成一條線，整個(gè)杯面都跟著沸騰起來。
“水居然燒開了！紙杯居然沒事，太不可思議了！”看到這奇特的現(xiàn)象，同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。
老師問：“知道紙杯為什么沒被燒焦嗎？”同學(xué)們一臉的'疑惑，林老師解釋道：“水的沸點(diǎn)是100度，而紙的沸點(diǎn)卻要183度，加熱時(shí)，溫度都被杯里的水吸收了，因此紙杯在水沸騰之前是不會(huì)被燒焦的。”聽完解釋，我們才茅塞頓開。
生活處處皆學(xué)問，多么有趣的實(shí)驗(yàn)??！它使我明白了：生活中，我們要善于思考，善于實(shí)踐，做個(gè)有心人。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十七
今天，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)昙?jí)的全體師生一同去了素質(zhì)教育基地。因?yàn)檫@是我們的第一次集體活動(dòng)，所以我們的心情格外激動(dòng)。一路上，我們有說有笑，大概經(jīng)過了三、四十分鐘，就到達(dá)了目的地。
下車后，我們依次參觀了“蔬菜基地”、“動(dòng)物基地”、“民族展覽區(qū)”、“學(xué)生拓展區(qū)”、“科普長(zhǎng)廊”。在動(dòng)物區(qū)，我認(rèn)識(shí)了許多新的動(dòng)物朋友：有長(zhǎng)胡子的山羊、有頑皮的獼猴、還有兇猛強(qiáng)悍的藏獒。但給我留下深刻印象的卻是一只性格溫順、可愛的薩摩耶。薩摩耶渾身雪白，沒有一點(diǎn)雜毛，一雙棕色的眼睛在那雪白皮毛的映襯下，顯得格外引人注目。它的身長(zhǎng)有一米半，身高達(dá)到我的腰部，還真是頭大家伙呢！通過介紹我才知道：薩摩耶生活在俄羅斯一帶。因?yàn)槟土?，性格溫順，所以，歐洲探險(xiǎn)家經(jīng)常用它來做開路先鋒。
這真是一次有趣課外活動(dòng)，不僅讓我開拓了眼界，而且還學(xué)到了許多課外知識(shí)。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十八
文具是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手，我們學(xué)習(xí)都離不開它們。老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，在兩分鐘之內(nèi)仔細(xì)觀察兩種文具，如果不認(rèn)真觀察，那是會(huì)后悔的。過了一會(huì)兒，老師拿出一個(gè)紅袋子，慢慢地打開，之后繞教室走了一圈，收了滿滿一袋子文具。我隱約聽到有同學(xué)在說：“現(xiàn)在筆可是很貴的?。 薄拔夷鞘畮讐K的文具啊?！边@些話，當(dāng)時(shí)我心里也是這樣想的。但我轉(zhuǎn)念又一想：老師不會(huì)無緣無故沒收我們文具的，到最后應(yīng)該會(huì)把文具還給我們的。這樣一想，我的心也慢慢平靜了下來。還好我觀察地十分仔細(xì)，我的兩支筆的圖案和花紋還有英文字母都記下來了，如果老師讓我們描寫的話，我也不會(huì)忘記。因?yàn)槲矣^察了整整兩遍。
老師笑著問：“你們想不想知道下一步我們?cè)撟鍪裁?？”“想。”我們異口同聲地答道。老師說：“接下來我們要進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)，名稱叫：文具認(rèn)領(lǐng)。大家先把所有觀察過的文具全部交給老師保管，之后請(qǐng)一位同學(xué)把自己交上去的文具描述清楚，再請(qǐng)另一位同學(xué)根據(jù)這個(gè)同學(xué)的描述來尋找對(duì)方的文具。如果找到了，就還給它的主人，但是如果找錯(cuò)了，不是那一支，那筆就要送給老師了。”同學(xué)們都覺得這個(gè)活動(dòng)不公平，都喊著“抗議！抗議！”我覺得這活動(dòng)的確不公平，我們自己的筆就應(yīng)該歸我們。想到這里，我心里有點(diǎn)生氣，但也怕我的筆不能拿回來，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
我準(zhǔn)備認(rèn)領(lǐng)的文具是一支鋼筆和一支水筆。鋼筆全身是黑色的，筆帽口是銀色的，上面還刻著“hero716”，筆帽上的掛鉤也是銀色的，掛鉤頂端的下方還固定著一塊小小的花石頭，筆身上還有一塊銀白色的小點(diǎn)，打開筆蓋，筆尖是斜著的。
水筆是天藍(lán)色的，筆帽是白色的，上面還寫著“純黑”兩字，旁邊還有兩個(gè)小翅膀的圖案，筆身上是晾曬衣服的圖案。這就是我的兩樣?xùn)|西。
在接下來的認(rèn)領(lǐng)環(huán)節(jié)中，我成功地認(rèn)領(lǐng)到了我的文具，通過這次認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)，我明白了干事必須得認(rèn)真，就像這次認(rèn)領(lǐng)一樣，你必須把文具描述仔細(xì)，否則一事無成。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十九
這周一下午第一節(jié)課是這學(xué)期第一節(jié)活動(dòng)課，以前這是我們最喜歡的課之一。我們熟悉而和藹的音老師走上了講臺(tái)，說：“同學(xué)們，大家好！今天，我們一起看動(dòng)畫片吧?！蔽覀円宦牐B聲說好，高興極了。老師在歡呼聲中蹲下身去，剛準(zhǔn)備開電腦，突然，教語(yǔ)文的伍老師走了進(jìn)來，手里拎著一沓試卷，說道：“這節(jié)課我們要做完這張?jiān)嚲?。”有同學(xué)發(fā)出抗議，可老師兇狠的目光讓他不敢抬起頭來。我們都垂頭喪氣，只好乖乖地拿出筆做試卷了。
這可真難啊，我抓耳撓腮，拼命地想，終于就快做完了，可是不知不覺已經(jīng)到了下課時(shí)間。丁零零的鈴聲伴隨著同學(xué)們的嘆息。我想：“難道這是一節(jié)有趣的活動(dòng)課嗎？”
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇二十
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚!
四、活動(dòng)流程：
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場(chǎng)，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場(chǎng)情況再定。
6，結(jié)束，合影。
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………。
五、對(duì)參加活動(dòng)人員要求：beopen，而且必須化妝，愈出位愈welcomeareyouready?記得當(dāng)天你的打扮，會(huì)是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)。
六、活動(dòng)費(fèi)用：根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制，可提前預(yù)收60每人，多退少補(bǔ)。
七、報(bào)名方式：跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前。
報(bào)名電話聯(lián)系人：，電話：，，電話：
八、備注：
1、我們的活動(dòng)一向是非營(yíng)利的，主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會(huì)全場(chǎng)費(fèi)用將做詳細(xì)記錄，之后會(huì)在網(wǎng)上公布，所有參加人員!
3、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來!
備注：
需要物資：
1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃。
2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬(wàn)圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購(gòu)置。
3、合適的場(chǎng)地，燈光，音樂等。
需要工作人員：
1、游戲策劃人員。
2、晚會(huì)主持人。
3、燈光師配合。
4、全程攝影人員。
5、活動(dòng)召集人員(需提前召集)。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇二十一
一、活動(dòng)目的:。
1.通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
2.美語(yǔ)教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。
3.提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
※萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說明。
1.活動(dòng)方案:請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排。
2.請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部，以便整理匯總掛網(wǎng)。
3.有條件的校園可拍攝活動(dòng)vcd，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)。
四、活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)方式:親子活動(dòng)。
六、美語(yǔ)含量:保證3/4美語(yǔ)含量。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
(一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬。
1.校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。
2.活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
3.制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
5、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。
(二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:10月上、中旬)。
1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在fairyland的光盤里)。
2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)。
4.發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。
八、活動(dòng)形式:。
1、環(huán)境布置。
2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happyhalloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)。
九、注意事項(xiàng)。
1.從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用?？烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。
3.鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。
4.不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。
5.校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇二十二
期五，我們二年級(jí)段舉行了一次愛心義賣活動(dòng)。
同學(xué)們紛紛從家里拿來自己心愛的玩具、學(xué)習(xí)用品，有洋娃娃、童話書、頭飾……東西琳瑯滿目。老師把東西分成了１元、５元、１０元區(qū)等。有的小朋友當(dāng)售貨員，其他小朋友誼當(dāng)顧客去買東西。
義賣開始了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去選購(gòu)自己喜歡的東西。買東西，找零錢，那場(chǎng)景就像來到了真正的超市。不一會(huì)兒，我就買了一大袋東西，有玩具熊、故事書、鉛筆、貝殼……收獲可多了。
通過這次活動(dòng)，我們既鍛煉了購(gòu)物能力，又為學(xué)校的愛心基金奉獻(xiàn)了自己的一片愛心。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇一
今天全班分成了八個(gè)小組，舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)。
我讀了兩首有關(guān)文明的詩(shī)句，為我們小組得到了二十分，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兘M不像其他組那么多人上來演講，其他組有三個(gè)代表上來演講，所以她們就得到了三十分。
有趣的活動(dòng)結(jié)束了，雖然這次我們沒有取得好成績(jī)，但是我們會(huì)加油的，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇二
1、經(jīng)過扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)西方節(jié)日的歡樂。
2、經(jīng)過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別本事。
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作神秘魔窟游戲入口。
2、家長(zhǎng)及幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。
3、室外南瓜燈（仿真可操作）、活動(dòng)背景（噴繪）及汽球。
5、游戲材料準(zhǔn)備（若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷）。
6、一切工作人員著骷髏服裝。
7、各班場(chǎng)地分配。
8、音樂準(zhǔn)備：恐怖音樂、演出音樂。
1、主持人介紹本次活動(dòng)。
2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一齊站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈，班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫僵尸party開始。音樂起，按音樂舞動(dòng)，結(jié)束時(shí)由教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。
此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。
3、主持人介紹團(tuán)體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，介紹以下游戲玩法：根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行：（聽主持人口令，口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn)，口令結(jié)束后為止，以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)）。
小班、中班組：《跳跳摘糖果》。
玩法：幼兒站在已綁好的糖果下，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學(xué)前、幼一：《木乃伊包裹》。
玩法：家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。
（一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行）此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。
4、游戲活動(dòng)后，主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合（家長(zhǎng)及幼兒），介紹團(tuán)體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》（全場(chǎng)關(guān)掉燈光，家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則，這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上教師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏，家長(zhǎng)原地等待傾聽規(guī)則），隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒速?gòu)墓矶矗ㄓ變簣@一樓入口）進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)《神秘魔窟》尋找自班班主任教師（其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾），家長(zhǎng)找到教師后必須提示孩子說：trickortreat，班主任教師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶外自我的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量（一個(gè)家庭一個(gè)）驗(yàn)收找到自我的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并報(bào)告主持人，主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最終一名回來的班主任，由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰：家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。
5、結(jié)束活動(dòng)：主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出，（在萬(wàn)圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴，今日誰(shuí)最白誰(shuí)將是萬(wàn)圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人）。（音樂起）此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇三
吸血鬼披風(fēng)--件像模像樣的吸血鬼披風(fēng)，披在肩頭，很有型哦!想要帥一點(diǎn)的話，可以參考《千機(jī)變1》中陳冠希的造型!
骷髏頭鐮刀--拿在手中，很酷，很有味道，穿上黑色的吸血鬼裝，拿把骷髏頭鐮刀，你一定會(huì)成為party上最有威風(fēng)的“鬼”!
羽毛仙女棒--是為可愛的小天使及穿著白色紗裙的小公主準(zhǔn)備的!
蝴蝶翅膀--可愛的天使，背上插一對(duì)蝴蝶翅膀，盡情自由地飛翔，什么妖魔鬼怪都不怕哦!
錫箔假發(fā)--讓你的派對(duì)裝扮，更有噱頭!
夜光假牙--張開你的血盆大口，會(huì)發(fā)光的牙齒，讓頓時(shí)毛骨悚然!
在自己的家里開party的話，鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，都是節(jié)日的裝點(diǎn)!恐怖，鬼怪為基調(diào)，再配以恐怖電影和配樂，充滿“血腥”的雞尾酒，以及嚇破膽的逼真面具……讓全場(chǎng)在地獄般的氣氛中不斷驚聲尖叫。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇四
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和楊美多一起去張宇紅家玩，我們玩得很盡興。
到了張宇紅家，我們玩了一會(huì)兒，突然張宇紅眼前一亮，大聲說道：“我們來自己做飯吧！”這一句把我心里的“好奇蟲”全部都引出來了，“我可是從來都沒做過飯。大家一起來做一頓美味的午飯吧”我也不由自主的跑出來一句話。我們?nèi)齻€(gè)笑盈盈的走向廚房，想了想做什么?！斑@樣把我們來分工，姜春宇做涼菜，楊你來抄了菜吧，我來做主食”張宇紅說到。我心想：“那還不簡(jiǎn)單，隨便做一個(gè)就行了?！蔽夷闷鹨粋€(gè)西紅柿，給它洗了一個(gè)“澡”，再左手拿刀，右手按住它，把它“解剖”開，ok了！我又拿起放白糖的盒子，報(bào)白糖灑在“解剖”過的西紅柿上，可一不小心，糖到太多了，全撒到地上了，我那個(gè)急啊，趕緊把糖掃干凈，看到她們急成那樣我一下子笑了。呼，總算做完了。我把“糖拌西紅柿”端到桌子上，心里得意洋洋。她們也陸續(xù)從廚房把自己的“作品”端了出來，可以品嘗了。光還可以道，一嘗可就壞了，我們?nèi)齻€(gè)的臉頓時(shí)變成了囧狀，張宇紅煮的面，沒煮熟。我做的西紅柿都把糖堆到了一個(gè)地方，楊美多炒的雞蛋太咸了。這樣一頓午餐只有我們才能做得出來，真是太好玩了！
這頓午餐營(yíng)養(yǎng)豐富，快樂十足，是快樂加勇氣加勤勞加各種表情的混合體，我以后會(huì)大膽嘗試做每一件事情，因?yàn)槎鄧L試一件事情，我就多學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇五
萬(wàn)圣節(jié)有這么一個(gè)游行活動(dòng)，那就是一伙人裝成然后進(jìn)行游行。以下是小編為您收集20xx萬(wàn)圣節(jié)有趣的游行活動(dòng)。
作文。
歡迎閱讀。
星期五下午1點(diǎn)多鐘，我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬(wàn)圣節(jié)游行活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日，在萬(wàn)圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場(chǎng)上，學(xué)生們分成三個(gè)方陣，分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí)，國(guó)際部部長(zhǎng)劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)地游行，小學(xué)部的服裝千姿百態(tài)，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國(guó)的傳統(tǒng)服裝。
初中部的服裝更是精美，在初中部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更為恐怖的服裝。
高中部的表演更為逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進(jìn)，后面四個(gè)小鬼扛著一個(gè)棺材一步一步地向前走著，還不時(shí)撒著紙錢，讓人有一種惡魔降臨時(shí)的感覺。
我們班的種類也很多，有無頭幽靈、美麗的艷鬼，可愛的小鬼……“哈哈!”遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲，原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個(gè)小品呢?！鞍?”這是誰(shuí)?怎么沒有頭?不會(huì)真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原來是沈笑儒同學(xué)裝的無頭幽靈，還真把我嚇著了。
后來，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽王校長(zhǎng)講了萬(wàn)圣節(jié)的意義和由來，隨后，我們?cè)跉g樂的游戲中結(jié)束了有趣的游行。
今天是萬(wàn)圣節(jié)。中午，我們學(xué)校舉行了游行活動(dòng)。首先,我們排好隊(duì)來到初中部操場(chǎng),雖然操場(chǎng)很大,可還是被成千上萬(wàn)的人站滿了。
同學(xué)們的面具都很特別,有的是木乃伊,有的是幽靈,更可怕的是咱們班葛倩輝的面具,不僅有可怕的骨頭,還有“鮮血”呢!戴著老爺爺面具的王校長(zhǎng)宣布：“游行開始了!”
我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊(duì),該我們揚(yáng)眉吐氣了!老師一聲令下,我拿出我的“蛇”上場(chǎng)了,在我們游行的時(shí)候,有部分家長(zhǎng)不時(shí)被“蛇”嚇住了,有的說：“蛇來了,快跑呀!”還有的說：“蛇來了,再不跑就沒命了!”
游行結(jié)束了,我們班葛倩輝獲了獎(jiǎng),我不明白那個(gè)面具哪能吸引那么多人呢,也許是因?yàn)椤把钡木壒拾?
這次活動(dòng)真有趣!
我投給老師一個(gè)頑皮的微笑，并說：“不給糖就調(diào)皮，你沒糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑，接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，并說明他今天本來就要開一個(gè)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)!大家開心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對(duì)我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度，今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”
這次活動(dòng)很有趣。萬(wàn)圣節(jié)的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)有意思啊!在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國(guó)家獨(dú)有的文化。
后來，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽王校長(zhǎng)講了萬(wàn)圣節(jié)的意義和由來，隨后，我們?cè)跉g樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。
快樂的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇六
我們興奮地盼來了下午的活動(dòng)。
然后是貼鼻子游戲。蔡睿一聽，叫了起來：“這么幼稚低級(jí)的游戲，還難得倒本大王？我一定能贏……”老師容不得他把話說完，就接著說：“我要請(qǐng)同學(xué)畫一張臉，臉上卻沒有鼻子，我再把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上，讓他去貼鼻子，如果貼準(zhǔn)了就有獎(jiǎng)品喲！”老師又是從第五組開始，黃雅雅拿著鼻子，小心翼翼地走過去，再把手一抬一歪一貼，就貼對(duì)了，看到這一切，蔡睿又嚷嚷起來：“這么簡(jiǎn)單的游戲，我拒絕參加！”過了一會(huì)兒，輪到我了，我走上去，輕輕地把鼻子對(duì)準(zhǔn)了貼鼻子處，蒙上眼睛走上去輕輕一貼，等解開蒙住眼睛的紅領(lǐng)巾時(shí)，我驚呆了，因?yàn)楸亲诱吃诹四樀挠蚁路?，因此我深感遺憾。輪到蔡睿了，因?yàn)槲疫€不太相信他的話，所以認(rèn)認(rèn)真真的看了起來，可蔡?？谏线@么說，可卻做不到，引得大家哈哈大笑，他自己也顯得有點(diǎn)尷尬。活動(dòng)繼續(xù)開展下去……我們的教室傳來陣陣笑聲。
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)匀徊粔虮M興，還是戀戀不舍地離開了校園。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇七
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在我家鄉(xiāng)的中心廣場(chǎng)開展了一次游園活動(dòng)。午飯過后，我們一家人歡天喜地的來到中心廣場(chǎng)，只見那兒人山人海，熱鬧非凡，早已經(jīng)擠得水泄不通了。
只見它在周圍的地上彈了一下，又飛了起來，正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中，我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈，終于取得了勝利，贏得了獎(jiǎng)品。套完圈圈后，我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖，伸長(zhǎng)脖子尋找著字謎，因?yàn)椴伦种i是我的“拿手好戲”。哇，我看到一幅字謎上寫著：一字九橫六豎，猜來猜去不知，有人去問謎家，謎家想了三日。
這不是“晶”字嗎？我趕緊把字條撕了下來，拿去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)區(qū)的工作人員證實(shí)我的判斷是對(duì)的。就這樣我參加了好幾項(xiàng)活動(dòng)，雖然得到的都是一些小獎(jiǎng)，但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動(dòng)真有趣！
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇八
今天，我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)，名叫：建紙屋。這項(xiàng)活動(dòng)的玩法是：我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成七個(gè)小組，每組有7—8個(gè)人，用10張白紙搭成一座不倒的房子。
我和陳祖佑、潘瀚釗、麥蔚旻、蔡心妍、譚佩琦一組。一開始我想到一個(gè)辦法就是把白紙折成房子形狀，再疊成一座房子。說做就做，我馬上把這個(gè)方法告訴我的隊(duì)員們，然后教大家如何折房子的形狀。折好后，我們開始把零部件疊到一起，疊了好幾次，但不到幾秒鐘就倒了?？磥恚覀冞@個(gè)方法失敗了。
我們聽到馬老師提示我們可以像搭積木一樣來把房子搭起來，都不由得互相看了看，似乎在笑自己，那做的是什么呀。巡視了一圈的馬老師又笑著告訴我們，千萬(wàn)別總停留在一個(gè)角度考慮問題，要多想想“條條道路通羅馬”。我們組的同學(xué)又七嘴八舌地討論開了。這時(shí)，曾經(jīng)看過的一本書里的內(nèi)容突然浮現(xiàn)在我眼前。我把這個(gè)靈感告訴我的小伙伴們。他們都說“妙！”于是，我們很快又動(dòng)起手了。我們分工合作，女生做圓柱體，男生負(fù)責(zé)做＂圍墻＂和＂屋頂＂，很快又完成了。這時(shí)譚佩琦用力吹了一下＂房子＂沒有倒下，這證明我們成功了！我們還是第一個(gè)完成的小組呢！
這次有趣的活動(dòng)說明了團(tuán)隊(duì)合作精神很重要，俗話說得好：一根筷子容易折，一捆筷子難折斷。只要團(tuán)結(jié)，沒有什么做不了的事。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇九
一.活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境。
2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育.
二.活動(dòng)時(shí)間：10月31日。
三.活動(dòng)地點(diǎn)：教室及戶外。
五.活動(dòng)流程：
1.7:50-8:10晨間入園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒與接待小朋友們進(jìn)行英語(yǔ)互動(dòng):happyhalloween!有糖拿喲!
2.9:30-9:40播放“萬(wàn)圣節(jié)”狂歡音樂,裝扮,”群魔”亂舞!
a.與misslu大聲念英文.
b.寶貝們一起賣弄學(xué)過的韻文.
游戲:討糖活動(dòng)。
口號(hào)：!trickortreat!iwantcandy!
討糖路線小區(qū)內(nèi).
需家長(zhǎng)所配合的：
1.如有時(shí)間,請(qǐng)和孩子一起收集萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)資料，物品，自制一些掛飾，蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!
2.請(qǐng)和孩子一起設(shè)計(jì)面具有服裝造型更好!如動(dòng)物，鬼魂，海盜，精靈等造型(可以參考我發(fā)的pp.我們將進(jìn)行走秀評(píng)比)。
3.30號(hào)之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園,寫上名字喲!謝謝。
萬(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié)。是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。
在西方國(guó)，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，辭典解釋為“theeveofallsaints'day”，中文譯作：萬(wàn)圣節(jié)之夜。
萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩，它成了一個(gè)孩子們的節(jié)目，也是年輕人化裝舞會(huì)的節(jié)目。
總之，萬(wàn)圣節(jié)已成為西方人一個(gè)很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將此看作秋的結(jié)束以及冬的到來。萬(wàn)圣節(jié)一過，人們就開始期盼感恩節(jié)、圣誕節(jié)乃至新年了。
為了讓學(xué)生感悟西方文化的特點(diǎn)，了解萬(wàn)圣節(jié)的來歷，通過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，主動(dòng)參與，活躍氣氛，加強(qiáng)引導(dǎo)，安全為主。
二、活動(dòng)時(shí)間。
1、10月31日周五晚19：15分開始。
2、課時(shí)安排18：30—19：10按正常計(jì)劃上課。
三、參加對(duì)象。
10月31日周五當(dāng)天上英語(yǔ)課程的全體學(xué)員。
四、活動(dòng)大體安排。
各服務(wù)中心下午的課程正常上課，老師可以根據(jù)學(xué)生和課程的進(jìn)度安排班里搞些小游戲。
黃浦服務(wù)中心由于環(huán)境的關(guān)系也由老師在自己班里自行安排游戲活動(dòng)。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十
在西方國(guó)家，每年的十月三十一日是萬(wàn)圣節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)期間，人們舉行各種各樣的化妝舞會(huì)，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”。為了讓孩子了解和感受西方文化，拓展幼兒文化視野，給孩子一個(gè)展示個(gè)性和創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：10月31日(星期二)下午3:15分----5:15分。
活動(dòng)地點(diǎn)：御景半島幼兒園。
1、親子制作辣椒燈。
時(shí)間3:15分-3:45分。地點(diǎn)：幼兒所在班級(jí)。
2、魔鬼親子秀。
時(shí)間：4:15分--4:50分。地點(diǎn)：幼兒園足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。
3、快樂討糖活動(dòng)。
時(shí)間：4:50分---5:15分。地點(diǎn)：幼兒園外圍。
活動(dòng)要求及溫馨提示：
1、為了切合本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的主題，請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诔鲩T前將寶貝要打扮的衣服先帶回幼兒園，可以裝扮成蜘蛛俠，小天使，巫婆，樹精靈，南瓜人，哈利波特，小超人，虎克船長(zhǎng)，小巫女，小仙女，小海盜。如當(dāng)天來園參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，請(qǐng)自行裝扮，您一定可以贏得關(guān)注!
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加，并提前5分鐘到孩子班上簽到，孩子的表現(xiàn)是爸爸媽媽最好的禮物，因活動(dòng)空間有限請(qǐng)孩子的爸爸或媽媽(一位家長(zhǎng)來幼兒園參加活動(dòng))一定要來哦!
3、在活動(dòng)過程中家長(zhǎng)要照顧好寶寶，并注意安全。請(qǐng)爸爸媽媽盡量配合老師的安排，謝謝!
另，因活動(dòng)的要求，需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)天早上自備少量的糖果讓幼兒帶回幼兒園玩討糖游戲。
2、本次的親子制作活動(dòng)是“親子齊動(dòng)手，同做辣椒燈”，需要家長(zhǎng)自備1~2個(gè)紅色/黃色的圓辣椒、一對(duì)一次性筷子、一把小刀、一條繩子，于當(dāng)天下午帶來幼兒園，共同制做辣椒燈，一定要帶來哦!(家長(zhǎng)在使用小刀時(shí)，要注意不要傷及自己或他人!)。
里水御景半島幼兒園。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十一
以前，我不知道什么叫做萬(wàn)圣節(jié)。這個(gè)星期二，夏老師說，周5是萬(wàn)圣節(jié)……小朋友，可以帶一些道具或者面具等等，還可以帶一些糖果，我們一起過節(jié)日……可是，萬(wàn)圣節(jié)究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?下面是小編為大家?guī)淼娜f(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
日記。
希望能幫到大家!
星期五，下午的班隊(duì)課，我們班要舉行關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。
老師在開始之前，讓幾位同學(xué)把兩盆盛滿干干凈凈的盆子和一箱新鮮的蘋果拿到教室里，我看到了，覺得很奇怪，干嘛拿這些東西呢?到了后來，看了關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的資料，才知道那些東西是用來玩咬蘋果游戲的。
兩盆水一組是女生，一組是男生，要用嘴咬到蘋果，只有一分鐘時(shí)間，而且還要男女比賽。首先主持人朱海若請(qǐng)了兩位男生和兩位女生來咬，結(jié)果，兩位女生都咬到了蘋果，那兩位男生過了很長(zhǎng)時(shí)間，他們蘋果都還沒咬到，臉也變成了落湯雞，全班同學(xué)哈哈大笑，我心里暗暗地吶喊：‘’你們一定要贏啊!‘’但他們還是輸了這場(chǎng)比賽。
過了好幾輪，幾乎全都是女生贏，又要到下一輪了，老師對(duì)我說：‘’你用李浩冉的錘子到時(shí)間還有人沒有咬到蘋果酒砸一下他?！衣犃伺d奮不已，就拿了錘子，跑到講臺(tái)，到了時(shí)間，我較重地打了過去，他們都嚇了一跳，臉差點(diǎn)全部進(jìn)盆子里了，我見了，暗中偷偷地笑，那些人肯定意想不到，會(huì)有錘子打過來。
這次的萬(wàn)圣節(jié)真的太令人開心了。
星期五，我們過了一次快樂的萬(wàn)圣節(jié)。
早晨一到教室，就感覺到了一股濃濃的節(jié)日氣息：班級(jí)里有許多人正帶這著各自的面具，在教室里奔跑打鬧，有的人正在追跑打鬧，有的則在興致勃勃的討論什么，還不時(shí)發(fā)出幾聲大笑。不過，魏老師一來，大會(huì)兒立刻就一片噤若寒蟬，都一副非常用工的樣子。
玩的，莫屬要是下午的班隊(duì)課了。班隊(duì)課首先講了一下萬(wàn)圣節(jié)的來歷和歷史，接下來，就到了好玩的“吃蘋果”環(huán)節(jié)。先在大盆子里倒?jié)M水，再把兩個(gè)蘋果放進(jìn)去，有兩個(gè)人一個(gè)盆子，兩個(gè)盆子，男生一組，女生一組，看誰(shuí)不用手就能把蘋果咬起來，男女計(jì)時(shí)，看誰(shuí)厲害。周郟他們先上，結(jié)果弄到了一臉的水，那樣子就是想多狼狽有多狼狽，還一口都沒咬到。一開始女生遙遙，在一分鐘計(jì)時(shí)內(nèi)有十個(gè)女生咬起了蘋果，后來男生后來居上，看到他們都試過了，我也有點(diǎn)眼饞了，也想去試一下，主持人爽快的答應(yīng)了。我本來想不就咬個(gè)蘋果嗎，能有多難，可我一試，立刻就傻眼了，這么難，我還是失敗了。
這次萬(wàn)圣節(jié)不僅讓我們很快樂，還增長(zhǎng)了知識(shí)!
今天，烏云密布，外面下著雨，“嘩啦嘩啦”顯然是為萬(wàn)圣節(jié)預(yù)備的前兆吧，一下車，就見到同學(xué)們穿著稀奇古怪的恐怖衣服，大搖大擺地走在大街上。
咬蘋果比賽正式開始，隨著裁判的一聲令下，比賽正式開始，同學(xué)們努力將水中的蘋果咬到，一個(gè)個(gè)滿臉都是水，有的甚至連頭發(fā)都濕了，一個(gè)個(gè)不是咬下一塊皮，就是咬了個(gè)牙印，水中果皮四處飄散，漸漸地，男生與女生之間的距離就此拉大，最終我們男生以七比十六失敗告終。
萬(wàn)圣節(jié)真好玩呀，要是每個(gè)月都有一次萬(wàn)圣節(jié)，那該多好哇!
10月20日，我去上吉的堡英語(yǔ)課，一進(jìn)教室，我驚喜的發(fā)現(xiàn)擺放了很多萬(wàn)圣節(jié)用品。有可怕的南瓜頭、嚇人得吸血魔鬼、用紙剪的骷顱頭、氣吹的小幽靈等等萬(wàn)圣節(jié)的常用東西。我奇怪的問：“為什么要掛萬(wàn)圣節(jié)的東西呢?什么時(shí)候過萬(wàn)圣節(jié)呢?”ellen老師說：“因?yàn)橐^萬(wàn)圣節(jié)啊!10月31日過萬(wàn)圣節(jié)。這次還有活動(dòng)，你參加不參加呢?”我不假思索地回答：“當(dāng)然參加!”
等到四節(jié)課全部都上完了，校長(zhǎng)casy老師還給我們發(fā)了萬(wàn)圣節(jié)禮物，是三顆糖果和校長(zhǎng)親自給我們做的一個(gè)南瓜小點(diǎn)心。
拿著小點(diǎn)心和禮物，我開開心心地回家了。
星期五終于到了，那天下著雨。當(dāng)我走進(jìn)教室里，看到了面具。第一個(gè)看到的是狐貍的面具，原來是shuxiaotong同學(xué)，又看到了江浩然，他帶了“白骨精”的面具，還有巫婆的帽子和衣服，哈哈，是陶宏亮……英語(yǔ)課上完后，我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室)，門是開著的，呀，不好敲門了。然后組長(zhǎng)說“trickortreat，trickortreat，trickortreat/不給糖就搗蛋”，我們得到了好多糖，回家吃了，真甜。
本來還想去樓老師辦公室的，實(shí)在太擠了，里面人太多了。都是別班的同學(xué)……誒，樓老師的糖沒吃到……樓老師，我明年再來!
現(xiàn)在，我覺得萬(wàn)圣節(jié)真好玩，可以帶面具，做巫婆，最重要的是，可以討糖吃不過，最最最最——重要的還是讀書!
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十二
今天我們班舉行了一次班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是勤勞的小手，我們要進(jìn)行穿衣服比賽，比比誰(shuí)的小手最能干。
先是小組賽，我們都脫下校服，然后疊整齊，再比比誰(shuí)穿得快。比賽開始了，我心里有點(diǎn)緊張，快速地穿起衣服，結(jié)果得了小組第二名，第一名是包益銘。接下來進(jìn)行個(gè)人比賽，由各組的第一名參加，結(jié)果又是包益銘得了第一，他今天真是大豐收了。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十三
有一天，我們上了一上午的語(yǔ)文課。三節(jié)課后，老師讓我們玩一個(gè)游戲。
游戲是這樣的：依次進(jìn)行。有人錯(cuò)了就淘汰，下一個(gè)人就開始。
比賽開始的時(shí)候我很緊張，怕自己出錯(cuò)。心在喉嚨里，想著說錯(cuò)了怎么辦？過了一段時(shí)間，我知道了。去站在后面！如果我站在后面，那該有多丟人。
輪到我了。我想了想。我領(lǐng)先兩位。我應(yīng)該說三個(gè)。我毫不猶豫的說了三個(gè)，結(jié)果是對(duì)的。第二輪，我同桌李彤被淘汰！我以為我是winner！
這么多人在這場(chǎng)比賽中被淘汰。我沒有！我以為我是winner！我真棒！
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十四
在高考中，我有幸獲得寧夏回族自治區(qū)語(yǔ)文單科第一名的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)《語(yǔ)文報(bào)》主編約我談?wù)勛约菏侨绾螌W(xué)好語(yǔ)文的時(shí)候，我心中冒出的第一個(gè)念頭是，學(xué)而有效得益于學(xué)得有趣。因?yàn)檫@好成績(jī)不僅屬于我個(gè)人，而且還屬于我們?nèi)嗤瑢W(xué)。在去年高考中，我們這個(gè)理科班的語(yǔ)文取得了令人矚目的好成績(jī)：語(yǔ)文平均分比自治區(qū)高15。76分，比銀川市高11。5分。尤其難能可貴的.是，全區(qū)高考語(yǔ)文單科狀元與榜眼都出自我們班。不久，又傳來喜訊，我們班還出了個(gè)“全國(guó)十佳文學(xué)少年”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致認(rèn)為：累累碩果得益于學(xué)得趣味盎然。
得益于有一個(gè)好老師。
從小學(xué)到初中，我與大多數(shù)同學(xué)一樣，對(duì)語(yǔ)文并不感興趣。1994年秋天，我上了高中，在第一堂語(yǔ)文課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被一位50歲左右的老師給震住了。他叫章朝陽(yáng)，是浙江支寧教師，也是全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師。今天，我們班56人中有52位走進(jìn)了大學(xué)校園，但章老師在四年前的第一堂課中所闡述的教學(xué)思想?yún)s仍然清清楚楚地在耳邊回響：“語(yǔ)文是文化的熏要載體，語(yǔ)文教材是文質(zhì)兼美的，學(xué)語(yǔ)文是非常有趣的。要想學(xué)有成效，我認(rèn)為師生間互相尊重、互相信任還不夠，還應(yīng)該互相欣賞，學(xué)生欣賞自己的老師，老師欣賞自己的學(xué)生，這才是教與學(xué)的最高境界。我愿意和同學(xué)們一起，努力追求之……”章老師的話盡管帶點(diǎn)南腔北調(diào)，但他那師生互相欣賞的全新的教學(xué)觀念讓我們耳目一新，得到了全班同學(xué)的“一見鐘悄”和熱烈掌聲。
人們都說興趣是最好的老師。我們學(xué)語(yǔ)文的興趣是章老師培養(yǎng)起來的。他上課最大的特點(diǎn)是感情投人，語(yǔ)言幽默，知識(shí)廣博，思想深刻，并且教法靈活。他一節(jié)課最多用20分鐘時(shí)間引導(dǎo)點(diǎn)撥，把一半以上的時(shí)間讓給學(xué)生思考討論和聽說讀寫訓(xùn)練；一個(gè)單元四篇課文，他往往用四種教學(xué)方法，讓同學(xué)們常學(xué)常新，從不覺乏味枯燥。他常說“語(yǔ)文的外延與生活的外延相等”，鼓勵(lì)我們多看身邊事，多聽家常話，多讀課外書，多寫隨筆文……他常常自豪地說，教了30多年書，深感欣慰的是，我的學(xué)生都喜歡上語(yǔ)文課。有幸遇到了這樣一位好老師，我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣越來越濃，語(yǔ)文成績(jī)的提高也就是自然而然的事了。
得益于有一個(gè)好氛圍。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十五
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日31日。
活動(dòng)口號(hào)：驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)。
活動(dòng)宣傳文稿：
太子酒吧touch。
驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)10月30日31日。
太子酒吧，衡陽(yáng)首家新奇萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場(chǎng)，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?
用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬(wàn)圣之夜，就在太子酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動(dòng)當(dāng)晚太子酒吧門口，為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝，同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場(chǎng)，入場(chǎng)者一切后果自負(fù)。
恐怖熱線：
尖叫地址：
活動(dòng)宣傳形式：
2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;。
3、提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁(yè)面。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：
1、鬼臉面具300個(gè)(發(fā)放給客人)。
2、羽翼面具200個(gè)(發(fā)放給客人)。
3、南瓜燈籠10個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。
4、骷髏頭5個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。
5、蜘蛛8個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。
6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門口2+1位、舞臺(tái)邊2位保安著裝)。
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安)。
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(gè)(隱藏在卡座與色盅)。
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
電視屏幕、舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂、燈光效果突出萬(wàn)圣節(jié)主題;。
男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;。
酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型;。
對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;。
各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。
活動(dòng)操作流程：
1、本活動(dòng)方案必須在10月14日前定稿(策劃部負(fù)責(zé))。
2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負(fù)責(zé))。
3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣(外聯(lián)負(fù)責(zé))。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須在25日前入庫(kù)(采購(gòu)負(fù)責(zé))。
5、10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景(娛樂部負(fù)責(zé))。
6、10月29日進(jìn)行短信宣傳(咨客部負(fù)責(zé))。
7、10月30日中午開始酒吧現(xiàn)場(chǎng)布置(工程部負(fù)責(zé))。
8、舞臺(tái)節(jié)目流程由娛樂總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。
注：活動(dòng)當(dāng)晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十六
又是一節(jié)神奇的科學(xué)課，林老師一臉神秘地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——紙杯燒水?！?BR> 話音剛落，教室猶如炸開了鍋，“紙杯能燒水？火一點(diǎn)紙杯不就燒著了嗎？”同學(xué)們議論紛紛。
看到我們一臉霧水，林老師接著說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)，我們何不動(dòng)手試試呢？”說完，他點(diǎn)燃酒精燈，將一個(gè)盛滿水的紙杯小心地放在鐵架上。同學(xué)們圍著講臺(tái)，仔細(xì)地注視著，生怕錯(cuò)過奇妙的瞬間。
藍(lán)色的火苗“滋滋”地舔著杯底，留下一片黑暈，而紙杯卻沒有燒著的跡象。我忍不住用手指試了試，居然熱乎乎！一會(huì)兒工夫，杯口開始慢慢騰起白色的水霧，一個(gè)個(gè)小水泡悠悠地從杯底往上躥。水泡越來越多，最后竟連成一條線，整個(gè)杯面都跟著沸騰起來。
“水居然燒開了！紙杯居然沒事，太不可思議了！”看到這奇特的現(xiàn)象，同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。
老師問：“知道紙杯為什么沒被燒焦嗎？”同學(xué)們一臉的'疑惑，林老師解釋道：“水的沸點(diǎn)是100度，而紙的沸點(diǎn)卻要183度，加熱時(shí)，溫度都被杯里的水吸收了，因此紙杯在水沸騰之前是不會(huì)被燒焦的。”聽完解釋，我們才茅塞頓開。
生活處處皆學(xué)問，多么有趣的實(shí)驗(yàn)??！它使我明白了：生活中，我們要善于思考，善于實(shí)踐，做個(gè)有心人。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十七
今天，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)昙?jí)的全體師生一同去了素質(zhì)教育基地。因?yàn)檫@是我們的第一次集體活動(dòng)，所以我們的心情格外激動(dòng)。一路上，我們有說有笑，大概經(jīng)過了三、四十分鐘，就到達(dá)了目的地。
下車后，我們依次參觀了“蔬菜基地”、“動(dòng)物基地”、“民族展覽區(qū)”、“學(xué)生拓展區(qū)”、“科普長(zhǎng)廊”。在動(dòng)物區(qū)，我認(rèn)識(shí)了許多新的動(dòng)物朋友：有長(zhǎng)胡子的山羊、有頑皮的獼猴、還有兇猛強(qiáng)悍的藏獒。但給我留下深刻印象的卻是一只性格溫順、可愛的薩摩耶。薩摩耶渾身雪白，沒有一點(diǎn)雜毛，一雙棕色的眼睛在那雪白皮毛的映襯下，顯得格外引人注目。它的身長(zhǎng)有一米半，身高達(dá)到我的腰部，還真是頭大家伙呢！通過介紹我才知道：薩摩耶生活在俄羅斯一帶。因?yàn)槟土?，性格溫順，所以，歐洲探險(xiǎn)家經(jīng)常用它來做開路先鋒。
這真是一次有趣課外活動(dòng)，不僅讓我開拓了眼界，而且還學(xué)到了許多課外知識(shí)。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十八
文具是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手，我們學(xué)習(xí)都離不開它們。老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，在兩分鐘之內(nèi)仔細(xì)觀察兩種文具，如果不認(rèn)真觀察，那是會(huì)后悔的。過了一會(huì)兒，老師拿出一個(gè)紅袋子，慢慢地打開，之后繞教室走了一圈，收了滿滿一袋子文具。我隱約聽到有同學(xué)在說：“現(xiàn)在筆可是很貴的?。 薄拔夷鞘畮讐K的文具啊?！边@些話，當(dāng)時(shí)我心里也是這樣想的。但我轉(zhuǎn)念又一想：老師不會(huì)無緣無故沒收我們文具的，到最后應(yīng)該會(huì)把文具還給我們的。這樣一想，我的心也慢慢平靜了下來。還好我觀察地十分仔細(xì)，我的兩支筆的圖案和花紋還有英文字母都記下來了，如果老師讓我們描寫的話，我也不會(huì)忘記。因?yàn)槲矣^察了整整兩遍。
老師笑著問：“你們想不想知道下一步我們?cè)撟鍪裁?？”“想。”我們異口同聲地答道。老師說：“接下來我們要進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)，名稱叫：文具認(rèn)領(lǐng)。大家先把所有觀察過的文具全部交給老師保管，之后請(qǐng)一位同學(xué)把自己交上去的文具描述清楚，再請(qǐng)另一位同學(xué)根據(jù)這個(gè)同學(xué)的描述來尋找對(duì)方的文具。如果找到了，就還給它的主人，但是如果找錯(cuò)了，不是那一支，那筆就要送給老師了。”同學(xué)們都覺得這個(gè)活動(dòng)不公平，都喊著“抗議！抗議！”我覺得這活動(dòng)的確不公平，我們自己的筆就應(yīng)該歸我們。想到這里，我心里有點(diǎn)生氣，但也怕我的筆不能拿回來，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
我準(zhǔn)備認(rèn)領(lǐng)的文具是一支鋼筆和一支水筆。鋼筆全身是黑色的，筆帽口是銀色的，上面還刻著“hero716”，筆帽上的掛鉤也是銀色的，掛鉤頂端的下方還固定著一塊小小的花石頭，筆身上還有一塊銀白色的小點(diǎn)，打開筆蓋，筆尖是斜著的。
水筆是天藍(lán)色的，筆帽是白色的，上面還寫著“純黑”兩字，旁邊還有兩個(gè)小翅膀的圖案，筆身上是晾曬衣服的圖案。這就是我的兩樣?xùn)|西。
在接下來的認(rèn)領(lǐng)環(huán)節(jié)中，我成功地認(rèn)領(lǐng)到了我的文具，通過這次認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)，我明白了干事必須得認(rèn)真，就像這次認(rèn)領(lǐng)一樣，你必須把文具描述仔細(xì)，否則一事無成。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇十九
這周一下午第一節(jié)課是這學(xué)期第一節(jié)活動(dòng)課，以前這是我們最喜歡的課之一。我們熟悉而和藹的音老師走上了講臺(tái)，說：“同學(xué)們，大家好！今天，我們一起看動(dòng)畫片吧?！蔽覀円宦牐B聲說好，高興極了。老師在歡呼聲中蹲下身去，剛準(zhǔn)備開電腦，突然，教語(yǔ)文的伍老師走了進(jìn)來，手里拎著一沓試卷，說道：“這節(jié)課我們要做完這張?jiān)嚲?。”有同學(xué)發(fā)出抗議，可老師兇狠的目光讓他不敢抬起頭來。我們都垂頭喪氣，只好乖乖地拿出筆做試卷了。
這可真難啊，我抓耳撓腮，拼命地想，終于就快做完了，可是不知不覺已經(jīng)到了下課時(shí)間。丁零零的鈴聲伴隨著同學(xué)們的嘆息。我想：“難道這是一節(jié)有趣的活動(dòng)課嗎？”
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇二十
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚!
四、活動(dòng)流程：
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場(chǎng)，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場(chǎng)情況再定。
6，結(jié)束，合影。
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………。
五、對(duì)參加活動(dòng)人員要求：beopen，而且必須化妝，愈出位愈welcomeareyouready?記得當(dāng)天你的打扮，會(huì)是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)。
六、活動(dòng)費(fèi)用：根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制，可提前預(yù)收60每人，多退少補(bǔ)。
七、報(bào)名方式：跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前。
報(bào)名電話聯(lián)系人：，電話：，，電話：
八、備注：
1、我們的活動(dòng)一向是非營(yíng)利的，主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會(huì)全場(chǎng)費(fèi)用將做詳細(xì)記錄，之后會(huì)在網(wǎng)上公布，所有參加人員!
3、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來!
備注：
需要物資：
1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃。
2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬(wàn)圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購(gòu)置。
3、合適的場(chǎng)地，燈光，音樂等。
需要工作人員：
1、游戲策劃人員。
2、晚會(huì)主持人。
3、燈光師配合。
4、全程攝影人員。
5、活動(dòng)召集人員(需提前召集)。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇二十一
一、活動(dòng)目的:。
1.通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
2.美語(yǔ)教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。
3.提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
※萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說明。
1.活動(dòng)方案:請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排。
2.請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部，以便整理匯總掛網(wǎng)。
3.有條件的校園可拍攝活動(dòng)vcd，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)。
四、活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)方式:親子活動(dòng)。
六、美語(yǔ)含量:保證3/4美語(yǔ)含量。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
(一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬。
1.校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。
2.活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
3.制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
5、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。
(二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:10月上、中旬)。
1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在fairyland的光盤里)。
2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)。
4.發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。
八、活動(dòng)形式:。
1、環(huán)境布置。
2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happyhalloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)。
九、注意事項(xiàng)。
1.從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用?？烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。
3.鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。
4.不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。
5.校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隨筆篇二十二
期五，我們二年級(jí)段舉行了一次愛心義賣活動(dòng)。
同學(xué)們紛紛從家里拿來自己心愛的玩具、學(xué)習(xí)用品，有洋娃娃、童話書、頭飾……東西琳瑯滿目。老師把東西分成了１元、５元、１０元區(qū)等。有的小朋友當(dāng)售貨員，其他小朋友誼當(dāng)顧客去買東西。
義賣開始了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去選購(gòu)自己喜歡的東西。買東西，找零錢，那場(chǎng)景就像來到了真正的超市。不一會(huì)兒，我就買了一大袋東西，有玩具熊、故事書、鉛筆、貝殼……收獲可多了。
通過這次活動(dòng)，我們既鍛煉了購(gòu)物能力，又為學(xué)校的愛心基金奉獻(xiàn)了自己的一片愛心。