秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天范文(23篇)

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    時(shí)間是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,總結(jié)能幫助我們更好地利用時(shí)間。在總結(jié)中,我們可以采用具體的實(shí)例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),大家可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,以及有哪些可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇一
    秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。銀杏葉變黃了,楓葉變紅了,像一枚枚郵票,輕輕地飄,迎來(lái)秋天的涼爽;快看呀,田野像金色的.海洋;大樹(shù)媽媽還給大地鋪上了一層金黃色的地毯,可真美!菊花的顏色就更多了,雪白的,淡黃的,橙紅的等。美麗而可愛(ài)的菊花在秋風(fēng)里不停地點(diǎn)頭。
    秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),小朋友都流口水了,梨,蘋(píng)果,甜甜的,菠蘿,橘子香香的,好多好多香甜的水果,都等這人們?nèi)フ兀?BR>    秋天是一個(gè)采集標(biāo)本的好時(shí)期。楓葉,銀杏葉,槐樹(shù)葉等。好多葉子都可以去撿呢!
    秋天,大雁開(kāi)始往南飛,大雁們很團(tuán)結(jié),一會(huì)兒飛成“人”字的隊(duì)伍,一會(huì)兒飛成“一”字的隊(duì)伍,還不是的發(fā)出叫聲,好像在和我們告別呢!
    秋天里,小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢!小松鼠,小刺猬,好多好多可愛(ài)的小動(dòng)物,都去摘好吃點(diǎn)食物,留著冬天吃。
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇二
    每當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,那一群群大雁排著“人”字形的隊(duì)伍飛往南方,許多小動(dòng)物看見(jiàn)了,都忙著儲(chǔ)存食物。
    在秋天的公園是最美的。樹(shù)木差不多都脫掉了的衣服,只有松樹(shù)依然穿著綠色的外套。一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩落下來(lái),有的.像蝴蝶翩翩起舞,有的仿佛黃鶯展翅高飛,還有的宛如舞蹈演員輕盈地旋轉(zhuǎn)著舞姿。許多花兒也都凋謝了,只有菊花競(jìng)相開(kāi)放,有的含苞欲放,有的已經(jīng)開(kāi)出了幾片花瓣,有的全都開(kāi)了。走進(jìn)一聞,沁人心脾。
    秋天的果園最美。果園豐收了,柿子成熟了。一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子掛在樹(shù)上,好像一個(gè)小燈籠,可愛(ài)極了。一串串紫瑩瑩的葡萄掛在架子上,猶如一條項(xiàng)鏈。有的把“肚皮”露在外面;有的被綠葉襯托著;還有的像一位害羞的小姑娘,有葉子捂住“臉蛋”,各種各樣,仿佛在向人們報(bào)告著成熟的喜訊。農(nóng)民伯伯望著自己的碩果和汗水,辛勤勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),心里樂(lè)開(kāi)了花。
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇三
    又到秋天了,枯黃的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)枝媽媽的懷抱,被微風(fēng)輕輕一拂,就像蝴蝶一樣,在空中飛舞著,徐徐飛落……我呆呆的望著窗外的美景,不僅迷茫了:秋天那么美,它是由什么顏色構(gòu)成的呢?頓時(shí),歐陽(yáng)修的《秋聲賦》縈繞在我耳邊,詞句是那樣凄凄慘慘,我迷惑了,心想:出去散散步,也許能找到答案。
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇四
    花園里有一朵朵菊花盛開(kāi)著,它的花瓣是白色的,花蕊是黃色的,就像是一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)一樣,我真想把它們曬干放在枕頭里,那樣我就可以天天聞到秋天的氣味,好像秋天在我身邊。
    今年的天氣太熱了,我家小區(qū)的桂花一直沒(méi)有開(kāi)放,這幾天下了幾場(chǎng)秋雨,桂花會(huì)不會(huì)接到命令,馬上開(kāi)花呢?我想,只要聞到一絲絲甜甜的香,那一定是秋天到了。
    果園里一定是五顏六色,瓜果飄香的,有橘色的大橙子、有紅彤彤的蘋(píng)果、有圓圓的柚子。農(nóng)民伯伯很忙碌,他們要采下水果去大賣(mài)。我真想快點(diǎn)嘗到這又新鮮又甘甜的水果。
    菜市場(chǎng)旁邊幾家賣(mài)糖炒栗子的店又開(kāi)了,整條街都是香香的味道,大鍋?zhàn)永镉幸涣A:谏男∩匙雍蛨A圓的栗子,阿姨炒來(lái)炒去,栗子就會(huì)裂開(kāi),就像長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小嘴巴,咬一口,又香又甜,這就是秋天的味道。
    秋天是最美的季節(jié),可今年秋天來(lái)得特別遲,在我心里美好秋天是由有各種花各種香味組成。
    進(jìn)入二年級(jí),
    作文。
    成為作業(yè)中最難的一關(guān),每次都要磨好久。作為家長(zhǎng)只有引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子,不要懼怕寫(xiě)作文,告訴她作文沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有所感所想。孩子特別喜歡各種植物花草,自己看書(shū)也會(huì)找一些植物的名字,于是就引導(dǎo)她觀察秋天植物的變化,形態(tài)顏色乃至聲音,對(duì)于感興趣的事物,孩子的描述也總會(huì)有驚喜。
    秋天在哪里?秋天就在小女孩尋花、賞花、惜花、藏花的小小心思里;秋天還在紛飛的落葉與十里飄香的瓜果里,那是每個(gè)小朋友都愛(ài)的秋天吧!(蔡慧)。
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇五
    走在鄉(xiāng)間的小路上,踏一條幽徑,不禁聞到了芬芳撲鼻的桂花香,香氣是那樣迷人。正是豐收季節(jié),稻谷娃娃們彎下了腰,沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悅之中,哦!秋天是金黃色的?。ㄐW(xué)生作文)。
    我邁著輕松的步伐走進(jìn)慶苑公園,這是一片火紅的楓林,那顏色紅的鮮艷,紅得透亮,看上去多可愛(ài)!“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”仿佛古代詩(shī)人杜牧就近在眼前,吟誦著這首詩(shī),我身臨其境,終于知道他為什么發(fā)出這樣的感嘆了。再向前走,漫步在小道上,心情格外舒暢。突然,那一簇簇白色的野菊花映入了我的眼簾,俯身聞一下,還略帶一絲露珠的芳香,它們沒(méi)有玫瑰般華麗的外衣,更沒(méi)有牡丹般妖艷,但也惹人喜愛(ài),因?yàn)樗鼈冇幸环N別的花沒(méi)有的鄉(xiāng)村的泥土氣息,洋溢著豐富多彩的`農(nóng)村生活,秋天是白色的!
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇六
    秋姑姑慢慢地來(lái)臨了,揮舞著那五彩繽紛的裙子,向大地公公問(wèn)好,瞧!她又到田野里去玩了。玩著玩著,秋姑姑好像聽(tīng)到有人議論它。哦,原來(lái)莊稼說(shuō)話了。玉米說(shuō):“秋天是黃色的,我就是被它染黃的。”高粱說(shuō):“不是,秋天是紅色的,我就是被它染紅的。”棉花說(shuō):“你們都錯(cuò)了,秋天是白色的,我就是被它染白的?!边@時(shí),秋姑姑來(lái)了,說(shuō):“秋天是多姿多彩的,如果秋天只有一種顏色,那多單調(diào)呀!”莊稼聽(tīng)了都連連點(diǎn)頭。
    秋姑姑到果園里去玩了,只見(jiàn)各種各樣的水果都展現(xiàn)在秋姑姑眼前,晶瑩剔透的葡萄,黃澄澄的梨,粉嘟嘟的桃子,紅彤彤的蘋(píng)果……果農(nóng)們邊采摘果子,邊哼著小曲,不停地小心翼翼的把一箱箱果子,裝上停在路邊的`貨車(chē)上,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著豐收的喜悅??吹们锕霉醚刍潄y又心花怒放。
    秋天,是一個(gè)美好的季節(jié),我愛(ài)秋天。
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇七
    時(shí)而變虎,時(shí)而變熊。
    太一陽(yáng)一笑得更燦爛了,
    是因?yàn)榘自频膼鹤鲃幔?BR>    還是因?yàn)樨S收的季節(jié)到了?
    小路旁的植物正在抓緊時(shí)間表現(xiàn)自己。
    咦?什么香味?
    是桂花,
    它噴了香水,穿了一件金黃色的舞衣,
    它可真香,
    它的香味能伴隨你走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
    小草脫一去綠衣,
    穿上了黃襖,
    隨著秋風(fēng)唱起歌來(lái)。
    那五顏六色的又是什么?
    是菊花,
    它們正爭(zhēng)先恐后地披上美麗舞衣,
    在秋風(fēng)的舞臺(tái)上盡顯舞姿……。
    秋天,用她神奇的畫(huà)筆,
    畫(huà)出了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇八
    一年四季中,我尤其愛(ài)秋。我愛(ài)它凌亂的美感,愛(ài)它令人微微惆悵的情懷和它那獨(dú)特的樂(lè)章。
    秋天的風(fēng)聲是令人心動(dòng)的。風(fēng)涼涼的,吹在皮膚上,有些許寒意卻讓人十分享受這種感覺(jué)。只聽(tīng)這頑皮的稚童從你身邊溜過(guò),絲絲滑滑,百轉(zhuǎn)千回,與你私語(yǔ),讓你的心微微有些沉醉,莫名地沉靜了下來(lái)。似清泉里的水向心河緩緩流淌,蕩漾著一圈又一圈的漣紋,輕輕柔柔地?fù)嵛恐覀兤v的心。可是,秋天令人著迷的不只有風(fēng)聲,還有其他愜意美好的事物,它們共同造就了秋天獨(dú)特的魅力。
    秋風(fēng)起,黃葉落。這幾天,氣溫一夜之間下降了很多,樹(shù)上的葉子被吹落了不少,大地被枯黃的秋葉覆蓋,煞是美麗。從圖書(shū)館出來(lái),看到那條小路早已變成了金色的地毯。于是,我不由自主地往那兒走去,仿佛有一股無(wú)形的力量牽引著我,慢慢地把我拉向那個(gè)秋的世界。
    葉兒在秋風(fēng)中飄落,猶如一只黃色的蝴蝶在空中慢舞,有一種說(shuō)不出的美感。我輕輕地踩了上去,細(xì)膩的聲音便傳入了耳中,是那種能進(jìn)入人的靈魂深處的美妙樂(lè)章,我喜歡這種聲音,干脆,悅耳,又精神。
    秋天的雨聲讓人備覺(jué)愜意又充滿享受。結(jié)束了一天的任務(wù),倒在床上,風(fēng)吹著,伴隨著窗外滋潤(rùn)大地的聲音,如一首美妙的曲子,讓人不知不覺(jué)中將回憶拽到了從前,讓你心生很多關(guān)于秋的懷念?!拔嗤└婕?xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,這美妙的秋雨寄托了多少文人墨客的綿綿情思啊。
    “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。是的,有人說(shuō)秋天是萬(wàn)物飄零的季節(jié),蕭條荒涼,了無(wú)生機(jī)。而像劉禹錫一樣熱愛(ài)生活的人卻認(rèn)為秋天是一幅充滿詩(shī)情的唯美畫(huà)卷,讓人百看不厭,沉醉其中。這,就是秋的魅力。
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇九
    有的人喜歡花紅柳綠的春天,有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,還有的人喜歡冰天雪地的冬天,而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。
    藍(lán)藍(lán)的天空一碧如洗,就像一個(gè)藍(lán)色的寶石。大雁們成群結(jié)隊(duì)的飛向南方,有時(shí)拼成一字形有時(shí)拼成人字形。梧桐樹(shù)的葉子變黃了,還有其它樹(shù)的顏色也變成了紅黃這兩種顏色了。在郊外的山上開(kāi)著紅`黃`雪白的菊花。十月里的桂花千里飄香。小草也鉆進(jìn)泥土里好像跟我們玩捉迷藏。農(nóng)田里稻子黃了,風(fēng)一吹就像掀起了金浪,棉花雪白雪白的就像下了一場(chǎng)雪,高粱紅的就像燃起了大火。果園的葡萄紫了就像一顆一顆的紫珍珠。柿子就像一個(gè)大紅燈籠。棗子熟了,甜的就像糖一樣。
    秋天多美啊!我愛(ài)秋天。
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    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇十
    樹(shù),開(kāi)始落葉了??蔹S的葉子落在了地上,成了點(diǎn)綴大地的黃毯,踏上去軟綿綿的,勝于一切地毯,大概是自然的緣故吧?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”我明白了,秋天是五彩的,像夏天的彩虹:赤、橙、黃、綠……(中國(guó)作文網(wǎng))。
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇十一
    云,是個(gè)多么充滿詩(shī)意的名字,他們?nèi)缣焓拱慊畈ǎ缁▋喊憧蓯?ài),如露珠般清純,如鳥(niǎo)兒般自由。
    有一天,我躺在草坪上,仰望天空。那結(jié)白的云,變成了一個(gè)大口袋,圓圓的,鼓鼓的,后面還飄著一條又長(zhǎng)又細(xì)的絲帶,似乎要把所有的東西都吸進(jìn)去一樣。在不遠(yuǎn)處,有一只張牙舞爪的老鷹,正捕捉一只小白兔。小白兔東躲西藏,還不時(shí)擔(dān)心地看著兇猛的老鷹離自己還有多遠(yuǎn)。仔細(xì)一看,后面還有一直老狼在偷笑,準(zhǔn)備等老鷹抓住小白兔那一瞬間,撲上去,就可以獲得兩份實(shí)物了。
    可能是被調(diào)皮的風(fēng)兒吹了一下吧,圍聚在一體的云,均勻地分散開(kāi)來(lái)了,彌漫在天空中,形成了一片巨大的薄紗,柔軟輕柔又可愛(ài)。慢慢地,薄紗分裂開(kāi)了,有的似雪花漫天飛舞,有的似花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),有的似小扇小巧玲瓏。云朵們慢吞吞地向前移動(dòng),就像一列火車(chē)在行駛。而火車(chē)?yán)镞€有一些白點(diǎn)在動(dòng),猶如車(chē)廂里等不及而走來(lái)走去的小精靈。
    到了太陽(yáng)公公下班的時(shí)間了,天氣越冷,晚霞姐姐給云朵們披上了厚厚的紅色的外套。它們乘著風(fēng)兒的飛機(jī),游覽整個(gè)世界,為天空增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
    奇妙的云,調(diào)皮的云,金色的太陽(yáng),紅色的晚霞與清澈藍(lán)天構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà),也構(gòu)成了人們心中的天堂。
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇十二
    這些像葫蘆一樣的鴨梨看起來(lái)不錯(cuò),味道應(yīng)該也很好吃吧!嗯,甜甜的果汁都流到袖子里去了,衣服免不了弄臟了,但是管不了那么多了,太好吃了,我吃了許多水果,撐的我像個(gè)大肚子蟈蟈,我才戀戀不舍的離開(kāi)果園。(中國(guó)作文網(wǎng))。
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇十三
    那種金色的美麗,那種淡雅的清香,那種零落的凄涼,或許,是不能找到那些繁復(fù)而又華麗的成語(yǔ)來(lái)形容,或許,在我們的眼里,它只能用一個(gè)字來(lái)形容——秋。
    而今,已入深秋,是古樸的金,代替了繁盛的綠,微冷的風(fēng),吹散了夏日的浮躁。那些葉,零零落落的,泛著一種淡淡的愁。走過(guò)那些樹(shù)叢圍繞的羊腸小道,風(fēng)一吹,它便緩緩地落到你的肩上,有的時(shí)候不舍將它抖落。就可以找個(gè)位置坐下,看它那細(xì)細(xì)的紋理和即將消逝的生命。它們多調(diào)皮啊!和著風(fēng),一個(gè)個(gè)便爭(zhēng)先恐后地下了。沒(méi)有單個(gè)的,卻是成群著。興致起了,便在空中兜兩個(gè)圈兒,跳幾場(chǎng)舞,這邊逛逛,那邊走走?;蚴翘詺獾?,蹦到你的手心里,是嬉戲,卻又像是一場(chǎng)告別,一次留戀,縱然,只有幾秒的光陰。葉,終會(huì)落,無(wú)論怎么挽留,無(wú)論怎樣企盼。記得有人說(shuō)過(guò),葉的落,是為了來(lái)年的花的艷,可是來(lái)年的花又艷了,葉又綠了,那么,去年落下的那個(gè)它呢?這么多花,這么多葉,可終究,不是那個(gè)它。我不知道,葉是如何想的,在它初生時(shí),它是否知道這一天的來(lái)臨,當(dāng)它生命終止時(shí),留下的,是不知的悲哀,還是已知的無(wú)奈?可是,就算知了,從頭到尾,全部知了,那又如何?照樣,長(zhǎng)得茂盛,照樣,紅得精彩,可能,這就是葉吧。
    桂,常常被我們和“秋”這個(gè)季節(jié)聯(lián)系在一起,秋桂,秋桂,便是由此得來(lái)。且不說(shuō)四季桂,那些只獨(dú)獨(dú)長(zhǎng)于秋季的桂花,就已多得數(shù)不勝數(shù)。小小的桂花,被包在大得如“巨物”般的葉里,像個(gè)害羞的姑娘,躲躲藏藏,遮遮掩掩,卻是止不住那淡雅的清香。桂花,是很平凡的,沒(méi)有牡丹的艷麗,沒(méi)有玫瑰的熱情,沒(méi)有紫藤蘿的高貴。桂花,準(zhǔn)備了這么久,整整三季,卻只為了開(kāi)一個(gè)秋天??v然如此,可它還是開(kāi)了,在這凄秋,在這涼季,添了那么一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的生氣。桂花,是滿足的吧,為秋的貢獻(xiàn),為人們的奉獻(xiàn),桂花,沒(méi)有能力去與梅花攀比,沒(méi)有能力立足于冬霜,所以,它便選擇去裝飾秋天,裝扮秋天,點(diǎn)綴秋天,桂花,依舊活得驕傲。
    這樣默默的葉,這樣易足的桂,這樣貢獻(xiàn)的秋。
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    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇十四
    春天,百花盛開(kāi),夏天,烈日當(dāng)空,冬天,大雪紛飛,但比起這些,我更喜歡秋高氣爽的秋天。
    “來(lái)信了,來(lái)信了!”秋姑娘大聲的喊著,提醒大雁們趕快搬家。大雁們有秩序地飛向了南方,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。就像皇家飛行隊(duì)在空中自由自在地飛著。
    路邊的菊花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,讓人看了贊嘆不已!
    果園里的水果成熟了。亮晶晶的葡萄、黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋(píng)果……讓人看了眼花繚亂,口水直流。葡萄又酸又甜;梨不僅多汁,而且吃起來(lái)脆脆的、香香的;蘋(píng)果甜絲絲的,可好吃了!
    田野里,鋪上了一塊金燦燦的地毯,農(nóng)民伯伯在里面鉆來(lái)鉆去,收割莊稼。近看,那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的麥穗,準(zhǔn)把我家那只貪吃的大母雞吸引過(guò)來(lái)。
    秋天是碩果累累的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇十五
    今天,天高云淡,大雁南飛,白云伯伯早早地起來(lái)迎接溫柔和清涼的秋姑娘。
    銀杏樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上飛下來(lái),變成一把小扇子,扇走了夏天的炎熱;楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票,飄啊,飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽;菊花仙子在風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)著她那五彩繽紛的裙子。秋姑娘則把五彩棒甩向大自然。
    農(nóng)民伯伯快樂(lè)的叫喊聲,把水果娃娃都引了出來(lái)。大大的紫紫的葡萄,像一串串紫寶石掛在架子上;紅紅的蘋(píng)果漲紅了臉,活像一個(gè)關(guān)公在大笑;棒子甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),東搖西擺;石榴在樹(shù)上被小螞蟻逗笑了,就咧開(kāi)了笑臉,露出了白白的牙齒。他們都快樂(lè)地等待著人們把它們領(lǐng)回家呢。
    金魚(yú)小姐在碧綠的湖水中游泳,還不停的吃著面包。有兩條金魚(yú)在打架,就像小狗在搶食,真有趣!鴨子一家人在水面上悠閑地游著,很像一只只小船在水面上飄來(lái)飄去,更像一家人在過(guò)著浪漫的生活。
    秋天的.湖水像一面鏡子,柳樹(shù)照著自己美麗的身影,花兒照著自己燦爛的笑顏,草兒在水中扭動(dòng)著自己柔軟的腰枝。它們談笑著,議論著:“多清的湖水,多美的生活?!毙∏嗤苋滩蛔√M(jìn)湖水里,不禁贊嘆到:“好清涼的湖水,好亮的湖水啊!”
    秋天真好啊!她像一只美麗的小船,飄到那里就給那里帶來(lái)歡笑。
    秋天到了!繁花似錦、瓜果飄香、五谷豐登,到處都是一幅幅豐收的美景。
    我來(lái)到果園,看到蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰,梨樹(shù)掛起了金黃色的燈籠,一串串紫色的葡萄像閃閃發(fā)亮的瑪瑙。一陣秋風(fēng)吹來(lái),我聞到果子的香味,真是好聞極了!
    我來(lái)到山林,只見(jiàn)層林盡染,松樹(shù)綠蔥蔥的像穿著軍裝的戰(zhàn)士,火紅火紅的像朵朵美麗的紅云。我走在落葉上,就像踏在厚是厚的地毯上,真是舒服極了!
    我來(lái)到田間,只見(jiàn)高梁醉得漲紅了臉,稻海翻起金色的波浪,穿著黃色衣服的玉米寶寶露出燦爛的笑臉。農(nóng)民伯伯看到豐收的景像,開(kāi)懷地笑了。
    我來(lái)到花園,見(jiàn)那菊花都盛開(kāi)了,千姿百態(tài)的大朵大朵的沐浴在陽(yáng)光里,有的像披著金色卷發(fā)的少女,有的像嬰兒白嫩嫩的小手。再看紅艷艷的雞冠花像大公雞的頭冠,被風(fēng)一吹好似片片紅霞在沉浮,真是美麗極了!
    秋天你真美啊!就像一首美麗的詩(shī),就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,就像一幅絢麗的畫(huà)。我愛(ài)你----秋天!
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇十六
    秋姑娘在大山公公的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的水繡舞,大山公公看著這美麗的舞蹈。便穿上他那特有的金衣和秋姑娘一起跳。
    秋姑娘像一位好媽媽。她來(lái)到果園里給蘋(píng)果寶寶穿上紅毛衣,給桔子小姐披上黃袍,給梨子小弟帶上一頂小金帽……。
    秋姑娘像是一位小姐姐。她摘下一朵菊花插在頭上,采一籃桂花做成手鏈套在手上。四處走動(dòng),把香氣帶給萬(wàn)物。讓萬(wàn)物都心滿意足,歡樂(lè)無(wú)窮。
    秋姑娘還像一位音樂(lè)老師,她教小草吹長(zhǎng)笛“咝咝呼——”。她讓大樹(shù)吹口哨“唦唦!唦唦!”她還讓柳樹(shù)彈鋼琴。“叮叮咚咚,叮叮咚咚”……。
    秋姑娘不僅給植物、動(dòng)物帶來(lái)了歡樂(lè),她也給人們帶來(lái)了快樂(lè)。
    一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)每一家,吹過(guò)每一個(gè)人,告訴大伙:“豐收了!豐收了!”看到農(nóng)民得到了回報(bào),秋姑娘笑了。城里的人們見(jiàn)了秋風(fēng),跑出來(lái)和秋姑娘一起合影……
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇十七
    秋天像一把鑰匙,趁你不注意,悄悄地把秋天的大門(mén)給打開(kāi)了。
    田野里,稻海翻起了金色的波浪;紅紅的高梁舉起燃燒的火把;胖呼呼的南瓜像一個(gè)個(gè)大大的抱枕;大豆也黃了,剝開(kāi)豆莢,幾顆金黃的大豆閃閃發(fā)光,好像幾個(gè)小寶寶,正安靜地睡在溫床上,等待著農(nóng)民伯伯把它們抱回家呢!
    果園里,梨樹(shù)掛上了黃黃的小燈籠;蘋(píng)果露出紅紅的臉頰;黃澄澄的橘子,又圓又大;石榴咧著嘴笑,露出了晶瑩的牙齒籽;亮晶晶的葡萄,好似一串閃閃發(fā)光的珍珠,又仿佛一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙??吹萌酥绷骺谒?BR>    樹(shù)林里,黃黃的銀杏樹(shù)葉,像一把把黃色的小扇子在隨風(fēng)搖擺;紅紅的楓葉,像一只只蝴蝶在空中飛舞;松柏的葉子是一年四季常青的,尖尖的葉子像一根根綠色的針聚在一起;狗尾巴草也變黃了,隨風(fēng)搖來(lái)?yè)u去,像極了小狗在搖尾巴。
    花園里,金黃色的菊花,像一個(gè)個(gè)梳著卷發(fā)的.小姑娘,對(duì)著我們歡迎點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“秋天來(lái)啦,秋天來(lái)啦?!泵苊苈槁榈墓鸹?,有金黃的、雪白的……美麗的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈,在枝頭盡興地玩耍。向日葵花也盛開(kāi)了,金色的大圓盤(pán)漂亮極了。
    我愛(ài)這美麗的秋天。
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇十八
    不知不覺(jué)中,秋姑娘在鮮花、落葉與喜悅的簇?fù)硐乱褋?lái)到人間,桂花、菊花等一些花兒都競(jìng)相開(kāi)放,它們是那樣的光彩動(dòng)人。清晨來(lái)到公園,陣陣芳香撲鼻而來(lái)。放眼望去,一盆盆五彩繽紛的菊花,整齊地排列著道路兩旁。
    樹(shù)林在寒風(fēng)瑟瑟的金秋中,已披上了睡袍,靜靜地沉寂了下去。樹(shù)上枯萎的樹(shù)葉紛紛落下,頓時(shí),空中就像飛來(lái)許多黃蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落葉慢慢地飄入草叢,與金黃色的枯葉匯成一體。大地乳頭體內(nèi)鋪上了一層層厚厚的“棉被”。
    樹(shù)林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲所取代。小動(dòng)物也開(kāi)始了準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影,同時(shí)也可以感覺(jué)到它們加快了生活的節(jié)奏。小螞蟻在迅速地尋找食物,一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),就呼喚伙伴用集體的力量來(lái)完成任務(wù),看它們多么齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心?。?BR>    秋天是豐收的季節(jié),金燦燦的田野,黃橙橙的果園,都是人們耕耘的收獲。瞧!農(nóng)民伯伯哼著小調(diào),勞動(dòng)者,心里別多高興了。
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇十九
    你瞧!果園里,碩果累累,蘋(píng)果笑紅了臉,石榴露出了整潔的牙齒,柿子在樹(shù)上擠來(lái)擠去,好像在說(shuō):“人們快點(diǎn)來(lái)采摘啊!市場(chǎng)上的男女老少還等著品嘗我們呢!”
    高粱舉起了一束束火把,等著農(nóng)民伯伯去收割它,釀成美酒招待遠(yuǎn)方的客人。
    公園里,一朵朵菊花五顏六色、千姿百態(tài),有的含苞欲放,有的蓓蕾初開(kāi),有的競(jìng)相怒放,真是好看極了!楓樹(shù)像喝醉了酒,紅的像一團(tuán)火。梧桐葉隨風(fēng)飄落,一片片葉子像一只只美麗的花蝴蝶,真讓人贊嘆!
    秋天的美景真讓人難以描繪,只要你留心。
    五年級(jí):趙灝
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇二十
    秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),因?yàn)樗阂粯涌蓯?ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。秋天的校園最美麗。
    瞧,秋姑娘跑到操場(chǎng)來(lái)了,飄飄搖搖落下一大片葉子,香樟樹(shù)的果實(shí)黃豆般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,把香樟樹(shù)打扮得格外美麗,螞蟻聽(tīng)說(shuō)秋天來(lái)了,趕緊去找食物。小草半青半黃,給大地披上漂亮的衣服。
    瞧,秋姑娘真淘氣,跑到小竹林來(lái)了,把竹子變老了,把楓樹(shù)的葉子變得紅火紅火的,像一團(tuán)火焰。
    秋姑娘趁大家沒(méi)留意,把秋天帶給了花壇,瞧,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓。一串紅更是惹人喜愛(ài),紅得像天上的夕陽(yáng)。飄呀飄呀,飄來(lái)了秋的美麗。
    小朋友的臉洋溢著快樂(lè)的笑容。在校園里讀書(shū)。玩游戲。
    秋天來(lái)了,秋天來(lái)到了瑞安,來(lái)到了安陽(yáng),也來(lái)到我們美麗的校園。
    秋天在校園里隨處可見(jiàn)。
    走進(jìn)植物園,只見(jiàn)草地上到處都是落葉。有的黃黃的,有的顏色是濃濃的紅色,還有的落葉是綠色的,大概是調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生摘下來(lái)的吧。落葉的形狀也是不一,有的像彎彎的,像鐮刀,有的葉子非常地尖銳,像鋒利的刀子,還有的圓圓的,十分可愛(ài)。
    我喜歡婀娜多姿的春天,也喜歡碩果累累的夏天,我更喜歡秋高氣爽的秋天,秋天的校園有一種迷人的美。
    早上我來(lái)到學(xué)校,霧氣中,校園仿佛是一位美少女,早早已經(jīng)打開(kāi)的校門(mén),歡迎我們來(lái)校的老師,飄揚(yáng)的國(guó)旗,校道的雕塑,明亮的教室,一切是那么的一種靜謐之美?,槵樀淖x書(shū)聲在校園里回蕩著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很多師生在晨運(yùn)著,這一切在吸引著我,我快步走向教室,一日之計(jì)在于晨呀,我要爭(zhēng)取多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。
    秋風(fēng)飄拂的校園,天上一群群大雁從頂上飛過(guò),時(shí)而排成人字時(shí)而排成一字,它們要飛向南方,那聲音向我們報(bào)道著;秋天到來(lái)了,秋天的校園更美哩!真的,你看校內(nèi)花園里,有的落下各色的葉子,有的結(jié)了果子,那飄落的樹(shù)葉好像鋪了一張金色的地毯。我們來(lái)到花園中央,看那美麗的菊花真的讓人陶醉呀,紅的黃的,紫的,白的。真的五彩繽紛呀。
    同學(xué)們都換上了新的秋妝,下課了,大家都在跳繩玩游戲,課間真是熱鬧極了!
    秋天的校園真像一張絢麗多彩的圖畫(huà),美麗極了。
    秋天來(lái)了,悄悄地來(lái)了,悄悄地跑進(jìn)了生機(jī)盎然的校園。校園的大門(mén)上面纏繞著一些綠色的植物,那是“爬山虎”,它像蛇一樣繞著大門(mén)的墻,一陣秋風(fēng)掠過(guò),樹(shù)葉輕輕飄動(dòng),像活蛇一樣抖動(dòng)著身姿。
    進(jìn)了校門(mén)向左走一點(diǎn)兒,可以看到一些牽?;?,秋姑娘給它們穿上了粉紅色的衣裳,它們爭(zhēng)著爬上墻頭展現(xiàn)自己的美呢!
    來(lái)到體育館前,爬山虎幾乎爬滿了整個(gè)體育館,門(mén)前還有一些藍(lán)莓呢!
    體育館前有棵大榕樹(shù),它的氣根都會(huì)成為它的子子孫孫,它很粗壯,需要兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它的樹(shù)干圍起來(lái)。在秋天里,大榕樹(shù)依然枝繁葉茂!
    體育館前面是操場(chǎng),操場(chǎng)上的草坪一眼望去是淡黃色的,深秋的時(shí)候,秋姑娘就會(huì)給它們穿上黃色的衣裳。
    教學(xué)樓邊的花壇上種了桂花、含笑……,一陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花發(fā)出了淡淡清香,桂花的顏色有淡黃色、橘黃色、金黃色……,秋風(fēng)吹來(lái),它的香味飄到了遠(yuǎn)處,細(xì)細(xì)地聞一下,可香了!讓人回味無(wú)窮。
    我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!你呢?我猜,你一定也愛(ài)秋的校園。
    秋季慢慢地到了,初秋的校園美得猶如五彩繽紛的畫(huà)一樣。
    秋姑娘有一盒五彩的畫(huà)盤(pán),她輕輕地來(lái)到我們的校園,用畫(huà)盤(pán)把我們的校園裝扮得煥然一新。秋姑娘悄悄地來(lái)到了大樹(shù)旁,葉子冷得顫動(dòng)起來(lái),她用金黃色畫(huà)筆給樹(shù)葉涂上一件件金色的衣裳。秋姑娘鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹了起來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),像蝴蝶一樣翩翩起舞。她又來(lái)到楓樹(shù)邊,揮動(dòng)著她紅色的畫(huà)筆,給楓葉披上了新衣裳。楓葉輕輕地飄動(dòng)著,好像一枚枚郵票一樣,帶著真心的祝福送給學(xué)校里的每一位同學(xué)、老師。
    秋姑娘連蹦帶跳地來(lái)到了菊花仙子前,揮動(dòng)著她神奇的畫(huà)筆,用黃色和紅色調(diào)成了橙色的迷你裙,用白色和黃色調(diào)成淺黃色的婚紗裙,用紅色和藍(lán)色調(diào)成了紫色的連衣裙……分別送給了菊花仙子。菊花仙子穿上秋姑娘送的新衣服,互相媲美,給校園點(diǎn)綴了幾分秋色。
    秋姑娘欣賞著自己的杰作,在美麗的校園里流連忘返!
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇二十一
    云,大家并不陌生,也許覺(jué)得很平常。但我發(fā)現(xiàn)它多姿多彩,變幻莫測(cè),非常奇妙。
    昨天下午,天陰沉沉的,黑云邊上鑲著一圈白云,像一座座高深莫測(cè)的云山挨在一起。一會(huì)兒,其中有一片黑云飄到了遠(yuǎn)處樹(shù)林的頂上,好像幫樹(shù)戴上了一頂不大不小的帽子。再向遠(yuǎn)處望去,又有一片黑云輕輕飄來(lái),圍到了樹(shù)的半中腰,也許是怕樹(shù)感冒吧,替它披上了一件軟綿綿的時(shí)裝。
    過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我還沒(méi)在意,烏云已經(jīng)從天邊低低壓來(lái)。它翻滾著濃團(tuán),豎起一堵深灰色的厚墻,沒(méi)有一絲縫隙,迅速吞噬著浩渺的天穹。頃刻間天空一片漆黑,像是被一口大鐵鍋扣在上邊。暴風(fēng)驟起,枯草夾著細(xì)沙旋轉(zhuǎn),把它們卷上天空。經(jīng)常有人把云比著海,我見(jiàn)過(guò)海,還真的像海,它有海的浩瀚,海的氣勢(shì),只是沒(méi)有海的蔚藍(lán),沒(méi)有海的驚天動(dòng)地的呼嘯。這時(shí)我有點(diǎn)害怕,但我更欣賞。我匆匆躲到樓上透過(guò)窗戶盡情觀望。漸漸地,漸漸地,十分鐘光景,黑云慢慢散去了。一場(chǎng)必來(lái)的大雨還是沒(méi)有下成,我并不遺憾,太陽(yáng)又把溫柔的余暉反射到地面,有了白云的映襯,那光線一點(diǎn)也不刺眼?;ㄑ剑瑯?shù)呀,都染上了一層桔紅色。
    我放步蹦向田野,沐浴在天清云淡中,真是心曠神怡!我真想放開(kāi)喉嚨唱一支歌,表達(dá)我心中難以抑止的感情;真想吟誦首小詩(shī),贊美這奇妙的云!
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇二十二
    秋天,是豐收的季節(jié),秋天的快樂(lè),是豐收的喜悅。秋天,是落葉的時(shí)候,秋天的快樂(lè),是落葉飛舞的歡快。
    秋天,是北風(fēng)開(kāi)始的氣候,秋天的快樂(lè),是大雁南飛的壯觀。秋天是最好的季節(jié),沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒,沒(méi)有夏季的燥熱,又比春天多了一份充實(shí)。
    秋天,是快樂(lè)的季節(jié),秋天的快樂(lè),源于這令人快樂(lè)的秋天!
    秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天篇二十三
    我老家的后院有一棵芒果樹(shù),每當(dāng)它冒出綠葉子的時(shí)候,我總是著急地等待著,想著什么時(shí)候它才能長(zhǎng)成又甜又好吃的大芒果呢?爺爺告訴我,我們家的這棵芒果樹(shù)要到10月份芒果才成熟。
    快到9月份的時(shí)候,芒果已經(jīng)長(zhǎng)出綠綠的果實(shí)了,我忍不住地偷偷摘下來(lái),吃了一口,十分苦澀,而且酸得都快掉牙了,爺爺看見(jiàn)了就說(shuō):“傻孩子,芒果成熟還有好一段時(shí)間呢,等成熟了才會(huì)又大又甜吶,到時(shí)候你就可以自己吃個(gè)夠了?!甭?tīng)爺爺這樣一說(shuō),我的口水都流了出來(lái)。
    芒果總算是成熟了,爺爺說(shuō)芒果黃了就要成熟了。我摘下一個(gè)咬了一口,又甜又香,比外面賣(mài)的更好吃。