我的知心朋友學(xué)生范文(17篇)

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    教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,但如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育是我們所需要思考的。學(xué)會(huì)合理運(yùn)用連詞可以使文章銜接自然、邏輯清晰,下面提供幾個(gè)常用的連詞用法??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作方式,是提升總結(jié)能力的好幫手。
    我的知心朋友學(xué)生篇一
    我相信你,相信現(xiàn)在的你,也一定會(huì)愛上書,讓我們一起遨游在知識(shí)豐富的書海里,在書海里撿拾最美麗,最精致的貝殼。
    在同學(xué)之間的交往中,我們都希望有自己的知心朋友,也希望自己能成為同學(xué)們喜歡的人,當(dāng)然,我也不例外,我的知心朋友就是劉文婷。
    因?yàn)椋瑒⑽逆迷诟鞣矫鎺椭?,也源源不斷的鼓?lì)我,在我們之間的互相幫助,使我和她成為最好的朋友——知心朋友。
    記得有一次,我們之間的友誼破裂了??荚嚨臅r(shí)候,我忘帶鉛筆了,恰好我們?cè)嚲砝镉幸粋€(gè)畫圖的,唉,我萬分著急,我跟她是同桌,前后兩張桌子有不肯借。這時(shí)我想向她借比,可又說不出口,怎么辦?快下課了,她見我沒筆的時(shí)候,連忙遞一支筆給我,我看她的也沒畫好,就說:“你先畫,等你畫好才給我畫吧?”她說:“你先畫吧,我做好其他題先,你要再不做就下課了。”我聽她說完便拿起筆做起來。我做完了那題畫圖的,而劉文婷就沒做完,我心里真感到內(nèi)疚。我真佩服她有這樣一顆寬宏大量的心。
    從這事看來,朋友之間的友誼是不顆缺少的。要是這世界上沒有了友誼,就會(huì)引起很多場(chǎng)惡戰(zhàn),所以我要永遠(yuǎn)保護(hù)著這份真實(shí)的友誼,也希望大家,朋友之間不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而引起爭吵。
    六年的小學(xué)生活是多么難忘??!在母校漫長的歲月里,有陪伴我學(xué)習(xí)的同學(xué),傳授我知識(shí)的老師,只因?yàn)橛辛怂麄?,我乏味的小學(xué)生涯里才變得如此多姿多彩。
    母校,那是一個(gè)我和同學(xué)們?cè)?jīng)一起歡笑過、哭泣過,建立了深厚感情的地方。在我的同學(xué)中,令我印象最深刻的同學(xué),莫過于我的好朋友——楊。她有一把烏黑的秀發(fā);烏黑的秀發(fā)下長著一個(gè)像紅透了的蘋果似的臉蛋;臉蛋上有一雙水靈靈的眼睛,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
    楊,她不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上都是值得我結(jié)伴同行的好伙伴。在學(xué)習(xí)上我有不懂的問題,都會(huì)請(qǐng)教她,楊會(huì)很詳細(xì)的教我,她從來都是不厭其煩的教會(huì)我而不求任何回報(bào),甚至是很晚的時(shí)候或是她很忙每時(shí)間時(shí),都會(huì)叫我特別是她具有刻苦學(xué)習(xí)、不懂就問的良好習(xí)慣,這點(diǎn)特別值得我學(xué)習(xí)。在生活上,無論我多么任性,她都能容忍我;在我寂寞時(shí),是她給了我歡樂;在我傷心時(shí),是她給了我安慰。
    ??!是時(shí)候跟母校跟同學(xué)說再見了。
    再見了,我的母校;
    再見了,辛勤的園丁們;
    再見了,我的同學(xué)們;
    再見了!
    當(dāng)你漫步在林蔭小道中,想起朋友會(huì)更有一番難得的愜意。當(dāng)你在小雨中散步,聽著雨水叩擊梧桐樹那闊大的樹葉,此刻想起知心朋友,那種心底的美妙,真是難以形容,那種幸福之感油然而生。
    當(dāng)你在編織美好未來時(shí);當(dāng)你在前行時(shí)刻遭到打擊時(shí);當(dāng)你在享受幸福時(shí),知心朋友無時(shí)無刻不在關(guān)注你,這種關(guān)注有時(shí)候是無形的,可見這種友情是無價(jià)之寶。我們?yōu)檫@樣的.友情而贊美,而感到,而祝福。
    知心朋友是你生活中的記憶、思想、激情、開心的調(diào)味品。有人的印記是自己的童年,是永不再來的少年時(shí)光的象征。當(dāng)歲月的年輪在遞增的時(shí)候,當(dāng)你懷念起已經(jīng)失去的光陰的時(shí)候,禁不住流下了又苦又甜的熱淚。而隨著感情的強(qiáng)、弱、深淺中所涌現(xiàn)的珍貴的友誼。這至善至美的情,是世間珍貴的愛,我們要愛惜!知心朋友是時(shí)間的見證,是幸福與患難時(shí)的對(duì)白。
    在學(xué)校里,我有一個(gè)好朋友。她經(jīng)常對(duì)我笑,笑里充滿溫暖。我在心中把她成為了“知心朋友”我什么都可以對(duì)他說,我們之間沒有任何秘密。
    她有著一頭多發(fā),長得像個(gè)男孩。腦袋里裝的全是知識(shí),我不會(huì)的東西我都可以去問她,而她任何時(shí)刻都不會(huì)拒絕我,讓我享盡了被嬌生慣養(yǎng)的感覺。當(dāng)我不高興或是遇到困難時(shí),我會(huì)向她哭訴,她永遠(yuǎn)不會(huì)罵我、拒絕我,她只會(huì)微笑著對(duì)我說“:不怕不怕,你這種小事都受不了,以后碰見大挫折你豈不是死定?”
    有一次,我撞在墻上,然后摔了個(gè)四腳朝天,頭上起了個(gè)瘤,可疼了。其他同學(xué)見了都不理我,可是我的“知心朋友”見了和別人的反映大不相同,她連忙“飛”過來,著著急急的說“:沒事吧,疼不疼,用不用告訴老師……”問了不一大串問題。雖然很啰嗦,可我卻為了有這樣一位關(guān)心我、喂我找想的好朋友而感到開心!
    我們的感情永遠(yuǎn)都不會(huì)變,因?yàn)樗俏业闹呐笥眩晃挥肋h(yuǎn)不會(huì)打罵我,永遠(yuǎn)支持我、關(guān)心我的好朋友!
    每個(gè)人都有許許多多的朋友,多的像海灘上的貝殼一樣。我也不例外,但是我最知心的朋友只有一個(gè),他就是林科奇。
    他剛剛上中學(xué),在我在五年級(jí)的時(shí)候他才六年級(jí)。那時(shí)我們是一對(duì)特別好的朋友。我們常常開玩笑。
    記得有一次,下午,我跟他一起回家,他拿著書包往我身上一扣說:“灌籃,進(jìn)了?!蔽遗瓪鉀_沖的說:“你干嘛???”他說:“灌籃啊?!薄澳梦耶?dāng)籃筐?!蔽艺f“你還是不是人啊?!彼f:“我不是人是鬼?。俊蔽艺f:“信不信我一腳踹死你?!蔽以捯魟偮?,他就以用超過劉翔的速度跑回家了。我回到家里,晚飯過后,我出陽臺(tái)看他在不在(因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)是鄰居)。果然,他正在洗手準(zhǔn)備吃飯了。我說:“啊奇,信不信我馬上干掉你。”他說:“我先吃飯?!钡搅说诙欤覀儍蓚€(gè)好像都忘了昨天的事,又一起讀書,一起打球。
    跟他在一起的日子總是快樂的,現(xiàn)在想想,真希望能再回到以前的時(shí)光。
    短短的馬尾辮,一雙比西湖的湖水更清澈更明亮,并且她還能把班級(jí)的每一個(gè)人每一件事都會(huì)非常好的她的q版漫畫里—這就是被我們封為“嘻哈大天才”和“大鬼頭”的田書慧。
    我和田書慧是一對(duì)好姐們。每當(dāng)她畫好一幅漫畫時(shí)她都會(huì)急匆匆把畫拿給我看,我也急匆匆的想看她的新作品。不過每次被畫的人都會(huì)怒氣沖天,而看漫畫的人卻總被樂得前仰后額,真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!蔽乙彩撬覍?shí)的漫迷,閑余時(shí)她也會(huì)向我傳授畫漫畫的技巧,有時(shí)我們互相參考對(duì)方的作品,這樣就可以一舉兩得。
    我和田書慧也是在班級(jí)出了名的“鬼怪組合”。記得一次體育課我們倆加入了班級(jí)的“跟蹤小組”。跟蹤對(duì)象是老師的“臭寶貝“齊丘涵。我們跟蹤時(shí)田書慧突然把手套扔了出去正好砸到了齊丘涵,這個(gè)舉動(dòng)不僅把他嚇了一跳,也把大家嚇了一跳。但是只見田書慧卻不慌不忙的走到他跟前把手套撿了回來還順便把水彩筆涂在他褲腿上,然后連忙站起來連聲說“對(duì)不起對(duì)不起!”
    這就是田書慧,一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。
    我有一位好朋友,“她”很奇怪——正正方方身體,里面寫滿了密密麻麻的漢字?!八本褪俏业娜沼洷尽?BR>    我高興時(shí)對(duì)著她笑,不高興時(shí)對(duì)著她訴說。一天,媽媽一大早就把我狠狠地罵了一頓,還說我是飯桶。我的心被這句話傷透了。我沒有親姐姐,也沒有親妹妹,我的痛苦,沒有人聽我訴說。我就把日記本當(dāng)自己的知心朋友,我把這件事一五一十地記敘下來。當(dāng)我寫著我難過的心情時(shí),我邊寫邊哭,“金豆豆”落在日記本上,留下了一滴滴的痕跡,我心疼地抹去日記本上的淚水,生怕這位朋友受到傷害。前一段時(shí)間,聽說要去秋游,大家都開心極了。晚上,我回到家,興奮的心情還沒有散去,便拿起了筆,告訴躺在字字臺(tái)上的日記本。日記本總是躺在那兒靜靜地聽著,聽著我的訴說。
    我開心時(shí),拿出日記本寫一寫;不開心時(shí),也拿出日記本記一記?,F(xiàn)在日記本已成了我無話不說的好朋友。我和我的日記本一起挨過了傷心的日子;我和我的日記本一起度過了開心的時(shí)光。
    我的知心朋友學(xué)生篇二
    生活中,我的朋友有很多,數(shù)也數(shù)不清,作文知心朋友??墒悄茏屛蚁蛩?她)傾訴我的不快樂的朋友,只有一個(gè),獨(dú)一無二的。
    上幾個(gè)星期,數(shù)學(xué)的第四單元的考卷發(fā)下來了。我的馬虎不專心,讓我考了個(gè)我認(rèn)為很差的分?jǐn)?shù)——82分。在見到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒暈過去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù),回家肯定要挨批了,我怎么就那么苦命啊。上帝啊,你怎么能這么對(duì)待我呢?”放學(xué)后,我失魂落魄地走回家。回到家,我登完qq,就坐在電腦桌前發(fā)呆,小學(xué)五年級(jí)作文《作文知心朋友》。直到5點(diǎn)半后,xxx在qq上發(fā)了一條信息給我,問我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒有?”我傷心地回復(fù)給他,說:“我前天的考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了,只考了82分,考的.很爛很爛,不是我預(yù)想中的成績?!眡xx安慰道:“這次考不好,還有下次。再說你的學(xué)習(xí)那么好,成績那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭取滿分!”看著這些安慰的話語,我心里舒暢多了。俗話說:“失敗乃成功之母?!庇辛诉@次的教訓(xùn),下次我就會(huì)學(xué)乖一點(diǎn),做完后認(rèn)真檢查。
    從那之后,我有什么開心事都與xxx分享,有什么憂愁事都向xxx傾訴。他從不厭倦我對(duì)他說的每一件事,而且還成了我最忠實(shí)的聽眾,最好的朋友——知心朋友。
    我的知心朋友學(xué)生篇三
    她長著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”,笑起來很漂亮,月牙似的眼睛閃著靈動(dòng)的光,甜甜的小嘴錦上添花,小巧玲瓏。她還有一頭可愛的短發(fā),使她看上去更加的楚楚動(dòng)人呢!
    她不僅長得好看,朗讀也很不錯(cuò)。
    馬靖宜這個(gè)小小朗讀手,無論什么文章,從她甜美的嗓音出來后似乎都變成了名書名著。她的聲音此起彼伏,表情也高亢激昂,連神色都演繹的十分完美。當(dāng)讀到緊張地方的時(shí)候,我們這些聽眾的心就被緊緊的揪著,當(dāng)讀到成功的時(shí)候,我們就都長長的舒了一口氣,心里的一塊塊石頭也都落了地。聽她說,她的小名叫甜甜,我想應(yīng)該是家里人覺得她的聲音很甜,所以取名叫甜甜,真是名副其實(shí)??!我心中的才女小甜甜不僅朗讀好,連繪畫也是一級(jí)棒。
    從她的筆尖中流淌著的不是一個(gè)個(gè)簡單普通的卡通形象。而是一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,字里行間中都有著獨(dú)特的美。這些使我更加的相信了一個(gè)道理:“馬靖宜開掛了!”
    你可千萬別小看了這位小才女,她還是個(gè)小暖女呢!
    “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”愉快的下課鈴聲響起來了,我和甜甜相視一笑,共同奔向了我們學(xué)校的“大塊頭”操場(chǎng)的懷里,不知道是我不小心,還是我跑的太快了,“撲通”一聲,我就摔倒了,膝蓋也磕出來血,面對(duì)如此狼狽的我,馬暖女就趕緊扶我去醫(yī)務(wù)室,我看著她比我還焦急的臉蛋,心里由然而生出了一種感慨,一種激動(dòng)。醫(yī)生說:“沒事,只是皮外傷。”她看了看我,心里的一塊石頭終于落了地。
    這就是我心目中的才女+暖女---馬靖宜。她也是我的知音:小馬同志,怎么樣?她是不是特別棒呢?我知道,我們的友誼一定會(huì)地久天長的,加油!
    我的知心朋友學(xué)生篇四
    他,一頭烏黑的短發(fā),那濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,透露著智慧的光芒,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關(guān)心人的心。
    他就是我的朋友——我的王老師。
    也許,“老師”這個(gè)詞在你們心中只是普普通通,平平淡淡而已,可是在我的心中卻不是這樣,如果讓我把“老師”做一個(gè)比喻的話,那么我會(huì)把它比作成“知己”。在我的心中,老師就是我的一個(gè)朋友,而王老師就是我的知心朋友。
    因?yàn)樗乙哺淖兞撕芏?。以前,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格??墒怯幸淮卧u(píng)選班干部,老師和同學(xué)們卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很疑惑;老師和同學(xué)們應(yīng)該讓那些膽子大的學(xué)生做班長,可是,怎么可能是我呢?在想想既然老師和同學(xué)們已經(jīng)評(píng)選出我是班長,那么我也不可能去拒絕,唯一的辦法只有努力去做好我的任務(wù),不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。
    自從做了班長,和他交流的機(jī)會(huì)也多了,對(duì)他的理解也多了。每一次在我最困難的時(shí)候,腦子第一個(gè)出現(xiàn)的就是他,真正幫助了我的也是他。自從做了班長讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。和同學(xué)之間的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么,但對(duì)于我來說,卻意味著對(duì)我的肯定,對(duì)我的信任。我很感謝您,老師。若不是您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),說不定,現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。
    我的朋友——王老師是我我逆流而上的力量。當(dāng)我在困難面前愁眉不展時(shí),當(dāng)我在遭遇挫折一蹶不振時(shí),是他在不斷鼓勵(lì)我,讓我重新振作、知難而進(jìn);是他在循循開導(dǎo)我,牽引我披荊斬棘、搏擊風(fēng)浪。他的愛,就像那能讓我忍辱負(fù)重、堅(jiān)忍不拔、永不言棄的一雙柔情而有力的.雙手,牽著我翻越千山萬水、趟過沼澤泥濘。
    我的知心朋友學(xué)生篇五
    九月,雜夾著秋天的涼爽和夏天的燥熱,我?guī)е鴮?duì)幼兒園的不舍和對(duì)新學(xué)校的好奇,在家長的陪同中,一步一步搖搖擺擺地走進(jìn)了校園。最初,我們沒有一拍即合或火熱朝天,只是在老師的安排下成了前后桌。我還沉浸在自己美妙的幻想之中,你卻轉(zhuǎn)過頭來,友好的對(duì)我說:"我們做好朋友吧!"下課時(shí),總有你在教室活蹦亂跳的身影,上課時(shí),又有你活躍的思維。我并不知道你的"傳奇",只為那一絲不茍、工工整整的作業(yè)本而感到驚奇。還記得我和你閑著沒事干,將紙剪成很小很小,在上面畫上各種圖畫,卻被無情的風(fēng)吹落在地;還記得我們找來許許多多的好朋友,一起用一周時(shí)間折了整整4袋的天峰塔,近200多個(gè),卻被老師給沒收;還記得……太多,太多。
    相知。
    你的光芒在隨后的日子里漸漸地綻放。
    我從來沒有想過,其貌不揚(yáng)的你竟如此優(yōu)秀出眾。靈敏的思維、優(yōu)美的文章和扎實(shí)的基礎(chǔ),讓我吃驚不已。你既有演講臺(tái)前的慷慨激昂,又有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼殺。同學(xué)們不約而同的選擇了你當(dāng)班級(jí)的領(lǐng)頭羊——班長!
    我被震驚了,除了敬佩和心服口服,還在內(nèi)心不禁地生出一點(diǎn)點(diǎn)斗志:我和你智力相同、年齡相同,你可以,為什么我就不可以?于是我暗下決定:加油,我要超過你!
    那一次,老師布置作文寫《我愛我家》,我心中暗暗鼓勁一定要超過你,我先查閱了大量作文書籍,又用最發(fā)達(dá)的工具——電腦查找范文。然后用上綴滿好詞的語句妝點(diǎn)文章,最后讓我媽媽去修改。第二天,老師請(qǐng)同學(xué)讀作文,我把手舉得高高的,生怕老師看不見。最后,老師請(qǐng)你和我讀。老師說我雖然文章好詞修飾過多,但感情沒有你寫得真摯,觸動(dòng)人心。那一刻,我真真切切地佩服你。
    因此,我不在下課時(shí)晃悠,無所事事,在語文課積極發(fā)言,數(shù)學(xué)課奮筆疾書,英語課書聲瑯瑯……我還發(fā)現(xiàn),你是個(gè)幽默的人,懂得尋找快樂,制造快樂,任何壞事經(jīng)過你的提煉又變成一件快樂的好事。我在你的影響下,也一點(diǎn)點(diǎn)樂觀起來,積極向上。
    相敬。
    我和你一天一天地進(jìn)步,也一日一日地成長蛻變,偶爾在一起將生活中嘗到的酸甜苦辣,各種坎坷和心中的委屈全部傾吐出來,一起分享快樂,共度難關(guān)。
    那一次,你對(duì)我說:"你真是我最好的后桌!"我回應(yīng)你也是。我想,也許是我們影響了彼此吧!你總會(huì)在我迷茫時(shí)給我扒開濃霧,讓我做出正確抉擇;你總會(huì)在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì),讓我對(duì)生活充滿向往!
    你現(xiàn)在已連任4年班長了,而我在你的幫助下,影響下,也成為了優(yōu)秀的中隊(duì)干部,自信的陽光女孩。我們一起歡樂,一起哭泣,一起收獲,一起玩耍,5年里,我們雖然也有過小矛盾,但是兩人莞爾一笑,都和好了。在這繁花似錦的歲月里,在這幸福生活的日子里,你無疑是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊粋€(gè)人!你,就是可愛的,陽光的——張?jiān)姮摚?BR>    我的知心朋友學(xué)生篇六
    我過生日了,這是一件多么高興的事?。∵@一天的晚上也是我最高興的一個(gè)晚上,因?yàn)槲矣侄嗔艘粋€(gè)知心朋友——它。
    它是誰呢?它就是爸爸在濟(jì)南給我買回來的生日禮物,會(huì)說話的玩具狗。它渾身的毛是雪白雪白的,在長長的毛中隱藏著兩顆又黑又大的眼睛。如果將旁邊的絨毛撥開,就會(huì)看到它的眼睛閃閃發(fā)亮,炯炯有神。它那黑黑的鼻頭下面是一張微微張開的嘴巴,紅紅的舌頭習(xí)慣的伸在了外面。兩只耳朵總是耷拉著,后面的尾巴是向上翹起來的。平時(shí)它習(xí)慣端端正正地蹲坐在地上,像一位鋼鐵鑄成的戰(zhàn)士一般,無論嚴(yán)寒酷暑,堅(jiān)守在崗位上,毫不動(dòng)搖。走到它的跟前,天真活潑的樣子活靈活現(xiàn),真讓人愛不釋手。
    每當(dāng)我受到批評(píng)或是被別人欺負(fù)時(shí),我總會(huì)躲到自己的小屋里來,打開它肚皮上的按鈕,它就會(huì)變換著多種腔調(diào)為我講故事、說笑話、唱歌,有時(shí)還會(huì)跳舞。它講故事時(shí),我會(huì)閉上眼睛仔細(xì)地聽著。跳舞時(shí)可有趣了,它一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒龍飛鳳舞,嘴里還不時(shí)發(fā)出:“恰恰,恰恰……”的節(jié)奏聲。說笑話時(shí),它就像是一個(gè)老頑童一樣,那么幽默。唱歌時(shí),更是悅耳動(dòng)聽。讓我心中的委屈或郁悶一下子煙消云散了。
    晚上,當(dāng)它回到自己的安樂窩里時(shí),我戀戀不舍得望著它,它也看著我。它好像是看透了我的心思,就開始津津樂道的講起故事來,伴著那美妙的故事我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    早上,我要去上學(xué)了,它從小屋里探出頭來,揮動(dòng)著前爪,跟我說:“拜拜!”
    艾力克——多么可愛的朋友??!
    我的知心朋友學(xué)生篇七
    我的好朋友長得胖胖的,班里的男生說她長得一身肥肉,可我卻覺得她胖得可愛。她有一雙大而圓的眼睛,皮膚有點(diǎn)黑。班里的同學(xué)都不太喜歡她,還經(jīng)常找借口、理由欺負(fù)她,還給她起了個(gè)綽號(hào)叫黑皮豬。你們知道她是誰嗎?猜對(duì)了,她就是毛雨露。
    我起初也不是很喜歡她。但這個(gè)學(xué)期開學(xué)初,老師把我們安排到了同一個(gè)小組。于是我們開始慢慢熟悉起來了。跟她交往的過程中,覺得跟她還是很投緣的,話也就十分投機(jī)了。我們常常會(huì)不約而同的做同一件事或異口同聲地說同一句話,真是心有靈犀一點(diǎn)通?。?BR>    跟毛雨露相處了一段時(shí)間,覺得她也有不少優(yōu)點(diǎn):她畫畫得不錯(cuò),而且是個(gè)非常誠實(shí)的女孩,漸漸地我們就建立起了非常深厚而且不會(huì)被輕易沖垮的友情。
    我和毛雨露都把自己掏心窩子的話向?qū)Ψ秸f,沒有半點(diǎn)隱滿;有煩惱也向?qū)Ψ絻A訴,從不憋在心里,自己扛著;碰到難的題目,等到下課了,我們坐下來一起商討;我是班里出了名的暴力女,如果有人欺負(fù)她,我可會(huì)隨時(shí)為她兩肋插刀;我不高興了,她絞盡腦汁地把我逗我開心總之,就是把自己藏在心底好久的喜怒哀樂,不知向誰說的話都吐了出來。她總是雙手合十,眨著眼睛可憐巴巴地看著我的樣子像一只想吃骨頭的小狗,經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
    有時(shí),我很自私地叫她別人玩,那是因?yàn)槲沂趾ε聞e人會(huì)從我身邊搶走她,有幾天天氣較熱我還沖她發(fā)過幾次火,她也沒生我的氣。
    她家沒電腦,有些作業(yè)需要到電腦上查資料,她沒查到,早上去了我就借她抄,有些女生對(duì)我說:你幫得了她一時(shí),幫不了她一世。等到了初中,你們必定會(huì)分開的。我只是笑了笑,并沒有說什么,可我心里想:就是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短,所以我才要珍惜我們?cè)谝黄鸬倪@段時(shí)光啊。
    我的知心朋友學(xué)生篇八
    我有一位最要好的朋友,我們以前的關(guān)系曾不是很好,總是“兩天一小吵,三天一大吵”的,但是經(jīng)歷了一件事之后我們的關(guān)系逐漸變好了,直到成為無話不談的知心朋友。
    那天,在學(xué)校里我們又為了一點(diǎn)芝麻大小的事吵架了,回家的時(shí)候天空姐姐突然“變了臉”,下起了傾盆大雨,我居然沒帶傘,這還不算倒霉,更倒霉的是我和她回家的路是同一條,我心想:一定不能讓她看不起我。于是,毫不猶豫地沖了出去。跑著跑著,我有點(diǎn)累了,漸漸放慢了速度。她追了上來,我們一前一后地走著,雨點(diǎn)無情地打在我身上各處地方,此時(shí),我以經(jīng)淋地沒有一處干的了,衣服整個(gè)貼在身上,我自言自語地說:“要不跟她說一聲一起撐傘回家”。可是我不好意思說。過了一會(huì)兒,我看見一個(gè)身影向我走來,對(duì)!是她,她慢慢走了過來,吞吞吐吐地輕聲說到:“我們一起走吧!”她說地很輕但是我還聽得見,她大概也是不好意思說。我們一起走了回去,雖然一路上什么話也沒說,但是在寒冷的雨天我們的心里還是充滿了溫暖。
    回到家第二天,我覺得還是得去謝謝她,于是,我走到她家樓下,喊著:“謝謝你昨天給我撐傘?!彼芰顺鰜?,大聲對(duì)我說:“這有什么好謝的,沒關(guān)系?!焙髞硭?qǐng)我到她家去玩,我也很爽快地答應(yīng)了。幸福在我們的整個(gè)身體里流淌。
    飛飛是我無話不談的知心朋友,跟她在一起時(shí)是我最幸福的時(shí)刻,所有煩惱都拋到了九霄云外,什么事都打擾不了我們,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共享美好時(shí)光。
    我的知心朋友學(xué)生篇九
    從小到大,我認(rèn)為有許多人是我的“知心”朋友,可惜他們都不是,使我感到十分心疼。直到20xx年的一天我遇見鳳儀。
    我第一眼見到她的時(shí)候,她穿著一件粉紅色的紗裙,鞋子是一雙潔白的公主鞋,鞋面上有著一個(gè)用羽毛做成的心形飾物。長而濃密的眉毛下閃爍著一雙和我一樣水靈靈的大眼睛,高高挺起的鼻梁,薄薄的嘴唇,小小的耳朵,雪白的皮膚令我羨慕不以,烏黑飄逸的長頭發(fā)飄落在腰間,簡直像一位亭亭玉立的公主。
    鳳儀的老家在坑頭,大姑在曹爐。所以每到暑假她都會(huì)來這里與我作伴,我倆談天說地,嬉戲打鬧,玩的可開心了。
    她比我大三歲,個(gè)子也比我高許多,可是她并沒有把我當(dāng)作小妹妹看待,而是把我當(dāng)成她的知心好友,可以信任的好姐妹,我也從來不把她當(dāng)作我的姐妹,我們?cè)谝黄饡r(shí)支無不言,言而不盡,比自己的親姐妹還要親。
    鳳儀喜歡打羽毛球丶跳皮筋等運(yùn)動(dòng),還喜歡幫人梳頭,綁發(fā)型。而我的愛好和鳳儀一樣,所以我們輪流給對(duì)方綁發(fā)型,經(jīng)常把對(duì)方的頭發(fā)綁紅,綁疼。
    有時(shí)候我們?cè)谝黄饍A訴著委屈,談著心里話,聊的可開心了呢。
    可是今年暑假她卻沒有回來,俗話說:“海內(nèi)存知己,天崖陸比鄰?!?BR>    雖然她沒有回來,但是我們的心卻是連在一起的。
    我的知心朋友學(xué)生篇十
    在人生路上走過幾十年,怨悔有過,酸甜苦辣更有過。我不敢渴求過多,也不愿多說什么,只想有個(gè)知心朋友。
    小時(shí)候,朋友也曾有過,但幼稚的童心還不懂友情,只圖玩得快樂,玩得投合,不合就吵,一吵就分,幾天又合好。不知煩惱,也不知道去珍惜友誼,更不知道去管對(duì)方是否傷心。孩提時(shí)交友就是這樣,沒什么知心可言。
    也曾孤單過。只是慢慢長大后,煩惱悄然走進(jìn)心扉,因看不慣世俗,看不慣人們互相利用、勾心斗角,于是我厭倦了生活,大有看破紅塵之感。欲找人一吐為快,又苦于找不到,誰能讓我相信呢?我開始沉默,變得冷漠、顯得孤單??捎姓l明白,我正因內(nèi)心火熱才變得冷酷無情,正因渴望友誼,才變得寂寞孤單!
    好想有個(gè)知心朋友,把煩惱傾訴于他,有他傾聽,憂愁就會(huì)減半,快樂于他分享快樂就會(huì)增加幾分,快樂的時(shí)間就會(huì)延長一段。有苦卻不痛,有樂則更興。我更懇求能有一個(gè)知心朋友。
    生活告訴我:現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),你不可能脫離它,這世界上沒有世外桃源,藍(lán)天能包羅萬象,大海能容納百川,試看學(xué)習(xí)它們的胸懷,回到現(xiàn)實(shí)中,找回屬于你的一切吧!
    年少的我,渴望擁有許多。但我沉默著,不多說什么,把一切渴求拋置腦后,只想有個(gè)知心朋友!
    我的知心朋友學(xué)生篇十一
    朋友,是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起哭。友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;朋友,他趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。
    朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。提起朋友,我就會(huì)想到我最要好的朋友。她有著標(biāo)準(zhǔn)的身高1米6,烏黑的頭發(fā)有時(shí)扎個(gè)馬尾,有時(shí)披散著,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的眼睛不大,是單眼皮,嬰兒肥的小臉蛋,笑起來,顯露出一對(duì)小酒窩,特別可愛。窄窄的鼻梁下,有一張喜歡吃零食的'嘴巴。哈哈,她就是楊柳。用閨蜜這個(gè)詞來形容我和她的關(guān)系,一點(diǎn)也不夸張,我們無話不說,每次我們有高興的事,都會(huì)第一個(gè)打電話給彼此,碰到難過的事,我們會(huì)相互安慰。她是一個(gè)特別愛干凈的女孩子,以前我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,我們辦公室經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀衛(wèi)生辦公室,因?yàn)樗灰锌?,就?huì)把辦公室收拾干凈。她喜歡看書,經(jīng)常在淘寶網(wǎng)上購買勵(lì)志方面的散文書籍。因?yàn)闈M腹經(jīng)綸,我經(jīng)常稱贊她為才女。生活中的她,還喜歡講笑話,逗人開懷大笑,但是她講笑話的時(shí)候,經(jīng)常一句話還沒說完,自己就在那里笑翻了,搞得周圍的人也不亦樂乎。
    這個(gè)朋友,身上的特點(diǎn)有許多,是一個(gè)可愛而又不失真的人。我自己也是一個(gè)直腸子的女孩,所以我喜歡和這種大大咧咧的人做一輩子的好朋友。
    我的知心朋友學(xué)生篇十二
    從小時(shí)到現(xiàn)在,我結(jié)識(shí)了許多朋友,有人物朋友,動(dòng)物朋友,植物朋友,但是與我的關(guān)系最親密的還是——書籍。
    我在書籍中,與李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩;與杜甫一同游覽泰山,與李清照在荷花叢中爭渡;在書籍中,我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友,和魯迅、巴金、劉白羽進(jìn)行談天說地;在書籍中,我看到了董存瑞、戚繼光、劉胡蘭,這幾位偉大的英雄人物,他們的英雄事跡必將世代相傳。
    從小,我與書籍就結(jié)下了不解之緣。幼時(shí),我被一本厚厚的《安徒生童話》中的故事深深地吸引著。每晚睡覺前,我總是纏著媽媽給我講故事。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)里回蕩著,回蕩著……我看見了丑小鴨變成了美麗的白天鵝;聽見了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語;也為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息……在這一則則扣人心弦的童話中,我模模糊糊地懂得了善與惡、美與丑的真理。
    幾年之后,我進(jìn)入了小學(xué)生涯。琳瑯滿目的書籍令我目不暇接,一本本好的書籍豐富了我的課余生活。從《十萬個(gè)為什么》中,我知道了天體的形成及運(yùn)行;看到了動(dòng)物世界的奧秘;它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”、滿足了我的好奇心、充實(shí)了我追求科學(xué)的欲望。后來,世界上掀起了一股“哈利波特”書籍的熱潮,這當(dāng)然也少不了我這個(gè)書迷的參與了。這本科幻小說講述的是一個(gè)失去雙親的孩子——哈利波特,在魔法學(xué)院的歷險(xiǎn)記,他打敗了許許多多的惡魔,讓我懂得了正義的力量——邪不壓正。
    我的朋友——書籍,是早晨燦爛的朝陽,是雨后繽紛的彩虹,是沙漠中的一片綠洲,是通往智慧之門的鑰匙。閱讀書籍像源源不絕的泉水,滋潤了我的心田,——書籍我已經(jīng)無法離開他了,它已經(jīng)成為我生活中最重要的一部分了。
    我的知心朋友學(xué)生篇十三
    我有一個(gè)知心朋友,她的名字叫周智敏。她梳著一個(gè)蘑菇頭,喜歡穿男生風(fēng)格的衣服,再別人眼前她們把他看作男生,但在我眼里她永遠(yuǎn)是一位可愛活潑的小女孩。她是,但有時(shí)我也是她的好哥們兒。有福同享,有難同當(dāng)。
    我記得有一次下課時(shí)間,有人趁我不在的時(shí)候翻我的書包,當(dāng)時(shí)我看見了我立即沖過去阻攔他,可他不但沒有停止還反過來打我,那時(shí)周智敏看見了,她急忙沖上去幫了我的忙,幫我討公道。后來班主任來了,走上來問怎么了,我就把事情的先后順序說來一遍,班主任聽見了,就批評(píng)了翻我書包的那個(gè)學(xué)生,那時(shí)我和心里終于落下了一塊大石頭,心里舒暢多了。
    在生活中我們也非常的友好。我們每個(gè)假期星期六下午有時(shí)聚在一塊兒,聊對(duì)方的家庭情況。有時(shí)在一起寫作業(yè),當(dāng)然也么有互相抄作業(yè),只是遇到雙方不會(huì)做的題,思考一下再結(jié)論。
    有時(shí)我們還在一起鍛煉身體,打羽毛球,除了打羽毛球還有扔沙包。更不可思議的是我還在他家過夜呢,和她睡。有時(shí)她能看透我想的.事情,我有時(shí)也能看透她想的事情,我也不會(huì)為了金錢而丟失這份純真潔白的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)!
    我的知心朋友學(xué)生篇十四
    我的朋友郭夢(mèng)陽,她是一個(gè)長相出眾的女孩,一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的葡萄股的眼睛,高挺的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴,瘦瘦的身子,一看就是學(xué)校里的.?;ǎ咂鹇穪硐褚恢桓甙恋陌滋禊Z。
    我和郭夢(mèng)陽幼兒園中班就是朋友,總是一起愉快的玩耍,幾乎形影不離。到了小學(xué)更是要好,放學(xué)一起去各自爸爸的辦公室,寫完家庭作業(yè)一起去花園里玩,玩得差點(diǎn)忘記吃飯。再大點(diǎn)我們會(huì)直接指出對(duì)方的毛病,有時(shí)也會(huì)因?yàn)榛ハ嗖涣裘孀佣[別扭,但總是事不過三天又走到一起了。我們心里有什么不愉快,總是把對(duì)方當(dāng)作傾訴對(duì)象。時(shí)間久了,連老師都說我們倆像親姊妹。
    我和郭夢(mèng)陽做朋友,并不是因?yàn)樗L得好看,而是因?yàn)樗幸活w純真,善良的心。記得有一次,我因?yàn)轳R虎錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題,考得很不理想。當(dāng)我正在座位上哭泣時(shí),她走了過來,對(duì)我說:“怎么了,沒考好也別這樣,以后和我一起學(xué)習(xí)吧!”之后我們努力學(xué)習(xí),真的考了一個(gè)好成績。她總是可以讓原來悲傷難過的人變得快樂,她大概是正義與勇敢的化身吧!
    說郭夢(mèng)陽善良是因?yàn)樗偰軒椭行枰娜?。她總是?huì)幫助老奶奶過馬路,幫助老師抱作業(yè),幫助受傷的小同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室。但我記得最深刻的是她幫助我的一件事。在一次期末考試中,我竟然忘記帶直尺和鉛筆了,她沒有考慮便將她那漂亮的尺子掰成兩截,還從筆袋里拿出了一支筆給了我。她就是這么善良,這么大方!
    這就是,一個(gè)善良,大方,富有愛心的人,你們喜歡她嗎?
    我的知心朋友學(xué)生篇十五
    我有一個(gè)知心朋友,她的名字叫小敏。她梳著一個(gè)蘑菇頭,喜歡穿男生風(fēng)格的衣服,再別人眼前她們把他看作男生,但在我眼里她永遠(yuǎn)是一位可愛活潑的小女孩。她是我的知心朋友,但有時(shí)我也是她的好哥們兒。有福同享,有難同當(dāng)。
    我記得有一次下課時(shí)間,有人趁我不在的時(shí)候翻我的書包,當(dāng)時(shí)我看見了我立即沖過去阻攔他,可他不但沒有停止還反過來打我,那時(shí)小敏看見了,她急忙沖上去幫了我的忙,幫我討公道。后來班主任來了,走上來問怎么了,我就把事情的先后順序說來一遍,班主任聽見了,就批評(píng)了翻我書包的那個(gè)學(xué)生,那時(shí)我和我的知心朋友心里終于落下了一塊大石頭,心里舒暢多了。
    在生活中我們也非常的友好。我們每個(gè)假期星期六下午有時(shí)聚在一塊兒,聊對(duì)方的家庭情況。有時(shí)在一起寫作業(yè),當(dāng)然也么有互相抄作業(yè),只是遇到雙方不會(huì)做的題,思考一下再結(jié)論。
    有時(shí)我們還在一起鍛煉身體,打羽毛球,除了打羽毛球還有扔沙包。更不可思議的是我還在他家過夜呢,和她睡。有時(shí)她能看透我想的事情,我有時(shí)也能看透她想的事情,我也不會(huì)為了金錢而丟失這份純真潔白的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)!
    我的知心朋友學(xué)生篇十六
    曾經(jīng)一起歡笑,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起渡過風(fēng)雨挫折,曾經(jīng)……我們從陌生到熟悉再到相知相悉。
    我們一起走過童年,你在我無助時(shí)幫助我,你在我傷心時(shí)安慰我,我們失望過,我們喜悅過。
    你還記得嗎?我們第一次見面時(shí),你的眼睛大而亮,特別引人注目,你身穿牛仔短褲是那時(shí)我最喜歡的,接著我和你就情不自禁地聊上了,我和你太有緣了,喜好相同,性格相同,都崇拜同一個(gè)歌星,還在同一班級(jí),同一桌。
    我倆一聊就聊上了一個(gè)小時(shí)多,離別時(shí),你把一包什么東西塞進(jìn)我手里,我打開一看,是一包金嗓子,正好那天我嗓子啞,我激動(dòng)萬分地望著你遠(yuǎn)去的背影。突然,你轉(zhuǎn)過身來,向我擺了個(gè)poss,并大聲喊:“明天見!”我心里頓時(shí)生出一股甜蜜感,幸福感。
    有一天,你帶著我去逛街,來到糖果店時(shí),你不禁問我喜歡吃什么,我脫口而出:“麥麗素巧克力豆!”你說:“我也是,可我沒錢!”
    然后,你把我?guī)У搅藗€(gè)離糖果店偏僻的地方。拿出那包巧克力豆,說:“剛剛我路過的時(shí)候拿的?!蔽掖篌@失色,對(duì)你大叫:“你怎么可以這樣?”之后我便頭也不回地跑走了。你一個(gè)人待在那里,我知道你傷心。對(duì)不起!
    第二天,我不在意之間,突然看到你在糖果店門前掃地。你看見我,走過來:“呵呵,我明白我錯(cuò)了,我過來掃地以彌補(bǔ)我的過錯(cuò),你原諒我吧!”我二話不說,拍拍你的肩,牽著你的手走進(jìn)學(xué)校。
    還有一次,我忘帶尺子了,下節(jié)課可是數(shù)學(xué)課,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你剛要把尺子借我,卻又收回了,說:“不行,你吃教訓(xùn)?!敝?,我真的改掉了丟三落四的毛病。
    你陪著我渡過了花樣童年那過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你還記得嗎?
    我的知心朋友學(xué)生篇十七
    我有一位知心的好朋友,他就是我的班主任——語文張老師。
    但過了一會(huì)兒,我就明白過來,張老師是關(guān)心我,他是想讓我一門心思復(fù)習(xí)功課,可以考出一個(gè)好成績。當(dāng)然,平時(shí)他也是很幽默的。記得一天中午,張老師在苦口婆心地給我們認(rèn)真地復(fù)習(xí),可班上的同學(xué)們卻都昏昏欲睡,張老師立刻給我們講了一個(gè)笑話,讓班上的同學(xué)哈哈大笑起來,立馬就精神抖擻了,這下,復(fù)習(xí)的效果好多了。
    你喜歡嗎?反正我很喜歡!