在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮致辭老師畢業(yè)典禮致辭學(xué)生代表篇一
大家上午好！
今天，我們在這里隆重集會(huì)，共同見證你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的輝煌時(shí)刻。首先，我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿：祝你們在新的人生道路上一帆風(fēng)順，愿你們在未來的日子里幸?？鞓罚〈送?，我還要代表學(xué)校，向培養(yǎng)你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠摯的問候！
今年，我校共有5005名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。
鳳凰花開季，學(xué)子離別時(shí)。親愛的同學(xué)們，此時(shí)此刻，我知道對于即將走出大學(xué)象牙塔的你們，心中難免會(huì)有離別時(shí)的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟，大學(xué)這段時(shí)光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶，記錄著太多你們?yōu)榱死硐肱ζ床碾y忘精彩瞬間。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長，我在為你們的學(xué)有所成倍感歡欣之余，又何嘗不為你們的即將遠(yuǎn)離而依依不舍。此時(shí)此刻，我也要衷心地跟大家說聲：謝謝！感謝你們一路走來、伴隨并見證著母校不斷成長壯大，一起為順利通過本科教學(xué)工作水平評估、教育碩士授予權(quán)單位評估、省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校評估、省級(jí)文明學(xué)校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現(xiàn)，都充分展現(xiàn)了新一代漳師人自強(qiáng)不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風(fēng)貌。我為能和你們一起與漳州師范學(xué)院同行而感到自豪，為你們的成長和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲！
追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒；一個(gè)人，只有融入社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。同學(xué)們風(fēng)華正茂，應(yīng)當(dāng)把自己的前途命運(yùn)自覺地與祖國和人民的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起；應(yīng)當(dāng)把追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)祖國和人民緊密地聯(lián)系在一起。不管身處哪一時(shí)期，無論從事何種工作，都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績，在服務(wù)社會(huì)的奮斗過程中追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
同學(xué)們，你們當(dāng)中的很多人，已有過到中小學(xué)或幼兒園從事實(shí)習(xí)支教的經(jīng)歷，并在支教過程中收獲到了實(shí)習(xí)支教工作的快樂，也感受到了實(shí)習(xí)支教生活的艱苦。你們應(yīng)該也都知道，我校物理系畢業(yè)生李丹，毅然選擇放棄城市優(yōu)厚生活條件、自愿報(bào)名遠(yuǎn)赴寧夏邊遠(yuǎn)地區(qū)支教，在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學(xué)子的感人事跡，把自己最最美好的青春年華獻(xiàn)給了祖國的基礎(chǔ)教育事業(yè)，在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價(jià)值涵義。
追求卓越要有厚積薄發(fā)的氣質(zhì)。同學(xué)們，畢業(yè)典禮后，你們將走出大學(xué)這個(gè)小的社會(huì)、步入社會(huì)這所更大的學(xué)校，繼續(xù)進(jìn)行更加廣博、恒久和深入的學(xué)習(xí)，繼續(xù)追求屬于你們的更加卓越的人生。但請記住，人生要追求卓越，自身就必須要具有較強(qiáng)的綜合能力，厚積方能薄發(fā)，離開了這個(gè)基礎(chǔ)條件，追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結(jié)底只能是一紙空談。同學(xué)們，作為新時(shí)期的一代青年，你們身上肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，更需要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，堅(jiān)持博學(xué)、明理、礪志、篤行，全面提升自身的綜合能力，努力使自己成為可堪大用、能負(fù)重任的卓越棟梁之材。
追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋：世界是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都是一本書。讀人，比讀其他文字寫就的書更難。讀人，是為了要做一個(gè)真正的人。因此，讀人時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。大度讀人，是一門非常受用的學(xué)問，是一種積極面對生活與工作的人生態(tài)度，更是一件于人于己都有百利而無一害的事情。同學(xué)們，你們在校期間的學(xué)習(xí)生活，相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情，一路伴隨著你們度過了大學(xué)這段美好歲月。但你們走上工作崗位后，勢必要接觸到生活習(xí)性各異的不同人群，勢必會(huì)處理到難易程度不一的各種事情，這時(shí)候你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠?qū)崿F(xiàn)的事情。人生要追求卓越，就必須在工作生活中堅(jiān)持大度讀人，真心善待身邊的每一個(gè)人，認(rèn)真做好身邊的每一件事，讓自己周圍多一縷陽光，多一絲溫馨，為追求卓越人生營造良好的氛圍環(huán)境。
追求卓越要有篤行進(jìn)取的氣魄。卓越是一種追求，它在于將自身的能力、優(yōu)勢以及所能使用的資源發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)，并在達(dá)到這種狀態(tài)后繼續(xù)追求實(shí)現(xiàn)新的超越和突破。同學(xué)們要實(shí)現(xiàn)自己的卓越人生，沒有篤行進(jìn)取的拼搏精神是不行的?？v觀人類社會(huì)的整個(gè)發(fā)展歷程，正是一次次的不斷超越和突破，推動(dòng)了人類歷史的每一次進(jìn)步。
我校青年教師潘裕添，在工作中始終堅(jiān)持篤行進(jìn)取，十余年來一直致力于食品的加工技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)及產(chǎn)品質(zhì)量控制的研究，在科研方面實(shí)現(xiàn)了一定的技術(shù)超越和成果突破。他帶領(lǐng)下的團(tuán)隊(duì)研發(fā)的多個(gè)項(xiàng)目技術(shù)產(chǎn)品填補(bǔ)了國內(nèi)空白，特別在雙孢蘑菇的栽培管理與蘑菇產(chǎn)業(yè)剩余物的加工利用研究方面頗有成就。他的研究項(xiàng)目《雙孢蘑菇高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)》被全國總工會(huì)授予“6。18海峽兩岸職工創(chuàng)新成果銅獎(jiǎng)”；科研成果《雙孢蘑菇加工預(yù)煮液回收濃縮與活性多糖的提取技術(shù)》被列為第五屆“6。18”中國福建項(xiàng)目成果交易會(huì)第一批重點(diǎn)簽約項(xiàng)目；幫助福建科人生物科技有限公司與片仔癀公司合作研發(fā)生產(chǎn)的菇精糖片，被2010年上海世博會(huì)福建館列為指定產(chǎn)品。我們?yōu)樗械津湴梁妥院溃?BR> 你見 或者不見母校
母校就在這里 不悲不喜
你念 或者不念母校
情就在這里 不來不去
你愛 或者不愛母校
愛就在這里 不增不減
你回 或者不回母校
母校就在這里等你 不舍不棄
親愛的孩子們，有空?；丶铱纯?！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭老師畢業(yè)典禮致辭學(xué)生代表篇二
大家好!今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先，請?jiān)试S我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
有人說，青春是一本太倉促的書，同學(xué)們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起?；厥组g，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入漢中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了漢旺中學(xué)!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用自己的青春與激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為漢旺中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來，你們并肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡笑，也有過淚水?；蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因?yàn)楹屠蠋熞粓龆潭痰臓巿?zhí)，或許因?yàn)榧议L的一聲輕輕的責(zé)備，有過失落，有過徘徊，有過無助。
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)你們終于明白同學(xué)間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)你們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評背后是如此殷切的期望;當(dāng)你們終于明白家長的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已來臨。
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛，相互扶持。哲人說：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富?！鼻Ы鹨椎?，友情難求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。
我們期盼，你們能獨(dú)立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢(qú)大道，它會(huì)有荊棘，也有坎坷;會(huì)有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對個(gè)人、對家庭、對祖國應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任，這些責(zé)任，只能由自己承擔(dān)，今后無論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知”牢記心頭。
我們期盼，面臨中考，你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力，希望你們懂得責(zé)任的含義;希望你們放下包袱，輕裝上陣;更希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!
印度詩人泰戈?duì)栒f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”親愛的同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。漢中雖然只是你們?nèi)松返囊粋€(gè)驛站，我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅(jiān)信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭老師畢業(yè)典禮致辭學(xué)生代表篇三
大家下午好！
在這充滿希望與收獲的六月，我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福！祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè)，祝福你們即將開啟新的航程！歲月如梭，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿！
離別在即，面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點(diǎn)期望：你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引人生正確的航向。
你們要擁有責(zé)任。人生在世，總要承擔(dān)起對社會(huì)的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，身心會(huì)多一點(diǎn)健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻(xiàn)一份愛與寬容，你們的胸懷會(huì)更加寬闊，你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。
三年的時(shí)間匆匆而逝，你們即將離開母校，踏入新的學(xué)校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。昨天，你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出，今天你們收獲成果和快樂，而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。同學(xué)們，母校的老師將永遠(yuǎn)記住你們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中，秉承和發(fā)揚(yáng)第九中學(xué)求真務(wù)實(shí)的精神，取得更好的成績。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮致辭老師畢業(yè)典禮致辭學(xué)生代表篇四
在同學(xué)們完成了學(xué)業(yè)，慶祝成功的時(shí)刻;在面對即將的分手，依依惜別的時(shí)刻;在你們即將踏上新的征程，展望前途的時(shí)刻，我受托代表老師，對你們說幾句話。我無法把全系老師對同學(xué)們的祝福、留戀和希望表達(dá)出來，甚至也無法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說清楚。我知道，話語承載的情感太多時(shí)，話語本身倒顯得蒼白無力。
但我還是十分高興有這樣的機(jī)會(huì)，在畢業(yè)之際，來給同學(xué)們講大學(xué)里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上，我講三個(gè)故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對未來的期待——是我對你們的畢業(yè)留言：
第一個(gè)故事是美國物理學(xué)家卡倫德爾講的：一個(gè)物理老師給學(xué)生出了一道考試題：用氣壓表量出大樓的高度。一個(gè)學(xué)生回答：上樓頂，用一根繩子把氣壓表拴住，讓它墜到地面，量出繩子的長度，即為大樓的高度。老師給學(xué)生打了零分，學(xué)生不服氣，要老師給他打滿分，理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下，找物理學(xué)家卡倫德爾做仲裁?？▊惖聽栂虢o雙方面子，就讓那學(xué)生把題再做一遍，時(shí)間限制為6分鐘。學(xué)生考慮了一會(huì)兒，答案是：讓氣壓表從樓頂墜落，從它落地的時(shí)間，用公式算出大樓高度。學(xué)生還說：他能給出6種解法，但都不是老師命題中隱含指向的解法，的解法是拿氣壓表去大樓的管理員，說：我把這個(gè)氣壓表給你，你告訴我大樓的高度。
這個(gè)故事的結(jié)論是我留言的第一句：永遠(yuǎn)不要以為我們自己絕對正確。要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的異端思維;而且，我們自己對知識(shí)和學(xué)問，也要時(shí)時(shí)保持懷疑和批判的思維。
第二個(gè)故事說，有一個(gè)9歲的小男孩，他父親離家出門了，臨走時(shí)開玩笑地對他說：我走了，家里就你一個(gè)男子漢了，我把媽媽交給你，你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水，媽媽落到水里，小男孩拼力用一根繩子拉媽媽，把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對自己創(chuàng)造的奇跡只說一句話：爸爸走時(shí)說了，我要照顧好媽媽，我答應(yīng)過爸爸了。
這個(gè)故事是我留言的第二句：深重的責(zé)任感會(huì)給人一種無比強(qiáng)大的精神力量。我們做什么事，只要有了責(zé)任，就沒有理由不把事情做好。
第三個(gè)故事：阿塞拜疆的一個(gè)漁民在海上找魚，天上突然有一頭牛向他的船砸下來，把船砸翻了。他游泳回到岸上，人家誰也不相信他說的話，都認(rèn)為他喝多了。后來美國大使館知道了，就賠了他翻船的損失。原來是美軍一架運(yùn)輸機(jī)運(yùn)送人道主義救援物資，運(yùn)的是牛，一頭牛掙脫了韁繩，在機(jī)艙里發(fā)瘋，到處撞。士兵沒辦法打開機(jī)艙門讓它飛下去了。
你們也許覺得這個(gè)故事最荒唐，也不著邊際。但我想讓這個(gè)故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來的事不多見，但發(fā)生了，說明偶然是存在的。知道生活中有偶然，就應(yīng)該時(shí)時(shí)以必然的態(tài)度準(zhǔn)備應(yīng)對，包括好的牛和壞的牛。尤其是，當(dāng)有用的牛從天上掉下來時(shí)，你得有把握把它接住才行。
畢業(yè)典禮致辭老師畢業(yè)典禮致辭學(xué)生代表篇五
大家好！
我很榮幸代表小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班全體老師發(fā)言！時(shí)光如流水般飛逝。昨天剛?cè)雽W(xué)時(shí)，你們天真無邪的笑臉還印在老師的腦海里。今天，你即將畢業(yè)。老師很高興看到你們倆的體型和知識(shí)都在增長！
這個(gè)班的學(xué)生都是從小學(xué)一年級(jí)開始六年，由每個(gè)班的班主任帶過來的，帶到小學(xué)六年級(jí)。六年來，不親的人都成了熟識(shí)的人，可我們不是你們家以外的老師親戚嗎？別人我不認(rèn)識(shí)。我只知道我們班的學(xué)生和我的孩子一樣。即使是淘氣的學(xué)生，我也把他們當(dāng)成我的孩子。和你在一起的時(shí)間與其說是老師教你的，不如說是如何去愛。
的確，教育本質(zhì)上是愛。剛開始當(dāng)老師的時(shí)候，我不知道怎么去愛，怎么去愛人，甚至不知道作為老師該怎么接受學(xué)生對我的愛?？剂私衲甑膶W(xué)生，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂得愛了。我覺得這些東西都是我們班的孩子教給我的。雖然他們認(rèn)為我們教會(huì)了他們知識(shí)，但事實(shí)上他們教會(huì)了我們更重要的愛。這足以把我們的老師和學(xué)生永遠(yuǎn)綁在一起。
詩人泰戈?duì)栒f：“樹的影子無論被黃昏拉得多長，總與根相連。”這不就是我們學(xué)生和老師的關(guān)系嗎？我親愛的孩子們，以后無論你們離我們多遠(yuǎn)，你們都會(huì)永遠(yuǎn)和我們的老師聯(lián)系在一起，你們最終會(huì)長成參天大樹，我們的老師就是你們的根，你們可以從中不斷吸取養(yǎng)分。
我們年輕的時(shí)候，在你這個(gè)年紀(jì)很多事情都不懂。隨著歷史的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，我意識(shí)到一切都在變快，甚至你的成熟也在變快。你現(xiàn)在是知道很多事情的“成年人”，所以老師才會(huì)這么告訴你。但是，老師還是希望你長大后，不要忘記保持自己的純真，不要失去對這個(gè)世界的好奇心。這些都是你長大后會(huì)意識(shí)到的重要事情，不要輕易扔掉。
同學(xué)們，你們畢業(yè)了！恭喜你，也祝你以后一切順利！
畢業(yè)典禮致辭老師畢業(yè)典禮致辭學(xué)生代表篇六
大家好！
每到六月驪歌響起，就到了畢業(yè)要道別的時(shí)候了，今天在這里，我們?yōu)槌跞耐瑢W(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。全體初三家長、全體初中教師、同學(xué)參加，還有我們學(xué)校去年畢業(yè)的部分學(xué)兄學(xué)姐也特地趕來參加。讓我們對家長和學(xué)長的到來表示熱烈歡迎。
首先，我們把熱烈的掌聲送給初三的同學(xué)們，祝賀你們通過不懈的努力以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)。今天的畢業(yè)典禮我們一直被感動(dòng)包圍，這份感動(dòng)從畢業(yè)生列隊(duì)入場時(shí)就開始了。在同學(xué)們臉上我們讀出了自信和堅(jiān)強(qiáng)；在學(xué)生代表朗誦的畢業(yè)散文詩中我們聽到了努力和奮斗。從每位畢業(yè)生寫在畢業(yè)紀(jì)念冊的寄語中我們讀到了成長和感恩。從家長的眼睛里我們看到了贊許和期盼。從老師們深情的囑托詞中感受到濃濃的師生情。
三年前你們是我們最大的期盼，三年后你們是我們驕傲的理由。在你們成長的三年里，我們濟(jì)南陽光100中學(xué)也已經(jīng)建校六年了，在過去的六年中，全體師生一直在努力，全體老師敬業(yè)樂業(yè)，奉獻(xiàn)實(shí)干，堅(jiān)持并扎實(shí)開展基于外語的特色教育。我們的育人目標(biāo)更加清晰，辦學(xué)特色更加鮮明，教學(xué)更加豐富。教育教學(xué)質(zhì)量的喜報(bào)頻傳，自20xx年7月有首屆畢業(yè)生起，初中學(xué)考成績優(yōu)秀率、合格率和推薦生成績穩(wěn)居全區(qū)前列，英語學(xué)考成績、學(xué)考500分學(xué)生占比率居全市前茅，屢獲區(qū)“初中教學(xué)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。優(yōu)秀的管理水平和較高的辦學(xué)質(zhì)量贏得了學(xué)生家長的高度認(rèn)可和社會(huì)的一致贊譽(yù)。本屆畢業(yè)生地理、生物、微機(jī)學(xué)考100%合格率，體育學(xué)考滿分率超90%，五位畢業(yè)生獲得省實(shí)驗(yàn)、濟(jì)鋼高中、濟(jì)南一中和歷城一中的推薦生錄取通知。過去的三年我們的老師和同學(xué)們面對并贏得一次又一次挑戰(zhàn)，帶給我們一份又一份驚喜和感動(dòng)。我深知，你們?nèi)〉玫拿恳环莩煽兌紒碇灰?，都凝集著個(gè)人艱辛的努力，老師們辛勤的奉獻(xiàn)和家長巨大的支持。在此，作為校長，我深深感謝各位家長的理解和支持，感謝教師團(tuán)隊(duì)每位成員敬業(yè)、奉獻(xiàn)和付出，讓我們把熱烈的掌聲送給他們，可敬的老師和家長們。
三年的時(shí)光，母校給你們留下了什么？有劍橋英語，外教課、烹飪冷餐課、開學(xué)護(hù)照、離隊(duì)入團(tuán)、社團(tuán)活動(dòng)、食堂可口的飯菜和豐盛的送別餐；有萬圣節(jié)、圣誕冷餐會(huì)，社團(tuán)展示盛大的演出，合唱團(tuán)外語劇社等藝術(shù)名片；有學(xué)習(xí)的艱辛和備考的煎熬；有學(xué)校平等而又鼓勵(lì)個(gè)性的氛圍，以及在這種氛圍中讓我們學(xué)會(huì)的理解、尊重與合作；有一次次家長開放日、家校間的會(huì)面、溝通，及在良好的交流合作中給予大家更多的鼓勵(lì)支持……是的，三年來學(xué)校陪伴你們一路走過，一起成長。
三年后的今天，你們給母校留下了什么？同學(xué)們，你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推動(dòng)學(xué)校進(jìn)步的參與者。你們與學(xué)校一同走過的這三年，正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展、欣欣向榮、蒸蒸日上的時(shí)期，你們見證了母校的巨大進(jìn)步。學(xué)校在培養(yǎng)著你們，也榮耀著自己；你們給老師留下了一份幸福，年輕的你們順利成長、不斷進(jìn)步，老師們在助推著你們，也成就著自己；你們給我們留下了一份期待，因?yàn)槟銈兪羌彝ズ蛯W(xué)校的寄托，更是國家的希望和民族的未來！如果說此刻你們是鮮花，請?jiān)僖淮谓邮軄碜匀~的情意和根的滋養(yǎng)。
就在剛才，頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊時(shí)，我深深感受到作為一名教育者的那份榮耀。能有機(jī)會(huì)陪伴并引領(lǐng)孩子們的成長，能夠通過見證孩子們的成長，感受帶給每個(gè)家庭的那份喜悅，我想，這是給予我們教育者最高的褒獎(jiǎng)，也是包括我在內(nèi)的全體老師們最幸福的事情。建校伊始，“呵護(hù)心靈，陪伴成長”就是我們的教育理念，相信你們在母校，在老師們陪伴成長的生活是快樂的，在母校的收獲是豐碩的。這份收獲，不僅僅是知識(shí)和分?jǐn)?shù)，更是師生之情、同窗之情，還有一份最重要的禮物，叫做成長。這本拿在手里的畢業(yè)紀(jì)念冊，是你們成長的寫照，更收存著人生的寶貴財(cái)富。其實(shí)，初中生活隨時(shí)有老師的悉心陪伴，在最后沖刺的日子班主任陪著大家沖刺體育學(xué)考和自習(xí)到夜色漸深，還有滿含深情的最后一課；陪伴你們走過青春的還有你身邊的同學(xué)，和你一起笑一起哭一起鉆研難題的同學(xué)；還有你至親至愛卻有時(shí)和她們鬧別扭的父母，肯不顧風(fēng)雨不顧疲憊甚至不顧自己來愛你的父母。我想，對這些美好陪伴的珍惜其實(shí)就是一種生命能量的珍藏，無論你走多遠(yuǎn)走多累，或遇到再大的困難和挫折，因?yàn)槟阗A藏過這些陪伴和愛，你都可以繼續(xù)走向你要的未來。捧起厚厚的凝聚著老師、家長的心血，記錄孩子們?nèi)瓿砷L點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畢業(yè)紀(jì)念冊，我相信，有一種情感在分享，有一種文化在傳承。不僅僅是三年，而是永遠(yuǎn)。
畢業(yè)典禮致辭老師畢業(yè)典禮致辭學(xué)生代表篇一
大家上午好！
今天，我們在這里隆重集會(huì)，共同見證你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的輝煌時(shí)刻。首先，我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿：祝你們在新的人生道路上一帆風(fēng)順，愿你們在未來的日子里幸?？鞓罚〈送?，我還要代表學(xué)校，向培養(yǎng)你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠摯的問候！
今年，我校共有5005名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。
鳳凰花開季，學(xué)子離別時(shí)。親愛的同學(xué)們，此時(shí)此刻，我知道對于即將走出大學(xué)象牙塔的你們，心中難免會(huì)有離別時(shí)的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟，大學(xué)這段時(shí)光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶，記錄著太多你們?yōu)榱死硐肱ζ床碾y忘精彩瞬間。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長，我在為你們的學(xué)有所成倍感歡欣之余，又何嘗不為你們的即將遠(yuǎn)離而依依不舍。此時(shí)此刻，我也要衷心地跟大家說聲：謝謝！感謝你們一路走來、伴隨并見證著母校不斷成長壯大，一起為順利通過本科教學(xué)工作水平評估、教育碩士授予權(quán)單位評估、省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校評估、省級(jí)文明學(xué)校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現(xiàn)，都充分展現(xiàn)了新一代漳師人自強(qiáng)不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風(fēng)貌。我為能和你們一起與漳州師范學(xué)院同行而感到自豪，為你們的成長和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲！
追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒；一個(gè)人，只有融入社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。同學(xué)們風(fēng)華正茂，應(yīng)當(dāng)把自己的前途命運(yùn)自覺地與祖國和人民的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起；應(yīng)當(dāng)把追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)祖國和人民緊密地聯(lián)系在一起。不管身處哪一時(shí)期，無論從事何種工作，都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績，在服務(wù)社會(huì)的奮斗過程中追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
同學(xué)們，你們當(dāng)中的很多人，已有過到中小學(xué)或幼兒園從事實(shí)習(xí)支教的經(jīng)歷，并在支教過程中收獲到了實(shí)習(xí)支教工作的快樂，也感受到了實(shí)習(xí)支教生活的艱苦。你們應(yīng)該也都知道，我校物理系畢業(yè)生李丹，毅然選擇放棄城市優(yōu)厚生活條件、自愿報(bào)名遠(yuǎn)赴寧夏邊遠(yuǎn)地區(qū)支教，在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學(xué)子的感人事跡，把自己最最美好的青春年華獻(xiàn)給了祖國的基礎(chǔ)教育事業(yè)，在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價(jià)值涵義。
追求卓越要有厚積薄發(fā)的氣質(zhì)。同學(xué)們，畢業(yè)典禮后，你們將走出大學(xué)這個(gè)小的社會(huì)、步入社會(huì)這所更大的學(xué)校，繼續(xù)進(jìn)行更加廣博、恒久和深入的學(xué)習(xí)，繼續(xù)追求屬于你們的更加卓越的人生。但請記住，人生要追求卓越，自身就必須要具有較強(qiáng)的綜合能力，厚積方能薄發(fā)，離開了這個(gè)基礎(chǔ)條件，追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結(jié)底只能是一紙空談。同學(xué)們，作為新時(shí)期的一代青年，你們身上肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，更需要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，堅(jiān)持博學(xué)、明理、礪志、篤行，全面提升自身的綜合能力，努力使自己成為可堪大用、能負(fù)重任的卓越棟梁之材。
追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋：世界是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都是一本書。讀人，比讀其他文字寫就的書更難。讀人，是為了要做一個(gè)真正的人。因此，讀人時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。大度讀人，是一門非常受用的學(xué)問，是一種積極面對生活與工作的人生態(tài)度，更是一件于人于己都有百利而無一害的事情。同學(xué)們，你們在校期間的學(xué)習(xí)生活，相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情，一路伴隨著你們度過了大學(xué)這段美好歲月。但你們走上工作崗位后，勢必要接觸到生活習(xí)性各異的不同人群，勢必會(huì)處理到難易程度不一的各種事情，這時(shí)候你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠?qū)崿F(xiàn)的事情。人生要追求卓越，就必須在工作生活中堅(jiān)持大度讀人，真心善待身邊的每一個(gè)人，認(rèn)真做好身邊的每一件事，讓自己周圍多一縷陽光，多一絲溫馨，為追求卓越人生營造良好的氛圍環(huán)境。
追求卓越要有篤行進(jìn)取的氣魄。卓越是一種追求，它在于將自身的能力、優(yōu)勢以及所能使用的資源發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)，并在達(dá)到這種狀態(tài)后繼續(xù)追求實(shí)現(xiàn)新的超越和突破。同學(xué)們要實(shí)現(xiàn)自己的卓越人生，沒有篤行進(jìn)取的拼搏精神是不行的?？v觀人類社會(huì)的整個(gè)發(fā)展歷程，正是一次次的不斷超越和突破，推動(dòng)了人類歷史的每一次進(jìn)步。
我校青年教師潘裕添，在工作中始終堅(jiān)持篤行進(jìn)取，十余年來一直致力于食品的加工技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)及產(chǎn)品質(zhì)量控制的研究，在科研方面實(shí)現(xiàn)了一定的技術(shù)超越和成果突破。他帶領(lǐng)下的團(tuán)隊(duì)研發(fā)的多個(gè)項(xiàng)目技術(shù)產(chǎn)品填補(bǔ)了國內(nèi)空白，特別在雙孢蘑菇的栽培管理與蘑菇產(chǎn)業(yè)剩余物的加工利用研究方面頗有成就。他的研究項(xiàng)目《雙孢蘑菇高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)》被全國總工會(huì)授予“6。18海峽兩岸職工創(chuàng)新成果銅獎(jiǎng)”；科研成果《雙孢蘑菇加工預(yù)煮液回收濃縮與活性多糖的提取技術(shù)》被列為第五屆“6。18”中國福建項(xiàng)目成果交易會(huì)第一批重點(diǎn)簽約項(xiàng)目；幫助福建科人生物科技有限公司與片仔癀公司合作研發(fā)生產(chǎn)的菇精糖片，被2010年上海世博會(huì)福建館列為指定產(chǎn)品。我們?yōu)樗械津湴梁妥院溃?BR> 你見 或者不見母校
母校就在這里 不悲不喜
你念 或者不念母校
情就在這里 不來不去
你愛 或者不愛母校
愛就在這里 不增不減
你回 或者不回母校
母校就在這里等你 不舍不棄
親愛的孩子們，有空?；丶铱纯?！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭老師畢業(yè)典禮致辭學(xué)生代表篇二
大家好!今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先，請?jiān)试S我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
有人說，青春是一本太倉促的書，同學(xué)們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起?；厥组g，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入漢中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了漢旺中學(xué)!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用自己的青春與激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為漢旺中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來，你們并肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡笑，也有過淚水?；蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因?yàn)楹屠蠋熞粓龆潭痰臓巿?zhí)，或許因?yàn)榧议L的一聲輕輕的責(zé)備，有過失落，有過徘徊，有過無助。
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)你們終于明白同學(xué)間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)你們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評背后是如此殷切的期望;當(dāng)你們終于明白家長的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已來臨。
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛，相互扶持。哲人說：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富?！鼻Ы鹨椎?，友情難求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。
我們期盼，你們能獨(dú)立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢(qú)大道，它會(huì)有荊棘，也有坎坷;會(huì)有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對個(gè)人、對家庭、對祖國應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任，這些責(zé)任，只能由自己承擔(dān)，今后無論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知”牢記心頭。
我們期盼，面臨中考，你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力，希望你們懂得責(zé)任的含義;希望你們放下包袱，輕裝上陣;更希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!
印度詩人泰戈?duì)栒f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”親愛的同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。漢中雖然只是你們?nèi)松返囊粋€(gè)驛站，我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅(jiān)信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭老師畢業(yè)典禮致辭學(xué)生代表篇三
大家下午好！
在這充滿希望與收獲的六月，我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福！祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè)，祝福你們即將開啟新的航程！歲月如梭，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿！
離別在即，面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點(diǎn)期望：你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引人生正確的航向。
你們要擁有責(zé)任。人生在世，總要承擔(dān)起對社會(huì)的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，身心會(huì)多一點(diǎn)健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻(xiàn)一份愛與寬容，你們的胸懷會(huì)更加寬闊，你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。
三年的時(shí)間匆匆而逝，你們即將離開母校，踏入新的學(xué)校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。昨天，你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出，今天你們收獲成果和快樂，而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。同學(xué)們，母校的老師將永遠(yuǎn)記住你們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中，秉承和發(fā)揚(yáng)第九中學(xué)求真務(wù)實(shí)的精神，取得更好的成績。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮致辭老師畢業(yè)典禮致辭學(xué)生代表篇四
在同學(xué)們完成了學(xué)業(yè)，慶祝成功的時(shí)刻;在面對即將的分手，依依惜別的時(shí)刻;在你們即將踏上新的征程，展望前途的時(shí)刻，我受托代表老師，對你們說幾句話。我無法把全系老師對同學(xué)們的祝福、留戀和希望表達(dá)出來，甚至也無法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說清楚。我知道，話語承載的情感太多時(shí)，話語本身倒顯得蒼白無力。
但我還是十分高興有這樣的機(jī)會(huì)，在畢業(yè)之際，來給同學(xué)們講大學(xué)里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上，我講三個(gè)故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對未來的期待——是我對你們的畢業(yè)留言：
第一個(gè)故事是美國物理學(xué)家卡倫德爾講的：一個(gè)物理老師給學(xué)生出了一道考試題：用氣壓表量出大樓的高度。一個(gè)學(xué)生回答：上樓頂，用一根繩子把氣壓表拴住，讓它墜到地面，量出繩子的長度，即為大樓的高度。老師給學(xué)生打了零分，學(xué)生不服氣，要老師給他打滿分，理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下，找物理學(xué)家卡倫德爾做仲裁?？▊惖聽栂虢o雙方面子，就讓那學(xué)生把題再做一遍，時(shí)間限制為6分鐘。學(xué)生考慮了一會(huì)兒，答案是：讓氣壓表從樓頂墜落，從它落地的時(shí)間，用公式算出大樓高度。學(xué)生還說：他能給出6種解法，但都不是老師命題中隱含指向的解法，的解法是拿氣壓表去大樓的管理員，說：我把這個(gè)氣壓表給你，你告訴我大樓的高度。
這個(gè)故事的結(jié)論是我留言的第一句：永遠(yuǎn)不要以為我們自己絕對正確。要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的異端思維;而且，我們自己對知識(shí)和學(xué)問，也要時(shí)時(shí)保持懷疑和批判的思維。
第二個(gè)故事說，有一個(gè)9歲的小男孩，他父親離家出門了，臨走時(shí)開玩笑地對他說：我走了，家里就你一個(gè)男子漢了，我把媽媽交給你，你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水，媽媽落到水里，小男孩拼力用一根繩子拉媽媽，把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對自己創(chuàng)造的奇跡只說一句話：爸爸走時(shí)說了，我要照顧好媽媽，我答應(yīng)過爸爸了。
這個(gè)故事是我留言的第二句：深重的責(zé)任感會(huì)給人一種無比強(qiáng)大的精神力量。我們做什么事，只要有了責(zé)任，就沒有理由不把事情做好。
第三個(gè)故事：阿塞拜疆的一個(gè)漁民在海上找魚，天上突然有一頭牛向他的船砸下來，把船砸翻了。他游泳回到岸上，人家誰也不相信他說的話，都認(rèn)為他喝多了。后來美國大使館知道了，就賠了他翻船的損失。原來是美軍一架運(yùn)輸機(jī)運(yùn)送人道主義救援物資，運(yùn)的是牛，一頭牛掙脫了韁繩，在機(jī)艙里發(fā)瘋，到處撞。士兵沒辦法打開機(jī)艙門讓它飛下去了。
你們也許覺得這個(gè)故事最荒唐，也不著邊際。但我想讓這個(gè)故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來的事不多見，但發(fā)生了，說明偶然是存在的。知道生活中有偶然，就應(yīng)該時(shí)時(shí)以必然的態(tài)度準(zhǔn)備應(yīng)對，包括好的牛和壞的牛。尤其是，當(dāng)有用的牛從天上掉下來時(shí)，你得有把握把它接住才行。
畢業(yè)典禮致辭老師畢業(yè)典禮致辭學(xué)生代表篇五
大家好！
我很榮幸代表小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班全體老師發(fā)言！時(shí)光如流水般飛逝。昨天剛?cè)雽W(xué)時(shí)，你們天真無邪的笑臉還印在老師的腦海里。今天，你即將畢業(yè)。老師很高興看到你們倆的體型和知識(shí)都在增長！
這個(gè)班的學(xué)生都是從小學(xué)一年級(jí)開始六年，由每個(gè)班的班主任帶過來的，帶到小學(xué)六年級(jí)。六年來，不親的人都成了熟識(shí)的人，可我們不是你們家以外的老師親戚嗎？別人我不認(rèn)識(shí)。我只知道我們班的學(xué)生和我的孩子一樣。即使是淘氣的學(xué)生，我也把他們當(dāng)成我的孩子。和你在一起的時(shí)間與其說是老師教你的，不如說是如何去愛。
的確，教育本質(zhì)上是愛。剛開始當(dāng)老師的時(shí)候，我不知道怎么去愛，怎么去愛人，甚至不知道作為老師該怎么接受學(xué)生對我的愛?？剂私衲甑膶W(xué)生，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂得愛了。我覺得這些東西都是我們班的孩子教給我的。雖然他們認(rèn)為我們教會(huì)了他們知識(shí)，但事實(shí)上他們教會(huì)了我們更重要的愛。這足以把我們的老師和學(xué)生永遠(yuǎn)綁在一起。
詩人泰戈?duì)栒f：“樹的影子無論被黃昏拉得多長，總與根相連。”這不就是我們學(xué)生和老師的關(guān)系嗎？我親愛的孩子們，以后無論你們離我們多遠(yuǎn)，你們都會(huì)永遠(yuǎn)和我們的老師聯(lián)系在一起，你們最終會(huì)長成參天大樹，我們的老師就是你們的根，你們可以從中不斷吸取養(yǎng)分。
我們年輕的時(shí)候，在你這個(gè)年紀(jì)很多事情都不懂。隨著歷史的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，我意識(shí)到一切都在變快，甚至你的成熟也在變快。你現(xiàn)在是知道很多事情的“成年人”，所以老師才會(huì)這么告訴你。但是，老師還是希望你長大后，不要忘記保持自己的純真，不要失去對這個(gè)世界的好奇心。這些都是你長大后會(huì)意識(shí)到的重要事情，不要輕易扔掉。
同學(xué)們，你們畢業(yè)了！恭喜你，也祝你以后一切順利！
畢業(yè)典禮致辭老師畢業(yè)典禮致辭學(xué)生代表篇六
大家好！
每到六月驪歌響起，就到了畢業(yè)要道別的時(shí)候了，今天在這里，我們?yōu)槌跞耐瑢W(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。全體初三家長、全體初中教師、同學(xué)參加，還有我們學(xué)校去年畢業(yè)的部分學(xué)兄學(xué)姐也特地趕來參加。讓我們對家長和學(xué)長的到來表示熱烈歡迎。
首先，我們把熱烈的掌聲送給初三的同學(xué)們，祝賀你們通過不懈的努力以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)。今天的畢業(yè)典禮我們一直被感動(dòng)包圍，這份感動(dòng)從畢業(yè)生列隊(duì)入場時(shí)就開始了。在同學(xué)們臉上我們讀出了自信和堅(jiān)強(qiáng)；在學(xué)生代表朗誦的畢業(yè)散文詩中我們聽到了努力和奮斗。從每位畢業(yè)生寫在畢業(yè)紀(jì)念冊的寄語中我們讀到了成長和感恩。從家長的眼睛里我們看到了贊許和期盼。從老師們深情的囑托詞中感受到濃濃的師生情。
三年前你們是我們最大的期盼，三年后你們是我們驕傲的理由。在你們成長的三年里，我們濟(jì)南陽光100中學(xué)也已經(jīng)建校六年了，在過去的六年中，全體師生一直在努力，全體老師敬業(yè)樂業(yè)，奉獻(xiàn)實(shí)干，堅(jiān)持并扎實(shí)開展基于外語的特色教育。我們的育人目標(biāo)更加清晰，辦學(xué)特色更加鮮明，教學(xué)更加豐富。教育教學(xué)質(zhì)量的喜報(bào)頻傳，自20xx年7月有首屆畢業(yè)生起，初中學(xué)考成績優(yōu)秀率、合格率和推薦生成績穩(wěn)居全區(qū)前列，英語學(xué)考成績、學(xué)考500分學(xué)生占比率居全市前茅，屢獲區(qū)“初中教學(xué)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。優(yōu)秀的管理水平和較高的辦學(xué)質(zhì)量贏得了學(xué)生家長的高度認(rèn)可和社會(huì)的一致贊譽(yù)。本屆畢業(yè)生地理、生物、微機(jī)學(xué)考100%合格率，體育學(xué)考滿分率超90%，五位畢業(yè)生獲得省實(shí)驗(yàn)、濟(jì)鋼高中、濟(jì)南一中和歷城一中的推薦生錄取通知。過去的三年我們的老師和同學(xué)們面對并贏得一次又一次挑戰(zhàn)，帶給我們一份又一份驚喜和感動(dòng)。我深知，你們?nèi)〉玫拿恳环莩煽兌紒碇灰?，都凝集著個(gè)人艱辛的努力，老師們辛勤的奉獻(xiàn)和家長巨大的支持。在此，作為校長，我深深感謝各位家長的理解和支持，感謝教師團(tuán)隊(duì)每位成員敬業(yè)、奉獻(xiàn)和付出，讓我們把熱烈的掌聲送給他們，可敬的老師和家長們。
三年的時(shí)光，母校給你們留下了什么？有劍橋英語，外教課、烹飪冷餐課、開學(xué)護(hù)照、離隊(duì)入團(tuán)、社團(tuán)活動(dòng)、食堂可口的飯菜和豐盛的送別餐；有萬圣節(jié)、圣誕冷餐會(huì)，社團(tuán)展示盛大的演出，合唱團(tuán)外語劇社等藝術(shù)名片；有學(xué)習(xí)的艱辛和備考的煎熬；有學(xué)校平等而又鼓勵(lì)個(gè)性的氛圍，以及在這種氛圍中讓我們學(xué)會(huì)的理解、尊重與合作；有一次次家長開放日、家校間的會(huì)面、溝通，及在良好的交流合作中給予大家更多的鼓勵(lì)支持……是的，三年來學(xué)校陪伴你們一路走過，一起成長。
三年后的今天，你們給母校留下了什么？同學(xué)們，你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推動(dòng)學(xué)校進(jìn)步的參與者。你們與學(xué)校一同走過的這三年，正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展、欣欣向榮、蒸蒸日上的時(shí)期，你們見證了母校的巨大進(jìn)步。學(xué)校在培養(yǎng)著你們，也榮耀著自己；你們給老師留下了一份幸福，年輕的你們順利成長、不斷進(jìn)步，老師們在助推著你們，也成就著自己；你們給我們留下了一份期待，因?yàn)槟銈兪羌彝ズ蛯W(xué)校的寄托，更是國家的希望和民族的未來！如果說此刻你們是鮮花，請?jiān)僖淮谓邮軄碜匀~的情意和根的滋養(yǎng)。
就在剛才，頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊時(shí)，我深深感受到作為一名教育者的那份榮耀。能有機(jī)會(huì)陪伴并引領(lǐng)孩子們的成長，能夠通過見證孩子們的成長，感受帶給每個(gè)家庭的那份喜悅，我想，這是給予我們教育者最高的褒獎(jiǎng)，也是包括我在內(nèi)的全體老師們最幸福的事情。建校伊始，“呵護(hù)心靈，陪伴成長”就是我們的教育理念，相信你們在母校，在老師們陪伴成長的生活是快樂的，在母校的收獲是豐碩的。這份收獲，不僅僅是知識(shí)和分?jǐn)?shù)，更是師生之情、同窗之情，還有一份最重要的禮物，叫做成長。這本拿在手里的畢業(yè)紀(jì)念冊，是你們成長的寫照，更收存著人生的寶貴財(cái)富。其實(shí)，初中生活隨時(shí)有老師的悉心陪伴，在最后沖刺的日子班主任陪著大家沖刺體育學(xué)考和自習(xí)到夜色漸深，還有滿含深情的最后一課；陪伴你們走過青春的還有你身邊的同學(xué)，和你一起笑一起哭一起鉆研難題的同學(xué)；還有你至親至愛卻有時(shí)和她們鬧別扭的父母，肯不顧風(fēng)雨不顧疲憊甚至不顧自己來愛你的父母。我想，對這些美好陪伴的珍惜其實(shí)就是一種生命能量的珍藏，無論你走多遠(yuǎn)走多累，或遇到再大的困難和挫折，因?yàn)槟阗A藏過這些陪伴和愛，你都可以繼續(xù)走向你要的未來。捧起厚厚的凝聚著老師、家長的心血，記錄孩子們?nèi)瓿砷L點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畢業(yè)紀(jì)念冊，我相信，有一種情感在分享，有一種文化在傳承。不僅僅是三年，而是永遠(yuǎn)。