通過(guò)總結(jié)，我們不僅可以回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，還可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。在寫總結(jié)之前，先進(jìn)行資料收集和整理是非常重要的?？偨Y(jié)過(guò)去的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)制定計(jì)劃和不斷反思，我更好地掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇一
xx年9月14日至xx日是全國(guó)“第xx屆推廣普通話宣傳周”，為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來(lái)，“使用普通話用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮?；顒?dòng)中，我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的主題，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為了使全國(guó)“第xx屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人、教研組組長(zhǎng)為組員的提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我園的推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
為使“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開(kāi)了推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容和本園推普周活動(dòng)方案，并以“樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”為幼兒口號(hào)，以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
我們借助園門口的橫幅和宣傳推普主題；在幼兒園設(shè)立的“語(yǔ)言文字”宣傳專欄張貼幼兒園本屆推普周活動(dòng)方案；在幼兒園樓梯、走道等處張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ)；此外，幼兒園的小喇叭廣播、校園網(wǎng)等也是我們的宣傳和推普陣地。
在本次宣傳周中，我們開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng)：
1、“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)：以教研組為單位，讓每位教師對(duì)自己和同事的各類紙質(zhì)材料或電子文檔進(jìn)行找錯(cuò)糾錯(cuò)，并予以提醒和反饋。在此自檢、互檢的學(xué)習(xí)和交流過(guò)程中，大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書面和電子文檔資料中存在的不足，以及造成的原因，為杜絕日后在各類資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘。
2、拼寫活動(dòng)：以教研組為單位，共同拼讀試題，在交流討論x同學(xué)習(xí)提高。
3、小喇叭廣播：每個(gè)班級(jí)的師生繼續(xù)輪流主持每周四開(kāi)展的小喇叭廣播，在向大家播送成語(yǔ)故事、神話故事、古詩(shī)等中國(guó)民間文學(xué)的同時(shí)，還介紹社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等知識(shí)信息。
4、進(jìn)社區(qū)開(kāi)展推普宣傳?；顒?dòng)中孩子們自信地舉著宣傳牌走進(jìn)社區(qū)，大膽地用稚嫩的聲音告訴大家用普通話交流，這一切得到了大家的肯定和支持，也讓孩子們感受了推普的快樂(lè)和成就感。
5、組織中大班幼兒開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。讓孩子當(dāng)家里的推普員，以此感染父母，影響周圍的人，使更多的人走進(jìn)說(shuō)普通話的行列中來(lái)。
6、結(jié)合孩子的表現(xiàn)，我們?cè)u(píng)出了本屆推普周的10位推普小能手，并讓他們推薦同伴接任她們的工作，從而激發(fā)其他孩子的積極性，使每個(gè)孩子都有參與推普的機(jī)會(huì)。
“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。蔡路幼兒園的師生們將齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字，為營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境，為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇二
9月15日至19日是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)文件要求精神，學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況，不遺余力的宣傳，廣泛動(dòng)員，以“推廣普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了優(yōu)良的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想。
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持走黨的群眾路線，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及上級(jí)有關(guān)文件精神，做好推普周活動(dòng)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)第十八屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由院長(zhǎng)擔(dān)任，成員有各部門負(fù)責(zé)人。
三、制定周密活動(dòng)方案。
為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題“推廣普通話，圓夢(mèng)你我他”結(jié)合我院的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
四、師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
為了使我院第十八屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既有聲有色，扎實(shí)有效在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先，學(xué)院廣泛的宣傳活動(dòng)，將宣傳落實(shí)到各系部，各教室。其次，學(xué)院向全體師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全院師生主動(dòng)說(shuō)普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語(yǔ)言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、廣泛宣傳，深入推廣。
宣傳周期間，學(xué)院利用廣播臺(tái)和院網(wǎng)，院新浪微博等渠道主動(dòng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。廣播臺(tái)充分利用廣播播放時(shí)間，宣傳推廣普通話的意義，播報(bào)倡議書和普通話朗讀材料、小品節(jié)目等普通話作品，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
六、發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色，加強(qiáng)推普活動(dòng)。
在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。利用迎新生文藝匯演活動(dòng)，組織學(xué)生排練朗誦、相聲語(yǔ)言類等節(jié)目。各系部各教室在20開(kāi)學(xué)第1～2周舉行以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題的班會(huì)。同樣，人文與傳媒系承辦了“漢字英雄”大賽，切實(shí)提高廣大學(xué)子的漢字書寫能力，主動(dòng)規(guī)范漢字用語(yǔ)。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇三
20xx年9月10日至9月16日是為第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，xx幼兒園圍繞本屆推普周活動(dòng)的主，積極組織開(kāi)展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。
小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒念童謠、兒歌，學(xué)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
繪聲繪色講繪本。日常交往學(xué)習(xí)使用禮貌語(yǔ)言。
大班段大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，來(lái)園點(diǎn)名環(huán)節(jié)用普通話進(jìn)行“氣象、日期、新聞播報(bào)”。離園時(shí)，孩子們來(lái)到校門口，以流利的普通話向家長(zhǎng)及弟弟妹妹們分發(fā)推普周宣傳單，人雖小，但是傳播的力量卻不可低估，大班孩子為弟弟妹妹們樹(shù)立了榜樣，作為小小“推普”員，孩子們神氣又自豪。
“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是持久的。晨星幼兒園作為一所x市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，將繼續(xù)協(xié)同全園師生，齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字。發(fā)揮輻射作用，營(yíng)造書香校園文化，為實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇四
20xx年9月11日到9月17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周，為貫徹普通話教育，積極響應(yīng)上級(jí)指導(dǎo)，促進(jìn)校園語(yǔ)言文字工作，提高師生的普通話水平，合肥市長(zhǎng)江路幼兒園開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
在推普周活動(dòng)期間，xx開(kāi)展了一系列相關(guān)活動(dòng)：升旗儀式上開(kāi)展了主題宣傳講話；幼兒園張貼專用標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的園部語(yǔ)言環(huán)境；教師在校園里帶頭說(shuō)普通話；各班開(kāi)展相關(guān)語(yǔ)言表演活動(dòng)，通過(guò)故事、兒歌、古詩(shī)等表演，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒從小說(shuō)好普通話；通過(guò)教師會(huì)議、推普宣傳櫥窗、led電子屏、家園宣傳欄等方式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。通過(guò)一系列推普活動(dòng)激發(fā)了全園師生對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感、自豪感和自覺(jué)規(guī)范使用意識(shí)，讓幼兒體會(huì)到母語(yǔ)的力量，為會(huì)說(shuō)普通話而感到自豪、驕傲。
今后的工作中，xx致力將推普周活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，發(fā)揮新媒體作用，使推普宣傳雅俗共賞，為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)，提高幼兒園依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的整體水平。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇五
第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周開(kāi)始了，圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的宣傳主題，進(jìn)一步提升語(yǔ)言文字規(guī)范使用的意識(shí)和水平，加大宣傳力度，突出宣傳重點(diǎn)，在全社會(huì)營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳氛圍。我園注重將推普宣傳活動(dòng)同語(yǔ)言文字依法管理等日常工作結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)，促進(jìn)城市語(yǔ)言文字環(huán)境的持續(xù)改善，以良好的語(yǔ)言文字環(huán)境為我區(qū)文化軟實(shí)力、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。推普周內(nèi)我們通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向全社會(huì)廣泛宣傳、大力推廣普通話，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：
2．播放一期電子屏幕，宣傳全國(guó)推廣普通話的口號(hào)，提倡大家在園內(nèi)講流利且標(biāo)準(zhǔn)的普通話，處處作出表率。
4．開(kāi)展語(yǔ)言文字“感恩與忠誠(chéng)”演講活動(dòng)。
5．開(kāi)展20xx年度園內(nèi)全體教職員工教師漢字應(yīng)用水平培訓(xùn)，進(jìn)一步感受語(yǔ)言文字的魅力。
6．開(kāi)展了一次班級(jí)幼兒的“中華經(jīng)典童謠誦讀”活動(dòng)，提高幼兒普通話口語(yǔ)的準(zhǔn)確性和表達(dá)能力。
7．懸掛橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位教職工的心里，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普氛圍。
8．幼兒園開(kāi)展一次公共場(chǎng)所用字規(guī)范的管理監(jiān)測(cè)活動(dòng)，對(duì)學(xué)校周邊公共場(chǎng)所文字使用情況集中檢查和聯(lián)合整治活動(dòng)，進(jìn)一步凈化區(qū)域語(yǔ)言文字環(huán)境，增強(qiáng)市民的語(yǔ)言文字法制意識(shí)，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。
9．結(jié)合幼兒園的“3＋1讀書模式”，舉行一次校園推普展示活動(dòng)，組織全園性教師的進(jìn)行讀書心得分享活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
10．開(kāi)展一系列“家園共育”主題窗口活動(dòng)，形式多樣的班級(jí)推普活動(dòng)得到了各位家長(zhǎng)和小朋友的一致喜愛(ài)。
總而言之，在第25屆全國(guó)推普周中開(kāi)展了豐富的語(yǔ)言文字活動(dòng)，配合幼兒園的各項(xiàng)創(chuàng)建工作積累了大量的語(yǔ)言文字資料。通過(guò)全園教職工自身的努力，提高大家的普通話水平，增強(qiáng)我園全體教職工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推普工作有了實(shí)質(zhì)性的提高。還有一些不足之處，今后將不斷完善，促進(jìn)普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化，爭(zhēng)取更上一層樓！
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇六
我園結(jié)合幼兒園的工作特點(diǎn)和工作性質(zhì)，以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，為了讓每一位孩子都說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子和保育員都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái)，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)，取得了顯著的成效?，F(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，作好工作部署。
為了使推普活動(dòng)有序有效地開(kāi)展，園長(zhǎng)根據(jù)市語(yǔ)委對(duì)第十六屆“推普周”活動(dòng)的安排和要求召開(kāi)全園動(dòng)員會(huì)議，落實(shí)工作，親自參與糾查不規(guī)范用字活動(dòng)，各成員制定活動(dòng)計(jì)劃，分工協(xié)作，使“推普周”的活動(dòng)有序有效的進(jìn)行。組織全園教師學(xué)習(xí)規(guī)范用字，展開(kāi)微型講座，了解如何在工作生活中規(guī)范用字。
二、加強(qiáng)推普宣傳，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
在“推普周”期間，幼兒園大廳、樓道顯要位置懸掛了“請(qǐng)講普通話”“請(qǐng)講普通話，方便你我他”“我是中國(guó)娃，愛(ài)講普通話”等等的提示語(yǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)們共同參與，在橫幅上面簽字，共同推廣普通話;班級(jí)里隨處可見(jiàn)宣傳口號(hào)、宣傳畫，使全體師生進(jìn)入幼兒園就感受到濃濃的推普氣氛，也讓家長(zhǎng)們受到推普氣氛的感染;各班還都設(shè)置了圖書角和語(yǔ)言區(qū)，不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類，使對(duì)閱讀圖書感興趣，并樂(lè)意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。濃厚的推普宣傳氛圍為“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、積極開(kāi)展豐富有效的語(yǔ)言活動(dòng)。
小班段開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：
1.充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
2.落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
3.積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展年級(jí)組幼兒講古詩(shī)或兒歌表演。
中班段開(kāi)展了推普周幼兒兒歌朗誦比賽。
(一)布置班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范化的環(huán)境建設(shè)，通過(guò)學(xué)說(shuō)普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)以及家園欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。
(二)利用晨談時(shí)間宣傳從小學(xué)說(shuō)普通話的重要性，倡導(dǎo)年級(jí)組的師幼能積極響應(yīng)，認(rèn)真落實(shí)。
(三)開(kāi)展“童聲故事會(huì)”——中班故事比賽活動(dòng)。
1.充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
3.年級(jí)組里舉行“童聲故事會(huì)”為主題的幼兒故事朗誦賽。
大班段開(kāi)展了主題活動(dòng)。
1.在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
2.要求組內(nèi)老師堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)幼兒用普通話交流，形成整個(gè)年級(jí)段都說(shuō)普通話的良好氛圍。
3.教室和走廊上張貼普通話標(biāo)語(yǔ)，讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位教職工、家長(zhǎng)和幼兒的心里，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普氛圍。
4.開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事比賽(每班選擇12位幼兒，并設(shè)定一定的獎(jiǎng)項(xiàng)給予鼓勵(lì)：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名)。
四、創(chuàng)設(shè)自由寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境。
1.利用晨間談話活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論、交流。
2.在日常生活和游戲活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)使用普通話與人進(jìn)行交談。
3.利用角色游戲、情景表演等形式，引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣，并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。
五、家園互動(dòng)做好推普工作。
通過(guò)家園欄、家園通等向家長(zhǎng)宣傳推普活動(dòng)的意義，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了關(guān)于國(guó)家頒布的語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳，力爭(zhēng)得到家長(zhǎng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的支持和配合，引導(dǎo)家長(zhǎng)在家與孩子用普通話對(duì)話。在與家長(zhǎng)的溝通中，我們一直堅(jiān)持使用普通話，很多家長(zhǎng)朋友也配合我們的工作，盡量與我們使用普通話交流。
通過(guò)這次的活動(dòng)，大家了解到推普工作的長(zhǎng)效性，推廣普通話是點(diǎn)滴的滲透，在平時(shí)的工作中，在生活中無(wú)處不在。而且推普工作是一項(xiàng)需要持續(xù)性及常抓不懈的常規(guī)工作，我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，努力讓推普工作做的更扎實(shí)、更有效。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇七
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們：
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，是人與人溝通的橋梁。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，更是中國(guó)在世界舞臺(tái)上的聲音，是中國(guó)人的象征。推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。
為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍，我們向家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1.入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；
2.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物；
3.教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)；
6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話；
7.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
倡議人：
日期：
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇八
9月14日至9月20日是第19屆全國(guó)推普周。根據(jù)《上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)上海市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(滬語(yǔ)委〔2012〕8號(hào))的要求，為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開(kāi)展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語(yǔ)言文字工作，營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境，為促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語(yǔ)言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
9月14日---9月20日
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
圍繞本屆推普周活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，積極開(kāi)展家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮“浦東新區(qū)語(yǔ)言文字示范?！钡妮椛渥饔?，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1.9月17日，利用國(guó)旗下講話宣傳推普活動(dòng)的.意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2.在推普周期間，通過(guò)橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.出一期專題黑板報(bào)，擴(kuò)大推普活動(dòng)的知曉率。
(三)教師活動(dòng)安排：
1.由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。
2.加強(qiáng)校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話，各類案頭資料和家?；?dòng)溝通必須規(guī)范用詞用語(yǔ)。
3.開(kāi)展教師拼寫活動(dòng)。
4.繼續(xù)開(kāi)展“小喇叭廣播”活動(dòng)，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí)，增加社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。
(四)幼兒活動(dòng)安排：
1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)
2.社區(qū)宣傳活動(dòng)。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號(hào))
3.評(píng)選推普小能手(每班1名)。
4.開(kāi)展“小喇叭廣播”活動(dòng)。
5.組織中大班幼兒開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳”
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇九
1、樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高中華民族文化素質(zhì)。
2、樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)；提高中華民族文化素質(zhì)。
3、說(shuō)流利的普通話，做文明的上海人。
4、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
6、講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。
7、大力普及普通話，提升市民素養(yǎng)和城市文明新形象。
8、普及普通話，推行規(guī)范字，維護(hù)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
9、說(shuō)好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬(wàn)家。
10、溝通——從普通話開(kāi)始。
11、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。
12、說(shuō)好普通話，朋友遍天下。
13、說(shuō)好普通話，方便你我他。
14、同在一片藍(lán)天下，人人都說(shuō)普通話。
15、服務(wù)說(shuō)好普通話，情暖顧客心歡暢。
16、推廣普通話，四海為一家。
17、普通話，母語(yǔ)音，華夏情。
18、請(qǐng)講普通話，講清普通話。
19、南腔北調(diào)陌路人，普通話親一家人。
20、普及普通話，公務(wù)員要帶頭。
21、普通話——我的母語(yǔ)，我的榮譽(yù)。
22、服務(wù)用好普通話，真情溝通千萬(wàn)家。
23、學(xué)好說(shuō)好普通話，廣結(jié)朋友走天下。
24、普通話不普通，道出中華新風(fēng)尚。
25、大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，共塑城市文明新形象。
26、都說(shuō)普通話，溝通你我他；東西與南北，親情如一家。
27、普通話是連結(jié)56個(gè)民族的橋梁。
28、說(shuō)好普通話，走遍神州都不怕。
29、全國(guó)普及普通話，世界刮目看中華。
30、一家人不說(shuō)兩家話，中國(guó)人愛(ài)說(shuō)普通話。
31、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用規(guī)范字，顯華夏文明。
32、樹(shù)立國(guó)民新形象，人人都講普通話。
33、學(xué)好說(shuō)好普通話，方便文明又高雅。
34、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
35、普及九州，通達(dá)四海，話為良媒，心無(wú)阻礙。
36、普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行。
37、普通話——人類溝通的橋梁；普通話——人類智慧的結(jié)晶。
38、一句普通話，知心你我他；句句普通話，真情傳萬(wàn)家。
39、大力推廣普通話，創(chuàng)設(shè)投資好環(huán)境。
40、說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人。
41、說(shuō)普通話，交四方友。
42、社會(huì)就是一個(gè)家，人人都講普通話。
43、愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌，說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。
45、學(xué)普通話，建新上海，迎世博會(huì)。
46、講好普通話，朋友遍天下。
47、推廣普通話，靠你、靠我、靠大家。
48、方言土語(yǔ)難通話，心心相融普通話。
49、要使?jié)h語(yǔ)規(guī)范化，先要學(xué)好普通話。
50、異口同講普通話，齊心共建現(xiàn)代化。
51、我說(shuō)，你說(shuō)，大家說(shuō)，普通話是我們共同的歌。
52、普通話——給你我多一點(diǎn)溝通，給世界多一點(diǎn)精彩。
53、說(shuō)好普通話，方便你我他。
54、文明語(yǔ)融入男女老少心，普通話貫通東西南北情。
55、用普通話連結(jié)世界，讓全世界矚目中華。
56、大力普及普通話，架設(shè)人間交際橋。
57、同祖同根，同聲同心，同講普通話，同傳中國(guó)情。
58、人人都講普通話，處處盛開(kāi)文明花。
60、說(shuō)好普通話，“知音”遍華夏。
61、我愛(ài)我中華，我說(shuō)普通話。
62、學(xué)好說(shuō)好普通話，利國(guó)利民利大家。
63、溝通你我他，全靠普通話。
64、大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
65、普通話，讓社會(huì)更溫馨，讓生活更精彩。
66、一句中國(guó)話，一份中國(guó)情；一口普通話，一顆中國(guó)心。
67、樹(shù)立公共服務(wù)行業(yè)新形象，人人都講普通話。
68、人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。
69、普通話——您出行的第一張名片。
70、國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。
71、說(shuō)地地道道普通話，做堂堂正正中國(guó)人！
72、人人學(xué)講普通話，文明進(jìn)步奔小康。
73、請(qǐng)講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛(ài)一個(gè)家。
74、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用禮貌語(yǔ)，創(chuàng)文明社區(qū)。
75、我的普通話，我的中華情。
76、56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話：請(qǐng)說(shuō)普通話。
78、讓普通話不普通，讓平凡人不平凡。
79、普通話，承載文明，光彩中華。
80、規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字，創(chuàng)建全國(guó)文明城市。
81、大家來(lái)說(shuō)普通話，親情關(guān)愛(ài)遍中華。
82、一字一句普通話，千言萬(wàn)語(yǔ)繪中華。
83、學(xué)習(xí)普通話，迎奧運(yùn)，接世博；推廣普通話，聚民心，積國(guó)運(yùn)。
84、一人一句普通話，中華美德靠大家。
85、說(shuō)普通話，愛(ài)新中華；攜萬(wàn)眾心，建現(xiàn)代化。
86、華夏普及普通話，民族團(tuán)結(jié)興中華。
87、推廣普通話，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情。
88、人人都講普通話，五湖四海勝一家。
89、我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。
90、普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。
91、溝通——從普通話開(kāi)始。
92、09、用普通話搭建你我之間最美麗的橋梁。
93、開(kāi)門七件事：柴米油鹽醬醋茶；開(kāi)口一件事：大家說(shuō)好普通話。
94、認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，推廣普通話推行規(guī)范漢字。
95、學(xué)好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任；用好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。
97、中華民族大團(tuán)結(jié)，同心同德同語(yǔ)言。
98、時(shí)尚大上海，魅力普通話。
99、普通話，讓彼此靠得更近。
100、學(xué)習(xí)普通話，行動(dòng)在大家；推廣普通話，依靠你我他。
101、普通話溝通人與人；普通話連結(jié)心與心。
102、用普通話構(gòu)建一個(gè)語(yǔ)言家園：心，可以住得更近。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十
9月11日至17日是我國(guó)第十六屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開(kāi)展第十六屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神，為了切實(shí)搞好今年的推普宣傳周活動(dòng)，積極推進(jìn)我園的推廣普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字工作，我園將認(rèn)真、積極地貫徹上級(jí)文件精神，結(jié)合本園實(shí)際，開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)，為此特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話的氛圍，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升幼兒園文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
20xx年9月11日——17日
推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)
利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
由幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各班組組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：朱雍真
副組長(zhǎng)：章娟 陳麗萍 許小萌
專管員：陳紅
成員：中層干部及后勤
（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、9月16日，利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體教職員工積極參加推普周活動(dòng)。
2、用例會(huì)時(shí)間組織全園教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。
3、在推普周期間，通過(guò)推普宣傳畫、led宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的推普氛圍。
4、各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境：如語(yǔ)言區(qū)、家園聯(lián)系欄，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣地認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
5、更新幼兒園、班級(jí)的語(yǔ)言文字網(wǎng)絡(luò)專欄。
6、發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
（三）開(kāi)展豐富的推普活動(dòng)
教師活動(dòng)安排：
1、教師“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦會(huì)和“師德師風(fēng)教育”演講比賽。
2、組織開(kāi)展教師文案用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
（四）幼兒活動(dòng)安排
在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，各個(gè)年段、各班圍繞推普主題，開(kāi)展各類活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。推普周活動(dòng)具體安排如下：
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
2、利用校園廣播開(kāi)展新聞播報(bào)、講故事、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)，規(guī)范幼兒用語(yǔ)，養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒大膽展示自己的風(fēng)采。
3、鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)小小推普員，和家長(zhǎng)一起說(shuō)好普通話。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十一
20xx年xx月xx日至xx月xx日為全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，特制定本活動(dòng)方案，具體內(nèi)容如下：
以“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
20xx年9月xx-9月xx日
xxxxxx。
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的.語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
成立第xx屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開(kāi)展第xx節(jié)屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”，對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員，形成共識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開(kāi)展。
2.在推普周期間，通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動(dòng)安排
1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的.督查力度，教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話。
2.組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。
3.開(kāi)展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)。
4.開(kāi)展自愿糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十二
1、寫好規(guī)范字、講好普通話。
2、講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚。
3、積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
4、愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話。
5、四海同音，萬(wàn)眾一心。
6、普通話：神州音，華夏情。
7、普及普通話，四海是一家。
8、面向現(xiàn)代化，推廣普通話。
9、樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。
11、我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。
12、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。
13、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
14、溝通——從普通話開(kāi)始。
15、說(shuō)好普通話，方便你我他。
16、說(shuō)普通話，從我做起。
17、說(shuō)好普通話，朋友遍天下。
18、普通話，使你我靠得更近。
19、普通話——時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求。
20、普通話——讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨。
21、普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩。
22、大力推廣普通話，溝通華夏千萬(wàn)家。
23、人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。
24、標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)普通話，順順當(dāng)當(dāng)闖天下。
25、普通話是溝通的.工具，規(guī)范字是文明的標(biāo)志。
26、五湖四海是一家，大家請(qǐng)用普通話。
27、講普通話，標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)；寫規(guī)范字，堂堂正正。
28、說(shuō)話要說(shuō)普通話，寫字要寫規(guī)范字。
29、學(xué)好普通話，輕松走天下。
30、說(shuō)好普通話，熱愛(ài)我中華；普及普通話，世界看中華。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十三
親愛(ài)的寶貝們：
為響應(yīng)號(hào)召，營(yíng)造人人說(shuō)普通話的.校園環(huán)境，我園特向家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出倡議：
1、普通話是我們的校園語(yǔ)言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。
2、孩子們上課回答問(wèn)題，課上與其它幼兒交流，與老師交流時(shí)要都使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
3、在園里，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、在日常生活中，注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
6、各班在本周內(nèi)要開(kāi)展各種形式的推普主題活動(dòng).
親愛(ài)的小朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語(yǔ)，使普通話真正成為我園的校園語(yǔ)言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
倡議人：
日期：
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十四
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們：
普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話對(duì)于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有非常重要的作用。廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的.語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。在9月14日至9月20日第23屆全國(guó)推廣普通話宣傳周來(lái)臨之際，結(jié)合區(qū)推普主題：同講普通話，攜手進(jìn)小康，我們向全園家長(zhǎng)、老師和孩子們發(fā)出如下倡議：
1、普通話是我們校園最重要的語(yǔ)言溝通渠道，家長(zhǎng)和孩子們要積極學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話。
2、在日常生活中，教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長(zhǎng)、幼兒與家長(zhǎng)彼此交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
4、多給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：多聽(tīng)故事、多收聽(tīng)廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片等，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范日常用語(yǔ)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起大力推廣普通話，人人都講普通話！使普通話真正成為我園的校園語(yǔ)言，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活！
倡議人：
日期：
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十五
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的潛力，增強(qiáng)全園師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，根據(jù)東營(yíng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的通知要求，以我園工作實(shí)際為基礎(chǔ)，制定本方案。
以“說(shuō)好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，用心引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與潛力，提高道德水平和文化品位，為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活、建設(shè)美麗幸福新東營(yíng)提供有力支撐。
20xx年9月xx日——9月xx日
通過(guò)推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促：
組 長(zhǎng)：xx
成 員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、通過(guò)幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報(bào)、家園聯(lián)系欄、微信、班級(jí)qq群等宣傳平臺(tái)，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、在推普周期間，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”，營(yíng)造良好的推普氛圍。
(三)緊扣主題，創(chuàng)新活動(dòng)
1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié)，說(shuō)好普通話;
2、開(kāi)展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng);
3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng);
4、各班組織推廣普通話的主題教育活動(dòng);
5、組織教師開(kāi)展板書展示活動(dòng);
6、向家長(zhǎng)幼兒發(fā)出倡議書，調(diào)動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義，踐行推普周精神。
(一)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用
推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話，堅(jiān)決杜絕使用方言等不規(guī)范用語(yǔ)，為幼兒做好榜樣示范。
(二)開(kāi)展多彩的宣傳教育活動(dòng)
推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用，以推普周活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，將校內(nèi)校外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使普通話走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì)。
(三)注重活動(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性
推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話宣傳和語(yǔ)言文字常規(guī)工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合，促進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十六
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
您好！普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話對(duì)于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。正值園“童話節(jié)”到來(lái)之際，為營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍，我們發(fā)出倡議：
1、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：多聽(tīng)故事、學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)；讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鼓勵(lì)幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地表達(dá)。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
7、在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說(shuō)普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，人人都講普通話，處處盛開(kāi)文明花！
倡議人：
日期：
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十七
開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題，繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，在優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促使每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，從而推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。
20xx年9月xx日—20xx年9月xx日。
第xx屆推普周活動(dòng)主題——xxxxxx。
1.利用豐富多彩的推普活動(dòng)，使全園教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
(一)營(yíng)造推普宣傳氛圍
1.張貼醒目的推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，引起教師、家長(zhǎng)、幼兒的注意，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
2.各班級(jí)“家長(zhǎng)園地”張貼“第xx屆推普周宣傳口號(hào)”，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)推普周的知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造家庭規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境。
(二)充分利用傳媒宣傳
1.借助園內(nèi)語(yǔ)言文字網(wǎng)，向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。
2.利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持使用普通話。
(三)開(kāi)展活動(dòng)，提高實(shí)效
1.園語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)“關(guān)于開(kāi)展第推普周活動(dòng)”會(huì)議，傳達(dá)市語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)精神，做好開(kāi)展“第推普周活動(dòng)”的宣傳推廣活動(dòng)。
2.各班級(jí)開(kāi)設(shè)一次“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言文字”文明禮貌用語(yǔ)活動(dòng)。充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如“老師好!小朋友好!老師再見(jiàn)!小朋友再見(jiàn)!”、“請(qǐng)”、“您好”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
3.在全園范圍內(nèi)開(kāi)展自檢自查活動(dòng)，反思自己使用普通話和規(guī)范漢字的情況。
4.分發(fā)“關(guān)于規(guī)范各類電子文稿及打印材料的格式要求”，進(jìn)一步提高文字的規(guī)范化。
5.在幼兒之間開(kāi)展“大帶小”活動(dòng)，鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，激發(fā)小班孩子學(xué)說(shuō)普通話的興趣。
6.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣，明確“學(xué)說(shuō)普通話，從娃娃做起”的理念，在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流，鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)他們大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
7.在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，要求各班圍繞推普主題，開(kāi)展各類活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十八
1、心相印，語(yǔ)相同，和諧校園樂(lè)融融。
2、樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)；提高中華民族文化素質(zhì)。
3、說(shuō)流利的普通話，做文明的上海人。
4、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
5、一口普通話，伴我行中華。
6、講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，迎世博會(huì)。
7、大力普及普通話，提升市民素養(yǎng)和城市文明新形象。
8、普及普通話，推行規(guī)范字，維護(hù)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
9、說(shuō)好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬(wàn)家。
10、溝通——從普通話開(kāi)始。
11、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。
12、說(shuō)好普通話，朋友遍天下。
13、說(shuō)好普通話，方便你我他。
14、同在一片藍(lán)天下，人人都說(shuō)普通話。
15、服務(wù)說(shuō)好普通話，情暖顧客心歡暢。
16、推廣普通話，四海為一家。
17、普通話，母語(yǔ)音，華夏情。
18、請(qǐng)講普通話，講清普通話。
19、南腔北調(diào)陌路人，普通話親一家人。
20、普及普通話，公務(wù)員要帶頭。
21、普通話——我的母語(yǔ)，我的榮譽(yù)。
22、服務(wù)用好普通話，真情溝通千萬(wàn)家。
23、學(xué)好說(shuō)好普通話，廣結(jié)朋友走天下。
24、普通話不普通，道出中華新風(fēng)尚。
25、大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，共塑城市文明新形象。
26、都說(shuō)普通話，溝通你我他；東西與南北，親情如一家。
27、普通話是連結(jié)56個(gè)民族的橋梁。
28、說(shuō)好普通話，走遍神州都不怕。
29、全國(guó)普及普通話，世界刮目看中華。
30、一家人不說(shuō)兩家話，中國(guó)人愛(ài)說(shuō)普通話。
31、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用規(guī)范字，顯華夏文明。
32、樹(shù)立國(guó)民新形象，人人都講普通話。
33、學(xué)好說(shuō)好普通話，方便文明又高雅。
34、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
35、普及九州，通達(dá)四海，話為良媒，心無(wú)阻礙。
36、普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行。
37、普通話——人類溝通的.橋梁；普通話——人類智慧的結(jié)晶。
38、一句普通話，知心你我他；句句普通話，真情傳萬(wàn)家。
39、大力推廣普通話，創(chuàng)設(shè)投資好環(huán)境。
40、說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人。
41、說(shuō)普通話，交四方友。
42、社會(huì)就是一個(gè)家，人人都講普通話。
43、愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌，說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。
45、學(xué)普通話，建新上海，迎世博會(huì)。
46、講好普通話，朋友遍天下。
47、推廣普通話，靠你、靠我、靠大家。
48、方言土語(yǔ)難通話，心心相融普通話。
49、要使?jié)h語(yǔ)規(guī)范化，先要學(xué)好普通話。
50、異口同講普通話，齊心共建現(xiàn)代化。
51、我說(shuō)，你說(shuō)，大家說(shuō)，普通話是我們共同的歌。
52、普通話——給你我多一點(diǎn)溝通，給世界多一點(diǎn)精彩。
53、說(shuō)好普通話，方便你我他。
54、文明語(yǔ)融入男女老少心，普通話貫通東西南北情。
55、用普通話連結(jié)世界，讓全世界矚目中華。
56、大力普及普通話，架設(shè)人間交際橋。
57、同祖同根，同聲同心，同講普通話，同傳中國(guó)情。
58、人人都講普通話，處處盛開(kāi)文明花。
60、說(shuō)好普通話，“知音”遍華夏。
61、我愛(ài)我中華，我說(shuō)普通話。
62、學(xué)好說(shuō)好普通話，利國(guó)利民利大家。
63、溝通你我他，全靠普通話。
64、大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
65、普通話，讓社會(huì)更溫馨，讓生活更精彩。
66、一句中國(guó)話，一份中國(guó)情；一口普通話，一顆中國(guó)心。
67、樹(shù)立公共服務(wù)行業(yè)新形象，人人都講普通話。
68、人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。
69、普通話——您出行的第一張名片。
70、國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。
71、說(shuō)地地道道普通話，做堂堂正正中國(guó)人！
72、人人學(xué)講普通話，文明進(jìn)步奔小康。
73、請(qǐng)講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛(ài)一個(gè)家。
74、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用禮貌語(yǔ)，創(chuàng)文明社區(qū)。
75、我的普通話，我的中華情。
76、56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話：請(qǐng)說(shuō)普通話。
77、推廣普及普通話，靠你靠我靠大家。
78、讓普通話不普通，讓平凡人不平凡。
79、普通話，承載文明，光彩中華。
80、規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字，創(chuàng)建全國(guó)文明城市。
81、大家來(lái)說(shuō)普通話，親情關(guān)愛(ài)遍中華。
82、一字一句普通話，千言萬(wàn)語(yǔ)繪中華。
83、學(xué)習(xí)普通話，迎奧運(yùn)，接世博；推廣普通話，聚民心，積國(guó)運(yùn)。
84、一人一句普通話，中華美德靠大家。
85、說(shuō)普通話，愛(ài)新中華；攜萬(wàn)眾心，建現(xiàn)代化。
86、華夏普及普通話，民族團(tuán)結(jié)興中華。
87、推廣普通話，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情。
88、人人都講普通話，五湖四海勝一家。
89、我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。
90、普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。
91、溝通——從普通話開(kāi)始。
92、09、用普通話搭建你我之間最美麗的橋梁。
93、開(kāi)門七件事：柴米油鹽醬醋茶；開(kāi)口一件事：大家說(shuō)好普通話。
94、認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，推廣普通話推行規(guī)范漢字。
95、學(xué)好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任；用好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。
97、中華民族大團(tuán)結(jié)，同心同德同語(yǔ)言。
98、時(shí)尚大上海，魅力普通話。
99、普通話，讓彼此靠得更近。
100、學(xué)習(xí)普通話，行動(dòng)在大家；推廣普通話，依靠你我他。
101、普通話溝通人與人；普通話連結(jié)心與心。
102、用普通話構(gòu)建一個(gè)語(yǔ)言家園：心，可以住得更近。
103、普通話九州通，做生意定興隆。
104、你我都講普通話，情如手足勝一家。
105、普通話，秀出申城文明真風(fēng)采。
106、我驕傲，我是中國(guó)人；我自豪，我說(shuō)普通話。
107、“普通話——13億顆心與心之間的橋梁。
108、讓青春與普及的語(yǔ)言作伴，讓知識(shí)與文明的語(yǔ)言攜手。
109、說(shuō)好普通話，為你為我為大家。
110、實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇一
xx年9月14日至xx日是全國(guó)“第xx屆推廣普通話宣傳周”，為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來(lái)，“使用普通話用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮?；顒?dòng)中，我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的主題，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為了使全國(guó)“第xx屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人、教研組組長(zhǎng)為組員的提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我園的推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
為使“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開(kāi)了推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容和本園推普周活動(dòng)方案，并以“樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”為幼兒口號(hào)，以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
我們借助園門口的橫幅和宣傳推普主題；在幼兒園設(shè)立的“語(yǔ)言文字”宣傳專欄張貼幼兒園本屆推普周活動(dòng)方案；在幼兒園樓梯、走道等處張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ)；此外，幼兒園的小喇叭廣播、校園網(wǎng)等也是我們的宣傳和推普陣地。
在本次宣傳周中，我們開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng)：
1、“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)：以教研組為單位，讓每位教師對(duì)自己和同事的各類紙質(zhì)材料或電子文檔進(jìn)行找錯(cuò)糾錯(cuò)，并予以提醒和反饋。在此自檢、互檢的學(xué)習(xí)和交流過(guò)程中，大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書面和電子文檔資料中存在的不足，以及造成的原因，為杜絕日后在各類資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘。
2、拼寫活動(dòng)：以教研組為單位，共同拼讀試題，在交流討論x同學(xué)習(xí)提高。
3、小喇叭廣播：每個(gè)班級(jí)的師生繼續(xù)輪流主持每周四開(kāi)展的小喇叭廣播，在向大家播送成語(yǔ)故事、神話故事、古詩(shī)等中國(guó)民間文學(xué)的同時(shí)，還介紹社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等知識(shí)信息。
4、進(jìn)社區(qū)開(kāi)展推普宣傳?；顒?dòng)中孩子們自信地舉著宣傳牌走進(jìn)社區(qū)，大膽地用稚嫩的聲音告訴大家用普通話交流，這一切得到了大家的肯定和支持，也讓孩子們感受了推普的快樂(lè)和成就感。
5、組織中大班幼兒開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。讓孩子當(dāng)家里的推普員，以此感染父母，影響周圍的人，使更多的人走進(jìn)說(shuō)普通話的行列中來(lái)。
6、結(jié)合孩子的表現(xiàn)，我們?cè)u(píng)出了本屆推普周的10位推普小能手，并讓他們推薦同伴接任她們的工作，從而激發(fā)其他孩子的積極性，使每個(gè)孩子都有參與推普的機(jī)會(huì)。
“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。蔡路幼兒園的師生們將齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字，為營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境，為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇二
9月15日至19日是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)文件要求精神，學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況，不遺余力的宣傳，廣泛動(dòng)員，以“推廣普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了優(yōu)良的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想。
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持走黨的群眾路線，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及上級(jí)有關(guān)文件精神，做好推普周活動(dòng)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)第十八屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由院長(zhǎng)擔(dān)任，成員有各部門負(fù)責(zé)人。
三、制定周密活動(dòng)方案。
為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題“推廣普通話，圓夢(mèng)你我他”結(jié)合我院的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
四、師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
為了使我院第十八屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既有聲有色，扎實(shí)有效在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先，學(xué)院廣泛的宣傳活動(dòng)，將宣傳落實(shí)到各系部，各教室。其次，學(xué)院向全體師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全院師生主動(dòng)說(shuō)普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語(yǔ)言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、廣泛宣傳，深入推廣。
宣傳周期間，學(xué)院利用廣播臺(tái)和院網(wǎng)，院新浪微博等渠道主動(dòng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。廣播臺(tái)充分利用廣播播放時(shí)間，宣傳推廣普通話的意義，播報(bào)倡議書和普通話朗讀材料、小品節(jié)目等普通話作品，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
六、發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色，加強(qiáng)推普活動(dòng)。
在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。利用迎新生文藝匯演活動(dòng)，組織學(xué)生排練朗誦、相聲語(yǔ)言類等節(jié)目。各系部各教室在20開(kāi)學(xué)第1～2周舉行以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題的班會(huì)。同樣，人文與傳媒系承辦了“漢字英雄”大賽，切實(shí)提高廣大學(xué)子的漢字書寫能力，主動(dòng)規(guī)范漢字用語(yǔ)。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇三
20xx年9月10日至9月16日是為第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，xx幼兒園圍繞本屆推普周活動(dòng)的主，積極組織開(kāi)展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。
小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒念童謠、兒歌，學(xué)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
繪聲繪色講繪本。日常交往學(xué)習(xí)使用禮貌語(yǔ)言。
大班段大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，來(lái)園點(diǎn)名環(huán)節(jié)用普通話進(jìn)行“氣象、日期、新聞播報(bào)”。離園時(shí)，孩子們來(lái)到校門口，以流利的普通話向家長(zhǎng)及弟弟妹妹們分發(fā)推普周宣傳單，人雖小，但是傳播的力量卻不可低估，大班孩子為弟弟妹妹們樹(shù)立了榜樣，作為小小“推普”員，孩子們神氣又自豪。
“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是持久的。晨星幼兒園作為一所x市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，將繼續(xù)協(xié)同全園師生，齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字。發(fā)揮輻射作用，營(yíng)造書香校園文化，為實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇四
20xx年9月11日到9月17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周，為貫徹普通話教育，積極響應(yīng)上級(jí)指導(dǎo)，促進(jìn)校園語(yǔ)言文字工作，提高師生的普通話水平，合肥市長(zhǎng)江路幼兒園開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
在推普周活動(dòng)期間，xx開(kāi)展了一系列相關(guān)活動(dòng)：升旗儀式上開(kāi)展了主題宣傳講話；幼兒園張貼專用標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的園部語(yǔ)言環(huán)境；教師在校園里帶頭說(shuō)普通話；各班開(kāi)展相關(guān)語(yǔ)言表演活動(dòng)，通過(guò)故事、兒歌、古詩(shī)等表演，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒從小說(shuō)好普通話；通過(guò)教師會(huì)議、推普宣傳櫥窗、led電子屏、家園宣傳欄等方式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。通過(guò)一系列推普活動(dòng)激發(fā)了全園師生對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感、自豪感和自覺(jué)規(guī)范使用意識(shí)，讓幼兒體會(huì)到母語(yǔ)的力量，為會(huì)說(shuō)普通話而感到自豪、驕傲。
今后的工作中，xx致力將推普周活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，發(fā)揮新媒體作用，使推普宣傳雅俗共賞，為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)，提高幼兒園依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的整體水平。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇五
第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周開(kāi)始了，圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的宣傳主題，進(jìn)一步提升語(yǔ)言文字規(guī)范使用的意識(shí)和水平，加大宣傳力度，突出宣傳重點(diǎn)，在全社會(huì)營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳氛圍。我園注重將推普宣傳活動(dòng)同語(yǔ)言文字依法管理等日常工作結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)，促進(jìn)城市語(yǔ)言文字環(huán)境的持續(xù)改善，以良好的語(yǔ)言文字環(huán)境為我區(qū)文化軟實(shí)力、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。推普周內(nèi)我們通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向全社會(huì)廣泛宣傳、大力推廣普通話，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：
2．播放一期電子屏幕，宣傳全國(guó)推廣普通話的口號(hào)，提倡大家在園內(nèi)講流利且標(biāo)準(zhǔn)的普通話，處處作出表率。
4．開(kāi)展語(yǔ)言文字“感恩與忠誠(chéng)”演講活動(dòng)。
5．開(kāi)展20xx年度園內(nèi)全體教職員工教師漢字應(yīng)用水平培訓(xùn)，進(jìn)一步感受語(yǔ)言文字的魅力。
6．開(kāi)展了一次班級(jí)幼兒的“中華經(jīng)典童謠誦讀”活動(dòng)，提高幼兒普通話口語(yǔ)的準(zhǔn)確性和表達(dá)能力。
7．懸掛橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位教職工的心里，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普氛圍。
8．幼兒園開(kāi)展一次公共場(chǎng)所用字規(guī)范的管理監(jiān)測(cè)活動(dòng)，對(duì)學(xué)校周邊公共場(chǎng)所文字使用情況集中檢查和聯(lián)合整治活動(dòng)，進(jìn)一步凈化區(qū)域語(yǔ)言文字環(huán)境，增強(qiáng)市民的語(yǔ)言文字法制意識(shí)，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。
9．結(jié)合幼兒園的“3＋1讀書模式”，舉行一次校園推普展示活動(dòng)，組織全園性教師的進(jìn)行讀書心得分享活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
10．開(kāi)展一系列“家園共育”主題窗口活動(dòng)，形式多樣的班級(jí)推普活動(dòng)得到了各位家長(zhǎng)和小朋友的一致喜愛(ài)。
總而言之，在第25屆全國(guó)推普周中開(kāi)展了豐富的語(yǔ)言文字活動(dòng)，配合幼兒園的各項(xiàng)創(chuàng)建工作積累了大量的語(yǔ)言文字資料。通過(guò)全園教職工自身的努力，提高大家的普通話水平，增強(qiáng)我園全體教職工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推普工作有了實(shí)質(zhì)性的提高。還有一些不足之處，今后將不斷完善，促進(jìn)普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化，爭(zhēng)取更上一層樓！
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇六
我園結(jié)合幼兒園的工作特點(diǎn)和工作性質(zhì)，以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，為了讓每一位孩子都說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子和保育員都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái)，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)，取得了顯著的成效?，F(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，作好工作部署。
為了使推普活動(dòng)有序有效地開(kāi)展，園長(zhǎng)根據(jù)市語(yǔ)委對(duì)第十六屆“推普周”活動(dòng)的安排和要求召開(kāi)全園動(dòng)員會(huì)議，落實(shí)工作，親自參與糾查不規(guī)范用字活動(dòng)，各成員制定活動(dòng)計(jì)劃，分工協(xié)作，使“推普周”的活動(dòng)有序有效的進(jìn)行。組織全園教師學(xué)習(xí)規(guī)范用字，展開(kāi)微型講座，了解如何在工作生活中規(guī)范用字。
二、加強(qiáng)推普宣傳，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
在“推普周”期間，幼兒園大廳、樓道顯要位置懸掛了“請(qǐng)講普通話”“請(qǐng)講普通話，方便你我他”“我是中國(guó)娃，愛(ài)講普通話”等等的提示語(yǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)們共同參與，在橫幅上面簽字，共同推廣普通話;班級(jí)里隨處可見(jiàn)宣傳口號(hào)、宣傳畫，使全體師生進(jìn)入幼兒園就感受到濃濃的推普氣氛，也讓家長(zhǎng)們受到推普氣氛的感染;各班還都設(shè)置了圖書角和語(yǔ)言區(qū)，不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類，使對(duì)閱讀圖書感興趣，并樂(lè)意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。濃厚的推普宣傳氛圍為“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、積極開(kāi)展豐富有效的語(yǔ)言活動(dòng)。
小班段開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：
1.充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
2.落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
3.積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展年級(jí)組幼兒講古詩(shī)或兒歌表演。
中班段開(kāi)展了推普周幼兒兒歌朗誦比賽。
(一)布置班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范化的環(huán)境建設(shè)，通過(guò)學(xué)說(shuō)普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)以及家園欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。
(二)利用晨談時(shí)間宣傳從小學(xué)說(shuō)普通話的重要性，倡導(dǎo)年級(jí)組的師幼能積極響應(yīng)，認(rèn)真落實(shí)。
(三)開(kāi)展“童聲故事會(huì)”——中班故事比賽活動(dòng)。
1.充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
3.年級(jí)組里舉行“童聲故事會(huì)”為主題的幼兒故事朗誦賽。
大班段開(kāi)展了主題活動(dòng)。
1.在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
2.要求組內(nèi)老師堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)幼兒用普通話交流，形成整個(gè)年級(jí)段都說(shuō)普通話的良好氛圍。
3.教室和走廊上張貼普通話標(biāo)語(yǔ)，讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位教職工、家長(zhǎng)和幼兒的心里，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普氛圍。
4.開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事比賽(每班選擇12位幼兒，并設(shè)定一定的獎(jiǎng)項(xiàng)給予鼓勵(lì)：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名)。
四、創(chuàng)設(shè)自由寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境。
1.利用晨間談話活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論、交流。
2.在日常生活和游戲活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)使用普通話與人進(jìn)行交談。
3.利用角色游戲、情景表演等形式，引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣，并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。
五、家園互動(dòng)做好推普工作。
通過(guò)家園欄、家園通等向家長(zhǎng)宣傳推普活動(dòng)的意義，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了關(guān)于國(guó)家頒布的語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳，力爭(zhēng)得到家長(zhǎng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的支持和配合，引導(dǎo)家長(zhǎng)在家與孩子用普通話對(duì)話。在與家長(zhǎng)的溝通中，我們一直堅(jiān)持使用普通話，很多家長(zhǎng)朋友也配合我們的工作，盡量與我們使用普通話交流。
通過(guò)這次的活動(dòng)，大家了解到推普工作的長(zhǎng)效性，推廣普通話是點(diǎn)滴的滲透，在平時(shí)的工作中，在生活中無(wú)處不在。而且推普工作是一項(xiàng)需要持續(xù)性及常抓不懈的常規(guī)工作，我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，努力讓推普工作做的更扎實(shí)、更有效。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇七
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們：
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，是人與人溝通的橋梁。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，更是中國(guó)在世界舞臺(tái)上的聲音，是中國(guó)人的象征。推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。
為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍，我們向家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1.入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；
2.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物；
3.教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)；
6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話；
7.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
倡議人：
日期：
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇八
9月14日至9月20日是第19屆全國(guó)推普周。根據(jù)《上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)上海市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(滬語(yǔ)委〔2012〕8號(hào))的要求，為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開(kāi)展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語(yǔ)言文字工作，營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境，為促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語(yǔ)言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
9月14日---9月20日
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
圍繞本屆推普周活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，積極開(kāi)展家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮“浦東新區(qū)語(yǔ)言文字示范?！钡妮椛渥饔?，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1.9月17日，利用國(guó)旗下講話宣傳推普活動(dòng)的.意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2.在推普周期間，通過(guò)橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.出一期專題黑板報(bào)，擴(kuò)大推普活動(dòng)的知曉率。
(三)教師活動(dòng)安排：
1.由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。
2.加強(qiáng)校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話，各類案頭資料和家?；?dòng)溝通必須規(guī)范用詞用語(yǔ)。
3.開(kāi)展教師拼寫活動(dòng)。
4.繼續(xù)開(kāi)展“小喇叭廣播”活動(dòng)，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí)，增加社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。
(四)幼兒活動(dòng)安排：
1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)
2.社區(qū)宣傳活動(dòng)。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號(hào))
3.評(píng)選推普小能手(每班1名)。
4.開(kāi)展“小喇叭廣播”活動(dòng)。
5.組織中大班幼兒開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳”
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇九
1、樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高中華民族文化素質(zhì)。
2、樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)；提高中華民族文化素質(zhì)。
3、說(shuō)流利的普通話，做文明的上海人。
4、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
6、講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。
7、大力普及普通話，提升市民素養(yǎng)和城市文明新形象。
8、普及普通話，推行規(guī)范字，維護(hù)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
9、說(shuō)好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬(wàn)家。
10、溝通——從普通話開(kāi)始。
11、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。
12、說(shuō)好普通話，朋友遍天下。
13、說(shuō)好普通話，方便你我他。
14、同在一片藍(lán)天下，人人都說(shuō)普通話。
15、服務(wù)說(shuō)好普通話，情暖顧客心歡暢。
16、推廣普通話，四海為一家。
17、普通話，母語(yǔ)音，華夏情。
18、請(qǐng)講普通話，講清普通話。
19、南腔北調(diào)陌路人，普通話親一家人。
20、普及普通話，公務(wù)員要帶頭。
21、普通話——我的母語(yǔ)，我的榮譽(yù)。
22、服務(wù)用好普通話，真情溝通千萬(wàn)家。
23、學(xué)好說(shuō)好普通話，廣結(jié)朋友走天下。
24、普通話不普通，道出中華新風(fēng)尚。
25、大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，共塑城市文明新形象。
26、都說(shuō)普通話，溝通你我他；東西與南北，親情如一家。
27、普通話是連結(jié)56個(gè)民族的橋梁。
28、說(shuō)好普通話，走遍神州都不怕。
29、全國(guó)普及普通話，世界刮目看中華。
30、一家人不說(shuō)兩家話，中國(guó)人愛(ài)說(shuō)普通話。
31、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用規(guī)范字，顯華夏文明。
32、樹(shù)立國(guó)民新形象，人人都講普通話。
33、學(xué)好說(shuō)好普通話，方便文明又高雅。
34、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
35、普及九州，通達(dá)四海，話為良媒，心無(wú)阻礙。
36、普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行。
37、普通話——人類溝通的橋梁；普通話——人類智慧的結(jié)晶。
38、一句普通話，知心你我他；句句普通話，真情傳萬(wàn)家。
39、大力推廣普通話，創(chuàng)設(shè)投資好環(huán)境。
40、說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人。
41、說(shuō)普通話，交四方友。
42、社會(huì)就是一個(gè)家，人人都講普通話。
43、愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌，說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。
45、學(xué)普通話，建新上海，迎世博會(huì)。
46、講好普通話，朋友遍天下。
47、推廣普通話，靠你、靠我、靠大家。
48、方言土語(yǔ)難通話，心心相融普通話。
49、要使?jié)h語(yǔ)規(guī)范化，先要學(xué)好普通話。
50、異口同講普通話，齊心共建現(xiàn)代化。
51、我說(shuō)，你說(shuō)，大家說(shuō)，普通話是我們共同的歌。
52、普通話——給你我多一點(diǎn)溝通，給世界多一點(diǎn)精彩。
53、說(shuō)好普通話，方便你我他。
54、文明語(yǔ)融入男女老少心，普通話貫通東西南北情。
55、用普通話連結(jié)世界，讓全世界矚目中華。
56、大力普及普通話，架設(shè)人間交際橋。
57、同祖同根，同聲同心，同講普通話，同傳中國(guó)情。
58、人人都講普通話，處處盛開(kāi)文明花。
60、說(shuō)好普通話，“知音”遍華夏。
61、我愛(ài)我中華，我說(shuō)普通話。
62、學(xué)好說(shuō)好普通話，利國(guó)利民利大家。
63、溝通你我他，全靠普通話。
64、大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
65、普通話，讓社會(huì)更溫馨，讓生活更精彩。
66、一句中國(guó)話，一份中國(guó)情；一口普通話，一顆中國(guó)心。
67、樹(shù)立公共服務(wù)行業(yè)新形象，人人都講普通話。
68、人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。
69、普通話——您出行的第一張名片。
70、國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。
71、說(shuō)地地道道普通話，做堂堂正正中國(guó)人！
72、人人學(xué)講普通話，文明進(jìn)步奔小康。
73、請(qǐng)講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛(ài)一個(gè)家。
74、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用禮貌語(yǔ)，創(chuàng)文明社區(qū)。
75、我的普通話，我的中華情。
76、56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話：請(qǐng)說(shuō)普通話。
78、讓普通話不普通，讓平凡人不平凡。
79、普通話，承載文明，光彩中華。
80、規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字，創(chuàng)建全國(guó)文明城市。
81、大家來(lái)說(shuō)普通話，親情關(guān)愛(ài)遍中華。
82、一字一句普通話，千言萬(wàn)語(yǔ)繪中華。
83、學(xué)習(xí)普通話，迎奧運(yùn)，接世博；推廣普通話，聚民心，積國(guó)運(yùn)。
84、一人一句普通話，中華美德靠大家。
85、說(shuō)普通話，愛(ài)新中華；攜萬(wàn)眾心，建現(xiàn)代化。
86、華夏普及普通話，民族團(tuán)結(jié)興中華。
87、推廣普通話，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情。
88、人人都講普通話，五湖四海勝一家。
89、我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。
90、普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。
91、溝通——從普通話開(kāi)始。
92、09、用普通話搭建你我之間最美麗的橋梁。
93、開(kāi)門七件事：柴米油鹽醬醋茶；開(kāi)口一件事：大家說(shuō)好普通話。
94、認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，推廣普通話推行規(guī)范漢字。
95、學(xué)好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任；用好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。
97、中華民族大團(tuán)結(jié)，同心同德同語(yǔ)言。
98、時(shí)尚大上海，魅力普通話。
99、普通話，讓彼此靠得更近。
100、學(xué)習(xí)普通話，行動(dòng)在大家；推廣普通話，依靠你我他。
101、普通話溝通人與人；普通話連結(jié)心與心。
102、用普通話構(gòu)建一個(gè)語(yǔ)言家園：心，可以住得更近。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十
9月11日至17日是我國(guó)第十六屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開(kāi)展第十六屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神，為了切實(shí)搞好今年的推普宣傳周活動(dòng)，積極推進(jìn)我園的推廣普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字工作，我園將認(rèn)真、積極地貫徹上級(jí)文件精神，結(jié)合本園實(shí)際，開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)，為此特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話的氛圍，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升幼兒園文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
20xx年9月11日——17日
推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)
利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
由幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各班組組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：朱雍真
副組長(zhǎng)：章娟 陳麗萍 許小萌
專管員：陳紅
成員：中層干部及后勤
（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、9月16日，利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體教職員工積極參加推普周活動(dòng)。
2、用例會(huì)時(shí)間組織全園教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。
3、在推普周期間，通過(guò)推普宣傳畫、led宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的推普氛圍。
4、各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境：如語(yǔ)言區(qū)、家園聯(lián)系欄，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣地認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
5、更新幼兒園、班級(jí)的語(yǔ)言文字網(wǎng)絡(luò)專欄。
6、發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
（三）開(kāi)展豐富的推普活動(dòng)
教師活動(dòng)安排：
1、教師“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦會(huì)和“師德師風(fēng)教育”演講比賽。
2、組織開(kāi)展教師文案用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
（四）幼兒活動(dòng)安排
在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，各個(gè)年段、各班圍繞推普主題，開(kāi)展各類活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。推普周活動(dòng)具體安排如下：
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
2、利用校園廣播開(kāi)展新聞播報(bào)、講故事、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)，規(guī)范幼兒用語(yǔ)，養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒大膽展示自己的風(fēng)采。
3、鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)小小推普員，和家長(zhǎng)一起說(shuō)好普通話。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十一
20xx年xx月xx日至xx月xx日為全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，特制定本活動(dòng)方案，具體內(nèi)容如下：
以“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
20xx年9月xx-9月xx日
xxxxxx。
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的.語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
成立第xx屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開(kāi)展第xx節(jié)屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”，對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員，形成共識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開(kāi)展。
2.在推普周期間，通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動(dòng)安排
1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的.督查力度，教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話。
2.組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。
3.開(kāi)展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)。
4.開(kāi)展自愿糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十二
1、寫好規(guī)范字、講好普通話。
2、講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚。
3、積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
4、愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話。
5、四海同音，萬(wàn)眾一心。
6、普通話：神州音，華夏情。
7、普及普通話，四海是一家。
8、面向現(xiàn)代化，推廣普通話。
9、樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。
11、我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。
12、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。
13、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
14、溝通——從普通話開(kāi)始。
15、說(shuō)好普通話，方便你我他。
16、說(shuō)普通話，從我做起。
17、說(shuō)好普通話，朋友遍天下。
18、普通話，使你我靠得更近。
19、普通話——時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求。
20、普通話——讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨。
21、普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩。
22、大力推廣普通話，溝通華夏千萬(wàn)家。
23、人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。
24、標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)普通話，順順當(dāng)當(dāng)闖天下。
25、普通話是溝通的.工具，規(guī)范字是文明的標(biāo)志。
26、五湖四海是一家，大家請(qǐng)用普通話。
27、講普通話，標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)；寫規(guī)范字，堂堂正正。
28、說(shuō)話要說(shuō)普通話，寫字要寫規(guī)范字。
29、學(xué)好普通話，輕松走天下。
30、說(shuō)好普通話，熱愛(ài)我中華；普及普通話，世界看中華。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十三
親愛(ài)的寶貝們：
為響應(yīng)號(hào)召，營(yíng)造人人說(shuō)普通話的.校園環(huán)境，我園特向家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出倡議：
1、普通話是我們的校園語(yǔ)言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。
2、孩子們上課回答問(wèn)題，課上與其它幼兒交流，與老師交流時(shí)要都使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
3、在園里，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、在日常生活中，注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
6、各班在本周內(nèi)要開(kāi)展各種形式的推普主題活動(dòng).
親愛(ài)的小朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語(yǔ)，使普通話真正成為我園的校園語(yǔ)言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
倡議人：
日期：
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十四
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們：
普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話對(duì)于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有非常重要的作用。廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的.語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。在9月14日至9月20日第23屆全國(guó)推廣普通話宣傳周來(lái)臨之際，結(jié)合區(qū)推普主題：同講普通話，攜手進(jìn)小康，我們向全園家長(zhǎng)、老師和孩子們發(fā)出如下倡議：
1、普通話是我們校園最重要的語(yǔ)言溝通渠道，家長(zhǎng)和孩子們要積極學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話。
2、在日常生活中，教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長(zhǎng)、幼兒與家長(zhǎng)彼此交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
4、多給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：多聽(tīng)故事、多收聽(tīng)廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片等，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范日常用語(yǔ)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起大力推廣普通話，人人都講普通話！使普通話真正成為我園的校園語(yǔ)言，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活！
倡議人：
日期：
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十五
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的潛力，增強(qiáng)全園師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，根據(jù)東營(yíng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的通知要求，以我園工作實(shí)際為基礎(chǔ)，制定本方案。
以“說(shuō)好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，用心引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與潛力，提高道德水平和文化品位，為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活、建設(shè)美麗幸福新東營(yíng)提供有力支撐。
20xx年9月xx日——9月xx日
通過(guò)推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促：
組 長(zhǎng)：xx
成 員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、通過(guò)幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報(bào)、家園聯(lián)系欄、微信、班級(jí)qq群等宣傳平臺(tái)，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、在推普周期間，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”，營(yíng)造良好的推普氛圍。
(三)緊扣主題，創(chuàng)新活動(dòng)
1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié)，說(shuō)好普通話;
2、開(kāi)展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng);
3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng);
4、各班組織推廣普通話的主題教育活動(dòng);
5、組織教師開(kāi)展板書展示活動(dòng);
6、向家長(zhǎng)幼兒發(fā)出倡議書，調(diào)動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義，踐行推普周精神。
(一)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用
推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話，堅(jiān)決杜絕使用方言等不規(guī)范用語(yǔ)，為幼兒做好榜樣示范。
(二)開(kāi)展多彩的宣傳教育活動(dòng)
推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用，以推普周活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，將校內(nèi)校外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使普通話走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì)。
(三)注重活動(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性
推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話宣傳和語(yǔ)言文字常規(guī)工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合，促進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十六
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
您好！普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話對(duì)于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。正值園“童話節(jié)”到來(lái)之際，為營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍，我們發(fā)出倡議：
1、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：多聽(tīng)故事、學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)；讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鼓勵(lì)幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地表達(dá)。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
7、在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說(shuō)普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，人人都講普通話，處處盛開(kāi)文明花！
倡議人：
日期：
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十七
開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題，繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，在優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促使每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，從而推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。
20xx年9月xx日—20xx年9月xx日。
第xx屆推普周活動(dòng)主題——xxxxxx。
1.利用豐富多彩的推普活動(dòng)，使全園教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
(一)營(yíng)造推普宣傳氛圍
1.張貼醒目的推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，引起教師、家長(zhǎng)、幼兒的注意，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
2.各班級(jí)“家長(zhǎng)園地”張貼“第xx屆推普周宣傳口號(hào)”，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)推普周的知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造家庭規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境。
(二)充分利用傳媒宣傳
1.借助園內(nèi)語(yǔ)言文字網(wǎng)，向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。
2.利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持使用普通話。
(三)開(kāi)展活動(dòng)，提高實(shí)效
1.園語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)“關(guān)于開(kāi)展第推普周活動(dòng)”會(huì)議，傳達(dá)市語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)精神，做好開(kāi)展“第推普周活動(dòng)”的宣傳推廣活動(dòng)。
2.各班級(jí)開(kāi)設(shè)一次“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言文字”文明禮貌用語(yǔ)活動(dòng)。充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如“老師好!小朋友好!老師再見(jiàn)!小朋友再見(jiàn)!”、“請(qǐng)”、“您好”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
3.在全園范圍內(nèi)開(kāi)展自檢自查活動(dòng)，反思自己使用普通話和規(guī)范漢字的情況。
4.分發(fā)“關(guān)于規(guī)范各類電子文稿及打印材料的格式要求”，進(jìn)一步提高文字的規(guī)范化。
5.在幼兒之間開(kāi)展“大帶小”活動(dòng)，鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，激發(fā)小班孩子學(xué)說(shuō)普通話的興趣。
6.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣，明確“學(xué)說(shuō)普通話，從娃娃做起”的理念，在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流，鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)他們大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
7.在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，要求各班圍繞推普主題，開(kāi)展各類活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。
幼兒園普通話宣傳總結(jié)篇十八
1、心相印，語(yǔ)相同，和諧校園樂(lè)融融。
2、樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)；提高中華民族文化素質(zhì)。
3、說(shuō)流利的普通話，做文明的上海人。
4、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
5、一口普通話，伴我行中華。
6、講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，迎世博會(huì)。
7、大力普及普通話，提升市民素養(yǎng)和城市文明新形象。
8、普及普通話，推行規(guī)范字，維護(hù)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
9、說(shuō)好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬(wàn)家。
10、溝通——從普通話開(kāi)始。
11、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。
12、說(shuō)好普通話，朋友遍天下。
13、說(shuō)好普通話，方便你我他。
14、同在一片藍(lán)天下，人人都說(shuō)普通話。
15、服務(wù)說(shuō)好普通話，情暖顧客心歡暢。
16、推廣普通話，四海為一家。
17、普通話，母語(yǔ)音，華夏情。
18、請(qǐng)講普通話，講清普通話。
19、南腔北調(diào)陌路人，普通話親一家人。
20、普及普通話，公務(wù)員要帶頭。
21、普通話——我的母語(yǔ)，我的榮譽(yù)。
22、服務(wù)用好普通話，真情溝通千萬(wàn)家。
23、學(xué)好說(shuō)好普通話，廣結(jié)朋友走天下。
24、普通話不普通，道出中華新風(fēng)尚。
25、大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，共塑城市文明新形象。
26、都說(shuō)普通話，溝通你我他；東西與南北，親情如一家。
27、普通話是連結(jié)56個(gè)民族的橋梁。
28、說(shuō)好普通話，走遍神州都不怕。
29、全國(guó)普及普通話，世界刮目看中華。
30、一家人不說(shuō)兩家話，中國(guó)人愛(ài)說(shuō)普通話。
31、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用規(guī)范字，顯華夏文明。
32、樹(shù)立國(guó)民新形象，人人都講普通話。
33、學(xué)好說(shuō)好普通話，方便文明又高雅。
34、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
35、普及九州，通達(dá)四海，話為良媒，心無(wú)阻礙。
36、普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行。
37、普通話——人類溝通的.橋梁；普通話——人類智慧的結(jié)晶。
38、一句普通話，知心你我他；句句普通話，真情傳萬(wàn)家。
39、大力推廣普通話，創(chuàng)設(shè)投資好環(huán)境。
40、說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人。
41、說(shuō)普通話，交四方友。
42、社會(huì)就是一個(gè)家，人人都講普通話。
43、愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌，說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。
45、學(xué)普通話，建新上海，迎世博會(huì)。
46、講好普通話，朋友遍天下。
47、推廣普通話，靠你、靠我、靠大家。
48、方言土語(yǔ)難通話，心心相融普通話。
49、要使?jié)h語(yǔ)規(guī)范化，先要學(xué)好普通話。
50、異口同講普通話，齊心共建現(xiàn)代化。
51、我說(shuō)，你說(shuō)，大家說(shuō)，普通話是我們共同的歌。
52、普通話——給你我多一點(diǎn)溝通，給世界多一點(diǎn)精彩。
53、說(shuō)好普通話，方便你我他。
54、文明語(yǔ)融入男女老少心，普通話貫通東西南北情。
55、用普通話連結(jié)世界，讓全世界矚目中華。
56、大力普及普通話，架設(shè)人間交際橋。
57、同祖同根，同聲同心，同講普通話，同傳中國(guó)情。
58、人人都講普通話，處處盛開(kāi)文明花。
60、說(shuō)好普通話，“知音”遍華夏。
61、我愛(ài)我中華，我說(shuō)普通話。
62、學(xué)好說(shuō)好普通話，利國(guó)利民利大家。
63、溝通你我他，全靠普通話。
64、大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
65、普通話，讓社會(huì)更溫馨，讓生活更精彩。
66、一句中國(guó)話，一份中國(guó)情；一口普通話，一顆中國(guó)心。
67、樹(shù)立公共服務(wù)行業(yè)新形象，人人都講普通話。
68、人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。
69、普通話——您出行的第一張名片。
70、國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。
71、說(shuō)地地道道普通話，做堂堂正正中國(guó)人！
72、人人學(xué)講普通話，文明進(jìn)步奔小康。
73、請(qǐng)講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛(ài)一個(gè)家。
74、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用禮貌語(yǔ)，創(chuàng)文明社區(qū)。
75、我的普通話，我的中華情。
76、56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話：請(qǐng)說(shuō)普通話。
77、推廣普及普通話，靠你靠我靠大家。
78、讓普通話不普通，讓平凡人不平凡。
79、普通話，承載文明，光彩中華。
80、規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字，創(chuàng)建全國(guó)文明城市。
81、大家來(lái)說(shuō)普通話，親情關(guān)愛(ài)遍中華。
82、一字一句普通話，千言萬(wàn)語(yǔ)繪中華。
83、學(xué)習(xí)普通話，迎奧運(yùn)，接世博；推廣普通話，聚民心，積國(guó)運(yùn)。
84、一人一句普通話，中華美德靠大家。
85、說(shuō)普通話，愛(ài)新中華；攜萬(wàn)眾心，建現(xiàn)代化。
86、華夏普及普通話，民族團(tuán)結(jié)興中華。
87、推廣普通話，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情。
88、人人都講普通話，五湖四海勝一家。
89、我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。
90、普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。
91、溝通——從普通話開(kāi)始。
92、09、用普通話搭建你我之間最美麗的橋梁。
93、開(kāi)門七件事：柴米油鹽醬醋茶；開(kāi)口一件事：大家說(shuō)好普通話。
94、認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，推廣普通話推行規(guī)范漢字。
95、學(xué)好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任；用好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。
97、中華民族大團(tuán)結(jié)，同心同德同語(yǔ)言。
98、時(shí)尚大上海，魅力普通話。
99、普通話，讓彼此靠得更近。
100、學(xué)習(xí)普通話，行動(dòng)在大家；推廣普通話，依靠你我他。
101、普通話溝通人與人；普通話連結(jié)心與心。
102、用普通話構(gòu)建一個(gè)語(yǔ)言家園：心，可以住得更近。
103、普通話九州通，做生意定興隆。
104、你我都講普通話，情如手足勝一家。
105、普通話，秀出申城文明真風(fēng)采。
106、我驕傲，我是中國(guó)人；我自豪，我說(shuō)普通話。
107、“普通話——13億顆心與心之間的橋梁。
108、讓青春與普及的語(yǔ)言作伴，讓知識(shí)與文明的語(yǔ)言攜手。
109、說(shuō)好普通話，為你為我為大家。
110、實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字。