動物批語集范文(21篇)

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    通過總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考和借鑒。首先,我們應(yīng)該全面梳理一段時(shí)間內(nèi)的主要工作、學(xué)習(xí)或生活內(nèi)容。最后,希望大家能喜歡這些總結(jié)范文,并能從中獲得一些有益的啟示和收獲。
    動物批語集篇一
    文具盒正反面上都印有一只小兔,它的上面還有一朵白云。小兔和白云在進(jìn)行百米賽跑,小兔沖在前面,白云緊追不舍,它們誰也不讓誰,誰也不服誰,都勇往直前。
    文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品,我喜歡我的文具盒。
    點(diǎn)評:這是一篇介紹鉛筆盒的說明文,說明順序清晰:從整體包局部、從外到內(nèi)。還告訴了我們鉛筆盒的質(zhì)地。但是,在介紹時(shí),方位(文具盒中間、正反面蓋子上、鐵片對應(yīng)的地方)都不太明確。
    動物批語集篇二
    徐老師,我的初中班主任,是一位親切,細(xì)心,有責(zé)任心的人。她對待學(xué)生盡心盡力,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的親人看待;對待工作,充滿熱情,充滿激情。
    記得剛上初中時(shí),學(xué)校開新生歡迎會,會議結(jié)束后,按秩序散場。但因?yàn)殚L時(shí)間的不活動,我的雙腿麻了,我努力地想要站起來,結(jié)果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個(gè)親密接觸,徐老師卻把我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。她一邊幫我按摩,疏通血液,一邊安慰我,讓我安心。陽光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。從此,我記住了一個(gè)姐姐般親切的老師。
    初二時(shí),我終于盼來了去坊子進(jìn)行社會實(shí)踐的機(jī)會。但不幸的是我得了感冒,連嗓子也啞了。徐老師發(fā)現(xiàn)后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍,并叮囑我要多喝水,多吃飯,多休息。從此,我又記住了一個(gè)慈母般細(xì)心的老師。
    中考前一個(gè)多月,我的學(xué)習(xí)成績直線下降,徐老師是看在眼里急在心里,她多次找我進(jìn)行談話,并時(shí)常詢問我的學(xué)習(xí)情況。我的歷史不是很好,徐老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問題,回答不上來就受罰。從此以后,我又記住了一個(gè)嚴(yán)父般嚴(yán)厲的老師。
    軍訓(xùn)時(shí),她會幫我擦額上的汗水;下雨時(shí),她會提醒我?guī)в昃?降溫時(shí),她會提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她會給我熱雞蛋讓我暖手;當(dāng)我對學(xué)習(xí)懈怠時(shí),她會督促我;當(dāng)我感到迷茫時(shí),她會指引我正確的方向。
    她對我的愛,像春天里的一場雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我?guī)頊嘏?。在此,我想對徐老師說一句:徐老師,我愛您!
    簡評:這篇文章體裁為記敘文,開篇引用古詩詞引題,對人物進(jìn)行了生動的描寫,選取了典型事例,敘述自然、流暢,語言流暢,內(nèi)容充實(shí),字里行間流露出對徐老師的敬佩之情,突出中心。
    動物批語集篇三
    初夏,我來到了洛陽牡丹園。那里的牡丹多得簡直數(shù)不清,一個(gè)又一個(gè)的大花壇里,牡丹姑娘有的正在化妝,有的正在比美。您瞧,桃紅色的牡丹姑娘——她的大花裙子在那些含苞欲放的白色牡丹前炫耀,而那些白色牡丹并不甘心,好像在說:“我們雖然沒有你那么華麗,但是我們素雅、純凈、高貴,在牡丹園里也是首屈一指!”
    我沿著熱鬧的小路一直往前走,小路兩旁的牡丹姑娘穿著美麗的“禮服”,不停地向游客招手,好像在說:“歡迎你們來到洛陽牡丹園?!蔽覀冊娇矗d致越高。忽然,我的腳步停了下來,展現(xiàn)在我面前的是“千層牡丹”大花壇,因?yàn)檫@里的牡丹花瓣層層疊疊,所以我叫它“千層牡丹”,而這并不是它的本名,它的本名是令人陶醉的“酒醉?xiàng)钯F妃”。您看,那一層一層的牡丹花像趕集似的聚攏來,紅頭粉面,像剛吃完酒一樣熱烈。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,牡丹花輕輕搖曳,陣陣芳香便撲面而來。這種情景加上這股濃濃的芳香,真把游人給陶醉了,大家都在它面前停下了腳步。
    在眾多牡丹花里,最讓人難忘的要數(shù)害羞的“綠色牡丹”了。它整個(gè)花苞呈淺綠,好像和葉子已經(jīng)融為一體了,總是含苞待放,羞羞答答。這種牡丹不僅品種少,而且花期遲,在整個(gè)牡丹園里只開了幾枝,更顯得可貴。
    陣陣花香吸引著我一直沿著彎彎曲曲的小路走過,我發(fā)現(xiàn)牡丹的花色很多,有紅的、粉的、黃的、紫的、白的、黑的,爭奇斗艷,真讓人目不暇接。
    牡丹雍容華貴,美麗大方,是我們中國的“國花”。牡丹不僅供人們觀賞,花還可制作香精,全身都有可利用的價(jià)值。我們要愛護(hù)牡丹花,種植牡丹花,讓牡丹這種國色天香永遠(yuǎn)保持下去,裝點(diǎn)我們的國家。
    【批改評語】這是一篇狀物文章。文章開篇點(diǎn)題,交代要描繪的對象---牡丹花。作者抓住牡丹花的特點(diǎn),對其進(jìn)行了詳細(xì)地描繪,描寫生動,如“那一層一層的牡丹花像趕集似的聚攏來”,不露雕琢痕跡而頗有情韻。
    動物批語集篇四
    它,長著一身棕白相間的毛,兩顆黑珍珠般的眼睛,散發(fā)著迷離的光芒,兩只耳朵輕輕地垂落在小小的腦袋上,黑黑的鼻子像一顆巧克力豆,非常靈敏,鼻子下長著一張櫻桃小嘴。它是誰?對啦,它就是我家的小狗——雪花。
    雪花可是一位名副其實(shí)的“宅狗”,自以為家里的世界比外面的都好,早晨,我拿上狗鏈,準(zhǔn)備帶它去公園玩,它就躲在沙發(fā)底下犯起它的“宅狗病”,怯生生地露出頭來,睜著那兩只無辜的眼睛看著你,看上去是那么柔弱可憐,沒辦法,只好鉆到沙發(fā)底下去將它抱出來,它還夾著尾巴左躲右閃的,害得我弄得一身灰塵,氣死我了!到了樓下,看見別的狗,就慌忙地躲到我身后,抓著我的褲子想爬上來,像橡皮糖一樣甩也甩不掉,只好帶它上樓了。
    它還有一個(gè)無藥可救的毛病,就是“小姐病”,它從小就嬌生慣養(yǎng):吃飯得給它送過去睡覺得給它抱過去,玩具得是高等的,而且玩一次就扔了。要有一面私人鏡子,洗澡得是花瓣浴。它無聊的趴在地上爬來爬去,突然,它看到了鏡子里的它,渾身都是灰塵,一點(diǎn)都不像那位優(yōu)雅的公主,簡直就是一直在街頭流浪了好幾天的流浪狗。它急忙跑到我身旁,用那急得冒火的眼睛看著我,我只好摘了幾片花瓣放進(jìn)水里,給它“做按摩”,它舒服地懶腰愜意極了。一天,我給他拿了一個(gè)舊的毛線球玩,它嗅了嗅,瞟了一眼。朝我另一只手上的新毛線球上撲來,搶去玩了起來,過了幾分鐘,毛線球不知道到哪里去了,而雪花卻打起了小呼嚕。雪花雖然調(diào)皮,但它卻是如此天真可愛。
    我輕輕地呼喚它:“雪花,雪花”。
    它輕輕地回應(yīng):“汪汪,汪汪”。
    評語:這篇文章思路清晰,先寫了雪花的外形,然后寫了它愛宅在家,有“公主病”的特點(diǎn)。語言活潑自然,作者能抓住出門時(shí)小狗的動作進(jìn)行生動地描寫,非常好。因此是一篇不錯(cuò)的文章。
    動物批語集篇五
    我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上二年級時(shí),阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我非常喜歡它。
    文具盒是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上面印著玩具總動員的圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績可不要落后哦?!眻D案上面有一些英文字母:toystory。
    打開文具盒,里面是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長度,鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
    我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個(gè)美好的小學(xué)生涯。
    點(diǎn)評:文章通過外觀和功能兩個(gè)方面描寫了作者心愛的文具盒,表現(xiàn)出了對文具盒的喜愛。小作者觀察不是很細(xì)致,寫得也不夠細(xì)膩,如能對文具盒上玩具總動員的圖案進(jìn)行詳細(xì)生動的描寫會好很多。
    動物批語集篇六
    小兔子是一種可愛的小動物。它有一雙長長的耳朵,一雙紅通通的眼睛,一只三瓣嘴,它的前腿長,后腿短。讓我給大家詳細(xì)介紹一下吧!
    兔子是一種哺乳類動物。當(dāng)它感到高興時(shí),它就會原地跳躍。當(dāng)它不喜歡某樣?xùn)|西時(shí),它就會撲過去。當(dāng)兔子腳尖站起來,是警告的意思。兔子感到危險(xiǎn)時(shí),它會盡量把身子壓低。如果兔子躺在地上翻身,代表它的心情不借,很舒服。
    因?yàn)橥米娱L的很弱小,大型動物就會把兔子當(dāng)甜點(diǎn)吃掉,聰明的小兔子有很多窩,這些窩都是相通的,遇到危險(xiǎn)時(shí),就逃進(jìn)窩里,從另一個(gè)窩伸到安全的地方。所以人們都說它是‘狡兔三窟’。
    怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也很喜歡聰明可愛的小兔子呢?
    評語:
    本文對小兔子的外形、性格特點(diǎn)等進(jìn)行了描寫,但文章在過渡銜接上不是很流暢,語言也顯得有些呆板,所以小兔子的可愛形象就沒能突顯出來。文末,作者用問句的形式,表達(dá)了對小兔子的喜愛之情。
    hi,大家好,你們知道我是誰嗎?其實(shí)我就是可愛的小白兔。我有一身潔白如玉的絨毛,兩只又長又白的耳朵,一雙紅寶石般的眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一張合不攏的小嘴。我喜歡吃的食物可多啦!有白菜,有蘿卜,還有青草,我吃東西時(shí)會用兩顆大門牙來啃,如果你給我一個(gè)胡蘿卜,我會先把它啃爛,再吃下去。我可以驕傲的說:“我是世界上最可愛的動物?!贝蠹叶挤浅O矚g我,我前腿短后腿長,和別的動物行走的方式都不一樣。我走起路來蹦蹦跳跳的,全世界已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的同類有45種了。幾千年前,我可是嫦娥手中抱的玉兔哦!
    評語:
    結(jié)構(gòu)不完整,語言平淡。
    動物批語集篇七
    姥姥家有一只可愛的小狗,它的名字叫“多多”。
    它是一只黑白花的小狗,長著一雙圓圓的大眼睛,一對大大的耳朵,還有一個(gè)尖尖嘴巴和一個(gè)烏黑的小鼻子。
    姥姥家開了一個(gè)小超市,如果家里沒人,又碰巧來了陌生人買東西,多多就會“汪汪汪”地叫,把主人叫來賣東西。平時(shí)多多總是趴在一邊,看上去懶洋洋的,好像在睡覺,其實(shí)它的警覺性非常高,只要有一點(diǎn)陌生的聲音,它就會警惕地豎起耳朵睜大眼睛,仔細(xì)地觀察四周。
    每次我到姥姥家去,多多就興高采烈地圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里還撒嬌的哼哼著。
    我喜歡多多!因?yàn)樗粌H可以陪我們玩耍,還是姥姥家的“安全小衛(wèi)士”。
    教師評語:
    習(xí)作開頭用簡潔明了的話語引出主人公——小狗“多多”,直抒胸臆。習(xí)作賦予了小狗“多多”人的特性,給人親切感,如“嘴里還撒嬌的哼哼著”。文章通過對小狗的外形和小狗的機(jī)警的描寫突出了小狗的可愛。
    動物批語集篇八
    寫小動物,我們首先就得熟悉它,觀察它。一般來說,描寫一種小動物,首先要描寫它的外形,仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的,形狀、顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的,如如何吃食,如何睡覺等。
    描寫小動物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫,而描寫小動物活動情況,側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理、有層次地觀察和描寫。
    不過寫動物時(shí)要注意以下三點(diǎn):首先要突出重點(diǎn),寫動物不能面面俱到像“流水賬”,一定要突出重點(diǎn),有的可以側(cè)重寫小動物的外形,有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫。
    其次,要細(xì)致描寫,無論是寫動物外形,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確使用動詞,再現(xiàn)小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。
    我最喜歡的動物是獅子狗。它的耳朵大大的,要是小偷來了,它的耳朵就能聽見小偷的聲音.它的煙柱烏黑烏黑的,看見前方有一塊肉骨頭,它就會撲過去把肉骨頭咬在嘴里,津津有味地啃起來.它的腳雪白雪白的,十分有力,跑起路來非???
    在我們周圍生活著很多可愛的小動物,怎樣寫好一種可愛的動物,是我們作文考試時(shí)經(jīng)常碰到的命題。因此,我們平時(shí)就該掌握這類題目的寫作要領(lǐng),具體要注意以下幾點(diǎn):
    第一,寫好動物,怎樣寫小動物作文關(guān)鍵是善于觀察。只有在觀察細(xì)致的基礎(chǔ)上,才能寫好它們。觀察一般從外形特征、活動特性、你和動物之間發(fā)生的有趣的事情等幾個(gè)方面有順序地進(jìn)行。在動筆寫的時(shí)候,要把觀察的結(jié)果,有重點(diǎn)地加以選擇、有條理地加以描述。第二,描寫外形要側(cè)重于靜態(tài),描寫活動情況要側(cè)重于動態(tài)。按照從靜態(tài)到動態(tài),從外形到活動,有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形,頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的,然后再寫它的生活習(xí)性,如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺、怎樣活動等。第三,如果你喜歡小動物,一定就和動物之間發(fā)生過許多有趣的事情,挑選一件具有典型性的事情來寫一寫,就更能表達(dá)出你對小動物的喜愛之情。
    第四,要把自己的喜愛之情寫進(jìn)文章中??梢跃唧w地描寫小動物的樣子、外形,把自己的喜愛融在里面,也可以用簡略的話直抒情感,還可以兩種方法兼用。除此之外,還應(yīng)該注意一點(diǎn),那就是小動物雖不像人那樣能思維、會說話,但是它們也有語言,也有自己的喜怒哀樂。觀察小動物的時(shí)候,應(yīng)該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的情緒;變化。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的手法,這樣寫出的小動物就會活潑可愛。
    在動筆寫的時(shí)候,要把觀察的結(jié)果,有選擇,有重點(diǎn),有條理地加以描摹。具體地說,描寫小動物要注意以下兩點(diǎn):
    文雖有規(guī)可循,但無定法。寫一種小動物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法,又會靈活地運(yùn)用,才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。描寫一種小動物還應(yīng)當(dāng)注意:
    1.要突出重點(diǎn)。描寫一種小動物,也和寫其他內(nèi)容的作文一樣,不能面面俱到,像“流水賬”似的說個(gè)沒完,一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫小動物的外形樣子,有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫。
    2.要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動物,都要細(xì)致描寫,認(rèn)真刻畫。無論是寫外形樣子,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過,概括敘述。特別是在描寫小動物生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確地使用動詞,再現(xiàn)出小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。
    3.要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前先想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動筆,才能使文章條理清楚,層次分明。
    動物批語集篇九
    我家有兩只虎皮鸚鵡,一只身上有綠色的羽毛,我叫它豆豆,一只身上有藍(lán)色的羽毛,我叫它點(diǎn)點(diǎn)。它們有寶石一般的眼珠總是骨碌碌轉(zhuǎn),小小的鷹鉤一樣的喙,細(xì)細(xì)的但卻鋒利的爪子,看上去可愛極了。
    開始,我叫它們名字的時(shí)候,它們總是歪著小腦袋東張西望,然后嚇得東躲西藏,日子久了,我們成了好朋友,它們似乎聽得懂我的話,我叫它們的名字,它們都知道回應(yīng)我了。
    早上,它們用美妙的歌聲把我從睡夢中喚醒;晚上,它們又像知道我要學(xué)習(xí)、休息,乖乖地早早睡了。
    每天,它們還會互相梳理羽毛,和我一樣愛臭美哦!
    我家的鸚鵡真是既可愛又聰明啊!
    教師評語:這是一篇狀物的文章,小作者通過描寫虎皮鸚鵡的外形,突出其可愛的特點(diǎn),之后又描寫了虎皮鸚鵡的活動,突出其聰明的特點(diǎn)。文章有總有分,有詳有略,是一篇成功的習(xí)作。
    動物批語集篇十
    “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。在眾花之中,我最喜愛的花就是梅花。
    梅花它從不像一串紅那樣,穿著可愛的大紅衣,驕傲而又自豪的揚(yáng)起頭;也不像荷花那樣,在水面上,擺著亭亭玉立的姿態(tài)靜靜地等待著人們的欣賞……它沒有水仙花雅潔清馨,也沒有杏花風(fēng)韻天成,更沒有海棠花嬌艷超凡。它包含著一種簡單的美,清新的美,含著一種堅(jiān)貞不屈的意念。梅花十分堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)百花凋落時(shí),它卻在寒冬亭亭玉立。梅花好像一位勇士,不怕任何風(fēng)雪飄落。所以我獨(dú)鐘于它---美麗而又堅(jiān)貞的梅花。
    梅花的外表并不是那么嬌艷,但是它透露出的那一種堅(jiān)貞是令人值得學(xué)習(xí)和敬佩的,在寒風(fēng)瑟瑟的天氣里,它并沒有脆弱的倒下,反而把寒風(fēng),大雪的天氣看做上天對自己賜予的養(yǎng)分,挺立在飛雪的冬季,我們也應(yīng)該如此,不管遇到什么挫折或困難都當(dāng)成上天賜予你的考驗(yàn),樂觀的去解決和面對。
    梅花,我欣賞你。我愿做梅花般的人,堅(jiān)貞不屈般的品質(zhì)。
    迷戀你,梅花。
    【批改評語】這是一篇狀物類文章。作者寫了梅花獨(dú)特的氣質(zhì)和堅(jiān)貞不屈的品質(zhì),表達(dá)了對梅花的贊美之情。文章中詩句的恰當(dāng)引用,為文章增色不少。文章結(jié)構(gòu)完整,語言優(yōu)美,是一篇優(yōu)秀的作品。
    動物批語集篇十一
    我們在內(nèi)蒙的家的房東有三個(gè)人。他們家有爺爺、奶奶,還有一個(gè)24歲的大哥哥。
    房東爺爺他的個(gè)子較高,說話和藹可親,對人很熱情,我們剛來到內(nèi)蒙時(shí),缺的東西很多,總是向房東爺爺借,房東爺爺總是爽快地借給我們,爸爸整天忙著不在家,是爺爺每天給我們提水,爺爺還告訴我這兒的風(fēng)土習(xí)慣,我很喜歡他。
    房東奶奶天天不在家,她負(fù)責(zé)給工人做飯。她個(gè)子很高,大大的眼睛,說話時(shí)喜歡一只眼閉一只眼開,說話很和氣,我們剛來他家時(shí),爺爺奶奶就給我們送來了大西瓜,還給我們送來了“炒米王”,她還給我們掛窗簾,怕蚊子和蒼蠅進(jìn)家。
    房東家的哥哥24歲了,個(gè)子高高的,胖胖的,每天上班,不?;丶?,即使回家也是吃過飯,就掉頭就走。
    他們一家人說話都愛笑,爺爺說話細(xì)聲細(xì)氣,而奶奶說話卻嗓門很高,我喜歡我們家的房東。
    【批改評語】一個(gè)一年級的孩子,用他稚嫩的筆尖,向我們介紹了房東家的三個(gè)人,勤勞、助人為樂、愛笑的形象展現(xiàn)在讀者面前,突出了“我”喜歡房東。習(xí)作語言樸實(shí)自然,讀后給人清新流暢之感。
    動物批語集篇十二
    今天我去昂立學(xué)校學(xué)英語,第二節(jié)課,外教老師tom來了。外教老師個(gè)子高高的瘦瘦的,皮膚黑黑的,黑得像木炭,在太陽底下黑的閃著耀眼的光,嘴唇大大的,很愛笑,露出白白的牙齒,粉色的舌頭,頭發(fā)卷卷的。
    外教老師tom很愛逗我們玩,還帶著墨鏡給我們講課,讓我們看不清他的眼睛,mark說:“teachertom,你摘下眼鏡來吧?!眛eachertom摘下了眼鏡,我們看到他的眼睛細(xì)細(xì)的,眼珠是白白的,和他的黑皮膚形成了鮮明的對比。teachertom上課的時(shí)候,嘴唇咧得大大的,因?yàn)樗軔坌Γo我糾正發(fā)音的時(shí)候,他讓我站起來,他蹲下扶著我的胳膊,大嘴咧到了腮幫子上了,一遍又一遍的。直到我發(fā)音準(zhǔn)確。
    這就是我的外教老師,雖然他渾身烏黑烏黑的,除了眼珠和牙齒。但我們都很喜歡他。
    【批改評語】這篇寫人的文章最大的亮點(diǎn)是外貌描寫生動準(zhǔn)確,比喻運(yùn)用恰當(dāng)。人物神態(tài)、動作描寫細(xì)膩到位,使人物形象刻畫豐滿。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清楚,用詞準(zhǔn)確,是一篇不錯(cuò)的寫作。
    動物批語集篇十三
    一個(gè)傍晚,媽媽帶我去市場買菜,她看見了賣白菜的,就轉(zhuǎn)過身去買。我呢,閑著無聊就東張西望。突然,在吵雜的說話聲中傳來一陣陣小鴨子的叫聲,好奇的我忍不住拉著媽媽的手跑過去抱起小鴨就不肯放手。媽媽見我這么喜歡小鴨子,就給我買了一只最活潑的小公鴨。
    小鴨子到我家后,我先用紙殼箱子給他作了個(gè)小小的“家”,讓他安頓下來??墒撬贿M(jìn)“家門”,就在里面“嘎!嘎!嘎!嘎!……’’地叫個(gè)不停。我輕輕地抱起他,他叫得更厲害了,頭一伸一伸的,兩條小腿使勁亂蹬,我對他說:“:小鴨子,你別害怕,我不會傷害你的。”可他還是叫。我沒辦法,只好把他放了回去。不一會,小鴨子大概是叫累了,乖乖地趴在那不作聲了。于是,我細(xì)細(xì)地端詳起他來。這只小鴨子長的十分可愛,穿著一身黃、黑相間的的小毛衣,毛茸茸的小腦袋,象帶了一頂小黃帽,美麗極了!頭的兩側(cè)各有一只又黑又亮的圓眼睛,眼睛后面的小耳朵很容易被人忽略。眼睛前邊那張又扁又長的大嘴巴,叫起來“嘎!嘎!嘎!”的,我就給他起了一個(gè)名字叫“嘎嘎’’。“嘎嘎’’的翅膀像拇指一樣大,乳白色的肚子上有一雙小巧玲瓏的爪子,就像穿上了一雙小黃襪子似的,走起路來,扁扁的小尾巴一搖一擺,有趣極了!
    現(xiàn)在,“嘎嘎’’已經(jīng)比剛來我家時(shí)長高了,也長胖了,出落成了一個(gè)“英俊”的“帥哥”,也成了我和小伙伴中間的“大明星”。大家只要一天看不到他,就來敲我家的門。我家門口每天都堆滿了小朋友送給“嘎嘎’’的禮物,有小草、有螞蚱、還有菜葉什么的,我真為我有“嘎嘎’’這樣的朋友而自豪?,F(xiàn)在,學(xué)校放暑假了,我又可以和“嘎嘎’’每天形影不離地在一起了。你聽“嘎嘎’’在說什么?“嘎!嘎!嘎!嘎!……’’他說“安然,我愛你!”
    【教師評語】這篇狀物的文章,運(yùn)用各種描寫方法,來寫“活潑的小公鴨”;刻畫細(xì)致,如“頭的兩側(cè)各有一只又黑又亮的圓眼睛,眼睛后面的小耳朵很容易被人忽略。眼睛前邊那張又扁又長的大嘴巴”,感情真摯。
    動物批語集篇十四
    我有一只可愛的吉娃娃。
    小巧可愛的蘋果頭,頂著又直又尖的耳朵。大大的眼睛望著天空出神。鼻子上有一些小水珠,它的身子像一個(gè)橢圓形,高興的時(shí)候尾巴就微微上翹,生氣的時(shí)候尾巴就會夾在屁股里面。一副乖巧的樣子,惹人喜愛。她就是我的小狗——櫻桃。櫻桃是我姐姐家的第三代小狗了。終于到了8月1日,爸爸到金華把這只活潑的小精靈帶到了我的身邊,哇!她才有我2個(gè)手掌大呢!身上只有幾塊咖啡色的圖案,耳朵特別的靈光。
    小小的你聰明可愛,最喜歡撒嬌,每當(dāng)你哼哼唧唧搖著小尾巴蹭我的腳時(shí),我知道,你是想要被抱。把你抱在沙發(fā)上,你就調(diào)皮起來,到處亂蹦,從這個(gè)沙發(fā)跳到那個(gè)去,發(fā)現(xiàn)無趣又跳回來,襲擊我的手,撓一下你又跑開,等待我去抓你。每天飯前你就翹起你的頭,拿出你一貫裝可憐的眼神,靜靜的看著,乖乖的等我把狗糧給你吃,有時(shí),我故意使壞,把狗糧在空中你夠不著的位置,你就會急得亂蹦,把兩只前爪靠在我的腿上,一邊夠食物,一邊抓我。
    你剛到的那一天,我?guī)愕浇吷⒉?。那時(shí)候,你走路還是跌跌撞撞,像是喝醉酒似的,所以我只好抱著你。到了江邊,霧比尋常要大,人也比較多,我和爸爸坐下來休息。沒過多久,一個(gè)小弟弟笑著跑過來,對身邊的媽媽說:“媽媽,你看這只小狗多可愛呀,她的眼睛真大,像一個(gè)外星人!”接著又一個(gè)小弟弟跑過來高興的摸摸櫻桃。隨后,就有許多大人和小孩走過了,摸摸我家的櫻桃。櫻桃就成為了今晚江邊的一個(gè)亮點(diǎn)!
    櫻桃,我的好朋友,也是我的好家人!
    【教師評語】這篇文章,作者圍繞狗狗的可愛進(jìn)行描寫。文章主題明確,就事論事,寫作方向把握的很準(zhǔn)。對狗狗的外貌進(jìn)行了細(xì)膩的描繪。通過具體事例也寫出了狗狗調(diào)皮的特點(diǎn)。
    動物批語集篇十五
    清晨,天還黑蒙蒙的,忽然,一陣“汪汪”的叫聲把我從夢中驚醒?!笆遣皇切∑せ貋砹?”我一骨碌爬起來,急忙跑出去打開大門一看,連小皮的影子也沒有。唉!“小皮你到哪里去了?”我呆呆地站在門口,眼淚簌簌地掉了下來。
    小皮是我家的一條小狗,是七個(gè)月前從親戚家抱回來的。它一身黃褐色的毛,閃閃發(fā)亮,一對機(jī)靈的小耳朵豎在頭頂,兩只眼睛像一對黑寶石閃閃發(fā)光,一條小尾巴向上卷著,好像盛開的大花。它非常頑皮,我給他起了個(gè)名字叫“小皮?!?BR>    小皮可乖了,它是我最好的朋友,我每天放學(xué),它總是跑到門口,“汪汪”地叫著,好像在說:“小主人,你可回來了?!比缓?,咬著我的褲腳,把我領(lǐng)進(jìn)門。還不時(shí)地舔著我的手,我心里甜極了。
    小皮可真是我的忠實(shí)的小衛(wèi)士。我走到哪里它都跟著我,保護(hù)著我。記得有一次,我在街上玩皮球,忽然鄰居家的大黃狗竄出家門,直向我撲來,糟了!眼看一場災(zāi)難就要發(fā)生了。說時(shí)遲,那時(shí)快。小皮風(fēng)馳電掣般地沖上去咬住大黃狗的尾巴,大黃狗疼得大叫一聲,丟下我逃走了。我嚇呆了。小皮跑到我面前,兩眼望著我,好像在說:“小主人,嚇壞了吧?!蔽冶鹦∑びH了又親,晚飯我還特意給它多加了幾塊骨頭呢!
    前幾天,小皮走失了,幾天幾夜沒回來。我急得像熱鍋上的螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,走大街穿小巷,呼喊著它的名字,四處尋找??蛇€不見它的影子。“是不是被人抓去賣了?如果賣到好人家還可以吃上可口的骨頭……是不是被人殺了……”我不敢往下想,眼淚模糊了我的眼睛。我一遍又一遍地喊:“小皮——你在哪里?我等著你……”
    【批改評語】。
    小作者以倒序的方式進(jìn)行講述,寫出了自己與“小皮”的深厚情感。特別是在對“小皮”進(jìn)行描述中,將小狗的可愛外形展示給了我們,讓我們也能隨之產(chǎn)生喜愛之情。更生動的是在描述“小皮”救自己時(shí),意外之中充滿驚喜與感激。
    動物批語集篇十六
    甜甜同學(xué):
    我想要去流浪,不是逃避.而是期待;我想要去流浪,不是幻想,而是追求。
    著一身破舊的牛仔服,騎一匹瘦弱的馬,懷抱一把舊吉它。沒有方向,沒有目標(biāo),有的。
    只是一種浪子情懷,一種別樣的個(gè)性,一種淡淡的叛逆。
    在鋼筋水泥的叢林里,發(fā)達(dá)的社會中生活著孤僻的新人類,競爭、挑戰(zhàn)、精英無休止的響在你的耳邊,只要分?jǐn)?shù),不要友情,只要名次,不要真誠……我想要去流浪,讓不愉快的往事隨風(fēng)而去.在與自然的對話中,做回真實(shí)的自己。
    誰說“少年不識愁滋味”。君不見,考前幾日,無論往日如何談笑風(fēng)生,看淡一切,此時(shí)都在埋頭苦讀,磨那桿不快也光的“老槍”。考后的排名把人分成三六九等。這份酸楚是無法言表的。我想要去流浪,不必?fù)?dān)心成功與失敗,尋找一份難得的歡樂。
    我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂,看看那遠(yuǎn)離現(xiàn)代都市的古老文明,登上神秘的金字塔,守護(hù)這片無垠的空曠。傾聽一段古老的傳說,讓心潮再次澎湃。
    我想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁,去體味那份原始的寧靜,看看美麗而又可怕的食人魚。曾經(jīng)夢中追尋的一切如今都可以一一實(shí)現(xiàn)。
    我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣,觸摸千年不化的積雪。
    在流浪人的詞典里,沒有寂寞,沒有孤獨(dú)。什么都可以想,什么都可以不想??梢蕴稍谏硵偵峡葱袢諙|升、夕陽西下,可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對著蒼穹發(fā)泄自己的一切,那種快意是無法表達(dá)的。自然——永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。
    在流浪人眼里,天永遠(yuǎn)是藍(lán)的,海永遠(yuǎn)是綠的,草永遠(yuǎn)是青的。
    我想要去流浪,沒有太多的理由,只是一種心情。
    甜甜同學(xué),你能和我一道去嗎?盼望你的回音。
    一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)。
    【評語】這是一篇書信體習(xí)作。首先文體的選擇便于作者直抒胸臆,向好友盡情訴說心中的無奈與深怨。文章語言流利,句式優(yōu)美,意境恬雅?!拔蚁胍チ骼?,不是逃避.而是期待;我想要去流浪,不是幻想,而是追求?!薄霸诹骼巳搜劾铮煊肋h(yuǎn)是藍(lán)的,海永遠(yuǎn)是綠的,草永遠(yuǎn)是青的?!边@些語句的描寫給了文章詩意般的靈魂,使讀者讀來朗朗上口,毫不生澀,給人一種心靈上的甜美享受。
    動物批語集篇十七
    我家買了一只小白兔,它活潑可愛,絨毛像一團(tuán)雪白的棉花,摸起來軟綿綿的,它有一對長長的耳朵,一雙圓圓的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石,它的腳上有三只小而尖的爪子。
    早上,溫順的小白兔吃著胡蘿卜,小白兔它吃食物從不挑肥揀瘦,很好飼養(yǎng),胡蘿卜,白菜葉……都是它喜歡吃的食物。
    天才肯出來。
    晚上我給小白兔按摩,我順著鼻子往下摸,小白兔就在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近我,然后咪上眼睛。我鋪好床,把小白兔抱了進(jìn)去,小白兔舒服的閉上眼睛。
    我家的小白兔又溫順又可愛,我可喜歡我家的小白兔了。你喜歡我家的小白兔嗎?
    簡評:“我家買了一只小白兔,它活潑可愛,一絨毛像一團(tuán)雪白的棉花,摸起來軟綿綿的,它有一對長長的耳朵,一雙圓圓的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石,它的腳上有三只小而尖的爪子”這篇文章狀物能抓住事物的特征,細(xì)致觀察,比喻的運(yùn)用生動使得文章描寫生動形象?!拔壹业男“淄糜譁仨樣挚蓯郏铱上矚g我家的小白兔了。你喜歡我家的小白兔嗎?”畫龍點(diǎn)睛,點(diǎn)明中心。
    動物批語集篇十八
    “魏吳爭斗決雌雄,赤壁樓船一掃空,烈火初張照云海,周郎此曾破曹公?!?BR>    《三國演義》一書想必大家都讀過,在我七八歲時(shí),我就讀過此書,這次暑假,我又讀了一遍,感慨頗多、受益匪淺。
    名垂千古的赤壁之戰(zhàn)又讓我們意猶未盡、刻骨銘心。在華容道上,關(guān)羽一夫當(dāng)關(guān),敗軍之臣曹操山重水復(fù)疑無路。關(guān)羽本可獲得殺死或俘虜一代梟雄曹操的絕佳機(jī)會,但想到曹操曾經(jīng)幫助過自己,待自己不薄,不忍心對他恩將仇報(bào),因此,放虎歸山讓曹操逃過一劫,柳暗花明又一村。
    說到諸葛亮,大家都會不由自主的舉起大拇指稱贊他的神機(jī)妙算,但最近,批評諸葛亮的人越來越多,我想說諸葛亮確實(shí)有“決勝于千里之外”的本事,但他諸葛亮但他畢竟不是神,因此他當(dāng)然有缺點(diǎn),比如說讓馬謖鎮(zhèn)守街亭,險(xiǎn)些弄地全軍覆沒??墒?,諸葛亮的優(yōu)點(diǎn)很多:不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),他知己知彼,能巧妙對對方心理及天氣季節(jié)的情況作出不同的計(jì)策,如“草船借箭”、“罵死王司徒”、“破西羌兵”、“巧借東風(fēng)”“七禽孟獲”等等。除此之外,諸葛亮的人品也值得稱道,如愛民如愛子,并且,作為丞相的諸葛亮死后,葬禮并不隆重,而且陪葬的物品也很簡樸,可謂是兩袖清風(fēng)。
    【評語】這是一篇讀后感。作者讀的作品是《三國演義》。作者對小說故事情節(jié)作了簡要概括,然后分析了關(guān)于、諸葛亮的性格特點(diǎn),語言流暢,對小說內(nèi)容理解到位,內(nèi)容完整充實(shí),結(jié)構(gòu)安排恰當(dāng),富有哲理。
    動物批語集篇十九
    hi!大家好,我是憨厚可愛的樹袋熊。我還有一個(gè)名字叫考拉。我是澳大利亞的珍貴原始樹棲動物,也是有袋哺乳類動物。
    我有一個(gè)圓圓的頭,一雙大大的耳朵,一雙明亮的眼睛,一個(gè)小嘴巴,還有一個(gè)小鼻子。我的小鼻子與眾不同,好像一塊厚厚的灰黑色橡皮被緊緊地貼在臉中央,是不是又滑稽又可愛呢?我的身上長著一層一層濃密的灰褐色毛,胸部、腹部四肢內(nèi)側(cè)和內(nèi)耳皮毛是灰白色的。我的體重約15千克,身長80厘米。我的壽命是左右。
    我喜歡吃桉樹葉子。雖然澳大利亞有三百多種桉樹葉,可是我只吃其中的12種。我最喜歡吃玫瑰桉葉……我喜歡爬樹,我睡覺也在樹上。
    你們想和我交朋友嗎?
    評語:
    本文運(yùn)用擬人的手法,以第一人稱的口吻向大加介紹了自己,讓人感覺真實(shí)親切自然,拉近作品和讀者的距離,而且介紹非常詳細(xì)準(zhǔn)確,讓我們對考拉有了更進(jìn)一步的了解。
    動物批語集篇二十
    在路上,我在想:爸爸怎么沒接我來呢?唉,不管了,反正自己也能回家!看著路邊的景物,我感覺路好像好短啊,也許是今天的心情好吧,“啦啦啦,帶我到長夜漫漫無眠的那晚去……”哼唱著謝娜的《菠蘿菠蘿蜜》,心里想著飯桌上的好菜好飯,更加開心,就不由得加快了腳步的速度.哦耶!到車站了,好多人哪,肯定沒來車呢,我真走運(yùn),1分鐘,2分鐘,……10分鐘過去了,還沒來車,一陣秋風(fēng)吹來,凍得我握緊了雙手,抬頭一看,朦朧的月光正好照在我的臉上,我做出了許愿的手勢,在心里默默地說:來車吧,我太冷了!
    從那次回家經(jīng)歷之后,我的膽子也漸漸大了許多,可是從那之后,我害怕黑,怕自己一個(gè)人的時(shí)候,但我想:膽子不就是這樣練出來的嗎,所以,我不可以哭,我要堅(jiān)強(qiáng),勇往直前!
    動物批語集篇二十一
    爺爺喜歡動物,花鳥魚蟲在他家里應(yīng)有盡有。整個(gè)陽臺被爺爺用木條擋了起來,這個(gè)諾大的場子竟然成了八哥的天堂。
    八哥生性膽大且不怕生,跳到陽臺邊上,它還邊晃腦袋邊看你,特別是喂食之時(shí),頭都伸出窗外,迫不及待地叫了起來。仔細(xì)觀察:渾身披著黑色的羽毛,油亮亮的像抹了發(fā)油一般,即使是黑色,在陽光底下也閃閃發(fā)光。最引人注目的就是它那頭頂,不是黑色的,而是有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)金的白色,看上去那么奪目,也為它的形象增色了不少呢!它那金黃色的喙和赤紅色的爪子也很有吸引力,喙長約2厘米,前端有一點(diǎn)弧狀,十分銳利;爪子上尖利部分,則是它攻擊時(shí)的武器,一旦激怒了它,八哥就會狠狠啄你一下,雙翅毛羽之間有一條長長的白色,活像書法家的兩筆形成了一個(gè)八字。八哥啄食時(shí)則是有趣的:你剛剛打開放著面包蟲的盒子,八哥就已經(jīng)在窗邊不停地蹦跳,不時(shí)會用嘴去啄紗窗,打開紗窗,我剛拿出一條肥肥的面包蟲,八哥就以迅雷不及掩耳之勢,伸出頭、咬住蟲、縮回頭、吃掉蟲,幾個(gè)動作一氣呵成,好玩極了!
    觀察八哥久了,我更喜歡這只通人性的八哥了!
    評語:這是一篇狀物抒情的散文,作者以生動形象又不失活潑有趣的語言描述了爺爺養(yǎng)的一只八哥。抓住小家伙的特征,運(yùn)用運(yùn)用了外貌描寫、動作描寫,突出了它的形象,特別是動詞的運(yùn)用,活靈活現(xiàn)。